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对我影响最深的人优秀作文(精彩20篇)

导语:爸爸的一个动作,久久在我心里回放,下面是小编整理的一些关于对我影响深刻的一个动作的作文,欢迎查阅与借鉴。

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在同学的影响下

全文共 648 字

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“她”学习优秀,是一个老师同学都喜欢的好孩子。

我是她最好的朋友,但是我们却形成鲜明的对比。我是一个同学邻里都公认的“坏”孩子。

小时候课程也不紧,所以对于我也没有多大的压力。但是,自从上了初中后,她的成绩总是名列前茅,而我的成绩总是那么的不起眼,也没有赢得老师的关注。我还是一如既往,我行我素,上课不认真听讲,经常逃课,就是不愿意去学校。在我看来学校简直就是一座冰冷的“坟墓”,呆在里面永远让我无法呼吸。

成绩一落千丈,爸爸妈妈也经常唠叨,这些我都不屑一顾,我还是老样子。

我对爸爸妈妈所,我根本就学不好,也许是我太笨了吧!然而,这些话并没有让他们信服。她对他们说我再学校的种种不良习惯,譬如上课不认真听讲。我说她多管闲事,让他管好自己比什么都强,她没有说话,就这样我们有好几天都没有说话了。

那他,她给了我一张纸条,上面写着努力学习的好处,鼓励我让我好好学习,我读着那种语气几乎是哭着的腔调,我默不作声,背着书包回家了,这是我第一次自己背着书包回家。到家妈妈唠叨了几句,我关上房门想一个人静静。

一夜之间,我觉得我长大了许多,也懂得了许多。我和她是最好的朋友,我理解他的心情,她很想让我努力学习然后上同一所高中。我们的梦想相同,她想和我一起携手共进,一起追逐我们的梦想。

我答应了,答应了妈妈要好好学习,我要实现自己所许下的承诺,我要努力学习!转眼间我们都上初三了,他还是那么的优秀,在她的影响下虽然我不是多么的优秀,但是我真的很自豪。我为有这样的好朋友而高兴,在她的影响下我将继续努力奋进!为自己加油吧!

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篇1:2024高考作文素材:南京大屠杀死难者国家公祭日的意义和影响

全文共 426 字

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12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日,国家会举行公祭活动,悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者。以下是新东方在线高考网小编整理的关于南京大屠杀死难者国家公祭日的作文素材,供同学们参考学习。

国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。二战后,主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆,目前已成为国际惯例。波兰的奥斯威辛集中营大屠杀纪念馆、美国的珍珠港事件纪念馆、俄罗斯卫国战争纪念馆、日本的广岛和长崎原爆纪念馆等,每年都举行国家公祭。

公祭当天,国家元首、议会议长、各大党派领袖都到场献花圈,并公开发表讲话。同时,公众的参与度也相当高,参加公祭的人数少则万人以上,多则10多万人。

十二届全国人大常委会第七次会议决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

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篇2:影响我最深的人作文900字

全文共 930 字

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该怎么形容她呢?刚正不阿。

我想再贴切不过了。

在平日大多情况下,她所展现的一个你能容易想象得到的,开朗热情活泼的一个好闺蜜形象。随和大方,讨人喜欢。可再蓝再澄明的天,也会有风雨突变的时候。

恰如某天下午,我正和她游荡在放学回家的路上,我们说说笑笑不亦乐乎地谈着学校的大小轶事,气氛祥和安宁,蜻蜓在空中潇洒地飞过。

我随手从书包中掏出一包饼干,准备继续边吃边聊。待饼干被迅速消灭之后,我很自然地手一松,彩色的包装纸袋借着微风,悠悠地乘风滑翔一段后轻巧地落回地面,孤独地被抛弃在我扬长而去的身影后。

可这一切,又怎会逃过我身旁这位小伙伴鹰一样的眼睛呢?!她突然立住脚步,拔高声调厉声叫道:“王端,你给我站住。”我整个人极其轻微地颤抖了一下——大事不妙了。于是我陪着笑脸,慢慢地转过身来,挪着步子走到她跟前,一边脑子里飞快地盘算着搪塞过去的理由。

“你,知不知道自己刚刚干了一件很缺德的事情,”她冰冷的声音带着几分鄙夷和坚定,“去!把那包装纸捡起来。”

“哎呀,这不是太平常的事情啦,满大街的人大多乱扔垃圾,何必太认真了呢?”我试图做无力的抗争。

才斗胆看一眼她脸上的表情,我才刚燃气的反抗斗志就彻底偃旗息鼓了。

她那两道淡淡的眉毛拧成一股疙瘩仿佛要栓束住所有类似“无耻”的举动,怒目圆睁的双眼迸射出道道寒光,一头枯黄蓬松的头发间似乎也威胁地闪烁着噼里啪啦的电火花,而她立的笔直的身影,成了压死我的最后一根稻草。

我只得顺从地折回去捡起那张包装纸,环顾四周,我尴尬的耸耸肩,对她说:“这里好像没有垃圾桶哎!”

“给我吧。”她向我伸出手。

剩下的路途中,又恢复了之前的轻松愉快的谈话气氛。只是我一直注意到,那只紧紧捏着包装袋的拳头,一直就没有松开过。

到了小区门口,她挥手跟我作别同时报以一个淡淡的微笑,她轻声说:“我不管别人怎么做,但是你是我的朋友,我不允许你那样做!”

以至于直到现在,我一不小心随手扔了样东西,都会不由自主的看到她神情严肃的面容和听到掷地有声的话而慌忙将其捡起,想她那样,把垃圾握在自己的手心。

她,这个刚正不阿的人,成了影响我最深之人。

那本身是件微不足道的小事,可却在她的影响下变得不平凡。也因其中它可折射出的关于品行的全部,变得那样不平凡……

[影响我最深的人作文900字

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篇3:在同桌的影响下

全文共 923 字

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同桌影响下友直作为班长的同桌,他充分地完成了使命:时刻纠正我的错误!一次,他问我:“同桌,你会去帮助学习成绩差的同学吗?”我摇摇头,还漫不经心地补充了一句:“那多傻!”他没有直接指责批评我,而是选择了另一种方式来`教育`我,事实证明他是正确的。每天都会有一些满脑子画着问号的同学来我们这儿请教,因为我的不理睬,大家都会自觉地找他,他也乐此不疲,每当看到同学高兴地离去,他也绽放出满意的微笑。那或许是件快乐的事,我想。我开始去分享他的快乐,诚然,当我尽力去帮助他人时,那种欣喜更超过了自己做出一道题。久而久之,我快乐,因为获得了同学的拥戴,更以为有这样一位正直的同桌。友谅由于我的任性,总会找到些莫须有的罪名强加在他身上,借此来欺负他。

虽说`欲加之罪,何患无词`,但他却从未解释什么,他宽广的胸怀包容无理取闹的我,“宰相肚里能撑船”说得大概就是这种人吧!他的容人放纵了我的`野蛮`,一次,他一边擦黑板一边略带玩笑地和阿西说:“她,(指我)这周值日生工作擦黑板,全组每个同学都比她擦的次数多……”我无意间听到了他的话,突然间恼火起来,走过去愤怒地说:“一个月不和你说话!”弄得他一头雾水,好久才反应过来,忙向我道歉,(他哪里有错呢?!)结果我还是履行了自己的`承诺`,而在这期间,他竟从不放弃请求得到我的原谅。自那以后,我努力的克制自己,学习如何容人,因为我知道他包容了我,同样他也需要我的等量的包容。友谦孟德斯鸠说:“谦虚是不可缺少的品德。”

这个品德弥足珍贵,对于像我这样因偶然的成功而忘乎所以的人,那更是遥不可及的。而他——拥有必然荣耀的,竟谦虚好学,这毫无疑问使我对他油生敬意。每当清晨黎明或深更半夜,唯有他打电话硬从周公那儿带我回来——只为寻求一道题的答案;每当下课铃声想起,他第一个冲上讲台,紧紧`缠`住老师,直到下堂课的老师站在门口,才泱泱而归;每当有人真心赞誉他的渊博学识,他只是莞尔一笑,由衷地感谢,并承诺会继续努力。这些平日里不经意的琐事,我既看在眼里,又铭记在心,这是他最真实的写照。在他巨大身影的笼罩下,我怎能不向他看齐?我怎能不学会自谦呢?不知不觉雨停了,太阳出来了,一条彩带镶嵌在天空中。在同桌的影响下,我改变了许多……

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篇4:一个影响了我的人作文1000字

全文共 985 字

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笔直的腰杆,正如雕塑一般,印刻在我心间,注定和我一起在生活中携手同行,一同勇敢迎接困难的挑战。

父亲常常穿着那件严肃的工作制服,那时常挺着的笔直的腰杆看起来精神十足,一双虎眼炯炯有神,不像一个四十余岁的中年男人,倒像个血气方刚的少年。

记得我刚四年级的时候,我们还没搬家,爸爸在一条胡同里开了一家牌馆。那天天空中阴云阵阵,压得人透不过气来。霎那间,原本寂然无声的胡同里,猛然间人声嘈杂,我和父亲忙跑出去一看,对面的一栋楼里火光冲天,消防车迟迟不到,可是情况紧急,人命关天,火势已经烧满整个屋子。爸爸想都没想,直接冲上楼梯,我拉都没拉住,只得跟了进去。他找着一根棍子,扎个马步,将棍子往木质的门上狠狠一捅,一扇木门轰然一倒,我和他用力一托,将门拖出房外。这时又上来几个血气方刚的年轻人,大家一起冲进房内,拿起衣服和冷水开始灭火。爸爸独拿一桶水,边倒边走,在一个房间内发现一位老奶奶,爸爸抱起老人,一挺笔直的腰杆,冲出房门,救下一条人命。

我当时感到不理解,感觉勇敢,如英雄一般,但却不顾自身安危地去救别人啊!

记得在六年级时,爸爸带着我和他同事一起去湘江上坐船吃鱼,我和几个小朋友早早吃完,跑到船边绕着栏杆爬来爬去,旁边的一个小男孩脚下一滑,胖胖的身子像个小圆球一样滚下船去,溅起巨大的水花,一个女孩惊叫一声:“有人掉下水了!”上面的大人一听,都赶忙站了起来,见孩子们少了一个,大人们心急如焚。爸爸立马脱下衣服,走下船来,一跃入水,潜下水去,没过两分钟,爸爸略带疲倦地抱着小朋友蹬出水面,爬上船来。寒风刮过,爸爸冻得簌簌发抖,赶忙穿好衣服回了家。

我有点理解了,父亲勇敢的理由,救人一命胜造七级浮屠,救下一条生命还得个好名声,何乐而不为呢?

在暑假期间,父亲在和我打球时脚踝不慎受到重创,脚踝肿得像个馒头一样,脚背上也满是大块的深青色的淤血,疼得他蜷成一团,动弹不得。我心疼着老爸,心中也十分不爽,认为几天后的蒙古旅行会泡汤,但并没有说出来。几天后,到了约定去旅游的日子,爸爸脚上还贴着膏药,但他坚定不移地拿起行李,履行对我的承诺。他挺直着笔直的腰杆,大踏步地开启了愉快之旅。

这一刻,我深深地理解了他的作法,不只是为了个人的形象,更是以身作则,言传身教,时刻传递着正能量。

爸爸,感谢这一路有你,你的勇敢和担当在潜移默化影响着我,让我坚强,让我乐于助人,你笔直的腰杆在我心中愈来愈高大。

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篇5:有关网络对人的影响为话题的英语作文

全文共 4201 字

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网络对人际交往的影响英语作文写作方法及范例】

在写英语作文的时候,我们习惯了用普通的三段式。在考场上用这种普通的三段式写作是很不占优势的。或许你还在写不出新意的作文而发愁,本文就是来给你提供方法,指引你的方向的。在写语文作文的时候我们习惯了先说一说身边例子。比如网络对人际交往的影响,你可以先陈述一下网络对你或者对你身边人的影响。接着在用你所习惯的三段式论述即可。以文二做一个对比和参考。

When I first set my eyes on a father and his daughter, I heard the father ask about his daughters school life. To my surprise, the girl told his father to read her blog so that he can get what he wants.

Now, the Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has influenced us a lot, especially on our interpersonal communication.

For one thing, the Internet makes the interpersonal communication more convenient. We can contact with each other no matter when and where. The Internet makes full use of time and space. What’s more, we can also share our daily life and knowledge through QQ, MSN, and blog with others. For another thing, the Internet speeds up our interpersonal communication. We can save time to do our work. However, the Internet also brings about many problems, such as safety problems, cheating and so on. Many people spend too much time on the Internet, and they dont have time to interact with person in real life, which result in the absence of ability in communication in reality.

It has both advantages and disadvantages to interact through the Internet. We can get to the problem in our work and study. Last but not lest, we have to talk with people and develop our ability to communicate in reality.

有一次我看到一对父女,我听到父亲在问女儿的学校生活。令我吃惊的是,女儿告诉父亲去看她的博客就可以知道他想了解的东西。

现在互联网在我们的生活中扮演着越来越重要的作用。它对我们的影响很大,特别是在我们的人际交往中。

一方面,互联网使人与人之间的交流更方便。不管何时何地我们都可以互相联系。互联网都是充分利用时间和空间的。更重要的是,我们也可以通过QQ,MSN和博客分享我们的生活。另一方面,互联网有助于我们的人际沟通。我们可以节省时间来工作。然而,互联网也带来了很多问题,如安全问题,作弊等等。很多人花太多时间在互联网上,他们没有时间和现实生活中的人交流,这导致在现实生活中交际能力的缺失。

通过互联网交流既有优点也有缺点。我们可以在我们的工作和研究的问题。最后但并非最不重要的,我们必须在现实生活中与别人交流并培养我们的沟通能力。

【文二】

The usage of Internet becomes one of the most controversial topics in the society. As a student, I believe Internet is beneficial to me more than the way it harms me. There are many advantages for using Internet.

First, I can best use my time to find information online instead of going to different libraries. Also, the information can be dated back in decades ago. It is very helpful to use those information as reference and historical proof. In the library, it is hard to find so much "old" information. Another advantage to use Internet is that I can stay home and have a lecture online. It is much more convenience to me because I can stay warm to have class in the winter time instead of spending two hours on the bus and physically attend class. In addition, Internet provides me a better way to communicate with my friends and professors. I can get response from my professor in a few minutes instead of waiting outside of his door for hours. Some of my friends are living in a foreign countries, I can simply just drop him an email whenever I can and get a message from him very quick. It is much better than waiting for letters. Also, the email will not lose while the letter might be losing in the process of delivery.

However, there are also disadvantage of using Internet. For example, I might spend too much time on the Internet to concentrate on my study. Also, there is a chance that I am cheated because of the Internet purchasing. Last, Internet has lots of information, both helpful and harmful. There might be too much tempatation that I will access some of the harmful information I can on the Internet.Even though the usage of Internet has both positive and negative effect to me, I still consider Internet is a symbol of technology development. I believe I can use the Internet very well as long as I know how to control myself.

因特网的使用成为一个社会中最有争议的话题。作为一名学生,我认为互联网是对于我是利大于弊的。使用互联网有很多优点。

首先,我可以充分利用我的时间去网上查找信息而不是去各个图书馆。同时,网上的信息可以追溯到几十年前。把那些信息作为参考或历史凭证是很有帮助的。在图书馆里,很难找到那么“老”的信息。使用互联网的另一个优势是,我可以呆在家里在网上听讲座。对我来说是很方便的,因为我可以,在冬天的时候保持温暖上课而不是花两个小时坐公共汽车而且心不在焉的上课。此外,互联网为我和我的朋友与教授提供了一个更好的交流方式。我可以在几分钟内得到我的教授的回应,而不是在他的门外等几个小时。我有些朋友是住在国外的,我可以随时给他发邮件,也可以很快的得到回信。这比等待的信件好得多。同时,邮件不会丢失而信件则有可能在运送过程中丢失。

但是,也有使用互联网也是有缺点的。例如,我可能会花过多的时间在互联网上而无法专注于我的学习。同时,因为网购我也可能有被受骗的机会。最后,网上有大量的信息,既有有益的也有有害的。在互联网上可能有太多的诱惑,我会获得一些有害信息。即使使用互联网对我既有积极的也有消极的影响,我仍然认为互联网是技术发展的象征。我相信只要我知道如何控制自己,我能很好地使用互联网。

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篇6:网络的影响作文500字

全文共 543 字

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现代的科技已经十分先进,几乎家家户户都有很多电子产品,它们是人类发展进步的象征,给人们的生活带来无尽的便利和享受,但同时也酝酿了许多的巨患。

在爸爸妈妈那一代的时候,如果放学回家作业不会做的话,就得跑去问老师,离得近会方便一点,可离得远的话就很麻烦了。可是现代不同了,拿个手机扫一下问题,答案不仅有,还会有这道题目的具体分析呢!但是不管是什么事物或是人都不是十全十美的,也有坏处呢!

人在一天的时间里除了吃饭、喝水、睡觉,大部分都用在手机、电脑、ipad……要是长时间盯着这些看的话,你就会出现一些小疾病:感觉头很晕,脖子疼,眼睛酸痛……可不要小看这些状况哦,下面我要讲一些关于网络的新闻。

有一位16岁的青少年整天上网,就连睡觉也睡在网吧里,他的爸爸很恼火,就阻止儿子,没想到儿子当场拿刀趁爸爸睡觉时杀死了亲爸,然后从爸爸身上搜了200块钱继续去上网,是不是很难以置信?不过这是件真实的事。还有呢前一年,一位母亲看女儿整天玩手机,学习成绩也一直在下降,一气之下把女儿的手机从窗台扔了下去,可万万没想到的是女儿竟从窗台上跟着手机跳了下去。

看完之后,我太震惊了,没想到网络的影响对人们这么大。不过我有一个建议,只要合理地安排时间看这些,适当地休息,到外面走走,那么,电子产品是不会对你有影响的!

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篇7:一句话影响了我作文800字

全文共 780 字

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沙滩上的脚印,延伸到天边,伴着那水天一色,伴着那落日余晖,伴着那盈盈月光。海浪涌来,拍打在海滩上,一次又一次地把记忆的脚印拂去,但记忆中的那句话却始终让我难以忘怀。

此时的教室像极了闹市,同学们因想要参加数学竞赛,争先恐后地在她身边围作一团,拿到报名表的同学激动地扬着手中的报名表,炫耀似地昂着脖子从人群中挤出来。而我对此没有兴趣,把头埋到两臂间打算小憩一阵。清静了些许。闭上眼睛,眼睛终于得到了放松,浓浓睡意向我袭来,浑身变得毫无力气。不一会,便在一片喧闹声中睡着了。

不知过了多久,有人碰了碰我的胳膊,被浓浓睡意包裹的我以为是谁不小心碰到了,没有在意,打算继续睡一会儿。但那家伙并没有放弃,不仅晃了晃我的肩,又轻声唤着我的名字。我抬起头,刚想抱怨,却看见她那高翘着的马尾辫在脑后调皮地荡来荡去,黑白分明的眼睛用期待的眼神看着我:“要试试吗?”甜美的微笑顿时拥上脸颊。带着浓浓的睡意,我瞄了一眼她手中的报名表,过了半响才说道“你知道的”,我对着她那双眼睛,略带着歉意。“我对数学,有些……有些不擅长。”她轻轻一笑,把一张报名表放在我的课桌上:“试试吧!不放手一搏,不全力以赴怎么知道自己的实力呢?拿出敢闯的勇气来,超越自己!”她又朝我轻轻一笑,不忘鼓励我一句:“看好你哦。”便轻盈盈地走开。

“不放手一搏,不全力以赴怎么知道自己的实力呢?拿出敢闯的勇气来,超越自己!”她的话一直在我脑海里回荡。心中突然涌起了一股劲头,无论结果如何,我不是也努力付出了吗?于是,一场奋斗拉开了帷幕。

白天,数学老师的每一句话都记在了笔记本上;晚上,写完作业又巩固白天所学,然后再做习题,公式早已深入脑海,倒背如流。

辛勤与汗水收获的是果实。在满满自信中我踏入了考场,一路过五关斩六将,最终获得了第一的佳绩。

这样的蜕变是一句话所带来的,我明白:敢闯,敢放手一搏,荆棘过后才会是灿烂的阳光!

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篇8:教师节那一天影响作文100字

全文共 1171 字

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今天是星期天。早上,万能机器人把我叫醒,我连连打着呵欠——晚上跟一个外商进行了长达5小时的马拉松谈判,天快亮才以胜利告终。这时,万能机器人端着一顿丰盛的早餐,彬彬有礼地对我说:“经理,早餐准备好了,快吃吧。”顿了一下,它神秘兮兮地说,“今天还有很重要的事哩。”我好生纳闷,什么重要的事?我一看日历器,上面的“2020年9月10日教师节”正对着我笑呢,好像在说:“今天是教师节,你该去看望李老师才对。”我赶紧吃过早餐,带着礼物坐上飞艇向月球教师新村飞去。

我心想:14年啦,可真是白驹过隙啊,许多年未见到的李老师一定是老态龙钟了,也不知各位同学怎么样。不知不觉,已到了月球教师新村,我敲了敲一座小别墅的大门。一位中年妇人满面笑容地开了门,她一头青丝,眼角有些浅浅的鱼尾纹。我望着她,觉得挺面熟,但一时又记不起来在哪儿见过;她也望着我,好像在努力回忆着什么。为了打破尴尬,我开口问道:“请问李素芬老师住在这儿吗?”谁知,对方倒痛痛快快地一口叫出我的名字:“你是刘韵飞呀,我就是李老师。”“李老师?……哦,李老师!您好。”唉呀,我真无法把记忆中的李老师与她联系在一起!原来,李老师这几年来一直服用“青春素”。这种青春素能抑制人体衰老,促进细胞新陈代谢,是21世纪初轰动世界的新科技成果。更令人激动和骄傲的是,“青春素”的发明者就是我小学时的同学卢可。听说卢可今天也来了,我赶紧走进客厅。

这时,嗖、嗖、嗖,几条飞艇也轻巧而又准确地落在小楼前。好家伙,今天,同学们不约而同来看李老师啦。

李老师要我们讲讲各自在事业上的成就。首先被推上台的是卢可,她现在已是位名气不小的女教授了。卢可谦虚地笑着说:“我在火星上考察时,偶然发现了两种元素,我把它和在月球七号坑里找到的几种复杂的元素配合在一起,再加上地球上的多种药物,反复试验制成了青春素。这项成果获得了诺贝尔奖,它是与李老师的辛勤培育是分不开的……”客厅里立刻响起雷鸣般的掌声。

接着,陈羽森自告奋勇地上台汇报,他是中国最大的地铁公司经理,去年派出的由20人组成的小分队,仅仅用了3星期,打通了从大陆到台湾的地铁。

李老师要我说说,我也就欣然上台,介绍道:“我的公司是亚洲最大的电力公司,我在珠穆朗玛峰成功地建成了‘东方一号’、‘东方二号’两个世界一流的超级雪力发电站。收集冰雪每时每刻发生的细微分子变化产生的能量,再转变为电能,利用取之不尽用之不竭的雪来发电,使其它所有火力发电厂逐步关闭,减少大气污染。”说完,我将礼物——诺贝尔物理奖奖章送给李老师:“李老师,这奖章是学生对您辛勤培育的感谢!”

听了同学们的一一汇报后,李老师扫视了全场生气勃勃、英姿焕发的同学们,果断地说:“同学们,下个教师节,我亲自驾飞船回地球看看祖国,看看你们!”我带头鼓起了掌,雷鸣般的掌声飞出教师新村……

[教师节那一天影响作文100字

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篇9:《简爱》影响及评价

全文共 1528 字

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这本小说是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。《简·爱》是部脍炙人口的作品,一部带有自传色彩的长篇小说。《简·爱》中的简·爱人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。

小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。简·爱的爱情观更加深化了她的个性。她认为爱情应该建立在精神平等的基础上,而不应取决于社会地位、财富和外貌,只有男女双方彼此真正相爱,才能得到真正的幸福。在追求个人幸福时,简·爱表现出异乎寻常的纯真、朴实的思想感情和一往无前的勇气。她并没有因为自己的仆人地位而放弃对幸福的追求,她的爱情是纯洁高尚的,她对罗切斯特的财富不屑一顾,她之所以钟情于他,就是因为他能平等待人,把她视作朋友,与她坦诚相见。对罗切斯特说来,简·爱犹如一股清新的风,使他精神为之一振。罗切斯特过去看惯了上层社会的冷酷虚伪,简·爱的纯朴、善良和独立的个性重新唤起他对生活的追求和向往。因而他能真诚地在简面前表达他善良的愿望和改过的决心。简·爱同情罗切斯特的不幸命运,认为他的错误是客观环境造成的。尽管他其貌不扬,后来又破产成了残废,但她看到的是他内心的美和令人同情的不幸命运,所以最终与他结婚。小说通过罗切斯特两次截然不同的爱情经历,批判了以金钱为基础的婚姻和爱情观,并始终把简·爱和罗切斯特之间的爱情描写为思想、才能、品质与精神上的完全默契。这本小说说明了人最美好的生活是人的尊严加爱,小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着肤浅,虽然罗切斯特的庄园毁了,罗切斯特自己也成了一个残疾人,正是这样一个条件,使简·爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得满足,她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的,当然也是有爱情的。

简·爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性。无论是她的贫困低下的社会地位,或是她那漂泊无依的生活遭遇,都是当时英国下层人民生活的真实写照。作者能够把一个来自社会下层的觉醒中的新女性摆到小说的主人公地位,并对主人公为反抗压迫和社会偏见、力争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争加以热情歌颂,这在当时的文学作品中是难能可贵的。一个有尊严和寻求平等的简·爱,这个看似柔弱而内心极具刚强韧性的女子也因为这部作品而成为无数女性心中的典范。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情,具有强烈的震撼心灵的艺术力量。其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象

《简·爱》是一部有一定影响力的书,百余年来,简·爱的形象是不朽的,而这部小说一直受到世界各国人民的欢迎,专家们也多给出了好评。出版商在1847年10月就出版了这部作品。萨克雷称赞它是“一位伟大天才的杰作”。次年印行第三版时,《评论季刊》上提到“《简·爱》与《名利场》受到同样广泛的欢迎。乔治·艾略特则深深地被《简·爱》陶醉了”。欧仁·福德评价《简·爱》“充满生气勃勃的个性”。但有不少人抓住了《简·爱》的瑕疵,诺贝尔文学家获得者辛克莱·刘易斯认为“《简·爱》的结尾过于圆满了,甚至脱离了那个时代女性不具备地位的社会特点,它是‘败笔’”。此外,小说中男女主人公诗歌般的抒情的对话对此后的文学产生一定的影响,其语言特色更是成为广大读者喜爱的重要原因,尤其是青年读者,而其社会现实意义尤其是妇女解放方面更值得深思。

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篇10:环境对成长的影响

全文共 561 字

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夜好深好静,静得让我难以置信,静得只剩下我的抽泣声——我们,吵架了。

想着父亲刚刚生气的更替嘶哑的吼声,还有他那高高抬起又缓缓放下的右手,我的眼泪夺眶而出,记忆的片段支离破碎,像一张张照片在我的眼前浮现:从记事开始,我与父亲从未吵架,我曾经承诺,无论如何不能哭,受了多大的委屈都要坚强,可是,站在家面前的人是我的父亲啊!我至亲至爱的人,甚至连他的一个失望的眼神,都会让我的理直气壮化为乌有。

一个孩子眼中的父亲

那时父亲会让我坐在他的肩头“骑大马“,会牵着我的小手去散步,会催促我早早起来,会让我在甜美的故事中进入梦乡,会大汗淋漓着推我去看病……

一个少女眼中的父亲

孩子都是这样,长在了便不愿与父母亲近,我多想去看看外面的世界,而父亲似乎总想我留在他身边(那时的我不知道父亲是怕我受到伤害),于是我身上的刺扎伤了父亲,而未长硬的翅膀也让我一次次摔倒。

一个中学生眼中的父亲

我长大了,父亲反而衰老了,此消彼长之间,我看到了岁月的沧桑,我开始明白为什么早上醒来桌上会有可口的饭菜,为什么父亲那原本那温暖的大手变得越来越粗糙,这些都是因为一个父亲对女儿的爱。

父亲的感动我的地方太多了。可能是普天之下的父母都爱自己的儿女,可是对我来说,父亲只有一个,父亲对我的有也是独一无二的,仅仅是这生活琐事就值得我用尽一生去感动。

[环境成长影响作文

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篇11:第三,“人格影响一生”

全文共 677 字

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我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味。也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。

你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样,年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

同学们,“一年之计在于春”,春天是播种和耕耘的季节。在这万物复苏、焕发生机与活力的季节,让我们携起手来,齐心协力,播下辛勤的汗水,撒下奋斗的火种,收获成功,收获希望。让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗!

最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步。

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篇12:在鲁迅的影响下

全文共 1597 字

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说到鲁迅,大家一定并不陌生。相信大家在度过朝花夕拾后,更是对他有了一定的了解。但大家知道他为什么会成为一个批判家呢?

我觉得更多的还是他的童年对他的影响

鲁迅出身清朝官吏世家,祖父是清朝的官员,但祖父为了帮助他的父亲通过考试,作弊不料被发现,从此入狱,因每年为了保住祖父的姓名为官员大量送钱,家庭也渐渐衰落。从鲁迅小的时候,父亲和母亲留给他了很少的(几乎没有)的美好的回忆。其实13岁之前的他,还是一个生活十分好的少爷。但,就连他自己也不知道,他会为推翻这黑暗的世界儿努力。从五猖会中,“忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷四面一看,父亲就站在我的背后。”从这一股中,我体会到鲁迅的父亲在他心目中是一个威严﹑管教严厉的人,还有从父亲的病中,“我有时竟至于电光一闪地想道‘还是快一点喘晚了罢’觉得思想不该,就是犯了罪”,从这句话中,也体会到了鲁迅的父亲并没有给鲁迅的童年增添快乐。提到鲁迅的母亲,我们在讲座中得知,小的时后,鲁迅说过:“母亲像湿棉袄,脱了觉得冷,穿着觉得也冷。”小时候的鲁迅在父亲死后,毕竟还是有些依赖母亲,但自从“母亲娶妻”事件后,鲁迅就不再思念母亲。鲁迅从小就不寄情与父母,那么是谁给他的影响呢?当,是阿长。从《阿长与山海经》的学习中,我们了解到阿长是个真诚,善良的人。还有衍太太,因为鲁迅的父亲和母亲(在后面)并没有给鲁迅留下美好的回忆,所以鲁迅也并没有在朝花夕拾过多的提到他的父亲和母亲。不过衍太太是个虚伪的人。

从鲁迅的祖父入狱这件事和五猖会中父亲让他被《鉴略》,体现出了封建教育的残酷和对儿童天性的压迫,从阿长身上,鲁迅感受到封建习俗的腐败,从父亲的病种,体现出了当时医道的不合法,昏庸,从他小时候就认清了事态的冷酷,饱受世间的冷暖,也由此延伸出了鲁迅后来学医和弃医从文的决定。不过从他的童年也体会到了人性的善良,真诚,也拥有和几个好朋友(闰土)那里得到的美好回忆。

另外一个影响他的是他的老师。从很小的时候,鲁迅就和周玉田老人学习《鉴略》,他从周雨田老人那里看到了许多书籍,但却也并没有被一些古典思想所禁锢。7岁就进入三味书屋学习,那是的鲁迅不仅聪明,而且勤奋。在三味书屋学习的时候,有一次,因为早晨要去给生病的父亲买药,上学迟到了。老师批评了他,他很后悔自己的迟到,就在桌子的角上,用小刀刻了一个“早”字,用来警诫自己,从此以后他就再也没迟到过。一直到晚年,鲁迅还清楚地记得这件事,并且在一次闲谈中告诉自己的亲人,还有鲁迅的课本上全都是红圈圈,就是老师在批改作业的时候,认为写得好的。这是由于他思维敏捷,学习勤奋,读书多的缘故。也同时生动地表现了鲁迅自幼严格要求自己和认真学习的精神。从讲座中,我知道三味书屋的主人寿镜吾先生是十分器重他的,也以至于在多年以后,鲁迅一直与他来信,此外,他也在这6年的学习中督导了许多的书,并没有受到禁锢。次外,他还在他的祖父帮助下学习过。从18岁起,鲁迅就到南京水师学堂学习。当然,对他一生影响最大的,就是去日本留学,弃医从文的决定了。藤野先生对他的关怀,让他结交了一位没有民族偏见,真诚的老师,但也从《藤野先生》中看电影,匿名信中,让他觉得对思想的治疗比对身体的治疗更加有效,便弃医从文。

再之就是鲁迅童年时候的朋友,比如从我们学过的课文少年闰土中了解到鲁迅从小和闰土很好,但无奈封建等级制度严重,我从老师的讲解中了解到鲁迅长大后再次见到了一次闰土,当时闰土就已经叫他少爷了,所以显出了当时社会的黑暗和封建的制度。鲁迅从小生活在百草园,那里是他最自由的地方,百草园的生活虽然他想想中很苦,但也是度过了6年的时间。

鲁迅童年的曲折让他体会到世间的冷酷,但他的文字使很多人警醒,也是近代影响十分大的一位人物。令大家从梦中醒了过来,我们也从鲁迅的身上看到了当时清政府的腐败,也造就了鲁迅这样的人。他的事迹永不会磨灭,而他也是永远的“民族魂”。

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篇13:给我影响最大的一个人

全文共 646 字

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她的爱如一缕阳光,照亮了我的心田;她的爱如滚滚的长江水,没有尽头;她是世界上最伟大的人,也是对我影响最大的一个人,她,就是我的妈妈。

妈妈很和蔼,平日里她的爱也是无微不至,我犯大错小错,她总会心平气和的耐心教导我,但那次,她却狠狠地批评了我,令我无法忘怀。

有一次,我数学因马虎错了几道大题,竟只考了八十几分,但这分数并没令我沮丧,面对回家签字这作业,反而令我觉得一身轻——不就是签字吗?妈妈肯定不会骂我的,这只是一次小失误……

“妈妈,我回来了!”我蹦跳着破门而入。

“今天数学作业可少了,只签个字就行了!”妈妈眼里闪烁着光芒,定是为我这么高兴,以为我考得不错呢!

一张打满差的试卷落叶般展现在妈妈面前——八十来分!愤怒爬满了妈妈的脸颊,她紧皱着眉头,目不转睛的盯着错题……

“这没什么,我下次会努力的。”我满不在乎地抛下句话便去吃零食了。

“你给我回来!什么叫没关系,你告诉我什么叫没关系!”

我战战兢兢的走到妈妈们面前,一脸委屈的看着妈妈——不是妈妈告诉我失败了不要气馁吗?怎么我不上火却成错了!

妈妈似乎看出了我的心思,声音逐渐缓和下来:“我是教导过你,犯错不要气馁,勇敢地站起来去面对,但这并不代表,不应该没有一丝悔过之心那!”望着第一次发这么大火的妈妈,惊恐和委屈的泪水落了下来。

天黑了,我躺在床上,望着星空陷入沉思……是啊,考这么差还优哉游哉的……,我的心逐渐沉到了低谷,越沉越深……

从此,每一次失利后我都要进行深刻的反省,而使我养成这一好习惯的人,正是我的妈妈。

妈妈,您是对我影响最大的一个人!

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篇14:环境影响

全文共 1032 字

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人类智力发展的过程中,遗传因素决定了智力发展的可能性,而环境和教育则决定了智力发展的现实性。

在孩子智力发展的过程中,父母要怎么样为了孩子的智力提供一个合适的环境呢。

第一:父母要给孩子提供一些信息方面的刺激,让孩子对这一信息好奇,并且会去探索。如家庭中的摆设就是良好的信息刺激源,但不能只作为永久性的、名副其实的摆设品。在安排一些摆设中,要考虑到对孩子的教育作用,如在家中适当的地方摆上几盆花,饲养几条金鱼,这些对孩子来说都是有益处,培养孩子宁静致远的心静,让孩子的智力相对提高一些。

看到美丽的花朵的时候,孩子可以上去欣赏并闻一闻,但是不要去摘花朵,孩子会问为什么不能摘呢,父母可以作出回答,还有如喇叭花的形状像什么,马蹄莲花的形状像什么,为什么不给花浇水它就会枯萎等等,这些问题的提出与解决可以使孩子的大脑处于积极的思维状态。又如孩子在观察金鱼的过程中可以发现金鱼的身体是什么形状的,为什么金鱼的眼镜一直是睁开的呢、金鱼在水下为什么不怕呢,等等一些列问题在提问和寻求解答的过程中,让孩子的观察能力和解答能力都提高了很多。

第二:父母和孩子对于很多事情都可以拿来讨论,看看各自的回答是怎么样的。如下大雨和下小雨的雨声有什么不一样,天热时怎么办,天冷时怎样御寒,感冒了应该怎么样解决呢,让孩子在思索中获得成长,这样对于他的智力也是很有效的提高。

第三:父母可以和孩子玩一些有趣的活动,就是对于孩子的智力有用的活动。如“词语接龙”比赛(大小—小花—花儿—儿童—童年……),可以扩大孩子的词汇量。父母也可以和孩子玩下棋游戏,让孩子的观察力和注意力都提高。

第四:父母可以单独给孩子准备一个小天地,让孩子在自己的小天地里玩耍。在孩子的小天地里,环境布置要儿童化,允许孩子对自己的小天地提出怎样布置的意见。摆设物不宜过多,要易于孩子拿、放东西和整理物品,一般来说,孩子的小天地中要有一个书架,从小培养孩子喜爱书、受读书、会整理图书的好习惯。小天地中,玩具柜也是必不可少的,要让孩子学会摆放玩具,爱护自己的玩具,要让孩子知道破坏物品是不对的,看到孩子对自己的玩具不珍惜的时候父母要告知孩子这样是不对的。

还有孩子的小天地里面有一样是必不可少的,那就是工具柜,在里面可以放很多东西,让孩子把纸、剪刀、糨糊、蜡笔等物品整齐地摆放。一旦孩子喜欢了自己的小天地,他将会在这块小天地中大胆地发挥自己的想像力,自由地玩耍,快乐地创造。父母要让孩子有一个自由的小天地,对于孩子的身心发展是不可或缺的。

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篇15:苏轼影响了我

全文共 861 字

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王舒予

苏东坡,可以说是我们最熟悉的诗人之一了。作为“唐宋八大家”之一,他的词和文章都广为流传。

他不仅写的一首好诗,还做得一手好菜。最著名的当属“东坡肉”了。他做的菜和留下的菜谱,无不被百姓所赞叹。

但是,有句话说得好:“在光鲜亮丽的外表之下,有着不为人知的辛酸和苦痛。”或许东坡太过顺利,连老天都看他有些不顺眼了。在他的人生正值巅峰时,有不知多少个小人告诉皇帝,东坡的诗中暗喻着皇帝的无能。皇帝勃然大怒,下令把东坡抓进狱中。而可笑的是,这诗已是东坡近八年前写的,而且还是一首描绘山川之壮丽的诗。或许是东坡太过优秀,才引来了熊熊嫉妒之火。

这一捕,影响苏轼大半个人生。

他在狱中受尽各种酷刑和折磨,那些所谓的朋友早与他撇清关系,不知所踪。他在狱中受尽了肉体和精神的折磨。而面对这一切黑暗,东坡选择一笑而过。

他在用他的行为影响着我:如这般黑暗,嫉妒,陷害,背叛,是在世间所不可消灭的。但是无论这个世界怎样对你,都要守护好自己内心的正义。

他想得没错,正义终究会战胜一切邪恶。他的所作所为,百姓们都记在心里。

那一日,在朝中,一名官员自以为是的认为东坡是当下最值得热议的话题,便说了一句贬低东坡的话。而其他人却并未作出回应,只是全部低头,默不作声。

在这样的形势下,虽然不会有人站出来替东坡说话,但这样无声的正义还是吓住了皇帝。他下令释放东坡,只贬到外地去。

但被贬的日子也并不好过,再无一人写信关心东坡。昔日的大文豪在无人问津。但是东坡仍然手执正义之笔,笑对生活。

我想,东坡带给我的影响是巨大的。他仿佛是一位仙人,从月中走出,与那山涧溪流缱綣对诗,在空灵的蝶丛中痛饮美酒,用手中那只正义之笔,将岁月轻轻弹奏……

但当把这位仙人抽丝剥茧开来,就会发现他在呕心沥血造福百姓,以正义面对如此强大的黑暗,他的一身傲骨以及永远回荡的凛然正气!

如今,站在深幽璀璨的星河下,回忆着东坡。他影响着我,教给我正义,带给我“明月几时有,把酒问青天”的悲凉,告诉我“但少闲人如吾两人者耳”的旷达与豪迈。他带给我的影响是永恒的,教会我积极面对生活,还有做人的道理。

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篇16:对我影响最深的人

全文共 443 字

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四年级苏珈瑶

在你的人生道路上,你会遇到很多人,有的人会为你撑伞,有的人会为你操心,有的人会为你忙碌,还有的人会深深的影响着你。

以前,我一直很内向,直到上了小学,我才慢慢的开朗起来。上小学了,在一堂语文课上,老师对我们说,我们今天轮流讲童话故事,先从某某某开始,轮到我上台讲故事的时候,我紧张的手心出了汗,我讲的童话故事是《灰姑娘》,老师说:讲故事可以讲,大家都听过的,只要讲的有感情就可以,虽然灰姑娘的故事我能背下来,但是我还是很紧张。

我上台的时候紧张到一个字也说不出来了,哑口无言。我看了看老师,她的目光迎上了我,仿佛在跟我说:“别怕慢慢来,老师相信你一定可以的,”当我把故事讲完了,老师就告诉我下课去她办公室,我想,一定是我没讲好,老师一定会批评我的,下课老师却对我说了一些鼓励的话,叫我不要害怕…这件事情发生之后,我慢慢变得大胆开朗了。

岁月抹去了老师那年轻的面容,我看见了她黑发里隐藏的白丝,我看见了她眼角的皱纹,我看见了她的手早已不再光滑,但她教诲我的道理。永远不会被岁月冲逝。

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篇17:一个影响我的人400字作文

全文共 626 字

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在生活中影响我们的人有很多,让我们得到许多人生的感悟。而影响我的这位,他不是一个真人,而是一个动漫主角,是《火影忍者》的精神支柱——漩涡·鸣人。

有一次,我遇到了一个数学难题,怎么解也解不出来,我为此很郁闷,抓耳挠腮,感觉自己都快“白头搔更短”了。看着脏乱无比的演算纸,我更是怒由心中起,恨由胆边生,用带着惩罚之力的手掂起笔,用力地向桌上扔,也不管笔的呻吟声,怒气稍消后,我又拿起笔在白色的纸上画出复仇的黑色。突然,我的手机响了,我赶忙打开手机看是不是有人在发这道题的答案,却发现订阅的《火影忍者》到了,这救星来的真是时候。我马上抛下这令人烦闷的数学题,打开了最喜爱的《火影忍者》。

新出的这一集,讲了鸣人为了追回自己的战友佐助,开始跟师傅自来也学习“螺旋丸”,鸣人每天起早练习,一直到晚上体力透支才结束,经过鸣人的不懈努力,最后成功的练成了“螺旋丸”。

我认真地看完了23分钟,一道闪光照亮了我懦弱的内心,使它又充满活力地跳动起来,让它变的不羁,变得坚强了。

那道闪光告诉我:一个人在生活中只有遇到一些困难和挑战,才会进步,才会成长,才会拥有更加丰富多彩的人生。我们要笑脸面对生活,在困难和挑战中不断磨练,成为一个好钢。

我关上手机,拿起整装待发的笔,在那洁白而庄重的草稿纸上,认真的演算,仔细的演算。终于十几分钟后,我做出了那道题。

一道闪光劈开心灵大门,一个动漫主角点燃人生路灯,一道难题铺垫人生基石。经历困难,方可遇见最美彩虹。

[一个影响我的人400字作文

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篇18:那个人影响了我作文700字

全文共 714 字

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课间,在喧闹的教室中,唯有一角是安静的,一个女孩静静地坐在那里读书,她仿佛沉浸在书香的世界里,阳光抚摸着她白皙的脸庞,她不为所动。就是这个女孩,她影响了我。

在学习上,我就是个“马大哈”,丢三落四,考试常常因为一个符号,一个数字丢了分数,我既焦虑又不知如何是好。而那个女孩,无论是平常作业还是考试,总是完美的没有一丝错误。老师常在全班同学前表扬她,她脸上没有荡起一丝涟漪,沉稳的坐着。出于好强心的作用,我羡慕她的细心与沉稳,我也下定决心要有所改变。之后,每一次的测验,我不再像之前那样,做完就神游天外,而是认真检查。我总是和她比较,暗暗较着劲儿,慢慢的我做题准确率高了。望着妈妈疑惑不解的眼神,我笑了:“那个女孩影响了我”。

我性格活泼外向,有时疯的十个壮汉扯不住一条腿。虽然成绩还行,可妈妈总担心我的性格太外向,我也想改,可是总找不到方向。直到那个女孩出现在我的眼前,她走路平稳,说话轻声细语。她走过人身边,如同微风拂过,是那么轻柔,而我却像狂风般粗犷。都是同龄人,性格反差如此之大,我不禁心生向往,我要像她一样。我观察她的一举一动,学着她遇到成败平静的表情,学着她回答问题时的慢条斯理……现在我仍然活泼,但之前的“疯癫”已无影无踪。看着朋友投来不解的目光,我微笑:“那个人影响了我。”

后来,我逐渐追随她的脚步,变得和她一样,与之前的我大相径庭。当熟人笑问我的变化时,脑海里总浮现那个阳光微风的下午,那个沉稳温柔的女孩,我会说:“那个人影响了我。”

至今回忆起来,女孩的形象还定格在那里,乌黑的短发下是一对聚精会神的眼睛,平静淡定的脸庞中透露出沉稳。她的一举一动,她的一颦一笑,都深深地给了我有益的影响,谢谢你,那个女孩,我的同学。

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篇19:关于影响的作文400字

全文共 517 字

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这是智慧成长的黄金时段。在这个时段中,发生了一幕幕我与书的奇特故事,这些故事令人回味。

从我出生起,便对千奇百怪的世界产生了种种猜测。我时常想,恐龙是怎样灭绝的?鸟儿为什么会飞?人类为什么会有如此机敏的感官……这一个个问号成了我童年时段里想要探索的问题。人在成长,问号也在不断累积,而唯一可以解开它们的东西——就是书。

从我两岁起,便开始接触了书籍,也就是在这个时候,我的问号才一点点解开。随着与书打交道,从而引发了一些令人难忘的故事。打开记忆的闸门,搜索与书的故事,我记忆最深的还是那次:

那是我四岁的生日。爸爸妈妈纷纷给我买了一个大蛋糕,还有好多礼物。不过,令人失望的是,父母由于单位有事,便没有陪我过生日。于是,我垂头丧气地吃完了蛋糕,便开始拆看礼物,百音箱、机器人玩具、一套崭新的衣服、一本书……“等等,嘿!一本书!”我惊讶的大叫起来。

书的封面上写着几个大字《双城记》!我兴高采烈的跳了起来,对书爱不释手。我小心翼翼地打开书,津津有味地读着,这才发现这本书原来这么美妙。渐渐地,我有了一位新朋友,有时逗逗它玩,有时给它说心里话。就这样,我对书有了一个全新的认识,那就是不管怎样,书永远是我的好朋友!

从此,书就成了我形影不离的好朋友。

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篇20:那个影响了我的人作文

全文共 990 字

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从小我就是一个既调皮又古怪的双面性女孩。通常,我给人的印象是扑面的清新,可同时,由于过于拘谨,总是显得不够大方和得体。我从小就被一种“自卑”的烟雾笼罩着,仿佛注定还要背负它度过一辈子。可如今,我的悲剧好象即将冰消雪溶。是她,是同桌的她,有着轻盈和蔼的声音和隐秘甜蜜的笑容的她,默默的鼓励着我,改变着我。一张文静青春的脸庞,细看会发现几颗青春美丽痘,一双明澈有神的慧眼,高挺的鼻子下一双紧闭的嘴唇。文静的她不是当代的林黛玉,她内心阳光并不孤僻,只是少有的清净而已。

玩得开心的时候,她也会笑得合不拢嘴。每当我在对她撒娇时,她就如同大姐姐一样“不要再闹啦不要再闹啦……”有时候,碰上我不懂的题,她会主动给我思路,她也不会时,她便会另找高人……直到弄个水落石出。她温柔的个性和优良的品行,每天像和煦的春风一样吹进我的世界,浸染着我的心灵。她的勤奋向学令我佩服不已。每个周末,我们九、十班同学都会写一份《学英语》的报纸,好些同学会完成不了,并以各种借口来搪塞老师。她,也只有她会用百分之两百的精力认真完成,那效率真是高啊。当下一期《学英语》的报纸发下来时,她又悄无声息地做了令我意想不到的事——把每个错题认真用红笔订正过来,并默默地反复地记忆正确语法和句子结构等。

每次从走廊回来,教室常常有顽皮的男生在追打玩闹,有女孩在后门附近扎堆闲聊,她总能闹中取静,静静地稳稳地坐在座位上,写习题记单词,那真是教室里一道独特的风景。

她常说的一句至理名言,令我感触至深:“人生在勤,不索何获?慢慢领悟吧!”每忆起这句话,我便暗下决心:见贤思齐啊!班风的纯正,她是首选的形象代表!“无刘海式”马尾辫,清爽无赘的额头,不跟潮流却又自在地引领着潮流,没有繁体字书写的网络语,没有自行修改的校衣校裤,自觉地抵制日韩日青春言情小说等等,在别人看来这些是无法忍爱的循规蹈矩,而她却总能自得其乐,坐怀不乱。她最忌浪费时间,视虚度光阴为可耻,她哪里受得了无聊的举止。你们说,这样品行贤淑的学生,是不是值得我们每一个人来敬佩和学习啊?对我来说,与她同窗,本算有缘;与她同桌,更是今生莫大的福分。尊崇着她的思想,欣赏她的举止。经过半个学期来的耳濡目染,学习上我渐渐变得开始自信;生活里我开始变得渴望生命和自然;人生路上我像她一样正朝着自己的目标飞跃般进步!

我想大家已经知道她是谁了,她就是我的同桌林映懿——一个改变了我的人。

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