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二年级学生写母亲节的短文合集19篇

建议书是对于现在的制度或者现象有不满意的态度,提出自己的建议,希望能得到改善的建议书。建议书应该怎么写,看看下面的范文吧。希望对你有帮助哦。

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学生作文大全二年级暑假

全文共 671 字

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在每个人的心里都有暑假里难以忘怀的事,而这些事则像天空中的星星,一眨一闪,今天我要取下一颗与你分享。

每当傍晚时分,我心里有一些说不出来的疲劳和乏味,似乎能感觉到妈妈现在的疲劳。没过一会儿,我听见打开门的钥匙声,我以雷电般的速度到达门口。此时门打开了,只见疲劳的妈妈拎着好几袋沉甸甸的袋子,她“唉”了一声,似乎是要我帮忙,我连忙拿起来,突然,一阵似乎有几万斤重的钢铁背在我身上,我立刻放了下来。这时妈妈走过来说:“来,我来。”说完,她立即拿了起来,马上消失在了我的面前。我看着她疲劳的样子,再看看黑乎乎的地,脏兮兮的桌子,想:光洗碗还是不行,嗯,好,今晚我要帮妈妈把客厅的家务给包了。我马上把这消息告诉了妈妈,她非常高兴。好!说干就干,我把干抹布在水里泡泡,等到湿了就可以了。

我先把这块有脏东西的地方擦干净,我左擦擦,右擦擦,等我扫完这一块的时候发现了一个大黑点,我使出九牛二虎之力把这个大黑点给清除了。在准备擦左边一块的时候,之前的污渍竟然落在了后面,看来抹布不能把脏东西一直包在里面,除非这掌握的好,才能用的龙飞凤舞。这时,我看见旁边的扫地机器,于是擦了一把汗,拿起沉重的机器开机。“呜啦啦呜啦”奇怪的声音就发了出来,我把落下的污渍和能扫掉的东西通通清扫干净。眼看就要扫完了,可偏偏这时候机器没电,我有点想放弃的意思,但想到妈妈疲劳的模样,我不能放弃。我继续用抹布在地上擦,汗一滴一滴地流了下来,我加了把劲,在每个地方仔细地擦,抹布越来越脏,我擦擦最终,我用尽了全身力气,这块地在灯光下闪闪发光。

妈妈看了,高兴坏了,我一蹦三尺高,欢呼雀跃。

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篇1:二年级学生寒假读书计划

全文共 658 字

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一、活动目的:

苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。

二、活动内容及过程:

(一)读书时间:寒假期间

参与对象:学生本人和学生家长双方

(二)推荐书目:

《没头脑和不高兴》任溶溶 《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦

《安徒生童话》安徒生 《小猪唏哩呼噜》孙幼军

(三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读

活动过程:

本次读书活动大致分五个阶段

第一阶段:

根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立读书笔记,用来记录读书心得和体会。

第二阶段:

开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。

第三阶段:

围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限,主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。

在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。

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篇2:2024年初二年级学生家长期末评语

全文共 771 字

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儿子,爸爸妈妈相信你很棒,你一定可以做得更好!爸爸妈妈希望你在学校能更加认真仔细点,在李老师的带领下,能养成阅读的好习惯。

你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾----下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。

宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!

你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

张楠很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。

你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子,但是你现在不是幼儿园的小孩了,读小学一年级了,儿子,你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多,学得更棒!加油哦!

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篇3:非常激励高三学生的短文

全文共 677 字

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人生总是充满了等待。等待长大,等待成熟,等着沿着各种轨迹通向成功,等待当初预想的目标一点点实现。人生也需要等待。没有枯燥和漫长的等待,我们就以体会抵达终点的欣喜,朋友相聚的快乐,还有成功的来之不易。

然而,很多人往往厌恶等待,恐惧等待,甚至逃避等待。总希望刚刚出发便能抵达,刚刚行动便能成功,刚刚分离便能随时相聚。这样的感觉看上去固然很美,但是,你真的能从中找到当初预想的幸福吗?

如果幸福的获得太过轻而易举,那便不再是幸福,至少不是值得珍惜的幸福。因为我们往往有这样一个毛病,无论任何东西,凡是能够轻易得到的,总免不了会轻易丢掉。

试想,如果这个世界没有了等待,就等于我们无法感知时间的长度,无法感知感情的热度,更无法感受成功的厚度,因为这些都是靠等待来体验,来衡量,来酝酿和延续,而当我们失去这些感知,一切转瞬即来,又转瞬即逝,我们的生命存在又有什么意义?

一切会那样单薄和浮浅,仿佛浮生一梦。梦醒以后,一切不过依旧是虚空。

所以,我们需要切当的等待,需要等待来成就每一个故事最后的结局。结局是必须要发生的,而等待更是一个必不可少的过程。没有等待对这个过程的提升,任何结局都不会发出夺目的光辉。

所以,如果你正处于困境之中,如果你对未来产生了疑惑,如果你突然无法感知自己想要前进的方向,那么就不妨静下心来,静静地等待吧,总有一天,你会看见云层背后的光亮,你会发现,那种叫做希望的东西,从来不曾消失。而你内心之中此刻的黯淡,其实只是黎明前短暂的黑暗,你必须要经历这种黑暗,才能在第一缕阳光出现的时候,留下弥足珍贵的泪水。而这一行眼泪,已远远超出那些曾经等待的分量。

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篇4:小学二年级学生端午节的作文

全文共 876 字

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端午,我就想起一首儿歌“五月五,是端阳。插艾叶,带香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”一曲简单的儿歌就道出我国两千多年的传统节日——端午。一到端午这一天全国各地的人们都要吃粽子,赛龙舟,为什么要吃粽子赛龙舟呢,还要从屈原说起,在屈原多年流亡的同时,楚国的形势愈益危急。到顷襄王二十一年,秦将白起攻破楚都郢,预示着楚国前途的危机。

次年,秦军又进一步深入。屈原眼看自己一度兴旺的国家已经无望,也曾考虑过出走他国,但最终还是爱恋故土,于悲愤交加之中,自沉于汨罗江,殉了自己的理想。楚国百姓哀痛异常,纷纷划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成今天的棕子。

在我的家乡也一样,每到这一天,家家户户都忙得不亦乐乎,大家都在为过节准备。端午的前两天,就看到奶奶,去市场买粽叶,糯米,回到家以后,奶奶先将粽叶放到一个盆子里,用水浸泡,使它变柔软,然后将糯米洗净,用水浸泡,经过一段时间的浸泡后,奶奶开始包粽子了,首先先拿起一片粽叶,将它卷成一个椎体,然后再将糯米填到这个椎体李,填满以后,用其余的粽叶将它紧紧的裹住,接着用麻线将它困起来,奶奶就像这样一个一个的包着,不一会,一串粽子就包好了。终于到了端午这一天,妈妈一早就出去买菜了,奶奶从冰箱里取出之前包好的粽子,放到锅里开始煮,妈妈不久也回来了,这时妈妈拿出在市场买的艾叶,将它挂在门上面,然后准备菜肴。

经过了一天的准备,我们的晚餐开始了,我们一家人围坐在饭桌前,为先人屈原祈祷后开始用餐,这是电视里也在播放赛龙舟的画面,我不由得想起屈原,希望他能听到我们的祈祷,不会刚到寂寞。端午是我们中国人两千多年的传统节日,他的延续不仅是龙的节日,还是一种精神的延续。

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篇5:学生二年级冬天作文

全文共 596 字

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夜幕降临,雨夹雪从天上飘落,它是冬天的交响曲,让人冰凉透骨。在我的家乡,很少有北方的鹅毛大雪。那儿的冬,最让我难忘的,便是雾气缭绕的古城。

雾,跳动在树杈间,给树木蒙上了白色的头巾;雾,游走在湖泊上,刹那间面上起了一层白白的烟,荡漾着,摇曳着,绿色的水和白色的烟相互交融,仿佛一块无暇的翡翠被一块白丝绸盖住。从上往下看,淡淡的绿色中透出几分神秘。雾越来越浓,把整座城市都笼罩了起来。家乡像水晶,晶莹剔透。

大街上,没有像北方一样满地是雪,但仔细一看,还是会有一点一点如星星般耀眼的雪片。孩子们用脚踩上去,轻盈的雪花会随着脚的抬起缓缓地向上飞舞,又轻轻地落下。南方的雪不像北方的雪,落在手上便化了;南方的雪也不像北方的雪那么厚重,我们不能看到冰天雪地的冬景。但,南方的雪有它独特的意境美。被薄雪覆盖的家乡,粉墙黛瓦,犹如一幅水墨画,让人想起“淡墨轻描远黛痕”。

家乡的冬天十分寒冷,刮来一阵寒风,脸上仿佛被刀割一般,路上的行人都把自己裹得严严实实,不让一丝寒风钻进自己的身体;夜十分宁静,夜空像一面深蓝色的墙,墙上挂满了星星,一闪一闪的,月光照着粼粼的水波。原本在春夏繁茂的树木,只剩下光秃秃的树干,美丽娇艳的鲜花也早已褪去了锦衣华服,唯有蜡梅披着洁白的衣裳,傲立于寒冷中。世间万物都沉静下来,等待着春天的复苏。

人情与自然结合,呆板与活跃相映,这才是家乡的冬。它不用雪花点缀,也能美丽无暇,令人心醉。

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篇6:欢乐小丑节二年级学生作文

全文共 286 字

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今天,我们全家要去世纪公园看小丑表演。

到了世纪公园,里面有一张大海报,小丑表演分三个展厅,我们先去了一号展厅。

到了那里,我们找了个好座位,表演在十点钟准时开始,首先出来了一个美国大叔,他出来的时候到处望了望,嘴里还叼了一根棒棒糖,先请了我妈妈上去,那位大叔教妈妈怎样像小孩那样吃棒棒糖。下面一个节目是一位美国的小伙子,他拿了一个工具箱,里面放满了汽球,他先拿了一些气球捆成了一只鸵鸟,然后把它仍给大家,接着他拿了一个特大的汽球,自己钻了进去,只听见“啪”的一声,汽球爆了,接下去还有水游戏、火游戏、舞蹈小丑、两个傻瓜、变魔术等等表演,都精彩极了!

啊!小丑节,我明年还要来!

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篇7:二年级学生如何写好作文

全文共 1849 字

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作文是怎么样的呢?尤其是小学生不知道应该如何写作文比较好。下面大家就随小编一起去了解一下如何写作文吧!

一、培养兴趣,加强平时训练。

教育家赞可夫说:"只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想、感情和词语。 "可以说,兴趣是提高学生写作的内动力。在平时的教学中,生动有趣的素材积累也是影响学生作文的一个极为重要的因素。笔者以为,教师应该有目的、有计划地教给学生观察和写作的方法,培养学生兴趣,加强平时训练。

1.复述故事写作文

小学生都爱听故事,为了让他们兴趣盎然地进入写作状态,形成轻松的写作氛围,笔者告诉学生,作文就是把听到的主要内容记录下来,让别人看了清楚明白。接着再给学生讲一个故事,学生听得聚精会神。之后,请两名同学上台复述,台下同学可以提示补充,最后让学生把故事写下来。同学们都满怀信心地完成了本次作文,文章大都通顺流畅、具体,笔者不失时机地给予他们表扬和鼓励。这样的训练使学生心情愉快,既有了成功的体验,又减轻了对作文的畏惧心理,也提高了语言文字的表达能力。

2.创设情景写作文

三、四年级学生最怕作文,因为一、二年级训练的是看图说话,现在面对题目要学生写一段话甚至一篇文章,学生自然感到无从下笔。鉴于这种情况,教师必须为学生创设情景,让学生写出自己看到的、听到的和想到的,从具体到抽象,从易到难,减轻作文的难度。

我为学生创设的情景:观察一幅有意义的画、幽默故事、表演小品等,指导学生观察后自由发言,按要求写下来。创设情景不仅可以激发学生兴趣,还能培养学生的思维能力和创造力,使学生能独立思考,写出自己独特的心理感受,在轻松愉快中学作文。

3.搞活动训练写作文

小学生比较活泼好动,教师可以经常开展丰富多彩的课内外活动,将作文教学巧妙地寓于有趣味的活动之中,使学生在玩中学,学中玩,调动学生的写作积极性,提高学生的写作水平。

平时,我经常组织班内朗诵会、写字比赛、书画展、词语接龙等活动,和同年级其他班级组织拔河比赛、接力赛、作文竞赛等。趁着学生兴致高昂的时候,不失时机地教给他们写作的方法和观察重点等,帮助他们有目的、有重点地观察、体验,写出来的文章大都清楚、完整、有条理,往往能写出真情实感,达到事半功倍的效果。

二、读写结合,从课文中学作文。

作文教学和课文教学是密不可分的,读写结合必须贯穿于整个语文教学之中。对于低年级学生,每学一个字,不仅要会读能写,更重要的是会用。在课堂上多进行句子训练,多种形式培养学生遣词造句的能力,为日后写作文打好基础。对于中年级学生,教师应有意识地让学生在课文中圈、点、标、画,让学生体会文章"写什么?怎么写?为何写?"通过阅读,理解作者是怎样谋篇布局的,从而体会作者的写作特点、写作方法,之后,选取相似的题目让学生摹仿写作。这样不仅减轻了作文难度,更重要的是让学生在写作过程中能够再次回顾文章写法,体会课文之精、之美、之妙,更易于接受写作文,并通过学语文提高作文兴趣和写作水平。

三、滴水成河,重视知识积累。

写好作文非一日之功,要想写出具体生动有特色的文章,学生不仅要掌握方法,更重要的是要有生活积累和写作知识的积累。然而,在生活中如果不去做一个善于观察的"有心人",许多有用的材料就会从自己笔尖下溜走,写起文章来必然笔重千斤。因而,要指导学生处处留心周围的事物。如写一个熟悉的人,首先就要确定观察的对象,然后设法接近他,观察人物的肖像、衣着、举止、言谈、内心活动等。还可以指导学生运用各种感觉器官去细致深入地观察,提高观察质量。如指导学生观察菊花,通过视觉,了解菊花的形状、颜色、姿态;通过嗅觉,闻到它的花香;通过触觉,摸到它的实体;通过味觉,尝到它的滋味。这样,通过大量的对生活的观察和积累,学生自己的素材库必然日渐充实,写作文时,所需材料自然可以信手拈来了。

我以为,喜欢范文、熟悉范文正是学生写作文的起始,让学生在作文园地里精心采撷,把自己喜欢的、可借鉴的作文编成集子,变为自己的"作文集"。这个阶段是学生"寻觅珍宝"的过程,也是一个潜移默化的过程。因此,教师要注意指导学生多读课外书籍,特别是作文方面的书,并做到不动笔墨不读书,随时摘录优美的词语、好的句子或段落,记下自己的感想见闻,养成良好的观察习惯和读书、摘记习惯。长期坚持,学生的作文水平就会真正做到"与时俱进"。

事实证明,只有激发起小学生的写作兴趣,并使其积累足够的写作素材,"作文难"这一痼疾才能手到病除。

[二年级学生如何写好作文

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篇8:学生二年级冬天作文

全文共 590 字

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我的家乡在张家港,一座苏州的小城。张家港今年的冬天,虽冷,却也叫人十分欢喜。

“啊,下雪啦!”清晨,打开家门,只见一片白茫茫的世界。屋檐上、马路上、田野里到处都积起了一层白色的雪花,雪花刚刚漫过鞋面,虽不厚,但是对于常年不见雪的张家港人来说,已是格外的大雪了。

雪花纷纷扬扬地从空中舞落下来,虽然它很轻,却也惊动了躲在树下睡懒觉的小猫、小狗。小猫起身舔了舔爪子准备离开寻找更温暖的地方,小狗则把头往尾巴里再蜷缩一下。不一会功夫世界变得白茫茫的了,而那条狗也被掩盖在雪里,这雪好似给它盖上了一床白色温暖的被子伴它继续安睡。

午后,飘飘扬扬的雪花慢慢停止了,天阴沉沉的,不见阳光,风却越发猛烈了。张家港的冬风可是凛冽得很,一阵寒风吹过,脸颊像刀割似的疼,路上三三两两的的行人赶紧用围巾严严实实地包住脸庞,只露出两只眼睛,匆匆加快了步伐。两边的树木也不敌寒风的威势,微微弯曲了身子,树上的积雪被吹卷到空中,夹杂着几片绿叶,旋转着落下。只有远处的几排松柏还坚持着,像一个个坚守岗位的战士挺立在风中。

各家各户都大门紧闭,抵挡着寒风的侵袭。屋内开着暖暖的空调,大人们坐在一起边喝茶边闲聊着。这个说着“瑞雪兆丰年啊”,那个回忆着“08年的大雪啊……”好不悠闲。孩子们毫无兴趣,他们好奇地趴在窗口,看着窗外的雪景,叽叽喳喳地说着什么,好不热闹。

冬天真是一个令人欢喜的季节。我爱这座小城,更爱家乡的冬天!

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篇9:小学二年级关于母亲节的征文

全文共 1037 字

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今天是母亲节,是伟大母亲的节日,我想此时在中华大地上的每个儿女都有一份浓浓的思绪吧!对母亲的感恩有千言万语,要是说出来却一言难尽,想想自己何尝不是。“儿行千里母担忧”,不管自己走的多远飞的多高,母亲的心都是如影随形般的紧贴着,就好像放飞的风筝,中间连接着无限的爱,寄托着无限的情。

自古就有”人往高处走,水往低出流“的经典话语,想想其中的道理不禁让人有所思有所想,”水往低出流“是理所当然的,也是恒古不变的正常规律,联想起来还真像那”下为儿女“的母亲的风格,对子女那份爱无怨无悔,无休无止;对孩子那份情平平淡淡,普普通通……”问此能有几多情,恰似一江春水向东流“这中间爱无尽头。

这份爱难道真的是理所当然,真的是母亲们必须的责任吗?然而,我们就坦坦荡荡的接受,无暇去品位其中爱的真谛吗?难道水往低处流容易反之就那么艰难吗?为什么现实中母亲和子女的爱永远不能够划等号呢?是我们做子女的太粗糙,还是做母亲的不需要?是我门做子女的无暇顾及,还是做母亲的心甘情愿?

想想这些,我又想起一句话”十全十美是神话,有得有失才正常“在这个世上谁又能够保证做到完美呢?谁又能够保证在母亲与子女的爱之间可以划上等号呢?也许因此,母爱才显得无比的伟大,无比的宽厚吧!

”不求万事如意,但求无愧与心“一直是我做人的原则,所以,我不求能把母亲的爱都能够偿还给她,不求做一个顶天立地的大孝子,我只求无愧与心,因为事世都变,我的能力有限,有时候,”树欲静而风不止,子欲养而亲不待“因为很多事情有着人生的无奈,很多时候”人在江湖,身不由己……

现在,我们虽然没有正式踏入社会,母亲们也还年轻力壮,可是他们也需要爱的阳光呀!也需要子女的呵护呀!很多时候我们往往对陌生人的一句关心话感动不己,却对母亲的唠叨冲耳不闻,对他人的关爱倍感珍惜,却对平凡的母爱视而不见……如果我们对母亲付出自己的一点爱,比如;一句关心的话语,一个温馨的微笑,一个小小的礼物,相信他们也会感动不己的。

今天的母亲节,突然也想到自己离家这么久了没有跟妈妈好好说说话了,空间和时间也慢慢的拉开了自己和母亲的距离,甚至有时候,心烦意乱的时候想到妈妈,找她诉苦,自己的任性*淹没了母亲那宽广的心海,想想真是惭愧呀,不过话又说回来,在心里我是爱妈妈的,是她为我撑起了一片天空,也许在母亲的面前,我们的爱很安静,不喜欢张扬吧!所以我从来没有跟妈妈说出“我爱你”这几个字,在今天我决定要告诉妈妈,我爱她,让她听到我的爱,感受到我的心,算是给妈妈的一个小小礼物吧。

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篇10:初二年级学生植树节的感想作文

全文共 559 字

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我们的绿化应该是全面的绿化,而不是甲地搞绿化,把乙地的树移到甲地,正如象山县一位小学生在作文中把这种现象叫做绿化的“农转非”。他在调查后发现,原本在数十年农村长得好好的树,有的移到城市后死了,“人挪活,树挪死”,这也是一种形式主义,这边绿了,那边秃了,这是在糟蹋绿化,值得深思。

3月12日是我国的植树节,为了绿化祖国,改善生态环境,大家积极参与植树造林活动,从过去的荒山秃林,到今天的郁郁葱葱;城市中的绿化率也在不断提高,在街道两旁,在居民小区,绿荫丛丛,四季桃红柳绿,花香鸟语,使我们生活在安居和谐、花园般境界之中。

在绿化中当然也有不和谐的音符,滥砍滥伐、毁林事件时有发生,有些单位未经审批就把树锯掉,有些商店认为树木遮蔽了店面,就自作主张锯去行道树,有的把树干当作搭建凉棚支撑,有的在树枝树干拉上一条绳子凉晒衣服被子,更有人在树旁生起炉子经营早点快餐,树木受此折磨,以至萎缩缩死亡,令人痛心不已。

我们的绿化应该是全面的绿化,而不是甲地搞绿化,把乙地的树移到甲地,正如象山县一位小学生在作文中把这种现象叫做绿化的“农转非”。他在调查后发现,原本在数十年农村长得好好的树,有的移到城市后死了,“人挪活,树挪死”,这也是一种形式主义,这边绿了,那边秃了,这是在糟蹋绿化,值得深思。

保护绿化,贯彻《森林法》,任重而道远也。

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篇11:我的家乡二年级学生作文

全文共 863 字

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我的家乡是一座美丽的小城。

这里有美丽的风景:一望无边的大草原,草原上奔驰着一匹匹俊马;高低起伏的小丘,小丘上是鲜花、绿草;美丽漂亮的湖,湖面上飞翔着快乐的水鸟;还有称不上高大的楼房,宽阔的广场……

家乡还有一些特产,有肥美的鱼虾,取暖用的煤,鲜美的牛羊肉,……

虽然家乡有许多美景、物产,但我们最喜欢的却是广场,广场上有猛犸象的雕塑,健身器、滑冰场、大屏幕电视,还有操场、大舞台、文化墙……一到周末,不管是白天还是黑夜,那里都拥满了人:老人们去健身,年轻人看喷泉,我们呢,去滑旱冰、接喷泉里的水……因为玩得忘记了时间,常常是听到大人们的呼唤才想起回家,即使这样,大家还有些依依不舍,走在路上,还不时回头看看广场。

我爱我的家乡,因为她不仅美,还可以给四处的人带来温暖,更是我们生长的摇篮。

我的家乡座落在xxxx的一个小镇——xxx镇。这里虽小,但是它美丽富饶。 我们的小镇上有高楼大厦,街道宽阔,四通八达,还有快要竣工的高速公路,显示出这个小镇即将城市化。走在路上,你可以欣赏街边的美丽风景,还可以很清晰地看见每一个房子,每一栋楼的门牌号。这个小镇最古老的名胜古迹就是王府了,王府门前有两个雄师,看上去非常雄伟。里面有王爷住的四合院,还有两个展厅,里面全是古代的用具,古代王爷用的就是这些。电视剧《祥云xx》也正在这里拍摄。 除了名胜古迹,这个镇子还有给人们娱乐的地方。人们可以在广场散步、看喷泉;可以坐下来观看大屏幕、可以在健身中心玩耍、健身。

这个小镇不但美丽,还有丰富的物产呢!

农民伯伯们种出了大米、小米、荞麦都是我们最爱吃的。而且荞麦、小米已经名杨国内外,它除了可以食用之外,带给人们的是绿色和健康。

我们小镇最著名的就是麦饭石了,它有“神石”之称,含有多种矿物质。用它可以做成杯子、炖锅、花瓶……老年人常喝麦饭石杯子里的水可以延年益寿。每年都会有很多的客商来这里订货,并远销海内外。

我们小镇虽然小,但是它有着丰富的农作物、整洁的市容、健康的市民、还有神奇的麦饭石。我为我生活在这个小镇上感到骄傲、自豪。

[我的家乡二年级学生作文

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篇12:星星二年级学生作文

全文共 346 字

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在浩瀚的宇宙中,唯有星辰是最耀眼的。月亮算什么,太阳又算什么?无非就是一个会发出冷光与热光的星球罢了,终究是孤独的。只有繁星,夜晚来临时,它们慢慢站出来,一颗不够就两颗,两颗不够就三颗直到将夜晚照亮,使黑暗中处处有璀璨的繁星,让黑暗无处躲藏直到将这些黑暗都用繁星替代了去。

繁星不比月亮、太阳孤独,每每夜晚降临,它们便在一起玩耍。有人说:繁星是月亮的孩子,可是我却不这么认为。它们紧紧相连,可月亮总是那么孤独,一个没有生命存在的星球。繁星看上去总是那么快乐,与它们的小伙伴们一起游戏在宇宙之中。有时它们会手拉着手在宇宙中舞蹈,那时的它们是多么的可爱啊,美丽的银河也与它们同在,处处充满着生命。或许月亮不想去打扰繁星之间的快乐,才会远远地陪伴着它们,与它们一起聆听生命的美妙。

[星星二年级学生作文

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篇13:2024初二年级学生自我评语

全文共 1341 字

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我这个学期的学习成绩不太好,考的分数太低了。一般在70-90之间,不过比在六年级的时候好了很多。从开学以来我认识了我原来不认识的新同学。人缘也很好,同时我也知道了怎样学习,上课认真听讲,不做小动作,不会的题尽量找老师问。我有个不好的习惯就是马虎,我一定把这个毛病改正。我和遵守纪律,自习课不说话,按时完成老师布置的作业。

我在这个学期,表现并不理想。上七年级了,题难了,作业也多了 ,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

我自上初中以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我性格开朗,能言善辩,为人幽默诙谐,常常会给周围的人带来快乐。 在学习上,我自信好学,有强烈的求知欲上进心,但美中不足是我在一 些细节上不太注意,偶尔得过且过。学习态度有时不够端正,贪玩,有 目标但努力不够.希望:今后我能扬长避短,做事更有毅力。在今后的学习上将着重改进,定能够有更好的收获。

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篇14:2024小学二年级过母亲节作文400字

全文共 285 字

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母亲节的早上,真没想到妈妈先起床了,而我却还在梦乡。这下破坏了我的计划,我越想越生自己的气。都怪我昨天晚上没有和妈妈约好。唉!不过没关系我还可以给妈妈送花呀!

英语班放学时爸爸来接的我。我用自己的压岁钱给妈妈买了一束康乃馨。我特意挑选了粉色和黄色的花,还配了粉色的包装纸和蓝色的彩带。我一直在心里设想妈妈看见这份礼物会是什么反应呢?

回到家里我对妈妈说:“妈妈,祝你节日快乐!”妈妈一看见我和手里的那束花,开心的笑了。妈妈把我搂在怀里深情的说:“我的女儿真是长大了。”妈妈还用手机把花拍了下来说:“这下我天天都可以过节了”

这个母亲节妈妈过的很开心,礼物虽小却是我的一份心意!

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篇15:母亲节的话题作文学生

全文共 722 字

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母亲,一个多么神圣的字眼,多么沉重的字眼,多么意义非凡的字眼;她像一盏明灯,在黑暗的时候为我们带来光明;像一杯暖茶,在我们寒冷的时候给予温暖;母亲永远是我们背后的支柱!所以我想以最特殊的方式来报答她,就在母亲节的这一天。这将是一个意义非凡的母亲节!

母亲节那天,我怀着一颗感恩的心走下楼去,为妈妈做一顿爱心早餐,送第一个母亲节礼物。那可能不是最好吃的,却是我最用心的,里面包含了我对母亲这11年来的爱,对母亲为我所做的一切的感谢……

此时的我不禁想起那一次。那时我正读五年级,而那一次也正是我第一次做主持。因为自己的不自信,害怕和胆怯涌上了我的心头,是妈妈,是妈妈一次次的鼓励我,支持我,在我背后替我加油,让我站上了舞台,让我从一个胆小不自信的女孩变成一个大方、从容、乐观自信的小主持人。非常感谢妈妈对我的支持与帮助。我永远都忘不了妈妈对我的爱

所以那天,我带着爱妈妈,感激妈妈的心情给妈妈写了一封信,写出了我对妈妈的真情告白。

妈妈收到信后热泪盈眶,紧紧的抱着我不动。在我的记忆中,妈妈很少在我面前哭,可以说她哭的次数简直寥寥无几。因为妈妈在我的印象中一直是一个坚强的人。所以我想,妈妈这一次一定是感动了。看到我成长,为我感到欣慰。一个小小的举动却有着无穷的力量,让我们彼此相依。因为我们都爱着对方,这是爱的力量。此刻,我还想说:“妈妈永远是我们温暖的港湾,妈妈永远值得我们每一个人去爱。所以朋友们,让我们一起把这份爱传承下去,就像她陪我们长大一样,慢慢陪她变老。”

朋友们,每一个母亲节都是充满爱的。无论是漂泊在外的人还是与家人天天共处的人,都一定要记住——母亲是根,母亲是线,母亲永远和我们牵连,我们永远要感恩母亲,要和妈妈一起度过每一个母亲节……

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篇16:母亲节的话题作文学生

全文共 723 字

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妈妈今年六十一岁了,当又一个母亲节来临的时候,我非常想送给妈妈一点特别的礼物。衣服、鞋袜、吃的、喝的老人都不缺,想送点特别的礼物还真不容易。

那就带老人们出游吧。五一的时候我和先生带着孩子和父母去动物园玩,园里的动物几乎都被罩上了玻璃,隔着玻璃看一个个低头耷脑没精神的小动物,觉得心里都堵得慌,再加上人多,动物园的地铁门都关了,害得我们在熊猫馆找不见了父亲,在路上找地铁站的时候累坏了母亲。好在我们到家的时候父亲也回来了,母亲和我们悬着的心才落地。看着母亲不能走长路的红肿的脚,真是让人心疼。

出游本是快乐的事情,可是赶上节假日,这人多的也真够人烦的,看来,想送给妈妈一点特别的礼物,还真不容易。

五一小长假上班回来就是5月4日,上完课后顺手打开北青网的论坛,突然发现自己写的文章《母亲教我育儿经》发表了,禁不住万分欣喜。

我跑到楼下的收发室,那里就有北青报,我打开了一看,真的就是我的文章!想起我在和同事在公交车上聊妈妈教我教育孩子的事情的时候,她对我说你怎么不把你妈妈的经验总结一下写出来呢,也好让大家分享。她的话提醒了我,于是就有了这一篇文章的诞生。

我把报纸握在手里,就往家的方向奔。外面下着小雨,丝丝滋润着我的滚烫的脸颊,让我感到凉爽又惬意。

到家后,我把报纸递给妈妈,告诉她:“妈妈,我给你写了一篇文章,发表了!”

爸爸先拿过报纸,戴着花镜看了一遍,然后说:“写的真好,朴实的文字,真挚的感情。”

妈妈也拿过了报纸,我的心提起来,看妈妈看的表情,好象没有什么变化。等她看完了,我看到妈妈竟然哭了,她拿着报纸,对我说:“这是你送给妈妈最好的礼物!”

在这个母亲节,我看到妈妈欢喜感动的眼泪,心里真是又幸福又欣慰。能够送给妈妈一点感动,正是我最大的心愿啊!

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篇17:2024年初二年级学生期末评语汇总

全文共 628 字

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1、

你是个活泼开朗的女生,有一定的进取精神。通过你的努力,本学期成绩有所提升,但还有很大的潜力有待挖掘。希望能够给自己树立更高的目标,严格要求自己,力求完美。学习如逆水行舟,不进则退,相信你能成为一个更加优秀的学生

2、

你是一个活泼开朗、落落大方的女生,能利用自己的绘画特长,为班级服务,班级每期的黑板报都离不开你辛勤的付出。本学期学习上的进步还是有的,希望能够继续努力,提高学习的效率,各科均衡发展。坚信,即使是蜗牛,只要坚持不懈地向上爬,也能和雄鹰一样看到山顶无限绮丽的风光!加油!

3、

你是一个活泼开朗、性格外向的女生,能遵守学校的规章制度,与同学相处融洽。你做事积极主动,能认真完 成老师交给的各项任务。本学期学习上有较大的进步,老师深感欣慰,但还有很大的上升空间,学习上再勤快一点,自觉一点,调整好心态,将会更进一步。请相信:有志者事竟成!

4、

你是一个很努力、很上进的女生,能尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手。本学期你的学习成绩有较大的进步,但还不是很稳定,要加强综合解题能力的提高,拓宽解题的思路,勤于反思和总结。人生就像一场赛跑,最先跑到终点的,往往不是一开始跑得最快的,学会坚持,鲜花就在不远的前方!加油吧!

5、

你是个文静、少言,有上进心的女生。能遵守校规校纪,认真对待学习。学习上还要进一步开动脑筋,善于总结,这样才能提高解题的速度。希望能活跃一点,多和同学交流,多参与班级的各项活动,在学习的同时,提高自己各方面的能力,争取全面发展。

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篇18:母亲节的二年级学生优秀描写

全文共 725 字

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“母亲像月亮一样,照亮我家门窗……”这首歌,充分表达出我对母亲的心情。

五月份随着时光飞逝悄悄的来到,这意味着天下母亲共同拥有的节日——母亲节也即将来到。

从小到大,母亲无微不至的照顾我们,在我们伤心难过时轻轻的用那温柔的声音安慰我们;在我们高兴欢笑时在身旁会心的微笑;在我们努力做事时替我们加油打气。因为有您,我们做事时更有信心。我要对您说:“母亲,感恩您。”

母亲,感恩您。您是我们诉苦的对象。首先,每当我们有困难,您总是努力的帮助我们。其次,只要知道我们有难,不管您身在何方,总会急忙的赶来,即使那是一段是千里迢迢的路程。母亲,有您真好。

母亲,感恩你。在我们生病时,您时时刻刻的照顾我们,虽然您很累,但是您因为挂心我们而片刻都看顾着我们,您辛苦了。每当我在学校发烧时,只要一拨电话,不管路程有多远,您总是第一位赶来照顾我、接我回家的人。母亲,有您真好。

母亲,感恩您,您总是在我们犯错时把我们的心态改正。我知道,您的打骂无非是望子成龙、望女成凤,希望我们长大后拥有自己的一片天,并过着丰衣足食的生活,而不是过着有一餐没一餐的生活。希望您以后还可以继续督促我,令我成为一个品格优良的学生。母亲,有您真好。

母亲,感恩您。您辛苦的工作赚钱,自己不用,却几乎把全部的钱花在我们身上。我们想学才艺,只要不是太贵的,您都会允许。多年来您的栽培让懵懂无知的小树苗变成知书达礼的小树,而您的栽培会让小树继续成长茁壮。母亲,有您真好。

母亲对我的种种栽培和呵护是我一生一世也报答不完的,我想只有努力、用功读书才能报答一点母亲对我的恩情,所以我会好好的读书,令母亲高兴。母亲,我想对你说:“母亲,我爱您。今年我会更成熟,不让您时时刻刻牵挂着我,累坏了身子。祝您母亲节快乐!”

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篇19:我的文具盒二年级学生作文

全文共 405 字

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在我过生日的时候,妹妹给我买了一个非常美丽的文具盒,我问妹妹:“这个美丽的文具盒是几层的?”妹妹说:“是两层的,背面一层,正面一层。”我想:这不是我一直都没有买过的文具盒吗?我只是担心它的质量差。我问妹妹:“这文具盒质量差不差?”妹妹说:“不差。”妹妹从来不会撒谎,所以我就收下它了。

这个文具盒的上面是梅红色的,像穿了一条美丽的小裙子,上面有两位美丽的小公主。第一位公主的头发很长很长,戴着一顶圆圆的小帽子,穿着梅红色的衣服。第二位小公主头发乌黑,上面戴着一朵小花,穿着一条粉色的裙子。

文具盒陪伴我、关心我。有一次,我考试考了85分,被妈妈骂了一顿,我就有点儿伤心,我走到屋里,看见妹妹送我的文具盒,上面的两位公主都对我微笑,好像在温柔地说:“没关系,这次考不好,下次一定能考好,加油!”我的心又明亮起来了,就认真读书了。

我的妹妹送我的文具盒,我觉得它有一种魔法,能在我难过的时候让我开心起来,我爱你,文具盒。

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