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最好的收获作文经典20篇

友谊是树,擎起心灵的天;友谊是天,挂满幸福的星;友谊是星,带给你美丽心情。小编收集了我收获了友谊作文,欢迎阅读。

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收获知识作文

全文共 658 字

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收获,人生之喜悦;

收获,人间之快乐;

收获,世间之甜蜜。

初三,我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐,有分享,有喜悦,有悲伤......但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三,在这紧张的一年中,我收获的是知识。

收获是什么?收获是老师培育的学生,有所作为;收获是农民伯伯春天播种,秋天所得;收获是医生病人生命垂危时,将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三,我的收获很多,不仅是因为紧张的生活而带来的充实,还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

还记得刚步入初三的我的确有些不知所措,分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险,所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大,大家都不放过一点时间,下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

初三就是这样,有人欢喜有人忧,让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力,要么奋斗,要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话,他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的,因此他敢于向命运挑战,不畏命运。有人说初三是残酷的,初三的确充满了挑战,但是只要自己努力,哪怕失败也不会难过。

像蜗牛一样背负着整个家园前行,肩头的重担注定会耽误他的行程,扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛,他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快,但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多,因为在初三才能学到的知识,虽然有些不得不学,但学到后还是有成就感的。

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篇1:收获了微笑九年级满分

全文共 676 字

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绝不放弃,因为挫折与压力又何尝不是一种动力?没有坚石的阻挡,平静的河流如何能激起绚丽的浪花?没有痛苦的磨砺,平凡的金属又如何能成为锋利的宝剑?没有经历寒冬冰雪的考验,梅花又哪里会有芬芳天下的清香?——题记

太阳每天都是新的,生活每天都有意想不到的滋味。何须惆怅,何必放弃,不如将其化为记忆的沙,让它们沉在昨天的河里。给明天一个微笑,坚信逆境是黎明前的黑暗,成功离我们近在咫尺。

阿里纳斯便是如此。尽管拥有过人的天赋,但他却无人问津,身上的0号球衣也成了别人开玩笑的对象。有人说他是平庸之辈,有人说他给球队带来的贡献将是0,也有人说0将是他最可能的上场比赛时间。

面对这些冷嘲热讽,他没有怨天尤人,更没有放弃,而是默默地不断刻苦训练。正因为他坚信,他一定能成功,不久的将来,他将是球场上最为璀璨夺目的一颗明星!可想而知,他成功了。不因别的,凭借的是那一份绝不放弃的努力。给明天一个微笑,永不放弃,成功就在眼前。

事业如此,生活亦然。

生活如一条河,曲曲弯弯,湍流,暗礁,险滩,不时可遇。但我们不应退缩,更不能放弃,而是应乘风破浪,勇往直前,即便遇到无尽的挫折,都应坚持到底,永不放弃。因为它是成功的动力。

在荆棘铺路的时候,我们要用理想的利刃去披荆斩棘;在漆黑围绕的时候,我们要用信念的明灯去照亮前程;在风雨大作的时候,我们要用坚强的大伞去撑开一片晴空。人,在挫折面前绝不能丧失意志。

成功源于挫折。

生命原来是梦想的一架梯子,可以延伸到梦想成真的那一刻。只要我们永不放弃,挫折也会变成成功的一块基石,可以垒出希望的丰碑。只要我们绝不退缩。

给明天一个微笑,成功就在眼前。

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篇2:我的收获作文800字

全文共 985 字

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今天周六,早上我跟往常一样,和我的朋友牛文轩一起去灵芝坡游学,走在路上的时候,我想今天会有什么收获呢?在车上的时候,爸爸给我们讲了一些关于谷雨的知识,我知道了谷雨是春天的最后一个节气,过了谷雨就到了夏季。

我们到了灵芝坡之后,按照老师的要求排成三列队伍出发了。

路上的时候,看到一棵树,老师问我们:“谁知道这是什么树?”没有一个人回答老师的问题。于是,老师告诉我们:“这是一棵梀子树。”我终于知道了什么是梀子树。

后来我们又走呀走呀,走到了一片槐树林里,老师说大家原地休息。看到满山遍野的槐花,很想采一把尝尝它是什么味道?于是我们就很兴奋地采槐花。谁知道槐花并不好采而且槐树还有刺,在经历了一番辛苦之后终于采到了一些槐花,赶紧捧到手里闻到了清香的味道,放到嘴里尝了一口带有一丝淡淡的甜味又香又美,我把采到的槐花装在袋子里带回家让妈妈也品尝它的美味。

之后我们接着往前走,走到了另一片槐树林里,老师说大家可以原地休息十分钟,于是就让一些懂得谷雨知识的人来给大家讲一讲关于谷雨的知识。大家就争先恐后地去讲,当然也包括我在内,了解了不少关于谷雨的知识。同学们讲完之后老师就让我们下山了。到了耕读书院之后,我们就立刻爬到桌上吃饭,吃完饭之后接着玩了起来,玩着玩着就到了上课的时间。

下午上的第一节课,是安徒生童话,我们在室内上,因为外边下雨了,我们在室内读着安徒生童话,享受着这篇童话故事的美妙,读着读着就下课了,下课的时候我们用草磨出了一点草药,老师说,既然我们对磨东西这么感兴趣,下周中午就教我们怎样磨豆浆。第二节课的时候,老师先给我们讲了一些谷雨的知识,第一个知识就是谷雨是在什么时间内,当然,老师给我们说谷雨的时间就是4月20日,也就是今天,老师讲了谷雨的前一个节气就是清明,后一个节气就是立夏,还讲了太阳的位置是在黄经30度左右,同时也讲了风俗活动,民族风俗活动,山东有最引人注目的民族活动,当然就是祭海仪式,之后老师又说了,谷雨当天要喝的东西就是谷雨茶。说完谷雨知识之后就到了历史课,历史课时间非常的短,在短短的时间内,我依然回答了许多问题。

最后一节课是围棋课,我战败了两个对手很是高兴。到了放学的时候我回想了今天的收获还真是不少,比如:槐花、梀子树、谷雨的知识、安徒生童话等等等等。看来选择来灵芝坡游学是最正确的,因为在这里我可以收获到许多在课堂上学不到的知识,我好开心啊!

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篇3:收获了坚持中学生满分

全文共 770 字

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化蝶是一个痛苦的过程,但如果它没有坚持,而是选择了放弃,那便不会成就破茧后的美丽了。

说起坚持,思绪便再一次涌动,牵起了心底那份热情。那是在兴趣班,由学校举行的文艺活动,每个班都要参加。当我得到这个通知时,脑袋便一片空白,若是唱歌还好,可老师偏偏选了手语版的《感恩的心》。而我,四肢是如此的僵硬,表演这样的节目,这可真是要了命。

在刚开始练习的那段时间里,我总是因为记不住动作,或是忘了顺序,吃了不少苦头,免不了受到老师的批评。可是我真是尽力了,开始有了放弃的念头,便找到老师说:“我不想学了,大不了就不参加演出了,真受苦。”她听到我这番话,语重心长地对我说道:“你可知爱迪生当初做了五万多次的实验,才成功制出了蓄电池;阿赫瓦里在马拉松赛跑中摔伤了膝盖和胳膊,但他还是坚持了下来,继续跑完了。

回答我,他们为什么能够取得成功而你却不能吗?”这时,我恍然大悟:“因为只有坚持不懈,才能取得成功,才能胜利。”她笑了笑,就慎重地告诫我:“你努力了,不一定能取得成功,但如果你放弃了,就一定会失败。”

自那之后,我比以前更加努力地练习。下腰,压腿等这些动作,我一个都没落下。直到比赛那天,整个过程,我不但没有太过紧张,而且完美地完成了整组动作。当我看到观众们为我鼓掌,心不由得激动了起来。

曾几何时,我拼命练习;曾几何时,我近乎想要放弃;曾几何时,我大把地挥洒汗水;曾几何时,我咬牙坚持。现在,我成功了。且没有任何差错。这一刻,我终于理解老师那一番话的意义。就算我的成绩不太理想,也会得到欢呼和鼓励。若我当初真的放弃了,则此时此刻,此情此景便也不复存在了。

“坚持就是胜利”,只有真正经历过它的人,才能体会到它内在的含义。正如“不经历风雨,怎能见彩虹?”没错,我坚持了,所以我胜利了。正如破茧成蝶的道理。

现在,我心中的那只蝴蝶已成功化蝶,翩翩而舞,飞向远方……

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篇4:瓦尔登湖读书笔记及收获

全文共 915 字

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反反复复地读着梭罗的《瓦尔登湖》,真的很感动。他的文字是朴素的,但他的思维是独特的。我确信那是一个睿智的老人。我知道他在瓦尔登湖独居时年纪并不大,即便死去时也称不上“老人”,但他却给我一种唯有老者方有的广博、沉稳和智慧的感觉。他与孤独为伴,但并不消沉。他那么热烈地爱着自然,用孩子般的想象遨游并描绘着自然。他积极地探索着人与自然的关系,坚定地维护着自然的古典生态。他相信:人类唯有在大自然中才能保有自己的纯美天性。所以热情地讴歌着心中的女神——瓦尔登湖,这又何尝不是每一个人心中应保留的一块圣地呢?

关于梭罗,我是很矛盾的。我在认定他有着老者的平和睿智的同时,脑中又时时会浮现出这样的一个身影:一个孤独的孩子,独自漫步湖边或徜徉林中,没有惊慌,也不显无助;看着那蓬勃华丽的生长着一切,内心充满着喜悦,似乎他也参与了创造,他也可以随之生长起来。那份自在自得让他俨然成了山林之王;然而他又断不肯凌驾于万物之上的,他只想做自然永远的孩子。

是啊,他是自然的孩子,但这不是一个对世界的新奇叽叽喳喳叫嚣个不停的孩子。我常常惊诧于他的那份好奇与平静。他静静地打量着一切,不管是喧嚣的城市,还是静谧的山林。他静静地思考,思考着人类伟大的创造力,也思考他们唯我独尊的行径。他是人类的尊者。他以一颗安静而纯粹的心灵,以一颗高贵而智慧的头颅俯看着茫茫众生。他在工业革命初期便预见到了一两百年后的今天的现状。他关怀着人类,又蔑视着人类。他担心一切美好的事物都会随着人们功利目的下的发展而消逝,瓦尔登湖也将要成为记忆之湖。甚至记忆都会淡去,直至不复记忆。

以前,我一直以为我可以如梭罗般的生活。我甚至也在尝试着那样做,只可惜我生活在一个说不上繁华却也绝非寂寞的小城。我无法弄到一块属于我的地,当然更不可能有一方真正的山水,除了把高楼的阳台安置满各种绿色植物。尽管我生活素淡,在简单中体味着生命的纯粹,但尘世中凡俗事物依然可以令我焦头烂额;我喜欢山野,却不一定能够真正归隐身田园。

梭罗是把瓦尔登湖当作情人来爱的吧。因为爱之深切,所以不容许破坏;而生活在文明社会里的我们,无非是想保存着一种清野的梦幻慰安自己罢了。所以梭罗便具有了独一无二的气质和迥异于常人的伟大。

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篇5:我的收获二年级我的收获

全文共 472 字

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这学期快结束了,我学会了很多知识。

在语文课上,我的收获

首先,我的数学成绩有了明显的提高,因为我学会了怎样检查、提前预习,所以连续几次考了一百分,我暗暗的`对自已说,“不要骄傲,继续努力!”二年级,老师常常让我们写作文,为了提高我的写作水平,我决定每天都要读课外书,所以,我的写作进步很快,有几次老师读了我的作文。

在家中,我学会了自己整理房间,有时,还帮爸爸妈妈叠被子。爸爸妈妈夸我是个好孩子。

在这快活的一年里,我最大的收获是:钢琴顺利地通过了三级。这让我难以忘记。在这一年里,我还懂得了脚踏实地地做人做事的道理。

新的一年即将来到,我决定付出一些努力,把学习成绩再提高一些。我相信,只要你付出了辛勤的劳动,你一定会有很大的收获!

我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上,我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。

在少年宫,王老师教了我们很多乐理知识,很多歌曲,怎么发音。在朗文少儿英语,老师教了我很多单词,学会了标准的发音,还教会了很多简单的英文歌。这学期我的收获很大,我要继续努力。

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篇6:以有一个收获话题

全文共 677 字

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有人说:“一分耕耘一分收获,坚持就是胜利。”确实是如此啊!就从我参加笛子比赛的一次经历说起吧,令我非常难忘。 Some people say: "One point of cultivation and one point, persistence is victory." It is true!I am very unforgettable.

那一次上笛子课,我的笛子老师跟我们几位同学说:“两周以后,有一个笛子比赛,希望同学们积极踊跃地参加比赛。每个人只能吹一首歌曲。”我非常想参加这个比赛,所以一下课我就兴高采烈地去报名了。回到家,我就开始练习起来,练了足足一个小时!

我想,这次笛子大赛必定能拿个前十名,肯定没有其他小朋友能比我练得时间更长吧。可惜,好景不长,我才吹了三天就不想吹了。总是练一首歌,多没意思啊!妈妈看透了我的心思,走过来跟我说:“没有人能不劳而获,你要想在比赛中进前十,就必须付出时间和精力,必须坚持啊!我给你讲一个故事吧!”

妈妈开始娓娓动听地讲起来:“在我大学毕业的时候,需要写一万字的论文。当时,有很多人都央求其他同学帮着写。而我却不想弄虚作假,所以就自己写。好多次想放弃,可还是坚持了下来。最终我成功考上了研究生。”妈妈的声音戛然而止。我惭愧地低下了头,两边面颊红得想一团火。我知道了凡事必须要坚持的道理,暗暗下决心好好练!经过两周的苦练,我终于在大赛中取得了第九名的成绩。

在前进的道路上,往往会坑坑洼洼,只要不放弃,一口气走到底,就一定会有回报。虽然这次只是第九名,但是我明白和懂得了凡事都要坚持的道理。我觉得这就是的收获!

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篇7:关于有一个收获500字

全文共 641 字

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人生中,有许多收获,比如收获了勇气,收获了幸福,收获了知识……而我记忆犹新的是我在家葡萄藤上收获的“快乐”。 In life, there are many gains, such as gained courage, harvest happiness, harvesting knowledge ... and I still remember that I harvested on the grape vines at home."hapiness".

在我家阳台上,有一条葡萄藤围绕在一根小木棍上,葡萄藤还很短,我每天都细心照料,这天我提着水盆去浇水,可发现葡萄藤上有一只很可怕的虫子,坐在上面一动不动,把阳光挡住了,我即想用小木棍把它弹开,又不想靠近它,在我左右为难情况下,我鼓足勇气,像在刀尖上走路一样的慢慢向虫子靠近,手飞速的一甩,虫子被我弹得好远,然后我就吧准备好的水给葡萄藤浇上了。

经过一段时间,葡萄藤围绕的护栏的四周挂满了还没有成熟的绿莹莹的小葡萄,不用尝,一看就知道酸酸的带点苦味儿的汁要溢出来了。

盛夏的时候,葡萄熟了,我在阳台上忙着摘葡萄,有些葡萄好像想和我玩捉迷藏,吧自己又宽又大的叶片盖在身上,不过我总能找到这些调皮的葡萄,我在茂密的枝叶间穿来穿去,时不时的把叶子掀开,看看有没有葡萄藏在下面。突然,我发现了一片大大的树叶,掀开一看,“哦!没有葡萄”我自言自语,可以一看上面,哈,有一串刚长出来的小葡萄仅仅的贴在大树叶上,有趣极了。

原来要快乐就这么简单!

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篇8:我的收获作文

全文共 230 字

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这一学期快要结束了,我有很多收获。 我从一个不懂事的孩子变成一个有知识的孩子。

语文方面我有了很大的进步。在老师的教导下我认识了700个生字,我学会了写作文、写日记,积累了许多好词好句。在妈妈的陪伴下,我读完了一本《成语故事》。

在生活上我在很多收获。我会帮妈妈做一些简单的家务。比如:擦桌子、洗内裤、洗袜子、扫地。我还学会了穿衣服、穿鞋子、叠被子、整理房间......

期末即将来到,我会更加努力,争取有更大的收获,我相信,只要有辛勤的付出,就会有更大更多的收获。

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篇9:关于有一个收获优秀

全文共 1690 字

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收获,也许是在不经意中,因为一个微笑,一句话语,或是一缕清风,一片月光而有所感悟。常常,就是在一次小小的偶然中,收获到或是喜悦或是知识。收获到宁静的心境或源于自然本心的一片空灵。 The harvest may be inadvertently, because of a smile, a word, or a breeze, a moonlight, and a sense of perception.Often, it is a small accident or joy or knowledge.Harvesting a tranquility mood or a empty spirit that originated from nature.

有那么一个学期,我是以何等的热情投入到学习中去,我努力呀,奋斗啊。然而期中考试下来,残酷的现实,把我从自信的巅峰摔到自卑的谷底。我的心伤透了,我受不了心理平衡的煎熬。好不容易熬到放学。回到家中,我又怎能从痛苦的深渊中解脱呢。

表面上捧着一本书,平静如水,心里却咀嚼着苦涩和忧伤。爸妈也回了家,问我累不累,几句话温暖了我的心。看着父母从清晨辛苦工作到暮色笼罩大地,没有一句怨言,没有一点颓表。也许是父母的精神感染了我,点化了我,启迪了我的心灵吧。我的心竟慢慢振作起来,痛苦的枷锁卸掉了。心灵如同小鸟从囚笼中飞了出来。我想,我收获到的是一场难得的心理历程,是心底灵性对彷徨和迷途的接引。

收获,是真心倾注的感悟。

曾几何时,我不在赞叹拥抱着自然的美丽,火红的枫叶随着旋转秋风起舞时,我只会想起这是因为树木需要储存足够的营养过冬。面对同学的帮助,我想在生硬的“谢谢”后,送上一个感激的微笑,可我做不到;我心中涌动的感激总会被冷漠淹没,我想不出为什么。

我苦闷,我郁闷,坐在草地上,让微风轻柔的吹拂着自己的身心,听着不知名的鸟儿在枝头轻唱,享受着温暖的阳光,深呼吸,有土味花香沁人心脾……

这一刻,我陶醉了,心情感到无比轻松。我想,大自然就是我冷漠心灵的良药,我在这里重新找到了那个懂得感谢,懂得感激的自己。我想,收获,就是再一次彻底的放松中重新找到自己,就是与自然的贴近中得到净化与荡涤。

江上的清风,山间的明月,“耳得之而为声,目遇之而成色,是造物者之不尽藏也。而吾与子之所共适”。其实,这就是人生最大的收获。

#391343关于有一个收获优秀作文6 #391343 There is a harvest of excellent composition 6

接受一如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓,付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。

你付出了努力,接受了成功;你付出了真诚,接受了友谊;你接受了荣誉,付出了艰辛;你接受了爱情,付出了忠贞……

接受与付出就是这样让人琢磨不透,意味深长。

我喜欢接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳,那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说:“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀,在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊,当你手捧玫瑰,那诱人的香气飘入心扉时,你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。

我喜欢接受的美丽,付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们,没有人民抛头颅、撒热血的气节,哪会有新中国初升的太阳?

历史漫漫的长幅画卷告诉我们,没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论,哪会有如今的美好生活?前辈在“山重水复”中付出,我们在“柳暗花明”中接受。

我喜欢接受的公平,付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮,那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出,付出真挚的友谊需要获得平正的心。一份耕耘,一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴,形影不离。

接受不需“会当凌绝顶,一览众山小”的壮语,只需“海内存知己,天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物,化作春泥更护花”的痛苦,只需“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的信心。

携一缕接受的阳光,系一丝付出的绸带,整理行装,踏上实现自我的道路……

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篇10:意外的收获作文600字

全文共 641 字

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生活是由酸、甜、苦、辣、咸这些小事构成,我们在成长的过程中,可能会遇到一些意外收获。虽然路程是坎坷、艰难的,但是收获的一定是最宝贵的经历和记忆。

七年级时,由于父母搬迁到虎林,我也跟着转学了。换了新的环境,各科教材的版本和以前不一样,学习进度不一样,我的压力太大。最终,我回到了迎春。回来以后的日子也是愁苦、焦躁、烦闷的。我在虎林落下了两个月的课程,而且期末考试也正在向我袭来。埋头苦学的日子是艰苦的,我用努力和汗水来迎接考试,然而结果却是那么不顺人意。

期末考试后,地理成绩首先降临了,我看到了醒目的成绩。心就像玻璃一样被击碎,一片片地落下来,那么痛苦,顿时压得我喘不过气来。我的精气神好像被抽走了似的,整个人就像被秋霜打过的茄子。我太在意分数了,以前的成绩比这高多了,我哭着跑回家,扑到妈妈的怀里,呜咽着。妈妈说:“孩子,人生之路不是一帆风顺的,在这过程中总会摔倒,而这时你要学会坚强,从哪摔倒,就从哪爬起来,不要因为打击而失去信心。”

这句话就好比一根绳子把我从陷阱中拉回来,我细细地琢磨着,一会竟释然了,豁然开朗。从小学到初中,我的成绩一直名列前茅,所以突如其来的打击让我无法承受,我太脆弱了。只有经历了人生的风雨,才能见到彩虹。我不应该为了一次考试而失去信心,我要学会坚强,以乐观的心态去面对下一次考试。

在这次考试中,虽然我的成绩不理想,但是生活却给了我意外的收获,我学会了坚强,是深知将来面对社会,我更要做一个坚强的人,面对困难不屈服。这件事在我成长过程中是一次宝贵的收获。

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篇11:我收获了快乐作文800字

全文共 964 字

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同学们经过两个月的方案研究,最终的方案展示来了!在这两个月中,我们做了许多事情,如:构建主题网、实地调查、做问卷分析……

方案成果展示在周五寒冷的早上开始了,我怀着兴奋而又紧张的心情来到了班上,准备展示前的工作。当知道我们在102和101班时,心里难免会有一点伤心,因为我们不能在风雨操场展示,我想可能是我们组是有组员不让老师省心,不过说不定有其他原因呢!去楼下展示之前,老师给了组长们一张纸条,说:“你们要把展示过程中表现好和不好的记下来,特别是老师们的评价!”我想:惨了!我们是纪律最差的小组,肯定老师的评价是良!其他组员都跟我说:“不要记我!”哼,我才不会“笔”下留情呢!

我们全体组员带着展板去了102班,在途中,我又再一次提醒大家要注意纪律。

一会儿,方案研究展示正式开始了。开始时,我的心一直都在砰砰地跳着。我们先自我介绍,然后开始讲解自己的资料,还有意义和收获。全体组员都能倒背如流地说出自己的资料并流利回答同学和家长提出的问题。在整个过程中我们都表现的非常出色。当我们要下去时,102班的易老师还夸我们每名组员声音宏亮,并给我们组“优”的好评!我们开心极了!我万万没想到,我们竟然得到了“优”的好评。真让我惊讶!

第一次展示很快就过去了。曹老师为了让我们缓解紧张的心情,中场休息时就让我们看书放松。可是我却一边看书,一边脑子里还想着下一场的展示,下一场我该怎么做?我们上台怎么才能展示得更好?真希望下一场我们能取得更大的成功,我也希望组员们继续保持!

中场休息眨眼就到了,当我们再次上场时,我们全体组员配合的更加默契。当有同学在台上没站好时,我会用眼神提醒,他们会马上领会站好。加诚同学也更加自信了,讲话时也不再盯着我们,而是看着下面的同学和家长。我们更快地充满自信地回答同学和家长提出的问题。101班的吴老师也给了我们“优”的好评,我们都兴奋的跳起来。我蹦了起来,差点一蹦三尺高!

这次方案教学,作为组长的我,有许多烦恼和心得,比如;当组员乱成一锅粥,束手无策的烦恼;画主题网遇到的困惑,召集组员讨论时间的安排,做调查问卷遇到的难题,展板设计等问题,让我感到做组长真不容易。当然两个月方案教学中,我也收获到知识,友谊……也知道了怎么收集资料找重点,再汇报中增强了自信。懂得了怎样和同学去合作,更知道“团结就是力量”的真谛!

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篇12:读书的收获初三作文

全文共 343 字

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我最近上网查资料时,无意中发现了一篇文章——《虎皮鹦鹉之死》,这篇文章吸引了我,使我不得不读下去。

故事里讲:作者的邻居喂养着一只虎皮鹦鹉,主人每天都给它好吃好喝的,他渐渐失去了自己寻找食物的本领,一天,主人打开笼子,它自由了,高兴的飞向森林。

几天后,主人去林中打猎,竟然发现了鹦鹉的尸体,主人并不相信鹦鹉是饿死的,可是剖开鹦鹉的腹一看,胃里什么也没有。

可悲啊!天下竟有鸟儿饿死在秋实累累的森林里!

读完后,我笑了,笑中充满苦涩,充满忧伤,同时,我也从这篇文章中体会到了一个深刻的道理——光依靠别人生活是没用的,要学会自己独立生活,作生活的强者,不然,就会像虎皮鹦鹉那样活活饿死。生命是自己的,我们有权利驾驭它!希望大家以后自己独立生活,自己克服困难,自己作生活的强者,自己走上人生的道路!

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篇13:暑假收获九年级作文

全文共 409 字

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暑假,时老师给我们布置了“四个一”的任务。我按老师的要求认真地去做了每一项,并从中有了许多感受。

做家务妈妈每天八点上班,晚上七点钟才下班。还要给我们做饭、洗衣、辅导我功课,妈妈太辛苦了!看到妈妈这么累,我每天就帮妈妈做一些力所能及的家务活。早上妈妈上班后,我就把碗筷刷洗干净,接下来去拖地。拖地时,我还有一个“小助手”呢,就是我的小妹妹。我拖一会她接着拖一会,这样就觉得不是太累了。

做家务看起来挺容易挺简单,实际上并非如此,它是一项繁琐的事,需要有足够的耐心和毅力,这样才能把它做好。

看书

这个暑假,我看了六七本书,有《窗边的小豆豆》、有《装在口袋里的爸爸》,有《作文》等这些书,我最喜欢看《装在口袋里的爸爸》,这些书很好看,有机会,你们也要看看哟!从这些书中我不但学到了许多好词好句,还明白了许多知识和一些做人的道理。

锻炼身体

这个暑假,我坚持每天锻炼身体

写作业

在这些天里,我天天写作业

这个暑假里我过得很充实也很开心!

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篇14:收获了成功中学生作文600字

全文共 726 字

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成功,一个多么诱人的字眼,可是,何为成功呢?成功是指比别人多解决了一些棘手的问题,依靠智慧和勤奋,在为社会为家庭等担任更多责任,解决更多问题,提供更多服务的过程中实现个人价值,创造更多精神和物质财富的过程。

从古到今,不知有多少人在为之奋斗。秦始皇完成了统一六国的愿望,他成功了;爱迪生发明了电灯,照亮了黑夜,他也成功了。同一件事,两个人共同出发共同努力,一个人因遇见困难放弃了,而另一个迎着困难直上,最终获得了成功。成功是要不懈努力地,而不是半途而废。

项羽从小就跟随叔父项梁习武,年纪轻轻就力大如牛,一个人轻而易举将一个大鼎举起,面不红,气不喘。项羽曾与刘邦约定;先入关中者为王。刘邦兵少,却在项羽之前进入了关中,成为了关中王。而后到的项羽却不服气,设下鸿门宴,准备杀死刘邦,刘邦找了个借口逃走了。

后来,项羽自封西楚霸王,与汉王刘邦要决一死战,最终刘邦战胜了项羽,成为了汉高祖,建立了西汉。而项羽一世英雄,最后却只落了个自刎的下场。在他死之前曾说:“我本该战胜刘邦的。”本该战胜为什么没有战胜呢?原因就在于项羽轻敌,认为刘邦只是一个乡间小吏,没有什么实力,不用俱怕他。刘邦本不出众,因善于用人战胜了项羽,而项羽连一个多谋善断的范增都不肯用,所以失败了。

一个人,既然活着,就不应该只是在那里空谈不去做,而要为自已的愿望去努力,去拼搏,去奋斗,这样才可能成功。

我相信,一个人在死去时,自身还蕴藏着巨大的潜质。他们活着的时候,仅仅只维持着一种活着的状态,而非真正的活着。在死的时候他们身上的潜质可能还未发掘,没有展现出来。只要我们在有生之年发掘出自己的潜力,并对社会做出贡献,就算你成功了。千万不要在自己有生之年碌碌无为直到临死时才发出叹息:“我本该成功的”

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篇15:暑假收获九年级作文

全文共 456 字

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暑假里,我去了很多旅游胜地和好玩的地方。我喜欢郑州的点点梦想城,它让我体验了各种职业的辛苦;我更喜欢马拉湾水上乐园,那里有漂漂河和儿童戏水城堡……名列中国古都之首——西安的悠久历史和特色小吃“biángbiang面”让我十分难忘。

我还在暑假里读了好几本书,读完的有《笨狼的学校生活》、《李大米和他的影子》、《装在口袋里的爸爸——魔药》,《笨狼的故事》和《装在口袋里的爸爸——不会笑的插班生》我只看了一半。我读的科学漫画绘本有《撒哈拉沙漠求生记》、《火山历险记》、《7号梦工厂》、《法布尔昆虫记》等等。开学第一天,我把《撒哈拉沙漠求生记》、《火山历险记》带到学校,和同学芦溪涵、赵子涵一起分享。

妈妈带我去练散打,练了一段时间以后,我觉得很没意思,也很辛苦,就打了退堂鼓,不想再练了。有一天我吃秀逗时,发现什么事都要坚持不懈,不能半途而废,只有这样才能成功。所以我才坚持了下来,每天认真练习散打。我还决心开学后继续练习。

暑假期间我坚持练钢笔字,不但学会了用钢笔写字,而且我的字迹也有很大的进步。

这就是我的暑假收获

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篇16:收获了友谊中学生作文600字

全文共 812 字

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什么是友谊?是在哭泣时的安慰?是在难过时的话语?还是一束束鲜花代表的幸福?

你有朋友吗?毫无疑问,你会回答说有。你们时时都是好朋友吗?你们是什么时候认识的?下面我来介绍一下我的好朋友,他就是石益鸣。石益鸣在小时候就是我的好朋友,我们在幼儿园时就认识了,他家在我家的前面,中间只隔了一条小河。在幼儿园时我们打过很多次架。至今我早已忘记了原因。可是从那时起我们就互相尊重对方,也就成为了好朋友。一年级的时候,我们都在石渡小学读书。后来,也都被分到了一(1)班。我们的成绩都很不错。

啊!友情!友情像一根无色的线把朋友间的友情穿起来,做成美丽的项链;友情像一把巨大的雨伞,为朋友遮蔽阳光、风雨;友情像一颗永恒的宝石,不论何时,不论何地,朋友的友情是不会消失的;友情像一个很大的城墙,不论何人,不论何事,永远都是坚不可摧的;友情像一朵鲜艳的花,永远不会枯萎。

记得有一次,我学骑车时,石益鸣也和我一起在学骑车。我似乎学不会骑车,但是石益鸣已经会骑车了,于是我就下定决心去学习。但是经过几次的失败,我也就不想再学习骑车了。当我正不知怎么办的时候,石益鸣就对我说:“你仔细想想,如果你不去学习骑车,以后你到许多的地方都会很麻烦,如果你不去学习骑车,那么你就永远不会骑车,虽然你现在并不会骑车,但是只要你付出了,终究你会得到回报。”听了石益鸣的话后,我的心中突然出现了一个念头:我一定要学会骑车,我一定要成功,和每个人一样。就这样,我慢慢地学了骑车。

如果爱是一个大人,那么友情就是一个小孩;如果爱是一只青蛙,那么友情就是一只小蝌蚪;如果爱是一棵大树,那么友情就是一只小鸟。总而言之,只有有爱才会有友情,爱是做一切事情的基础。感受爱,感受友情。

总之,在家靠父母,出门靠朋友,这句话是真理。

珍惜友情就是珍惜未来,珍爱未来,有句话说:“朋友越多,走的路越多。”我是相信这句话的。珍惜你们的友情,即使是你的敌人,要记住:“宽恕你的敌人也是需要勇气的。”

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篇17:经历是一种收获的

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经历,如人饮水,冷暖自知。

“写入团申请书的同学出来一下。”

话音刚落,教室中开始沸腾了,有好奇,有欣喜,没有人注意到坐在角落里的我,脸上一片失意。

课间操时,我垂头丧气地走向属于我的位置,一时有些恍惚。你踏着风走过,步履轻快而我却从中听到了一丝沉重。待你面向我时,已经收拾好了心情,双手插在口袋里,却又不自觉地拿出放在身前,我愣了一下,记得你曾经向我们提起过,这个位置表示警戒,象征怀疑——原来我在你心中早已变成一无是处的差生。

你看向我,目光犀利,我却想要躲避。

“我又问了一下入团时间,大概要到初三了,你要努力啊,入团申请书一定要递上去啊。”

一字一句都砸在我的心里。我想起初一入学时你把我叫出去,询问我的状况,笑着对我说“欢迎你”,临近期末考试时谈话中包含着鼓励……想到这里,心中最硬的冰块好像融化了,变成一股暖流汇入心底。

再次抬起头看向你时,你的手早已放在身后,大概是对我打消了防备与怀疑。我心里蓦然轻松了些,点了点头,含糊地应着。你大概是猜到了什么,认真地对我说:“经历的多了不一定是坏事。”我笑了,在那一刻释然。

你走后,一阵风吹到我的脸上,暖暖的。看着你的背影,我暗暗下定决心,我一定要努力,不为别的,只为我自己。当然,我还有一点私心,我不想辜负你对于我的信任。这一次,我不会逃避,不会退缩。我会向你证明我自己,我值得这么被你看起。三毛说过,即使不成功,也不至于空白。所以,我不会给自己留下遗憾,也决不允许。

看着你愈走愈远,我在心里对自己说,感谢经历,感谢你。

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篇18:收获成功

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在我欢乐的童年里,有收获的教训,有收获的友谊,还有收获的自信。其中最为刻骨铭心的就是——收获成功

那是一个星期日,我和爸爸一起上架子鼓课,这堂课学的是《哆啦A梦》,也是我所学过曲子中最长最难的。

我们学架子鼓不是一对一地教,而是有家长陪同,回家后家长指导我们练习。

这首曲子练习到三分之二时,后面的“尾巴”比较难。我坐在最后面,老师的示范动作我看不清楚,也不知道手和脚的动作该如何做。性急的爸爸恼了,脸“吧嗒”一下就沉下来了,眼睛瞪得浑圆,眉毛也拧到了一起,看起来很像牛魔王,像是要吃人的样子。我满肚子的委屈,不服,可又不敢说。

过了一会,看我打得认真、流畅了,爸爸的气才渐渐消了,我才松了口气。可这时,老师又要我们一起敲,可是我的谱子记不下来,怎么打呀?我心急如焚,同学们都开始敲了,我却仍在发呆,爸爸的火又被点燃了,怒不可遏地吼叫道:“你怎么这么不认真?是不是不想学了!”我委屈地放声大哭,同学们都转了过来,我顿时成了“万众瞩目”的人。同学们说我太娇气,我顿时哭得更厉害了,完全变成了一个“泪人”。

回到家,爸爸板着脸对我说:“既然选择学习架子鼓,就要好好学,只有付出了才会有收获。你每次去练鼓之前在家都不复习,谱子很生疏,鼓点也掌握不住,怎么能学好呢?”听了爸爸的话,我顿时明白了。我和爸爸一起制定了练习计划,每天吃过饭敲一会儿鼓,晚上写完作业记一会儿谱。经过每天的坚持,我的技术突飞猛进,多次得到老师的表扬。

通过那次出丑的练习以及爸爸对我的严厉批评,我重新认识了自己,并下功夫训练,最后终于掌握了打鼓的技巧,收获了成功。

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篇19:收获作文

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有人会说这个世界充满了欺骗,没有真正的信任,我想说,你看到的是被你放大后的细节。你放大了周围的不好现象,却不愿意放大身边的美好事物。

现在这个社会的确充斥着不好的行为,小偷偷盗,光天化日之下欺诈勒索,网络诈骗,直呼自己受到了侵害。但是我们没有看到社会做出的努力,党中央竭力打击腐朽之风,抓获了许多贪污犯罪者,严格依照法律制裁。如果我们把目光放在社会上的慈善机构,志愿者团队,爱心人士团体上吗,我们同样会发现,原来世间充满了爱,友善。

相信他人,建立人百余人之间的信任基础。要想让他人相信你,首先你要对他人信任,给予他们相信你的态度。我们都是善良的人,所谓:“人之初,性本善。”只是在成长的过程中被某些事物迷惑了双眼,看不到事物的本质,而走错了路,慢慢的开始怀疑这个世界,用极端的眼光看待世界。试着慢慢放下对世界的警惕,尝试着相信他人。只有你接受了别人,相信了别人,。他人才能够相信你。为什么街道上有的店面生意火爆,而有些就冷冷清清,无人问津呢?这就与店主的诚信度有关。店主对顾客可以信任的态度,顾客就回报店主红火的生意。只有放下心中不该有的警惕,才会收获最基本的信任。

在汶川地震期间,人们表现出来的是爱心,奉献,无私无畏的精神品质。灾难中,有保护孩子而牺牲的父母,有为保护学生而被伤或牺牲性命的老师,他们身上人性的光辉熠熠生辉。照亮了灾难中干涸的生命。灾难过后,救灾人员,还有爱心人士的捐款相助。这时候只有齐心协力渡过难关,我们的心灵得到了震撼。得到了善良的甘露的滋润。看到这些温暖的场景,心中对社会的怀疑是否消减了呢?

多关注些社会中好人好事的发生,只把目光锁定欺骗,只会蒙蔽双眼,让自己变得心胸狭隘。有没有听说过最美司机吴斌,在生命的最后关头,在危机的关键时刻,首先想过的是车上的乘客,忍着剧痛玩久了全车人的安全。有没有听说过最美教师张莉丽,在灾难来临时,为了保护学生安全撤离,自己永远失去了双腿。生活中不乏善良,信任的光芒。

只要愿意,你就能发现世间充满温暖,只要做到了对他人的信任,与他人友善,你一样会收获感动。

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篇20:收获了微笑九年级满分

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嘴角上扬起微妙的弧度,留下的那抹灿烂,那抹淡然,我愿一生携带。

题记

闲静的我,倚在窗边,木然地望着雅蓝的天空,微妙的云朵散开,露出我深埋内心的记忆。

临考的前一星期,我在家中挑灯夜读,窗外传来的窸窣声,宛如催眠曲般,欲要让我倒下又像炮火般欲要让紧绷的精神防线轰垮,即将苦熬不住倒睡的我,耳畔传来敲门声,将昏沉的我敲醒,撑起身,打个深深地哈欠,手搭在门把上,一按,锁便开了。

只见母亲端着热腾腾的奶茶,轻脚走进屋里,放在桌上扭身让我坐回去,母亲轻轻拍我的肩,忍着酸痛的我,听着母亲语重心长的话:“孩子,别累垮自己了,想休息就休息吧,想缓解压力吗?”“想。”我点头应道,“来,先坐正。”于是我挺起沉重的脊背,“微笑一下,记住,自然点。”

我勉强露出了微笑,又见母亲从身后拿出一面镜子,我一看镜中的我,很奇特,那种种疲乏,那缓缓的酸痛,还有那压的我喘不过气的压力,似乎如清风扫叶般一干二净,我诧异地望着母亲,只听母亲又说道:“在考试前试一下,保持微笑,别紧张。”“恩。”我惊喜地答道,母亲离开后,我揉揉肿红的双眼,躺在床上,望着黑夜中的皎月,入睡了。

直到考试那一天,迈着轻松的步伐,用微笑的面容进入考场,如行云流水般做着题,心中难免有丝畅快,看到老师那诧异地目光,我微笑着继续写去

正痴痴望着天空,浸入回忆的我,被穿过云层的阳光晃花了眼,回过神来,嘴角露出了难以察觉的微笑,我愿带微笑走在人生的路,看世间风起云涌,不畏艰阻,以微笑淡然一切。

那片微笑,我愿一生携带。

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