写一篇关于上学的作文【最新20篇】

清晨，我伴随着第一缕金色的阳光，踏上了去往学校的路。

路上的一切显得既亲切又可爱。小草随着风儿轻轻摇曳，好像在舞蹈，又似在向路人点头致意。春姑娘把草坪当成了毯子，躺在上面，不一会儿就甜甜的睡着了，做起了美妙的充满憧憬的梦。

花儿扭动着的纤细的腰，舞姿妖娆，它涨着红扑扑的脸蛋，阳光下鼻梁上渗出的汗，一切都是那么楚楚动人。

汽车兄弟也开始了激烈的跑步赛。你追我赶，毫不相让。有些汽车，悠哉游哉，对他人的奋勇争先毫无兴趣。而是晒着太阳，哼着“滴滴”歌，惬意极了。到了中午，“红灯先生”眼一瞪，兄弟们只能乖乖地停下来。不多时，“绿灯女士”笑脸相迎，大家卯足劲，向远方疾驰。

路边的的柳树，已经脱去了冬装，换上了春装。

她们垂下长长的嫩绿的发丝，撩动着人们的脸庞。风儿，不知向小草讲了什么笑话，乐的它们前俯后仰。

“一天之计在于晨”呀，怀着一颗美好的心，世界因此美好 。

上学的路虽然很短，但很美。

走在大马路上，两旁都是苍翠欲滴的大树。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮得晃着行人的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。

路边的草丛中，一朵朵鲜花争奇斗艳，像织不完的锦缎绵延伸长，像天边的霞那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

从铁路桥下穿过，火车就在你的头顶上呼啸而过，车上的人们为了生活来回奔波的身影浮现在我的脑海。在桥头或桥尾处，总有一股凉风吹来，时而大，时而小；时而急，时而缓。风声也时时变换调子，犹如我上学的心情也时时在变化着。

穿过铁路桥，就看到一片废墟。昔日，这里有大片的农居房和店铺，好不热闹。如今为了杭州的建设，这里被夷为平地。不过，两年后，这里或许会高楼林立，或许会建一个美丽的大公园，或许会建一个综合体。

走在校门前的小路上，绿树成荫，鸟语花香。快到校门口时，映入眼帘的是一片竹林。那竹林像一块无瑕的翡翠，像一道翠绿的屏障，像一顶碧绿的华盖。不知不觉，就到学校了。

“忆江南，最忆是杭州。”在杭城，这样美丽的上学路有千万条。不久的将来，随着亚运会的举办，杭州将再次吸引全世界的目光，成为举世闻名的城市。作为新杭州人，我们一定要从小事做起，从自我做起，让杭城一直美丽下去！

作者： 王吉晗

上学中，有各种酸、甜、苦、辣，最让我印象深刻的就是苦了，尤其是六年级。

老师说，六年级非常紧张，要准备中考。真正体验了这六年级，才知道有多紧张。

就拿写字来说吧，我们班里有些的特别好的同学，也有写的较不好的同学。一次，老师去听课，让我们抄东西，因为特别多，同学们都飞快的抄，我和同桌也不例外。抄了几节课，他突然对我说他的手疼，疼得不得了。听了他的话后，我才感觉到自己手也很疼。可能是写的太快了，手承受不住了吧。我轻轻的叹了口气，心想：“这六年级真苦啊，写作业还感觉手疼，可是还能怎么办呢，没有苦就没有甜，我们一定要忍住，一定要考上初中，之后才能轻轻松松的上学，我们要报答家长，考个好成绩。”想到这里，我又开始快速的写了。

徐添杨

孩子们在湍急的河流上飞来飞去，只为汲取对岸的知识。

瓦娃不顾母亲的阻拦，通过溜索渡过了大江，来到了对岸的希望小学。他趴在窗户上，踮起双脚，一双大眼睛注视着教室里的老师和学生，念叨着“孤帆一片日边来”。这个小男孩，没有课本，没有一件像样的衣裳，没有一双保暖的鞋子，就连去学校也要冒着生命危险。

像瓦娃一样生活在贫困大山的孩子，单靠希望工程的帮助，是不可能让所有孩子都有一个好的读书环境。只有我们一起将目光转向偏远的他们，将爱的光辉洒到他们的身上，他们才能盼到一座通向校园的桥。当你看到那些孩子们脸上漾溢着笑容，心里一定会有波澜。

让我们携起手来，共同帮助贫困地区的孩子，并把爱传递下去，形成一道爱的“溜索”！

在那白雪皑皑的群山脚下，有一片连绵不断的翠绿森林。森林里有座小学，学校校长是大象先生，它管理着学校的一切事物，它是一位很好的校长，它对学生也是非常友好的，并且很关心它们的成长。

一天，小狐狸来到学校门口，看见那么多动物小朋友都来上学，他也想报名。于是，他找到了大象校长。校长见了小狐狸，冷冷地说：“你们狐狸太狡猾了，动物学校不收狐狸学生，你还是回去吧!”小狐狸伤心极了，他一边哭着，一边朝森林深处跑去。

小狐狸跑着跑着，一不小心把山羊爷爷给撞倒在地上。小狐狸连忙把他扶起来，并且说：“对不起!您没事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爷爷不但没有责怪小狐狸，还夸奖他是个诚实的好孩子。听到夸奖后，小狐狸心里乐滋滋的。跟山羊爷爷告别后，又蹦蹦跳跳地往前走了。

走着走着，忽然听到前面传来“嘎!嘎!嘎!”的叫声。他东找西寻，终于发现了那个发出叫声的小家伙，原来是只走迷路的小鸭子。小狐狸走过去安慰道：“小鸭妹妹快别哭!我带着你找你妈妈去!”小鸭子看见小狐狸吓得直打哆嗦，小狐狸笑着说：“我不会伤害你的，我只是想帮你找到你妈妈。”小鸭子一步步地靠近小狐狸，小狐狸竟然真的没有伤害她，小鸭子心里的一块大石头总算落下来了。一路上，小狐狸一边走一边大声地喊：“哪位鸭妈妈把孩子给带丢了?哪位鸭妈妈把孩子给带丢了?……”

不一会儿，一只鸭妈妈含着眼泪慌慌张张的跑过来，边跑边跑边问：“你看到我的鸭宝宝了?”小狐狸回答说：“您看看，这是不是您的孩子?”鸭妈妈扑过来，一把抱起小鸭子，惊喜地对小狐狸说：“是的，这就是我的小宝宝!你真是个乐于助人的好孩子!太感谢你了!”小狐狸回答说：“没什么!这是我应该做的!”

第二天，小狐狸又一次来到大象先生的学校门口，他是多么地想跟其他小朋友一起念书啊!这时，山羊爷爷和鸭子妈妈也都匆忙赶过来，对校长说：“小狐狸是个好孩子!您就收下他吧!”大象校长听了小狐狸的故事以后，高兴地收下了这个诚实、热情的新学生。

小狐狸终于可以背上小书包，和其他小朋友一起上学了!

今天阳光很好，我也很快乐，因为小主人要把我带去上学。

到了一个奇怪的地方，有一个漂亮的女老师把我放到了一个桌子上，她讲了几句话，便请了一些小人上来看我，可奇了怪，我有什么好看的？不就红嘴、红脚、灰蓝色的毛吗？于是，我叫了叫，咦？他们怎么在哄堂大笑？不想了，不想了，我要睡觉。

“咔嚓，咔嚓”“啊！”好烦，让不让我睡觉？为什么笼子很颠？难道，地震了！珍珍，快逃！终于，不颠了。我便来到了草地上，哇！好久没晒太阳了，真舒服。一阵音乐过去了，我的身旁又来好多女生。哇！好吵，我的肚子饿了，先吃点儿饭再说。怎么又来一批人看着我？不管他们，我先去荡秋千喽，又是一阵颠簸，我又回到了主人所说的教室。总算可以休息一会儿了。

呼，今天上午可真累呀！

今天，天气晴朗，阳光灿烂，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

小红背着书包，穿着白衬衫、花裙子，戴着鲜艳的红领巾，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳地走在上学路上。忽然，小红被一块石头绊倒了，“扑通”一声，坐在了地上，她哇哇大哭起来，眼泪就像断了线的珍珠。

这时，小兰看见了，心想：我应该去帮助她，她还要去上学呢!小兰连忙跑过去，扶起小红安慰她说：“小妹妹，别哭了，我帮你揉揉吧!”小红听了，停止了哭，说：“谢谢你，姐姐!”

他们背上书包又高高兴兴地上学去了

清晨的阳光，仿佛是母亲一样抚摸着世界万物，到处洋溢着春天的气息。田野里的景色更是美不胜收，苍穹的榕树下，一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶下，犹如数只蝴蝶，微微张开翅膀，凝然不懂。我挎着大大的脚步向前走去，但前方光秃秃的石头把握绊倒，一股疼痛的感觉朝我涌来，后面的小妹妹将我扶起，我感到她好美！

走着，走着，我已来到了马路上。我望着马路上安静的街道，既干净又美丽，我心满意足地笑了。在这美好的街道上，人人都在为美好的世界贡献自己的力量。现在，我开始理解捡垃圾、收垃圾的人，他们都是呵护这世界的奉献着、守护者，他们都是伟大的。

我继续向前走着，一不留神进入了市场。大街上真是热闹非凡，路边的摊子应有尽有，络绎不绝的人走在大街上。在这个喧闹的地方早已没有了出口成“脏”的风光。我一不经意看见墙角，有一位卷缩起来的男人，带着一位小女孩。可与我们不同的是他们天生畸形，有两只脚十分瘦小，还多长出了一只脚。此时此刻，试问谁不会被这幅景象所感到悲伤，对他们的遭遇感到同情。不过高兴的是许多人都为他们献出了爱心。

走啊，走啊，我已进入了学校。首先映入眼帘的就是同学们热火朝天的打扫校园的景象。同学们互相帮忙，团结一致，不分你我的打扫着，干得热火朝天，一片忙碌，好不热闹！只听“叮铃铃”上课了，同学和老师相互问好后，便开始进入学习状态了。老师在讲台上讲得是精彩激烈，义愤填膺；同学们听得也是专心致志，聚精会神。有极好的学习气氛。

春风习习，阳光明媚。天空、青山和湖水连成一片。山丘屏列，岭谷交错，到处清荣峻茂，水秀山灵。天上闪耀着耀眼的金辉，青山披上了斑斓的锦衣，璀璨夺目，瞬息万变，犹如蓬莱仙境，令人置身其中。可我认为，虽然这春天美，但我们这世界更美。

寒假里我读了很多书，最喜欢的是《米小圈上学记·来自未来的我》，这本书是爸爸送给我的米小圈系列图书中的一本。

我很喜欢这本书里《三条预言》这个故事，这时候的米小圈已经上四年级了。在前面的故事里，米小圈收到了来自未来的自己——米大圈写的信，但是米小圈不相信这是真的。米大圈就又写了一封信给米小圈，说了三个预言，米小圈的爸爸明天会把重要的图纸忘在家里、米小圈去学校的时候会受到老师的表扬、米小圈的妈妈会做他最喜欢吃的鸡翅。

米小圈不相信米大圈的预言信，他计划第二天要想办法不实现这些预言，结果第二天他忘了提醒爸爸拿图纸，在班里打扫卫生被老师表扬、爸爸给她买了鸡翅。米小圈开始相信米大圈了，他想等到考试的时候找米大圈要答案。

看了后面的故事才知道，原来米大圈是米小圈的爸爸伪装的。因为他爸爸想让米小圈学习画画，长大了成为特别著名的画家。

虽然米小圈没有遇到未来的自己，我真的很想遇到未来的自己，看看长大的自己什么样子，是不是做着自己喜欢的事情，爸爸是不是已经很老了！

周末，我和妈妈一起看了一部教育电影，它的名字叫《走路上学》。里面说的是主人公瓦娃和他姐姐娜美，在山清水秀、鸟语花香的贫困山区生活。

娜美每天上、下学，都要从湍急的河水上面滑索回家，那是非常危险的。之后，来了一位深圳的自愿者，她是老师，教山区的孩子们读书。同学们在冬天里没有鞋子穿，只有穿拖鞋。老师发现后，将朋友们捐助的第一批货物——鞋子、袜子和书包发给大家，每人一件物品。看到瓦娃那么羡慕，娜美非常想给瓦娃买一双鞋子，但要16.5元，于是老师送给瓦娃，娜美很开心，滑索回家了。中途鞋子掉出了一半，娜美想去抓住鞋子，可是滑索松了，娜美掉进河里淹死了……政府为了能让孩子们走路上学，就修了一座桥，实现了瓦娃和大家盼望已久的梦想——走路上学。

我觉得：他们很可怜每天都要冒着生命危险的去上学他们的学校很小没有足球场没有电脑。 而且他们家里也很平困没有电脑没有想我们有美丽的教室又有美丽老师，而我每天5分钟就到学校了。

当瓦娃看到姐姐的同学都穿上老师给的新鞋，而他的姐姐还穿这一双拖鞋的时候，瓦娃给姐姐穿上老师给的新鞋。

瓦娃是多么又爱心，他是那么关心他姐姐，我们的生活是多么幸福。

作者： 郭亚硕

人生总是会有酸甜苦辣，而每个人的酸甜苦辣表示意义不同，而我最多的酸甜苦辣是在学校里。

在学校里，我最多的是苦，而苦是和老师和同学们是在考试前那一段辛苦的日子，而是在自己犯错的时候，心里不承认的苦。

那是一个快要考试前的日子，快要考试了，老师抓得更紧了，休息的时间少了，而我们跟老师一样，成天写、考试，我们知道这是为了我们，但是心里还是有说不出的苦，很累很累，下课没有时间还是复习，上课也是复习，老师写满黑板的字让我们抄，老师也很累，我们也很累，心里都有说不出的苦，我们也是能理解的，“吃得苦中苦，方为人上人。”为了考试而辛苦，为了考好而辛苦！这也是值得的了。

这便是我最苦的事了，这就是我的苦。

转眼间，就要步入初中。生活本可以安安稳稳的，谁承想，上学，变成了我家的一大难题。

现在是按地区决定你上哪个初中，不幸的是，我们家分到鲍徐中学，可谁都知道，那所学校的教育当然没有省泰中好。在泰州，鲍徐属于乡下，试问，谁愿意把孩子送到乡下去接受较“落后”的教育呢?所以，爸妈为此可急坏了，怎么办怎么办?一年一个政策，去年我们小区还分到省泰中，今年就变了，真是计划不如变化。

妈妈问过我，我有什么看法?我想了半天，不确定地说：“就这样吧，能有什么看法呢?又不是我能决定的，我觉得吧，到哪里上学不都一样嘛，何必自寻烦恼呢?”说到这儿，妈妈就变了脸：“你这孩子怎么这样，我们在为你操心，你怎么还不识好歹，对这件事什么反应都没有呢?”看着妈妈气得一个劲做深呼吸，我也就暗暗闭嘴，不再多说。

现在上学的政策，从我的角度来说，我是不赞同的。上什么学校，就意味着你将接受什么样的教育，可现在，成绩好的孩子却不一定就能上好学校，不能接受最好的教育，而那些成绩很差的学生却能够依仗着这个政策的优势，上到好学校。就是说，我们的未来都是被安排好了的，并不能自己去奋斗、打拼，我倒是宁愿凭成绩考初中，这样至少不用仗着什么优势来挣未来。

上学是我父母的烦恼，也是我的烦恼，但我希望可以把它化为我的力量，有时候，不接受最好的教育也能有比别人更好的未来，上不好的学校我也能靠自己的努力去拼一个好的成绩!

转眼间，马上就要中期考试了，剩一天复习的时间了，小猪的心里好紧张呀!心里想：我现在是班长，如果考得不好，那多丢人。

小猪回到家，先把语文上所有的古诗全都背诵了一遍，学过的课文都做了复习。数学上过的加减法都认真的复习了，准备明天考个好成绩。

第二天早晨，小猪带好了准备好的三根削尖的长铅笔、垫板、草稿纸和水彩笔，高高兴兴的来到学校。

考试开始了，小猪的心里怦怦直跳。试卷发下来，它先认认真真地看了一遍试卷，然后就‘先读题，在做题’，字写的非常工整、漂亮，做的也非常仔细。它刚检查完铃声就响了。

下午该考数学了，和上午一样，它还是那样的认真仔细。

小猪考完试想：假如我能考两个100分，那该多好啊!

过了几天，考试成绩出来了，当老师念到它的成绩时，语文是99分，数学是98分，小猪坐到那脸都红了， 我感觉我都做上了，为什么不是满分?难道是我检查的不够仔细?还是老师改错卷子了?它的心里充满了疑问……

哦，原来是这样的呀!语文标错了一个声调，数学做错了两道题。真不应该错!有一点小马虎。下次考试，一定要改掉这种粗心的毛病。

回家的路上，小猪拿着试卷，像飞一样的跑回了家……

今年的春节是一个不同寻常的春节，令人难忘的春节。没有热闹的节日气氛，没有频繁的走亲访友，一场突如其来的新型冠状病毒疫情，让全国人民都陷入了抗击疫情的战斗中。

今天是2月13号，原本这个时候是在学校上课的时间，但是这场战役却让我们开学的时间一推再推。课停了，我的学习并未停滞，而是开始了一段在家上学的特殊经历。从2月10日开始，学校安排了我们开始进行网上学习。班主任为我们量身定制了每天的学习计划。

每天，我7点起床，7点半进行语文或英语早读，到了名师课堂时间就准时去听当天的课，听完名师讲课后，各科老师又针对当天的重点知识，在钉钉直播间为我们再做补充和讲解，我会一边看视频一边做笔记，有疑问就在微信学习小组里询问老师，然后完成各科作业。作业打卡后，老师会及时批阅，反馈作业存在的优点和不足。

网课虽然有别于平时的课堂，但也让我感受到了它的独特魅力，语文网课生动活泼，数学讲解到位，英语生动有趣，我很快就适应并喜欢上了。每门课后，我都会休息下10分钟左右，做做眼保健操，跳跳绳，眺望窗外或看看我的小绿植们。

下午的安排则相对更自由些，除了完成作业外，或看看书、或练练书法、或跳跳绳……倒也自得其乐。

到了晚上，我会收看央视新闻了解最新的疫情动态，然后看一会课外书，丰富下自己的阅历。怎么样?我这一天是不是过得很充实?你们是不是也跟我一样?

在家上学的日子真是一段令人难忘的经历，但我依然想念美丽的校园、想念敬爱的老师、想念可爱的小伙伴、想念学校的大操场……希望疫情能早日结束，我深信一定会迎来春暖花开，自由奔跑的那一刻!

你们有看过一本漫画叫“机器人小雨”吗？我的老师长得跟她颇有几分相似，浓浓的、弯弯的眉毛下常常戴着一副圆圆的眼镜，一看就知道她满腹经纶，学识渊博，这副眼镜似乎是智慧的象征。她还有一个小外号——中华诗词大全。因为我们的老师非常喜欢文学，她对诗词特别感兴趣，喜欢到我们做早操的时候都在背古诗！但比起对待我们这群可爱的学生的各种方法，诗词对她而言还是小儿科！她就是我们的班主任——王老师。

说起我们老师的性格呀，那是十分古怪！有时火山爆发，有时柔情似水，有时喋喋不休。

说她火山爆发，是因为王老师的性格像一座活火山！稍有不慎，就会喷发出岩浆！记得四年级的时候我们刚上完体育课，就看到老师怒气冲冲地来到教室，她眉头一皱、嘴巴往上一撅。一看这情景，我就想：看来新一届世界大战又要开始了！只见，一霎那间乌云密布、电闪雷鸣，大难又要临头了！果然老师怒气冲冲地甩下一摞本子，使用出她的绝招一一狮吼功。愤怒地说：“这次生字有好几个人没订正……”此时的我，就像一只热锅上的蚂蚁难以逃脱！整个过程就像狂风过境，而我们就是没来得及上岸的鸭子，被狂风刮打得连毛都掉满地……

我们老师还会一门才艺：她翻脸比翻书还快！刚生完气，一上课就又变得柔情似水！王老师用她那清脆的声音给我们讲课，那声音细腻温柔，一听就像下雨一样“滴滴答答”的，真舒服。每次我都觉得这不是上课，而是在讲睡前故事！真令人陶醉！

我们的老师还是一个"唐僧二号”！因为她总喜欢重复嘱咐我们许多事情。许多次放学，她总是跑来教室说：“记得门要关，灯要关。”说完她就回到办公室改作业。俗话都说事不过三，可是这句话在王老师的身上一点都没有体现。王老师每一次的叮嘱都像和尚念经似的没完没了。说完她才能放松下来，安心地回到办公室去。你瞧，是不是很喋喋不休？

这就是我的“漫画”老师，一个性格古怪的老师，一个很爱我们的老师！

一说到保护环境，人们可能都会想到花草树木，可我却想到了我上学的必经之路——步行街的东面出口。

为什么这样说呢?应为我们上学要走北大门，必须从步行街的东面出口经过。上一年级时，那里的路干净平整，我现在上三年级了，可是不知道为什么，那里的道路上大坑小坑到处都是。一到下雨天，到处都是淤泥，那些坑里积满了水，让大人小孩都不好走。人们怨天载地。每到这时，我的心里也不好受。为什么没有人来管理这个环境呢?妈妈说：“爱护环境人人有责，路坏了可能有几方面的原因，一是走的车多了;而是走的人多了，大家也没有好好的爱护，所以导致现在的状况。”我觉得有道理，我也要告诉爸爸让他接我时把摩托车停在路边，然后走进去接我。

我还想对开些开车的司机们说：“请不要把车开进步行街，让我们一起共同保护好我们周围的环境吧!”

人生中有太多太多的“第一次”，而令我记忆犹新的就是第一次步行三公里的路上学。

那天，我因为起床起了晚点，错过了七点钟的那一班公共汽车，我急忙以飞快的速度从家里冲到了公车站，等了差不多半个小时，也等不到一辆28路车。我只好咬了咬牙，做了个重大的决定——步行去学校。

我看了看手表，正好7：25分，我就哼起了歌，向前走去，我就这样悠闲的走过了两个十字路口。到了明秀路，我又再次看了看腕上的手表，哎哟，我的妈呀！7：40分了，我吓得不再哼着歌走了，开始狂奔起来，路上的行人都用很奇怪的眼神看着我。我心想这条路看便可以看到尽头的建筑了，应该不算长吧，十分钟一定走得完的。于是，我奋力的向前跑，打算停下来歇一会儿的时候却发现路上，上学的学生渐渐少了起来，这条路似乎只走了一半，“不会吧，那么衰？”我叹了口气。

我紧张的再次看了看表，哎呀！都八点五分了，我顾不了那么多了，撒开腿跑了起来。“烂闹钟，到时间也不响，装什么深沉？回家砸了你。”我在心里咒骂着，拼命的跑啊跑，肚子开始饿了起来，忽然发现路旁有个卖早餐的餐车，我赶紧买了一根油条，抽空又看了看表，哎。八点三十几分了，我郁闷死了：反正都迟到了，还不如一边走一边补充点体力呢。我又开始悠闲的迈着步子继续向前走了。

“呼！”终于准备到了，我慢悠悠的吃完油条，到学校时还有十几分钟就下第一节课了，我冲到教室，偷偷溜了进去，英语课，老师没看见我，那颗悬着的心，放了下来，可是一整节的英语知识却错过了……

自从走了这次远路之后，两天以内，我的腿和腰都处于疼痛之中。

结尾：经过这次难忘的经历，我下定决心—以后要早起。俗话说得好：早起的鸟儿有虫吃，早起的人儿有车搭。每每想起那一段路程，心中就有说不出小小的辛酸。

“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”离乡十五年的妈妈带着我走在这条她儿时上学的路上，这句贺知章的诗也成了她的真实写照。

傍晚，坐在如今已经改造成民宿的姥姥家的老屋前，妈妈给我讲起了这条早已焕然一新的她的上学路的故事。

三十年前，这里还是一条由无数人踩踏出来的泥巴路。翻过山，穿过庄稼地，经过整个村子，要花上半个多小时才能到学校。

天气晴好时，来往在这上学路上，闻着漫山的花草香，听着稻田里的蛙鸣，偶尔还可以帮蒲公英妈妈把她的孩子们吹向广阔的天空。

但是南方多风雨的天气，那可是个大考验。欢快的泥巴点们会随着双脚的摆动争先恐后地攀上裤腿，有些顽皮的还能跑到后脑勺去，小路两旁草丛上的水珠也会毫不客气地搭上这趟顺风车。一阵大风吹得人东倒西歪，随时要摔进田地的样子。等走完这条路，唯一还算干的大概就剩下被紧紧抱在怀里的书包了。

那时候，在这个如世外桃源般的小渔村里，交通不便，信息落后，要想查找资料或购买课外读物，就要跑到十几公里外的小镇上，二个月能去一次书店就已经算很不容易了。

如今，山被移平了，渔民们搬进了村里新盖的商品房。小泥巴路被扩宽了，还修成了平坦的水泥路，车子行驶在这条妈妈儿时的上学路上，只要五分钟就可以到达学校。村子里也有了固定的班车，想要去趟镇里，那也是相当方便了。更有甚者，悄然走出小渔村，走向世界各地。互联网的普及，更是开阔了孩子的眼界，即使还是在这小渔村里，全世界的信息也可以在第一时间传进来。

当我重走妈妈年少时的上学路时，不禁感慨万分，在那艰辛的求学路上，那时的孩子们都可以拼命学习，奋力向上，现在的我们还有什么理由偷懒呢？

就像妈妈经常教导我说：路宽了，视野开阔了，人生路才会更好走！

九年前的一天早上，我被爸爸早早的叫了起来。

爸爸神神密密对我说：“快去吃饭，我今天要带你去个你从来没去过的地方。”

我满怀好奇的吃完饭，换上我的新衣服。跟爸爸出发了，路上爸爸给了我两块大白兔奶糖。爸爸会带我去哪儿?

不一会儿就到了爸爸说的地方，只看见一个像游乐园式的大门。

爸爸把我领了进去，里面全都是大型玩具和很多小朋友。在远处有大滑梯、蹦蹦床……

我看见玩具，眼前一亮。还没来得及和爸爸说再见，就跑到了滑梯下，旁边还有好多笑眯眯的阿姨。

玩着玩着，突然有个小朋友哇哇大哭起来，嘴里喊着：“我要找妈妈，我要找妈妈……”

我一回头，爸爸不见了……

我开始害怕，想爷爷、奶奶、爸爸、妈妈是不是不要我了?

只听见哭声一片!

我如果回不了家，就再也吃不到奶奶做的可口的饭菜，再也听不到妈妈给我讲的故事了……

我越想越害怕，越害怕越想哭。

这时，我想到了笑眯眯的阿姨。可当我看见她时，我愣了，因为那笑眯眯的阿姨，一个个都绷着一张苦瓜脸。我看看大门，想偷偷从那儿溜出去找爸爸。

这时，我摸到了那两块奶糖。想到一个好主意，我微微一笑点点头。

我拿出一块糖，悄悄地跑到那个绷着苦瓜脸的“门神”阿姨那儿。我的心砰砰直跳，像揣着一只小兔子，用可怜巴巴的眼神看着她。

我鼓起勇气。我举起拿着奶糖正微微颤抖的手。用微弱的声音对“门神”阿姨说：“我把糖给你，你就放我出去吧!……”

第一次做的事情有很多，如同天上的星星，数也数不清。可第一次上学是那星星当中最亮的一颗，我至今记忆幽深。

清晨,我的小闹钟“叮铃铃”的响着。我在甜甜的美中突然被吵醒。只好离开了温暖的被窝。走到浴室，先刷牙，再洗脸，然后吃完早饭就去上学。刚走出大门就听见“喵喵”的叫声，原来是我养的小猫。它好象在说：“小主人好，路上小心。”

上学的路上正真热闹啊，刚走一段路就听见树上的小鸟在“唧唧”直叫，好象在说：“小朋友早啊!快去上学吧，不然就迟到了。”我向小鸟挥了挥手，转身就走了。到了十字路口，汽车“嘀嘀”的响着，好象在说：“早，过马路小心点!”我点点了点头，走向了学校。

上学的路上真有趣呀!

笨狼来到学校，坐在小朋友们中间，听老师讲课。

第一节课，老师教大家学习词语。老师用红色的粉笔在黑板上写了“苹果”两个字，告诉大家说：“这是苹果。”

“不对，苹果是圆圆的、红红的、甜甜的。”笨狼第一个站起来反对说。

“是呀，笨狼说的没猎，我们都吃过苹果，知道它是什么样子。”其他的孩子齐声说。

“这是‘苹果’两个字，又不是真正的苹果。”老师生气地说。

“为什么苹果不是真正的苹果?”笨狼又问。

“是呀，不是真正的苹果，我们学了又有什么用?”别的孩子又齐声说。

“跟你们说不清楚，我们不学词语了，还是讲故事吧!”老师说。

于是，老师给孩子们讲小红帽的故事，孩子们安安静静地听着，听得非常认真，但是忽然一个尖利的嗓子愤怒地抗议：“不对，这全是造谣，我根本就没有吃过小红帽。”

“也许是你爸爸干的。”一个小朋友说。

“我爸爸不会干这种事!”

“也许是你爷爷?”

“也可能是你太爷爷?”

笨狼想了想，不再吭声了，因为他确实不知道爷爷和太爷爷究竟干没干过像吃小红帽这一类的坏事。

老师本来想告诉笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老师就说：“好了，现在我们不讲故事了，我们去上体育课吧!”

笨狼和小朋友们来到大操场，在跑道上排好队伍。老师让大家跑步，谁跑得最快，谁就是体育最好的学生。

“预备，跑!”

老师的口令刚发出，笨狼就像箭一样朝前飞跑。他在跑道的拐弯处忘记了拐弯儿，因此，他笔直穿过大操场，越过田野，跑回大森林里去了。