写一篇关于上学的作文【精彩20篇】

也不知道是哪一天了，好像是一年级的第一天上学，反正我知道那天天空是灰蒙蒙的，似乎还下起了毛毛细雨，正当我想出去上学的时候，雨突然大了起来。

我刚准备踏上第一阶楼梯时，一只小猫出现在我的视线里。它一边在楼梯上打转，一边喃喃地说：“怎么办呢？又忘记了回家的路了，妈妈一定急死了呀！”这话正好被我听到了，我准备帮助它。于是，我对它说：“你跟着我，我带你回家。”小猫立马告诉我它家的地址。不一会儿，我们便找到了它的家。就这样，我们告别了。说来也真巧，它家离学校也真近啊！渐渐地，我来到了学校门口。

突然，一个乞丐出现在我的面前，对我说“行行好吧，给点钱，会有好报的。”看着他可怜巴巴的样子，我于心不忍，便拿出一毛钱，递给他。他见了，便高高兴兴的走了。我叹了口气，闭上眼睛，对着天空说“我怎么会这么惨呢？”

来到学校，见到了许多新同学们，心理便舒服多了。走进新教室，教室里面摆放着许多东西，有凤仙花、绿萝，还有书架和各式各样的小人呢。

新学校里有个小型的花园，头顶上不是瓷砖，而是树藤。一阵风吹来，在里面会觉得格外温暖。我认为在这里看书是再好不过了。于是我靠着被风吹动的树藤，静静地看书除了风吹过的声音，还有我翻书的声音。

地上，有一群乌鸦。为了抢一小堆米，相互争斗着，打着打着，也就累了，各回各家了。只有一只乌鸦，因为没有力气了，便得到了那一堆米。我看着，不禁觉得好笑。

这就是我第一天上学的经历。一个即奇怪又有趣的过程。

我讨厌发呆，它让我在上课时丢尽了颜面，但我却无法抵抗它对我的诱惑。

我去上学了，走在路上，我看着路边的车水马龙。那些郁郁青青的大树，为我挡住了强烈耀眼的阳光，也为早晨锻炼身体的老爷爷和老奶奶们遮出了一片阴凉的地方。

我上了公共汽车，渐渐的，我的思绪飘进了考试之中。如果我考了九十分，那我妈妈一定会笑开了花，就像吃了蜜一样甜吧！而我也就会被妈妈表扬一翻。可我转念一想，如果我只考了七十分呢？妈妈会怎么说，她一定会拉长了脸，请我吃“竹笋炒肉”的。那，如果我考了不及格呢？那我就完蛋了，妈妈和爸爸肯定会给我来一个男女混合双打吧！让我皮开肉绽，唉！

如果我考试没考好的话，也千万别空题不写，空了题还没考好的话，手先会被罚抄到断，还得被打，那可就太不划算了呀！

算了还是不想了，听天由命好了。

突然，我清醒了过来，看看旁边，唉呀，真可恶，又坐过了站，不用说，肯定是要迟到了。

“妈妈，帮我把书包准备好，快，快，还有5分钟就要迟到了。”我大声说到。我非常紧张，怕会被老师骂，被扣分，我今天可不想。因为今天是开学的第一天。

要不是我起得太迟，也不会落到这种地步。“我上学去了”我说道。“在学校不要……”妈妈又在后面唠叨，我一听就烦，每天都这样说，烦死人了。可我没吭声，飞快的向学校跑去。啊！还有5分，4分，3分，2分，1分钟。8点了！完了，加速，超级加速，我以每秒1。521米的速度冲向学校。啊！校门没关，我一口气冲了进来。

“站住！”扶助员大声叫到，可把我吓坏了，我以为我迟到了，忙说：“对不起，对不起，让我回教室吧！我不想被扣分。”扶助员很惊奇，说：“上课不是8：15吗？现在才8：03啊！”“啊？8：15？”我也很吃惊，扶助员又说：“不信，你去看看大黑板，上面写得很清楚，还有，不要跑那么快，你杀人啊？”哈……”这扶助员可真会开玩笑啊。

等我来到教室，有同学说：“陈光迟到了，陈光迟到了。”“我呸。”“上课时8：15，你们有没有脑啊？”大家吃了一惊，我又说：“不信，你们去看看楼下的大黑板，上面写得很清楚。”“咚咚咚……”很多人都跑下去看了。我就坐着等他们上来。

我真感谢教育局给我们学生减负，不只是我，还有其他千千万万的学生也会感谢教育局把我们上学的时间变迟。我在这也要谢谢他们，对他们说：“你们为我们想得真周到。”

[上学时间迟了作文

2019年9月2日，我背上书包走进十二完小，看着来往的学生、学校景色。我开始紧张起来，可当我走进教室看到和蔼可亲的老师和可爱的同学们，紧张的心情顿时变得开心起来了，因为学校里的同学都很友善，让我不害怕变得自信起来。

有一次，老师让我上台领读，我很高兴地走上台，大声地领读着，同学们看着我笑，我读的更带劲了。领读的时候有些同学在跟我一起读，可有些同学在玩自己的，但通过我的语气感染了大家，她们都跟我读起来了。谢谢老师给我这样一个机会，从今以后我一定好好学习，课余时间多读语文书和课外书，认真的阅读，这样我的语文会越来越棒的。

因为我学习认真，老师选我当了学习委员，我很高兴，当了学习委员之后我应该更加努力学习，我以后一定会遵守纪律、认真学习、专心听讲，做一名讲文明讲礼貌的小学生。

今天，我就看了这样一部关于山村贫困人家孩子上不了学的电影——《我想上学》。

影片讲述了一个女孩因为家里贫困，支付不起学费，靠自己的努力，一步一步的挣够24元钱的故事。小女孩渴望上学的精神和她坚强不屈的信念，是现在很多孩子少有的。在场的观众都被感动，潸然泪下。

我们经常讲，人的一生有36000天，时间是有限的，我们在有限的时间里，把自己想做的事情做精彩，让自己的生命更加有意义。影片中的小女孩为了自己上学的梦想，不惜一切代价，难道不是在践行这一点吗?

人的一生，每个人都有发展的目标，目标总是目标，没有把目标当成前进路上的起点，动力，并脚踏实地去践行，那就永远只是个目标。学习小女孩，有乐观心态，肯定目标，坚强不屈，坚持不懈，完成自己的梦想。

回过头来，看看身边的很多孩子，遇到一点点挫折，就退缩。生长在蜜罐中，衣来伸手饭来张口，把自己当成了寄生虫，没有理想，没有抱负，碌碌无为。还轻浮烦躁，遇事没有担当，光是学课本的知识，认为考个高分就很了不起。特错大错!

人生难免有挫折，遇到挫折有毅力，有担当，学习小女孩勇敢、不放弃、不退缩，直达实现自己的梦想。

今天，因为闹钟的原因，所以小香草早早的起床了，可在路上，小香草她看见了一个老奶奶在艰难的搬一个特大的萝卜。

小香草是一个喜欢帮助别人的小女巫，所以她走过去帮老奶奶搬萝卜。终于搬到了板车上，老奶奶非常感谢她，便关心的问：“小朋友，你这是准备去哪呀!天都还没亮呀!”“我?是问我吗?”“这儿只有你我两人，我不问你问谁呀?”“哦!”小香草应了一声，“我准备去上学。可是没有扫把。”“你?是个小女巫?可是没有扫把?”“恩。”小香草说。“那你的扫把去哪里啦?”“我的扫把……我的扫把两年前被一个大坏蛋抢走了，呜呜!”小香草哭了。“诶!别哭了!”老奶奶伤心的说。“恩!谢谢你，老奶奶!”“不用谢，我都还谢谢你呢!不过农夫唉斯果奇家有一把魔法扫把，可是他的脾气很坏，我看你还是老老实实的上学吧!唉!”“上学!我忘了上学!老奶奶，再见!”小香草着急的说。“唉!这孩子，老忘事。”

到了学校，幸好金泼老师还没来，要不小香草可要倒霉了。“哟!今天迟到大王没迟到呀!真是百年难见呀!”小女巫晶晶嘲笑道。这时金泼老师来了，他瞥了瞥小香草的位置，看见小香草来了，便说：“今天我们的小香草没有迟到，我们拍掌表扬她，希望今后继续。”小香草站了起来说：“谢谢老师和同学们的表扬!”说完又坐了下去。

作者： 张峻豪

在我的小学生涯，在学校的时光里，有一些快乐、难堪、出丑的时候。

在我那次上体育课的时候，我就不慎出了丑。

老师把我们分成四队，来竞赛。先是跳绳，在拍篮球，最后转呼啦圈。这可把我难住了——我不会转呼啦圈。到我的时候，我们队已经有明显的优势了，我为了不给小队丢脸，只好硬着头皮上。

我先是跳绳，一个，两个，三个……不一会就跳了二十个，到拍篮球的时候，我想：这可难不住我，我经常在家打球。我把重心压低，开始拍篮球，一转眼十个就拍完了，到了对于我最棘手的事，我看着其他同学怎样转，我先把呼啦圈贴紧背，然后手开始转，我转的好像在扭秧歌一样，同学们都开怀大笑，我想我一定要转好，可是我根本没有练过，怎么能转好呢？我在同学们的笑声中转弯了呼啦圈。

这就是我的“酸甜苦辣”中的一味。我的上学路是如此的艰辛、快乐。

人生第一个转折点是小学。自从我到了劲松二小，发生的事还真不少。有两件事，虽然过去几年了，至今却让我记忆犹新。我就来说说“上学那些事儿”。

别的班开学我倒没有听说出过什么乱子，可我们班刚开学的第一天，就出了乱子。下面请听跨越时空报道：江湖人士“赵小权”（我的同学）乃我校新生。今天是我们踏进小学第一天，我们班同学都排好队站在操场上，就等小权了，却迟迟不见小权的身影。原来，小权同志一直不肯“骨肉分离”，在学校大门外边边哭边撒娇，死活不肯进校门。唉！都说“穷养儿子富养女”，可这小子真是比小女孩还娇气。搞得他爸爸也哭笑不得，真是难为情。……后来，小权经过一段时间的锻炼，还是融入到了集体中，看来集体的力量感染了他。

一出还不够，另一出又上演了。

有一次，姚远想跑着去操场，还没出教室门，就砰的一下发生了事故。因为他跑得急，撞到了多媒体上。高老师正好进来，问：“没事吧？”“没事没事！”姚远说。老师一听姚远没事，灵机一动，赶忙改口：“我没问他，问的是多媒体。”全班都笑了，姚远也笑了。不知哪位淘气的男生躲在了多媒体后面又说了一句：“我是铁的，没事没事！”又引起全班同学哄堂大笑。

怎么样？很有意思吧？这只是其中的两个花絮，要都说出来，那得说到猴年马月呢。

小学六年的生活即将过去，接下来是紧张又复杂的转折点——初中。在初中三年的学习生活中，还会发生许许多多形形色色的事，会给我们的生活增添无尽的乐趣，也会带来许多的烦恼，因为这就是生活。

晓晨最近很苦恼，为什么?因为母亲要送他去上学，但晓晨却很犹豫。晓晨舍不得弹珠，舍不得蜻蜓，舍不得屋后的桂花树，更舍不得那些与他朝夕相处六年的伙伴们……可是，晓晨又想上学，他希望自己能像哥哥姐姐一样，脑袋里装着好多好多的知识;他希望能像大哥哥大姐姐一样，坐在宽大而明亮的教室里;他更希望自己能走出这大山沟……

晓晨不愿舍去那些好伙伴，同时，晓晨也不愿失去像哥哥姐姐一样的机会。

望着屋后即将绽放的桂花，晓晨知道了，为了绽放，必须学会忍耐，忍耐前程中的风霜雪雨;必须舍弃，舍弃生活中的一些牵绊枝丫。

最后，晓晨还是没有闻到屋后桂花盛开的飘香……

今天是个阳光灿烂的日子，一个平平淡淡的早晨，我照例背起书包去上学。骑上我心爱的小自行车，飞一般向学校奔去。

走在路上，一缕暖暖的阳光照在我身上，我抬起头一看，嗬，朝阳。那金色与太阳本身发出的明红，相互交织出一个明亮的圆环，圆环四周放射出五彩光芒，照亮了整个大地。望着这似曾相识的景色，我似乎想起了什么：

五年前的今天，不也是这样一个好天气吗?那时，我还是个小孩子昵!背着与我身体极不相称的书包，上学去。那时的我，刚刚小学一年级，傻傻的，用一双充满好奇和天真地大眼睛看着周围。别人叫我做什么，我就敢什么，受到老师批评了，就只知道哭。白驹过隙，我已长大了，那些童年时的影子，在今天我的身上，还有吗?

同样的早晨，同样的太阳，却没有了同样的我。童年，这珍贵却又娇嫩的字眼，已在我身上逝去。就如同那美好的朝阳一般，让人还来不及消受呢，就像雾一般飘散了。

唉，不好，身上的阳光不见了，却是那讨厌的云彩把这宝贵的云彩盖住了。刚刚在心里升起的那份兴奋喜悦之情破了。可是，云彩却在慢慢移动，终于，那束光又回来了，去飘走了。啊，我明白了，这云彩就如生活中的困难一般，你怕，它就厉害;你不怕它，它就败下阵来。我们应该像太阳那样啊!过去的就不用说了，无论是现在，还是将来我遇到的云彩一它把它打败。

到校门口了，我一抬头，这朝阳正在慢慢向上移动，变了。但照样美丽非凡，那多像现在的我呀!我要珍惜它，不让它像童年那样，留下或多或少的遗憾。

星期一的早晨，天空中万里无云，阳光明媚。小军的闹钟已经“滴嗒滴嗒”地指到了7点半。

“呀！要迟到了！”，小军顾不上梳洗，穿好衣服背上书包就往外冲。刚跑出没多远，就听见有人叫自己，急忙往后望去。这一望可惹出麻烦来了。小军一不留神踩在了迎面走来的王大爷的脚上。王大爷正为孙子上学的事发愁呢！也没看路，被小军这猛地一脚踩得疼痛不已。“哎哟”，两个人同时叫了起来。小军抬头一望，只见面前这位衣着朴实，白发苍苍的老大爷满脸怒容，再低头看看，王大爷干干净净的鞋子被他印上了一个黑脚印。王大爷望着面前这个慌慌张张的小男孩，本来心中就有十二分的不高兴，此时更是火冒三丈，大声喝到：“小鬼，怎么走路的！老师没教过你要尊敬老人吗？我看你是眼睛长到脑后勺去了吧！”，“对不起，对不起”，小军羞得脸红得像个红苹果似的，连声道歉。王大爷怒气未消，继续数落。“老爷爷，实在很抱歉，我正赶着去上学，所以走路匆忙，刚才一定踩痛您了吧？我来帮您把鞋子擦干净，您放心，我以后走路一定小心，再也不会东张西望的了”。说完，小明向王大爷深深地鞠了一躬，半跪在水泥地上，掏出纸巾小心翼翼地把王大爷的鞋子擦干净。此时的王大爷早已转怒为喜，笑眯眯地说：“算了，算了，看不出你这个小鬼还挺有礼貌的，刚才我也有责任，以后我们互相注意就是了，你不是还赶着去上学吗？快去吧，别迟到了。”

小明听了心里像吃了蜜一样甜，高兴地说：“再见，老爷爷！”，说完，又像一阵风似地向学校奔去。

[上学路上600字作文

今天，我和妈妈一起看了一部纪录片《翻山涉水上学路》，讲述的是一群小朋友不一样的上学之路。

这是在埃塞俄比亚一个偏僻的山村里，那里的环境十分恶劣，在不适于人们居住的地方，却有50多户人家在这里坚强的生存下来。其中让我印象最深刻的是一个叫哈米德的小男孩，他才11岁，全家只有他一个人出去上学，弟弟妹妹都在家里放牧。每天早上他6点就起床，为家人准备好早餐后才去上学，上学的路途非常遥远，需要横穿沙漠，徒步两小时才可以到达学校，这个沙漠以酷热著称，脚下滚烫的沙子最高可达到70℃左右，沙漠里荒芜人烟，没有水源，时常还有沙尘暴。这一路，哈米德不但要对抗高温、灼热和饥饿，还要面对突如其来的沙尘暴，因为这沙尘暴会让很多求学孩子迷路和失踪，在这条全世界最热的上学路，一不小心，就会让哈米德饿死、渴死、热死！所以他妈妈说：“最骄傲的事情就是他可以出去上学，最大的幸福每天盼他平安归来。”

我看了这部片子非常感动！最值得让我学习哈米德求学的精神，如今，我生活在这样幸福的条件下，更应该好好学习好好珍惜，让自己成为一个有用的人。

和太阳一样独自坐着的女孩叫小眉，她很爱哭。太阳注意到她每天至少哭三次。

一个字没有写好要哭，一支铅笔找不到要哭，别人碰她一下要哭，被老师批评要哭，别人说她两句也要哭……常常，她一个人坐着，没有声音地哭泣，任眼泪“哗哗”地流，偶尔拿手背擦一把，或者吸溜一下鼻子。

太阳怀疑她是用泪水做成的，不然，哪来这么多眼泪?

不哭的时候，她也一个人在位置上坐着，几乎不和其他孩子一块儿玩。她不是拿根铅笔在纸上画呀画，就是捧一本书翻呀翻，一天到晚不说一句话。

孩子们有的是玩伴儿，慢慢地，谁也不搭理她了。

她也就更加沉默，更加爱流泪了。

“你为什么总是哭?”太阳忍不住问她。

她把那张瘦小的脸转向他，乌黑的眼珠瞪他一下，不吭声。

太阳又问：“难道你有很多很多不开心的事情?”

“不要你管。”小眉把脸扭到另一边去，轻声而不耐烦地吐了四个字。

太阳只好悻悻地走开，半道回头一瞧，瞧见她肩膀一抖一抖，他又跑到她面前去，小眉抿着唇，眼泪已经挂在下巴那儿了。

太阳很着急：“是我把你惹哭了?”

“你走开。”

“对不起，我不是故意的。”太阳怕她向她的厉害妈妈告状，赶紧道歉。

“谁要你说对不起，才不稀罕。”

太阳心想，还是快溜吧，不然，人家又以为我欺负她。他跑出教室，撒开两腿跟在别人后面又蹦又跳了一阵，可是心里总牵挂着教室里的小眉。

她为什么伤心呢?

她总是不高兴，多可怜啊。

他仔细想了想，从没有见过小眉笑的样子。

“我要逗她笑。”太阳对自己说。

于是他跑回教室再一次站到小眉面前。小眉手里抓着一支铅笔，在纸上“沙沙沙沙”画圈圈。听到太阳喘气的声音，她猛一抬头，吓了一跳。

“你的嘴巴为什么长这么大?”皱着眉头愣了片刻，小眉说，这应该是她主动和太阳说的第一句话。太阳很高兴，忙说：“因为我是一只蛤蟆。”

“蛤蟆?哈哈哈……”小眉愣了愣后，居然笑了，但是她很快把嘴巴捂住了。

太阳拍手道：“你笑了。”

小眉不肯再笑：“你干吗站在这里?”

“我来逗你笑的。”

“你为什么要逗我笑?”

“因为我看到你哭，心里会难过。”

“你难过?”

“嗯，我难过。”

“我们又不是朋友，你为什么要为我难过?”

这个问题太阳回答不出，他只知道，他真的难过，因为他总想看到每个人都乐呵呵的。

“那你怎么逗我笑?”

“我……我没有想好。”

“那就想好了再来，你没看见我忙得很吗?”小眉低下头继续“沙沙沙沙”画圈圈。

“你画的是什么?”

“什么也不是。”

“为什么画什么也不是?”

“你好烦。”

这时上课铃响了，太阳走回自己的座位。课上，小眉去交作业，一枚发卡不小心掉到地上，恰好被后面走上来的一只脚踩了个正着，发卡坏了。

小眉不吵不闹，就是坐在位置上啜泣。

她手里握着发卡，趴在桌上，细细地哭，哭声像蚕丝拉得好长，而且没完没了，谁劝也没用。她一直哭到下课，下课还接着哭。梅老师拿她没办法。

几个女孩叽叽喳喳地说：“随她哭，爱哭鬼，烦死了。”

下课了，孩子们都跑外面玩去了。教室里只剩下太阳和小眉。太阳在她背后“呱呱”叫了两声。小眉禁不住回头看，看到太阳，又回过脸来。

太阳又“呱呱呱”叫了三声。

小眉停住哭泣，四下寻找这个声音的源头。

“教室里有青蛙。”她说。

“不是青蛙，是蛤蟆。”太阳说。

“在哪儿?”

“我就是呀。”

“你长得确实像一只蛤蟆，我见过蛤蟆的。”

“你喜欢蛤蟆吗?”

“当然不喜欢，丑死了。”小眉嘟着嘴说， “我不信，除非你再叫两声。”

太阳说：“好。”他轻一声、重一声、长一声、短一声地叫。

“遇到高兴的事情，蛤蟆这么叫，呱呱呱——”

“呱呱——呱——呱——这样叫表示蛤蟆生气了。”

“蛤蟆吃饱了，呱呱呱——呱呱——”

“呼唤朋友是这么叫，呱——呱——”

“如果困了，要睡觉了就这样叫，呱——”

“你听，要唱歌比赛了，呱呱呱呱呱——”

……

小眉看太阳惟妙惟肖地学蛤蟆叫，再也忍不住，“咯咯咯”地笑开了，笑声真好听。她的门牙掉了，嘴巴也张得好大。

“你真的是一只蛤蟆?”

“是啊。”

“除非你变成一只蛤蟆给我看看。”

“我变不回去了。”

“我就知道你撒谎，咯咯咯……”

恰巧几个孩子跑进教室，听到小眉的笑声，惊讶极了。

“小眉笑了，小眉笑了!”他们一边喊一边跑出教室。不一会儿，教室里涌进来许多人，小眉赶紧把嘴巴捂上。这次以后，小眉一哭，太阳就“呱呱”地逗她笑，一逗一个准，小眉每次都破涕为笑。所以只要小眉哭了，同学们就四处喊太阳：“太阳，不好了，小眉哭了!”太阳便箭一般冲到小眉面前。

梅老师为这事儿表扬了太阳许多次。

不知不觉地，小眉爱和太阳说话了。

小眉说：“虽然你又丑又笨，但是我喜欢你。”

太阳心里暖烘烘的。

班里的孩子就说：“蛤蟆太阳”和“爱哭鬼小眉”是一对好朋友。

小眉把太阳当做她唯一的朋友。

小眉和太阳说很多话———她从来都没有朋友，她的妈妈脾气很暴躁，也很爱哭。她的爸爸早就和别的阿姨结婚了，那时她还在妈妈肚子里。爸爸甚至不知道有一个叫小眉的女儿……

“你从来没有见过爸爸?”

“没有。”

“你想见他吗?”

“不。我有妈妈就够了。”

“你太孤独了。”

“我才不孤独，只要你愿意永远做我的好朋友。”

“我很愿意!”太阳心里甜滋滋的，有好朋友的感觉真棒啊。

“我们拉钩。”

“拉钩。”

“拉钩上吊，一百年忘不掉!”

两个孩子就这样成了好朋友。他们一起到梅老师那里要求，他们要做同桌。

“好，太好了!”梅老师笑眯眯地同意了。

就这样，太阳和小眉坐在了一起。

小眉哭的次数越来越少，她变得爱笑了。太阳更加爱上学了，因为他有好朋友了。可惜，小眉总不相信他是蛤蟆变的。

只要一说自己是蛤蟆变的，别人都要笑，笑他傻，可他就是不想撒谎。当一只蛤蟆，有什么不好?不都是生活在这个世界上的吗?太阳的脑袋瓜子怎么也弄不明白这有什么好笑的。

这天午饭后，梅老师让孩子们在操场上自由自在玩一会儿。操场上人真多，各个年级的都有。一群六年级的男生烈马一般追来追去。一个跑在前头的大高个男生因为跑得太猛，来不及刹车，一不小心把一(3)班一个男孩撞倒在地，小男孩的膝盖破了，渗出了血，坐在地上，泪眼汪汪的。

那大高个愣了愣，看看后面快要追上来的同学，他没有扶起小男孩，也没有向他道歉，拔腿就跑了。

这一幕，都被太阳看在眼里。

太阳撒开腿跟着他跑，那大高个并不知道，有个一年级的小不点在后面追他。他跑了一阵后停下来，刚喘出一口气，太阳就扑上去抓住了他的一只胳膊。

大高个一时间很困惑。

“你是谁?干什么?”

“我是太阳。你撞了他，你应该向他道歉。”太阳指指操场另一头坐在地上哭的男孩。大高个明白了，脸也热了。他想甩开太阳的手，无奈那双手抓得很紧。

“放开!”他不耐烦地说。

太阳摇摇头：“我不放，你要去道歉。”

“你再不放手，别怪我不客气。”大高个凶巴巴地说，他想把这个小不点吓走。

可是太阳不怕他：“我就不放。”

“你再不放，我会揍你一顿。”大高个捏捏拳头，在他面前晃了晃。

太阳心里有点害怕，但嘴上仍说着：“你……你去道歉!”

“小丑八怪，你到底放不放手?”

“不放!”

旁边已经围上来一些同学，几个低年级的孩子也怯怯地在一边瞧。

“快逃走啊。”

“他准会把你的牙齿打掉的。”

有人这样说。

太阳大声而含糊地说：“他把人撞倒了，他应该道歉。”大高个的脸上一阵红一阵白的，只想溜之大吉。于是他低声对太阳说：“你先放手，我去道歉。”

太阳听话地放了手。

可太阳一放手，大高个就飞快地朝教室奔去了。太阳先是一怔，然后立即紧紧跟了上去，在楼梯上拐了两次弯后，还是把他追丢了。这么多教室，大高个会在哪一个?

太阳一个教室挨着一个教室找，每走进一扇门去，都会有很多奇怪的目光投向他，也有很多笑声冲进他耳里。

他终于在六(1)班教室里看到了大高个。大高个一见到太阳，立刻缩了半个头，惊讶、懊丧、羞愧……脸上什么表情都有。讲台上一个老师正在滔滔不绝，他不高兴地问太阳：“你找谁?有什么事?”

“我找他。”他用手干干脆脆地指住大高个。

大高个连忙站起来，支支吾吾地说：“老师，我有点儿事，可以出去一下吗?”他可不想让老师和同学们知道这丑事儿。

他是绝对没有想到，这个大嘴巴的小男孩竟会找上门来。他只有投降了。

他走出教室，拍了拍太阳的肩头，说：“我服了你了，我跟你走。”

太阳可高兴了：“好!”

太阳走在前，大高个跟在后，来到一(3)班教室门前。

梅老师正在为太阳不知去向而着急。看到太阳，又是生气又是高兴。

“你去哪儿了?”

看到后面跟着一个满脸尴尬的高年级男生，她不由得更加疑惑。

大高个支支吾吾地说：“老师，我把你们班一个小朋友撞倒了，我来道歉的。”小男孩恰巧从医务室处理好伤口走回来，脸上的泪痕还未干透。

大高个说：“小朋友，对不起。”

“没……没关系。”小男孩竟有些慌。

“很疼吧?”大高个弯下身看他的膝盖。

“疼……不太疼。”小男孩擦了把脸，同时把脸上的委屈也擦了。

大高个走之前，对太阳说：“谢谢你。”

“谢谢我?”

“我早该道歉的，现在我的心里好过多了。真的谢谢你。”他握了握太阳的手，“我虽然比你高，可是我没你勇敢。”

太阳咧着嘴巴“呱呱”地笑了，这笑声吓了大高个一跳。“哇哦，你笑得像只青蛙!”

“不对，是蛤蟆。”太阳纠正道。

父爱如山，感恩常在

伴随着幽暗却温馨的灯光，昏暗的色调更加凸显了电影的年代感。似是窥探电视情节中那个年代独有的耐人寻味的片段。

电影中锅勺决定姐弟二人截然不同的命运。姐弟俩是多么的渴望上学，但他父亲无法供应一对子女同时上学。无奈之下她只能如此选择，贫穷中的父爱是如此无可奈何。锅勺兜兜转转，做出了最后的宣判勺柄指向了，年幼的弟弟。弟弟欢呼雀跃，全然不知姐姐是何等的落寞。姐姐也心甘情愿接受了这所谓公平的一切，并一如既往的呵护弟弟。为了供弟弟上学，姐姐早早出嫁，用彩礼换来了弟弟的学费。前日姐姐送来学校的包子还没有吃完，如今回家却再也不见姐姐的身影。他恨父亲太狠心，为了钱而牺牲姐姐的幸福，其实父亲也是心如刀绞，但因为贫穷他别无选择。

影片中的父亲用结实的臂膀撑起了这个家。背起了因亲眼目睹少女被激流吞噬，无比恐惧的儿子过河。时间一年年的过去终于到了初中，男孩儿通过努力获得了全国奥林匹克一等奖。此时父亲的眼角皱纹又多了许多，当得知儿子得奖时深陷的眼眶早已泛起了激动的泪花。花白的头发，在阳光下熠熠生辉，他用衣袖小心翼翼地擦拭着儿子的奖状，这个动作在我心底留下了深深的烙印。儿子的成绩始终名列前茅，考入了省城学校，父亲却因为做事从山坡上滚下来，受了伤。他不肯拖累儿子欲寻短见。儿子十分孝顺，为了照顾父亲不愿上学。

多么伟大的父爱，多么孝顺的孩子！最终儿子决定背起父亲去上学，儿子背着父亲，踏着稳健的步伐来到了那条他幼时曾害怕的小河，一步一步向前走着……其实在我看来影片刻画更多的是父爱，但愿不缺衣少食的我们能像电影中的小男孩当父亲的拐杖，常怀感恩之心……

走在上学的路上，虽没有江南“三秋桂子，十里荷花”的美景可以欣赏，没有“碧云天、黄叶地”的清境任我身心畅游。但在这个短短的旅程中，我每走一步都会碰到惊喜与美妙。

每天，我都要乘电梯上下楼，经常会碰到许多人，尽管我们都不熟识，可能够记住对方脸上的微笑。电梯的装置上有两个重要的键，一个是关，一个是一直保持开的状态的绿键。许多人共同乘一个电梯上下楼，为防止其他人被电梯夹到，总有一根或苍老，或红润，或白皙，或黝黒的手指快速将那绿键轻轻按住，为他人开启一扇方便之门。神奇的是，那手指也同时按开一扇温暖之门，一扇幸福之门。欢声笑语不时从中飞出，掺入阳光，融在心里，家与学校500米，我感到了温暖。

走出楼宇门，我注意到路旁的小树，在那并不粗壮几乎枯干的树干上，不知何时竟长满了绿葱葱的小叶子，夏日的燥热仿佛一下子消散殆尽。它们像温柔的小精灵在上面跳跃，闪烁着迷人的光点，家与学校300米，我遇到顽强与拼搏的力量。

走到校门口时，我遇到姜择欣，她拿着几朵粉色的花快乐地走来，“人面桃花相映红”，她也美得像花儿一样。那花正在阳光下悄然绽放，那深粉、浅粉的精灵在与阳光嬉戏。那美丽的芬芳，像极了我们青春的年华，像极了我们时而轰轰烈烈、时而平和淡雅走过这三年美好的日子。十天后，这缕清香将永远消失在我们的嗅觉之外。但歌中唱过，青春无悔，因为它曾经那样大朵大朵曼妙地绽放过。家与学校的100米时，我遇到了美丽，心中充溢着感伤。

走在上学的路上，没有任何的美景与我们相伴，而恰恰却是在这条路上，我收获了许多、感慨许多。这条路，永远是我生命中最短暂、最美妙，虽走过多次却不会厌倦的旅程。

我7岁生日的时候，叔叔送给我一套书《米小圈上学记》。暑假的时候，我读完了，我很喜欢这本书，因为我感觉我自己就和米小圈一样。

米小圈是个顽皮的小男孩儿，总喜欢画圆圈，所以爸爸给他取名叫米小圈。米小圈喜欢幼儿园，因为幼儿园不用写作业，还很自由。但上了年级，他就不适应了，闹出了很多有趣的笑话。

有一次，上美术课，老师要求同学们画梦卜，米小圈心想：“这么简单，比白菜好画多了。”他第一个举起手来，兴高采烈地说：”老师，我画好了。”老师看完米小圈的画说：“米小圈，我让你画萝卜，你画气球干吗？”哈哈……全班大笑。

还有一次，米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦。不知谁说了一句，结果他们班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一脚。体育课上，体育老师说：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑得前仰后合。

小朋友总是要长大的，不能永远上幼儿园。慢慢地，米小圈做得越来越好，米小圈也喜欢上学校，喜欢上同学和老师了。

我刚开始上一年级的时候，我也不怎么适应，每天都得按时起床，起晚了，姥姥就会说：“迟到了！迟到了！”每天放学回家就得写作业，不然妈妈就会说：“快点儿写作业，别玩儿了，星期天再玩儿！”

但是慢慢地，我有了新朋友。我学会了拼音，可以自己看书了；我学了数学，可以和世越起去超市买菜了；我学了美术，可以给我家的小猫画画了。我发现，原来学习也很有趣，慢慢地，我也喜欢上学了。

书里的世界真奇妙，米小圈笑，我也笑；米小圈伤心，我也伤心。我们一起成长，一同进步。读书真有趣，

做小学生真好。

一次外出，公共场合突然听到这样一句话：“这孩子上学上得光会骂人了！”

说这话的是一位30多岁的母亲，说话前，他的孩子刚说了一句脏话。孩子看样子有八九岁光景，大概正上小学，顽劣异常，爬上爬下，一刻也不闲着。

“×你娘的×的，你这个熊孩子……”母亲大声责骂着，脏话连篇，不堪入耳。

听之，我颇有感触。“这孩子上学上得光会骂人了”，一方面，我觉得家长可能在指责孩子上学没有出息。另一方面，我觉得别扭、刺耳，家长在指责教育，指责学校造成了孩子骂人的坏毛病。

诚然，学校是教书育人的地方，教育历来提倡“五育并举，德育为首”，教育孩子是学校义不容辞的责任，学校应当培养学生文明礼貌的好习惯。然而，教育不是万能的，没有点石成金的功能，教师不是如来佛，不可能佛法无边。再加上受不良社会风气的影响，孩子的思想行为、审美观等不可避免地会受到冲击，这给教育增加了难度。一直以来，有些人对教育怀有片面甚至错误的认识，苛求于教育，认为不论什么样的孩子，只要送到了学校，就应该被培养成爱因斯坦、贝多芬、孔子……就应该成为栋梁之才，甚至十全十美。倘若孩子不能遂其所愿，就应该归咎于学校，问责于教师。孩子上学有出息，有的家长说那是因为人家本来就聪明，孩子上学没有出息，浑身的毛病，有的家长说那是因为老师无能、失职……言辞苛刻无情，蛮横粗暴，让人心寒！

学校固然有教育教化的责任，家长难道一点责任也没有吗？家长是孩子的第一任教师，父母的言传身教对孩子的成长有不可替代的作用。俗话说得好：“上梁不正下梁歪”。孩子的一言一行都带着家长的影子。试问那位妇女，一个满嘴污言秽语的家长能给孩子带来什么好的影响？孩子骂人极有可能就是跟您学的。不自省不自重，却一味地责怪孩子，归罪老师，动辄大言不惭地辱骂教育，素质何在？古人尚能“吾日三省吾身”，“己所不欲，勿施于人”，今人更当有所醒悟。

今天，天气晴朗，阳光灿烂，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

小红背着书包，穿着白衬衫、花裙子，戴着鲜艳的红领巾，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳地走在上学路上。忽然，小红被一块石头绊倒了，“扑通”一声，坐在了地上，她哇哇大哭起来，眼泪就像断了线的珍珠。

这时，小兰看见了，心想：我应该去帮助她，她还要去上学呢!小兰连忙跑过去，扶起小红安慰她说：“小妹妹，别哭了，我帮你揉揉吧!”小红听了，停止了哭，说：“谢谢你，姐姐!”

他们背上书包又高高兴兴地上学去了

以前，我总觉得不满足，我总是想要这要那，总想不用做作业，总想不用上学……可是自从今天，自从今天看完《走路上学》这部电影后，我，知足了。

在云南怒江的大山里，住着两姐弟。山边的路很陡，可以说根本没有路，而姐姐每天都要走这样的“路”去上学。我是幸运的，我可以走在平坦的路上，还可以坐车去上学。

因为山路很远，所以姐姐每天都滑绳索，滑过怒江，到江对岸上学，但这是极危险的事，因为一不小心就有可能绳断人亡。我是幸运的，我每天上学不用冒着生命危险，非常安全，不用滑绳索，有桥过江，不用走太多路，坐车就可以。

弟弟自幼很聪明，但妈妈却不让她上学，因为滑索过江太危险了，妈妈曾经就差一点掉了下去。妈妈爱子心切，但弟弟又想上学，便自己偷偷溜索过江去姐姐学校偷听老师讲课。与他们相比，我更是幸运，我不用担心妈妈不让我上学，我可以正大光明坐在教室里听老师讲课，不需偷听。

天气凉了，孩子们竟然都光着脚，穿拖鞋。我是幸运的，天凉了，有我袜子、棉鞋，还有家人关心与呵护。

我知足了，我是幸运、幸福的，我再也不看我所没有的，我只看我所拥有的，我所拥有的一切一切已是非常宝贵的。我与他们相比，我拥有太多，我比他们幸福……

虽然他们没有我们拥有的多，却同样被人关爱着。姐姐学校来了一位从大城市来的实习老师，她看到这里的孩子这样的贫困，她与她的朋友捐款、捐物，给这山区的孩子送来了保暖的袜子，还有漂亮的新鞋。老师爱这里的孩子，她尽力去帮助孩子们，她看到姐姐想买一双鞋子给弟弟，但是钱不够，就帮姐姐买了下来。可是悲剧也发生了，姐姐在滑索时，见包里新买的鞋要掉了，便伸手去抓，却不料绳子断了，她也掉进了江里，从此再也没从江里爬出来。这一件事给妈妈和弟弟很大的打击，妈妈不管老师和孩子们的爸爸怎样劝说，就是不让弟弟去上学，弟弟也从活泼开朗变得一言不发，整天呆呆望着送给姐姐的风车......老师怕孩子就此沉闷下去，就主动上门给弟弟上课，可弟弟也没有以前那样有激情了。后来老师让弟弟给她画一幅画，弟弟带她到了姐姐和他常常玩的地方，在那一根柱子上，画下了，画下了弟弟的梦想——有一座桥，在怒江上有一座桥，弟弟与姐姐幸福地走在桥上去上学……六个月后，怒江上真的架起了桥，弟弟仿佛又见到姐姐，与姐姐手牵手上学去了……

电影结束，我又想起了那段音乐，不禁心一颤，泪湿润了眼角。我又看见姐弟俩那纯真、淳朴的眼神，我记住了他们的名字，姐姐叫娜香，弟弟叫瓦娃。

回家路上，我渐渐陷入沉思，为什么同在一个国度里，有些人能富可敌国，而有些人去如此贫困呢?!

但是，不管原因是什么，我们也要让每一个孩子都能去上学，不冒生命危险，让每一个孩子都知道，永远有人爱着他们……

爱在人间，大爱无疆。

李涵桢

“阿妈，我走了！”带着口音、嘹亮的声音在幽静的大山回荡。电影的开头，一个戴着红领巾的小女孩正溜索向对面的江岸滑去，那鼓鼓的花书包很醒目。直到看完电影，我才理解了“走路上学”的意思。

影片讲述了娜香（开头出现的女孩）与弟弟瓦娃的故事，姐姐每天溜索去上学，母亲却担心瓦娃的安危，不让他念书。这个小男孩对学习的渴望让我印象深刻，他不顾妈妈的命令曾偷偷溜索去学校，趴在栏杆外偷看。

“瓦娃，我等会给你一个惊喜。”姐姐拿出一个风车，自豪地说：“这个叫风车，我们学校手工课上做的。”瓦娃眼中透出光芒，目不转睛地盯着姐姐手中的风车，感叹：“阿姐，学习真好，有朋友，有玩具，你看我除了你，就明明（小狗）一个朋友！”边说，边追着姐姐要风车，一不小心摔倒，把风车压坏了。夜里，瓦娃拿着压坏的风车，渐渐入睡。

没过多久，他自己就做了一个新风车。他体验着学习的快乐，似乎又多了更大的渴望。走路上学，这条路对他来说不仅能让他渡过波涛汹涌的怒江，更是一条通向学习、通向快乐、通向外面世界的路。

去年8月，读完了三年级的我到美国和父母一起生活。当时我只会说两个单词“good" ， "Hi”和 A，B，C:”三个字母。妈妈给我写了几张纸片，一而中丈，一面英文，上面写着我需要的句子。就这样我去上四年级了! 到了学校，我发现整个校园没有一个人会说中文。我听他们讲着“叽叽喳喳”的话，就更害怕了。我的班主任微笑地走过来，跟我说了好多“东西”，我都听不懂只好回答了一声“Hi"。上课时我要上间所就给老师肴一张纸片“I一。1 to go toru4l room。” 她微笑着点头。第一天就这样过了。我像一个哑巴，只能做数学。

第二天一切照常，下午我的英文老师来了。她是教全校的外国学生英文的。她不会讲中文，只能用英文教，我什么都听不懂。回到家里我沮丧地对妈妈说:“英文这么难，我一点也听不懂!”妈妈说: “不要灰心，灰心的人什么事都做不好!” 以后每天父母都写5个单词让我背，还帮我尽量完成自然作业。尽管这样很困难，但是我在第一学期还是拿了3个A。慢慢地我的英文有进步了，跟英文老师说的话越来越多，老师给我的作业越来越多，我都能完成，让她们满意。可是我从来不跟班主任说话。因为我担心我说不好，所以总是点头或摇头来回答。妈妈为此批评了我，但我就是不讲。就这样我过了好长一段“假哑巴”的日子。

有一天我找不到一张作业纸，我知道老师还有一些，就叫妈妈去告诉老师。妈妈听了后说:“你的事情自己想办法。”她希望我能结束当“哑巴”的日子。第二天，我在老师的办公桌前走来走去。我的心跳得特别快，不知道怎么办。老师问:“有什么事吗?”我愣了一下又摇摇头。最后不知哪里来的一股力量，我用英文说:“我……我找不到……”突然我愣着了:什么?真是我在说话?她看着我，给我一个鼓励的微笑。我又接着说:“我找不到作业纸。”她听了高兴地把我楼在怀里，说:“我真为你桥傲!” 到了第二学期的后期，我已经跟同学们一起学语文、数学、自然、社会学、拼音(英文)。作业也大多仁要帮助了。十门课中我得到九个A。在学年的最后一天，老师发给我四个奖:数学、自然、英文、阅读。我很激动。我很感谢我的班主任和英文老师明年，我一定要做得更好，在这块土地上为中华民族争光!