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写一篇关于上学的作文(汇集20篇)

身为一个孩子,身为一个学生,上学的烦恼是每个都有的。今天小编就来分享写一篇关于上学的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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上学多次迟到检讨书

全文共 908 字

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时间,是这个世界上最宝贵最公平也是最无法挽回的东西。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

这个道理我们每个人都懂,从小就不断有父母、老师这样教育我们。

所以,我觉得很有必要而且也是应该向各位所领导做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,各位所领导!我犯的是一个严重的原则性的错误。我知道,各位所领导对于我的无故迟到是非常的生气。我也知道,对于派出所的一名工作人员,保证每天按时上班是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。各位所领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对各位所领导有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

再次抛除诸如住所的太远、容易堵车等一切所谓的客观原因,我认为这只能说明我的工作态度还不够认真,对工作的责任心不够,没有把自己的工作做好,在自己的思想中仍旧有着得过且过,混日子的应付思想,这种不良思想只能说明我自由散漫,只顾自己,置单位规定的原则于不顾,自私自利。我对我个人犯下的这个错误感到后悔与遗憾。明知道开会,住所里离得远就应该提前出门,把所有能阻碍自己准时到达单位的情况都考虑到,这样才不会迟到,但是自己还是慢吞吞的,把个人困难凌驾于单位规章制度上,这是很不应该的,我应该以此为戒,努力做到不再犯这种错误。

为了更好的认识错误,也是为了各位所领导你能够相信我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:是对工作的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问:如果我很注重,我自己会无故随意迟到吗?这个错误也反映到了我平时没有注重,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于单位的每一项工作,我们作为学生就更应该去认真去把它做好。。。

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篇1:上学日记600字

全文共 543 字

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今天早上6点醒来,我不喜欢早起,但今天我必须去上学。我去洗手间洗了个澡。然后我刷了牙。我穿上校服。然后我下楼去吃早餐。我的母亲和父亲已经在厨房里。我父亲在读参考消息。我母亲给我煮了煎蛋。我在电视上看新闻时喝了一些橙汁。然后我准备好了书包。

今天,父亲带他去他的车带我上学。通常我乘公共汽车上学,但今天我醒来很晚。我父亲说他会在去上班的途中顺便带我。交通情况像往常一样糟糕,开车上学需要大约30分钟。如果我自己去,那么它可能需要大约45分钟。我大约上午7点30分到达学校。我告诉了我父亲。然后我在前门迎接老师。

我上了我的教室。我的大多数朋友都在那里。我和他们聊起了我们昨晚在电视上看到的内容。然后我们的老师进来骂我们不读我们的教科书。她告诉我们,我们很快就会参加考试,我们应该修改。上午7点50分,校钟响了,我们很快就去了操场上进行组装。去年,当我在学校乐队演奏鼓时,我不得不每天早早下班。但是,我今年没有这样做。我和班上的朋友一起排队。

国旗升起时,我们唱国歌。每天都是一样的。然后一位老师站起来说话。她告诉我们这几乎是考试的时间,我们应该勤奋。然后她告诉我们不要在教室里跑,并确保我们把塑料瓶丢弃在正确的垃圾箱里。我并没有真正倾听,因为每天都是同样无聊的东西。老师总是抱怨我们做错了什么。

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篇2:学生上学迟到检讨书1000字

全文共 1229 字

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尊敬的老师:

我错了

今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。

迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。

现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

今天我认识到我错了,我完全可以提前上厕所这样就不会迟到,今天我认识到我错了,我完全可以早点出门这样不会迟到,今天我人认识我错了,我完全可以在路上快些走这样也不会迟到了。我错了,我错在之前没有好好计划上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。(如果要念的话,最好带点哭腔,效果更好)我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今天在这里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。以前我很傻很天真,(这句话太有名了,不小心就写上了。呵呵。)总以为上学晚点没什么事情,但是今天我认识到,这个问题如果不发现,这个思想如果不遏制,后果很严重。

在这里,我检讨我的错误行为,我向我的老师做深刻检讨。我保证,从今天开始,我再也不会犯同样的错误,一个人可以跌倒,但绝对不可以在同一个地方跌倒。今天我可以因为这个原因迟到,明天,我就可能因为其他原因旷课,这是事情发展的必然结果。所以为了把这苗头扼杀在萌芽状态,我郑重保证:在今后的学习生活中,我一定按时上课,决不迟到,在以后上学前,我一定要做到早睡早起,提前检查随身携带物品,检查好排便情况,检查好车辆状况,检查好道路交通情况,做到早一步预防,早一点到校。在学习上,我一定吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。为了报答父母的养育之恩,报答师长的教导之情。我一定要好好学习,争取早日成才。

检讨人:您的学生

时间:2015年X月X日

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篇3:上学迟到了小学三年级作文

全文共 383 字

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今天早上我一醒来,一看闹钟,哇,都七点40分了,连忙穿上衣服,拿起月饼向学校冲去。

我费了九牛二虎之力跑到了车上,突然发现没带乘车卡,可现在已经来不及了。这时候售票员阿姨来了,示意我买票。我惊惶失措地翻着书包和所有的口袋,可就是不见卡的踪影。我颤颤惊惊地说:“……忘了带学生卡了!”这时售票员阿姨说:“下次一定要记住!”我不好意思地低下了头……

正当我还沉浸在这种尴尬的气氛时,浑然不觉车已过了职教中心,到了工业园区车站。我连忙站到门口焦急地说:“我要下车!”司机叔叔停下车,我赽快下车向学校飞奔而去。这时,路上只剩几个幼儿园的小朋友了。我进了教室,哇,全班同学都到了――除了我。这时樊老师看着我严肃地说:“你自己都这么迟才到,怎么管得好其他同学呢?快下去读书!”听了老师的话,我羞愧地走到自己的座位上开始读书……

看来,我真的该摘掉“迟到大王”和“马小哈”这两顶帽子了!

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篇4:我在美国上学_750字

全文共 905 字

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去年8月,读完了三年级的我到美国和父母一起生活。当时我只会说两个单词“good" , "Hi”和 A,B,C:”三个字母。妈妈给我写了几张纸片,一而中丈,一面英文,上面写着我需要的句子。就这样我去上四年级了! 到了学校,我发现整个校园没有一个人会说中文。我听他们讲着“叽叽喳喳”的话,就更害怕了。我的班主任微笑地走过来,跟我说了好多“东西”,我都听不懂只好回答了一声“Hi"。上课时我要上间所就给老师肴一张纸片“I一。1 to go toru4l room。” 她微笑着点头。第一天就这样过了。我像一个哑巴,只能做数学。

第二天一切照常,下午我的英文老师来了。她是教全校的外国学生英文的。她不会讲中文,只能用英文教,我什么都听不懂。回到家里我沮丧地对妈妈说:“英文这么难,我一点也听不懂!”妈妈说: “不要灰心,灰心的人什么事都做不好!” 以后每天父母都写5个单词让我背,还帮我尽量完成自然作业。尽管这样很困难,但是我在第一学期还是拿了3个A。慢慢地我的英文有进步了,跟英文老师说的话越来越多,老师给我的作业越来越多,我都能完成,让她们满意。可是我从来不跟班主任说话。因为我担心我说不好,所以总是点头或摇头来回答。妈妈为此批评了我,但我就是不讲。就这样我过了好长一段“假哑巴”的日子。

有一天我找不到一张作业纸,我知道老师还有一些,就叫妈妈去告诉老师。妈妈听了后说:“你的事情自己想办法。”她希望我能结束当“哑巴”的日子。第二天,我在老师的办公桌前走来走去。我的心跳得特别快,不知道怎么办。老师问:“有什么事吗?”我愣了一下又摇摇头。最后不知哪里来的一股力量,我用英文说:“我……我找不到……”突然我愣着了:什么?真是我在说话?她看着我,给我一个鼓励的微笑。我又接着说:“我找不到作业纸。”她听了高兴地把我楼在怀里,说:“我真为你桥傲!” 到了第二学期的后期,我已经跟同学们一起学语文、数学、自然、社会学、拼音(英文)。作业也大多仁要帮助了。十门课中我得到九个A。在学年的最后一天,老师发给我四个奖:数学、自然、英文、阅读。我很激动。我很感谢我的班主任和英文老师明年,我一定要做得更好,在这块土地上为中华民族争光!

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篇5:背起爸爸上学观后感

全文共 234 字

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这部片子是我在上中专时学校组织看的,主要情节已经忘了,不过我仍然能记得当初看这部片子的时候泪流满面的情形。

故事好像是发生在西北偏远农村,父子两相依为命,小孩子学习刻苦,不过家里实在是太穷了。忘了父亲为什么下身瘫痪了,当小孩子考上中专时,父亲想到自己没有用,跳到了井里自杀,被小孩救了上来。最后小孩为了要照顾父亲,于是就开始了背着父亲求学的路程。

真的很感人,我觉的看这类片子多了,每个人都会在心中多了一份同情心,能使人更加善良的。

强力推荐,有时间我会再看一遍这部片子的。

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篇6:酸甜苦辣话上学

全文共 322 字

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作者: 宋笑硕

人家都说生活中有酸甜苦辣,但是在我的上学中也有酸甜苦辣。

酸;有一回,开学的第一大周第一天早上,老师让我们打扫卫生,我很高兴,就按着老师桌的去做了,我很好玩,就把擦讲台桌的抹布当做手绢甩来甩去,好玩极了,可是谁知,我一下子把抹布摔倒了窗帘的棍上,真么弄也弄不下来,有一名同学该老师说了,老师就批评我一顿,心里很心酸。

甜;有一回,我们学校有召开了六一儿童节,我们都很高兴,还召开了风筝比赛、运动会……心里感到我不得甜。

苦;这回,我考试没有考好,很伤心,就被妈妈批评了。有时还半个坏事,被老师批评了,心里感到的很难受。

辣;又是我经常一不小心,就摔了一个胳膊扭头,真疼,身上就会出现青,一恩就疼。

酸甜苦辣个个都有,在学校里我是多么的快乐。

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篇7:风雨中送我上学的母亲的叙事作文

全文共 1149 字

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少年时我的功课很好,老师们都很喜欢我。后来由于文革动乱和父母病痛的原因,我变得有些不想读书。上初中时,每周从家里带一竹筒咸菜到学校下饭,就是吃得发了霉也不能丢,丢了就得吃白饭。星期六回到家中,星期天就再不想回学校了,特别是在雨天:我担心在这样的鬼天气里父亲放牛会淋病,母亲又会心绞痛发作。家里的柴水小弟会不会照应。恋家情结深深困扰着我。

那些个雨天离家的情景,我会记得一辈子的。

屋外下着雨,我还坐在自己的房间里发呆,风呼天抢地的刮,雨打在屋前的古樟树密匝的叶片上像刺啦啦煎油饼的声音, 心就被这声音搅碎了,泪花不自觉地储满了一眼眶。拎着行李在屋里转来转去,就是不肯出门。

这时总是母亲进来催促我,她手里拿着两把油布伞说,再不走,天黑前 赶不到学校,这山路你又怕走。要不明天早些去,我早些做饭……我不等母亲说完,就连忙说我就走。语气中有些酸涩的味。我接过母亲手中的伞,撑开,走进茫茫的雨幕。母亲跟身出门,撑开另一把伞,走在我身旁。

冷冷雨声充塞整个大地,溟溟暮色似乎也从雨外青山围合上来。只有母亲温暖的呼吸声如此近地贴在耳畔,我不争气的眼泪,终于一窝子滚落下来。我不能让母亲看见,扭头望着青山之外,抬手飞快擦掉脸颊上的泪水。母亲想必知道,但她不点破,她一点破,这个黄昏我就不会再去学校了。母亲心中凄苦,受了一辈子的穷,指望儿子有出息,我从她累得气喘吁吁的喘息声中就能判断。

母亲总是在我很害怕的那段山路拐弯处不声不响地停下脚步,站在风雨中目送我走远。母亲什么时候止步我当然知道,我不敢回头,我一回头,就无法控制本来就有点失控的意志。只有我走了一段山路,等雨幕迷离了我们的面部表情,我才敢回头。这时的母亲就像一个满怀憧憬的小女孩目送她在激流中远去的小纸船,心中实在舍不了,可她又想依靠这只纸船寄托她遥远的梦。母亲生怕她有一点什么闪失耽误儿子的学业。

母亲依旧站在山弯处,她举着伞,瘦弱的病体被倾斜的风雨勾勒出风烛残年的轮廓。母亲快四十岁生我,我头上有五个姐姐(夭折一个),一个哥哥,脚下还有一个小弟。多子的操劳,使母亲浑身都是病痛,我十三四岁上初中时,母亲就显得很苍老了。望着母亲剪影的后边是雨中依稀的村庄,村庄在雨中也像蒙上了一层忧伤别离的情绪。我的泪水又一次奔涌而出。我掉头拔腿跑起来,在转过山坳的时候,还听 见母亲“在学校好好读书,听老师的话”的叮咛,从我身后的雨中传来。

到现在我还不知道为什么,少年时每次雨中分别都会弄得像生离死别,想起来就揪心。今天我也五十多岁了,母亲离我而去也快四十年,想起母亲风雨中送我上学的情景仿佛就在昨天。母亲是在我还没长大成人的一个寒冷的冬天带着遗憾离去的,她老人家到底还是没有等到儿子出息的一天。我多想母亲今天还能拄着拐杖在风雨中送我上学啊!

[风雨中送我上学的母亲的叙事作文

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篇8:上学路上作文600字

全文共 697 字

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清晨,美好一天的开始。

吃过早饭,我踏上了去学校的路。

走出金九华府的大门,第一眼看到的是姐姐的学校——城南一中。沿着马路向右走,是还未建成的景区河道。河面上,一些绿色的水草探出了水面,在水波上摇曳。河岸边,铺了一块块大理石,别有一番风味。转个弯,直走,最显眼的莫过于丞相亭和老文昌阁了。那文昌阁飞檐凌空,古色古香,墙上满是爬山虎,一片片,一层层,嫩绿嫩绿的,风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。再看丞相亭,里面坐满了聊天、散心的老人。抬眼前望,一个小小的广场上站满了练太极拳的老爷爷、老奶奶,他们的动作那么连贯舒展,又轻又柔,看得我痴呆儿痴呆儿的。

再往前是如皋师范和如师附小之间的一条石砖路小巷。那些砖可有些年头了,松动的地方一踩就“咯咯”直响。我常常幼稚的想:如果多来几个人,加上节奏踩,会不会踩成一支成交响曲呢?石砖路两边,人们踩不到的地方,翠绿的青苔嵌满石砖缝隙,犹如两条绿色的丝绒带子。左边围墙也爬满了绿油油的爬山虎,叶子的头尖尖的,像金鱼那缎子似的尾巴。这两种绿色的小生命,为小巷增添了不少生机。古巷中间有一座拱桥造型的大门,走到里面大叫一声,还有回音呢!据老人们说,以前那里是城门,后来推掉了一大半,怪可惜的。

走出古巷,便是宽阔的中山路了。此刻,正是上学、上班的高峰,无数辆私家车鸣着喇叭你挤我钻,缓慢前行。妈妈的电瓶车却是畅通无阻。我坐在电瓶车上尽情欣赏美景,只见道路两侧的高楼大厦鳞次栉比。绿化带中的花草醒来了,揉揉眼晴,打个哈欠,再伸个懒腰,向人们问好……

到学校了,回头望望那走过不知多少次的路,不由明白了老师让我们观察“上学路上”的原因:只要做有心人,美原来离我们这么近!

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篇9:妈妈送我去上学作文1000字

全文共 1276 字

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十三四岁的我桀骜不驯,敢爱敢恨,做事不计后果,会因为一时冲动犯下错误,甚至伤害到别人。其实,越纯真的记忆就越显得弥足珍贵,最初的记忆在岁月的侵蚀下会更加刻骨铭心。

记得那是前年,我初三。我一个很要好的,可以说和我形影不离的朋友要过生日。之前她便半开玩笑地说:“我要过生日了,是不是该表示一下呢?”我笑了笑,拍拍走在前面的她的肩膀,说:“那肯定的啦!”

在她生日的前一天,我踏着月色去逛超市。我觉得装饰品什么的都不太实用,便想着送她巧克力。来到巧克力专卖区,被一个包装豪华且高大上的费列罗礼盒吸引了。看了看标价:198!我的心抽搐了一下,犹豫了十几秒,还是狠下心:“朕买了。”在回家的路上,我看了看时间:快十点半了。抬头看看,今晚的夜空像一副泼墨画。突然意识到什么,加快了脚步。边走边想:“糟了,还没和老妈打招呼就出来了。”

一个人走在漆黑的街道上,昏暗的灯光下只剩下自己和影子。我踱步到家门口,胆战心惊地把手里的东西藏在身后。客厅里的灯是亮的,门是虚掩着的,我妈还没睡,惨了。我只好硬着头皮推开了门。紧接着听到一声:“回来了?”“嗯。”我走了进去,她马上瞥见我身后鬼鬼祟祟地拿着什么,便问:“买的什么?”我把东西递给她看,又解释了一番,她阴下脸:“出去这么久,是真心想送朋友还是想着炫耀?”我埋下头,不说话了。她见我这个样子,说:“明早我跟你去学校看看班主任怎么看。”我一听便慌了,说:“还是不去了吧,这样影响不好。”她仍说:“不行,你该去睡了。”我只好怀揣着千疮百孔的心听她的。进了卧室,月光从玻璃窗外照进屋里,印度红的窗帘留下道道阴影,与木质地板交汇。几声鸟鸣在此时显得格外突兀,若隐若现在耳边回旋。今夜,注定无眠。

第二天,早早的被叫起来,我问道:“你能不能不去?”“不行。”我的一丝丝希望破灭了。我背上显得格外重的书包跟着她走,天没全亮,天上暗暗的,她的脸也是阴沉沉的。略显憔悴,看来,昨夜不只是我一人无眠。黑暗中,时间悄悄地洗刷着母亲的年轻,在她的眼角冲出一条条小沟,衰老和年轻在不知不觉中交接,让她变得那么孤独。走着走着,毫无征兆地下起了雨,还越下越大。她自己带上帽子向后看见我也把头缩在帽子里。终于到了校门口,她停了下来,说:“等你们班主任来。”

我站在校门口,感觉到许许多多好奇的目光投向我。那时我真的想找一个地洞钻进去,这时上课铃响了,我焦急地说:“让我进去吧,不然要迟到了。”她说:“现在知道着急了,昨天晚上怎么不急呢?”我知道自己说再多也没有用了,只能静等班主任到来。不一会儿,我的噩梦来了。她先是和老师打了招呼,老师问我为什么不进去,我沉默不语。我静静的等待我妈开口,出乎我的意料的是,她说:“她昨天不太舒服,我就送她来了。我瞪大了眼睛,她笑了笑,班主任似信非信的地点了点头。我妈说完便和班主任打招呼走了,只剩下我在风中凌乱。

我从来不知道她是一个刀子嘴豆腐心的人,从来不知道她会让我这样震撼。她不经意的一个微笑可以让我心动,无意识的一个动作使我伤心,今天又让我如此震撼。这值得让我用自己的一生去回报,用自己的成长去体验,去回味,去思索……

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篇10:我要上学观后感作文

全文共 338 字

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《我要上学》这篇文章的作者是王先金,主人公是毛泽东。作者生动地从毛泽东的外貌,神态,动作等方面,从进校门到和房东吵架等方面,形象的描绘出毛泽东想要上学的强烈欲望。

毛泽东上学很艰难,他挑着个扁担,从扁担里放着书能看出:毛泽东很爱学习。

从跟房东吵架到坏同学抢行李,从要跟堂长谈话到可以上学,他的志气感动了一位姓胡的教员。

还有,在堂长跟他一对一谈话时,他不卑不亢,不向困难屈服,最后用一行龙飞凤舞,粗犷豪放的大字写下:我要上学。他的行为和动作感动了堂长,最后上了学。用我们的话来说:毛泽东很伟大!

从这篇文章能看出:再有名的人,再聪明的人,再有用的人,求学的道路也不一定一帆风顺,所有的人都是靠着自己的努力和辛勤的汗水才能上学的。

所以,我们要珍惜眼前的美好时光,自己争取做个有用的人。

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篇11:我要上学观后感

全文共 467 字

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昨天晚上,我和妈妈一起去看了一场电影《我要上学》。

电影主角是一个名叫王燕的女孩,讲的是她怎样利用假期赚学杂费的>故事。王燕有两个弟弟,因此家里三个孩子上学。放假了,老师对她们说,开学的学杂费是二十四块八元(以前是二十元),王燕的妈妈就不让王燕上学了,说家里没有钱替她交学费,王燕就决定自己在假期里赚钱。

她先是把家里的10个鸡蛋卖了,赚了两块五。又花了一块七元买了一支笔送给老师(其实是准备两块钱卖给老师的),老师给了她五块钱,她又赚了三块三元。后来,她通过买卖羊赚了五块钱。除去路费和给弟弟买糖的钱,她正好赚了十块钱。她用这十块钱买了一张车票,和大人们一起去摘枸杞子。当时枸杞子的价钱是两角钱一斤,她必须摘到一百多斤才够(妈妈说要有小山那么高)。开学那天,她满脸灰尘回到学校,打开一直攥得紧紧的手,对老师说:这是二十四块八,我可以上学了!

真的非常感人!《我要上学》观后感我不知道世界上还有那么穷、那么脏的地方(到处都是黄土,一点绿色都看不见)!想一想自己平时那么不珍惜钱,真是惭愧!我非常敬佩王燕,我一定向她学习!珍惜今天的幸福生活!

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篇12:上学路上的故事作文600字

全文共 697 字

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“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”离乡十五年的妈妈带着我走在这条她儿时上学的路上,这句贺知章的诗也成了她的真实写照。

傍晚,坐在如今已经改造成民宿的姥姥家的老屋前,妈妈给我讲起了这条早已焕然一新的她的上学路的故事

三十年前,这里还是一条由无数人踩踏出来的泥巴路。翻过山,穿过庄稼地,经过整个村子,要花上半个多小时才能到学校。

天气晴好时,来往在这上学路上,闻着漫山的花草香,听着稻田里的蛙鸣,偶尔还可以帮蒲公英妈妈把她的孩子们吹向广阔的天空。

但是南方多风雨的天气,那可是个大考验。欢快的泥巴点们会随着双脚的摆动争先恐后地攀上裤腿,有些顽皮的还能跑到后脑勺去,小路两旁草丛上的水珠也会毫不客气地搭上这趟顺风车。一阵大风吹得人东倒西歪,随时要摔进田地的样子。等走完这条路,唯一还算干的大概就剩下被紧紧抱在怀里的书包了。

那时候,在这个如世外桃源般的小渔村里,交通不便,信息落后,要想查找资料或购买课外读物,就要跑到十几公里外的小镇上,二个月能去一次书店就已经算很不容易了。

如今,山被移平了,渔民们搬进了村里新盖的商品房。小泥巴路被扩宽了,还修成了平坦的水泥路,车子行驶在这条妈妈儿时的上学路上,只要五分钟就可以到达学校。村子里也有了固定的班车,想要去趟镇里,那也是相当方便了。更有甚者,悄然走出小渔村,走向世界各地。互联网的普及,更是开阔了孩子的眼界,即使还是在这小渔村里,全世界的信息也可以在第一时间传进来。

当我重走妈妈年少时的上学路时,不禁感慨万分,在那艰辛的求学路上,那时的孩子们都可以拼命学习,奋力向上,现在的我们还有什么理由偷懒呢?

就像妈妈经常教导我说:路宽了,视野开阔了,人生路才会更好走!

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篇13:酸甜苦辣话上学

全文共 238 字

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作者: 宋菡晓

自从上学之后,我尝到了各种不同的味道。

比如说酸,自从上了六年级,油笔都用的很快,一天一根,全用来抄写知识了。每天都有抄写的,一项为抄完就有来一项,根本抄不完,但是如果不抄的,考试就不会,只能使劲坚持的抄,胳膊累了也得抄完。直到胳膊累的特别疼时在停一下,然后继续抄写。

再比如说甜吧:每次星期五的时候,晚上都有两节看电视的时间,并且电视都非常有意思,就算看完了再看一遍也不会腻。有时候,课外活动我们年级也会举行一些有意思的比赛。

酸甜苦辣话上学,真是各种口味应有具有。

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篇14:九年级背起爸爸去上学观后感

全文共 695 字

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当你背起书包兴高采烈走在上学路上时;当你撒娇依偎在父母的怀里时;当你过着幸福的生活时,你可曾想过家在贫困山区,与你年龄相当,却与你有着天壤之别的同龄人们,他们的生活是怎么样的呢?

今天,我在家里观看了一部感人的电影,这部电影讲述的内容是

这是一个真实的故事,石娃出生在甘肃省的一个贫困家庭,妈妈因病去世,他与爸爸相依为命。石娃的爸爸用一把铜勺决定了石娃上学的命运,而他的姐姐却退了学,早早嫁了出去,用收到的彩礼钱为石娃付了学费。石娃也很珍惜这个来之不易的学习机会,学习很努力。就在石娃的学习取得可喜成绩时,不幸的事发生了。他的爸爸从拖拉机上摔下来,下半身残废了。石娃一边坚持上课,一边照顾爸爸。每天放学后他跑着回家给爸爸做饭,自己再拿几个馒头又跑着去上学。一天两三个来回,他从不叫苦,也从未耽误过学习。他的勤奋和努力令他取得了不错的成绩,还

得了奥林匹克化学竞赛甘肃省一等奖,高中快毕业时,石娃考取了师范大学,成了村里的第一位大学生。

当他拿到录取通知书后,想到学校在城里,离家太远。怎么照顾爸爸呢?石娃经过再三考虑,决定不去上学,在家照顾爸爸。经过一翻曲折,爸爸为了不拖累孩子竟跳井自杀,被石娃救了上来,最后石娃决定背起爸爸到城里去上学……

在这种艰苦的条件下,石娃又要上学,又要照顾家里,十分辛苦。石娃本想放弃学业,但他后来决定背起爸爸上学,这是一个多么令人震惊的举动啊······

回想起自己的生活环境以及自己的学习环境,和石娃相比,石娃真的是差远啦,既然我们在这样美好的环境中学习,那么我们就一定要好好学习,天天向上,那么,就这样,朝着三好学生的那个方向,立正,敬礼。齐步走,一二一,一二一……

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篇15:小乌龟卡尔去上学的故事

全文共 696 字

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在河边鹅卵石砌成的城堡里,住着小乌龟卡尔。

卡尔虽然生活得很舒适,但是他还是想去上幼儿园,成为一个出色的孩子。

第一天,太阳刚刚起床,卡尔就出发了。

走过绿色的草地,卡尔向狗尾巴草招招手:“早上好,小草!”

经过热闹的集市,卡尔看见许多动物在忙来忙去,很有趣!

公共汽车快要开走的时候,卡尔才急急忙忙爬上去。

汽车到站了。卡尔把脑袋、四肢和小尾巴缩进壳里,骨碌骨碌向下滚,好快活!

卡尔终于到了幼儿园,可是幼儿园已经放学了。

动物宝宝们都在向大象老师说“再见”,卡尔的心里好难受啊!

第二天,卡尔又早早出发了。走过绿色的草地,卡尔向狗尾巴草招招手:“早上好,小草!”

兔子彼得“嗖”地一下跳到卡尔的面前,说:“已经不早了,卡尔。你又要迟到啦!”

“哇――”卡尔一屁股坐在地上哭起来。

“唉,你走得太慢了!还是让我带着你一起走吧。”兔子彼得说。

兔子彼得背着卡尔,一会儿就跑到了幼儿园。

大象老师笑眯眯地说:“很好,今天兔子彼得是第一名。”

“还有我呢!”卡尔在兔子彼得的长耳朵后面探出了小脑袋。

大象老师奖给了卡尔和兔子彼得每人一颗五角星,卡尔和兔子彼得高兴极了。

第三天,卡尔起得更早了。

当他开始爬出坡的时候,小马马莎在后面叫住了他:“卡尔,今天我带你一起上学吧!”

“哒哒,哒哒。”小马马莎带着卡尔飞快地穿过了街市。

大象老师晃着长鼻子说:“哦,今天是马莎第 一名了。”

“还有我呢!”卡尔从马莎的尾巴鬃毛里跳了出来。

第四天,大象老师戴起眼镜,在路口望呀望呀,一边咕哝着:“今天,会是谁第一名呢?”

“是我们!”大象老师抬头一看――

这一回,是乌龟卡尔和老鹰巴尼并列第一名!

生来走路慢腾腾的小乌龟竟然能天天得第一,这么让大家高兴啊!

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篇16:上学的路上作文400字

全文共 408 字

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每天上学都是我一定要做的事情,但是前天上学,我在上学路上发现了一件新鲜的事情,下面我就来说说吧!

我看见了,有的孩子是妈妈送去上学,妈妈的大手握着孩子的小手,有的是爸爸送上学,爸爸的大个子护着孩子小个子,还有一部分的孩子是自己去上学。

妈妈看到了就对我说:〃要不明天你也试试自己去上学?"我听了妈妈的话惊讶的说:〃你到底是不是我亲妈呀,要我自己去上学,万一出事情怎么办?〃妈妈给我讲道理说:“咱们家楼下比你小一岁的弟弟,每天都是自己去上学,你比他大一岁,应该比他更勇敢,是不是?”我心想:我比他大,我应该比他勇敢,我不能让他比我勇敢。我对妈妈说:“好吧,明天就试一试。”

第2天早上我怀着既激动又有一点害怕的心情,背上了书包,自己去上学了,我发现自己上学一点儿也不难,现在开始,我一定要以自立的人为榜样。

有家长认为什么事都是家长去做,不让孩子自己去做,这样才是爱孩子,可是他们都错啦,让孩子学会自立,这才是对孩子真正的爱。

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篇17:上学路上作文700字

全文共 687 字

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我不由得驻足观望。

在几枝向上挺拔的枝桠上,点缀着一抹红。红?那是怎样的红?没有粉红般妖艳,没有深红般深沉,它是热烈而鲜活的。却稀零——在这光秃的水泥背景下,在这光秃的枝头。仿佛是哪个顽孩,闯进了这个光秃的世界,用胶水粘上去的。

那是一朵木棉。我知道的,因只有这一棵木棉。但是在这条无数次路经的街上,因了这一棵木棉,仿佛所有人闹车喧都黯淡下来。这个舞台,是属于它的。

可是,记忆中,什么时候有的这一棵木棉呢?新栽的?不是。原来,在无数次上学路过的街上,自以为熟悉得不能再熟悉的事物,却从未发觉。若没有今天的偶然抬头,那我还要错过多久?

原来,不经意间,我们的眼睛已经被蒙蔽了很久。

之后的每次经过,我都会下意识抬头。几天来,那抹红依旧灿烂。直到一个雨天,当我再一次仰头时,却不见了那点鲜艳。我猛地眨眼——没有!还是没有!

“妈妈看!花!”一个稚嫩的声音打断了我的思绪。我扭头之时却听见那妈妈厉声喝道:“走走走!别碰!花有什么好看的?”

低头,是那朵木棉。那朵陪伴我上学放学、带给我愉悦的木棉。可是,雨试图侵虐它的灿烂,噼里啪啦地铺天盖地,它的花瓣在无辜地颤抖——我想把它捡起来,我是多么喜爱这一抹鲜艳!

可是,雨洗不掉它的色彩——我猛然发现,它仍是这个舞台的主角,装点了雨伞雨衣的街道,而那失去它的枝桠上,有一个新的生命正试着迎风怒放……

依旧只有我看到了吗?我这样想,环顾着汽笛响彻的周围,心头涌上一股怜悯。

在无法宁静的街道上,却有许多无声的色彩在生长、怒放。它们从不需要哗众取宠,只要倾尽自己,捧出那抹鲜活,然后慢慢凋落——而我们就在不经意中,路过它们,却错过了这么多。

我不禁放慢了脚步。

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篇18:背起爸爸上学观后感

全文共 559 字

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今天老师组织我们观看了《背起爸爸上学》这部电影,看完电影后我的心如海浪般汹涌,久久不能平静。

这部电影的主人公叫石娃,他生活在甘肃一个偏僻贫穷的山村,从小失去母爱的石娃跟姐姐和父亲相依为命。由于家里贫穷,只能供一个人上学。父亲就用一把勺子决定了石娃和姐姐各自的命运——一个上学,一个辍学。

姐姐为了让石娃读书,嫁给了一个有钱的呆子;而父亲为了挣钱养家,不幸摔断了腿,还得了中风。不幸的家庭更是雪上加霜。在如此恶劣的条件下,石娃克服困难,依然坚持学习,最终考上了师范大学。面对通知书和残疾多病的父亲,石娃变卖了家产,背着父亲毅然走出了生他养他的家乡去求学。

看这部电影的过程,我的眼泪留下来了,是伤心的泪,还是激动的泪,我自己也说不清楚。石娃生活条件那么艰苦,他的学习成绩却非常好,也非常懂事的一个孩子,虽然他做的不是惊天动地的大事,但在平凡之中,我最受感动的是他面对困难时自强自立,敢于拼搏的精神,还有那坚不可摧的意志。这些都深深地打动了我,让我有了克服困难,勇往直前的勇气。

从石娃的故事中我不禁想到了自己,我的生活环境如此优越,学习条件比石娃好百倍。每天过着饭来张口,衣来伸手的日子。而我遇到难题就退缩,课堂上连积极举手发言的勇气都没有,我很惭愧。

困难与挫折,人人都会遇到。只要坚定信念,持之以恒,就能克服困难,到达成功。

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篇19:第一次上学的经历作文600字

全文共 633 字

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一生中有无数次经历,再平凡的事都算一次经历。而其中第一次的经历又是何其珍贵。

犹记得第一次上学的经历,有兴奋也有害怕。兴奋自己终于到了上学的年纪,终于可以上学了。可是又害怕学校,害怕学校里的规章制度会紧紧地将人束缚住,然后失去自由。

第一次上学的时候是爸爸送我去的,只给我报了个名并领我去教室便走了。我一个人随便找了个位置坐下,无聊地趴在桌子上睡觉。接着我的旁边坐了一个人,似乎也是很无聊。我们都没有说话,静静地等待老师的到来。

老师终于来了,对于无聊的我来说仿佛是过了一个世纪那么长。老师过来发了书,接着便开始说一些应该注意的事情以及作息时间。说完了便让我自由交流。老师似乎是很忙,很快又走了。这时我同桌才开始有点动静。可能是因为不知道我叫啥吧,她喊了我一声“喂”我只是看了一眼并不理会她。可她好似不罢休样,在翻着自己的书包,然后从自己的书包里翻出一点东西又问了我一句:“你吃不吃东西呀,我这里有好多!”我这才提起点劲,早上起得早,匆匆忙忙的,也没怎么吃东西,早就饿了。回头看一眼原来是几颗糖果。我高兴极了,点了几下头并说了几声要。于是她给了我一颗糖果,我跟她道了一声谢谢。我撕开包装纸把糖果扔进嘴巴里。味道还不错,不过这好像是一次接受陌生人的糖果,感觉还不错。就因为这个感觉不错使得我们俩成为了好朋友,一颗糖果换来了一辈子的好朋友。即使我们的友谊还没有一辈子,但我们相信我们的友谊永远会长长久久永不分离。

第一次开学的经历多么有趣啊,可惜的是再有趣都是过去,早已回不去。

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篇20:酸甜苦辣话上学

全文共 351 字

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作者: 张峻豪

在我的小学生涯,在学校的时光里,有一些快乐、难堪、出丑的时候。

在我那次上体育课的时候,我就不慎出了丑。

老师把我们分成四队,来竞赛。先是跳绳,在拍篮球,最后转呼啦圈。这可把我难住了——我不会转呼啦圈。到我的时候,我们队已经有明显的优势了,我为了不给小队丢脸,只好硬着头皮上。

我先是跳绳,一个,两个,三个……不一会就跳了二十个,到拍篮球的时候,我想:这可难不住我,我经常在家打球。我把重心压低,开始拍篮球,一转眼十个就拍完了,到了对于我最棘手的事,我看着其他同学怎样转,我先把呼啦圈贴紧背,然后手开始转,我转的好像在扭秧歌一样,同学们都开怀大笑,我想我一定要转好,可是我根本没有练过,怎么能转好呢?我在同学们的笑声中转弯了呼啦圈。

这就是我的“酸甜苦辣”中的一味。我的上学路是如此的艰辛、快乐。

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