写一篇关于上学的作文【优秀20篇】

幼儿园一毕业，爸爸就对我说：孩子，过完这个漫长的假期，你就该上学了！上学？上学是什么东西，老师会不会很凶？同学好相处吗？那里有没有零食吃？我用疑惑的眼神看着爸爸，爸爸摸着我的头说：上学就是在学校里学知识，老师有可能像老虎一样凶猛，也可能像兔子一样温柔。哦，我知道了，那上学好玩吗？我的问题像滚滚而来的江水。没完没了，连爸爸也回答不上来了。上学呀，很好玩的，等你开学了就知道了！

哈哈！我高兴的跳了起来，心想：假期呀！快点过去吧，我要上学。

一天，两天，三天……时间过的还真快，马上要开学了，我心里既高兴又害怕，高兴的是听说上学很好玩，害怕的是听说老师凶的像老虎。不过，在爸爸妈妈的鼓励下，我还是消除了恐惧，开心的去了学校，开始了新的一天……

一到学校，老师就教我们看图写话，我一写就写了三页，到了中午，我们睡觉，老师批作业。我还是第一次写作业呢，兴奋地根本睡不着觉，就想看看老师批改我的作业是什么表情。一分钟，两分钟……终于批改到我的了，老师批了好一会儿才批完。看我没睡，就悄悄地叫我过来，小声地对我说：你写的可真多，第一次写话就写了三页，真厉害！呵呵，我心里高兴得不得了，觉得自己好像一个小作家。

原来上学真的这么有趣呀！

徐添杨

孩子们在湍急的河流上飞来飞去，只为汲取对岸的知识。

瓦娃不顾母亲的阻拦，通过溜索渡过了大江，来到了对岸的希望小学。他趴在窗户上，踮起双脚，一双大眼睛注视着教室里的老师和学生，念叨着“孤帆一片日边来”。这个小男孩，没有课本，没有一件像样的衣裳，没有一双保暖的鞋子，就连去学校也要冒着生命危险。

像瓦娃一样生活在贫困大山的孩子，单靠希望工程的帮助，是不可能让所有孩子都有一个好的读书环境。只有我们一起将目光转向偏远的他们，将爱的光辉洒到他们的身上，他们才能盼到一座通向校园的桥。当你看到那些孩子们脸上漾溢着笑容，心里一定会有波澜。

让我们携起手来，共同帮助贫困地区的孩子，并把爱传递下去，形成一道爱的“溜索”！

似乎，时间都在催促我们快快长大……

似乎，在时间的催促下，我们已都不是那个最真实的自己。

对于我们的友谊，我从来都没怀疑过。只是，那些闲言碎语，动摇了我的心。她们告诉我，你说，你很讨厌我。

我们曾经说过，做最好的朋友，我给你买你最爱吃的爆米花，你买给我最爱吃的蜡笔小新果冻。

但是，你却这样说。对于你，信任的底层彻底崩塌了……

于是，我偷偷的伪装起来。少了欢笑，更多的是沉默。

依旧，在我面前笑的天真烂漫的你，在一字一句中，用最轻的出国留学网话语，最残忍的方式，让我心痛的无处可逃。我彻底的失望了……

偷偷的，我伪装起来，一个人伤心，一个人哭泣……

我不想让别人看到最脆弱、最真实的那个我，因为我怕受伤……

阳光不再明媚、天空不再宽阔、花朵不再艳丽，一切的一切都变了……

如果说年少的我很无知，我承认，因为我没有看懂这人世间可以相信的东西……

成绩的压迫，我已经学会坦然微笑面对。但是，我也想学好，我也想做优生。成绩不好时，我也想哭，但在骂声中，批评声中，我伪装了……

其实，我很想做回自己……

看了这个标题你应该会说：你不是说度假烦，想开学吗？怎么，变卦了？

不是我变卦，是……

刚开学，老师作业布置得少，是可以玩会儿。可没有过一段时间，作业变得渐渐多了起来，玩一毫秒都没空。就拿上次的事说吧，老师布置午间作业——整本书的生字抄写一次，再组词。这作业形如山！中午时间万分急迫，这些字还没有写完，铃声急急忙忙来叫了。我急如热锅上的蚂蚁！咳，我的小心脏呀，受不了。

这就是我既想开学，又盼望放假的烦恼。什么时候，可以让我放假的时候有同学一起玩，开学了，有玩的时间呢？

早上，亮亮因多睡了几分钟，他发现上学快迟到了，于是，他只吃了几口饭就急冲冲地跑出了家门。

走到半路上，他拿出妈妈准备的香蕉，拨开皮，大口大口地吃起来，吃完香蕉后，把香蕉皮随手往脑后一仍，就大摇大摆地走了。

这时，小红走了过来，没有看见亮亮仍的香蕉皮，就一脚踩了上去，结果滑了一个大跟头，坐在地上哇哇大哭起来。

亮亮听到了哭声后，赶紧跑回来把小红扶起来，并对小红不好意思地说：“对不起，那块香蕉皮是我扔的。”于是，他赶紧把香蕉皮拣起来，仍进了路边的垃圾桶里，然后开开心心地和小红一起上学去了。

剧中说的是我国西部农村，有位12岁的小学生王燕的妈妈想让王燕退学，还对女儿说女孩子上学也是白上，而王燕却很愿意上学，不同意妈妈的做法。

妈妈就对王燕说：“想上学自己去挣学费。”于是王燕就利用放假的时间为自己挣了二十四元八角钱的学费。王燕挣钱好辛苦，卖鸡蛋鸡蛋被踩破;卖圆珠笔，圆珠笔丢了;卖小羊，又没赚到钱。最后王燕到很远的地方帮人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以挣到四角钱，挣够二十四元八角的工钱就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒?要留多少汗?吃多少苦?看完这部电影，王燕的身影围绕在我的脑海里，使我知道在偏远的山村里还有没钱上学的孩子 。今年我上三年级还从没有为学杂费而担心。也不知道爸爸妈妈为我操了多少心。现在我才明白我把饭剩在碗里时为什么爸爸妈妈总说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我和王燕比起来我的生活是多么好的

呀，我和王燕比起来我有什么里有不好好上学呢?我要象王燕那样自强自立吃苦耐劳。好好学习王燕那永不服输的精神。不管自己遇到什么困难，我都要克服，还有那么多为了学费而上不起学的学生，我要珍惜父母给的幸福生活。好好学习，报答父母的养育之恩，我想对爸爸妈妈说：“你们辛苦了，我会好好努力学习的。”

每个人都会去上学读书，有时会发生一串的事情，是平淡？是爆笑？是哭泣？还是幽默呢？那你就看看我的上学路吧！

霹雳啪啦的年声一过，就迎来了开学日，我心里既开心又紧张。第一天，妈妈带着我和弟弟一起去上学，一路上，“天”也不知道怎么了，和我吵起架来，我心里想：我做错什么事了，我一没闹惹她，二没说一句话，这是为什么呢？

正当我疑惑不解时，妈妈一下子打我个措手不及，吓得我惊慌失措，妈妈问我为什么会这样，当我最终鼓起勇气要告诉妈妈时，“叮铃铃，叮铃铃”。可恶的电话铃声响了起来，让我气得火冒三丈，真是关键时刻掉链子，就像我从亿丈深渊一点一点辛苦地爬上尽头的时候，突然一块巨石又将我打回了“原形”，就当我听见“好，拜拜”的时候，我顿时晴光万丈，但是，你就觉得结束了吗？是的。

当我以为我成功了的时候，然而妈妈唠叨的毛病又犯了，一次又一次地问他问题，搞得我都没有心情去上学了。

大概过了十来分钟，我们才重新踏上了“旅途”，“太好了！我又有机会“爬上来”了，我在下面小心嘀咕着，当我要说出第一个字的时候，弟弟正好卡在这个节骨眼上，害得我有了想把他赶下车的冲动。

“快到学校了！”妈妈提醒到，这时，这已忍无可忍，所以，大胆地向妈妈表明：“妈，你误会我了，我从一开始上车到现在，没有说一句话，我也没有招惹你，你为什么要骂我，而且还打我？”“对不起，宁宁，我一不小心把他的名字念成了你的名字，我们老了，所以记忆不是那么好了。”妈妈羞红了脸说道。

原来是这样呀！我心里的这块“石头”终于放下来了。

四年级的时候，下午放学我开始自己步行回家了。这一周妈妈回姥姥家了，我上学也要步行到学校了。

早上六点半的闹铃把我从美梦中拉回了现实。我本来想再懒一会床，再和被子瞪一会眼。可一想到今天要自己步行去上学，于是我一下子从床上蹦了起来。

洗刷吃早饭，便踏上了去学校的路。每晚的夜跑不是白练的，我走的速度极快，就像《爱丽丝漫游奇境》里的那只匆匆忙忙去参加宴会的兔子，步伐无比的轻盈急促。

本来我以为路上的人不多，我应该是起得最早的一个吧。但是路上人真不少，有开车上班的，有骑车上学的，有跑步锻炼的。但像我这样步行上学的，我却一个也没看见。

“可能是家长不放心吧，”我心想，“也可能是他们害怕会被坏人拐走吧”。虽然我有点不情愿自己走着上学，但我却不怕。路上行人这么多，坏人怎么敢下手呢，也许坏人们没我起得早，还在被窝里做白日梦呢，我可不会自己吓唬自己的。

早上的太阳又大又红，把周围的云染红了，就像挂在天空的一幅画，美美的映入我的眼帘。早上还是很凉爽的，但是沉沉的书包加上我匆匆的步伐，即便有雨伞般的大树遮阳，我的头上还是布满了密密麻麻的汗珠。

要过十字路口了，又想起了昨天晚上爸爸对我不厌其烦的说教：不能闯红灯，更要注意右拐的车辆。我小鸡啄米似地频频点头，表明对爸爸的千咛万嘱已牢记在心。

我看是绿灯，在确认没有右拐车辆时，顺利地过完了马路。终于看到学校的钟楼了，它似乎在一边向我招手，一边对我说“加油，还有一点距离就到了”。

我感觉身体一下子充满了能量，我的步伐不知不觉地又加快了。终于到了学校，门口冷冷清清的，没有了往日的堵塞和拥挤，来得早就是好啊。

我一口气爬到了四楼，来到亲爱的教室，哈哈，我竟然是全班第三名到校的。

俗话说早起的鸟儿有虫吃，我就像一只早起的鸟儿，在早来的这段时间里，我复习了古文，一路的疲惫已被这学习的快乐冲散了。

假日时光宛如一只飞奔的猎豹，一眨眼便过去了，迎来了可怕的星期一。

早晨，我悠闲地坐在爷爷的“小电驴”上，看着路上来来往往的同学，他们有的一路飞奔，嘴里还咬着一块面包；有的成群结队，有说有笑地一起去学校；还有两个同学一边赶路一办还拿着英语书背着英语呢！

正当我看得入迷时，另一辆“小电驴”从我们身边“嗖”的一下飞奔而过，坐在车后的男孩还得拽地往后瞥了一眼，仿佛在说：“来呀，来互相伤害呀！他这一瞥我可受不了了，我才不愿意输在那个小毛孩的手下。于是我对爷爷撒了个谎：“爷爷骑快点，我马上要迟到了！”爷爷一听，一拧电门，码表上的码数一下子从二十九跳到了三十八！“小电驴”一下子窜了出去，好像一支离弦的箭。

眼看就要赶上了，可那男孩好像有先见之明，让他妈妈又加快了速度，消失在前面的转弯口。我连忙叫爷爷加快速度，“小电驴”便撒开“蹄子”飞奔起来。可是到了那个转弯口却被一辆大汽车堵住了，我乍一看，呀！那个男孩也被堵在这儿了。我们中间只隔了另一辆“小电驴”。“哼，让你比，这下堵着了吧！活该！”我心里不停地念着，男孩好像听到了似的，回头瞪我一眼，我也朝他翻了个白眼，空气中充满了火药味。突然，“小电驴”又一下子窜了出去，我往后一倒，差点没掉下去。我急忙拽住爷爷的衣服，坐稳后不禁吐了口气“呼”！吓死宝宝了！

就在我惊呼时，男孩己经窜出了好几米了，我也不甘示弱，快马加鞭。就这样，两辆“小电驴”你追我赶，争执不休，好久没个结果。突然，那个男孩的“小电驴”往右一拐，往暨阳小学方向去了，还留下一个不怀好意的眼神。什么嘛，比个半天，原来不是同路的，还给我一个那么不好的眼神，想想就让人掉一地鸡皮疙瘩。

最后，这场比赛一直都没个结果，直到现在。

我的童年是一本书，书里记载着我的故事。在那众多的故事中，我觉得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。

记得在一个风和日丽的周末，我和小伙伴们约好一起去捉蝌蚪。去水里玩耍，大人们有些不放心，所以我的妈妈也陪我们前去捉蝌蚪。我们来到一处水塘，看到水塘里有许许多多黑不溜秋的小蝌蚪，我们高兴极了，急不可待地脱了鞋子，卷起裤腿，拿着事先准备好的空瓶子，一溜烟似地下了水。

蝌蚪是个“机灵鬼”，当我们将手伸进水里想捉它们时，这些“机灵鬼”一下子跑到水塘的另一边去了，我们怎么捉都捉不到，气死我们了。这时，一个伙伴出了个注意，我们就按他的办法去做，将手静静地放在水里，一动不动，小蝌蚪们慢慢地游了过来，当它们游到我们的小手心时，我们赶紧捧起双手。最后由于用的力度有点大，提手的速度也有点儿快，还是没能捉住小蝌蚪。这时，岸上的妈妈说：“小蝌蚪喜欢静静的，等小蝌蚪进了你们的小手心，你们慢慢地往上提，千万别把水弄动，否则还没等你们把它们提上水面，这些小蝌蚪就溜跑了。”

听了妈妈的话，我们再次尝试，一次、二次、三次……我们提手的速度一次比一次慢，终于，当我们慢腾腾地把小手提上水面时，有几只小蝌蚪们就留在了我们的小手上。慢慢地，我们捉够了小蝌蚪，带着这些小蝌蚪，回到了岸上。

这些小蝌蚪看上去非常好玩，我们将它们放在盆子里，它们在盆子里游来游去，嘴巴一张一吸地，好像在喝水又好像在吃水里的微生物，而它们身边的水也在微微地抖动。它们有着长长的尾巴，圆滑的身子，看上去像一个个大大的黑逗号似的，它们在水里游动的时候，尾巴一甩一甩的，它周围的水还微微荡漾呢！这时，我拿着一根小小的细树枝挑逗它们，想让它们排着整齐的队伍在水里游，可是我刚把树枝放进水里，小蝌蚪就四处逃窜了，真像我们下课后不顾一切地在操场上疯狂打闹呢！我试验了好几次都没成功，我就把小树枝从水里拿出来，不再打扰它们。你说怪不怪，我不去打扰它们，有时它们却排起长长的队伍在水里游，真像放学后排着队伍回家的我们，可真有意思！

这时妈妈走过来对我们说：“小蝌蚪属于大自然，它们热爱温暖的河水，那里有充足的氧气，还有许多供他们吃喝的微生物，别将它们玩久了，玩久了会把它们玩死的，况且小蝌蚪长大后就成了青蛙了。”听了妈妈的话，我们观看了一会儿小蝌蚪，就端着那个盆子把小蝌蚪送回了它们自己的家。那时，我仿佛看到了一只只小蝌蚪变成了一只只小青蛙，那些小青蛙还在田间地头快乐地歌唱呢！

同学们，在校园里一定会发生各种各样的事吧，一定会品尝酸甜苦辣各种各样的滋味，我在学校里就品尝过这些滋味。

酸。在这一星期，我们要进行了数学考试，考试内容是《对负数的认识》。这一单元很简单，我在学的时候觉得它是张飞吃豆芽——小菜一蝶，但考试结果却让人大跌眼镜，我竟然只考了92分！班里好几个人考了100分！真是万万没想到。哎，心酸，心酸啊！

甜。上一星期学校少先队辅导员老师要挑选校园“小红帽”，协助老师管理校园安全和卫生。我被初选上了，我很高兴！每个班初选7个人，四个班，28个人，但只要20个人，上星期，每天都有人被淘汰出局。经过层层选拔，这一星期，我终于当上了“小红帽”，可以检查安全和卫生，我心里美滋滋的。

苦。这是我四年级期末考试前最深刻的体会。快期末了，各科老师布置的作业简直是堆积如山，在学校完成作业后，还要回家抄词语，抄单词，写卷子，累得我腰酸背痛，四肢麻木，眼睛干涩。我知道老师是为我们好，让我们期末考个好成绩，所以坚持了下来。那段时间真是又苦又累啊！

辣。被老师批评，那滋味肯定很难受吧。我上四年级的时候，有一次上英语晚自习，老师说晚上可以看电影，不过要写完单词后，我们一心只想着写完看电影，所以我就写得不是特别规范，比我平时快很多，当我交给老师时，老师很不满意我的书写，把我狠狠地批评了一顿。那时，我感觉脸上顿时火辣辣的，真想找个地缝钻下去。

这就是我的学习生活，酸甜苦辣交织着的美好生活。她注定会成为我人生中珍贵的回忆。

初春的早上乍暖还寒，新学期妈妈决定尽量早上送我上学。

说实话，听到后我并没有觉得很高兴。一是走路上学我怕晚，二是又要听妈妈唠叨了。但是不情愿也没办法，妈妈决定了改变不了的。

叮铃……闹钟响起了，我揉了揉眼睛，还赖着不想起来。妈妈已经走到了我床边：“懒虫，看，我已经准备好了。你要是想迟到就继续赖着吧，我们可是要走路去的呢！”我一听走路上学，赶紧从温暖的被窝里爬了出来。洗脸、刷牙、吃早餐，等出门的时候我看看手表破天荒的才用了十五分钟，原来我的速度居然可以这么快。

路上行人和车辆稀稀疏疏的，我和妈妈快步走着。妈妈突然笑着来了句：“感觉自己是去上学呢！京，能给我讲讲学校的趣事吗？”我的心情放松了起来，我跟妈妈讲了许多学校里的趣事。妈妈边听边点头，还向我请教昨天课文中“似”读“si”还是“shi”，这时我们就停下来，从书包拿出了语文课本，很认真的跟妈妈讲了起来。然后妈妈拿着课本边走边读《燕子》，我也跟着背了起来。妈妈称赞我记性好，昨晚背过的书还记得很清楚，我心里不禁得意了起来。我不禁开始想和妈妈比赛下，于是很有把握的说：“妈妈，我们再来玩昨天晚上的成语接龙吧。”妈妈笑着答应了：“就从课文里的光彩夺目开始吧，但是要一次接出五个成语。”我一下子目瞪口呆了，心想搬石头砸自己脚了，妈妈可真是善变啊！既然是我提的只能硬着头皮上了。“目不斜视，目不转睛，目不识书，目光如炬，目光短浅。”真是绞尽脑汁啊。“哇，不错嘛！看来平时书没白看。”听到妈妈夸奖我暗自庆幸。接下来轮到妈妈了，妈妈说她可以接我刚说的五个词中的任意一个尾字，我思来想去觉得“炬”字最合我意。果然，妈妈看着我想了半天，憋了一个词出来“付诸一炬”。眼看着就要到学校了，妈妈还是没有想出来，只好认输的说：“真是少壮不努力，老大徒伤悲啊。”

我一蹦一跳，挥挥手向校门口跑去，还听到妈妈在后面喊：“明天早上比赛背英语单词，我一定能赢。”我边做着OK的手势，边闪进了校园。这就是我和妈妈在上学路上的事，想想还是蛮有趣的。

动物学校开学了，许多小动物们来到学校学知识学本领。小猴想：为了我的梦想——当飞行员，我一定要好好学习。

第一节课是语文课，小猴很认真地听着白兔老师讲课。这节课白兔老师教生字，她一边比划，一边说：“‘一’字是一横，‘二’字是两横，‘三’字是三横……”这时，小猴想：既然“一”是一横，“二”是两横，“三”是三横，那么“四”肯定是四横，“五”肯定是五横，“六”也一定是六横了……哇，太简单了！十个数字一下子全学会了，我一定能当飞行员！

想到这里，小猴立即露出它的本性——调皮。小猴一会儿弄弄小象的鼻子，一会摸摸小鸟的翅膀，一会儿看看白兔老师的大门牙和长耳朵。这时，小猴的同桌也是它的朋友——小猩猩好心地提醒它说：“认真听讲，别忘了你的梦想，当飞行员！”“知道，知道！”小猴十分不耐烦地说。小猩猩无奈地摇摇头，便不再管它了。

要下课了，白兔老师想抽一个同学上黑板写一到十的数字。正巧抽中了小猴。小猴胸有成竹地上黑板写字，当它写一～三时还有一些掌声，可写到四至十时，却“赢”来一片嘲笑声。小猴莫名其妙，数了数横线，没有错啊！这时，老师让小猩猩来写，认真听课的小猩猩立即在黑板写了一串准确无误的数字。白兔老师表演小猩猩上课认真听讲，把老师讲的知识全掌握了，将来一定能成为一个有用的人才。

下课后，白兔老师语重心长地对小猴说：“小猴，中文博大精深，你得好好听讲，认真学习啊！”小猴听后惭愧地低下了头。

从此，小猴吸取了教训，上课不再开小差搞小动作，而是认真听讲，勤做笔记，成为了一个爱学习的好学生。

三（14）李震宇

暑去秋来，天高气爽，转眼间，一个假期过去了，我们迎来了一个新的学期。走在上学的路上，看到的是一派活跃热闹的景象。

人行道上，人流如织，熙熙攘攘，像潮水般往学校涌去。同学们有的勾肩搭背、有的手拉手、有的像个孤独大侠；有的结伴同行、有的由家长护送；有的大喊大叫、有的低头沉默不语、还有的边走边谈笑风生。道旁的梧桐树则像一个个饱经风霜的士兵在为我们站岗放哨。

马路上，车水马龙，有小汽车、摩托车、面包车、大巴车……什么车都有。堵车之后，汽车变成了一条长龙，缓慢有序地向前行驶，比蜗牛还慢呢！

咦，斑马线上那一抹绿色是怎么回事？原来是家长义工穿着耀眼的制服正在维护交通安全，护送同学们过马路。这一抹绿色是多么的温暖和崇高呀，它是家长义工们舍弃上班时间和睡眠来保护我们上学路上的交通安全。家长义工的叔叔阿姨们就像一位位活雷锋，他们的无私奉献是上学路上最美的景色！

昨天晚上我突然想起了老家那个旧电影院，身在外已是多时，电影院也许早已经拆迁。晚上无聊，越发追忆起那时在那里看的电影，这部片我印象很深，学校集体去看，老师提前半天把票发给我们，到了下午全校学生操场集合。

校长做了一番思想教育工作后，接着就是政教主任抓纪律。耽误许久后我们一个班接一个班的分成两队，从学校走去电影院，浩浩荡荡。

那个时候看电影很真，看完了还要写观后感。呵呵，这片子讲的是一个励志的故事，我记得我当时还哭过，下决心要好好学习，可是现在我却发现，我没有，我在天天向下。

感动，其实没有什么困难我们不能战胜的。

These days, inNanjingcity, taking a taxi to school is getting more and more fashionable among middle-school students. Some of them are children of businessmen who are relatively well-off. The parents of these children claim they can earn much money easily and the yearly taxi fees spent by children mean nothing to them.

But most parents must work very hard---some even have to find a second job to afford their children’s high consumption.

如今，义务教育免费，有些县市甚至减免了高中学费，但学前教育等其他阶段教育收费比较高，低收入群体子女仍然存在上学难的问题，特别是在农村，“因学致贫”的现象还存在。

奎屯市民王媛媛告诉记者：“现在孩子上私立幼儿园每个月要交1000元左右，而且孩子还要上兴趣班，比上大学学费都高。想进一个好点的公办幼儿园又进不去，希望两会能让孩子上学不再难。”

群众盼望政府继续加大对教育事业的投入，解决困难群体上学难、入托难等现实问题，让所有的家长都不为孩子上学发愁，让所有的孩子都能无忧无虑地受教育，真正做到有教无类，保证教育公平。

早上，台风“山竹”光临了宁波。虽然只是擦肩而过，但依然雨狂风骤，令我不敢出门。可是上学是件风雨无阻的事，于是坐上爸爸的车，出发了。

一出停车场，车窗外面的世界模糊得差点让我怀疑自己的视力降到了极点。我往常能看到的绿绿的树，现在只能望见隐隐约约的轮廓；往常看到的五颜六色的花，现在只能望见它们瑟瑟发抖的身影……

天空仿佛被凿了无数个洞一样，雨不绝而下。路面迅速积上了好多水，车轮驶过，溅起很高的水花。上学的孩子们和护送他们的家长冒雨前行，虽然有雨衣或者雨伞，但是雨伴着风还是打湿了他们的衣服，鞋子更不用说了，早已经淹没在雨水冰冷的怀里。十字路口，好几个交警叔叔没有打雨伞，就那样站在风雨里，帽子上的雨水直往下淋，遮住了他们的面容。他们顾不上擦脸，有的在大声疏导交通，有的帮助老人小孩过马路。气温骤降的今天，他们一定很冷吧！

有台风的上学路还是太惊心动魄了。我还是喜欢我的上学路上撒满点点阳光，能看到树的挺拔，能闻到花的芬芳，能听到小朋友们的欢笑嬉闹声。

那一天是那么寒冷，又如此温暖。

这是2015年的11月底，时处寒冬。因省运会临近，校田径队正在进行最后的冲刺。

我身为短跑运动员，一如既往地在那被生物钟定好的6：30爬起了床。向窗外望去，天阴沉沉的，乌云在城上头的一小片天空中打转。雨打落在地上的哗哗声以及寒风的呼啸声也听得清清楚楚。我赶忙换上田径服，匆匆地洗漱着。这时，大门咔嚓一声响了，我便明白，昨天作词作曲忙到11点多的爷爷已经起了床，去发车，准备送我上学了。

因家住得离校远，这些年来一直是由爷爷接送我上下学的。

我换上钉鞋，推开大门，一股寒气迎面扑来。顾不上太多，我披上那件宽大的队服，直奔下楼，一头钻进风雨之中，跨上爷爷这些年来接送我上下学的摩托车。

上学路上是那么熟悉，又是那么陌生。突然，原本呼啸的寒风变得更加猛烈，更加恐怖，仿佛是一个亡灵在向你诉说他的不幸！我心一惊，无意瞟见了那微歪的后视镜……“天啊，这还是平时的那个爷爷吗？”因睡眠不足，爷爷的双眼布满了血丝；风雨将他那双黯然无神的双眼几乎打成了一条缝；刺骨的寒风毫不留情地将他惨白的脸刺得通红……“不要紧吧？”我刚想问一下爷爷，却又被一阵呼啸压了回去。

上午几乎是挨过的，我无时不刻都担心着爷爷。中午放学时，我并没有在那熟悉的路边望见那熟悉的身影，不禁更加担心了，连走带跑地向家的方向行去，一块千斤巨石仿佛就压在我心头。

到了家，我全身几乎湿透了，不知是雨水还是汗水。向爷爷奶奶的房间奔去，只见爷爷躺在床上，床头柜上还放着药……爷爷这是感冒了！更令我震惊的是，爷爷是带病送我上学的！我感到无比内疚，但这种自责很快就被一种温情完全覆盖了。

从此以后，在上学的路上，我再也没感到寒冷与孤独。因为那颗温情的心总是温暖着我，陪伴着我。

今天，我们参与了英国同学们的课程。我感到他们的课真是太有趣了!

我们先两三个人分成了一组，来到了不同的班级。第一节课，我们用松果，树叶和树枝等东西来拼各种各样的东西，我们去帮英国同学一起拼。首先我们拼了一棵大树，然后又拼了一些其他的东西。第二节课是美术课，但不是在线上画画，而是用海绵蘸颜料拍在桶上，真是花样百出!大家先用一种颜料画在一个桶上，我拿了一块海绵蘸了一些颜料，也跟着他们一起涂了起来。

等涂得差不多了，老师让我们去洗一个手。洗完回到教室后，老师又让我们继续涂。我发现趁我们洗手的时候，老师把每个桶边上的颜料都互换一遍。于是，我们就又继续涂，我还在桶上面画了一个笑脸呢!

接下来就是大课间，操场上有许多运动用的器材，有高跷、脚踏车等，真是琳琅满目。我觉得每个都特别好玩，那边还有一些期其它玩的项目，我们游学团的男生和女生在其中一个上面开始了一场“战斗”，我们用的是一个下面有一根绳子来踩，上面有两根绳子可用来扶的器械。铃声响后，我们就又回到教室，继续上后面的课。

上午的三四节课，我突然想到是不是已经下午了，午饭是不是吃过了?墙上的钟否定了我的想法。到了午饭时间，我们在礼堂里吃完了午餐。我们的住家特别好，她为我们准备了许多好吃的，我吃得特别饱。

下午第一节课，我们听了英文版的《三只小猪》。第二节课，大家一起看了电影《头脑特队》。这一天下来我上课上得特别轻松，我十分的开心。

一次外出，公共场合突然听到这样一句话：“这孩子上学上得光会骂人了！”

说这话的是一位30多岁的母亲，说话前，他的孩子刚说了一句脏话。孩子看样子有八九岁光景，大概正上小学，顽劣异常，爬上爬下，一刻也不闲着。

“×你娘的×的，你这个熊孩子……”母亲大声责骂着，脏话连篇，不堪入耳。

听之，我颇有感触。“这孩子上学上得光会骂人了”，一方面，我觉得家长可能在指责孩子上学没有出息。另一方面，我觉得别扭、刺耳，家长在指责教育，指责学校造成了孩子骂人的坏毛病。

诚然，学校是教书育人的地方，教育历来提倡“五育并举，德育为首”，教育孩子是学校义不容辞的责任，学校应当培养学生文明礼貌的好习惯。然而，教育不是万能的，没有点石成金的功能，教师不是如来佛，不可能佛法无边。再加上受不良社会风气的影响，孩子的思想行为、审美观等不可避免地会受到冲击，这给教育增加了难度。一直以来，有些人对教育怀有片面甚至错误的认识，苛求于教育，认为不论什么样的孩子，只要送到了学校，就应该被培养成爱因斯坦、贝多芬、孔子……就应该成为栋梁之才，甚至十全十美。倘若孩子不能遂其所愿，就应该归咎于学校，问责于教师。孩子上学有出息，有的家长说那是因为人家本来就聪明，孩子上学没有出息，浑身的毛病，有的家长说那是因为老师无能、失职……言辞苛刻无情，蛮横粗暴，让人心寒！

学校固然有教育教化的责任，家长难道一点责任也没有吗？家长是孩子的第一任教师，父母的言传身教对孩子的成长有不可替代的作用。俗话说得好：“上梁不正下梁歪”。孩子的一言一行都带着家长的影子。试问那位妇女，一个满嘴污言秽语的家长能给孩子带来什么好的影响？孩子骂人极有可能就是跟您学的。不自省不自重，却一味地责怪孩子，归罪老师，动辄大言不惭地辱骂教育，素质何在？古人尚能“吾日三省吾身”，“己所不欲，勿施于人”，今人更当有所醒悟。