快乐的什么什么为题写一篇作文【通用20篇】
导语:快乐的什么什么为题写一篇作文?以下是小编精心为大家整理的有关祝我生日快乐的作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。
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4299作文
1000快乐暑假六年级
全文共 853 字
+ 加入清单快乐的暑假就要结束了,这个暑假过的有滋有味的,所以我想和大家一起分享一下。
这个假期,我没有忘记学习,正所谓“好好学习,天天向上”嘛。我和妈妈一起预习六年级语文。从课文里,我了解到细嫩的小草力量之大,知道了生命是多么宝贵;懂得了我们不能完全相信别人所说,要自己去探索真理……当然,我不只单单学习课本,在学习任务完成之后,我还读了更有意思的书---《胡小闹日记》。在这本书里,我最喜欢的是小胖子长安。他的最大爱好就是吃,因为他曾经亲口承认自己最害怕的就是吃不饱,真是可爱的让人笑破肚皮。他虽然爱吃,但这并不是什么缺点。他的优点也很多---和胡小闹一起帮张博爱走出阴影;知道自己马虎大意,就努力改正……总之,这是一本很有趣的书,有兴趣的朋友可以看一看。
假期里,除了学习,我们全家还出去旅游。7月11日,爸爸带我们去了山西运城的美天游乐园。那一次真是让我过足了瘾,游泳的感觉真好,要不是时间不够加上我身体不舒服,我还希望多感受一会呢!美天游乐园给我的印象就是---它是儿童的天堂。
我们不光旅了游,还爬了山。我们爬的是陕县温塘的高阳山。高阳山有两条路。一条满是台阶,很高很高,一条是慢上坡水泥路。我们走的是台阶路。爬到高阳山顶,两条腿软软的,没有一点力气。但这时往下一看,美丽的夜景尽收眼底,感觉再累也值。上山容易下山难,特别是中间一段台阶很陡。看着都让我的两条腿发抖,我一下子想到我会不会摔下去呢?我再也不敢往下走了,特别无助。可这时,爸爸妈妈和哥哥都不在身边,他们走在了前面。没办法,我只好慢慢地、一步一步小心翼翼的扶着护栏朝下挪动,最后终于走到了坡下。我的心无比轻松。
这个暑假,我和妈妈的感情更好了。我们利用日记互相交流、沟通。这使我感到很幸福;这个假期,我更大胆了,学会了骑自行车,敢一个人买鞋子了,晚上敢一个人在家了,还勇敢地给爷爷奶奶敬酒、祝福,这使我很自豪;这个假期,我不再孤单,有哥哥的陪伴,我干什么都有劲,这使我很快乐。
快乐暑假,我长大了。这是一个充实的假期,我将以更饱满的激情迎接新的学期!加油!
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篇1:快乐的夏天小学生优秀
全文共 568 字
+ 加入清单炎炎夏日,小伙伴们在家里憋得难受,他们三五成群,冲出家门在夏天中找乐子。
清晨,夏日的荷塘中,刚睡醒的睡莲姑娘们在静水池塘悄悄绽放。它们有的长着一张笑嘻嘻的嫩白脸蛋,有的为自己抹上了一层簿簿的粉红色胭脂,有的披上了一件青纱各色莲花齐聚一堂,展开了一场盛大的莲花集会。青蛙和蟋蟀凑了过来,担任了莲花集会的乐师,奏成了一支美妙动听的爱莲交响乐。
正午,小伙伴们取来气球,灌好水,开启了一场一发不可收拾的水雷大战!“大力王”双手高举两个“水雷”,找准了“糊涂蛋”,用尽全身力气掷了过去,下一秒,“糊涂蛋”成了一只“落汤鸡”!“糊涂蛋”不甘示弱,使用“连抡雷法”,一连抡出五个“水雷”,把“大力王”炸得落慌而逃。他刚逃进楼梯间,又糟到一连串的“炮轰”,可怜的他只好认输了。
傍晚,下起了雷阵雨。主唱暴雨在响雷的伴奏下唱着《逆战》。像小青蛇一般在天空游动的闪电照亮了半边天。小伙伴们纷纷取出自己的自制乐器为《雷电交响乐》增添新的音符。绿叶口哨、柳条古琴、麦杆萧笙,什么都有!正当大家奏得正欢时,雨下得更大了,小青蛇闪电升极成了小青龙,水都快涨满了整条人行道,小伙伴们纷纷丢下乐器冲进雨里,非要把自己淋得全身上下没一片干处不可!
大家玩得正起劲儿。突然,传来一声河东狮吼:“调皮蛋们,快回来吃晚饭!”孩子们只好怏怏不乐地回了家,结束了这场与夏天同乐的游戏。
篇2:以快乐过春节二年级话题
全文共 1016 字
+ 加入清单春节是中华民族的传统节日,我最喜欢过春节。 The Spring Festival is the traditional festival of the Chinese nation. I like the Spring Festival most.
这个节日在我国非常的盛大和隆重,俗称“过年”。每逢春节,我们家人都要聚在爷爷奶奶家吃团圆饭,在这举国欢庆的节日里,我们家有着与众不同的乐趣!
镜头一:忙年夜饭
年三十的一大早,大家伙便“八仙过海各显神通”地忙开了,家里到处是忙碌的身影。客厅里,妈妈和小姨在择菜,她们俩面前的时蔬堆成了一个鼓鼓的小山包,有碧玉般的芹菜,紫宝石色的茄子,红水晶似的番茄……五颜六色,煞是诱人。水池旁,爸爸在杀鱼,一不留神,爸爸手中的鱼滑到了地上,这条鲤鱼居然还在地板上活蹦乱跳,鱼鳞溅了爸爸一身。姨父在杀小公鸡,这是为晚上的红烧鸡而准备的。灶台前,爷爷煮的辣汤“咕嘟咕嘟”地冒着热气,香味已经飘满了整个厨房。我和表妹也没闲着,和奶奶在一旁做烤饼。每个烤饼只有手掌那么大,酥酥的,香香的。出锅喽!我迫不及待的尝了一口,芝士的浓香和胡椒的香辣巧妙地融合在一起,味道好极了。作文
镜头二:抢压岁钱“大战”
晚上吃过年夜饭,爷爷奶奶开始发压岁钱啦。我们家发压岁钱的方式与众不同,除了向二老说些吉利话拜年,讨得大红包之外,还有一个环节叫做“喜从天降”。奶奶像仙女散花一样向空中扔一摞十元的人民币,大家在空中、沙发上、地下抢压岁钱。那场面,人人不甘落后、奋勇向前,“剑拔弩张”、热闹非凡。作文
我觉得我们一家三口的抢钱方式堪称一绝——海、陆、空三军联合作战。爸爸个子高又是空军,自然负责“空战”,抓取飞在空中的钱;我则发挥个子矮,距离地面近的优势,负责“陆战”,专捡飘落到地板上的钱;妈妈嘛也有特长,她的.眼睛被学生练出来了(她乃中学教师也),关注四面八方,看准一张是一张。由于我们家分配合理,联合作战,抢到的压岁钱数全场之最。这时,爸爸得意忘形地把手里的一张十元钱向空中抛去,没想到那张钱霎时遭到四面八方的“敌军”猛烈围攻,爸爸为了保护钱,脸都涨红了。说时迟那时快,我一脚踏住那张钱。哼,要不是我这个陆军来支援,那张十元钱就易主了!
“哈哈哈……”我们家洋溢着欢声笑语,与窗外的鞭炮声汇织成一首动听的新年交响曲。
在这迎接春天的节日里,有欢笑;在这属于春天的节日里,有温馨;在这象征春天的节日里,有希望。
我爱我们的节日,春节!
篇3:成长的快乐四年级作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单很多人都说长大了就会有许多烦恼:作业堆成山等着你去做;要听爸爸妈妈的唠唠叨叨;要经历许多小时侯没有过的事……可我觉得,除了烦恼,更多的却是快乐。即使有烦恼,但克服和战胜烦恼,也是一次次快乐的历程。
长大了,我学到了许多的本领。我可以看报了。面对那些繁杂的文字,我不再像小时候那样束手无策,我能轻松地读懂,从而迅速地了解到国内外的新闻。我学会了游泳。游泳!多么有趣的事啊,在游泳池里可以畅游,有时还和爸爸追逐嬉戏。我还学会了英语。游泳的时候,碰到一些外国人,我不会像过去那样躲得远远的,能简单地和他们聊几句了。
长大了,我拥有了与爸爸妈妈平等对话的权利。他们不像以前那样把我当小孩看,而是把我当作大人一般对待。我们可以互相探讨事情,交流看法,和我说话的口气也不是命令的口吻了。
长大了,我拥有了真正的自由。寒假里,爸爸带我去看电影,我可以毫不拘束地选我爱看的电影。春节的时候,我可以和姐姐两个人一起到外面玩,爸爸妈妈不再是那副担心的样子。除了听古典音乐外,我还可以随意听我自己爱听的流行音乐,只要做完作业,爸爸妈妈不会干涉。
最令人高兴的是,长大了,我真正拥有了属于自己的秘密。小时侯,就连自己写的日记,也要交给爸爸妈妈查看语句是否通顺,是否有错别字。现在不一样了,我写的日记,就是我个人的东西,爸爸妈妈没经过我的同意,就不会再随便翻阅了。
长大了,虽然有烦恼,但更多的是快乐。其实,如果你能把成长中的烦恼也能当作一种收获,一种快乐看待的话,你便会收获更多的成长快乐。
篇4:关于我很快乐话题
全文共 646 字
+ 加入清单快乐,是深夜中的一盏灯,带你走出那孤独的迷茫;快乐,是冬儿里的和煦,带你逃离五月天山雪,无花只有寒的境界;快乐,是沙漠内的希望,带你开启勇气的密门。但,这一切都离不开思想。
在《快乐》的真谛中,我找寻思想的力量,它是永垂不朽的。在危难的时刻,它是一把救助刀;在失败的时刻,它是一句鼓励语;在艰苦的时刻,它是一颗勇气心。
快乐是权力的取得吗?显然不是,当众叛亲离时,又能品尝到什么?快乐是财富的象征吗?显然也不是,它买不到胃口,知识,健康,更买不到亲情,友谊,时间。又有何用呢?快乐是能看到上帝一样的面庞吗?显然更不是,无稽之谈的想法,上帝是谁,只是人们心中一个寄托愿望的老者,罢了!他不会为你我做任何事,见到他,也只不过可以满足一下那幼稚的好奇心吧!
在《快乐》的真谛中,我看到了一位智者,他响亮地说出:“快乐就在于人的思想所体现出来的可爱。”我被这深深的震撼了!对啊,小时候的我只知道每天嘻嘻哈哈,过着衣来伸手饭来张口的生活,以为这就是快乐的真谛。殊不知这忙坏了爸爸妈妈,又怎能快乐?在医院那魔鬼的地方,小时候的我却一直向往,因为我知道妈妈一定会为我买那喷香可口的食物,来喂我,殊不知我每次的代价是病痛的折磨啊,这有怎能快乐?只有人思想的可爱,才能找到正确的快乐。尽管智者成为了又聋又哑的残疾人,但他,并不为此而沮丧,反而他开朗豁达笑着面对一切。
快乐,它不需要绿叶来陪衬它的艳丽;快乐,它不需要砖头来凸显它的高贵;快乐,它不需要岁月来证明它的悠久。因为它是永不磨灭的,它是人们脑海中那可爱的思想。
篇5:快乐的中秋节作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单“海上生明月,天涯共此时。”一转眼,又到了我最喜欢的中秋节了。
早上,妈妈买了一盒豆沙月饼回来,我迫不及待地拿起一个就想拆开来吃。妈妈走过来对我说:“现在还不能吃。”“为什么呢?”我奇怪地问。妈妈笑着说:“今天晚上,我们一家人要去半岛公园赏月,得先让月亮上的嫦娥姐姐先吃呀!”我突然想起三年级时学过的一首古诗,诗中有一句:嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心,我好像看到嫦娥孤独的身影,因此应了妈妈,不再去动那盒可口的月饼。
为了晚上赏月的事,我吃过午饭就去睡觉,朦朦胧胧中突然被爸爸叫醒:“今天中秋节要不要灯笼呀?”“要!要!”我高兴地回答。爸爸说:“买一个要几十块钱,爸爸妈妈挣钱辛苦,我们就自己做,好吗?”“好!”于是我们准备了几双一次性筷子、卡纸、线、胶水等,开始制作灯笼。爸爸先把筷子用线绑成一个正方体,再把卡纸贴在正方体的四面,然后在中间做一个灯座,把蜡烛放在中间,随后又在灯的顶部做了个提把手,这样,我的灯笼就做好了。
我们一家人吃过晚饭就迅速来到半岛公园,这时的半岛公园已经人山人海,许多人都是围成一个圆圈,摆上地垫或桌子,好多家庭还做烧烤呢!我跑到大草坪上找到了一块空地,立马招呼爸爸妈妈快点占领阵地,我们铺上地垫,把月饼和水果以及零食摆上,妈妈在一个柚子上插了香,我想:这就是所谓的拜月亮吧!还来不及多想,爸爸就叫我抬头看天空,哇,今晚的月亮又大又圆,真漂亮。我们坐在草坪上,一边赏月,一边吃月饼,旁边还有很多小朋友在玩耍,于是我加入了他们的队伍,玩得真开心。
今年的中秋节是我过得最开心的一个节日。
篇6:关于元宵节快乐600字话题
全文共 827 字
+ 加入清单“正月里来正月正,正月十五闹花灯。”瞧,四(4)班的同学们正在做花灯、猜谜语呢!让我们一起去看一看吧! "Come to the first month in the first month, the fifteenth day of the first month of the first month." Look, the students in class 4 (4) are making lanterns and guessing rush!Lets take a look!
家委会的妈妈们给我们准备了做花灯的材料,这些材料可齐全了:有十二根灯笼骨架,一根用来手提的棒子,四张灯笼纸,一个圆柱形的蜡烛等。
我迫不及待地撕开包装,拿出说明书,一目十行地看了过去,随后便开始搭骨架。我心想:搭骨架有什么难的?我两三分钟就能搭一个最好的。于是,我看也没看,这儿插插,那儿拍拍,本以为一个灯笼骨架就搭好了。可仔细一瞧,我顿时吓了一大跳,这“正方体”一边高、一边低,像一个调皮的娃娃故意耸着肩膀。
怎么会这样呢?我耐下心来,细致地观察了一番。原来长方形棒子上的小孔也是有高低之分的,我压根就没有注意到这一点。我灰溜溜地拿回了惨不忍睹的灯笼骨架,把它拆开,重新开始。这次,我不再鲁莽,而是先观察研究了一番。
我拿起一根长方形的骨架,小心翼翼地把细圆形那端插进小孔里,轻轻地用手掌往里推了推。按照这样的步骤,我做了两个一模一样的长方形,再用两根圆形骨架把两个长方形连接了起来。经过一番周折,我终于搭好了,一个挺漂亮的骨架初步完成。
最后,我绕上了线,粘上了灯笼纸。一个精美而大气的灯笼大功告成!看着亲手做的灯笼,我的心里暖暖的,眼前仿佛浮现出这样一幅画面:漆黑的夜晚,灯笼的光虽然微弱,但它却照亮了我前进的道路﹍﹍
今天,我不仅做了精美的花灯,体验了元宵做灯的乐趣,锻炼了自己的动手能力,还明白了“做任何事都要细致观察、认真思考”的道理。真希望以后多参加这样的活动!
篇7:我很快乐600字话题
全文共 619 字
+ 加入清单到了五年级,不知为什么我成绩下降得很快,每次考试都考得不理想。跟爸爸妈妈要点小钱,总是得到妈妈的冷笑,爸爸的讽刺,我下定决心“不吃馒头争口气”一定要努力学习,让爸爸妈妈对我刮目相看。
还有一周就要期末考试了,数学是我的弱项,理所当然要在数学上下功夫了,我用零花钱买了一本又一本的资料埋头做。有一天作业本上的一道数学题难住了我,要在平时,早就放弃了,但想想自己下的决心,我揉揉酸疼的眼镜,用草稿纸继续一张一张地算了起来,妈妈心疼地说:“不早了,快睡吧!”那温暖的床铺,也好像在对我呼唤:“快来吧,快来吧!”我多么想钻进温暖的被窝,美美地睡上一觉,可是看见我手中的难题,我又打消了这个念头,继续演算着。夜深人静,我终于把这题演算出来了,我心里涌起了阵阵快乐。
今天是期末考试的日子,我激动的来到考场。卷子发下来了,我浏览了一下上面的题目,心里一阵阵狂喜,这些题目好像都认识我一样:“快来吧!”不一会儿卷子便写好了,我认真得检查了一遍,确定计算没有错或者算式没写错后长长的吁了一口气、这时平常令我讨厌的铃声竟快乐的响起来了,收卷后,我和同学们对答案,哈!尽然全对。试卷改的真快,下午我刚进班,朱老师就来报分数了,报到最后,却一直没有报到我的,我心“砰砰”直跳,难道又没考好吗?这时朱老师拿起最后一张卷子说:“这次考试戴新蒙进步最大,大家为她鼓掌”。同学们不相信地看着朱老师,还是鼓起了掌,此刻,我感到非常快乐。
今天我真快乐,因为我的努力得到了回报。
篇8:一年级春节最快乐的一件事作文
全文共 729 字
+ 加入清单在我的记忆里,春节差不多在腊月二十三那天就正式开始了。“二十三,糖瓜粘”,过“小年”,是民间送走灶王爷的日子,传说这天,大家为了让灶王爷向玉帝说好话,就给他做糖瓜吃,让他甜甜嘴,保佑自家平安。后来,很多人还习惯吃糖瓜,而且“小年”到了,就把年拉开了序幕。
腊月二十四,大家就开始忙碌了,新春扫尘,要把不好的运气统统扫出门。迎接新春到来。
腊月二十五,推磨做豆腐、杀鸡、宰猪、炖肉蒸馒头,打年糕……什么好吃的都样样齐全,贴春联、贴窗花,贴“福”字,“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,家里上上下下打扮得红红火火。家中也烧香,上坟请祖,请祖先回家一起过大年,一直忙碌到除夕。
除夕真热闹,家家开始包饺子,到处都是腌菜的香味。男女老少都穿上了新衣服,门外已经贴好了对联。除夕夜家家灯火通明,鞭炮声时刻不停。零点后,大家开始吃饺子,吃到红枣饺子有福气,吃到钱饺子能赚钱。这一晚上,大家都不睡觉,要守岁熬通宵。
初一的光景与除夕大有不同,全城都静悄悄的,偶尔有几声孩子们玩的摔炮的奏响。
人们早早起来,走亲访友,相互拜年,这时,压岁钱也到手了。
初二到初五,偶尔去朋友家串个门儿,此外都待在家里,看看电视,磕个瓜子,聊聊天,初六大家就陆陆续续地去上班了,家里也明显冷清下来。
元宵节登场,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,街头挂满了花灯,猜灯谜,还需要吃元宵,要去祭祖,送回先祖。五花八门的灯谜,吸引着许多人,一个谜语,大家伙一起猜,能说出三四种答案,但猜对的往往只有一两个人,甚至没有。再看周围的花灯各式各样,有纱布做的,有花形,有五颜六色的,总之,大家在欢声笑语中度过一个晚上。
转眼间,年又过去了。大人们去上班,我们也开始上课了。全城人又开始忙碌起来,城又动了起来。
篇9:描写快乐的作文400字
全文共 485 字
+ 加入清单什么是快乐?你肯定知道,是幸福、快乐的体会,但要问怎样才拴快乐,这就很难回答,快乐只是一种感觉,每个人的理解、体会都不同。
快乐无处不在。快乐在情感世界里是幸福的天使。它充满在生活中每个角落,人们在不知不觉中感受快乐。如果你是学生,在节假日里,一想起学校,心里已定会有一种说不出的感觉,这就是快乐。在每个不同的环境里,你肯定会发现许多不同的快乐:农民丰收时的快乐,运动员获金牌的快乐,与朋友家聚会而带来的快乐
当你在任何比赛上获得了什么荣誉,你的父母一定会比你更高兴,哪怕他们曾经付出许多,他们感觉也是快乐的,你一定有同感吧!
快乐是一剂良药,有了快乐,病人就会减轻痛苦,提早康复;快乐使人变得善良,充满快乐的世界就充满爱。
我们需要快乐,快乐能带给我们好心情,当你怀着快乐的心情去工作学习,你将会发现生活是如此的美好,不论什么样的工作,有了快乐的心情你就会更快更好的完成。快乐在生活中必不可少!
当你与朋友们谈笑风生时,当你获奖时,你肯定是快乐的,但一个真正快乐的人,他(她)并不满足于自己的快乐,他(她)还会帮助别人寻找快乐,把别人的快乐当成自己的快乐。
让我们一起寻找快乐吧!
篇10:成长的快乐四年级作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单年轻的我们没有避风躲雨的习惯,有的是激流搏击的少年狂气。
——题记
花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。
曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开,初一的老师在学校门口笑着迎接我们时,天空是碧蓝碧蓝的,小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有使我们感到拘束,在新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛,却发现初中知识殿堂的奥妙。
曾记否?初二那年我们班运动会失败了,同学们个个垂头丧气,大家默默不作声,班主任开导:同学们,虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想,但我们拼搏了,我们尽到了最大的努力,青春没有失败,拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊,青春没有失败,快乐,与拼搏相伴,成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿,不知是激动的泪水,还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。
曾记否?在初三的最后一节体育课后,我们五班的女生欢快地唱歌,找到幸运的四叶草,捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风,漂荡在绿茵场上,蓝天下,飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球,用比赛见证友谊,用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聋的祝福。中考,我们来啦,我们一定成功。
慕然回首,三年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说的,逝者如斯夫,不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里,我们感受知识的无穷魅力,感受岁月的馈赠,感受成长的无穷快乐。
如果说生活是一棵大树的话,我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,去寻找成长给予的快乐。
篇11:儿童节快乐六年级满分
全文共 766 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,六一国际儿童节,这个令人兴奋的日子,终于到来了。
今天是晴朗的一天。天空瓦蓝瓦蓝的,小草在太阳公公的照耀下显得格外生机勃勃,世间的一切都仿佛在为这个欢乐的节日而庆祝呢!
同学们都换好了各自的服装,来到了学校。我看了看其他同学的服装,真是各种各样的都有。看来今天的表演一定会很精彩!我期待着接下来的节目表演。
7点40分时,随着音乐,整装待发的我们踏着矫健的步伐来到广场。等大家都到齐了,便是升旗仪式。
同学们都庄重严肃地站立,望着冉冉上升的国旗敬礼。之后我们又听了领导与校长的发言。他们的发言十分精彩,他们的一字一句中包含着对我们的期望,大家都热烈鼓掌。
终于,令人期待的文艺汇演开始了。我们都安静地坐下,看着其他同学表演,当然,我们年级也有表演,不过是在最后一个。
同学们都随着音乐翩翩起舞,优美的舞姿让许多家长老师也跟着喝彩。表演的同学们都在努力地做好每一个动作,赢得了一阵阵掌声。
随着时间的流逝,马上就是我们表演了。我们都互相鼓励。主持人报幕结束后,我们便走向广场中心,开始我们的朗诵。我们满怀深情地朗诵着。话语间流露出对母校、老师的感激。朗诵结束了,周围响起一阵阵热烈的掌声。文艺汇演结束了,大家还是意犹未尽。
午休后,又一个高潮——跳蚤市场开始了。大家都拿出自己早已准备好的各种玩意儿——书、文具、工艺品、玩偶等各种东西,来到树萌下摆摊。
天气十分炎热,可大家还是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活,望着这些花花绿绿地东西,我很想买一个,但又突然想起,我还要赚钱呢!又连忙继续奔走。
我东跑跑,西跑跑,问问这个小弟弟,又问问那个小妹妹。待到结束后,我已经很累了,可功夫不负有心人,我卖出了很多东西,赚了很多钱。
美好的日子总是过得那么快,不一会好,这个欢乐的节日就这么结束了。这个难忘的六一儿童节,将永远停留在我的脑海中。
篇12:有关寻找快乐高中
全文共 469 字
+ 加入清单“快乐不假,你懂的呀……”《快乐你懂得》的歌在我耳边回响,快乐是什么?其实我一点也不懂,于是,我开始寻找快乐。
早上,我懒懒的伸了个懒腰,爬起来,刷牙洗脸,我对着镜子笑了笑,出了门。
我走到大街上,东找找,西瞧瞧,我没有发现。回家后,我把这个问题告诉了妈妈,妈妈对我说:“孩子,你到大街上去观察每一个人,记住,用心去观察……”
走到大街上,我看见一位小学生扶一个老奶奶过马路,走到后,老奶奶笑了笑,对她说:“真是好孩子啊。”那孩子很兴奋,哼着歌走了。我知道此时的小学生嘴里发出的歌声是快乐的,因为刚刚老奶奶笑的那一瞬间,他感受到了帮助他人是快乐之本。我一个念头闪过:这就是快乐。
我又看到两个小女孩手挽着手走在大街上,他们在聊天,面带笑容,突然,其中一个女孩叫道:“停!”我往下看,哦,下面有个香蕉皮,只见两个小女孩相视一笑,这份关怀不也是快乐么?
今天,我真的很快乐,因为我不仅找到了快乐是什么,我还知道了怎么获取快乐。
同学们,你们知道么?快乐是乐于助人,快乐是关爱,快乐也许是一句话,快乐还可能是一个表情,总之,快乐就在我们身边,等待你的发现。
篇13:快乐的童年400字
全文共 544 字
+ 加入清单今天,妈妈原本打算带我去种菜,结果因为路上太堵车,又恰好看到“中国电影博物馆”的指示牌,于是我们临时决定去那里看一看。
在中国电影博物馆,我们了解到今年是中国电影110周年,观看了博物馆里的中国百年电影专题展览。博物馆里也能看电影,有老电影也有新电影,我们看了一部名字叫《疯狂外星人》的电影。它的主要内容是:啵啵星人为了逃避瓜星人的追击,想要移居到地球。他们把地球人全部集中到澳大利亚,霸占了人类的生活场所。搬家后,啵啵星人小欧想开个派对,在他给朋友发送请帖时,一不小心点击成了“宇宙群发”。如果不在限定的时间内解除发送,瓜星人就能根据请柬上的地址找到他们。啵啵星船长决定抓捕小欧。小欧在逃命的过程中碰到了与母亲失散的地球女孩小钱。小钱想找妈妈,小欧想逃命,他们在共同逃难的过程中慢慢地从敌人变成了好朋友。在寻找小钱妈妈的过程中,他们成功地解除了发送的邮件,啵啵星人小欧从没有情感变成能够关心他人。最终他们找到了小钱的妈妈,小欧被推选为啵啵星球的新船长。他们发现原来是老船长偷走了瓜星人的后代,所以瓜星人才一直追击啵啵星人,小欧把瓜星人的后代还给了瓜星人。小欧开了一个派对,地球人、啵啵星人、瓜星人还有银河系的外星人都来参加了!
希望大家也去中国电影博物馆参观,并看看有没有自己喜欢的电影哦!
篇14:有关快乐的童年六年级作文
全文共 468 字
+ 加入清单每个人都有自己的童年,童年的记忆一切都是那么美好,令人留恋。我永远记得7岁那一年发生的一件事。
春天来了,万物复苏,我约上几个小伙伴来到田野玩,突然听到“呱呱”的叫声,我断定有青蛙要出洞了。便顺着声音找去,果然发现不远处一只青蛙趴在洞口四处张望,好像在寻找什么机会准备出来。我想:今天一定要抓住这只青蛙,在小伙伴面前显摆一下。我张开双臂蹑手蹑脚地向青蛙走去,然后猛地扑过去……突然“扑通”一声,原来我被脚下的泥块绊倒了,摔了个大跟头。我难为情地爬起来,摸摸自己摔疼的膝盖,心里又气又恨。
“哈哈哈”小伙伴们指着我笑得前俯后仰,原来我摔倒了,脸碰到了洞口潮湿的泥土,脸上、眉头、嘴巴上全是泥巴,成了一个唱戏的大花脸。青蛙没抓住,却害自己出洋相了,这正是偷鸡不成蚀把米啊!他们都说我是罪有应得。因为青蛙是益虫,不应该去捕捉它,而是应该保护青蛙。我想想也是啊,明明知道青蛙是益虫,为什么要去捕捉它呢,真不应该这样做!
童年里发生的事无论是让你快乐还是让你悲伤,无论是让你生气还是让你后悔,它永远都会留在你的记忆里,给你教训给你力量,让你不断地成长!
篇15:儿童节快乐五年级主题
全文共 550 字
+ 加入清单今天我的闹钟还没响,我就早早的起来了,因为今天是我最期待的六一儿童节。我飞速的刷完牙洗完脸,又急忙吃完早餐,就赶紧让妈妈送我去学校。
刚到校门口,就看到了几个萌萌的卡通人物在向我们招手,我可高兴了,我也欢快的向他们摆了摆手。我接着往里走,又看见了站在阳光大道两边的值周老师们,我向他们大声问好,没想到他们给了我一颗我最爱的菠萝味的棒棒糖,真是太惊喜啦!
进了学校,我们便被组织去多功能厅,在那里打开电视看了一会儿颁奖仪式。接着,就到了我最期待的卖书活动啦,我和小伙伴们一起跑去卖书的小操场上,我们在那些卖书的小摊前走来走去,挑选自己喜欢的书。突然,我看到一个小摊前挤满了人,我也凑了过去,我在那个书摊上看到一本蓝色封面的书,叫做《海洋之纪》,我拿起书看了看,发现书中写的都是我喜欢的童话故事,于是我对卖书的同学说:“这本书我要啦!”卖书的小朋友说“十五元一本。”我觉得太贵啦,便跟他讨价说:“十块卖给我吧,拜托啦!”他也爽快的答应了,之后我又去其它书摊挑选了两本喜欢的书。过了一会儿,卖书活动结束了,我看着自己买到的书,特别满足!
下午的时候,学校组织了一场丰富多彩的联欢晚会,我们都看得可开心啦。晚会结束后,就到了该告别的时候啦,我特别不舍,因为我爱六一,我爱这些丰富多彩的活动。总之,今天真是太难忘了。
篇16:快乐的儿童节小学生话题
全文共 899 字
+ 加入清单“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣,我的心也随着这歌声飞到了我的小学,回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再,但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信,你也来听!
紧张的歌
“来,快看呐”随着同伴的一声欢呼,我闻声赶过去,呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板,正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么,最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了,有的同学在抓耳挠腮,左看右看,半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿,麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心,一会儿想想一会儿看看题板,激动人心的时候到了——老师公布答案了,同学们握着小拳头,期待老师说的答案和自己一样。答案公布后,有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的同学,放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了,场上的同学绷着小脸,瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好紧张的答题啊!
愉快的歌
咦?那一张张桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去,啊?那桌子上放着一件件精美的作品,标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的,还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃,眉飞色舞地讲着发明之作,讲出心中的自豪,欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血,是同学们对美好未来的畅想,愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。
失意的歌
“不要紧,找找原因,争取下次成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个满脸泪水的同学。怎么了,我赶忙过来瞧瞧。喔,原来是自己的作品实验没成功,第一轮就落选了,看着其他同学兴奋的样子,当然掉眼泪了。
今天的校园中依然充满欢乐,充满激情和紧张;也有一时的失意、懊丧,但都是我们真情的流露。因为今天是六一儿童节,虽不再属于已是少年的我们,但我们仍要唱响属于自己的歌。
篇17:我很快乐话题
全文共 581 字
+ 加入清单快乐指的是什么呢?这是大家曾经思索过的问题,但答案有所不同。大家就听我来讲《快乐》吧!
作者讲的是快乐的意义,诉说了自己对快乐的理解,诉说了别人的快乐,但快乐真意何在呢?
《快乐》这篇文章讲述了物质上的快乐是不永久的,也是将所有真意覆盖的理由,它迷惑人们只去无谓的追求财产与金钱,使人误以为只有富裕起来才是快乐,使人们忘记了快乐的真意。
我读了这篇文章深深地感受到了快乐所指的并不是物质上的拥有,而是精神的财富,只有精神上快乐了才是真正的快乐,才使人真正感受到快乐的滋味。
也许有人认为出了名就很快乐,也就是明星,虽然出了名有大笔大笔的钱塞进你的腰包。但你曾经是否想过当了明星,连最起码的个人隐私都赔了进去,所以,出了名并不是真的快乐。
更有人认为只有钱才能使人快乐起来,因为钱可以买无数的东西。但这种想法是错误的,你有了一万元钱,又有追求有两万元的理想可你何曾想过,你什么时候才能放弃到原来的生活呢?可能是到生命的尽头,可能是到自己满意。但无论你有多少钱,即使你拥有全世界所有的财富,你认为就能买到快乐吗?
钱并不是万能的,出名并不是唯一的路。难道你们没有发现那种强烈的欲望会盖住你所有的快乐吗?难道做一个平民百姓就感不到快乐所在吗?
所以我劝告那些追求钱财而忘记快乐意义的人:“人们啊,不要在盲目的追求那些表面快乐了!你们真正的快乐就在于精神!”
快乐所指什么,你想到了吗?
篇18:快乐的童年三年级作文400字
全文共 539 字
+ 加入清单童年是一段金色的回忆,童年是一个五彩的梦靥。童年是有趣的,童年的回忆就像电影一样在我脑中一幕幕涌现。而我的童年时的傻事常常让别人笑得合不拢嘴。
记得那是我7岁的时候,我偷偷溜出去找我的哥哥玩。经过一段时间是“长途跋涉”,我终于到了哥哥家。此时我又饥又渴。我在哥哥家四处张望,看看有没有好吃的东西。突然,我看见桌上摆着一袋包装奇特的“饼干”和一瓶特别的“饮料”。凭我这吃货多年的经验猜想,这肯定是进口的饼干和饮料。我顿时垂涎三尺。我在确认过周围没有人后,以迅雷不及掩耳之势抓起一把“饼干”就往嘴里放,嚼了一会后我感觉这“饼干”味道有些苦涩。我想,可能外国饼干本来就是这样苦的吧。于是我就拿起那杯“水”咕咚咕咚地喝了起来。结果,我的喉咙、我的食道充满了几种奇异的味道。我越来越难受了,这种古怪的味道让我恐惧,我哇地一声哭了起来。我的哥哥听见哭声后走了进来,在惊讶地打量着我和身边散落一点狗粮以及卸妆水后哈哈大笑起来,也不顾及我的痛苦。于是,我吃狗粮和卸妆水的傻事一直流传在我的亲戚朋友圈里,让我每每都面红耳赤,恨不得钻到地底下去。
每当我回想起这件傻事,每次都还是忍不住笑出声。我想这就是的童年,有喜怒哀乐,也有酸甜苦辣。不论是欢乐的笑声,还是痛苦的泪水,都存在于我的记忆里,挥之不去。
篇19:快乐的暑假
全文共 345 字
+ 加入清单暑假到了,爸爸妈妈准备带我出去见见世面,我坐着火车来到了心中向往已久的北京,北京真大啊!一切都让我目不暇接。
我坐着双层大巴浏览了北京市容,去了天安门,瞻仰了天安门广场上国旗高高飘扬,矗立着雄伟的人民英雄纪念碑。爸爸说看升旗最有意义了,为了看升国旗,我们3点多就起了床,看升旗的人好多好多,但是秩序很好,天渐渐亮的时候,在雄壮的国歌声中,武警叔叔开始升起庄严的国旗,国旗徐徐上升,让我有一种自豪感,一个中国人的自豪和骄傲。
接着,我们去了鸟巢、水立方、颐和园、圆明园、清华大学,还爬了雄伟壮观的八达岭长城等等,真是有点数不胜数哦!但是给我印象最深刻的还是在地铁和公交车上,有许多叔叔阿姨主动给我让座,让我感受到了首都的文明。
北京真好,让我度过了一个快乐开心的暑假。
篇20:一年级下册作文快乐的劳动600字
全文共 863 字
+ 加入清单今天我讲话的主题是:劳动最光荣! The theme of my speech today is: the most glorious labor!
“五、一”劳动节是一个特殊的节日,是全世界劳动人民的节日。“劳动”这个词虽然简单,但却具有深刻的涵义!
是谁,让我们吃上美味合口的饭菜,穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳动;是谁,让我们从无知的少年成长为国家的栋梁?是老师辛勤的劳动;是谁,让我们的校园一尘不染,平安有序,是保安叔叔阿姨们辛勤的工作。发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。是啊,劳动是光荣的,热爱劳动是一种美德,劳动者是最值得尊敬的。
是劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
作为一名小学生,我们要记住下面几点:
一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲辛勤的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。
二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。培养自己的适应能力。
三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。
在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有同学们随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园环境。我们应该一起动起手来,用实际行动爱护我们的校园,珍惜老师同学共同的劳动成果!我们要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。我们要尊重别人的劳动,尊重劳动者,从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!
我的讲话到此结束,谢谢大家!