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6534作文
217我家的家风家规
全文共 584 字
+ 加入清单家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家庭必不可少的一部分。而在我们家,也有家风,我每天在良好家风的熏陶下,学会了勤俭节约,尊老爱幼,明知事理。
在我十六岁的时候,姥姥突然得病了,而且是在晚上,妈妈得只消息后就立刻去看姥姥,当妈妈看到姥姥发病时那痛苦的样子非常害怕着急。我听妈妈说,她那时都被吓坏了。由于突发得病得病再加上年龄的原因,使姥姥瘫卧在床,身子不能动,只能躺着,生活不能自理。刚开始的时候,姥姥的子女们对她都很好,可是时间一长,就都没有耐性了。妈妈实在看不下去了,所以把姥姥接到了我们家里。
妈妈每天都会给姥姥按摩,因为这样可以使姥姥感到放松,舒适。妈妈多次为姥姥感到伤心,我觉得姥姥太不容易了,一辈子为她的儿女操劳,却不报有一丝的回报。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中华名族的传统美德,他会使人感到快乐。每当有人问妈妈为什么要把姥姥接到家里来?妈妈得回答是这样的:一个人所做的事情可以看出她是一个什么样的人,是否有孝心。孝顺老人的人会得到回报。
我有时会和妈妈一样;给姥姥喂饭,当我看姥姥时,我看见了姥姥眼睛里泛起了红光,我感到了惋惜。姥姥当时兴许是在向我表达她的痛苦,也许是在感谢我,也是是感动了。
树立和继承端正良好的家风;是“正能量”的传递。有了这些优良的品质,我们的家,我们的社会一定会更加和谐,更加幸福。这样就是我家的家风,大家也一起来晒晒你们家的家风吧。
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篇1:周恩来的家风家规作文
全文共 1129 字
+ 加入清单周恩来同志是我国的开国元勋,他一生光明磊落,淡泊名利,严于律己,廉洁奉公,不仅是党员的楷模、治国的典范,更是治家的榜样。在其二十多年的总理生涯中,他给周家订立了一个不成文但一直被严格执行的“十条家规”:一、晚辈不准丢下工作专程来看望他,只能在出差顺路时来看看;二、来者一律住国务院招待所;三、一律到食堂排队买饭菜,有工作的自己买饭菜票,没工作的由总理代付伙食费;四、看戏以家属身份买票入场,不得用招待券;五、不许请客送礼;六、不许动用公家的汽车;七、凡个人生活上能做的事,不要别人代办;八、生活要艰苦朴素;九、在任何场合都不要说出与总理的关系,不要炫耀自己;十、不谋私利,不搞特殊化。
按理说,作为一个大国的总理,每天日理万机,有很多事情要处理,对于亲属们日常生活中的一些小节问题,本无太多计较。然而,周总理却偏偏要“斤斤计较”,给亲属们订立了“十条家规”来规范和约束他们的行为,他如此对亲属严格要求,严格管理,令人敬佩,值得领导干部学习和借鉴。
家规,顾名思义,就是指家庭成员必须遵守的一种行为规范和行为准则,它规定了家庭成员哪些事能做,哪些事不能做,从而有利于塑造其良好品行。古人云:“不以规矩,不能成方圆。”国有国法,才能长治久安,家有家规,才能教子成才,因此,自古至今,许多贤德之士都非常重视立家规来教育子孙。作为党员领导干部,手中或多或少都掌握着一定的权力,要避免权力滥用,既要管好自己,以良好的作风言传身教,更要对亲属们订立家规,严格要求,严格监督,过好“亲属关”,这样才能真正为人民掌好权、用好权。
然而,在现实生活中,少数领导干部却忽视了家规的作用,自认为订立家规是多此一举,毫无必要,因此,在对待自己亲属的问题上,肆意放纵他们,不仅对他们的不当行为和错误做法不教育制止,反而包庇袒护,甚至放任自流,不惜利用自己的身份地位,滥用手中的权力,以身试法,为亲友谋取非法利益提供庇护。这样一来,既害了自己的亲属,同时也让自己走上了违法犯罪的道路。纵观近年来那些被查处的贪污腐败分子,因为受家风不正、亲属拖累之害而腐败堕落的官员不乏少数,教训可谓深刻。
家风连着党风,家风关乎形象。领导干部能否管好自己的亲属,不仅关系到领导干部的自身形象,更关系到党在群众心目中的形象以及党群干群关系,是一个关系党的事业兴衰成败的原则性问题。因此,作为领导干部,在处理亲情与党性的关系问题上,不妨学学周总理,也给自己的亲属订立家规,来个“约法三章”,经常给他们敲敲警钟,教育其要自重、自省、自警、自励,对他们的错误不娇纵、不袒护,努力以自身的模范行为来影响他们,消除其头脑中的特权思想,从而营造良好的家风,管好自己的亲属,努力让自己过好权力关和亲属关,做一名合格的共产党人。
篇2:基层干部立家规正家风心得体会
全文共 1131 字
+ 加入清单为弘扬优秀家规家训、弘扬清风正气的氛围,激发家风建设正能量,以好家风带动政风清、民风淳、党风正,街道党工委将党员干部立家规、正家风活动纳入“两学一做”学习教育中,以“讲、晒、传”三字诀推动立家规正家风活动,吸引广大党员干部群众的积极参与。
一是请专家学者讲一讲。邀请关工委老师、市历史文化名城研究会老师开展“传家风·颂家训”、 “德在心中”等系列专题知识讲座,通过列举我市古代先贤、当代名人的家风家训事例,深入浅出地阐述了传承好家训、好家风的重要意义;向各基层党组织发放王阳明·姚江王氏家规“三字经”,参观王阳明故居等廉政文化基地等活动,引导广大党员干部群众学习继承传统美德和良好家风家训的重要性,倾听先贤的家训,从中汲取好传统、好家风家训,做到立好家规、正好己身,进一步筑牢拒腐防变的思想防线。
二是让先进示范晒一晒。开展了系列“弘扬好家风 传承好家训”活动,举办“弘扬好家风,传承好家训”主题交流座谈会,开展好家风好家规好家训征集、道德讲堂分享等形式活动,发动优秀志愿者代表、全国劳模、文明家庭、最美家庭、最美女性、好婆婆好媳妇、优秀志愿者、献血明星等党员干部群众带头晒家风、说家规,传播生动感人的家风故事、向上向善的家庭文化,从而引导广大群众从自身做起,从家庭做起,形成传承优良家风、共建幸福家庭的浓厚氛围;同时,教育党员干部家庭吸取家族式腐败、身边人腐败等反面典型案例的教训,自觉查找家庭教育中存在的问题和不足,鼓励每个党员干部特别是机关党员干部立好规矩约束、有自身特点、通俗易懂的家规家训,守住家庭廉洁底线。
三是创优载体传一传。为把“立家规、正家风、建设清廉兰江”活动搞的有特色、有亮点、有成效,街道创设活动载体,广泛开展“党员家庭”挂牌、“党员示范户”创建、寻找“最美党员家庭”等活动,组织引导党员积极参与,推动党员家庭在家风家教方面走在前列,引领社会风尚。与党员亮身份、晒承诺活动相结合,依托兰江先锋微信平台,选树一批党员干部立家规、正家风、严家教的先进典型,营造良好舆论氛围,推动家规家训教育深入人心。以“学雷锋日、三八妇女节、五四青年节”等各类节日宣传活动为载体,开展弘扬好家风、传承好家训宣传活动,使家风家训教育真正落实到日常生活、工作中。同时把开展立家规、正家风活动与两学一做学习教育相结合,引导党员自觉践行“四讲四有”;把家风家训情况作为民主评议党员的内容之一,作为评先评优的重要参考。充分利用家风家训廉政文化长廊、廉政警示栏,家风家训宣传文化活动等载体,广泛开展比家规、亮家训活动,树立文明新风、抓好家风家训教育,以榜样力量凝聚民心,引领带动广大群众厚德向善、修身律己,传递崇廉倡廉正能量,做到立体化、全方位、多层次宣传、建设清廉兰江活动。
篇3:家风家训家规
全文共 548 字
+ 加入清单所谓“校有校风,班有班风”。而我们有家有家风,我们家的家风就是四个字——“尊老爱幼”。
在我们家很重视尊爱幼,我们家风的来历还是因为我。由于在一次吃饭时,我不懂事,抢了妹妹吃的东西,还自己占位先吃。妈妈说我不懂尊老爱幼,从此便立下了这个规矩。自此之后,在我们家里的人,都很遵守这个规矩。就比如在一次过年里,妈妈和爸爸都起得很早,忙得包饺子,下饺子。等饺子下完后,妈妈对我说;“把这一碗饺子,去给你的奶奶送去。”于是,我便端着饺子送到奶奶家。在晚上吃团圆饭时,妈妈总对我说要先让爷爷奶奶坐下,等人都坐下后,在开始吃。我都劳记着妈妈的话,妈妈做好菜后,我端到桌子上,然后给奶奶爷爷让座。所有人就为位后,要让着弟弟妹妹,不要跟他们抢好吃的。
吃饭时,妈妈总给弟弟妹妹挟菜,而我要也学会尊老爱幼,所以我挟了几个水饺给爷爷奶奶,奶奶和爷爷说我是一个孝顺的好孩子。大家想必也听过“孔融让梨”的故事吧。在生活中,我们也要这样做,有好东西,要拿出来给弟弟妹妹分享。就比如上一次,妈妈给我买了许多的玩具,我到家就藏了起来。妈妈说要给弟弟一起玩。我想到了妈妈的定的家风——尊老爱幼。于是拿出来,和弟弟一起玩得很开心。
尊老爱幼是我们家的家风更是中华民族的优良传统,我们要把这种传统,我们要把这种传统传承下去,让它发扬光大。
篇4:党员立家规正家风心得体会
全文共 485 字
+ 加入清单好的家规、家风不是个人小事,而是关乎党的作风和形象的大事。开展“两学一做”学习教育,要求把争做合格党员融入家庭文化建设,自觉立好家规、正好家风、处好家事、管好家人。为此,我们诚挚地向全市党员和党员领导干部发出如下倡议:
带头立家规。家规是中国传统家庭教育的重要形式,对于教育、规范、帮助子孙后代成长成才具有极其重要的作用。我们倡议每一名党员领导干部以“德”治家,分清名与利、权与法、理与情的界线,主动订立弘扬传统美德、体现时代要求、贴近生活实际、有约束力和自身特点的家规,为家庭文化建设奠定坚实基础。
带头正家风。家风是政风社风的基础,一个家庭的风气,总能潜移默化地影响着人们的价值观念和道德修养。我们倡议全体党员重视家风建设,在夫妻和睦、尊老爱幼、子女教育、勤俭持家、邻里和谐、廉洁修身等方面做好表率,用行动带动整个家庭,不断孕育涵养优良家风,以家庭和美和睦,促社会安定和谐。
广大党员行动起来吧!好家规贵精不贵多,就算只言片语也可以微言大义;好家风贵诚而不贵全,即使点滴小事也无碍长久流传。让我们携手同心,主动订立家规,积极培育家风,争做合格党员,共建“强富美高”新港城!
篇5:家风家规
全文共 307 字
+ 加入清单告诉你,我们可是这社区里少有名气的勤劳之家。四代祖传,代代勤勉!
要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用时间,在家里左洗右刷,从没闲着。
早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。
我知道,奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏的,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!
篇6:周恩来的家风家规观后感
全文共 825 字
+ 加入清单早在新中国成立之初,因不少故乡亲友要谋求一官半职,周恩来总理曾专门召集家庭会议,定下“十条家规”:一、晚辈不准丢下工作专程来看望他,只能在出差顺路时去看看;二、来者一律住国务院招待所;三、一律到食堂排队买饭菜,有工作的自己买饭菜票,没工作的由总理代付伙食费;四、看戏以家属身份买票入场,不得用招待券;五、不许请客送礼;六、不许动用公家的汽车;七、凡个人生活上能做的事,不要别人代办;八、生活要艰苦朴素;九、在任何场合都不要说出与总理的关系,不要炫耀自己;十、不谋私利,不搞特殊化。
周总理的生活朴素、勤俭,工作不辞劳苦形象一直烙在我们这几代人的心灵上,一代伟人在我们心里是那么的完美,他用生命撰写无数可歌可泣的动人事迹。他始终把人民放在内心最深处,却始终要求不能特殊对待自己,当看到还有如此的“十条家规”,心里一点也不诧然,从“十条家规”中应该读出当代共产党员所缺乏的那些宝贵精神?
周总理把自己定位于人民的勤务员,以身作则,从自己做起,从自己家里亲人做起,决不让特权发生在家属与自己身上。总理订的十条家规,是对亲属的严格要求,更是培养干部家风的极好教材。当代,经济高速发展,物质腐朽灵魂,享乐主义膨胀,一些人把人民的辛苦纳税钱铺张浪费,挥霍成风。顶着贫困县的帽子却盖着豪华办公楼,一个只是吃饭的食堂却修建的极其豪华,配备KTV等娱乐设备,开着公车办着私事,诸如此类现象更是数不胜数。总理“十条家规“就像一面镜子,望时刻照醒广大党员干部,该如何严格要求自己不搞特权,端正作风。更是告诫公职人员如何掌好权、用好权,如何过好权力关、亲情关。
周总理的故事数之不尽,耳熟能详的有总理巧拒老部下礼物、随时记着公私两本账、夜乘公交微服私访等,其中都能学习到很多优良的工作作风与崇高的个人修养,而“十条家规”也只是总理崇高品德一点体现,但从中告诫广大党员干部的道理却会是受益匪浅。望广大党员干部切实以“三严三实”要求自己,以周总理的故事勉戒自己。
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篇7:家风二年级作文家风家规小作文
全文共 674 字
+ 加入清单家风和家规,是一个家庭的主旋律,父母慈,儿女孝,孩子在优良家风的熏陶下,才能健康、快乐、茁壮的成长。
百善孝为先,这是我们家的优良传统。孝敬父母,尊敬师长,在这方面我们很注重言传身教。在孩子面前树立好榜样,同时与孩子保持亲密无间的关系。在家里,每次吃饭的时候都要等大家落座了才可以动筷,这是我们家一直以来的规矩。有时候,女儿看见喜欢吃的,忍不住想先尝尝,我总会适时提醒她:“宝贝,你看爷爷奶奶都还没坐了,你怎么可以做小馋猫呢?”每当这时,女儿总会调皮的吐吐舌头,恋恋不舍地望了几眼,还是乖乖的走开了。久而久之,女儿渐渐养成了孝顺的好习惯。放学回家,当把切好的水果端上来时,女儿总是先拿一个塞在我嘴里,边塞边说:“妈妈辛苦了,妈妈先吃。”那个时候,心里别提有多高兴了。周末,我会经常带着女儿一起看望长辈,有一次,她问我:“妈妈,你怎么总是给太婆婆剪指甲,太婆婆婆自己不能剪吗?”我语重心长的告诉她:“太婆婆年纪大了,眼睛看不清了,需要我们照顾了,这是做子女应尽的责任。”女儿听了,拉着我的手说:“妈妈年纪大了,我来照顾你,下次我来给太婆婆剪指甲。”听着女儿稚嫩的声音,我由衷的欣慰。
还有上个周末,我和女儿一起去散步,正好遇到六楼的李阿婆准备下楼去倒垃圾。看见李阿婆拎着一大袋子垃圾,女儿主动说:“阿婆您把垃圾袋给我吧,我正好要下楼去。”阿婆连声夸奖女儿懂事,我心里涌过一阵暖流。
家风如春雨,润物细无声,它是在潜移默化的、耳濡目染中养成的,女儿一天天长大了,懂得孝顺,学会感恩,诚实善良,乐于助人。女儿身上体现的不正是我们家的家风吗?
[家风二年级优秀作文
篇8:机关党员立家规正家风心得体会
全文共 696 字
+ 加入清单习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调:“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”为进一步深入贯彻习近平总书记讲话精神,促使全体党员干部把“家规、家训、家风”建设融入日常工作和生活中,让优良家风与清正党风同频共振,近期,高邮市粮食局党委在全体党员干部中开展“立家规、正家风”主题活动。
一是举办一次家风讲座。邀请扬州市科技学院丁筱青教授作家风专题讲座。丁教授以先进的教育理念结合自己的实践与思考,从家庭教育角度生动地讲述了如何做一个好家长。她的讲解案例鲜活、深入浅出、语言睿智风趣,具有很强的指导性与针对性,让现场党员干部深受启迪。
二是观看一部家训专题片。充分学习高邮历史文化资源中家规家训和良好家风,7月26日上午,由市粮食局纪委、监察室牵头,组织机关全体干部职工集中观看《高邮王氏家训》专题片,进一步增强党员干部廉洁修身、廉洁齐家意识,注重带头垂范,培育良好家风。
三是开展一次主题征文。结合“两学一做”学习教育活动安排,在机关全体党员干部中开展“领导干部立家规、党员干部树家风”主题征文活动。此次征文,共收集到家风家规作品共37篇,其中局领导班子每一位成员均结合个人家庭教育实际和家风建设情况,带头撰写围绕“立家规、正家风”为主要内容的心得体会。
四是赠送一本文化典籍。为进一步弘扬优秀传统文化,充分发挥传统文化典籍对党员领导干部家规、家风的教育影响作用,市粮食局向机关每位干部职工赠送了一本传统文化典籍——《弟子规》,以读学《弟子规》为切入口,促进机关干部注重家庭教育,让培育良好家风和涵养清正党风同频共振。
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篇9:党员家风征文:树立良好家风
全文共 549 字
+ 加入清单“上梁不正,下梁歪”“撒什么种子开什么花”“穷人的孩子早当家”讲的就是家风对一个人的影响;大思想家孟子少时不学无术,孟母为了给孟子营造纯正家风,三择其邻,断机杼,才成就了孟子的成功。良好的家风,犹如一棵小树成长时,所需的空气、土壤、阳光、水分,只有这些具备时,小树才能成长为参天大树,才能成为栋梁之材,换句话说,家风影响着一个人的成长,影响着一个社会的风气,而作为党员干部来说,家风还影响到国家的党风、政风。
党员干部树立良好的家风,就是树立尊老爱幼、谦虚谨慎、克己奉公、甘于奉献、艰苦奋斗、勤俭节约、严于律己等良好风气,树立好这样的风气,才能熏陶和感染家庭成员,才能继承中华民族的优良作风和弘扬了社会主义核心价值观。在人们眼里“官二代”享受着父母的胜利果实,碌碌无为却过着骄奢淫逸的生活;而“裸官”,更是与家人有着千丝万缕的联系,大部分成为家人的“摇钱树”,所以党员干部树立良好的家风,对于预防贪腐有着重要的意义。
修身、齐家、治国、平天下。作为党员干部,只有树立良好的家风,才能树立纯洁的党风、政风,才能抒写亲民爱民的奉献篇章。党员干部要从树立良好家风入手,常“修”家风之“课”。用党员的标准管束自己,自觉摆正党性与亲情、家风与党风的关系,管好管住身边的人,用良好的家风夯实建设清朗政治生态的基础。
篇10:家风家规家训伴我成长
全文共 618 字
+ 加入清单中国自古有着“礼仪之邦”的美称。在古代,每一个家庭都有自己的家风、家训、家规,到现在,可能有很多家庭已经没有了,但我觉得,有好的家风、家训、家规会使一个家庭和睦与幸福。
我们家就有家风、家训、家规。我们家的家风是“孝”。俗话说:“百善孝为先”。我们家从我姥姥那辈开始就以孝传承。我姥姥还有一个妈妈,就是我的太姥,已经有九十多岁了。姥姥和太姥不在一起生活,相距很远,但她们的心是在一起的,姥姥一个星期至少打三次电话给太姥。姥姥一年大概只能回去一次。下一辈是我的妈妈。我妈妈也很孝顺,我们虽然不能常回去,但现在科技发达了,都会用电脑、手机联系了。妈妈也会经常上网给姥姥姥爷她们买东西,再寄过去。
下一个是我们的家训。我们家的家训一点都不特别,就是节电、节粮、节水。父母教育我们随手关灯,每天控制电器的长期使用。吃饭时不能掉饭粒,吃多少盛多少。用完水龙头及时关上,用淘米的水洗手、用洗菜的水浇花,用洗衣服的水擦地,等等,我们一家人都已经养成了节约的好习惯。
我们家也有家规:1、吃饭不能说话、看电视。2、用完东西归还到原位不随手放。3、对长辈有礼貌,见到长辈主动问好。4、孩子不干涉大人的事,家长不偷看孩子的日记或信件。5、有客人来了问好,拿杯子给客人倒水,客人走的时候送客到门口说再见。6、无论是对长辈还是对其他人,要礼貌用语不骂人和说脏话。7、大人说话孩子不插嘴。
这就是我们家的家风、家训、家规,它会让我永远把它记住。并且会一代一代的传承下去。
篇11:2024家规家风心得体会
全文共 2790 字
+ 加入清单从小我就经常听父母告诉我们“家教”这个词,但那时是懵懂的,只知道平时听他们在言语交谈中提到小孩子要有“家教”,没有“家教”的孩子是不受欢迎的,是会让人讨厌的。在这以后成长的经历中,在父母言传身教中,让我慢慢懂得了“家教”的一些内涵。我的家庭世代都是农民,父母目不识丁,在家教上没有深刻的内涵和华丽的道理,只有浅显的、通俗易懂的一些做法,我就是在这种浅显的做法之中,潜移默化的慢慢成长为一名普通党员。为此在这里我要感谢我的父母给了我的血脉生命。同时,感谢组织给了我的政治生命,所以我说我有两个生日,一个是生命血脉生日(这是父母亲给的),一个是政治血脉生日(这是组织给的,就是我的入党时间1994年6月)。所以,今天借我们活动中心在这里开展好家风代代传教育之机呀,我简单的谈一谈在生活工作中一些小感悟,小感慨。所以我发言的题目就是叫“感悟好家风”。
一、好家风是无私之爱、点滴之情。从小生活在农村的我就一直在农村那种非常纯朴民风下成长起来的,直到高中毕业参军到部队。从小父母就教育我要做一个乖巧的孩子,不要和别的小孩吵嘴打架,不要欺负别人,要有宽容忍让之心,遇事多谦让别人,不要和别人争高低,否则既伤害他人,也会让自己吃亏(也就是说损人不利已)。在日常生活中,教育我要站有站相(是指站着说话也好,或者站着干其他事也好,就是站着就好好站着,不能走来走去,蹦蹦跳跳的)、坐有坐相(坐着不要总是翘着二郎腿,或者不停的抖动双脚)、吃有吃相(吃饭一定要是一只手拿筷子,另一只手捧碗或要扶着碗,不能双手趴在桌上吃饭,吃饭时不能发出声音,不能说话等等)。父母这种简单纯朴的话语其实就是一种家教之风,这种家教之风孕涵着对子女的点滴之情和无私的爱。这些足以指引或影响着我四十几年的生活和工作,并且还会一直影响下去,终生受益的。
我的父母都是80多岁的老人了(父亲83、母亲80),到现在他们俩个老人还是过着相依为命的生活,我们四姐弟都不在身边,没法照顾。我的父亲从我记忆起,从大集体生产队里到如今乡村的左邻右舍,当地人从来不喊我父亲的名字,喊我父亲的外号,喊什么呢?就是一直称呼我父亲为“李好人”,小时候我并不懂是什么意思,但长大以后才知道“好人”就是说父亲安份守纪,是个和蔼可亲的人,从不和人家吵架,在农村一直是与人为善。所以老人家常常挂在嘴边的一句话“善有善报、恶有恶报、不是不报时候未到”。正是父亲这些点点滴滴的一言一行,一直影响着我做人一定要厚道、一定要诚实,不可以做没有良心的事。说实话,我在部队时呆了24年,但回家陪他们过年一半时间都没有,说起来挺惭愧呀,而且每次回家返回部队时,老人家还掉眼泪呀,(就是现在我每次有回老家看望他们,返回时他们都心里有所不舍,依旧掉眼泪啊)。在他们心里只要自己还活着,儿子永远都是孩子,都是在时刻牵挂在心,真是“儿行千里母担忧”啊。还有一件小事,就是上个星期我打电话回家,我父亲还叮嘱我说“最近看中央台新闻联播,中央很多高级干部都犯错误被抓起来了,你在外面工作一定要当心呀,一定不能乱来,特别是公家的集体东西不能贪,还有说话做事时刻要注意,不能得罪人,要和同事和和气气相处”,多么朴实的话语呀,其实他老人家心里都是很明白的,虽然没有读过一天书,语言表达上比较粗糙,但是话粗理不粗。
二、好家风是互动之爱、联动之情。好家风是双向互动的,是承前启后上下联动的,他不是单一,不是一厢情愿的,好的家风应该是有顽强生命力的,是上下几代人之间的共识和自觉行动,是外化于形,内化于心的情和爱。父母长辈对子女后代的教育培养其实就是世代家风传承的过程,家风的好坏,直接影响下一代人的一言一行,我们常说“有什么的父母就有什么样的子女”、反之“有什么样的子女,就能衬托有什么样的父母原型”,这是相辅相承的、相互作用的。之所以说好家风是互动之爱、联动之情,我认为,一是父母长辈是家风的示范引领者。二是子女晚辈是家风的传承践行者。三是父母子女是家风共同守望呵护者。为什么这么说呢?一个家庭也好,一个单位也罢,都是差不多的。对一个家庭来说,父母长辈有义务、有责任当好家风的示范引领人,对子女后辈们做好言传身教,使家风潜移默化于子女灵魂深处,让好家风转化为子女后辈的自觉行动,真正的使好家风“内化于心,外化于形”。同时,好家风在长辈和晚辈上下之间,要互动,要联动,具体表现在:父母对子女的爱,子女对父母的情时刻要不断的在好家风中传递,不是单向的付出或索取,而是双向的付出和回报,在互动和联动中共同守望、共同呵护、共同打造好家风代代相传。
对于一个单位来说,道理其实也是一样,一个单位的氛围好坏,风气好坏,当然单位的核心领导、主要领导的示范引领是至关重要、不可惑缺的,但是呢,光有了领导的示范引领作用还是不行的,还得要下属有非常强的执行力去践行,如果没有很强的执行力,没有很强的践行意识,那再好的风气,再好的工作措施,再好的工作部署,如果没有去执行,最后都是等于零。所以对单位来说,好氛围、好风尚更要突出互动和联动,领导关心帮助下属,为下属解决生活工作中实际困难,引领大家积向上,广泛听取各方意见,部属为单位全面建设要积极建言献策,为领导当好参谋,增强日常工作的执行力,努力践行各项工作部署要求,共同维护单位的整体利益,共同打造单位各项建设上台阶,通力协作共同完成上级交给我们的各项工作任务等等。
三、好家风是仁义之爱、正义之情。我们说:人是社会的细胞,家庭是社会的组成单位。家庭离不开社会,更离不开国家和集体。人是生活在社会之中的,不是生活在真空的环境中的,好家风也是一样。好家风更是离不开社会、离不开国家。家风好,则民风纯;家风正,则社会风气正;家风和谐,则国家和谐稳定。因此,好家风一定要致力于社会和国家层面去传承、去引领,不能孤立于社会去大谈特谈,更不能只局限于家庭层面去传承引领,不能简单的在家庭这个单一的环境里去传承,不能脱离社会和国家去谈论好家风,否则就不是好家风,也是不值得代代相传的好家风,否则这个家风就是一个自私没有爱的家风,只为了自己,没有仁义之爱和正义之情的的家风不是好家风。
要把好家风贯穿到为国家经济社会建设服务中去,贯穿到自己单位的自身建设中去,贯穿到自己日常工作的方方面面,特别是本职工作,体现在执行力上,体现在工作的落实上,体现在工作的创新上等等。同时,要体现社会责任担当、敢于同不良社会风气作斗争,要有强烈的正义感和社会公德意识,要是非分明,坚持真理,不能事不关已高高挂起,对社会一些不良行为,对单位一些不良风气敢于较真碰硬,不能听之任之,置之不理,要讲仁义、讲道德,要有大爱。
综上所述,我认为,只有上面三种表达:“好家风是无私之爱、点滴之情;是互动之爱、联动之情;是仁义之爱、正义之情”。好家风才是完整的,否则是没有生命力,没有传承价值,更不值得我们尊敬和推崇的。
篇12:家风家训家规征文:我的家风
全文共 2078 字
+ 加入清单我的家风是什么?
谈到家风,首先要知道家风是什么。“家风,简单的讲,就是一个家庭 或着家族的传统风尚。家风是中华名族传统美德的现代传承,我们中华名族5000多年的灿烂文化孕育许多优良的传统;家风是我们立身做人 的行为准则;家风是社会 和谐的基础。”
前一阵,中央电视台做了一个调查就是关于家风的,公众普遍感觉 很有意义。大家都有自己的家风,有很多“吃亏是福,乐学苦干,百善孝为先,老老实实做人,本本分分做事,顶天立地体善良 ,自立自强不忘本……”。这些都是家风中的美好 的东西,也在每一个家庭中都有体现。那么我的家风到底是什么呢?我有一些疑惑,或许我的家风就在我的生活 中吧!
我开始回想我的生活,发现我的家风虽然没有文字表现的那么直接鲜明,但是当我回过头来看它时,发现原来它一直潜藏在我生活的每一个角落。接下来请跟随我的视野来看一看,我的家风到底是什么吧!
从我们选择降临在这个家庭的时候,我们就自然的接受了家庭的第一个家风了。筵席家族的姓氏,这是亘古以来的传承,是家族的根源,每一个家族都有属于自己的姓氏。所以姓氏就是我的第一个家风。我们都知道,在我们小的时候,直接影响着我们成长 的就是家庭的环境,而在这个带有家族韵味的家庭中我们自然而然的就接受了家庭,家族的家风,这也影响着我们的未来生活。
小时候,我们都知道。做错事了要道歉,要做一个不说谎话,诚实的孩子 。看父母 劳动一天回来,要帮父母做事,这叫懂事。家中来了亲戚要懂得招呼,要热情,这叫热情待客。从小我们就在一点一滴的接受者家风的洗礼,让我们在成长的过程中洗去铅华变得光亮。
记得小时候,每逢过年我们都要向长辈拜年。那时候的自己根本不知道拜年是做什么的,唯一让自己感兴趣 的是那拜年后的压岁钱。那时候我们家族中有一个老人,是我们的太白。每次去拜年的时候,一群小孩排成队,太白坐在一张椅子上,小孩子一个接着一个的给太白磕头,磕完头后,太白会给压岁钱。那时候的我们都很期待这一刻的到来,不过让人不太满意的是压岁钱太少,不过每当这时一边站着笑嘻嘻的父母就会小声对我说,待会给你补上。每当这时才是孩子们最为开心 的时刻。现在想一想真的是,孩童的顽皮和天真与长辈的怜爱与祝福啊。长辈带给你的是一年里最为美好的祝福,这种祝福已经超越了金钱 的价值 了,当然对于孩子的我们来说当然不懂了。
很多时候,我们并没有意识到家风在我们的生活中的影响,我们往往会忽视它的存在,这就是为什么当被问道“你的家风是什么的时候”,你会有一会的语塞,脑子中短暂的空白,因为家风太多了,多的足可以充斥着我们的每一天的生活。
想一想,当你一早起床的时候,你会不会有一种习惯 ,是来源于你小时候形成的,你要刷牙,洗脸整理一番自己,干干净净的开始一天的生活,这些不就是家风的琐碎体现么。当你开始了一天的工作的时候,你要准时上班,勤恳的工作,不要偷懒……这些都是家风的体现。想一想一旦这些家风消失后,整个社会会变成什么样子,所以家风是社会和谐的基础,是需要一代一代的筵席下去的。
家风有好的,也会出现坏的东西。这时候就需要睿智的我们去择取了。好的留下,坏的坚决剔除。比如说以前的重男亲女,太过传统的家风思想。也有一些是根据社会的发展需要自然演变的,比如说在以前一个家族的人基本上是住在一起的,或者相邻而住的,但是现在的社会形态已经完全和以前不一样了,现在的人都是住在层层的水泥墙里面了,你要筵席那种家风显然不太现实 。
还有很多家风也在随着社会的发展渐渐地开始被遗忘 ,被忽略。但是会有新的好的家风又会加入进来。所以一代又一代的我们在接受家风的同时,也需要睿智的选择,有些是要世世代代的子孙延续下去的立人励志 之本,有些是时代所抛弃的糟糠。
在我的家族中,父亲 从爹爹那里得来的一个立人之本是一句话“若果你没有能力,你要饭都要溜河沿”。这句话是什么意思呢?就是说如果你个人没有一定的能力让自己在这个时代有尊严 的活下去的话,即便你去要饭都没有人会给你,因为人家看不起你,要饭都不给你。这个就是父亲从爹爹那里继承来的家风。这句话也确实影响着父亲的一辈子,也是这句话让父亲更清楚的理解了人生 ,理解了生活。这才有了我现在的美好生活。
父亲从爹爹那里得来的家风,激励了父亲一辈子。而对于我,父亲给了我这四个字“自立自强”。很简单的几个字,但却是父亲一辈子对生活的感悟 和对人生的总结。自然这四个字到我这来就是我的家风了。
开始父亲和我说这句话时,我并没有在意。只是把它当作了父亲对我的一种希望 吧!不过随着我的成长,随着我对生活的理解越来越深,我发现这句话真的需要我用一生去理解,去诠释。如果我能在有生之年将这句话理解透彻,并做到的话。那么我的后代将会对家风有更深的理解与价值的提高。
现在的自己已是大学 生了,还有两年自己就要走上社会,走上工作的岗位了。那时亲身经历过生活洗礼的自己将会对“自立自强”这几个字会有更加透彻的理解与感悟的,相信 那时的自己才会真正的明白何为“自立自强”,有何为家风的立人之本的。
“自立自强”这就是我这一代的家风,我这一代的立人,励志之本。
篇13:谈家规,品家风作文900字
全文共 910 字
+ 加入清单“国有国法,家有家规”、“校有校规,家有家风”,在人类历史发展长河中,我们秉承着老一辈人留下的优秀家规家风,在现代化的发展中形成了良好的社会风气和道德品质,提高了我们的个人修养与道德水平。可以说,家规家风是我们的根本,需要我们青少年去继承并弘扬开来!
家规家风第一条:“努力拼搏,吃苦耐劳”。红头船的故乡樟林古港是我儿时的乐园,每到那里,爷爷总会情不自禁地把当年劳动者经商贸易的拼搏故事向我娓娓道来,奇怪的是年少无知的我竟会百听不厌并牢记在心。或许是爷爷讲得很生动,或许是因为我是地地道道的当地人,更或许是那敢于拼搏,努力刻苦的精神在我的心中扎下了根。到如今,我都会清晰的记得,爷爷讲完故事后眼里闪过的泪花和那一抹自豪的微笑。
家规家风第二条:“勤劳简朴,自力更生”。母亲在家做缝纫工作,每天都守着那架缝纫机。不论春夏秋冬严寒酷暑,她都从未让机器歇过,因为她也从未歇过。我曾经纳闷过也抱怨过:为什么母亲每天都围着那架机器?为什么不带我出去玩?后来我渐渐长大,也渐渐明白靠人不如靠己,我们要自给自足,不能依赖别人的施舍。因为“呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也”所以,“人不能有傲气,但不能没有傲骨!”
家规家风第三条:“乐于助人,扶危济困”。我的家庭不富裕,前几年甚至过得有些拮据。母亲从未给自己买过昂贵护肤品,衣服有的甚至穿了好几年,但却极力供我上学。5。12汶川大地震,一家人每天坚持看新闻,关心灾情。当学校提出捐款倡议时,我看着桌上一菜一汤,顿时不知如何向唯一有经济来源的母亲开口。当我向母亲提出要捐款时,母亲乐呵呵地口袋里变得有些褶皱的钱塞给我,毫不踌躇。她对我说:“要珍惜现在的生活,至少你现在是坐在教室听课。那些灾区儿童无家可归,看了很心酸。我们要尽自己所能帮助他们!”
家规家风第四条:“信守承诺,诚实守信”,家规家风第五条:“团结邻里,和睦相处”,家规家风第七条:“努力奋斗,发愤图强。”……看着墙壁上那有些泛黄的家规条文,每一条都勾起我对家庭往事的回忆。它作为我的行动指南,是我前进的方向。
“长江后浪推前浪,一浪更比一浪高”,作为青少年,我将继承和弘扬家规家风,带着家人的期望行踏上现代化的征程!
篇14:周恩来的家风家规观后感
全文共 1062 字
+ 加入清单周恩来同志两袖清风,一尘不染,其高风亮节,全世界景仰。其制定的十条家规:晚辈不准丢下工作专程来看望他,只能在出差顺路时去看看;来者一律住国务院招待所;一律到食堂排队买饭菜,有工作的自己买饭菜票,没工作的由总理代付伙食费;看戏以家属身份买票入场,不得用招待券;不许请客送礼;不许动用公家的汽车;凡个人生活上能做的事,不要别人代办;生活要艰苦朴素;在任何场合都不要说出与总理的关系,不要炫耀自己;不谋私利,不搞特殊化,是周恩来高尚人格的写照,也展示了共产党人处理家国关系的崇高境界。它不仅是周恩来的家规,也是加强干部作风建设的一面镜子。
周恩来同志的家规不仅定的严,而且身体力行,严格遵守,丝毫不松动。他曾说过:“只要我当一天总理,邓颖超就不能到政府里任职。”1974年筹组四届人大领导班子时,毛泽东曾批准提名邓颖超任全国人大常委会副委员长,被周恩来压下来。直到他去世后,邓颖超在1977年被选举为全国人大常委会副委员长时,才得知此事。1968年,周恩来的侄儿周秉和与侄女周秉建先后赴延安和内蒙古插队,由于表现好,经当地群众推荐,二人按照正常手续,分别应征参军。当周秉建穿着军装到北京看望伯父伯母时,周恩来说:“你参军虽然符合手续,但内蒙古那么多人,专挑上了你,还不是看在我们的面子上?我们不能搞特殊化,一点也不能搞。”周恩来还专门向总政和有关军区的负责同志提出:“你们再不把孩子退回去,我就下命令了。”周秉建最终脱下军装,返回内蒙古草原插队劳动。临行时,周恩来说:“我没有孩子,但要教育侄子、侄女走这条路。”在延安插队的周秉和也遇到了同样的情况。后来他也办了离队手续,从新疆回到延安插队劳动。
周恩来以身作责,对自己、亲属严格要求的事例不胜枚举。不让亲属沾自己的光,即使亲属们符合条件应该享受的待遇,也执意不许,无不展现出他宽阔的胸怀、崇高的境界、无私的奉献精神。周恩来始终把人民的利益放在第一位,正如他所说“假如是对人民,我们要像孺子牛一样诚诚恳恳、老老实实为人民服务。我们要有所恨,有所怒,有所爱,有所为”,“我们国家的干部是人民的公仆,应该和群众同甘苦,共命运。”
周恩来是国家的总理,管理着一个“大家”,他始终把自己当作人民的勤务员,以身作则,从自己做起,从自己家事做起,决不让亲属之事影响“大家”,决不让亲属沾自己的光。古人说:“以人为镜,可以知得失”。抚今追昔,周恩来的十条家规,不仅是对亲属的严格要求,更是现阶段加强干部作风建设的极好教材。它像一面镜子,告诫领导干部怎样掌好权、用好权,怎样过好权力关、亲情关、金钱关。
篇15:周恩来的家风家规观后感
全文共 1334 字
+ 加入清单“总理是国家的,不是我们家的。”新中国开国总理周恩来侄女周秉宜4日作客南开大学“公能讲坛”,回忆周总理的生活点滴,讲述“西花厅的家风与家规”。“伯父和伯母不仅严于律己,对亲属们也严格要求,这使周家树立起了良好的家风。”
周秉宜是周恩来胞弟周恩寿的三女儿,1949到1968年期间,在中南海与周恩来、邓颖超一起生活,从小受到他们的言传身教。一直从事周恩来思想研究工作,有着较高的学术造诣。现为中央文献研究室周恩来研究会常务理事、南开大学周恩来研究中心特聘研究员。
“伯父不让我父亲担任什么官职。所以,父亲一直就是内务部的一名普通干部。”周秉宜说,北京解放以后,周恩来就把三弟一家接到北京,原因有二:其一,周恩来的母亲临终前嘱咐他一定尽长兄职责,照顾好两个弟弟;其二,担心弟弟在天津受到特殊照顾,破坏党的纪律。“一些领导有意提拔我父亲,也都被伯父拒绝了。”
在周秉宜的记忆里,周恩来工作起来一直没日没夜,晚上经常工作到凌晨五、六点,每天只睡不到6个小时。“一到晚上工作,伯母就特别不放心,就怕他坐进办公室里好几个小时不出来。”周秉宜说,周恩来工作起来是不允许打扰的,别人劝他休息,他总是“拖延”。
后来,邓颖超想了个办法,她有意让小孩子进去把周总理拉出来,“强迫”他休息。“如果是儿童,他是不太拒绝的。因此,我那时候比较多的任务是拉他出来去散步。”周秉宜说。
西花厅是总理办公的场所,孩子们在西花厅生活也有“三大纪律”:保持绝对安静;周恩来和秘书们的办公室不能进,不能享有领导干部子女特殊待遇;不该看的不看,不该问的不问,不该说的不说。
作为总理的侄女,周秉宜从来就享受不到所谓的领导干部子女“特殊待遇”。她回忆,某年夏天,总理在西花厅接待苏联外宾。国务院招待科的工作人员就准备了一桶冰淇淋,用以招待外宾。工作人员看见两个小孩儿在,就给周秉宜他们一人盛了一小碗。“很快我伯母就知道了,她把那位工作人员严厉地批评了一通。以后就再也没有发生过这种事,我们再也没吃过那么好吃的冰淇淋了。”周秉宜说。
周恩来总理还规定,家里的小孩子上了小学就不能再在西花厅吃饭了,必须去吃大食堂。周秉宜记得,上小学的那年九月,总理的卫士长发给她一个搪瓷缸、一把勺子,给了她两毛钱,让她和哥哥一起到国务院第三大食堂打饭吃。从那以后,除了老家来了亲戚外,无论刮风下雨都是如此。
虽然是周总理家的孩子,周秉宜却不被允许随便到其他领导家串门、玩耍,就连西花厅的工作人员家也不行。“伯母不允许我们去打扰别人,给人家带来麻烦。”周秉宜说,小学毕业那年,邓小平的女儿邓楠热情邀请周秉宜去家里玩。在“请示”了伯母后,按照伯母要求,到中南海大门外,通过警卫通报,请邓楠出门接到家里。
“其实,是可以从里面穿过去的,而且警卫都认识我们这些孩子。可是伯母就是不允许搞特殊,严格按照出入规定来办。”周秉宜谈及往事一件件,处处透出“家风正”、“家规严”。
周秉宜还一直记得总理曾在一次家庭会议上的表态:“你们不是我的子女。如果是,我会要求得更严格。”
“伯父伯母为什么那么严格地要求我们?他们就是想让我们明白,总理是国家的总理,不是周家的总理,是为大家服务的。”周秉宜表示,因为总理的言传身教,自己无论什么时候都提醒自己是个普通人,不能搞特殊。
篇16:家规家训家风
全文共 1061 字
+ 加入清单说起家风、家训、家规,总觉得是一个很严肃的话题。而对于我家来说,这就显得更为重要了,因为我家四代同堂,上上下下加起来有近百人。
家风,是一家子的风气。在我家,最主要的便体现在“百事孝为先”。孝顺孝顺,就是什么事儿都要尽量让他们顺心顺意。在家里,爷爷奶奶说话,我们都要好好的听着,就算他们说错了,我们也不能当面指责,要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴,也是孝顺的体现。长辈说的话,我们一定要认真的听,长辈让我们做的事儿,要立马行动,不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上,一家子人在一起吃饭,如果长辈没有动筷子,晚辈是绝对不能先吃的。吃饭过程中,是不能随便讲话的,也不能发出奇怪的声音。不吃的食物和不能吃的废物都不能乱丢。吃完了要把碗筷摆放好,还要说“我吃好了,大家慢慢吃”之类的话,才能离开饭桌。不知不觉中,这都已经成了一个习惯,当然,这是一个好习惯。
家训,词典上这样解释的,“指对子孙立身处世,持家治业的教诲”。由此可见,家训在人们的成长过程中起着很重要的作用。爷爷时常对我说:做人最基本的品质就是诚实。因此,我认为,我家的家训就是“诚实守信”。生活中,有很多时候我们会说谎,殊不知,这样只会害了自己。我很小的时候,爷爷就对我说过:做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。我也曾经为了好多事情而跟父母说谎,最后的结果就是被母亲狠狠的打一顿,然后就是一场说教。爷爷还说:做为一个刘家人,一定要信守承诺。我一直奉行这句话,从我记事到现在,我虽然不能保证,我答应别人的每一件事都做到了,但至少十中有九是我认真做了的。我一直告诉自己,要勇于承担自己的一言一行,无论自己做什么事情,做之前都要先想好后果。就算犯了错,也要自己敢于承担,不能退缩。
家规,在我的认识中与家教是有点相像的。我们在生活中,会经常听到大人说,谁家的孩子真好,真有家教啊。我觉得家教就是长辈对我们的一种教育。在长辈的帮助和教导下,从我们身上体现出来的一种良好的反映。我的父母教育我讲礼貌,主动和长辈以及邻居打招呼。他们不仅这样教育我,而且自己也是这样做的。家里有很多人都说母亲是个好媳妇儿,家教真好。每当这时,我就能在外婆的脸上看到骄傲的表情。而每当有人夸我特别有家教时,我的父母也是一样的骄傲。家教,也是父母的一种言传身教。通常,长辈们就是晚辈的榜样。
家风、家训、家规有着异曲同工的方面,每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家训、家规需要家里的每个人共同努力,使之一代又一代的延续下去。
篇17:立家规正家风征文:立家风.传家训.树家风
全文共 947 字
+ 加入清单每个家都会有家规.家训.家风。当然我家也不例外。 家规就是一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则.也叫家法.国有国法,家有家规就是指一个国家有一个国家的法律;一个家庭有一个家庭的规矩,这个规矩就相当于国家的法律. 指家庭的规矩,做任何事都要懂得讲规矩。我家的家规就是绝对不能不能干任何触犯法律的事例如运毒.贩毒..诈骗.恐吓等等。如果这个家没有家规那家里的人就会受到不好的影响。有可能会干触犯法律的事。如果一个家有家规,那家里的人也会健康的成长.长大。 家训,是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。 远古时代,人类社会经历了氏族、家族、家庭的变迁,然而,这些都是形成一个国家的基石。在国家不安定和国法不明确之际,家训即可发挥稳定社会秩序的力量。因为,家族为了维持必要的法制制度,就拟定一定的行为规范来约束家族中人,这便是家法家训的最早起源。
除此外我还知道关于一些家训的小故事:
东汉末年,外戚和宦官把持朝政,打压有才华的官员,很多有识志士被关进牢里。政局混乱,民不聊生。 有一位少年名叫陈藩,从小立有大志,决心长大后为国效力,为天下百姓谋福利。他独自住在一个小院里,每天闭门读书,其他什么都不管,就连自己的庭院和房间都懒得收拾。 有一天,他父亲的好友薛勤来看他。见陈藩住的房间乱七八糟的,薛勤不禁皱起眉头问:“年轻人,为什么不把房间打扫干净再接待客人?”陈藩昂起头,不以为然地回答:“男子汉生活在这个世界上,应该以扫除天下为己任,怎么能做打扫房间的小事?”薛勤虽然为陈藩年少就有澄清天下之志感到敬佩,但他很不赞同不爱整洁的理由,反驳说:“一屋不扫何以扫天下?”陈藩一时无言以对,内心受到强烈的震动。他明白了凡事要从小处做起,懂得了“不积跬步,无以至千里”的道理。 后来,陈藩在朝廷做了官,历任太守、太尉、太傅等职;从政数十年,清正廉明,刚正不阿,被世人誉为“不畏强御陈仲举”。
家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。做人,肯定要做到善良。 一个家必须得立家规,传家训,树家风。才能算一个完整的家!
篇18:描写家风、家规的作文
全文共 576 字
+ 加入清单在有的人心中,可能没有家规这个概念,下面我来给大家讲讲什么世家规。
“校有校规,家有家规”是人们常挂在嘴边的一句话,可问到“家规是什么?你家有什么家规?”很多人就立刻呆住了。
家规。每户人家的规矩都不一样。我家在吃饭时真应了那句“食不言,寝不语”。吃完饭后,不可以将筷子放在碗的上方,要放在桌子上,这就代表你已经吃好了。如果桌子上有鱼刺、骨头等等要用筷子将它们扫入碗内。做完这些事还不能走,要等到大家都吃完才可离桌。
我们家还有一个家规—事不过三。有一次晚饭后在公园里散步,由于凳子上被人踩过,所以我掏出一张纸,将凳子擦干净,随手一丢就没了。一位清洁工人走了出来说:“你这小孩子怎么这么没教养,随地乱丢垃圾。”我听她这么一说,我的脸立马红了。我一边道歉一边跑去吧至今捡起来丢到垃圾桶里去,这才平息了清洁工的怒火。
家风,是一家子的风气,家风一旦败坏了,这家子的思想也就跟着败坏了。这给坏名声就一传十,十传百,到时候就没有人愿意跟这家人交往了,这时候想改就来不及了。
我家的家风是“孝”俗话说的好,百善孝为先,我们要孝顺父母和长辈。当我们的父母渐渐老去,就更不能顶嘴了,凡是要考虑父母。即使他们说的不对,也要和和气气的说话。叫我们做事,不要推辞,尽量帮父母的忙,这样才能做到“百善孝为先”。
家风就是家规,有了好的规矩才能有条不紊,有了好的家风才能更好的立足于社会。
篇19:四年级暑假作文:家风与家规
全文共 527 字
+ 加入清单家风,作为一种无形的力量,一直潜移默化地影响着人们.每一个人都生活在一个原生家庭中,家庭中的家风 好,这个人才会茁壮成长,如果家风 不好,这个孩子在成长中就会走弯路.生活中不乏这样的人,父母早已有名有望,然而由于不重视家教,最终致使子女走上了犯罪的道路,这样的教训是沉痛的.这也从反面证实了家教的重要性.是呀,难怪在同一间教室里,在同一个老师的教育下,学生会有优劣之分!
中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教.早在战国时期,便有了《孟母三迁》和《曾子杀彘》的优秀家教故事,三国时期著名政治家诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博注重家教的父亲,他在《诫子书》中这样教育他的孩子:“非淡泊无以明志 非宁静无以致远”, 就是告诫那八岁的儿子:不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习.于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生.
家教,在几千年的历史传承下,去其糟粕,留其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中.什么“女子无才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“传男不传女”,已被岁月的流冲走,而那些脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成了“家家之风”.中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步向前!
篇20:家风家训家规的名言警句
全文共 1703 字
+ 加入清单家风的形成往往是,一个家族之链上某一个人物出类拔萃深孚众望而为家族其他成员所宗仰追慕而形成的,小编收集了家风家训家规的名言警句,欢迎阅读。
1. 整个家庭的建立都是以爱为根,没有爱无法建立的家庭,爱是成家的第一条件。
2. 丈夫则勇于承担一家的责任,以理服人,一家人有过错反过来自己生惭愧心。
3. 丈夫多照顾岳父岳母,妻子多孝敬公公婆婆;譬如给老人买东西,应该是女婿亲自给岳父岳母,媳妇亲自送给家公家婆。
4. 有缘爱一个人,首先要了解对方的本分。成全对方、完善本分。启蒙对方发挥本分。不管束对方的自由权,应给予对方快乐,不应给对方烦恼。相互成全,相互理解对方的生理和心理。
5. 有私心就会暗中做违背良心的事,令全家烦恼,这种不是好男人。
6. 有道才有德,无道便无德,有德才有福,无德便无福。
7. 一家是否发达,子孙是否兴旺,与堂上老人有无善根福德直接有关。老人有德,子孙兴旺;老人缺德,一家灾殃,家道不兴,香火衰败。
8. 一家的天福星,以志为根。即以全家安乐为己任,造福一家。
9. 一个家庭是否安乐,是否安静,是否兴旺发达,妻子的作用是非常重要的。女人能做一个性如水的妻子,定生贵子,定能助夫成德,家庭美满。
10. 性(天性)合、心合、身合。才是夫妻真正的和谐。
11. 小孩子是否健康与母亲关系很大,有无智慧与父亲关系很大,是否福德庄严就看父母是否经常以快乐的爱心去做事做人。
12. 小孩是自己的,也是社会的,是天地的。小孩教不好,小的影响自己家庭,大的影响社会,也有负天地之恩。把孩子教育好,责任重大。
13. 向子女宣扬老人、老祖宗的功德,做尊老敬老的尽孝榜样给子女看,用感恩先辈的恩德,来启蒙后代。
14. 媳妇的意思是平息一家的不和,做和睦一家的吉祥使者,对人人平等、和气,齐满一家的福气。
15. 媳妇当性如水,性如水要知足常乐,意为根,托满家,和颜悦色。为一家的喜星,上孝父母,中和妯娌,下慈儿女能助夫成德。使丈夫无内顾之忧,能报效社会,立身行道,扬名显亲。不但治家如此,即在社会工作,也能恪守本分,建功立业。才能家道长久,福禄长享。
16. 为人丈夫,要从 “ 三纲 ” 上定住位,三纲是指性纲、心纲、身纲;不动禀性(不发脾气)为性纲;不起私欲为心纲;没有不良嗜好为身纲。生气是性纲倒;骂人是心纲倒;打人是身纲倒。 “ 纲 ” 是领的意思,必须要把女人领在道上,上孝公婆,中和妯娌,下慈儿女。
17. 天下古今之庸人,皆以一惰字致败;天下古今之才人,皆以一傲字致败。
18. 举止端庄,言不妄发。
19. 勿以小恶弃人大美,勿以小怨忘人大恩。
20. 越自尊大,越见器校
21. 君子之所人不及,在君慧眼善识人。
22. 仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。
23. 青年读书应当“有志有识有恒”。
24. 霹雳手段,方先菩萨心肠。
25. 先静之,再思之,五六分把握即做之。
26. 士有三不斗:毋与君子斗名,毋与小人斗利,毋与天地斗巧。
27. 独立之行,不徇流俗,然怨不可不恤也。高义之事,弗避小嫌,然累不可不虑也。
28. 甘苦自得。
29. 文人富贵,起居便带市井。富贵能诗,吐属便带寒酸。
30. 忧时勿纵酒,怒时勿作札。
31. 处事宜决断。
32. 好谈己长只是浅。
33. 居心平,然后可历世路之险。
34. 清高太过则伤仁,和顺太过则伤义,是以贵中道也。
35. 见得天下皆是坏人,不如见得天下皆是好人。
36. 大柔非柔,至刚无刚。
37. 侍亲以得欢为本。
38. 孝致祥,勤致详,恕致详。
39. 以才自足,以能自矜,则为小人所忌,亦为君子所保
40. 书蔬鱼猪,一家之生机;少睡多做,一人之生气。
41. 一切皆暗暗安排,胸有成足。
42. 戒傲戒惰,保家之道也。
43. 能食淡饭者方许尝异味,能溷市嚣者方许游名山,能受折磨者方许处功名。
44. 薄福之人过享其福,必有忽然之祸。贯贫之人不安其贫,必有意外之忧。
45. 失意事来,治之以忍,方不为失意所苦。快心事来,处之以淡,方不为快心所惑。
46. 素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。
47. 善观人者观己,善观己者观心。
48. 轩冕而敬,伪也。匿就而爱,私也。