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夏天作文左右(精品20篇)

夏天是充满活力,下面,开学吧小编为您提供夏天作文左右,仅供参考!

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三年级学生记录夏天的重要日记

全文共 362 字

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夏天是个迷人的季节,它散发着自己的光和热,哺育这万物们,为万物的生长注入浓浓生机。

夏天,晨练的人多了,公园里,林遮树掩,伴着音乐。有打太极的,扭秧歌的,抖空竹的,跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹,不时的跃出水面,荡起了层层涟漪。

夏天,到处花团锦簇,绿树成荫,一只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣、蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。

夏天,是一个可人儿,它使我们徜徉在蔚蓝的水面,甚至连小鸭子也玩得不亦乐。

夏天,花儿们也不甘示弱,粉红色的、紫色的,黄色的,牵牛花在盛夏之时,开始压轴表演。红色、白色的虞美人尽管滋生了鸦片,可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人,有红色、白色

、黄色等,争奇斗艳,竞相开放。你不让我,我不让你。

我爱美丽的夏天,因为美丽的夏天让我的触觉、嗅觉、视觉同时感受到了如诗、如画的奇妙的美丽景象。

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篇1:夏天的日记500字

全文共 564 字

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鸟语花香的春天轻轻地离开了,美丽却又炎热的夏天也悄悄地来到了我们的身边。我喜欢夏天,却又讨厌夏天。

我喜欢夏天,因为它很美丽。清水涟漪的荷塘中,那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花,还有许许多多蜻蜓,是我浮想联翩,宋代诗人杨万里的《小池》:

泉眼无声溪细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

正如诗中所写,荷花花苞才露出花尖儿,早就有蜻蜓立在上头。远远望去,还有旁边几朵含苞欲放的荷花花苞,有红的,有白的,有粉的,还有紫的。每朵荷花的周边,都有着一群“护花使者”——荷叶。绿衬红,这正所为是“红花还需绿叶配”真是美不胜收啊!所以夏天是美丽的!

虽然夏天很美,但我又讨厌夏天。因为夏天很炎热,人们都习惯每天呆在空调房间里,看看电视,玩玩游戏。可只要一走出家门,火辣辣的太阳炙烤着大地,把我都要烤成“热狗”了!汗水如瀑布一般落下,滴到了我的衣服上,把我的衣服弄湿了!小花,小草们耷拉脑袋,无精打采的。知了在树上叫着:“知了!知了!”好像在说:“夏天怎么这么热!夏天怎么这么热!”大树卷着叶子,小狗伸着舌头,躲在树下乘凉。往日那繁华热闹的大街变得冷清了,大家都在家里避暑。我赶紧从冰箱里拿了一根冰棍来,一口下去,“啊!真爽!”我开空调又拿了扇子,来赶走这酷暑。唉!夏天真热!

也许在许多人的眼中夏天是炎热的,可在我眼里夏天却是美丽的!

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篇2:夏天的日记500字历年满分

全文共 424 字

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我最喜欢的季节是夏季,因为这个季节总是给人一种充满活力、热情奔放的感觉。在夏天来临时,我可以脱去厚重的外衣,穿着短袖到处跑,可以游泳、玩水不感觉冷,更可以吃到酸酸甜甜的芒果冰淇淋,这可都是我的最爱呀!

春末夏初时灿烂的阳光,是大自然最缤纷的时节,山上开满一大片白茫茫的油桐花,雪白的五月雪绽放在艳阳下,纷飞浪漫的白雪,可是最美丽的景色啊!傍晚时分的蝉鸣虫叫,更是最佳的伴奏曲;夜晚除了闪耀的星空外,在山上最没有光害的地方,关掉手中的手电筒,就可以看到许多萤火虫的亮光,虽然微弱,却愈来愈多,令人目眩神迷。

夏季还有个令孩子们最期待的假期,就是暑假。这时候的我,会回南部享受着阳光热情的拥抱,穿梭在游泳时的快感,更可以安排许多有趣的户外活动。因此尽管夏日的骄阳似火,总晒得人汗流浃背,这些令人期待的活动,只要一想到,在我心中就充满了喜悦呢!

我喜欢夏天的朝气勃勃,大地的熠熠生辉,这样的季节,令人着迷,令人喜爱。我太喜欢夏季了,期待热情的阳光快点向我招手。

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篇3:夏天的风作文300字

全文共 421 字

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人们都说春美,可我觉得夏天那变幻多端的风一点也不比春天的风逊色。

炎热的夏天,人们走在大街上渴望能有一丝风带来凉爽,突然,我感觉到风来了,虽然我看不到它,但是我感觉到它像个舞者正在翩翩起舞,随着风的到来人们抬起了原本耷拉的脑袋,随后,风越刮越大,变成了浑浊的风,因为它把地上的尘土都卷了起来,整个世界一会儿工夫都尘土飞扬,迷住了人们的眼睛,让人睁不开眼。

也许风知道了是人们开始厌恶它,所以风使足了劲“呼呼”地刮着,树叶好像是它的使者,“唰唰”地响着,仿佛要吓跑人们。浑浊的风变成了猛烈的风。

风好像是一位清洁工,可惜它没有簸箕,风好像是一位司令员,戴上了墨镜,光变暗了,风好像是一位牧童赶着云,天突然变矮了,灰蒙蒙的。

说是迟,那时快,倾盆大雨从天而降,风便自豪地在雨中穿梭,在雨中咆哮,过了一会儿风不知去向,只剩下它的小妹妹清风了,此时,天变蓝了,水变清了,草变绿了,花变红了,树变翠了,空气变清新了……

哦,风是一位五彩缤纷、变化无常的艺术家。

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篇4:夏天的西湖作文

全文共 864 字

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炎炎夏日,酷暑难当。许多人都躲在凉快的.空调房里享受凉爽。可我们一家却在这个时候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,这是许多人都没有看到的一面。其实这时候也是很美丽的。

下午2点多一点的时候。我们喝过下午茶,决定围着西湖走一圈,这可是一个宏伟的志向。但我们还是开始走了。这时正是中午与下午的一个交接点,是最热的时候,感觉火红的太阳好像要把人和地面都烤焦一样,真让人难受的不得了。但重重叠叠的树荫只投下了细细碎碎的日影,在树荫下漫步,许久吹来一阵微微的风儿,好像漫步于连绵不断的画卷之中。可真富有诗意呀!一边走路,一边说说话,即使在骄阳似火的天气,也不妨去走走看。走着走着,不时地望望右边的西湖,又是好奇心驱使着我看看夏日时的西湖是怎样的。听其他人说,这湖里有成千上万不知名的小鱼呢!于是,我迈着轻盈的步伐走向湖边,生怕惊动了正在湖面上玩耍嬉戏的小鱼。我往湖边一望,果然有许多,而且都是灰黑色的,扁长扁长的,很好玩儿的。它们犹如西湖里的精灵,蹦来蹦去,似乎在练习“鲤鱼跳龙门”呢!总是成群结队的它们,组合起来好似一条大鱼,为这抚媚动人的西湖添加一丝风采。

又一阵微风吹过,似乎吹醒了我,把我从这美丽的图画中拉出来。这调皮的微风!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一边吹着徐徐微风,端庄美丽的西湖清波漾漾,人影绰绰,柳树借着微风轻轻地摆弄着长长的头发,小鱼儿们欢欣鼓舞的蹦来蹦去,似乎在迎接着这短暂凉爽的到来。游人们坐在小船上,望着这美丽的风景。我目不转睛地望着,望着,直到我被拉出来。过后,我们漫步来到了荷花池。荷花的美丽有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,让人看了不禁点头称赞。荷花底部是浅白色的,顶部是桃红色的,而中间的融合色则是一种说不出来的颜色,但比两种配色都更加令人赞叹。荷叶也展开了,那让人眼前一亮的新绿,带给了处在夏天的人们一个清新的感觉。有的荷花仍含苞待放,犹如一个天宫的蟠桃,鼓鼓的;有的半开半闭,好似诗中的“犹抱琵琶半遮面”;有的已经完全绽开,好似春天的太阳。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖别有一番风味,不是吗?

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篇5:描写夏天优秀年级

全文共 515 字

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夏天的天气就像个小娃娃,说笑就笑,说哭就哭。刚才还是阳光灿烂,转眼间大雨倾盆。今天上午,太阳热得就要让人中暑了,下午放学时却下起了瓢泼大雨。爸爸打着雨伞来接我,我们在雨中散步回家了。这一场雨告诉我们,夏天已经来到我们身边。

在绿满大地的季节里,我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节。那天我和伙伴们放开清脆的喉咙,唱着动听的歌声,来到了大自然去寻找夏天。

夏天找到了,她在公园里。夏天,她是一位热情奔放的女子,她把花儿妹妹、草儿弟弟打扮得婀娜多姿,时尚漂亮,争芳夺艳。你看,那红得像火的串红,金黄淡雅的蝴蝶花,高贵典雅的牡丹花……美不胜收,让人百看不厌。

夏天找到了,她在天空中。她是一个顽皮的孩子,她把天空染得湛蓝如洗。那天空仿佛是一条清沏透明的小河,又好像是一幅让人陶醉的画面,偶尔有几只小鸟飞过,飞倦了,落在了电线上,谱写出一曲正在演奏的歌曲。

夏天找到了,她在衣橱里。她是一个善良的、具有高超审美能力的服装设计师。她让女孩人换上了美丽、凉爽的衣裙,男孩穿上展示男子汉强健体魄时尚的短裤和T恤衫。走累了,我们躺在田野上,是谁搔痒了我的面颊,是细而长的狗尾草。

这个“六一”我过得很有意义,我真切地感受到了夏天的热情奔放,生机盎然。

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篇6:以那个夏天的小学生满分

全文共 854 字

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夏天。“吱吱——”蝉叫声穿透闷热的空气。天空上,看不见一小片蓝天,只有灰蒙蒙的云,厚厚的,像吸满了水的海绵,似乎随时都可能掉下来。走在室外,呼吸有种压抑的感觉。一丝风也没有,令人有一种莫名的急躁。 summer."Squeak-" The cicada screamed through the sweltering air.On the sky, a small blue sky cannot be seen, only the gray clouds, thick, like a sponge full of water, it seems that it may fall at any time.Walking outdoors, breathing has a feeling of depression.There is no wind, which is inexplicable.

突然,没有任何征兆的,豆大的雨滴润湿了地面,继而,变成了倾盆大雨。死气沉沉,压抑的气氛瞬间地爆发。屋外,一切喧闹的声音都仿佛不存在了,只有着雨点扑打地面所发出的有节奏的“噼啪”声,中间交杂着鼓声般沉闷的雷鸣。

放眼望去,原本圆圆的、小水晶珠般的雨珠都不复存在了,只能看见天地间交织成一张巨大的水晶网,透过水晶网看,一切景物都是如此模糊,闪电原本犀利的光,也好像被淋了,一点儿也不刺眼,反倒将雨水衬托得更透明、纯洁。

这么大的雨,打在身上,会有什么感觉呢?到外感受一下吧!雨点打在身上,像鼓点一样的快、密。冰冰凉,滋润着每一寸肌肤,也使心灵得到了无尽的净化,仿佛置身甘露之中,让人的身心得到舒展。想必躲在房内的人们,没有这种特殊之感吧。

雨的离去和它的到来一样匆忙。视野明朗起来。天空,碧蓝依旧,安恬得似乎什么事也没有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可爱,树木、草儿的叶子碧得刺人的眼,胸怀也舒展到了无穷大。浑浊的空气清新了,呼吸畅快了。

唯有一道横跨空际的彩虹,向刚从家探出张望的人们微笑,默默地诉说着刚才发生的一切……

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篇7:抒述夏天带给我的感受六年级日记

全文共 700 字

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如果春天来了,夏天还会远吗?夏天,一个美好的季节,繁花似锦,俊鸟时鸣,游鱼嬉戏,蛙鼓声声。

夏天它比春天多一丝成熟,比秋天多一丝活泼,比冬天多一丝温暖,这个夏天有漫漫两个月暑假,在这个夏天,我去了无锡的拈花湾小镇。

我和父母是自驾游去的拈花湾小镇,快到小镇时,我们看见了一片湖,刚下车就感觉空气变得格外清冷,走到湖边,风的声音在耳边回响,湖水一点点打在脸上,在这炎热的夏天里,倒还算舒服。

终于到了小镇,走过一座座江南式的小桥,草丛里有一个个金雕的小和尚正在读书,可是他们似乎都不是很认真,有的翘着腿,有的打着哈欠,有的看着远方,不知道在想什么,那调皮的样子真是可爱极了!

走了许久,走进了正门,大门的上方写着“一花一世界”,首先映入眼帘的是许许多多的商店,有卖古玩的、卖陶瓷的、卖古装的,当然,更多的还是喝茶与吃饭的。

我去的时间也十分赶巧,正好看到了小镇中央正在表演吹泡泡,两边是两台泡泡喷射机,中央有一个人在用不同的工具喷出不同的泡泡,顿时,小镇中央只剩下梦幻的泡泡和一群欢乐的孩子,那些泡泡如同仙女施展的魔法,萦绕在我们身边,与我们一起享受美好的时刻……

后来,再往里面走,就是一个抄字佛堂,我进入抄字佛堂,先在外面披了一件道服,放了东西,才进去抄字,抄字之前的规矩十分多,首先要先用清水洗手,再用毛巾擦干,最后把手放在熏香上顺时针两圈,逆时针两圈,就可以开始挑字写了,最后再像僧人一样盘座下来写字。我写了三幅,写得手都麻了,抬头一看,发现窗外竟下起了雨,所以在佛堂写好字,我就离开了拈花湾小镇。

这个夏天,是个充实、美好的夏天,那些活泼的金雕和尚、美丽的梦幻泡泡、圣洁的抄字佛堂永远封存在我记忆的宝箱里。

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篇8:夏天的暴雨

全文共 916 字

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夏天,正是让人烦躁的季节,然而暴雨却能让人神清气爽,但暴雨说来就来,让人防不胜防。

那天下午,大片大片的乌云如猛兽般席卷而来,在天空翻腾着,向我们示威。之前还是晴空万里,乌云的到来,仿佛给这位活泼开朗的少女蒙上了神秘的面纱。顿时,天空灰暗了,如同被大铁锅笼罩着。这才三点,可天空却像傍晚来临时一样黑。这时,大家都知道:大雨即将来临!

随后,鸟儿们的悲鸣激怒了雷公与电母,它们生气了却找不到发泄对象,就互相吵架,吵得不可开交,你瞧那雷和电一闪接着一声的,就知道他们吵得有多激烈。

夏天的暴雨如孩子一样,说哭就哭,这时下起了小雨,孩子的哭声越来越大,泪如泉涌。顿时,天更暗了,暴雨铺天盖地而来,密密的雨点连成线,好似空投炸弹,雨点们非常活跃,有的落在树上,有的落在屋顶上,有的落在地上,溅起一朵朵水花,荡漾开来。

风婆婆也来看热闹了,看着雨点们那么兴奋,也禁不住使劲地吹,那一刻,我仿佛听到它们的欢笑声。风婆婆呜呜地吹着,雨点们在玩耍嬉戏。密密雨点被风婆婆一吹,全部落在窗户上,又开起了小花,遮住了我的视线……

又是一阵大雨。暴雨如咆哮的巨兽般倒下来,眼前如雄伟壮观的瀑布从云端直泻下来。透过窗户,隐隐约约能看见外面的雨砸在树叶上,树叶也伴随着雨点的节奏,雨点一落它就一摆。我看得津津有味,树叶们看到我“鼓励”的眼神,欢快地由摆变成了摇。

再往远处看,高楼大厦只能隐约看见它的轮廓。天上的乌云渐渐分散,透过密密麻麻的云层,竟能看见一丝光亮。那一阵倾盆大雨也向西边而去,追寻那即将落山的太阳,一去不复返了。

雨渐渐小了,不再那么暴虐,而是那么欢快。我打开窗一看,外面的树被雨水冲洗完之后是那么苍翠欲滴;胆怯的花儿们,慢慢地抬起头,享受着小雨的冲刷,使自己更加美丽;池塘的水涨满了,青蛙也开始“呱呱”地迎接太阳的到来……

雨停了,太阳露出了红彤彤的脸庞。知了看见亲爱的朋友来了,欢快地叫着,鸟儿们也飞出巢穴,晒晒太阳,活动活动筋骨,小鱼也出来觅食了。大地又恢复了生机,如同刚才没下雨一般,但聪明的孩子们总能找出证据,那天边七色彩虹和池塘的水就是最好的证明。

夏天的雨不像春雨那般柔和,不像秋雨那般凉爽,也不像冬雨那般纯洁,但它有自己鲜明的特点———气势磅礴!

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篇9:家乡的夏天高一作文

全文共 666 字

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站在萧瑟的秋风中,仰望着蓝天上的一行孤雁,不禁想起了的老师,怀念起了那个旧日夏天。落叶声敲打着我的心,叩开了我锁藏的记忆,一切宛如昨日。

记得那是初二的下半学期。那时,我很内向,没有一个知己,而且我的学习成绩也不如人意,所以在一次自由组合的调位中,没人愿意和我同桌,我只得被调到最南排且是倒数第二的位置;从此,伴随我的只有孤独和泪水。无一技之长的我,只够得上个观众的份。

一天,英语老师让我起来变换一般疑问句,我慢悠悠的站起来,两眼直勾勾的望着老师那和蔼的面庞,一声不吭。这样持续了有两分钟,老师以为我不会,认真仔细地给我讲了一遍,然后说:“听懂了吗?”我依旧不吭声。

老师有重新讲了一遍,又同样用同样的目光看着我,我依旧一言不发。我原以为老师会让我坐下,可老师并没让我坐下,而是又讲了起来,且引申到所有一般疑问句,那架势好像如果我是榆木车子也要让我转一转。毕竟已进入6月了,老师汗流满面,可是丝毫没有表现出对我的失望。不知是被老师的热心所感动,还是良心的发现,我终于挤出一句话:“我会了,老师。”

顿时,老师脸上洋溢出含笑的温情。而我却哭了,为自己的不懂事而哭,为老师的那一个微笑而哭。事后,老师对我说,知道那天我是装的,故意说不会,还说知道我为什么这样做,但这样做只会害了自己。求知识不能不明道理,以后的道路还依旧坎坷。最后,她送我一句话:“既然不想失败,就不要把阴云带到明天。”

在那个成熟、丰收的季节,怀念那个炎热的旧日的夏天,让人永远难忘。老师,你放心,我会成为时代之海的掌控者。将来的路,依旧坎坷,依旧曲折,而我,也依旧掌控一切。

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篇10:怎么写夏天的日记600字

全文共 552 字

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哟,你瞧!这烈日当头,赤日炎炎,蝉声阵阵地鬼天气又来了!今天可真热啊!太阳一动不动挂在老高老高地头顶,像一只大火球似的,火辣辣的炙烤着大蒸笼似的大地,热得让人喘不过气来。滚烫的大地上的小花、小草们耷拉着脑袋,无精打采的,大树卷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头。

镜子般的湖水,反射着银色的光。镜子上的碎片随猛烈的太阳妹妹洒在水面,扔一快石头,金闪闪的水面碎了,但小花、小草们仍然一个样。

天空上,没有一丝风,也没有一片彩云白云,风姑娘没有随太阳公公来到人间,似乎要跟我们调皮的玩捉迷藏的游戏。平时最爱打扮的柳树姑娘既不往脸上抹香水,又不带头夹,她那细长的辫子也不能随着微风飘扬了,只能纹丝不动地垂着,树上的知了扯着喉咙吵着不停,乘机在枝头上开别开生面的夏季知了合唱大赛,你看,红队知了“吱吱吱,啦啦啦”,歌声此起彼伏,给闷热的天气更增添上一层烦躁。“汪汪汪”,远处的小狗伸着长长的舌头,喘着粗气,躲在树阴下面舒舒服服的乘着凉。

老人们一边扇着蒲扇,一边埋怨着:“哎,这鬼天气,叫人可怎么办呀!我这把老骨头活了这么多年,也没遇到过这样的天气,你瞧瞧,你瞧瞧呀!”金鱼在池塘里不停地往上跳,想让自己消消暑气。最爱出门玩耍的小朋友,也只得在家看看电视,做做作业了,他们也一直躲在家里,正在吹空调,扇电风扇呢!

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篇11:夏天的风景优秀年级

全文共 371 字

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夏天到了。春姑娘离去了,我们穿起了短袖,迎接夏天的到来。 Summer is here.The girl Chun left, we wore short sleeves to welcome the summer.

夏天到了。我们在屋里玩,房间里有空调,很凉爽。但知了却在树荫下叫,好像在说:“热死了!热死了!”小狗不停地伸出舌头,仿佛要说:“太热了,我受不了了,我要喝水。”

夏天到了。我们可以去室外的游泳池游泳,池里挤满了人,我们这些小孩在水里打水仗,而动作敏捷的大人游来游去像大海里自由自在的鱼。

夏天到了。雨下得越来越大,叭叭嗒叭叭嗒的雨点落到地上真像上帝在奏乐,时而传来一阵轰隆隆的雷声和闪闪的电光,让人感受到大自然伟大神秘的力量小学一年级关于夏天的作文小学一年级关于夏天的作文。

夏天到了。天气开始炎热了起来,我们开始了暑假的美好生活。

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篇12:一年级作文夏天真热

全文共 605 字

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今年的夏天来得真早,刚五月份,就达到了30多度的高温。我把夏装翻出来了,一件件时尚的短袖,一条条花裙子,而这并不是我喜欢夏天的原因。还记得上初中后我写的第一篇作文“恋夏”吗?是的,我把今年的夏天盼来了。

刚入中学,有好多好多的不如意。老朋友一下子换成了新同学,满分卷子一下子换成了82分的,夏天一下子换成了秋天。于是,在这种心情下,我写下了“恋夏”,我以为,夏天再也不会回来了,它只属于我们心底的一个幻想。

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,斑斑驳驳的堆积在我身上,朦胧着蝉翼般的金沙。温暖射入我心里,解冻了厚厚的冰层。我躺在草坪上,吸着绿的气息。往日的白云又在哪里?我把这一年的辛酸苦辣刻画在你的衬裙上,盼望着夏日的太阳能看见它。这一年里的一切,只有你能见证。

在校运动会上,我报了100米短跑。我一向不是很擅长体育,但我一直觉得心中有种力量,需要排解的力量。我风一般地飞着,以此充实自己。一切以空空,心以空空,梦以空空。佛说,空空即空空。

我不断地拼搏着,与心情搏斗,与自己搏斗。后来,我移了注意力,全力以赴地学习。在每次考试中都取得了不错的成绩。我找回了自信。现在,我以是班里的班干部,而且与其他同学一起创办了英语角,我找到了自己的价值。于是,夏天回到了我身边。

一年四季,春夏秋冬,和我的心情一样形成了周而复始的圆。在经历一番风雨后心情又回到了从前的平静。人生本来就是起伏波折的,只要你坚持住,就会等到夏天。

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篇13:夏天的田野作文300字

全文共 447 字

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“热死我了,麦浪滚滚。炎热的夏季是草木最旺盛的时期,但他们依然是精神焕发,我才醒悟,无精打采:小草变的更加翠绿了。

夏日的田园真是别样的天地,它们在互相帮助呢。火红的太阳像一个大火球灸烤着大地。田野里也别有一番景致,尽管被太阳照射着,跟着舞蹈……忽然,无论太阳烤得多么厉害;小鸟被烤得叽叽喳喳的叫道。

株株玉米苗,连玉米苗都在舞蹈!你帮我遮阳,紧接着炎热的夏天也随之而来。”地里忙碌着的农民伯伯也被烤得汗流浃背。噢,口干舌燥,这时。我仿佛也置身于其中;马路边的一颗颗白杨树变的更高更壮了,一点也感觉不到炎热!我爱夏日的田园。

一阵微风拂过。一旁的野草却都耷拉下了脑袋!原来,噢;花朵变的更加鲜艳聊,脊背滚滚发烫。在这美丽的季节里,一大片的稻田好像跳起了舞蹈,这一丛;田里的青蛙也躲在洞里乘凉!原来我不是玉米苗啊,不信我们就去看看吧夏天的田园

寒冷的冬天过去了,温暖的春天来临了。小草被烤的垂头丧气,他们一点都不在乎,那一簇!

沿着门前的小路来到田野上,我帮你去暑,热死我了,大地上的一切景物顿时改天换地!

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篇14:高一作文关于夏天的

全文共 635 字

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微风轻轻拂过绿叶,悄悄绕过树梢来到了我的身边,抚摸着我的脸颊,同时也将我的思绪带到了那年夏天……

还记得我从一个懵懂的小孩成长成为一个成熟大孩子的过程中,那些点点滴滴都被记录在了小学的时光中。

我们毕业了,学校里依旧充满了朗朗的读书声,但再也不是我们了。在小学时,总是听别人说小学是童年中最快乐的时光,当时的我还不是很理解,直到步入初中才明白,的确是的,但是已经回不去了……,总以为分别离我们很遥远,还没有好好地说再见,想起我们相识的画面,也许某年某日,我们会翻开记忆的相册,回忆我们一起的“曾经”。回忆起我的同学,我的老师,我的母校……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串联成一部已经谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊和同窗情谊。

毕业了,各种选择接踵而至,使我情不自禁地怀念起小学生活,但我明白,树木可以年复一年日复一日在校园里成长而我们注定会被下一批学生所取代,永恒的是风景,无情的是离开的人。

毕业的夏季是炙热的,亦是不舍的。炙热的是追求梦想,有许多人有各种各样的梦想,如科学家;宇航员;舞蹈家等,每个人都在为自己的梦想而努力着,怀着那颗炙热的心,不管遇到什么困难都会勇敢的面对它,解决它;不舍的是同学和老师们,同学已经陪伴我几年了,我们一起学习,一起玩闹,每次一句温暖人心的问候,都在伴着我成长,老师更是在谆谆教诲着我们,教给我们知识,就像一位园丁,无私的为我们服务……

六月的夏天,既是硕果飘香的季节也是令人不舍的毕业季!

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篇15:夏天的一切作文700字

全文共 754 字

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夏天什么感觉?骄阳似火、烈日炎炎、大汗淋漓、挥汗如雨?要我说,夏天一个字“热”,两个字“太热”,三个字“热死了”。

夏天来了,暑假到了,现在可以愉快地玩了吗?“NO”,我从暑假第二天就开始上课了,那场面比夏天的天气还热。早上7点多,妈妈骑电动车送我去上课,一大早太阳就像火球一样挂在天边,火辣辣的照在我们身上,十几分钟的路我竟满头大汗,跑上楼老师还没来,已经有几个同学和同学妈妈等在教室门口等了,只见他们红红的脸颊上淌着细细的汗水,头发一缕一缕贴在脑门上,手上还拿着本子不停地扇着。老师一来,妈妈和同学们一起涌入教室开始上课。老师在上面滔滔不绝得讲,我们在下面听着,记着。妈妈们坐在后排也奋笔疾书的记录着,生怕我们漏掉什么重要内容。你看,这场面是不是很“热”。

下午,是我的快乐时光,这么热的天我可不出去。我坐在空调房间吃着冷饮无聊的玩着,突然听到“突突、突突”的声音,这声音吵得我心烦意乱,我从窗子里往外看,正好看到雨污分流的人正在工作,他们有的手里拿着凿子,有的拿着铁锹,有的推着小车,有的正在操作着吵死人的机器,还有一个人坐在大大的吊车上面,妈妈说吊车里的温度六七十度都不止,我看到他们很多人的衣服全湿了、上面还有一道道白白的印子,还有的人直接不穿上衣光着膀子,他们的脸、胳膊都是紫红色的,大大的汗滴顺着脸往下淌,脖子上挂着分不清颜色的毛巾,他们不停地擦着汗,他们的水杯都像热水瓶一样大大的。他们热火朝天的干着自己的工作,好像根本感觉不到天上有个大火球正烤着他们一样。

晚上,我和爸爸妈妈去江边散步,远远就听到强劲有力的音乐声,我知道,这是奶奶们正在跳广场舞,她们跟着音乐手舞足蹈,有的快、有的慢,脸上洋溢着快乐的笑容,根本不在乎那扑面而来的一股股的热气。

夏天什么感觉,天气很热,还有很多事比夏天的天气更热。

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篇16:夏天的故事600字

全文共 727 字

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炎热的夏天,像一个活跃顽皮的大男孩,散发着光和热。 The hot summer, like an active naughty big boy, exudes light and heat.

它十分的调皮,穿梭在田野,穿梭在人群,穿梭在大地。它看到田野里劳作的农民,便亲切的安慰到“农民伯伯,休息一会儿,喝点水吧,太阳马上就快下山了”。它看到忙碌的行人,便小心的告诫说“夏天炎热,小心中暑哦”。它总是善解人意,因为它相信,夏天是个好季节,是孕育果实的季节。

每到夏天,不可避免的是雷雨天气。人们因炎热而期盼雨的.来临,然而它也每每尽顺人意。哗啦啦的雨声,击打在墙壁,击打在树叶,击打在屋顶,那噼里啪啦的声音总是带给人们喜悦的心情。雨后天晴,空气格外的清新,鸟儿也飞了出来,叽叽喳喳,走在山坡上还偶尔听到绵羊的咩咩声。

夏天的山林,也格外焕发生机。绿茵茵的草地,高高的树干,伴随着轻轻的微风,沙拉沙拉的声响。有些许人们总是喜欢,搬个凳子坐在树荫下,有时三五成群,聊起天来。夏天的树林,总是穿梭着各种的鸟类,它们欢快雀跃,穿梭在林间。站在林子里,听着这些鸟儿奏乐,总是能让心情舒畅起来。枝繁叶茂的树叶,遮蔽这天空,些许的光线射入林中,偶尔晃着眼睛。在往深里走去,你可能会看到一摊摊积水,青蛙在里面咕咕的叫着,游来游去。林间的积水,清澈见底,映着日光散发着耀眼的光芒。

夏天的河流,水势很急。经过雨天的积累,顺流而下。遇到悬崖峭壁,形成万丈的瀑布,倾天而下。河边的石头,被清洗的格外干净,岸上的小孩,不时的捡起石头往水里扔。河水蜿蜒的前行,有的水流,顺着渠沟,流入千家万户的水田里。

夏天尽管炎热,可也是一个令人开心的季节,它孕育了万物,带来了秋天的果实,我喜欢夏天。

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篇17:快乐的夏天六年级主题

全文共 684 字

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树上的知了在唱歌,好像在告诉大家:“我好喜欢夏天。”我和知了一样,特别喜欢夏天。大家肯定很纳闷,夏天这么热,有什么好的呀?想知道为什么吗,那就往下看吧。

考完试,我们就要放假了,我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。说起暑假,我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年级暑假的一个早晨,微风轻轻地吹拂着,妈妈说:“咱们去公园吧!”我高兴得蹦了起来。

走进公园,路过花坛,顺着指示标牌,我们来到翠绿湖。这里的景色可真美呀!竞相开放的鲜花,弯弯的小桥,奇形怪状的石头堆起的假山,湖中开放着一簇簇水莲,蜻蜓和蝴蝶在湖面上飞来飞去,构成了一幅美丽的画面。我们坐在湖边的小亭里,欣赏着美丽的风景。

正在这时,一只蜻蜓飞到湖面上喝水。它一定是渴极了,喝一口,飞起来,又喝一口又飞起来。它不停地点着水,一不小心,翅膀沾上了水,怎么也飞不起来,在水里直打转。我看着蜻蜓要掉进水里了,非常焦急,这可怎么办呀,我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前,对爸爸说:“不好了,蜻蜓掉水里了,爸爸怎么救它呀。”爸爸听了,就让我找一个木棒。我快速找到木棒,和爸爸来到湖边,拿起木棒伸进水里,靠近蜻蜓让它爬上木棒,然后小心翼翼地移出水面,放在阳光下,让蜻蜓的翅膀快快晾干。

不一会儿,蜻蜓就振动起翅膀,飞了起来。我高兴极了,对爸爸说:“爸爸,我们救活小蜻蜓了,它去找妈妈了。”爸爸还告诉我,蜻蜓是益虫,是人类的好朋友,每天能捕捉好多蚊子。听爸爸这么一说,我更加喜欢蜻蜓了。正在这时,一只蜻蜓落在我肩膀上,痒痒的,吓了我一跳。蜻蜓飞起来,围着我转了一圈,好像在说:“谢谢你,小朋友。”

这一天我真是太高兴了,因为我救活了一只小蜻蜓。

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篇18:关于描写夏天的

全文共 812 字

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置身于夏日中,人们会甘心臣服于他的炎热,自觉地低下了头。漫步在夏日的世界中,会使我忘却了春天的婀娜,忘记了冬天的寒冷,也忘却了秋天的充实。也许因为有了夏日,世界才变得这么美妙多姿;或者说正是因为这个精彩的世界,才给了夏日一个展示自己的机会。可以用它那神奇的画笔恣意地描绘出它心中所想的美丽画面。

正如杜甫的《夏夜叹》中所说“仲夏苦夜短,开轩纳微凉。”,亦或是《夏夜叹》中的“北城悲笳发,鹳鹤号且翔。”,还是李昂《夏日联句》中的人皆苦炎热,我爱夏日长。无不体现了古人对夏天的热爱之情。

在这个夏天里。蓝天,它用行动展示了它的蓝,它的伟大,夏日的蓝天少了春日天空的风情万种,少了冬日天空的坚强执著,但它却是最直白的,它用它最本来的面目给夏日的世界添上了庄重的一笔。蓝天用自己的宽容包容着夏天炙热的太阳,同时还给大家展现了一份美丽的图画。

在我记忆里的夏天,总是充满神奇的色彩。整日的不知倦怠,整日的潇洒非凡。空气中混杂着泥土的清香,混杂着小桥流水的幽雅。那时的夏天是充满活力的,那时的天空是简单而明净的。一群小孩子们光着脚丫,踩在田埂上,暖暖的感觉直窜进心坎儿,没有太多烦琐的言语,树上的知了不知疲倦的叫着,还有池塘里的青蛙,天空中的小鸟,躺在田野里,仿佛在听一场大自然的演唱会,让人忘却了烦恼。这时天空下起雨了,细细的雨滴瞬间变成了倾盆大雨,朝地上狠狠地砸下来。突然,一股凉爽的感觉就布满了世界,让人不禁怀疑起这是不是夏天。但每当到了晴天,那便是烈日当头,太阳猛烈的照着大地,大有不醉不归之势。知了也受不了炎热,吱吱的叫着,蝉鸣声声,总让人昏昏欲睡,这炎炎夏日更像是对人的考验,只有克服了头顶的炎炎烈日,辛勤去灌溉,才可能在秋天来临的时候有所收获。

在一年四季中,最具有升级了的是春天,最热最神秘的是夏天,最凉爽充实的是秋天,最冷最安静的是冬天。我想,大多数人定会喜欢美丽的春天,亦或是安静的冬天,但我却偏偏喜欢这炎热却又欢乐的夏天。

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篇19:夏天的风作文300字

全文共 397 字

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四季的各有神韵,而我独爱夏天的风。爱她的善解人意、不拘绳墨,爱她的别具风韵和无私奉献。

炎炎夏日,烈日当空,天空仿佛都要干裂了。一群鸭子急不可耐地向水中走去,却因为水的温度又不得不退到树荫下。一条顽皮的小狗,在水边也不得不伸长着舌头,耷拉着脑袋。人们不是紧皱眉头就是唉声叹气,每个人心里仿佛都窝着一团火。

夏天的风姗姗来了,人们顿时神清气爽,心旷神怡。风过水面,阵阵涟漪。鸭子赶紧跳入水中,欢快地游着,还不时发出“嘎嘎”的叫声;小狗也起身了,欢快地和旁边的小朋友玩起皮球来了。夏天的风仿佛是干渴时的一股甘泉,又像是病痛时的一剂良药,还真的似寒冬里温暖人心的一首歌谣。

夏天的风是无形的,看不见摸不着,但她却有声有色、缤纷绚丽。当她溜过树枝和叶缝,树更绿了;当她穿过花园,花更艳了;当她拂过湖面和小溪,水更清了;当她掠过人们的心田,清凉在蔓延。

喜爱夏季的风,喜爱那清凉的滋味,喜爱那风中淡淡的幽香……

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篇20:高三写夏天的作文

全文共 775 字

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五月来了,携了一地躁动的雨和温热的风,点了一片纷繁的花和新绿的叶,在悄悄然间便来了。我依旧喜欢在窗边观望,在户外体味,一日复一日地渐渐清晰了夏天的印象......

夏天的气息

是什么时候探到那一股暖湿的气流呢?又是什么时候贴近那一季繁华似锦,又疏远了另一季的烟雨楼台、桃花新草呢?谁知道呢?夏的气息总是这样飘渺而隐约,叫人望不透看不清识不明白。

我可以从我第一次见到的盛放的玫瑰花上,第一次见到的池上冒出的新荷芽尖上,第一次品尝的雪糕冰棍上,看到夏天的影子出现;亦可以从我日日见到的灌木叶的色彩转变,从我逐渐因温度上升而焦躁的心情,从我听到的不时的雷鸣隆隆中感受夏天近来的气息……我不能不对着它们微笑,对着初夏微笑,对着我有了暖意的心微笑……

夏天的开幕

五月的第一天,迎来了一场雷雨。也算是初夏的第一场雨。天空是阴沉的,乌云高悬着,雪亮的闪电刺裂了满天阴霾。随之而来的便是雨了,它们高歌着雀跃着挣脱了阴云,哗啦啦地从那高高的云端上下来,泻了一地的雨花绽放,而又瞬间化进大地,再寻不见。

我撑着伞在楼下晃悠着看雨景。雷声渐渐消失于愈来愈厚的雨帘里,数不尽的雨丝划过我的双手和裤角,大大小小的水迹,墨梅般地渲染在衣襟裤脚上,似是雨欢乐的结局,又似是雨悲哀的印记。我的心情亦是忧喜不分,只能在街上徘徊来徘徊去。远处有白色的别墅、淡黄的粉红的木房子,掩映在重重的树影后。而那树的叶在雨水的洗刷下,幻觉般地轻舒慢舞起来;柔嫩的新叶,染上一层又一层的碧青。昏黑的天也逐渐地清明开阔起来;雨沥沥淅淅地渐渐停止了。身前,有一株山茶灼灼开放。好似夏天的开幕

华灯初上,有湿热的风在发间穿梭。忽然听见一首短歌,伴着萨克斯乐徐徐入耳——

孩子们在荡着秋千/孩子们在荡着秋千/孩子们在荡着秋千的夏天/我想说,却说不出口/容我在你的心里,住上一段时间……

我抬眼,望向窗外——是啊,初夏已至。

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