一次难忘的旅行英语作文初一(热门20篇)

Everyone has some unforgettable experience. I will never forget my fiest volunteer work. Last summer, our class went to a country primary school to help the students there. First, we gave away some books and stationery to them. Then we talked about school life. I was quite shy before, but to my surprise, I talked with some students for almost an hour without intermission. I shared my effetive study methods with them excitedly. Finally, we played games together. All of us felt so happy.

By doing the volunteer work, I not only gained happiness, but also became more confident. It made me experience that giving is receiving.

[难忘经历英语作文

Making a trip to ShangHai on May 18 was an experience which I will never forget.

I arrived in ShangHai at about 2 oclock,and immediately took a No.5 bus to the sea area.The beautiful blue sea was so large that I couldnt see the other side of it.After getting off the bus,I went straight to the shore.Taking off my shoes,I put my feet into the water.The water was cool,and walking in the water was such a great joy that I didnt want to stop.Then I collected shells.When it got dark,I sat on the shore,watching the sea.The night scene was simply marvelous!

Finally I had to go back.It was an unforgettable day in my life.

In my memory, there are so many unforgettable things, one of which keeps me in mind.

I remember that it was grade five, just beginning school last semester, I was often picky about eating, but also less training, malnutrition and cold. At that time, my mother took a day off to pay teachers, pay the teacher heard that I was sick, very worried, pay the teacher told me a good peace of mind cure, I was ill, she would come to take off classes give me up, listening to the teachers words touched me.

The second day, I lost the liquid, at home waiting to pay the teacher to give me makeup, but outside the window from a light rain, the teacher will come to make up for me? I said to myself, "the teacher wont come."!" Just then, I vaguely saw the rain paying teacher coming towards me. Pay the teacher to make up my missed lesson! I was touched. Under such a heavy rain, the teacher did not forget to give me a missed lesson.

Pay the teacher step by step to give me analysis, step by step to explain to me, so that I can make every place, every detail clear and clear. I was moved once more.

Although this matter has passed for a long time, but I will not forget before, now will not forget, will not forget later.

在我的记忆中，有许许多多难忘的事，其中一件让我铬记于心。

记得那是五年级上学期刚开学，我由于吃饭常挑食，又少煅练，营养不良而导至感冒。当时，妈妈向付老师请了一天假，付老师听说我生病了，很担心，付老师交代我好好安心治病，等我病好了，她会来把落下的课给我补上，听了付老师的话我感动了。

第二天，我输完液，在家等着付老师来给我补课，可窗外下起了小雨，老师会来给我补课吗?我自言自语地说道：“老师不会来了吧!”就在这时，我隐约看见雨中的付老师向我走来。付老师来给我补课啦!我感动极了。下这么大的雨，付老师竟然还不忘记给我补课。

付老师一步步给我分析，一步步给我讲解，使我每一个地方，每一个细节都弄得明明白白、清清楚楚。我再一次感动了。

这件事情，虽然已经过去了很久，但我以前不会忘记，现在不会忘记，以后也不会忘记。

任晓涵

十月一日的那天，我和爸爸，妈妈，还有姥姥姥爷，一起准备到济南动物园去玩，于是我们收拾行李，准备出发。

一路上爸爸开着车，我们看到了好多风景。有我们的母亲河――黄河，黄河非常宽阔，黄河的水是黄色的，非常浑浊，妈妈说这里面有泥沙，经过沉淀，黄河水流入家里，供我们饮用。

不一会儿我们就到了济南市里，爸爸挺停好车，我们买完票，一起进入动物园的大门。首先映入眼帘的是一只用草坪做成的小猴子，它非常可爱，手里还拿了一个用草坪做成的小桃子呢。再往里走，我看到了孔雀孔雀的羽毛展开的时候，像一把美丽的大扇子，漂亮极了！我们还看到了，可爱的熊猫，凶猛的老虎和狮子，高高的长颈鹿，温顺的羊驼等等好多好多的动物。妈妈说这些都是国家的保护动物，我们要珍惜和保护这些动物。

不知不觉，到了晚上。我们也转累了，但心里很高兴。爸爸去开车，我们坐上车，感觉一会儿就到家了。这一次不仅仅是我最开心的一次旅行，也是我最难忘的一次旅行！

Hello,everyone!My name is Sun Yumeng.I am ten years old.I have a-month holiday every summer.It starts in August. During this summer holidy,I went to Shan Xi by car with my parents.Shan Xi is a

beautiful place!There are many mountains ,trees and flowers.I like Shan Xi very much!

We had a good time in Shan Xi.

ast Sunday we had a short trip to Beidaihe.

We set out in the school bus at 7:20am。the weather was pleasant and every one of us was excited,After two hours’ride,we arrived there at nine thirty.We played games on the sands and swam un the sea happily.

After that ,we had lunch in a restaurant.In the afternoon we walked along the beach .It is very beautiful and we took many photos.

We enjoyed ourselves very much.Time passed quickly and we had to leave .

It was half past four when we returned safely .

what a wonderfor trip we had! I will never forget it.

11月23日这天，我校进行了研学旅游活动。同学们高高兴地上了车，可是车子在弯弯曲曲的马路上行驶的时候，有的同学就开始头昏脑涨，有的开始想吐了，带队的老师非常着急、担心。一会儿摸摸这个，一会儿又看看那个，生怕我们同学受不了。车子在高速路上飞快地行驶，好容易驶进了目的地。

这天的天气真好，阳关高照，蓝蓝的天空上白云朵朵。下了车，同学们个个精神抖擞的来到黄山城市博物馆的广场上，飞快地跑到瀑布前，拿着手机，摆着各式优美的造型，拍下一张张美丽倩影。

我们走进博物馆，来到人文黄山，听着导游富有诗意的讲解。徽派古建筑白墙黑瓦马头墙掩映在青山绿水之中。宏村、黄山犹如一幅幅美丽的水墨画。接着我们在馆内看到了古徽州悠久的历史风貌，古村、古街、古老徽州民俗风情都给我留下美好印象。在探索中心，同学们玩得不亦乐乎，砸怪兽、走迷宫、照哈哈镜。走进徽菜博物馆，就像走进了菜的王国，各式各样的徽菜应有尽有，造型奇特美观，看着十分诱人。

下午还游玩了花山谜窟，里面给我的感觉是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村，奇异的景观让我流连忘返。

这就是我一次难忘的旅行。

大年三十晚上，家家户户好不热闹，在轰隆隆的鞭炮声中，五颜六色的礼花布满了整个星空。有只可爱的小鸟迷了路飞进了我们家。我和姐姐高兴地追赶着小鸟。舅舅轻而一举的捉住了小鸟。我和姐姐轻轻的抚摸它。姐姐用纸盒给小鸟做了个家，我小心翼翼的将小鸟放了进去，还放了几颗小米。小鸟惊慌的蹦跳着，妈妈叫我们离小鸟远一点，小鸟很害怕。天色已晚，妈妈叫我们去休息了。

第二天，早晨我门悄悄地走到纸盒边，看见小鸟已经把小米吃光了，我们轻轻地打开冰箱倒了几颗小米，放进了小鸟了家里。中午，我们吃过午饭，妈妈准备把小鸟放了，可我很不舍。妈妈对我说：“小鸟属于大自然，并不属于我们某个人，我们应该把它送回大自然。”妈妈给小鸟拍了几张照片当做留影。我似乎明白了妈妈的用意，打开了盒子。小鸟拍了拍翅膀飞走了。我们挥手向小鸟说再见。虽然我很喜欢它，但是还是把它放走了。好像我心里默默在祝福小鸟：“回家吧！去寻找你快乐的生活吧！”

虽然，我和小鸟相处的时间只有短短的一夜，可它去却成了我永不忘的记忆。

初一:万栖雯

[初一寒假作文：难忘的一夜

天空仍是一片寂静，当大地沉睡时，我已迈向我的毕业之旅……

“我们的导游是谁呀?”犹记得，有一群领队身穿橘衣，慢条斯理的走了进来，其中有一个长相酷似黄立行的领队，鬼鬼祟祟的把牌子藏了起来，走近了我们的身旁，便问道：”你们是六年十一班吗?”没错!他，就是我们的领队─无敌，这句话是无敌最常说的一句话，他在别人还没解散时，他会先让我们解散;他在别人集合时，会让我们晚一点集合;他会带我们抄快捷方式，让我们早点休息，在这三天两夜中，他宛如我们的家人般的照顾我们，所以离别时使我们十分的依依不舍，全班一想到这，纷纷流下眼泪，也回忆起去湖山的那一天…

那一天，我们挥别了阴霾，当天是个晴朗无云的好天气，大家由如脱缰野马似的分散到各地。其中，摩天轮最有趣，我和同学特别选了”水晶车厢”，当我们达到最 高点时，我向下俯瞰，发现眼前所有的事物宛如照了缩小灯一般，许许多多的游乐设施以及同学们，都成了一只只小小蚂蚁，爬来爬去，有趣极了。

当然，青春晚会也是我们最期待的，平时不苟言笑的同学也放声尖叫了起来，我也兴奋的叫了起来，不过最后大家都因舍不得分开，而抱在一起哭了起来，虽然有人 哭不出来，不过她也和我们抱在一起。每一滴眼泪，每一把鼻涕，每一个拥抱的代名词就是爱以及最珍贵的友情。这一晚，我了解了珍贵的意义!

踏上车子的踏板，我回头一眸，留下的是满满的回忆以及珍贵的友情，再见!到了目的地，大家依依不舍的抱在一起，无敌送了我们两首歌分别是五月天的”我不愿让你一个人”，以及胡夏的”那些年”，大家都不想分开，希望可以永远永远的在一起……

“光阴似箭，岁月如梭”。珍惜，要一辈子;友情，也要一辈子，友情之间的爱是用再多的金钱也买不到的。分开，就如植物缺了水一样，友谊也是。所以现在我们一定要好好珍惜剩下的几个月，因为时光一去不回，只有把握当下，才能不让自己留下任何的遗憾。

Last summer vacation，my family and I went to Qingdao by train。There wasalways sunshine and fresh air，which made us so comfortable。We went to theseaside，the sea was as blue as the sky，and bathing in the sunshine on the beach，was really an enjoyable thing。

I also picked up a lot of colorful shells with mylittle sister。

There we bought many interesting souvenirs，I was planing to sendthem to my friends。We ate many tings there，such as fish，prawn，and so on。They arevery delicious。Then we lived in a clean and tidy hotel，and the price was not soexpensive。

I like Qingdao very much，and if I got a chance，I hope to come hereagain，it is such a beautiful and interesting place。

I went to climb the Great Wall with my parents this summer vacation.I’m glad to know you’re interested in this trip.I’ll tell you as much as possible now.

The Great Wall is one of the greatest wonders of the world.It attracts thousands of tourists both at home and abroad every day.It runs across the mountains,like a dragon.

When we got there we were very excited that we began toclimbimmediately.The steps sometimes were very flat,but sometimes very steep.After two hours of climbing,we got to the top at last.I enjoyed the beauty of the mountains andtook a lot of photos.I felt really proud and thought of the famous saying:He who has never been to the Great Wall is not a true man.

If you come to China,I’ll be glad to take you to the Great Wall so that you can appreciate the beautiful scenery of the Great Wall.

今年暑假，我和爸爸、妈妈、姐姐、弟弟还有我一起去了一次都江堰的“虹口”。虽然是一次短暂的旅行，却令我非常难忘。

我们一路上看见了许许多多的风景：有连绵的山峦，有清清的河水，还有漫山遍野的花草树木。汽车大概行驶了一个多小时，我们终于到了虹口。

我和姐姐、弟弟一下车就急着去找蝉。我们寻着蝉的叫声去找，后来，还果然找到了。姐姐说：“这个蝉，我来捉！”她用手一按，居然还捉住了一只蝉。我和弟弟也跟着姐姐一起捉蝉，就这样，一只一只的捉下去，不久，我们的蝉越来越多了。后来，我说：“差不多了，我们捉够了。”这时，我们才发现：我们每个人都已经是满头大汗了。

捉完蝉后，我们就去游泳。我们一下水，才知道这儿的水很冷，就象在寒冷的冬天穿着一个背心在西岭雪山一样。但是，我们还是在里面游泳，就象快乐的小鱼一样在水里自由地游来油去。大概十分钟过去了，因为池中的水太冷了，我们才依依不舍地爬上了岸。

虹口的山山水水，花草树木，还有数不清的蝉……真叫人乐不思蜀呀！

难忘那连绵起伏的佘山，难忘那令人陶醉的佘山的绿。佘山是我们上海市郊平原上的一座山，它虽然不像桂林的山那样秀，那样奇，那样险，虽然不像泰山那样气势磅礴。但他却有着自己的独特之处，那就是它的绿。

那天，我们乘车到佘山去开展队日活动。从学校出发，车行了一小时左右，车厢里的同学们就嚷起来了：到啦！到啦！佘山到啦！瞧，那佘山多美啊！快来看呀，山顶上还有天文台呢！从远处眺望那佘山的美景，只见那连绵起伏的山峰，像一个个手拉手儿的小朋友排在那儿。那一座座山峰，都十分友好，十分平等，谁也不孤峰突起，好像谁也不愿脱离集体，谁也不盛气凌人似的。远望佘山的绿，真是郁郁葱葱。整个山就好像是一座墨绿翡翠雕成的屏风。

我们的车子开到佘山脚下，从山脚往上望，那一座座山峰好像突然窜高了，几乎碰着白云了。天空是一片蔚蓝，佘山是一片墨绿，这景色实在太美了。一阵风吹来，佘山上的绿树卷起一阵阵绿浪。近看佘山的绿，不尽是墨绿，那万树枝头，新芽嫩叶，给墨绿的海洋渲染上淡淡的嫩绿。山脚下黄尘飞扬，可山顶空气还是那么明净，到处是一尘不染的迷人的绿。

我们在浓密的绿树丛中向上攀登，好像在绿色的海洋中游泳，当我们登上佘山的顶峰时，自己仿佛站在一朵巨大无比的绿色浪尖上。我们向四周眺望，那平日毫不在意的田野，现在却变得那么神奇而有趣。一块块几何图形，有深绿的，也有浅绿的，有深黄的，也有淡黄的，它们一块紧挨着一块，编织成一幅巨大的地毯，从山脚下一直铺向远方。远处公路上奔驰的汽车，望过去就像玩具小汽车似的。站在佘山顶上往下望，似乎一切都变小了，只有那佘山的绿，是无边无际的，从山脚绿到山顶，似乎从它周围的空气里也能闻到绿的清香。

佘山天文台是我国着名的天文台。它在佘山顶上，好像是嵌在绿色浪尖上的一颗明珠。这儿有巨大的天文望远镜，可以观察到银河以外的星星。正当我们在天文台参观快结束时，老天突然变了脸。一阵乌云压来，竟下起霏霏细雨，老师催促我们快步下山。在下山时，我又注意到了佘山雨中的绿，那密密地细雨，好像给佘山洗了一次淋浴，满山遍野的树叶上，挂着晶莹的水珠，这时佘山的绿，是闪光的绿，透明的绿，是迷人的绿，醉人的绿

美丽的佘山啊，谁都想多看您一眼，谁也不愿意离开您。可是无情的汽车把我们拉走了。真是去时心切切，归来意绵绵。我从车窗伸手向佘山告别：再见了，迷人的佘山，我永远忘不了您那醉人的绿！

am 13 years old now. Yesterday was my birthday. My parents had a birthday

party. I invited some friends to the party.

In the morning my mother got up early and began to cook. My father helped

her with cooking. They were so busy that they had no time io talk with me.

When all my friends arrived, my mother brought delicious food and a big

birthday cake. My father gave me new clothes and some books as presents. I was

moved to tears. My friends sang birthday songs for me and gave me some presents.

I had a wonderful birthday.

难忘的一次旅行那是我四年级时的一次最难忘的旅行。每到寒假爸爸妈妈都会带我去旅行。那次爸爸说要带我们去哈尔滨，我听了高兴得手舞足蹈，因为哈尔滨会下雪，看雪是我一直以来梦寐以求的一件事。 我盼星星，盼月亮，终于盼到了出发的那一天。这天我早早地起床，正想跑去爸爸妈妈房间去叫醒他们，没想到他们早就准备好了，在等我。一切准备就绪后，我们跟着旅行团来到机场上了飞机。在飞机是我们整整坐了5个小时才到达哈尔滨。一下飞机，我就感觉寒风刺骨，这里的天气跟我们南方简直是没法比，我好像掉进了冰箱里。我被妈妈用衣服裹得像一个大雪人。爸爸看了我的样子，差点儿把刚喝进嘴里的水给吐出来，我气得等了爸爸一眼。 我们来到了宾馆，发现室内和室外的温度截然不同。爸爸说：“那是因为北方的天气非常冷，所以室内必须要开暖气。”听了爸爸的话我才恍然大悟，我自言自语：“哦，原来是这样啊!”过了一会儿，导游来到我们房间说：“呆会到大堂集中，我们要去‘冰雕城’我兴高采烈地说：“好耶!好耶!”我们穿好行装后来到大堂，导游对我们说：“就差你们了，其他人都来了，快上车吧!”于是我们上了车。到了晚上我们终于来到了 “冰雕城”导游向我们介绍说，这座“城堡”里所有的建筑物都是用冰做成的，而这些高大的冰雕每天都在融化，所以每天这里都要运来很多从“松花江”里提取来的冰来补。 我们走着，走着来到了一个6米多高的用冰做的滑滑梯。这个滑滑梯是可以滑的，我看来看周围的各种娱乐设施，发现这里排队的人最多。我心想肯定很好玩，不然大人小孩怎么都来玩呢!于是我拉着爸爸妈妈来到了排队处，等了漫长的一个小时之后，终于轮到了我们。爸爸是第一个滑的，爸爸在下面对我喊：“很过瘾哦，斯琪快下来吧!”我听了爸爸的话迫不及待地往下滑，我也对妈妈说：“妈妈快下来吧，很好玩耶!”妈妈由于衣服穿得太多，被卡住了，只得自己用手往下滑!接下来我们又玩了很多项目，我说也说不完! 那次旅行是我最开心的一次，开心的程度我根本无法用语言来表达我有多开心。

国庆假期里，我们班级组织了一次去临海旅行的活动。

我们一个一个上了大客车，大约过了2小时，我们到达了临海的江南古长城。我们先得登好汉坡到古长城入口，好汉坡很高，有198级台阶，我一看，心里就像藏着一个魔鬼似的，无比害怕。经过妈妈的鼓励，我勇敢地往上爬。过了一会儿，我往下看，街上汽车变成玩具车那么丁点大了。我又开始担心害怕，突然我想起了毛泽东说的话：“世上无难事，只要肯攀登。”我赶紧往上爬，经过一番努力，哈哈，终于到顶了……

下午，我们要在一块高低不平的草坡上滑草。我还是头一次听说一个叫滑草的活动项目。有的人说滑草跟溜冰差不多；有的人说是坐在草上滑下去；有的人说滑草与滑雪差不多……我想看看滑草到底是怎样的呢？于是，我赶紧排队，领装备。原来是从坡上穿着总服务台给的滑轮从坡上滑下去。我迫不及待地和妈妈来到坡顶，我往下看，吓得两腿发软像棉花似的。我从来没这样滑过，怕会摔倒，一个劲叫妈妈扶着我。开始滑了，我小心翼翼把脚放在坡上，“呼，呼”滑轮转得越来越快了，“哇，真爽！”我情不自禁地叫了出来。第二次我来到坡顶，说：“妈妈，这次不用你扶我了，我自己试一下。”我大胆试了一下，我简直不敢相信，我会了！就这样我痛快地玩了七次。

这次旅游，我不仅攀登了长城，还学会了一项本领，真是令人难忘啊！

[难忘的旅行400字作文8篇

升入三年级，我们新开设了一门课程是英语。

第一次上课时的情景让我记忆犹新。课前，我和我的同学们一起讨论“英语课学什么内容呢？”话音刚落，铃声就响了。我们迅速座好等待英语老师的到来，老师一进门，我就觉得教室里的气氛和往常不同，静得连一根针掉下去的声音都听得见。是因为第一次上英语课吗？

我们的英语老师有一头乌黑亮丽的头发，眼睛大大的，个子不高也不矮，但是整个人却很有精神。她教我们学的第一个词是“ms 刘”，有很多同学都不知道什么意思，老师马上翻译过来跟我们说“这个词的意思是刘女士或是刘老师”。随后英语老师就开始讲述第一节英语课。

她先给我们讲了讲英语单词，但是我听的一头雾水，整节课也是云里雾里的，什么都没听懂。放学后我带着英语课本来到校门口等待妈妈来接我回家，妈妈来到校门口笑着说：“你怎么带着英语课本啊？”“我没有听懂老师讲的英语。”刚说完我的眼泪就在眼眶里打转。

回到家妈妈给我打开录音让我跟着读，可还是没有听懂。然后就着急得趴在桌子上哭了起来。妈妈跟我说：“别着急，等你哥哥放学回来教教你。”话音刚落哥哥便打开门大叫一声：“我回来了！”把我逗得笑了起来。哥哥看我脸上还挂着泪珠，便问我怎么回事，我跟哥哥说了原因之后哥哥跟我说：“没事，走，我教你去！”然后我就跟着哥哥来到我的房间开始教我英语。

哥哥一边开着玩笑一边鼓励并教我学习英语，这让我觉得英语没有那么枯燥无味，使我对它充满了兴趣。经过哥哥的耐心指导让我学会了老师之前所讲的那些内容并且预习了后面一个单元，这使我觉的英语并没有想象中的那么难。

哥哥对我的鼓励，让我信心倍增，从那时起我就更努力地，上课专心的听讲，课后细心的做练习、听录音，所以现在的英语还挺不错的呢。

告别了丰富多彩的小学生活，迎来了崭新的中学生涯，刚开学，学校就组织了全体七年级新生为期五天的军训。

“稍息——立正!踏步走!”瞧!我们正在操场练习踏步呢!教官对我们说道：“你们记住，我喊‘1’就踏在左脚，‘2’就踏右脚，听清楚了吗?”“清楚!”“踏步走!”开始，我们总是踏不好，教官便让我们一遍遍的练，“121——121——121……”我们认真地听，也认真的做，一次不行两次，两次不行再来，终于把踏步踏好了，不知不觉，才发现脚好酸痛，手也麻木得抬不起来了。学会了齐步，我们就开始练习正步了。教官先示范了几遍，让我们自己也体会了一下。紧接着，教官就叫我们踢出一只脚，摆出正步的姿势单脚站立不动。虽然老天眷顾，天气不热，但是我们单脚站着不动也好累，脚也好酸，但大家依然齐心协力精神抖擞地做着教官教我们的每一个动作。

军训时，最怕的还是顶着太阳训练。在火辣辣阳光的炙烤下，教官让我们站十分钟的军姿，还命令我们：“一旦有谁动了，就重新来过。”汗珠从一颗变成了一颗颗直往下淌，大把大把的汗在背上“纠缠不休”，十分钟好像特别漫长，简直度日如年。我坚持不住了，好想停下来，但一想到不能因为我而影响了整个班级，仍然一动不动地站着……

“东风吹，战鼓擂，要拉歌，谁怕谁……”哈哈!教官还教我们唱起了拉歌，别看平时训练时，教官总是板着个脸，一本正经的样子。唱起拉歌来，他就像我们的大哥哥。“五班!来一个!来一个!五班!”听!六班、七班、八班又在集体拉我们班了。“唱就唱谁怕谁，你能把我怎么样!”我们响亮地唱起了《一二三四歌》，压倒了他们的气势。

5天军训下来，我们由踏步换齐步，齐步换正步再换齐步最后踏步。这一整套步法做得十分到位，获得了教官的赞扬。这次军训，尽管有痛、有苦、有酸也有辣，却让我们少了份娇气，多了份坚强，少了份依赖，多了份自强。让我懂得了想要完成一件事，就必须坚持不懈、持之以恒的努力，才能够达到成功的彼岸。

My Family

My name is Claire and I’m in my fourteen years old. I live a happy life because I have a warm and harmonious family.

There are four people in my family. They are my parents、my elder brother and me. My parents both are teachers so that my brother and I have been well educated. I am four years younger than my brother who always cares much about me. We have a good relationship, though we quarrel and even fight sometimes. Actually, I am likely to consider it as a sign of love.

In one word, I really love my family. How about yours?

【汉语翻译】

我的家庭

我的名字叫克莱尔,我十四岁了。我过着快乐的生活,因为我有一个温暖和谐的家庭。

我家有四口人，他们是我的父母、我的哥哥和我。我的父母都是教师,我和我哥哥都受过良好教育。我比我哥哥小四岁，他总是非常关心我。我们有良好的关系,尽管有时我们争吵甚至打架。事实上,我可能会认为这是爱的象征。

总之,我真的很爱我的家人。你的家庭怎么样?

I went to Yunnan Provice with my parents last Summer vacation. We spent a week there. We visited Kunming, Dali and Lijiang. We climbed Xishan Mountain, visited the Stone Forest, went to the Flower Market, went boating on Eihai Lake and so on. We also tasted the delicious food like the crossing bridge noodles. It was really a wonderful trip. And I would never forget it.

一、转换思维，确立英语在各学科中的重要地位

首先老师必须帮助学生确立这样的观点：英语是主课，不是豆芽课。在小学阶段，不论是老师，学生，还是家长，可能都看重语文，数学的学习。在小学的英语教学中，老师主要是以游戏为主，关键是学校和教育部门对英语的评估不如语文数学那样重视。所以学生普遍认为语文，数学很重要，英语是豆芽课，学英语就跟玩似的。到了中学，仍然主攻语数、理化，依然把英语当副科。一个学生亲口跟我说：我一直都以为初中英语跟小学一样，是豆芽课。我心痛不已。在入学之初，班主任和英语老师都应反复强调英语这一学科的重要性，让学生引起重视，才能为以后认真学习作好心理准备。

其次要纠正的一个观点是英语无用的观点。我们的老一辈是喊着：“学好数理化，走遍天下都不怕”;“我是中国人，不必学外文”的口号完成学业的。时至二十一世纪，虽然中国已改革开放多年，学英语之风已吹遍大江南北，但在我们这样的小地方，那些口号遗留下来的观点仍然存在。学生们仍然死抱数理化，对英语极其忽略。因为他们认为自己将来用不上英语的，既进不了外企，又成不了CEO，就更别说出国了。所以英语在毕业之后是基本无用的。殊不知，正是这一观点制约了他们的发展，如果他们学好了英语，其余各科也很优秀的话，他们是可以很好发展的，他们一定能走出小城，走向外面的大世界，实现他们更高的社会价值。所以老师应该讲道理，摆事实让学生明白学好英语的重要性。

二、背单词从科学方法入手，避免走弯路

很多初一新生按字母顺序背单词，有些老师也确实这么教的，比如自行车，bike,老师就领着学生念：B-I-K-E，bike。学生自然就学会了这样背单词，即使后来老师介绍了更科学的方法，学生却难改已经养成的习惯，这种方法就一直用到初三，乃至更高的年级。

初一单词量不算很多，本身课程比较轻松，有足够的时间，还能应付。到了高年级，单词量增加，课业加重。学生再也顾不上单词了，即使花了很多时间，单词还是记不住，这就影响了听说，阅读。成绩下降，兴趣降低，学习跟不上了，最终只好放弃学习英语。

老师应在学生开始学英语时就教学生科学背单词的方法，避免学生走弯路。我在了解了马承老师字母，音素，音标的三位一体教学法后，就教学生根据音标背单词。当对字母，音标熟悉到一定程度，只要会说那个单词，就基本上会拼写这个单词。看着生词也能准确的读出来，学生不必花大量时间在单词上。

老师还可以利用学生小学语文课上学的拼音，把汉语拼音和字母，音标建立适当的联系，有利于学生快速记住英语音标的读法和写法，能更快入门。

另外，有些学生一背单词，就翻到书后面的单词表，逐个记忆。其实这种单纯记忆单词是很容易遗忘的。我们老师应该引导学生多读课文，在课文中背单词。这样记下来的单词才能活用，也有利于培养学生的语感。

三、明确中英文化差异

任何一个民族都有其独特的文化和思维方式以及语言的构成方式。西方人的思维、习惯是有别于咱们中国人的，英语语言也是有别于汉语的。英语老师都明白这一点。但老师却没重视这种差异给学生学习带来的困惑。没有及时告诉学生这些差异，这就容易导致学生用中国人的思维方式去理解英语中的一些现象，而且百思不得其解。

我认为初一新生一入学就该明白这一点，学会接纳认同其他民族的文化，了解他们的思维方式，树立文化差异意识，避免用汉语套英语，用汉语的顺序说英语句子，用中国人的习惯去衡量西方人，造成很多考试中的失误和面对西方人时的尴尬。

因此，英语老师在教学中要注意文化的问题，在语言中教文化，在文化中教语言，使二者互相促进。文化的学习既是外语学习的目的，也是外语学习的手段。如果英语教学一旦提升到文化的高度，就会富有情趣。比如：西方人不喜欢“13”这个数字;在中国人眼里，红色是喜庆的，而在西方人眼里则是危险的标志。比如东西方人对赞美的回答，比如中国人和英国人在闲聊方面的话题选择等等都与文化有关。

四、养成大声阅读的习惯，杜绝哑巴英语

很多学生进校时精力充沛，兴趣浓厚，读英语很卖力，日子一长，兴趣没了，声音小了，到了二，三年级，就成默读了。有老师抱怨：早读课比晚自习还安静!

习惯成自然。老师让学生一开始就养成大声阅读的习惯，并随时观察，发现学生有读不出的时候要想办法。我曾在班上给学生讲李阳老师拿着喇叭带领一群人在长城上喊英语的故事，我也带领学生在早上喊读英语，经过几次练习，也颇有成效。

同时我在课堂上也要求学生大声说英语。一个有趣的活动是让教室里相隔甚远的两个同学随意问答，这也可以改变学生因害羞，害怕而不大声说英语的状况。

还有就是避免学文盲英语，有的小孩子读书，嘴里喊得响亮，眼睛没看到书上，即使知道怎么说，却写不出来，或者写别字，这种学法是必须要纠正的。

五、学会做笔记，好记性不如烂笔头

小学老师总告诉孩子们，把这记在这里，把那记在那里。中学老师不会这样告诉学生，这就要学生知道怎样做笔记。而且英语知识点相对零散，课堂上很容易理解和记住，却由于不是系统的，所以极容易遗忘，学生必须时时记笔记，经常复习。有些学生开始没养成记笔记的习惯，后来明明知道那是该写的东西，却懒得动手。考试时到处找别人的笔记来背，其效果当然不理想。

所以学英语之初，就要学生准备笔记本，要求他们作笔记，老师还可以不定期检查，以督促学生记笔记。

在初学英语时，老师应指导学生怎么做笔记并形成习惯，比如：课文里的短语，重要句子，就直接在短语，句子下划线。一些词，句的转换，就直接把替代的词句写在该词句旁边，这样可以在课堂上节约时间。而一些词语辨析，重点句型及例句，大块的语法，比如时态等就得写在笔记本上，省得在书上见缝插针，复习时不好找。另外，学生应在笔记本上写明单元，课题等，以方便查找。

学生要有一套自己的做笔记的符号，老师也可以介绍一些。比如：短语就划直横线，重点句型划波浪线，重点介词，连词等就把该词划圈。这样学生在读课文时就可以重点注意这些有符号的词句，在读书的同时，也可以把这些知识点顺便过一遍，比单独复习省时省力多了。

我有一个学生，她的笔记本上每页都在右边留三分之一或四分之一的空白，每次大考小考复习相关单元时，老师补充的东西就记在这些空白处，真是聪明之至!

六、注重听说读写四项基本技能，培养英语思维习惯英语作文怎样学好汉语

英语不仅是一个学科，更重要的是它是一门语言，是人们借以交流的工具，会听，会说，会读，会写才算掌握了英语。因此老师首先要培养学生听说读写的意识和技能，让学生意识到光靠做题是学不好英语的。通过做题可以得高分，但最终将影响英语能力的提高。

课堂上，老师首先教会学生基本的课堂用语，问候语。课后老师可以主动用简单的英语和学生打招呼。老师把目标语言呈现后要少讲解，多操练。操练的方式也是多种多样的，可以两人对话，可以小组对话，还可以实行男女生之间的对话。老师可以自己编一些简单有趣的句子写在黑板上，让学生读。也可以设置情景，让学生编对话。这些活动不仅可以提高学生听说读写的能力，也能提高学生学习兴趣。

老师一开始教新生时就要避免学生“心译”。初一课本上的单词多半是实物和表示实际动作行为的词，老师教单词时最好出示实物或用简笔画，不用或少用汉字，并且应要求学生学记单词时头脑中出现实物本身的形状，而不是汉字。这样才有利于培养学生的英语思维。

当然英语老师要首先用英语教，课堂上尽量避免使用汉语，必要时可以辅以手势等身体语言。然后要求学生坚持在课堂上认真听英语，用英语想，用英语说，去掉“心译”的过程，形成英语思维的习惯。养成了英语思维习惯，将大大提高学生学英语的速度和进程。

七、预习和复习是学好英语的保障

初学英语，字母和音标符号对于孩子们来说是无意义的音节和符号，很难理解记忆，要靠死记硬背，是极容易遗忘的。所以复习就显得尤为必要，老师必须强调复习预习，安排时间，教授方法，这样才可以保证自己的教学顺利进行下去。而且养成了这样的好习惯，也有利于今后的学习。

一般来说，老师应在下课之前留两分钟让学生复习，指导学生回忆当堂课的主要内容，在学完之后一小时内复习，效果相当好，可以记住内容的百分之九十左右。在下节课开始的时侯再用三四分钟检查学生记忆情况，掌握学生学习状况，及时对所教知识进行复习巩固，会起到很好的教学效果。

老师要让学生有意识地对所学东西分阶段复习。把一天的内容复习一次，在周末把一周的内容进行一下梳理总结，在学月考试时再详细复习。如此反复，学生头脑中的知识是相当牢固的，所学知识就从短时记忆转换成了长时记忆，就不易遗忘了。用所学单词、短语、句型来描述自己身边的人、事是很好的复习单词、句子的方法，对课文可以采取复述的方式，也能收到很好的效果。

对于预习来说，教师指导学生用框架式预习比较好，容易形成系统的知识结构，易于梳理。比如说，在第一节课，老师应让学生浏览全书，了解大概的知识结构，有些什么版块，便于学生以后把学到的具体的知识放进相应的知识板块中。也让学生心理上有所准备。在下课或一周结束时要告诉学生，将要学习什么内容，以便学生有目的的去预习。

单词的预习就是提前去拼读，课文的预习就是先试着去阅读，理解课文中的词句，课文大意。深难句和不明白的地方要做记号，以便上课时认真仔细听讲。

八、激发学生兴趣，随时关注学生需要

英语作文怎样学好汉语 从教育心理学的角度看，学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。在义务教育阶段，英语教学的目的是激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立信心，养成良好的学习习惯。老师要善于激发学生学英语的兴趣，保持学生学英语的积极性。及时的鼓励，课堂上有趣的小游戏，举办书写，朗诵比赛，都可以提高他们学习兴趣，英语角也是练习口语，锻炼胆量的好地方，可以在班上搞，也可以年级内进行。有时可以放一些简单的英语动画片给学生看，既娱乐又练听力，口语。学生真的能从中学到他们喜欢的语言。

学生其实是学校和老师的服务对象，当我们的服务对象有什么正确合理的需要时，我们要千方百计地满足他们。学生的需要不仅是科学文化知识的需要，还包括鼓励，被认可，成就感，帮助，鞭笞等的需要。学生的劳动需要得到认可，要让学生有成就感。当我们发现学生的哪怕一个小小的进步，我们要及时给予鼓励，当我们发现学生学习存在问题时，我们也有责任及时给予指出并帮助他们解决问题。这样，可以更长久地保持学生学习的积极性，避免过早地出现两极分化，放弃学习英语的情况的产生。

九、克服困难，树立理想

初一英语尽管简单，对于学生们来说，还是存在相当的困难。遗忘，枯燥是最大的问题。老师要让学生明白：困难肯定是存在的，但要有克服困难的勇气和决心，每次都努力翻越一个一个的坎，过了一坎，就前进了一步。同时老师要让学生树立远大的理想。为理想而学习英语，不轻言放弃，才会有恒久的动力。

老师要多观察学生，分析学生的作业情况。当学生有困难时，老师要及时发现并给予帮助。在出现较大困难时，老师要和学生讨论，谈心，帮助学生找出解决问题的方法，并和学生一起制订一份可行性计划，并督促学生按时完成。学生只有看见了自己的进步，才更有信心学好英语。

对于学生来说，知识的缺漏容易补救，科学方法和习惯的养成比较难。老师光介绍方法是不行的，还要给予学生必要的，经常的，一定时间的训练，才能取得好的效果。

十、学会使用词典，培养自学能力

大科学家达尔文说：关于方法的知识是最有用的知识。当今的学生在学校不仅要学习文化知识，更重要的是掌握获得知识的方法，以便可以及时更新自己的知识，保证终身的学习和提高。所以老师要在教学的过程中培养学生的自学能力。

在教了字母，音标之后，应该鼓励学生自己拼读，预习单词和课文，不知道意思的单词自己去查词典。初中阶段建议学生使用双语词典，要让学生有意识地去看英文注解。

培养学生自己总结知识的能力，自己总结已经学过的句型，短语。鼓励学生造出自己的句子，用英语表达自己的思想。

现在学英语的渠道很多，学生可以自己选择简单有趣的读物，磁带，光碟，或在网上下载简单的听力，还可以通过网络结交到笔友，在英语网站上学英语。只要正确选择使用这些东西，都可以提高英语，并且会让学英语变得越来越轻松。

在中文语言环境下指导学生写好英语作文