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7826作文
175珍惜学习的机会
全文共 1157 字
+ 加入清单当代世界,信息爆炸,知识激增,科学技术日新月异,竞争异常激烈。要想好好地生存,在人潮中站住脚跟,满足时代的需求,过上自己梦想的生活,就必须接受教育,勤于学习,用知识充实自己的头脑,不断地更新知识,提升能力,珍惜一切有利于学习、成长的机会,积极接受教育,学会享受学习中的趣味。
在旧中国,只有百分之二十的学龄儿童有机会接受教育,很多贫困的儿童看着那些富人子弟上学、读书,羡慕至极。而现在的我们,学习环境与生活水平大大提高,国家重视教育,重视人才,普及了九年制义务教育;父母辛辛苦苦挣钱,精心抚育我们,给我们提供优越的物质生活。在这样的环境下,我们更应珍惜学习机会,好好学习,勤勉向上,珍惜接受知识的分分秒秒,管理好自己的学习生活,唯有这样,我们的未来才会充满希望,命运与前途也将一片光明。
许多革命前辈在马背上,战壕里看书,我们还听说过囊萤映雪的故事,都是为了弥补失去的学习机会。前辈们这种追求学习、珍惜不放过任何一次学习机会的精神是值得我们反省的。书社里的书籍那么多,各种各样的都有,网络上的知识、语言更是数不胜数,学习的渠道很多,所以,我们要学会有效地运用。
有位学生家长,自1995年以来,辗转近十个城市,擦了几年皮鞋,供儿子和女儿读完大学。学费和生活费的负担重重压在他们身上,家长很不容易,为了我们的学习,拼命挣钱,这一切我们都看在眼里,如果我们是一个对自己负责的人,那就珍惜这一切吧!
联合国教科文组织在1972年提出“学会学习”的口号吗,那么,我们在珍惜学习机会的基础上,如何“学会学习”呢?我通过观察与结合自身实际,总结出如下三点:
首先,珍惜听课时间是基础。我观察到,学习成绩好的同学,普遍上课很认真,随时跟着老师来,只有把握好了课上的45分钟,你才有提升拓展和更进一步的基础;其次,想要突出一点,就必须还得在课后花比别人多几倍的时间精力来复习,始终不停止给自己压力,学会掌控自己,时不时的鼓励自己,频繁的给自己定定小目标,完成每一天的学习任务,努力做到“今日事,今日毕”,一切赶在前面做,计划赶不上变化,我们永远无法预料接下来会发生什么;第三,要多阅读、多做题。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,书的确是个好东西,她不仅只是辅助学习,还能在多方面提高自己的综合能力,不断完善自己。要学会借助习题集等资料自主学习,多为自己争取些机会,要知道,人外有人,天外有天,不满足,向前进,这是时代的要求。面对这么激烈的竞争,我们只有不停地钻和挤,才有可能不被人抛弃。最后,学习习惯也很重要。积极进行自主学习、合作学习,养成良好的学习习惯,把学习视为乐趣,让学习成为生活的必须,才能于学习中有所得、有所长。
好好学习,认真对待每一个学习机会,懂得珍惜。毛主席说过“一万年太久,只争朝夕”,只有把握现在,才能展望明天!
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篇1:珍惜与坚强我们同行作文高中生精选篇
全文共 1401 字
+ 加入清单一个残疾人来到天堂找到上帝,抱怨上帝没有给他一副健全的体格。上帝什么也没说,就给残疾人介绍了一位朋友。这个人因刚死去不久升入天堂,他感慨地对残疾人说:“珍惜吧,朋友至少你还活着。”一个官场失意被排挤下来的人找到上帝,抱怨上帝没给他高官厚禄,上帝就把那个残疾人介绍给他。残疾人对他说:“珍惜吧,至少你的身体还是健全的。”一个年轻人找到上帝,抱怨上帝没让自己受到重视和尊敬,上帝就把那个官场失意的人介绍给他。那人于是便对年轻人说:“珍惜吧,至少你还年轻,后面的路还很长。”是啊,珍惜吧,我们应该学会珍惜。在人生道路上,在社会生活中,我们的确有很多的不如意,但谁能都顺心如意,一帆风顺呢?
朋友,5.12是一个残酷的现实,已不可否认,5.12是中国的伤痛,也是我们整个社会的伤痛,我们必须坚强理智地面对,地下的恶魔吞噬了我们亲人的生命,狠毒地摧毁我们美好的家园。他天真的以为自己的“完美”阴谋会得逞,他以为自己的突然袭击会把我们压倒,然而他错了,他也看到了!恶魔终究是恶魔,纵然他可以摧毁我们的美好家园,吞噬我们亲人的生命,但是他永远不会战胜我们的心。
重庆儿童医院里,被从死亡线上拉回来的小王彬,送进医院以后,王彬很少因为疼痛哭过。伤口拆线时,她问在一旁照看的姑姑:“姑姑,拆线是不是会很疼啊?”姑姑告诉她,疼得厉害就叫出来吧。谁知王彬紧紧捏着拳头,咬紧牙关,憋得满头大汗也没有喊一声。
王彬是一个爱好画画、唱歌的孩子,从昏迷中醒过来以后,她发现右手臂没了,曾伤心大哭一场。医生安慰她:“练习好了,左手一样可以写字、画画”。从那以后,病房里总能看到王彬用左手练字的身影。当得知一个志愿者会用左手画画时,王彬拉着他说:“叔叔,教我画画吧,我最喜欢画大象,可总是画不好。”在志愿者的教授下,王彬一有空就会用左手在图画本上认真地画大象。
随着病情逐渐好转,王彬可以走下病床活动了。看着护士阿姨在病房穿梭,安慰受伤的小朋友,王彬也跟着忙了起来。同病房的病友是来自四川平武的包晓龙,今年只有7岁,地震时左脚受伤骨折,由于疼痛、伤心,一直闷闷不乐。王彬来到他的病床前说:“弟弟,我给你唱一首《小红帽》吧,听着歌你就不觉得痛了。”“我独自走在郊外的小路上……”听着愉快的歌声,包晓龙微微笑了。
六一儿童节那天,王彬和爸爸一起去医院小礼堂观看演出。路过一间病房时,看见一位姐姐正默默流泪。在一边看护的叔叔告诉她,姐姐何亚军来自北川,地震中妈妈也受了伤,正在重庆另外一所医院接受治疗,因为担心妈妈,连饭都吃不下。小王彬对何亚军说:“姐姐,不要伤心,一定要把病养好,这样就能很快见到妈妈了。”看着天真可爱的小王彬,姐姐破涕为笑。
6月6日,王彬康复出院。回到家后,老师和同学纷纷前来看望、问候,她告诉爸爸自己要好好练字,尽快回到课堂。
一切的事实都成了铁的证词,无论有多么地困难,我们的心永远连在一起,我们不会被恶魔压垮的。朋友无论你失去了什么,请不要悲哀!我们要和恶魔抗争到底,要坚强起来,再大的困难,只要我们去努力拼搏,一定会取得成功的。我们得到生存的机会,就要好好的活下去,坚强的生活下去,为了被恶魔掠夺去生命的亲人们,更为了我们自己。
自然界有春夏秋冬,人生的道路上,也同样有风和日丽和冷风苦雨的季节,这是我们无法逃避必须面对的事实。正视自己,坦然处世,时时以自信自强的阳光,去扫荡自暴自弃的阴霾,充分发掘并利用自己的优势来度过难关。
篇2:把握机会,走向远方高中生作文
全文共 760 字
+ 加入清单“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。不要抱怨失败,总有一天,我们会乘着风到达远方。但这需要恰当的时机,更需要把握时机去发挥我们的最优潜力。
可以看出,老鹰开始并没有放弃海龟,在耐心的等待中,抓住绝好时机,使成群的海龟成为它的俘虏。
兵车沙场上,刀光剑影,勾践被夫差打败,成为吴国的奴隶。这是何等的耻辱啊,一国之君竟落得如此下场。他要复仇,他没有忘记自己的身份。为了取得夫差的信任,他忍辱负重,“心甘情愿”地成为了夫差的马前卒,听从于夫差的任何命令。于是,勾践就这么轻而易举地取得了夫差的信任,为自己的复国计划奠定了基础。取得了夫差的信任,勾践光明正大的回到越国。他暗中训练兵力,等待时机的成熟,一举歼灭吴国。他自强自律,害怕自己忘记曾受过的耻辱,便在自己的房间内挂了一个苦胆。每天,他都不忘去尝苦胆的味道,并问自己:“你忘了在会稽受的耻辱吗?”晚上睡觉也只睡在薪草上,时刻想着复国。这就是所谓的“卧薪尝胆”。他加强政治,爱护百姓,获得民心,越国越来越强大了。国力不断在增强,灭亡吴国已成为必然。勾践果断决策,在适当的时机灭亡了吴国,报了国耻。
当然,也有糊涂的君王仅因为没有把握住时机而断送了自己的光明前途。“鸿门宴”的故事路人皆知,项羽没有主见,在宴会上误信刘邦,还愚蠢的出卖了曹无伤。虽然谋士范增三番五次地给项羽示意杀掉刘邦,但项羽却置之不理,一个劲儿地与刘邦叙旧,刘邦也一个劲儿地抬举项羽,项羽乐得是心花怒放啊,以至于错过一次又一次的机会,为自己的建功立业埋下了隐患。就是因为项羽没有把握住这次机会,才使得刘邦日后愈战愈勇,成为汉高帝。
这样把握与失去的例子不胜枚举。每一个人都在经历着日升日逝,花开花落。失败了,不要灰心,不要做愚钝的海龟,做一只老鹰,做一回勾践,等到机会来临时,要牢牢抓住它。厚积而薄发,就能到达远方!
篇3:珍惜机会小学
全文共 644 字
+ 加入清单机会稍纵即逝,抓住每一次机会,才能成功。
看过一个故事:
一个人总是抱怨别人总是不给他机会。有一天他在路上走着,一个人走过来,好像看出来他的心事,于是问他:你真的没有机会吗?他回答:没有。那人说:那么,请你抓住我。他不解的问:为什么?那人不回答,走了。后来有人告诉他:刚才和你说话的人就是机会啊!于是,他又一次和机会失之交臂。
还看过一个故事:
让一群人去做一件比较难的事情,做完了以后告诉大家自己做了这件事。结果,很多人没有去做这件事;很多人做这件事了,却没有勇气告诉大家自己没有做好。剩下的一小部分的人,抓住了机会,面无愧色地站起来,骄傲地说,我做这件事了。最终的胜利只能属于这一小部分的人。其实,做好这件事的关键就是站出来,告诉大家:我做这件事了。
语文作业是自己备课,第二天自己讲课。要讲的是阅读课文——柳宗元的《吾腰千钱》,古文。我妈希望我抓住这第一次讲课的机会,好好地锻炼一下自己。
班里有六十多个人,最后站在讲台上的只有三个人。至少在这次“比赛”中,我抓住了机会。这样就比那些没有上讲台讲课的同学多了一次成功的体验。然后,我就可以骄傲地对所有人说,我成功了。
小时候易俗社有活动,让一些小朋友(当然,我现在不是小朋友了哦)上台去唱歌,当时没有一个人报名,我妈就给我报名了,我是第一个。
那天,台下两千多人,我是第一个上台唱歌的,也是唱的时间最长的一个(越到后面唱的时间越短)。虽然说,唱的不怎么样,但是,我抓住了这次机会。
成功不仅仅是打败了对手,最重要的把握住每一次机会。
篇4:珍惜机会
全文共 656 字
+ 加入清单机会,往往只有一次,错过了,其他机会也会失去。这句话,是我在经历了一件事后知道的。
那天是个晴朗的日子。
下午第一节课是美术课,我刚把画画了一半,下去抱作业的课代表叫我、周泽阳和余熙玮下去,说英语老师找我们有事。我们几乎是狂跑下去的。到了二楼办公室,英语老师Grace(英文名)在椅子上转过来,问我们:“你们愿不愿意表演这个节目?一首英文歌,给你们听一下。”说完,她在电脑上搜索了一下,放给我们听。我没听懂一句,毕竟我还没学嘛。我们都犹豫了一会儿。其他二人表示同意,我则想了想:“嗯,那幅画还没画完呢,歌又那么难,信息课又上不了了,还是不答应吧。”于是,我否定了。
我刚出门,又被语文老师叫住了。他对我说:“机会往往只有一次,去还是不去,你应考虑一下。”老师和我说了几分钟。虽说是几分钟,可我觉得像过了几个小时,我勉强答应了。可犹豫了一会儿,我又放弃了。我回到教室,窗外的阳光依然那么明亮,似乎在鼓励我参加。美术课已经结束了。
下课了,这本来应该是我最快乐的时刻,大家都在玩,我却坐下了,思考这样做是不是错了。这一天,就在这两种思维中结束了。
几天过去了,他们在那天家长会后,表演了节目。听爸爸说,他们表演得很精彩。第二天,我看见,他们脸上充满了自信,看得出,他们很自豪,甚至有些骄傲。我很后悔。我放弃了一次表现自己的机会。
后来,因为这件事,许多我应该得到的机会都与我失之交臂,就因为我那一刻的放弃。这时,我才深刻体会到那句话的含义:
“机会,往往只有一次,错过了,其他机会也会失去。”
这句话,也许是人间一个永恒不变的真理。
篇5:善于发现机会高中作文
全文共 842 字
+ 加入清单生活中其实并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。
――题记
人们常常被一些事物的表面蒙敝了眼睛,如果我们稍稍留心一点,也许就会发现许多美好的事物。
阿基米德在洗澡时发现盆里的水溢出来,从而发现了浮力定律;牛顿坐在苹果树下,苹果掉下来砸中了他的头,从而发现了万有引力;爱迪生在研究灯泡中灯丝的材料时,多次试验,善于发现各种物质的性质,从而发现了灯丝,这一切都源于他们在生活中善于发现。
如果当初阿基米德没有留心盆中的水溢出来,那结果会怎样呢?如果当初牛顿只想着苹果好吃,那又会怎样呢?如果爱迪生知难而退,没有坚持到底,不善于发现,又会怎样呢?
也许过了很长时间,人们才发现浮力定律,也许世界上的许多事情都无法解释,也许灯丝到现在都没有被研究出来。
正因为如此,我们要善于发现,处处留心新事物,我们的心胸会变得开阔,生活会变得多姿多彩,内心也会变得充实。
善于关注国家大事,我们会感到国家的盛衰与荣辱;善于发现学习中的小技巧,我们会轻松地掌握知识;善于发现大自然的“创作”,我们会感叹大自然的无穷魅力。生活中处处有美。
寒冷的冬天,当妈妈为你洗衣做饭,手冻得裂开了,细心的你发现了,买一双暖和的手套为妈妈戴上,妈妈会感动得落泪,这是美;当同学为了一道题冥思苦想,抓耳挠腮时,你发现了,耐心地给他讲解,友谊的种子此时正在你们心中萌芽,这是美;当一位盲人茫然地在马路上穿行,你走过去将他安全地送到目的地,这是美;当教师节来临,你为老师送上一束芬芳的花时,这是美。……
这些都是生活中的小细节,但却能温暖你我,打动彼此的心。
生活中正因为有了感动,才处处有了美的影子,而感动常常是隐藏在一个被你忽略的小事情中,只要你善于发现就不缺少美,不缺少感动和心与心的沟通。
一位哲人说:“生与死之间有段距离这就叫做人生,如何走过走好这段距离,这就叫做生活。”当你麻木地在“生与死的距离”中奔走徘徊时,何不停下脚来,留心一下路边的小草,也许会是满路的鲜花,令你欣慰。
善于发现就是要留心生活,发现,让我们快乐,让我们感激,让我们拥有。
篇6:珍惜一次机会作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单机会只有一次,就如一次比赛,如果没有勇气去做好,就会后悔一生。所以,要好好珍惜每一次机会。
我的奶奶住在莲花县,我们正在赶往莲花医院的路上。在此之前,我只叫过她两声“奶奶”。母亲语重心长地对我说:“奶奶生病了,你还没好好跟她说一句话,希望到了医院后,你可以珍惜这一次机会”。
等到推开医院的门时,我有些犹豫,要不要跟奶奶交流呢?我陷入了一次回忆,在儿时的时候,因为我不吃饭,一时心急的母亲把我摔在地上,我趴在地上伤心地落着眼泪,没有人能让我述说。这时,奶奶走到我的面前,弯下腰将我抱在怀里,带到椅子上坐下,我把头转向她,她只是小心翼翼地擦干我湿漉漉的眼眶,轻轻抚摸着我的脸,亲切地说:“还疼吗?”我看着她那慈祥的脸,她正微笑地看着我。
我从沉思中回来之后,咬着牙,推开了那扇门。但映入眼帘的是一位白发苍苍的老太太,我胡思乱想,这真的是我的奶奶吗?她卧在床上,气喘吁吁地呼吸着,满眼深深的皱纹。
妈妈对我说:“她得了胃癌”。我不敢相信,那不是医学没把握治好的疾病吗?但我依然没对她说一句话,心中犹豫不决。等到回去时,我始终没说,直到关上那扇门。我才得知,这竟是我见她的最后一面……
我们不管做什么事,都要把握机会,珍惜做好它。
机会是只有一次的,那么我们更要珍惜它,竭尽全力去做好它,只要珍惜每一个机会,世界就不会有任何后悔。
篇7:珍惜每一次机会
全文共 832 字
+ 加入清单暑假里,我读了《激励学生的智慧故事》,里面的故事让我回味无穷。有的让我伤心,有的让我难过,还有的让我感动……其中我最喜欢的故事是《只有一次机会》。
这个故事主要讲了鲍格丹诺夫出身不久,便被父母抛弃了。在一次偶然的机会,教练发现他有天赋,但是很快,教练就发现他是在发呆。但教练不放弃,每天给她三百发子弹让他练习,可过了几个星期教练发现他明显是在应付,他只是漫不经心地完成训练课程。后来教练每天只给鲍格丹诺夫一发子弹,当子弹被鲍格丹诺夫推进枪膛,他端起枪,又放下……迟迟不敢射出那一发子弹。最后,他凝神注视目标,才扣动了扳机。子弹正中靶心。后来鲍格丹诺夫成为了前苏联第一个奥运射击冠军。
故事读完,我感慨万千,文章最后写道:“当我们拥有大量的子弹时,会随意地射出它们,不但一次次的机会白白浪费,我们本身的技艺也得不到提高。”是啊,当我们拥有许多时间时,我们不珍惜,让时间在我们玩耍、打游戏、看电视时悄悄地溜走了。在我们的生活中往往不也是这样吗?我就是一个活生生的例子,以前每到周五放学回家,我就把书包向鞋柜那儿一扔,跑到书房,打开电脑,“噼里啪啦”地玩起游戏来。星期六,我好像注入了兴奋剂,竟出乎意料地六点就起床看tv。早饭放到床边,边看边吃,到了九点,老妈那张嘴开始唠叨,每隔几分钟,便“吐”出一个“小泡泡”——“别看电视了,快点做周末作业!”好不容易熬到十点,只好硬着头皮去做作业。我看看窗外的风景,读读书,写写字,就这样漫不经心地做作业,一直拖到了周日的晚上才全部做完。这下我才知道时间过得太快了,如果我做作业认真一点,专注一点,珍惜一点,就不至于拖到周日晚上,作业订正订正再订正……
时间对于我们来说是平等的,我们要珍惜每一分,每一秒。机会对于我们来说是宝贵的,机会在自己手里,是要认真把握的。当我们拥有大量“子弹”的同时请不要随意“发射”,请珍惜手里珍惜每一次机会——读《只有一次机会》有感的每颗“子弹”,珍惜每一次机会吧!
篇8:珍惜水资源的高中
全文共 1355 字
+ 加入清单水是人类及其他生物繁殖的基本条件,是人类生活不可替代的重要资源。有这么一则公益广告:“人类最后一滴水,就是自己的眼泪!”此时,我仿佛看见一滴硕大的眼珠滚落而下,坠地有声。泪珠的后面到处是裂开的土地,枯死的庄稼,我隐隐听见大自然因干渴垂危而发出的痛苦呻吟。 或许有人会认为这则广告有些危言耸听,但一个个鲜活的事例却给它加上了充分的注脚。
这是一个真实的故事:2006年,我国西部直辖市重庆遇到了干旱,那时烈日当头,土地晒得开了缝,每条缝都足有三四十厘米深,二三十厘米宽,残忍得连庄稼也低下了头,人们颗粒无收。有人说:“十天不饮食不要紧,十天不饮水可是天大的事了。”事实证明了一切:重庆地带的人们因为干渴,有些幼儿和老年人因几天没饮水,竟然离开了人世。 素有“泉城”之称的济南,曾是“家家泉、依依柳”,水够多了吧,许多缺水城市都羡慕不已。可如今的济南,因要全面建设小康社会,地下水开发过度,引起家喻户晓的名胜趵突泉几度停喷。老舍笔下那股鲜活,富有生命力的泉水已成为泉城美好而痛苦的回忆,又一个缺水城市即将展现在我们的眼前。听了这个故事你会有什么感觉呢? 据我所知:我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米,但是,我国的人均水资源总量仅仅只有2300立方米,为世界平均水平的四分之一,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
然而,中国有十三亿人口,是世界上用水量最多的国家。有人说:“浪费一滴水无所谓,我们不缺这一点,水龙头一开,水哗哗地流淌出来。”真是如此吗?不,一个个鲜活的事例早就否定了这一切。 人类不爱惜水资源,不保护生态平衡,终究还是尝到了自己种下的苦果。如今,很多人天天喝着受污染的水,咀嚼着受污染的粮食。人们在享受现代工业文明的同时,也遭受着水污染带来的威胁,由此而造成社会损失和经济损失非数字可以罗列。这是大自然对人类的报复,是对人类咎由自取的大嘲讽! 水是生命的源泉,是万物赖以生命的基础。节约用水,保护水资源是我们每一个人义不容辞的责任。为了那可爱有容易破碎的地球,让我们一起珍惜水资源,保护水资源吧 在墩煌,有个月牙泉。它已有上百年的历史,人们赞美它是天上的镜子。星星在玩耍的乐园,令人心驰神往。
然而,随着时间的流逝,如今的月牙泉,在也不像以前那么雄伟,那么壮观。水底下的水生植物,早已干枯至死。鱼儿也不像以前那样游得自由自在,一不小心就回栽到底下的泥坑里,水位也有明显下降,月牙泉的四周围起了珊栏。人们在也不能跟它近距离接触。由此可见,水对动物是多么重要! 一滴水,或许挽救不了一个人的生命,但却可以延续一个干渴的人的生命。一滴水,或许不可能让大地变得春意盎然,但却可以挽救一棵干枯的大树。 从电视上了解到:有只千斤重的大海龟,近几天来,它一直食欲不振,不肯进食。周围的工作人员心急如焚,找到兽医,原想为它做B超。可由于体积实在太重,连兽医也没有办法。几天后,大海龟死了,它悲惨地死去了。当工作人员将它解剖开时。才发现,原来大海龟的胃边,缠绕着一只黑色的塑料袋。据说,就是因为海水浑浊不清,大海龟看不清食物,才将塑料袋吞进了肚子里,导致无法进食,悲惨死去。
醒醒吧!可怕的人类!造成这种后果的罪魁祸首。其实就是你们!从现在开始,节约每一滴水,保护水源,拯救我们共同的朋友吧!
篇9:珍惜一切机会爱父母
全文共 582 字
+ 加入清单现在,天天都有父母在身边陪伴着,我们总会觉得她们特别的唠叨,总爱束缚我们的自由,总在逼着我们做很多很多我们不愿意去做的事情,我们会觉得父母特别的讨厌,但我们却很会依赖父母,父母也把我们的衣食住行照顾的无微不至,让我们尽量过得幸福。我们很少会想到回报,我们总觉得日后回报父母的机会多得是呢,现在操什么心。
是的,现在的你不操心,那是你觉得时间还有很多。其实,时间很短,只要你愿意去算。等到你大学毕业,一参加工作,忙碌起来了,从那以后,加起来陪伴父母的日子,不会超过两年,这是有人专门计算的。你说你那时会有很多时间,可是,你的父母没有那么多时间,岁月在磨损他们。他们的命运握在老天爷手里,不知道哪一天他们就被老天爷请去了。
如果可以,请珍惜一切机会爱父母,时光不饶人。我记得在初中时学习朱自清先生的《背影》,老师说要背诵,便哗啦啦的读一气,再拼命的背诵完,根本没有半点感觉。后来,上高中了,离开家了,体会到了老爸的送别,再来读《背影》,突然间眼眶湿润了,我理解了朱自清先生笔下的父亲,也懂得里面蕴含得作者的情感。
岁月会带走很多,也会让我们慢慢明白很多。那些曾经让人费解的东西,突然有一天就明白了。但,有些东西,等到我们明白,想要来珍惜时,往往又悔不当初了,再也不可能再重来。都说父母用命孝,不说让你牺牲性命,就请你珍惜一切机会爱父母,尽自己的最大努力就足矣,莫留太多遗憾。
篇10:珍惜生命高中作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单人生就像一根蜡烛,有始有终,由一根刚点燃的新蜡烛变成即将终结的残余,在这个过程里是要经过许许多多酸甜苦辣的,我们一定要经得起这过程里的种种考验。
一次,我拿起一张报纸饶有兴趣的阅读着,忽然,看到了一个引人注目的标题“一个男子跳楼自杀”,我怀着稍有恐惧的心理细看了这遍报道的详细内容,这个男子是为一点小事想不开而自尽短见。我把这个报道说给了弟弟听,弟弟说:“那人真傻,我再想不开都不用去自杀。”是啊,连一个还在上小学的小孩都知道要珍惜生命,何况是一个肯定经过多风雨的成年人呢?
事后我一直在想:“这个人的心灵一定非常脆弱,遇事想不开就走绝路,相信那遍报道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔过,可是那己经追悔莫及了”。尘世间的痛苦莫过于此,我们可不能像这个人那样遇事钻牛角尖,所以我们应该豁达的处事、坚强的生活,否则,有些事是没有后悔药吃的。再说一个的人生那会没有坎坷呢?
再深一层的去想,我觉这种人既可怜又可悲,什么事不能化解,而要走自杀这条不归路呢?凡事都应该从容面对、乐观面对,也许你跨过这个坎坷,等着你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一个人的人生总会遇到许许多多、大大小小的坎坷,如稍不顺心就不敢面对,那不太脆弱、太可怜了吗?遇到挫折只有勇于面对、坚强度过,不抛弃、不放弃,乐观的迎接每一天,人生才会过得有滋又有味。
人生不但像一根燃烧着的蜡烛,还像一场跌宕起伏的戏。我们要尽量把它演得精彩些,甚至演得荡气回肠、令人回味无穹,那样肯定是一个快乐的人生。
古人司马迁说过,有人死得轻于鸿毛,有人死得重于泰山。自杀的那个人就是死得轻于鸿毛,我们应该勇于面对身边发生的每一件事,永不逃避。更要像燃烧着的蜡烛那样,燃烧自己,照亮别人,那样即使自己烧枯了,也会重于泰山。
生命是地球上最神奇的现象,有了生命,地球才显得那么多姿多彩。生命是宝贵的,我们应该珍惜生命、描绘生命,让生命更精彩。
篇11:高中作文珍惜400字左右1:珍惜美丽
全文共 494 字
+ 加入清单我喜欢湖水,那仿佛是你清澈的眼睛;我喜欢雨伞,那仿佛是你挡雨的鼓励;我喜欢梅花,那仿佛是你不懈的坚强;我喜欢回忆,因为我忘不了你。珍藏美丽。
我喜欢静静地望着你,呆呆地,默默地,望着你。无论世界如何得喧嚣,我总是静静地望着你;无论风景如何的美丽,我依然静静地望着你;无论你如何的打扮,我始终慢慢地咀嚼着你的美丽。珍藏美丽。
他的成绩非常优越,但这反而成了我们的共同爱好。曾经,每天下课我就和他谈论数学问题,每次都是忘记了时间。中午,在学校里总喜欢打打闹闹,说说笑笑,她仿佛成了我生活中的调味剂,把生活生活调得有滋有味。渐渐地我发现自己喜欢上了她,喜欢上她清澈的眼睛,喜欢上她挡雨的鼓励,喜欢上她不懈的坚强。她也觉得我有点不对劲,就慢慢疏远我了,原来一路顺风的小船,就此因为风浪,翻了,我也不知道是否会浮起?珍藏美丽。
我深知该失去的终究会失去,不是我的就不是我的,恐怕只有失去了,才会去珍惜吧,在我的脑海里深处依然有你的影子,有我们的记忆。珍藏美丽。
我仍喜欢湖水,幻想是你清澈的眼睛;我仍喜欢雨伞,幻想是你挡雨的鼓励;我仍喜欢梅花,幻想是你不懈的坚强;我仍喜欢你,幻想曾经的点点滴滴。珍藏美丽。
篇12:寻找机会高中作文
全文共 725 字
+ 加入清单如果机会失去了,还能再找回来吗?——题记
机会犹如落笼中的鸟,一旦飞进笼中将是永世的束搏;机会,犹如那凋落的花,一旦凋谢将是永远的腐烂;机会犹如了考场的答题卡,一旦落笔将不复更改。
有些人,因错失良机就悔恨不已,自暴自弃,从而走向万丈深渊。其实,错失良机并不可怕,可怕的是那失去的信心。是!机会是只有一个,犹如这世间没有两片相同的树叶!但机会失去了,不代表你失去了所有,想想那些为事业奋斗,在不停的寻找机会的人吧!
曾有一则这样的故事:两名少年一名对音乐充满了兴趣,一心想成为伟大的音乐家。而另一名则对绘画充满兴趣,一心想成为伟大的绘画大师。结果命运给他们开了一个天大的玩笑,想学音乐的耳朵聋了,想学绘画的眼睛瞎了。顿时他们觉得老天好不公平,仿佛整个世界都夺去了他们实现梦想的机会。后来一位老者来到他们身边对他们说:何不自己去寻找机会呢?你看,你耳朵虽然聋了,但你眼睛还是那么明亮,何不选择学习绘画。对另一名少年说,你虽然眼睛瞎了,但你的耳朵还是完好无损的呀!何不去学习音乐呢?听完老者一番话后,两名少年,感到一阵明了,对呀!自己又何必那么执着于过去呢!于是他们听从老者的话,选择了另一条道路,选择了另一个机会。果然,他们实现了梦想,耳朵虽聋,但排除了外界的干扰!眼睛虽瞎,但眼不见心为净,可以一心学习音乐。看吧,机会永远都在。只是你不去寻找罢了。机会,犹如生命之宝贵。失去了,同样的机会便不会再出现第二次。
但寻找机会,就是在给自己创造机会。就犹如那笼中的鸟,即使它再也飞不回森林,但它却可以欣赏森林的美景;就犹如那凋谢的花,虽然它再也不能绽放自己美丽的身姿,但它却可以为大地送去营养,让自己的生命价值升华;就犹如那考场中答题卡,虽然……
[寻找机会高中作文
篇13:第十一届创新作文大赛高中题目
全文共 4765 字
+ 加入清单一、阅读能力测试(100分)
请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。
不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区,产妇死亡概率为33%,这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家,大多数为撒哈拉以南的非洲国家,其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国,就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。
看了上面这段文字,或许你只想把书扔到一边,不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而,我们写这本书的目的就在于,劝你不要那样做。
宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明,这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元,让他们填写一份简短的调查表,然后再给他们看一份传单,请他们为“拯救儿童”(全球慈善机构之一)捐款。传单有两种不同的类型,有些学生所看到的传单是这样的:
马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童;在赞比亚,自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此,300万赞比亚人将面临饥饿;400万安哥拉人(占安哥拉人口总数的三分之一)已被迫离开自己的家乡;超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。 另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩,还有这样一些文字:
罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩,她过着极度贫穷的生活,甚至面临着挨饿的危险。然而,您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持,“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她,让她能吃饱饭,接受教育,具备基本的医疗及卫生常识。
看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同,第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境,看了这份传单的学生平均每人捐了2.83美元。这样看来,学生
们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任,但在面对广泛的全球性问题时,他们就不免有些泄气了。
接下来,研究人员又随机选定了一些学生,先告诉他们这样一个现象,即人们不愿关注那种泛泛的信息,他们更有可能会捐钱给某一特定受害者,然后再给这些学生看那两份传单。结果显示,看了第一份传单的学生平均每人捐款1.26美元,与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而,看了第二份传单的学生在得知这种现象之后,平均每人仅捐了1.36美元,远远低于不知道该现象的学生所捐的钱。鼓励学生们再想想反而使他们对罗西娅不那么慷慨了,但马里人民也没有因此得到更多的援助。
学生们的反应是一个典型案例,说明了大多数人在面对贫穷等问题时的感觉。我们的本能反应是慷慨,特别是在面对一个身陷困境的7岁小女孩时。然而,正如宾夕法尼亚大学的学生们一样,我们在重新考虑之后常常失去信心:我们捐的那点儿钱不过是沧海一粟,而且这些善款的安全性也得不到保障。这本书会让您再好好想想,如何摆脱那种“贫穷的问题难以解决”的感觉,从一系列具体问题出发,重新审视这一挑战。这些问题只要能得到恰当的定位并为人们真正理解,就能够逐一得到解决。
遗憾的是,关于贫穷的辩论往往不是这样展开的。很多侃侃而谈的专家并没有讨论怎样抗击痢疾和登革热最有效,而是专注于那些“大问题”:贫穷的最终原因是什么?我们应该在多大程度上信任自由市场?穷人能够受益于民主制吗?外来援助可以发挥什么样的作用?等等。
杰弗里萨克斯是联合国顾问、纽约哥伦比亚大学地球研究所主任,同时也是一位贫穷问题专家。他对上述问题的回答是:贫穷国家之所以贫穷,原因在于这些国家往往都气候炎热、土地贫瘠、疟疾肆虐、四周被陆地所包围。因此,如果没有大量的原始投资助其解决这些地方性问题,这些国家很难提高自己的生产力。然而,这些国家却因为贫穷,无法支付投资回报——这就是经济学家们所谓的“贫穷陷阱”。除非这些问题的解决能够落到实处,否则无论是自由市场,还是民主制,都帮不上什么大忙。外来援助之所以重要的原因就在于,它能启动一种良性循环,即辅助穷国在关键领域投资,从而提高其生产力;由此而产生的更高收入会带来更多投资,收益将呈螺旋状上升。萨克斯在其2005年《贫穷的终结》(The End of
Poverty)一书中称,如果富国在2005~2025年间每年拿出1 950亿美元的资金来援助穷国,那么贫穷问题到2025年末便可完全得到解决。
然而,还有一些侃侃而谈的人认为,萨克斯的回答是错误的。曼哈顿的威廉埃斯特利挑战了纽约大学的萨克斯,随着其著作《在增长的迷雾中求索》(The Elusive Quest for Growth)及《白人的负担》(The White Mans Burden)的面世,他已经成为反援助人士中最具影响力的公众人物之一。丹比萨莫约是一位曾在高盛投资公司及世界银行任职的经济学家,她于近期出版了《援助的死亡》(Dead Aid)一书,并在书中对埃斯特利的观点表示赞同。他们都认为,援助的弊大于利:援助使人们停止寻找自己解决问题的方法,腐蚀地方机构并削弱其作用,导致一些援助机构形同虚设。对于贫穷国家来说,最好遵循一个简单的原则:只要有自由市场和恰当的奖励机制,人们就能自己找到解决问题的方法,避免接受外国人或自己政府的施舍。从这个意义上讲,在看待世界运转的方式上,对援助持悲观态度的人实际上表现得颇为乐观。埃斯特利认为,“贫穷陷阱”并不存在。
我们到底应该相信谁?是相信那些认为援助能解决问题的人,还是相信那些认为援助只能使问题恶化的人?这一问题无法从理论上得到解决,我们需要的是证据。然而,遗憾的是,那种常常用来解答大问题的数据并不能得到人们的信任。引人注目的奇闻轶事比比皆是,有些事件甚至可以用来支持任何立场。例如,卢旺达在遭受种族灭绝之后的几年里得到了大笔捐款,整个国家逐渐走向繁荣。由于国民经济得到了发展,卢旺达总统保罗卡加梅开始制定政策,尽量不再接受援助。那么,我们应将这个例子看作是援助好处的证明(萨克斯的观点),还是自力更生的典型代表(莫约的观点),还是二者兼备?
由于诸如卢旺达这样的个例没有最终定论,大多数研究哲学问题的人更喜欢在多个国家之间作比较。例如,针对世界上几百个国家的数据表明,接受更多援助的国家并不比其他国家发展得快。这常常被认为是援助无用的依据,但实际上,这也可能意味着相反的观点。或许,援助使某些国家避免了一场灾难,没有援助的话情况会更糟。对此,我们并不了解,只是在泛泛地猜测而已。
然而,假如没有支持或反对援助的依据,我们又该怎样做呢?——放弃穷人?这种失败主义的态度不是我们所应持有的。实际上,答案是可以找到的。这本书整体上就采用了一种答案延伸的形式——不过不是萨克斯和埃斯特利喜欢的那种泛泛的答案,它要告诉你的不是援助
的好与坏,而是援助在一些特定的事例中是否带来了好处。我们虽然不能断定民主制的效力,却可以就是否应改变其组织方式谈谈感想,使其更有效地运行于印尼的农村等地。
无论如何,对于某些大问题(如外国援助是否有效)的回答是否像我们有时听到的那样重要,我们尚不明确。无论是伦敦、巴黎或华盛顿特区那些热心于帮助穷人的人,还是不那么热心于此的人,他们都认为援助的作用十分突出。实际上,援助只占每年给穷人所划拨的款项的一小部分,大多数针对全球穷人的计划都由各国自身的财政部门制定。例如,印度基本上不接受援助。2004~2005年间,印度为穷人的基础教育计划投入5 000亿卢比(310亿美元)。即使是在非洲这样急需援助的地方,这一数字也只占政府2003年度全部预算的5.7%(如果我们排除尼日利亚和南非这两个几乎不接受援助的大国,那么这一比例为12%)。
更重要的是,援助的是是非非引发了无数没完没了的争论,这模糊了真正的重点——钱的去处。这就意味着政府要选择正确的资助项目——该项目对穷人有好处吗?是该给老人发养老金,还是为病人建诊所?然后,弄清楚最好的操作方式是怎样的。比如,诊所的运作及人员配备可以采取很多不同的方式。
为援助问题而争论的人基本上都同意一个前提,即我们应在力所能及时向穷人伸出援助之手。这也在情理之中。哲学家彼得辛格曾写过关于拯救陌生人的道德准则,他评论说,大多数人都愿意牺牲一件价值1 000美元的衣服,换取一个落水儿童的性命。辛格还认为,这名落水儿童就是那些每年活不到5岁的900万儿童之一。经济学家、哲学家、诺贝尔奖得主阿玛蒂亚森的观点也得到了很多人的赞同。他认为,贫穷会导致令人难以容忍的人才浪费。用他的话来讲,贫穷并不仅仅意味着缺钱,它会使人丧失挖掘自身潜力的能力。一个来自非洲的贫穷小女孩即使很聪明,可能最多也只能上几年学。她很可能由于营养不足而无法成长为世界顶级运动员,而且即使她有什么做生意的好想法,也没有启动资金。
的确,对于发达国家的人来说,这种对生命的荒废可能没有什么直接影响,但对于这个非洲小女孩来说却影响很大:她可能沦落为携带艾滋病毒的性工作者,将病毒传染给一个来到非洲旅游的美国人,而这个美国人又会将病毒带回自己的国家。或者,她可能会患上一种耐抗生素的肺结核,这种病毒最终可能会传播到欧洲。如果她当初接受了足够的教育,她可能已经研制出了治疗老年痴呆症的良药,或者就像中国小姑娘戴满菊一样,她上学的机会来源于银行职员的一个疏忽,这可能使她最终成为雇用上千人的商业巨头。尼古拉斯克里斯托弗和舍
丽吴顿在其著作《半边天》(Half the Sky)中讲述了这个小姑娘的故事。即使她没有这样的际遇,我们又有何理由不给她一次机会呢?
我们知道帮助穷人的有效方式吗?当我们回到这个问题时,分歧便会显现。
辛格关于帮助别人的观点中隐含了一个前提,即你知道如何去做。在你不会游泳的前提下,甘愿牺牲一件衣服的道德准则便显得苍白无力。正因如此,在《你能拯救的生命》(The Life You Can Save)一书中,辛格不辞辛苦地为读者列举了很多实例,告诉他们可以在哪些地方伸出援手。在辛格的网站上,这部分内容是定期更新的,尼古拉斯克里斯托弗和舍丽吴顿也是这样做的。道理很简单,只谈世界上存在什么问题,而不去谈可行的解决方案,这样只能导致社会瘫痪,而非进步。
因此,真正有用的方式是从实际问题的角度去思考,这样就可以有针对性地找出解决具体问题的方法,而不是空谈外来援助。例如,世界卫生组织称,疟疾在2008年造成约100万人丧生,其中大多数是来自非洲的儿童。对此,我们认为,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,这样就可以挽救很多条性命。研究表明,在疟疾传播严重的地区,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,可以将疟疾的感染病例减少一半。那么,怎样做才能保证儿童都睡在这样的蚊帐中呢?
只要拿出约10美元,一个家庭就能得到一个经过杀虫剂处理的蚊帐,还会有人教他们怎样使用这种蚊帐。政府或非政府组织是否应向家长们免费提供这种蚊帐?或者按优惠价卖给他们?还是让他们自己去市场上按全价购买?这些问题是可以回答的,但答案却不甚明了。很多“专家”在这些问题上的立场十分强硬,却拿不出任何有力的证据。
疟疾是一种传染病,如果玛丽睡在蚊帐中,约翰就不太可能被传染——如果至少有一半人口睡在蚊帐中,另一半人口即使没睡在蚊帐中,他们被传染的概率也会大大降低。问题是,睡在蚊帐中的孩子的人数还不到总人口数的四分之一。对于马里及肯尼亚的很多家庭来说,10美元的花费有些高。考虑到使用者及社区中其他人的利益,以优惠价销售蚊帐或免费赠送蚊帐似乎是个好办法。的确,免费发放蚊帐正是杰弗里萨克斯所提倡的。埃斯特利和莫约则对此持反对态度。他们认为,如果人们不花钱就得到了蚊帐,那么他们就不会对其加以珍惜,因而也就不会去用。即使他们用了,也可能会因此对施舍习以为常,在以后需要自己花钱购买蚊帐时便会退缩,或是在需要其他物品时也不愿自己花钱,而是等着别人免费赠送。
篇14:这个故事让我懂得要珍惜学习的机会作文350字
全文共 376 字
+ 加入清单中国传统文化中有许许多多感人的故事,每次读到的时候,都能给我很多启示。《贾逵隔篱偷学》就是其中的一个。
贾逵是东汉著名的天文学家和经济学家。他小时候家里很穷,父亲早逝,母亲只能帮别人缝补和洗衣服挣钱,没有时间照顾他,更谈不上送他进学堂,所以贾逵都是姐姐在照顾。
有一天,姐姐正带着贾逵玩耍,突然听到对面学堂里传出教书先生讲课的声音,姐姐灵机一动,就带着贾逵悄悄来到学堂旁边,听先生讲课。学堂外面有一道篱笆墙,贾逵个子小,姐姐就抱着他,现在外面听。从此以后,贾逵爱上了学习,可是没有钱进学堂,就每天偷偷的在篱笆墙外面偷听,不管刮风下雨,从不间断。凭着刻苦的学习,贾逵长大后成为了一名经济学家和天文学家。
我们今天的学习条件,要比贾逵好了不知道多少倍,我们要向贾逵学习,学习他刻苦学习的精神,认真完成老师布置的作业,努力学习文化知识,长大成名一名对社会有用的人!
篇15:高中优秀作文:珍惜幸福
全文共 770 字
+ 加入清单每个人都有过幸福的时候吧!那种幸福的滋味,是怎么样的感受呢?是发自于内心深处的满足,或是来自外在物质上的满足。又为什么让你感到如此的美好呢?幸福的时光可能来自于家人团聚的缘故,或能够和家人一块去游山玩水、谈天说笑,只要我们能用心去体会、关怀他人,便将使我们的感到幸福。
回想起在一个风和日丽的一天,爸爸说要带我们全家一起去海边玩,当时,听到爸爸对我这样说,令我心花怒放。之后,到了令人期待的海边,看见金黄色的沙滩彷佛在跟我招手,我忍不住堆起城堡来,沙滩布满了奇形怪状的七彩贝壳,也有许多大大小小的螃蟹向我这奔驰过来,似乎要邀请我陪它们玩耍呢!站在悠扬的沙滩上,看见碧蓝的大海及滔滔不绝的海浪,一波波又一波,彷佛在向我打招呼呢!时间慢慢流逝,眼看澄黄色的夕阳,渐渐落下,这时的夕阳,显得更加灿烂;此时的天空,也是更加蔚蓝,使我的心也更加温暖。
当我们回到温馨的家时,夜晚的幕也拉上,一轮明月和一大片闪烁星星出场,妈妈用她那甜美的噪音告知我们,今晚要来烤肉,这句充满着愉悦的言语,如闪电般的传进我的脑中,使我的心彷佛正绽放着一片绚丽的烟火。原本寂静的夜晚,即将充满了无比的欢笑,烤肉的香味,布满空气之中,也让幸福的气氛更加农密、醉人。当我吃的津津有味时,我抬头望,星星耀眼的光芒,闪烁在黯然空中,彷佛在跳完美的华尔滋,没有任何的瑕疵,展现出洁白的灵魂,让大家都目不转睛的观赏着。时间也不早了,我们也向热闹的星空告别。
“幸福”不是每个人都有的,也不是想要就可以马上得到的,既然我们都有美好的家庭,何必搞砸一切的美好呢?幸福得知不易,因此更应懂得珍惜。“一?脊庖跻淮缃穑?缃鹉崖?脊庖?rdquo;幸福的时光是非常宝贵的,只要好好珍惜,幸福,会迎你而来,也会陪你度过难关;幸福,会陪伴穿越梦想海市蜃楼!幸福,她会永远陪在你身边!
[高中优秀作文:珍惜幸福
篇16:高中作文题目大全
全文共 1198 字
+ 加入清单在我看来,生活之所以美好皆因为有爱。爱是幸福,爱是力量,爱是无时无刻的感动。
母之爱
幼儿时,我很胖,体重已达到肥胖儿童的标准。妈妈看在眼里急在心里,考虑再三决定送我去学舞蹈。打从四岁开始,每周三趟的舞蹈课妈妈从未让我缺席过一次。不仅如此,她还得帮着年幼的我记动作、弯腰压腿。就这样,经过了二年的艰苦训练,我不但甩掉了身上多余的肉肉,还如愿以偿地考进了上海小荧星艺术团的舞蹈队。
在艺术团的五年里,妈妈还是一如既往地陪着我上课、排练、演出。还记得那次录制春节联欢晚会时的情景,原本我们只要表演开场舞,哪晓得导演突然说还需要谢幕,就这样莫名的足足多出了4个小时。当我们在温暖的现场后台打盹时,妈妈却只能在冷冷的电视台大厅苦等到凌晨。望着她那疲惫而瑟瑟发抖的身影,我的心被深深地刺痛了,眼泪不自觉地夺眶而出……
因为妈妈的爱和坚持,我这个曾经的丑小鸭渐渐蜕变成美丽的白天鹅。
师之爱
中学生涯在期待和忐忑中拉开了帷幕。当我的知班主任是数学老师时,心里不禁打了个寒颤。因为我从小对数字就没有太大的兴趣,所以数学成绩始终是三门课程中最糟糕的。真不敢想象,在一位教数学的班主任手下我的命运会如何?幸好事实并非我所想象的那样,虽然数学测验依旧如之前一般,
不是抄错就是算错,可我们那位“固执”的赵老师却还是认定了我是个好学生。即便偶有批评,也会立马解释说:“对不起,不是你不够好,而是我对你的要求更高!”每每听到这番话,我的心似一股暖流趟过,那份信任叫人感觉无比温暖。
在不知不觉中,我顺着老师引领的方向愉悦的前行,表现也似乎真的变得出色起来:在运动会上,我为班级争得了一枚宝贵的金牌;在大队委的竞选中,我顺利的当选了文艺委员;在首次参加的头脑OM比赛中,我幸运的晋级参加全市的角逐。最让人意想不到的是,这次期中的数学考试我居然得了98分。虽然不是满分,可对于我这么个痛恨数学的人来说,确是一个新的里程碑。
因为老师的爱和信任,我这朵晚开的小花逐渐吐露出自己特有的芬芳。
吾之爱
在我身边有许多的朋友,可是有一位却极其的与众不同:他虽然和我们同龄,却不能像我们一样自由自在地玩耍;他虽然有自己的喜怒哀乐,却无法被别人所了解。因为他得了一种叫自闭症的病,听说他们是上帝派来的天使。我的“天使”朋友有个好听的名字——罗意,他妈妈是希望他能早日发出心里的声音。
自从和罗意交了朋友以后,我每个周末都会在固定的时间陪他一起游戏,学习。在接触中,我发现他身上有很多叫人佩服的地方:别看他平时沉默不语,可在水里却是一个十足的运动健将;他的眼力可厉害了,拼图中的任何一点细微的差别都逃不过他的眼睛。
在罗意的世界里,我就是“巧克力”(因为我经常带巧克力给他吃)。虽然我无法真正地了解罗意,但我知道他是多么需要我们的关心和理解……
因为这分爱和给予,我愈发体会到自己是何等的幸福和幸运。
生活的准则有许多许多,可在我心中“爱”永远排在第一位。
我爱故我在!
篇17:有关珍惜当下高中
全文共 621 字
+ 加入清单“珍惜当下”这四个字是四个看起来极其简单的中文字,然而这四个字组合在一起时,我们所有人都显得有些茫然,到底如何才算是珍惜当下呢?我们找不到现成的答案,也只好摸着石头过河,度过这漫漫人生路。
珍惜当下,或许是我们不要太在意过去已发生的事情。过去的就让它过去吧!既然已经过去,那就一切随风。然而,道理我们都明白,却还是难以轻易做到。我们会执着于自己过去的一些过错,也会留恋过去的一些美好,我们都有想要回到过去,重新改写历史或者重温过去的幸福和美好。
珍惜当下,或许是我们不要太关注未来还未发生的事。我们都习惯于在留恋过去的同时期望未来,既忘不了过去,又总是把生活的期望寄托于“明天”。然而,“明天”对于从不行动起来改变自己的人来说,明天也只是简单的重复今天而已,没有任何区别。
珍惜当下,或许是我们要做好眼前的事儿不留下遗憾。纵观我们的过去,眺望我们的未来,或许我们更应该做的是放下那些已发生的和还未发生的一切,认认真真做好眼前的事儿,手头的事儿,让自己的现在不留下任何遗憾,也让未来的自己有一个更加美好的生活。
前一阵子,我又被一句话打动,那句话是说“每一个想学习的时刻,或许是未来的你在向现在的你求救。”是啊!如果你现在不学习,不把握当下,不珍惜当下所有的条件,或许未来的你已经不复存在了。为了让未来的那个你活得健健康康、开开心心,你也要珍惜当下,过好现在的每一分每一秒啊!不要忽略未来的你向你求救的每一刻,更不要把未来的你扼杀在摇篮里,珍惜当下吧!
篇18:珍惜机会
全文共 1135 字
+ 加入清单书是人类的朋友,能陪伴我们度过最快乐的时光。书是一把万能的钥匙,可以帮我们开启知识宝库的大门。书是冬日里的阳光,它带给我们春天般的温暖。一本好书,会使人受益一生。
我校自打造“书香校园”以来,便举行了一系列读书活动,如读书节、读书日、晨诵、午读等,开展了图书角、图书交易、经典诵读,共读共写共成长活动等等。这些活动不仅培养了同学们的读书兴趣,它还呼吁家长和孩子一起共读,增进亲子关系,让我们在活动中享受到了读书的乐趣。
现在,读书已成为我的一种喜好,家里的书柜上摆满了我喜欢的各类书籍,从刚开始接触的童话故事,到国内外名著,成语故事,历史故事等等,只要有时间,我就喜欢静静地蜷缩在沙发上,沉浸在书中的故事里。就这样,书陪伴我走过一年又一年,不知不觉中,我在书香中慢慢成长,不仅收获了知识,还学会了做人的道理,更感受到了读书给我带来的快乐。我曾被白雪公主的纯洁而感动,为丑小鸭成长的挫折而伤心,也为卖火柴小女孩的悲惨命运而难过,历史故事则带我穿越时光,回到千年之前,了解古人的生活背景及文化气息,而一个个另人深思的成语故事更是让我收获满满。
让我深受震撼的是《凿壁偷光》的故事。在西汉时候,有个农民的孩子叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学,更买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人是不肯轻易借给别人。匡衡就给财主打工,不要工钱,只求人家借书给他看。可是他一天到晚都在地里干活,只有中午休息的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,想利用一些晚上的时间来看书。可他家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来微弱的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
古人刻苦读书的事例还有很多,如车胤,孙康,相信同学们读了他们的故事一定也会有所感悟。其实不管匡衡,车胤,还是孙康,他们都能战胜艰苦的条件,勤奋的读书。而我们生活在幸福的今天,生活在美丽的校园里,读书不用凿壁偷光,更不用愁着没书看,只要我们愿意读书,随时都可以在书海里遨游,无论花多少钱买书,父母连眼睛都不会眨一下。同学们,都爱上读书吧,以书为友吧,相信读书会让我们的生活变得更加多姿多彩。
李苦禅说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们永远记住这些名言,一起在书海里泛舟,一起在书海里远航,让我们来攀登这人类进步的阶梯,成为精神上最富有的人,成为祖国未来的知识人!
篇19:珍惜现在高中优秀作文
全文共 835 字
+ 加入清单屋檐下的一只新燕,睁眼打量这陌生的世界;烈日下的一株荷花,摇摆着婀娜的身姿微笑;微风中的一颗枫树,慈祥和蔼地向天空问好;暖阳下的一片白雪,安静地等待着自己的消融。这样的美好,都是流年开出的花啊!
美丽不是钻石,不能静静地守候在坚硬的岩石里,等待着人们的发现,然后,恒久流传。美丽只能做一片树叶,做一场秋雨,来过后,悄悄地走,在你叹惋之际,不露声色。
这世界为你绽放的华彩你是否知道?在你新生,你见到的第一缕暖阳,为你的生命喝彩,祝贺你来到这个世界;在你壮年,第一次成功,那满天的星辰,为你祝愿,谢谢你为生命奉献;在你迟暮,垂垂老去,夕阳西下,被河水打碎的光影,陪伴你安然度日。这世界存在多少良辰,又有几次是为你而别出心裁?
柳叶映着夕阳,在桥边投下了一地斑驳的金光,你可知道,这样短暂的美,入夜就不复存在。你又是否将这份珍惜一点一滴沉淀?不需要掀起多么大的风暴,只希望在你的心底,有一个地方是为你的珍惜而留。等到有一日,你透过这浮华还能看到,在万籁俱寂后,你还能找到空气里的一丝余音,它告诉你,你曾经多么珍惜。
六十亿人口的星球上,你又是多么珍贵的唯一。你的本身就是一种美,因此在你徜徉在世界中,数十载的光阴,你更要懂得珍惜。生命是一个有缺口的苹果,上帝在创造生命时有些吝啬地咬了一口,再将它赋予你,这样的一生,你还要不要?如果说,那被咬的一口正好是你的永存,那么这样的一生,你还要不要?正因为这个生命是有期限的,有人浑浑噩噩,了却残生;有人碌碌而为,虚度光阴。殊不知他们撒下的一指流沙,正是自己苍老了的一段年华。希望你的这一生,能够平淡而精彩。当你走到生命的终点,希望你能问心无愧:“我一直都存有最美好的珍惜。”这样,即使不能永久,也心甘了吧。
山河永寂,不负这世界的美,不负自己的初心,用现在交换一个未来,只为那最平凡的一个珍惜。现在还在你掌心的,要怎么保护脆弱的它?要看着它朝气新生,看着它吐露芬芳,看着它凋零惨败;无悔,只因为你曾把它视如珍宝般怜惜。
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