总有柳暗花明时作文思路(精品19篇)

太阳炙热地烤着地面，地面上的小花小草小树却生机盎然，似乎十分热爱这阳光。

我在家中享受着空调，十分惬意地躺在沙发上休息。这一切是多么的美好，但却持续不了很久。

一阵急促的敲门声响起，打破了一如既往的平静。我快步走向门口去开门，看见了一个眼眶红润的女生站在我面前。原来是灿灿，我的嘴巴张得像鸡蛋那么大，不敢相信平日里不爱哭的她会眼圈红润。“呜——”突然，她大哭了起来，恐怕是耳朵聋的人也会听见。

外面的太阳突然变“伤心”了，不那么火热了。

我听着她的哭声，感觉有点不知所措，心中的热气、烦闷都没了，让我很担心。我把她拉了进来，在空调屋里的沙发上一起谈心。我有一些着急，便问：“你怎么了？”“呜呜，我没有被选上，今天上午来了一个新人，她也想来。她跳得不错，把我给挤下去了。”我安慰了她，并没有嘲讽她的意思。

我却不知道，她还有委屈。

我有一点意外，像她这种不服输的人，怎么会哭呢？“还有，她们都嘲笑我，我不服，她们就用脏话骂我……”她无奈又愤怒地说着，她哭得东西都吃不下，我连忙把水给她，叫她别气馁，那帮人不会轻而易举就阴谋得逞的，她还有一些机会……劝了一阵，我把她送走了。

天空沉了下来，乌云密布，气氛越来越不好了。

过了一会儿，我躺在床上闷闷不乐，还有点担心，我真希望灿灿不要生气、气馁。时间一分一秒过去，我望着窗外的乌云，忍不住叹气。“叮叮叮”电话响起，我结了电话，原来是灿灿，她很兴奋地告诉我，那人生病了，自己被选上了。

在绝境时，不要气馁，一定会有契机的，正如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

天空中没有了乌云，阳光十分灿烂。

有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——就是文明之美。文明的美丽发自内心，令人惊艳；文明的美丽来自素养，令人回味，文明是人的品格积于一身的体现。它能增进人与人之间的友谊，就像润滑油，使粗糙的摩擦销声匿迹，让我们如沫春风，神清气爽。

透过历史的岚帐，隐约中祖先用石斧开辟出的图腾依旧清晰。泱泱大国，礼仪之邦，璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人；孔子的“己所不欲，勿施于人”；1959年，毛主席一起和亲友老人吃饭，主席向他们敬酒，老人忙说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席便说：“敬老尊贤，应当应当！”

言为心声，行为内现，这古人的德行，伟人的敬言，无不折射出耀眼的文明之光，中华民族用自己源远流长的文明屹立于世界的东方，成为世界上的一颗璀璨之星。千百年来，中华儿女用一颗纯洁的心传承着东方的精髓，修身养性共建和谐，让祖国的“文明”经久不衰。其实文明并不是遥不可发，它就在我们身边，当然文明也不是要轰轰烈烈，只求实实在在。从小，爸爸妈妈就告诉我要做一个有礼貌，讲文明的好孩子，上学后，老师也常常如此教育我。

在我们的学校里，就有一块很大的石碑，镌刻着陶行知爷爷说的一句话：千教万教教人求真，千学万学学做真人。“千学万学学做真人”，说的就是我们学习应先学做人，做个文明的人，学做一个堂堂正正，懂文明懂礼貌的谦虚君子，然后才能成才，学校寄于我们多大的厚望啊！同学们，就让我们行动起来吧，楼梯靠右行，同学之间笑脸相迎。不讲脏话，不说粗话，捡起丢在地上的瓜皮纸屑，保护身边的花草，不践踏它们，这可都是举手之劳啊！不是说，众人拾柴火焰高吗？同学们，让文明之花在我们心中绽放，让我们敬业校园的“文明”蔚然成风吧！行动起来，和陋习告别，与文明握手吧！不愧对脖子上的红领巾， 其实，文明是那么简单啊！多一个小小的手势，多一句温馨的祝福，多一份理解和宽容就够了。

公交车上，不小心踩了别人的脚，请先说声：“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者这一切的一切，都是文明的馨香，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质，但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。朋友们，让我们扯起文明之帆，在敬业的校园中乘风破浪，让文明之花在心中绽放，做文明的主人，与文明同行吧！文明是我们学习、生活的根苗，是我们健康成长的翅膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。

其实，文明是每个人的成长历程中都要有所经历的，也是每一个成功人士不可缺少的一部份。什么是文明？懂礼貌是文明，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰是文明。这文明就是一种品质，一种习惯，一种受人尊敬、推崇的行为。我国是礼仪之都，素来讲究礼貌，孔子以为“不学礼，无以立”。在公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会。于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史去拜望老子，正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教，连忙放下笔，整整衣冠，出门迎接。孔子见大门出来一位年逾古稀，精神矍炼的人，料想是老子。老子问：“来者所谓何事？”进了大厅，孔子说：“我学识浅薄，对古代的“礼制”一无所知，特来向你求教”

在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事，至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事是家喻户晓，好孺皆知。毛主席是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了xx，仍然能以礼待人。1959年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭。

毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”由此可见，文明礼貌是多么重要。

我们作为21世纪的新人，平时更应当注重自己的日常生活。可有一些人，总不以为然，乱扔垃圾，随地吐痰等不良行为，导致美丽的家园受到严重污染，风一吹，满地垃圾到处飞，还发出一种令人呕吐的臭味，环境遭受破坏。

[描述文明的话题作文素材

请以“表现自己”为题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。

写这篇作文，首先要打开思路。如：在什么时候要表现自己，怎样真实地表现自己，表现自己有什么意义，哪些人会表现自己„其次，要选最佳的表达形式。若你擅叙事，你可以从切身感受出发，叙述一个感人故事表达自己的感想;若你擅长联想、抒情，你可以写一篇表现自己的抒情散文;若你擅长议论，你可举些众所周知的事例说明表现自己的意义;若你擅长想象，你可虚构一篇童话说明表现自己的好处。

对未来的世界，人类充满憧憬和希望，然而，题中所给的材料为我们展现了三幅触目惊心的画面，它反映出人与自然的极不和谐，如此的极不和谐将最终毁灭我们的“地球家园”。如何行动起来，保护我们的地球家园，这是摆在我们面前的迫切任务。如果我们从这个角度来构思，此话题又与“和谐”挂上钩来了。

在构思时，可以用多角度、多层次的发散性思维，旁征博引，活用论据，提出有创意的观点；也可以从发生在身边的小故事落笔，结合生活实际或从材料的本身出发，阐述独到的见解。

阅读下列材料，按要求作文。

一提到家,就会给人一种亲切、温馨的感觉。家是什么？家是难舍的亲情，是温暖的大家庭，是亲爱的祖国………在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一片晴空，儿女用孝心给父母奉上一丝慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情，伙伴之谊；赤子之心……

请你以“家”为话题，写一篇不少于800字的。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。

江苏省盐城市2016年的中考作文题是一道不折不扣的命题作文。前面有写作提示，后面有写作要求。整个作文题中规中矩，尤其是后面的4点写作要求，体现的是一般中考作文的要求，只是把“立意自定”放在第一点，更清楚了表明作文立意可以不受前面“写作提示”限制的意味。那么前面的提示，给我们的写作思路会有怎样的启发呢?

我们不妨字斟句酌的来分析一下“作文提示”：色彩，演绎亮丽的阳光，点缀明媚的自然;色彩，装饰美好的生活，扮靓诗意的人生;色彩凝聚温馨的记忆，辉映灿烂的历史……那一抹色彩，让你打开心扉;那一抹色彩，让你驻足流连。

这则提示以省略号为界，分前后两部分。前面是一组带有诗意的排比句。仔细审视以分号为标志的三个分句，不难看出，第一个分句是说，“这一抹色彩”可以是大自然的色彩，我们可以从广袤的自然里取材，撮取山川大地、次第四季的这一抹色彩，表现大自然的五彩缤纷。第二个分句里“美好的生活”“诗意的人生”指向明确，也就是说，这一抹色彩还可以是生命的色彩和生活的色彩，我们可以从生命和生活里选取某个片段、某个场景，甚至某个细节来诠释生命、生活的诗意与美好。严格的说，第三个分句从内容上说是不可以与前两句构成排比的，但是它却提醒我们，要表现的“这一抹色彩”不仅可以是现实中的，还可以是记忆里的，甚至是拂去历史尘烟后鲜亮起来的那么一抹色彩，这使得题材内容的领域得以拓展，便于考生在考场上的发挥。

省略号前面的内容启发我们思考本文如何立意和选材，它还提示我们本文可以采用“以小见大”的写作方法，在一滴水中折射太阳的光辉，从而见微知萌，见萌知著。而省略号后面的“让你打开心扉”;“让你驻足流连”则是暗示了我们本文的写作基调，从一抹色彩中深受启发，在一抹色彩中真情流露。总之，这是一道充满积极美好情怀、充溢着生命正能量的题目。

弄明白这些，我们该拿起笔来，写出那一抹靓丽的色彩了吧?

一阵稍大的风扫过，“啪！”清脆的跌落声，那是果实告别枝头的信号。秋到了。在漫漫的混沌飘游中，蓦然听到节律的时钟敲响了第三季，逝者如斯，我心肃然。惊回首，不由感叹，生命易逝，究竟该如何无限扩大地使用生命，开头怎样为自己开辟一段别样人生，于是便有了“生命出口”的悟想。

破蛹化蝶

每一只美丽的蝴蝶，都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的；如果别人把茧剪开一道口，由茧变成的蝴蝶是不美丽的。

——蝴蝶总理

他还是个小孩时，相貌丑陋，患有严重的口吃，因为疾病，他左脸局部麻痹，嘴角畸形，一只耳朵失聪。他也自卑过，心像一只脆弱的蛹；但他更有奋发图强的决心，他要自己“咬破”那厚重的、窒息的茧。

为了矫正口吃，他把石子放在口中练习讲话，当看到含泪紧抱着他的母亲时，他平静的说，我要做一只美丽的蝶；他以优异的成绩完成学业。面对希望他安稳一生的母亲时，他铿锵的说，我要做一只美丽的蝶；当参加总统竞选时，对手居心叵测的利用电视广告夸张他的先天缺陷，他用歪向一边的嘴郑重承诺，我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶！——他就是加拿大第一位连任两届，被人们亲切的称为“蝴蝶总理”的让·克雷蒂安。

挣破禁锢的茧的蝶是美丽的，克雷蒂安的自尊与自强让他找到了生命的出口，放飞了生命的蝶。

寂寞常态

逃避寂寞的，是愚人；害怕寂寞的，是懦夫；在寂寞中还能欣欣独乐的才是高人。

有人说，杜甫是青铜器，李白是唐三彩，无一例外，都裹挟着盛世背后的寂寞。而我偏爱唐三彩的那种精神氛围。

李白好水，“床前明月光，疑是地上霜；”李白好酒，“呼儿将出唤美酒，与尔同销万古愁；”李白好笑，“仰天大笑出门去；”李白为仙，“仲尼亡兮谁为涕。”李白有一股张扬的气韵，尼采说这是“狄翻狄奥尼索斯精神的力量”，也就是生命最本真的力量。

寂寞是人生的常态，打破寂寞缚束的李白就如一朵孑然立世的青莲，以他的孤洁和傲然找到了生命的出口，张扬了生命的力量。

明乎其不焉兮，春与秋其代序，夫天地万物以其彰显个性而异，盖将自其沉沉者观之，则万物皆同，盖将自其欣欣者观之，则生命万物皆一个出口，给生活一个柳暗花明，也给自己一个涅槃重生。

一直觉得生命，这一种有机态存在形式是深不可测而充满意义的，或许穷究其本真，只能是无限循环式无结无果，又或许只能将其理解为最为神秘，最为灿烂，最为无私的偶然，奇迹，恩惠吧!

生命的孕育和诞生如此不易!偌大的宇宙唯一知道有生命存在的只有地球。刚刚好的日地距离，刚刚好的质量与大气圈层，刚刚好的水源光源，从有机分子活跃碰撞到细胞再到凝结了形态各异生命体的出现。这一切如同一场无声的演绎，演绎着这种纯粹的偶然。可以说产生的机率是无法用任何数字去体现。而生命体在母体的孕育以及诞生更是伴随着母体的疼痛，鲜血甚至是以死亡为代价。以我们，这地球上所有生物，竟是如此幸运地拥揽了这份恩泽。我们有什么理由不去珍惜，感恩这降临于你我的大爱?

生命的存在方式是如此美妙!曾经看到过从成蛹到蝶再到花丛间轻盈曼妙的舞蹈，曾经鉴证过从破土到抽芽再到一片片绿影成荫，曾经感受过无数个生命灿烂的历史与文明。一切生命的存在与大自然如此和谐，也正因其存在，黑暗无垠的宇宙也变得这般美妙，歌德说“人类最本真的欲望即是对美的追求”。而我们面对着这美得无可挑剔的存在，又怎舍得将她破坏?

每一条生命都是如此有意义!从我们呱呱坠地的那一刻起，身上就凝集了厚厚的爱和期望。此刻，生命早已不再属于自己，而是承载，背负了太多太多，于是，她升华成一种沿续，一种传递。任何一条生命的逝去都是如此沉重，化为一种无声的悲痛。面对花红香清，黛玉呤出《葬吟》，面对死去的白鸽，普希写下绝美悲惋的诗篇。面对种种逝去，我们还能承重生命之重?生命的意义更在于其本身宽泛而多角度的影响。伍尔樊《墙上的斑点》中那如古家般的小蜗牛竟引发了作者无限的思考，而这记录下的主观思维活动又以文字的形式影响着更多的人们。每一个事物都有其存在的理由，而每条生命都有其存在的价值，意义和责任。而我们又怎能将她轻视，抛弃?

一个生命相对历史，宇宙，不过是微渺的一粒沙尘，可这沙尘在行走，在呼吸，在碰撞，在感知，在思想，在风化，在坚硬，时间的长风持续呼拂，她进入历史深邃连绵的皱褶间，从容转还，倾听并诉说……

生命如诗，生命如歌

故此，珍爱生命。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？事实告诉我，没有谁的一生是一帆风顺的。人们之所以会失败，往往是因为做事情半途而废，也许只要继续坚持下去，下一刻便是柳暗花明。

面对耳聋，贝多芬还是选择了他所向往的音乐，他的不放弃，成就了流传至今的不朽名曲；面对流放，苏武还是选择了在无际草原上与群羊共度寒暑，他的不放弃，让他最终成为众口皆碑的爱国英雄；面对接踵而至的失败，爱迪生还是选择了投身实验，他的不放弃，带来的是造福人类的众多发明成果。

我想，既然他们都能在“疑无路”时坚强地熬到“柳暗花明”，我为什么不行呢？

画面切换到几星期前。作业上的大红叉、卷子上不堪入眼的分数、老师关心的询问、父母急切的叮嘱、同学异样的眼光……这一切变得重复出现，时时缠绕在我的左右，束缚了我的思维，眼前一切变得模糊起来，前路渺茫。

“要是这样，我就会失败，可是那样……”“张祥龙！你来解一下这道题。”糟糕，我在“思考”昨天的事，老师的讲课，似乎根本就未曾经过我的大脑。“这个……”大家都看到了我的手足无措，狼狈万分。“你坐下，认真听！”恍恍惚惚，一天过去了。

“不能这样了，班主任说过，这是懦弱，可我也不想这样的”。于是，我从点点滴滴开始努力，虽然一路仍然磕磕碰碰——英语仍有几个单词读不出，数学也有几道几何题仍困扰着我，但几经努力，都被我逐个解决。这时，我才突然发现学习中也有乐趣。虽然有点晚，有点累，但我终于找到了“柳暗花明又一村”的感觉，想起一句台词，叫做“我的青春我做主！”

“张祥龙这几天表现不错啊。”听到老师的表扬，我得意极了。其实失败并不可怕，可怕的是自悲和轻易放弃。时间在延伸，生命在延续，成长在努力中变得精彩起来，我已经习惯欣赏自己的“表演”，就像在看电影，回味着自己进步的每一个细节，每一次失败后的奋起，每一次成功后的张狂。

人生的道路充满了无法避免的坎坷，关键是看我们如何去应对。选择消极，就关闭了心灵之门，你的世界将是一片黑暗；选择面对，就打开了未来之窗，抬头就可见希望的曙光。的确，每个人的不得意只是一时的，就像阴霾过后是晴空，雨天过后是彩虹，山重水复之后正是柳暗花明。

一、思路的含义 二、商务文案写作的常用思路

思路是思维活动的运行轨迹，文案的思路，就是构思文案时，作者有规律、有条理、有方向、连贯的思维过程的“路线”。

二、商务文案写作的常用思路

（一）归纳和演绎思路：归纳(induction)和演绎(deduction)推理是比较常见的推理形式。归纳推理是从具体的前提过渡到一般性的结论的推理。它有两种功能，一是概括一般情况，二是推测将来结果，其结论都超越了前提的范围。而演绎推量则正好相反，它是从一般性的前提过渡到具体结论的推理，其结论没有超越前提的范围。

（二）因果思路 （三）比较思路

（四）递进思路 ：递进思路是运用递进思维方法形成的一种文章思路.递进思维是认识事物或事理由浅入深、由表及里、由低到高、由小到大、由轻到重,层层递进、循序渐进、逐步深入的一种思维方法.运用这种方法,可以深入清晰地阐释某些比较复杂的事理,说明某些比较复杂的关系,有助于深刻认识事物的本质属性,使文章有一定深度.一些说理性较强的公务文书常循此法形成文章思路:或者是认识问题由浅入深层层推进,或者从提出问题到分析问题到解决问题.例如的调查报告就按以下思路写成:××县农村文化活动设施量少质差→"文化饥饿症"带来农村精神文明滑坡→文化活动量少质差的主要原因→采取有力措施重视农村文化活动阵地建设.……

（五）总分思路 ：“总分”是一种高度概括的简略说法，说的是文章先“总”写——总提式地写，总括式地写，总揽式地写，总说式地写；然后再分写——分角度地写，分线条地写，

分细节地写，分要点式地写；然后或再总结一下，或者自然收尾。

“总分”思路较多地运用于议论文、说明文，所以当我们阅读此类文体的文章的时候，要多用“总分”二字去分析

本章简单介绍了商务文案写作的基本内容，包括商务文案的概念、作用特点及写作规范；商务文案写作的基本要求和思路。

第二章 商务行政公文

学习目标 主要内容 本章小结

第一节 商务行政公文概述 第二节 决定批复第三节 通知 公告第四节 请示报告 第五节 函 会议纪要

一、商务行政公文的概念

商务行政公文是商务组织机构在商务活动中进行行政管理时使用的文案。在商务组织的行政管理活动中各级管理机关的意图，政令都要靠行政公文传达、布置、安排、实施。商务行政公文是实施商务组织管理意图的工具。

二、商务行政公文的特点

1．决策性。

2．指挥性。

3．全局性。

三、商务行政公文的种类

1．决定。2．批复。3．通知。4．公告。5．请示。6．报告。7．函。8．会议纪要。

四、商务行政公文的行文关系

1．上行文：指下级机关向所属上级机关的发文，如请示、报告。

2. 下行文：是上级机关向所属的下级机关的行文。

3. 平行文：平行文是相互没有隶属关系的同级机关或者不属同一系统的机关之间的行文。这是不分系统、 级别、地区、性质的机关之间的行文。机关之间需要彼此联系工作、沟通情况时，可以使用函、 知照性通知等文种。

五、商务行政公文格式

（一）文头

1．秘密等级。2．发文机关标识。3．发文字号。

二）主体

1．标题。2．主送机关。3．正文。4．用印。５．附件。6．成文日期。7．附注。

（三）文尾

1．主题词。2．抄送机关。3．印发机关和印发日期。

第二节 决定 批复

一、决定

决定是商务组织决策层用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩所属部门及人员，变更或者撤销对下级不适当的处理事项的公文。

二、决定的写作方法

1．标题2．主送机关 3．正文

（1）前言（2）主体（3）结尾4．落款

东海xx发动机有限责任公司关于表彰2005年度先进集体的决定

公司属各部门：

2005年是公司调整发展战略，迎接新的挑战，全面实现二次创业目标的关键一年。在市场环境恶化，配套产品销量大幅下降，原材料价格大幅上涨，经营极其困难的情况下，各单位认真贯彻落实公司年度工作会议精神，上下团结一心，奋发进取，求真务实，开拓创新，各方面工作有序推进，为公司改革、发展、稳定做出了积极贡献，涌现出了一批先进集体。经基层部门推荐，公司研究，现决定对先进集体予以表彰。

一、授予下列单位为生产经营管理先进单位：

销售部、生产部

二、授予下列单位为现场管理先进单位：

离合器二车间、成品仓储科

三、授予产品科“系列飞轮齿环开发项目”研发组特等功称号。

希望受表彰的先进集体要继续发扬成绩，戒骄戒躁，更好地发挥先进模范作用，为公司的发展再立新功。

东海xx发动机有限责任公司二00五年一月四日

三、批复：是上级机关用于答复下级机关的请示事项的公文。

四、 批复的写作方法

1．标题由发文机关全称、事项、文种组成。

2．主送机关批复的主送机关为直属下级机关，即向本机关发出请示的机关。

3．正文

（1）前言写明下级机关请示的事由、事项和承启语。

（2）主体写清答复的具体意见、依据。

4．落款写明发文机关全称和成文时间。

关于同意XX玻璃有限责任公司

浮法玻璃生产线项目进行试生产的批复

XX玻璃有限责任公司:

你公司关于申请《XX玻璃有限责任公司浮法玻璃生产线项目》进行试生产的报告，由山东省环保局转交我局办理，根据省环保局的意见，我局建设项目处进行了现场检查。经检查，认为其生产工序中的除尘设备，含油污水处理设施及生活污水处理和流量计量设备均已安装调试，经青岛市环境监测站监测结果表明，你公司的废水、粉尘、噪声等有关指标大部分符合国家的有关标准。经研究同意你公司试生产。要求在试生产期间，对其不符合国家有关规定的窑炉及含油污水调试部分进行改造完善。试生产正常后，申报国家环保局正式办理该项目的竣工验收手续。

青岛市环境保护局一九九七年三月二十日

第三节 通知 公告

一、通知

通知是上级机关用于传达要求下级部门办理；需要有关单位周知或者共同执行的事项的公文。

二、通知的写作方法

1．标题

2．主送机关3．正文

（1）前言 （2）主体 （3）结尾 4．落款

厦门xx电子有限责任公司

关于举行公司文化节的通知

公司属各部门：

为了贯彻中共中央关于“构建和谐社会，共创和平家园”的方针，提高全体员工的文化素养，丰富员工的业余文化生活，公司决定于9月26日至9月30日举办2006年度文化节。

现将有关事宜通知如下：

一、文化节活动项目。舞蹈表演、卡拉OK比赛、书法绘画展、棋类比赛。

二、 各部门组织筹备工作。要加强宣传力度，动员广大员工积极参与，确保文化节如期顺利举行。同时做好报名及选拔上报工作。具体要求如下：

（一）节目选报标准：

1．舞蹈表演。民族舞、现代舞、街舞等类型均可。部门选送节目不超过三个。

2．卡拉OK比赛。参赛歌曲要积极、健康，曲风不限。部门选送参赛人员不超过三人。

3．书法绘画展。参展作品主题要围绕“庆祝建国五十七周年”这一主题。毛笔书法作品规格:60×80cm；硬笔书法作品规格：30×60cm；绘画作品规格：80×80cm。部门选送作品不超过五幅。

4．棋类比赛。包括象棋、军棋和围棋。各部门选送一支参赛队。

（二）节目选拔时间：各部门9月16日至9月20日选定参赛人员及节目。

三、文化节奖项设置：奖项按节目类型设置为：

特等奖一名、一等奖一名、二等奖五名、三等奖十名、优秀奖十五名。

四、文化节节目上报事宜：

时间：2006年9月21日至22日。

地点：综合管理部文化节组委会，行政楼1202室。

联系人：张敏

电话： XXXXXX

厦门xx电子有限责任公司二00六年九月十五日

三、公告

公告是用于向社会有关方面公布应当遵循或者周知的重大事项的公文。

四、公告的写作方法

1．标题

2．主送机关 3．正文

（1）前言（2）主体（3）结尾

passage 1: french are elegant people.(此话非常概括，是“帅才”，所以会统领一只队伍) they are artists in everyday life, having a very good taste in everything. they don’t like american tourists wearing jeans to go into their luxurious and exquisite five-star restaurants, so one of the restaurants put a notice outside its front door. it read ‘no trousers, please!’(读完了，感觉是个很具体的例子，对吗?) a gourmet coffee was sold in tokyo as an antidote to stress. its name supposedly meant to people that it would soothe the troubled breast, yet when it was printed in english, it turned out to be ‘ease your bosoms.’(又是一个例子，我们开始揣摩：作者要说什么呢?) swedes started a promotion stunt to promote the sales of their vacuum cleaner named electro. their original ad slogan was translated as ‘nothing sucks like electro.’(又一个例子!意图何在?) the selling of chevrolet was very bad in south america. and the reason? the translation of this brand sounds like ‘no va’—which means ‘it doesn’t go’ in spanish.(还是例子!!为什么呀?) when pepsi-cola invaded the huge chinese and german markets, the efforts initially fizzled. the product’s slogan, ‘come alive with the pepsi generation’, was rendered into german as ‘come out of the grave with pepsi’. coca-cola also discovered something had gone wrong in taiwan. the chinese characters chosen for the world-famous product sound like its name means ‘bite the wax tadpole.’(依然是例子!!!肯定要说明某个道理，那这个道理是什么呢?) a pliers company’s slogan ‘turn it loose’ became, in spanish, equivalent to ‘suffer from diarrhea.’ a company translated its sticky tape slogan into japanese and came up with a sticky problem. the slogan ‘sticks like crazy’ became literally ‘it sticks foolishly’ in japanese.(更多的例子!如果没有目的，那是不可能的!) a tonic product in china is made of royal jelly and is supposed to be very effective for some chronic diseases. yet it was translated as ‘oral liquid’, which means ‘saliva’ in english. in the brochure, it was described in this way: ‘it tastes like medicine’, when the language in the original meant to use it as a food therapy.(例子!!) even the wrong nonverbal cue can bring havoc to a product.(此话也是“帅才”) a baby food company initially packaged their african products just the same as in the us—with a cute baby picture on the jar. they didn’t realize that because so many africans cannot read, nearly all packaged products sold in africa carry pictures of what is inside. pureed baby! how horrible!(例子越举越厉害了，看来是要举到头了!) in an asian city, where traffic is really very bad, to secure people’s safety, the municipal government has built underground passageways. pedestrians are asked to use them whenever they need to cross the main street. a sign was posted once on the roadside, pointing to the entrance to an underground passageway, intending to notify english-speaking passengers, ‘go underground’.(眼睛的余光已经看到全篇的结束了，所以，这肯定是最后一个例子啦!同时，马上也就要看到作者想说明什么问题啦!) we chuckled at such clumsy translations.(比较概括，“帅才”，那为什么忍不住要笑呢?下面的解释就必然是作者的写作意图了)is there anything wrong in the language? we must be aware that few words and idioms can be literally translated. it’s best to hire the best for translation. don’t take it for granted that as long as one speaks a little english, he is autonomously able to do the translation. it takes a while to learn to be a good translator.(就是它!千呼万唤使出来!)

1、选择要写的一处景物。校园由多处景物组成，我们只需要选择一处来写。例如，操场、花坛、假山、喷水池、科技园等，只要能突出景物的特点，表达自己的喜爱之情，选择哪一处景物都可以。

2、按一定的顺序写。每一处景物的特点都不同，我们要按照一定的顺序来写。可以从远到近、从整体到部分的顺序，也可以按照不同的方位逐一描写。

3、把内容写具体。注意两点：一是选择内容要有重点。一处景物由许多具体事物组成，要选择有代表性的、有鲜明特点的重点写。二是把描写对象写具体。运用我们学过的&ldqu;五感写景法&rdqu;（形、声、色、味、态），写出生动的景物。

山重水复疑无路之时，你是否在困惑?众人皆浊我独清之时，你是否在彷徨？举杯邀约无人对之时，你是否在寂寞？

这困惑，这彷徨，这寂寞，就如同我们掉在一口悲惨所铸成的井中，我们大声呼喊，等待救援，却无人应答，我黯然低头,却发现水面满是闪烁的星光，在最深的绝望中，我们却看最美的风景。

生活中的艰难，犹如江南的梅雨，烦而又燥，我改变不了这天气，但我却可以撑一把油纸伞，去领略柳暗花明又一村的惊喜。去感受众人皆睡我独醒的豪迈；去品味花间一壶酒，行乐须及春的韵味。

青海长云万雪山，孤城遥望玉门关，述说着边疆战士的艰难困苦，峰回路转不见君，雪上空留马行处演说者他们的`孤独；羌管悠悠，吹出了将军的白发，征夫的眼泪……

这艰难，这孤独，这思念，如同我们身陷地震中的废墟，我们失声恸哭，为何会惨遭罹难的“垂青”，我们由悲痛到绝望，直至在哪废墟之上传来的亲切问候，将我们由绝望带入了希望。

命运中的曲折，犹如死神的绞绳，将我们的希望扼杀，但我们却可以新生。我御马驰骋塞外，观看大漠孤烟直，长河落日圆的奇观。放歌但使龙城飞将在，不教胡马度阴山的坚定，唱响安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的豪气。

在希望的田野上，我们插上梦想的翅膀，遨游天地；我们跟随着歌声的脚步，披荆斩棘。尽管生活带给我们无尽的磨难，我们却可以用无尽的希望来抗击这无尽的艰难。

在希望的田野上我们跟随着李白，杜甫去感受他们的豪情壮志，用激昂慷慨的心去直面困难；我们亦可以随着陶潜，屈原来品味他们无视困难的心境，用委婉含蓄的情来化解艰难。生活给了史铁生以病痛，但他却用此谱写出了《我与地坛》的光辉之作；命运给了海伦凯勒以黑暗，但他却用《假如给我三天光明》唤醒了世人对生活的热爱！

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，我们要以坚定的毅力来武装自己，要以将冬日化作春日的心态去直面人生。低下头，就看见希望。站起来，路就在远方。涅槃过后，就是新生；风雨过后，就是彩虹！

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。撑着油纸伞的你，寻着前进的路了吗？

机遇就埋藏在我们前进的路上。

机遇能改变人的一生。

机遇从来只垂青有预备的头脑;没有良好的自身贮备，即使机遇来临了也抓不住。

机遇不只需要等待，还需要我们努力去创造。

名言

智者顺时而谋，愚者逆理而动。——[南朝]范晔

机不可失，时不再来。——[唐]张九龄

人生的道路虽然漫长，但紧要处经常只有几步，非凡是当人年轻的时候。——柳青

生命很快就要逝去，一个机会不会出现两次。——[法]罗曼·罗兰

没有一个征服者相信机会。——[德]尼采

这一天上语文课，老师在给我们总结课文，让每一部分用一个成语或四字词来总结人物的心理活动，前面两段，非常顺利地总结了出来，没有任何异议，但是最后一部分，每个人都有自己的意见，但是却又都不太准确，我也想出了一个，可是老师说不太好，尽管我可以说是班上看书最多的人，掌握的词汇也可以说是最多的，但是我却仍然想不出应该用那些词来概括，在我看来的比较合适的就是我之前说的了。

这时老师暂定下了一个词，可是斟酌了一番，我怎么都觉得不恰当，可是却又没有别的词可以形容了!我是一个在语文上追求完美的人，我实在不能容忍自己竟然会找不到一个词。我绝对不会放弃的，可是一个上午过去了，我却仍然没有找到，我试图把这个段落所讲述的转换为我身边的事情再概述，冥思苦想仍然无法找到。回到家，我坚持不下去了，我想放弃了，可是我并不甘心，我心不在焉的拿起一本诗词，随意的翻开，就看到了这句诗：“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”这句话，我如同梦游般的，反复吟诵着，突然，我如大梦初醒，突然精神焕发!对!“柳暗花明又一村”只要不放弃，总会找到的!

我不能放弃!吃完饭我上床睡觉，可是翻来覆去，怎样都睡不着，心里想真是悲剧啊，要是我能找到，我一定会喜悦的蹦起来!虽然紧闭着眼睛，但似乎眼前一亮，嗯?“悲”和“喜”，这两个是反义词，都是形容心理活动的，有什么字可以把他们连接起来，成为词呢?“转悲为喜”!对!就是转悲为喜，课文中的主人公，就是先恐惧，先悲伤，然后丈夫回来后，喜悦起来的!我从床上一跃而起，找出纸和笔记了下来，生怕再忘了想不起来了。我有些都等不及下午上学，我想现在就到学校告诉老师!我为我的这一总结深深地感到自豪，这是我冥思苦想，这是我坚持我用智慧凝聚成的结晶!

“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”在我脑海中挥之不去，每当我遇到困难之时，他都及时地出现，为我带来希望，它如同一盏黑夜指路的明灯，能照亮我的一生!

这里所说的自由命题作文，指的是一般的要求按一定的文体进行写作的作文，因为话题作文基本上也是一种自由命题作文，只不过它对文体的限制很少罢了。

自由命题作文实际上不是完全自由的，出题的人总得对考生有些限制，才能不让你完全自由自在地用自己的题目写作。所以，为了考场作文的质量，考生自己命题是第一道工序，这种工序是完全利己的，题目一旦完成，就可按照命题作文的思路进行写作。

一般来说，中考自由拟题的思路有：

1、针对中心拟题

有的文题，特别是有的议论文题，为了降低难度，往往将材料的中心点示得十分明晰，遇到这样的题目，可直接针对材料的中心拟定自己的文题。如下面的材料，其中心就是减轻中小学生过重的课业负担问题，可以就自己的观点进行拟题作文：

现在，报纸在呼吁减轻中小学生过重的课业负担，不少的家长抱怨孩子做作业的时间太长，教育部门再三强调，要关心爱护中小学生的身体。请你就此发表有针对性的看法，自拟文题，写一篇议论文。

2、按照条件拟题

有的文题往往有附加的条件，对这种条件一定要按要求执行。

如下面文题：美到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。(罗丹)结合周围你的人和事，引进这段语录，写一篇600字左右的文章，可以记叙，也可以议论，文题自拟。

拟题时一定要注意突出美，以便把文题中的语录引进去。

3、体会语境拟题

如：根据下面提供的文章开头，抓住自己感受最深的一点，进行适当的议论。要求自拟题目：

一根拐杖坚定地支撑着在狂风中摇曳的小树，于是小树顶住了狂风的袭击，恢复了生机

很明显，在这个开头具体的语境中，拐杖和小树都是比喻。拐杖比喻坚强有力的支持，小树比喻在困难中的新生的力量，只有体会到了这一点，才能开始拟题和作文。

4、提炼观点拟题

对于材料、看图画写读后感的自由拟题作文，都得先耐心审读材料，再反复提炼观点，斟酌之后拟定题目。

如下面一段材料：

法国科学家居里夫人，新婚时竟拒绝父亲为她多置家具。她的婚室里只有一张木桌，两把椅子。这在一般人看来，是太寒酸了。然而，她有她的理论：家具多了，得擦洗、掸刷，她没有这个工夫。原来，她把工夫全用在实验室里。她发现了一种新元素镭，她一连45个月不舍昼夜，从两千多吨矿石、水和药品中提炼出1克纯镭，从此，她的镭的母亲的荣耀称号传遍了全世界。

这段材料的核心是居里夫人全力以赴进行科研，终于取得光辉的成就。就此我们可以提炼出科研需要全身心的投入、有得必有失、要耐得住寂寞、为科研节约每一分钟等等观点，然后再进行拟题。

人们常说，题好一半文，还说：标题是文章的眼晴。从语言的角度讲，不管其拟题的思路如何，拟出的题目还要讲究语言文字美，讲究结构美，要在小、巧、新、美上下点功夫。?

[中考自由命题作文的思路

有媒体这样分析未来五年中国肩上的担子：要完成7000多万贫困人口的脱贫工作，平均每个月都要完成110万以上的贫困人口脱贫;经济改革走入深水区，如何拿捏资源、生态保护与经济发展的平衡点，培育和创造新的经济增长点，依然是中国需要探索的问题。

同时，随着“人口红利”逐渐减弱、人口老龄化加剧，中国的基本养老、基本医疗体系也亟须健全完善;推进财税体制改革、国企改革、“一带一路”建设等，也需要各地的活力与创新。

中共中央政治局7月20日的会议强调，“十三五”时期，中国发展的环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化。会议提出，“认识新常态、适应新常态、引领新常态，保持经济社会持续健康发展，必须有新理念、新思路、新举措。”

写作文的时候先确定写作基本思路，这样写出来的文章才会更加生动内涵，今天小编整理了写作文的基本思路，希望你们喜欢。

1、审题。

审题就是分析文章的题目，弄清题目的意思。审题包括三方面内容(1)找出重点词，有些题目，有一个关键词，也叫“题眼”，题眼就是写作的重点。如《一件难忘的事》中的“难忘”之类。(2)搞清写作的范围和要求，即时间、地点、人称、数量、内容等限制范围。(3)弄明白是写人的，是记事的，还是状物、写景的。

2、确定中心。

记叙文总要表达一个思想，说明一个道理或表现某一方面的思想感情，这就是文章的中心。文章的中心要正确，对社会上正确的现象加以歌颂，错误的现象给予批评。中心正确，健康是文章的根本，对此必须首先要注意。中心还要求集中，一篇文章一般只能有一个中心，各方面内容都要紧紧围绕中心写。

3、选择材料。

作文的内容就是材料。写作文要紧扣中心选择材料，与中心关系不大的或无关的，要少选或不选。所选的材料还要真实、具体，真实就是不凭空编造，不夸大也不缩小。同时，还要注意材料的新颖、典型，不落俗套，要能够清楚地反映人或事的特点。

4、安排结构。

所谓安排文章的结构，指的是文章的材料的组织安排。如先写什么，再写什么，最后写什么，以及怎样开头，结尾，过渡等。文章的材料，常用以下这些方法安排：(1)按事情发展的顺序;(2)按时间顺序;(3)按空间的顺序;(4)按事物的几个方面。

5、列提纲。

提纲，是结文章的总体设计，具体包括：(1)文章的题目;(2)中心思想;(3)写作的顺序;(4)详写，略写的提示。提纲不能太详细，也不能太简单。

6、文章的开头和结尾、过渡和照应。

常见的开头有：(1)开门见山，直入正题;(2)概括全文，揭示中心;(3)提出问题，引起注意;(4)环境描写，渲染气氛;(5)说明情况，介绍背景;(6)先说结果，倒叙开头。结尾的方法有：(1)自然方式结尾;(2)总结式结尾;(3)含蓄式结尾;(4)启发式结尾。文章的过渡，应力求自然。照应，指的是文章中前后内容的关照呼应。最常见的是文章的首尾照应。

写事的文章要注意以下几点：

1、要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚;

2、一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果;

3、要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体;

4、环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

写人文章应请注意以下几点：

1、要抓住人物的特点写，并把人物所做的事具体地写出来，用最能反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物;

2、注意写好人物的外貌(包括容貌、衣着、神情等)，语言，动作，特别是能反映人物特点的语言和行动，更要准确、细致的描写;

3、心理活动是指一个人的思想活动。恰当的心理、活动，可以更好地表现人物的思想品质，突出中心思想;

4、如果是通过几件事写人的，可以采用详写一件事，略写另几件事的写法，几件事需并列写的，则可按时间先后顺序来写。

写景、状物的文章要注意以下几点：

1、要抓住景和物的特征写。所谓特征就是同其他物体有区别的地方，抓住特征描写，才能给读者留下深刻的印象;

2、写景、状物要言之有序，如从上到下，从左到右，从外到内，从中间到两边等。不能一下子说这，一下子说那，东拉西扯，没有顺序;

3、写景、状物过程中要进行合理的联想，抒发自己的真情实感，还要恰当运用比喻、拟人等修辞手法，把描写的景物写生动，写形象;

4、状物要描写物体的大小，形状，颜色，质地，做到写什么，像什么。

写活动的文章要注意以下几点：

1、可以按活动的过程写，但也可先写结果，再写活动过程，总之要有顺序;

2、要突出重点，有详有略，特别要注意把活动的过程写清楚;

3、注意写好活动中人物的感受。

古人云：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在最疑无路的时候，我坚守希望，敢于拼搏，最后迎来了柳暗花明的美好。

观众席上坐满了人，擂台上只有我和一个强大的对手。比赛开始后，我节节败退，对方却愈战愈勇。结局意料之中，我输了。

拖着沉重的步伐，我走到了复活区。心中像杂乱无章的毛线一样毫无头绪，情绪全写在了脸上。教练看到我这样，走过来，轻轻拍打我的肩，说：“输掉一次没有关系。你只要对自己有信心和希望，勇敢地去和对手拼搏，就可以迎来光明。”

这句话全部注入了我的能量条，我信心倍增。站到台上，我扣紧头盔，目光紧锁对方，攥紧双拳，左右活动脖子。走向对方行鞠躬礼，双脚一前一后开立，脚尖点地并放松弹跳，双臂一前一后挡住两肋。对手的眼神中充满了不屑。

比赛开始了!我迅速朝后撤去，脚底擦出一丝温热。果不其然，他凭借身高的优势抬腿朝我的头压来，砸在地上发出一声巨响，令人不寒而栗。趁他还没站稳，我抬起右腿朝其右肋准备狠狠一击，他眼疾手快，迅速用右臂挡住。强大的冲撞力使我重力向后，在未站稳时被对方踢了一脚，失掉一分。

为了不再失分，我开始在他周围跳动，寻找攻击的机会。趁他不注意，我跳到他身后，准备从后进攻。一个极佳的事迹出现!当我窃喜之际却不料他猛然转身，我连忙朝右跨一大步。只感觉左边袭来一阵疾风，卷起了几绺头发。他眼睛变大，嘴微微张开，满脸惊愕。好机会!我用左脚轻轻勾了一下他的右脚。他脚底打滑，重心前倾，头低了下来。我从外侧快起右腿，在大腿抬到一个最高点时迅速下压，踩在了他的头盔上，赢得了三分，也赢得这场比赛。他懊恼地用拳头砸地，很是不甘。场下爆发出了雷鸣般的掌声，我在人群中看到了教练欣慰的笑容，十分温暖。我终于经历了山重水复疑无路的考验，迎来柳暗花明又一村的欣喜。

有位哲人曾说：“当你身处最黑暗时，光明即将到来。”在黑暗中，我坚信，只有坚守希望，勇于拼搏，才能拨开层层迷雾，迎来曙光。

1.从流行分析其原因，感悟成功的真谛。鸟叔的《江南Style》一出道，并非一下就流行，而是经过多次人们的传播，甚至多次明星们的热议后，最终才在全世界流行。因此，可以得出一个时代需要一个时代的文化，只有符合时代的需求，才能成功。由此，联想到日常生活中，我们做任何事情，要注意是否与他人的需求一致，是否符合他人的要求，是否与时代的步伐一致，这也是成功的一条途径。

2.从鸟叔的成功，感悟创新的重要性。鸟叔是一名身材肥胖、长相奇特的人，按一般的审美情趣来看，与其他演艺人相差悬殊，而且他还曾因吸食大麻遭到警方逮捕，后来又因为兵役问题被检举，形象并不是很好。但最终他成功于世，是因为他走了一条与众不同的道路。他以独特的舞蹈台风“骑马舞”和幽默讽刺的歌词，塑造了一名普通的亲民形象，让大众喜欢上了他。

[题目一]

以“学会 ”为题，写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整，语言通顺无错别字。除诗歌外，文体不限。

[思路点拨]

这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域，选出丰富多彩的材料来。可从家庭生活方面去考虑，选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等;可从学校生活方面去考虑，选出学会读书、演讲、办报等;可从社会生活方面去考虑，选出学会关心别人、XX公益活动(如植树、保护环境等);还可以从自己的修养和个性方面去考虑，选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。如此去构思，把学会的内容具体、真实地写出，再适当兼以 一些其它表达方式，写出的文章一定很精彩。

[题目二]

请以“生活好比 ”为题写一篇文章。

要求：(1)先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味，再补足题目。(2除诗歌、戏剧外，文体不限。(3)书写认真工整。(4)不少于600字。

[思路点拨]

本题要求填入的内容是对生活的一种感受，它直接概括了所写材料的意义和价值，即文章的主题。填完的题目是一个比喻句，“生活”是本体，“好比”是喻词，喻体是要考生填的。填题时，要根据要求“先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味”来思考，填好题，填妙题。如：“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比万花筒”等都是很好的题目。如果填成了“生活好比快乐”、“生活好比学习”，则是读不通的怪题。

写作生活感悟类作文，在选材上不受任何限制，关键是选好自己亲生经历的事情，表现出独特的真情实感，以己心动人心，以己情动人情。做到这些，写出的文章就符合考题要求了。不过，要想出类拔萃，还要注意以下几点：

(1)“生活”内涵丰富，范围广泛，写作时要化大为小，变抽象为具体，如：化为日常生活、家庭生活、学习生活、课余生活等。

(2)最好写身边新近发生的、紧贴社会生活热点的事情，强调一个“新”字，悟出一个“理”字，突出一个“情”字。

(3)讲究方法。就本题而言，心理描写尤为重要，把生活感受从不同角度写详、写细、写深，用你的亲身经历，实际感受，去感动读者。

[例文]

生活好比一杯咖啡

刚品尝咖啡时，舌头告诉你它很苦;当你细细地去品尝它时，心会告诉你它很甜。生活就像是一杯咖啡，从苦中慢慢地尝到甜头。

记得刚上初中时，我还是一个稚气未脱的孩子，由于离学校很远，我只好读住校了。

刚住校那会儿，我还没有觉得苦，倒是感到很好玩的。可是，几天下来，我的思想有了180度的大转弯，在心头涌动的唯一情绪就是：住校真苦!

早晨6点10分，嘹亮的运动员进行曲打破了清晨的宁静，准确地敲醒我们这些住校生。随后，我们便迅速起床，快速地奔跑到操场集合，做完操，才能去刷牙、洗脸……

晚上，两节晚自习后，本已疲倦的我多么想回到宿舍，美美地睡上一觉啊!可是还得上一节加班自习课，只好强忍着疲倦服从了。

每逢到了下雨天，走读生可以不上晚自习，住校却依旧要上。这时，我的心里就像打翻了五味瓶，什么滋味都有。

衣服原则上一周换两次，中途还要抽空把脏衣服洗了……唉，谁说“少年不识愁滋味”?

有一次，我没有按时出早操，被罚跑操场10圈，那时，我很透了爸妈，为什么要让我住校受这份罪?“要是学校附近有家亲戚多好呀!”我恨着，我盼着。

随着年龄的增长，年级的升高，我习惯了住校生活，也渐渐明白了父母的用意：这也是为我以后上大学打基础。到那时，住校生活对我来说就是“小菜一碟”了。

坐在考场里，我回忆了这三年的住校生活，将其记录在试卷上。在这三年里，我已从苦中尝到了甜头。

生活的确好比一杯咖啡，需要你用心去慢慢品尝。