爱心的作文怎么写(汇集20篇)

爱心是什么，是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助，爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心的微笑。爱心是不能用金钱来衡量的，爱心无价。

鲁迅对海婴非常疼爱，曾自豪地作诗表示：“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。”他平时很少责骂孩子，从不打孩子。有时海婴顽皮不听话时，他也只是用纸卷成个筒举起来，看上去很严厉，海婴马上说：“爸爸，我不敢了!”鲁迅就笑了。鲁迅疼爱海婴，告诉我们爱心能使孩子茁壮成长。

阿根廷著名的高尔夫球手罗伯特.德.温森多有一次赢得一场锦标赛，领到支票后，他走到停车场准备开车回俱乐部，这时，一个年轻女子向他走来，她向温森多表示祝贺后说她可怜的孩子病得很重，也许会死掉，而她却付不起住院费。温森多被打动了，飞快的在支票上签了名给了那个女子。

他说“祝可怜的孩子走运。”一周后，他和朋友聊时，朋友问他一周前是否遇见一位自称孩子病重的女子，温森多点了点头。“哦，对你来说这是个坏消息。”朋友说道：“那女人是个骗子，他根本没有什么病重的孩子。你被骗了，我的朋友。”“你是说根本就没有一个孩子快死了?“是这样的，根本没有。”朋友答道。温森多长吁了一口气。“这真是我一个星期来听到的最好的消息。”温森多说。爱心就是真诚地希望他人幸福。爱心是宝贵的，富有爱心的人，受人尊敬，就像资料中的才仁旦周一样有一颗爱心。爱心无价。

“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣”正如梵高说的，没有爱的光辉，人生便无价值。一个大学教授曾说在一个美国黑人贫民区里200个黑人几乎无一例外被认定“一无是处”“无所作为”“终生碌碌”然而在40年多，他的继任者调查除了20个以离开故地的孩子后，剩下180名孩子都有很大成就。这一切他们都说感谢的是当年的一位小学教师。那个曾经的小学教师已90多岁的，但她说的最清楚的一句话是：“我爱这些孩子”爱心真是可以改变命运的。

爱心是一片照射在冬日里的阳光，它使贫疾交迫的人分外感到人间温暖，爱心是一泓出现在沙漠中的清泉，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

让我们保留一颗爱心去对待全世界吧，爱心无价。

她今年29岁，是第十九中学的语文教师，是一个没有正式编制的教师。但是就只是一个临时工却担负着毕业班的班主任，她每月工资仅有六七百元，每月还要救助班里的孩子100元。

就是这样一个平凡的女教师---张丽莉，但很多事就在5月8日那天因为她的一个举动变了:

5月8日20时38分，一辆客车在等待师生上车，当时肇事的女驾驶员精神溜号，还与车上人说话，将腿别到操纵杆上，车辆一下子就蹿了出去，与前方停在路边的另一辆客车相撞，顺势又撞到停靠在路边的同向依维柯客车及对向的一辆本田轿车。晚课放学时，人群密集，十九中学教师张丽莉在疏导学生过程中，发现车辆撞向学生，危急情况下，她将学生奋力推向一旁，自己却被碾到车下。

在孩子生命面临威胁的刹那，没有时间多想，更来不及犹豫，张丽莉的奋力一推让孩子免于了灾难，而自己却失去了双腿。交通事故是偶然的，但张丽莉舍身救人的事迹却是她对学生的爱的最好体现。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，哺育和激励了一代又一代人成长。

雷锋精神在这也许就是一个最好的诠释，她的责任心挽救了孩子，雷锋说过一句话，“把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快看成自己的幸福。”也许她也幸福。

爱其实很简单，一个举动也是爱，我们应该像雷锋一样，把爱传递下去。

刚上学的时候，我一瘸一拐的来到了学校，别的同学看见我都笑了起来，一个老师从教室里走了出来收下了我。

老师用她的微笑对我说：“残疾不可怕，努力学习什么都会好的，加油！”老师的这句话打动了我，刘老师比我的亲生母亲还要好。

上课的时候，我遇到了重重的困难。比如写字，我的手不会写字老师就把着我的手一个字一个字的写，老师从没不耐烦过。

老师又把这个爱的任务传递给我的同学们，同学们接过这个沉重又艰巨的任务后，陪我一齐做游戏，我写完了作业，同学们抢着给我交作业。我和同学们在一齐我都忘记了我是个残疾人，我也是个正常人一样。同学们的这种爱把我的心灵的创伤抹平了。

这个爱的任务已经六年了，仍然没有结束，还在继续传递。

爱心在哪里？它就在人们的行动中，它可能是一个会心的微笑，可能是一句温暖的话，可能是一个体贴的动作，还可能是……

在这本书中，肖晓出生于军人家庭，崇拜英雄，团结同学，帮助他人，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手！但愿望总是得不到实现。可是他并没有放弃努力，他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗！俗话说：“帮助他人的同时也帮助了自己”。肖晓就是那么地有爱心，正是坚持不懈的爱心使他当上了一次升旗手。在生活中，我们也应该做有爱心的人，为他人着想的人。在别人困难时，我们要像肖晓那样挺身而出;在做错事时，我们要像他那样勇于承认错误；在别人犯错误时，你们要像他那样敢作敢为；在碰到棘手的事情时，我们要像他一样机智勇敢……人生不在于自己的利益，而在于你为别人付出了多少。因为有时候，在你帮助着他人的同时其实也会在间接地帮助了自己。

想到这，我的脑海里就浮现出了我读过的一个故事《驴和骡子》，故事的内容是这样的:一个商人赶着一头驴和一头骡子进城运送货物。和骡子相比，驴的身体不但小，而且还是非常瘦弱，但商人还是让驴和骡子分别驮着两袋货物走在前面，自己手握着长鞭跟在后面。直在平路上时，驴还能勉强跟上，可当他们走在山路上时，驴就招架不住了。于是驴想让骡子帮他分着驮一些货特，可是骡没理他，只顾着走自己的路。后来驴终于被累死了，骡子要驮所有的货物，包括驴刚才驮着的货物。这时他才开始后悔刚才自己的所作所为了。故事中假如骡子帮助了驴，驴就不会被累死了，最后他就不用驮着所有的货物了。其实他就是间接地帮助了自己。但是骡子开始不知道，所以他并没有那么做，我们不应该向骡子学习。

爱心来自于帮助，有了爱心就会去帮助别人，关心别人。在社会中，我们也不应该这样吗？只要做个有爱心的人，社会大家庭就会到处洋溢着欢笑!

一早，我来到教室，只见同学们都带来了各种各样自己喜欢的物品，有水晶天鹅，有老鼠存钱罐……，品种各式各样，颜色五彩缤纷。

终于盼到了下午的爱心义卖时间，只见教室重新进行了布置，投影屏幕上打着几个醒目的大字“爱心涌动”。在悠扬的音乐声中，“爱心义卖”活动开始了。第一组开始叫卖，“走过路过不要错过哦，买我们这儿的商品送你一个橡皮泥小玩具，随便你挑。”王超叫卖着，俨然像个职业推销员。他的叫卖声还没有结束，就引来了许多“顾客”，他的商品马上成为了“抢手货”。徐茵的“商店”好不热闹，凡是女生都争着“抢”她的商品，虽然徐茵没有像王超那样买一送一，但她卖的商品都特别精致，如水晶天鹅，虽然断了翅膀，但这丝毫没有影响水晶天鹅的绝妙风姿。我看中了蔡瑞琪的“大老鼠”，这只玩具老鼠有着又圆又大的眼睛，白色的肚皮，黑色的脚丫，红色的身体，颜色搭配得特别好，而且是名牌，成色还很新，但开价高达20元。“15元。”我说道，我只有砍价了。“不行，名牌呢，最少也要18元吧！”蔡瑞琪说。看我没吱声，她又说：“便宜你了，17元。”“不行？那我走喽。”说完，我立刻转身。“不要走，15元，13元，10元。”“成交！”我急忙说。最终，我以10元的价格买来了这只名牌“大老鼠”。

我是一个有爱心的孩子，而且乐于助人，我自小就想加入爱心会，可我也不知道有没有这个名字，如果有，我愿意加入。因为我加入爱心会，是为了帮助更多需要帮助的人，当我在外面看到有人不小心绊倒或发生其它事故时，我的心里非常难受，在电视或电脑上看到了那些发生事故的新闻，我都会慢慢地看完后，再写一篇文章，我加入它，就是为了不让更多的人受到了伤害，让他们把爱心全关注在需要帮助的人身上。

希望我的这个爱心会能成立，为需要的人而创下的。我更希望大家的爱心在看到这一刻时，能勇敢地站出来，把受到伤害的人扶起来，让他们看到我们都是一个充满爱心的孩子。

希望爱心能释放全中国。

今年3月5日是我们学校爱心义卖活动举行的日子，这是为了向灾区捐款而举行的。

这次义卖活动我被选入卖的那些人当中。下午第一节课刚下课，我和几个卖物品的同学就拎着大包小包来到了风雨操场，我们为了让同学们想来买，所以就把场地精心布置了一番。准备工作完毕，接下来就是推销环节了，我看见一个男同学走了过来，就连忙拿起一本书和一支笔走到那位同学面前说：“这位同学，你想不想要这本好看的《十万个为什么》？只要5元钱你就可以把它带回家，另外还赠送一支2元的自动铅笔。”他一刻都没有犹豫，马上从钱包里抽出一张5元钱给了我，然后高兴的把物品拿走了。正当我准备再去推销时，一位高年级的同学走到我身边向我推销说：“要买这三本作文书吗？便宜卖你只要15元，你买了保你写作十年不愁。”我当然立刻就买了下来……

这次义卖活动同学们为了多向灾区捐款，都毫不犹豫献出了自己的爱心。

爱心义卖其乐无穷，也使我明白了要多帮助需要帮助的人。

五月二十号下午离汶川地震过去了八天的时间，在全国13亿人民哀痛的时候，我们莲池小学全体师生在校内举行了捐款仪式，有300元的、100元、还有10元和5元的，就这样一双双稚嫩的小手在捐款箱中跳动，一颗颗幼小的心灵在为灾区人们奉献爱心，希望尽自己的一点微薄之力，帮助他们重建家园。因为我们是一家人，13亿人永远和你们心连心，手牵手，同心协力帮你们走出困境，相信我们会用爱来缝补伤口，让你们感觉到祖国母亲和全国人民永远和你们在一起。

捐款过后清点钱数的时候，范老师激动的流下了眼泪还不停地说：“谢谢，谢谢你们”这是一位人民教师的心声更是出于一位母亲的爱，虽然这点钱帮不了什么，可这是我们华夏儿女的爱心，让我们凝聚成一股力量，为四川加油，为汶川加油，为中国加油。

最后向解放军、武警、预备役和公安干警致敬；向消防队员、医护人员和志愿者们致敬；你们是最可爱的人，祖国不会忘记你们，人民不会忘记你们，你们是祖国和人民的功臣，是我们心中最伟大的人。

“谢谢！”“不用谢！”爱心班车上，这两句话一直重复着。

今天，我带上了我亲手制作的爱心礼品，经过了10分钟的路程，来到了爱心班车的出发地点。很多叔叔阿姨已经在那儿等我们了。他们坐在爱心班车上，脸上露出了兴奋的笑容。也是，他们在萧山忙碌了整整一年，为萧山的建设发展做出了贡献。-现在，终于可以回家了，谁会不高兴呢？

“可以上车了！”一句话，把我从想象世界中拉了回来。我们小记者排着整齐的队伍，上车送礼去了！提着我精心制作的礼品走上车，他们见我们上车了，全都露出了微笑，算是表示欢迎吧。我拿出一本笔记本，一张亲手绘制的明信片，一支笔，和一个我亲手写的福字。这四个小小的礼品，装着我满满的爱心。“谢谢！”一位阿姨接过礼品，说。“不用谢！”我说。不一会儿，爱心班车上的叔叔阿姨差不多都收到了我们的礼品，我的礼品也送完了。

这时，爱心班车发出了“呼”地一声鸣笛，承载着满满的萧山人的爱心，启动了回家的路。望着爱心班车吐出的烟雾，我仿佛看到了，他们到家了，见到了日夜思念的女儿和儿子。他们脸上洋溢着幸福的笑容，儿女们高兴地垃着他们的手向他们诉说一年来的事情和成绩，而我的爱心礼物也到了他们孩子的手里，正读着我对他们的祝福！……想到这里，我闭上了眼睛，心里甜甜的想：这次小记者活动太有意义了。

爱是纯洁的，是无私的，是不朽的爱，无处不在，有爱的地方就有欢笑，又感动的泪水。爱，会让世界的每个角落里放射出万丈光芒！

校园是我们的另一个家，树立校园就是家园的思想。校园是我家，美丽靠大家！

树枝被折断了；洁白的墙壁被“美化”了；过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬，显得更“美”了；同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了，微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到这里，一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课，我们班的一个男生闲的无聊，就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗？不，不是的，这是在虐杀生命！试问，他有没有想过：如果自己是那张无私奉献的桌子，而别人却恩将仇报，您的心还会不会痛呢？霎时，我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢，心中充满了怨恨！

没有爱，就会遭人痛恨；相反，拥有了爱，就会使人敬仰，等于拥有了一大笔财富。爱，是无私的，藏在世界的每个角落里，当我们把它找出来给予别人，传递这份爱心的时候，同时让别人也感到温暖！

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说，优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来，创造美好的家园，希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”！

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌词多美呀！爱，是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想，手牵手，心连心，让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了，宇宙中所有的星球都没有光亮了，“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮！

这件事情发生在某一天。

里耶奶奶腿脚不方便，亲人要么就去世了，要么就是去国外工作了。没人能帮助她，他的洗衣服的盆子堆满了许多脏乱的衣服，可晾衣架上却空空如也。直到有一天，这件事被隔壁新版来的邻居小姑娘芳芳发现了。

这天早晨，里耶奶奶还没醒，芳芳来到她家门口，轻轻地推开门，悄悄地走到洗衣盆面前，打好水，拿起一件衣服泡进水里，再用肥皂把衣服的正反面都擦上肥皂，然后用手搓，最后清洗2-3遍，把衣服晾干，很快一件衣服就洗好了。

“哗哗哗，唰唰唰，嚓嚓嚓…………”不知这个声音重复了多少次，芳芳已经洗了5件衣服、6条裤子了，他已满头大汗，一边擦汗一边想：“我还是放弃吧？明天再洗？反正明天是周末。不，我不能放弃！做事不能半途而废，再说了，里耶奶奶腿脚不方便，我要献出爱心，温暖整个人间！”

这句话使芳芳振作许多，10分钟后，芳芳终于把衣服洗完了，都连在了晾衣架上。这时，里耶奶奶也起来了，她颤颤巍巍地走了出来，看了看四周，又看了看芳芳，他正在不停地用手抓着围裙呢！里耶奶奶眼睛里闪着惊喜的光芒，慢慢地向芳芳走来，用枯萎的手抚摸着芳芳油亮的头发，感激地说：“谢谢你，你看你为奶奶做了这么多，我该用什么报答你呀！”

“没关系，人间真情是不需要回报的，以后我有时间就到你家帮点忙吧！”芳芳脸涨红了，绽开了笑脸。

从此，苗族和汉族的人建立起了一座爱心桥，记住，爱心是无价的！

爱心是中华民族优良的传统美德。只要人人都献出一点爱，爱心就会遍布整个中华大地。

——题记

每棵幼苗都有茁壮成长的机会；每只蝴蝶都有破茧而出的那一天；每朵鲜花都有绽放的理由；每个孩子都有成功的机会。现在一代又一代的人，用自己的青春，去释放那无边的爱心。

我自从上高中跨入高中大门的时候，才知道利津二中中有这一伟大壮举——“青春暖流”活动。“青春暖流”活动，虽然只是一件毫不起眼、微不足道的事，但是正是这一件事却凝聚了无数人的爱心。这个活动在每个周五小自习举行，小自习的时候，每个班中的团支书都会带着各自班中的废瓶和废纸，带着各自的爱心去奉献。这件事虽然小，但其中却蕴含着我们的爱心。

青春暖流是利津二中真善美的聚集，这种行为不求回报，不图名利。只是学生们爱心的汇聚，去把这种爱心奉献给贫困地区的孩童。

青春暖流活动可以养成学生们节俭的品质，还可以提高学生们保护环境的意识。这个活动不仅使废瓶得到了回收利用，并且也让学生们的爱心得到撒播。这样一个体现社会正能量的活动会一直激励着学生。青春暖流还能使学生们的心灵得到洗涤和净化，使学生们的精神世界得到升华。自从这个活动发起以来，二中一代又一代的师生，为这种活动进行接力，用它们的爱心进行传递和接力。

青春暖流活动是我们爱心的汇聚，正所谓：赠人玫瑰，手有余香。有时给予会比得到更加的幸福。每个学生的一点点爱心汇聚起来就形成了一个巨大的爱心，向贫困学生传播而去。

积土成山，积水成渊。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。一个人的爱心虽小，但所有的二中学子的爱心却很庞大。积少成多，使爱心遍布整个中华大地。

我希望能够让我们共同携手把青春暖流活动越办越好，救助更多的贫困学生，点亮他们的梦想。

在此我想送给青春暖流活动一段话：青春暖流，播撒爱心；扶贫救困，点亮梦想！

喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴住的森林里面打算举行一年一度的爱心小天使选举活动大家，各个小动物都在紧张的准备着，大家都想当这个爱心小天使。

一天，喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴在森林里面为争夺爱心小天使在做准备，黄莺骄傲的说：“森林里要举行森林小天使的活动，这个小天使肯定是我，你看我这么动听的歌声，喜欢听我唱歌的人可多了，我们带来了愉快，所以，这个爱心小天使一定是我的。”喜鹊听完后，不甘落后地说：“你的歌声虽然是好听，但是我有漂亮的羽毛，你有吗，而且我是人们做喜欢的报喜鸟，人们只要听见我的叫声，就知道会有好事情要来到，可想而知，人们对我有多么喜爱，这个爱心小天使非我莫属。“我是爱心小天使，我才是爱心小天使。”它们俩各自抢着夸自己，谁也不肯让谁。只有乌鸦在一边默默不语，他不知道该说什么，它觉得自己没有什么特长，人们也不喜欢它，小伙伴也不喜欢它，它显得很苦闷。这时，猫头鹰爷爷飞过来了，它停在一块大石头上面，不停的喘气，他抬头看见树上有三只小动物，着急地跟他们说：“喂，小朋友们，你们好。我的背不小心被刺猬给刺到了，请问你们可以帮我一下吗？”喜鹊听了，瞪眼看了一下年老的猫头鹰，然后摆摆尾巴，飞向远处的石头上，独自欣赏他的羽毛了。黄莺很自傲的说，没有看见我正忙着了吗，我在准备参加爱心小天使的竞选，然后头也不回的飞到傍边的树上，开始练习唱歌。小乌鸦看了看两个小伙伴，然后飞向猫头鹰爷爷的旁边，慢慢的帮他清理伤口以及绑扎伤口，结束后，有把猫头鹰爷爷送回家。猫头鹰爷爷看了看小乌鸦说：“谢谢你，你是个好心人，你愿意在别人最困难的时间帮助别人，你是我们的榜样”。

到了参加比赛的哪一天，猫头鹰突然宣布不用比赛了，比赛其实很早以前就结束了，他说，“通过我自己的调查，我现在宣布本届爱心小天使是乌鸦”。宣布结束后，森林里很多动物都不服气，为啥是他啊，猫头鹰爷爷慢慢的解释说，其实不是你拥有多么好看的外表，或者你有多么多的财富，如果你没有一颗善良的心，没有一颗愿意帮助大家的心，你永远不可能成功的，你永远不会对社会做出贡献的。乌鸦虽然没有漂亮的外表，但他有一颗乐于助人、有一颗善良的心。所以他才是我们这届的爱心小天使。说完后，大家全部鼓掌，表示愿意向乌鸦学习，做一个对社会有用的人。

一天，一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。

但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。

此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。

虽然没有找到治疗烫伤的药物，现在的药物也都不是很管用，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。经过一番漫长的等待，火车终于到达了下一站点，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了……

我想，我已经找到我要寻找的东西了——爱，就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们，他们那热情的心中喷涌而出的，不就是爱吗？列车继续开着，但是，车上多了一样东西——那就是浓浓的人情，列车乘载着人与人之间的友爱，奔向远方……

爱是纯洁的，是无私的，是不朽的……爱，无处不在，有爱的地方就有欢笑，又感动的泪水。爱，会让世界的每个角落里放射出万丈光芒！

校园是大家的另一个家，树立校园就是家园的思想。校园是我家，美丽靠大家！

树枝被折断了；洁白的墙壁被“美化”了；过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬，显得更“美”了；同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了，微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到那里，一段深刻的记忆浮此刻脑海中——某节自习课，大家班的一个男生闲的无聊，就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自我的才华吗？不，不是的，这是在虐杀生命！试问，他有没有想过：如果自我是那张无私奉献的桌子，而别人却恩将仇报，你的心还会不会痛呢？霎时，我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢，心中充满了怨恨！

没有爱，就会遭人痛恨；相反，拥有了爱，就会使人敬仰，等于拥有了一大笔财富。爱，是无私的，藏在世界的每个角落里，当大家把它找出来给予别人，传递这份爱心的时候，同时让别人也感到温暖！

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。此刻对于大家来说，优美的环境是保证大家学习的务必条件。让大家携起手来，创造完美的家园，期望大家每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”！

“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间……”这句歌词多美呀！爱，是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了大家的未来。大家一齐来传递这份爱心、传递梦想，手牵手，心连心，让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了，宇宙中所有的星球都没有光亮了，“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮！

在孩子们天真烂漫的笑容相伴下，我的教学生涯已经度过了30个春秋。记得一开始从教那年，《中国教师报》《教育报》便走入了我的生活，从此，她就像我的知心朋友和我朝夕相处。我在浓浓墨香中感受她的睿智，体验到她的温馨，崇尚到她的实力，践行她的理念，我深深地由衷地爱上了她。她以鲜明的时代性、实用性、可操作性、供我学习，为我更好地教书育人提供了许多有益的帮助。

一、《中国教师报》《教育报》她让我尊重孩子挖掘孩子的潜能

她使我深刻地认识到，教师尊重孩子，是一种信任，是一种品德，更是一种能触及灵魂、动人心魄地教育过程。尊重孩子是教师的天职，是教师必须遵循的基本职业道德规范，是一切教育的前提和基础。教师应该尊重每一个孩子，包容所有孩子的一切缺点，对所有的孩子公正无欺、一视同仁，不仅要偏爱懂事、听话的孩子，更要对那些调皮的和品格不健全的孩子多一份偏爱。我们对孩子的爱的直接表现就是相信每一个孩子，因为每一个孩子都有不同的潜能，每一个孩子都是“发现者”、“研究者”、和“探索者”，所以必须抓住孩子的积极因素，鼓励他们进行大胆地探索，激发他们的学习热情。

二、《中国教师报》《教育报》她让我和孩子和睦相处，真诚相待。

从教以来我信奉“严师出高徒”，对学生所犯的错误一点也不宽容，也常常令自己不开心，影响情绪。《中国教师报》《教育报》，她使我深刻地认识到，“生气是拿别人的过错来惩罚己”原谅是一种风格，真诚相待是一种风度。要学会真诚对待学生。她使我深刻地认识到，和睦相处是爱的精髓，她对孩子有巨大的教育力量。当渐渐蹲下来看学生，赏识学生时，发现每一个学生都是可爱的，他们都有巨大的潜能的，正等待着老师去发现，去挖掘。于是我放下严师的架子，以真诚的态度来善待学生，以成长、发展的眼光来审视学生的问题。“真诚相待、理解学生”的理念也融入了我的灵魂。现在，我与学生的和谐关系，都要归功于《中国教师报》和《教育报》。

三、《中国教师报》《教育报》让我做学生表率

她使我深刻地认识到，如果一定要为师，就首先要做表率。这个表率应该公正地反映他们的真实水平，有些学生并不明确知道自己的长处，那就需要我这个表率来找出他们的闪光点。也许他不是一个出色的学生，但他读课文有感情，他的绘画是最棒的，他的体育成绩总是在班级甚至学校名列前茅，那么，作为教师应该是放大镜，让他清楚地看到自己这些长处，这些优势。教师作为学生的表率，不仅要起到典范的作用，做到公平，公正对待每一个学生，更要学会平等地关怀和理解学生，指出他们不够光明的角落，及时改正缺点。那么这样的教师，学生怎么会不喜欢呢。

四、《中国教师报》《教育报》让我多用鼓励性语言，开发学生智力。

在教学中，我常鼓励学生大胆发言，想怎么说就怎么说。特别对那些后进生，我经常用鼓励的目光、温柔的语气去激励他们，从简单的问题开始让他们回答。当他们取得一些进步时，我就带着全班同学鼓掌向他们表示祝贺。慢慢地，他们的胆子大了，参与课堂的积极性也增强了，课堂又焕发出了新的活力。《语文课程标准》指出：“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”我们应该以新的教育理念、新的教学策略去面对新教材，以学生的发展为根本，从相信孩子和解放孩子入手，去努力创造充满生命的活力的语文教学。往往在课堂上学生进入了课文情境，已经与主人公“同命运共呼吸”了。学生思维活跃，热情高涨，在心灵自由的飞翔中，学生感受到阅读的快乐，他们联系生活与课文对话，跳出书本与教师对话，个性得以解放和张扬。

五、《中国教师报》《教育报》让我对生活充满了爱

当人心变得浮噪，当人们对读书渐渐成为一种奢侈的行为时，我对《中国教师报》《教育报》却情有独钟，渐渐读懂了她。这里就像是通向世界的窗口，除了了解教育信息，还有更多人文的东西，她没有让众多像我一样热爱读书寄予厚望的读者失望，更丰富了人们的精神世界，陶冶了情操。在这里，教师的专业水平得到了提升，教师的文学风采精彩纷呈，我看到了教师的成功与艰辛，体验到了教师的职业幸福感。是一种享受，也是一种对生活的热爱。

《中国教师报》《教育报》引导我用“尊重、真诚、表率、鼓励”的教育理念，去影响教育学生，使我走向成功，伴我成长。您永远是我的向导。

潍坊市昌乐县高崖库区小学 刘纪东

今天，天气非常凉爽，蜗牛在大剧院前的路上欢快地唱着：“我要背着那重重的壳呀！一步一步的往上爬。”突然，蜗牛被前方闪闪发光的东西吸引住了，它好奇地上去一看：哇，好漂亮的项链啊！这到底是谁掉的呢？

这时，蜗牛看见一只蚂蚁，它急忙叫住蚂蚁，说：“蚂蚁大哥，我爬得慢，您能帮我把项链还给它的主人吗？”

热心的蚂蚁说：“好呀。”

于是，蚂蚁接过项链，飞快地向前寻找项链的主人。

蚂蚁走着走着，发现远方的花丛中有一只美丽的蝴蝶在翩翩飞舞。它心想：“蝴蝶既飞得快又看得远，能不能请它帮忙？”

蚂蚁大步向前，边走边喊，：“蝴蝶仙子，这条项链不知道是谁丢的，你飞得高看得远，能不能把项链还给它的主人？”

蝴蝶仙子回答：“好的。”

蝴蝶仙子扇着翅膀，四处寻找，它发现一个小女孩低头在寻找什么，就飞过去问：“小朋友，你怎么了？”

小女孩着急地说：“我不小心把心爱的项链弄丢了，你能帮我找一下吗？”

蝴蝶仙子说：“你说的是这条项链吗？”

“没错就是它！”

项链失而复得，小女孩可开心了，连声说谢谢！

今天我能为贫困地区的儿童捐献五元钱，心里挺宽慰的。由于对我们来说虽然是小小的几元钱，可对贫困地区的儿童来讲，已经是一份爱心希望了。

曾经谢教师让我们把卖报体验生活的钱，捐献给“免费午餐活动”的儿童；在汶川大地震时，我们也伸出支援的手去帮助他们，让他们看到温暖和希望。这是什么？这就是爱的奉献。这次，蔡教师也叫我们共同行动起来捐献活动，助人为乐，每人捐一元钱以上均可。我回到家经爸爸先拿五元钱准备。来到学校，我立刻把钱交给了组长，组长不停记载着；一元、二元、五元……还发现“小可爱”同学竟然整整捐出五十元！这是一个不小的数目，也是她对贫困地区的儿童的特别奉献。当然，不管钱捐多少，都是大家爱心的表现。

在这些小小的数目里，不仅仅寄去了我们捐出的钱，还寄去了我们学校的爱心，希望的光芒！

这是心的呼唤，这是爱的奉献，是生命的源泉，只要人间多点爱，世界将会更美好！

世上有样东西，不染纤尘而又熠熠生辉；世上有样东西，玲珑剔透而又等量齐观。那就是爱心。爱心是人间最美的传递，是彼此依偎的暖意。传递爱心，奏一曲人间绝唱，让我神州大的，铺上阳光的金亮。

这位白手起家的富翁并非贪名好利之辈。虽然出身贫寒，却愿意捐赠；虽然家财万贯，却愿意施舍。因为他从贫寒中来，知晓人间疾苦，更愿意用自己的财富，传递彼此的爱心。

是谁不忍村民病苦，上山采药编纂医书？是谁不惧前途艰险，毅然从医施药传递爱心？纵使高山的巍峨磨破了他的草鞋，纵使枝叶的交错纵横了他单薄的衣襟。为了村民，试问他如何能够放弃？李时珍，一代医师，成就一本《本草纲目》，传递救死扶伤的爱心，将医师仁爱之美德，弘扬于世，奏人间之绝唱。

是谁献血筹钱，为孩子们提供学习的殿堂？是谁舍己为人，情愿用不被磨蚀的热情，传递世间最美的爱心？他是郭明义，他触碰了中国人心中最柔软的琴弦。

是谁开着保时捷风光无限的在都市中穿梭？是谁一腔热血，在烈火中救援十数人而献出年轻的生命？他是年仅25岁的周江疆，被人视作“富二代”的人物。可是，他用最质朴的爱心，在狰狞的火舌间创造了最美的奇迹，人间绝唱。

孔子曾说“仁者爱人”，是的，一个怀着仁爱之心的人当然愿意给予，愿意传递自己的爱心。这句话跨越千年而光芒不减，纵跃滚滚红尘却屡试不爽。是的，我们需要一个彼此给与，彼此传递爱心的世界，在这一波又一波的正能量间找到自己的存在。

反观当下，这物欲横流的世界存在多少难能可贵的爱心？“良心油条哥”刘洪安的走红，却侧面揭露了社会冷漠的本质。“我不过是做了大家都该做的事”。刘洪安的淡然令人汗颜。一系列的“最美”令人咋舌，最美这个，最美那个，却都是许多人性的基本美啊！“最美”，其实不需要仰视，它就在你周围，就在你心间。拷问自己，你的爱心还有多少，你还愿意给予多少，传递多少？

传递爱心，有时只是一张纸的厚度，那是给予。传递爱心，有时仅是一句话的内容，那是关怀。传递爱心，人人有责，莫让“不以恶小而为之”成为底线，要将传递爱心的上线提高，只要人人都献出一点爱，那便是一曲荡气回肠的人间绝唱了。

爱心，传递，它是人间最美的祝福。或许我们没有富翁腰缠万贯的家产，但是只要我们愿意，我们所能传递的爱，还有很多。

这个月，是我们学校的爱心节，我们主要的活动是为大家服务。

我们在校活动内容是这样的：一组二组负责打扫学校的科学教师，三组四组负责打扫学校的书法教师，五祖六祖负责在操场上捡垃圾。其实我们在做扫除的时候并没有感觉到累，而是感到快乐——同学之间的快乐和为大家服务的快乐。我们做大扫除时，还受到了老师的表扬，我们快乐！

除了打扫学校的卫生，我们还帮助其他人做贡献。

利用周末的时间，我去了陈进凯的家，我们一起去了小区的健身的地方。我们看见那里的健身器材非常脏，我们就马上拿来布，一点一点把器材上的灰尘擦掉，我们在为大家服务的过程中我们很快乐！

其实，为大家服务并不是一件难事，只要我们有为大家服务的心，能够积极帮助别人，每一天都是雷锋日！雷锋说过一句话：人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

每每看到这一枚生锈的螺丝钉，我的心中就不禁感慨万分，那是一个炎炎夏日，而我，正骑着自行车在一条小路上溜达。

这是一个乡间的小路，不免有些坑坑洼洼，骑起自行车来十分费力，这本应该是个令人懊恼的事但是路边的层层绿荫与鸟鸣在我的耳中显得格外动听，是我沉醉在大自然的美景中无法自拔，忘了这个世界也忘了自己。

正当我沉醉在这自然美景中时，一个突如其来的“事变”是我从梦中惊醒过来。由于疏忽，自行车撞上了一颗小石子，这本应该没什么关系，可自行车却又一阵莫名的骚动，而后瘫倒过去。如一个垂危老人，即将已报废告终。

我手满脚乱的修理我这老朋友来，可是—一干人娇生惯养的城市小孩怎么会做这种粗活呢？也正是此时，一个皮肤黝黑的小男孩出现在路的拐角处，扎着他那纯净而又水灵的眼睛，看了看我和我的自行车，似乎明白了什么，径直向我走来，二话不说，要过我工具箱中的扳手和组装器材，为我的自行车做“手术”。看着他那如雨般挥洒的汗水与慢慢痊愈的自行车，我的心头一暖，觉得这个男孩就是一个可爱的小天使，令人敬佩。

忽然，他的脸上出现了一丝焦虑，似乎是碰到了什么麻烦，他说：“这自行车缺了一个螺丝钉，没有的话恐怕不能再使用了。”于是乎，我便有低头苦苦寻找了起来，可终究一无所获过了片刻之余，他的脸上浮出一丝微笑：“有了！我可以把我玩具上的螺丝拆下来给你的自行车，这样自行车就可以用了”我连声抗议，这毕竟是他的玩具，把螺丝给我玩具就不能玩了，看着他那坚定的小眼神，我的心里纠结万分，无奈只好答应。看着我的自行车重现焕发生机，我俩脸上都露出了幸福的微笑……

这就是爱心，一份真诚而又炙热的爱心，他带给我们快乐，当你拥有它时，你就会明白这是多么有趣与快乐……现在，自行车已经告老还家了，但上面的螺丝钉却被我拆下，好好珍藏。