我最爱的老师作文一等奖经典20篇

又到了金秋的季节，值此第三十个教师节来临之际，我们向您——最亲爱的老师说句：王老师，我爱您！

操场上，全校师生欢聚一堂，大家喜笑颜开，共同庆祝教师节。五颜六色的气球在天空中随风飘扬，四周布满了彩旗，阵阵锣鼓声响彻云霄，就连小鸟和白鸽也赶来看热闹。

同学们为教师节准备了丰富而精彩的节目，有的唱着动听的歌声，有的跳着优美的舞姿。老师们表演的节目，更是精彩，最吸引人的是王芬老师表演的配乐诗朗诵。王老师在舞台上微笑着朗诵着，那声音真好听，时而高，时而低，越来越有感情。

看着看着，我的思绪飘远了：每天当我们刚刚起床时王老师已早早地来到学校，课堂上，老师认认真真的给我们讲课，下课时，老师还要给我们批改作业，我们放学回家时老师还在批改我们的作业，我们上床睡觉时老师依旧在批改我们的作业，实在是太辛苦了！老师，您就是辛勤的园丁，而我们就像一朵朵花儿，在老师的帮助下，我们茁壮成长。

一阵热烈的掌声，打断我的思绪，庆祝活动圆满成功，我的心情很激动，我要大声对老师：“辛苦了老师，我们爱你！”

童老师对我的爱无处不在，她严格的时候像一名老师，而慈祥的时候像我的妈妈。

记得有一次星期二，我忘剪手指甲了，结果卫生老师给我们班扣了一分，我这时心里挺不是滋味儿，心想：等会儿就要等着挨骂了。我垂头丧气地来到教室里，可没想到的是，第一节课时，童老师却没有提到这件事，反而一下课，童老师叫我去她办公室一趟。我大吃一惊，心想：童老师难道是要把我叫到办公室去批评吗？我该怎么办呢？在去办公室的路上，我心里七上八下，低着头红着脸。到了办公室，我做好了挨骂的准备，可没想到的是，童老师竟温和地说：“把头抬起来。”我红着脸把头抬了起来，只见童老师拿出一把剪刀，没有凶巴巴的剪，而是小心翼翼地把我的长指甲一个个地剪掉，剪好以后，她还笑眯眯地对我说：“去把手洗一下，还有记住，下次一定要把手指甲及时剪掉，不能再让我们班扣分了。”听了这句话，一股暖流流进了我的心里，童老师真像我妈妈啊！我心想，童老师已经那么忙了，还有要抽出时间来帮我剪指甲，真是太麻烦她了，我下次一定要提前剪好，不能辜负童老师对我的期望。

还有一次语文考试，我考得很不错，得了全班第一，可是因为名字没写，被童老师扣了十分，把“第一名”丢了。这时，我心里十分生气，心想：名字没写，说几句不就得了吗？还非要扣分。于是我下课就坐在座位上闷闷不乐，不和同学们玩，我的一举一动被细心的童老师发现了。童老师走到了我的身旁，说：“你怎么啦？是不是因为这次我扣了你十分而不高兴呀？”我点了点头，童老师又说：“你的错误就像一棵小树长歪了一样，如果现在不及时纠正，那以后纠正起来就会更麻烦，这就相当于是一个教训，下次不能再犯同样地错误了。”听了童老师的话，我觉得很有道理，我心里的生气早已飘到了九霄云外。

童老师的爱伴随着我们成长，我们应该用实际行动来报答童老师，不让童老师为我们操心。

老师的爱是什么样的爱呢？

我忘了第一次听到“老师”这个和蔼可亲的名词是在什么时候，只记得印象中的老师，是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人，是一个很崇高、伟大的形象。

随着与老师接触的时间多起来，渐渐的，我从老师的一言一行中读懂了老师，也深深体会到老师那无声的爱。

老师为了我们，常常废寝忘食。放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，常常看见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动；深夜了，老师的办公室的灯光依然亮着，那是老师备课的身影。老师啊，你为了我们呕心沥血，默默奉献！你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。

老师的宽严，常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时，老师总会鼓励、宽容我们；当有的同学在上课说话或搞小动作时，老师总会用她那有魔力的眼神提醒着，使同学门集中精神认真听课。记得有一次，我们班期中考试成绩不理想，我们垂头丧气时，老师看到我们无助的眼神，她认真细致地帮助我们分析失败的原因，还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样，老师的爱在于一句句教诲，使我们能信心百倍地克服困难，奋发向上；老师的爱在于一个个无声的眼神，常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。

总之，老师的爱无声无息，不是一句句批评与埋怨，不是一脸的生气与无奈，而是耐心、宽容与教诲。这种爱，胜过红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮着我们成长的道路，为我们奉献全部的光与热。

老师的爱，是人间最伟大的爱！

“千万不要让我起来回答问题。”我暗暗向上天祷告。我是一个胆小的学生，在课上总是不敢发言，而刚任我们班语文的程老师却恰恰相反，总喜欢抽学生答问。这不，又来了……“同学们，一定要积极发言哟!”老师再次用柔和的声音对我们说。“周瑞，你来回答这个问题吧!”“我?”“对!”老师微笑着对我点了点头。我慢慢地站了起来，双手按着桌子，头埋得低低的，脸顿时红到了脖子根，只感觉火辣辣的。“天啦，又是徐庶进曹营一言不发。”身旁的同学总是在我站起来时说这句话。我听了他的话，脸愈发红了。老师见了，迈着轻盈的脚步向我走来，她拍了拍我的后背，亲切地对我说：“孩子，你一定行!我相信你!”老师的一席话，顿时让我有了自信：“对!我行!”“老师，她答不上来!哈哈……”全班同学哄堂大笑起来，我的自信心顿时被潮水般冲走了。“同学们，安静!老师相信她!”说完，她用期待的目光看着我。“老师，这个题的答案是……”“哗哗哗……”同学们的掌声已经把我包围住了，我的心多么欢悦啊!“你答得很好，老师希望你继续努力。”我微微地点了点头，心中不禁充满了对老师的感激之情。老师，您的爱多么温馨，就像那一缕缕春风，温暖了我的心扉。

翻过旧的一页，迎来崭新的一篇。我，进入了初中。或许无情的时间会把我的六年小学生活中的酸、甜、苦、辣。一点一点地冲淡，但她永远永远也不会被我遗忘。她就是我的小学班主任——唐慧。

唐老师个子不高不矮，脸上架着一副充满智慧的眼镜，讲起课来滔滔不绝又一丝不苟；上她的课我们听得津津有味、如痴如醉，从来不会感到有一丝的枯燥。她好像一缕阳光，温暖了我们七十二个孩子们的心；她好像一滴雨露，灌溉了我们渴望只是的心灵；她好像一盏明灯，照亮了我们前进的路。她有父亲般的严格、也有母亲般的慈爱，我们很爱她。

时间缓缓倒流，我又回到了那个令我记忆犹新的夏天。

那天，我吃过早餐。高高兴兴地走进教室，同学们一个个都在认真的朗读课文，立即，我也随声附和起来。我边读课文边回味早餐那碗美味的麻辣米线，唉！那味道真爽啊！我恨不得再来一碗。课程一切照常运行，当上第二节课时，是唐老师的课。我聚精会神的听讲，一丝不苟的回答老师提出的问题，跟着老师的思路走。

当老师上课上到一半的时候，我突然感到一股东西从我鼻中缓缓而出，我定睛一看是——鼻血。好心的同桌立即举手报告了老师，唐老师急急忙忙地跑了下来，只见她从口袋里掏出了一包纸巾，快速的把它捏成一个小纸团。慢慢的、轻轻的给我堵在鼻子里，刹那间，一股暖暖的东西涌上我的心头。但鼻血却并没有止住，刚刚的一坨白色的纸不到一眨眼的功夫，就被染成了红色。鼻血越出越多，越出越‘猖狂’。唐老师立刻双眉紧闭，满头大汗，嘴也在不停的喊同学帮忙，她一面帮我做小纸团，一面指挥同学给我吹耳朵、拍后劲窝，可是鼻血好像‘无坚不催’似的，不管同学怎么帮主我，就是治不住它这头‘小犟牛’。

最后，老师急像热锅上的蚂蚁。急急忙忙地把我拉到了医院，通过仪器的帮住下才止住了鼻血，这=时我才看到唐老师那紧张的神情才渐渐的放松下来，似乎她心里的那块大石头也落了下来。他就是这样的伟大，她就是这样关心我们，她在为我止鼻血时并没有嫌脏，而是一点一点的用纸帮我堵鼻孔。

现在，我已经坐在初中的教室里，但是唐老师关心我的那一幕依然记忆犹新。哦！唐老师，我的老师，我会努力学习的，一定会在初级中学更上一层楼的。

[我爱唐老师的作文

我们的班主任__老师，是我最喜爱的一位老师。她，高高的个子，乌黑发亮的秀发下有一张端庄秀丽的脸，那双会笑的眼睛总让人觉得和蔼可亲，一张能说会道的嘴巴孜孜不倦的向我们传授着知识。

在学习上，她是我的好老师，对我们要求严格，不容得一点马虎。当天的作业必须当天完成，要求会背的课文必须会默写，没有任何理由可以取代。每天批改的作业，一个标点符号、一个错别字，都不会逃脱她的眼睛。有一次考试，我把“高傲”写成了“骄傲”，本想着无所谓，都是近义词嘛!可没想到最后却被无情地扣了分。陈老师说高傲写成骄傲不对，虽然是近义词，但放在某一处的某个地方，它们所代表的意思就不一样了!老师的话语令我刻骨铭心。在平时上课，陈老师也是一个劲儿的想办法让我们学着有意思：有感情的分角色朗读课文、改变作业形式、增加大量自由阅读的空间……使我对语文产生了浓厚的兴趣，成绩自然也上升不少。每每上课我都会用敬佩的目光望着她落落大方地站在讲台上讲课，常常使我陶醉其中……

陈老师不光是我学习上的好老师，还像我生活上的好妈妈。每当天气变冷的时候，她会发信息让我们增加衣服，注意保暖;天气炎热时，她会发信息让我们多喝白开水;每天晚上，她会发来作业让家长对照检查，叮嘱我们早些休息;周一升国旗或有什么活动，她会提醒我们做好准备;我过生日，收到的第一个祝福竟然是陈老师发来的祝福短信，我的心温暖了许久!这些虽然都是一些细节，但我都看在眼里记在心上。前几天我要参加学校的国旗下演讲，陈老师牺牲了周末时间为我辅导，那每一个字都透露着对我的关爱;这几天我生病了，陈老师又再三叮嘱我要注意饮食，多和白开水，加餐喝奶时，她会拿到办公室帮我热一热，我真的很感激这位妈妈式的好老师!

陈老师在课堂上是我们的好老师，生活上是我们的好妈妈，可一到下课或上体育课，她就又成了我们的大朋友。和男生说说笑笑，和女生踢毽子、跳皮筋……操场上到处都是她的身影，别的班的同学都很羡慕我们呢!有时，陈老师还是我们的知心姐姐，有什么烦恼事给她说一说，心里就会舒服多了，有这样一位最最值得我们信赖的大朋友，我非常高兴!

我知道，即使有再多的千言万语、千思万绪，也写不尽我对陈老师的爱戴和感激之情，我想，还是让它永远地留在我稚嫩的心田里吧!

时光荏苒，白驹过隙，时间如流水一般飞快的流逝。转眼六年，教过我的老师数不胜数，他们有温文尔雅，有的活泼开朗，有的和蔼可亲，有的知识渊博……他们有的虽已经不再教育我们，但任让我难以忘怀：而有的则一直悉心教育、栽培我们。其中，最让我喜爱，也最让我在这毕业之际最舍不得的就是我们的现任班主任——王老师。

王老师的头发带着一点点自然卷，鼻梁上总架着一副红色镜框的眼镜，眼睛里总是透着对学生满满的关怀。她有着一双能说会道的嘴巴，上课时她经常会给我们讲故事。

王老师的课堂很是生动有趣。记得有一次，王老师给我们上第17课《山谷中的谜底》时，为了能让我们更深刻的了解“做出适当的让步”，给我们举了一个发生在自己身上的事例。同学们被“王老师智斗小偷的故事”深深吸引住了，更加深刻的认识了如何“做出适当的让步，以求反弹的机会”的好处。

王老师也很关心我们的生活：经常与学生或者家长沟通，倾听学生的心声。在平时的生活中，她更是像家长一样无微不至的关心、照顾我们，在冷空气来时提醒学生多穿件衣服；中午的饭菜如果不合口味，她也会将她的饭菜给同学们吃；只要有同学过生日，她都会为同学办一个小小的生日会，用相机留下我们美好的瞬间……

有一次，就在临近期末考试的时候，我生病了。王老师在电话里一直关心着我的病情，还安慰我说落下的课程都不用担心，安心养病就好。两天后，我回了学校，王老师用课余的休息时间来为我补课，看我有点累了就问我要不要休息。因为王老师的付出，那次考试我考出了令我自豪的成绩。

这就是我的老师，我的活泼、能说会道、和蔼可亲、工作负责的王老师。王老师，我谢谢您！

老师，是人生路上的明灯，老师，是那北斗七星，老师，是辛勤的园丁。

老师，把知识传授给我们。他们无私地奉献，却不求任何回报。他们这么做只是为了把智慧的结晶留给下一代人，让中华民族的精神和智慧延续下去，让那祖国的花朵绽放。

老师孜孜不倦地学习，为了丰富自己的知识，也为了传授我们更多的知识。他们发扬“好读书，读好书，书读好，读书好”的精神，督促大家，鼓励大家读书。这使我们有了更多的知识，也有了更丰富写作材料。

老师在学生做错题之时不会大发火，只是训斥几下然后耐心地给学生讲解，讲到我们懂了为止。在平日里，老师也会包容我们，尽量不责备我们。我想，我们应该和老师做朋友，互相包容，理解。

老师默默无闻的工作，以不过分强求我们，只希望我们能为他争光。老师，就像我们的妈妈一样。

老师，是个特殊的群体，平凡而伟大，辛苦又甜蜜。老师，值得我们敬爱。

青春，是一张雪白的白纸，等待着我们来绘画它，是青春，让我们明白了很多事情，在我的青春时期，是你，让我一下子长大了很多很多，是你，让我变得开朗活泼，是你，让我的生活变得精彩不断！

在初一时，本来羞涩的我，到了这一个陌生的地方就变得更加的害羞了，我只是坐在了属于自己的位置上，趴在了桌子上，低着脑袋，时不时瞄着旁边正在交流的新同学们，不久，在门口里传出一阵阵的脚步声，我习惯性的看了看门口，一个身穿白色的的碎花连衣裙，身材“S”形的一位美女向我们走来，同学们看到了连忙回到了座位上，老师笑了笑，拿着一只粉笔，在黑板上写了一个“乔”字，不久才对我们说：“同学们，你们好，我姓乔，你们可以叫我乔老师，我是教你们语文，我是你们的语文老师，请大家多多光照和饱含。”我没太多的理睬，只是看着黑板上的那一个字。乔老师笑了笑，给我们简单的讲了讲上课的要求，就下课了。而我依然趴在了座位上，闭上了眼睛，准备为下节课补补神，乔老师走里过来，悄悄的对我说：“孩子放学后，等我，好吗？”我看着放大在我面前的乔老师，机械性的点了点头。我呆呆的看着乔老师已经离开很久的身影，咧开嘴笑了起来。

时间过得很快，一眨眼就到了放学的时候了，我瞧了瞧门外的乔老师，她看着我，等待着我。我磨磨蹭蹭的收拾好书包，走到老师面前，老师坦然一笑，牵住了我的小手，老师的手好温暖啊！不错，像妈妈的手一样，突然，老师停下了脚步，她脱下了她那雪白的大衣，把它套在了我的身上，我红着脸，抱住了老师，亲亲的说道：“老师，你就是一个火辣辣的太阳，照耀着我的心田，老师，谢谢你！”

老师笑了笑，说：“傻孩子。”说完，老师就继续牵着我的手，在黄昏时后，你会看到一个高大而苗条的一位女人，牵着一位小女孩，哼着小曲，往前走。

是啊！老师，你就像一个火辣辣的太阳，照耀着我的心田：你就像是我的妈妈，当我伤心时，你会安慰我，当我开心时，你也会替我开心！

亲爱的乔老师，我爱你！你与我之间的事，你对我的关心，我一辈子也都难以忘怀！

[老师对我的爱作文800字

她中等个头，皮肤白皙，有这一头长长的卷卷，眼睛不大但炯炯有神，虽然她长得不是特别的漂亮，但从她的眼神里不时流露出对我们无微不至的关怀。我们同学都非常喜欢她，你们猜一猜这位好老师她是谁，你猜对了，她就是我们的班主任赵老师。

在我的印象中，赵老师是一位严肃的老师，做事非常认真、负责。记得有一次我把记事本落在了教室，我和姥爷一起回学校取，到学校的时候已经快晚上7点了，我发现我们年级的办公室灯火通明，都这么晚了是那位老师还没有回家呀！我一边想一边喊了声： 报告 进来 我推门走进办公室，一眼就看到我们的赵老师正坐在办公桌旁前，手里拿着笔。 你怎么来学校了，有事吗？ 赵老师问道。 我来取记事本，我忘在班上了。 我不好意思地答道。 老师，这么晚了，您怎么还没有回家呀？ 我又好奇地问。 我把这些作业判完，备好明天的课就回家。 赵老师笑了笑。这时，我发现老师的嘴唇干了，老师的嗓子有些嘶哑，老师的脸上露出了疲倦的神色，我知道，老师上了一天的课，太辛苦、太累了。老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮我们。

我们打心眼里喜欢赵老师，因为她在学习中就像一位 导航员 ，领导我们在知识的海洋里航行，在生活中她关心、爱护我们，就像一位慈祥的的母亲。在这教师节来临之际，我想真诚地对赵老师问候一句： 老师！您辛苦了！

[我爱老师的作文

老师的爱是什么样的爱呢?

我忘了第一次听到“老师”这个和蔼可亲的名词是在什么时候，只记得印象中的老师，是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人，是一个很崇高、伟大的形象。

随着与老师接触的时间多起来，渐渐的，我从老师的一言一行中读懂了老师，也深深体会到老师那无声的爱。

老师为了我们，常常废寝忘食。放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，常常看见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动;深夜了，老师的办公室的灯光依然亮着，那是老师备课的身影。老师啊，你为了我们呕心沥血，默默奉献!你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。作文

老师的宽严，常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时，老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时，老师总会用她那有魔力的眼神提醒着，使同学门集中精神认真听课。记得有一次，我们班期中考试成绩不理想，我们垂头丧气时，老师看到我们无助的眼神，她认真细致地帮助我们分析失败的原因，还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样，老师的爱在于一句句教诲，使我们能信心百倍地克服困难，奋发向上;老师的爱在于一个个无声的眼神，常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。

总之，老师的爱无声无息，不是一句句批评与埋怨，不是一脸的生气与无奈，而是耐心、宽容与教诲。这种爱，胜过红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮着我们成长的道路，为我们奉献全部的光与热。作文

老师的爱，是人间最伟大的爱!

老师的爱，是无私的，老师的爱，是深深的，老师的爱，是暖暖的。她关心着我们每一位同学，对待我们如同对待自己的儿女。不论有任何困难，她从不会放弃任何一位同学。她就是我们可敬可爱的数学老师——-陈老师。

陈老师为了我们，经常夜以继日地备课，攻破一道道难关，为的就是让我们把数学学好学精；为了我们，她经常与疲劳的眼皮作斗争；为了我们，她甚至是拖着生病的身躯，忍着病痛的折磨坚持上课；为了我们，她付出了太多太多……

一天，数学课铃声刚响起，陈老师走进教室的那一刹那，我一眼就看到了老师眼周围一圈圈深深的黑眼圈，用熊猫眼形容一点都不夸张。陈老师昨天肯定又是熬夜备课，没有睡上好觉。老师放下捧着的教材，用微小的声音发话了：“同学们！由于老师感染了严重的传染性感冒，所以声音不能再大了。本来医生要求我到医院打点滴，但老师一想到你们这群可爱的小不点儿，想到今天要给你们上新课，想到不想影响你们数学课的进度，想到这些，老师就不由自主地来了。但老师有一个小小的要求，请同学们遵守纪律，别让老师生气！”说罢，陈老师拿起粉笔，用尽力气慢慢地抬起手在黑板上写着每一个字，那一横一竖一撇一捺像是刚学写字的小朋友，歪歪曲曲，写得那么艰难，那么吃力。我看着老师，时而紧锁着眉头，时而摸摸额头，时而按住肚子……看到老师那表情，那动作，我的心像万根钢针插入似的好痛好痛。可老师的脸像唱京剧的变脸演员说变就变，转过身面对同学们的瞬间，脸上痛苦表情不见了，紧锁的眉毛不见了，满脸微笑着给大家上课。即使痛得脸颊上出现了汗珠她也装作若无其事，坚持着继续上课。此时此景，我的眼眶湿润了，眼泪夺眶而出，为了我们，老师是忍受了多大的痛苦。下课后，一位同学因为作业错得太多太离谱，老师忍着病魔的折磨，细心地教导这位同学，连下课都没有休息。看到那一幕，我立刻上前和那位同学细声地说：“你以后上课一定要认真地听，这样成绩提高了，陈老师就不会那么累！那么辛苦了！”那位同学惭愧地点了点头。

这一堂课，我体会到的不仅是老师的辛苦，更多的是感受到老师对我们无私的爱，深深的爱，暖暖的爱。老师！我真敬佩您！为了我们，您付出了太多太多，您那高尚的品质让我不得不对您产生崇敬之情！感谢您！

我爱我的李老师。李老师像那点燃的红烛，她有一颗献身于教育事业的红心；她像红烛那样用自己的光和热温暖着我们的心。

记得我读三年级的时候，由于家离学校有一段距离，所以要乘车上学。一天早上，我来不及上厕所就赶着上学了。在车上就感肚子胀得很，大便快要忍不住了。可车子很挤，再加上一颠一荡，不知不觉大便就拉在裤子上了。乘客们都皱起了眉头，有的还责怪着捂起鼻子。车站到了，我赶忙“逃”下了车。

我快步来到校门口，却又停住了脚步。我这样怎么进教室去上课呢？同学们知道了会怎么样呢？我急得在校门口兜着圈儿。正在这时，我看到李老师提着包上班来了。我像见到了妈妈一样急忙迎上去……可又止住了脚步，这怎么好意思开口呢？老老师却早发现了我异样的神情和动作。她走到我身边，弯下腰，亲切地问我：“怎么啦，有什么事吗？”没等我开口，李老师已闻到了我身上散发出的臭味，于是像妈妈一样询问：“是不是肚子不舒服，拉在裤子上了？”我鼻子一酸，泪水涌了出来。“来，不要急，快到我办公室来。”李老师一手接过我的书包，一手搂住我的肩头，就往办公室走。

来到办公室，她放下手中的书包和自己的包，一边让我脱下外边长裤，一边拿出一个铁捅倒了一瓶开水。接着，李老师拎着铁捅陪我来到厕所。她在铁桶里兑上冷水，试了试冷热，就帮我脱去了沾满大便的内裤。一股臭味涌上来，我自己也感到太难闻了。可李老师像没闻见似的。我呆呆地站着，只是觉得喉咙口像有什么东西堵住似的。洗好后，李教师把毛巾、铁桶洗干净，又换来一桶温水，为我再洗一遍。最后，她让我穿上外裤，把书包递给我，说：“快进教室去学习吧。”

上课了，李老师像没做过什么事似的，同往常一样生动地给我们讲解课文。我的心中却充满了感激之情—李老师比妈妈还要亲！

两节课后，李老师又悄悄地把我叫去了。她把我那条又脏又臭的短裤早洗干净了，此时她让我穿上刚烘干的干净短裤。穿上这条短裤，我感到格外温暖，二直暖到了心窝。

我爱我的李老师，她多少次关心身体不好的同学，多少个日夜为我们操劳；她多少次关怀、帮助有困难的同学；她多少次放弃休息带我们去活动，开阔眼界……我和我的同学都感受到她那火热的心给予我们的温暖。

老师，您对我们的爱，既严厉又细腻，您就是我们的亲人，总是无微不至的关心着我们。您的爱，是天下最伟大、最高洁的爱。

我们是祖国的花朵，您是辛勤的园丁。母亲赋予我们的是一个躯体，没有您的辛勤培育和悉心教导，我们同野兽没什么两样。因为有了您对我们的教育，我们懂得了许多做人处事的道理，因为有您，我们的精神生活才更加充裕。老师，您对我们的恩情，深似大海、高如蓝天。

记得从前的我，是个胆小鬼，举手总害怕回答错误。因为这个原因，我上课时，就算心里已经有了答案，但总还是犹犹豫豫不敢站起来向您和同学们表达自己的想法。您其实也很了解我的性格，所以每次都向我投来鼓励的目光，可是当我遇到您的目光，总会不好意思的低下头，这时您就会对全班同学说：“没关系，大家勇敢的举手，即使回答错了也没有关系，老师帮你纠正，不会批评你的！”我举起了手，可又放下了，想了想，又举了起来。您脸上露出了微笑，用手指了指我，示意让我站起来回答问题。虽然我回答的不怎么理想，还逗的班上同学轰堂大笑，但是您依然当着班上同学的面表扬了我，说：“有勇气站起来回答问题就是最棒的！”正因为有了您对我的鼓励，我不再像以前那样胆小怕事，每到课上，只要我心中有答案，就会毫不犹豫的高高举起我的手，这时，您的脸上也总会露出舒心的笑容。老师啊！我敬爱的老师，因为有您，才使我这个自卑胆怯的少年变成了一个充满自信与勇气的少年。

不记得您多少次在我的作业本上精心批注；不记得您多少次带领我们深入田间地头了解大自然的奥秘；也不记得您多少次面对面地对我孜孜不倦的教诲。您总用红烛燃烧着亮丽生命，您用真情传播着智慧火种。您把自己的青春都奉献给了莘莘学子们，“燃烧自己照亮别人”。

是您指引了我智慧的方向，是您带领我走进了知识的殿堂。您对我的教诲、引导、关爱，我终生难忘。啊，老师！您是我最敬爱的人！

今天是九月十日，我和同学们在操场上参加了学校组织的庆祝教师节的活动。

同学们穿着统一的服装，精神抖擞的站在操场上，操场的周围的篮球架上绑着五颜六色的气球，随着锣鼓声的敲响活动开始了。庆祝大会开始了，我们高唱国歌，向国旗敬礼。

首先，校领导讲话，老师代表也上台进行了演讲。紧接着演同学们有的唱歌、有的跳舞、有的表演魔术，还有的表演了朗诵诗歌等，其中最吸引我的节目是老师和同学们一起表演的歌伴舞《爱的奉献》，老师们唱歌，同学们伴舞，歌声动听，舞姿优美，台下掌声此起彼伏了。我眼前仿佛看到王老师给我们认真仔细讲课的样子，您为了不让我们落下课程带病给我们上课，早晨您早早来到教室给我们批改作业，没有批改完的晚上还要带回家。您为我们付出心血……

我们是小树，老师就是辛勤的园丁。施肥，浇的水是知识、施的肥是教诲。在老师的帮助下，我们茁壮成长。我要感谢老师，感谢他们辛勤的培育，让我茁壮成长！忠心祝愿老师们教师节快乐！

一阵热烈的掌声，打断了我的思绪，庆教师节活动结束了。我想：今后的我会更加努力，用实际行动感谢老师的爱！

我们的班主任兼语文老师是魏老师，她给我们班起名叫“起航”班，希望我们班这艘小船在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前。我们的数学老师是胡老师，英语老师是岳老师，每个老师都有自己独特的教学方法，都对学生有着深深的爱。

魏老师很温柔，不管我们谁犯了错误，都不会打骂，总是温柔地给我们讲道理。虽然有时候也会责罚我们，但是那的确是我们做的不好。比如有的同学不按时到校，不注意班级卫生，作业写的不工整……我们班老师家的孩子很多，但是，在魏老师的眼里，每一个孩子都是平等的，都是优秀的，她是一个很公正的老师。

胡老师教给了我们很多的东西，不光是数学上的知识，还有生活中的常识和校园安全等。她每节课都会让我们抄很多的习题，有些同学心里很抱怨，但是我知道，只有多做习题，我们的知识才能巩固，计算能力才能提高。

岳老师很严厉，每节课都会让我们背课文，背不过的还要抄。还会让我们练习对话，提高语言表达能力。她的严厉让我们很害怕，却让我们在考试时轻松自如。

魏老师的爱是温柔的爱、公正的爱，胡老师的爱是负责任的爱、关心的爱，岳老师的爱是严厉的爱、恨铁不成钢的爱，老师这么多的爱是我们学习的无穷动力，我们有这么多的爱，还有什么理由不好好学习呢？

我永远忘不了我的两位启蒙老师：郑丛芬，雷云华。

那年我五岁半，一读完幼儿园大班，我就进入实验小学一年级学习。起初，一年级全新的生活让我一下子蒙了，特别是老师布置家庭作业时，我不知道该如何是好。因为那时我根本不明白第几页，第几排是什么意思。记得郑丛芬老师第一次布置作业时，她就从我脸上看出了我心中的疑惑。她从容的从讲台上走下来，亲切的看着我，并打开书指给我看，第几排，第几页是什么意思……下课后，我又像在幼儿园那样主动跟上去牵着她的手。牵着她的手，就像牵着妈妈的手一样温暖，快乐。牵着她的手，让我充满信心，充满力量。

郑丛芬老师的每一节数学课都给我留下了深刻的印象。在她的课上，同学们都能展开想象的翅膀，打开心灵的天窗，让心情，让思维，让创造在自由的天空中翱翔。郑老师的数学课不仅让我体验到了学习的快乐，更让我感受到身心的宽松与健康。

雷云华老师，她教会我们学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们勤于律己和矫正自己，养成独立学习的好习惯。记得她第一次布置语文作业时，告诉我们她家里有54个频道，她在家里通过电视机能看到我们班的54个人在干什么。从那时起，我就养成了独立自主的好习惯。一年级期末考试，我的语文成绩是100分。

郑老师，雷老师，你们知道吗？在我学习成长的道路上，我爱的老师有很多，可是你们却是我最难忘的两位老师。在教师节这个特别的日子里，我想对你们说：“老师，我爱你！”作文

在我的心中，有一份小小的简爱，它没有华丽的辞藻，它也没有母爱的细腻，更没有父爱的博大，却有一份真实，一份简单。

她是一位生活老师，面带倦容的脸上时常挂满微笑，有点凌乱、粗糙的卷发披散着······给人一种慈爱的美，慈祥的美，记得开学时见到寝室门口的她时，也是这样，普普通通，只是面容上少了几份疲惫，几份憔悴······

还记得六年级一期的那段时间，我总是失眠，有时到了1、2点还未睡着那段日子，至今还让我记忆深刻，我记得有一个晚上，已经1点半了，我在床上滚来滚去，可就是睡不着，这样下去也不是办法，怎么办呢？只能向生活老师求助了。

我小心翼翼的来到生活老师的房前，犹豫了下，打开了房门“怎么了？怎么这么晚还不睡？”老师被我的开门声惊醒了。

“我······睡不着”我变的语无伦次了。“孩子，是不是想家了？还是压力太大？”老师摸了摸我的头，说：“这里冷，要不，你睡我旁边吧。”“嗯”我躺在了老师的床上，渐渐地，我蒙蒙胧胧的睡着了。

第二天，老师见了我，轻轻的拍了拍我的肩，笑着说：“昨天睡不着是不是因为不舒服啊？要不让我开张看病条？”我摇摇头，“那你要小心些，最近容易着凉。”老师又摸了摸我的头，我的心顿时感到暖暖的。

还有一次数学考试过后，我和几个同学考试结果不是很理想。在寝室里，老师严肃的走了过来，对我们说：“一次失败并不代表什么，我相信，你们能行！你们下次一定能考好！你们是最棒的！”那短短的一句话，却充满了力量，给了我们信心！

她只是一位生活老师，一位普普通通的生活老师，一位站在工作岗位上的女性，但她关爱她的学生，给予了她的学生一份最平凡的简爱，那简爱，如同渺小的却又炽热的火光，照暖了我心的一部份。

[我的老师给我的简爱作文

老师在我心中是一个指导员：指导着我们该走的路，指导着我们该学的知识，指导着我们该懂的道理，我最爱的老师。很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是陈老师。

记得与您第一次见面，第一次谈话，第一次上课，就觉得您与其它老师不一样。您不像其他老师那样拐弯抹角，您是直来直往。有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文，使学生参不透。

在您的课堂上，气氛闷闷的。您要求严格，上课从不说笑。严肃的眼神让学生喘不过气来。当时的你让我很不喜欢。

您是一个做事要求完美，但又很急噪的人。有一点差错，就会很不耐烦，一定做得很好才会罢休。不过您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见，您都会虚心接纳，中学生作文《我最爱的老师》。而且越做越好，我对您的坏想头也慢慢消失。

渐渐地，您终于与同学打成一片，有说有笑。您的课下课后，课室里总是一片欢笑声。我感到老师您变了，变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。

虽然您的课的威严不变，但课后的爱的种子也慢慢在滋长，也播给了同学，让每个同学都感受到老师对自己的关心。

有一句名言：老师像一支蜡烛，用自己的光照亮学生。

对啊，您对我们的关心、照顾是无微不至的。您也曾经说过：“你们如同我的子女，一样乖巧、聪明、惹人疼……。”这一句足够令您当我们的母亲。陈老师，您就像我们的亲人，无时无刻地教导我们、爱护我们，不让我们受到欺诈。

现在，您不教我班，我感到遗憾。但您对同学、对我、对大家的关心会永远印在我心中。曾经是您的学生的我，感到无比荣幸。陈老师，谢谢您，您是特别值得我敬佩，喜欢的指导员。

我的舞蹈老师是一位和蔼可亲、非常温柔的好老师。

她特别爱笑，平时在课间爱和同学们说说笑笑，喜欢亲近学生。

工作中的她非常尽职尽责。舞蹈课上，她总要摆好每一个标准的动作，示范给同学看，如果看到哪一个同学的动作不标准，她一定会不假思索的走过去，帮助纠正不规范的动作，对于每一个学生她都一样的对待，不管是舞蹈基础表现良好或差一点的，她都会专注而认真的给予指导。

有时看到我们在课上有些偷懒、练习不是很积极的时候，为督促我们加强练习，老师也会很严厉。可我们知道，这是想让我们有一个好的表现，取得一份好的成绩，跳出最美最标准的舞蹈，严师出高徒嘛！

当然，老师非常喜欢我们这帮学生，也是因为我们是她最知心的朋友，她有什么烦恼，给大家说一说，既放松了心情，也能让我们帮她解决不顺心的事情，让她的心情变得好起来。

就是这些优点，让新来的同学和我们这些老生都很喜欢她，感觉我们之间的距离缩短了不少。

她也很关心我们这些孩子。有一次，我刚到舞蹈教室，就感到身体有些不舒服，没有办法上舞蹈课，眼看上课时间到了，从没耽误过一节课的我，着急地哭了。这时老师走过来，看到这种情况，温和地对我说：“苗子，不着急，不哭不哭，你先休息一下，等好一点再练吧，如果实在不行，这节课先不上，下节课我再给你补课，好吗？”看到她关切地眼神，听着她温柔的话语，我破涕为笑。

我爱我的舞蹈老师，更尊重她对我们的付出。

我要跳出最美的舞姿来回报我的舞蹈老师。

[我爱我的老师作文500字

“啦啦啦……”我哼着轻快的小调，排着队准备回家。回头望望那些补课的同学，个个愁眉苦脸。再想想我，我可以看看动画，还可以和邻居的哥哥玩一会儿。可补课的同学还要和老师呆在一起。啊！我可怜的同学们，放学了，还不能按时回家。

回到家，我爱打抱不平的告诉妈妈：“学习差的同学都被留在学校补课，真可怜。”妈妈摸摸我的头，意味深长的对我说：“孩子，你怎么没有想过你们老师，你们老师也辛苦啊！他们也应该每天按时下班，他们家里也有小孩与老人，需要他们照顾。可他们却为了成绩差的同学能和你们站在同一起跑线上，牺牲了自己宝贵的时间，无偿地为他们补课，无私的奉献自己。”“哦！”我茅塞顿开。我怎么没有体谅老师的良苦用心呢？

我想起那些跟我一样想法，在校门口发牢骚的家长们。在这个金钱至上的社会，城里孩子一个月的补课费都快赶上我们老师的工资了。而我们的老师分文未取，却还要忍受不理解、甚至是无礼的对待。我为我的幼稚和那些家长们的无知而羞愧。

老师，原来你们是在用无私的爱谱写以一曲动人的歌，一首优美的诗！你们要的只是问心无愧。

一分耕耘，就会有一份收获。

“这学期，季金玉的成绩有了很大的进步。”王老师满面春风的告诉同学们。她笑了，笑得那么灿烂、那么美丽！

我终于明白，在老师的心目中，他们对所有同学的爱都是一样的。成绩好的同学让老师开心；成绩差一点的同学更让老师牵挂。

老师，是你们用世界上最无私的爱诠释了人类灵魂工程师这一神圣而伟大的职业！