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高三优秀作文范文20篇(合集20篇)

导语:我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。下面是小编整理的一些关于校园生活的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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要毕业了高三作文

全文共 850 字

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高中三年的学习生涯就要结束了,我一直都是认真的处理好自己各方面的工作,三年的学习时间是很紧张,一直以来我都是感觉自己的处在一个比较快的节奏下,回顾这几年的学习经历,但却又无比的充实,我认为这对我还是有着非常大吸引,工作到现在我也是意识到了自自确实是需要做进一步的调整,所以以后我一定会更加的用心,做出更好的成绩来,现对这几年来的学习经历做一番评价。

在学习当中,我每天按时的完成好作业,各方面我也是一直都是做的比较认真,和周围的同学们和睦相处,在这个过程当中我深刻的意识到了学习的重要性,平时在学习当中也是非常的专注,这让我感觉是很好的,搞好自己的学习是非常重要的,我对此也是深有体会的,作为一名毕业生我相对而言也是非常关键的,高三阶段我也是做的比较细心的,遇到自己不会的东西,我都会去虚心的请教,同学们都是非常热情,也正是因为这一点,我也是意识到了相关的本职工作,所以我很愿意去学习一些自己不会的知识,我相信自己总会有用到的时候。

生活当中,我保持优良的作风,却是我也是应该要认真去维持,高三是紧张的一个学期,我经常性的能够感觉到自己不足,毕业之际,我知道这给我各方面都有着很正面的状态,平时也是能够接触到很多新的东西,这种感觉是非常好的,我也希望以后自己能够做出更多的成绩来,这给我的感觉是非常有必要的,在平时学习的时候,尽管非常的紧张,但是我还是可以接触到一些新的东西,于我而言,这些都是有着非常大的提高,我是很希望以后能够做出更多的成绩来,在这方面我一直都是对自己抱有信心的,高中三年让我感觉自己有了很多变化,其中我觉得最有成就感的就是,自己养成了非常自律的习惯,每天早上都能够坚持锻炼身体,我一直都觉得学习前提就是有一个健康的体魄。

所以以后我一定会做出更好的成绩来,让自己更加的努力,学到更多的知识,希望以后可以做的更好一点,这也是我的一个方向,以后我也一定会让自己更加的努力,所以我觉得以后我还需要更加努力一点,这也是我需要去完善好的,这也是我对自己应该要有的态度,以后步入社会能够做的更好。

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篇1:家长写给高三孩子的一封信

全文共 809 字

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嫣然,我亲爱的女儿:

你好!

在这高中学习生活即将结束,在你们走向高考,迎接人生路上又一次考验的时候,身为一名老师,更做为一位高三的学生家长,我的心情十分激动!

十年前,是你牵着父母的手,走向了学校这个神圣的学习知识的殿堂。十年中你们成长的点点滴滴无不牵动着我们的心——你们长大了我们高兴,你们进步了我们高兴,尤其是学习成绩,那真是增一分我们则喜,减一分我们则忧。十年来、几千个日日夜夜我们追逐一个“望子成龙、望女成凤”的美梦,今天我要告诉你们:我们期待着这一美梦成真!

十年来,你们不惧寒暑刻苦攻读;十年来,你们披星戴月勤奋探索。高考为你们提供了一个大显身手、展现才华的机会。心百倍进考场,傲视群雄敢拼争!坚信“天道酬勤”,不负师长厚望!女儿!你应该这样!

答题前要沉着冷静统览全卷,做到心中有数。解题时应聚精会神准确完备写答案。给分题上应慎重,以防粗心造成失分;遇到难题不退缩,细心思考破重围,定要冲出那“柳暗花明”的一片新的蓝天!女儿,你应该这样!

几场考试是对十年来学习生活的一个总结,一次高考又将是人生路上的一次重要的抉择!考试中要一空一题做到细致认真,几场考试要一场一场认真对待。答完题时要细查,不虚度时间一秒。保持良好心态,决不让失误负情绪影响到下一场考试。要有信心,并坚信有能力夺取高考优异的成绩!要微笑着去参加高考,并在高考的几天中始终微笑!女儿,你应该这样!

高考在即,你们即将出征!群情振奋,我们胜券在握!难忘十年求学的苦读,难忘三更鸡五更火的这个六月。要不负老师的期望,牢记家长的嘱托,考就考它个猛虎生威!考就考它个巨龙摆尾!给我们家长一个丰硕的回报,给即将告别的母校增光添彩!孩子,你应该这样!

想万千考场,近千万考生伏案疾书,试问谁是考场英雄?

看高考场内,莘莘学子下笔如行云流水,你们个个全是英豪!

孩子,我们坚信一定会是这样!

嫣然,我亲爱的女儿,老师和爸爸妈妈们,期待着你们凯旋归来!

爱你的爸爸妈妈

日期:

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篇2:高三议论文800字大全

全文共 786 字

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残阳如血,宏文顿成断章;英雄骄傲,骏马哀鸣末路。

关云长,无人匹敌的五虎上将,蜀国军队的骄傲,曾经的过五关斩六将的威武,曾经的千里走单骑的雄风,曾经的温酒斩华雄的豪迈,曾经的曾经,都在骄傲自大那一刻灰飞烟灭。一世英名竟在弹指间化为乌有。在荆州告急时,他本应高度警觉,却偏偏自大地放话:“吾自幼习武,何惧之!”好一个“何惧之!”可怜的骄傲自大,最终葬送了威名赫赫的五虎上将,也葬送了正在蓬勃发展的蜀汉王朝!

人生的道路很长,一时的得意不代表一世的得意。沿途的风景很美丽,但依旧是雄关似铁,只有那些谦虚谨慎的人,才可能而今迈步从头越。世事艰难,只有那些谦虚谨慎的人,才可能保持清醒的头脑,才可能把握“会当凌绝顶,一览众山小”的机会,那些一味骄傲自大的人,永远不会登上人生的峰,他们往往会在半山腰见到了一点瑰丽的色彩便喜形于色,一把持不住便从半山崖摔下去。古往今来,这样的人和事不乏其例。

西楚霸王是一位“力拔山兮气盖世”的英雄,他力能扛鼎,横扫千军,平定天下,封土裂疆,威风凛凛。当力拔山兮气盖世的他,在“时不利兮骓不逝”的叹息声中褪色成一张泛黄的册页时,当破釜沉舟的壮举在滔滔的乌江水中滚滚东逝时,寒气逼人的剑光划过一道美丽的弧线,人头落地,英明化作尘埃。

英雄如许,给我们留下了难以忘怀的背影,但也用生命留下了鲜血染城的教训:骄傲使人落后。骄傲使西楚霸王走上了人生穷途,面对绝路,壮士掩面,乌骓悲鸣。骄傲使他付出了惨重的代价,乃至于无颜见江东父老。人真的不应该因为自己取得了一点小成就而骄傲自大啊。

人生的道路很长,一时的得意不代表一世的得意。人们常说,成功是对谦虚者的馈赠,失败是对骄傲者的惩罚。一点都不错。

当我们取得一点小小的进步时,请把它看成是我们前进道路上的驿站,看作是一个歇脚点。谦虚的面对每一个成功,这样你才能一步一步走向成功的彼岸,成为最终的王者。切记,骄傲使人落后。

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篇3:教师节高三作文

全文共 643 字

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世上眼睛有千万双,最难忘的是班级老师的眼睛,人间的目光有无数种,最亲切的要数我敬爱的班级老师们有着太阳般的热情,也有着月亮般的温柔。

世上有无数种微笑,班级老师的脸上盛开着"一朵朵"的微笑,满脸的"芳香",温暖着我们的心,我们偷偷地在班级老师的脸上采了几朵微笑托白云伯伯送给全世界的小朋友,让他们和我们一起分享班级老师那温暖的微笑。班级老师像一条缓缓流淌的小河,我在这温柔的知识王国碧波中远航;班级老师像一块宽厚芬芳的泥土,我在这肥沃的土壤快乐成长。哦,班级老师的心里写着一首诗,那里面写满了对我们的希望。

在乡下读书时,我的母亲因病去世,我痛苦了很久,经常坐在自己的座位上默默伤心不已。从此我成了一个没有母亲的孤儿。一天,一个悉熟的脚步向我走来,轻轻抚摸着我的头说:"孩子不要哭了,你的心情我能理解,当年我母亲去世时我也跟你一样非常地伤心难过。"我慢慢地把头抬起来看着胡班级老师,她的脸上洋溢着温暖的微笑,眼里含着泪珠,却带着无比温和可亲的目光,那样温馨的微笑和亲切的目光,让我终身难忘!她对我说:"杨琼,你不要太悲伤了,你不是还有很多亲人的亲人吗?,班级老师,同学,都是你的亲人!"我的眼泪还是不由的流淌着,胡班级老师慢慢地把我搂住,此时此刻,在她那温暖的胸怀,我感觉到了母亲胸怀般的温暖和舒适。我的同学都跑过来同我和胡班级老师相互紧紧拥抱在一起。

今天,是一年一度的教师节,我真诚的祝福曾经教过我的班级老师和现在教着我的班级老师,祝班级老师们节快乐!祝您们身体健康,万事如意,永远幸福!

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篇4:有关秋雨作文高三

全文共 630 字

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别人都说“秋高气爽”,似乎天气晴朗就是爽。但仔细体味一下,细雨飘飘,轻风夹着桂花的香味,何尝不是一种爽呢?闻闻秋雨的味道,用心灵去体会。那股泥土的纯味和浓浓的诗意凝结出的字符是温柔的.,多情的,还有一种莫名的淳朴。再加上淡淡的桂花味儿便又多了几分温情,一切的世俗杂念都被驱散,就连自己都被遗忘。我仿佛是一颗雨水,又是一片桂叶儿。为什么要有忧愁,为什么要背对着阳光哭泣,在此时都被抛的远远的。只记得要“爽”才是秋。

秋雨变成珠儿悬在叶子上是一道风景。小珠儿轻轻抚着叶子然后替它拭去尘埃,完成使命后便向下坠,坠到叶子的边缘就有了不舍。是叶子不舍得如此纯洁活泼的小妹妹挥手别离;是小珠儿不舍得美丽而又轻切的叶子姐姐把笑容收拢。于是,叶子牵着小珠儿,把所有的欢乐传给它们,让它们反射出洁白的光。

小珠儿们激起一圈圈水花时,那美丽的生命谱写的歌应该被收藏在一张叫做《美好》的专集上吧!小波一圈圈散开,小珠儿们的愿望一个个实现。那浅浅的水花,只是珠儿们最后一枚笑容。天与地的距离有多远,它们知道。天与地之间的颜色,它们看过。天与地之间的气味,它们闻过。天地间的情缘,它们拥有过。或许,单纯的小珠儿还折射了花儿的泪光;也或许它们反映的是叶子的笑颜。只有水花知道最后一枚笑容给秋带来了什么。我苦苦寻找,只能捕捉到的——秋清纯的诗意。

再闻闻这细雨纷飞的日子的味道,我发现:原来,我收获了秋雨的礼物。

秋雨似线,绵绵的;秋雨似丝,把真意搓成丝丝缕缕,秋雨似凌乱的头发,每一根都留着昧意。

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篇5:1有关高三毕业前优美作文

全文共 1180 字

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毕业那天,我们,匆匆告别,各自走向远方,没有言语,没有眼泪,只有永恒的思念与祝福。一个甜甜的微笑,一声声不愿意说出的再见,一张张毫不在意的脸庞,其实,都在心里默默流泪。来时,我们哭着,走时,就该笑着。不要让一个新的起点变成泪点。但在无人时,还是依旧会流泪。

六年的时光,到了分别的时候,窗外的小雨淅淅沥沥的下着,记得六年前那天,也是一个雨季。雨中来,雨中走。我们笑着挥手说再见,转身就已泪流满面。闪光灯亮了,它用六秒定格我们六年的友谊。

最后一次,漫步在校园的林荫小道,走在我们曾一起走过的路,唱着曾一起唱过的歌,回忆起点点滴滴,想着想着就笑了,笑着笑着,就哭了。

颜兮,可能以后前行的道路上不会铺满鲜花,而是荆棘满路,但记得我会为你鼓掌。无论身居何方,我的心愿与你相伴。是啊,以后,就不会有人欺负你,不会有人损你,不会有人开你玩笑,不会无缘无故就对你动手动脚了,也可能是另一个人做着曾经我做过的事,请记得,定要勿忘我。

闭上眼,回想这六年,我们的点点滴滴都成为彼此心里最美好的记忆。还记得那次考试,我突然低血糖,很晕,嘴唇有些发白,殷老师见了问我怎么了,我摇摇头说没事,就是有点低血糖,老师让我暂停考试,先去喝些热水,由于学校不然吃零食,我装在口袋里的糖没敢拿出。老师问我,有没有带糖,我说有,只是怕违反校规没吃。老师就让我拿出来吃,出什么事他给校长解释。简简单单的几句话,我的心里却很感动。殷老师平时很严厉,很少有人喜欢这位老师,但相处久了,却发现,他只是外冷内热,对我们很关心,等离开时,即便殷老师依旧是严厉,却是前所未有的亲切感。

还记得毕业那天,老师如往常一样闲聊,被我们围在中间,是的,我们都在笑,笑的那么苦涩。曹老师的眼眶红了,这还是我第一次看到,殷老师失眠了,眼眶上的黑眼圈很显眼,徐老师,眼里流露出满意的笑容,只是那笑容看了很想哭,以后我还如何见到?

雨下了很久,天空也在为我们伤心?领到毕业证我就匆匆走了,再不走,我会哭,会不想离开这。我向曹老师与徐老师挥手说再见,本想与殷老师告别,转身却见他却被一群家长围着,我就不打扰了。那也是我最大的遗憾,如果能重来,我一定要对殷老师说:“老师,再见!”

当徐老师也对我说再见时,对我最后一次笑时,我埋下头,泪眼睛已流下。甚至,曹老师对我告别时,我连抬头的勇气都没有。我最不舍的,就是这三位老师。他们用自己的青春,用自己的热血全都倾注在教育事业里,自己头上已无青丝。而我最不舍的,就是这三位伴我们上考场的老师,以后,就见不到了。

当踏出校门的那一刻,我知道,结束了。来年夏天,教室里又坐满了人,可惜,不在是我们20____年原班人马。我们结束了一个班级,换来一个没有作业的暑假,有什么快乐可言。曾经在心里总想着毕业遥遥无期,可转眼间我们就已各奔东西。校门口的转身,就是永远的离别。

相离莫想忘,且行且珍惜,珍惜,足矣。

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篇6:关于读书高三作文

全文共 781 字

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你们喜欢读书吗?我就是一个喜欢读书的学生。其实多读书对我们今后是有帮助的。我们应该“多读书,善读书,读好书”。接下来,让我告诉你多读书有什么样的好处。

多读书能提高我们的阅读能力。读书多了,就能培养“一目十行”的阅读能力。这样,在预习课文时,就能快速了解课文,复述课文。

背课文很难,但只要多读书,这一问题就解决了。为什么呢?一次看一自然段,多读几遍,直到记会每一词、每一句就行了。

多读书对写作也有很大的帮助。由于在读书的时候,往往会出现一些好词佳句,我们把它积累起来,用在自己的作文中,何乐而不为呢!我的小学老师就说过:“世界上的美文上千篇,就看你会用不会用。”这句话使我受益非浅,我的作文有了很大的提高。

“标点符号是基础,用错它们要出丑。”因此,多读书就是对使用标点符号的提升,这样,在今后的写作中,你就不会“闹笑话”了。

多读书也会提高你对社会的见解。如《论语》中就有一则是这样写的:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。“我觉得孔子说得很好。三个人中,其中必定有我的老师。看见他的长处,我就要向他学习;看见他的短处,看看自身有没有这种毛病,假如有,就要想办法改掉。这就很好,在我们的人生中就多了一面镜子,改掉自己的短处,发扬自己的长处,这不好吗?

我们也要读好书。书当然也有好坏之分,读了好书,有了理解、感悟与体会,这才算读了一本好书。读了坏书,可能会走上人生的歧途,因此,今后不要读不健康的书。

多读书还有许多好处。生活中有许多知识都是从书中引来的。

饭堂中,张贴着一条显眼的标语:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”告诫我们要节约粮食。

校园中,也有这样一条标语:“此言能终身行者之乎:己所不欲,勿施于人。”

而在公交车上,又有一条标语:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”

请大家读书吧!读书对我们今后都有好处!让我们享受读书的快乐吧!祝大家爱上读书!

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篇7:家长对高三孩子的期许和祝福的一封信

全文共 1372 字

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高三,习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的…习惯了边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间;…习惯了在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所,回来再趴在桌子上睡会回笼觉……习惯了课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去,把书堆的高高地,假装低着头看书,却在头放在书上的一刹那安然睡去。

那年我们都还高三。喜欢在桌上写满自己的青春誓言喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去…喜欢看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生,女生,并大肆的点评一番、喜欢一群朋友在一起起轰一番,发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的讨论着。喜欢在阴暗的楼道和自己喜欢的那个他来个刻意的不期而遇;那年我们都还很高三。为了一道数学题我们可以熬上一个晚字习,为了请教一道题目我们可以忘记放学的铃声。

害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试,害怕成绩的宣布,却又期待着成绩的宣布,假装不关心自己的成绩,却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍,然后默默的走开…心想下次考试如果再不进步,我就不再努力了。可自己不管进步退步,努力的汗水却从来没有停止流过;

我们都还很高三习惯了早上五点多起床,习惯了早上不到七点上学,习惯了中午吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的盒饭,习惯了打了预备铃才匆匆从厕所跑进教室,然后低声问道:这节嘛课?

习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事,还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸,与此同时,大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去,笔直的做好,假模假式的拿着写不出字的笔,认真看着黑板,脑子里在盘算着班主任走了没有?没然后片刻寂静后,停到后排的喧闹声,是的警报解除……

一转眼我们离别了高三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在高三结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起高三的日子,想回到高三的教室看看自己留下的汗渍,想回到高中的教室看看写满作业的黑板,想回到高三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗,想回去看看我们后墙的倒计时板报;想回到高三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的校园……

现在在大学里挥霍着自己的青春,回想起高三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的高三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆。

高中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。

高三,一辈子的记忆,一辈子或许仅有一次的高三……真的很怀念!

此刻才知道好无奈。。看着黑板前挂着的倒计时....那将是我们幸福的终止.离开了,就再也不会有人轻轻的敲你后脑勺.也不会再为了一些小事而扯扯闹闹.再也不会有一袋零食分几份的快乐、再也不会有人捂着肚子笑你是花脸猫那年我们都是高三有太多太多的不会、、、有万分的不舍。只为我们是高三、我们都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托……

每一个不曾起舞的日子,都是对以往生命的辜负……

所以,经历高三,也是一种幸福。

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篇8:高三作文有关心愿

全文共 505 字

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心愿就像一粒刚刚发芽的种子,尽管渺小,却终开出美丽的花朵,心愿就像一条小溪,尽管涓细,却浇灌绿色的希望。我的心愿是成为一位交通警察。

以前的我总认为警察十分的威武、霸气,四面八方来的车辆,行人都得听警察的。交警就像是街道上的“定海神针。”越是热闹的街道,交警的威力就越大,从此,想做交警的心愿像种子在我的心里生根了。可是,后来,我对交警的看法发生了转变。

那一天,天下起了暴雨,我淋着雨上了一辆公交车。“哎,衣服湿了!下雨可真烦人。”我心想:当公交车行驶着来到一个红绿灯路口,我向窗外一看,看到了交警扔在暴雨中指挥,他的衣服已经湿了,也许他的汗水陪着雨水一起流在他的脸颊。这时的交警在我心里不是霸气的,而是伟大的,无私的。这更坚定了我想当交警的决心。

假如,我当上了交警,我会发挥自己的作用,宣传交通安全法规,让大家遵守交通规则。

假如,我当上了交警,我会把站岗当做锻炼身体,提高自己的地方。

假如,我当上警察,无论是大风,暴风,烈日,我都会守在自己的岗位,为人民服务。

假如,我当上了警交警,我要严格要求自己,为人们树立榜样,懂得守规则的重要。

这是一个平凡却又不可缺失的职业,只有好好学习,了解专业知识,才可以实现梦想。

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篇9:青春为题的高三作文

全文共 767 字

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花开花落,斗转星移,转眼间我们告别了稚嫩的童年,怀揣着憧憬与希冀走向青春花季,步入初二的大门,迎接未来的挑战。不知不觉,开学已经三天了,初二的生活美好而充实,紧张而有序。

青春,象征着珍惜。

早晨,天阴沉沉的,这是人们静静思考的好时机,阴天就像一个阴郁的孩子,脸色灰白。调皮的风四处流窜着,拂过人们的面颊,树无奈地摇着头。当我踏上五楼的楼梯时,远远就听见琅琅的读书声阵阵入耳,虽然声音不大,却是校园中一抹美丽的色彩。我走入教室,早来的同学已在读书,用英语单词、语文课文装点了这个略带清冷的早晨。此时,他们的脸上稚嫩不再,有的只是对自己学业的坚守与奋斗。时间的脚步总是那样地匆匆,谁也无法将它挽留,倘若人生是一张空白的考卷,那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满意的答复呢?尽管我们无法取得满分,但我们是否应该尽量让自己那不平凡的人生历程接近于完美,接近于满分呢?

青春,象征着适应。

当早上的阳光洒满教室的时候,我们开始了早读。同学们对新的英语老师很欢迎,很配合老师,在课堂上很活跃,大家坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。一节课下来,我们受到了纯正的英语熏陶。

第三节的历史课在不知不觉中拉开了帷幕,当瘦瘦高高的王老师走进教室的时候,同学们十分兴奋,欢呼着鼓掌,当老师做完自我介绍,全班便又是一次的掌声雷动。历史老师用方言讲课,用新闻开场,让我们倍感亲切,老师讲课很有重点,也给我们拓展了不少知识,同学们听到也格外认真,下课铃在不知不觉中打响了,我们都没有听见。

阴沉了一天后的太阳格外耀眼,就着这炫目的日光中,一天又结束了,时间老人真是步伐矫健啊!

青春的我们是初升的太阳,欲待光芒四射!我们的未来是精致的,是美好的,就让我们从此刻做起,为自己汲取光芒的源泉,创造自己的辉煌、书写自己的青春语言吧!

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篇10:夏天的校园高三作文

全文共 452 字

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春天的校园是鸟语花香的,秋天的校园是桂花飘香的,冬天的校园是白雪皑皑的,我最喜欢的是夏天的校园,由于它是活力充沛、热情似火的。

当你看到同学们的脸上洋溢着灿烂、热情的笑容时,你会感到夏天真的来到了我们的校园了!

夏天的校园是清爽宜人的。清晨,来到校园,夏日的阳光照在两幢高大的教学楼,校园里微风习习,十分清爽地吹过校园的各个角落。教室里传出朗朗晨读声,好一个向上的学习氛围。!

校园的夏天是热情似火的。太阳也热情地照耀着大地。校园四周树木葱茏,尤其是正长得茂盛、浓绿的柳树,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!校园的花坛里开着五颜六色的花,串红火红火红的,就像一团熊熊燃烧的火焰,还有茁壮的鸡冠花,偶尔也能看见牵牛花往高处攀。最引人注目的是那一片绿油油的小草给校园添加了许多生机!

夏日的校园是活力充沛的。在体育课上,同学们在操场活动,有的跳绳,她们的动作敏捷,真是技术高超,有的扔沙包,他们扔得又高又远,真是身手不凡,还有的跑步,他们跑步的动作是校园最美的风景……

校园的夏日是最迷人的,我喜欢夏日的校园。

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篇11:不忘初心高三

全文共 812 字

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前段时间,罗某为了拯救患有白血病的爱女微信发文筹款刷爆了朋友圈。罗某被披露不但有足够经济实力而且小女孩的治疗也不要这么多费用。因此有人开始质疑这种方式,当心爱心会被人滥用。但,在我看来任何人都有获得帮助的权利,不能因为质疑就放弃了爱心。

网友的质疑与担心被骗不是不无道理。毕竟自己带着爱心去做这件事,期盼小女孩能得到救治,结果被告之受到了欺骗,让罗某多得百万的不义之财。于情于理都可以理解,爱心没能得到实现,骗子逍遥法外,这样的结果让爱心受挫也在情理之中。但如果因此而对行善质疑不就和初心相违背了?

正如卢梭所言:“人人生而平等”,每个人都是平等的。任何人都有获得帮助的权利,在面对病痛的苦难时无论是穷人还是富人都一样,都受到身体和精神的创伤,都需要安慰和帮助。罗某在女儿患病之初,他发文纯粹是为了诉说悲痛遭遇缓解精神上的折磨。这无论贵贱高低,谁都能做。在病痛面前人都是脆弱的,穷人需要的更多是金钱上的支援,而富人则是精神上的安慰。只要有人需要帮助我们理应秉承初心,为爱伸出援手哪怕是一点小小的温暖,无论对象是谁,谁都有获得帮助的权利。

人的本心是善良的,看到有人处于困境总会有种发至内心深处善念:想要给予困境中的人帮助。在罗某的事情披露后还是不断有人打赏,不就是这个道理?况且,对于处于困境中的人来说,只要是帮助都能起一定作用。小小的帮助对穷人是物质上的帮助,对富人是精神上的安慰。帮助到了处于病痛中的人,给予真正需要帮助的人一份温暖。不忘初心,行善积德。这难道不好吗?

再者,即使受到欺骗,十个人中只要有一人得到了帮助,爱心得以送出,足矣。何必纠结于爱心是否会被滥用。至于骗子,在天网恢恢之下还能逍遥多久?

目前社会上的问题确实浇凉了不少人传递爱心的热情,基于此,我们更应该身先士卒,不忘初心,为爱前行。用我们的行动去感染更多人,传递爱心。我相信真正需要帮助的人会得到社会的同情与爱心援助。

云之苍苍,江水泱泱;为爱前行,山高水长。

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篇12:关于我想对你说高三作文

全文共 723 字

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小鸽子,我已经好久没见到你了。掐指一算,已经三年了。不过我一直很想你,你的样子一直浮现在我脑海里;你的婉转鸣声一直回响在我的耳边。

我依然记得那次偶然的相遇。大雨倾盆,天空中乌云密布,黑麻麻的一片,时不时传来“轰隆隆”的雷声。小河在咆哮,狂风卷地,将许多树木连根拔起……大雨停后,天空焕然一新。天空如蛋清般光滑,远处的群山郁郁葱葱,小河水平如镜。当时我正漫步在湿润的草地上,便看见了受伤的你。你真是一只美若天仙的鸽子,流线型的身体,鼓鼓的头,尖尖的嘴,腥红的小爪子,光滑的翎毛……那“咕咕”的叫声,是多么美妙。可是你的身子在瑟瑟发抖,眼神里流露出惊恐与不安。我检查后才发现你受伤了,翅膀处有一道深深的划痕,殷红的血将半边身体染红了。

于是,我担心你会成为野猫的“盘中餐”,便将受伤的你带回了家。

回到家,天色已经暗了。我小心翼翼地给你疗伤、消毒,用纱布将你的翅膀包扎。因为你那凄凉的“咕咕”声,我整夜也合不拢眼,害怕你会突然间夭折。直到凌晨时分,我才闭上沉重的双眼皮,沉沉入睡。早晨,当我望着安然无恙的你时,我是多么的激动,简直欣喜若狂。我想把你留在笼子里,天天听你那美妙的歌,想和你成为一对知心朋友。

可是有一天,我发现你愁眉不展,也听不到你美妙的歌声,我十分郁闷,不知道你得了什么病。我急得像热锅上的蚂蚁,久久也找不到你的病因。后来,我发现你那双琥珀眼一直凝视着窗外的蓝天,我才恍然大悟:你向往蓝天,渴望自由。

第一个阳光明媚的日子,我将你放在草地上,你小心翼翼地向前迈了两步,扑棱了几下翅膀,然后飞回了蓝天。草地上只剩下恋恋不舍的我,望着你的影子发呆,直到消失。

你离开我已经整整三年了,但是朋友,你现在在哪儿?过得好吗?我想对你:愿你永远自由快乐!

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篇13:我和青春有个约会高三作文

全文共 744 字

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时光不老,我们不散,向那炽热青春,谈笑说你好,相约在樱花烂漫时节。

——题记

青春啊!你像那花灰,在空中飘舞迂回,学校时光的染指,都在忙碌中匆忙而过,曾经一些不以为然的事物;有哭,有笑,有奔跑的身影,有放肆的快乐,现在,以前觉得一定忘不了的,刻骨铭心的事,竟也随着紧张学习与时间的推移渐渐远去,渐渐模糊……有时嘲笑自己当时的无知,又佩服自己当时的坦率。它像花灰和云雾,飘散,聚拢,看似离得那么近,却还是什么都没抓着,手心中还带着斑斑泪痕和缕缕清香,我要把这易逝的青春封存成一块瑰宝,“人生天地间,如白驹过隙,忽然而已。”我多想留住这白驹,和它约会在烂漫时节。

青春啊!你像一潭深深的眼波,让我陷进。

韶华正好,风华正茂,你的美好不禁让我深陷,像恰似一潭柔柔的月光,一个深邃目光一片片湛蓝的银色天幕,我向往你的美好恬静像婴儿象征摇篮,小鹿向往溪水,幼苗向往阳光,还记得原来在一起抱怨作业多吗?不满老师的严厉吗?为小事吵架,拌嘴吗?还记得原来偷偷传过的小纸条,背着家长偷买零食吗,时光稍纵即逝,时光从指缝流过,转眼都成了甜蜜温馨的回忆,多希望时间能停留在我们并肩向前走的时候,我来不及回想太多了。

青春啊!你像奋发向上的动力,让我振奋,“考卷的分数是往上爬的树藤……”耳边回荡着歌由悦耳的旋律,不由觉得是人生中最难得宝贵的时光。还记得在一个发言会上,一位在最后一排的年轻人对第一排的成功老者问:“我什么时候才能到你的位置?”老人笑笑答:“你有无数条路可以到我这里,但我却在也回不到你那时了!”老人说完,获得了雷鸣般的掌声,年轻人顿悟:只有青春才是最难能可贵的啊!只有青春,便有无限可能!

如果可以,我真希望可以 笑着告别分道扬镳的朋友,向着炽热的青春,向着光明的未来,在鲜花烂漫时,去约会那可贵的青春……

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篇14:关于选择高三作文600字

全文共 831 字

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“择其善者而从之”,当面临一个艰难的抉择时,大多数人都会这么想,然而,“善”究竟指什么?

我记得小学有这样的一篇课文:一个孩子和他的父亲在湖边钓了一条前所未有的大鲈鱼,然而那个时间钓的鱼是不属于自己的,但夜深人静的时候是没有人知道的。该怎么办?

假如不放,这里的“善”就指代自身的利益;假如放了,“善”代表的就是获得新的一种美德。

这时,许多人因为眼前的利益而选择了前者,于是后者就变成了“不善者”。但是事实上,那个孩子听从他父亲的教导选择了后者,而且他因这次父亲的教导受益匪浅,在人生的.成长中他面对各种诱惑都能作出正确的选择,最终他收获的是“大善”——“道德上和成就上的珠穆朗玛峰”。

也许很多小学生还读过《中彩那天》吧?文中作者的父亲帮一个比自己富裕的朋友和自己买了两张彩票,他在彩票上用铅笔分别标注了两人的名字,结果帮朋友买的那张彩票中了一辆车子。这些都只有他自己知道,虽然他在“善”与“不善”的跷跷板上郁闷了一阵子,甚至全家人劝他都没有改变他的“善”。让他朋友把车子开走的那天,是他全家最富有的一天!

从他们的行为中,我们也许得到一些启示:当你面对这两种情况时,你应该怎么做,且为何要这样做?如果我们从利益的角度来分析:前者——自身的利益,如果放在第一个例子中,他不放,最多会得到这条鱼,但是他会因自身的一点点利益而迷失自己,从而造成大祸;反之,如果他放了,不仅心灵上得到了一定的解脱,而且他会坚守这样正义的道德观,度过重重难关。当热,从长远的利益来看,似乎选择后者更好些!

所以,学会选择,往往决定你一生的命运,而且只要你学会了选择的技巧,你就不会在人生的十字路口中徘徊,你就不会迷茫纠结于“未选择的路”是否布满鲜花,甚至走向错误的道路。

人生的选择有很多种,我也只能从“善”的角度来谈。我相信,物欲横流的社会最终会进化成淡泊名利的社会,追求精神享受最终会战败肉体上的享受!所以,选择“善”的道德,实践“善”的道德,坚守“善”的道德,更是没有任何人能够指责你的了!

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篇15:致准高三家长的一封信

全文共 2054 字

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尊敬的家长们:

您好!飞雪迎春来,寒梅群傲笑,送走了充实美好的201_年,我们迎来了充满希望的201_年。值此春节到来之际,我年级组谨代表__五中全体教职员工,向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意!致以节日的问候!衷心地祝您在新的一年,身体健康,工作顺利,合家欢乐!并衷心地感谢您长期对我们工作的关注、理解和支持,因为,我们所取得的每一个成绩、孩子们的每个进步都凝结着您的心血。

高三的学习、生活是漫长的、紧张的、忙碌的,也是充满快乐的。我们感动于所有的家长在用行动配合着老师,用爱心,和孩子一起克服学习中的种.种困难。每个高三的家长都是最劳心的父母,为孩子买各种营养品、补习资料,为孩子的分数有一点提高而激动,有几分下滑而苦脑,您们比孩子更着急。让我们真心的道声:您辛苦了!!

一转眼您的孩子已经度过了高三的一大半时间,再过100多天就要参加高考了。这个假期也是高中阶段可以利用的最后一个假期了。虽然时间有限,但是对孩子来说是至关重要的。距离高考越近,时间的价值就越高,这个假期的每一天恐怕比高一高二几十天、几个月都重要。在假期,孩子可以自主支配时间,根据自身实际情况,查漏补缺,扬长补短,整理消化一学期以来所学的知识,开学后将再难有这样大段的时间可供安排。另外,二轮复习即将开始,最好充分利用假期时间把一轮内容掌握扎实,为二轮专题化的系统复习打下了坚实的基础,否则就会处于被动的地位。

这个寒假是对学生的考验,也是对家长的考验。没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,学生能不能充分利用这段时间好好复习备考,就需要您、进行有力的督促和管理。这是一场相互看不到、开学后却能明确感受到的比赛,看不见的竞争将更加激烈。

为了201_年高考,为了圆孩子的大学梦,为了多少年的渴盼希望您,督促孩子充分利用假期,展开一场无形的比赛。也许您觉得对孩子已经很严格了,可能对方家长对孩子的要求更加严格。因此,“非常之时期,需要非常之对待”,希冀取得

“非常之成功”。

希望您,一定要以身作则,因为你们是孩子最好的榜样。要善于和孩子沟通,放下家长的架势,以平等的

方式相处,不要过多地给孩子施加压力,要了解和理解孩子,少些唠叨,空闲时多与孩子一起娱乐一下,让你们的孩子在最温馨的环境中学习、成长。

希望您,督促孩子摒弃暂时的娱乐玩耍,配合我们做好以下工作:

1、教育孩子淡化甚至摒弃201_年春节意识、假期意识,每一天合理安排,紧张学习,不要打破在校学习、生活的生物钟。大年三十和初一也不例外。

2、督促学生严格制定并完成学习计划,除完成好假期作业以外,还应该有一定的复习安排。家长每天检查并签字;假期答案由您保存,每做一套给孩子发一套,并督促其核对答案认真改错。

3、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的二轮复习做好最充分的知识准备。

4、最大限度减少走亲访友,参加聚会、聚餐等活动,避免一切干扰。最好闭门谢客,为孩子提供一个安静的学习环境。

5、教育孩子少接触电视和电脑,更不要进入网吧等其他娱乐场所,同时注意学生安全。

6、制定好下学期个人学习目标和计划。

希望您,尊敬的家长,在假期中能够和您的孩子交流沟通,共同研究学习,探讨高考,即使不能为学生们提供知识上的帮助,也要给予他们心理上的.支持,多鼓励,多帮助。一次次的模拟考试,查漏补缺,校园教学对孩子已经完全到位了,您的孩子目前的成绩是多少?和高考的距离有多远?都是您应该掌握的。暂时的成绩上的不理想,不代表高考,知道现在出现的问题是好事,只要以后能够解决问题,继续努力,成绩还是能够提高的!

希望您,能相学校,相信老师,相信您的孩子!我们每个高三的班主任和科任教师都是最敬业的老师,他们没日没夜,舍弃个人生活,为高三的孩子呕心沥血竭尽全力,就是希望他们学得更好,考分更高。请相信我们的实力。

希望您,了解孩子的同时也能够积极的和老师沟通,知道孩子在学校的情况,或者打班主任的电话,老师和家长的多一份沟通,能让孩子多一份进步!

希望您,在假期和孩子一起,多搜集高考信息!当一名合格的高三学生家长,在关键时刻帮孩子一把。作为家长,不能代替孩子学习,更不能代替孩子选择。家长要多服务,多给孩子提供有用信息,高三生忙于紧张的学习,没时间也没精力去一一了解。这时就要发挥家长阅历多、交际广的优势,帮助孩子搜集有关信息,经过筛选把有用的信息提供给孩子。您们可通过多种途径来搜集高考信息,给予学生指导!

希望您,假期里首要是强调孩子的安全。近朱者赤,近墨者黑,关注孩子的去向、交往的人!要鼓励孩子积极参加各种有益的活动,进行研究性学习;让孩子学会有条理的生活,防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,放手让孩子自己做好自己的事。

希望我们能配合起来,为学生的最后努力做好准备和沟通,争取在最后的时间让他们的成绩取得更大的进步!

面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!

最后,再次祝您全家: 春节愉快 虎年祥和! 合家幸福 万事如意!

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篇16:写心愿的作文高三模板

全文共 497 字

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悄悄地,我在心底埋下了一个小小的愿望。

每个人都有五彩斑斓的愿望,比如做一位老师,站在神圣的讲台上向学生传播知识;做一名警察,伸张正义,保护人民的生命财产安全;作一为宇航员遨游太空探索宇宙的奥秘……而我心愿是爸爸妈妈年工作不要那辛苦。

我记得有一次暑假,我和妹妹去爸爸妈工作的地为,去之前本以为爸爸妈妈可以多多陪我和妹妹,可去了之后,爸爸妈妈根本就没有一点时间陪我和妹妹。一开始以为他们根本不想要陪我和妹妹。直到有一天妈妈带我和妹妹去他们工作的地方看。我和妹妹进去一看。才知道爸爸妈妈不是不想陪我和妹妹,而是没有时间,我和妹妹才知道他们工作有多么辛苦。(此处可以对爸爸妈妈工作的辛苦、紧张进行更加细致形象的描写,这样习作才有内容、有画面。)回到家后,我心里一直在为之前误会爸爸妈妈而自责,后来妈妈看我心神不宁便慈祥的问我怎么了?于是我就把事情的经过告诉了妈妈,本以为妈妈不会原谅我,可是出乎意料的是妈妈竟然原谅了我。我不禁笑了起来。

第二天,妈妈就带我出去玩,那天是我在这个暑假里最开心的一天。因为我希望爸爸妈妈能多陪陪我和妹妹,所以我的心愿是明年爸爸妈妈工作不再那么辛苦了。

心底的愿望,一定能实现!

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篇17:高三动员大会心得体会

全文共 712 字

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当春天来到地球时,我们知道植被。就在大家迎来春天的时候,高考已经随着春天的脚步悄然来临。欢迎高考,现在高三学生,准备好了吗?

时针不停转动,岁月无声地流淌。转眼间,我们又来到了这一天,离高考还有一百天。剩下的100天,就像是一个酒瓶里没有燃尽的限量酒精。你面临的选择是让它慢慢燃烧,还是慢慢蒸发。烧虽然疼,但光荣;挥发容易,但平庸。不要说:“放弃只需要一百天。”不要说“仅仅一百天的奋斗也无济于事。”。“三日不为师,相望时”,百日无为,可使虎变羊;百日拍动翅膀,亦可鸟成凤。

我们面临着一个充满竞争的时代,我们必须承认这样一个事实,即千帆站在沉船的一边,而万木春在病树的前面。高考也是竞争,竞争无情,不会同情弱者;竞争也是公平的,它只接受强者。没有人想成为一艘沉入海底的船

同学们,在过去的岁月里,也许我们已经流浪,迷失;也许,我们奋斗过,失败过;但是命运不属于未来,它只属于现在。我们曾经是谁并不重要,只要从现在开始,一切都会改变。

有志者事竟成。破釜沉舟。

苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

同学们,我们都有有属于自己的梦,都有自己执着的路。梦是一步步实现的,路是一步步走过来的。这一步步是踏实勤奋的一步步,它承载着希望,等待着辉煌!我希望你们在这最关键的100天里,明确目标,增强信心,虚心求教,刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,用智慧赢得胜利,大家一定能考入理想的学校!

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,发奋吧!努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。我们要让青春燃烧,让生命闪亮,让我们共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战百天。让我们一起倾注热情,决战高考,创造辉煌!

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篇18:作文高三毕业的我

全文共 1596 字

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有一句话说得很好,时光如流星般繁华易逝,蓦然回首,在六中的点点滴滴,让我们回味无穷,有快乐、有酸楚,有寂寞,有同乐。是啊,在那里,六中见证了我们的成长,见证了三年来我们的酸甜苦辣,见证了我们的青春与朝气。当然,这三年来,我们并不孤单,因为有老师的携手奋战。

三年中,尤其高三这一年,是最叫人刻骨铭心的。回望高三这一年,异于高一、高二的扎实,还记得高三换过老师以后第一天的情景,唉,班主任怎样和天天饮食上那个烧菜的长得贼像。嗯,大概,不,就是从那时起,高三这道高考宴上的菜,开始正式准备了。也就是高三伊始,我们认识了老荆——数学科大厨。

老荆教数学很有一套,因为他提倡的是“生本教育”,即让学生成为课堂的主人,他鼓励我们冲上讲台,让我们讲课。开始时我们与这种方式的冲实比较明显,不适应,不习惯。当然了这很正常,在随后的日子里,我们生本了,习惯于这种上课,这种课堂,充满乐趣与活力的舞台。在那里,你随时能够展现自己,随时能够让自己的潜力、才华充分发挥,这就是我们高三(11)班,人人不会忘的生本课堂,生本教育。

老荆作为“生本教育”的倡导考,为了让“生本教育”进行下去,这其中的甜苦辣估计让他也受了不少苦。因为,什么呢?学习方式还是要和同学们学习成绩挂钩的。记得老荆刚接手以后,我们班在同类型班级中名列第一,倒数第一。让我们焉了,此时老荆什么都没说,依旧笑脸相迎,他并没有丝毫责怪我们的意思,但是,他鼓励我们,以后我们会越来越好的,只要按他说的做,相信你自己,相信他,会好的。真的,在以后的考试中,我们班在同类班型班级中,依旧名列第一,但是不同的是,位数调了个头,成了正数第一。我们高考优异成绩的取得也得益于他。这就是我对“生本”的一个简述吧。

高考之后,人一下子闲了下来,然后百无聊赖之际,胡思乱想,想万一高考考砸了怎样办,我作文有点偏题啊,物理感觉又难……尤其一想数学,感觉良好,期望良好。生命学科,决定命运啊。想到数学,我又想到了老荆,我明白,他对我好,他也期望我高考成功,我也对我自己说,不论结果如何,老荆的情义不能忘。因为老荆和我们讲得好,一个人要学会感恩。老荆,能够说,是高中三年来对我最器重的老师,甚至没几个老师找我谈过话,因为在他们眼中,我不是他们所看好的人,能上本科的人。老荆也说过,“人活着,必须要在别人眼中体现出价值,必须要在意别人对你的认可。我觉得你其实还是有潜力的,还是值得培养的。”之后,又讲了一些话,但是那句“我觉得你还是有潜力的”让我感动,从未有任何老师对我说过这样的话,我就像在黑夜中孤独摸索,突然看到了天空中的北斗星。别人可能难以想象,那句话对我的影响很大,我不再孤独,因为背后还有老荆相信我。从那以后我更加努力了,同时也慢慢体会老荆这个人。这个在枯燥无力学习中给我动力和感动的人,我想我是不会忘怀的。

高考成绩出来的那天,我一向不敢打电话查询,最终父亲按通了号码,我的手颤抖着拨通了高考查分热线。我真的能够的。我尤其注意了一下我的数学,发挥得很好,对我来说从来有过,我又想到了老荆,感谢老荆、感谢生本。

返校的时候,看见了高一新生来校报名,三年前那似曾相识的一幕,一瞬刷新了,我们毕业,望着远处的老荆电话打个不停,他又要忙了,呵呵,这些还是慢点打电话给他,我们的老荆,我们的朋友,真心祝愿他把“生本”进行到底,届届相传,生生受益。

啊,三年了,真是快啊,高三都过去了,我们要说再见。真的啊,我们要走了。我们必须记住六中这块“宝地”,结果好,真好!老荆啊,唉,我们走啦,别激动,别太想我们啊,呵呵,我们的老朋友。走啦,我谨代表高三(11)班全体学生向您致敬:老荆,再见!

无论走到哪里,六中里总有个朋友叫老荆。无论什么时候,我们永远是朋友,那个伯伯辈和我们没大没小的老荆,要是我大点就和他结拜了!荆老师,我们走了,再见!让我们把完美的回忆永远珍藏,你有我们一个班的朋友!再见!

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篇19:寻找春天高三作文

全文共 466 字

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经过漫长的冬季,春天随着新的一年来临了。春天,是缠绵的,是繁花似锦的,让人觉得到处都充满生机。

春天的脚步,先是慢的,迟疑的,一场春雨,温度虽不高,可是也让人感到春天的诗意和暖意,这是一年中前所未有的。春天的雨,不像热烈的夏天雷雨;“一场秋雨一层寒”中的秋雨;让人倍感寒冷的冬天的雨雪;而是像柔情似水的姑娘,羞涩而又绿意。

那么,春天的花呢?春天是最适合开花的季节,各种昆虫也都出来了。小院里,花虽不多,却也是随处可见。“李花开遍一树白”说的是李花;“墙角一枝梅,凌寒独自开”说的是尚未凋谢的腊梅;“梅红一抹霞”说的是红梅……

春天来了,冬天的寒冷不见了,气温渐渐升高了,人们都“变瘦”了。但是,春天也是多变的,待你认为气温升高,穿起漂亮的薄衣服时,气温变低,病菌乘虚而入。因此,春天很容易感冒。

春天的脚步,近了。春天虽然美丽,但时间却非常短暂。春天的时间多么地宝贵呀!俗话说得好:“一寸光阴一寸金。”我们所有的人都要珍惜这宝贵的春天,在这美好的、温馨的季节里,好好学习,在明媚的春光里看看喜爱的书,多么惬意的一件事啊!

啊,春天,我爱你!

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篇20:高三友善600字作文大全

全文共 738 字

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小时的我,不爱分享,一有什么新玩意儿带到学校,总是小心地护着,生怕被别人借了去。若是有人开口借,我会果断拒绝。每次对方嘀咕“小气鬼”悻悻走开时,我想的都是“没有就去买啊,我的东西凭什么借给你?”

在家也是不爱分享的。爸爸有什么好东西给我,我总是毫不客气地接下;自己剥了橘子,也只是自己心安理得地吃着。妈妈总是叹气:“你不能这么自私啊。”我总没有养成分享的习惯,自己也就这么放任自己了。

小学里也是有值日生的,由于他们戴着顶黄色的帽子,就被亲切地称为“小黄帽”。一次午饭后的大课间,我正在走廊上悠闲地散着步,旁边一群疯跑打闹的男生呼地散开,喊着“小黄帽来了!”就跑开了。我没干什么坏事,自然也不心虚。

谁知小黄帽径直走向我,笑眯眯地说:“同学,带笔了没啊?我这得记点名字,笔不知落哪了……”我一时有点犹豫,这可是我的新笔啊!但是,对“小黄帽”这么小气,可不应该是优秀学生的作为。我只好装作大方地将口袋中的笔递给她,并委婉地请求她用完后将笔还给我,还告诉了她我的班级。小黄帽连连应声:“肯定还,肯定还!真是谢谢了,我问了几个人就你愿意借——午静之前我一定还你!”

小黄帽的话语让我满心欢喜,回教室时也是笑着的。不知是她记错了班级还是什么原因,那支笔最后竟没有回到我手里。但我已经不在意这个了。萦绕在我耳边的,是小黄帽真诚的感谢,这话语真是让我愉悦了一整天。

原来,打破了“自私”这层束缚,我也可以如此友善、乐于助人啊!

转眼间,我上了初二。而那个有些自私的小屁孩也渐渐变得乐于助人、活泼、友善了。

自习课,一双手横扫过我的眼,揪住了我笔盒里的橡皮。同桌的声音响起:“借个橡皮?”

我哧地笑出声来:“你手都伸进去了,拿去,拿去。”

“谢谢兄弟。”

我咧嘴笑道:“嘿,这有啥。”

远处,风过林梢,骄阳正好。

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