高三优秀作文范文20篇（汇集20篇）

合上康拉德·劳伦兹的《所罗门王的指环》，我浮想联翩;观看BBC的动物纪录片，我心驰神往;倾听山野中的阵阵鸟鸣，我沉醉其中。成为一名博物学家——是我从小的梦想。它引领着我，踏上追梦的征途。

初一，我加入“自然之翼”，走进“鸟的世界”。课堂上，老师声情并茂的讲解，初听似乎滋味不浓，久了，却像含在嘴里的话梅，余味儿无穷，渐渐地，便如磁铁将我牢牢吸引。体态圆润、俗称“驴粪球儿”的棕头鸦雀;脚踩“高跷”、号称

“超模”的长脚鹬;头顶王冠、红眼粉嘴的凤头??……奇妙的大自然，众彩纷呈，令人惊叹;细致的讲解，深入浅出，令人着迷;生动的比喻，脱口而出，令人捧腹。我徜徉在知识的殿堂里，贯顶纹、眉纹、眼圈，一丝不苟地认真分辨;喙、趾、冠……一个个专业词汇铭记于心。与时光同行，追梦，让我的羽翼逐渐丰满，让我的脚步日益坚定。

走出教室，野外观鸟令我有了更多体验。走在路上，耳畔鸟鸣阵阵，可两旁的芦苇丛高大茂密，像一道严严实实的屏障，遮挡住视线，我竭尽所能四处搜索，也只闻鸟声，不见其形。时间缓缓流逝，骄阳似火，晒得人头晕目眩。肩上的背包越来越重，信心如沙漏般点点流散，我不由心生抱怨。突然，前面的同学小声呼唤：“快看!”我刚要举起望远镜，一道影子从空中掠过，瞬间就失去了踪迹。风儿吹过，芦苇不停地摇摆着，仿佛发出阵阵叹息，我也不由得长叹一声：追梦的道路竟如此艰难!

日渐西沉。我们振作精神，继续前行。忽然，老师停下脚步，指向前方的一片芦苇。希望之火被重新点燃。我们悄无声息地躲到草丛后面，举起望远镜，耐心地等待着，一个小时，直盯得两眼发花、胳膊酸疼。终于，草丛剧烈地摇晃起来，几只棕色的鸟儿腾空而起：灰头蓝尾，颈上的白色点痣，如一颗颗美丽的珍珠。珠颈斑鸠——认出它们，我欣喜若狂。渐渐地，越来越多的鸟儿现身：白尾鹞低飞掠过，与我们亲密接触;牛头伯劳默然伫立，安静地为我们摆拍;冠纹柳莺侧身回头，自命不凡地注视远方……鸟鸣声此起彼伏，仿佛在演奏一曲森林交响乐。置身其中，我体验着融入自然的快乐，在追梦的日子里书写着喜悦和幸福。

追梦，在生命的长河里，撑一支长篙。纵一路坎坷，也决不止步，因为我相信——梦想有多远，进取的足迹就能走多远。

一转眼，我已经上了高三，还有几个月就毕业了呢!现在还记得一年级刚入学的样子。

说实话，还真舍不得离开同学们，舍不得蔡静芋，舍不得田晶，舍不得田雯燕......六年来，他们陪我学习，陪我打闹，六年的同学友谊到最后换来的却是那一句“别了，朋友!”

是啊，别了朋友;别了同学;别了我讨厌的人;别了我的老师;别了帮助过我和我帮助过的人;别了那些我不知名字却整天和我说话的人......

离开学校后，我们也就各奔东西，不知道再次重聚时会是什么样的情景?什么样的身份?我相信离别后会再次相遇，毕业代表着成长，同学见证了我生命中最快乐的时光

也许只有分开后，才会知道同学在自已心中的重要性，也许被我讨厌的同学在分开后才是我最留恋的。从今以后，也许就再也没有人在我身边吵闹……不知道，多年以后，再次走过熟悉的街道，迈入熟悉的大门，见到熟悉的操场、老师时会是一种什么样的心情，悲伤还是怀念?

多年后，不知道老师还会不会记得教过我这个学生，不知道同学会不会记得以前我们在一起玩耍，不知道同学会不会记得我们一起度过的高三……也许长大后，我也许会忘记老师，忘记同学，但我也忘不掉有那么几个人曾经一起陪我玩耍。

高三三年，我会再交新的朋友，再熟悉新环境，这时，才是我迈出人生第一步的时候。

“成功的秘诀在于永不改变既定的目标”我一直坚信着这句话，只因我相信：坚持，是成功的翅膀！

小时候的我长得胖嘟嘟的，远远望去，就像糯米团子，圆滚滚的。加上我又长得比较可爱，很讨人喜，所以他们总爱逗我玩，叫我小胖妞。儿时的我不懂得什么意思，只知道傻呵呵的笑，可随着年龄的增长，我越来越抗拒那三个字，每次听到别人那样喊，我总是很生气。

上小学一年级时，老妈为了不再让我横着长肉，于是决定以后要五点起床，然后出去跑步。我舍不得温暖的被窝，当然举双手不赞同，可老爸那个“卖国贼”立场忒不坚定了，不仅被老妈说服，更是主动承担了监督我按时起床的任务。于是，我悲催的跑步生涯就开始了。

刚开始那几天，我一直都是睡眼惺忪的起床，睡眼惺忪的洗漱，睡眼惺忪的出门，睡眼惺忪的跑步，然后再睡眼惺忪的回家。后来老爸干脆与我一起跑步，终于，我不再是睡眼惺忪的跑步了。

每天早上，我都要跑1千米，可是中途却要歇上一歇，后来老爸告诉我说，如果不想再被人叫小胖妞就坚持跑下来。我咬咬牙，心想：为了不再听到那三个字，拼了！所以我就一直坚持跑步，中途也尽量不歇息。后来慢慢地，我逐渐爱上了跑步，不是因为它能让我减肥，而是我可以从中锻炼自己的毅力，培养自己的素质，并不断的突破自我、超越自我。

这一跑就坚持了六年。六年来除却春节加上大雨天气外，我一直坚持着跑步。跑步虽然没有让我瘦成“窈窕淑女”，但也不是那么“圆润”了，最重要的是跑步磨练了我的意志。当我遇到挫折时，我会想，坚持，再坚持一下；当我遇到困难时，我会想，坚持，再坚持一下；当我想要放弃自己的梦想时，我会想，坚持，再坚持一下！

风雨过后是彩虹。不经历风雨，怎能见彩虹？

坚持，成功的翅膀！

陪伴着你不断进步

我的天空里没有太阳总是黑夜，但并不爱，因为有东西代替了太阳。

——题记

台湾张文亮先生的短诗《牵着一只蜗牛去散步》引起我的注意，上帝给我派了一个任务，让我带着一只蜗牛去散步，可即使我知道蜗牛并不能走得太快，却还是依旧不断去催，除了责备她唬她。蜗牛也只能用抱歉的眼光看着我，仿佛说“我已经尽力了。”诗中并没有提及这个故事的结尾到最后蜗牛是否做到，而我也是否如愿以偿的完成了任务呢?答案无法得知。

但是吸引我的我的并不是这个故事的结局，而是他所陈述的三个角色，上帝我蜗牛，上帝给我布置一项看似不可完成的任务，到底是出于什么用心，并且我和蜗牛的关系也会因为这项任务发生什么样的改变呢?迷雾层层在不断召唤着我去探索。

深夜微风不断摇曳的身姿，膝盖上的书页被吹的哗哗作想响和木摇椅上带来咯吱咯吱的声音交相辉映。使带着困惑的我渐渐合上了眼皮。

夏日的微光懒懒的洒在树叶上，窗外鸣蝉不断的叫嚣着，仿佛要与天空争个高下。这时候的我依然呆呆伫立在阳光与青石板将汇的地方，发出发清脆悦耳的嘀嗒声。可却浑然不在意双目，紧紧注视精神上的镜头，生怕错过什么时间，一分一秒的流逝着，万籁俱静，鸣蝉也闭起了嘴巴已经得知自己的做法，也不过是以卵击石。我也知道自己所等之人再也不会出现转身，只留一地被阳光浸染的失望与无奈。

我和她已经6年来的好友，那时候的我总想与她做一辈子的至交，孩童时代的懵懂总是以为友情是那么的长久与甜美。喜欢辅导她学习时，弹她的额头。额头，说她笨，喜欢看到她在演讲台上激情四溢是自信的样子。她是那么的完美自信和是同学老师的欢迎。虽然站在她的身边，我会感到自卑。可我也是会在在别人面前说出她是我的好朋友时候的自豪。时光的飞逝永远都是那么的出乎意料。

不知不觉已经到毕业即将分离的时日，我和她日渐疏远。她的大方和开朗为她吸引许多更加优秀和优秀的至交老友。她的优秀也不允许只是我一个人欣赏。交谈也从往日的无话不说变为只剩下日常礼貌的问好。我拼尽全力追逐上她的喜欢她所感兴趣的。拼命学习也只为与她并肩时说一声好巧。可是我累了，我再也不想奔跑，因为前路她的身影也早已无影无踪。青石巷里也早无那把青色的雨伞…

“喵”楼下野猫的叫声将梦中的我惊醒。胸膛起伏不定，和额头上密集的汗珠，似乎见证着我所经历的。脑中的疑惑也被解开，思路也逐渐清晰…

诗中上帝所布置的任务是犹如人世间对友情的考验。我蜗牛也象征着两种不同的人。而束缚他们的连线彼此间的友谊。而作为这条路上引导员的我，对于蜗牛的牵引不能过急也不能过慢而是应该寻找一个刚好适合蜗牛的速度，慢慢陪着它行走。而蜗牛也不能自身的原因而去放弃进步的机会，需要不断的努力追赶上前方的人。

共同努力，对方永远是自己眼中最美的星辰。任务也会有所完成的可能。友情也会有不断进步成长的可能。

花的梦想是绽放自我;鸟的梦想是翱翔于苍穹;溪的梦想是勇往直前，奔腾入海……可我呢?我是否曾停下慌张的脚步，去倾听拿内心渴望的方向?

无数次埋头于题海间，曾停下手中的笔问过自己：做这些努力又是为何?想象着一年后、5年后的自己，现在的一切无非是为这些无定的未来做铺垫。梦中的未来轮廓仿佛颇是鲜明，可揉揉双眼再瞧，却看不透她的表情。我想象着几年后她的模样，她的动作，她所做的事、接触的人，把自己的漫天遐想倾听，然后付诸于心中的一笔一划。渐渐，她的笑靥清晰了。莫非，这就是梦想?

放学路上，神情恍惚地走着，眼睛时刻东游西逛，却从未将目光定格。寂寥的冬天，感到世间的一切是如此了无生趣。兀地，游移的目光中闪过一抹粉红，呀，杂乱苍凉的小树林间竟隐藏了一株红梅。薄而小的几瓣簇成一朵朵梅，点缀在枝头，淡淡粉粉的色泽，使花儿显得格外娇嫩，凑近瞧却有几点黑迹，且粉得泛白。即便如此，也掩盖不了它那芳华。我不懂在这灰与绿的世界它为何零零落落地开得如此欢欣雀跃。女为悦己者容，而花，又是为谁而开?凑近它我想倾听它的回答，却无丝毫回音。

夜，我凝视着黑幕中的繁星。它们如此黯淡，却坚强维持自己的闪烁，即使那么微弱。闭上眼努力倾听它的努力，倏然间我懂了，它们只是为了生来的梦想不断追寻。因有了梦想才不畏风吹雨打，因有了梦想才坚持闪烁，即便渺小、黯淡，但毕竟存在，这份坚守总会令片刻伤感的人们得到一丝信仰。

闭上双眼，屏住呼吸，漫步在自己的心田，原来也是一个世外桃源。勾勒着未来，我不奢求，不幻想，酸甜苦辣亦无惧，只愿展开心中的路，加快步伐一往直前。骤然间，世界仿佛如此明朗清晰，当迷雾散去，何见迷茫?

清晨，在温暖的被窝中渐渐醒来，仍不愿睁眼，仿佛如在梦境，默默的，我听到了花开的声音，呵，一个梦想又将绽放。

Facebook is the most popular social communicational software. People like

to share their information in it and keep in touch with their friends. The

founder of Facebook is a young handsome guy named Mark Zuckerberg. He was being

a dad recently and he announced that he would donate 99 percent of his share for

celebrating his girl’s coming.

99 percent of his share! That is such great amount. The public were so

astonished by his decision. This young guy could only take out the small part of

his share, but he took out nearly the all. His great grace could help a lot of

people to improve their lives, even change their fate.

There are a lot of rich people in the world, but only less people could

make the great decision like Mark Zuckerberg. When the media asked him why he

did this, he said he wanted to reture society and help the people who were in

need of. This money was not necessary for him, but could change a lot of poor

people’s fates and I wanted to help them.

There is no doubt that Mark’s generous indeed will help a lot of

people.

晚上，我和老师及全班同学一起到玉渊潭公园赏月。

我们围坐在河岸上一起话中秋。我们说起了中秋的来历，又讲故事，吟诗句，聊习俗。原来我对中秋节一无所知，听了同学们的介绍后，我便知道了中秋节起源于西汉，盛行于宋朝，历史非常悠久。中秋节有一个习俗是吃月饼，古人还用丰盛的瓜果纪念飞到月亮上的嫦娥。同时，中秋节也是亲人们团聚的日子。

在我们大饱“耳”福之后，就开始赏明月了。我第一眼就看到了如银盘般的月亮了，便大呼小叫：“月亮在这儿!”所有人都朝天上望去，仔细一看，隐隐约约能看到嫦娥那优美的舞姿。月光照耀下的树叶，好像巨幅地毯上的宝石，那月光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。我看到了月亮被柳条轻轻的遮住我才明白，为什么在树上也能找到月亮。这时，我心想：要是能看见云遮月该多好啊!美丽的月亮好像听到了我的心声，过了一会儿，我们看见月亮的下方有一小片如纱一般的薄云，它正慢慢往上升腾着，给月亮蒙上了一层面纱，嫦娥好像跟我们玩捉迷藏似的。又一会儿云渐渐的厚重起来，把月亮遮成了一个半圆，然后又变成了白道。最后，一丝踪迹也没了，好像是个尘影儿变的。我们心里不仅有些欣喜，也有些失望，欣喜的是能看到云遮月的奇观了，失望的是美丽的月亮不见了，刹那间，那厚重的黑云从月亮上飘走了，月亮好像比以前更大、更圆、更亮了。我又发现，月亮的两旁有两片像龙一般的薄云，张着大嘴，好像在争夺这美丽的珍珠似的。我低下头，发现水里也有了月亮，一跳一跳的，像一只活泼的小兔子。淘气的男生想和它开个玩笑，把石子扔入水中，那活泼的月亮一下子没有了，过了一会儿又回来了，它好像在说：“来呀，我在这儿呢!”男生们就不敢再投石子了，生怕月亮被吓跑了呢!

赏完月，我们围在一起七手八脚的把月饼一抢而空，我觉得今年的月饼格外甜蜜，这种甜一直流到了我们每个人的心里。

到了家，我还回味着那快乐的时刻，各种画面又浮现在我的眼前，让我念念不忘。有了一个快乐的中秋节，希望明年还能有这样的活动，让我在中秋节赏月更充实、快乐。

看着古老的战争电影，那严刑拷打，不禁又让我想起了《红岩》这本书。

《红岩》讲述了一群在地下共产党的领导下的革命者，在叛徒的告密之下，还有敌人的审判、严刑拷打之下，是怎样在渣滓洞、白公馆等集中营中保卫着党，坚持不懈，毫不退缩。

沉着稳重的成岗、余新江意志像钢铁一样的江姐、许云峰，，热爱祖国的刘思扬、陈松林，为了革命忍受痛苦的华子良，都加入了这场革命斗争……

《红岩》这本书中，令我最感动的就是小萝卜头和江姐了。

小萝卜头仅仅只是一个可怜的孩子，他也应该和其他孩子一样，沐浴在阳光下，在比较好的情况下学习、玩耍。可是，命运却对他很不公平，一个很小的孩子，从小被就关在集中营里，在这种艰难的环境下成长。但是，他并没有因此而感到害怕，他和关在渣滓洞里的叔叔阿姨们一起斗争，他为了斗争的需要，不断地学习，不断地努力。他很坚强，丝毫不逊于其他的叔叔阿姨们。

我不禁感叹：年纪这么小的孩子，却如此坚强。而我们生活在这么好的环境之下，却不努力，真是羞愧呀。小萝卜头对我来说无异于是一种震撼，一种鼓舞!

江姐，她是多么的顽强，任凭敌人怎样的折磨她，他都不肯说出党的秘密，灌辣椒水、十指连心，严刑拷打，坐老虎凳，这些刑法听着都叫人恐怖，但江姐毫不退缩，不肯说出党的秘密，她的精神我们应该学习的!正是有着这无数位战士坚强不屈的精神，用鲜血才换来我们如今幸福的生活，我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解与看法，它将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强不轻易放弃的人!

家长同志您好：

您的孩子还有两个月就要高考了。作为考生家长，怎么帮助孩子调整心态?这是考前的一个重要问题。多年的高考备考实践证明：高考前家长的一言一行、一举一动都会对考生产生积极或消极的影响。考试前家长的情绪要稳定，要保持愉快的心情，考前家长对孩子只需说一句话：“只要尽力就行了。”此外，家长要做的就是后勤保障工作。

那么家长怎么帮助孩子高考呢?

家长在孩子备战高考期间要走出六个误区：

首先是过分关心的误区。有的家长在高考前特意向单位请假回家陪考生，考生在里屋复习，家长一会进去送杯牛奶，一会又送几片西瓜，这样其实很让考生反感。因为你过分关心会增加他的负担，影响他的复习。

第二是过分干涉的误区。高考前考生按照自己的计划进行复习，家长最好不要干预考生的复习内容。考生在家里打个电话，家长不要跟在后面问个不停：找你有什么事啊?是男同学还是女同学啊?是女同学叫什么名字……这样做容易导致心理上对立，产生隔阂。

第三个误区是过分期待。期望值过高，远远超出考生的正常水平，就是在给考生“制造压力”。

第四个误区是只重视言教，不重视身教。有的家长嘴上跟考生讲要好好复习，但是自己一回家就打开电视，有的还在家里凑几个人打麻将，或者是看足球赛，场场不落，看到精彩的地方大呼小叫，这样都会对考生产生很不好的影响。

第五个误区是只重视身体健康，忽视心理健康。家长们在高考前不要将家中不愉快的事在孩子面前流露出来。

第六个误区是鼓励孩子延长学习时间。就目前的作息时间来看，只要学生在校抓紧就足够了。

家长同时要注意“六要”：

第一，家长要保持自己的情绪稳定，不要轻易听信了小道消息就回来讲给考生听。 第二，要把平和愉快的情绪传递给考生，要保持一个温馨和谐的家庭氛围。

第三，要给考生吃上一颗“定心丸”，记得跟考生说：“你只要尽力就行了”。要相信考生，他们会努力的。

第四，在考前做好饮食卫生工作，别让孩子吃坏了肚子。

第五，要教育孩子以平常心对待高考，考前不要改变孩子的正常生活规律(包括饮食和起居)。

第六，要督促和帮助考生准备高考用品，不要到了6月6日晚上才检查考试用品准备齐了没有，那时候就是少了什么也不好买，从6月4日开始就要着手准备。

以上是对各位家长的几点建议，我们坚信：只要家长和老师密切配合，对学生的教育得法，您的孩子在今年的高考中一定能考出理想的成绩!

最后，祝各位家长身体健康，家庭幸福，工作顺利，心想事成!

成伴随着快乐和悲伤，我们的夏令营活动结束了，随着导游宣读玩台词，毕营仪式也即将接近尾声，中午我们依依不舍的离开了浙江安吉。人虽离开了，但在这里度过的每一天都历历在目，永远留在了我的脑海间。

好奇的第一天早上七点，我们准时出发了，经过三小时的车程，我们到达了目的地，导游给我们分配好各自的房间后，我们就吃饭了。午后稍微休息后，便开启了我们的军训生活。教练教我们站军姿，正步走，不一会儿，我们个个汗流满面，脚底好像在冒火，顿时，我就后悔了，真不该来这该死的夏令营，可军令如山，看到教官严肃的表情，我们又都只能乖乖的服从。经过漫长的三小时，下午的军训终于结束了。回到宾馆，我们都腰酸背痛，倒床就睡。

自信的第二天今天的活动是体验农家乐，一大早，我们吃完早饭，导游就带我们进了蔬菜地，那里有黄灿灿的玉米，绿油油的青菜。看着这些新鲜的蔬菜，我们个个跃跃欲试，摘了好多新鲜的蔬菜，晚上，导游阿姨说这些都是你们亲手采摘的哦，你们一定要多吃些，随后我们个个狼吞虎咽，真的别有一番风味。

致胜的第三天今天我们又来到了“可怕”的军训场。教官说今天的任务是考验大家的团队合作能力。教官让我们玩游戏，刚开始我们并不熟练，老是接不到球，后来教官悉心教导我们，要团结，不能自已想怎样就怎样，慢慢的我们都掌握了技巧，接的球越来越多。

感恩的第四天一转眼，三天过去了，终于盼来了我们期待已久的活动，真人CS。教官简单讲述了几句，我们就开始了。首先，CS分为两局，为攻守战役。我们为守方。我还当上了队长，但由于我超之过急，让对方攻破了。但我们迅速的抢占了暗堡，于是，我们兵分两路，找到所有的躲藏点，牵制住了敌人的.火力，10分钟后敌人没有攻破我们的阵地，我们终于赢了回来。

深沉的第五天五天的夏令营终于要结束了，在这天，我们举行了毕营仪式，还和同学们一起包了饺子，吃着我们自己包的饺子，味道感觉真的不太一样啊！回想起这五天，我和队员们一起摘青菜、种蔬菜、制作扇子、捏火爆辣椒、进行CS野战……一次次活动，让我们学会了倾听、学会了分享、学会了合作、学会了忍让、学会了团结……十二点，我们乘上大巴，依依不舍的离开了浙江。

这次夏令营活动让我体验到了酸甜苦辣，更锻炼了我们的体魄，增长了我们的见识。虽然很累，但也磨练了我的毅力，提高了我们的能力和合作精神，让我终生难忘！

“你怎么这么不听话!”“乖，你真听话。”“这孩子可听话了，每次考试都考100分。”“你这不听话的孩子，又犯错了不是?”……

曾几何时，我们被这样无礼地叫来叫去，“听话”似乎成了比较我们“好坏”的计算单位。一句“听话”，就代表他们说过了很多正确的话，而我们的努力只是听他们的话并进行实践而已。所以，当他们看见自己的孩子硕果累累时，很自然就认为是自己教育有方，而从来不很重视孩子所付出的努力。不只是亲戚，别人夸奖我们的时候，也都近似于这样：“这孩子真听话，肯定是父母教育有方。”夸是夸了，真的是在夸我们吗?恐怕也是别有深意吧;而一句“不听话”，似乎是我们连话都不会听，不是聋子就是呆子，是不可造之材。而说这句话的人也显得自己很有水平，推卸了自己的责任：看，早就教了你们，问题只是出在你们的身上，是你们自己没学好嘛!

在成功时，当自己沉浸在“丰收”的喜悦里，一句温柔的“听话”立刻无情地否定了我们的全盘努力，要是换成了像“你真棒!”之类的话，就会让我们快马加鞭，更加有百分之两百的勇气向前冲，同时成就的快乐也会永远铭记于心，在记忆中留下一片黄金地带，一举两得，岂不妙哉?在犯错或失败时的心灰意冷中，一句“不听话”同样如期而至，本来还些许流动的水，在这一瞬间就变成了硬邦邦的冰块，堆积在心灵的深处里，成倍地消耗我们的勇气和希望;而同一种情况下，如果能说一点鼓励的话，或干脆少说点话，我们也会觉得好受多了。比如：有一次，我在客人面前缺少了点礼貌，又不小心拿错了客人的水喝，导致客人闷闷不乐地走了，我本以为老爸会把我骂得狗血淋头，结果老爸只是指出了我的错误和导致的后果，并告诉我下次该怎么做，就结束了，异常简单，于是，我的心情又像平常一样开朗了，同时也确实记住了这次小小的教训。

其实，我们知道，“听话”和“不听话”本意是好的，都是出自为我们含辛茹苦的长辈们的口中，妄加评论确实不礼貌。但是，如果换一种说法又何尝不可呢?天下汉字千千万万，信手拈来就是一堆，组合一下不就比那两个词更好更温馨?我们也不更容易接受吗?

所以，我希望无论是父母、兄弟、爷爷、奶奶还是其他长辈，请不要再说“听话”了，也为我们考虑考虑吧，好吗?

高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，我认为书籍如一抹阳光，温暖我们的心灵。书籍如一缕花香，芬芳我们的记忆，书籍如一盏路灯，指明前进的方向，是呀，书籍对我们是多么重要。

书籍伴随着我们成长，读一本好书就像交了一个好朋友，在我们无聊的时候，书籍陪伴着我们度过，在我们迷茫的时候，书籍陪伴着我们度过。在我们快乐的时候，书籍也陪伴着我们度过，书籍是我们生活中必不可少的一部分，如果少了他生活就像失去了色彩的图画，枯燥乏味，然而现在的.人们大多数都与手机电脑平板为伍，抛弃了书籍。

手机电脑平板就真的这么重要吗？游戏微信QQ就这么迷人吗？书籍就真的那么一文不值吗？人们呀，你们快点醒醒吧，你们已经病入膏肓了。

数据上的文字有利于我们去查阅拼音，更有利于我们去记住字形，这样才不会忘了自己的母语，可是长期使用手机的人就只会使用拼音打字法，就可能出现提笔忘字的情况，沉迷于网络只会害人害己，会让自己的视力受损，也会让父母担心，网络是我们用来查阅资料的，偶尔适当娱乐劳逸结合的，可真正做到这些的人又有多少呢？有人说网络可以代替书籍，因为网络上有所有的书，那么谁能保证你不会偷偷的去玩游戏呢？就算不会那电子版的百科全书，又能代替那拥有书香气墨香味的书籍吗？

人们啊，我们沉迷于网络游戏，已经太久太久了，赶快清醒一点吧，我们已经丢失了那不应该丢失的书籍，赶快离开那害人的游戏，不是一定的禁止，而是玩要适当，回到书籍上面来吧，请一定要记住，网络只能适当娱乐，劳逸结合，沉迷于网络害人害己，一定不要丢失了原本不应该丢失的书籍。知识的海洋是无边无际的，如果世界上每一个人都沉迷于网络那这个世界上只会停滞不前，文明也会慢慢的消失，人类文明也会消失在世界上。

品味书香，书籍让我快乐，书籍让我陶醉，书籍让我的理想展翅高飞！读一本好书，就是在和良师益友促膝谈心。

读书能使人身心放松。有这样一句名言：“爱好读书，可使人把生命中疲劳的时间转化为愉快的时光。”书籍让我在挫折中昂首挺胸，让我在错误面前勇于改正，让我在伤心中得到快乐。每当我与朋友吵架，与父母发生矛盾时，书籍会给我洗去心中的委屈和悲伤，可以引发我深入思考，认真剖析。一本小书可消除旅途的寂寞，床头书帮人入梦，图书馆开拓生命里的时空……抛却现实的喜怒哀乐，沉醉在书籍的丛林中，我快乐成长，其乐无穷，精神愉悦，趣从中来。

读书能给人启蒙，日常生活中我们往往需要用理智来明辨是非，做出判断，这就需要不断受到“启蒙”。读书让我知道很多：《再寄小读者》使我明白冰心老奶奶对我们的殷切期望；《列宁成长的故事》让我知道怎样才算是一个诚实的孩子；《狼牙山五壮士》让我对英雄有了崇敬之情。古人曰：“书山有路勤为径。”是啊，刻苦学习，发奋读书，才能让这些科学文化知识充实我们的大脑，丰富我们的羽翼，将来成为国家栋梁之才。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”不知不觉中，读书使我的生命变宽变深，懂得体谅、包容。

读书能成就人生。历史上就有不少读书成就人生的故事：匡衡“凿壁偷光”苦读，后来成为一个有学问的人；屈原洞中苦读，从《诗经》这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人；朱元璋放牛苦读，勤学好问终于成为建立明皇朝的开国皇帝……今天的我写作水平有了很大的提高，主要归功于多读书。记得我读小学时就不爱读书，只知道整天与同伴们玩耍。每次要求写作文时我的感受是：头疼！不知道写什么好。这因为我读的书极少。初中后，我读了杜甫的诗句“读书破万里卷，下笔如有神。”，我才渐渐认识到读书的重要性，后来我读了许多书，自己的作文水平也有了很大的提高。

书籍是人类进步的阶梯。不善于探索，不善于思考，则会落后。假如没有书，我们的知识就得不到提升，思想就不会深邃，就像茂盛的大树没有了根，花朵得不到露水的滋润。让读书成为时尚，让心灵沐浴书香。

沐浴书香，书籍让我快乐，书籍给我启蒙，书籍成就我的人生。读一本好书，就是“良师益友”伴我行。

夏日的傍晚，凉风习习，我约了几个同学一起去松兰山玩耍。

金色的沙滩在夕阳的照射下，反射出一片红，如同撒上了无数的花瓣，十分柔美。我忍不住急急脱了鞋袜，小心地将嫩白的小脚丫子踩了上去，软软的，柔柔的，暖暖的，心底泛起一阵不舍，一阵依恋。

海风夹杂着海水的咸，裹挟着人们的汗，若隐若现地钻入我的鼻。我用力地嗅了嗅，似乎又什么也没有，只有一丝凉意。放肆地躺倒在沙子上，发梢贪婪地钻入沙层，闭上眼睛享受着自由。隐约间有一两只鸟儿从我头顶飞过，望去，被暮色渐渐遮盖的天空，还泛着各色的红：半灰半红的轻纱笼着那淡淡隐去的白，红黄相间裹着一丝淡紫，葡萄灰叠着粉红……

慢慢坐起身子，远处平静的海面开始涌起微波，一阵高，一阵低，冲上沙滩，舔了一下又快速退回大海，像极了那顽皮的娃娃，被冲上来的沙子又被统统带了回去。偶尔留下几枚细小的贝壳，也成了馈赠给我们最好的礼物。

灯光开始陆续亮了，我和几个小伙伴开始了“堆堡工作”。铲子、小水桶、堆堡模型……都被我们随意地洒落在沙滩上，撸起袖子和裤腿，我们热火朝天地干了起来。在灯光中，我们的影子被拉得长长的，每一个动作都被放大了几倍，瞧两三米长的手臂捧着巨型水桶，搬运着沙子，大铁铲子轻松地深入沙堆，愉快地跳跃着，一排长长的城堡越来越高，越老越大，似乎超过了四层楼……几个“巨人”坐在城堡边上笑得前仰后伏的。

满天的星星俏皮地眨着眼睛，忽明忽暗；沙滩上的笑声被风吹散了，若隐若现。

今夜无眠，看了韩寒的新书《青春》，字眼还是那么犀利直接，字字句句都是现实，真正的现实!我觉得了解现实并不是打击人的，而是一种“知己知彼百战百胜”。

近几年越来越多的愤青，不满社会，不满制度，各种不满，各种吐槽，但我认为这些都是可以理解但不可利用的。道家有一种八卦图用本人浅薄的知识来理解就是阴阳平衡，万事有利必有弊。类似韩寒这样“冒大不韪“写作的作家不是少数，他们的存在是让我们平常老百姓更清楚的了解社会现实，知道自己身处的是一个怎样的环境，但很多人读他们的作品带入更多的是极其负面的感情色彩，对世事进行无限的吐槽、无限的不满，但吐槽不满后还是一样的不思进取，保持现状，循环反复，人生在众多不快抱怨中结束。世界上之所以没有”大同世界“，就是因为大同世界本就是一个不平衡的世界。认识现实是为了让我们更好的了解他、适应他、改变他，而不是一味的抱怨和吐槽。之前看过一本叫做”secret“的书，大致说的是只要你有一个美好的目标、并且坚定不移的实现他，宇宙中的某种磁场就能感应之，并且输送正能量帮你实现目标，用中国的一句俗语就是”有志者，事竟成“;反之，如果你每天都是活在抱怨当中，那相应的宇宙就会传输负面能量给你。如果能把”愤青“都改为”奋青“我觉得社会比我们想象中更美好，开心活是一天、不开心也是一天、那就选择开心的活吧。

我觉得西方的感恩节是个很好的节日，感谢如韩寒一样敢于揭露现实的作家，也感谢社会国家所给予我们的磨炼，更感谢父母对我们的无私奉献。

这个中秋月亮不来，朋友远去，亲人又在哪里?

哦!我们都背叛了，自己的家园，为了各自的梦想，流浪流浪远方。

夜深深月亮不来，烟雾笼罩着这一座小小的城。

青石街头凉风吹着袖袂，落叶飘飘，散乱在我的心中，洒在我的眼前。我顺手拾起了一片叶儿，那冷清的体温使我一惊。啊!我可怜的小生命啊，就此灭绝了么?

月光未明，在这个世界，月光未明。月光洒在，故乡的土上，洒在那古老的村庄里，每一个农民的家中。

清秋的季节里，稻穗沉甸甸，静默在月的梦魂之中，等待他主人叫醒。皎洁的月光，照着大脸小脸。脸上挂着温暖的笑颜，偷割稻穗的人哟!你怎么就不知倦?

这时，一个黑影窜上了田埂，抱着一捆稻草，扛上了肩，爬上了一条弯弯曲曲的小路。心头乐滋滋的。你看，他一边儿笑，一边儿唱着幸福的歌儿。

“啊，偷割稻穗的人哟!不要，不要这般的摇啊?”我的灵魂坐在稻草上无助得叫着。偷割稻穗的人呀!偷走我灵魂的人，你把移开了母体，放在你自己的谷仓里。那谷仓已堆满了天，堆满了地，你为何呀还这般的不知倦。

偷割稻穗的人哟!你究竟怎么了这个秋天，这个秋天，你去了哪里，怎么不再把我带回?以前我气你怨你，把我装在沉闷的谷仓里得不到自由。可是，现在你的不来，使我深感得到，在外面风吹雨打更是难过的呀!偷割稻穗的人耶!你究竟到哪里去了，怎么还不把我带回?让我在田地里久久等待。狂风劈打着我的躯体，寒冰要冻结了我的心。我的这一点滴的生命，不知过得几许了?

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧!现在又到了哪里呢?”

正如《匆匆》中所言：“我们的日子为什么一去不复返呢?”一转眼，近六年光阴即将飞逝。六个春夏秋冬，近两千个朝朝暮暮就要过去了，没有声音，也没有影子。

看看时间，还有一个月多点，我们就要离开相处六年的老师和同学了，可我总觉得：六年的时间，还是太短了些……

六年前，四十几个天真可爱、懵懂无知的孩子，转眼已经成了快要毕业的高三学生了。六年的时光，还是太短了。我还想再看校园的桂花飘香一次;操场边的枫叶再红一次;花坛里的杜鹃再绽放一次……六年时间，我们在老师的精心栽培下渐渐长大了。

记忆中，春游时的我们总是充满欢声笑语，连平日里严厉的老师们也会露出灿烂的笑容，每一次春游都是满满的欢乐。

记忆中，每一次运动会，运动员在操场上挥洒汗水，为班级增添光彩，其余同学总是那么热情满满地为运动员加油鼓劲。胜利了我们一起笑，一起乐，一起迎接属于我们班的胜利;失败了，我们一起流泪，一起相互鼓劲，一起去迎接下一个项目的挑战。每次操场上有自己班的同学在比赛时，因学校场地小，为了安全起见，非运动员留在教室不能去楼下呐喊助威的时候，大家也总会不顾老师的规定，齐刷刷地趴在走廊栏杆上，扯着嗓子大喊“加油、加油、加油……”连老师都被感动，选择默认大家的集体犯规。

记忆中，生日时的祝福;记忆中，考试考砸时的安慰;记忆中，受伤时的关心……

六年的朝夕相处，早就把这个班级的我们融成了一家。

曾经，我认为“毕业”二字离我是多么的遥远，可转眼，却离毕业只剩短短一月多时光了。

每一次作业，每一次听写，每一场考试，都载着我们满满的回忆。我们争过、吵过、打过、骂过、闹过、笑过，每一个点点滴滴都是回忆。在学校的日子，每一天都有故事。我们一起学习，一起欢笑，一起成长。

我花了六秒走进教室，花了六分钟认识了老师，花了六小时认识了同学，花了六天熟悉了校园环境，花了六个月了解了全班同学，却花了六年，才知道，什么是分别。

九月，这个教室将再度坐满学生，只可惜，物是人非，坐着的人却不再是我们了。

我们等大头儿子长大了;等蜡笔小新六岁了;等汤姆抓到杰瑞;等灰太狼抓到喜洋洋了;等……再毕业好不好?!

我，不想毕业!

夏夜的萤火虫

我知道的萤火虫都生活在乡村里，没想到在我们西溪湿地里也有美丽的萤火虫。今晚我带着好奇和许多问题参加牛通社寻找萤火虫活动。

走在寻找萤火虫的路上，我“逮住”来自浙江自然博物院的刘老师接二连三的问道：“我们能捉到萤火虫吗”、“萤火虫吃什么”、“萤火虫捉到后我能带回家吗”？刘老师耐心地帮我解答：萤火虫对环境的要求非常高，今晚就是要我们小记者们自己去发现和寻找；萤火虫是肉食动物，它们还吃蜗牛呢！捉到萤火虫后我们细细观察，了解它的形态特征和种类等等，这样我们活动的目的也就达到了。

这时，我们忽然听到前面有一个小朋友兴奋地高喊：“妈妈，快来看呀！我捉到一个萤火虫了。”于是，我们纷纷跑去看那只萤火虫。萤火虫尾巴竟然长了一个圆圆的东西，那就是我们晚上看到发光部位，把它放在塑料管里，发出黄色的光，美丽极了！后来，我们在湖水边看到了很多萤火虫，幼虫在水面上一闪一闪地发光，成虫从水面上飞起来，在空中转了一个圈又一个圈，我们都不禁叫道：“太漂亮了。”

看着闪烁的萤火虫，我多么地想亲手捉一只，然后细细地观察它，但是水中的幼虫捞不到，飞在空中的成虫捉不到，活动也快要结束了，正当我点有垂头丧气的时候，我锐利的眼睛发现了湖边叶子上一只萤火虫，小心翼翼地把它放进塑料管里，小记者们都羡慕地聚拢过来一起观察：它身体长长的，扁扁的，颜色从头到尾逐渐变黄；它安安静静地呆在我的手掌心，让我有一种凉凉的和痒痒的感觉。

最后，我把捉到的萤火虫放回自然，让它在环境优美的西溪湿地上自由飞翔。我们也随着观光电瓶车上爽朗的笑声结束了快乐地夜间之旅。

尊敬的家长朋友：

您们好!今年的暑假，必定是不同寻常的暑假。因为，我们的孩子已升入高三，明年，他们就要面临人生的第一个挑战——高考。

暑假期间，您不仅要在饮食、安全方面对孩子加以管理和疏导，更要肩负起管理、督促孩子学习的重任。下面，是给家长朋友的几点建议：

1、加强对孩子的安全教育。假期要特别注重对孩子进行人身、财产、交通及用电安全等系列安全教育，教育孩子不看不健康的书刊、影视，不参加邪教活动，不参加非法宗教活动，不进营业性娱乐场所，不参与和封建迷信活动，远离。

2、督促孩子按时学习。暑假来临，有些父母心疼孩子，希望孩子在假期好好休息。要知道，现在，孩子已经是高三的学生。“高三无假期，别人在努力”，所以，家长千万不要让孩子彻底放松，要及时督促他们看书、学习。如要求孩子几点起床，上午、下午各学习几个小时等。有了您的配合与督促，孩子定能按时学习，收获颇丰。

3、帮助孩子养成认识自己、约束自己的习惯。人的行为，很大程度上会受到情景因素的影响。平常学习，时间紧，任务重，很多学生已经认识到上网、打游戏的负作用，不想再玩了，想一心一意的学习。可是，一靠近电脑，就忘乎所以，就把握不住自己。因此，假期期间，家长应从控制孩子的活动时间和活动空间入手，约束他们的行为，并和班主任及时取得沟通。时间上，从早上起床一直到晚上就寝，都安排好有意义的学习内容和活动内容，不让一日虚度，不让一时空耗;空间上，严格控制他们的活动范围，就连中午的一段时间也不放过。这样日复一日，孩子就会克服缺点，逐渐形成好的学习习惯，成绩肯定也会有一定提高。

4、多与孩子沟通、交流。父母与孩子的沟通，可以让孩子释放不良情绪，从而得到安慰和鼓励，使心情变得开朗起来。当孩子不能调节、控制自己的不良情绪时，可以让孩子用语言和适当的行为进行宣泄，以求得内心的平衡。如耐心倾听他们诉说自己的烦恼、抱怨恼怒的对象、陪孩子到户外走走等等。总之，家长应真诚平等的和孩子交朋友，让孩子感受到来自家长的尊重。

另外，在保证孩子学习的同时，要主攻相对薄弱的科目，力争让孩子在假期里有所提高!

家长朋友们，培养孩子良好的学习习惯，是一个先苦后甜的过程，就像园丁培育果树一样，付出了辛勤的汗水，定能获得累累的硕果。教育也是如此。做的时候，可能很苦很累，但良好的学习习惯的养成，将使孩子终生受益。所以，家长需要做的，就是尽可能地在学习和生活上给予更多的关心和指导，同时还需要不断的提醒和督促。相信，在我们家校共同努力下，我们的孩子定能养成良好的学习习惯。开学后，他们定能以最佳的学习状态，投入到高效紧张的高三生活中。

谨祝

工作顺利，万事如意!

那一次，我正在街上玩，忽然看见路边坐着一个衣衫褴褛、蓬头垢面的乞丐。他一边鞠躬一边摇晃着手中的大杯子，可怜兮兮地说：“可怜可怜我吧，我好几天没吃东西了。”我看他那可怜巴巴的样子，给了他一元钱。

正当我准备离开时，这位乞丐站了起来。好奇心驱使着我跟着他走过去。走着走着，他就走到了一处没人的厕所里，我小心地探头去看。过了一会，他脱下乞丐的衣服，换成了一身漂亮的西装，摇身一变，成了一位衣冠楚楚、文质彬彬的有钱人。

天哪!这个人怎么可以这样!我们不是都说要帮助弱势群体的吗?竟然还有人拿人们的爱心来赚钱，他还有没有人性啊?如果这种人多了，人们还敢给乞丐们钱吗?那样，那些真正需要帮助的人不是要活活饿死吗?

现在的人们不是没有爱，而是被那些利用人们爱心来赚钱的人吓坏了，让我们用自己的双手创造财富。所以我们不能被事物的表面现象所蒙蔽，要透过现象看本质，去帮助那些需要帮助的人。

高一高二已经过去好久，现在高三也快过完了，我即将要毕业了。时间过得好快呀，转眼我就成年了，马上就要参加高考，步入新的学校、新的生活。我高三一年来，为了高考拼尽自己的全力，沉迷学习中。对于我的高三，我对自己的也有一个鉴定。

在高三这一年，我在思想方面，我做到努力学习思想政治，对于自己的思想有一个高度的认识，不断的在提高自身的道德。树立一个正确的人生观和自己的价值观。不去做与自己思想不符的事情。高三是一个冲刺的阶段，我作为一个就要毕业的学生，对思想的建设更要高一度。

我在自我学习方面，我做好每一个科的学习计划，规划好每一阶段的学习过程。每一个科目都有准备一个错题本，归类做错的题目，把错的原因及过程都写出来，在做题时，遇到同一类型的题，就好去找解决的方法。每一次的考试我都当作高考时去考，认真仔细看每一个题目，寻找解决思路。在这其中，我享受自己做题的时光，沉浸于自己的世界专心每分每秒。

我在班上还担任了劳动委员的工作，在这方面，我会在不耽误学习的情况下，做好班上卫生和公共区的卫生，团结班上的每一位同学，打扫卫生的同时也是对自己学习一天的休息，同样是一种享受。正是因为我的两不耽误，学习没有落下，班上的活动我也尽全力做好，与班级同学都和和睦睦的，我们一起在进步。

但是同时我也有不足之处和需要去做改变的地方。我在所学科目中有一些科目偏科比较严重的，我需要对他们进行系统的学习和平衡科目与科目之间的分数，太过偏科会导致成绩考的不是很好，所以需要去查漏补缺。还有就是本人虽然可以跟同学们都还和睦，但是性格比较害羞和内敛，在这方面，还要在外向点，才能跟他们打成一片，大家在班上才能配合的更好。

高三即将与我分别，我也珍惜最后高三日子的时光，让我的人生可以更加完整，以后回想高三都是快乐的回忆。就要毕业了，我有现在的成就与教我的所有老师的功能分不开，感谢这三年他们的陪伴和教导，对我极尽关心，没有浪费时间、浪费青春。感谢他们的辛劳的汗水对我们的浇灌，有了现在好的把握，不会后悔这般的努力。