小学生开学自我介绍模板范文(合集20篇)
一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲,就像千里马遇到伯乐,世界如此美好!以下是小编为大家整理的小学生开学自我介绍模板范文,希望能给各位提供帮助!
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篇1:自我介绍小学作文200字通用模板
全文共 225 字
+ 加入清单大家好,我叫范佳洁,我是一个活泼开郎而且调皮的女孩,我有一双水汪汪的大眼睛,我也有许多优点和缺点,缺点是太马虎,所以妈妈叫我小马虎。
有一次,妈妈让我作卷子,我就错了好几道。
我也很调皮,有一次叔叔请客,哥哥买了1瓶可乐和一瓶雪碧,开饭前,我偷偷把可乐和雪碧倒在了一起,爸爸喝了一口说:这可乐怎么变味了?我就跑到后面乐去了。
优点是我爱唱歌,在家里,我就电脑上搜一些歌唱,妈妈看见了就给我报名了音乐班,音乐老师经常表扬我唱歌好听。
这就是我——活泼开朗的我。
篇2:自我介绍_小学生作文250字
全文共 451 字
+ 加入清单我是一个外表看似普普通通的女孩。个子不高,很瘦。不知道为什么,每天都无精打采的,像病了一样。
我很喜欢养小动物!我星期天最喜欢没事的时候上网,看书,看电视,电影。我比较喜欢语文,音乐和写作文。我喜欢音乐的原因是我感觉音乐很美妙,让人神清气爽只要心情不好的时候听一听音乐一切烦恼都烟消云散。
我不喜欢当一个宅女!我经常和朋友们一起玩!我有时候在花园里散步经常听到有朋友在喊我,我觉得很奇怪为什么每次只看到背影就知道是我?于是,我就去问他们,他们就说:“你最大的特点就是喜欢在头上别一个蝴蝶结!”没错,我特别喜欢在自己头上别一个蝴蝶结。10月11日是我的生日。我喜欢在生日那天买卡子!这个蝴蝶结就是去年生日那天买的!所以我和喜欢带。
我喜欢的颜色是蓝色!我之所以喜欢蓝色,是因为我喜欢蓝色的冷静。我有时候遇到一些小困难就特别容易紧张,我希望看到蓝色能让我冷静下来!我没事干的时候喜欢画画看书(漫画,童话,故事……)。
我看似冷酷无情其实我还是很热情的一个乖乖女,我很想和你们交个朋友的!这就是我哦!
四中五年级:栗惠
篇3:小学生自我介绍范例
全文共 632 字
+ 加入清单大家好,我来做一下自我介绍:我叫xx,我是一个天真、活泼的小男孩,我今年十一岁了,我很胖,个子也很高,长着一双大大的眼睛,还有红彤彤的脸蛋。
我的爱好是看书,了解我的人会知道我现在正在看一本名叫《****》的科幻小说,其实我是一个不折不扣的“书迷”我家里的书都多的放不下了。大家都说我爱吃,为了吃可以不顾一切,其实也差不多,我的确喜欢吃东西,经常在吃饭的时候跟别人抢吃的,而且别人不给我吃的我有时还会去抢,别人给我吃的我也不会给别人,这些都是我的缺点。
我喜欢看电影,看电视,父母也很惯着我,我的要求父母都能尽可能的满足我,我也有一处优点,这可是父母评价的,他们说我“诚实”不撒谎,我爷爷说我嘴甜,因为我每次劝我爷爷领我出去玩,爷爷都被我弄的连声答应。我有时也会和家长耍小聪明,例如:装病、头疼或落什么东西已让家长头疼。我的日子非常幸福,许多孩子没有的玩具我几乎都有,家长带我骑马、射箭、度假,我现在几乎是衣食无忧,大家都说我自私,不懂得分享,是对的,可能是我一个人惯了,但我会努力改正,做一个大家都认同的人,同时学会孝顺父母,懂得分享与感恩。我的梦想是当一名宇航员,坐着太空飞船去遨游太空,登上月球,去看看这所谓“世界伟大的奇观”。
因为爸爸想看看太空是什么样子的,如果我去了,一定要拿几张照片回来,让我爸爸开开眼界,这就是我梦寐以求的梦想这就是我,一个天真、活泼的顽皮小男孩,我很淘气,学习中等,但家长却不这么认为,在他们眼中,只要我努力学习,一定能取得好成绩的.。
篇4:小学生个人风采自我介绍
全文共 287 字
+ 加入清单大家好!我姓xx,大名两个字xx。来自xx(地名),别人读书是从乡下往城里转,我今年却从城里转到乡下。不过别误会,并不是我无能,而是爸爸妈妈调动工作,住地一时没确定,妈妈只好把我送回老家。
我是个女孩,长着一张苹果脸,苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛,眼睛下是一个又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。
我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时,怎么也学不会,回到家我毫不气馁,经过一次次的失败后,我终于尝到了成功的喜悦。现在我还会弹很多曲子哦!我在幼儿园时经常表演舞蹈,到了小学,我还是离不开舞蹈,有机会我将为大家表演舞蹈“走进西藏”哦!
这就是我,愿意跟我交朋友吗?
篇5:2024年小学春季新学期开学寄语
全文共 396 字
+ 加入清单亲爱的孩子们:
马上就要开学啦!首先祝贺你们迎来一个崭新的新学期!作为老师,我殷切地期望你们能茁壮地成长。
进入了新学期,我们所有的同学又都站在了“新起点”,过去的成功,失败,喜悦,沮丧都已随着时间一 去不复返了。同学们这也就意味着,也许曾经你的成绩很优秀,但不代表新学期你就可以松懈,也不代表你可以停下前进的脚步歇一歇。相反你要加倍的付出,才会在新的起点有曾经的荣耀。也许你对自己曾经的成绩不太满意,但不要给自己贴上不满意的标签。在新的起点,只要你全力以赴,你总有机会与成功做朋友,毕竟付 出也许不一定能有丰厚的回报,但不付出是永远也不会有回报的!要知道“天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗”。
三年1班的全体同学们,老师已经准备好和大家并肩在新学期,新起点走上新的征程,夺取新的辉煌,三年1班的全体同学你们准备好了吗?好!老师听到了大家决心、信心。那就让我们用响亮的掌声为我们自己加油!喝彩!
篇6:非常另类的开学自我介绍作文
全文共 716 字
+ 加入清单我出生在一个十分贫苦的家庭,记得在我的小时候,爸爸的生活非常的无聊,整天只能数钱,妈妈也是,整天都在用扫帚扫钱;
我的家在深山中,每次要出去买东西,那是相当的麻烦,开保时捷要5小时,开宾士起码也要4小时;虽然家里有台直升机,但是开到那边是很难找到停车位,相当的不方便;
我偶尔也会出去逛逛街,但爸妈怕我被绑架,随身有20多个保镖保护着,大家看到我都被吓跑了,所以我从小就开始被排斥......因为家里是在深山,每次到了冬天都十分冷,爸爸也说,出去买东西很麻烦,所以冬天没有暖炉...没有棉被...每天只能陪着爸妈烧钱取暖...而睡觉的时候,也只能盖着钱睡觉(我绝得英镑比较温暖)。
记得小时候,有一次,我因为房间太大,还来不急跑出房间,就尿裤子了,所以,爸爸在我房间放了一台小绵羊机车,好让我能在10分钟以内,冲出1000坪的房间,穿越5公里的走廊,到达800坪的厕所(我常常在走廊迷路)
爸爸又另外叫人加盖了20间600坪里面有着250坪小厕所的破房间,说:“以后如果尿湿了,直接换房间,如果房间不够或是太小的话,再告诉爸爸,爸爸再叫人来多盖几间,我们的生活很辛苦,你要忍着点!!”
现在想起来,爸爸真是个善良的人!!
还记得有一次,家里遭小偷光顾,因为他用了炸药炸坏了我爸的保险箱,使得里面的金币不断的往外滚出来,结果竟把那个小偷压死了......我觉得那个小偷好可怜...... 金币压死人是很痛的!!他不像之前那个被钞票闷死的小偷一样幸运。
妈妈也常常告诉我,我们家生活非常困苦~要我学着吃苦~
所以我从小养成了刻苦耐劳精神,我将来的志愿,是要找200只会吃钱的怪物,好把家里的钱都吃光,为那些可怜的小偷报仇!!
篇7:小学生自我介绍范例
全文共 244 字
+ 加入清单我的名字叫冯翼,今年十岁。个子不高不矮,不胖不瘦很匀称,我长着一双浓眉大眼,人人都说我是一个英俊的男子汉!我喜欢穿T恤跟短裤,很方便又大方。
我的爱好是游泳跟冰球,在学校课间还喜欢跟同学踢足球。在家里,写完作业就会找小朋友一起玩。
我的优点多极了,善于交朋友,有爱心,学东西也很快。比如游泳,很多人六七节课能学会的,我三次课就会了。
但是我的缺点可是致命的,本来都会的却做得一塌糊涂。大家现在知道我的缺点了吧?粗心跟马虎就是我最致命的缺点,做作业又很粗心,做得好就怪了。
希望大家能跟我做好朋友!
篇8:中文自我介绍小学
全文共 654 字
+ 加入清单大家好!我名字叫郑博洋,郑成功成,博士博,海洋洋,满族。我个子不矮,但和班上高个儿比起来,就逊色多。和大多数同学一样,我今年也是13岁。
我缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己事不上心。上六年级时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多时准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些动作、讲话。前几天大家都参加军训,站着要一动也不动。我感到通这次军训,我自觉性有所提高。我也希望在以后学习中改掉这个毛病。对自己事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我缺点和坏习惯。
我优点:我和很多同学一样,也找不出我优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我成绩不算好,六年级时,我知道努力学习重要性,经过努力后,我在班上成绩就比较好。遇到难题不会作就想“没事,说不定突然想起来呢?错也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多优点,就大家发掘!我兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。对未来初中生活期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚友谊,能从老师那里学到更多知识和道理。
学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过学时同学。
我希望大家能够解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。
篇9:小学生开学日记
全文共 371 字
+ 加入清单开学了,开学了。我晚上开心地睡不着觉,因为,太兴奋了,我终于可以回到盼望了一个暑假的学校了。可是,我原来的班却被拆得七零八落的,我被分到了五一班。
到了五一班,哈哈哈哈,他们都没有我快,我抢了第二排一个座位坐了下来,嗯,距离不错嘛!还是正中间呢!这时,两位老师进来了,我一看,哇!是两位年轻的女教师,她们分别做了自我介绍,罗老师给我们讲了许多暖心的小故事,歌颂了同学们互帮互助的美好精神,还讲了许多关于纪律的的事,让我们明白了守纪律的重要性。
虽然,现在我还是想以前的老师,但是我也喜欢现在的老师。新的学期,新的起点,新的开始,新的老师,新的书包,新的文具,新的过程,新的终点,我一定要好好学习,做好新学期的目标。
这就是开学的第一天,或许会有不舍,但是,我们面对的是一个新的开始,过去的已不重要了,重要的是现在要从一个新的起点开始,到达新的终点。
篇10:小学生自我介绍范例
全文共 311 字
+ 加入清单我的名字叫高语涵,小名叫蓉蓉,今年8岁半,是三年级的小学生。
我是一个活泼开朗的女孩,我天生就爱笑,只要看见有趣的事情,就会呵呵地笑个不停。
我有一对白净的脸蛋,弯弯的眉毛像小船,一双水灵灵的大眼睛,翘翘的眼睛毛,秀气的鼻子,粉红色的小嘴,看,我是不是很美丽!
我爱唱歌,爱跳舞,每次上舞蹈课,我觉得自己跳得可美了,就像一个舞蹈家。我还喜欢弹钢琴,妈妈洗衣服的时候,我就在旁边给妈妈弹钢琴曲,妈妈听了我弹的曲子,就不感觉累了。
我的优点是学习上认真、刻苦,缺点就是不太爱读书,每次都是妈妈催我看书。我的愿望是长大当一名老师,把自己学的东西传授给学生们。
这就是我,以后的我,会慢慢改掉坏习惯,多看书,争取做个好孩子,希望大家喜欢我。
篇11:小学一分钟自我介绍
全文共 260 字
+ 加入清单我叫xxx,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。
我有一头乌黑亮发,身高1。3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。
我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。
我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。
这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗
篇12:大学开学自我介绍怎么写
全文共 329 字
+ 加入清单大家好,我叫***,来自浙江嘉兴,我是个有丰富情感,但缺乏美好的口才的人,呵呵,我觉得上大学我们不仅仅是要学习专业知识的,更重要的是要体验大学生活,接下来,我讲讲开学第一天的来湖南**会吧,可以说我是在快乐和痛苦中度过的,为什么这么说呢?
首先,迎新的学长都很热情,他们会领我去完成一项项的报到程序,我感觉好情切,一点都不会感到紧张和陌生,尤其是李静学长他会主动的来帮我拿行李,我可以请教我不明白的地方。
其次就是痛苦的,因为我来自浙江,要知道浙江是不吃辣的,吃辣是我最担心的事,吃了顿晚饭,我辣到头疼了一晚上。那晚,我们学院的院长开玩笑说,来的时候吃不了辣,四年后回去了就没辣不行。所以,我觉得吃辣,也将是我的一门必修课!
我的大学生活将会是从痛苦向快乐的过程。
篇13:小学寒假开学寄语
全文共 723 字
+ 加入清单迎大家在度过一个温馨愉快的寒假后又回到我们这个快乐的大家庭中来,老师先向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿!在过去的一个学期里,你们能遵守纪律,认真学习,积极向上,以辛勤的汗水换来了优异的成绩,老师以你们为荣。
亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,我们知道,新的学习生活又开始了。作为你们的老师,我也想说说自己的要求。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样才能有一个良好的开端呢?
一、上课专心听讲,积极提出问题回答问题,掌握不懂就问的学习方法;
二、自觉地一丝不苟地完成作业,认真复习当日功课,预习明天的新课程,养成先做事后玩耍,当天的事情当天完成,决不找借口拖到明天的好习惯;数学课堂作业及时完成,及时订正错误,决不拖拉;
三、课间不追赶打闹,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾。保护好自己。
四、对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要及时伸手帮助他(她);
五、学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少指责他人或不求实际地告状,当遇到自己解决不了的问题时应该及时向老师反映。
六、自己的铅笔自己削,自己的书包自己收拾,自己的桌椅自己整理,自己的房间自己打扫。总之,自己的事情自己做,学做一些力所能及的家务活,为父母,为爷爷奶奶分担责任。
七、衣着朴素大方,整洁简单,不和他人攀比。
八、养成每日睡前阅读课外书,每日练好一个字以上,每日练习十分钟口算题,每日读一页数学书的好习惯。
九、学着关心父母长辈,正确及时地向父母长辈问候和表达自己对他们的爱。
十、礼貌待人,做一个懂礼仪的好孩子。
篇14:介绍苏州虎丘的小学生作文
全文共 705 字
+ 加入清单虎丘素有“吴中第一名胜”之称,记得大文豪苏东坡曾说过:“到苏州不游虎丘者,乃憾事也。”
站在山门朝远处眺望,只见林木郁郁葱葱,万绿丛中偶尔出现一点红色的焰火,那是枫树。寺院在树木的掩映下,显得风韵别致。虎丘山并不高,在这里见不到起伏的山坡,也没有嶙峋的山崖,完全不像我到过的一些名山大川,高峰突起山岭连绵。在古老的苏州,古老的虎丘能有诺大的名声,并不是因为景物,而是因为历史传说。
这短短的一段山道上,就有东晋憨憨僧开凿的憨憨井,有吴王阖闾的试剑石,还有一块“枕头石”,说的却是风流才子唐伯虎在此休息的事。我最喜欢试剑石了,一块大石头从中裂开,裂开的断面笔直光滑,传说吴王手持莫邪剑经过这里,看到这块石头光滑坚硬,决定用来试试手中的宝剑,于是挥手一劈,这块石头就从中裂开了,两千年风吹日晒,没有变样。这条裂缝有三个指头宽,一米多长,如果合拢来还是一块完整的石头。
山道的尽头,空阔的地方有千人石。北面的石壁上镌刻着“虎丘剑池”四个大字,据说这是颜真卿的手笔,非同寻常。剑池很小,但深邃不可见底,四周石壁合抱着,剑池狭窄犹如一把长剑插入石壁。相传两千多年前的一代霸主吴王阖闾就葬在这里,陪葬的有鱼肠剑和其他宝剑三千把。
虎丘的斜塔,塔顶部中心点距中心垂直线偏离达两米多,号称世界第二斜塔。站在塔下往上观望,感觉那塔正缓缓地倒来。听闻在塔中曾经发现许多罕见的艺术珍品,然而进塔去没看到什么艺术品,四壁都是空荡荡,上面有一些裂痕。虎丘塔不准游人攀登,据说地基出现不均匀沉降,斜塔正在维修中。站到远处观望,虎丘塔在周围高大的树木中并不显得突出。
虎丘的地方虽小,却是五步一景,十步一重天,秀美的景色,悠久的历史文化景观着实着迷。
篇15:关于小学生三年级作文自我介绍
全文共 333 字
+ 加入清单我是个活泼开朗的小男孩,今年八岁了,是东湖双语学校三(2)班的学生。我有一头乌黑亮丽的短发,一双较大的眼睛,长着长长的睫毛,瓜子脸,还有一个大大的嘴巴和一个嗅觉灵敏的小鼻子,只要在家里闻到一点儿香味,我就会以每秒四米的速度向餐厅跑去。
我非常喜欢捣蛋。有一次,我和我的好友去投篮。我看到他们投得都非常精准。便突发奇想,用自己的球把别人快进篮的球打下来,自己的球却掉进篮里。他们见状,便“结盟”来“讨伐”我。我心想:我才不会轻易就被捉住呢!我左手拿球,右手快速摆动,以每秒二十米的速度飞快地跑进厕所。只听一声巨响,厕所的门被我锁地严严实实。我在门缝里看到他们狼狈不堪的样子,边笑边说:“和我斗,你们太嫩了。”
这就是我,一个活泼开朗的小孩。听了我的介绍,应该更了解我了吧?
篇16:小学生自我介绍日记
全文共 341 字
+ 加入清单大家好,我是伍帆,来自咸宁。我不高不矮,眼睛很小,鼻子就像一座小山峰,我的嘴巴却很大。我爱看书和打乒乓球,我的理想是当乒乓球奥运冠军。我很大方,也很乐于助人。
记得有一次,我和同学在校园里“拍卡”,我的同学正要准备拍的时候,一阵风吹来,我的同学赢了,我同学说:“这不能算我赢。”我说:“给你吧。”我的同学连忙说:“不,不,不。”我拿起卡放进我的同学手里。接着,我和同学去小卖部买东西吃,正当我同学要付钱的时候,我说:“我替你付吧。”买完东西我就和同学高高兴兴到教室去上课了。
还记得有一次,我看见一位老奶奶在过马路,我立刻过去扶老奶奶过马路,过马路后,老奶奶慈祥的对我说:“谢谢你,乖孩子。”接着我向前走,看见一位爷爷手上提着蔬菜,我立刻跑过去帮他提蔬菜。
这就是我,你愿意和我做朋友吗?
篇17:小学生学习写作需了解作文结构介绍
全文共 2312 字
+ 加入清单一、总分式结构
文章层次之间是总说和分说的关系。这种关系,有三种基本形式:
1.先总后分,文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点;以下分别从若干方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。
2.先分后总;
3.先总说,后分说,再总说。
无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。
生命如风
在风、雨、雷、电中,我偏爱风。
喜爱风,是因为风的来无影、去无踪;喜爱风,是因为风的温馨,风的热烈,风的潇洒,风的狂暴。
有人问我:“四季之风,你最偏爱哪种?”对我来说,这个问题的答案又怎能惟一?春、夏、秋、冬,每一个季节的风都有一种人生境界。
春风,太温柔太温柔,宛如婴儿的小手,亲抚你的脸。她默默送来梅的清香,捎来春的绿意。“吹面不寒杨柳风”,不寒是假的,微寒总有吧?正是这丝丝微寒,使人不至于在这阳光灿烂的春日陶然睡去,而忘了“一年之计在于春”。哦,春风,你拂去冬的寒意,吹来了满眼的勃勃生机。这样美好的春风,教我怎能不爱?
夏天亮丽而生动的色彩造就了夏风的热烈。这热烈的夏风使人觉得胸襟开阔,使人想起遥远的海边踏浪,想去险峻的高峰歌唱,想在月明风清的夏夜里乘风揽月。朋友,闭上双眼,静静地感受夏风赠给你的这份清爽吧!
“一叶落而知天下秋”。叶落的时候,秋风早来了。“秋风秋雨愁煞人”,可见秋风并不为人们所青睐,况且它还曾大胆地吹破过杜甫的茅屋,怎能不叫人记恨?但不管怎样,我爱秋风,而且偏偏是爱了那伤人而人避犹不及的萧瑟。萧瑟之于我,竟然是一种生命的绝荚。我喜欢在秋日的黄昏,看秋风吹落满枝的枯叶,感受那份叶落归根的留恋。也喜欢在静静的秋夜独自爱步,自由地呼吸凉爽的空气。让秋风拂去我一身的疲惫,还我原来的靖醒。白天难得有放松的时候,但这寂寂黑夜瑟瑟秋风,却让我的心胸开阔而澄清。我爱秋风!
我曾担心过冬风,担心刺骨的冬风会残酷地扼杀一切生命的绿色,担心狂暴的冬风会无情地吹熄萌发生命的灯。可我现在才知道,这种担心是多余的,冬风只是在履行它应尽的责任。试想,如果没有经过刺骨、狂暴的冬风的考验,如果没有经过冬天的洗礼,那生机勃勃的春风又何以出生?
四季之风,给了我太多对生命的感情:春风带给我生命的希冀;夏风告诉我生命的美好;秋风教会我冷静;冬风促使我拼搏。所以,要问我最喜欢哪一种风,我的答案有四种,随便哪一种,都是我的喜爱。正是因为四季之风,我才懂得了生活的道理,得到了生命的许多启示。
生命如风,我爱生命!我爱风! [page]
[结构点评]
总一分一总:本文结构明晰,呈总一分一总式。开篇总写“我”偏爱风的类型,主体部分依次分别写春风的温馨、夏风的热烈、秋风的潇洒、冬风的狂暴,结尾又总束全文,水到渠成。
二、并列式结构
是从若干方面入笔,不分主次、并列平行地叙述事件、说明事物,或以几个并列的层次论证中心论点的结构方式。其特点是将事件、事物或论题分成几个方面来叙写、说明和议论,每个部分都是独立完整的部分,与其他部分是并列平行关系。
运用并列式结构注意点:
1.并列的几个内容各自独立,又紧紧围绕一个中心。
2.并列的各个部分必须是平行的,要防止各个方面交叉或从属。
小标题式结构也属于其中的一种,在高考中常有佳作。
给感情一把尺
无论何时,月光都会将皎洁的亮色洒向大地,不管它是高是低;无论何地,蒲公英都会把种子撒向大地,不管它是贫瘠还是肥沃;身处“非典”病房的白衣天使们,更是在每个人心里种上了一棵“爱心”树,不管他是敌是友;那么,我们是不是也该给心灵、给情感一把尺,别让感情的亲疏迷乱了你我的良知。
(一)给感情一把尺,给理智一条路;
生活给了我们无数路口,让我们用心去选择,当面临亲与疏的判断之时,该给心灵一把尺,去警示自己凭正义作出选择;该给感情一把尺,别让亲切阻断了我们认识世界和改造世界的长途,让理智的感情伴你人生长途,才会使心更轻松,才会使世界更加美好。
是什么让唐太宗不认亲疏让洱海的风,回纥的幔帐,靺鞨的大风雪吹成民族的团结!
是什么让伽利略不以旧的理论为纲,让真理之步迈进了人类文明的史册!
是什么让贝多芬不成为传统者的奴隶,开创了充满生命豪情的《第九交响乐》!
是感情这把尺,是它让人们不以感情的亲疏,让人类向着迈进;是它让人们不以感情的远近,让人类向着认识真理奔跑;是它让我们给理智一条路,给智慧一条路,给文明一个永恒!
(二)给感情一把尺,给民族一个振兴;
林则徐给感情一把尺,在“中学为体,西学为用”的思想背景下,发起了爱国思想运动,使中华民族的认知向世界迈进;邓小平给感情一把尺,在“一国两制”的伟大构想中,提出了祖国统一的新思路,让中国社会的发展选择了理智;战争中一位位母亲给感情一把尺,为了全民族的胜利,毅然献出了孩儿们的生命,让苦难的民族在鲜血的力量下奋起!
而今啊!战斗在抗“非典”一线的白衣天使们也给心灵一把尺,这把尺需要的不仅仅是奉献与理智,更需要英明果敢的大智,生死相许的大勇,勇于奉献的大义和这悲天悯人的大爱,他们不仅给理智一条路,更给民族精神一个完美的展现,他们无论感情的亲疏,为每一个病人送去了同样的爱!
目光可以忘却感情之尺
蒲公英也可以忘却这把尺
但你千万别忘了用感情之尺去衡量你的心,因为中国民族的振兴需要你用理智思维开辟一条成功之路!
[结构点评]
主体部分以(一)(二)列小标题,从两个方面论述,全文浑然一体。
以上就是小学生学习写作中需要我们了解的写作结构,掌握这些要点内容,我们就一定能够在小学生学习写作时得到更好发挥。所以,希望大家能够认真掌握这些要点知识。
[小学生学习写作需了解作文结构介绍
篇18:中文自我介绍小学
全文共 329 字
+ 加入清单大家好我名字叫做xx因为我刚刚上学,所以还是有点激动。
我有一双浓眉大眼,一头乌黑亮丽头发,一双巧玲珑手,一个甜蜜蜜嘴巴,虽然长得不高,但是我也很快乐。
我刚刚来到吴家山第一学就觉得这儿环境很好,学校也很大,老师亲切,幽默,同学们友好相处。然而我是一个性格外向,喜欢交朋友人,喜欢看看课外书,喜欢做一些运动,爸妈很累时,我会主动帮爸爸妈妈分担家务,让他们多轻松轻松,每次放学回家后第一个做事情就是做作业,爸爸妈妈都是我是一个乖孩子,做完作业就和爸爸妈妈一起出去做运动,他们说这样可以长高,不喜欢拖拖拉拉是我性格,第一天是就是不想第二天去做,可是有时候没办法,就只能留到第二天去做咯。
我已经把我介绍给大家认识,希望大家特能把你们介绍给我认识认识,交个好朋友,行吗?
篇19:关于小学生个性自我介绍
全文共 202 字
+ 加入清单大家好,秋天来了,我也来了.我叫某某.很高兴能站在这里跟大家做个自我介绍.我很喜欢笑,妈说我出生的时候是笑着生出来的.为这事中科院的找我好几回,非要给我做个全面检查.我没同意,我说除非你们的人当中有谁比我的眼睫毛张得好看,嘿嘿,大家注意到没有.我的眼睫毛很好看哦,不信?LOOK!如果现在你看不清楚,没有关系,下课了找我啊,我很愿意交朋友,因为我十分开朗,交到我这个朋友,免费让你看个够,赶快行动吧!谢谢
篇20:分钟小学生自我介绍
全文共 450 字
+ 加入清单一双时大时小的眼睛上有一双浓浓的眉毛,还有一张能说会道的小嘴巴,别看我脑袋小,其实机灵得很。
有一次,老师布置了一个综合作业,要我们去采访一下爱吸烟的爸爸。我一回到家,马上叫妈妈拿好录像机,帮我拍采访的过程。突然,我想:这样空手采访爸爸有点不大好。我的小脑袋一转想到了办法,马上跑到一个抽屉前拿出一个坏的话筒装样子,说:“我已经准备好了。”妈妈笑笑说:“你真会废物利用呀。”
在我和妈妈的指点下,找出了相关资料,但爸爸记性太差,实在是背不出来,我和妈妈走来走去想办法。忽然我灵机一动,兴奋的说:“我想出办法了,先把这段资料打印下来,然后妈妈把录像机拿在前面,资料拿在后面,这样爸爸看得见,可录像机却看不见,这不是一举两得了吗?”妈妈爸爸听了,直点头称赞说:“我们怎么没想到呢?多亏你脑袋机灵,以后再也不小瞧你的小脑袋了。”就这样,我们的采访很顺利的完成了,还得到了老师同学们的赞扬。我高兴地摸着小脑袋,心里说:“小脑子今天算你够厉害!”想着,又拍了几下小脑袋。
哈哈!这就是一个又机灵又聪明的我,你们说呢?