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扬州的景物(通用20篇)

扬州科技馆位于奥林匹克公园的旁边,以下是小编为大家整理的扬州的景物,欢迎大家参考阅读。

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写家乡的景物作文

全文共 572 字

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我的家乡在湖南。湖南的乡下有许许多多的稻田,稻田里一年四季都有变化,我就来讲讲吧!

春天,到田里的人们都在播种、插秧。所以,稻田里嫩绿嫩绿的,像给稻田披上了嫩绿色的外衣。稻田边有很多人,大人在聊天,小孩子有的在放风筝,有的跳皮筋,有的在捉迷藏,用功的就在看书。稻田边的万物都苏醒了,小草吐出绿色的芽儿,迎春花正为迎接春天而忙碌。

禾苗一天天的长大了。直到夏天,禾苗有些成了金色,有些还带着一点淡淡的绿色。现在,该丰收了。人们都开着收割机到田里去收割稻子,再用打谷机把谷粒打下来晒干,放进粮仓。收割完了,人们又忙着把秧苗插进稻田,等待着新一季的收获。稻田边的草、树都是翠绿的,在阳光的照射下显得还带着一点金色。夏天是炎热的,特别是中午,不管是植物、动物、人都显得没精打采。在夏天,许多小孩都在很热的时候到附近的小河里游泳。

转眼,秋天到了。禾苗成熟了,稻田里都是金色的,人们在忙碌中品尝丰收的喜悦。还有些小姑娘喜欢到稻田里去拾稻穗,有些小孩在旁边拿稻草做堡垒玩打仗游戏。秋天也可以放风筝,所以,有些小孩在拿着自己的风筝去放,也些小孩去捡落叶用来摆图形玩。

北风吹,冬天到。白雪覆盖着大地,稻田里光秃秃一片,山上也是白茫茫的,人们用自己收获的粮食过冬,也等待着春天的到来。小松鼠、蛇、熊都在冬眠,万物好像都沉入在沉睡中一样……

瞧!这就是我的家乡稻田的四季!

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篇1:我发现了景物的

全文共 563 字

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一场倾盆大雨从空中倾泻而下,雨滴密密的,细细的,像是对春天的洗礼,对夏天到来的迎接。

雨停了,雨后的世界是多么美妙啊!不知不觉间,天空中出现了一道美丽的彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色在空中交相辉映,如同一座七色彩桥悬在空中。哦,北京的雨后好久未见彩虹了。行人们停下脚步,尤其是可爱的孩子们,仰起脸,望着天,指着那条如同天地间彩色飘带的彩虹,痴痴地看着,嘴里还悄声地说:“真想到彩虹上玩滑滑梯。”春末夏初的彩虹是位不速之客,还是个神奇的魔术师,每次出现时都一定会变出不同的造型。

朴素幽雅的小院中因为生机勃勃的花朵更添几分秀色,春天所剩的小花被雨水冲得越发秀丽。翠绿的荷叶间点缀着粉红色的花骨朵,带来夏的希望,荷花如同晶莹、粉色的宝珠点缀在迷人的、朴素的碧玉上,在雨水冲刷后更显出荷花的娇艳与迷人的色泽。雨后的荷花比起诗人笔下“,映日荷花别样红”所形容的更美,更生机勃勃。庭院里还开着一丛丛、一簇簇的野花,有的含苞欲放,有的已完全绽放着,花儿红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞,将一个呈现在我们面前。

在雨水的冲刷下,原本泥泞的道路像抹了润滑油,人们踩在水上,啪啪作响,汽车飞奔而去,路旁飞溅出层层水花,这是多么美妙呀!

雨后的空气愈发新鲜,在雨后散步就更是极好的活动了。

我喜爱雨,更喜爱雨后那美丽、可爱、生机勃勃的世界。

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篇2:家乡景物作文400字

全文共 468 字

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1.”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!

2.文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。

3.在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。

4.通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

5.运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满充实。

6.笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

7.抓住了“”的特点,十分准确;“”,给人的感觉“”。

8.描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

9.把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

10.放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

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篇3:初中景物

全文共 761 字

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凛冽的风呼啸而过,带着刺骨的寒意。它以独特的方式,昭示着一位不同寻常客——冬,来了。

冬来了,伴随它的是冰冻与寒冷,迎接它的是宁静与安逸。是的,冬来了,于是世界一片沉寂。在我心中,冬代表着舒适与快乐。因为它的令人畏惧,窝在家里享受炉火的温暖、懒散的补眠。玩闹便是冬的主旋律。极少的时候,我也会忍不住去欣赏冬所带来的礼物……

冬的与众不同,也为此时的世界换了呼吸。宁静的世界里,竟连空气都充斥着肃杀的气息。微冷的风吹过,使人忍不住打了个寒颤。而唯一能使我坚守留在这令人难以忍受的缘由,便是那份冬的礼物。唯有在静谧之间,那飘逸美丽的天使们才肯游玩于空。

雪,点点飘落。在空中摇曳,翩翩起舞。那绝美的舞姿令人不禁想要接住她柔嫩轻盈的娇躯。仿佛,空是有着无声音乐的舞台,而台上的位位舞者,在自娱的同时,也为观众送去了欢乐。此时此刻,整个世界似乎只剩下了我与这一群最佳舞者。她们用曼妙的舞姿来诠释自己所存在的意义,用这种方式来完结自己的一生。最终,尽兴了的雪花找到了自己的归属。或是一只枯干,抑或一片瓦砾,甚是一方泥土。于是,天地换了装扮,银装素裹,纯白无暇,美的没有一点瑕疵。宛若一匹上好的白绫,柔滑而又天衣无缝。

一片白雪皑皑的景象。在不知不觉间,雪俨然成为大地的主宰,它的冰冷、洁白依然覆盖在每一片泥土、每一根树干、每一座房屋。

宁静地,冬在默默中创造着一场奇观——一种悄无声息的美。接着,便是等待——等待着那淘气的孩童猛然把看见那抹白色,之后抑制不住开心地大喊:“下雪啦!冬天到喽!”年轻人则很会享受地在雪地里躺下身来,感受着这微泛寒意的圣洁;老人们,则是莞尔一笑:“瑞尔兆丰年呐!”

北国的东,往往似其寒风寒风刺骨令人敬而远之;而有以世间最美丽的礼物——雪,得到了人们的认可。或许习惯了寒冬的人们,已把雪当做冬的前兆了。

雪到,冬来了。

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篇4:写家乡的景物作文

全文共 423 字

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原先长江的水很浑浊,颜色土黄。上面还漂浮着白色塑料及死猪烂猫。小时候我看到这样的长江,对它的印象并不好。因此我很少去江边玩耍,对它敬而远之。

但是近几年,我对长江的看法有所改变。

随着三峡工程的建设,两岸开始实行退耕还林及组织起“江上清飘队”。长江的水比原先清多啦!颜色从原来的土黄色变为现在的水蓝色,叫人遥望远处心情舒畅,陶醉其中。我开始去滨江路及江边玩耍,觉得长江很美。

到了今年暑假,我12岁半的时候,爸爸及他的同事每天下午都带我去长江游泳锻炼身体,这使我与长江又亲近了几分。我觉得长江的水比游泳池的水更干净、纯洁。在江边游了半小时也不觉得头发被水粘在了一起。游完泳后,我们在江边小摊吃饭。天渐渐暗下来。我看着一座座长江大桥上夜灯金壁辉煌,一艘艘客轮货船打出的探照灯时隐时现;听着轮船在江上乘风破浪的响声;喝着用长江水煮的稀饭;被江上吹来的风沁透心脾。我情不自禁地说道;“万州是个好地方,家乡的母亲河啊,你真伟大!”

伟大的母亲河长江啊,我赞美你!

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篇5:关于桂林山水的景物描写作文

全文共 1179 字

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老话说了:“桂林山水甲天下。”一点儿也没错,看了桂林的山水之后,总结出几个词语再合适不过了:“山高,水清,树荣,草盛。”

想必大家都知道,世外桃源可并非一定要有桃花,而是指美丽的景色。大文豪陶渊明的《桃花源记》,把现实中不存在的世外桃源描绘的栩栩如生,美轮美奂,但这号称世外桃源美景在中国可真是不少啊,至于文章指的是哪一处美景,在学术上是有争议的。可能有些人认为这一处更加符合《桃花源记》中描写的景观,也有些人认为另一处更加符合《桃花源记》的意境和意义。没有人能够肯定这一说法,而在每个人心中都有一个世外桃源,而我觉得桂林更加适合世外桃源这个名词。

只要想到桂林,必定会想到漓江,在漓江自然是山水多,概括的来说就是三个字:静,清,绿。先是这“静”漓江两岸是高耸入云的山峰,山峰像铜墙铁壁似得包围着漓江,漓江就像一条美丽的碧玉带,湖面上平静的就像一面巨大的铜镜,却既不显得死板也不显的死气沉沉,微风拂过,湖面上一条一条淡淡水波同时以一样的速度驶向远方,不显的杂乱,有时候坐在船上都感觉不到船的移动。

再是这“清”,漓江的山之所以那么壮观,一是山形美观高耸,二是这湖面上清晰可见的倒影衬托,但这清晰却不是像镜子照出来的一样清晰,而是伴着水波,没有明显的山的线条,也看不出沟沟壑壑,但这样的倒影在清水的倒影下宛如一幅清秀的中国画一般,也只有这样清明澄澈的江水才能为人们展现出这样富有诗情画意的美景。

最重要的就是这“绿”了,漓江到处都是绿色的,但每一处的绿都不一样,都有不同的感觉,这几种绿配合才有了漓江的美。山的绿是山水画的绿,每到一个地方都有不一样的树,所以都有不一样的绿,有的由浅绿到深绿;有的由翠绿到墨绿,却不显的突兀,并且有些地方神奇的大自然还采取了绘画艺术中的留白,让众多的高峰绿的自然,绿的极富生机,啊!不经感叹,大自然竟将山之绿打造的这样富有层次感。

水的绿就不一样了,水本身无色,而让水绿的,主要的原因是这里的喀斯特地貌,还有就是水的清,净,才使得水更加绿。这种水的绿不像山之绿那种是有层次感的山水画的绿,而是翡翠的绿,而翡翠贵重就在于是否均匀,有没有杂质,颜色够不够好,质地是否透明,玉内有没有裂纹,而漓江这一条江上就有这好几种不同的翡翠之绿,大多数地方是让人美到形容不出的绿,就是最名贵的玻璃种帝王绿翡翠;再是倒印着青山或者看得见水草的地方绿色较深一些,就是颜色较深成色极好的水种翡翠;但在浅滩附近水泛着淡淡的绿色,不仔细看还真看不出来,这便是清透雅致的玻璃种翡翠。

漓江山水的“静”“清”“绿”互相配合,互相映衬,互相作用,构成了一幅真正甲天下的桂林山水画和美轮美奂的世外桃源!

桂林的山高耸入云,像指路的仙人;桂林的水像上成的碧玉一样清澈秀丽;桂林的草木那更不必说了,不然哪里来的绿色美景!不愧是桂林山水甲天下!

初二:钱露娜

[关于桂林山水的景物描写作文

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篇6:校园景物作文

全文共 515 字

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校园是我们每一个人共同的家,校园给我们带来的是无穷的欢乐和知识,我们每一个人对校园的感情是仅次于我们自己的家,甚至相等,我也不例外。

顺着用零碎的转块铺的地板走着,小鸟歌声和虫子们的乐队音乐声陪伴着我们,走到哪里都有自然的伞为我们遮阳,给予我们自然的清爽的环境的树。我们学校的后山是树的天地,更是鸟的乐园。站在后山望去,马尾竟收眼底,近的是我们曾经觉得大得可怕的操场也变得那么的渺小。

我们的校园大得可怕,连山上也耸立着我们的教学楼,那 篮球场和跑道都是多么伟大的工程啊!那的每一米都是有曾经我们学校的儿女们打造的,挖掘的,因为曾经的篮球场是一座高大的荒山,是我们学校的 成员利用休息的时间大造的篮球场。是啊!多么伟大的工程啊!

当我们还流连往返的时候,突然传来了朗朗的读书声,伴随着鸟儿们的演唱,是那么的欢快,动听。如果说后山是鸟儿们的乐园,那么被山环绕着的教学楼便是我们的乐园。不知不觉我们已经回到教室里了,腿和脚都有酸和麻的感觉,同学们都在擦拭着额头上的汗水。下课铃响了,同学们都在操场上不停的欢笑着。那些树枝和草都在跟随着我们的笑声的节奏不停的摆动着自己。

这就是我们的校园,一个平凡,简单但有高雅而动人的校园——福州二十四中学。

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篇7:一处景物

全文共 463 字

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在国庆黄金周,我和父亲、母亲来到了韶关和湖南交界的南岭国家森林公园旅游。一到这里,迷人的秋色就展现在眼前!如果有机会,你也在金秋去一趟吧,保证你也会被那种迷住的。

这天,秋高气爽,风和日丽,沿着盘山公路,汽车把我们送到了当地人称“五指山”的半山腰。我们开始爬山了。

沿着山路向上爬,无限风光开始慢慢地映入眼里。嗬!山下一亩一亩的稻田像铺了满地黄金似的,快乐的鸟儿在上面飞来窜去。山路左边是郁郁葱葱的树林。“龙爪槐”已经结果了,一串串的挂枝头,真像葫芦一样。啊,为什么这里的每一棵树都有一圈圈的白点呢?一打听,原来这里没有环境污染才会出现的,这些东西就是负离子了。

咦,怎么了?远处传来了这么大的“沙沙”声音?走近一看,哇!好大的瀑布啊,真的可以形容是:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

啊!再往上爬,咦!我怎么会来到黄山了呢?噢,是一棵“迎客松”。它的树身倾斜着,好像侧着身子在热情地欢迎着各方的来客呢!

登上了山顶,抬头一看,啊,蔚蓝的天空中飘荡着一朵朵白云;向远处眺望,层林尽染,五彩斑斓,瀑布掩映山林间,真是一幅色彩鲜艳的图画呀!

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篇8:描写扬州的作文700字

全文共 722 字

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扬州城,两千多年了。时代更迭,扬州城留下了不少名胜古迹:如瘦西湖的婀娜多姿,个园的古朴大气,何园的小巧精致,皆为人赞叹。但若说你未曾去过东关街,那是万万不可说去扬州的。

东关街是扬州城中最具代表性的一条历史老街,东至古运河,西至国庆路,全长1122米。若是将东关街全部走下来,脚怕是要麻一麻的。与苏州古街有异曲同工之妙,又有独属于扬州的韵味,东关街无疑是享有盛名的。街道由长条石板铺设,脚踏其上,颇有一种回到古时广陵城的感觉。街道首端是东城门,仿佛保存了千年历史的广陵,在邀请人们一同游玩。一进城,便是满眼的乌瓦红灯。大红灯笼高悬在屋顶之上,一入夜,便有满目的琳琅。房屋的墙壁仍保持旧时的模样,几点青苔爬上老墙,又在墙角消失无踪。

街道上的雕塑惟妙惟肖,有的手上拿着修脚的工具,有的抱着孩子半坐休息,颇具广陵城的独特风姿。房屋店铺纵横交错,不同于苏州的青瓦白墙,广陵的墙与瓦是乌黑的,镶入天际,浓烈而古朴。有些墙壁已然斑驳,印下历史走过的痕迹。

但是这条街之所以吸引人们,不仅在于其古朴的历史形象,更因其繁华的市井模样留给人的遐想。东关街上的店铺,大多是小吃。桂花糕的香味混着桃花酒,沁人心脾;龙须糖的醇甜不亚于麦芽糖;叫花鸡与黄桥烧饼相映成彰。这条街因为有了这些,莫名有了些生活气息,不再止于历史长河中的幸存者。而这又不禁让人联想到昔日广陵城的繁华景象。那时候,谢馥春又是否流行,三把刀又是否闻名?可如今,辗转多年,东关街成了广陵城。

东关街也是一条现代与古代文明相融合的街。书店中人来人往,服装店中却在卖旧时的旗袍,老上海的美人依旧艳死,在这里亦古亦今。

当你身处东关街中,红灯笼点起时,这里便不是扬州,而是广陵。最后的广陵。

灯火昏黄,这里梦回广陵。

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篇9:美丽的海南景物作文

全文共 795 字

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美丽海南小时侯常听人们说:“海南的风景美不胜收。”

我坐在去海南的飞机上,心中无比激动、快活。我看见过起伏不大的湘江,玩赏过后浪推前浪的长江,却从没看见过南海这样的水。南海的水真蓝啊,蓝得让你分不出那里是天,那里是水;南海的水真清啊,清得可以看见水中嬉戏的俏丽的热带鱼;南海的水真多啊,多得让你看不见它的边沿。雪白的浪花拍打着你的脚丫,让你感到冰爽无极限!海南的沙和南海的水可谓是天生一对。看,那金光闪耀的沙滩似乎是一块用金丝编的巨大的地毯,铺在那可爱的海边,任海浪拍打它的身躯。人们走在软软的沙滩上,似乎一切的一切都丢到九霄云外去了,心中只剩下两个字—喜悦。在海南,当然也不缺乏山的色彩,在岸上,在海中,随处都有奇山,有的像睡美人,有的像手指,有的像猴子,有的像……那数不清的奇峰怪石,屹立在海南这个岛屿上,给它添上了新的颜色。虽然那些山非常奇特,但也不缺乏山的本色—绿。那一座座怪山上有多少绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,美得难以形容。山上星星点点的小野花五颜六色的,引来一群群小蜜蜂,招来一只只小蝴蝶,给山上增添了一丝生机。海南的特产也“风味十足”,先讲贝壳吧!在海边,有许多小商贩拿着一大袋美丽多姿的贝壳叫卖,那五彩缤纷的贝壳使人见了便会动心,不知不觉,钱包中的10元钱变成了一把闪烁的贝壳。还有玉器和珍珠。那翡翠绿的玉石,晶莹透亮,使你想居为己有,在你陶醉之时,25元又变成了一块生肖玉;那洁白无瑕的白珍珠,那火红热闹的红珍珠,和乌黑光亮的黑珍珠马上又把你的眼珠吸住了,又在你赞叹之时,5元变成了一颗璀璨的珍珠。另外有那美味的海鲜,叫你口水直流,红红的龙虾,鲜鲜的鱼汤,加上其他海味,让你开怀畅吃,但小心会拉肚子哦。

这样的海岛属于中国,中国拥有这样的海岛,美丽的海南正如人间仙镜,使每个人陶醉,使每个人怀念,使每个人记忆深刻,真是“不看不知道,一看下一跳”。

[美丽的海南景物作文

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篇10:校园景物作文400字

全文共 411 字

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现在的校园已经是十分的美丽,一座又大又漂亮的教学楼就像新生的竹笋拔地而起。宽广的校园里有那学生的空间,健身器和那充满欢乐的校园。校园里还有你五彩缤纷的花池。还有我喜爱的小凉亭。

春天的太阳虽然温柔可亲,可是夏日的太阳却是烈日炎炎,孩子们在太阳“热情的吻”下已经是大汗淋漓。在校园里玩累了,我就会轻轻地靠在小凉亭“身上”,小凉亭的四周是那翠绿翠绿的小草,小草仿佛是夏日的精灵,让我感到很凉爽,通往小凉亭的道路却只有一条。四周是那么多的小青草,让你舍不得去踩它们,你仿佛被谁施下了魔法,让你不得不走台阶去小凉亭。小凉亭小的很,它只可以站四五个人,再也没有什么办法站下第六个乘凉的人。小凉亭虽然小,可是它给了我很多的快乐。春天我在下面站着,看风景、看白云、看书……夏天我在下面乘凉。秋天我在下面享受那清爽的秋风。冬天我也在下面,小脸蛋冻的很红,可是我依然想和我的老朋友在一起。

五彩缤纷的校园,知识与智慧传播的天地,我们快乐的天堂!

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篇11:优秀景物作文_秋叶

全文共 1348 字

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秋叶,从枝的顶端划过一个美丽的圆弧,随水流走,消失在山的转角,回归它生命的起点;天,蓝得深沉但却明朗,仿佛一眼可以看见宇宙深处般透彻;心情,如亚热带的风,停歇在10月是不再掀起狂潮的西太平洋;而清水,还是那潭清水。

如果说山有语言、水有灵性,那么伫立在山水之间唯一可以做的就是闭上眼睛,彼此静静地诉愿。已经不记得是第几次来到这里,一个喜爱自然、喜欢在宁静中寻求感官刺激的旅行者愿意去久久停驻的驿站。这里有一个平凡的名字----清水沟。或许她真的很平凡,只不过是一条绵延数十里的河谷,清澈得不能算是河的溪水,弯弯曲曲温柔地环抱住她流经的每一座山、每一块石。

她的入口位于呼和浩特和包头之间美岱招村美岱召法院以东约两公里,一个很不起眼的北向丁字路口,山脚下是凌乱的采石场,最初给人的感觉只能用荒凉和贫瘠来形容,但是,不探索这荒凉贫瘠,又怎么能够体会她的美丽?翻过最后一堆炸山的碎石,景色便豁然开朗,一条清澈见底,不是很深但却很宽的溪水飘然而至眼前。最初的流水口两旁是垂直冲天的峭壁,回行弯曲阻碍了人们深窥其中的目光,几乎没有什么路可以进入。这并没有消蚀少数游人的意志,停歇他们的脚步,于是,溪水中多了一块块仅可立足的石头延伸向山的转角。如果雅兴之至,或不顾冰冷及膝的水,真正体味一下跋山涉水的豪情和被不怕生的小鱼轻啄脚趾的细腻。

再向里,山的冷峻和水的温柔吸引游人不断探求更深处的秘密。终于,一道天堑般的山峡出现在眼底,两米宽的峭壁几乎依偎在一起,其间的流水汇集成一个深约2-3米碧绿的水潭,裸着身体狂野地畅游其中,躺在水中仰望仿佛扑面而来的山崖和一线蔚蓝的天空,才知道在自然界中人类是多么渺小。吐出胸中最后一口闷气,终于在山崖的半腰寻觅到一条仅可以供山羊漫步的小道,就这样,悬在崖壁的半腰跨过这碧绿的潭水,山势渐渐开阔,怪石也渐渐增多。数不清的清泉从两边的山上流下,轻抿一口这世间最甘甜的饮料继续赶路,你会发现,每一个转角都有一汪清潭在等候,每一块怪石后面都多了一丝惊喜。水中垂荫的百年柳树下小憩片刻,或许爬上山顶放声高歌,或许做个简单的钓具来个山野垂钓,将清潭中不大的鱼串在树枝上烤熟,不逊于最可口的美味。当黄昏回返的那一刻,溪水辉映的夕阳伴随着流水动听的细语,仿佛在向游人轻轻地诉说。静心聆听,象是在道别,象是在说:“勇敢的人,谢谢你来探索我的美丽,谢谢你来倾听我讲述千万年前的故事,谢谢。”

清水沟,她的美丽属于自然。没有门卫、小贩和旅馆,没有缆车索道,没有游乐场,不见一丝人工雕琢的痕迹,她才有了真正吸引人流连的性情,就如不着脂粉的清纯少女,是黄花沟、龙庆那种浓妆艳抹的妇人所不能比拟的。同时,她的美丽也属于四季。春的美是郁郁葱葱的青山倒悬着高达数十米冰瀑布的壮丽;夏的美是漫山遍野的黄花夹杂着野蒜薹的清香;冬的美是银妆素裹的远山和冰凌下的游鱼的淡雅恬静;以及现在,略带些凄凉的秋,娇嫩的野樱桃为本应该是金黄色的山点缀上一丝丝鲜艳的红。

秋叶纷飞,随水而逝,金黄的山,金黄的水,微微刺骨的风让人的心胸变得宽广充实,没有什么负面情绪可以与之抗衡。游人离去了,带着未观全貌的遗憾离去了,依旧会有人来探索她的美丽,这个藏在阴山山脉中神秘的河谷。

山依旧美,水依旧媚,而清水,还是那潭清水。

[优秀景物作文_秋叶

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篇12:春雨景物作文

全文共 645 字

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“嗖”,一只燕子划破了天空,拉开了春雨的序幕。

看那乌黑的燕子,在空中时而俯冲,贴着地面寻找美味可口的午餐,时而向上冲刺,好像要冲破乌云的笼罩,救出太阳。突然,他又飞到杨树的一棵小枝上,与它的同伴一起嬉戏。

河边的柳树垂头丧气,好像不喜欢马上到来的淋浴,一条条柳枝丝毫没有活力,摇摇摆摆,无精打采。水中的鱼儿冰封了一冬,好容易游上水面,一个个欢欢乐乐,摇头摆尾的,欢喜得不得了。路边的小草舒展胳膊,抖抖身子,在地上蓄积了一个寒冬的力量,好像马上就要爆发出来,他们盼望着一场甘甜的春雨,把脖子伸得老长,要尽情享受这甘甜的雨水。

燕子的最后一次飞翔;柳树的最后一次垂头丧气,;草儿的最后一次盼望;鱼儿的最后以欢快,换来了新春雨水的第一声雷响:“咔隆!”这声音好似过年的鞭炮声,却比它更加喜气洋洋,这声音如同部队的礼炮声,却比它更加威武雄壮,这声音的后面,陆续跟来了春雨姑娘,春雨轻轻洒洒,不像夏雨先生是个暴脾气,春雨既温柔又善良,她把世间万物都变得生机勃勃,燕子的羽毛更亮了,柳树的精神变爽了, 小草的个子长高了,迎春的花苞更大了,大地的衣服变绿了。

春雨像是孩子的眼泪,总是那么细腻,那么体贴,我想,只有这样的力量才有资格唤醒这沉睡了一冬的大地,唤醒我们这一颗颗沉睡的心。

春雨轻轻地走了,无声无息。雨后,一道霞光铺在小草身上,把小草染成了红色和金色。燕子回巢了,带了小虫,为着自己的孩子。柳树精神了许多,柳条绿得那么潇洒,那么神气,精神焕发。沉闷了一冬的大地终于醒过来了,开始了他生机勃勃的春的生活。

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篇13:校园景物作文

全文共 932 字

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校园的秋是安静的,淡雅的。

正如熟睡的婴儿一般,洗墨池畔的依依杨柳曲身陶醉在淡淡的秋色中;挺直身杆的银杏,身上也并不单调,一簇簇黄花点缀着它的美丽;一旁冷落的桂花树却在这秋中流连忘返,不愿开花了。踏上小桥,和煦的阳光伴随着粼粼波光一同荡漾,水上的点点星光便热闹地跳起“踢踏舞”。远处,名人的雕像伫立着,竹叶在风的摇曳下摆动着,似乎替周围增添了不少生机,此情此景,再次面对这几尊雕像时,脑海中呈现的是他们“携手同游,论天下之忧乐,把酒临风,享人生之悲喜”的壮景了,令人却而止步,徘徊于此,不忍心打破这美好的氛围。或时站在开阔的地方,观此时湖面,则有“潮平两岸阔,风正一帆悬”的千古名句激荡在耳边。或时吹来一阵微风,在湖面又出现一层层的纹理,四周的花草树木也跟着“闻风响应”,很自然的,眼前摆放着一幅精美绝伦的水彩画——这是洗墨池的秋,很清新,很安静。

一直寻找着一处淡雅的秋,走着走着,看见的却只是落英缤纷,五彩斑斓,美,却似乎少了点什么。真的,突然找到了,校道旁,一层一层叠成阶梯状的树满是绿意,“扑哧”,时不时地飞来离去几只小鸟,在这里,诗墙则是所有景色的画龙点睛之笔了,迈着小步,一边走,一边摸着诗墙的青石砖,有时也能触到很调皮的植物小娃的小手,读着诗,仿佛自己也不再是一介匹夫,摇身一变,成了壮志满怀,德行高尚的大诗人了。不知不觉地,走尽了这诗墙。诗墙这里,真雅。

景物,自然也是包括人的建筑,在绿和红交织的世界里,巍然矗立着几栋高耸的教学楼,传来的是一阵阵琅琅的读书声,伴随着树叶抖动着“咝咝”声,奏响着一曲淡雅的歌。走在台阶上,两旁栽满烂漫的花,醉人的香,脚步也变得轻快许多,心里很是舒适。

风,毫不猛烈,来的时候,总是那么温柔,那么清新,拂过脸颊,十分惬意,风也从不与树儿闹矛盾,风总是与它们和睦相处,不带走一片枯叶,不吹散一簇叶堆,总是轻轻地摸摸它们,带来一片生机。校园的秋风,依然和谐。

阳光,更是恰到好处,它一点也不软弱,在本该充斥着寒意的季节,太阳还是显示出它强大的力量,带来温暖,让人感觉特别舒适。

校园的秋,像豆蔻年华的女孩一般,安静文雅;校园的秋,像初入仕途的少女一样,美丽却不失庄重;校园的秋,像年迈的老人一样,虽有东西凋零,却依然表现着勃勃生机!

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篇14:家乡的景物作文250字

全文共 243 字

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我的家乡在涉村,那里的山水都美如画,来看看吧!

我的家乡,春天,山里各种各样的花开了,大家带着篮子,去采花。春天,也是播种的好季节,人们到各自的田里,去播种。

夏天,山里的树木长的像碧玉一样,仿佛是一张壁纸,绿的诱人。知了们排好队,像五线谱一样,小鸟们唧唧喳喳,像一支称赞夏天的歌。

秋天,是大家丰收的季节,大家给庄稼浇水,施肥,多么辛苦啊!现在是大家最开心的市时刻,也是丰收的喜悦!

冬天,雪花在天空中飞扬,地上,树上,房子上都是皑皑白雪,多美啊!

人们就这样开心,快乐地日复一日,年复一年……

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篇15:校园景物作文

全文共 435 字

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每天走进校门,最引人注目的就是葫芦形的水池了。

水池的周围是个大花园,有一座巨大的雕像,笔直地站在花园中央,手上托着三颗晶亮的星星,望着远方。它的周围有一条长长的紫藤长廊,每当到春天,阳光照在橘黄色的藤条上,就会长出淡淡地紫色小花,那花儿一串一串挂下来,像葡萄一样,散发着淡淡地花香。附近还有几棵圆圆的水蜡,有一棵却长满了杂乱的头发,竹林也别有一番风味,靠在竹林边上,叶子又细又长沙沙作响,没有一点儿杂音,就会想竹叶的笑。

各种各样的小花依偎在花生形的池塘边,水是绿色的池水,池底有一颗颗长着青苔的鹅卵石,水池中间有一座假山,假山从正面看像爸爸带着儿子在森林里走着。从右边看,一把宝剑从天而降,插入泥土,从假山的后面远远望去,组成一个字“山”,而且它们都带着一顶草帽。

假山还有个意想不到的特点,那就是每当遇到微风拂面的时候,从石头小圆圈里冒出来的枝条上会长出一个个小小的嫩芽,如果那是一位能工巧匠打造出来的,那位石匠可真厉害。

水池,和周围的美景,在一起,是一幅多么美的图画。

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篇16:扬州的秋日作文300字

全文共 298 字

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夏天,它静静的从同学们身边偷偷的溜走;秋天,它悄悄的来了。同学们你们知道吗,扬州秋日是多么的美丽。

秋天它走进了果园里,让苹果脱下绿油油的衣服,换上粉红可爱的外套;让漂亮的荷花褪去了粉红的裙子结出绿色的莲蓬并偷偷地在淤泥里长出洁白如玉的莲藕宝宝:“哈哈哈”奇怪,是谁在笑?原来是笑弯腰的麦子叔叔,他好像在笑自己太熟了呢!您看那水嫩嫩的橙子,他在说:“我的作用可大了,不仅味美,还可以泡茶,制作甜美清香的果酱呢!”

秋天它走进书声朗朗的校园里,它先和小朋友们赛跑,使他们在运动的时候也特别的凉快;再陪小朋友们读书,不停的呼呼呼的吹气;最后它吹得小树苗的叶子黄了,掉了。

扬州的秋日这么美你们还不来赏吗?

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篇17:美丽的校园_景物作文

全文共 508 字

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作为一名红埠寺小学的一名学生,我十分幸福,因为我们的学校十分美丽校园里的第每一名学生都十分爱它。

一进校园,便会看到两排树干笔直、枝繁叶茂的黄杨在我们眼前,就像威武的哨兵保卫着校园。最中间的是一座教学楼,那是老师传授我们知识的地方,教学楼里的每一间教室都有多媒体教室,上课时,可以在玩耍中学习,使课堂更加丰富多彩,教室里有空调,所以不用担心夏天的炎热。在教室的角落里,有一个小小图书交换站,在哪里,我们可以交换课外读物,你读我的,我读你的,大家共同学习、共同成长。

在我的右手边,那便是勃勃生机的小花园,这座小花园虽然不大,但却种植着各种各样的的花儿,花儿在阵阵微风里,发出淡淡的清香,这清香不仅引来了我们,还引来了那些小蝴蝶和蜜蜂们。看,那只小蝴蝶在和我们打招呼呢!

在两个花坛的中间,是一座学生与老师的雕像,那雕像栩栩如生,仿佛在提醒我们要好好学习,将成为国家的栋梁之才。

右边,就是大家自由的天堂有的跳绳,有的打乒乓球,有的做“老鹰抓小鸡”,有的打羽毛球……传来了阵阵的欢声笑语。

美丽的校园,是您给予我们良好的学习环境;是您让我们的童年充满快乐;是您让我们在快乐中茁长成长。谢谢您,美丽的校园。

[美丽的校园_景物作文

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篇18:公园的一处景物作文300字

全文共 394 字

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春天到了,我来到了我家附近的公园

刚进大门,最引人注意的就是公园中间的大花坛,花的颜色真多啊!白得赛雪、黄的像金、红的似火、粉的如霞、绿的如玉。飘逸的清香引来辛勤的小蜜蜂、美丽的蝴蝶,他们美丽的身影在花丛中若隐若现,这么艳丽的花朵,如此的芬芳,实在令人陶醉。花坛里的花姿态各异,玫瑰像华贵的钻石;牵牛花像一个个精致的小喇叭;牡丹花像我们欢乐的脸庞;虞美人像害羞的女孩;鸡冠花像公鸡的冠子。他们虽然外形不一样,但都很可爱。

花坛两边柳树成荫,叶子绿的那么可爱,看着非常舒服,它们随着微风轻轻颤动,像一个个穿着绿裙子的小精灵,真无愧于贺知章笔下的《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

花园后面是金鱼池,鱼儿的颜色真多!有桃红色,有金黄色,有炭黑色。鱼儿们千姿百态,有的飞快的游着;有的用渴望的眼神望着我们,等待人们给它鱼食吃;还有的懒洋洋地躺着。

公园真美!

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篇19:家乡景物作文600字

全文共 770 字

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我的家乡是一个不起眼的小山村,它没有城市的繁华与喧嚣,也没有都市让人仰望的高楼大厦和漂亮耀眼的霓虹灯,它仍然没有指示车辆通过的红绿灯,而我却非常喜欢它。因为它展现的是另一幅充满诗情画意的景象,让每一个看过它的人都会有一种快乐和甜蜜的感觉。

那是八月的一个星期天,爸爸吩咐我去放牛。我牵着这头庞大而笨拙的老公牛,走在相间的小路上,一直走到了一个小山岗。我把牛系在一片茂盛的草地,而自己却跑到小山顶俯瞰乡村美景。

我美美地呼吸着,闻到的满是稻花香。我向远处眺望,啊,多美的画面啊!连绵的山峰,纵横交错的河流,还有那辽阔的金色稻田。难道眼前的这幅影像不正是一幅诗情画意的画吗?这时,我真希望自己有一台相机,好让我把这一切都照了保存下来。

爸爸常对我说:“儿子,你可一定要走出这个小山村,因为这里没有城市繁华,也看不到社会的发展。见识也有限。你只有好好学习,才能有出息,才能走出这个小山村。”但是,爸爸,我想对你说:“我就是看遍天下美景,但在我的心中,最美的还是我的家乡。”

想着想着,不知不觉到了黄昏,我从家乡的美景中苏醒。这时呈现在眼前的又是另一番与众不同的景象。家乡上空的天空五光十色:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,红得似火的火烧云,好像在举办选美大赛,都把自己打扮得美丽极了,把自己最漂亮的一面表现得淋漓尽致。

欣赏完绚丽多彩的天空,我回过头望望我家的“大胃王”,只见它虽然肚子鼓鼓的,却还在悠闲地咀嚼着草。唉,“大胃王”的名号真是当之无愧。它还不时抬起头,面对这充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞哞”地长叫几声来抒发自己的情怀,那声音,使人听了就无比快乐。过了一会儿,我牵着牛,轻轻地挥手,告别了小山岗,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了一路月色。

啊!我爱家乡巍峨的大山,我爱家乡纵横交错的河流,我爱家乡的晚霞,我爱家乡金灿灿的稻田,我爱家乡的一切一切……

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篇20:莆田的景物

全文共 448 字

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美景,我想大家都有看过吧!我今天要讲的是莆田的美景,因为这里的景色实在太美了。暑假期间,爸爸妈妈把我和表妹接到莆田来同住。在一天,我和妈妈、表妹在傍晚的时候到我爸爸的工地去玩,我们无意间发现了一个小山坡,站在那儿,放眼望去,整片林地尽收眼底,那绿油油的树,挺立在土地上,令人深陷其中,更美的是,那泛着层层涟漪的湖面上,印着红彤彤的大圆球,那是什么呢?原来是夕阳倒印在湖面上,通过涟漪,夕阳仿佛在舞动,世界仿佛在舞动,令观者也想跟着动起来。你可能会说:“只有在远处景色才会这么美吧?”那你就大错特错了。

当我走进树林的时候,那美丽比什么都好,晚风吹过树稍,扑向我的脸,树稍的枝叶发出“沙沙”的响声,还不时地传来几声小鸟的叫声。“叽叽喳喳”“沙沙沙”“呼呼呼”,这简直就像一场音乐会,而在我看来,这就是一场优美的音乐会。山坡、湖畔、树林、小鸟、夕阳、石头、小路,在我看来,这些不是东西,它们是和人一样,会说话的,它们的声音是那么美,我觉得没有一个歌唱家唱出的歌会比它们美妙动听。莆田,我会永远记住你的。

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