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扬州的景物【热门20篇】

扬州科技馆位于奥林匹克公园的旁边,以下是小编为大家整理的扬州的景物,欢迎大家参考阅读。

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介绍家乡景物作文

全文共 317 字

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我的家乡在万荣县,我的家乡有许多的美丽的地方,有西滩、飞云楼、孤峰山等等,但我最喜欢的就是孤峰山了。

孤峰山和县城距离八公里,孤峰山春天小燕子和其它的候鸟都从南方赶来,为孤峰山增添了许多的生机。夏天太阳把大地晒得很热,但是孤峰山上却一点也不热,而且还非常凉快,就像是一个很大的空调在吹自己呢。秋天的孤峰山上果实累累,各种各样的水果,多得数不清,每一种水果都等着小朋友来摘它呢。冬天的时候山上飘着雪白雪白的雪花,雪花飘落在了松树上,绿色的松树,披上了雪白的色的衣裳,变成了白色的大海。

看,这就是我的家乡,这就是我家乡美丽的孤峰山。每次我心情不很好的时候,就跑到山上看一下下面,我的心情居然一下子就开心了,也高兴了。我真的是太喜欢孤峰山了。

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篇1:我的扬州之行作文900字

全文共 922 字

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春暖花开,古人云“烟花三月下扬州”,今天我也感受着春的气息,踏着春的脚步坐上了开往扬州的班车,因为今天是我妈妈扬州大学在职硕士的毕业典礼,我和她一样的充满了激动和兴奋。

车窗外,大道两旁的小草绿油油的,随风摇曳着,向我招手。再往远看,是一大片油菜花田,它们虽然还没有长大,但是上面的花骨朵已经黄嫩嫩的了。花朵上还有几只漂亮的花蝴蝶翩翩起舞呢,美丽极了!一群群叽叽喳喳的小鸟一会儿从车窗边掠过,它们动听的歌声好像也在为我们祝贺。

一个多小时的路程,好像很快就到了,高大的校门,让我仰视,四个烫金大字“扬州大学”映入了我的眼帘。甬道边,两排高大笔直的梧桐树整齐的排练着,像是在迎接我们的到来。再往里走,是一条弯弯的小溪,通向一条小湖。湖水清澈见底,瞧,还有几条小鱼在嬉戏呢!妈妈告诉我说,到了夏天,满池的荷花,粉色的一大片,非常的好看。听了妈妈的介绍,我仿佛看到了满池荷花的美丽景色。

我和妈妈一起来到了她们的教室,大门口的老师手拿着一堆硕士服,每个同学分一件,可以自己到大学校园里留影纪念。我帮妈妈把衣服整理好,拿起相机,自信满满的说:“妈妈,这么重要的时刻让我来给你多拍几张吧。”妈妈竖了竖指头说:“OK!”我拿起相机“咔嚓”“咔嚓!”拍了好几张,还不停的叫妈妈多摆几个好看的姿势。妈妈看了我的杰作后,连连夸赞道:“小摄影师当得不错嘛!”这时,一位大学老师在草坪上喊道,“大家都来拍集体照喽!”只见一群叔叔阿姨们,穿着硕士服,脸上洋溢着幸福的笑容,把这最有纪念的时刻定格成了永远。有的叔叔阿姨看上去都已经不再年轻了,但是他们都能坚持一边工作一边学习,我不由得对他们油然而生一种敬意。

拍照好了,毕业典礼就正式开始了,校领导为毕业的同学们一个个颁发毕业证书,并合影留念,学院的老师们还做了热情洋溢的讲话,我真的为妈妈很高兴,也很骄傲。学院的一位院长对我说:“小朋友,你妈妈很了不起哦,今天你为妈妈骄傲,明天,你要妈妈以你为荣呢,将来啊你不仅要考上硕士,甚至博士,好好努力哦!”

听了院长阿姨的话,我连忙点头,一切都忙完了,我和妈妈又踏上了回来的班车,路上我想:今天的扬州之行我的收获真多啊,因为这一天,我的学习目标更明确了,我以后还要为这个目标而不断努力。

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篇2:写自然景物作文

全文共 662 字

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金色秋季迈着轻盈的脚步伴随着夏季的结束来到人间。啊!它终于来了,那个可爱的秋。

秋季,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然完美,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋季,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋季,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

秋季,黄叶纷飞,从远处看,那叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,飞一会儿累了,落在我的头上、身上、脚下,把我的思绪从绿色的夏日中带到了金色的秋季。

秋姑娘悄悄地来了,来到果园中、农田里。

看!秋姑娘到果园中来了,红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出了白白的肚皮;还有那长了

满脸麻子的梨也来欢迎秋姑娘……真有趣呀!

瞧!秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;稻子却特别懂礼貌弯着腰迎接那久别的“老朋友”——秋姑娘;高粱向来腼腆,可不是吗,见了秋姑娘还有点不好意思呢,脸都涨地红红的;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上……这儿比果园里还更有趣!

秋季,收获的时节,不信你听:收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声,各种声音汇成一片,组成了一曲《丰收》交响曲,悦耳动听。真不愧是“丰收时节”!

啊!我赞美秋季:美啊!金色的秋季。

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篇3:扬州世界动物之窗一览作文

全文共 441 字

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今天,我们京江晚报的一些小记者,代表京江晚报所有小记者与泰州、苏州等5个城市报社的小记者参加了扬州世界动物之窗全省小记者夏令营。

一大早,我们就来到润扬路口等车,在路上,我们结识了许多新朋友。在几十分钟的奔波后,我们终于见到了期盼已久的世界动物之窗。那里鸟语花香,栽种着很多植物,显得生机勃勃。在老师的带领下,我们参观了非洲动物馆。这里的壁纸都是仿真的,可却那么生动。这里的标本都是非洲草原上的动物:犀牛张大了嘴巴,好像要发火似的;跳凌举起双蹄,似乎要跳跃;猎豹做出跑的姿势,可能是要捕食吧!……我们遇见了捐助世界动物之窗、世界动物之窗内的动物标本、世界残疾人轮椅基金会的创始人、主席肯尼斯先生,我们大声地向他问好。米奇、米妮、小猴、兔巴哥、唐老鸭还同我们一起玩耍合影。

中午饭后,举行了开营仪式,由这次活动每个城市的代表老师发言,我们与老师拍下了这美好的时刻,为我们珍藏了珍贵的回忆。此外,我们还浏览了世界动物之窗的许多美景。

下午三点多,带着依依不舍的情感离开了扬州,结束这次夏令营。

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篇4:关于扬州秋景的作文

全文共 630 字

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我的老家在扬州,这是一个被美笼罩的地方。她有春的烂漫,夏的多彩,秋的宜人,冬的朴素。而秋天就是这里最美的季节。

扬州的秋天是浪漫的,它带着一种独特的风韵。阳光穿过满树银杏,泼洒在林间的空地上,留下斑驳的剪影。天还是那样的蓝,掺杂着一丝灰色,只是多了层层云朵的衬托。漫步在林荫小道,回首间便惊叹:树叶何时变了容颜?何曾离了枝叶?它们还沐浴着阳光,摇下满地碎金。

我爱扬州秋天的叶,万千的叶子载满了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮。有的深有的浅,有的带绿有的透红,它们曾以不同的姿态迎接阳光,今又以不同层次的金灿红黄染遍大地,这种成熟之美,令我震撼。

我爱扬州秋天的风,深秋的风是凉爽的,没有了夏日的酷热难耐,也没有了冬日的刺骨严寒。深入肺腑,沁人心脾。

我爱扬州秋天的雨,灵逸而剔透,淅淅沥沥,如此绵长。漫天闪亮的珍珠,纵情地挥洒,点点滴滴。仿佛是李斯特的黑白键在漫步,又如俞伯牙的《高山流水》在低吟。雨丝织成密布,是眼前的一切变得迷蒙而神秘,村庄里的房屋好似就这样静谧地立着,永远的沉默着。

我爱扬州秋天的湖,浓郁而迷人,平静得泛不起一丝波澜。那湖水的绿,绿的醉人,绿得深沉。两岸高山上的青松在湖中投下坚韧苍郁的身影,衬的湖水更加透绿,似乎整个世界都被这浓的化不开的绿包裹着。偶尔,有几片落叶会飘落在湖面上,像是绿绸上绣了几朵金花,雅致的令人窒息。傍晚时候,村里的人们经常会到湖边来散步,聊一聊丰收的乐趣。

这就是扬州的秋天,面对它,我快乐,我静思,我顿悟,我惊叹。即使美景再

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篇5:关于景物描写的初中作文

全文共 491 字

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太阳当空照,花儿对我苦笑,我问花儿怎么了,花儿说“热”

的确“热”是夏天的标签,概况了夏天的烈日炎炎,染红了夏季的风采,时不时可以看到小学生把着的雪糕,青春少女拿着的伞,上班的人在赶时间,可以说此时人们忙的不亦乐乎,满头大汗,这个夏天不会寂寞。

以前我不喜欢夏天与冬天,我看到这么美好的国度,老百姓却活在冰火两重天中,很是不忍,夏天人们都嫌热,不会出门,冬天人们怕冷也不会出门,这么美这么美的景色怡人,却没有人来欣赏,我想它们也会呐喊一句:”天公无眼识良才“活生生的景色不容被埋没,于是就有了我,夏有夏景,试问冬天谁可以吃到入口的雪糕,咬到爽人的西瓜,带着心爱的人踏遍绿色。这是美,更是一种享受。

夜间温度降下,那少女在广场跳舞唱歌,情侣凉亭诉说情话,无奈单身像我一样的小帅哥只能长叹一声,内心在呐喊,加我一个。人们都说晚上是孤单难过的开始,似乎我这次又要度过这漫长寂寞的夜,谁来陪,难道还要继续一千年爱与不爱的轮回吗?为什么不能把时光停留在那幸福的瞬间。此时小草的香味扑鼻而来,是夏为我传送信息。

不能多想,也不想多想。就让这无边美丽的夏伴我度过此季!

初一:任斌滨

[关于景物描写初中作文

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篇6:写校园景物作文

全文共 324 字

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想起一年级的校园文化周,我还意犹未尽。

那一天,我高兴地来到学校。所谓“黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。”就是描述那天的好天气呐。

今天是校园文化周,所以每个同学都挂上了一副笑脸,把之前不愉快的事情都抛到了九霄云外。

敬爱的裘书记宣布校园文化周正式开始啦!国旗队高举着红旗围着操场走了一圈。

一个内向的男同学,走上旗台对大家弹奏了一曲激情曲。一位默默无闻的女生,对大家演奏了一首《四小天鹅》。我们平时严肃的体育老师徐老师也给大家表演了跆拳道。

接着特色班级上场啦!二(五)班表演的《大王叫我来巡山》,把我逗得肚子都笑痛了。我们班表演的是《金鸡舞》。我们信心满满的上了舞台,跳起来可爱的《金鸡舞》,赢得了一片掌声。

这一次的校园文化周是多么有趣,所以我直到现在还未忘记。

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篇7:描写大自然景物词语

全文共 1893 字

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在树林中氤氲而起的薄雾之中,我们似乎看到一股悲壮之气在袅袅升起。以下是小编整理的关于描写自然景物词语,欢迎阅读。

1、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

2、寻花觅柳:原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。同“寻花问柳”。

3、春色恼人:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

4、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

5、悬崖峭壁:峭壁:陡直的石壁。形容山势险峻。

6、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

7、膏育泉石:形容喜欢山水林泉已经成为难以改变的癖好,旧时隐居者常用其表示不愿做官的推辞。

8、千岩万壑:形容山峦连绵,高低重迭。

9、巴山蜀水:巴:蜀指四川一带。四川一带的山山水水。

10、层峦耸翠:是形容山峦层叠起来,非常雄伟翠绿。

11、风花雪夜:原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。

12、粉妆玉砌:是指用装饰,用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。

13、大块文章:是指大块大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。

14、红装素裹:指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。出处:毛泽东《沁园春·雪》词:“须晴日,看红装素裹,分外妖娆。”

15、花红柳绿:是指形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

16、波涛汹涌:汹涌:水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。

17、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

18、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

19、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

20、青山碧水:是指青色的山,绿色的水,形容秀丽的景色。

21、退如山移:退却时象一座山在移动。比喻遇到变故,沉着镇静。

22、奇峰罗列:形容山,奇形怪状,罗列在这。

23、良宵美景:美好的夜晚和景色。亦作“良宵好景”。

24、突兀森郁:形容美丽的森林,香郁美丽。

25、李白桃红:是指桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

26、斗转星移:是指星斗变动位置。指季节或时间的变化。

27、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

28、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

29、山阴道上,应接不暇:山阴道:在会稽城西南郊外,那里风景优美。原指一路上山明水秀,看不胜看。后用下句比喻来往的人多,应接不过来。

30、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

31、高不可攀:是指高得手也攀不到。形容难以达到。也形容人高高在上,使人难接近。

32、飞沙走石:沙土飞扬,石块滚动。形容风势狂暴。

33、爽心悦目:是指景色美丽,令人心情愉快。

34、苍翠欲滴:苍翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

35、分外妖娆:分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

36、春光明媚:是指明媚美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

37、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。出处:宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词:“画桥流水飞花舞,柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮,肠断桃源路。”

38、寓情于景:是指在景色的描写中寄托情感。

39、引人入胜:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

40、柳绿花红:是形容明媚的春天景象。

41、悦目赏心:看是指了美好景物而心情舒畅。

42、暗香疏影:暗香:清幽的香气;疏影:稀疏的枝影。原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。

43、水木清华:是指园林景色清朗秀丽。语本晋谢混《游西池》诗「景昃鸣禽集,水木湛清华。

44、崇山峻岭:崇:高;峻:山高而陡。高大险峻的山岭。

45、水光山色:是指湖上风光,山间景色。形容山水秀丽。

46、满园春色:是指整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。出处:宋·叶绍翁《游小园不值》诗:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

47、红情绿意:是形容艳丽的春天景色。

48、山明水秀:是指山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

49、碧波荡漾:碧:青绿色。波:波浪。青绿色的波浪,起伏不定。

50、汹涌澎湃:汹涌:洪水猛烈上涌的样子;澎湃:波浪互相撞击。形容声势浩大,不可阻挡。

51、水木清华:水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

52、锦绣河山:像锦绣一样美丽无比的祖国河山。形容美好的国土。

53、层峦叠嶂:是指许多高险的象屏障一样的山。形容山峰多而险峻。

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篇8:校园景物作文300字

全文共 379 字

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走在鹅卵石铺成的小路,来到了留着我们成长足迹的天堂——小花园。

我见过香气扑鼻的.桂花,也见过傲霜盛开的菊花,却从没见过梅花这样的花。梅花的花瓣真美啊!半粉半白,像一位粉衣的少女,三朵一丛,五朵一簇,有的飘落下来,像一位在跳舞的演员;有的绽开花瓣,向走过的路人打招呼;还有的梅花用美人计,引来小蜜蜂“亲吻”自己,真可爱……每当下雪的时候,雪花落在梅花上,像给梅花镶上了水晶边。梅花的味道跟桂花的味道不一样,总是散发着淡淡的清香。

我见过高大健壮的松树,见过矮小又弱小的茶花树,却没见过花园里的铁树。花园里的铁树真奇啊,一棵棵姿态不一,有的像菠萝,有的像萝卜,有的像冬笋,奇形怪状。铁树的叶子特别小,不过可不要小瞧它,它那枝干很牢固,要是你不使点劲,休想拉下它一根刺。

我喜欢校园一角——小花园,更喜欢那里的梅花,它不但美化了我们整个校园,还时时鼓励我们要学会坚强。

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篇9:写家乡的景物作文

全文共 567 字

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我的家乡座落在地处辽西历史名城锦州市境内的辽河油田公司锦州采油厂,在这里油田、稻田、苇田与现代化的城市交相辉映,井架、平原、滩海与蜿蜒的辽河交织成画,形成独具特色的油田景观。

我爱我的家乡,我爱家乡的每一处景色,更爱家乡水清天蓝,地肥草青的公园。

当我走进了公园大门,一个秀丽的锦采公园展现在我的眼前:青青的草,绿绿的叶,各色鲜艳的花……都像赶集似的聚拢来。真是漂亮极了!那悄悄绽放的牡丹花;那没有一点杂色的玉兰花;那金黄的像小球一样的太阳花……一丛丛一簇簇,竞相开放,给花坛编了个五彩的大花环。光彩夺目,芳香宜人!

走过芳香的花坛,来到清澈见底的人工湖,湖的中央有一条雪白的龙。龙的上面骑着一个小男孩,手握乾坤圈,身绕混天绫——那就是哪吒。旁边还有几条小金龙,他们一边调皮地向路人吐着水花,一边肆无忌惮的在水中翻腾,吸引游人目光。

绕过“神奇”的人工湖,来到壮观的假山下,山上的树木郁郁葱葱,一只调皮可爱的小鹿正在和它爸爸妈妈在绿草间玩耍、嬉戏……;山上还有两只憨态可掬的大熊猫,一只正在津津有味的吃着翠竹,另一只正高高兴兴的玩着大皮球;一座古色古香的凉亭屹立在山顶,假如你有毅力爬到山峰上的这座凉亭中,极目远眺,这座号称大凌河畔一颗璀璨的明珠小城——锦州采油厂便可被你尽收眼底……

啊!我家乡的公园真是太美了!我爱我的家乡,更爱家乡的公园!

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篇10:校园景物作文

全文共 505 字

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有人喜欢校园里高大的教学楼;有人喜欢校园里高耸的树木;有人喜欢干净的教室……而我,却喜欢校园那广阔的操场。

我们的操场周围种着一排排的桂花树,每到八月中秋,桂花飘香,迎风送爽。绿化带里是一些被修剪得整整齐齐的小灌木,旁边的小花圃里还有许多叫不出名但很好看的鲜花。我们的操场不光是景色优美,我们在操场上的游戏更有趣。

春天,生机勃勃。告别寒冬的操场热闹起来了,女生们在操场上有的跳皮筋,有的看花看草;男生们则在操场上跑步、踢球、打篮球。同学们一个个都在操场上尽情的玩耍、做游戏。

夏天,绿树成荫。操场上便是男生的天下,他们在操场上打乒乓球、跑步、骑自行车比赛……累了、倦了,休息一会儿,又继续玩,给夏天的操场增添了无限生机!

秋天,落叶飘飘。男生在落叶上比赛谁跳得最远,也有些男生用跳绳打树叶,比谁打得响;女生则捡起落叶,仔细观察,也有的女生把落叶夹在书里,留作纪念。

冬天,银装素裹。操场沉静了许多,低年级的小同学们在操场上堆起一个个小小的雪人;高年级的同学们则在操场上打雪仗。玩得好不开心啊!

校园的操场是我们活动、嬉戏的场所,我爱我的校园,也爱校园的操场,同学们在操场上的美好校园生活,又何曾不是一道美丽的校园风景呢?

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篇11:家乡景物作文400字

全文共 524 字

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啊,家乡真是一个绚丽多彩的世界呀

我爱家乡的小溪。你看,那些小溪的线条是那么的柔美,让人流连忘返。溪水十分澄澈,清得连水底的泥沙和石头都可以看见。水的源头来自于深山中的一口老泉,因此溪水可以直接饮用。伴着泉水叮咚叮咚的声响,喝着甘甜的溪水,怎能不让人沉迷在这大山里呢?蓝色与绿色交织在一起,格外美丽。

我爱家乡的菜园。绿色是这里的主打色调。茄子、西红柿、包菜、马齿苋、辣椒、南瓜以及丝瓜等等,全是自然成熟。流水线上的农民伯伯辛苦了一年,终于换来了他们应有的报酬。蔬菜、水果被一箱箱地运往大都市的各个角落。坐在湿软的土地上,望望即将远去的车流,我不禁感叹:绿色不单单是属于我们,绿色是属于大家的。

我爱家乡的山峰。踏上那弯弯曲曲的小路,你就会发现,大山没有色调,而是各种颜色混在一起,汇成了一个全新的世界。在山里,你可以远离都市的喧闹,坐在树旁,享受大自然的恬静,仔细聆听鸟儿对你的呼唤。这种境界,让人舒服极了。

我爱家乡的人。家乡的人十分善良,如果哪一家出事了,乡邻们定会出门帮助他,每一家都是这样,在别人困难的时候帮助他人,自己以后遇到困难别人也会伸手相助。人人为我,我为人人,我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

家乡真是一个色彩斑斓的世界啊!我爱我的家乡。

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篇12:介绍家乡景物作文

全文共 721 字

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记忆中家乡的四季都美得欢愉,美得丰硕,美得圣洁,美得铭心刻骨。

春——小河

春姑娘迈着轻盈的步伐,一路走来,唤醒了沉睡中的小草,抚摸着诸树的小脑袋,万物都活跃了起来,充满着生机。

河边春风吹过,鸟儿停留在柳枝上,照着河水精心打扮,柳树被鸟儿逗笑了,弯下了腰,枝叶轻轻柔柔地撩拨着河水,河水害了羞,发出“哗哗”的声响,匆匆向远方跑去了,只留下还傻乐着的柳条。小草和竹笋都被河水少女般的声音所唤醒了,个个探出了小脑袋,好奇地看着外面的大千世界。

天空下起了绵绵细雨,像牛毛,欣然地投进了河妈妈的怀抱,可把河妈妈乐得绽出了如花般灿烂的笑容。

夏——黄昏

夏姑娘赶走了春姑娘,迫不及待地主宰了大地。

傍晚,一阵阵凉风和人们撞个满怀,吹的刚劳动完的人们心情舒畅,吹的树叶直发“哗哗哗”的声响,吹的不知名的小草听了什么笑话似的,笑得前仰后合。

渐渐的,渐渐的,一缕红的像火,黄的橙汁般的霞光照在人们的脸上,把农人们的脸映成金色,旁边层层叠叠的云彩,似乎也被这黄昏感染了,白里透紫,紫里透红,红里透黄,仰望天边,就像一幅意境深远的油画。渐渐的,画面里多了摇着蒲扇的乡村人,多了嬉戏的孩童和欢快的小狗,不知何时,月亮也爬上树梢,静静听着孩子们的欢笑声。

秋——田野

秋是一位魔术师,两手轻轻地摆动一下,高粱迎风点头,麦穗弯下了腰,柿子涨红了脸,落叶如舞女般从半空盘旋而下,农民们盼望着,盼望着,收获的季节终于到来了,他们挥舞镰刀,任汗水在喜悦中尽情挥洒,忙得不亦乐乎,原野的上空回荡着他们欢愉的笑声。

冬——雪

雪一片一片地飘了下来,簌簌的,沙沙的,河水拉上了拉链,预防着冬天的寒风,视野里,到处都有白花花的一片,远远看上去圣洁得如梦中世界。

我爱不一样的四季,更爱四季都美丽的家乡。

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篇13:我去过的地方景物作文

全文共 1112 字

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大家去过的地方多吗?下文为大家整理了我去过的地方景物作文,希望对大家有帮助。

我去过的地方景物作文一:

从小时候到现在我去过了许多地方:上海、无锡、桂林……让我印象最深的就是桂林的古东瀑布。

桂林的山千奇百怪,桂林的水清澈见底,真不愧是桂林山水甲天下啊!

让我觉得最好玩的是爬桂林的古东瀑布。在去的路上,我就一直在想:瀑布是什么样子的呢?难道说是飞流直下三千尺,疑是银河落九天的瀑布吗?那可不能爬呀!到了才知道这个瀑布是有楼梯的。导游小李姐姐说:这个瀑布共分为六层。第一层和第六层太高了,落差大,所以十岁以下的小孩子是不能爬的。于是我和妈妈一起从第二层出发了。二层的水很浅,水流也不急,我们踩着楼梯,抓着铁链一步一步地往上爬,我一下子就爬上去了,洋洋得意地对妈妈说:妈妈!您看我多棒!别得意得太早了,上面几层爬上去了才是最棒的!妈妈说。

第三层的水流比较急,里面的石头千姿百态,形状怪异,比第二层的石头怪多了!水也变深了,爬的时候,可要小心点,如果一滑进水里,就是一个大水花了!这时前面的一个小男孩滑了下来,差一点就把我撞倒了,幸好妈妈抓住了我,可是我的衣服还是打湿了,小男孩却勇敢地爬了起来,继续往上爬。他真是勇敢呀!我要向他学习!

有了二、三层的经验,四、五层对我来说就很顺利了,一下子就OK了。

遗憾的是我的年龄太小了,不能爬一层和六层,等两年后我一定再来挑战它!

我去过的地方景物作文二:

我去过很多、各种各样的地方,可我最喜欢去的一个地方就是动物园。

就在这个暑假里,我和妈妈又到物园去游玩了一次。

动物园是一个很特别的地方,一进门,就闻到一股臭臭的味道,可是我却非常兴奋,径直跑到我最喜欢的后山去看猴子们。后山上有很多的小猴子,有的在走独木桥,有的在爬树,有的则安静地依偎在一起睡大觉。有些小猴子特别好动,它们好像在比赛一样,你不让我,我不让你,都向树上攀爬着。

依依不舍地离开了猴山,我们又来到了大熊猫馆。熊猫可是国宝级动物啊!只见很多游客争先恐后地和大熊猫合影留念呢。大熊猫那憨态可掬的样子,真是太可爱了。你看它身上大部分都是白色的,只有眼睛、耳朵和那短短的小尾巴是黑色的。圆圆的脑袋,短短的尾巴,全身毛绒绒的,简直就是一个毛绒玩具啊!真想把它抱在怀里。它懒懒地倚靠着墙坐着,手里抓着它最喜欢的竹子,嘴里不停地咬着,嚼着。如果你觉得它胖,动作一定很慢,那你就错了,他们玩耍起来就好像一直兔子见到了胡萝卜一样飞快。

接着,我们又去看了企鹅、大象、老虎、狮子、黑熊。。。。。。直到我的双脚再也走不动了,才和妈妈依依不舍地离开动物园。在车上我睡着了,睡梦中我还在动物园里和动物伙伴玩游戏呢。

动物园是我最喜欢去的地方之一,我很喜欢这些小动物。

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篇14:写校园景物作文

全文共 523 字

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我的校园是一个充满知识的校园,是一个充满活力的校园,是一个丰富多彩的校园。一个小小的校园,却拥有很多的特色,最有特色的还是校门口走进的那一处……

从校园门口走进,映入眼帘的是一个花坛。花坛中有各色的鲜花,五彩缤纷,像彩虹那样绚烂。其中最引人注目的是蝴蝶花了,从远看,那蝴蝶花像一只只美丽的蝴蝶,在花丛中采蜜,近看,蝴蝶花像一位位婀娜多姿的少女,挥着纤细的手指,向同学们招手呢!花坛中有一座白色雕像,它的底座是棕色的,上面刻有黄色大字——希望之星。上面有半弧形支架,还撑着一把打开智慧大门的钥匙。在半弧形支架上有两个孩子,一个男孩,一手抱着足球,一手拿着飞机模型,而那个女孩手握一本书,手向上托,两人目光炯炯凝视远方,好像在对自己以后的未来充满希望,也在鼓励同学们。

花坛左边是学校荣获的各类奖牌,在花坛的右边,是一面文化墙,在文化墙右边是孔夫子的石刻像,有博、学、德几个大字,刻在文化墙棕色的墙上,陪伴我们成长。文化墙旁有三棵古老的香樟树,树干拔地而起,枝丫重重叠叠,微风轻轻吹过,才露下斑斑点点的阳光。这几棵老樟树是我们的朋友,它陪伴学校走过了百年历程!

这就是我们美丽的校园门口,尽管它不是家,我却觉得这里像家一样温暖,像家一样快乐!我爱我的校园!

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篇15:三湖的景物作文

全文共 418 字

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春天,三湖公园里的小树穿上了绿色的衣赏,小草从地下探出头来,花儿散发着阵阵清香,头顶上传来几声鸟叫,原来是小燕子从南方归来了。春回大地,到处万紫千红,人们也被这美景吸引而来,前来踏青的人络绎不绝。

夏天,一束束阳光透过茂密的树枝照在草地上,小草长得更茂盛了,小花的颜色更加鲜艳了。三湖公园的小湖里,荷花也开了,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱涨得马上要破裂似的。

秋天,小动物们开始准备过冬呢,小蚂蚁准备粮食,青蛙准备冬眠……树上的叶子也不断飘落下来,铺成了一条条柔软的小路,睡在上面可舒服了!有的学校组织同学们来秋游,他们带了许多好吃的,比如薯片,海苔、饮料……一边吃着美食,一边欣赏美景,多惬意啊!

冬天,雪花在天空中飞舞,美丽的三湖公园盖上了洁白的棉被。路上结了一层厚厚的冰,有的孩子在上面滑冰,有的在上面堆雪人,有的还在上面打雪仗,真热闹啊!

三湖公园真美啊,我爱家乡的三湖公园!

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篇16:介绍月亮城扬州的我的家乡“月亮之城”扬州

全文共 1030 字

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扬州是中国的一座历史文化名城,地处在江苏的中部,江淮平原南端,长江中下游。扬州城区至今已有2400多年的历史了,在扬州的范围有:郊区,广陵区,邗江区3个地区;高邮,江都,宝应,仪征。这么一个历史遗留下来的风水饱地,特色那一定是少不了,扬州的特色就有:包子,酱菜等等。那当然少不了月。扬州的月我认为是最好看的,尤其是在瘦西湖看月亮。马上就是中秋节了,那时的月亮是最圆的,如果把它倒影在五亭桥的那些洞下,那就有16个月亮倒影在水中,那种景色是多么美啊!

关于月亮的传说有很多,大多都是关于嫦娥的,有人说嫦娥奔月,有人说嫦娥下凡,还有人说吃了月饼之后就梦见嫦娥,这些一大堆的故事我小的时候听的很多,所以我说扬州的月亮是最好看的,决对不是吹牛。要不然很多人称扬州为月亮城呢?现在有很多的人用扬州月或月亮城做广告,现代的诗歌写扬州的里面总也要提到一个“月”字,好像突出月亮城之美,所以来到扬州旅游的游客都说;“扬州城真是名不虚传啊。”都在为这有着月亮城之称的扬州城而赞叹。

扬州,它不仅有月亮城的美称,而在月亮的基础上的烟花三月旅游节更是别有一翻风味,这个旅游节可是吸引了更多的游客前来扬州玩,差不多都是为了“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”这首李白的千古绝诗而来,虽然有了诗句,但没有真才实料也不行所以,扬州本来就是一座风光秀美的风景城;有着知识和文话的文化城;有着千年博物的博物城。我记的有人说过,“淮海淮扬州。”这句话的意思是:扬州四界地方多水,水扬波以扬出了名。所以,这就是扬州的真才实料。从地图上看,扬州属于亚热带的气候地区,一的四季中,又是以春天的气候最好,景色最迷人的。烟花三月下扬州的“三月”是指农历,相当于一年中的四月。有资料表示说明:当时的扬州,平均气温为14。3摄试度,大地回春,各种各样的花都开了,这就是烟花,就在这是候,扬州的市花——琼花,伴随着扬州的市歌——茉莉花的音调下开放,那时的扬州有一种无与伦比的魅力。所以烟花三月旅游节才引来了那么多的游客,大家都异口同声,拍手叫好。

扬州,这个美丽城市,不但有家乡的特产,还有“月亮城,旅游城”的美称。最后,我就用一首诗来结束,表达我对扬州的赞美之情:

月亮已经走过自己的历程,如山河一样,以七五的时间从残缺走向圆满此时天朗气清一盘冰轮悬在空中,把一结白洒向人间,人的个条大道的脚步频密如急速的鼓点。那是归人的心跳啊!所有游子仿佛受到了月亮的召唤,月亮的吸引,都急匆匆的往家奔去。

[关于介绍月亮城扬州的作文

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篇17:春天来了优秀景物作文

全文共 794 字

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头戴花环,脚踏轻风,手提彩篮,身穿舞裙的姑娘——春,来了到了这个世间。

“这里也太冷清了点。”春喃喃自语。她环顾四周,萧条的景象尽收眼底:荒芜生机的大地,落光了叶子的树枝,有气无力叫两声的麻雀,穿着厚重,笨身笨脚的孩子们,这儿似乎跟生机毫无关系。“我应该帮助他们!“春下定了决心,她用自己宽大的衣袖挡住了寒风;她轻轻拂过树枝,树枝上立刻钻出许多芽苞,她又从彩篮里拿出许多花种撒在大地上,大地马上变得五彩缤纷。

“为什么这里已经充满生机了,可还没有小动物来呢?”春陷入了困惑,她想啊想啊,终于想出了办法,“有了!”她高兴地一拍手,脸上的笑容就像百花丛中最美的一朵花。只见春挥了挥那宽大的衣袖,一道闪电划过天际,她取下头上的发钗往空中一舞,连锦的春雨便唤醒生灵。风,来了;雨,来了。小河苏醒了,大地苏醒了,森林苏醒了,草原苏醒了……

动物们都听到了这儿的召唤,连忙从睡梦中睁开了眼睛,试试活动四肢。花儿听到了这儿的召唤,缓缓伸展腰肢,好挤碎冰雪的妒嫉。大地听到这儿的召唤,忙运动起来,开始孕育着一切生命。就连小孩子们,都脱下了厚重的棉袄,穿上了轻便的夹克,急急地走到了雨地里。就在这一刻,风,停了;雨,停了!阳光普照大地,一道彩虹遥挂天际!

一切生灵都在唤呼,它们在感谢春开辟了一个新的天地。

春是一个腼腆害羞的姑娘。她见有这么多人来,便早早的躲到了云后。不过看着这美丽的景象,以及小姑娘脸上欢乐的笑容,春开心的笑了。她是那么高兴,那么喜悦……

这段时间,我已经发现了好多春的杰作,鱼儿在水中嬉戏,小鸭子在湖面上试泳,花儿灿烂地绽放,蜜蜂和蝴蝶在花丛中无忧无虑地飞舞,蜗牛爬上了高处仰望晴空,就连我家的小乌龟,都感知到了春的来临,每天在桶里爬来爬去,弄出点响声来迎接这位远道而来的“客人”。这世上一切的一切,到处都是她的手泽,到处都有她的足迹。

在这微风和煦,万物复苏,小鸟歌唱的时光里,我已确信,春来了。

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篇18:写一处景物的作文250字

全文共 253 字

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金风送爽,丹桂飘香,不知不觉中,秋姑娘用她温柔的和风吹走了夏天的炎热。

秋天来了,她来到田野、城市,也来到了百花盛开的花坛。秋姑娘轻轻地往花骨朵上一吹,花骨朵立马绽开了美丽的笑脸。秋姑娘来到花坛边,观赏着自己的劳动成果。忽然,一阵芬芳扑鼻的香味飘过。原来,那是丁香花姐姐开花的信号。可是,秋姑娘喜欢的还是那引人注目而美丽的梅花。可惜,秋姑娘怎样也吹不醒那美丽的梅花。听说,冬爷爷准备来到,秋姑娘这才依依不舍地离开了人世间。还说:“我的孩子们,妈妈明年还会来看你们的。”

突然,秋姑娘“搜”的一声,离开了人世间。

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篇19:小学四年级作文描写春天景物

全文共 622 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。一场春雨过后,我独自漫步在湿漉漉的羊肠小道上,呼吸着雨后泥土中散发出的清香气味,欣赏着大自然雨后的美景。

远处的高山像一位躺着的巨人。山下的一座座房子,掩映在绿荫花影之中。河上的小草绿了,野花开了,树木吐出了新芽。这一切,看上去就像是一块五彩缤纷的大花毯。或许,这是春姑娘不小心掉下的头巾?还是她花裙上掉下的花边?那草上、花上、树上不正是春姑娘那晶莹剔透的泪珠吗?

我沉醉在这幅美景之中。突然,一阵“嘎嘎”的叫声把我惊醒,原来是一群鸭子在流水中尽情嬉戏;挖沙船的马达在“轰轰”作响;树上的小鸟也在欢快歌唱。一阵微风吹过,就像春姑娘的纤纤玉手,把河水拂起阵阵微波,河水刹时显得更明亮、更清澈了!“啪”,一条小鱼跃出水面又钻了回去,给

这如诗如画的美景又平添了几分情趣。

河中小岛上也别有一番景象。岛上的树木都伸出一只只新生娇嫩的手,和冬爷爷告别,并迎接春姑娘的到来。岛上有一片空地,一个老人在草地上练太极拳,中间的八角小亭有几个人还在谈天说地。

田地里,几个农民伯伯在农田里不停地锄地,“一年之计在于春”呀!刚被春雨洗刷的麦子太贪婪了,喝得饱饱的还不算,正准备再迎接下一场春雨呢!那小草好象知足了,吃饱了,就伸出小手,努力挣扎泥土的束缚。一些小花展着腰枝,在春风中翩翩起舞,在迎接春天的到来!岸上的柳树像一个个英勇的战士,挺直身子,守卫着它们生育的土地。

突然,一滴水珠落在我手心上,我一摸,湿湿的,这不正是春天的象征吗?

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篇20:校园景物作文400字

全文共 411 字

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现在的校园已经是十分的美丽,一座又大又漂亮的教学楼就像新生的竹笋拔地而起。宽广的校园里有那学生的空间,健身器和那充满欢乐的校园。校园里还有你五彩缤纷的花池。还有我喜爱的小凉亭。

春天的太阳虽然温柔可亲,可是夏日的太阳却是烈日炎炎,孩子们在太阳“热情的吻”下已经是大汗淋漓。在校园里玩累了,我就会轻轻地靠在小凉亭“身上”,小凉亭的四周是那翠绿翠绿的小草,小草仿佛是夏日的精灵,让我感到很凉爽,通往小凉亭的道路却只有一条。四周是那么多的小青草,让你舍不得去踩它们,你仿佛被谁施下了魔法,让你不得不走台阶去小凉亭。小凉亭小的很,它只可以站四五个人,再也没有什么办法站下第六个乘凉的人。小凉亭虽然小,可是它给了我很多的快乐。春天我在下面站着,看风景、看白云、看书……夏天我在下面乘凉。秋天我在下面享受那清爽的秋风。冬天我也在下面,小脸蛋冻的很红,可是我依然想和我的老朋友在一起。

五彩缤纷的校园,知识与智慧传播的天地,我们快乐的天堂!

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