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扬州的景物精选20篇

扬州科技馆位于奥林匹克公园的旁边,以下是小编为大家整理的扬州的景物,欢迎大家参考阅读。

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校园景物作文

全文共 749 字

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我是南通路小学一名四年级的小学生,我非常喜欢我们的校园。今天,我就给你们介绍一下吧!

我们的学校校门右边是一棵笔直的塔松。密密的枝条象一把撑开的巨伞,他又象一位巨人时时刻刻都守卫着校门。

校门的左边是校碑,在冬青的映衬下,他就像一面灰黑色的镜子,照出了学校的历史,从那里可以知道学校是1974年建成的,是一座老学校了。

校园的正中间是三角形的操场,它是用沥青铺成的,非常平坦。我们经常在上面玩耍,嬉戏和上体育课,我们在上面度过了许多美好的时光。

学校的南面是绿化带,里面有许许多多的树,像一条亮丽的风景线,其中最高的是杨树和法国梧桐,蓝天衬着高耸而粗壮的杨树,太阳下,杨树间的云影就像绿缎子上绣了几朵绿色的花。法国梧桐也不甘示弱,正在和杨树比高低呢。一到秋天,法国梧桐就长出一个个小球球,像一个个风铃,风一吹,就沙沙作响。法国梧桐的叶子到秋天也会变黄,风一吹,就漫天飞舞,像一群群蝴蝶在天空自由飞翔。第二高的是无花果树和红叶李。红叶李的枝干细细的,叶子红红的,像一个穿着红裙子的小姑娘。无花果树也很美丽,一片片叶子像一个个绿色的小巴掌,当秋天来到时,熟透的无花果一个个都裂开了小嘴,露出粉红色的果肉,像小娃娃,可爱极了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松树,他们笔直的站在绿化带里,像一个个小士兵,保护着我们的校园。

学校的围墙上还爬满了爬上虎,爬山虎在墙上爬得非常均匀,象刷了一层绿油漆一样,真是美丽!

学校的北边是教学楼,一座黄楼,两座蓝楼,冷暖相间,显得非常耀眼。黄楼的前面有一座升旗台,每个星期一,我们都会在升旗台下举行庄严的升旗仪式。中间的蓝楼是大活动室。西面的蓝楼有一扇荣誉墙,上面密密麻麻的粘满了奖状,见证了学校的荣誉。

今天,我以南通为荣,明天南通以我为荣。我爱我们的学校,我更爱我们的校园!

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篇1:中考作文景物描写技巧

全文共 1302 字

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一、抓住景物的特征

对所写景物认真观察,抓住特点,是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点,关键在于作者细心的观察,并将观察所得铭记于心。正所谓"静观默察,烂熟于心"。因此,要求在观察中,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化,善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这样,才能抓住景物特征加以描写。为此,一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季,季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征;二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩;三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的,四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地,不同的地域,有着各自不同的景物特征。

二、要选好观察的角度

选好观察的角度,就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法,或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时,要注意观察的顺序,是由近及远,还是由远而近?是由上而下,还是由下而上?这是指空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后为顺序。这样,所描写的景物才不会杂乱无章。总之,要做多角度、多侧面的描写。

三、安排好描写的顺序。景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种

空间顺序--一般是取一个固定的观察点,按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序,不取固定的观察点,而随着观察者位置的转移来描写景物,这叫做游览顺序。

时间顺序--同一个地方在不同的时间里,其景物是有变化的,按一定的时段依次写来,可以表现出景物的丰富多姿,使人产生美的感受。时段有长短之分,长时段如春、夏、秋、冬,短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序,应视描写对象的特点而定,

四、要融情于景,表达主观感受

国学大师王国维曾断言:“一切景语皆情语”。景物是客观的,而写景之人则是有情的,作者对任何景物,总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的;同时,观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程,因此,要在写景的字里行间,自然渗透感情,寓情于景。做到情景交融,物我一体。写景贵有情,在描绘客观景物的同时,要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去,使读者产生共鸣,进而给读者带来愉悦之情,陶醉之情,将读者带入特定的情景之中,受到美的熏陶,获得美的享受。

五、运用动静结合的手法

只写静景,很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来,所绘景物才会具体、生动,给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声,仿佛使人看得见、摸得着、听得到,这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词,尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法,但要注意不能堆砌词藻。

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篇2:老家的景物

全文共 621 字

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如果您有幸亲临我的家乡绥化,不去看一下市政府广场会终身遗憾的。因为那里风景优美,给绥化增添了几分美色,更给人一种心旷神怡的感觉。

市政府广场位于绥化市北林区内,坐落在城北。上星期清晨,天空升起了鱼肚白。我和爸爸骑自行车来到了“久闻大名”的市政府广场。

这是我初次“见到”市政府广场,所以免不了好奇。睁大眼睛好好地眺望了一下,顿时觉得这里的景色好美好美,仿佛仙境一样。绿树成荫,百花齐放,美得不得了。走进大门,迎面的是一个大花坛,里面的花也相当美,白的如雪,粉的似霞,黄的像金......颜色各异,形态各异,真是美不胜收啊!

沿着石铺的小路向左前方骑,便是一个very long的长亭,整整齐齐的排列着圆柱形的亭柱,亭盖属于新颖形的,淡蓝淡蓝的,温馨的颜色会给您带来幽雅的感觉,幽雅的感觉会让您仿佛闻到幽香。形状嘛,有点难说,不过很像一个个硕大无比的帽子,给人一种明快的感觉。

接着向前骑,噢!我简直不敢相信自己的眼睛,映入眼帘的是一条人工湖!这湖好美好清,美得可以赛过西湖,清得可以见到河底,时不时的,还有小鱼跃出水面,溅出一个个水花,溅在人们的脸上,冰冰凉凉的,一直凉到人们的心窝里。这无瑕的翡翠湖上刻着蓝天、白云、绿树、红日,还有那在枝头优雅地跳着舞的小鸟......静静地在绿地上绣成一块翡翠宝石。看到这么美的画面,准会让您觉得心神俱爽,如同到了仙境一般,真是太美了呀!

噢!市政府广场的美是属于大家的。美好的事物是众人拥有的,让我们一起享受吧!

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篇3:春天景物对联

全文共 436 字

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对联是中国传统文化瑰宝。下面小编整理的春天景物对联,欢迎来参考!

上联:春雷敲边鼓

下联:喜报春天到

横批:春回大地

上联:紫燕迎春喜归来

下联:百花争艳满人间

横批:户户春风

上联:春风吹绿千枝柳

下联:时雨催红万树花

横批:春意盎然

上联:和顺一门有百福

下联:平安二字值千金

横批:万象更新

上联:一年四季春常在

下联:万紫千红永开花

横批:喜迎新春

上联:春满人间百花吐艳

下联:福临小院四季常安

横批:欢度春节

上联:百世岁月当代好

下联:千古江山今朝新

横批:万象更新

上联:喜居宝地千年旺

下联:福照家门万事兴

横批:喜迎新春

上联:一帆风顺年年好

下联:万事如意步步高

横批:吉星高照

上联:百年天地回元气

下联:一统山河际太平

横批:国泰民安

上联:春雨丝丝润万物

下联:红梅点点绣千山

横批:春意盎然

上联:一干二净除旧习

下联:五讲四美树新风

横批:辞旧迎春

上联:五湖四海皆春色

下联:万水千山尽得辉

横批:万象更新

上联:一帆风顺吉星到

下联:万事如意福临门

横批:财源广进

上联:一年四季行好运

下联:八方财宝进家门

横批:家和万事兴

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篇4:关于扬州二十四桥的历史典故

全文共 1944 字

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扬州二十四桥是是古代桥梁建筑的杰作,那么大家知道扬州二十四桥的历史典故是怎样的呢?下面一起来看看!

“二十四桥”的芳名,之所以流传千载,得益于杜牧的一首名诗。

“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?”

说到扬州二十四桥,就无法回避一个千古之谜:它究竟是一座桥,还是二十四座桥?至今未能解得开。

二十四桥得名

有一个美丽的传说。相传唐代有人在一个月光如水、清风徐徐的夜晚,见到24个风姿绰约的仙女,身披羽纱,酥手托箫,鼓着粉腮,轻启红唇,飘上一座小石桥,于是那舒缓柔美的旋律,便从24支箫管中缓缓地流淌出来。

上个世纪50年代末,在扬州出西门向北行3-5里处,有一石桥和一木桥,两相近桥头的距离约24步,村里的长者都认为这儿就是“二十四桥”。在他们幼小的时候,都有被长辈牵着小手“数数过桥”的经历:跨过一座桥,从一个桥头走向另一个桥头,“一步、二步……”一般都是二十四步。照这种说法,“二十四桥”是两座桥的统称。

二十四桥猜测

其实从宋代起,“二十四桥”便成了一宗众说纷纭而无定论的疑桉:有人说是一座桥,有人认为是指二十四座桥。历代的辞典、诗词注解也都兼收两派之说,而不敢轻易取舍。

南宋词人姜白石在一个初冬来到扬州,写下了《扬州慢》这一千古绝唱:“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?”从词的具体语言环境来看,“二十四桥”似乎是指一座桥。

有人认为大名鼎鼎的二十四桥是子虚乌有的东西,实际上从来就不存在,它只是唐代扬州桥梁的总称。最早对此作出解释的是宋朝大科学家沉括,他认为“扬州唐时最为富盛。旧城南北十五里一百五十步,东西七里三十步,可纪者有二十四桥。”并在卷中从城区的汶河茶园桥起,到东面的山光桥止一一列出了桥名,但算来算去仅有21座桥的名称。也有人认为杜牧诗中的“何处”二字,清楚地传递着这样一个信念:二十四桥绝不是一座桥。

二十四桥争论

二十四桥的姿那麽美?二十四桥的月那麽妙?历史上有没有二十四桥?二十四桥究竟指的是什麽?古往今来,多少风雅人士试图探个究竟,至今未有令人信服的结论。综合起来,大致有如下种种:

1、“二十四桥”就是一座桥,只因传说隋炀帝时,有24个美人月夜在桥上吹箫,故名“二十四美人桥”,简称“二十四桥”或“廿四桥”。到了清代,人们逐渐倾向于那原是一座桥的名称。清代扬州人李斗在《扬州画舫录》中写道:“二十四桥即吴家砖桥,一名红药桥,”“跨西门街东西两岸”。

近来,扬州的一位青年作家,从语言上、地理位置上对“二十四桥”作了大量的论证:扬州“二十四桥”为“阿师桥”的谐音,并考证沉括记载的阿师桥,为今城北的螺丝湾桥。根据《汉语音韵学导论》一书拟唐音“二”、“十”、“四”、“桥”分别与“阿师桥”音同。若从扬州方言观之,“二十四桥”与“阿师桥”之古音也相近。因“阿”古音为a(见王力的《汉语语音学》),“二”古代的北方方言也为a。

2、“二十四桥”就是遍布扬州地区的24座桥梁。沉括对二十四桥循名责实一一以求,但只凑成21座。南宋的王象之在《舆地记胜》中则记载:“所谓二十四桥者,或存或亡,不可得而考。”

3、“二十四桥”是古代扬州桥梁的编号。在古诗中以序号称桥的不乏其例,就唐代扬州而言,对桥的编码也是有桉可稽的。唐朝施肩吾《戏赠李主簿》诗有“不知暗数春游处,偏忆扬州第几桥”之句。唐人张齐《寄扬州故人》诗中有“月明记得相寻处,城锁东风十五桥。”

4、“二十四桥”在诗文中是虚指而非实指,故“二十四桥”既非24座亦不是一座,不过是泛指扬州小桥多罢了。杜牧常常喜欢用数字入诗。如《江南春》绝句有“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”;《赠别》一诗中有“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”;《谴怀》的诗句中有“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”等等。由此可见,杜牧喜欢用数字,又特别喜欢用约数。因为它为约数,即不是实数,更不是专名。

当然,也有人指出“二十四桥”借指扬州,泛指扬州的繁华或是专指扬州美人,这些似乎也有一定的道理。但是,“二十四桥”的最终解释权,恐怕还得归杜牧。

扬州二十四桥现状

今天,念四路中段东面,五亭桥西边的景区就叫二十四桥景区。其主建筑熙春台东面有毛手书杜牧《寄扬州韩绰判官》诗碑。在熙春台东北80米的地方,有一座上个世纪八十年代建的公园中常见的那种小卑桥,宽2.4米,两头各有二十四层台阶,两边各有二十四根栏杆,叫它二十四桥。桥的西北有一座简洁的亭子,宛在水中央,叫吹箫厅。这算是为外地游客建的,就好比今人在鲁迅故居百草园里种了一块菜来和散文对应一样。建这么一座“二十四桥”,也表明比较可信的是指一座桥。这座现代的“二十四桥”不是古代的二十四桥的复制,品味不怎么高,有些俗气。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。

[关于扬州二十四桥的历史典故

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篇5:介绍家乡景物作文

全文共 317 字

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我的家乡在万荣县,我的家乡有许多的美丽的地方,有西滩、飞云楼、孤峰山等等,但我最喜欢的就是孤峰山了。

孤峰山和县城距离八公里,孤峰山春天小燕子和其它的候鸟都从南方赶来,为孤峰山增添了许多的生机。夏天太阳把大地晒得很热,但是孤峰山上却一点也不热,而且还非常凉快,就像是一个很大的空调在吹自己呢。秋天的孤峰山上果实累累,各种各样的水果,多得数不清,每一种水果都等着小朋友来摘它呢。冬天的时候山上飘着雪白雪白的雪花,雪花飘落在了松树上,绿色的松树,披上了雪白的色的衣裳,变成了白色的大海。

看,这就是我的家乡,这就是我家乡美丽的孤峰山。每次我心情不很好的时候,就跑到山上看一下下面,我的心情居然一下子就开心了,也高兴了。我真的是太喜欢孤峰山了。

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篇6:描写自然景物

全文共 622 字

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环绕着我的家乡廉江有一条河,叫九洲江,河水轻轻流淌,似乎在弹奏一首柔美的乐曲……

春季,九洲江的河水清流见底,可以看见河水里有许多小鱼地嬉戏玩耍,还可以看见河水里有许多光滑的小石子,在阳光的照耀下,那些小石子像一颗颗闪耀的宝石。河岸上有着许许多多碧绿的小草,还有五颜六色的花朵,红的、蓝的、紫的、黄的、橙的……数不胜数,红的似火、蓝的似海、黄的似金……这时,蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥来了,蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞,蜜蜂哥哥在花丛里“吸”着“果汁”呢!

夏季,河水摇身一变,变成了绿色的,要是你跳入河里,全身清凉得包你满意。有几个小朋友以高高的地方纵身跳入水中,它们有的拿着水枪乱射,有的拿着球在水中竞赛……瞧!它们玩得多开心啊!高大的树木像一把把大伞、又像一个个强壮的士兵。江河的对面有一片翠竹林,就像一道翠绿的屏障,为江河挑风遮雨。当你划着小船到了对岸,你就会闻到一股淡淡的竹子清香。微风吹来,竹子便扭动着纤纤身姿,婆娑起舞,不时发出“沙、沙”的轻响,仿佛在低吟着一首夏之歌。

秋季,高大树木的叶子变成了黄色的,掉在河里,像一艘艘向远方前进的小船儿。妇女们都喜欢到河边洗衣服,一边洗衣服一边唱歌,为秋季增加了许多生机。

冬季,九洲江里的鱼不见了,小朋友也不去玩水了。如果把你的手放进水里,那冰冷的水很快就会把你的手冻成胡萝卜。

家乡的九洲江就像一首清新的小诗,荡涤着人们的心灵,又似一幅栩栩如生的山水画,陶冶着人们的情操,我为家乡感到自豪,我爱家乡的九洲江。

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篇7:校园景物作文

全文共 343 字

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在我们的学校有许多好地方,比如操场边上的一排树、后花园、假山池,最引人注目的就是紫藤长廊,它就在前花园尽头。

紫藤长廊像一个阴凉的大房子。藤像强壮的水手紧紧地抓住柱子,上面的紫藤密密层层的,杂乱的紫藤把上面盖地严严实实。有些挂下来的紫藤像一串串铃铛,也像一道紫色的瀑布。

那一片茂密的竹林用自己粗壮的身子尽情地摇摆,等微风停止就会感到很宁静。花园中间有个巨大的雕塑,它有一条条丝带和圆圆鼓鼓的大球,像展翅高飞的老鹰。还有一排笔直的石头台,上面都刻着许许多多有名的诗,里面有一些松软的泥土。

下课了,许许多多的同学都争先恐后地跑出教室。跑到紫藤架下玩抢位置,有些同学在紫藤架上荡秋千,一阵淡淡的花香扑面而来,蝴蝶在旁边偏偏起舞,小鸟在树枝间叽叽喳喳地叫着。

我喜欢紫藤长廊,那里有我们童年的欢笑!

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篇8:写校园里的景物

全文共 471 字

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校园景物

我的校园有着书声琅琅的教学楼,有绚丽多彩的花坛,悠长寂静的走廊……这一切都十分美好,但是其中最最令我难忘的就是操场西南角的那座假山和鱼池了。

假山和鱼池咫尺为邻,“S

”形的鱼池紧紧靠着假山,为学校增添了一幅有山有水的景象。春天,边上的桃树和柏树才刚刚抽出了那嫩绿的小芽儿,鱼儿就已经从水底浮起来,欢快地打着旋儿,把头探出来,呼吸着还略带凉意的空气。一条条金的、黑的、白的鱼儿在水底待了一冬,全都出来活动筋骨了,有的跳出水面,溅起水花;有的用如同射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈;有的拍打尾巴,与自己的同伴们嬉戏打闹,给鱼池增添了无限生机。边上的假山也苏醒了,又当起了鱼池的士兵。

夏天,灿烂的阳光照射下来,为勇猛的假山骑士穿上了一件黄金战甲,阳光从水面照下去,反射出了一道道彩虹般的光芒。

秋天,叶黄了,鱼儿游泳速度慢了,只是悠闲地游,荡漾出一圈圈水波。假山也疲了,没有了夏天的精神,它们就要睡了……

冬天来了,假山骑士和鱼儿已准备完毕,进入了沉睡,对着寒风不理不睬,它们正打算明年好好干呢。

我爱我的学校,更爱学校的那一处美景。

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篇9:写校园景物作文

全文共 594 字

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书香苑在教学楼一楼西北角,环境优美,是同学们看书的好地方。

书香苑真美啊!书架形状各异,处处彰显了设计者的用心之处:有的像一格格楼梯,每格都放着不同的书;有的像菱形的风筝,里面的书都是斜着摆放;有的.像正方形的窗户,都快被书塞满了。书香苑的墙壁很富有内涵,上面张贴著名人名言、书法作品等等。天花板上也挂满了一件件美术小制作作为装饰,实在值得一看再看。书香苑还有许多花草树木,大到一棵大树,小到一棵小草,书香伴着花香,伴随着正在阅读的同学……

书香苑很大,大概有半层教学楼大小的空间。书香苑不但很大,而且书很多,一排排书架上堆满了各种各样的书:有天马行空、充满童趣的童话书;有开拓眼界、提升能力的作文书;有引人入胜、富有想象的故事书;有引领人生、催人奋进的世界名著;有神奇绚丽、启迪未来的科技书……这些书滋养了同学们,大家百看不厌,沉浸其中。

书香苑是个安静的地方。每当同学们遨游在书的海洋中,似乎周围的空气都凝固了。树枝停止了摆动,不再发出“沙沙”的声音。小鸟停止了歌唱,怕是吵到了同学们。人们路过这里时,脚步也放轻了,说话低声细语的。在这里,一切都是那么平静、祥和。同学们沉醉在其中,仿佛忘记了自己,忘记了现实,忘记了眼前的景物。在他们眼中,书上的不仅仅是文字,更是一幅幅奇妙的画卷,带领大家进入了一个神奇的世界……

坐在书香苑里,拿起一本书,你就会享受到阅读的乐趣。这里难道不是知识的海洋吗?

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篇10:河岸观柳优秀景物作文

全文共 1074 字

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三月,正是柳枝勃发的时日,我应一家诗刊编辑相约,创作一首题为《河岸柳》的同题诗,为了获取创作素材,一个周六的下午,我特意带上照相机,去湖北井边塆生态旅游区的仙女河观柳采风。

从孝感城区驱车半个多小时,便来到了井边塆生态旅游区,仙女河岸柳果然名不虚传。远远望去,一棵一棵柳树在河岸边站立成排,树干下段被石灰涂成白色,上段呈原生态的棕褐色,枝条呈翠绿色。微风轻拂,柳丝袅袅飘动,犹如身着三色霓裳的女子,在河岸边翩翩起舞,真可谓“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。成排的柳树,尽显出万千柔美的姿态。我取出相机,调整好光圈和焦距,从远距离拍下了这些屹立于河岸,尽染翠绿的柳树。

由于是周末且天气晴朗,来井边塆生态旅游区踏青赏柳的人比较多。沿仙女河岸,观柳的人们有的手抚柔嫩的枝条,拍照留影,有的在柳树之下,席地而坐,或看书,或下棋聊天,有的则沿河岸漫步,尽情享受青草茵茵,流水潺潺,柳绿花红的春天。最引我注目的是一位写生女孩,她端坐于一棵柳树下,时而凝视远方的景致,时而在写生板上涂抹斑斓的色彩,显得那样的专心致致,她身着草绿色的春装,长长的秀发柔柔地披下来,直达腰部。她的身影与柔柔柳枝溶为一体,产生一种柔柔的美感,柔得让人不忍惊扰她。于是我轻轻地按下快门,拍下了第二张照片。

沿仙女河岸西行,飘动的柳枝轻轻地抚摸着我的头发,一种温柔的感觉直抵心底,我一边非常惬意地享受这种美好的感觉,一边寻觅着更好摄影素材。终于,在仙女河水转弯处,我看到了一幅充满诗意的画面。夕阳下,一棵柳树与河面倾斜成四十五度角,裸露的柳根紧紧地抱着的泥土,保护着河岸不被流水冲刷。它树干弯曲,树皮嶙峋,显然比其它柳树的树龄高出许多,可算作仙女河柳树群体的“爷爷”了,但它依然生机勃勃,一树新生的纤细枝条,在微风中摇曳,好象“寿翁”飘逸着长长的胡须。此刻的夕阳穿透薄薄的云,斜斜地撒下一束光辉,给翠绿的枝条抹上了一层淡淡的水彩,几只鸟儿在枝头上叽叽喳喳叫着,使这棵苍桑的柳树更增添了几分生气。树下一对满头银发,面色红润的老年伴侣,相互偎依着,凝视着远方的夕阳,脸上溢滿幸福的笑容。太美了!苍桑的柳树,美丽的夕阳,恩爱的白首伴侶,构成令人心旷神怡的画面,这不正我想寻求的诗的意境么?我按纳着激动的心情,抓拍了这幅难得的画面。

当天晚上,我在电脑上将拍摄的三张照片进行了润色剪辑,并转到微信圈与朋友共享,很快获得众多微友的点赞。在微友们赞语的启迪下,我完成了新诗《河岸柳》的创作,头几句是这样写的:流水潺潺,轻轻地//为你拨动琴瑟//你,舞影婆娑//迷离了阳春三月//……

[河岸观柳优秀景物作文

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篇11:让人感动的景物日记600字

全文共 661 字

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枫叶片片、和风缕缕。故人可还安好……

——题记

夜已深,窗外雨淅淅沥沥,树叶拂影摇曳,屋内的我思绪渐积,忆及往事。

“快来!快来!我有新的发现!”她冲我叫道。我招招手,一个蹦跳从墙上蹦了下来,灰尘,落满衣袖。“你怎么了?这么脏。”她用双手轻拍着我的肩膀。我呵呵一笑,连忙转移话题,我俩瞪大双眼,凑近一看,原来是一只蚂蚁正搬着一小点面包屑火急火燎的赶跑进洞穴。可它运气不好,被我俩逮住,没法快起来了,我小心拈起它,将它放在石桌上,可它咻咻地跑动着,没法儿,只能用两块砖块遮着,这只蚂蚁便只好坐井观天,她拿来一个放大镜,开始她的观察实验,我站在一旁,开始着我的惊叫“配音”,你能小声点儿吗,小蚂蚁都被你吓得趴下了。她转过头来说道,我挠挠后脑勺,无奈地撑撑手。看到了!“她突然激动地对我笑道。”那笑容如此灿烂,两颗虎牙害羞地露了出来,树上一片枫叶徐徐飞到了脚边……

这是一个文雅而又活泼的女孩,她的双肩常披着略长而浓密的黑发,头上的那个蓝格子蝴蝶结更是耀眼,眉清目秀,隐隐还记得刚报名时,她回过头来对我微微一笑,从此,我们便成了最要好的朋友。

那次,我写错了作业,旁边的男孩子一直在嘲笑我,我委屈巴巴,不再还口,而一向不爱生气的她,却义无反顾的训斥了那个男孩,随即,便跑来安慰我。她还是一样抿着嘴对我笑着。几年如一日,我们依旧形影不离,林荫小道,总有两个发间别枫的女孩奔跑着。上初中后,她爸妈要带她去外县读书,自此,我俩便很少联系,仅有一叶枫,是温柔的延续…。

光阴透指,浮生若梦。那一抹微笑又何尝不是最美的风景,昔日的那位故人,可还安好!

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篇12:扬州牛皮糖

全文共 339 字

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说到扬州,就不得不提起闻名遐迩牛皮糖。今天老师出差回来给我们带回来了扬州的特产——牛皮糖。

当老师故作神秘告诉我们带回的是牛皮糖时,我们的小脑袋一听见这陌生的糖名便有了许多小问号:牛皮糖,难道是用牛皮包住的糖?心里都迫不及待想尝一尝。

老师不紧不慢地先向我们讲述这扬州牛皮糖的来历,然后才把糖一一发下来,让我们的小嘴大饱口福。

这牛皮糖的外形是长方形的,外层均匀的铺满了黑芝麻,从外面的包装袋就可以闻到黑芝麻的香味,撕开包装袋咬一口,本以为会咬到硬邦邦的一块,谁知它可柔软了,但又富有弹性。说它有弹性是因为它会变形,你咬一口它就会拉长,当你不咬时它就会变回原样。糖吃完后,还会有一点淡淡的桂花香留在口中。牛皮糖真是太好吃了,让我回味无穷。

老师发给我们的牛皮糖真是“不吹牛”的牛皮糖啊!

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篇13:写扬州琼花的作文

全文共 501 字

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昆山坐落在上海与苏州中间,是沪宁线上的一颗明珠。想必大家都知道“昆山三宝”吧,它们就是昆石、琼、并蒂莲,其中我最熟悉、最喜爱的就是琼花了。

琼花非常美。它的美,是一种具有独特韵味的美,它不以花色鲜艳迷人,不以浓香醉人。每到春夏之交,自然界里姹紫嫣红,可是,琼花却洁白如玉,风姿卓越,格外清秀淡雅,让人感到舒心。琼树枝条广展,树冠呈球形,树枝优美,树形潇洒别致,看似一位亭亭玉立的少女。

琼花非常美。它的美更在于它那与众不同的花型。琼花大如玉盘,由八朵五瓣大花围成一周,环绕着中间那颗亮白的小珍珠,紧紧地抱住那一团一蝴蝶般的花一蕊。这样的琼花,我不由自主地想起了韩琦的宋词中所说的“千点珍珠擎素蕊,一环明月破香葩”。

琼花又像是八位仙子围着圆桌品茗聚谈。这种奇特的花型是植物中稀有的,所以人们才会格外地喜欢它,并把它称为“聚八仙”。又因为琼树可高达数丈,洁白的琼花缀满枝丫,就像是给琼树装点上了一颗颗大而明亮、洁白的宝石。

琼花的枝叶、果均可入药,具有通筋络、解毒止痒的疗效。茎有怯温止痒、清热消炎以及解毒的药理作用。

我爱琼花,因为它不像玫瑰那样艳丽,只是做好自己,清清白白,但却芳一香宜人。

[写扬州琼花的作文

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篇14:家乡景物作文400字

全文共 576 字

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人人都说家乡美,可我的家乡格外美!

小时候的我总喜欢跟着奶奶到田间嬉戏,田间那些陪我成长的伙伴,永远是我心中最美好的记忆。

春天,田野里金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春色画卷,令人赞叹不已。池塘边,可爱的桃花姑娘穿上了粉红的外衣。春风吹过,桃花姑娘拉起了柳树的手跳起了舞。田边,奶奶的生机勃勃的小菜园里,韭菜露出了又细又长的头,青菜似乎也来抢风头,一个劲儿地生长着

盛夏,奶奶卷起了裤角,光着脚,弯着腰在田里种上了秧苗,烈日灼晒着奶奶,豆大的汗珠顺着奶奶的脸颊一颗一颗滚落下来。灌溉那幼小秧苗的原来是奶奶辛勤的汗水啊!

深秋时节,田间五彩缤纷。瞧,棉花白,白生生;谷子黄,黄澄澄;高粱红,红彤彤;秋菜绿,绿油油。苹果涨红脸,石榴咧嘴笑盈盈啊,好一派深秋图景!

呼——呼——一阵阵寒风掠过,那是冬日的田野啊。一场大雪过后,麦苗儿,油菜儿全在棉被里睡着了。只有大蒜儿睡得最不老实,绿绿的尖尖手脚,都翘露在被子外面。有水草的地方就留住了一束束姿态各异的雪。有的像胖乎乎的雪娃娃,有的像傻乎乎的北极熊,有的像玉山群峰,有的像玉树琼花。雪后的乡村田野,仿佛变成了一个粉妆玉砌的世界。

暑假的一个傍晚,我又跟着奶奶来到田间,远处的上空升起袅袅炊烟,好像一个个穿着白纱的少女在翩翩起舞,在夕阳的照耀下婀娜多姿。夕阳照耀着家乡的田野,家乡的田野充满者勃勃生机。

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篇15:景物作文_走进秋天

全文共 515 字

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我喜欢草长莺飞的春天,喜欢烈日炎炎的夏天,喜欢天寒地冻的冬天,但是我最喜欢天高云淡、雁过留声的秋天。现在让我们走进秋天,感受一下秋天的色彩。

秋天是金黄色的。成片成片的稻田,闪耀着光芒,玉米成熟了,一颗颗金黄的玉米籽儿排列得整整齐齐,像一个个放哨的卫兵;野菊花铺满田埂的两旁,从这里经过的小姑娘,都忍不住停下脚步,弯下腰闻一闻扑鼻的香气;向日葵骄傲地抬起头,告诉太阳成熟的喜讯;树叶黄了,从树上飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶。

秋天是红色的。果园里红彤彤的苹果挂满枝头,仿佛一个个胖娃娃的脸蛋;田野里高粱像一只只火红的凤凰在腾空而起;山坡上,一棵棵枫树像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了;玉米熟了,头上举着红缨,在微风中轻轻地飘荡。秋天连太阳都变得更加红艳、更加娇媚。

秋天是白色的。云朵比平时更加洁白,一阵风吹来,它缓缓地变换着自己的模样;堤坝上的芦花像春日里的柳絮,像冬日里的飘雪,轻轻的,柔柔的;棉花一团团,一簇簇,像点缀在地毯上的一朵朵手工绣制的美丽图案。

秋天是蓝色的。你看,天空是蓝色的,河水也是蓝色的。

秋天是紫色的。你瞧,有紫莹莹的茄子,披着紫袍的葡萄。

秋天是如此的五彩缤纷,真希望能一直留住美丽的秋天啊!

[景物作文_走进秋天

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篇16:关于一处景物的作文300字

全文共 395 字

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打开记忆之门,稀疏的抑或是稠密的,模糊的抑或清晰的就是连绵波涌,是花影漫漫?是莺歌沙沙?对她而言,是哀伤重重。

每当她用迷离的神态回首往事时,总有一种怅然若失的意味,哀叹道:“悲伤来得莫名其妙,逝去也会留下痕迹,悲伤逆流成河。”

曾有人带着天使般的微笑问她为何会如此颓废?她没有作答,刹那间,有晶莹的液体从睫毛间的缝隙间流下,她却丝毫没有发出抽噎声。而这一切源于:

一年前,她与闺蜜十分要好,对于闺蜜万分的信任,把自己的一切秘密都告诉闺蜜。然而,上天不眷顾善良的人,不幸的事还是袭击了这片宁静。诡秘的背叛让她的朋友一个又一个的对她冷淡,她万万没有想到,自己如此信任的人会在别人面前对待自己如此残忍。她终于体会到了背叛的滋味是那么苦涩。

因此,她恐惧了,濒临崩溃的她选择沉默,因而变得忧郁。她习惯性的将过去的美好与现在的残酷的处境相比,寻找一个理由,让自己发呆,保持沉默。

怅然回首,唯余感伤往事如烟。

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篇17:春天的校园小学生景物作文

全文共 457 字

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春天来了,春姑娘在空中撒播着春天的种子。蝴蝶在空中欢快地玩耍;燕子在空中唱歌;鸟儿在空中翩翩起舞。让我们的校园形成了一幅美丽的图画。

走进校园,校门口两边装饰着许多可爱的小树,像是在迎接春天的到来。校门口的右边有一个小花坛,花坛里的每一朵花都是我们送给春姑娘的。

再往前走,是一个像脚丫的花坛,花坛里有一棵山茶树和一棵月季花,山茶花们正在争论到底谁最美丽!月季花只有一朵,没人跟她抢,尽情地展现自己的美丽,真是“一枝独秀”啊!

脚丫坛的右边有一个像山路的花坛,花坛里有许多野花野草。野草陆续地钻出小脑袋来,可爱极了!野花开了,人们纷纷跑来观赏,野花害羞得脸都红了,跟小姑娘似的。

山路坛的旁边有一个像鸡蛋的花坛。花坛里有许多树,铁树的叶子像一根根又尖又细的针。柏树的叶子绿油油的,像一位站岗的八路军。

这三个花坛的中央有一个小小的花坛,花坛里只有一稞树,这稞树非常茂盛,密密麻麻的,不留一点儿空隙,远远望去,像一把雨伞。

操场四周都是围栏,围栏里有许多大树和黄杨。

在我的心目中莘塍镇第七小学是最棒的!

[春天的校园小学生景物作文

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篇18:扬州游记作文

全文共 562 字

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天气晴好,阳光明媚。在车上,大家吟诗作赋,一路欢歌笑语。

一下车我们就直奔饭馆吃午饭。不知道是不是因为太兴奋,我没吃多少就饱了。

双博馆是一个4AAAA级景区,内有8个展厅。捺山是一个以火山口为地质遗迹类型的自然保护区。在双博馆里,导游介绍了欧阳修和周亚夫等名人,印象最深的还是一进去看到的那根象牙,长约1.4米,看上去十分坚硬。

怀着无比激动的心情来到了捺山,还和扬州的小记者们交换礼物。我花了好长时间,准备了一个礼物——环保袋;。那位小记者送了我一块石头,上面有很多美妙的线条——我很喜欢,准备带回家珍藏呢。扬州的老师又给我们准备了一份礼物——布娃娃“糖宝”,这可不是普通的布娃娃,它还会“说话”呢!

我非常感谢老师送的“糖宝”,它在旅途中可带给了我们不少欢乐。

进入捺山没多久,导游就说:“越靠近火山口的石头越松;越远离火山口的石头越紧。”我试着把一块嵌在土里较深的石头抠出来,结果轻轻松松地就把弄出来了。导游还说,在这里说我们随便捡一块石头,都有可能是“宝石”。抵挡不住金钱的诱惑,我也捡了两块石头,哈哈。

第二天,我们来到了最负盛名的瘦西湖。一进入风景区,和煦的春风迎面扑来,湖边叠嶂成峦;湖面波光粼粼;湖水清澈见底。这里人山人海,商品五花八门,一条紫色的小龙和4个叶脉书签,我纠结了好久才买下来,准备带回去送给我的好朋友们。

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篇19:扬州游记作文700字

全文共 708 字

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艳阳高照的夏日最适合一家人一起出去游玩,一路上爸爸开车又快又稳,妹妹都睡了一路。路上我看见了长江,岸边有很多大树,中间还在建造江中陆洲的样子,我们在桥上走了很久才过江。长江真是波澜壮阔啊!

不一会儿,一座古城出现在我的眼中。古城的城墙真高,拱形门上方有一块匾,就是东关街了。东关街的扬州炒饭和狮子头真好吃啊,我也想学会扬州炒饭,这样就可以回家后也能吃到美味的炒饭啦!我们在逛东关街的时候,我看到了一家名叫“昆虫宴”的店,原来蜈蚣,蝉蛹,蝎子……也可以吃啊?真是太不可思议了。

个园好有江南特色呀,妈妈告诉我个园名称的来历是因为园中多竹子,竹叶的形状像“个”字得名。随后,我和妹妹在一家古装店中购买了纯白色和梅花图案的旗袍,真是应景。爸爸还给我买了一把竹扇,是粉色和淡绿色相间的,我很喜欢。

东关街的夜景在灯光的照射下变得更加神秘好看。仿佛一进来就能穿越一样。

第二天早上,我们就去了著名的瘦西湖,在买完门票后,竟下雨了。不过也好,为我们扫去了夏日的闷热。我们在亭子中躲雨时发现,亭子的一边天空时蓝蓝的,仿佛晴天;而另一边就灰蒙蒙的,乌云密布。真是大自然奇特的现象。瘦西湖湖边柳树和桃树相间分布,如果桃花盛开,红色和绿色相映一定很美!

我们做了观光车游览了整个瘦西湖,在途中,我看到了彼岸花,红色的很好看。姐姐说彼岸花有花无叶,有叶无花。认识了各种各样的庭院和植物,连空气都格外新鲜。我们在二十四桥的地方看到了湖中的黑天鹅,黑天鹅又漂亮又优雅。岸上的游览结束后,我们还去瘦西湖上泛舟,在船上听船夫把有关瘦西湖景色的历史都说了一遍,船夫还唱了当地的扬州小调。原来瘦西湖有那么多故事啊。

这次的夏日游扬州真是太有趣了,我感到收获颇丰!

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篇20:湖南景物

全文共 442 字

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我美丽而可爱的家乡是湖南长沙,江南的一座空气清新的城市。

春天,那一朵朵芬芳的花儿争奇斗艳、像一张张灿烂的笑脸静静地开放在碧绿的细发之间。柳树抽出翠绿欲滴的枝芽,“春风又绿江南岸”一阵春风吹过、风婆婆清爽的口气将冰雪融化;将冬眠的小动物唤醒;同时催促太阳公公早早地将暖暖的阳光点着。小溪的冰雪化、小鱼儿有可以不停的游戏,引来一群鸭子“春江水暖鸭先知”吧!

夏天,长沙不愧为三大火炉之一,火辣辣的阳光把马路烤的冒烟、人们的汗水湿透衣裳,小狗躲在大树下只吐舌头,柳树上的知而得只叫:知、知......

秋天,岳麓山上挂满着火红的枫叶、满地通红像红彤彤的脸蛋,“停车坐爱枫林晚、霜叶红如二月花”。收割机在金黄的稻田中来回轰鸣。果园金子一样的柚子把树压弯;金灿灿的桔子像挂在树上的小灯笼;一颗颗葡萄像美丽的玛瑙。一只小松鼠正忙着收集松果呢!

冬天,树林中雪花飞舞像老人的胡须,光秃秃的树枝上挂满冰晶,动物们都睡着,只有小松鼠还在树洞中探头探脑,他似乎在期待温暖的春天快快到来......

我的家乡真美!

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