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扬州的景物(精选20篇)

扬州科技馆位于奥林匹克公园的旁边,以下是小编为大家整理的扬州的景物,欢迎大家参考阅读。

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扬州西湖写景作文

全文共 462 字

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故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州

那是个风景优美的地方。我们先来到盆景园,里面有各式各样珍贵的花草树木,有五针松、三角梅、一品红 ……

观赏完花木,我们就来到了湖边,只见 一泓曲水宛如锦带,如飘如拂,时放时收,较之杭州西湖,另有一种清瘦的神韵。  湖上横着几艘游船,船上有人舞着扇子在唱曲,引得游人驻足聆听。湖旁边的柳树仿佛一个个姑娘甩着长长的绿辫子,临水照影。

湖边的花丛里有些开败的琼花,那是扬州的市花。它的果实红红黄黄的像豆子一一簇簇挂在枝头上。

沿着湖边,我看到了一个石碑,上面写着二十四桥。

二十四桥的名字有好几种说法。有的说古时有二十四个美女,坐在二十四条船上,后来为了纪念她们就建了一座桥叫二十四桥;有的说二十四桥是指扬州的第二十四座桥  …… 不过现在的这座桥是后来造的,二十四个台阶,二十四根栏杆。

最后,我们又来到了壮观的五亭桥,它是扬州的标志。 五亭桥上建有五座风亭,挺拔秀丽的风亭就象五朵冉冉出水的莲花,所以它又叫莲花桥。  秋风吹来,檐角的铃铛丁丁当当地响着,在这铃铛声中我们结束了南京之旅。

[扬州西湖写景作文

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篇1:描写关于景物的作文

全文共 1554 字

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景物的作文(一)

今天,走在上学的路上,走过泥泞,心里不停的抱怨这该死的鬼天气,放假了还一直阴着。我提着包百无聊赖地继续前行。无意间的一瞥,却让我惊喜万分,是影子,一道浅浅的影子深深的呈现在我的瞳孔里,我随即转过头,仰望天空,阳光终于冲破了乌云的束缚,光彩熠熠,投下一片温暖。

望着这久违的阳光,我顿时笑容满面,美好的一天,从阳光灿烂的这一刻开始!

经过了一上午的学习,伸伸懒腰,收拾书包准备回家了。沐浴在这暖暖的阳光里,紧绷的弦放松在这一刻,整个人好象要飘起来一样,多美的感受啊!

和同伴一起走在彩虹桥上,放眼眺望远方,蓝天白云,青山绿水,令人心旷神怡,跳动的阳光带来了活跃的主旋律,一片绿意,一片生机!有一种让时间就此停留的冲动,一切都沉浸在这片美好之中。

午饭过后,同上午一样依旧提着那个包径直走在马路上。手提包是淡淡的蓝色,那是天空的色彩;而我的衣服却被染成了淡淡的黄色,那是阳光的色彩。

嘴角微微上扬,人与阳光相拥,舞步轻轻抬起,车水马龙的喧闹声,此刻成为了绝美的伴奏,由进退间的默契到旋转时的舞姿,无时无刻不让人陶醉。

我好想与阳光共舞,永不停息,一直舞蹈,尽显生命美丽色彩,释放青春活力激情,携手共舞辉煌灿烂的明天!

写景物的作文(二)

泰山脚下的虎山公园是一个山水相映、其乐无穷的大公园。

进入虎山公园的南门,翻过一座陡峭的小山,就来到了一条娱乐街,有很多的娱乐项目,有套圈、扎气球、打枪等,那可是孩子们的乐园呀!一阵微风从左面的瀑布吹来,让人感到神清气爽!

走到娱乐街的尽头,一条干净清澈,波光粼粼的河映入眼帘,那就是有名的虎山水库,大家还能在那里划船呢!一会儿,水面荡起了层层涟漪,真像一朵绽放的牡丹花呀!原来是水下的小鱼在欢迎我们这些游客呢!

从虎山水库往右走,一只十分凶猛的老虎和一只十分可爱的长颈鹿在动物园的大门口守望着,像门卫一样,它们被雕刻的栩栩如生,好像在欢迎游客们去动物园玩!动物园里有很多我们没见过的小动物!动物园右边有一个旱冰场,这给大家带来了无穷的乐趣!

往前走一会儿,就到那长廊了,如果玩累了,那可是一个休息的好地方呀!长廊的北面是一个巨大的游泳池,夏天游泳池的人可是数也数不清啊!

我们回到旱冰场,再往前走,就能看到一个迷宫,如果进去,只有百分之四十五的几率出来,非常难走,真不愧是迷宫啊!对面有一个虎园,里面有很多老虎的表演,可精彩了!

虎山公园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会也去细细游赏。

写景物的作文(三)

草原,给我带来的感觉总是清新的、翠绿翠绿的。

草原--一望无际的碧草如毡如毯,上面盛开着数不清的五彩缤纷的花朵,好似繁星在天,落英在水,风过时草浪轻翻,花光闪烁,那景色是何等的迷人。 草原--牛羊成群,马匹飞奔,它们,是草原的精灵,自由自在,无拘无束,如梦幻一般。牛,憨厚、忠诚、老实,有着人类一切优秀的品质;羊,温顺、天真、可爱,它们是快乐的化身;马,潇洒、自由、让人忘记一切烦恼,飞驰在茫茫草原上。 草原--诺大有难得的干净,干净得连杂色都没有,这草本是一色的翠绿。独自,躺在草原上,仰望天空。这是我们平时看惯了的房屋、街道、车马行人还有山水,亦都成为前世的依稀记忆。看着这无限的草原和无穷的蓝天,你会突然感到自己身体的四壁都豁然散开,所有的烦恼连同所有的雄心、理想都一下消失得无影无踪。你已经被融化在了这透明的天地间。 草原--这片神圣的净土给人以无限的遐想,顿时所有的拘束都连同风消失得无影无踪,放任、叛逆的思想充满你的大脑,如同意野马一般疾速的飞驰,把一切的拘束都抛到脑后吧!你在这境界里会听见逆的思想这样对你说,这里,是天堂! 草原,草原,草原! 真的让我感觉山水会和人一样一见钟情,如是一般耐人寻味。

这真是一块神秘的草地,大唉!净唉!静唉!真唉!啊!草原……

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篇2:介绍家乡景物作文

全文共 646 字

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新郑的郑丰园,以其美丽的自然风光、脍炙人口的郑丰诗和浪漫感人的爱情故事,成为新郑人平日游览的美丽去处。它有南、北、西三个入口,方便游客自由进出。

从南门进入,首先映入你眼帘的是——莲花鹤方壶,一个竖立在中央的中国古代青铜器的放大展览。壶顶上有一只展翅飞翔的鹤,两侧还有老虎、梅花鹿等多种动物。节日期间,这里会形成美丽的喷泉。

然后我们走下景区的石梯。哇!好美!汩汩的水流沿着石梯中间缓缓流淌。石梯两旁有郁郁葱葱的小树林。鸟儿在树枝上笑啊笑。人们真的是在画报世界里旅行!沿着蜿蜒的小路走大约200米,然后你就会到达通向双峪河中心的石桥。当你踏上蜿蜒的石桥时,你可以来到河中央的亭子。这里经常有很多人。他们有的在下棋,有的在乘凉,有的在说笑。历史名人花园景区其实就是双月河岸边的护栏。护栏是用石头雕刻的,上面写满了郑、汉两国古代的历史名人和他们的传说。长长的护栏像两条手臂,拥抱着双月河,给游客一种安全感。

从石桥往回走,继续往北走,不到50米,有一架直升机,很多游客在这里拍照。往前走,就是一座拱桥。它离拱桥不到100米,坐落在连接郑声花园和操场的错落石桥上。桥两边的河流里都是荷花和绿色的荷叶。夏天,它令人耳目一新,吸引了许多荷花爱好者前来参观。

过了桥,就是孩子玩耍的世界。各种游乐设施经常让孩子忘记回家。尤其是春节期间,这是新郑最热闹的地方。穿过操场,往西走,上台阶,上桥,沿着桥往北走,到正丰园北门。

这就是我家乡美丽的郑丰源。听了我的介绍,你就不能等着参观吗?加油,我和我的同学们热烈欢迎你们!

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篇3:景物描写作文:闪电

全文共 364 字

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傍晚,老天爷突然变了脸。霎时,狂风大作,乌云滚滚,如万马奔腾似的从天边扑来。紧接着,电闪雷呜,只见一道耀眼的电光把天空和大地照得通亮。我清楚地看到了远处的一片景物。滚动的可怕的雷声,却要把房屋都震塌了。雷声未停,又一道闪电,眼前宽阔的马路像一条白色的带子,展现在我的眼前。由于雨水的反射,放出耀眼的银光。

天空越来越暗了。一时间天昏地暗。一片可怕的黑暗像贪婪的恶魔一样企图把整个世界吞没掉。就在这时,闪电像一条娇健的金龙,把乌云撕得四分五裂,又像一柄利剑把乌云划得七零八落。刹那间,无穷大的天空灿灿生辉。

闪电时而用那耀眼的蓝光,划破了黑沉沉的夜空。照出了在暴风雨中狂乱的树木,照出了一条条银线似的鞭打着大地的雨和在大雨中吃力地迈着脚步的人影。一刹那间,电光消失了,天地又合成一体,一切又被无边无际的黑暗吞没了。

[景物描写作文:闪电

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篇4:冬天的景物

全文共 395 字

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冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下,显得格外晶莹耀眼。

冬天虽然寒冷,但是可以起到杀菌的作用,冷空气可以把细菌冻死,另外,雪还有清新空气的作用,当雪花从天上飘落下来的时候,空中的灰尘和杂物会依附在上面,跟着雪一起飘落下来,使空气清新,是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”。

我们小朋友也喜欢冬天,因为冬天是我们儿童的“天然游乐场”,我们可以在这里尽情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了还可以躺在软绵绵的地毯上,尽情的呼吸空气。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形,或者在冰上滑冰,虽然有时也会滑倒,但是我们很开心,因为我们能尽情释放自己的快乐,而这些快乐的片段,会永远的珍藏在我们的记忆中……

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篇5:写校园景物作文

全文共 544 字

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春天到了!我们3号楼前面的紫藤又开始了新的一生。走到紫藤旁的第一眼就可以看见粗壮的树枝,犹如碗口那么粗的巨大的蟒蛇。抬头一看,弯弯曲曲的枝杆交杂在一起,就像蟒蛇的妈妈生的千万条小蛇缠绕在一起。

站在3号楼的二楼一看,那紫藤已经延生到其他的树上去了,就像一条粉紫色的瀑布飞泻下来。站在紫藤树旁边看紫藤花,有的紫藤花已经开花了,紫藤花的颜色呈紫色。近看,就像一串串晶莹剔透的葡萄。小花的花瓣分为四瓣,花瓣的形状是贝克形的,小花中间还有很小的淡黄色的花蕊。一阵微风拂过,大树的叶子沙沙作响,紫藤花也翩翩起舞,音乐配舞蹈,可美了!

紫藤花的花穗有的还紧紧包裹在一起,上面是青色,下面是粉红色的,花穗的形状和颜色都十分的像草莓。走近一看花穗,你会发现花穗的外面有白白的,短短的,细细的毛。你用手轻轻的摸一下,就像婴儿的皮肤一样柔嫩。轻轻的剥开外面的一层,你就会发现里面的花蕾还是被薄薄的花瓣给包住的。花苞不仅美,还非常的香哩!走到花苞旁边轻轻一闻,这香没有玫瑰的浓烈,也不是牵牛花的淡至无味,它是一缕缕不轻易让人察觉的淡雅的清香,不知不觉沁入你的心脾!

紫藤的叶子本来就是嫩红的,后来叶子慢慢长大,就变成嫩绿的。叶子的形状跟香樟树叶子一样。

同学们,你们喜欢我们学校的紫藤吗?如果喜欢的话,大家就去看看吧!

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篇6:校园景物作文300字

全文共 369 字

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等闲识得东风面,万紫千红总是春。新的学期,新的春天,又是一个花团锦簇,五彩斑斓的春天,校园一片生机勃勃的景象。

学校的松柏总是笔直的站在那里,踏入学校大门,第一眼看到的就是这位军人。春夏秋冬,无论寒风还是暴雨,他一直不变初心,像一位威风的战士保护着我们的校园,让我们有一个舒适安全的学习环境。

在学校大门十几米处有一个古老的地球仪雕像,它的斜下方是一个充满欢声笑语的乐园铅笔广场。夏天的铅笔广场也别有一番景色呢,幽静的`林荫小道两旁矗立着两排整齐的参天大树,遮住了阳光,带给小道无边的凉爽,每当走过你都会感到一丝惬意。

紫藤花也不甘示弱,争奇斗艳地开在紫藤花园的路边上,几十米外就闻到了那淡淡的清香了呢,迷人的紫藤花,在远处看就像一串串诱人的紫葡萄,让人看了口水直流三千尺,恨不得扑上去咬上一口。

校园总是那么美,那么丰富多彩,我爱这美丽的校园!

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篇7:我的家乡扬州600字作文

全文共 833 字

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大家一定听说过李白的名句:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”对了,我的家乡就在美丽的扬州。

扬州是一座历史文化名城,至今已有2400多年的历史了。它没有北京的雄伟壮观,没有桂林山水的`平静,也没有上海的高度信息化。但它却有着无穷的魅力,吸引着无数游客前来观光旅游。

扬州美景,又名长春湖,历史悠久,景色迷人。对于这个名字,或许不少人都会提出疑问,它与杭州西湖有什么关系呢?为什么称作?清代诗人汪沆欣赏这里的秀美景色,曾经作诗称赞:“垂杨不断接残芜,雁齿红桥俨画图。也是销金一锅子,故应唤作@piao@。”从此,名扬天下。康熙、乾隆先后下江南巡游,扬州官员和盐商为助皇帝游兴,不惜花重金沿湖修筑园林,乾隆极盛时期有二十四景。

阳春三月的是最美的,站在堤上,烟花由柳絮伴着和煦的春风从你的脸上抚过,轻轻的,柔柔的。步入@piao@,租一条船,荡漾在@piao@上,两岸绿树葱郁,姹紫嫣红,湖面曲折,蜿蜒,时宽,时窄,时直,时曲,给人以山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村的感受。

美丽的五亭桥经历了几百年的风雨侵蚀,依然凝静庄重地伫立在@piao@上,五个亭子依旧错落有致地立着。阳光下,微风中,五亭桥金光闪闪,银铃声声,远远看去,如一朵硕大的莲花浮在水面上,真是让人美不胜收。

扬州除了大名鼎鼎的@piao@,还有以何园、个园为典型的盐商私家园林。何园建造于清朝光绪年间,又名为“寄啸山庄”,被称为“晚清第一园”。而个园内则生长着数千种名贵的竹类:毛竹、罗汉竹、龟甲竹、箭竹……园中之最当属四季假山。春、夏、秋、冬,各有千秋,分别选用了四种各有特色的石料、四季代表性植物。

如果你游完了扬州美景,那一定饿了,那就快快来尝尝扬州的美食吧。扬州美食闻名天下,除了淮扬菜系外,扬州的点心当数富春包子,富春包的馅儿味道真是美极了:香甜可口,咸淡适宜,油而不腻,吃后令人回味无穷。此外,扬州炒饭、扬州牛皮糖、扬州酱菜都是首屈一指。

“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”,美丽的扬州随时等着你的到来。

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篇8:写公园景物的作文600字

全文共 630 字

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星期天,天气晴朗,万里无云,我和爸爸妈妈去公园里玩。

道路两旁长满了郁郁葱葱的树木,鸟儿在树丛中叽叽喳喳地唱着动听的歌,好像在欢迎我们的到来;艳丽的花朵随风舞动,芬芳扑鼻,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,真让人陶醉;勤劳的蜜蜂正忙着采蜜呢。公园里到处充满了生机勃勃的景象。

一群麻雀落在前面不远的地方,吃着地上散落的面包渣,当有人经过时,它们刷的一下飞到树上,等人们离开后,它们又经不住地上食物的诱惑,纷纷落下来,幸福地品尝着。我想它们应该是一家人吧。

回到家里,爷爷送给我一只装在金黄色鸟笼里的小画眉,它头上的羽毛像黄色的头巾,一双眼睛闪闪发光;它的歌声太美妙了,它的舞步也是如此的优美。它那么招人喜爱,我们很快成了好朋友。可是,很快我发现:小画眉总是喜欢低头发呆,或者抬头望着蓝蓝的天空,对我拿给它的美味佳肴也不是很热心,有时候,它还用身体拼命的撞铁笼子。“小画眉怎么了,生病了吗?”我难过的问妈妈。“也许是想念它的家人和朋友了吧,”妈妈接着说,“鸟儿本来应该在天空中翱翔,在树林间穿梭,和它的家人一起觅食,游戏,但小画眉现在被关在笼子了,想飞又飞不高,飞不远,肯定心里很难过。”我想起了公园里在一起觅食的麻雀一家子,它们的生活一定很幸福,于是我决定,打开鸟笼,放飞小画眉,让它重新回到大自然的环抱。

小画眉兴奋的在我头顶飞来飞去,我和它挥挥手告别,祝福它,愿它早日找到自己的家人。

我发现,原来天空是那样的蓝,草地是那样的绿,空气是那样的清新,我们生活的大自然是这样的美好。

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篇9:描写自然景物

全文共 643 字

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袅袅兮秋风,洞庭波兮朩下------这是屈原的一首《九歌湘夫人》它赞美了洞庭湖,今天,就让我来赞美那毫不逊色的玄武湖吧!

玄武湖景区以国内外罕见的地质景观和良好的植被条件备受旅客的青睐。群花招惹众蝶舞,山水引得百鸟来。如今,数百只野生鸽子、几十只野鸭子,几对鸳鸯和很多的鸟类,或在玄武岩的蜂巢里或在碧波荡漾的湖面上,或在迎风摇摆的枝头头栖息繁衍着。玄武湖在南京主城区内,一名后湖,又名练湖,自东晋以来为胜地,南朝恒讲武于此,湖周四十晨,宋以后废为田,岁久旧迹益堙,惟城北十三里仅存一池,明初复开浚,中有旧洲新洲及龙引、莲萼等洲,置黄山库于洲上,以贮天下图籍。

一到玄武湖,我立刻就被闪闪发光的湖面吸引住了,那波光粼粼的湖面如同一面明镜。一阵微风拂过,湖面泛起波纹。湖岸边种着许多杨柳,枝条在风的吹动下微微地晃动,就好像一位位美丽的姑娘站在湖边,梳理那刚染过的头发。

沿着湖漫步,我发现湖边的树形态各异,有高大的银杏,有巨人般的水杉,还有挺拔冲天的白杨……这些树,在金秋大都呈现出金黄色的颜色。路面的“地毯”也是金黄金黄的,我走到银杏树下,信手拾上几片“金扇”,真是有趣极了!

忽然,我闻到了一阵清香,随着香味,来到迷人的花坛。一朵朵、一簇簇的菊花都向我张开了笑脸。有的刚刚开放,还有的还是花骨朵,正含苞欲放呢。菊花的颜色也各不相同:金灿灿的、红彤彤的、白花花的…….近看菊花像毛线球一样,花瓣可以说数不胜数,它们就像兄弟姐妹一样拥抱在一起,围着一个害羞的姑娘――花心。

秋季的玄武湖真是如诗如画!

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篇10:赞美家乡的一处景物

全文共 238 字

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我们温州有许许多多的地方,如:江心屿、楠溪江、温州乐园--今天,我要给你们介绍雁荡山吧!

一天,阳光明媚,妈妈带着我们去雁荡山玩,一到那里,我跑了下去,看了一下四周,那里有岩石。有的石头像调皮的猴子,还有的想一只凶猛的老虎,有的像巨大的大象,还有点像可爱的小兔--可爱极了!那里风景优美,我和妈妈一直走啊走,那里有一根线。原来是廊车,我想乘廊车,妈妈说"廊车太危险了,小孩子不能玩。"后来我们到了吊桥,走了过来。很陡很陡,我们被吓得又惊又跳。

雁荡山,那里风景优美,我喜欢雁荡山!

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篇11:写家乡景物的作文250字

全文共 321 字

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春天来了,春回大地,桃红柳绿,万物复苏。眼前的春景如画,翠色*流。

河水清澈见底,小鱼在里面自由自在地游着,不时跃出水面,又跳入水中,就好像跟我玩捉迷藏似的。

山上,树木被春风摇醒,给自己换上了碧绿的服装,歌颂着春天的赞歌。广场上一群活泼的儿童们放着风筝,风筝飞上了蓝天,他们甜甜地笑着,大声的呼喊着,特别高兴。

田野里,农民伯伯正在耕种,一滴滴汗水从他们的额头下滴落。路旁的油菜花开得正旺,微风吹来,你就会闻到一阵芳香。

公园里,桃花开了,有白色、粉色,还有红色,那些花朵,摘下一朵闻一闻,透着春的气息,大概蜜蜂闻到了也会被香倒。樱花也开了,整个公园里都充满了花香。

我爱家乡的春天,因为她是一幅美丽的画卷;因为她充满了生机;因为她播种了一年的希望。

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篇12:校园景物作文400字

全文共 393 字

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走进校园,向右看,那是一片充满了回忆的花坛,带给了我们许多快乐。

春天,小草刚刚露出嫩芽,迎春花开放了,到处飘散着芳香。下课后,我和朋友们一起在这里嬉戏玩耍,捉迷藏,扮花姑娘,一起在那里追逐,欢乐的`笑声在我耳边回荡。

夏天,大叔和小草已经长得郁郁葱葱,丁香花也开了,蝴蝶姑娘们在花间玩耍,飞舞,美丽极了!我和同学们一起靠在树下,呼吸着新鲜空气,欣赏着,一阵风吹过,凉爽极了!

秋天,枫叶纷纷地飘落下来,落到我们的头上,衣服上。我们还经常寻找奇形怪状的枫叶,互相比美呢!大地都成了金红色,脚踩在落叶上,发出”嘎嘎“的声音,就像一场秋天的音乐会。

冬天来临,白花花的雪落在树枝上,校园里银装素裹,花坛也变成了白色,我们带着手套,在树枝间捧一把雪,互相扔去,欢笑,这是我们最开心的时候。

我在这个学校生活了四年,每一个春夏秋冬,它都带给了我无限的欢乐,留下了欢乐的回忆,谢谢你,我最爱的那美丽的花坛。

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篇13:开古村风情_景物作文

全文共 888 字

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夏天的清晨,在这人烟稀少的深山老林里显得格外的清凉。太阳还没完全升起,远处山间有些淡淡的薄雾尚未散去,远远看去若有若无,像是蒙了一层神秘的白纱。渐渐地阳光一点点从云团中拨开,洒在山林间,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在草丛上,照在晶莹的露珠上。不远处,一缕白色的轻烟缓缓地升入空中,炊烟袅袅。开化的一天开始了。

清清的水塘里,一群群石斑鱼大小不一,身上绣着黑色的纹路,犹如褐色的锦缎嵌入了黑色的丝绦,在阳光下闪闪发光。大群大群的石斑鱼黑压压地拥过来,争抢我们抛的饼干屑。一旁的鸭子瞧见了,仗着体型优势,大嘴巴毫不示弱地把饼干屑吸入嘴喙中,津津有味地吃着。它可能觉得饼干屑不够塞牙缝,到水中寻美味的石斑鱼去了。吃饱了,啄一串串水珠梳理自己的皮毛,白羽毛在阳光下显得特别地细腻柔软,水珠在阳光的照射下闪闪发光。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”一条瀑布悬挂在山上,白得犹如一条纯洁的丝绸带。一旁的山石被泉水源源不断地冲刷着,山石被洗刷得犹如一面透亮的镜子。水很冰,犹如一个大冰库,在这炎热的盛夏,赤脚踩上去让你顿时感觉透凉到心里……

走着走着,进入了古田山村落,村子里静悄悄的,只有少数老人和孩子,公鸡母鸡们安静地蹲着,偶尔从喉间发出几声咯咯声,旁边的小溪也低声静流,生怕会破坏了这一丝宁静。这里的房子都是用土砌成的,因为年数太多,房子的一面已经被腐蚀了,犹如一个风烛残年的老人,每间土房都饱经沧桑,向你诉说着它们的传奇故事。爬上山顶,往下望去,一层层碧绿的像楼梯一样的田,平面是土黄色的,“支撑”它的是翠绿色的。一层层,错落有致。梯田里种着整整齐齐的水稻,绿油油的,为这幽静的古村增添了几分生机。这静谧古村落,笼罩着神秘的面纱,总有一首诗伴随着它:

古村落幽

茅檐亭低巍座立,土房鸡宿静聆啼。

巷窄路洼古苔青,老石斑痕苍累迹。

粼波荡漾寒水清,沉石年老苍苔印。

稻田新绿似阶梯,梯田古村浑一体。

开化的简单朴实,正是生活在繁华都市的我们所缺少和追求的品质,要的不是炫耀而是低调、谦虚。它会用自己努力创造的美景,增添风土人情,使自己变得更加有希望,被追求的一种信仰。

[开古村风情_景物作文

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篇14:关于景物的

全文共 351 字

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美丽的灵湖坐落在临海的东面。它就像一颗璀璨的明珠镶嵌在这古老而秀丽的小城。

今天妈妈带我到灵湖去玩。一进门,迎接我们的是手提大灯笼的海宝站在祥云上的图案。最漂亮的是一个喇叭形的花瓶,还会发光呢!它会发出红的光、黄的光、蓝的光、紫的光……它的南面是水草灯,里面有许多活泼可爱的小鱼儿,小鱼在水里自由自在地游来游去,快活极了。

我们接下来到了湖边,湖上的荷花一朵比一朵美,有的荷花是半开的,不肯把自己的另一半脸展示出来;有的荷花是全开的,向人们展示自己的美丽;有的荷花还是花骨朵,像一个娇嫩的小姑娘。瞧,远处的两条巨龙正面对面地抢一颗珠子,妈妈告诉我,这就是有名的“双龙戏珠”了。我们又向广场走来,啊!这么多人啊!我大声尖叫起来。广场上有很多人在放风筝,有金鱼风筝、老鹰风筝……

灵湖充满了乐趣和美丽,我爱灵湖!

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篇15:校园景物描写

全文共 448 字

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昨晚九点到租地,没有带钥匙,求门卫放我进学校找叮咚要钥匙。门卫说下不为例。叮咚说要是你把电脑包带着就会以为你是学校的老师,不用被盘问了。

偌大的校园,除了几栋教学楼发出的灯光,没有什么声音,安静极了。天气变冷了,我加快脚步,走到叮咚所在的某教学楼的二楼。

依旧看不到一个人影,只有每个教室发出通亮的光。我轻轻地在走廊上走着。每个教室里都没有一个老师,只有学生或趴在课桌上写着,或靠在自己的椅子上看书。各做各的,没有一点声响。

我在叮咚教室窗前站了五分钟,没有一个学生抬头,不觉得窗户旁有一个人,仿佛我是空气。偶尔隔壁教室走出一个学生进了卫生间。叮咚这个星期的座位换在了第一组靠窗户的后一点,他在做题。我看了半天。然后敲了一下窗户,叮咚抬了一下头,怎么还不出来呢?我又敲了一下,他说才看清是我。

九十个教学班的学生在上晚自习,整个校园静静的,静得让人误以为走错了地方。但灯火通明的教室告诉你的确是学生在此自习,连一个巡视的老师都看不到。这总是让人们叹为观止的校园一景。叮咚说晚自习的情景就是个人自扫门前雪。

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篇16:写家乡景物的作文小学生

全文共 255 字

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我的家乡在南方的一个小城镇,这里有山有水有风景,而奶奶家的景物更是让人流连忘返,难以取舍,尤其是那些菊花。

记得奶奶家门前有两盆很好看的菊花。左边盆的颜色更鲜艳,像黄昏时的霞光,右边盆的是金黄色的,颜色像清早的晨光,两种颜色辉映在一起,分外好看。

两盆菊花都零零地散着,轮廓几近斑驳,只有中间的花较为逢勃,那里只有几簇花,它们在狂风中怒放,在干群的泥土中生长,身边是浓香扑鼻的桂花树,它们挺立,偏偏不倒。

我想到了凡高的《向日葵》虽然菊花不等同向日葵,可不知不觉中竟觉得了菊花更胜一筹,我想,它们可以在另一言面同等。

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篇17:家乡的景物作文300字

全文共 299 字

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我的家乡有一条美丽的河,它的名字叫黄河。

早晨,太阳从东方慢慢升起,河面变的红彤彤的,像一个大盘子在河面上漂浮,黄河的南边是一座座连绵不断的大山。

中午,太阳在人们的头顶上散发出火辣辣的光芒,有的人在河边钓鱼,有的人在玩沙滩摩托车,还有的人在河里坐快艇吹风,到处一片欢歌笑语。

下午,观赏风景的人们越来越多了,鱼儿在水中欢快的跳舞,似乎在给人们表演,人们也开心的和它们招手。

夕阳西下,太阳也像害羞的小姑娘躲在了大山的怀抱里,观赏风景的人们也渐渐地散了,黄河也慢慢恢复了它原有的平静,顿时变的孤单了许多。

这就是我可爱的家乡,美丽而宽阔的黄河,即带给人们美丽的风景,又是让人无比的向往,我为你感到骄傲和自豪。

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篇18:春天的景物作文450字

全文共 410 字

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当蒙蒙细雨轻轻飘洒在你的脸颊上,当一颗颗柳树映入你的眼前你是否已经敢给而到春天回来了?此时那校园里被春姑娘给:“点燃”了!早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒,给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了,我们都在教室里坐不住了,一下课便不约而同地跑出教室,欣赏这充满活力,‘富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶,远远望去就像一道绿色的门帘。傍晚,太阳下上的时候,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。啊!春天是大地欣欣向荣,春天带给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上,我愿做一个小草,一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园花坛增添春色。

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篇19:自然景物

全文共 428 字

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倾听大自然我们得用心。

听,,踩在落叶上“沙沙”的声音;听,树叶随着秋风摇曳的声音;听,鸟儿扑打翅膀的声音;听,小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我很愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!

我很愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙,沙,”,因为它很清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情很舒畅。

我很愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷,刷,”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来很和谐。

我很愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧,喳喳,”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

我很愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦,哗啦,”,也很悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

走进大自然去聆听吧!,聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!

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篇20:春天的景物

全文共 620 字

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春天来了,春雨绵绵,雷声隆隆,万物复苏,大地妈妈刚送走了雪姑娘,春雨们就迫不及待地跳入了大地妈妈的怀抱,春天就这样不知不觉地来了。

春来到了田野里,金灿灿的油菜花在阳光的照射下,显得越发耀眼起来。金黄的油菜花一簇一簇,远远望去,就像一条金色的地毯铺在大地之间。油菜花引来了成群结队的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,上演了美妙绝伦的“芭蕾舞”。

春来到了公园里,公园里的花数不胜数:有争奇斗艳的迎春花;有竞相怒放的桃花;还有雪白色的梨花……你瞧,近处的迎春花已经开满了枝丫,它们不时在春风中摇曳着自己的花瓣,仿佛在向人们炫耀自己的美丽多姿呢!远处一颗颗亭亭玉立的桃树,上面满是粉色的桃姑娘,正在享受着春日里阳光的沐浴;有的梨花还躲在树丛中,迟迟不肯露面,含苞欲放,晶莹透亮。公园里正在描绘着春天里最美丽的色彩。

春来到了校园里,“一年之计在于春,一日之际在于晨”。春天的清晨,同学们早早地来到了学校,勤奋的同学们开始了早读,郎朗的读书声充满了整个校园,变成了春天里最美妙的音符。下课了,同学们急忙来到校园里,奔跑着,追逐着,打闹着,都在寻找春的足迹,有的同学躲在婀娜多姿的柳树后面捉迷藏,有的同学在校园里开展“找春”的游戏……。有些童心未泯的老师,干脆和学生们放起了风筝,你看,一条大蜈蚣正在驾着隐形的云梯向空中爬去,那边又一只小燕子在空中徘徊……。校园里充满了欢笑,洋溢着春天的气息。

春天来了,快乐回来了,笑语也回来了。让我们一起观赏这美丽的春景吧!

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