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扬州的景物(20篇)

扬州科技馆位于奥林匹克公园的旁边,以下是小编为大家整理的扬州的景物,欢迎大家参考阅读。

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作文

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校园一处景物

全文共 346 字

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一年四季,我在学校里度过的美好时光最多了,现在我将要离开了,回忆一下,校园虽然没有烟台美,没有黄果树美,也没有桂林美,可在我心中她是最美的。

春天,校园的花坛里有各种各样的花卉,有美丽的蝴蝶,还有勤劳的蜜蜂……草儿从地里钻出了嫩芽儿,桃树、杏树、梨树上都长满了花,风儿吹过,花儿的清香从我身边吹过,香气醉人。

夏天,星火园里的睡莲当然是最美的。紫红色的睡莲好比佛祖座下的莲花;白色的睡莲宛如婴儿的笑脸。

秋天,桂花开了,海棠开了,那些果实也在枝头炫耀。柿子红了,我吃到嘴里,又甜又酸;橘子黄了,我忍不住摘了一下,甜滋滋的,一点儿也不酸,好吃极了!

冬天,白雪给校园披上了一件白色的大衣,草地上,雪把春天的青,秋天的黄,变成了冬天的白,处处都有雪的痕迹。

校园里藏着我的小学生活,藏着美丽,我爱我的校园。

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篇1:校园景物作文

全文共 749 字

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我是南通路小学一名四年级的小学生,我非常喜欢我们的校园。今天,我就给你们介绍一下吧!

我们的学校校门右边是一棵笔直的塔松。密密的枝条象一把撑开的巨伞,他又象一位巨人时时刻刻都守卫着校门。

校门的左边是校碑,在冬青的映衬下,他就像一面灰黑色的镜子,照出了学校的历史,从那里可以知道学校是1974年建成的,是一座老学校了。

校园的正中间是三角形的操场,它是用沥青铺成的,非常平坦。我们经常在上面玩耍,嬉戏和上体育课,我们在上面度过了许多美好的时光。

学校的南面是绿化带,里面有许许多多的树,像一条亮丽的风景线,其中最高的是杨树和法国梧桐,蓝天衬着高耸而粗壮的杨树,太阳下,杨树间的云影就像绿缎子上绣了几朵绿色的花。法国梧桐也不甘示弱,正在和杨树比高低呢。一到秋天,法国梧桐就长出一个个小球球,像一个个风铃,风一吹,就沙沙作响。法国梧桐的叶子到秋天也会变黄,风一吹,就漫天飞舞,像一群群蝴蝶在天空自由飞翔。第二高的是无花果树和红叶李。红叶李的枝干细细的,叶子红红的,像一个穿着红裙子的小姑娘。无花果树也很美丽,一片片叶子像一个个绿色的小巴掌,当秋天来到时,熟透的无花果一个个都裂开了小嘴,露出粉红色的果肉,像小娃娃,可爱极了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松树,他们笔直的站在绿化带里,像一个个小士兵,保护着我们的校园。

学校的围墙上还爬满了爬上虎,爬山虎在墙上爬得非常均匀,象刷了一层绿油漆一样,真是美丽!

学校的北边是教学楼,一座黄楼,两座蓝楼,冷暖相间,显得非常耀眼。黄楼的前面有一座升旗台,每个星期一,我们都会在升旗台下举行庄严的升旗仪式。中间的蓝楼是大活动室。西面的蓝楼有一扇荣誉墙,上面密密麻麻的粘满了奖状,见证了学校的荣誉。

今天,我以南通为荣,明天南通以我为荣。我爱我们的学校,我更爱我们的校园!

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篇2:让人感动的景物日记600字个人感触

全文共 624 字

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您是我眼中最美的风景。

一一题记

一道目光追随着我。一双眼凝视着我。一双手向我挥着。周围的景物往后退着,渐渐模糊……

我从睡梦中醒来,听见厨房叮叮当当的声音——母亲在做早饭。“来咯——”,妈妈端一碗喷香的面条,拿着几只黄瓜,仿佛刚从雾气中走来。我吃,她看。我看,她吃。不知怎地就达成了默契。我看着她黄黑的脸,盯着她有些混浊的眼睛,思绪又回到了上周傍晚……

那晚我要上晚自习,她本说工作分不开身,不送了。后面我一人站台等车时,看见了她骑着车往这边赶。初冬寒冷的空气把她的脸吹得发紫,伸出手来,布满裂缝。“你不是——”我上下打量着她。“你别管,快走。”说完拉我一把,我顺势上车。她穿的好单薄,我依稀感觉他在抖。

到校门,天快黑了。我急忙往学校里赶。“好好听课——”我听不见她声音了。我随便回头,见她依然站着,手挥着。眼里尽是化不开的感情。须臾,她转身骑车要走,我疯了似的向大门口追——我又看见了。飘飞的头发,被风吹了鼓起来的,单薄的衣衫。一辆破旧的小电瓶车承载着她,带她穿过街道。不知怎的,我红了眼眶。

妈妈,您总说让我坚强,您就是最好的榜样。您总是笑,眼睛却湿润。您已有皱纹,白发。您总说您有我很开心,我说我也是。我不懂事,我没能力,我不能让您为我骄傲。妈妈,您给我太多,对我太好,让我渐渐忘了自己。您也要为自己想啊!

“快吃,冷了”,妈妈的声音把我拉回来。我低头吃面,脸上一道滚烫。好咸啊,面条上的雾气遮住我的眼。我抬头,依稀又看见那天傍晚伫立在校门口的身影……

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篇3:冬天的景物一年级作文

全文共 603 字

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在我看来,一年四季中最美的景色莫过于冬天的雪景。

天快黑了,透过窗户,我忽然发现窗外洋洋洒洒的雪花,在漆黑的夜幕下,那一个个可爱的小精灵就是上天带给人们的惊喜。雪,无声无息地下个不停,借着明亮的路灯,我渐渐看清楚了眼前的景象:对面的楼房戴上了一顶雪白的大帽子,地面也被小雪花覆盖了,特别是路旁的大树,简直称得上琼树银花,真是美不胜收。

雪越下越大,似乎并没有要停的意思,那漫天的雪花,有的像仙女撒下的晶莹剔透的花瓣,有的像一片片洁白无瑕的鹅毛,正缓缓地、优雅地飘落下来。

我歪着头细细端详着落在窗台上的雪花,它们是那样的晶莹剔透,尤其在灯光下,看起来亮晶晶的。我忍不住去触碰它,一到指尖雪花就化成一丝带有冬季韵味的水滴,顺着手心慢慢滑落,让我不忍再把玩它。

我想起在外边的时候,每当看见美丽的雪花在空中飘扬飞舞,我总忍不住伸手去接,在下着鹅毛大雪的时段观赏雪景,是我认为在这寒冷的冬季中最惬意的事。

第二天清早,我一起床就跑向窗边,雪停了,大树的树枝上堆满了厚厚的雪,放眼望去,天地间仿佛变成了雪的世界。

好想出去和雪近距离接触呀!不过同学们可都要乖乖待在家里哦,现在疫情严重,一种突如其来的新型冠状病毒,肆虐了这个冬天,我们都待在家里,很少再看到孩子们堆的雪人,也很少听到楼下的欢声笑语。不过雪天过后,就要迎来温暖的春天,疫情一定会过去!愿我们的祖国妈妈经历了这场没有硝烟的战争后,永远像雪花一样高雅纯净,美丽动人!

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篇4:校园景物作文

全文共 379 字

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假期结束了,这天妈妈带着我回到了久违的学校报到。

一进校园,一股清机关报空气迎面扑来,阳光透过云缝直射到人身上,还怪暖和的,不知不觉我业到了动物园,动物园内孔雀依然昂首挺立,骄傲的走着,而老虎,红腹锦鸡还在睡大觉。

接着,我们来到了教学楼大厅内,四盏连着的灯依然光彩照人,教学楼中间有着一座花园,不仅蜻蜓先生经常来访,就连蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生来得少,整个校园沉在绿色的气氛当中。

到了教室,是一台高级现代数码电视,教室里闹哄哄的,报了到,我与妈妈道了别,便来到了电脑教室。

教室洁白无瑕,电脑也白白的,在那里,会给欠一种安静、干净的感觉、享受。

接着,我来到了宿舍,宿舍居然是下下层,这可是我梦寐以求的,可一看,我睡在下面,令我大失所望,可我再一看,嘿!我的哥儿们廖一康就睡在我旁边,接着我又回到教学楼,与同学玩游戏去了。

这就是学习的地方,一个美丽的校园。

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篇5:景物描写优秀作文

全文共 1643 字

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他说:“我们班这一次出现了120分的作文,你们想听一听吗?”接着,李老师就读了起来:“星期天,我十分高兴,因为爸爸答应带我去游览人民公园。进了公园,我看到这里的人十分多,我十分兴奋。啊,公园里,空气十分的新鲜,树木十分的茂盛,花朵十分的鲜艳。再看那绿色的草坪啊,十分的平坦;如镜的湖水啊,十分的清澈;远处那飘动的白云啊,十分的美丽……这一天,让我十分的难忘!”李老师读完作文,笑着问“现在你们知道为什么这篇作文是120分了吗?”同学们一下子明白过来,原来这120分是由作文里12个“十分”组成的。

读了这个小故事,你也许觉得很有趣,但在同学的作文中,的确常常出现这样的情况。只是这个故事里的作文被夸张了而已。

我们常常看到同学在写风景类的作文时,因为不会细致地描绘美丽的景物,就用“十分”、“非常美丽”、“太迷人了”等词语来表达,结果读者还是没有弄清楚你到底看到的是什么样的景物。

当然, 同样的风景,在不同人的眼里也各不相同,因此写出来就各有各的。例如,同样是写梅花,宋代王安石这样写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”唐代诗人卢照邻吟出了:“梅岭花初发,天山雪未开。雪处疑花满,花边似雪回。”大诗人陆游在(咏梅)里写道:“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”而毛XX却在(咏梅)中高唱:“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的(春日)。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的(春日)。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的(春日)。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的(南园)。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的(绝句)。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

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篇6:扬州话有点儿意思

全文共 573 字

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我去过许多旅游胜地,有如若仙境的普陀山,繁华的上海滩,美丽的中山陵,鬼斧神工的宜兴山洞,看过波澜壮阔的大海,还有小巧玲珑的瘦西湖。上个星期,正值扬州举办“烟花三月国际旅游节”,爸爸、妈妈又带我故地重游,来到了美丽的瘦西湖边。

我们买了门票,进了公园。走在林间小道上,柳絮迎面而来,像雪花一样飞飞扬扬,在瘦西湖水面上空飘扬,像笼盖一层层薄薄的烟。这时我不禁想了韩翃的名句“春城无处不飞花”、李白的名句“烟花三月下扬州”和徐疑的名句“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”。这些柳的精灵抚摸着我的脸颊,抚摸着我的头发,抚摸着我的手心,怪痒痒的,也许是大自然赐予我的最快乐的享受吧!

我们继续向前走,来到五亭桥,在桥上就闻到一股素雅的清香,淡淡的,令人心醉。朝下俯看,原来是桥的另一端岸边长着扬州的市花——琼花,一朵朵洁白的琼花在春风中怒放,在绿叶上有着闪亮的水珠,这不是生命活力的象征吗?偶尔飞来几只彩蝶停在花蕾上翩翩起舞,仿佛是在欢迎我们的到来。在五亭桥上走了一圈,瘦西湖的美景尽收眼底。美丽的白塔和碧波荡漾的绿水,让人看得心旷神怡。在绿水上,有着许多游船,船上洋溢着每位游客的笑脸,这时的大家脱离都市的市俗,在这美景中返朴归真。“两岸晓烟杨柳绿,一场春雨杏花红”,这样的美景真让我陶醉。

啊!我爱你,扬州!我会永远记住你----瘦西湖!

[扬州话有点儿意思作文

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篇7:家乡一处景物

全文共 388 字

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我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有漂亮的景色。

春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。

夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。

秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。

冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

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篇8:暑假庐山之旅景物

全文共 734 字

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庐山的.瀑布可谓是闻名遐迩;庐山的山可谓是高耸入云;庐山的云雾可谓是瞬息万变呀!今年暑假,爸爸带我去了庐山,一睹了庐山瀑布的英姿,也令我叹为观止。

经过九个小时的长途跋涉,我和爸爸终于到达了庐山所在的------九江。随后,我们又乘着中型客巴,驶上庐山。庐山的山路十分陡峭,客巴在山路间驶着,有时甚至还有所颠簸,令人有些害怕。眼看客巴快要抵达目的地了,我的心里也有说不出的喜悦与激动,真想长上翅膀,快点飞向山顶。由于到达山顶已是晚上了,所以旅行团就现住在了一家酒店,明天再让导游带我们去参观各个景点。

庐山的清晨,初升的旭日散发着耀眼的光芒,河水在阳光的照射下显得波光粼粼,闪闪发光,预示着新一天的愉快旅程。第二天一早,导游带领我们去攀爬庐山。在爬山过程中,有一些游客因为体力有限,就坐着轿子上了山。哎,庐山不愧是庐山,我们经过四个小时的不断努力,终于到达了山顶,。刚刚登上山顶,只见一层水汽扑面而来,清爽透凉把一天的疲倦与暑热都赶走了。我们在瀑布边的岩石上玩耍,用脚击打着水面,水珠四溅,让人感觉原来一颗童心是如此天真无邪的。

吃过午餐后,导游宣布下午有一个活动,可以几个人一起合作,来做美味的团子。我喜出望外的找两个姐姐商量如何夺得冠军,经过我们的一番讨论,最终决定分工来做。我们胜权在握地来到了餐桌旁,就开始做团子了。一开始成果并不理想,团子里的陷总是掉出来,一直没有成功,最后我们仔细研究问题,终于找到了诀窍,最后虽然没有夺得第一,但凡事都重在参与嘛!不过团子还是非常好吃的,得到了一致的肯定。

通过这次实践活动,让我明白了:单丝不成线,独木不成林的古训,也懂得了只有不断的努力与尝试,才能获得成功。我也非常高兴爸爸能带我去这么美丽的地方游玩一番,让我懂得了不少知识。

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篇9:描写春天景物的作文400字

全文共 501 字

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冬老太走了,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到我们身边了。她躲在了哪里呢?让我们一起去找找吧!

走在校园的小径上,我找到了害羞的春姑娘。你看她在绿化区里,小叶黄杨那深绿的大衣已被鲜绿的衬衫代替了。在春雨过后,春衫那种绿,绿得流动,绿得耀眼,让我欣喜。咦,那是什么?是迎春花吗?哦,不,是玉兰花,开得那么活脱,那么洁白,像一位少女,在风中亭亭玉立。

我又来到湖边的公园再次邂逅了春姑娘。她在湖边一排排的柳树下,攀摘着挂满了嫩绿的枝条,那枝条在风中展现着各自独特的婀娜风姿,给小湖增添了一道美丽的风景线。透过那密密麻麻的枝条,看小湖的湖面,粼粼的波光,像是一层半透明的细纱,那是春姑娘的面纱吧!

走着走着,我来到田野的阡陌上,看到了春姑娘的另一番漂亮面容。你看她在金灿灿的油菜花田里正对着你笑呢;在绿油油的麦苗丛中,正在梳妆打扮呢;在穹形的葡萄架下窃窃私语呢。我情不自禁的采下一朵花、一瓣叶,放在鼻尖下闻了闻,一股股诱人的清香味钻进了我的鼻子,让人神清气爽。

抬眼一望,那里有许许多多的蝴蝶,咦,这里怎么会有蝴蝶呢?走近一看,原来是一株株五颜六色的蝴蝶花。一股微风吹来,她们在风中轻轻摇曳,真像一只只会飞的漂亮的花蝴蝶。

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篇10:家乡景物作文400字

全文共 440 字

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春风一吹,把大地妈妈唤醒了。野菊花种子哧溜一声钻出了地面,长出了两片翡翠小嫩叶,仿佛两只小手。渐渐的它们长大了,变得非常茂盛,像大地妈妈穿上了一件绿衣,叶子像一团团绿色的火焰。清晰可见的叶脉像我们的血管运输着血液,锯齿形的边缘像春姑娘精心做成的工艺品。

知了在树上大叫:“好热!”,太阳像大火球一样,这时野菊花长得更浓密了,像小人国里的大树。

天气变凉爽了,大树妈妈为了保存自己过冬的营养,丢掉了自己多余的孩子。可是野菊花绿色的叶子中却长出了一个个小太阳,发出了耀眼的光。走近看才发现是野菊花开花了,只见花蕊排列得整整齐齐,像一个金黄的小毛球,花瓣为了保护妈妈手拉手在一起做游戏,非常美丽,好像一个个小星星。未绽放的花苞,像一个个小球球。一阵风吹来,它们在风中跳起了优雅的舞蹈;又像一个个调皮的小精灵。

寒霜像一个巫师,施了个魔法使那些美丽的花儿枯萎,花瓣变得无精打采,像一个个快没有生命的老人,在寒风中不停地发抖。

一场大雪过后,野菊花的枯枝倒在地上,望着远方,它们等待着春天的.来临。

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篇11:大自然的景物作文450字

全文共 496 字

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五彩斑斓的世界里,祖国的锦绣河山、优秀的中华文化,都让我们引以为荣。这次,就让我们走进美丽的大自然,感受它的气息。

我和爸爸妈妈一起去了平顶山龙潭峡风景区。通过导游的介绍,我知道龙潭峡位于伏牛山腹地的河南省平顶山市鲁山县尧山镇上坪村,尧山的南麓。龙潭中面积30平方公里,全长5公里。我们从山脚出发,一路上看见许多清澈的小溪,潺潺的流水声,一直莹绕在我的耳畔。除了一些小溪,还有的山峰、墙壁叫:舍身崖、情侣墙······许多其它的名字都很有趣。龙潭峡的一林、二溪、三峰、四洞、五奇、六瀑、七潭、八石、九果、十树最为著名。其中,六瀑中的“通天瀑”,可被誉为“伏牛水魂”呀!

通天瀑自上而下,长几十米,就像一条从远古游来到的巨龙,站在峡谷中,山涧上,虽然是夏天,但在这里依然是凉风习习,清爽宜人!伸开双臂,呼吸着新鲜空气,感受大自然的气息,你仿佛在脑海想象到了迥然不同的四季。春季,群山吐翠,姹紫嫣红;盛夏,飞瀑欢歌,绿树成荫;金秋,果香四溢,火红一片;隆冬,银装素裹,满山晶莹剔透,这种身临其境的感觉太美妙了!龙潭峡真是个游玩散心,休闲度假的好地方!

我爱山清水秀、风光无限的龙潭峡,我爱美丽的大自然!

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篇12:描述春天景物的作文

全文共 432 字

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在四个季节里,我最喜欢春天的景色,尤其就是雨景。

记的那天下着晶莹剔透,淅沥沥的小雨,落在地上。那声音,然而就像大自然演奏的交响乐曲。柳树也随风摆动,那风就像一把梳子,轻轻地梳着柳树姑娘那细长条的嫩绿色的头发。此刻,那小雨滴们就像一个个淘气的孩子,把柳树姑娘的头发竟当成了秋千,荡来荡去,玩累了才下来。

过了一会,雨稍微小了一点,屋檐下掉下来的雨滴,渐渐连成一条银光闪闪的项链。地上的花儿,也随着这风儿,左右摇摆,像就是在跳欢快的舞蹈。池塘里,橘红色的鱼儿兴奋地跃出水面,被它溅起的水花,好像也在为演奏着的乐曲增添着精彩的乐段。靠在岸边的青蛙也高兴地跳着,还发出了“呱呱”的声音,好像在说:“看,这就是多么热闹的场景呀。”在窝里不动的鸟儿,好像就是位裁判,感受着这场欢快的气氛。这时它叫了几声,好像在说:“真就是场完美的演奏。”

雨停了,它把千千万万个家庭的门,窗,车……都刷新了一遍,真就是勤快的姑娘。过了一会,动物们全出来了,真就是一派和谐的气氛,大地又恢复了原样。

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篇13:写美丽的景物作文

全文共 405 字

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今天,我去登了白云山,亲身体验了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然,真的是很神奇。

我坐上了缆车。脚下的风景是那么的美丽:树叶一片一片地汇聚在一起,聚成了一片绿色的海洋。那大红、嫩黄、紫红色的花朵羞滴滴地隐躲在绿叶丛中。瞧!红色的凉亭正挺拔地耸立在绿色的海洋中,寻看着山中的一切,守护着这美丽的白云山,使它不被受到破坏。啊!大自然真美啊!

我和妈妈踏着轻快的脚步登上了摩星岭。凉爽的风轻轻拂过我的汗水,哇!大自然的风真爽啊!路旁挺拔的大树直立立地站在绿茸茸的嫩草上,我抬头一望,总觉得大树穿过了云霄,哇!大自然的树真高啊!到了摩星岭最高峰时,我往下望去,眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地纱衣,一片迷蒙。连绵不断的山峰旁若隐若现地显露出许多房屋,而马路上的汽车则小得像蚂蚁一样在慢慢地行驶,哇!大自然的景真妙啊!

在往山下走时,我的双腿在不停地发抖,脚下那无数的阶梯让我感到摩星岭的陡峭及高耸。

大自然的一切,怎么就这么美

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篇14:关于景物描写的初中作文参考

全文共 913 字

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我不爱出去游山玩水,不爱旅行,只喜欢呆在一个小小的世界中,一个不需要太大的地方,就足够了。于是,这个暑假,我住到了表姐家,那个山清水秀的地方,到处是天籁之音,到处是绿色的海洋。

我常常和表姐一起出去,一起走在山阴道路上,如同在一幅幅美丽的风景画中游走。

晨曦初露,村内到处缥缥缈缈,笼罩着一层轻轻的薄纱,犹如一位羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱,让人感觉神圣而不可侵犯,身披一袭清朗,心系一份执着,一滴滴圆润的露珠似少女晶莹剔透的眸子,默默凝视着那冉冉升起的朝阳,无声地滋润着大地,把清纯透明的吻献给了鲜花,树木和小草,枝头的花朵相继绽放又凋谢。

不久,拂面的清风吹散了薄雾,耳边是潺潺的溪水声,我们来到小溪边,看着流水冲击着石头,是那么清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去。我们伸出手捧了一把水洗脸,凉凉的,让人神清气爽。又是一幅美丽的风景画。

我们来到一片荷花池边,池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的含苞待放,有的则躲在莲叶下和我们捉迷藏,水面流淌着淡淡的碧光。

来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一片生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也开始展开翅膀,在繁花绿草上翩翩起舞。耳边是蝉鸣鸟叫,麻雀,杜鹃在树上蹦蹦跳跳,自由自在,无忧无虑。

不知不觉当中,我们来到了一片竹山。这里是竹的世界,竹的海洋,不由得让我想起郑板桥的竹石,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”进入竹海,雾气飘荡,犹如置身于绿色的云层。那些粗壮的竹子,高大挺拔,直冲云霄。那茂密的青枝绿叶,遮天蔽日。当微风拂过时,侧耳倾听,仿佛是是一曲天籁之音,那舒缓的节奏,雄浑的音色,那是风吹过竹海的竹涛,让我们陶醉地飘飘然起来。

午后,飘起了丝丝小雨,落在脸上,痒痒的,凉凉的。此时此刻,竹笋探出了小小的脑袋,好奇地张望着这个碧绿的世界。“未出土时先有节,至凌云处总虚心。”每当看见竹笋,总是不由得想起这两句诗句。竹枝摇曳,竹叶婆娑,当阳光再次露除笑脸时,斑斑驳驳地洒在竹林间,像一个个跳动的精灵。

在这个梦幻的地方游走,享受着,无疑是最美好的事了。

[关于景物描写初中作文参考

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篇15:形容景物四字词语

全文共 822 字

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煮鹤焚琴:把琴当柴烧,把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

醉翁之意不在酒:原是作者自说在亭子里真意不在喝酒,而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。

作如是观:泛指对某一事物作如此的看法。

引人入胜:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

旖旎风光:旖旎:柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。

眼开眉展:形容极度高兴。

雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

新亭对泣:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;泣:小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

秀水明山:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

无边风月:无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

未能免俗:没能够摆脱开自己不以为然的风俗习惯。

蔚为大观:蔚:茂盛;大观:盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。

杀风景损:坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。

山清水秀:形容风景优美。

山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

山阴道上,应接不暇:山阴道:在会稽城西南郊外,那里风景优美。原指一路上山明水秀,看不胜看。后用下句比喻来往的人多,应接不过来。

水秀山明:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

如花似锦:锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

千岩竞秀:岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的著名地方

名山胜川:风景优美的著名河山。

柳烟花雾:形容春色迷蒙的景象

浪蝶狂蜂:轻狂的蜂蝶。比喻轻狂的男子。

湖光山色:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

福地洞天:原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

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篇16:介绍家乡景物作文

全文共 634 字

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家乡是我从小生长的地方,无论走到哪里,家乡的一草一木都深深印刻在我的脑海里,永远不会忘记。

当我还是小孩子的时候,经常会兴奋地跑向大桥中间,扶栏远眺,河面平静开阔,阳光射在水面上,柔和而亮丽,水中倒映着蓝蓝的天和洁白的云,也映出了岸边挺拔俊俏的柳树,河面仿佛是一面明镜。

“一群野鸭!”我和伙伴们几乎同时惊呼,极目向远处的河面望去,嘿,那些可爱的小鸭子,有的拍着柔嫩的翅膀,在水面上自由自在地游来游去;有的把嘴巴伸进水里,似乎在河水中的鱼儿嬉戏;还有的把头深埋进水里,只露出一个尖尖小小的尾巴……

“哗——哗——哗”,渔船在远远地跟我们打招呼,你还可以观看渔民叔叔捕鱼的情景:当那渔网收拢的时候才有趣呢,大大小小的鱼儿在网里惶惶不安,活蹦乱跳,随着包围网越来越小,密密麻麻的鱼儿有的蹦,有的跳,有的在网里拼命的挣扎……想要逃出这天罗地网。

渔民叔叔有时还能捕到味道鲜美的青鱼、鳊鱼,甚至披盔戴甲的龙虾、螃蟹……

我和几个女孩子只在桥上观望,而男孩子不是,他们坐不住,觉得坐着没意思,便脱下上衣,跳下河去游泳,虽说这小河没有水尚的游泳馆好,但这里河水清澈,还可以和鱼儿们游玩,他们扎猛子、打水仗、跳水……小河简直就是男孩子们的乐园。

小孩子们在玩,大人们可没有闲着,该干嘛干嘛。妇女们在河里洗衣服,一边洗着,一边谈谈家常,男人们在河里洗菜,淘米,老人们在一起跳舞、练功,这里似乎就是一个俱乐部。

我爱家乡的小河,它滋养了一方土地,哺育两岸的儿女,它令人快乐,令人赞美。

我爱家乡的小河。

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篇17:写家乡景物的作文250字

全文共 374 字

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我的家乡在饶河,它没有哈尔滨的繁华,也没有北京的绚丽与多资,更没有,台湾的古朴与典雅,但是我却爱它,因为我爱这片土地,更爱这些勇于创新与探索,勤劳质朴的人们。

我的家乡有四排赫哲族渔乡,那里的人以捕鱼为生,勤劳,朴素,就像郭颂所唱的《乌苏里船歌》一样美丽。

我的家乡有一条美丽的江——乌苏里江,又宽又长,在这里,有着我们家乡最美味的大马哈,它是我们家乡的一种特产。每当清晨的时候,漫步在晨风里你就看到乌苏里江边用棒槌洗衣服的人们,成为了家乡一道亮丽的风景线。

还有那雄伟的烈士纪念碑,它矗立在高高的南山上,它见证了革命烈士们对家乡的解放做出的伟大贡献,它更加激励着我们爱惜每一寸土地。

朋友,你说我的家乡不美吗?面对此情此景,我心潮澎湃。我一定要努力学习,掌握真正的本领,把家乡建设成祖国960万平方公里土地的一颗明珠,让更多的游客都来参观我们家乡的美景。

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篇18:描写自然景物的拟人句

全文共 1589 字

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已经不是那么令人感到清醒了,午后的阳光把金色撒在湖上,波光粼粼,那湖仍是如此美丽。描写自然景物拟人句有哪些呢?下面是小编为大家整理的描写自然景物的拟人句,欢迎参考~

1、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

2、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶 晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

3、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

4、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

5、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

6、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

7、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

8、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

9、大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

10、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

11、天空中的星星眼睛一眨一眨的。

12、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语.

13、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

14、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

15、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

16、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

17、微风柔和地爱抚我的面孔。

18、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

19、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

20、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着...

21、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着...

22、春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。

23、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

24、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

25、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

26、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

27、月亮一露面,满天的星星惊散了。

28、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

29、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

30、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

31、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

32、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

33、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.

34、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

35、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

36、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

37、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

38、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

39、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

40、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

41、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

42、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

43、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

44、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

45、风儿唤醒了沉睡中的大地。

46、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

47、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

48、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

49、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

50、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

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篇19:校园景物作文

全文共 480 字

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在我学校的门口有一个水池,每天上学放学都能看见这个水池。

水池周围非常漂亮,有一圈鹅卵石,一圈花盆。水池的西面隔着一条路有花园、竹林和紫藤长廊。那一圈鹅卵石有的还镶在那里像在晒太阳,有的被不懂事的孩子扔进了水池里。鹅卵石的下面是花盆,一到开花的时候就开得五颜六色。旁边花园里的草绿油油的,生机勃勃。空气很是清新。草坪中间有座雕像,雕像的样子像是一只正要展翅飞翔的鸟。花园的角落有一片竹林,一走到竹林就有一种冷清的感觉。一节节的竹子像一个个大爆竹。竹林的对面是紫藤长廊。紫藤花一到春天就开花了,像葡萄一样挂满紫藤长廊。

水池的水非常清,请得能看见被扔到里面的小石头。水池里有几条非常可爱的银光闪闪的小红鱼。这几条小红鱼一看到人就躲了起来,过了一会儿就出来,真有趣!水池的特色是中间的假山。假山上有许多小孔,像是被镂空似的。如果是真的镂空的那石匠的本领可真不小。假山上的石头奇形怪状的,最奇怪的是一块拔地而起的石头,直直的真像一把利剑要刺向天空。有些植物不长在地上,长在了假山的石头缝里。

如果假山是一座高山,假山上的植物是树林,水池是小河,花盆是大花园,那是多么美啊!

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篇20:描写扬州东关街的作文

全文共 643 字

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扬州,一个只是我在书本上接触过的地方。今天,我们一家驱车去扬州游玩,车行了四个多小时的路程,我们终于到达了扬州的东关街古镇。

到了宾馆稍稍修整了一下,就前往古街游玩。到了大门口,哇噻!一座座古建筑映入眼帘:高低远近,错落有致;黑瓦白墙,古色古香。进入了古街,做买卖得到吆喝声此起彼伏,店门口的彩旗迎风招展,穿流不息的人群挤挤攘攘,宛如进入了一幅水墨画中,放眼望去,真是彩旗招展,人山人海,好不热闹。

听爸爸说,东关街古街是扬州城里最具代表性的一条历史老街,它东至古运河边,西至国庆路。在古代它不仅是扬州水陆交通专用道,而且是商业、手工业和宗教的文化中心。我们沿着街道向前走,不仅欣赏到了许多给我艺术气息的古建筑,还领略了有独特美味的扬州炒饭、著名的扬州三把刀、以及琳琅满目的金银饰品,大到独具匠心的漆木雕刻,小到各式各样的梳妆品,无不透露出扬州人民的质朴和聪慧。

来到了京杭大运河的旁边,河面上倒映着河两旁的建筑,宛如一条宽阔的玉带,显得分外美丽。河面上静静地漂着几条游船随波晃动,显得悠闲而又自在。我们沿着河继续向前走,一幅巨大的木刻雕塑呈现在我们的面前,上面刻的内容讲述了当时建京杭大运河建造的场景,还有古代皇帝下江南的巨幅画雕,气势是那样的宏伟壮观,使我好像看到了当年的场景,一条条大船在河面上穿梭,我仿佛看到纤夫们在烈日下挥汗如雨拉纤的身影,听到了纤夫在河岸上吼出的号子。

这样美丽的场景让人流连忘返,让人忘记时间的流失,不知不觉已经十点多了,我们只能依依不舍的离开了这如诗如画的古街。

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