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扬州的景物20篇

扬州科技馆位于奥林匹克公园的旁边,以下是小编为大家整理的扬州的景物,欢迎大家参考阅读。

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大自然景物作文

全文共 353 字

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春天到了,万物复苏。百花齐放,百鸟争鸣。到处欢歌笑语,到处鸟语花香。给你举一个我身边的例子吧!

东风公园里,那冬天光秃秃的树干上点缀着点点嫩芽。虽说是嫩芽,但也不比含苞待放的花儿差多少。明天再来看,树枝上密密麻麻地印着许多绿色的斑点,仔细一看,嫩绿的叶子几片几片地聚在一起,犹如怒放的花朵。这时,我不禁产生出一个疑问:为什么树一定要在春天长出嫩叶呢?我忍着好奇心。过了几天,我再来看,满枝的绿叶让你眼花缭乱。那嫩绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的东风公园的树!这时,我实在忍不住了,冲过去问我爸爸:“为什么树木一定要在春天发芽呢?”我爸爸不紧不慢地说:“自然之道,就是这样的。”

通过这些观察,我知道了我们要像小芽一样茁壮地成长,快乐的学习,不怕艰难,不怕痛苦。

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篇1:描述春天景物的作文

全文共 335 字

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透过我家的一扇窗户向外看,一排排像军人的树已经叶苦苦傲过严冬,然而再次就长出树叶,就像一件完美的军服,给这些熬过慢长严冬的军人们送上温暖.小鸟们被鸟巢里的闷气受够了,它们新鲜的空气,一丝丝春风带给它们无比凉爽,小鸟唱起动听的歌,歌唱它们的无比自豪.每一个角落都在变,变成比严冬,比秋天,比仲夏不一样的花园.

在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱.一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,就像一座连绵起伏的,漂亮极了.另一棵梨树截燃不同,然而虽然没有它旁边的"高大的雪山"那样迷人,但就是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后构成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨,

家园的春景多么可爱啊!它绚丽多姿,生气脖勃.时光在流逝,家园一地定会变成耳目一新的家园.

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篇2:十五的月亮景物作文

全文共 621 字

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俗话说:“十五的月亮十六圆”。

今天是八月十六,正是赏月的最佳时间。吃完晚饭,我和家人带上月饼、水果等到楼顶去赏月。

我们上去之后,先把月饼、水果、刀叉等摆好,就开始边吃月饼边赏月,好温馨的天伦之乐!

举头望天,本以为可以看到一轮皎洁的明月,可这时月亮却和我们捉起了迷藏,躲到白云的后面去了。此时,我才明白苏东坡为什么如此感慨“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。

过了一会,月亮慢慢地从云后面露出了笑脸,很像一个害羞的小姑娘,犹抱琵琶半遮面,不肯以真面目示人。在我们全家的共同期待下,月亮终于慢慢地露出了庐山真面目。很圆很圆,犹如一个白玉盘,这让我想起了一句古诗:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”

此时,月亮洁白无暇,闪闪发光,传说中的和氏璧恐怕也没有如此温润、纯净。看着,看着,月亮之上好像有人在翩翩起舞。我想,那一定就是嫦娥吧,她一个人在清冷凄凉的月宫孤独地“起舞弄清影”。此时,她一定后悔当初吞吃了灵药,要不然,在这花好月圆的中秋之夜,她一定可以和心爱的后羿共享天伦之乐。为此,诗人李商隐送给她一句诗:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。唉,一失足成千古恨哪!

月亮慢慢地升高,银灰色的清辉洒满大地,月光如水水如天。面对此情此景,教语文的老妈吟诵起唐朝诗人张若虚《春江花月夜》里的一句诗:“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”。

在这个美好的夜晚,我希望天下所有人都阖家团圆,共度一个月圆人更圆的中秋之夜!

[十五的月亮景物作文

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篇3:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 320 字

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这真是一个美丽的地方。

天空是那么的纯净,透亮,好像一块用清水洗过的蓝宝石一样。蓝天上飘着几朵白云,有时像翩翩起舞的蝴蝶,有时像自由自在飞翔的小鸟,有时像在水里欢快游动的小鱼。一群群大雁在飞往远方,有时排成一字形,有时排成人字形。

远处,有一座座大山,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一副优美的山水画。一棵棵松树好像坚强的士兵一样,守护着大山。

远处的草地绿油油的,草地上还有几只小白兔,一会儿跳到东,一会儿跳到西,一会儿跳到北,一会儿跳到南,它们真高兴啊。几条小鱼在水中欢快地游着。它们有时在水中转圈圈,有时停下来,游着游着,小鱼好像发现了敌人一样,飞速钻到水里不见了。水中还有几只大螃蟹,举着威武的大钳子,好像在比谁厉害。

啊,这里真美啊!

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篇4:校园景物作文

全文共 786 字

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我们的校园很大,里面种着许多树,花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。但是,我最喜欢的还是小学教学楼前的那些树。

教学楼前的小路旁,有一排高大挺拔的广玉兰。它们的个头比三层还高,一年四季穿着碧绿的衣裳。长长的椭圆形的叶子,在阳光的照射下闪着亮光,像抹了一层油,打了一层蜡,显得厚实极了。

每年四五月间,广玉兰悄悄地开花了。那硕大的、洁白如玉的花朵像一只只白鸽,有的站立枝头,淋浴在灿烂的阳光里;有的躲在绿叶丛中,露出两三片花瓣。下课了,我们最喜欢到二楼的走廊上近距离地观赏它们。它们有的含苞待放,那白里透绿的花苞鲜嫩可爱;有的才绽开两三片花瓣,就有几只贪吃蜜蜂近不及待地钻了进去,有的花瓣全展开了,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。

广玉兰的南边有一片草地,草地上种着许多树。春天,紫玉兰开花了,满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头,在春风中向人们炫耀自已的美丽。

夏天,龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时,龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇,又像一把把漂亮的遮阳伞。

秋天,桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵,像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的,然后慢慢变成桔红色的,散发着浓郁的芳香,深深地吸一口气,五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。

冬天,香樟树和桂花树穿着碧绿的衣裳挺立在寒风中,像坚定的士兵,给草地带来了生机与活力。

草地的东边有几棵高大挺拔的梧桐树,茂密的枝叶向四面展开,给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球,玩耍,累了就坐在台子上休息,乘凉,好不惬意。秋天,梧桐叶慢慢地变黄了,远远望去,好像落了一树的“金蝴蝶”,望着满树的“金蝴蝶”,我的眼睛有些花了,真分不清那到底是蝴蝶还是树叶。

啊,我们的校园多么美丽!它给我们带来了无穷的快乐和美好的回忆,给我们带来了美的享受

[校园景物作文800字

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篇5:初中景物

全文共 659 字

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生活中常说,看人不能只看外表,要细细地探查他的内涵。而石林,正是如此。

粗略地看石林,它就是郭沫若所说的“远看大石头,近看大石头。大石头果然,果然大石头。”

细细地看石林,却别有一番意境与内涵。若说“一块石,一段岁月。”我便闯进了它的岁月:这是一块近似三棱柱的石头。不,岁月洗礼后,它有了灵魂,刚毅而纯净的灵魂。自然的鬼斧神工与灵魂的刚毅纯净让它如火凤般涅槃重生,它的“皮肤”已不是那些坑坑洼洼的小凹槽,粗糙而平凡。它的表层是由许多近乎相同的花状小石密铺而成的,惊艳而精致。它的精致,不由人类掌控。雕琢它的,是时光呵,无情胜有情的时光呵!它用多少岁月的孤独与寂寥,多少日子的艰辛与痛彻心扉换取了这惊艳与精致?

我沉醉于这精致,这精致却沉睡于我的沉醉;我叹服于这精致,这精致却叹息于我的叹服;我感动于这精致,这精致却感伤于我的感动。

我以为我懂得了“看山不是山,看水不是水。”,它却颠覆了我的“以为”。

我以为我看到了它的本质,却忘记了思想的广度。

我以为我发现了它的精致就已足够,却不曾回头,看向那远处。

回头,才发现,被我遗落的美好。

环看四周,似乎置身于石的海洋之中。海洋,或许你认为有些牵强,石是刚,而水是柔的。这儿的石却刚中带柔,不说它的手感光滑,也不说它的布局宛转,仅是那冰凉的触感,就促使我用海洋来形容它的多,它的广,它的阴柔。

抬起头,又是一个全新的世界。站在这怪石嶙峋之中,抬头看天是一种幸福,星星点点的白映衬着深深浅浅的蓝,四周更是石峰相衬,挺拔而尖耸。

石林太大,世界太大。而我要懂的“山”,要看的“水”,还太多太多。

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篇6:学校的景物

全文共 713 字

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春天里,校园鸟语花香;秋天里,校园里瓜果飘香;冬天,校园里寒风刺骨,唯独夏天的校园与从不同、生机勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗?请跟我去看看。

清晨,我们背着书包高高兴兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声,我们静静的来到学校了。站在大门口,映入我们眼帘的是宽敞的大门,像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望,“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。

描写校园风景的作文 走进校门,我们看见耸立着高大的教学楼,身穿洁白无瑕的外衣,从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教学楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树,十分精神。尤其是在雨过天晴的时候,树上的叶子就像点缀着许多颗宝石,晶莹剔透。雨点往下落,像一颗颗断了线的珍珠,“噼里啪啦”响个不停。往前走,正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花,绿的草,红绿相间,显得格外迷人,漂亮极了!一阵轻风吹过,红花绿草不停地点头,就像在对同学们说:欢迎同学们到学校来。大雨过后,校园焕然一新,空气像被过滤似的特别清新,漫步其中,让人心旷神怡。

我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯,走进体育馆,只见里面有三个羽毛球架,那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时,我们会在体育馆上课。下雨的时侯,雨点打在体育馆天窗的玻璃上,就像千万个小鼓手同时敲鼓,“咚咚咚……”作响,这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门,来到操场,这可是我们活动的乐园。上体育课和大课间时,可热闹了,有的在跳绳,有的在打篮球,有的在跑步,有的在操场边的大树下乘凉、聊天,还有的在草丛中抓虫子……

我爱我的校园,在学校老师的培育中,我们健康地成长。我更爱夏天的校园,在老师们的呵护下,我们快乐地学习生活。

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篇7:小学生描写家乡景物的

全文共 763 字

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我的家乡景色优美,我去过的地方只不过几处,其中天江山算美的了,让人流连忘返。天江山可谓是附近山脉的标本了。

天江山位于天平山的后面,沿着天平山洞的洞口往里走,穿过天平洞,往上走。山路陡峭,弯弯曲曲,象一条龙盘在天平山上,天平山的顶峰有一座天云寺。站在天云寺往下看,一片绿色,空气很清晰,站在寺上吮吸着新鲜空气,一阵微风佛过,抚摸着天云寺,心里的自豪感便油然而生,天云寺往下走不远就到了天江山。天江山上的游客人来人往,树木众多。小鸟声一阵阵地传来,悦耳动听、清脆。山上的树叶一丛深一丛浅,绿叶衬托着一片黄叶,黄叶里面有一小片的红叶,高低不同,天江山的中心有一个天江湖,湖里的水是那么的清,那么的蓝,可以看见湖底的沙石。在天空的倒影下,一片蓝色。周围有一片竹林,小孩子常常在里面嬉戏、玩耍。竹林里有一条小溪,孩子们在小溪里捉鱼,大人们在小溪旁边洗菜。山顶下着蒙蒙细雨,似乎给天江山增添了韵味,天江山上的雨不算大,淋洗着每一棵树木,小鸟都躲了起来。雨后,空气更加清晰了,漫山遍野都开着小花。走杂天江山的小路上,哼着歌曲,似乎到了一个世外桃源。天江山处处都有花开,五颜六色的花朵,美极了。小鸟在树上唱着一首又一首清脆、悦耳动听的歌曲。树木挺拔,小路象一条龙盘在天江山的中间,游客众多,装饰华丽,人来人往。树木一年四季都开着花,散发着淡淡的清香。从上往下看,一片星星点点,上面停着小鸟,唱着动听的歌曲,是天江山的点缀。在“龙”的小路上,游客的衣服,花花绿绿,各种各样,美极了。当地人把天江山称为龙香山。龙指的是路,这条路象一条龙一样蜿蜒在山涧中,香顾名思义指的是鸟语花香、人香。人香是因为天江山上的人民淳朴、大方。

来到天江山犹如来到了陶渊明里的世外桃源。天江山的美不仅仅是艺术美、人美、景色美还有大自然给予的“自然美”。

天江山啊,你真美!

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篇8:拥抱自然_景物作文

全文共 805 字

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那里有清澈的泉水,有气势磅礴的江河,有黛色的树林,有碧绿的草地……那里,就是大自然

大自然的姿态变化莫测。它随着季节而变化。春天,万物复苏,都长出新芽,都在为夏天的比赛储蓄能量;夏天,万物迸发出无穷的生命力,就像炮弹“砰”的一声射出炮管;秋天,万物都累了,用最后一口气结出果实,让大地一片金黄;冬天,冬眠的在沉睡,但还有勇士在一片死气中伫立着,等待着春的到来。

春天,我走进大自然,看见了与城市截然不同的世界。那一片新绿,让我怎么忘记它?万物都在苏醒,想着:“我要长!我要长!”小草从坚硬的泥土里挤出来,树苗长出了新叶,小鸟们重新飞回天空,阳光也终于出来透了口气。于是,棕熊开始觅食,鸟儿开始筑巢,西瓜、黄瓜、南瓜……开始冒芽,青松愈发挺拔……。生命的征途开始了。

夏天,大自然到了我的眼前。海边的椰子树成片地长着。西瓜熟了,一敲开,鲜红色的肉便露了出来。我来到黛色的树林里乘凉。清亮的小溪流着日光,品一口,让人感觉无比爽快。树上的知了叫着,扯着嗓子吼:“我爱这季节!”天上的鸟儿飞呀,唱呀,它们带着交响乐谱冲上天空,用那婉转的声音唱了出来。云儿悠闲地飘着,明显是放假了。突然,天空下起了倾盆大雨,一个个水柱一个劲儿地往下掉。我张开双臂,体会着大自然的雨。多么痛快!

秋天是金黄的。麦子熟了,水稻也熟了。树子的叶子黄了,不进行光合作用了。秋天是一片由风吹来吹去的金黄,来也匆匆,去也匆匆。

冬天是死气沉沉的。有多少生灵能挺住?但是请看那苍松,它还在那里。

难道人类社会不需要苍松这样的人吗?人类社会就像这大自然,当人为灾害来临之时,“苍松人”就会挺身而出。他们给人们希望,带给人们安慰,也给了人们必胜的信念!这种人是不可缺少的,就像冬天里若没有松树和常青藤,就没有一点生机。

大自然给我们了太多太多的东西,比如一种精神,一种品质或一些放松等等。让我们拥抱自然,体会自然,亲近自然,从那里得到更多的东西。

[拥抱自然_景物作文

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篇9:介绍家乡景物作文

全文共 308 字

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我的家乡在安吉,它是一座美丽的城市,在那里有一座风景优美的湖滨公园。

那里的湖非常美丽,四周环绕着许多树木,像是站岗的士兵。柳树的枝条随风飘动,像是春姑娘的头发。湖水很清很清,清得都能见到湖底的石沙。湖水很绿很绿,绿得像无暇的翡翠。一阵微风拂过,湖面上泛起了层层波纹,美丽极了!

我最喜欢冬天的湖滨公园,一片阳光从树叶的空隙中了进来,露出了斑斑点点的细碎的日影,让人忘记了寒冷,特别是下雪的时候,树上堆满了厚厚的积雪,整个湖滨公园好像变成了白色的世界。夜晚草坪发出了绿色的光,好像给小草披上了一层轻纱。红灯笼像长龙似的挂在树上,给公园增添了热闹的气氛。湖滨公园不但美丽,而且还给我们带来了无穷的乐趣。

我爱家乡的湖滨公园。

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篇10:家乡的景物的四年级优秀作文

全文共 1351 字

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家乡的湖光岩(一)

我的家乡在湛江,那里很美,这次我要介绍湖光岩,那里的空气很好。

放寒假的时候,爸爸妈妈带着我们回老家(湛江),并且在那里玩了几天,去了湖光岩,在去湖光岩的时候,车子就像箭一样“嗖”的飞出去,而我和姐姐在去的路上,大概是因为无聊,所以我们就玩起了“土豆”游戏。

车子不知不觉的到了目的地,我们一下车,就迎来了一只“大乌龟”的迎接,它可真大,大得像一个房子,人们都管它叫“万年龟”;还有一条龙,这个龙,有尾巴,还有翅膀,但这只龙好小,远远看去,乌龟好像在和龙战斗似的,如果它们真的是在战斗的话,我觉得乌龟肯定赢!

我们一起走进了大门,爸爸要去停车,我也跟着一起去停车。停好车我们就去玩,“哇”!那条湖可真好看,湖里面的水像碧绿的水彩笔的顏色。走着走着,我们大家都累了,旁边的草很绿很嫩,小花很美,过一会,我们累了,就回到了原点,坐湖光岩的话车去欣赏。车开起来了,带我们去沙火泥沙,真好玩,看完,我就去推城堡,做城堡可真难啊!啊!湖光岩可真美啊!

听完我的介绍,心动了吗?

啊!我爱我的家乡!

家乡的田地(二)

我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。

春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。

夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。

秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。

冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

峙山公园(三)

星期六,阳光明媚,晴空万里,我和妈妈来到了峙山公园。

一下车,映入我眼帘的是一块半圆形的大石头,它静静地躺在草坪上,上面刻着金光闪闪的四个大字——“峙山公园”,在阳光的照耀下,显得更加引人注目。

走进大门,有一个大花坛,里面种着各种各样的花儿,竟相开放,争奇斗艳,好像在比谁更美呢!花坛的左右两边各有五柱华表,上面雕刻着精美的图案,还记载着慈溪非常悠久的历史。

向西走,有一个很大的人工湖——鲤子湖,碧绿的湖水像一块无暇的翡翠小学生作文——三年级作文家乡的景物3篇小学生作文——三年级作文家乡的景物3篇。湖里的鲤鱼自由自在地游动着,像一片彤云,飘来飘去,染红了湖水。有时,一尾鲤鱼跃出水面,“啪”的一声,溅起了一朵朵美丽的水花,好像在向人们打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上,不时传来孩子们的欢笑声。湖上架着几座古色古香的古拱桥。河岸边,一棵棵柳树一边照着碧绿的“银镜”,一边欣赏着自己的倒影。

沿着台阶拾级而上,我们到了峰顶,向下往去,慈溪所有的美景尽收眼底。一座座高楼大厦拔地而起,雄伟壮观;一条条马路畅通无阻,四通八达;一辆辆汽车来来往往,川流不息。

啊!峙山公园真美,不愧是慈溪最美的公园,令人流连忘返啊!

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篇11:校园景物描写

全文共 545 字

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天一听到下课时那悠扬的铃声,我都会如释重负地放下手中的课本,微微偏头,望向窗外。晴朗的蔚蓝天空下,层层叠叠的枝叶繁茂的树映入眼帘。是的,要说整个校园最吸引我的,那便是这棵棵挺立着的树了。

当我暑假时第一次踏入这校园的时候,我的视线就被这浓郁的迷人的绿所吸引了。阵阵微风带起枝叶的共鸣,空气中都溢满了清新的自然的气息。校园里种着的树种类繁多,深深浅浅的绿和谐地搭配着,宛然一幅幅完美的画作。

时值初秋,叶已开始泛黄了,窗外的景色变得缤纷起来:仍旧怀恋着夏日的深绿、微微入秋的金黄,还有那已经摇摇欲坠的橙红,在秋日的暖阳下交织着属于它们自己的旋律。

一阵风从树林中穿梭而过,带下几片金黄的枯叶,它们都经历了发芽、成长,在盛夏时节那灿烂的阳光下竭尽全力地伸展,然后为秋日的到来添上它们最后的一丝光彩,最终落叶归根。它们也如同那美丽的花儿一样,它们挣扎过,怒放过,把自身的全部美丽展现给世界,才带着不甘的心情,缓缓凋零。它们没有花儿那般炫烂多彩,却有着它们自己的坚持,自己的光芒。那是一种如同太阳般耀眼的光辉,汇聚着叶子们的生命和希望。

瑟瑟秋风中,那一棵棵大树早已褪去了原本的青涩,就那样静静地站着,经历着一次又一次的叶繁叶衰,永久的站在那里,那个从教室窗口一眼便能看到的地方。

[校园景物描写作文400字

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篇12:写夏天景物作文的优美句子

全文共 3075 字

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1、夏天,草木特别茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿阴。

2、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

3、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

4、整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大。

5、漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,夏天是粉色的!

6、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

7、风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:春已归去。青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

8、夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。

9、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

10、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

11、绿树浓荫街上的柳树像得了病似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。

12、天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。

13、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

14、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

15、残云收夏暑,新雨带秋岚。

16、夏日里,清清的小河成了孩子们避暑的好去处,你看,他们在水中嬉闹着,一会儿

打水仗,一会儿扎猛子摸鱼,玩得十分开心。

17、盛夏的阳光真像蘸了辣椒水,坦荡荡的街上没有一块阴凉地。

18、夏天,夜晚小河边的景色真美啊!白玉盘般的月亮挂在天空,倒映在水中,更加明亮;月光洒在大地上,大地铺满了银光;草丛中,蟋蟀在弹琴,青蛙在敲鼓,不知名的小虫子在和唱,汇成了美妙的大自然交响曲,岸边的垂柳用她多情的手轻轻抚摸我的面颊,我漫步在河边,耳边是风的私语,眼中是月儿的柔情,指尖流淌的是小河轻快的步伐。那如钢琴曲一般优美的夜色,让我怎能不沉浸在这月色中而不愿迈出回家的脚步。

19、路旁的林阴树郁郁葱葱,蝉儿齐声歌唱,它们好像在夸耀自己的季节。

20、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

21、家乡的夏天,静谧,葱茏,秀丽,多姿。

22、春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

23、初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

24、夏日的天空变幻莫测,时而多云,时而云层低矮,仿佛是催人行动的命令;时而阳光直射。

25、水牛早就躲到了池塘里,整个身子埋在了池水中,只露出一个头在水面上透气。

26、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

27、炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

28、地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。

29、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

30、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

31、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

32、爬上崎岖的山坡,看到的是满山的绿草,好象那儿的草上面没有金色,只有一片翠绿。哦,夏天是绿色的!

33、夏末秋初的南风刮来了新麦子的香气和蒿草的气息。

34、便露出一片黑色的土地,走过一线。而金字塔似的草垛,疏疏朗朗一堆堆排列在土地之上,太阳照射在上边,闪着耀眼的金光。

35、残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:《水亭送华阴王少府还县》)

36、初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

37、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

38、地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。

39、芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观:《三月晦日偶题》)

40、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

41、力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦))

42、连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大:《喜晴》)

43、联合收割机,玉米绿了麦子黄了油漆的鲜红鲜红的拖拉机。宛如舰艇,奔驰在金黄色的海洋里,劈开麦浪,滚滚前进。

44、留恋着这蔚蔚群山,原来北大荒的主人们那些黑熊、野猪、狼、狐&不甘心退处边远地带。莽莽草原,还经常偷跑到庄稼地里寻找食物,侵袭新主人。外表上看来非常平静的沃野,一切生物都在这里为着自己的生长和生存而战斗。被包围在这美丽的天地之间的农场景色,就更是壮观。

45、路旁的林阴树郁郁葱葱,蝉儿齐声歌唱,它们好像在夸耀自己的季节。

46、漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,夏天是粉色的!(三联阅读

47、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

48、农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》)

49、爬上崎岖的山坡,看到的是满山的绿草,好象那儿的草上面没有金色,只有一片翠绿。哦,夏天是绿色的!

50、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

51、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

52、清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:《江村》)

53、人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂:《夏日联句》)

54、深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:(晚晴))

55、首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:(游赤石进帆海》)

56、天气清明,七月的北大荒。微风徐来,袭人衣襟。茂密的草丛上,厚厚的盖着五颜六色的花朵,泛出迷人的香气。

57、夏天,因为夏天是多彩的。绿绿的爬山虎爬满墙头,紫色的牵牛花吹起了小喇叭,色彩缤纷的服装把孩子们美丽地打扮,雨后的彩

虹悬挂空中,那是一条美丽的彩带为我们妆点世界。

58、鲜红的野百合花,粉红色的波斯菊。亭亭玉立的金针花,正如丝绒锦绣,装饰着这无边的大地。蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓闪着五彩缤纷的翅膀飞翔。野鸡、野鸭、鹭鸶、水鸟,低湿的水沼处欢

跳,麂子、獐子在高坡上奔窜。

59、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:《夏夜叹》)

60。夏天,在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夕阳的光辉笼罩细纱,阵阵和风带着花香向你扑来,送给你一分惬意。

[写夏天景物作文的优美句子

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篇13:校园景物作文400字

全文共 472 字

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初秋的早晨,我们走在校园里,看到食堂门前的花圃不知什么时候早已焕然一新。

走过连廊,首先映入眼帘的是一座古色古香的亭子,亭子的顶是葫芦形的,亭子顶上的瓦砖的颜色是灰黑色的,一篇廉政一片,像鱼鳞一般。亭子的四个角是向上飞翘的,像飞一样的感觉。支撑着房顶的是四根用原木做的圆柱形的柱子。连着柱子的是几个有着精致的花纹的木架,像蝴蝶一样在飞。亭子里有几张原木做的长方形板凳,它可以给人乘凉、给人休息,给人们带来快乐。

站在亭子里向前看,看到了一条弯弯曲曲的小溪。小溪里倒映着岸边的景物;溪水中好友几个喷泉,这些喷泉像几个透明的小伞,有像几朵可爱的小蘑菇。几条小鱼有道水面上,一会儿摇着尾巴,一会儿向我们点头,忽然,他们像捉迷藏似的,有到了水底,不见了。

小溪旁,有几棵美丽的桂花树,盛开的桂花不像以前那样胆小了,她从绿叶哥哥的头顶伸过,显得更美了。一阵风吹过,桂花一个劲地在摇晃,我感觉:桂花好像在对我挥手,还在对我笑,还在跟我问好。

桂花树的一边,有几张桌子和椅子,下课了,同学们可以在那边下棋、看书、做游戏、做作业。

看到了这些美景,真是让我们心旷神怡啊!

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篇14:家乡的景物451字

全文共 457 字

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我美丽的家乡在首都北京的西南方向,距离只有一百多公里。这里没有雄伟壮观的山脉,也没有秀丽的河水,有的只是一望无际的平原。

春天来了,麦苗开始反青,柳树开始发芽,大地仿佛披了一件绿色的外衣。万物复苏,好一幅生机勃勃的景象。

这里的夏天热极了。知了在树上吱吱地叫着:“热死了、热死了!”树叶和花朵好像快要烤焦了似的,蜷缩在一起。中午,路上的行人一下子全消失了,好像躲避着炎热的酷暑。只有那成片的麦浪尽情地享受着阳光的照耀,因为它们马上就要颗粒归仓了。

秋天,秋高气爽,天气开始转凉,全家人吃完晚饭,来到树林里散步,阵阵秋风吹得杨树叶沙沙作响,知了也不怎么叫了。玉米丰收了,金黄色的玉米满地都是,勤劳的人们在地里不停的忙碌着,脸上全是丰收的喜悦。一场秋雨一场寒,冬天的脚步临近了。

厚厚的积雪就像给大地盖上了一层棉被,远处的树、房子也全都白了,太阳一照闪闪发光,非常迷人,这时的家乡就像童话世界一样美丽。都说“瑞雪兆丰年”,大家都希望来年有个好收成。

这就是我美丽的家乡,四季分明、宁静祥和,我爱我美丽的家乡!欢迎大家到这里作客。

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篇15:景物丰硕的秋天

全文共 435 字

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清晨起来,只见外面到处都是落叶,似乎下了一场树叶雨。一股凉风吹来,我不禁打着寒颤。这落叶,这凉风,都仿佛向人们宣告秋天到来了。

秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有生气,不像绿树成荫的夏天处处充满生机,也没有千里冰封,万里雪飘的冬天所具有的奇特,但是,秋天以其独特的方式向人们展示着自己的魅力。秋天一些花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放。黄的、白的、紫的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。树叶枯黄了,漫山的叶红得像晚霞,像在和寒秋挑战,果真是“霜叶红于二月花”。那风中摇曳的松柏在枯枝黄叶的映衬下显得更加的苍翠。漫山遍野的累累硕果高挂枝头,希望的田野金色麦浪随风起伏,收获的喜悦在勤劳的人们脸上飞扬,丰收的歌儿在万里晴空中飘荡。啊!这秋天是多么美丽,真是让人陶醉!

你一定惊叹这伟大壮观的金色土地吧,你一定喜爱这引人注目的累累硕果吧。然而,我却要高声赞美这极为普通的秋天!

我爱这美丽的秋天,更爱这丰硕的秋天。

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篇16:家乡的景物的

全文共 630 字

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从青田县城一直向西北方向行车约十分钟,便转进了一条乡间小道,这里空气清新,令人神清气爽,空中都飘着一阵泥土的清香。而再一次转过一片松树林后,眼前顿时开阔起来,此处一改城市里的繁华喧闹,在面前的是一派最天然的乡村风光,这就是我的家乡——石盖。

走近村内,首先映入眼帘的是一条清澈见底的小河,河底卵石清楚可见,一摸河水,冰凉冰凉的,水流打在手上,时而轻轻地在指缝间流过,时而有力地拍打着手背,使水花四溅,那溅起来的一朵朵水花,宛如一大群淘气的孩子,跳到你的腿上、脸上,舒服极了。

若是运气好,你还会看见十余只鸭子,游戏水中。它们就像技艺高超的杂技演员,时而一个猛扎子钻进河里觅食,时而拍拍翅膀虚张声势地让人以为它要怎样,时而凶狠地与旁边的鸭子来上一场厮杀,时而犹如一位贵夫人优雅地抖到身上的水珠。

村庄后山,是一片片竹林正静静地在山上“恭候”着人们的到来。这里的每枝枝都有一个拳头那般粗细,这是十几年风雨见证,它们枝枝都如同春天那生机蓬勃的新绿,这是十几载日夜的结晶,正是竹的精神,使竹林日益增大,使竹叶遮天蔽日!

竹林的另一端,下山后,便是一大片草地,这里放养着全材的一百多头牛。看!那里的一头黄牛正悠然自得地吃着草,这里有一头棕花牛不时地眯起眼睛享受着日光浴,而那些连走路都还不太会的小牛犊则顽皮地在草上舒舒服服地打几个滚儿,或是去浅水泊里洗个澡,尽显天真童趣。

这,就是我的家乡石盖,一个平凡而又美丽的地方,她以悠闲而得体的态度迎接每一个人,让人们感受真实的乡材风光。

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篇17:景物依旧作文

全文共 509 字

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熟悉的街道,熟悉的门卫,熟悉的景物,我又回来了。

星期五放学比平时早了许多,骑着车行进在这条我经过了无数次的路上。小学母校的门前,不由地停了下来,心中似有种不知名的情绪牵引着我,向学校走去。

凭着记忆,我找到了一截相对比较矮的墙,脚踩在一块突出的砖上,手扒在墙上,轻轻松松爬了上去,向下一跳带起一阵风稳稳落地。小时候因为总不想离开温暖的被窝而总是迟到,可走这一条捷径却是刚刚好。

收回视线,躲着看门的老大爷,将学校逛了一遍。

操场上,飘荡着我们运动会夺得冠军后的笑声;雪白的墙上也有我们顽皮时留下的脚印;看到车棚,我依然会想起当时搞恶作剧偷放车胎气时内心的窃喜,和被老师抓到后,在办公室写了痛改前非保证书后,走出办公室依然无法无天的情景……

最后,我的脚步停在了承载了我六年记忆的地方。踮起脚在门上摸到一个钥匙,几年来老师的习惯依然没有改变。走进教室,记忆犹如电影一般在我脑海中呈现,桌上有我无聊时刻的字画。黑板上因我调皮而敲掉的一块还是这么显眼。我彷彿又回到了小学时代,同学们开着玩笑,老师在讲台上维持着纪律,校长一来全班鸦雀无声,一走,却又沸腾起来。

景物依旧,人事已变,六年的欢乐,六年的陪伴,你们还会记得吗?

[景物依旧作文

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篇18:写家乡的景物作文

全文共 695 字

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我的家乡在大埔县麻镇恭上村,那儿是一个有山有水的“世外桃源”,每当春天来临,我就会闹着爸爸妈妈要回去踏青。久而久之,我便爱上了这美丽的家乡。

早晨,朝霞照射着绿油油的农田,太阳公公从山坳里爬出来向我们打招呼。鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫着,顺眼望望远处的山,连绵起伏,山峰顶上蒙着白雾,好像还沉浸在美梦当中;再看看近处的山,慢慢掀开白雾做成的被子,睁开惺忪的眼睛,还披上了绿莹莹的树木大衣。再看看门前清澈见底的小溪,似乎它也刚刚睡醒,静静地流淌着。这时,一阵香味扑鼻而来,哦,原来是晨风把小溪旁的米兰花的香气吹到我这儿,好像小米兰花也想吸引我的注意力,用力扭动着腰肢。我看见几户人家的烟囱炊烟袅袅。这个早晨显得多么宁静啊!

转眼间就到了中午,太阳散发出耀眼的光芒。我来到村口的榕树底下,阳光像一支支金灿灿的箭透过缝隙直射到草地上;有的树叶像被撒上了金粉,如一片片金叶子,闪亮极了,在这里就可以看见从家门前流过的那条清澈见底的小溪欢快地唱着歌儿继续向前奔流着;我家背后的那一座座小山坡也披上了金色的薄纱。这里的一切都被太阳的光芒覆盖着。

随着太阳慢慢西沉,晚霞为家乡的一切披上了红色的霞衣。农田变红了,山变红了,就连门前的小溪也安静下来了,乖乖穿上了红色的霞衣……牧童赶着牛回来了,忙碌的农民也陆陆续续回家了,屋檐上的燕子也回巢了。不一会儿,夜幕降临,天上可爱的星星眨着眼睛,一轮圆月像玉盘一样挂在空中,这时候没有了鸟叫声,没有了炊烟,只有星星在天上释放它的光芒,近处的山好像也披上了黑斗蓬,和夜空融为一体,总之,这个夜晚又恢复了宁静。

我爱这里的宁静,爱这里的山、这里的水,更爱这似“世外桃源”的生活。

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篇19:写校园里的景物

全文共 552 字

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校园里的紫藤》

春天到了!我们3号楼前面的紫藤又开始了新的一生。走到紫藤旁的第一眼就可以看见粗壮的树枝,犹如碗口那么粗的巨大的蟒蛇。抬头一看,弯弯曲曲的枝杆交杂在一起,就像蟒蛇的妈妈生的千万条小蛇缠绕在一起。

站在3号楼的二楼一看,那紫藤已经延生到其他的树上去了,就像一条粉紫色的瀑布飞泻下来。站在紫藤树旁边看紫藤花,有的紫藤花已经开花了,紫藤花的颜色呈紫色。近看,就像一串串晶莹剔透的葡萄。小花的花瓣分为四瓣,花瓣的形状是贝克形的,小花中间还有很小的淡黄色的花蕊。一阵微风拂过,大树的叶子沙沙作响,紫藤花也翩翩起舞,音乐配舞蹈,可美了!

紫藤花的花穗有的还紧紧包裹在一起,上面是青色,下面是粉红色的,花穗的形状和颜色都十分的像草莓。走近一看花穗,你会发现花穗的外面有白白的,短短的,细细的毛。你用手轻轻的摸一下,就像婴儿的皮肤一样柔嫩。轻轻的剥开外面的一层,你就会发现里面的花蕾还是被薄薄的花瓣给包住的。花苞不仅美,还非常的香哩!走到花苞旁边轻轻一闻,这香没有玫瑰的浓烈,也不是牵牛花的淡至无味,它是一缕缕不轻易让人察觉的淡雅的清香,不知不觉沁入你的心脾!

紫藤的叶子本来就是嫩红的,后来叶子慢慢长大,就变成嫩绿的。叶子的形状跟香樟树叶子一样。

同学们,你们喜欢我们学校的紫藤吗?如果喜欢的话,大家就去看看吧!

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篇20:关于春天景物的

全文共 954 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”哼着熟悉的儿歌,我来到了花园里,寻找春天。

还没走进花园呢,瞧,就看见了春的踪迹——花园四边的柳树上都发出了嫩嫩的绿芽。柳树姑娘梳着长长的嫩绿色的大辫子,穿着漂亮的绿裙子,正在和冬天的最后一抹踪迹告别,召唤着温暖的春天。柳树姑娘柔软的绿辫子在微风中飘来飘去,多么美好的春天啊!我被柳树姑娘的精神感动了,在寒冷的冬天,它没有一片树叶,浑身显得那样干枯,谁知在寒冷的初春,它发出了嫩绿的小芽,这绿芽代表着希望!春天,我看见你了,你正跳着优美的舞蹈向我们走来。

告别了柳树姐姐,我继续往前走到了花园里面,突然发现原来根本引不起我注意的小草也来迎接春天了——小草发芽了!花园里,到处是草地,有些人不走小路,专爱走草坪,花园里到处挂着“请勿践踏草坪”的标语,要知道,小草也有生命啊。想到这里,我不禁有些伤感,是,小草非常渺小,非常微不足道,但它不求回报,默默奉献着,它那么卑微,默默忍受着脚丫的践踏,如今,春天来了,小草不屈地破土而出,散发出世界最耀眼的绿!春天在哪里,春天就在小草不屈的精神里!

一股清香扑鼻而来,原来花园里的鲜花都盛开了。看,粉红色是梅花,白色的是白玉兰,红的似火,粉的似霞,白的如雪。各种各样,不同颜色的花儿都来花园里聚会,整个花园成了花的海洋,花的世界。春天在哪里,春天就在百花的芬芳里,就在鲜花的海洋里!

花海后面是一排排高大的杨树,这些杨树上挂着许多的“毛毛虫”,调皮的毛毛虫要么在荡秋千,要么在练习倒挂金钩,要么在享受春风,翩翩起舞。有些毛毛虫跳下树来,还要调皮地翻着跟头,三五成群地比赛着赛跑,多逗人啊。春天在哪里,春天就在毛毛虫调皮的身影里!

一个刚刚学会走路的小妹妹,正在和奶奶津津有味地玩着皮球,小皮球滚到了马路上,小妹妹慌忙跑去捡球时一下摔倒了,奶奶连忙向小妹妹跑去,一辆电动车也飞奔而来,在这千钧一发之际,一位阿姨抱起了小妹妹,我也连忙捡起皮球递到小妹妹的手里。那一刻,看着小朋友露出天真可爱的笑容,我感到无比欣慰。一声呢喃,带来了一阵阵春风,送来了一股股暖流,带来了一片片欢声笑语。春天在哪里,春天就在小朋友明媚的笑容里!

春天在哪里,春天到处都有,只是在不经意间,你可能会错过,但只要你用心去寻找,春天就在我们的眼睛里,心灵中!

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