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扬州的景物热门20篇

扬州科技馆位于奥林匹克公园的旁边,以下是小编为大家整理的扬州的景物,欢迎大家参考阅读。

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最美的景物经典

全文共 419 字

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我的家乡在美丽的内蒙古乌海,是塞外的一颗翡翠明珠,这里的一年四季美丽极了!

春小姐迈着轻盈的脚步向我们走来,她像一位神奇的魔术师,把大地变成了嫩绿色,这时乌海辛勤的农民把种子撒进地理,过不了几天种子就发出了嫩绿的芽,树木也抽出新的纸条,长出了嫩绿的叶子。

夏小姐像一个顽皮的孩子,这时候的乌海已经焕然一新,树木长得枝繁叶茂,密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空,挡住了人们的视线,行人们热了就在树下乘凉。

秋婆婆是一位慈祥的老奶奶,她的到来让世界大丰收了,这时的乌海一片丰收的景象,高粱涨红了脸,稻子乐弯了腰,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,红彤彤的苹果像小妹妹的脸红红的,黄澄澄的梨像一盏盏黄灯笼,紫溜溜的葡萄像珍珠,农民乐的合不拢嘴,真实硕果累累呀!

冬天像一位年迈又不爱说话的老爷爷,他令人感到洁白无暇,他在天空下着大雪,小朋友这时就来打雪仗,堆雪人······如果这时候在天空鸟瞰乌海,你看到的会是银白一片的乌海,书上,房子上,地上,都覆盖着皑皑白雪。

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更多相似作文

篇1:校园景物作文

全文共 410 字

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我的校园很美丽,有娇嫩的小草、挺拔的大树、鲜艳的花朵。其中我最喜欢校园的操场,它在校园的左方,宽大而繁华。

操场的左边是一些健身设施,有乒乓球台、沙池、吊绳还有爬杆。下课了,同学们便一窝蜂似的跑到设施区域玩耍起来。看!他们有的在打乒乓球,有的在爬爬杆,有的在攀吊绳。

操场的外圈是一圈跑道,体育课上,同学们排着整齐的队伍,安安静静的跑了一圈又一圈。。看,最前面的那个班级多整齐呀!喏,后面那个班级多安静呀!嘿,最后面那个班跑得正热火朝天呢!

操场的最内圈是一个球场。每逢傍晚,就会有一群健壮的学生在那里训练球技。看,他们有的在跑步,有的在踢球,还有的在跨栏。

操场的正中央是个主席台,每当同学们演课本剧或唱大合唱的时候,校长就会威风的站在台上,有声有色的演讲着台词,大家都认认真真、津津有味地听着,不敢有一丝马虎。生怕一走神就被校长逮个正着。

我爱校园的操场,爱它的生机与活力,爱它的博大与宽广。啊!校园的操场真是一处美丽的风景。

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篇2:初中景物

全文共 492 字

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人生旅途漫漫,路上风景正好,只因每个人心中的心情不同,才使一片风景有千万种变化。而曾经错过的风景,如今想来也有着“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”

中的几分无奈了吧?

多少个清晨,在奔往学校的途中,心中想的,嘴里念的都是背不完的古诗文,却未曾注意到东方那一抹艳丽的朝阳,好似少女羞红的脸颊,红晕一般荡漾开来,染红了天边,也不逊与古诗文的魅力与美丽。可惜沉浸在古诗文里的我并未抬头,也自然错过了那天边的风景。

多少个午后,当我正忙着与好友交谈,出国留学网口中抱怨的是海浪般汹涌而来的考试,心中忿忿不平的是不知何时才能写完的作业,却从未凝视过午后沐浴在和风旭阳中的葱葱林木。

那一株株挺拔修长的树,绿的透进人的心坎里去了,那么笔直的身影快赶上警察的英姿飒爽了,说它们无言么?不,不是的。那哗啦啦的声音不正是对我们的安慰么?可我正做苦大仇深状,跟朋友诉苦呢。因此也错过了那窗外的美景。

多少个黄昏,当我正在归家途中疾走时,路边那一排排的路灯和夜景是那么美丽,可是我一心想着写作业和吃饭,因此我也错过了那路边的风景。

人生路漫漫,有许多风景与我们擦肩而过。不过,只要用心,这些美丽的风景也是可以欣赏到的。

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篇3:写好景物作文的六个技巧

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人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬,风、霜、雨、雪等气候现象;春种秋 收、日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物,还有那数不胜数的名山大川,富饶的沃野、草原,浩瀚的沙漠、海洋,构成了这个丰富的大千世界。我 们生活在这个世界中,必须要接触它,并了解、观察、感受它,以至加以描绘。把这些再现于字里行间,就是景物描写。那么,怎样才能写好这样的作文呢?

一、立足于观察

观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。 观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚,文章的思路也就清楚了。

二、抓住特征写景物

要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高气爽。这样,你笔下的景象就会生动起来。

三、 要层次分明

层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。一般来说,写景文章有如下几种顺序。 1 .空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。 2 .时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。 3 .地点转换顺序。也称移步换景,或参观、游览顺序。

四、要动静结合

所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来,才能使读者的印象更深刻。

五、 要抒发感情

任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景 抒情。

六、要文辞优美

自然景色是美丽的,令人陶醉的。因此,我们在写景色时,一定要文辞优美,语气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。这样,文章才会给读者以美的享受。

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篇4:作文景物描写训练

全文共 4147 字

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小学生的作文在小学阶段的语文科目中占很大的比重,在济南小升初考试中也有很重要的位置。为帮助大家学习强化作文功底,济南奥数网小编整理了济南小升初作文基本功训练

济南小升初作文景物描写训练:写景训练七

怎样观察和描写树木花草

花草树木的种类繁多,形状各异。观察、描写花草树木,要抓住它们的特征。树木花草一般都有根、干、茎、枝、叶、蕾、花、果等部分,但这些部分不仅不同,而且有的有突出的特征。如有的根很细长,有的干很粗壮,有的花很美丽,有的叶很茂盛。在观察、描写的时候,就要抓住不同的特征。

如下面例段:

楼外近处,一棵威严的百年老榕树,顶着擎天的华盖,昂然挺立,遥相对望。大榕树盘根错节伸出来的根茎,比一般的小树还粗壮。青枝绿叶,俯临江水。

那一尺多高的万年青,远看就像古老的金字塔,近看却似一个青罗盖。那粗糙的身躯,顶着密集的枝叶,翠绿的枝叶一层层重叠着,有的蜿蜒向上,也有的垂直向下,这形状再配上那裸露的龙爪似的劲根,仿佛是一条翻腾的蛟龙。再看看枝条上那些绿油油的叶子,大的一寸来长,椭圆椭圆的,映出幽幽绿绿的光泽,使万年青显得更加生机勃勃。它虽无馥郁的馨香,也无红花的点缀,而只有朴素的绿叶为伴,但它那奇形怪状的样子,却叫人十分喜爱。

一座突兀峥嵘的石峰上,挺立着一棵松树。它高大挺拔,树杆笔直笔直的,栗棕色的树皮上饰着椭圆形的鳞片。至树冠处才横伸出几杆枝丫、都朝向阳的方向平展着,密匝匝、绿苍苍的针叶,呈扇形状,有如一只巨鸟展开翡翠似的翅膀,随时准备凌空飞翔。

上面三个例段写的虽然都是树,但由于抓住了每种树的特征进行观察描写,因而树栩栩如生,各有特色。如例段(1),以"百年老榕树"的"威严"为特征,写它"顶着擎天的华盖,昂然挺立","盘根错节";例段( 2),抓住"万年青""青"的特征,写它"无红花的点缀","只有朴素的绿叶为伴","那绿油油的叶子","层层重叠","使万年青显得更加生气勃勃";例段(3),则抓住松树"高大挺拔"、"笔直"的特征,重点写它那"密匝匝,绿苍苍的针叶",给人留下了深刻的印象。

描写树木花草,还要注意其形态、颜色、气味及其萌芽、成长、开花、结果、枯萎的变化。如下列例段:

春天的夹竹桃,繁花盛开,有的大红,有的桔黄,有的洁白。一丛丛夹竹桃上像撒满珍珠、玛瑙和白玉,十分美丽。秋天,西风萧瑟,娇气的树林纷纷落叶了。但是,一排排夹竹桃顶风傲立,那墨绿的枝叶互相交错,好像绿色的卫士手挽着手护卫在大路两旁。

月光下白的潇洒,紫的朦胧,还有淡淡的幽雅的甜香。非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出这是丁香。

三月的桃花粉红艳丽,吸引了多少游人,而校园路边的李花却使我不忍离去。五个白色的小花瓣合成了一个小脸蛋,花瓣中那许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄色的小点点。三四朵花围成小圈,在春天的吹拂下抖动,真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着"圆舞曲"……李花,它没有用艳丽的色彩来显示生命的欢乐,而是用洁白的心灵来报答春秋。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的;有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星……,微风过去,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

夜来香的叶子是对着长的,它刚出来的叶子是绿色的,它绿得像碧玉、像翡翠。到了七八月份,夜来香每天晚上伴着月亮开放。它还有个特点,太阳一出来,它就谢了。第二天又有一批新的花儿伴着月亮开放。它那四片浅黄色的花瓣,杏黄色的花蕊,凑成了一朵朵美丽的小花,看上去淡雅、清秀,散发出一股沁人心脾的花香,使你如醉如痴。它虽不像牡丹花那样引人注目,也不像君子兰那样名扬四方,然而,我爱它,它把自己仅有的芳香,无私地送给人们。

以上例段分别描绘了夹竹桃、丁香、李花、荷花、夜来香等五种花的不同形状、颜色、气味以及随季节变化的不同特点。例段(1)写夹竹桃随季节变化的情况:春天,"繁花盛开";秋天"那墨绿的枝叶""顶风傲立"。例段(2)抓住丁香花"色"和"香"的特点描绘。例( 3)写的是李花,作者运用比喻、对比等手法,重点描绘了花的颜色和形状。例(4)是写荷叶的形状、姿态与香味,比喻巧妙,语句精练。例( 5)抓住夜业香开花随时间变化的特点:"到了七八月份……,每天晚上伴着月亮开放",早晨"太阳一出来,它就谢了。第二天晚上,又有一批新的花儿伴着月亮开放。"

同学们都知道,文章中的写景状物,都是为突出文章的中心思想服务的,是要表达作者的某种思想感情的。描写树木花草也是一样,要寓情于景,情景交融,把无"知"无"觉"的植物写得有"血"有"肉"有"情感"。这样描写,树木花草就有"神"(神韵、精神)了。

请看下面例段,是怎样写树木花草的"神韵"的。

春风拂过,披着鹅黄嫩衣的杨柳,摇摆着轻柔的枝条,婀娜曼舞地吟颂催耕田。呼唤人们,快快在春耕里播下希望,在耕耘中把汗水流淌;在春风中遥望那压弯枝头的桃李,在春中憧憬那殷实的金粮。这缕缕希望的情丝,不正是从那嫩嫩的枝条里抽出的吗?丝丝缕缕扣人心弦,人的希望随着绿叶的萌生而萌生,由含苞到滋芽,由鹅黄变嫩绿,由嫩弱长丰满。绿色的汁液汩汩流动,人们的希望在盼望中生长。杨柳啊,和人类是多么的亲密无间!

本段以拟人的手法写杨柳"吟颂催耕曲""呼唤人们,快快在春耕里播下希望";又从杨柳"由含苞到滋芽,由鹅黄变嫩绿,由嫩弱长丰满"的生长过程,联想到"人的希望随着绿叶的萌生而萌生",写出了人与自然"亲密无间"的关系,也表达了作者热爱大自然积极向上的思想感情。

盆栽里的仙人掌,它的坚韧的性格已经够使人吃惊了。有水,没水,天热,天冷,它都在不乎。它那翡翠似的、长满硬刺的掌状茎一直向上伸着,像叠罗汉似的,一片"绿色的手掌"上面又长出一小片来,重重叠叠,以这个姿势矫健地挺立着。无论天气怎样亢旱,别的盆栽植物都已垂下了头,它却总是生机蓬勃,凌空直上,……这么雄纠纠的带刺的植物,谁料得到,它们却开着鲜艳的花朵!有些仙人掌的花美丽极了。

本段写仙人掌,除对它的形状进行了细致的描绘外,重点突出了仙人掌"坚韧的性格":"有水,没水,天热,天冷,它都不在乎";"无论天气怎样亢旱,……它却总是生机蓬勃,凌空直上"……还"开着鲜艳的花朵"。写出了仙人掌与众不同的"吃苦耐旱、拼搏向上"的"精神"。

红棉何以叫英雄花有好多说法。……--因为它孤愤,不需一片绿叶扶持;因为它傲风寒,以怒放宣告寒潮的败退;因为他不飘落一片花瓣,即使跌落泥尘,也是整朵整朵的,像不屈的英雄淌下的血泪。

本段的特点是没有描绘红棉(也叫木棉花)的色、形、味,而是以"孤愤"、"傲风寒"、"像不屈的英雄淌下的血泪"等拟人的方法,表达红棉的"性格"。

上述各例段告诉我们,观察和描写花草树木,要注意三点:第一,要抓住它们各自的特征;第二,要仔细观察其形态、颜色、气味及生长过程;第三,要写出树木花草的"神韵",做到情景交融。这三点当然不是孤立的,在观察和描写时,应有机结合,融为一体。

读一读,练一练:

1.读读下面描写树木花草的例段,想一想:每个例段描写的是什么?抓住了描写对象的什么特征?是怎样进行描绘的?按要求完成各段的练习。

走近枫林,看那树身不但粗壮,而且高大,高高的树干上伸出无数的枝叉。那片片红叶在微风中轻轻地抖动,不时飘飘悠悠地落下来,给山路铺上了一条红色的地毯。踩上去感到那么柔软,那么舒服。我轻轻拾起一片枫叶,那红彤彤的叶面上布着清晰的叶脉,边缘上长出均匀的锯齿。样子虽然像张开五指的小手,但颜色却像一团燃烧的火焰。

①这段话主要是描写_______。哪两句是写枫叶的形状的?用" "标出来。

②段中用了两个比喻,把有关的句子找出来写在横线上。

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黄土高原有种乔木,叫做钻天杨。主干挺直,枝枝相抱,叶叶聚拢,青翠碧绿,钻天而立。它不嫌黄土高原的贫瘠,不畏西北风雪的严寒,生命旺盛,团结向上。

①这段话用了______、______两种方法描写钻天杨的外形特征。

②用" "标出写"神韵"的句子。

我看到一片茫茫的竹林,被一场大雨洗涤得绿生生的,像一泓湖水向天边漫下去,染绿了风,染绿了雨,染绿了我的眼睛,染绿了我的心境。

①这一段话主要是描写竹林的________

②段中一共用了______个"绿"字。这样写有什么作用?

③用" "标出排比句。

我觉得,竹子的情与性在其坚节、劲直、虚心、磊落、根固。说其美,美在这里。我爱它,爱在这里。

这段话的第一句是写竹子的______。第三句表达作者爱竹子的______。

山坡上,一墩墩耐冬花,婆婆娑娑,生机勃勃。翠绿枝头,红花点点,像是燃烧着的火苗,鲜艳夺目。花分五瓣,火红纯赤,其蕊金黄,微透芳香。那绿叶、红花、黄蕊蕊上,好似抹着一层奶油油的蜡光。

①这段话描写了耐冬花的形状、______、______。

用" "标出段中的比喻句。

牡丹池内,花团锦簇,五彩缤纷。那姚黄,双手捧出一堆黄澄澄的金子,在阳光的照射下,闪着金光,富丽壮观;二乔也不示弱,她抖开一条两色红的舞裙,翩翩起舞,迎风摆动着花瓣,仿佛在向游人点头致意,娇美无比;那"妩媚仙子"穿着洁白的浴衣,像刚出水的美人,鲜亮诱人。

这一段描写的是"牡丹池内"的"花团锦簇"。写了______、______三种牡丹花的形状和颜色。是用______的方法来写的。

山上到处都是绿油油的小草。我们在草地上翻滚、追逐,身上、头上粘满了刺刺草。伙伴们互相望着那逗人的样子,都哈哈大笑起来。草丛里还隐藏着黄色的豆瓣草。用手一按,它就"叭"地一声裂开了。我们淘气地把它挂在耳朵上,像戴着一对儿小耳坠,别提多有意思了。

这一段写了______草和______草的特点,还写了______表达了小作者天真烂漫的童心。

2.到大自然里去仔细观察树木花草,按下列要求写话。

①描写一棵你最喜欢的树,用一段话把它的特征写出来。

②描写一种你最爱看的花,用一段话把它的颜色、香味写下来。③描写一种你认识的小草,用一段话写出它的"神韵"来。④用比喻的方法写菊花的形状。

⑤用排比的方法写竹子的神韵。

⑥用拟人的方法写荷花的颜色。

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篇5:家乡的景物451字

全文共 457 字

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我美丽的家乡在首都北京的西南方向,距离只有一百多公里。这里没有雄伟壮观的山脉,也没有秀丽的河水,有的只是一望无际的平原。

春天来了,麦苗开始反青,柳树开始发芽,大地仿佛披了一件绿色的外衣。万物复苏,好一幅生机勃勃的景象。

这里的夏天热极了。知了在树上吱吱地叫着:“热死了、热死了!”树叶和花朵好像快要烤焦了似的,蜷缩在一起。中午,路上的行人一下子全消失了,好像躲避着炎热的酷暑。只有那成片的麦浪尽情地享受着阳光的照耀,因为它们马上就要颗粒归仓了。

秋天,秋高气爽,天气开始转凉,全家人吃完晚饭,来到树林里散步,阵阵秋风吹得杨树叶沙沙作响,知了也不怎么叫了。玉米丰收了,金黄色的玉米满地都是,勤劳的人们在地里不停的忙碌着,脸上全是丰收的喜悦。一场秋雨一场寒,冬天的脚步临近了。

厚厚的积雪就像给大地盖上了一层棉被,远处的树、房子也全都白了,太阳一照闪闪发光,非常迷人,这时的家乡就像童话世界一样美丽。都说“瑞雪兆丰年”,大家都希望来年有个好收成。

这就是我美丽的家乡,四季分明、宁静祥和,我爱我美丽的家乡!欢迎大家到这里作客。

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篇6:写家乡景物的作文250字

全文共 374 字

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我的家乡在饶河,它没有哈尔滨的繁华,也没有北京的绚丽与多资,更没有,台湾的古朴与典雅,但是我却爱它,因为我爱这片土地,更爱这些勇于创新与探索,勤劳质朴的人们。

我的家乡有四排赫哲族渔乡,那里的人以捕鱼为生,勤劳,朴素,就像郭颂所唱的《乌苏里船歌》一样美丽。

我的家乡有一条美丽的江——乌苏里江,又宽又长,在这里,有着我们家乡最美味的大马哈,它是我们家乡的一种特产。每当清晨的时候,漫步在晨风里你就看到乌苏里江边用棒槌洗衣服的人们,成为了家乡一道亮丽的风景线。

还有那雄伟的烈士纪念碑,它矗立在高高的南山上,它见证了革命烈士们对家乡的解放做出的伟大贡献,它更加激励着我们爱惜每一寸土地。

朋友,你说我的家乡不美吗?面对此情此景,我心潮澎湃。我一定要努力学习,掌握真正的本领,把家乡建设成祖国960万平方公里土地的一颗明珠,让更多的游客都来参观我们家乡的美景。

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篇7:让人感动的景物日记600字个人感触

全文共 847 字

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那天心血来潮,拉着母亲逛公园。其实那时已是晚上,还吹着风,可母亲劝不住我,只得跟着我出去。她问我晚上出去做什么,我只答,看风景。

我与母亲在公园外的小道上走着,因为上晚上,没有什么人,一切都慢下来了,这让我的心感受到了前所未有的宁静。晚风吹着,刚开始还觉着冷,过一会便只感觉到轻松,凉爽,几天因功课而堆积下来的倦意被一扫而空。

这是外围的景,安静,又携着些许凉意,如一壶清酒,淡淡的,我饮下这“酒”,带着点点醉意,拉着母亲上了桥。

桥上的灯不多,只能勉强照亮周围的水面。水被风拂过,漾起一层一层的素波,波里呢,还映着桥,我许是醉了,看那水中的桥都模模糊糊的。

过了桥,路上的灯就多了,像漫天的星星,耀眼夺目。我和母亲就跟着这些星星向公园中心走去,风捎来些隐隐约约的声音,细听,可以发现风那头的人有些多,但声音却无一点杂乱,我像个酒鬼嗅到了酒味儿似的,询着风向前奔去。

那声音愈来愈近,愈来愈近,终于,我看到了一派灯火通明喧闹祥和的景象。

小一点的孩子三五成群,或是互相追逐着,或是一起跳跳蹦蹦,再或是大声说着幼稚而美好的话语。大点儿的孩子呢,有几个踏着滑轮,踩着滑板,放声大笑着,炫耀他们高超的技术以及满身的蓬勃朝气;其他大部分则都聚在一起,哪怕彼此不认识,不熟悉也能在百玩不腻的游戏里漾出各种欢声笑语。大人们看着孩子们东跑西窜,眼里满是笑意,时不时和身旁的人闲聊几句,拉拉家常。平日的陌生与防备被清风吹走,被水波洗去,只留下轻松闲适的氛围,影子也因为灯太多、太亮而变得模糊,衬得这风景越发鲜明。

我彻底醉了,醉在这繁华与嬉闹之中,晕乎乎的,脑子里闪过几句不久前背得古文,我不禁笑笑,倘若苏轼见到此情此景,不知他是否还会发出“但少闲人如吾两人者耳”的感叹。回过头看母亲,她早没刚出来时的不耐,微红的脸颊上尽显愉悦,正与几个同为母亲的人聊得欢。我也抛下了那所谓的矜持,扑入孩子群里,大叫大笑,融入这灿烂欢悦的画卷里,再定格下这瞬间。

啊,这是条爱“酒”的鱼,飘在云端,游于水底,随着世界沉沉浮浮,醉于那风景之中。

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篇8:东江湖景物

全文共 574 字

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在我们资兴的土地上,有一颗美丽的明珠,它的名字叫作“东江湖”。我非常喜欢东江湖,想知道为什么的话,请看下文:

我去过的旅游景点是数不胜数,但我最喜欢的还是——东江湖。我之所以喜欢东江湖,是因为它有三个令我着迷的特点。一是水“静’’,二是雾美,三是激流勇进这个游戏的“险’’。

说到水,人们自然而然的就会想到“东江湖’’的水。那水,起风时,波浪微微荡漾,像一位老奶奶脸上的皱纹。下雨时,小雨滴滴在水面,水面上出现一个个甜甜圈。你听,你听见滴咚的清脆声音了吗?这可是使人不用花钱就能听到世界上最美妙的歌声。傍晚时分,路上的灯开着,人们也躺在床上在做甜美的梦,湖水好像知趣了,不再和小鱼嬉戏了,安静的躺在岸妈妈的身上静静的睡着了。这就是东江湖的“静”水。

雾是大家最常见的,但大家有没有看过会变魔术的雾呢?雾漫小东江的雾可真像一位魔术师,雾轻飘飘的,像一位仙

女的纱衣;雾丝丝的,像人们缝制的丝带;雾薄薄的,想小水珠被吸干水的空壳一样。大家听了我的介绍,是不是觉得哪儿的雾都比不上咱们东江湖呢?

去过东江湖的人,应该都玩过激流勇进吧!我说胆不大,千万别去玩,否则会吓傻的!好玩就好玩在“险’’上。非常刺激,如果你脑袋晕晕的,你一坐上这个探险船,我保管你精神抖擞,拥有无限的活力!怎么样,足够险吧!

这就是我们资兴的明珠——东江湖,气势够厉害,景色够惹眼,游戏够险吧!

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篇9:有景物描写的作文

全文共 400 字

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在我的家乡有一条河,名叫“潍河”。那里的风景非常的美。

春天,岸上的大石头凉凉的。小鸟在天空叽叽喳喳的叫着,把潍河的花草树木都给叫醒了,钻出绿绿的嫩叶来窥探春天的声音。岸上的小草也悄悄地钻出土来,就像春天张开的嘴巴在呼唤春天的到来。潍河的冰也融化了,叮叮咚咚的流水声就像是春天的赞歌。

夏天,潍河两岸的树木长得郁郁葱葱。两岸的鲜花遍地都在争相开放,像是在欢迎到此游玩的人们。小草也从浅绿色变成了翠绿色,长得绿油油的,就像被画师涂过一样。河里的小鱼也窜来窜去,在水里跳着欢快的舞蹈。

秋天,花儿都凋谢了,小草也开始枯萎了,远远望去就像一片金色的海洋。树上的叶子在风儿的的推动下像一只只飞舞的蝴蝶,落在大地妈妈怀抱里。河里的鱼也变得肥大,在水里慢慢地游来游去。

冬天,大雪过后的潍河银装素裹。花草树木穿上了银白色的棉袄,大地也铺上了银白色的地毯,河里也结了冰像一面明亮的大镜子,看不见鱼儿的影子。

我爱家乡的维和!

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篇10:幸福花开_初中景物作文

全文共 736 字

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幸福朵,绽放出光明与希望;幸福是果实,回报以芳香与甘甜;幸福是泉水,给予沙漠流浪者一线生机……

幸福是什么?你让一千个人说,就会有一千种答案:有人说,幸福是有大把大把的钞票;有人说,幸福是许许多多的玩具;有人说,幸福是五光十色的衣服……那么,幸福到底是什么呢?

幸福是失败之后的鼓励。一次,我去参加一个大型的英语口语比赛。说来惭愧,当我站在台上时,望着台下近几百的观众,不禁紧张起来,手心里捏出了一把汗,双腿开始打颤,连说话都是结结巴巴。我战栗着,把台词“背”完后赶紧脚底抹油,溜之大吉。评委说了什么,我也没有听清楚,比赛结果当然是不尽人意。谁知,在回家的路上,爸爸并没有责备我,妈妈也鼓励我,说我只是胆子太小,以后多锻炼锻炼就会好了。一霎时,一股暖流在我心中流淌……

幸福是给予别人快乐。老妈生日的那天,数学一次小考的成绩单发下来了,我是满分。我拿着试卷回家,心里像装了一只顽皮的小兔子乱蹦乱跳。回家后,我找出了一个爱心形的小盒子,在盒盖粘上一个丝绸做的蝴蝶结,将100分的试卷小心翼翼的放在盒子里面。好不容易盼到天黑,妈妈回来了。我先给妈妈泡了一杯我在老家做的桂花茶(因为老妈的名字中有个“桂”字),然后将老妈推入卧室,拿出准备好的礼物,让老妈打开。“我没看错吧,这真的是100分吗?”“当然,货真价实!”我自豪地回答。老妈抱着我,在我脸上亲了一口,说:“这是我收到过的最好的礼物……”我的心里顿时吹过了一席凉风。

幸福是冬日里的一缕阳光。

幸福是夏日里的一阵凉风。

幸福是口渴的人找到了一汪清泉。

幸福是饥饿的人发现了一块面包。

生活中的幸福如一缕温暖的阳光,如一席徐徐的春风,如一首优美的旋律,无时无刻不滋润着人的心灵,让人在成长与成功的途中一路开花!

[幸福花开_初中景物作文

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篇11:写家乡景物的

全文共 359 字

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你知道我的家乡在哪里吗?她是被海内外媒体誉为中国最美乡村——江西婺源。

每到春天,在那山清水秀,依山傍水的地方是大片大片的油菜花,像金色绸缎从山的这边,一直铺到山的那边。金色的油菜花成了蝴蝶蜜蜂的天堂。它们一会儿在空中飞舞着,一会儿静静地停在美丽,芬芳的油菜花上面授粉。偶尔有风吹过就更美丽了,油菜花又成了金色的海浪了。怪不得游客们会看得流连忘返。

我的家乡不仅美丽,而且物产丰富。有漫山遍野的毛竹,郁郁葱葱远远望去像一片绿色的海洋。竹地上长出美味可口的竹笋;成了我们家乡的一道美味佳肴。山脚下有大片大片的茶园;泡出来的茶水清香、润口;到了每年清明时节就销往全国各地,还有各式各样的小吃闻名海外。

我的家乡是个美丽、富饶、迷人的好地方。如果您到我们的家乡来,热情好客的家乡人民一定会欢迎您,让您大饱口福。到我们的家来旅游吧。

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篇12:家乡的景物作文

全文共 322 字

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家乡景物像一颗颗珍珠,串成了一串串项链,其中有一颗淡蓝的会唱歌的珍珠,是家乡那潺潺流淌的小溪。

那条小溪在我小时候就边流边唱,至今仍在流淌。我和堂弟最快乐的事就是在小溪中抓小虾,小鱼,每次抓到后总是放在玻璃盒里,一会儿再把它们放了。

那条小溪记载着一件有趣的事。一次,我和堂弟在溪边玩耍,突然,堂弟被一块石头绊倒了,手一下摁到了溪里。我赶紧把他拉起来,发现他手上竟然抓了一只小虾,我见了哈哈大笑:“哈哈!小虾还以为你的手是个石洞呢!”

在一天下午,我们发现溪中有不速之客——大鳄龟。他在吃渔民伯伯的鱼呢!我们赶紧告诉大家溪里有鳄龟,一会儿,大家拿着铁锹,棒子来了,与鳄龟大战。半小时后,大鳄龟灰溜溜的逃跑了。

我爱家乡的小溪,它给我的童年带来了乐趣。

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篇13:家乡景物作文400字

全文共 529 字

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我的家乡是一个风景美丽、气候宜人的地方,枣园的美景常常会勾起人们美好的记忆。

当春天来临的时候,光秃秃的枣树像把扫帚头朝向天空的时候,它只会吮吸春雨的甘露。没有一点生机。

当夏天到了,枣树上就会长出片片新绿,又亮又嫩,过不了多久,风中飘着淡淡的、一缕缕的清香,那便是枣花开了。在过一周多的时间,你就会在嫩绿的叶片间看见,有一个个的、小小的比小米粒大一点的绿枣结出来,到了盛夏季节,枣子渐渐长大,变成半绿半红的,吃起来一丝淡淡的甜味。

秋天是万物成熟的季节,也是枣子丰收的时节。那时,枣子已经有先前的淡绿变成红色或褐色。吃起来甜的要倒牙。保你吃了一个还想吃第二个。家乡人很聪明,也很勤劳。他们把这么好吃的红枣加工成各种各样的地方特色食品、饮料。如:情人枣、浓情枣、福绿枣、公主枣、太子枣、红枣枸杞汁、红枣保健醋……供人们享用。

红枣还有药用价值和保健功能。虽说红枣有这么多的益处,但也不能贪嘴。在成熟季节,如果红枣吃多了,不但对身体无益,反儿会伤肠胃的。我有一次贪吃,就把我搞得上吐下泻,难受了几天。所以说,朋友们,别像我这样在红枣成熟的季节里贪吃。

寒冷的冬天到来时,屋外一片白雪,一棵棵枣树犹如一个个勤劳的农夫守护着自己生生息息的枣园。准备着来年在生养、开花、结果。

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篇14:写校园景物作文300字

全文共 474 字

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我的校园非常美丽春天,百花齐放,花香四溢;夏天,绿树成荫;秋天,硕果累累;冬天,银装素裹。

早上,鸟语花香,刚进校门,就闻到了一阵阵浓浓的花香。哦,原来是校园中的桂花盛开啦,这气味让人感觉神清气爽。桂花树上停着几只麻雀,叽叽喳喳地吵来吵去,似乎在说:你们快朝那看呀,有个戴着红袖标的人拦住了一名小学生,嘴上似乎说着些什么?右手中的笔在左手中的小本子上飞快地记着什么。教学楼里还传来朗朗的读书声,给寂静的校园增添了许多生机。操场上有许多同学,有的在跑步,有的在跳绳,还有的在做操

中午,教室里可热闹了,非常的嘈杂,像菜市场一样。有的教室则非常的安静,终于到了下课时间,老师刚离开教室,同学们便一窝蜂地冲了出去,在操场上互相嬉戏,玩得不亦乐乎。

下午,放学啦。校门前人山人海,人头攒动。同学们的头上都戴着小黄帽,让人感觉似乎置身于金色的海洋之中。下雨天同学们则会带着一把雨伞,雨伞有大有小,颜色各异,好像来到了一片花的海洋,雨伞上还有各种各样的图案,如:光头强、熊大熊二、汪汪队和超级飞侠,也有映着各种花的。

我爱我的校园,它虽然不是最棒的,但我却非常喜欢它。

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篇15:校园景物作文

全文共 593 字

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书香苑在教学楼一楼西北角,环境优美,是同学们看书的好地方。

书香苑真美啊!书架形状各异,处处彰显了设计者的用心之处:有的像一格格楼梯,每格都放着不同的书;有的像菱形的风筝,里面的书都是斜着摆放;有的像正方形的窗户,都快被书塞满了。书香苑的墙壁很富有内涵,上面张贴著名人名言、书法作品等等。天花板上也挂满了一件件美术小制作作为装饰,实在值得一看再看。书香苑还有许多花草树木,大到一棵大树,小到一棵小草,书香伴着花香,伴随着正在阅读的同学……

书香苑很大,大概有半层教学楼大小的空间。书香苑不但很大,而且书很多,一排排书架上堆满了各种各样的书:有天马行空、充满童趣的童话书;有开拓眼界、提升能力的作文书;有引人入胜、富有想象的故事书;有引领人生、催人奋进的世界名著;有神奇绚丽、启迪未来的科技书……这些书滋养了同学们,大家百看不厌,沉浸其中。

书香苑是个安静的地方。每当同学们遨游在书的海洋中,似乎周围的空气都凝固了。树枝停止了摆动,不再发出“沙沙”的声音。小鸟停止了歌唱,怕是吵到了同学们。人们路过这里时,脚步也放轻了,说话低声细语的。在这里,一切都是那么平静、祥和。同学们沉醉在其中,仿佛忘记了自己,忘记了现实,忘记了眼前的景物。在他们眼中,书上的不仅仅是文字,更是一幅幅奇妙的画卷,带领大家进入了一个神奇的世界……

坐在书香苑里,拿起一本书,你就会享受到阅读的乐趣。这里难道不是知识的海洋吗?

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篇16:湖南景物

全文共 322 字

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你们知道我的家乡在哪中吗?对,是美丽的湖南。那儿山美,水美,是个人杰地灵的好地方,听这,是不是很想去看一看呢?

湖南位于华中地区,在那有很多的特色小吃,比如说:长沙的臭豆腐,凤凰的熏鱼,熏肉,永州的炒血鸭,还有毛主席最爱的红烧肉……其中,最让我垂涎欲滴的还是长沙的臭豆腐,虽然我在武汉经常吃,但是总比不上老家的味道,那才是真正的家乡味---特别辣。虽然嘴巴辣得合不拢,但还是津津有味地吃着,谈着,笑着……

除小吃外,湖南的山水甲天下,处处都是青山绿水。清晨,一缕阳光透过密密的树叶射到地面,好像点点繁星;青山周围云雾袅袅,仿佛人间仙境,如梦,如幻,如尘,令人遐想连篇,流连忘返。

听我说这么多,你是不是也有一种来湖南旅游的冲动呢?快来我的家乡做客吧!

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篇17:写一个景物的作文450字

全文共 553 字

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临海有许多的美景,古色古香的紫阳街、雄伟壮观规定长城、美丽的东湖……而我最喜欢早上的灵湖。

亲近灵湖,就能闻到一股清香,这种独特的味道也吸引了许多游客。我和妈妈伴着清香,开始了“灵湖之旅”。我们租了一辆双人车,骑着车子开始游玩起来,驶过一段石板路后,来到了“荷塘月色”。眼前的景色立即把我迷住了,放眼望去,到处都是绿色,嫩绿、深绿、新绿、碧绿……数不胜数,湖面上的荷花躲在荷叶后面,像个害羞的小姑娘;有的荷花含苞开发,像个坚强的小姑娘;有的荷花破皮而出,像个外向的小姑娘,真是好看。

再往前驶去,就到了“飞机场”,那里停着两架退役的军用飞机,高大雄伟,十分壮观,看着这两架战斗机,让我想起它们一定经历过许多战斗,它们在为保护国家而做过贡献,我们要引它为自豪。

转了一圈,我们把车还了,我迫不及待地踏上木板桥,木板桥的两个木板之间有空隙,周围都是水,我小心翼翼的一块一块走过去,像是有一种魔力在吸引着我,来来回回走个不停,加上两旁高耸的芦苇,使人仿佛进入神秘的仙境。走出木板桥,两旁是一棵棵柳树,虽然已是盛夏,但柳树的身姿依旧十分妖娆,微微的习风吹地它们撒娇地抖抖身姿向我招手,向我微笑。

我和妈妈边走边拍照,把整个灵湖逛个遍,清晨的灵湖空气格外清新,带着夏天的气息 ,它能使你去掉烦恼,它能使你消除疲劳,增添力量。

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篇18:大自然景物记叙作文

全文共 296 字

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春天是绿色的世界。草是嫩绿色的,树是新绿色的。在春风中,在阳光下,所有的绿色都在颤动,都在含着晶莹的绿光。一切都是那么清新,幽静而有诗情画意。

夏天是红色的世界。花儿是红的,太阳是红的,小姑娘头上的蝴蝶也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火。世界万物都充满了火热和奔放的情感。

秋天是金色的世界,金黄的树叶在空中飞舞,好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里,庄稼成熟了,收割机轰隆隆地响这,谱写了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。

冬天是银色的世界,天是蓝色,地是银色,雪花更是洁白无假,晶莹剔透。银色是世界美丽而祥和。

一年四季啊,像一条无边的彩带,春的幽静,吓的火热,秋的灿烂,冬的祥和都在这条彩带上。

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篇19:中秋的景物的小学作文

全文共 439 字

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今天,是一年一度的中秋节。本来应该开开心心过节的我,却怎么也开心不起来。知道为什么吗?是这样的:我的爸爸是一位军人,在星期五也就是前两天,他去出差了。下个星期,他要是能回来就不错了。当我得知这个消息时,如晴天打了一个霹雳,泪水夺眶而出。

我真想对爸爸说:“爸爸,您怎么能不回家过中秋呢?您中秋不回家是因为工作,我不怪您。可是,我想,您不会忙到连电话也没空打吧?要不是我挂电话给您,我看您到现在还没有往家里挂电话吧﹗”

夜幕降临,隔壁的王叔叔一家都聚在一起过团圆节,整个院子里欢声笑语不止。邻居热闹声、餐桌上佳肴的美味,连同浓郁的酒香越墙传进我们房间。这一闹一寂的场面形成了鲜明的对比。我那不争气的泪水流了下来,豆大的泪珠像断了线的珍珠,顺着我的脸流了下来。妈妈把我紧紧搂在怀里,以示安慰,可我哭得更厉害了。妈妈说:“不要哭,爸爸不在家,妈妈陪你过中秋。”

八点钟了,月儿又明又圆,照着我们孤坐的娘俩。

那月亮时而现出身,时而钻进云里,时而躲到建筑物的身后……

哎,不知爸爸现在在干什么……

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篇20:家乡景物作文600字

全文共 784 字

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泰山岩屹立在湖头西南部的南隐山腰,乃湖头十大景观之一。

可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。小草睁开惺忪的睡眼,悄悄地从地下探出头来,换上绿茸茸的外套。过了不久,满地都是蓬蓬勃勃的小草,草里还夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,就像一块镶嵌着宝石的绿地毯。花儿也不甘示弱,竞相开放。漫山遍野的桃花红白相映,红的像火,白的像雪,粉的像霞,香飘十里;迎春花是春的使者,它不像玫瑰那么抚媚,不像万寿菊那么苍黄,它娇小玲珑,一簇簇成群结队地开放。小树苗也抽出嫩芽,长出嫩绿的叶子。

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦蹦跳跳着走来了。树长得郁郁葱葱,高大挺拔。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,令人看了赏心悦目、心旷神怡。蝉爬上树干,“知了,知了”的叫个不停。它正高兴地哼着自个儿编的交响曲,快活自在。人们依着树,正在重重叠叠的绿荫下乘凉着,听着知了的歌声,显得悠闲自在。

风,轻轻地,温和的吹着,是美丽的秋姑娘姗姗而来。你看,西边的枫树,红得多么好看。简直像一片火似的,红得耀眼。自古以来,多少诗人画家都称赞道枫叶的颜色。一棵棵树都经不起秋天的考验,原本苍翠欲滴的树叶变成金黄的了,在枝干上打着悬儿。一阵风轻轻拂过,叶子纷纷跳起舞来,像一把把扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,送来了秋天的凉爽;又像一只只蝴蝶翩翩起舞,仿佛在向人们展示它们婀娜的舞姿。漫山遍野的落叶就像一块天然地毯,踩上去软绵绵的,舒服极了。松树爷爷节俭朴素,不舍得花钱买新衣服,仍穿着它那翠绿的旧衣服。它依旧挺立着,像一个站岗的哨兵,坚持着,与大自然拼搏着。

冰天雪地的冬天到来了。不管是男女老少都坚持着去爬山运动。

泰山岩春天春意盎然,夏天鸟语蝉鸣,秋天秋高气爽,冬天冰清玉洁。我爱家乡,更爱家乡的泰山岩。

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