关于不惧风雨的作文【推荐20篇】

六月的天就像小孩的脸——说变就变。前一刻还是艳阳高照，可这会儿就乌云密布，黑压压的云朵低得好像伸手就能摸到，压得我喘不过气。这让面临期末考试的我更加烦躁。

课桌上，杂乱无章的卷子散落着，生物书混在习题篇子里，就连脚边也有几张复习资料。我使劲挠了挠头，看着满桌的凌乱，我不知所措。每次生物的复习都像一座不可跨越的高山，让我望而生畏。光合作用、呼吸作用、血液循环……各种知识点夹杂在脑中，乱七八糟的。

我无精打采的趴在桌子上，只见窗外电闪雷鸣，雨水开始滴答滴答的落在窗户上，滴答声越来越大，雨水猖狂的拍打在每一个角落。耳朵里满是雨声，仿佛在嘲笑着我。

妈妈应该是看到了我的气馁，轻轻地走到我的身边，默默地开始帮我整理那凌乱的卷子，“事情要一步一步做，别着急，慢慢来。”“可我脑子中的知识的都是乱七八糟的。”“没有关系，你现在从头开始，整理每一章节，把知识点列出一张表格。”

或许妈妈说的有道理，我应该去尝试一下。我于是从头开始，一个单元一个单元的整理着知识点，脑中混乱的知识点也开始也变得好像不是那么杂乱无章了。

可是当血液循环的那一章知识点加进来时，我似乎遇到了强敌，刚刚平静的心又起了几丝波澜，我有些畏缩，放下笔不想再写，可是一抬头我看见妈妈还在帮我有条不紊的整理卷子，并且检查我所写的表格，看着妈妈认真又略显疲惫的脸庞，我又拿起了笔写了下去，我可不能让着狂躁的风雨打败我。那颗在两个小时前还在茫然的心终于静了下来，我整理完了所有的知识点。

当我在不经意间抬起头时，风雨已经收起了它的放肆，阳光穿透了厚厚的云层，几束阳光照射到我和妈妈的身上，温暖而又耀眼。

不错的，风雨过后是阳光。在我们的成长过程中，会面临大大小小的困难，就像这些大大小小的风雨一样，也许它们只是牛毛小雨，或许它们是瓢泼大雨。但只要你战胜了这些困难，熬过了这些风雨，就会遇到灿烂的阳光

宋佳轩

今天李老师在群里发送关于实践的作文信息。让妈妈看见了对于妈妈对作文的热爱，只好，好被妈妈从床里揪起来，真是有又困又恨。

妈妈对我说：“快点儿起来老师布置，实践的作文。所以我带你出去趟水。”

刚从家里出来雨下的并不是那么那并不像是要起台风的那样显得整个世界都是那么的清晰。

可过了一会儿，就感觉像有一个冰凉的手摸到我身上那样冷的风吹来。雨就像发疯的。小狗那样对我扑过来。太可怕了！把我的裙子都淋湿了，打了伞和没打上没什么区别。渐渐风越来越大了。就像一个巨人的吹气把树给吹倒了！但我不受利奇马的威力，继续前进继续探索着，风太大了，把伞都快吹跑了，我和妈妈才决定回家。

请大家在台风期间少量出门，否则可能会有生命危险！会带给大家很多的损失！回到家中，我又翻开手机看见，手机上发的台风给大家带来的危险，在淄博，一名30多岁的女子被大水冲走，在日照有一个三岁多的小男孩儿被水冲走。

我们要保护树木，人人有责。因为树木可以帮我们减少像台风这样的自然灾害发生。

人生，是无数个选择的不断累积。而我们，也总是在不断的选择中前行。

如果把人生比作一段路，那么，每个人的出生和死亡，就好比是一段路的起点和终点。从起点到终点，我们要遇到很多岔路口。不管选择走哪一条路，我们最终都会到达终点。只是，沿途的风景各有不同，也就有了我们每个人不同的人生。

我们选择的道路，或许坎坷，有些人却能在颠簸中体会快乐；或许坦途，有些人却觉得索然无味。对待人生的态度不同，决定了我们的内心是坦然，还是忐忑。也决定了面对沿路的风景，我们是去欣赏风景中所透露的美，还是去挑刺一般的评论其中的瑕疵。

有时候，并不是可选择的道路越多越好，这反而会让我们更加迷茫。可选择的多了，我们总是会想做出更好的选择。由此，我们也会更多的怀疑自己的选择。其实，最重要的，并不是我们选择了怎样的一条路，而是我们如何坚持我们的选择。

在人的一生之中，无论做出了多少选择，我们总会到达人生的终点，逃脱不掉死亡的命运。如何面对我们人生的终点，或许是我们这一生之中最后一个重要的选择，甚至可能是最有意义的一次选择。每个人都希望拥有圆满的人生，毫无遗憾的面对到达终点那一刻。人生圆满与否，不完全在于你在之前的人生道路上错过了多少风景，而是在于如何走完这最后一段路。

在我的记忆中，有那么一个人，他高大，强壮，有着坚实的臂膀，宽厚的手掌，温暖的怀抱，还有一个圆鼓鼓的大肚子。记忆中的他总是那么高大，我总要仰起头来看他。

小时候，我爱骑在他坚实的脖颈上，他也爱驮着我跑跑跳跳，只有在那时我才能看到他的头顶；我爱缩在他温暖的怀抱里，他的怀抱就如一个舒适的摇篮，在这里我会睡得格外香甜；我爱他宽厚的手掌，它总是那么温暖，只要牵着他的一根手指，我便会感到非常安全。

自从上了幼儿园，他就一直负责接送我。那时，他只是骑一辆老旧的自行车，每当刮风下雨飘雪之时就会显得格外凄凉，我坐在后座上总有一种摇摇欲坠之感。这时他会用一件肥大的雨衣把我严严实实地罩在其中，自己却只能遮住后半身，他好像并不在意，只知道奋力蹬车飞奔回家，这时我会感到非常惊险刺激。我在雨衣里哈哈大笑，没有感到半点淋雨的狼狈。

后来，他似乎有了点钱，就买了一辆电动车，他美滋滋地告诉我，他给这辆电动车起了个名字叫“宝马“。当时我也不太懂，只知道不明所以地和他一起高兴。那时我已经上小学了，他每天都开着他的“宝马”，迎着爽利的风一路高歌，我就坐在后座上，把头埋进他被风吹得鼓鼓的衬衫中，静静地听着。现在想来，那些时光也是最平淡却幸福的了。

有一次，我们在学校的礼堂里准备表演舞蹈，而这时室外却是骤雨倾盆，电闪雷鸣。我在担心，他还会来吗？表演就要开始了，我紧张地盯着门口。家长们陆陆续续走进来，终于我在攒动的人群里看到了他的影子，他似乎淋了雨，头发一绺一绺的，像刺猬的刺一样立起来。他冲我笑着，挥了挥高高扬起的手臂，我的心终于踏实落地，还微微有点小确幸。

那是一个盛夏的雨天，阴郁的天空似乎撑不住闪电，乌云，还有雨水的沉重，顷刻间就崩塌了。这糟糕的天气让本不宽阔的校门口更加拥挤，家长们争先恐后，尽可能地靠近校门口，好尽早接到孩子，可是越是如此，门口就更加混乱，想进的进不去，想出的却又出不来，场面似乎陷入了僵局。这时，门口人群黑压压的，撑着五彩斑斓的雨伞，很难找到自己的家长。

我因为没带伞，只好坐在教室里看着远处大门口黑压压的人群，期待着大雨赶快停止。当我收拾书包决定冲出去时，突然听到了他熟悉的声音。估计他是飞奔而来的，有些气喘吁吁。我问他怎么进来的，他有些自豪地说：“当然是冲进来的啦！嘿嘿，那保安愣是没有拦住我！哈哈哈哈——”

慢慢地，他开车接送我成了一件习以为常的事情。我还会经常抱怨他车停的太远，责怪他开车都会来晚，甚至有时还会跟他赌气……他则总是沉默不语，有时也会歉意地解释几句。

等我上了初中，因为离家很近，他便不再接送我了。

一场秋雨，顿生寒意，我独自走在回家的路上。听到一个女孩说：“你怎么把车停这么远啊！”那位父亲挠挠头，满怀歉意地说：“下雨堵车，来的有点晚……”

这时，我的心中猛然一动，因为这场景似曾相识——

回想自己过去走过的路，好像并没有遇到多少风雨，原来是我忽略了你，是你一路上给我遮风挡雨。无论春夏秋冬，不管雨雪风霜，你总能给我撑起一片晴朗的天空。原来是我一直太过任性，竟认为这一切都是那么理所当然。爸爸，今天我要说声，谢谢你！因为有了你的陪伴，成长的路上我不惧风雨。

人生总在经历了风风雨雨中面临了各种挑战，也代表着在人生旅途中凹凸不平的道路，意谓着我们即将面对的重重困难;一条平坦的路，代表事情的如心顺遂，这真的是我们希冀的吗?我曾走过各种坎坷的路，历经了无数挫折的洗礼，藉此磨练出过人的坚强意志，却让我觉得这才是真实的人生。如今我已然用超脱的心平稳的走过一条坎坷的路，这表示我已克服了内心的恐惧，在这风风雨雨中，锻炼出更加坚强的意志。

走过了人生的低潮，克服了种种挫折，让我更加轻松的看待挫折。生命无恒常，无论成功与否，都能修炼出自己更坚定的意志，重重困难考验着我的意志力、毅力，及面对挫折的决心。只要抱持着：“痛苦过了，再来便是快乐”的想法，持之以恒的坚定信念，相信自己一定能成功，自然能享受到突破自我的成就感，也感受到了“走过挫折”的喜悦。

在逆境中不屈服的勇敢前行，这才能成就为一个打不倒的勇者形象，不投降于困难的磨难，跌倒了再站起来，这正是我们做人处事应有的态度啊!一条凹凸不平的路，就因你的意志愈坚定，而感觉不到它的崎岖，愈能够砥励你前行的动力。勇于克服逆境，方能成就自己，并使自己的意志更加屹立不摇，这一路的所受，都将成为生命的掇拾回忆。

人生行旅未必能一帆风顺，我不求事事如意，但求事事尽心。每条路我知道它并不平坦，更知道挫折就如人生的绊脚石，我将勇敢克服、勇敢前行，用人生应有的积极态度走这一趟旅程。

[人生中总有风雨作文

这个秋天，我们来到佳农探趣休闲生态园秋游。在这丰收的季节里，我，收获的不仅是乐趣，还收获了一种精神：坚持不懈。

初入生态园，眼前出现了绿草茵茵的草坪。秋高气爽，天气舒适，正适合拔河这项活动。我们找来麻绳，与前来“请战”的六班进行了一场惊心动魄的比赛。老师一声令下“开始！”我们纷纷使出吃奶的劲往后拉。对方似乎没有用力，我们轻轻松松，都对这次比赛“放下警惕”。

谁料想，“剧情”开始了戏剧性的反转，六班开始用力了！我们有些力不从心。我双手紧握麻绳，稚嫩的手被它硌得生疼。颗颗豆大的汗珠从我头顶渗出，如断线的珍珠，一滴一滴的往下掉。我把全身的力气全部凝聚在手上，身体向后倾斜至45度角。虽精疲力尽，急切地想歇息，但，为了班级荣誉，我们没有退路！我们大家咬着牙，都几乎癫狂的往后拉。每个人都往后一小步，整个班级就是一个大跨越。所有人持之以恒，不退缩，不放弃，为班级荣誉而战！对方渐渐败下阵来，让我们有机可乘，猛地一拉，使标志越过了中线，我们获得了胜利。44名同学欢呼雀跃，笑声传遍田野。努力换得的成功是最令我们高兴的，大家都沉浸在欢乐的气氛中。

一边欣赏田园风光，一边缓步走向游乐场所。最具挑战性的就是在高空爬行的设施了。它用麻绳编成，如一只大网一般，罩在框架上，距地面有两米多高。“这么高，掉下去可不得了了。”我暗想。可是当我看见许多同学都在上面对我招手时，我的心痒痒了，随着大流爬了上去。

心里万分忐忑的我蹬着麻绳爬了上去。往下一看，吓得我腿直哆嗦，魂不附体。我患有轻微恐高症，对这样的高度惧怕至极，想打退堂鼓。但是，心中有一个坚定的声音在对我说：“拔河比赛坚持一下不就成功了吗？这个也一样，加油，不经历风雨，哪能见彩虹？”我重拾信心，稳稳当当地蹲着前行。虽然肌肉酸痛，但我没有放弃，坚信皇天不负有心人，坚持到底，就是胜利！爬过好几米后，开始下坡了，面前是一个惊险刺激的滑梯。我毫不犹豫的滑了下去，风在耳边呼啸，清凉、自在。我彻底明白了，胜利永远留给坚持不懈的人！

“不经历风雨，哪能见彩虹？”做任何事，只要坚持，一定会成功。一个毅力顽强的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。

这次佳农之行让我收获满满，而且让我真正领悟到了“不经历风雨，哪能见彩虹”的意义。

天上的风雨来了，鸟儿躲在它的巢里；心中的风雨来了，我躲在母亲的怀里……

——题记

在我家的书房里珍藏着一幅用七彩笔描绘的画作，看上去笔墨仍透着几分稚嫩，题为“风雨？暖阳”，要知道那可是我的处女作。每每看到这幅画，总会有一股暖流浸润我的心田，让我的思绪又一次回到两年前的一天……

那是七月的一个清晨，虽然都已经七点多了，但是天气却灰蒙蒙的，乌黑的云彩懒洋洋的挂在人们头顶上，好像泄了气的气球随时都有可能飘落下来。我匆匆吃完早饭正准备要去上学，这时妈妈拿出早已准备好的伞嘱咐我带上。我一看表时间快到了，趁妈妈还没反应过来，背着书包就“破门而出”，把失望焦急的妈妈留在了身后。

时间很快到了最后一节课，正当我全神贯注地听数学老师精彩的讲解时，突如其来的雷声把我吓了一跳。我赶紧朝窗外看去，只见一道道闪电把浓密的乌云劈成了碎片，震耳欲聋的雷声纷至沓来。不一会儿雨点便滴滴答答的落了下来，打在窗户上发出噼噼啪啪的声音。我开始有点担心，心情难免紧张起来。七月的天就像小孩的脸说变就变，不一会儿雨势突然大了起来，密集的雨点如散落的珠子般敲打着地面。我看了看周围的同学，大家都带了伞，这时我不由得懊悔起来。在我的忐忑不安中放学的铃声应声响起，更扎心的是，雨势借风力反而比刚才更猛烈了。

看着外面的凄风骤雨，忽而有了一种“风萧萧兮易水寒”的悲凉。我咬了咬牙，抱着“壮士一去兮”的决心打算冲向楼外的“枪林弹雨”。正在这时一声熟悉、亲切的呼唤在耳边响起。我转身一看，原来是妈妈——我亲爱的妈妈。我心中顿时涌起了一股暖流。我仔细瞅了瞅妈妈，只见妈妈的鞋和裤脚都已经湿透了，而且衣服很多地方也都被雨打湿了。妈妈不仅给我送来了伞，害怕我着凉还给我带了一件外套让我穿在身上。我激动地扑向了妈妈，眼睛里有些湿润。回家的路上虽然雨一点也没变小，还夹杂着阵阵冷风，可是因为有妈妈在，我的心里感觉暖暖的。

生活中有风也有雨，但妈妈的爱却像风雨中的一束暖阳，在我成长的道路上时刻温暖着我的心，伴我前行……

“随风潜入夜，润物细无声”，风雨滋润了大地，它是柔和的、温暖的；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，风雨伴随着万物生长，它是活泼的、可爱的；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来”，风雨好似一曲战歌，它是热情的、激昂的；“寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤”，风雨又如一曲悲歌，它是冷漠的、消沉的。风雨在不同的时节会以不同的姿态出现在我们面前，它会变换身姿但却不会离我们而去，不管我们走多远，它都会陪伴着我们，和我们一起嬉戏，一起感悟，助我们一路成长！

当我们还是襁褓里的婴儿时，摇篮就是我们的世界，外面的风雨吹打不到我们，我们也还不知道它是何物。当我们能到处跑了，我们会对风雨充满好奇，只要它一来我们就要和它玩，哪怕被父母责骂。当我们知道风雨为何物，知道它多变是它的性情时，我们与它的距离就远了些，不再那么迷恋它。当我们渐渐长大，那些有风有雨的日子总会给我们留下难以忘怀的记忆。

夏天的风雨总是来得快，去得也快。那年夏天，豆大般的雨滴从空中斜落下来——唰唰唰，可是不一会儿，乌云散去，天空中露出了太阳的笑脸，阳光甚是明媚，好似刚刚的那场风雨根本就没来过。我懒洋洋地坐在窗前欣赏着眼前的景色，妈妈突然喊我：“小武，雨停了，你和我一起去把先前放在坡上的柴给拿回来吧！”我平时在家很少干活，妈妈也很少叫我干，但由于这几天爸爸不在家，妈妈腿脚因为受了伤还没好利索，所以才叫着我去帮忙。我有点不情愿地应道：“如果等下又下雨了怎么办？我可不想被淋雨。再说了，您的腿不是还没恢复好吗？要不等爸爸回来再去？”妈妈提高了音调：“现在开着这么大的太阳，怎么可能还会有雨。我的腿不碍事了，再说了不是还有你吗，我们能自己做到的，干嘛还要等着你爸来做呢？”我妈是那种任劳任怨的人，她总是不希望自己能做到的事情还要等着别人来做。“我……不想去……”我吱唔道。“你说什么？”妈妈没有听清我的回答。她似乎猜到了我的心思，于是对我说道：“想着你去也帮不到什么忙，也许还会给我添乱，你就在家呆着吧！”我高兴地答道：“嗯。”

妈妈出门后不久，我觉得有些困了，于是就趴在桌子上睡着了。不知道过了多久，天空突然传来一个响雷，把我吓醒了。我抬头望向窗外，天已经快黑了，但是妈妈还没有回来。我正准备出门望望，又一个响雷把我吓回了屋，接着便听到“噼里啪啦”的闪电声，雨水也顺势而下。我开始紧张起来，我害怕妈妈会出事；我开始后悔，后悔之前应该和妈妈一起去的。雨越下越大，我在屋里坐立不安，呆呆地在门口望着，希望妈妈快点出现。但事与愿违，依旧不见妈妈的身影。雨似乎没有停下来的意思，此时我脑袋里只有一个念头：找妈妈。我不顾一切地冲了出去，在雨中呼唤着妈妈，“妈妈，你在哪儿呀？妈妈……”没有妈妈的回应，我的眼泪瞬间夺眶而出，我坐在路边不管不顾的大哭起来，我不敢想象没有妈妈的日子，我希望这场雨快些停，好让我快点找到妈妈。“小武？你怎么在这儿啊？”突然一个熟悉的声音从我的背后传来，那是妈妈的声音。我立马回头，向疯了一样跑了过去，冲进了那踏实温暖的怀抱，我紧紧地抱着妈妈，妈妈也紧紧地抱着我，虽然我们都淋湿了，但我却一点也不觉得冷。

我和妈妈回到家不久，雨便停了。雨虽停了，但对于这场风雨我却久久不能忘怀。！

一路风雨，一路成长，一路绽放。

我出生的那个雪夜，昏暗而破旧的土家堂屋里，奶奶对着神龛祈求了大半夜，当知道生的是女娃后，她对着神龛又呆了大半夜。

我的降临，破碎了她抱孙儿的梦想。奶奶常常奚落妈，还总是拐弯抹角地让妈再生一个，对奶奶百般孝顺的妈却始终没有答应，因此，妈和我都不得奶奶的疼爱。

妈年轻时读过一些书，一直在村里当代课老师，每月的工资少得可怜，奶奶总是挖苦妈怕吃苦受累而不愿外出打工，不管奶奶说什么，妈都一笑置之。

我渐渐懂事，也学起了三姑六婆们缠着妈妈生个小弟弟，妈破天荒的答应了，前提是我考双百分。那天起，成绩优异的我更加努力。八岁那年，求菩萨拜祖宗的奶奶终于如愿以偿地抱上了胖胖的孙儿，从此，她的世界里只有弟弟。

然而天有不测风云，当妈带着学生去县城参加比赛时，一岁的弟弟突然感冒发高烧，奶奶急着带弟弟去村里的小诊所，略懂医术的赤脚医生给弟弟打了很多针吃了很多药，奶奶还不忘烧香拜佛，弟弟终于病愈，全家人如释重负。然而，弟弟一天天长大，我们发现弟弟的听力似乎并不正常，且只能发一些模糊的音。三岁时，爸妈带着他各地检查，长沙一家医院查出弟弟因用药不当导致双耳神经受破坏，听力几乎为零，目前的医学难以治愈。全家人的心都碎了，奶奶痛哭了2天后砸碎了她供奉在神龛上的佛像。妈痛心地说：“若是我们村里有正规的医院该多好啊！”我流着泪，咬着牙说：“我一定要学好医，治好弟弟，也要让我们村有一家好医院！”

第二年，爸终于不必外出打工，在政府的扶持下和村民种起了烤烟，还买了一辆运输车方便乡民赶集和运输。过2年，村里的小学来了个大学生，妈天天围着她学习电脑，两人还神神秘秘不知在谋划些什么。直到几个月后，一群穿着体面的中年人开着货车给学校运来了一车图书和50台电脑，还有一些大大小小的捐款单纷沓而来，我们才知道，妈把学校的情况发到了网上，好心人了解到山里学校的苦，纷纷伸出了援助之手。妈一下子变成了名人，她也获得去更好的学校发展的机会，但妈拒绝了，她告诉我，山里的人们更需要她，她希望我们的山民不再愚昧，能有文化、有知识，能过上幸福的生活。

去年，妈把弟弟送进了城里的特校。期末考试中，我取得七门功课均全校第一的好成绩，学校邀请家长参加开学典礼，妈妈硬是让奶奶参加。村里人知道这个消息后，见到奶奶就说：“孙女有本事，你都沾光啊！”奶奶笑得合不拢嘴，还头一次给我买了件新衣服。

这就是我的成长，虽然有风雨，但我一直怀揣着梦想，努力地成长着……

大风大雨之际，只有甩开包袱，才能轻松地在困难中转身，否则就是作茧自缚。

——题记

期末考结束了，要放暑假了，可以好好地去做些想做的事了。想到这些，脚步就一下子轻盈起来，天空也一下子明朗起来。

激动一阵过后，不安的情绪像一层尘土掩埋了心房，闷的人喘不过气。

两个月前的期中考试发挥的很好，排名也猛地窜到了上面。微信群里的同学家长也是一片恭维，为此家人快乐了很多天。随即，老师对我另眼相看：上课开始多看我几眼，课后相遇，老师的嘴角就发自真心地漾出微笑的波澜，眼睛里迸发出亮光来。而当期末的最后一场考完，我知道，这次考试怕是要被我搞砸了，我可能要辜负他们的厚爱了。

刚放假的那天，太阳高悬在头顶，叫人睁不开眼。马路上汽车时不时烦躁地叫嚷两三声，那滴滴声粗暴而又突兀。走路的撑着伞，骑车的戴着夸张的遮阳帽。

回到小区，单元门边的那棵树，叶柄已经没了力气，顺着重力弯曲着。叶子也已干黄，快要不行了的样子。

那天夜里，台风像此前媒体里预报的一样，准时，猛烈。只听狂风在狭窄的小区里赛跑，发出呼呼的声响，时不时还能听见窗户颤抖的声音。很快，大雨就从天而降，风助雨势，一阵阵地敲打在玻璃上，抽打在楼下的那颗树上。那棵树在风中摇摆，此时，他如同壮士断臂一般，折下几处枝杈，甩开几簇叶子。折断的枝叶在在风雨中翻滚，零落一地。这个高大顽强的壮士，在削弱自身的同时，也削弱了风雨的力道。

两天后，成绩揭晓，尽管早有所料，但那颗年少的心仍然有被沉重击落的疼痛。那感觉就像是站在悬崖边缘，脚下的石块突然断裂，随后尖叫着坠入深海，眼前全是泡沫，四周黑茫茫的，没有色彩，也没有声音。

我开始学会用忙碌来麻痹自己，看书，写作业……不想停下来，也不能停下来。每到吃饭睡觉的时间，我脑海里全是那个分数，那分数似乎是铸铁锻造的，压得人胸闷气短，需要大口大口的索取氧气才好，我想哭，心中的风雨肆意而起。

然而大风大雨，未必全是伤害。

接下来的几天，天气少有的凉爽。那天，我放下书本，缓缓走在小区的绿道上。周围草木一片绿意，湿润的空气中夹杂着花草香。只是那棵树下面的光影明显稀疏了几分。我一下子似有所悟！

是啊，人生难免风雨，当大风大雨来了，何不甩开那些缚心的包袱，轻身向上。雨过天晴后，该有的还会再拥有。这一次小小的败绩不过是一个学习路上一道小小的流淌着细水的沟渠！

当心中的风雨降临，甩开那沉重的包袱，我轻松转身。目之所及，一片浓重的重生的景象！

天将大任于斯人也，必先苦读心智，劳其筋骨。方能烟消云散，晴空万里。

人生漫长岁月，如果静静的守候，必定一事无成。只有经历岁月的洗涤，艰苦的奋斗开创美好的未来才是唯一的真谛。

年少的我们不经风雨怎见彩虹，成年的父母感受到社会竞争的激烈。而无知的我们却无动于衷。

面对人生的抉择即在眼前，初三的生活，中考的成败，就是你我的命运，在这冷酷抉择的时刻，选择迎难而上，艰苦奋斗则会金榜题名，“晴空万里”；选择遇难退缩‘懦弱胆怯致以名落孙山，凄凉痛苦。

想想名落孙山的人在失意，孤独，无助的夜晚，望漆黑的夜空星光点点，时而泪流满面，时而发出莫名笑声。唉！少壮不努力，老大徒伤悲。

宋濂不才，却心怀志向，勇往直前，勤奋刻苦。我们虽没有他那“手自笔录，计日以还”的刻苦，但我们要有“致书以观的优良；”我们虽没有他那“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”的勤奋，但我们要有“援疑质理，执经叩问”的习惯。只有这样我才能坚定信念勇往直前，我们“风雨过后的生活会更加美好。”

大风大浪中的我们乘载着我们心中的诺亚方舟，遨游在知识的海洋中，随时面临着船毁人亡的下场，但我们不怕，因为我们坚定信念，勤奋刻苦；我们是中国的希望，祖国的未来；我们坚信“风雨过后晴空万里。”

为了一个共同的梦想，我们走到一起，我们以坚实的脚步踏着风雨历程；以期盼的眼神想象风雨过后！

同学们，努力拼搏，艰苦奋斗吧，相信风雨过后的我们必定更加美好。

回首昨天，问心无愧；面对今天，加倍努力；展望未来；倍心百倍；风雨过后，晴空万里。

难到不是吗？

[风雨过后总会见彩虹初中作文

轻轻地握着你的手，为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。”

5月19日整个曾奔忙飞跑的中国，在尖利的防空警报中停顿三分钟。七天前的同一时刻，一场特大地震撼动了大半个中国，神州上下，共此国殇。

而国殇里是一场悲剧，国殇更是一次空前的团聚。

很久之前，诗人王昌龄的诗句中这么写道：“青山一路同风雨，明月何曾是两乡”。青山无法阻隔我们同舟风雨的携手，地域也不会隐没了团结的民族头上那一轮共同的月。

一个人，一丝希望，一颗坚定的心。当救援队在汶川大地震的废墟下救出已被困的百余小时的乐刘会，在场的人激动地哭了，而她却没有哭。“我相信有人会来救我的，一定会，我相信你们！”弱女子哭了，紧紧接着救援员的手，一双手和十几双手紧紧地交握，这是一个灾民和她的救命恩人最质朴也最真诚的团聚。

五千米的高空有多高？问起参加救援的解放军战士，他们会告诉你，5千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离，不顾乌云，快速跳在这里，这是一地乡民与国家间最动人的团聚。

海洋曾把世界割裂成对立的区域，而今天的海洋不再阻断世界的爱心汇聚在一起。这爱心来自东邻日本每个便利店前的捐款箱，来自大洋彼岸美国遍及全州的慈善机构，来自大陆两岸那些并不富裕的亚非国家一笔笔友谊的捐款。中国和世界意识形态而产生的分歧在灾难面前湮没成沙，随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来，这是全世界和各个国家的人心最盛大的团聚。

怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结？《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴？

青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在一起的纽带，也许，是这样的期望：

为天下立心，为生民命，为往圣读绝学，为万世开太平！

评：文章符合题意，选典型的事例，层层深入论证。材料新鲜丰富，构思新巧，见解新颖，语言流畅。融现代歌词、古代诗文、现实场景于一炉，富有文采，有较深厚的文学底蕴。书写美，视野开阔，意境高远，思想深刻。评60分。

[青山一道同风雨高考作文

风雨不晦，拼搏不止，感谢那场风雨，赐予了我前进的动力。

――题记

“咣当”，笨重的铁门无情地撕裂着墙壁，发出痛苦的低吟，我甩开吱呀的门，冲下楼梯，苦涩于眼眶中打转。

突兀地置于明丽的春光中，不由地眯起眼，泪水滑落脸颊，悲伤逆流成河，泛滥于心中，感受自己的无能为力。体育测试中我已经拼尽了全力，但换来的是惨淡的分数与同学无尽的奚落，却付诸以回报的是我懦弱不堪的窘态，挂满不甘的泪水于脸庞，与同学们背后的指指点点和老师们无奈的眼神，五味杂陈涌上心头，不禁为眼眸笼上层忧伤。

天空忽地阴沉下来，雨丝挂在苍穹尽头，我沐浴在霏霏细雨之中，如同行尸走肉般穿梭于来来往往的人群中，体味着“逃之夭夭，灼灼其华”的春日以及自己面对现实的无能与愁绪，似一江秋水向东流。

俶然，一抹春光攫取了我的目光，一株株桃花，一枝枝嫩芽，沐浴于春天的雨露之中。花苞尽怒放于此刻，春雨裹携着瓣瓣红衣，绰绰约约，回眸低眉，信手坠入河心，漂泊于远方。周围的野草也似乎因为沾染了春光而于细雨绵绵中晃而不折，毅而不屈。

“在这如此之春光中，又有什么无法克服的呢。”我倏而在树下喃喃自语。

春风乍起，卷席了一树的春晖，以及我无垠的愁思，落入河心飘向明媚的春与远方。

轻试眼角的泪水与雨点，重整旗鼓，绕着操场，跟随着体育训练的同学们一起，肆意挥酒青春的汗水。

既然泪水已经流逝，那就不必让其流淌，看树木在同我奔跑，太阳在与我奔跑，人群在随我奔跑，那些曾给予我嘲笑与奚落的同学，已定约在雨丝下随我砥砺前行。

一路上，灼灼的芳香伴我前行，我与这妩媚的发朵在阳春三月中相遇，桃花灼灼，雨丝点点，树下一盏风华，点燃我前的动力。

体育测试又一次来临了，一路上灼灼桃花于我心中绽放，赐予我前进的动力，我大步向前，恣意地在这拼搏的时节挥洒着青春的汗水，让拼搏的勇气盈满胸腔，昔日奚落我的同学也纷纷呀异，是那一场风雨，将拼搏的勇气埋在我的心田，融入我前进的动力。

翌日，我伫立不言，感谢那场风雨带给我的勇气……

风夹着雨，轻轻地吹着，杨柳被雨洗过更发的碧绿，花被风吹过，更发的飘香。其实风雨也很美。

风呼呼的刮着，雨哗哗的下着，我从小就不爱雨天，因为风雨天只会让我心中发闷。我站在窗户边向外望，看着那雨水洗刷着大地。忽的一只青绿色小巧的小鸟闯入我的视线内。那是一只被雨淋湿的雏鸟，它可能刚学飞，飞得不是撞墙就是掉下地，再加上被雨水淋湿了，它飞得更是狼狈了。我的心随着它一次次地跌倒隐隐作痛。

“何不放弃呢，傻瓜，这是不可能的。”

我转身拿了把伞便冲出了家门。呵，看到它了。我正想走过去，一只黄白的身影又闯入我的视线，是一只猫！我惊呼着想跑过去。只见那只猫露出凶狠的目光朝小鸟咬过去，那只小鸟也似被它吓着了，惊慌的振翅飞起，但没一会儿又掉了下来，小鸟就这样扑腾几下，就累得精疲力竭了。猫见此，一个腾空扑了过去，咬到了小鸟的翅膀。“不要啊！”猫被我吓着了，松了口，小鸟用力的扇了扇翅膀，终于飞了起来。

此刻，风停了，雨也停了，我似乎看见了一条淡淡的彩虹。如果不是那场风雨，如果不是那只凶狠的猫，它应该还在那艰难困苦地学飞吧！其实上天很公平，风雨也蛮好。

心不像往常的那么闷了，我抬头看了看灿烂的阳光，收了伞，回家了。

阳光总在风雨后，其实风雨也美丽。人生亦是如此，经过波折才会蓬发出无限的精彩。珍珠是贝壳忍受沙砾磨蹭所产生的；蝴蝶是毛毛虫忍受蜕变疼痛所长成的；钻石是纯碳忍受高温高压所形成的。所有的种种都是风雨的美丽啊！记住吧：风雨也美丽。

[优秀作文风雨也美丽

说到夜郎国，这个是举国皆知的。说到黑山谷，名气也不小。但是我这里把这两个地方结合起来，恐怕有人会疑问。其实大凡到过黑山谷的人，都应该知道，这里原本是和夜郎古国有很大渊源的。我不敢保证它的可靠性，但是细细想来，确实又不乏佐证。

“东接交趾，西有滇国，北有邛都因”此话出自《后汉书》中记载夜郎国地域的地方。而今推算，这里该是贵州和云南省境内。而黑山谷的地理位置属于重庆市万盛区，万盛区此地原名南桐矿区。南桐得名于该地乃是重庆南川市和贵州桐子县的交接处，而黑山谷地区正是重庆和贵州的边境。如果说按古代的地域划分，这里正是我们一直苦苦寻觅的夜郎古国的所在地。

说这里美丽只是一种较谦卑的说法，准确一点应该说这里是一块集天时地利的宝地。

黑山谷景区全长13公里，其中包括6公里的电瓶车观光游览线路，6公里的栈道与水上浮桥，1公里的索道游览线路，如若景区全程游览需要约半天的时间。

黑山谷由峻岭、峰林、幽峡、峭壁、森林、竹海、飞瀑、碧水、溶洞、栈道、浮桥、云海、田园、原始植被、珍稀动植物等200多个景点景观组成。景区山水集合幽、秀、险、奇等特点于一体，是西南喀斯特岩溶地貌的聚宝盆。

水是黑山谷的灵魂，黑山谷景区的鲤鱼河及其支流神龙沟、椒子沟、棚子沟、白溪沟、麻坝河、楠木沟、等数十条溪涧，形成众多的浅滩、深潭、飞瀑、流泉、暗河，溪水长碧，四季不枯。

黑山谷最为奇妙的风景是那险窄幽深的鲤鱼河峡谷。该河呈典型的“V”字型深切峡谷形态，相对高差400―1000米，河床最宽处二三十米，最窄处不足两米。峡谷两岸皆为植被茂密的悬崖，部分岸壁甚而逆倾为100余度，形成罕见的倒斜壁奇观。峡谷中滩多水急，钟乳石密布，瀑布悬垂，古藤倒挂，河水里有鱼蟹嬉戏，游人步行于栈道和浮桥尤如漫游龙宫，其乐无穷。

黑山谷南部的神龙沟因拥有甘甜清澈的神龙泉而得名。神龙沟全程不超过两公里，然而落差竟达到500多米，最窄处仅仅只有30余米。拥有林、泉、洞、峡、瀑布等多种景致。置身其间仿佛犹如到达了世外桃源，怪石奇景更是层出不穷。

首先说说这里的泉。遥遥可见神龙沟的半山坡上，有一块巨大的青苔密布的青石板，泉水则从这里冒出，经久不绝。这，就是鼎鼎大名的神龙泉。相传为古夜郎国唯一的御封贡泉，曾有众多卫兵把守。如今的神龙泉水柱高达50厘米，泉眼直径大约20厘米。不论春秋东夏、洪涝干旱，泉水溅出的水花如珍珠般飞溅而下，又如乱花迷眼，在石板下聚成翡翠一般晶莹剔透的水潭。用此泉沏出的茶水甘润爽口，回味悠长。

再说这里的洞，与神龙泉交相辉映的是便是传说为古夜郎国王宫的上、下神龙洞，一道宽约5米的瀑布从洞顶直泻而下，刚好给洞顶装上了一道透明的门帘。即便说成是水帘洞也不足为过。

[风雨夜郎国幽幽黑山谷作文

不经风雨，怎能潇洒如风。“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而直面人生的暴风雨，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱?“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的狂风骤雨后，他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

不经风雨，怎能绽放光彩。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”贝多芬双耳失聪，却能在磨难中创造不朽的交响曲，撼人心灵。那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才能谱出人类的心灵之歌司马迁已功成名就，但挫折还是没有忘记它，在他为李陵辩护遭受宫刑之后，仍然发愤著书，编写出被鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;人生百年，没有人能一帆风顺，命运总无情地在我们前行的道路上设下万道坎坷。然而当我们坚强跨过一道道难关，勇敢越过一座座险峰。我们惊喜发现，这一路上挫折特有的力量鞭策着我们奋勇前行，攀上理想的巅峰。

不经风雨，怎能拥有成功。小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴涵着巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。

在人生漫长的岁月中，我们总会遇到各种各样的困难和挫折，这时我们首先想到的就是寻找一份希望，或是得到一份有力的帮助，让自己有充足的精神，足够的理由和信心生活下去，从而克服困难，战胜挫折，赢得生活的美满幸福。

缘份深深浅浅，一路相伴一路珍惜，于千万人群中，遇见就是缘分，一次擦肩，一次驻足，一眼回眸，一个微笑，唤醒了沉睡千年的梦，让荒芜的心田发出了萌芽，让漂泊的灵魂有了停靠的港湾，让寂静的心湖荡起了一层层涟漪。

爱一个人，不用语言，不用承诺，总是在风雨中把体贴展现。爱一个人没有期限，超越生死的轮回，生命的尽头依然是不息的爱恋。穿过万水千山，你依然是心中不变的依恋，走过沧海桑田，你依然是心中唯一的守候。你若不离不弃，我定生死相依，你若天涯漂泊，我定如影随形，有你的地方，就有我的春暖花开。

珍惜相爱的每一个朝朝暮暮，用我最真的心，换你最深的情，用我的不弃不离，换你的相依相守。没有太多的誓言，只想轻轻的牵着你的手，走过沧海桑田的变迁，真爱的面前，所有的语言都显得如此苍白，心中太多的爱，不知道如何去表白，只是默默的陪着你，赏完春花再赏秋月，让爱在朝朝暮暮的相依相伴中升华。

真爱的词典里没有伤害，爱就含在嘴里疼，捧在手心里宠，用心呵护爱的地久天长，你的一言一语，我都默默珍藏，让爱的语言沉醉在心田。我的一颦一笑，你都暗自欢喜，让爱的笑颜永驻心间。用我的柔情似水，陪你每个春夏秋冬，日出日落都是如此的眷恋。用你的热情如火，沸腾我的心海，滚烫的爱，对你是如此的依赖。爱与爱相惜，情与情相守，没有美丽的誓言，却是一世的执着。

“当你年老岁月将近白发苍苍，困倦的坐在炉边取下这本书，沉思漫想，陷入往事的回忆，你一度当年的柔情与美彩缤纷，多少人爱你昙花一现的身影，爱你的容貌于虚情假意之中，只有一人爱你如朝拜的神圣，爱你不因岁月无情至始所终。”读过叶芝这首诗的人，可能都品出了爱的执着于守望，真爱不会被无情的岁月掩埋，在年年月月苍老的容颜中，依然相爱相惜，岁月在年轻的容颜上刻下痕迹，使容颜苍老，但真爱的心，不会在岁月中苍老，只会在岁月中沉淀，愈久愈香，唯爱相惜，始终如一。

真爱无声，尽在珍惜陪伴，真情无语，尽在用心专心。真正的爱是看不见的暖，用心感受，用情相惜才能长长久久·。红尘路上，风雨同舟。真心的相爱只有一个目的，那就是在一起，风风雨雨无所畏惧，感情经历了风雨，更加浓厚，真心得到了锤炼，更加珍惜。你若一直都在，我会一直都爱，走过风，走过雨，走过坎坎坷坷，一路走，一路收集感动内心的点点滴滴，待到你我暮年，任意剪一段爱的片段，聊起来，心里都是暖暖的好。

爱了就要天长地久，爱了就要相依相守，爱了就要不离不弃，爱了就要生死白头。爱情路上，惟愿且行且珍惜。

[缘分历经风雨作文1000字

回首往事，有多少风风雨雨伴我走过了十二年的人生历程。一路的风雨给予我了伤痛，也给予我启迪。——题记

成长是幸福的，也是痛苦的。一转眼，我已从一个懵懂的小孩变成了一个青葱少年。时光飞逝，回望过去，当时一个劲喊着日子太苦，压力太大，但是，这不是一步步走过来了吗？人是可以抗压的，不要认为现在的日子很苦，那么以后更苦，不自我提升怎么行？在这成长的路上，不经历风雨，哪能见彩虹？

我成绩在小学挺好的，一到初中就拿不出手了，教过我的老师都是这么认为的：“这孩子脑袋瓜挺聪明的，就是不肯发狠心去学。”家长也希望有一天我能良心发现，发狠的去学习，将成绩保持在一个较高的水平线上。这是我在升入初中后遇到的第一个挫折，过去因学习态度不好，学习方法也不好，导致现在要补的东西很多。父母都很担忧，怕我这个成绩会考不上高中，可内心的无奈也只有自己感受得到。每当老师这样说时，胸口的苦涩便大片大片的蔓延开来。谁不想让自己的成绩好一些？

有一次英语小测，我考的不好，考得不好的当天作业就会多一些。然而，这“多一些”却把我的晚自习占满了，第二天早自习又要背一篇很长的课文，这对我来说就是“不可能”了，因为我英语不好。结果又要罚抄，正巧那天作业又多，顿时感觉压力满满的，有一种想哭的感觉，叫天天不应。我们是寄宿生，学习时间本就比走读生少，压力还这么大，一想就是满肚子的委屈和无奈。我们全班男生写不完作业的唯一办法就是：早上很早起来，到厕所里写，因为只有厕所有灯。那是一段不堪回首的记忆，连觉都睡不好。在这样的日子里，我一直相信：阳光总在风雨后，也相信，到最后，天边会有一道灿烂的彩虹，引领着我前行的脚步，勇往直前，永不退缩！

这种日子很苦，但我们不还是走过来了吗？这些成长路上的风雨都是为了磨练我们坚强的意志，然我们学会珍惜和坚持。未来是由自己决定的，我很后悔，当初不养成好习惯，害了现在的自己。但是，与其做无用的后悔，把青春留给了悔恨，不如现在努力，加一把劲，把成绩提上去，做最好的自己！

有一首歌是这样唱的：“不经历风雨，怎么见彩虹。没有人能随随便便成功。”是啊！你没有经历过狂风暴雨的打击，又怎么会看得见那美丽的彩虹呢。

还记得哪一次？我与朋友一起去爬山。那个时候，应该是凌晨六点吧，天还蒙蒙亮，我与朋友小明爬到半山腰，我的脚不小心擦伤了，突然我看见乌云正向我们头上缓缓走来。于是，我们来到半山腰的一间茅屋里休息，我只是勉强的走了过去。这时立刻下起了雨，这间茅房居然会漏雨，虽然有伞，但由于我行动不便，这时我擦伤的脚已经湿了。我的脚明显感到疼痛，很快，这场雨就停了，他就像个路人，走个场合，然后就没啦。这时小明帮我擦了一下伤口。并给我贴了药。小明问我，我们还要再爬上去吗？我说：“走，可是我的脚。”小明说：“怕什么，难道那点疼痛。你也忍不了吗？”我说：“走吧。”当我们爬到山顶时，我看到了五颜六色的彩虹，当彩虹消失，我又看到了那初升的太阳，如果我当时没有坚持，我又怎能看到这如此美丽的景色呢？如果没有经历过磨难，又怎么会取得成功呢？

人生就是这样，当你经受住一个又一个磨难却依然坚持不懈，那么你的人生将会非常成功。

雨儿伴着风儿轻敲玻璃，发出滴答的响声，随着又一滴雨滴的到来，轻轻团抱，沿着窗沿滑落，它们在空中飞舞，缠缠绵绵。屋内的我们不舍的赠送着留言与联系方式，随着一句“谢谢老师”的话语以及挥手告别的场景落幕，我们“有米之炊”学习组课程结束。

风雨依旧，我漫步雨中，思绪飘远。“老师，不知您如何帮我们提高写作水平？”“嗯，这可是个慢功夫，可别心急啊，生活是写作的源泉，我领着你们习习字，读读书，练练笔，有空再到自然间写写，如何？”“Really？”老师露出浅浅的笑意。这是我第一次见老师，虽然有些羞涩，却被老师那温暖的笑与新颖的思路所吸引，似乎觉得语文这座山也不高嘛，试着攀登一下也乐意无穷。

雨儿纷飞，散落身上，凉爽的感觉遍及全身，雨儿看似柔软，细小。却带着想要驱逐闷热的勇气吗，我的内心再也不能平静。在这仅有的几个星期里，我带着对写作少有的信心，与大家一同品《红楼》，用心倾听花开花落；读《和树谈心》，感受自然的灵魂；诵《相信未来》，体会内心的坚定；写《献给母亲的康乃馨》，分享生活中的酸甜苦辣；书“攀登”二字，读懂“世上无难事，只要肯攀登”的决心。“攀登”途中有坎坷，有无奈，不晓得人们为什么总喜欢读读写写，如今，在快乐的写作中，我终于了解，为什么老师总说“写作由心而发，生活是写作的源泉。”写作着实是件快乐的事。

徜徉雨中，回想过往，这是一段多么弥足珍贵的记忆，烟雨朦胧，微闭双眼，双手似乎被拉起，大家聚在一起，大声呼喊：“面朝大海，春暖花开。”

太阳攀到空中，雨儿不知何时已退去，一切如此清新，亮丽，我挺胸，抬头，大步向前，去追寻生活的快乐。

花盆里的花既不用担心无人照顾，又不用经历风吹雨打，看上去也还美丽，因为它们选择在温室里成长。野地里的花如何呢？一次机缘让我颇感振奋。

我的父亲酷爱养花，尤其是兰花。兰花自古就是“花中四君子”之一，具有一种不同于其他花朵的高洁气质。父亲很细心地照顾它们，浇水施肥是不必说的，每当天气好时，还会把它们搬到院子里晒太阳。早晨父亲把它们搬出来晒，中午又搬回家，下午再搬出来。花儿们似乎也知道父亲的良苦用心，更加努力地绽放着。每当有人经过院子时，都会忍不住停下脚步，赞叹一番，我感到非常自豪，而父亲总是微笑着摇摇头，这让我十分疑惑，不明白这其中的含义，终于忍不住去问父亲，父亲说：“家里的花的确好看，但比不上山上的兰花，如果你想知道，我就带你去见识一下吧！”

这么好的机会我怎么会错过呢？于是我跟随父亲来到了我家附近的一座山里，那时正值春季，山谷里开满了各式各样的花儿。我边走边玩，直到父亲说：“到了。”我才回过神来。抬头一看，那是怎样的一片兰花呀！它们的确比家里的花好看：虽然是中午，但花儿们毫不畏惧阳光的直射，反而张开叶片，享受着阳光带给它们的温暖。在这无拘无束的山谷里，它们自然的天性得到了最大限度的释放，使它们看上去是那么不同寻常。天气说变就变，不一会儿便刮起了风，下起了小雨。父亲急忙对我说：“咱们快回家吧，花还在院子里放着呢。”我这才和父亲往家走。走了一段路，我突然想看看山里的那些花儿在风雨中会怎么样，于是让父亲先回家，自己又跑去看了一下。只见那些花儿非但没有被风雨击倒，反而更挺拔了。

风住雨停，我回到家中，发现放在院子里的花都被打蔫了。我问父亲：“为什么不把山里的花移回家呢？”父亲说：“你试试不就知道了。”于是，第二天我便跑到山里去挖了一株，临行时，我还专门挖了一些山里的土回家。心想，这下山里的花儿也可以住在我家了。可是没过两天，花就没了精神，像要凋谢了一样。多亏父亲精心照顾，总算活过来了，可是已分不清哪盆是山花哪盆是家花。野花在哪儿？野花与风雨搏击的姿态哪去了呢？野花曾有的那种饱经风霜，承载生命厚度之美的气质为何不见了呢？

父亲告诉我，它们很容易受环境影响。以前，我将信将疑，现在看来，是很有道理的。比如兰花，一旦它选择了温室，就意味着选择了平庸。但如果它选择了风雨，就意味着与坚强和勇敢结伴，与芬芳同行。

花是如此，人不也是这样吗？

编辑点评

1、主题点评

温室中的花朵很娇贵，总是博得人们的赞美和青睐，因为它们在主人的精心呵护下成长，不必遭受风吹雨淋，就能保持着最美的风采。但是一旦“温室”的条件没有了，可能它们很快就会在恶劣的环境中枯萎凋零。生活中人们常常把娇生惯养的“小公主”“小皇帝”们比作温室里的花朵，的确，在父母的溺爱中，她们依赖性强，独立自理的意识薄弱，适应社会的能力也非常差。就和温室花朵是一样的。

《选择与风雨为伴》一文，小作者对自己家里养的兰花和山里野生的兰花生存状态进行对比着写。家花虽然娇美，但却弱不禁风；野花生长的环境虽然恶劣，但却挺拔俏丽，有一种不惧风雨的刚劲之美。鲜明的对比中表达出作者对野花那种坚忍不拔的气质由衷地欣赏和赞美。也揭示出主题：花容易受环境的影响，人也一样，不应该像温室中的花朵那样养尊处优，而是应该选择与风雨为伴，磨练自己的意志，随时独立自主地接受各种考验。只有这样才能成为勇者，才能走向成功。

2、选材点评

本文是托物言志的，因此写作时选择能够较好地表现主题的物象，尤为重要。为表现青少年应该勇于接受苦难和挫折的考验，磨练意志这一主题，小作者以兰花为素材，通过自己的亲身观察，形象地展示了不同的生长环境下的兰花不同的生长状态：一是温室中的兰花；一是野生的兰花。相互对照中，显示出不畏日晒雨淋的野生兰花的独特魅力。也凸显了主题思想。

3、语言点评

语言自然、流畅，充满理性的光彩。懂得合理地设置悬念和铺设，如：“野地里的花如何呢？”“如果你想知道，我就带你见识一下。”“野花曾有的那种饱经风霜，承载生命厚度之美为何不见了呢？”这些语句很好的起到了引领下文的作用，也使整个的结构紧凑、整饬。再有，就是对比手法的使用，很好的突出了主题。

4、布局点评

是以 “我”的观察视角的转移和感受的变化为主线，按照“总——分——总”的结构框架来构筑成文的。

开头部分，总说花盆里的花的生长特点，用一句设问“野地里的花如何呢”，设置悬念，开启下文。

中间部分，首先，具体写自己家的兰花，怕冷怕热，只有精心照顾才美丽。接着叙述“我”在父亲的引领下，见到了野地里的兰花。它们无需照顾，却有一种风姿远胜于家花，令“我”叹服。最后，记叙“我”把野花带到家里，让它生长在花盆里，结果它却泯然众花矣。

结尾部分，点明题旨，指出选择温室就意味着平庸，选择风雨就意味着与坚强和勇敢结伴。是主旨的升华。

5、写作建议

文贵曲折，悬念迭生，才能扣人心弦。写作时适当地设置一些吊人胃口的“调料”，如设问或表示疑惑之类的提示性语句。会使更具吸引力。这也是提高可读性的一种方法。

[选择与风雨为伴作文