周恩来的家风家规作文精选（热门20篇）

家是人们最温馨的港湾，给予人们温暖。

今天老师布置了一篇家风的作文，一回到家，我就苦思冥想。什么是家风呢？“盈盈，发什么呆呢？怎么不写作业呢？”正在忙着为我们一家人做饭的妈妈喊道。听，多熟悉。赶快写作业……对，这不就是我们的家风吗--今日事，今日毕！

我认认真真地写起了作业。可写到一半，我那不争气的肚子咕咕叫起来，趁妈妈不注意，我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子准备吃。耳边又响起妈妈的声音：“爸爸还没有回来，你怎么可以先吃呢？妈妈经常讲的餐桌礼仪呢？”

如果说陪伴是最长情的告白，那么爸爸妈妈对我是绝对的深情，只要他们不出差，每天都会有半个小时以上的亲子阅读时间。这是幼儿园养成的习惯，以前是他们读，我听。现在是我读，他们听，并各自发表对书本内容的见解。在阅读时爸爸妈妈绝对是全身心的投入，关闭一切电子产品。这让我进一步理解了专注这样一个词语。

我们不是杭州人，为了有更好的生活，来到了杭州。为了让我接受更好的教育爸爸妈妈接到了这里。虽然他们知道带上我，在工作或经济上会有很大的压力，他们婉拒了爷爷奶奶的提议--将我留在老家，毅然决然地这么做了。爸爸妈妈为了我，选择的工作都是压力较大并相对自由的工作。

爸爸妈妈还经常带我去各地游玩，带我去领悟大自然的美。妈妈常说，读万卷书不如行万里路。

爸爸妈妈和我在他乡。他们自然对爷爷奶奶、外公外婆疏于照顾，我经常听到爸爸妈妈责怪自己不孝顺。每到双休，就一定得爷爷奶奶外公外婆打一通电话，报一声平安。每次去逛街，看到一些衣服或其他物品就听到妈妈念叨，这个适合爷爷，这个适合姥姥……似乎没有什么是适合自己的。其实我心里清楚。妈妈有多久没自己给自己添过新衣裳妈妈是多么爱美的一个人，妈妈就是这么一个人，为自己想得少，为别人想得多。

随风潜入夜，润物细无声，这就是我的家风，伴随着我慢慢成长。

家风，就是一个家庭的风气，风格与时尚。它，似一架灵敏的摄像机，沿途摄入一切所见所闻。我的长辈们言传身教，家风的烙印，已深深烙在我心底。

“今日事今日毕”是父亲挂在嘴上的一句话。记得，我从小不爱做数学题。坐在书桌房，抓耳挠腮一阵，时间晃掉，一题也没做。然后，洗澡，睡觉。数学任务当然没有完成。父亲知道了，严肃地，又语重心长地对我说：“今日事今日毕！”一字一顿，让我幡然醒悟：“时间不等人，今天的事，当天要完成，不可延误！”

“今日事今日毕！”我的耳边回荡着这句话。再看以前胡乱做题的字迹，心里一阵羞愧。拉开椅子，静下心来，持笔，做题。即使有题目不会做，即使该洗洗睡了，但今日任务没有完成，想方设法，必须做完了！

父亲是这样对我说的，他自己也是这样做的。他教我还原魔方，自己每天看视频，制订学习计划，一步一步地教会我。那几天，我上床睡觉时，还听见视频授课的声音。早上饭后还看见他学魔方的身影，心中一阵波澜起伏。有一次，他说他今日要把最后一步学完。可是他左看右看也看不大懂，把视频反复地倒过来听，有时视频里的一句话重复了不少于十次。

家风，说起来容易做起来难。父亲是这样说的更是这样做的，“今日事今日毕”能让我受益终生。

国有国规，家有家规，无规矩不成方圆，小编今天给大家带来家有家规作文600字，希望大家喜欢。

家有家规作文一：

起床了!起床了!”每天都得被讨厌的六个字和一阵胡乱的敲门声惊醒--神圣而不可侵犯的家规其一:每个上学的早晨必须六点起床。爷爷真是的，非得把这一条算作家规，害得我每天早晨天刚亮就起床，公鸡打鸣也没有这么早吧! 好不容易才拖着我沉重的身体下了床，刚准备拧开水龙头洗漱，爷爷开始发话了:“把那个红盆拿来，放在水龙头底下接着，要不水都浪费了。”--神圣而不可侵犯的家规其二:洗漱的时候要节约用水，把省下来的水冲冲马桶，拖拖地什么的。 从卫生间出来，清醒多了，刚坐在椅子上，爷爷又发话了:“自己去拿碗盛饭。”

神圣而不可侵犯的家规其三:早上起来，我得自己盛饭，不能总依靠大人.这条好像只是给我规定的...... 过了一上午，中午放学回到家里，直奔卫生间先把手洗干净了--神圣而不可侵犯的家规其四:吃饭之前必须把手洗干净，这也是我多年来养成的习惯。 吃完午饭，漱漱口，然后就乖乖的抱着被子躺到床上睡午觉--神圣而不可侵犯的家规其五:午饭后，务必得睡一觉，以防下午上课时没精神。的确，中午睡上一觉下午就不困了，晚上就能有充沛的精神学习了。 下午放学回家，奶奶和妈妈已经把饭菜都做好了，我只需洗洗手就可以吃饭了。

吃完饭，我自觉的把碗和筷子送到厨房--神圣而不可侵犯的家规其六:吃完饭，自己把碗筷送到厨房，然后大人们刷碗。 还有很多我就不说了，这只是我们家故事的一部分，家规中的几条，虽然看起来很麻烦，但是这能培养我良好的习惯，我要把这些家规传承下去。

家有家规作文二：

还记得以前，我去朋友同学家玩，每次总是因为玩得忘乎所以而忘了回家，让大人们很担心。于是，爸爸给我规定了回家学习的时间，然后告诫我说：“犯过的错误不能犯第二次，绝对不能犯第三次，也就是说事不过三。”我痛快地答应了爸爸，可是有一次我就犯了这个错误。

一个寒假的一天，我去我的好同学刘莲莲家玩，我们玩得很开心，***妈再三邀请我在她们家吃饭，我欣然地答应了。结果，吃完饭，我回到家，超过了时间，爸爸铺天盖地地训了我一顿，我也反思了很久，认识到是我不对，我不应该在别人家玩那么久 ，既打扰了别人又耽误了自己的学习时间。

第二天，我还是去她家玩，我和她玩躲猫猫，当离规定时间还差五分钟的时候，我跟她说声“再见”赶紧一溜烟回到了家，爸爸看到我准时回家，表扬了我几句，还额外奖励我玩了一个小时的电脑，我很高兴。

第三天，妈妈要我去别人家取个东西，正好碰见了一个好长时间没有见面了的好朋友，便和他随心所欲地玩了起来，没想到时间跑得太快，等我发现的时候，太阳公公就要下山休息了。我连忙取了东西，一路狂奔回到家，当然又超过了规定时间。这一次，老爸没有打我也没有骂我，只是罚我站在门口反思，想通了再进门告诉他，以后该怎么做？

我明白：即使第二次爸爸没有打骂我，但是，我感觉到了爸爸的威严，比打我骂我更能让我认识到自己的错误，事不过三是爸爸给我的底线，这一次后我再不敢耽误自己的时间了。从此，事无大小，老爸每一次正确的引导，我都能很好地遵守。养成的这个好习惯，使我在学校里在社区里得到过不少的表扬和嘉奖。

我们家的家规虽然没有严厉的条条，没有硬性的规定，但能使我感受到做人做事的原则，我知道只要守住底线就能伴我健康快乐成长。

家风是什么？这个问题我一直都不明白。于是，我就问爸爸家风是什么？爸爸说它是一个家庭多年生活方式和生活态度形成的风气，风格。虽然不是很明白，但我知道它肯定是一个家庭好的习惯养成的。

那我家的家风是什么呢？首先是孝，我家是个大家庭，爷爷奶奶爸爸妈妈还有我，我们在一起生活，在我的印象里，爸爸妈妈从来都没有和奶奶爷爷生过气绊过嘴，爸爸说这就是孝。虽然没有什么具体的大事，但我知道在这样的环境里，我们都很幸福。

还有一点是爸爸妈妈一直教育我的，对我来说也是很重要的，就是不撒谎，讲诚信，这次期中考试我没有考好，害怕爸爸教训我，就悄悄地和妈妈说先不告诉爸爸，妈妈很生气的批评了我，说成绩没考好，可以努力；撒谎是不对的，不能做一个撒谎的孩子。这件事我知道了我应该做一个讲诚信的孩子。

家风就像阳光，空气，水，好的家风能让我长成一棵参天大树！

“妈妈，妈妈，家风是什么?”放学后我迫不及待的问。“家风啊，回家后问问你爷爷。”妈妈微笑的说。 "Mom, mother, what is the family style?" I couldnt wait to ask after school."Family style, ask your grandpa when you go home." Mom said with a smile.

回到家后，爷爷坐在客厅里看电视，我跑过去问：“爷爷，爷爷家风是什么呀?”爷爷也微笑的看了看我说：“别急别急，咱们先吃饭。”听爷爷说完后。我飞奔向餐桌，抢了一个越的位置坐了下来，拿起筷子准备吃饭。这时爸爸说：“咱家的家风被你扔了，长辈还没坐下呢，你就动筷子了。”我一想：这原来就是家风啊。

我恍然大悟。赶紧将筷子放下，站起来。这时爷爷坐下，对我说：“知道什么是家风了吧。知道就快吃饭吧。”我这才坐下，拿起筷子，大口吃着饭菜。在吃饭的过程中，我将不喜欢吃的姜啊，蒜啦，韭菜等各种东西都挑出来，放在碟子里。妈妈发话啦：“怎么又忘记家风了。快把这些吃掉”“哦，原来这也是家风啊。”

晚饭过后，我脱下脚上的破洞的袜子，正要扔掉，只见奶奶突然间蹦了出来教训道：“这袜子好好的怎么要扔掉?”“你看这都破了这么一个大洞了，不能穿了，要扔掉。”“破了补补就能穿了，告诉你这也是家风哦。”我不得不将破袜子拿回去补好接着穿。

“那我们家还有什么家风呢?”我问妈妈。妈妈说：“不浪费水资源，不随地扔垃圾，做一个诚实守信的人，不对爸爸妈妈和其他的人撒谎哦。”“这也是家风么，真多啊，做起来一定很难吧。”我一脸不情愿地说“不多，只要你样样都做到了，就觉得不多了，更不会觉得难了。”妈妈语重心长的说。“真的吗，那我以后也一定将家风学好。”我高兴地说。

家风是构成一个家庭，一个国家，一个民族必要的东西，如果没有它，那这个民族，这个国家，这个家庭，根本就没有存在的意义。所以从现在开始，让我们一起来学家风，一起来做家风。让我们行动起来吧。

每一个家庭中，都有着这么一些规矩。这些规矩端正着我们的行为，修养着我们的内在。有了它，就有了一个家庭的美好品德，也有了一代又一代人传承不竭的思想精髓。

记得从小时候起，家里吃饭的规矩就有很多，说是规矩，其实也是一些平常不大在意的小事。比如，吃饭的时候不能说话，手要端着碗，双手要摆在桌面上；夹菜的时候，筷子不能在盘子里搅来搅去，挑三拣四；身体不能趴在桌子上，要等人都齐了才开始吃饭；离自己远的菜要把碗接过去夹……

在我上二年级的某个星期天，我去舅舅家做客的时候。主人还没到齐，但我实在是等不及了，于是就在座位上，拿起筷子，把自己馋涟好久的菜立马夹到自己的碗里。妈妈看见了，立马走过来，夺走我手中的筷子，放在一旁。然后语重心长地在我耳旁轻轻地说：“在外面吃饭要比家里吃饭更讲究礼仪，尤其是在不熟识的人面前。因为一个人就像一面镜子，他良好的礼仪反映着了他的家庭的教养和家风，所以我们必须等主人招呼我们可以入座才可以开始动筷，明白了吗？”妈妈的一番话使我有所领悟，于是我看着妈妈的眼睛点了点头。如果说那次妈妈的教训使我打开了那扇关于家风的大门，那么这次爷爷的行动为我铺平了一条阳光大道。

那是在一个除夕夜吃团圆饭的时候，当我吃完饭，准备去看电视时，忽然瞥见一旁的爷爷正用筷子艰难而耐心地把桌上的那几粒花生米夹起来，放进嘴里。于是我疑惑地说；“爷爷，盘子里不是还有花生吗？干嘛一定要夹桌子上的啊。”爷爷看着我，温和地对我说；“当年红军两万五千里长征时，战士们吃的可都是树皮、皮带，才筑造新中国成立这个辉煌的历史。你爷爷我小时候也不例外，常常吃不饱饭，哪像你们现在要有什么就有什么，生活那么富裕。但是你要知道：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰这个道理啊！”我望着爷爷那副沧桑的面孔，我的心像一壶刚烧开的沸腾的水一样。于是，我立马拿起筷子把饭碗里的米粒吃得一颗不剩，干干净净。

这就是我家关于饭桌上家风的故事。家风，多么美妙的一个词啊！它是一个家庭最宝贵的精神，不是由什么深奥的名言构成，也不是由华而不实的警句组成，而是长辈们的言传身教和谆谆教诲。让我们为下一代，共同传承起良好的家风家训吧！

习惯在我家占据着重要的地位。需要一个好成绩更需要一身好习惯，这，就是我家的胡家风范。而我小时候有一个坏习惯：叫人不称呼，喜欢说“喂"。

一天上午，我来到妈妈面前说“喂，帮我剪一下线。”可妈妈连头都不抬一下，我又说“妈妈，我让你帮我剪一下线！"这会她才肯抬头："我哪知道你刚刚在叫谁呀？"喂"是谁？"她帮我剪了线又说："唤人不可以叫"喂"这样不礼貌，也不知道你在叫谁。要先称呼他人，知道吗？"我应付道："哦，知道了知道了。"这时，表妹想不经同意就闯进我房间，"喂，你又……"我话还没说完，妈妈先教训起我了："刚刚我怎么说的，你右耳进，左耳出呀！……"为了防止妈妈的话痨病又犯所以我立马打断她："我知道了知道了妈妈，习惯哪有那么好改，学坏三天，学好三年嘛。"妈妈淡淡地说：“好吧，事不过三哟。”

第二天我们家有客人来，妈妈让我去端茶，我老毛病又犯了，习惯性说了一句："喂，茶。"妈妈这么重礼，怎能坐视不管？把我拉进房间教训起来。表妹呢？在旁边煽风点火，还得寸进尺地教训起我来。这一次，我不仅碰了一鼻子的灰，还丢尽了脸面，这使我对“喂”起了重视，说话时会尽量控制自己了，但也难免失误。

一次表姐来我们家吃饭，我想叫她来吃饭，可是"喂"又从嘴边流出来了，我急中生智地说："喂喂你好不好呀？表妹。"表妹翻个白眼说："我又不是小孩了才不要你喂呢！"那时我心想：啊！汉字真是神奇呀！竟然帮我度过了危机，同音字可真伟大。这事过后，我的坏习惯改的更彻底了，"喂"字刚到嘴边，就会想起妈妈说的话：先称呼。

功夫不负有心人。现在的我早已经把那个坏习惯甩了几条街。我相信好习惯伴终生，幸运也会伴终生，而且胡家风范会一直延续下去。

南开学校是一所国内闻名的先进学校，对学生要求非常严格。学校里的课业负担很中，常有考试，考得不好就被淘汰或留级，而且学费也很贵。

生活是这样的艰苦困难，可是他为中华崛起而学习的一直却十分顽强。他入学后，住宿在学校里，每天起床钟一响，就立刻起床、跑步，保持着在沈阳上小学时锻炼身体的习惯。

起初，他英文基础比较差，为了攻克这一难关，他每天把全部课余时间都用来学英文。到第二年，他的英文就相当好了。后来，就能看许多英文原著了。

他的国文成绩特别好，学校每两星期做一次作文，周恩来的文思敏捷，提笔作文，一气呵成。1916年学校举行的作文比赛，他被评为全校第一名。

他的数学成绩也很好，在笔算速赛中，他是48名最快之一。代数得满分。心算比别人笔算还快。

除了课堂学习，他在课外还读了许多书报，尤其是喜欢读孙中山先生革命派办的《民权报》、《民生报》，以及当时中外进步思想家的著作。所以，他的知识丰富，眼界开阔，思想活跃。有一次，他在书店看到了一部精印的《史记》，就毫不由于掏出伙食费把他买下，如饥似渴地阅读起来。

那时候，他对学习目的已认识得很清楚。他在一篇题为《一生之计在于勤论》的作文中写道：“人一生求学，惟青年为最大之时期，基础立于此日，发达乎将来。”他认为现在努力求学，是为了日后能“作事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”，他是在苦苦地大基础，作准备呀!

由于他的勤奋苦学，品学兼优，使全校师生十分钦佩。校长称他为南开最好的学生，同学说他是在万苦千难中创造出优异的成绩。第二年，经老师推荐，学校破例免去了他的学杂费。周恩来成了全校唯一的免费生。

1917年6月，周恩来以全班第一名的优异成绩毕业了。他在南开学校4年，把自己锻炼成为一个追求进步、品学兼优，多才多艺的青年了。

过年了，我来到外婆家。外婆住的村是一个很有文化底蕴的地方。每家门口都挂着一张扇子形的牌子，上面写着村训和家训。该村的村训是：“和为贵，孝为先，勤为宝，俭为德。”而每家的家训各有风采。我寻访了几家的家训，有“团结邻里，与人为善，明理处世，诚信为先”、有“提倡勤俭持家”、有“老实做人，老实做事”、“以德为根，以诚为本”……感触颇深。

出于好奇心，我通过问外婆，得知这一村的以前废旧的汪氏祠堂已经焕然一新，里面陈设各式各样的村面貌。西北方有一个农家书屋，西南方有一个老年馆，正东边挂着三块大牌子，分别写着“功勋宗親”、“继述堂”、“毛主席万岁”。和去年来到这里相比，那荒废的样子简直不堪入目。而现在成了大家的活动中心场所，每天下午，村子里的一些小孩、大人都来到这里，开展各种活动

我有幸来到一位已到退休年龄却仍坚持教学的汪老师家里进行寻访。

进门时，我腰瞟了一眼门口，他们家的家训竟是诸葛亮的至理名言：“淡泊明志，宁静致远。”见到老师的第一眼，便觉得给人和蔼可亲的感觉。布满皱纹的脸上洋溢着灿烂的微笑。

“早就听闻您的大名，您是在教育上特别出色，我想肯定是有值得学习的地方。请问您在教育方面上有什么要求？”

刚坐到沙发上，我就迫不及待地问。

他沉稳地回答：“其实我并没有你说得那么神奇，在工作上我一直秉持着爱学生，对学生严格的要求。学生是祖国的花朵，我们要好好栽培他们。”

“哦！原来是这样。”听完汪老先生的话，我恍然大悟。“您的儿女也很优秀，那您是如何把自己的儿女培养成才的呢？”听闻他的儿子在村中任会计一职，女儿在法院上班。

“我的儿女不算得优秀”他面带微笑的回答。“在教育儿女这一方面，我依然是对儿女严格要求，教导他们多读书，学习好的榜样。除了学习，同样还要有一个好的品德。”他继续接着说，话语中透露着谦虚。

……

我们似乎很投缘，聊了一个下午。

天色不早了，要回去了。出门时，我又往门囗瞟了一眼，那句诸葛亮的至理名言：“淡泊明志，宁静致远。”深深地印在了我的心中，永不忘记。

精神永存·我心成长

梁启超说过：“少年强，则国强；少年富，则国富”。只有在少年时期，立下报国之志，才能民富国强。在周恩来诞辰120周年之际，作为初中生，我对周恩来有了更深刻的感知。

精神人物总有一段光辉历史

周恩来是一位伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，是党和国家主要领导人之一，中华人民共和国的开国元勋。他的卓越功勋、崇高品德和光辉人格深深铭记在各族人民心中。从新民主主义革命到红军长征，从《和平共处五项原则》的和平外交政策到文化大革命，他的身影时时出现。他始终坚定信仰，理想崇高，对党对人民无限忠诚。

八一南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；遵义会议中，他为在危难中挽救红军挽救党，发挥了重要作用；西安事变中，他为了挽救民族，挺身而出……周恩来精神体现在国家、党、社会上，更体现在人民身上。他毕生坚持维护人民利益，把人民利益放在首位。

这一段光辉历史，让周恩来精神闪光。

为中华之崛起而读书

少年周恩来一句“为中华之崛起而读书”振奋了多少人的斗志，一个十二三岁的孩子竟有如此抱负和胸怀！少年周恩来从那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书就要以此为目标。

打开一本好书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息。在书中能够随意想象，在作者的文字中，一点一点品味他们对生命、对生活、对自然的态度，在书中获取的是知识，是力量，更是精神的熏陶。读书使人聪慧，使人精神充盈，让人有足够的力量去振兴中华。

“为中华之崛起而读书”，就是要博览群书，全面发展，勇于创新，努力做一个有理想有道德有文化有纪律的人才。“为中华之崛起而读书”，不仅是对爱国主义为核心的中华民族精神的传承和升华，也是激励人们奋发努力，不断进取的强大动力。

为精神之弘扬而奋斗

信仰坚定，忠诚有志，热爱人民，勤政为民，实事求事，光明磊落，严以律己，无私奉献……这是周恩来精神。作为新时代的接班人，我们是早晨八九点钟的太阳，更要多一份责任，一份担当。

周恩来精神就是中国精神的一部分，是中国情民族魂。它将富强民主文明和谐爱国的社会主义核心价值观很好地包容进去，为中国发展一直默默奉献力量。我们青少年更要弘扬周恩来精神，自觉承担振兴中华的光荣使命，为发扬中国精神而艰苦奋斗，让中国精神去感动每一位中华儿女。我们要积极参加社会实践活动，投身社会主义文化建设之中；要继承优秀传统文化，做传统文化的弘扬者，传播者，建设者；还要提高自身科学文化修养和思想道德修养，弘扬民族精神，为精神之弘扬而奋斗。

周恩来精神感动中华民族，感动中国，更感动世界。周总理虽已离我们而去，但他的精神不曾衰落，他的精神永存我心！

他说：“对自己应该自勉自励，应该严一点，对人家应该宽一点，‘严以律己，宽以待人’”，教会我宽以待人。

他说：“精神生活方面，我们应该把整个身心放在共产主义事业上，以人民的疾苦为忧，以世界的前途为念，这样，我们的政治责任感就会加强，精神境界就会高尚”，告诉我要有崇高的理想。

他说：“今天的现实是不够美满的，但是美满的现实需要我们大家共同去创造”，让我有责任担当。

总理精神感人心，鞠躬尽瘁为人民。

千言难尽追思忆，精神永在人民康。

中华崛起我读书，祖国责任我担当。

——后记

俗话说：“百善孝为先。”我家就存在着：尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、乐于助人、宽容。 As the saying goes: "Hundreds of good filial piety first." My family exists: respecting the elderly, unity and love, honesty and trustworthiness, helpful, and tolerance.

我们家尊老爱幼的事情有很多，比如：“上次在公交车，我坐在座位上，慢慢变得拥挤起来。在鑫隆这站，上了一位老人，大约有七十多岁，我便把座位让给了那位老人。但老人说：“不用了，你坐吧。”我用了很多办法说服这位老奶奶，她才肯坐下，老人还夸我是个懂事的好孩子呢!”尊老爱幼是中华民族的传统美德，不管在家里还是外面，父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公、外婆都会让着我们，而我们也要听他们的话，所以，尊老爱幼是每个人都不可缺少的。

记得有一次，在滑沙场的时候，有两位外国阿姨在问我父亲什么，父亲听不懂她们说的话，就把我叫去了，父亲让我去帮助她们，我说：“不，我不想去。”但说完，我还是鼓起勇气说了出来：“Hello,can

I help your。”意思是：“你好，我能帮助你们吗?”她们说：“Hello,why?”意思是：“你好，你说什么?”我就又大声的重复了一遍。

可她们还是这句话：“Why?”我在想，他们听不懂我说话吗?难道她们不是英国或美国人，可是她们会说英文啊!我没能帮助到她们，但我也很高兴。父亲说：“你已经很勇敢了，你有勇气去帮助她们，跟她们对话，就代表你有着一颗乐于助人的心，你今天好棒啊!”通过这件事，我明白了要有一颗善良、帮助他人的心，用多少钱都买不回来的，那就是金子般的心。

每个家，每个人，都是不同的，假如你多一份爱心，多一份宽容，多一份善良，多一份尊敬、谦让、团结。世界将会变得更美好!

尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、乐于助人、宽容。这就是我家的5大家风。

一户人家，一条家训;一户人家，一种家风。家风、家训，不管多么简单，它们也是不平凡的。因为它们经过多年的传承，伴随了一代代人，启迪了一代代人，也影响了一代代人。 A family, a family training; a family, a family style.Family style, family training, no matter how simple, they are also extraordinary.Because after years of inheritance, they have accompanied a generation of generations, which inspired a generation and also affected the generation.

现在国家领导人提出，要求“求真务实，说真话，办真事”。这些话我太熟悉了，因为“实事求是”就是我们家的家风。爸爸妈妈从小就这样教导我，他们不会因为我是小孩，就撒谎骗我，不跟我讲真话。由此我也知道了，在大是大非的层面上，在真理与原则面前，人人平等。

爸爸经常在家给我讲大道理，首先就是“实事求是”的意思，有时我被爸爸讲得哑口无言，但后来想一想，其实爸爸是对的。就应了上面那句话“在真理与原则面前，人人平等”，因为等我到了社会，或者出门在外，没人会让违背原则、是非不分地让着自己。只有真正做到“实事求是”了，才能在社会上为自己赢取一块立足之地，才能让自己立于不败之地。

走进奶奶家的大门，抬头一眼就看到“安居乐业”四个金光闪闪的铜字，悬挂在影壁墙偏上位置的正中间——这便是我们家的家训了。安居乐业，四个字看上去普通，里面却包含着大道理。安居，指的绝不是要安于现状，而是说要不断地努力、不断地奋斗，将自己的家庭尽力建设好、经营好，以家为本，求得生活安定，家庭和睦。国家是一个大社会，更是一个大家庭，它是由一个一个的小家庭组成的。所以，只有每个人都明白了这个道理，每个小家庭都能安居了，社会才能安宁，国家才能安定。

论语中有一句的话——“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，可见“乐业”是境界了。乐业，便是爱岗敬业。我现在还只是个小学生，我的“业”就是要把自己的本分工作做好，把我的学习搞好，在我的业余时间尽可能地了解多专业、多领域的知识，以为自己的未来做准备。所以现在的我，不仅要好好学习，还要把学习当成一种乐趣。如果每个人都把自己的分内工作、分内职责当成了一种使命，一种乐趣，我们赖以生活的社会一定会更加美好，我们的国家一定会更加强盛!

每年的清明时节和冬至、春节，我总是会和爸爸一起到先祖先辈们的墓前去扫墓、祭奠，缅怀他们、感谢他们传承下来的朴实无华的治家格言，生活真理。先辈们的言传身教，他们用经历和智慧总结出的家风与家训，不仅利己，更是利人、利社会，使得我们这些王家的子孙都大大受益，并一代一代地不断地去继承和发扬!

老师同学们,你们知道我家的家风家规吗？下面我就给大家说一下我家的家风吧！

我们家的家风就是:“孝”孝敬父母,尊敬师长.爸爸妈妈一直告诫我:百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭.每次吃饭时,我都是最后一个坐下,因为有爷爷奶奶爸爸妈妈先坐下后,我再选择一个适合自己的位置坐下.有一次,家里留客人共进晚餐,当时我在外面玩得累了也饿了.于是回到家里也顾不上跟客人打招呼就去厨房吃了点东西,没有想到,客人走后,爸爸狠狠地批评了.

介绍完我家的家风后,我再来介绍一下我家的家规吧,我们家的家规是:“事不过三”同样的事情不能重犯,也许是我每次出去玩时都超过了妈妈规定的时间,因为这缘故,我们家的家规就诞生了.

有了家规家风,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远！铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才！

[作文：我们家的家风家规

国有国法，家有家规。家训家风家家都有。有些人的家规是有据可依的古法门规，有的是口口相传的人生哲理，但是每个家庭的家规不论深浅，却都是我们的精神财富。

世上有千千万万个家庭，也有千千万万种家风，可我家的家风却很平凡，即不包含古法门规也不包括人生哲理，但是却会让人学会怎样做一个人。

我家虽只有几种家风，但是我至今还未参悟透。

从小学升入初中后，做作业的时间多了，和父母谈话的时间少了，但是这却未减他们对我的爱。每当做作业时母亲知道我做作业时喜爱边玩边写，所以每次写作业都会写到深夜，虽然母亲已看不懂我做的题，但是母亲却经常边织着毛衣用慈爱的目光看着我写作业，而父亲也知道母亲守着我写作业时我不会去倒水喝，便为我冲上一杯菊花茶轻轻放在我的写字台上，生怕惊扰了我。这边便是我家的慈爱之风。

自从我升上初中时父母说我长大了，什么事应自己做了，便不再为我洗衣做饭了，但是考虑到我每天上下学没有时间做饭所以改成星期天我自己做饭，刚开始时我还抱怨是父母她们变懒罢了，读了初中的半个学期，我才明白父母不再为我洗衣做饭的良苦用心，并不是因为她们变懒了则是因为他们想让我从小学开始自立起来，这便是我家的勤劳之风。

妹妹已是四年级学生了，小学有不统一穿校服，难免女孩子会有一些物质上的攀比，我妹妹也不例外，今日她大夏天的穿了一件粉红色的短裙去学校，本来我不应该管她的，我看见了就说你穿这么艳的裙子去学校不热才怪。妹妹马上问为什么，我又将颜色太艳丽的衣服不容易吸热的原理告诉她之后。可妹妹却并没有领悟出我的意思，嘟着小嘴，手指缠绕着发丝说；同学都穿得那么好看，就我穿的最丑。但是在我的一番说教下，妹妹便受了我的熏陶不再夏天穿颜色那么艳丽的裙子，这些我告诉妹妹的知识都是我小学时母亲传授给我的，这便是我家的朴素之风。

我还依稀记得在小学时，父亲就教育我和妹妹；学习应自觉，作业应尽量自己完成。

在五年级时，我们班换了一个新英语老师，课不再那么轻松也让我觉得我英语越来越学不走了，记得有一次英语老师布置了一个很难得家庭作业而我也根本做不来，而脑子里一闪而过的念头——抄作业，但是一想到父亲如果知道我抄作业会在我耳根念叨着念叨那，这个念头便很快打消了，于是我便鼓足勇气和一个同学去问老师，谁知老师却很温柔的帮我们讲解，并不像我们想象的那么可怕，从此我英语也听得懂了。这边是我家的勤学之风。

不知为何在吃饭时我总会掉很多的饭粒在桌上，每次姥姥看见了总会说；可惜了，可惜了。当时我对姥姥的话很烦米又不是很贵掉它几粒又不值钱，可当我回到老家，正逢插秧种禾苗金季，我也图着新鲜去插了一下，结果就下午插了一个小时多就痛了我一晚上，当时我才领悟到种田的辛苦和为什么姥姥说饭粒掉在桌上可惜了，我也把这个道理告诉了妹妹，从此我和妹妹吃饭就很少掉饭粒在桌上了。这就是我家的节俭之风。

这就是我充满乐趣与童真的家，这就是我家很普通的家风。正应为有了这些多彩的家风，才会构成了我们新鲜又不失快乐并且有活力的家；才会让我们爱上自己的家，爱上自己多彩的家风。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”也就是说国有国法，校有校规，家有家风。好的家风，是一个家庭最宝贵的财富，是家庭幸福、和谐、美满的法宝。我们家的家风是什么呢？现在我给大家介绍下。

父母告诉我要尊老、敬老。

那是我刚上一年级的时候，九月十八日，全家高兴地回家给奶奶过生日。吃饭的时候，我看到很多好吃的菜，我就什么也不顾了，将好吃的菜拉到自己跟前一直吃。这时，爸爸看见了，将盘子放回中间，还给我讲了“孔融让梨”的故事，说：“好吃的菜要大家一起分享，让奶奶先尝一尝，奶奶是家里功劳最大的，让我们一起祝奶奶生日快乐！”爸爸随手将最大的一块肉夹到奶奶的碗里，他用自己的言行教我要尊老、敬老。

父母还告诉我要诚实做人。

有一次，爸爸出差买回来一个挺漂亮的茶杯。那天我去桌子旁边拿东西，不小心将爸爸买回来的茶杯给打碎了，我看闯祸了，心想这回爸爸肯定会打我的，这可怎么办？爸爸下班后，我一直不敢吭声，不过爸爸还是发现了桌上少了他心爱的茶杯，问：“那个茶杯哪去了。”我红着脸说：“让我不小心给打碎了。”爸爸见我很诚恳，说：“没事，以后做事小心，今天你表现很好，很诚实。”并且对我说了句意味深长的话：“茶杯打碎了不要紧，如果你因此失去了诚实，就没有人会相信你了。”

尊老敬老，诚实做人，这就是我家的家风。

每个人生下来的时候都是一张白纸，一张渴望能够被添上色彩的白纸。父母在纸上勾画着举足轻重的一笔——构图。这张草图就代表着这个家庭的家风，或许淳朴，或许卑劣。

小时候，邻居家的刘宝宝把我的布娃娃弄坏了，我和她吵得不可开交。几天的时间内，我都没有和她说话，见了面也都装作没有看到。再后来，妈妈察觉到了，把我抱在胸前，捏着我的鼻头，问：“你和刘宝宝怎么都不说话了啊，闹矛盾了么？”我嘴巴一扁，说：“她弄坏了我的布娃娃！”妈妈把手放下，严肃的说：“孩子，你要学会宽容，不能记仇，要学会忘记，朋友是除亲人之外最亲密的人。”我若有所思地点点头，想想也是，就与刘宝宝重归于好，仿佛没有发生那件事，但是妈妈所说的话我却一直记着，深深地勾勒在我的那张白纸上。于是我白纸上的家风上就多了一项——学会宽容，懂得体谅他人。

长大后，父亲对我比弟弟要严厉许多，但又貌似宽松许多。学习上，父母从不要求我要名列前茅，也从不要我报各种补习班，只要求我发挥出自己的实力：在生活上，他们在我的纸上列下了尽乎严格的要求：穿衣服拉起拉链，要求我“站似松，坐如钟”，要我在公共场合轻声漫语……

渐渐地，我的纸上密密麻麻的，这不仅仅代表着父母对我的爱与要求，也代表着我们家的家风，这些不成文的规矩充实着我的生活，使我一点点改变，指引我走向正确的光明之路。

家风是什么？一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风，家风是中国家庭传统中一个重要的体现，也许有的家风相同，因为我们继承着同样的传统，有的家风不同，因为我们有着不同的角色。

在我家，家风没有什么具体的东西，总是从爸爸妈妈平时的教育中体现出来，妈妈总说：“你长大了，以后不管走多远都要把家放在心里，不管在何处都要记得回家，在外面受了什么委屈，记得家是你永远的避风港，家里有爱你的我们。”爸爸说：“不管在哪里，都要懂礼貌，和睦相处，不能以下犯上，在外面要和在家里一样懂规矩，才能跟别人好好相处······

父母说的我时刻铭记在心，也会如他们所说的。

每个人对家风的记忆都不同，那么小伙伴们的家风是怎么样的呢？

“万丈高楼始于基，优良传统代代传。”家风，是一个人价值观形成的关键，也是一个家族成长的源头。

勤为本

我们不管是富还是穷都要有一段经历，只要你勤劳了，才会变富，就像达。芬奇说的：勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福一生。我们家是做桌椅出租的，周末刚好要去收回那50套租出去的桌椅，于是爸妈就带上我出来体验生活。开始我激情四射，照样画葫芦，学着妈妈把一把把椅子叠成一摞摞。叠好桌椅后再去收拾桌布，我来到堆积成山的桌布前，眼前一幕让我吓了一大跳：桌布个个蓬头垢面，身上都是“怪物”，恶心死了！但看到爸妈不停地收拾着桌布，于是我也赶紧撸起袖子加油干，拿起桌布抖一抖，让它们身上的“怪物”一个个跑下来，才把它放到一旁。功夫不负有心人，终于把它们一个个抖跑了，接着我把桌巾十条为一捆扎好，然后等待着装车。我拿了一瓶，一边喝水一边四处扫射还有没有漏网之桌布，忽然看到爸妈正在把桌椅一把把地装上车，此时此刻我才想起爸妈一定也口渴了，于是我端起两杯水，向他们走去。走到他们跟前时，看到他们汗流浃背的样子，我连忙对他们说：“爸爸妈妈，你们肯定口渴了，赶紧先喝口水吧！”爸爸和妈妈微笑着接过我递过去的水，边喝边说：“不管做啥，都得勤才可，天才也是得靠勤才能成功。”此刻让我更深体会到：天下没有不劳而获的事，想要得到必定要有辛勤的付出。

俭养德

节俭本身就是一个大财源，我们在生活中一定要节俭，例如：你一天吃完饭还要吸一根烟，如果你不吸这个烟，一天至少可以省三四块钱，这样一周就可以省好多钱，这样日复一日，年复一年，说不定省下的钱可以在需要时派上用场。吃也一样，一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。有一次我和爸爸妈妈去吃西餐的时候，看到有的孩子夹了很多种菜，不管看到啥就都往盘里夹，根本不考虑吃不吃得完，吃不完再把它们倒掉，这种行为是可耻的。他们没有想过这些食物都是农民伯伯一粒一粒辛苦栽种出来的。我们可不能像他们那样，要提倡光盘行动；谨记：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

诚立身

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。比如：你说了一个谎，别人相信了，但在这之后，你必须再用一个谎言圆上一个谎，这样的恶性循环会让你陷入“深渊”。年幼时，有一次，我一个人在家玩。好动的我，屁股总是坐不住，总爱蹦蹦跳跳的，一不小心把冰箱旁边的一个花瓶给弄破了。顿时，心里慌慌的，不知该怎样面对妈妈。晚上，我在房间里千思万想后，最后终于鼓起勇气，出来跟妈妈承认错误。妈妈，我错了，我不该把花瓶给摔破了，对不起！妈妈听后轻轻地把我搂在怀里，说：好孩子，虽然你弄破了花瓶，但你能敢于面对、承认错误，这就是好孩子，真诚最重要。妈妈的教诲，我深深地记在心里。以后一定要像邓小平爷爷说的：“要做老实人，说老实话，干老实事，这才是实事求是。”

孝当先

电视上那则弘扬中华传统美德的公益广告，已经深深地刻在我的心里。每看到这则广告，我就想起我们家在吃饭前都要等全家到了才一起吃饭。吃饭时，妈妈总会先给曾祖母盛饭夹菜，妈妈的一举一动，我和弟弟都看在眼里，所以到饭点时，我和弟弟都会自觉地去做好“饭前准备”。爸爸妈妈对曾祖母生活上的照顾更是无微不至，冬天的时候，他们每晚都要去把曾祖母的电热毯打开，端着热水给她泡脚……此举动感染着我和弟弟，所以我们立志以后要像他们一样孝顺父母。

让我们共同把这：勤、俭、诚、孝的优良传统代代相传下去吧！

家风就是一盏灯，照亮我前方的路。家风就是一条路，伴我走向光明。家风就是一面镜子，时刻发现自己的弊端。接下来小编为你带来家风小学生优秀作文500字，希望对你有帮助。

【篇一：家风作文500字】

如果说，家庭就是农田，那么孩子就就是农田中的一颗小苗，家风就就是雨，只有雨的滋润，小苗才会健康成长，只有良好的家风，孩子才会养成好习惯。家风，帮助着我成长。

在家里，父母经常教育我如何做人。例如：礼貌善良虚心诚实宽容，这些都就是做人的基本原则。他们还教育我，礼表仪态一定要好，如：衣着整齐，见到别人问声好等。记得那一次，为了得到一个好玩的小皮球，我和朋友打起架来了，谁也不让谁。爸爸走过来，语重心长地对我说：“做人要宽宏大量啊！这样才就是个好孩子。”爸爸的话深深地教育了我，从此以后，我牢记于心。

爷爷经常也对我说：“孩子呀，现在的生活多美好呀！我们一定要珍惜它。平常生活中，要节约用电节约用水珍惜粮食，还要尊老爱幼，见到老人扶一扶，见到需要帮助的幼儿帮一帮。”他就是这么想的，也就是这么做的，他正在用行动教育着我。

这些文明家风一直伴随着我，并帮助着我成长，它让我养成了好习惯，好品质，乐于助人，拾金不昧，诚实，尊老爱幼……这些都与长辈平时的教育有着亲密关系。就是的，一个中国人，就必须有着良好的文明家风。

树立端正的家风，就是值得弘扬的民族文化。家风，也正就是成长道路上的基础，这正如y一句名言：“家庭教育就是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风就是未成年人成长的基石。家风，就是一个家庭的风气，就是祖辈、父辈用自己的一言一行影响着下一辈的成长。”文明家风助我成长！ 【篇二：家风作文500字】

悠悠岁月，漫漫旅途，人在一生中，总会有风雨，我的家——一个坚实而温馨的避风港，那里有和蔼可亲的爷爷和奶奶，有相敬如宾的爸爸和妈妈，而我就就是家中的大宝贝，我每天接受着爱的滋润，感受着爱的温馨，我的家就就是我生活的乐园，它就是我永远可以栖息的地方。

我的家庭最重要的就就是文明守则，我们重家和、讲孝道、严教幼、懂礼节、邻里亲。我们幸福的秘诀就就是宽容待人，不为小事计较，保持一颗健康、积极向上的心。

古训有言：百善孝为先。孝敬父母就是中华民族的传统美德，孝亲敬老就是营造幸福家庭的基石。我的爸爸就是个大孝子，对爷爷奶奶非常孝顺，嘘寒问暖，有好吃的东西首先孝敬爷爷奶奶。有次奶奶生病了，爸爸天天陪在医院，妈妈想着法子做奶奶喜欢吃的饭菜，他们忙完外面忙家里，我问妈妈：“过着这样单调的生活，您幸福吗？“妈妈笑了笑：“被亲人需要与依赖本身就就是一种幸福，为家里操劳，再累都就是值得的。“我被他们深深影响着，我看在眼里，记在心里。爷爷累了，我给他捶捶背，奶奶烦了，我陪她说说话。

爷爷的身体力行，也就是我学习的榜样。爷爷今年七十多岁了，但对公共的事情仍然非常关心。冬季严寒，街道上堆满了厚厚的积雪，他主动帮助物业一起扫雪，为大家出行清除障碍，看见小区走廊的扶手破损，赶紧找来工具修好。在爷爷的影响下，我也从不在小区院里乱扔垃圾，从不破坏花草树木。遇到邻居主动问好，大家有困难互帮互助，和睦相处，平安共建，我们居住的小区还获得了和谐社区的荣誉称号。

我的父母很重视对我的教育，从小就要求我多读书。通过阅读我懂得了孝敬父母、尊敬长辈;懂得了正确对待长辈与父母的批评教育;懂得了对人要讲礼节;懂得了如何做一个诚实守信的人……这些教育与熏陶，使我在成长的道路上少走了许多弯路。在学校里我勤奋学习，严格守纪，尊敬师长，和同学团结友爱，就是老师喜欢的好学生，就是同学夸奖的好伙伴。

我的父母收入虽然不算高，但家庭生活十分温馨;父母的厨艺虽然不就是很好，但饭菜做得十分可口;父母的穿着虽然不算入时，但我们却穿得十分得体。他们遇到事情一起商量，遇到困难一起解决，事业上互扶互持，从来没有因生活琐事而吵架。

文明就是一盏航标灯，领着我们走出广阔的海域;文明就是一句关怀人心的话语，在大雪纷飞的腊月为我们送去温暖。家庭就是小社会，城市就是大社会。家庭的和谐就是城市文明的一部分，文明的家庭就是文明城市建设的基础，在大力提倡建设和谐社会的今天，家庭的和睦显得更加重要，人人渴望美满幸福，就让我们拿出自己的豁达之心、包容之心、关爱之心，真正去体贴亲人，尊重老人，善待同辈，呵护小辈，这样每个家庭就会更加幸福，我们的世界就会成为处处充满爱的世界。

我爱我家，我爱大家。

家风是一座航向标，在我人生的海洋里，时刻指引我前进的方向，家风更像一面镜子，时刻发现我心灵上的弊端。

好的家风就好比优良的种子，良种出好苗，一个好的家风可以让人走得更远。我的家风就是事无大小，做任何事都要有一丝不苟的精神。

我的奶奶虽然年纪很大了，但是她无论做什么事情都是一丝不苟地去完成，比如奶奶拖地，虽然动作缓慢，但地拖得干干净净，一尘不染，如果发现有不干净的地方，奶奶就会重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。在奶奶的影响下，我的爸爸也凡事都一丝不苟。记得有一天晚上，妈妈做好晚饭，我和妈妈在饭桌旁等爸爸下班回来吃饭，等了好长时间爸爸还没回来，妈妈给爸爸打电话，爸爸说等手头工作做完就回家吃饭，可是我和妈妈左等右等，等了好长时间，饭菜都凉了，爸爸还没回来，妈妈就让我一个人先吃饭，妈妈继续等爸爸，直到我做完作业上床睡觉时，爸爸还没有回来。第二天早上我才知道，爸爸是因为要连续做完单位交给的一件工作，才不能回家的。这就是我的爸爸，做事一丝不苟，兢兢业业。也就从那时起，爸爸的这种一丝不苟的精神深刻得埋在了我的心中。在爸爸的影响下，我也变得做事一丝不苟。有一次，老师布置了一项整理笔记的作业，别人很快就整理完了，而我除了按照老师的提纲之外，又翻阅好多资料，延伸整理，费了我好多时间完成了这项作业。最终被老师当众表扬。这就是我一丝不苟的战果。

家风伴我成长，凡事都要一丝不苟的去完成，就会赢得自己想要的回报，我要时刻把我的家风铭刻在心，并传承和发扬下去。

江苏淮安以全省试点“立家规”活动为契机，以周恩来总理为榜样，以“三项建设”为内容，将从严管党治党落细落小融入日常，着力以家风带民风、清政风正党风，夯实家风家规之基，引导全市党员干部守纪律、讲规矩。

以学家规定家规正思想。一是召开全市领导干部立家规工作动员部署会，以全省试点为契机，推动领导干部立家规活动入脑入心、形成氛围。二是坚持思想引领，推出《周恩来的严与实》、《周恩来的家风家规》专题教育片，生动形象地展示榜样的家规。三是邀请周恩来总理侄女周秉德作“西花厅的家风与家规”专题报告，全市1296名县处级领导干部集中学习。四是组织1400名领导干部家属到全市反腐倡廉教育基地德园接受“树立清廉家风·创建廉洁家庭”教育，引导树立“好家风”、当好“贤内助”。五是组织家庭讨论会。以周恩来“十条家规”为镜，通过家庭讨论会与配偶、子女就家风建设进行深入交流，引导制定各自个性化家规，使学家规的过程成为自觉对标找差、自我教育的过程。“立家规”活动开展以来，共收到112个单位领导干部家规1110条，收集家风小故事300多个，撰写立家规心得体会文章60多篇。

以亮家规谈家规正家风。一是做到“两个公开”，即对领导干部制定的家规在所在单位公开公示、在班子学习会上公开承诺，让他们互相启迪、自查自纠、管好家人，把牢廉政“后院”，全心投入事业。二是结合“三严三实”专题教育专题学习研讨和民主生活会，开展立家规集中讨论活动近200场，推动领导干部进一步强化家规家风意识和行动自觉，给自己立规矩，给身边人立规矩。三是开通“家有家规”微信互动平台，深度挖掘领导干部“好家规背后的家风故事”，既归纳整理不同历史时期中华民族优秀家训家规，又提炼新的时代内涵。目前已发布20期，选登200余条领导干部家规、10多份古今中外著名家书、30多篇家风建设评论文章、50多个家风好故事、10多部家风专题片、20多篇不良家风反面典型文章，形成传播好家规、宣传好家风的浓厚氛围。

以行家规访家规正作风。一是践行示范。领导干部带头践行制定的家规，以身作则激发内生责任，家庭成员全员参与，共筑廉洁家庭，将严实要求植入代代相传的家庭基因。二是走访了解。利用专题教育走访调研、工作推进检查、干部考察和谈心谈话等时机，深入了解领导干部立家规、守家规情况，狠抓知行统一，加强对领导干部八小时之外的监督，坚决防止“两面人”、“把家变成权钱交易所”等问题，以有形的家规带动无形的家风。三是综合研判。将领导干部践行家规情况作为干部考核和年度述职述学述廉的重要内容，融入干部培养选拔、监督管理全过程，并作为特别档案，纳入淮安市干部选任管理大数据系统，切实加强综合研判和结果运用，引导各级领导重家风、正作风、清政风，激发社会正能量。