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周恩来的家风家规作文精选【热门20篇】

家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。本文是小编为大家整理的以家风家规家训为话题的优秀作文,欢迎阅读。

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我的好家风

全文共 674 字

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家风,顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。它是祖辈们留下的传统美德,各家都已家规为准则,教育孩子怎样做人,怎样做事,在社会上怎样沟通。家风也就是一个家庭或家族的家文化。

以前,我不太明白家风是什么,就跑去问爸爸。爸爸对我说:“家风是传家宝,咱们的家风是勤俭节约,诚实守信,守规矩,你一定要记住呀!”而我,对这两条家风有自己的认识。

打我记事起,家里人就没给过我太多的零花钱,过年过节亦是如此。爷爷呢,给我准备了一个账本,让我记全家的支出与收入。我问爷爷为什么,爷爷说一是为了让你养成勤俭的好习惯,二是练练字。有一次,我记账时,发现不对,想着反正妈妈也不会来查账,就这样待着吧。可偏偏不凑巧,妈妈来查账。好一顿批评,训诫我做事要认真,一两元钱也能办成大事,节约要从点滴做起。

守信,在我看来,就是说到做到。一天,爸爸答应带我去华阳公园玩。可那天,爸爸正好有事,我失望极了,以为不能玩了。没想到,爸爸一忙完手头的工作,就急忙来找我了。看着爸爸累得满头大汗的样子,我心里难过极了。我说:“爸爸,我不去华阳公园也可以,您别累着自己呀!”爸爸笑着说:“傻丫头,爸爸答应你的事情就一定要做到,要不然就是言而无信了,这样你还会相信爸爸吗?所以呀,做人一定要遵守信用。”

中国素有礼仪之邦的美称,父母总是说咱们要站有站相,坐有坐相,读书写字身体挺直,这样写出的字才有筋骨,做人和做事都要遵循规矩。

美好的家风陪伴我成长,让我懂得如何为人处世。如今社会上的不良风气在逐渐退出人们的视野,正能量在不断传递。我希望每个家庭都能打造优良家风,那么,咱们的大家庭将会更美好。

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篇1:好家风家训家规书信

全文共 1554 字

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家风――一个令人深受感悟的词语成就了我,使我忍俊不禁觉得心中满满都怀着感激之情,在生活中,我熏陶着那独一无二的好家风伴我成长,让我从一个”衣来伸手,饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子,是哪些好家风改变了我呢?且听我慢慢道来……

俗话说“父爱是船,母爱是帆。”父爱破着浪前行,母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶,他们让我在成长的海洋中乘风破浪,让我不畏前险。”诚实守信,诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风,他就像春天柔和的双手温暖着我的心田,让我心中的花朵绚丽地绽放,让传统的文明美德发扬光大。

“害人之心不可有,防人之心不可无”这句话是我的家风之一。深深的教导:在生活中,我们不能有一点儿的害人的想法,也不能丢了那么一点儿的预防坏人的一种正确的心里”。而且,要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于组人、不骄不躁。记得那次我还小,去郊外游玩过程中,闲着无所事事的我,一边用小手牵着妈妈的大手,一边观赏着唯美的画面,突然,“呸“的一声,一口痰调皮的从我的小嘴跳了出来,随即,又不听话地蹦到了地上,这时妈妈的顺风耳和千里眼察觉到我的动静,立马张口就急的火着了似的“哎呀”!你什么能这样破坏环境呢?你知道吗?环卫人士早出晚归,不管什么节日都没有假期,可幸苦了!你的不文明的行为会深深的刺痛他们的心!害人之心不可有呀,!听着妈妈的喋喋不休的教训中,我渐渐的把红的像小苹果的小脸低到了地上――那次后我明白了一个道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可无”了,所以即使这件小事有多么的小,也教导了我待人处事。最后,我想说“好家风养育着我,成就了我!”

家风,正像“播下了一种行为,收获了一种习惯,播下了一种习惯,收获了一种性格,播下了一种性格,收获了一种命运”这句话。是啊,家风给我们播下、收获了一种习惯、性格、命运,最终成就了这么一个我,它还让我有一技之长立足之地,让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。现在的我,就是你浇灌过的树,你又是一顶小伞帮我挡过那一阵阵风,一滴滴暴雨,谢谢你,你成就了我,你的恩情我一定用行动涌泉相报!

好家风家训家规书信作文二:

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。我家的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩。我家的家风是:以德立家,以德治家。良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。

有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。

我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

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篇2:党员学家规正家风

全文共 794 字

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习近平指出:“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。”党员干部的家风好坏,直接影响到党风政风和社会风气的好坏,一个好的家风,离不开一个好的家规家训的有效实践。“两学一做”学习教育要求做合格党员,笔者认为,做合格党员就要从践行好家规开始。

没有规矩不成方圆。家规作为家庭的主流价值观,是家庭成员思想性格的塑造场。党章党规是规范党员行为的具体遵循,践行好家规是党员学好党章遵守党规的具体表现和基本前提,也是建立品德高尚、和谐温馨、充满正气的幸福家庭的基础。良好的家规家风是我们立身做人的行为准则,守家规即是养品德,家规守得好不好,对孩子成长成才起着至关重要的影响。家规还是党员干部拒腐防变的重要防线,更是形成风清气正、崇廉尚实、干事创业的政治生态的基石。只有严格按照党章党规要求,设立“铁家规”,筑起“防火墙”,才能让别有用心的人无从下手,攻不破、拿不下。

基层党组织要切实加强党员家规家风建设,将家规家风融入“两学一做”学习教育中,通过开展“立家规传家训正家风”、“家规家风伴我成长”、“走家庭话家风”等活动,严格立家规、亮家规、评家规和访家规等环节,创新活动载体,促进党员正好家风,营造践行好家规的浓厚氛围。

各级组织部门要将家规家风建设作为党员干部队伍从严管理的重要手段,作为党员领导干部考核述职、评先评优的重要依据,作为党员干部作风建设的重要内容,纳入党员干部个人有关事项报告范围,做到选拔干部看家规、监管干部核家规、考察干部访家规、干部述职述家规。通过党内建设作表率,社会力量再跟进,渗透到千家万户,促进淳正家风、优良作风和清明政风良性互动。

家规严则民风淳,民风淳则社风清。深化“两学一做”学习教育,每一名党员都要笃学修行,不坠门风,要以周恩来总理为榜样,讲操守、严修身、重家风,让家规严家风正,成为新时期合格党员的时代标签。

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篇3:家风家规伴我成长

全文共 850 字

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中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。正所谓“校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,我听过的家训就像天上的繁星一样多,可是令我印象最深刻的家训却是寥寥无几。

家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的思想品德也会跟着坏,这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开,一传十,十传百,很快就没有人愿意和这家人交往,这时候再想改,就来不及了。可以说家风是非常重要的,虽然它只是一个无形的概念,却能让这家的子孙后代延续得更长,让他们走得更远!家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物资上的丰富。在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强大的国家。

记得小时候,我每次去好朋友或同学家去玩,都会忘记妈妈或爸爸规定回家的时间,玩的很尽兴的时候就会很迟才回去。让爸爸妈妈们很着急。于是有一次妈妈就把我叫到一边,脸色平和的对我说:“我们现在就定下一个规矩,就是同样的错误不能超过三次,可以吗?”我毫不犹豫的点了点头,并跟妈妈保证了下一次一定遵守这个约定,按时回家。因为我不管是在学习中还是在平时的节假日生活中,经常是一兴奋,就不管任何东西的一而再,再而三的犯同样的错误,不管妈妈怎么吩咐我都没有什么作用。就这样“事不过三”的这一项家规就出现在我的日常生活中,我也心甘情愿的接受了这一项约定:要是同样的错误犯了三次,可以由爸爸妈妈对我适当惩罚。经过爸爸妈妈给我定下的这些家规后,我现在已经改正了许许多多的不足,也不会像以前一样不停教诲。

家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!在此也希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!

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篇4:以家风为题的观后感

全文共 810 字

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也许,我的词汇不够丰富;也许我的语句不够优美;也许我的文章别人看了不会潸然落泪。但是我写的每一笔都发自内腑。也许,你并不会相信,但是我依然坚持。

家风,与别人家相比,或许我家家境可能会差。要比宽裕,我家的确不强;要比学历,我家真的算是差的无话可说。但是,我的家庭里依然存留着感染我,变化我的东西那就是品行与宽容。

父母对我的要求并不高,他们并不需要我有多么出类拔萃,虽然每个家长都有一颗望子成龙的心,我的家长也不例外,但是他们不希望会发生比如:我为成绩落泪、自责、沮丧。不希望我为了学习不好好照顾自己。睡眠与饮食方面很重要,因为个别原因我是住在辅导班家中,所以每一周只回家一次我的家长见到我时,每次都会问我最近是怎么瘦了,拿着一大些吃的,叮嘱我好好吃饭,好好休息。而不是一周疲劳的我一见到他们就被问成绩状况。总体来说我的父母不会抓的太轻也不会每天像看待囚犯一般。

我的父母不会抓得太紧还是有蛮大的好处的,因为我因此养成了一种自觉心,我不用老师、家长们提醒便会自觉写作业,该写的写,该背的背,偶尔有空就多加复习,成绩自然而然的就上去了。就算我真的出人意料的考差了,我的家长也不会不管三七二十一的批评我,他们会努力寻找导致这种结果的根源,然后斩草除根,可以说这是一种比直接批评更加明智的做法。在我眼里这个就算做宽容了,家长的宽容换来相对应的是我的自觉。因为有些其他因素的加入,也使我比正常孩子更加懂事,也就是理解家长明白家长的苦心难处吧!

品行这方面,我的家长也有做比较大的教育。可能父母能教给我的东西并不多,因为他们的学历并不高,但是他们能教我做人的品行。母亲曾与我讲过:做到的善良是不可能的,但是你也要像争取成绩一样争取变得善良。正直也是这样。我想母亲指的东西还有很多,你们应该也能明白。

万事都无法做到完完美美,但是前提是你要竭尽所能地去争取。

可能我的家庭家风做不到,但是我的的确确因他而改变,而成长,而懂事,我是喜爱这个家的。

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篇5:家风伴我成长作文500字

全文共 499 字

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俗话说“校有校规,家有家风”,家风像一盏明灯,照亮我们。

有一次妈妈给我买了两条小金鱼,我就找小明来家里玩。小明看见我的小金鱼,就给他喂食,把小金鱼喂得饱饱的。我看小明和小金鱼玩的很开心,我就去外面拿东西。小明忽然叫了一声,我问:“怎么了?”小明急忙说:“小金鱼死了!”就在那一瞬间,我愣住了,急忙跑进屋,问小明:“是不是你把我的小金鱼给玩死了?”

小明急忙说:“不是我干的,我就在那里和小金鱼玩,给它喂食。”我瞬间明白了是小明给小金鱼吃了太多的鱼食把小金鱼撑死了。

妈妈听到屋里有动静就进屋了,她看我正在和小明争吵,急忙问:“怎么了,怎么了?你们俩玩得挺好怎么吵起来了?”我就生气地和妈妈说:“小明把我的小金鱼给弄死了,他还不承认!”小明急忙说:“不是的,不是的!”我就哭着喊着要小明赔我小金鱼,可妈妈说:“小明你先回家吧!晚点再来。”小明点点头就走了。

小明走了以后,我就向妈妈说让小明赔我两条小金鱼,妈妈立马就说:“小金鱼不能让小明赔。”我就问妈妈为什么。妈妈温柔地说:“这是咱们家的家风‘善’!”我说:“哦,妈妈我懂了,我这就去找小明道歉。”妈妈说:“这就对了!”

从此,这个家风就一直伴随着我成长

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篇6:为中华之崛起而读书周恩来名人故事

全文共 420 字

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1910 年春,十二岁的周恩来,随伯父从祖籍淮安来到东北,先在铁岭银州镇银冈书院读书半年。到秋季,又插班考进奉天(今沈阳)东关模范学校。

东关模范学校是一所新式学校,既教经书,也教数理、外文等西方资产阶级的“新学”。有一天,学校姓魏的校长给同学们上修身课。当讲到“立命”这一节时,老校长突然问:“诸生为什么读书啊?”有的学生回答:“为明礼而读书!”也有的回答:“为做官而读书!”还有的回答:“为家父而读书!”一些家境贫穷的学生则回答:为挣钱,为吃穿,为改换门庭、不受欺侮而读书,等等。

老校长对这些回答都不满意,连连摇头。最后问到周恩来:“你是怎样想的呢?”周恩来肃然起立,一板一眼地答道:“我为中华崛起而读书!”

这铿锵有力、不同凡响的回答,使老校长为之一震。他万万没有料到十几岁的周恩来,竟有如此宏图大志,高兴地称赞不已:“好,好哇!为中华之崛起!为中华之崛起!”接着,他又慷慨激昂地对全班同学说:“诸生们,听见了吗?有志者,当效周生啊!”

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篇7:描写家风的作文300字

全文共 492 字

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说起我家的家风,还有一段小故事,且听我细细道来。

在我家,每个人都要自食其力,包括我在内。有一天,妈妈对我温和地说:“韩艺呀,你也不小了,应该自己的事自己做,也应该学着用自己的劳动挣钱啦。你每天早晨起床叠被子,妈妈每天给你一元零花钱,怎么样?”我嘟起嘴不情愿地说:“我们班某某也没有这样,她们都是家长给零花钱。”妈妈耐心地说:“我们不学她们。”“不!”我大胆地说出了心里话。妈妈的眉头渐渐缩成一个肉疙瘩,我知道妈妈生气了,妈妈的生气是沉寂的,但也是我最在意的,因为我不想妈妈生气。我无奈地叹了一口气,声音比蚊子还小地说了一声“好”。妈妈顿时眉开眼笑,高兴地说:“这才是我的乖女儿么。”

从此,每天早上一起床,我套上衣服,穿上裤子、鞋子(衣服和鞋子都是前一天晚上准备好的)后开始认认真真地叠被子。叠被子成了我的业余工作,我利用它可以挣一些零花钱,每次当我想买自己想要的东西时,我会从钱罐中拿出自己挣得“工资”,不过我不会瞎买,因为这些都是我劳动挣来的钱。通过劳动,我慢慢地养成了自己的事自己做的习惯,在生活中,我渐渐学会了独立。

我家的家风,我喜欢!它让我知道钱的来之不易,更让我学会了独立。

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篇8:描写家风的作文300字

全文共 361 字

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家风是一个家的道德标准,如果每个人都恪守良好的家训,那么我们的社会将会是多么的和谐幸福啊!勤俭节约是中华民族的传统美德,也正是我家的家风。

记得有一次期末考试,我考得不错,外公说要给我奖励,我和外公就去了离家不远的水果店,看着那琳琅满目的水果,我恨不得把它们全搬回家。看着看着,水果店的阿姨给我介绍了一种高地香蕉,我心想:名字不一样,味道肯定也不会差,买一串尝尝吧!外公结完帐出来后,我才发现这串香蕉非常贵,可是后来又一想反正是奖励,买就买吧!

会到家后,爸爸知道了,生气的批评了我说:“家里还有香蕉呢,你再买那么一大串,吃得完吗!下次不允许再这样浪费钱了!”直到现在,爸爸的话时刻在耳边提醒着我,警告着我,而我,也再也不会乱花钱了。

勤俭节约是我国优良的传统美德,也是我家的家风。它让我懂得了做人的道理。良好的家风,伴我成长!

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篇9:家风作文1000字

全文共 982 字

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家风是什么?家风是山重水复时的柳暗花明;家风是行到水穷处的坐看云起时;家风是干涸的沙漠中的一缕清泉;家风亦是你我人生路上的那盏明灯。峥嵘岁月中因着有家风的陪伴,所以生命这场孤独的旅行你我将注定不再孤单。

沧桑岁月,家风从我的生活中悄然拂过,却在不经意间留下那芳华绝代的一笔。我于岁月山河中,再回味家风的韵味,寻觅那份属于人生的美好。那些年,那些事,还有那个夜晚,虽然已随落花在那个悲凉的秋天埋葬,可思绪总爱怀念,怀念的不是那些事,而是那些回忆中蕴含的品德和沉重的责任。

忆当时,我与父亲在公园中游玩,飒飒的秋风拂动着心底的那丝诗意,给这简约的环境中增添了一份静美,黄昏的阳光,把我们的影子拉得好长好长,在天的边缘还存留着一抹金黄色的烟霞,它轻轻的再回眸一望,寻它那颗如梨花般纯净的心,路上的行人三三两两,还有几辆破车似几头病入膏肓的老水牛匍匐在那里,而就在这时父亲的脚下却出现了一个钱包,里面装着几十元人民币和一张银行卡。我的心中本想要把它继续放在路边,省得惹来麻烦,但父亲那颗充满热血的心,却不容忍这一切的发生。他捡起这个钱包,竟然硬生生的坐在旁边的长椅上等待失主的到来,我的心中不禁泛起阵阵的无奈,父亲总爱这样,无论在那里捡到东西也要归还给那个失主,真的不愧被称为一个“活雷锋”。

天色已晚,乌黑的天空中悬挂着一轮清明绝净的圆月,它似佛前的那只青莲,美丽又静谧,温柔亦凄凉。一条破旧的长椅上仍坐着一个中年男人,萧瑟的秋风拂过他那沧桑的脸庞,脸上的皱纹似树的年轮般铭刻在那里,寒冷侵袭着他的身体,他的双手在瑟瑟发抖着,但尽管如此父亲的双眼中亦尽是绝决和坚定。顷刻之间,又是一个小时过去了,父亲依旧坐在那里,只不过嘴唇正在渐渐的变紫,双手依旧发抖着,而他的眼神竟越发的绝决。终于在经历了4个小时寒风的摧残下,那个失主终于回到公园找到了他的钱包,经过问询原来那张银行卡是他危在旦夕的女儿的手术费,还好有父亲的坚持才救回了这一条珍贵的生命。我的心中被父亲的这种奉献精神深深感动,尽管前方的路坎坷不平,但只要我们每个人的心中充满爱和奉献,那么相信彼岸的栀子花定会散发出属于他自己的清香。

家风是山重水复时的柳暗花明;家风是行到水穷处的坐看云起时;家风是干涸的沙漠中的一缕清泉;家风亦是你我人生路上的那盏明灯。峥嵘岁月中因着有家风的陪伴,所以生命这场孤独的旅行你我将注定不再孤单。

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篇10:描写好家风伴我同行初中

全文共 910 字

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家风,是一个家庭程度好坏的表现,每个家庭的家风是不一样的。我家的家风是“孝”。听妈妈说这是爷爷的爷爷传下来的,爷爷奶奶孝敬祖祖,爸爸妈妈孝敬爷爷奶奶,而我和弟弟也一样孝敬父母。

乡村的夜晚不像白天那么闷热,每当夕阳西下,晚风伴着花草的芬芳,拂遍全身,让人心旷神怡,这时,我总会搬两把椅子在院子里,缠着爷爷给我讲故事。爷爷给我讲的故事不计其数,但让我记忆犹新的还属《二十四孝》里的卧冰求鲤。

严冬季节里生病的母亲对儿子说她想吃鱼,寒冬腊月,河面冰冻三尺,上哪儿弄鱼呀?儿子左思右想,终于想出了法子。他走到河边,迅速脱下衣服卧在冰面上,过了好长时间,冰融化了,他突然感觉背上痒痒的,转身一看,两条鲤鱼跃出水面,他喜不自胜,迅速穿上衣服拿着鱼跑回了家,给她母亲煮了一碗鱼汤。母亲喝了鱼汤,病转危为安。

爷爷就这样将孝道传承给下一代,以至于爸爸妈妈对爷爷也是百般孝顺。

汶川地震后,因修房子太苦,爷爷扛不住,生病了,爸爸妈妈心急如焚,到处去找大夫来给爷爷看病,宁强,汉中住院,也不见好转,不知妈妈从哪儿打听到有一个专制肠胃的老中医,爸爸放下手头的活,跋山涉水,硬是把老中医亲自请到家中给爷爷看病。医生说让爷爷今日多喝粥,少吃生硬的东西,于是妈妈变着花样给爷爷煮粥,例如红豆小米粥、黑米粥、红枣粥等等......看着妈妈这样孝敬爷爷,我就在心中想,我也要好好孝顺妈妈。我认为,孝顺她最好是把学习成绩提高,多拿几张奖状。尽量少让父母操心,平时多在家里做一些力所能及的事。

于是,每当家中吃完饭,我就抢着要洗碗,洗过碗之后给爸爸妈妈把电视机打开,给他们捶捶背,我认为这是对父母的孝顺之一。每次考到高分,我都会以惊喜的方式告诉妈妈,每次妈妈都说好好学习是对她最大的孝顺。

我认为对长辈的孝敬不仅学习要好,身体也要棒棒的,少让父母操心。

为了段锻炼身体,我选择了足球这项运动。因为太用功,球技不知不觉的好起来,因此进入了足球队。每次比完赛拿到奖了,我心里就有一丝慰藉,因为这是我再次孝敬父母的表现。

当然,“孝”不是一朝一夕的事情,它将伴随人的一生,世代相传。我深知“孝在于质实,不在于饰面貌”,爸爸妈妈,请你们放心,我一定会用实际行动,好好的孝顺你们。

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篇11:家风作文550字

全文共 568 字

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家风,是一个家庭核心素养的体现,家风的好坏与否,直接映射了一个家庭上下几代人对待生活的态度。家风,体现在生活的方方面面。甚至是从一些不经意的小动作中也能看出来。

每个人的家风各不相同,但却都离不开一个“善”字,“止于至善”是每个追求幸福生活的人所想要达到的精神境界,但它却又是一种“不能至”的状态,于是,一代又一代的人怀揣着这样美好的愿望,形成了“向善”的家风。

而我的父母,也是怀揣着这样的美好愿望的。

我的母亲,她虽然默默无闻,只是一个普通的家庭主妇,但她懂得许多有关“善”的道理。在我小的时候,她对我谆谆教导,会告诉我要与别人和谐相处;会告诉我要与他人分享;会告诉我不能乱扔垃圾……尽管这些都是小事,但她仍然会以身作则,不止是说,还有做。

我的父亲,沉默寡言,也许母亲更多是说,而他更多是做。他会在街头给落魄的乞丐一张纸币,给予他们生活的希望;会在别人需要的时候,慷慨地付出,没有半点怨言;会因为我们做错了一点小事而斥责我们……但我们并不怪罪他太严厉,而是默默地改正。

于是,这样一种“向善”的家风就在一种良性循环中得以发展。也许在多年以后,我会将这种精神,这种家风传给我的下一代,而我的下一代又将传给他的下一代……

“止于至善”是人的一种精神境界,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程。而这,就是我的家风,它伴随着我,乃至更多人一路成长。

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篇12:传承优良家风传递美德火炬作文800字

全文共 831 字

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家风”这个词,首先让我想到了爸爸。

小时候爸爸是个军人,能吃苦、打硬仗的作风刻到了骨子里,对我这个女儿也不例外。我三岁半学舞蹈,不管刮风下雨,他从不懈怠,骑着电动车按时接送。下腰、前桥、后桥、压腿,只要有时间就陪着我练习,严厉的表情让我丝毫不敢松懈,流着泪也得坚持。

妈妈是大学老师,做事严谨认真、精益求精。四岁开始学钢琴的时候,妈妈就坐在老师身边认真的记笔记,回家陪我一遍遍的练习,一坚持就是六年。当我任性哭闹的时候,妈妈慈爱的拥抱任我发泄释放;当我贪玩懒惰的时候,妈妈严厉的目光让我无地自容;当我考过十级开始放松的时候,妈妈没有逼迫、没有苦口婆心的说教,而是任我放纵之后主动重回键盘之舞,妈妈知道音乐是我的最爱。

大家是不是以为我每天都生活在父母的“压迫”中,对我深表同情呢?其实我有一个开明民主的家庭。爸爸妈妈从来不强迫我参加任何学习班,反而是各种兴趣爱好,只要我喜欢,并且自己安排好学习时间,他们都无条件的满足。舞蹈和钢琴是我自己的选择,只不过小孩子吗,遇到困难容易退缩。是爸爸妈妈的坚持和不辞辛苦成就了今天的我。小学的几年里,我坚持打乒乓球,学习舞蹈、钢琴、声乐、非洲鼓、尤克里里,现在又疯狂的迷恋上了韩语歌。

爸爸妈妈以身作则、坚持不懈,使我养成了吃苦耐劳、持之以恒的好习惯。

我还参与家里大小事情的安排。什么时候去农村的爷爷奶奶家,什么时候去看望远在吉林的姥姥,去哪里旅行,买什么牌子的家电,我都有发言权,我的意见也经常被采纳。

全家人在一起的时候,要么关注国家社会热点,要么做些趣味游戏、户外运动。从来听不到爸爸妈妈讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们一直认真做事,坦诚做人。也让我懂得了做人要真诚善良,要做坦荡君子。

我是在温馨和谐的家庭中成长起来的幸福的孩子,欢乐的笑声,优美的音乐声,琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋,伴随着我成长。

好的家风是传递美德火炬,我要让这把火炬代代相传下去,让它经久不息,让它温暖我的家庭、我的家族,也为我们的社会带来光芒!

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篇13:八年级家风家训作文600字

全文共 846 字

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“妈妈,妈妈,家风是什么?”放学后我迫不及待的问。“家风啊,回家后问问你爷爷。”妈妈微笑的说。 "Mom, mother, what is the family style?" I couldnt wait to ask after school."Family style, ask your grandpa when you go home." Mom said with a smile.

回到家后,爷爷坐在客厅里看电视,我跑过去问:“爷爷,爷爷家风是什么呀?”爷爷也微笑的看了看我说:“别急别急,咱们先吃饭。”听爷爷说完后。我飞奔向餐桌,抢了一个越的位置坐了下来,拿起筷子准备吃饭。这时爸爸说:“咱家的家风被你扔了,长辈还没坐下呢,你就动筷子了。”我一想:这原来就是家风啊。

我恍然大悟。赶紧将筷子放下,站起来。这时爷爷坐下,对我说:“知道什么是家风了吧。知道就快吃饭吧。”我这才坐下,拿起筷子,大口吃着饭菜。在吃饭的过程中,我将不喜欢吃的姜啊,蒜啦,韭菜等各种东西都挑出来,放在碟子里。妈妈发话啦:“怎么又忘记家风了。快把这些吃掉”“哦,原来这也是家风啊。”

晚饭过后,我脱下脚上的破洞的袜子,正要扔掉,只见奶奶突然间蹦了出来教训道:“这袜子好好的怎么要扔掉?”“你看这都破了这么一个大洞了,不能穿了,要扔掉。”“破了补补就能穿了,告诉你这也是家风哦。”我不得不将破袜子拿回去补好接着穿。

“那我们家还有什么家风呢?”我问妈妈。妈妈说:“不浪费水资源,不随地扔垃圾,做一个诚实守信的人,不对爸爸妈妈和其他的人撒谎哦。”“这也是家风么,真多啊,做起来一定很难吧。”我一脸不情愿地说“不多,只要你样样都做到了,就觉得不多了,更不会觉得难了。”妈妈语重心长的说。“真的吗,那我以后也一定将家风学好。”我高兴地说。

家风是构成一个家庭,一个国家,一个民族必要的东西,如果没有它,那这个民族,这个国家,这个家庭,根本就没有存在的意义。所以从现在开始,让我们一起来学家风,一起来做家风。让我们行动起来吧。

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篇14:话家风谈家训作文1000字

全文共 1010 字

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家风,一种塑造我们孩子的无形力量,家庭的生活方式,其实好的家风就是一座好的学校;让我们在文化气氛中成长学习。总之家风就是一个家的风气,是一种风尚。而家训也起着同样大的作用,之所以被世人所重,因为是它教导着我们廉耻,节俭,让我们在规格中成长着

而且,对于我来说家风是一种潜在无形的力量,影响着我的心灵;家风还是一种无言的教育把我的生活变得充实。在家里爸爸总喜欢看书在他的引领下,我的阅读量大大增加,书柜塞得满满的,我的心灵里也塞满了书里的高雅丰富,家风是一本无字的典籍,让我在文化气氛中接受熏陶和洗礼。爸爸尤其喜欢历史,不时给我上一课,虽然我总是记得不大清楚,但它却成为了我无形的力量,在我挫败、骄傲时,它给我鼓励及告诫。在家风这种审美情趣的熏陶里,让我的精神防止受到污染,虽然比不上那些崇高与高尚的情趣,但我们的家风却是平等和谐,与那些埋怨、争斗、不正当的家庭关系式不同的,它让我感受到一种和谐的美,让家人们保持着亲密无间的关系,相亲相爱,使我的生活更加充实美好。

不过一个好的家庭,一个健康生活成长的环境是离不开家训的。家训是一种综合的力量,在我的家里它时常主持着习惯、态度、精神。这是一种风尚,烙在我的心中,它会在生活中引领我们去追寻正确的答案和善良的人品。

在我家里的一个最显眼的地方,挂着一张精致的毛笔字。虽然前面几句的意思不大懂,但后面的节俭、勤劳、善良却深深刻在我的心中因为这不仅仅是几个字而已,而是我们这个家庭的真正家训啊!虽然不像其他人家那样的宏大、严谨但其实这几个词却是教我们去做人的原则!那虽不宏大,却也让我明白如何去做一个朴实的、品质高尚的人!

在我的家中“俭节,是做个好孩子的第一位!”虽然父母总是说,但我仍做不好,常拿着钱去买一些精致的小玩具,喜欢的东西重来不在意价格,零花钱常常被我挥霍殆尽。家训我做到了吗?想到这里那副字好像就在我的面前,但往往还是忍不住去乱花钱,一些用旧的东西常常扔掉……

记得有一次,我忍不住又乱花钱买了一些没用的东西,被狠狠训了一顿,也是在那天晚上不服气的我,头一次看到父母在房间里无奈的叹着气,说我任性,看到因为工作而疲惫不堪且脸上挂着淡淡失望的父母,我开始下决心改掉这个坏毛病,从那以后我慢慢开始克制自己,直到达到家训的标准为止,有时还会背对着墙面,在心里默默的记着,因为这才是成长之路上应该做的。

家风、家训是一首无词的歌,但它的旋律是那样的美好,给我继续前行的动力及信心!

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篇15:家风闪闪亮作文800字

全文共 851 字

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我家有一个传家宝,是一幅写着“虚怀若谷”的字画。

这幅画出自我爷爷之手。我的爷爷是一名抗日老战士。

小时候,我总是问妈妈,“虚怀若谷”是什么意思,妈妈总是勾着我的鼻子说:“你还小呢,长大后自然就明白了。”我装作很生气的样子说:“我可是好宝宝,一定会明白什么意思的。”

渐渐得,我长大了……

直到有一天我放学回家,又看到那位字画。于是,我又纳闷地问妈妈:“虚怀若谷到底是什么意思,我已经长大了!”妈妈严肃地对我说:“虚怀若谷说的是谦虚的胸怀像深广的山谷一样。这也是爷爷对我要求。希望我们做一个胸怀大一点的人,不要斤斤计较,不要做小人。”听完这一席话,我又望着那一副字画,身上好像汲取了很大的力量。

我又陷于了思考中……

我的爷爷身上左侧肚皮下有一块长长的疤。这是我爷爷在参加济南战役时被炮弹炸开的。我无法想象爷爷当时的痛苦。我记得我在厨房炒菜时被油花溅了一次就疼得呲牙咧嘴,被爆弹炸的血液和肠子都流出来了会是怎样的痛苦!呜呼!我无法可想!我佩服他,经历过生死的人才能大彻大悟,这是他一生精神的追求,亦是留给我的精神财富。

在我说服下,爸爸妈妈终于将这一幅字画挂在了我的卧室里。记得有一次,我和朋友为了几块钱斤斤计较。妈妈得知后,把我叫到卧室里,面朝墙壁,苦口婆心地教育我。我的眼泪哗哗地像瀑布一样,不是因为妈妈说我而委屈,而是因为自己没有遵照爷爷对自己的要求而后悔、自责。

在这幅画的身上,我学到了许多,成长了许多,这幅画更像是我的走向正确路上的导师,黑暗中的指明灯。干渴中的一滴水。

底下的小字是“写人两笔,做人一生”。它告诉我,“人”只有两笔,很好写,可要做好这个“人”,确是需要一生的不懈努力。爸爸曾告诉我他当年求学的艰难岁月:昏暗的油灯下,是爸爸苦学的身影;就着窝窝头和水,一口一口往下咽。每当他要放弃时就想到爷爷的这句话,心胸就开阔了,觉得任何困难都是人这一生很小的考验罢了。

我知道,物质条件更好的今天,我更应该继承这种精神,好好努力。

这,也正是一位抗日老战士戎马一生总结出来的人生经验,传承给下一代的精神文化。

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篇16:家风的作文

全文共 992 字

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落日的余晖洒满爷爷家的院子,望着美丽的夕阳,我想着刚刚看到的问题:家风是什么?一转身,我看见那个忙碌的背影,顿时有了答案……

家风是承担。老太太生了三个儿子,他是老大,自然是最辛苦的孩子。听爸爸说,他16岁以前,帮父母照顾弟弟,16岁以后,开始分担农活。“穷人的孩子早当家”,他从未向父母撒娇偷懒,而是以一个小男子汉稚嫩的肩膀默默承担起自己作为长子的责任。以前没有化肥,人们就从河里挖河泥作肥料,老太爷要干别的事,挖河泥的任务就交给了他。寒冷的冬天,破旧的屋子里,一位少年被冻醒。他帮两个睡的正香的弟弟盖好被子,咬牙穿上冰冷单薄的衣服,离开了尚有余温的被子。他来到河边,小心进入河中,开始挖河泥。刺骨的河水让他的腿几乎没有了知觉,他咬牙坚持,直到干完活。他,就是我的爷爷。因为挖河泥,没有钱治腿,爷爷腿部患了风湿性关节炎,膝盖疼了大半辈子,但他从未抱怨,他把这当做自己的责任。家风告诉我要勇于承担。

家风是严格,爷爷只上了几年学,认识仅有的一些字,但他仍在干活休息之余和弟弟学习写字。他保守了没文化之苦,下定决心要让自己的孩子做个有文化之人,所以,他对孩子的教育很严格。爸爸说,小时候,如果考试成绩不理想,他便不敢回家,爷爷那失望的眼神和板起的面孔,是他童年无法抹去的记忆。如今,每次回老家,爷爷都会询问我的成绩如何,并告诉我要努力学习。记得7岁的暑假是在爷爷家度过的,爷爷每天都会问我当天的作业有没有写完,当时刚上一年级,正贪玩,我便满口答应。暑假的最后一个星期,爸爸来接我时发现我在补作业,惩罚我不许吃饭,直到把作业写完,我哭着看向一向疼爱我的爷爷,他只是板着脸,转过身去,一言不发。家风告诉我严格使人优秀。

家风是孝顺。听奶奶说,因为爷爷老实憨厚,什么苦都吃,但不爱说话,所以老太太不喜欢他,觉得他木讷呆板,不及小儿子灵巧精怪。小时候,当三爷爷欺负爷爷时,老太太总当没看见。分家时,将最不好的一块地给了最辛苦的爷爷,老太太和老太爷跟着三爷爷过,钱也大部分都给了他们。但爷爷从不计较,老太爷去世后,老太太时常一人发呆思念太爷,所以爷爷叮嘱我们常去看看老太太,陪她说说话。若三爷爷家有事无人做饭,爷爷就让奶奶做好了送给老太太。家风告诉我要孝敬父母长辈。

我静静看着被金红色余晖笼罩的爷爷,想起他无声的教育,在潜移默化中感染了我。他并不点明,只是让我自己领悟。用行动向孩子证明,是最棒的教育。

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篇17:纪念周恩来诞辰120周年作文

全文共 1313 字

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精神永存·我心成长

梁启超说过:“少年强,则国强;少年富,则国富”。只有在少年时期,立下报国之志,才能民富国强。在周恩来诞辰120周年之际,作为初中生,我对周恩来有了更深刻的感知。

精神人物总有一段光辉历史

周恩来是一位伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,是党和国家主要领导人之一,中华人民共和国的开国元勋。他的卓越功勋、崇高品德和光辉人格深深铭记在各族人民心中。从新民主主义革命到红军长征,从《和平共处五项原则》的和平外交政策到文化大革命,他的身影时时出现。他始终坚定信仰,理想崇高,对党对人民无限忠诚。

八一南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪;遵义会议中,他为在危难中挽救红军挽救党,发挥了重要作用;西安事变中,他为了挽救民族,挺身而出……周恩来精神体现在国家、党、社会上,更体现在人民身上。他毕生坚持维护人民利益,把人民利益放在首位。

这一段光辉历史,让周恩来精神闪光。

为中华之崛起而读书

少年周恩来一句“为中华之崛起而读书”振奋了多少人的斗志,一个十二三岁的孩子竟有如此抱负和胸怀!少年周恩来从那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书就要以此为目标。

打开一本好书,迎面扑鼻的是清香而深邃的气息。在书中能够随意想象,在作者的文字中,一点一点品味他们对生命、对生活、对自然的态度,在书中获取的是知识,是力量,更是精神的熏陶。读书使人聪慧,使人精神充盈,让人有足够的力量去振兴中华。

“为中华之崛起而读书”,就是要博览群书,全面发展,勇于创新,努力做一个有理想有道德有文化有纪律的人才。“为中华之崛起而读书”,不仅是对爱国主义为核心的中华民族精神的传承和升华,也是激励人们奋发努力,不断进取的强大动力。

为精神之弘扬而奋斗

信仰坚定,忠诚有志,热爱人民,勤政为民,实事求事,光明磊落,严以律己,无私奉献……这是周恩来精神。作为新时代的接班人,我们是早晨八九点钟的太阳,更要多一份责任,一份担当。

周恩来精神就是中国精神的一部分,是中国情民族魂。它将富强民主文明和谐爱国的社会主义核心价值观很好地包容进去,为中国发展一直默默奉献力量。我们青少年更要弘扬周恩来精神,自觉承担振兴中华的光荣使命,为发扬中国精神而艰苦奋斗,让中国精神去感动每一位中华儿女。我们要积极参加社会实践活动,投身社会主义文化建设之中;要继承优秀传统文化,做传统文化的弘扬者,传播者,建设者;还要提高自身科学文化修养和思想道德修养,弘扬民族精神,为精神之弘扬而奋斗。

周恩来精神感动中华民族,感动中国,更感动世界。周总理虽已离我们而去,但他的精神不曾衰落,他的精神永存我心!

他说:“对自己应该自勉自励,应该严一点,对人家应该宽一点,‘严以律己,宽以待人’”,教会我宽以待人。

他说:“精神生活方面,我们应该把整个身心放在共产主义事业上,以人民的疾苦为忧,以世界的前途为念,这样,我们的政治责任感就会加强,精神境界就会高尚”,告诉我要有崇高的理想。

他说:“今天的现实是不够美满的,但是美满的现实需要我们大家共同去创造”,让我有责任担当。

总理精神感人心,鞠躬尽瘁为人民。

千言难尽追思忆,精神永在人民康。

中华崛起我读书,祖国责任我担当。

——后记

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篇18:最新好家风伴我同行初三

全文共 1088 字

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每个家庭都有各自的家风,所谓家风,应该是从层层的家训中仔细挑选,取其精华,去其糟粕后简撷而成的。良好的家风对于一个家庭来说是有着重要地位的。 Each family has its own family style. The so -called family style should be carefully selected from layer of family training, take its essence, and go to its dross simplified after the drossPick up.A good family style has an important position for a family.

中国则一直有着“礼仪之邦”的称号,顾名思义中国想必十分重视家风。据我所知,古时候就已经重视家风。所谓家风,在我看来应包含着正气的道德品质,良好的礼仪习惯以及为人处世的道理。家风,不正是子子孙孙一代代传递下来的规章吗?

注重家风是古代文人志者的做人之根,立家之本,古人也有“修身,齐家,治国,平天下”的说法,而这里的齐家不正是指的是持家吗?持家不正意味着有了良好的家风,来管理家庭吗?不止古人如此,在《傅雷家书》中记载的不就是生活中小事所挖掘出的做人之道,生活方式,不就是良好的家风吗?

有人会觉得好的家风只对一个家庭来说有利,其实不然。好的家风不但对家庭有利,同时也对推进社会的风气起着积极的作用。对于一个一直遵循着良好家教,渲染着良好风气的人来说,对社会的发展才会有正确的帮助。好的家风打造了儿童成长的摇篮,引领着儿童走向正确的道路。

家风是家庭良好的组成单位,家庭又是社会中的个体。家风这一润物细无声的良好的品质是中华民族传统美德的表现。良好的家风是社会的精神面貌,也是中华民族传承的重要品质。

随着科技,经济的不断发展,在社会上也渐渐出现了不良风气。例如:人性的冷漠,儿女的不忠不孝,夫妻的闪婚闪离不都指出了社会风气建设的不足,有力地点出了对于建设风气的重要性。社会的良好风气如何建设,依靠社会公民的个人素质,而每个社会公民的素质不又来源于家庭的风气。说到底,良好的家风是构造美好社会之源。

在改革开放,推行加快实现中国梦的政策中,建设好的家风同样具有正面意义。好的家风推动着个人的品性,个人的品性结合在一起构成了完善和谐的社会风气。好的家风影响甚广,我们要学会从小事做起,从家庭抓起,让良好的家风从自身展现让每个家庭都有好家风,让良好的家风代代相传,让家庭之美推进社会风气的建设,筑建社会发展的根本,推进实现中国梦的目标。

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篇19:周恩来的家风家规作文

全文共 972 字

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“事能知足心常泰,人到无求品自高”这是周恩来家的家训。周恩来亲自制定的十条家规:1.晚辈不准丢下工作专程来看望他,只能出差顺路时看看。2.来者一律住国务院招待所。3.来者一律到食堂排队买饭菜。有工作的自己出钱,没有工作的由总理代付伙食费。4.看戏,以家属身份买票入场,不得用招待券。5.不许请客送礼。6.不许动用公家汽车。7.凡个人生活中能自己做的事,不要别人去办。8.生活要艰苦朴素。9.在任何场合都不要说出与总理的关系,不要炫耀自己。10.不谋私利,不搞特殊化。周家家训和周恩来的家规,具有高尚人格的感染力。当我们追寻伟人足迹,有必要以周家家训和周总理的家规为镜鉴和标杆,比一比,看清楚自己与之的差距,践行社会主义核心价值观 ,我们必将在收获更多人生启迪的同时,创造更加美好的生活。

家风家规是祖宗的传家宝。然而,现实中却有少数干部走上了领导岗位后,却将此抛于脑后,有些甚至以权谋私,给家人建设“安乐窝”,创造“桃花源”,荫庇子女搞特殊等等,令人痛心。近年来落马的政府官员,其中不少就是利用公权为家人牟取不正当利益。近日央视有关“家风”的调查和新闻报道,引起人们对一代伟人周恩来家风的特别关注,折射出百姓对“为民务实清廉”干部的期盼,也说明当今社会急需这类传承艰苦朴素、知足常乐和严格要求的家规家风。

家庭是缩小了的国家,国家是放大了的家庭。以此而论,在加快国家富裕强盛、人民幸福安康步伐的当今社会,更需要像周恩来家这样的家风家规。在我们这块物华天宝、人杰地灵的大地上,有许多德高望重的老一辈无产阶级革命家,有许许多多勤劳朴实的劳动者正是循着自家的祖训和家规,或以纸相传,或口口相授,教育、影响后人不断强化自身修养,做一个堂堂正正的人。

古人云:“始作骄奢本,终为祸乱根。”大到一个国家,小至一个家庭,如果不提倡勤俭节约,清正廉洁,人们或是只想在前人创造的物质文明成果上坐享其成,或是小有业绩便不思进取,乃至挥霍无度,这样的民族,这样的家庭是毫无希望的,是没有不走向衰败的。改革 开放三十多年,生产发展了,物质丰富了,个人收入增加了,日子好过了,一些人在生活上进入了误区,贪污受贿,中饱私囊。究其原因,就是做官时忘了做人。周家家训和周总理的家规,还给我们一个重要启示:勤俭兴邦、奢侈误国,警钟要长鸣。

周家家训和周恩来的家规,具有高尚人格的感染力。

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篇20:优秀家风小故事作文500字

全文共 568 字

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默默地捐助微薄之力已经成为我们家人的习惯。在我很小的时候,爸爸总会拿出零钱教导我悄悄地放在那些用来收集捐款的碗里或盒子里,这是我记忆里经常上演的情景。

走在大街上,经常能看到一些乞讨的老幼病残或是卖艺求助的人,每当遇到此种情境,高大壮实的爸爸都会静静地弯下身去捐款,有时有人会嘲笑说那些困难的人是假装可怜的,但他不理会,还是常常会奉献。看到这情景,我的心里涌动着暖流,仿佛也看到了爸爸心里的怜悯之光。妈妈常教育我们姐弟:“你手若有行善的力量,不可推辞,就当向那应得的人施行。”父母悄悄地帮助了很多人,又不让其他人知道,也不图别人的回报,他们以言传身教树立“乐善好施”的家风

爸爸特别热情好客,经常会在家里招待客人,并且教导我们要笑脸相迎、礼貌周到,不能以貌取人,不能亲疏有别。有一次,弟弟因为其他的事情在生闷气,不肯与客人一起就座吃饭,爸爸告诉他:“如果你在客人面前生气,客人可能就会误以为你不欢迎他们。客人来了,就要热情地招待,任何时候都要学习不能让自己的坏情绪影响别人。”弟弟认识到了自己的失礼之处并加以改正,我也更加懂得了如何为别人着想。

我家的家风家训就像一颗颗温暖的种子,长成了茂盛的家园,结出了各种甜蜜、美好的果实。我真希望每个家庭的家风家训都能发扬中华民族的光荣传统,合力书写色彩斑斓的中华图画,合奏一曲曲动人心弦的民族之声!

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