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小学生丰富多彩的世界作文合集4篇 作文题目最新20篇

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丰富多彩的世界作文

全文共 484 字

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随着科技的发展,生活如此多娇。以前的那贫苦、凄凉的生活变成了今天所向往的生活。

一个从桃花源的人来到了今天面对人类而富足的幸福生活,他想:现在科技变得好发达啊,一个从来想都不敢想的世界竟就出现在自己的面前,是在做梦吗?不是的。这世外桃源的美景变得如此美丽,这里有宏伟建筑的高楼大厦,五颜六色的汽车,乘上去将是怎样的感觉呢,还有这些芳香美丽的鲜花、野草,竟开出如此迷人的花卉。街上人山人海,有摆摊卖水果、蔬菜的……,你想都不敢想,因为你根本就不信,再往前走,走到马路边,两边都种上了白杨树,马路修的很平坦,走上去,都要小心的一步一步的往前走,这儿的环境好美啊。

城里的人阳台上都种满了花,闻上去是多么的舒畅自闲啊,各家各户配有透明的玻璃,房屋布置的井井有条,别有精致,给人一种清新自然的感觉,为了保护环境,爱护大自然,保护动植物,人们还在马路两边放了垃圾箱,给那些可爱的小动物也创办了一个家,在人类上称之为“动物园”。……

看到了吧,想到了吧,这就是社会慢慢发展的经历,这并不是说你在做梦,而是现实的,这就是21世纪的今天,人类所向往的世界,渴望的和平、安宁、幸福美满的生活。

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篇1:第四组小学生作文题目

全文共 5209 字

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1、题目:我忘不了_______(人、事、活动)或:我想起_____________ (人、事、活动)

2、题目:一节难忘的________课(写出“难忘”)

3、题目:最难忘的________(小学生活中的人、事、活动、物)

4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定。(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)

5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题,写一篇记叙文。

6、让我高兴的一件事

7、夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人、事、景物,请你把题目补充完整。

8、我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了……要有真情实感。

9、在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。

10、父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

11、以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。

12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上。

13、以《风波》为题,为下文续写不少于500字的故事。

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生、他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。

14、今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感。

15、我选他(她)

提示与要求:选班干部、三好学生、优秀少先队员等,必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字。

16、在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以《长大后我将成为你》为题作文。

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上。

17、我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字。

18、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字。

19、一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味……

要求:把题目补充完整、后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

20、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来。(

21、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚。

22、书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情……请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事。

23、我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实。

24、我清清楚楚地记得……

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感。

25、______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏……请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过。

26、我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

27、我真________

要求:先把题目补充完整,如,我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理。

28、再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限。

29、人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字。

30、一次运动会

要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感

31、环保话题

曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言,道出了环境保护的重要性。1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存。请以"环境"为话题作文、题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字。

32、给校长的一封信

通过五年的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!

33、《乐》

提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

34、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

35、《学雷锋的日子里》

要求: ①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。

②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

36、记一次活动

提示和要求: (1)在六年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

37、我真想对__________说

提示与要求:

1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。

38、“再见了,老师”

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求:

(1)内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

(2)不少于400字(写不下可写到背面)。

(3)作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。

39、一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感

40、难忘的小学生活

41、我拥有一个小秘密

要求:

(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

42、题目:_____________变了

提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

43、在路上见到的一件事

提示:

a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b、内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c、要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

44、记我身边的一件事

要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

46、家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感

45、同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。题目自己拟定。字数400字左右。

46、________ ,我想对您说

在日常的学习的生活中,你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢?今天,就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚,语句通顺,标点正确,书写端正,字数400字左右。

47、在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人,如爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,老师、同学……请选择其中一位,用具体的事例写出他(她)令你敬佩原因。要求语句通顺,内容具体,能表现出人物的精神风貌,表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。

48、写给灾区小朋友的一封信。

××灾情牵动着我们每一位小朋友的心。“送温暖,献爱心,” 成为我们每一个人的实际行动。今天,让我们拿起手中的笔,给灾区的小朋友写一封信,用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福。

要求:

(1)能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感;

(2)语句通顺,格式正确。

49、我想________________

要求:

(1)可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想去的地方,想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来,要求写出你为什么这样想。

(2)写的时候,把想写的内容表达清楚,还要注意运用你所积累的好词佳句。

(3)把题目补充完整。

50、你有没有特别想写的内容?把你最想的内容写下来。

要求:(1)题目自拟。(2)注意内容具体,把句子写通顺。

51、我最喜爱的

你最喜爱的是什么呢?是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢?你喜爱的原因是什么,请你用具体的事例写出来,做到重点突出,内容具体,语句通顺。

52、在你的生活中有没有后悔的时候?比如:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情,字数在350字左右。

53、你一定到过乡村吧,乡村的一草一木,一山一水,一鸡一牛,都给你留下深刻的印象,把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法,把文章写清楚,写具体,你一定行!

54、请写一封信给你的亲戚或朋友,可以写生活中的真实而感人的故事,可以写自己成长中的故事,可以写你喜欢的小动物,可以写你喜欢的或游览过的美丽的自然景观,也可以写你的奇思妙想,发挥你的想象。要注意信的格式,内容要具体,语句要通顺,题目自定。

55、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。

56、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:未来的__________

要求:(1)请把题目补充完整。(2)想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。

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篇2:旅游海底世界小学生作文

全文共 229 字

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星期天,我很无聊,突然一声门铃响了,原来爸爸回来了。爸爸对我说:“儿子,你看三张海底世界门票。”当时我们在上海,很快就能到海底世界,我高兴地直跳。

一会儿我和爸爸妈妈就来到了海底世界,刚进门就看到蓝色的一片,我们先去看了看那只大章鱼,它有八个大脚,好像要把我抓住,好吓人。接着我们又去看了像个球一样 的鱼,我给它起了个名字叫“球鱼”。

接着就看了大鲨鱼,它的样子真的吓人,突然它冲破玻璃就向我们冲来,突然我眼睛一睁醒来了,原来是一个恶梦。

[旅游海底世界小学生作文

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篇3:窗外的世界小学

全文共 619 字

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好久没有这么轻松舒适的看天了。天,永远都是那么蓝那么亮那么透明。

清新的空气扑面而来,感觉好熟悉好亲切。窗外的世界,很独特。

窗户外种植的种子已经发芽到小苗了,嫩绿嫩绿的两片叶子,突然好友成就感,因为我哺育滋养了一个可爱的小生命,它虽小但却义无反顾向远方的太阳伸长而去。就像鲁迅《匆匆》一文里说:我从没有注意到在这个角度也能观察美。外面的世界,很神奇。

窗外的铁栏杆上站立着两只不知名的小鸟,我趴在窗沿,关注着它的羽毛,那种似浅非浅,那种似青非青,真好看,它们似乎没有察觉到我在注视它,我在想:那肥敦的身材到底的怎么飞到那自由美好的天空的?窗外的世界,很奇妙。

望向窗外,远处事一栋栋高新的楼房,想不出来那是一砖一泥的方法建造出来的,一边坚强的小草竟长在楼墙的裂缝里,许多生命,本身就是奇迹,窗外的世界,很伟大。

此时,窗外的天空已开始邹黑,不是现在的天空不美丽了,而是它用另一种姿态来表现自己,因为它的另一面,也很美。绵绵细雨,微微跌倒在我种植的花叶上,花叶轻轻地轻轻地把它盛在它的“心中”不想它有二次伤害。微微的雨给我带来了另一种清凉的感觉,周围的空气更加清新流畅,好舒服。那只不知名的小鸟游出现在我面前的窗户上,哦,它是来避雨的。可是,外面那么冷,于是,我作出了一个错误的举动,我拉开了窗纱,小鸟受到惊吓逃命是的飞向了雨中,逐渐消失了身影,“算了,也好,回家吧,家是最温暖,最遮风挡雨的”我默默感叹。

窗外的世界,如此平常,如此不凡,如此美妙。

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篇4:“鲨鱼皮”与世界记录小学作文

全文共 377 字

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鲨鱼皮”泳衣,全名SPEEDO。穿上便可提升速度。可“鲨鱼皮”又和世界纪录又有什么关系呢?别急,就让我来告诉你吧。

穿着“鲨鱼皮”可提升速度,是因为它穿上去很紧,跟身体没有空隙,水不会进去,而减少了阻力。但是穿上它是一件很麻烦的事,需要四个人帮忙,而且要穿半个小时。穿上“鲨鱼皮”,速度提高了,自然能破世界纪录了。以前的世界纪录都是没穿“鲨鱼皮”的人创造出来的,而现在不是了,让人感觉有点不真实。昂贵的“鲨鱼皮”只有收露颇丰的欧美运动员才买的起,这对非洲运动员来说,就望尘莫及了。这会造成比赛的不公平。所以,游泳协会规定,从明年1月1日起,禁止穿“鲨鱼皮”等高科技泳衣。这对各国的运动员来说,都是一个好消息。大家都是靠自己的实力取得成绩而不是靠高科技。据说本届罗马世锦赛上创造的世界纪录,三百年内无人能破。

希望游泳运动员能尽快破世界纪录,打破这个预言哦!

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篇5:丰富多彩的世界作文

全文共 444 字

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夏天的家乡,小溪潺潺,阳光明媚,是多么美丽啊!

夏天,许多植物盛开了。喇叭花洋溢着笑脸,像吹奏着小喇叭在演奏。后山上有一片竹林,把阳光都遮盖了。时不时还有几个小花探出头来,似乎在与枝头的蝴蝶玩耍。稻田里面种满了稻子,就像一片绿色的海洋,蘑菇,在阴冷潮湿的地方长了出来,就像是一把黑色的伞,站立在那里。下雨时,还会有几只小虫在下面避雨。

夏天,是小动物最爱的季节。鸭子在水中快乐的游着,后面时不时跟着几只小鸭,快乐的玩耍;鸡在石地上慢慢的走着,时不时扇动翅膀给自己降温;狗趴在门口吐着舌头,好像在说:“热死了,热死了。”蜻蜓在天上飞来飞去,当快要下雨的时候,他们就会飞的很低;田里有数不完的青蛙,到了晚上就会唱出好听的歌曲。

夏天,人们的玩乐项目很多样。有的在小河里游着泳,用着各种花样。有些孩子在吃着各种口味的雪糕,那些雪糕,是多么美味啊!咬一口满嘴都是冰凉的。有些孩子在小溪里捉鱼,他们站在水里,仔细地盯着水面,用鱼网把一只只的小鱼从水中捞了出来。到处都是欢声笑语。

夏天的家乡,是多么美丽啊!

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篇6:小学生描写丰富多彩的植树节满分日记

全文共 675 字

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今天是植树节。一吃完饭,我和表弟表妹就准备好了铁锹水桶水盆,吵着舅舅赶紧带我们去植树。舅舅拉着车,载着一捆小树苗和植树工具,我们仨都不愿坐车,跟在车后,一行人兴致勃勃地出发了 。

走在田间的小路上,暖洋洋的春风吹拂着我的脸颊,痒痒的,舒服极了。到了目的地,舅舅问我们谁来挖坑,我抢先抓过来铁锹就挖。可是,我使足了吃奶的劲,只挖了巴掌大的一点地。舅舅笑嘻嘻地 接过了铁锹,不一会儿就挖好了一个坑。我小心翼翼地把小树苗放进坑里,扶正。表弟连忙帮着往坑里填土,坑里一半外边一半的,“壮壮,不要填满了,还得浇水呢!”看着表弟瞎忙乎的样子,我边 笑边喊道。再看我那小表妹吧,她也没闲着。你看她端着一个小水盆儿正晃晃悠悠地向我们走来,小脸儿红红的。舅舅赶紧接过来倒在坑里,哈,刚够湿一层土皮。我们都笑了,表妹也不好意思地笑了 。浇完了水,我们把土培上,还得踩实呢。“看我的,无敌大力脚!”表弟喊着,一个健步冲上去,疯狂地踩起了小树四周的泥土。我见状急忙喊道:“壮子,慢点儿,别踩坏了!”“不会的,放心吧 !”表弟真顽皮,我拿他一点办法也没有。我只好领着表妹去植另一棵树。

表弟疯了一阵后,又来和我们一道植起了树。没多久,小路边就站满了一排可爱的小树。看着自己亲手栽下的小树,我体会到了劳动的辛苦,也在心里默默祝福:小树啊,希望我们共同成长,早日长成 参天大树。在春风的吹拂下,小树苗好像听到了我的心愿,点着头,也像在对我们表示谢意。

沐浴着春光,我们唱着歌走在了回家的路上:“……亲爱的伙伴,亲爱的小树,愿我们共享阳光雨露,愿我们珍惜这美好时光,直到长成参天大树……”

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篇7:丰富多彩的世界

全文共 691 字

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在我们生活的地球上现在共有65亿人口,而这些人口分为20xx多个民族,分布在190多个国家里,其中百万人口以上的民族300多个,人口总和约占全世界的96%。人口超过1亿的民族有7个,这7个民族也是7个国家的主体民族。即汉族人,印度斯坦人,美利坚人,巴西人,俄罗斯人,日本人和孟加拉人。

民族的形成和发展已经有了5000多年的历史,那么什么是民族呢?民族是人类社会在一定历史阶段形成的稳定的人们共同体。一般说来,民族在历史渊源,生产方式,语言,文化,风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。每一个人都属于某一个民族,无一例外。每一个国家几乎都是由两个或两个以上的民族构成。有人说日本是单一民族,但日本还有阿依努人,还有华人,朝鲜人等等。民族认同感在体育比赛中特别明显,例如,世界各地的华人,华侨都为中国队员加油,就是最好的例证。

全世界各民族的差异非常之大,不可避免地会产生民族矛盾,比较突出的是,巴勒斯坦人和以色利人的矛盾,印度人和巴基斯坦人的矛盾;英国的北爱尔兰问题,西班牙的巴斯克人独立问题,比利时的语言纷争问题,法国的科西嘉问题,斯里兰卡的泰米尔人问题,加拿大的魁北克独立问题等等。这是一个民族的世界,是一个矛盾的世界,也是一个丰富多彩的世界。

每一个民族都有自己的文化,这就构成了世界的多样性。每年在世界各地都举行各种类型的民族民间艺术博览会或艺术节,相互交流,增进了解。还有很多民族文化形式申请了世界非物质遗产,我们要保护好世界文化的多样性。

我们生活在丰富多彩的世界,我们要珍惜我们身边的资源,不能看着它们一个一个地消失,如果我们生活在完全没有差别的世界那将是一个巨大的悲剧。

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篇8:小学生二年级感恩父亲作文题目

全文共 973 字

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我家有4口人,家里的花费开支都靠爸爸那微薄的工资支付。特别是奶奶长年吃药我又留级更是给父亲节增添了负担。其实妈妈想和爸爸一起外出打工多赚点钱,可是爸爸怎么也不同意,他不想我们的生活因此无人照顾。 I have 4 people in my family, and the expenses at home are paid by my dads meager salary.In particular, my grandmother took medicine for many years. I left the level and added a burden to Fathers Day.In fact, my mother wants to go out to work with her dad to make more money, but why did Dad disagree? He didnt want our lives to take care of it.

爸爸为了让我们生活好一点,长年累月在外面打工,卖力地工作,别人放假他也不放,只为了几十块钱的加班费。大过年的爸爸依然在外面没回,看着别家父子团聚,热热闹闹吃年饭,而我家都……我终于忍不住哭了,爸爸这么做都是为了我们啊!

爸爸从小时就没有过上好日子,那时候能吃上一顿白面馍就已经是天大的好事了。因为奶奶体弱多病,所以爸爸很小就被放在姨奶奶家里,可姨奶奶对爸爸很不好,动不动就连打带骂的。去年,姨奶奶得了大病,进了医院,恰巧她的儿子又出差了,没有人照顾。爸爸听说后就请了几天假,特意回来照顾她,为这事,爸爸还被扣了几百元的奖金。每当别人问爸爸为什么这么做的时候,他认真地说:“毕竟她养了我几年,再说谁没有老的一天呢?”

爸热心帮助他人,邻里街坊一有事也总爱找他,也不知道爸爸从哪里学来的技术。谁家电灯坏了,电视机没信号了都来找他帮忙。爸爸总是毫无怨言的修理。

爸爸慢慢显老了,由于过度的劳累和沉重的负担,他的头发开始白了,背也开始弯了。爸爸每次回家,看着他那苍老的面容,我的心里就涌起一股说不出的滋味。所以我要向爸爸学习,长大后像爸爸一样勤劳,一样善良,堂堂正正地走在人生道路上。

每当在同学们面前提起自己的爸爸的时候,我都感到非常的自豪,因为我有一个勤劳热心肠的好爸爸。

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篇9:丰富多彩的世界

全文共 507 字

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世界上,不仅有光明与黑暗,还存在着幽默、亲情、友情等等。所以这个世界除了白与黑之外,还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。

红,在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前变成了喜悦

白,在贫困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。

蓝,在农民的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。

有的人,感到世界是灰黑的,因为他走上了不归路;有的人,感到世界是白的,因为她失去了生活的指南针;有的人,感到世界是蓝白相接的,因为他们犯了罪被捕了,等等。

是的,我不得不承认,世界上在总有一些黑暗的角落。可是,如果我们脱下了那虚荣的外衣;抛弃了自私的果实;扼杀那些违背良心的萌芽,那么世界也许就会焕然一新。

我感到迷惑,这是磁能吗?为什么大家都知道这一条道理,而无法摆脱呢?难道这种风气已经在人们的心中扎根发芽了吗?莫非已经无法改变了?

我想大家都是这样想的“看看,这不是赚钱的好方法吗?”大家也许会想到后果,可往往很少人能够做出明智的判断,因为大家抱着一种侥幸的心理“也许我不会被发现”可当大祸临头时,才后悔不已,这又有什么用呢?

你呢?你能在这份富多彩的世界里做出明智的抉择吗?

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篇10:窗外的世界小学

全文共 637 字

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你是否打开过窗?是否看过蝴蝶们翩翩起舞的缤纷?是否看过窗外云朵们嬉戏的场面?是否看过窗外蜜蜂辛勤劳动的情景?是否看过窗外花朵们微笑的模样?

打开窗,窗外可能是安静的书店;窗外可能是熙熙攘攘的市场;窗外可能是一望无垠的田野;窗外可能是一条路,一片水打开心窗,会有更多的朋友出现,那时候就不会孤单了。

窗外有许多东西,我们在学校,打开左边的窗,是一个广场,广场上,同学们在操场上玩耍嬉戏。四季的广场也是截然不同的,它充满欢声笑语,但也承载悲伤。如今我们已经六年级了,在广场上玩耍的机会,一天随着一天逐渐减少。回想起以前每天我们都会在广场上做操,冬天还会绕着广场跑步。广场在我们的脑海里留下了深刻的印象。打开右边的窗,是一大片的稻田,那里种满了大树与小草。一眼望去,是一片棕色和绿色的海洋。如果我们看书看的眼睛累了,打开窗,看看绿色,就会眼前一亮,所有疲倦都会洗劫一空;如果我们遇到什么烦心事,打开窗,吹吹清风,会神清气爽,而烦恼已经被微风吹到九霄云外去了。然而,在家打开窗,又是一番新景象。

早晨,请你打开窗。阳光会为你拂去清晨的睡意;花朵们会为你留下美好的祝福;绿叶会让你精神百倍的迎接新的一天!中午,请你打开窗。烈日会热

情地欢迎你;云朵们会为你讲述有趣的事情;飘动的柳叶将你一个上午的烦恼化作清风!晚上,请你打开窗。月亮为你照去作业的苦恼;星星眨巴眨巴地闪烁着双眼,为你闪去一天的不快;花朵用优美的舞姿使你安然入睡,沉浸在甜美的梦中!

打开窗,我就是喜欢打开窗,让清风抚摸我的脸颊!

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篇11:世界文化遗产小学作文300字

全文共 345 字

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暑假旅游第二站——苏州园林拙政园。

苏州是一座历史的文化名城,园林遍布古城内外。有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南。”之说。这次苏州行也就是慕名而来的。今天我们来到苏州最大的古典园林——拙政园。姨父告诉我说:“拙政园占地78亩,距今已有500多年历史。”我迫不及待地走进拙政园的方形大门到处观看,哇!果然名不虚传,假山、亭子、小桥流水、柳树、池塘等,这里的美景跟仙境似的。

我们走进园内,看到地上有个与众不同之处,用鹅卵石拼成的花样,非常好看。我和姐姐跟着那些有导游的队伍,听听导游的解说。导游说在园中有一个池塘,池中央有一个小塔,传说就是他镇住了池里的妖怪。园里的长廊就仿佛一条长龙威风凛凛,名震四海。在长廊旁边,有块不规则的大石头名叫“满载而归”,它是镇园之宝。

拙政园真不愧是四大名园之一。

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篇12:我丰富多彩的课余生活小学三年级

全文共 269 字

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从小我就很羡慕那些画家,画画,让我对祖国的大好河山更多了一份认识和热爱,让我知道了“有志者事竟成”的道理,明白了“做人要学会有始有终、持之以恒”。

一次,我独个儿在房间里画着我梦想的花园,那百花争艳,蝴蝶飞飞,花草的气息令人仿佛到了另一个境界。这时,我正全心地画着,忽然耳边传来“冰糖葫芦,卖冰糖葫芦!”的叫卖声。啊!我最喜欢吃的冰糖葫芦。我立刻放下笔,向屋外冲去。酸甜可口的冰糖葫芦让我忘记了自己的画还未完工。傍晚,妈妈回来了,询问我练习画画的事,我才记起。可来不及了,被妈妈狠狠地训了一顿。

从此那幅画,一直挂在我的墙上,因为我需要它……

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篇13:小学作文:走进音响世界

全文共 343 字

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自然界中,音响是最 让人心旷神怡的。而大自然中音响也是无处不在的,让我们用心来感受吧!

万里无云的天空一眨眼就乌云密布,闪电想看不惯这种鬼天气,手持一把光剑企图挑破乌云,呼--呼--狂风刮过 ,树叶迎风摇晃,沙啦啦--沙啦啦--像一曲无字的歌谣,在野外飘荡。轰隆隆,雷公上阵了,他努力的击打着身边的大鼓,发出震耳欲聋的声音。

看见这么热闹,小雨弟弟也呆不住了,他叫上大哥“倾盆大雨”一同下去凑热闹。哗啦啦,雨像断了线的珍珠项链一样,豆大的雨点成了贝多芬那灵活的手指,弹奏出一首首优美的小曲,每个音符都带着梦幻的色彩,令人沉醉其中。

不一会儿,雨停了,风也屏住了呼吸,一直不知名的小鸟开始啼转起来,那优美的音韵像灵泉一样流了出来,近处的水滴还在时不时往下滴,发出异常清脆的音响。

叮咚,叮咚 ……

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篇14:丰富多彩的世界作文

全文共 373 字

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从我们来到这个世界后,我们就生活在丰富多彩的世界,每一个生活在地球上的人,都喜欢着这个星球,喜欢这个世界。

因为在这个世界上,不仅有光明与黑暗,还存在着幽默、亲情、友情等等。所以这个世界除了白与黑之外,还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。

红,在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前变成了喜悦。

白,在贫困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。

蓝,在农民的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。

有的人,感到世界是灰黑的,因为他走上了不归路;有的人,感到世界是白的,因为她失去了生活的指南针;有的人,感到世界是蓝白相接的,因为他们犯了罪被捕了,等等。

这是一个丰富多彩的世界,在这里,我们能看到各种各样的颜色,我们会快乐,也会悲伤,不管我们怎么样,世界不会因为我们而改变,依旧丰富多彩。

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篇15:读悲惨世界有感小学生作文

全文共 711 字

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最近,由于受到音乐剧《悲惨世界》中栩栩如生的人物刻画的影响,我决定阅读一下原著。于是我翻开了书本

主角冉阿让是个位于社会底层的人,别说可以腰缠万贯,就连温饱也难以满足。他由于弟弟饥饿不堪,偷了一块面包而坐牢。出狱后,他非常仇视社会。但当主教卞福舒告诉他不该气馁,并慷慨地招待他时。冉阿让决定做个好人,于是他改头换面,弃保潜逃。经过十几年的打拼,最终成为了市长。他不仅帮助下岗人员回复就职,还帮助了穷困潦倒的妇女方婷抚养孩子珂赛特。珂赛特也长大了,她与革命主义者马吕斯结为夫妻,这唤起了冉阿让参加革命的决心,最后他们得以胜利,人民也获得了温饱的生活。

看完了这本书后我感慨万千一个在高尚之人的眼里看来也许丧尽天良的冉阿让却是一个乐于助人的人物。但在我心里他确实很高尚。他为了温饱才去偷食物,所以他也只是一个被逼得丧失理智的底层人物;他为了成为一个好人才弃保潜逃,说明他不愿就这样堕落下去。冉阿让是个好人,但他的好微不足道,就像蜜蜂为了人类采蜜一样。

而书中还有一个个性鲜明的角色旅店老板德纳第。他是个很虚伪的人,外表很善良,内心却非常丑恶:他不仅在妇女方婷不知情的情况下和妻子一起虐待珂赛特。他和冉阿让善良的内心相反。如果说冉阿让代表着人性的阳光面,那么德纳第就代表着人性的阴暗面。

德纳第和冉阿让的不同告诉了我们,在别人眼中高尚的人也许并不善良,只有像冉阿让那样内心善良纯洁的人才称得上高尚。

作者通过冉阿让还告诉了我们:仇视社会是没用的,只有靠爱和改革才能使人人公平。

我发现,这本书也告诉了我我们身边有很多的人在默默的付出,就像冉阿让一样。

只要懂得付出,你就是高尚的。无论你属于弱势群体还是拥有至高无上的权利,高尚之人,不分地位。

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篇16:小学生让世界充满爱作文300字

全文共 381 字

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因为有爱,才使这个世界变得美好。爱是无私的,是伟大的。它使一个整天只知道踢足球的学生懂得了学习,它使一个怨恨自己母亲的小女孩懂得了理解自己的母亲。这比比皆是的善行,不正是爱的奉献吗?

爱创造了多少奇迹呀!我曾经听说过,有一位父亲在行船中不慎被水果刀捅破心脏,他捂着伤口度过了三天,直到船靠岸才离去,只因为他的身边有一个三岁的女儿。爱的想念使他坚持到了生命最后的时刻。

爱可以灌注到没个人的身体中去。当你在爱的抚育下成长的时候,你不知爱有多么宝贵。但随着时间推移,爱一去不复返,在你感叹“逝者如斯夫”时,留下的只有空吟:“慈母手中线,游子身上衣……”

人生“路漫漫其修远兮”,但沐浴爱的日子却是“弹指一瞬”。没有人能说清爱在人生有几何,爱的短暂只可意会,不可言传。

爱有来时,且有去时。但爱的灵魂永远不会逝去,因为世界因爱而存在;因为有爱,世界才会变得精彩。

爱,无处不在。

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篇17:世界之窗一日游小学作文

全文共 669 字

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秋天,不仅是丰收的季节,更是适合游玩的好时候。这不,昨天,学校就组织我们去了世界之窗进行了一次令人难忘的秋游。

汽车在公路上奔波了1个小时左右我们就到达了目的地——“世界之窗”。“世界之窗”,顾名思义,就是世界的窗口,它汇集了散落在世界各地的130个著名景观、自然风光以及民俗风情,很是值得一看。大家在导游老师的带领下欢呼雀跃着,穿过大门,首先进入眼帘的是法国巴黎的埃菲尔铁塔,这样高的塔,简直就是按照一比一的比例照原样建的嘛!“哇——Beautiful!同学们异口同声地发出一致的赞叹声。抓住这个好机会同学们赶紧掏出照相机或手机对着埃菲尔铁塔“咔嚓咔嚓”地拍个不停。直到老师一再地催促,大家才议论着离开了埃菲尔铁塔,去到下一个景点参观。

世界之窗里那么多著名的景点要全部看完是不能的,我们只选择了其中的几个。什么尼亚加拉大瀑布、美国总统山、罗马斗兽场……可真是让人目不暇接啊!参观景点固然让我们兴奋,可最令我们激动的还是能够亲身参与的游戏节目:“亚马逊丛林穿梭”和“飞跃美利坚”。其中最令我印象深刻的是“飞跃美利坚”。“飞跃美利坚”以4D电影的形式,通过对我们座椅的升高、降低、摇摆等动作的控制来使我们感觉自己就像真的开着飞机一般畅游于美利坚的各个地方及景点,真是过瘾啊!让人玩了还想玩。看着我们眼前这块4D电影屏幕,让人不得不惊叹现代科技的神奇魅力。

只可惜,时间太短,我们玩的项目又太少,但大家还沉浸各个景点中意犹未尽时,我们却被导游老师告知秋游活动已经结束,我们要返校了。

这真是一次难忘又略有些遗憾的秋游活动啊!

[世界之窗一日小学作文

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篇18:丰富多彩的世界

全文共 1225 字

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爸爸常说:“一个人的美并不在于外表的装饰,而是需要书本——知识的滋养,经过知识雨露滋养的心灵,就像一泓清泉,就像冰清玉洁的水晶,那么你也一定拥有天使般的容颜,不是相由心生吗。”聆听着爸爸似懂非懂的话语,看着爸爸着了魔般读书的身影,心中升起无数的疑问,那书本中到底蕴藏着什么宝藏,或着使了什么魔法,让爸爸对书情有独钟,如痴如醉。似懂非懂的我,也像爸爸手捧一本书籍,开始了我的探宝之路。阳光里;公园的树荫下;秋千上;一个紫衣女孩总会享受着书页间的芬芳,体会着其中耐人寻味的语句。那个女孩儿就是我,我与书之间没有什么山盟海誓、海枯石烂,却对我有一股莫名其妙的魔力,将我们之间的隔阂划破,孕育着一颗价值不菲的珍珠——友谊……

幼时的我不小心被书虫父亲所感染,渐渐恋上了书,那时,我不时饶有兴趣的翻看《经典童话》、《天方夜谭》、《伊索寓言》,其中富有活力的语言无时不刻的吸引着我,故事中跌宕起伏一波三折的情节那样难以割舍,为了探寻白雪公主的未来,促使我求知的欲望更加强烈。《经典童话》中因为公主与王子的完美爱情,天真的认为人生中的一切总是美好而快乐的;《天方夜谭》中因为离奇的故事情节与逢凶化吉的完美结局感到庆幸,庆幸上天的怜悯与施舍;《伊索寓言》中为不同具有活力的小故事而感叹,从而吸取其中的人生哲理…

走进小学生涯的我在业余时间喜爱读书的习惯依然保留。伤心时:轻抿一口酸甜苦适中的蓝山咖啡,同时钻入书的海洋中品味那些优雅、淑女的语句,我向它倾诉着自己内心的孤寂与感伤,那些细腻、优美的语言代表着它的心情,它如水般顺滑、流畅丝丝浸润我的心田,抚慰着我的心灵,使急促的心跳也略显愉快,原本黯然无光的眸子一下子闪亮起来,宛若见到了救世主,之前的忧伤早已烟消云散,眼前百花齐开。闲来无事时,手捧一本光芒四射的杂志,观赏着一个个纯美的友情,欣赏着一幅幅华丽的图片,心中的空间早已被幸福填满。烦躁时,口含阿尔卑斯糖,走进历史的宫殿,体会着官僚主义与资本主义的黑暗与给人们的压迫感,燃烧着自身正义的火苗,为人民呼吁,为正义而战,带着愤愤不平走进了封建社会,看着春节冻死在大宅门前的小弟弟,望着喝酒吃肉的贵公子,走进青楼的伪君子,我的心头窜上一股无名怒火,还夹杂着一丝恨意,却又不知眼泪何时盛满眼眶,心中一阵酸楚,我恨的是那些有钱却没人性的公子哥,怜惜的是那被冻死在街头的小弟弟,正可谓:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”每每读到此处,也暗自庆幸,能够有幸生长在毛主席缔造的社会主义大家庭中,倍感读书的重要,也要立志“为中华之崛起而读书”。

书——它带我穿越时空的隧道,感悟过去,展望未来;它伴我走过无数个春夏秋冬,聆听作者心声,或与作者触膝而谈品味世间百态;书——它是我生活的一部分,喜也看,怒也看,茶余饭后更是以它为伴;书——一个富有哲理而又多姿多彩的世界,我因书本而多姿多彩,最终书本也将因我而多姿多彩。

这就是我,视书如命,与书为伴的我;那就是它,游鱼离不开水,情同手足的它……

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篇19:世界文化遗产小学作文300字

全文共 333 字

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俗话说得好:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。今天,我竟然有幸一饱眼福,来欣赏黄山壮丽的景观。

我们一家到黄山脚下,抬头看那大门柱子,真有气势。沿着山路往上走,就会发现许多形态各异的奇松,有的长在悬崖峭壁上,有的长在深山幽谷中。妈妈忽然把手一伸,我朝她指的方向看去,原来是一株迎客松。迎客松是黄山著名的十松之一,据说已经有几百年的历史了,可是它依然那么高大挺拔,像一位热情好客的老者,为我们指点方向。

我们继续往上走,过了30分钟,终于登上了山顶。我一抬头就看见了云海,只见周围全是云,像到了仙境一般。天空云雾缭绕,一会儿像一匹马在奔跑,一会儿像一条龙腾云驾雾,一会儿又像一幢巨大的宫殿,上面雕刻着许多飞禽走兽,真是栩栩如生,千姿百态。

黄山真美,希望我下次还能欣赏你的美!

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篇20:孩子的世界小学优秀作文

全文共 754 字

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有一个地方,它充满了童真。有一个地方,它遍布着纯洁,有一个地方它毫无杂质。这个地方就是孩子世界

在我还是一个幼儿园的小朋友的时候,发生着一件很美好的事情。虽然已经九年了但却还是记忆犹新,那天天气很好,是个出门的好日子。我望着窗外那几对幸福的家庭;爸爸正拉着儿子的女儿的手妈妈用慈爱的眼光看着自己的小宝贝。我羡慕的看着他们心里想着;要是我也能和爸爸妈妈出去玩该有多好啊!突然耳畔传来了呼喊声:小依小依快下来洗脸刷牙我好奇地问妈妈:“今天是周日不需要早起啊?”“别问了快起来吧。”妈妈不耐烦的说着我只好听妈妈的起了床。

我如往常一样下了楼但是却看见小姑和姑父站在楼下。我问道:“小姑你怎么来了?”“今天我要带你出去玩玩。”我想:大人的世界还真是搞不明白,平时最不同意我出去玩的小姑竟然要带我出去玩?“我们走不走啊?小姑问我。我缓过神来说道:“我的早餐还没吃呢。”小姑又说:“没事我们出去吃。”小姑竟然破天荒地请我出去吃!我怕有问题就说到:“不用了我还是在家喝粥吧。多吃垃圾食品有害健康。”小姑心想:小孩子的世界还真是搞不懂,同意了还不去唉算了不去就不去吧。经过爸妈的劝说还最终还是妥协了去吧!心中还莫名哟一点兴奋呢。在去的路上我问妈妈为什么要带我出去玩?妈妈顶不住我的枪林弹雨最终妥协了,原来是应为我生日啊。那天我玩的很高兴虽然衣服脏了带我还是很高兴。晚上睡觉的时候把爸爸讲了一句和深奥的;“话也许这就是小孩子的内心吧。”我问爸爸:“爸爸你在说什么呀我怎么听不懂?”爸爸说:“这就是你们小孩子的世界,无忧无虑,天天都能开开心心的。小依把把希望你每一天动能像今天这样高兴。”

爸爸谢谢你能让我每天都能在孩子的世界中飞翔。能让我能让我体会到那种幸福……我想告诉你们,灾害致的世界里,你们最重要。

[孩子的世界小学优秀作文

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