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小学生丰富多彩的世界作文合集4篇 作文题目经典20篇

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小学四年级作文题目春天

全文共 662 字

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走进校园,就与扑面而来的春风撞了个满怀。春日,好明媚!心情,好舒畅!

不邀伙伴,也不带任何东西,我独自一个带着满怀的好心情,哼着小曲,漫步在学校的操场上。此时偌大的操场空无一人,已没有了平日里下课时的喧嚣,静静的。地上由于刚下过雨的缘略微有几分潮湿。操场周围的树在一场雨后显得更加挺拔,舒展着嫩绿的树叶。操场边的石凳湿漉漉的,用手抹过去,一手的雨水!我在操场上小跑起来,地面发出“咯叽咯叽”的声音。

春来得早,来得细腻,如一个美丽淡雅的少女,轻移缓步,倩影楚楚,悄声而至。我来到校园声音中德林荫小径,聆听春的声音。我听见,水珠从叶子上滑下,落到由于下雨而积的浅水坑中,“嘀嗒、嘀嗒”;我听见,春风拂过,树叶沙沙作作响;我听见静寂的小路上我清晰的脚步声脚步声,“沓、沓、沓”……我用心去寻找春的踪迹,那在枝丫上抽出的新绿是春吗?那含苞绽放的花儿是春吗?那淅沥的绵绵细雨是春吗?那枝头欢唱的鸟儿是在欢迎春天的到来吗?

听!春绽放的声音,听,小小的花蕾,那挡不住的勃勃生机,那含苞待放的青春活力,那是初春的旋律,以校园为背景,大自然谱写了一曲春的乐章,音符,就是校园里的一切生机。

春日的一束阳光带领我走过操场小径,现在带我来到了车篷边那个小小的花园。那里有一个用木头搭建的凉篷,紫荆藤缠绕着。我又跟随阳光来到教学楼,校园的边边角角……那里的春,猗郁葱茏,让我想到曾经读过的一句话,“即使无人观赏,但也绽放地那么美……”

天阴了,阳光消失了,或许是又要下雨了吧。于是我又粗粗环视了一遍春天的校园,带走了满怀的好心情,走时,也带回了一路春色。

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篇1:小学生有关未来的世界的作文

全文共 845 字

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太空站,宇航员正想打盹。突然,“咚咚咚”的急促敲门声响了起来,甲宇航员迷迷糊糊地从窗内向外看,他顿时被外面的情形惊呆了,并唤醒了其他的几位宇航员,迷迷糊糊的他们都被惊醒了……

一个没有穿宇航服,只戴着一顶帽子和穿着普通衣服的地球人站在舱外,他们感到十分的吃惊,在他们的面前还有一架比他们大十倍的宇宙飞船。四位宇航员为了确保自身安全,穿着宇航服,挂着供氧管笨拙地出舱了,经过一番了解,地球人告诉他们现在是3016年。由于在2016年发射的神舟十一号飞船在天宫对接时神秘消失了,科学家们都感到十分震惊,中美等国就开始研究这个问题,经过不懈努力,终于研究出了人类不用穿宇航服就能穿过大气层,并能将大气转化为氧气,时刻改变自身和周围气压相同的衣服,对于人类探索宇宙又迈出了一个新台阶。

四位宇航员十分惊讶,面面相觑,原来他们已经在3016年了,突然地球人消失了,十秒钟后他又回来了,并且手里还拿着和他一样的四件衣服,让他们一一穿上,并教他们如何使用这套神衣。刚穿上他们感觉身处北极,不一会儿便渐渐感到了一丝丝温暖,最后全身的血液都沸腾了,充满了活力。地球人将他们带入宇宙之中,眼前的景象无不令人惊叹,塔克拉玛干沙漠和撒哈拉大沙漠到处都是绿意,充满了生机,月球也不再都是月坑了,都发现了人类的足迹,月海中也有了水……

“嗖嗖嗖”这是什么声音,顺着声音寻找,呀!原来是时间飞车和穿梭飞车,人类可以在三个星球间不断穿梭,不仅可以去探望父母,还可以正常上班。现在叙利亚、巴基斯坦等地也没有了战争,全世界人民都安居乐业,这不就是我们期盼的“大同”社会吗?他们跟随着那人观看了地球、月球、火星,了解了他们不同的生活状况,现在人民的平均寿命不再是70岁了,已经达到了200岁。那个人将他们带到了研究中心,由于四位宇航员已经生活了1000年,科学家对此有许多疑问,并对他们的身体和飞船进行了一系列检查,并无异常。

新的生活是外太空,旧的生活是地球,新的环境需体验,旧的生活开始改变,用我们人类的智慧继续去探索和改变世界吧!

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篇2:宁波海洋世界小学作文

全文共 299 字

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今天我们全家都放假,所以爸爸就带我们去宁波海洋世界

妈妈买好票,我们走进大厅,里面有点黑,左右两旁有很多展览大缸,缸里都有鱼在自由自在地游来游去找吃的,还有小石子和海草。我们看到了可爱的小丑鱼,木瓜鱼和狗头鱼。凶猛的食人鱼和鲨鱼。很小的牛角鱼,它的角像牛角一样。还有会发光的月光鱼,只要有月光的颜色它就会发光。最漂亮的是海苹果,长翅狮和水母。

最有趣的就是企鹅了,我拿着一要吸管指在展览大缸的玻璃上移来移去,企鹅像飞一样一直跟着吸管。我又拿出一张白纸,它还是一直跟着白纸,好像很喜欢白色的东西。

我一直问妈妈有没有美人鱼,妈妈说:“应该有的。”可是我们还没有看见,然后我们又转了一圈,就看到了人鱼表演。

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篇3:丰富多彩的世界

全文共 7268 字

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丰富多彩世界作文(一):

世界是多彩的,因为它不仅仅仅只有赤橙红绿青蓝紫这七种色彩。色彩是多样的,正是这些色彩把我们生活的世界打扮得五颜六色、美不胜收。我喜欢这些绚丽的色彩,它给我们的生活带来温馨,美化了我们的生活环境,丰富了人们的想象力,从而联想到许多东西,对我们的心理、情绪都会产生影响。

我喜欢红色。红色给予我们火一样的炽热,由于红的热情和火的温暖,使我们感到生活是完美的、光明的。在1998年的特大洪涝灾害中,肆虐的洪水给我们带来无穷无尽的危机,就在这时,人民子弟兵来到群众们的身边,帮忙他们度过一个又一个难关。虽然这次洪灾的损失很大,但是祖国各地的人民都献出了他们的援助之手,给受灾的群众捐财捐粮,给那儿的人民带来火一般的温暖,心中充满了感激,对生活又产生了新的期望。

我喜欢白色。白色是纯洁的,毫无污垢的。白色代表着和平,制止战争的触发;白色代表着无数医护人员的身影。还记得那只和平鸽吗?它是多么的洁白,它寄托着无数人民渴望和平,乞求幸福的话语。它嘴中叼着的橄榄枝条不也是一样吗?白色是纯真的呀!20xx年那场突如其来又没有硝烟的战争?病毒是多么的可怕。但是白衣天使们毫不畏惧,舍小家,保大家,一齐投入到这场战斗中去。他们是新时期最可爱的人!

我喜欢绿色。绿色给予人青春的梦幻,人们期盼在有限的生命中寻觅绿色的秀丽,追求绿色的期望。道路两旁,那郁郁葱葱的是什么?

是绿树。花草树木齐为环保作贡献,使我们的家园成为绿的海洋。因为,我们向往绿树成荫,碧空如洗的理想世界,我们追求莺歌燕舞,鸟语花香的完美生活,而这一切的功臣又是谁?是绿色!绿色孕育着新的期望,绿色不就是生命之树的象征吗?

我喜欢蓝色,因为蓝色代表着宽广的胸怀,恢弘的气魄,给以沉静和理智;我喜欢黄色,因为黄色代表着丰收的硕果,是成功的体验……

我喜欢世界上所有的色彩,正因为色彩能给人以美的享受,绚丽的色彩呀!我喜欢你们!

丰富多彩的世界作文(二):

一年是四季的轮回。它包含了鲜花盛开的春季、热情如火的夏季、五谷丰登的秋季和雪花飞舞的冬季。正因为有这些五彩斑斓的季节,才组成了我们色彩缤纷的世界。

彩色的春季是所有季节的开始。每当迎春花开放,燕子叽叽喳喳地开始报春时,春天慢慢的降临人间。小动物们都醒来了,各种秀丽的花竞相开放,大地的一切开始复苏了。阿!我看到了一片的生生机勃勃的彩色!

夏天到了,它是红色的。它的热情是任何事物都抵挡不了的,就连知了也要对它说声谢谢。但是,唯有小孩子能够在玩耍中把它转化成自己的快乐传染给每一个人。

秋天虽然没有夏天的热情,却是农民伯伯最喜爱的季节。他们一年的劳动成果最后能够丰收了,看着那麦子在微风中向他们挥手,看着那高粱害羞的低下了头…看着自己劳动了一年的成果,不由得露出了会心的笑容。

冬天虽比不上春天的色彩、夏天的热情、秋天的欢乐,却比任何一个季节都纯净。那一朵朵雪花随风飘舞,把整个世界装点的只留下白色,却不觉得它单调。

我爱这丰富多彩的季节。爱他们的秀丽、热情、快乐、纯洁。

丰富多彩的世界作文(三):

这是一个多彩的世界,每时每刻都有新事物的产生。

何必去穷究根底,追求统一呢?还记得历史课上那个教完古代史后的必答题:你最喜欢哪个朝代?往往是答案无奈不有,让老师眼花缭乱。谁也没有想去评出一个大众化的“最爱”,那本身就是无益之举。何必要统一呢?“酣眠固不可少,小睡也别有风味”呀!战国时的诸子烽起百家争鸣,秦时的明月汉时的雄关,西晋竹林七贤的隐逸,三国的鼎足之势,还有唐的风华与宋的儒雅,元的四海归一及明清的肃穆庄严。无一不美,无一不留下千古的传奇。

所以我说:历史因多彩而精彩。

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。“吟哦着徐志摩的佳句,我也轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风破浪回会有时,直挂云帆济沧海”的豪放,李商隐“凭得残荷听雨声”的低沉,柳永“杨柳岸,晓风残月”的婉约,各有千秋。

所以我说:文学因多彩而精彩。

你能够在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉,你也能够在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;你能够小桥流水人家,也能够古道西风瘦马;你能够手持长剑,独立朔漠,感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮,你也能够手握画笔船头咏花写韵,领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西城到东海,从朔北到江南,绚丽的风光给世界增添一抹耀眼的亮光。

所以我说:自然因多彩而精彩。

何必再去争论《红楼梦》中的花魁呢?不正是有了宝钗的端庄贤淑,黛玉的多愁善感,湘云的开朗,妙玉的清高,熙风的泼辣,还有晴雯的俏丽,紫鹃的聪慧,平儿的柔和,大观园才得以流光,《红楼梦》才得以溢彩吗?不正是因为有各种个性迥异的人,才构成了这么丰富的社会吗?

所以我说:人类因多彩而精彩。

……

是的,太多了。世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。那就得借我一双慧眼吧!用它,去领略春化秋实、夏炎冬寒:用它,去笑对阴晴圆缺、云来月往。

我相信,只有万花齐放,才是春满人间,那又何必去追求一枝独秀呢?因为世界因多彩而精彩!

这是一个多彩的世界,不要将自己囚禁在一个小小的世界里。一齐感受这个多彩的世界吧!

丰富多彩的世界作文(四):

丰富多彩的世界!这一点,相信大家都体会很深。因为,在世界上,不仅仅有光明、有黑暗,有亲情、有友情、有感情。世界还是由各种各样的色彩构成的,你不觉得世界是丰富多彩吗?。

红,在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前转成了喜悦。

白,在贫困的人的眼里是期望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。

蓝,在农民的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。

丰富多彩的世界。有的人,感到世界是灰黑的,因为他走上了不归路;有的人,感到世界是白的,因为她失去了生活的指南针;有的人,感到世界是蓝白相接的,因为他们犯了罪被捕了,等等。

是的,我不得不承认,世界上在总有一些黑暗的角落。但是,如果我们脱下了那虚荣的外衣;抛弃了自私的果实;扼杀那些违背良心的萌芽,那么世界也许就会焕然一新。

我感到迷惑,这是磁能吗?为什么大家都明白这一条道理,而无法摆脱呢?难道这种风气已经在人们的心中扎根发芽了吗?莫非已经无法改变了?

我想大家都是这样想的“看看,这不是赚钱的好方法吗?”大家也许会想到后果,可往往很少人能够做出明智的决定,因为大家抱着一种侥幸的心理“也许我不会被发现”可当大祸临头时,才后悔不已,这又有什么用呢?

既然生活在了这样一个丰富的世界,那么我们何苦常常为各种各样的事情而烦恼呢?世界如此奇妙,我们是不是就应好好珍惜上帝赋予我们的世界,好好珍惜生活的每一天?

丰富多彩的世界作文(五):

暑假是我们盼星星、盼月亮都渴望得到的,暑假的生活当然是丰富多彩的,今年的暑假,过得既简单又愉快,还很有好处,是属于我自己的暑假。你们瞧:

今年暑假,图书馆但是我的最爱阿!在去图书馆的路上,风儿在推我向前,鸟儿在愉快地歌唱。我感觉每个人都在朝我微笑,连平时刺耳的汽车喇叭声也变得动听起来。

应对图书馆那浩瀚的书籍世界,我实在是显得太渺小了。不久,我便选了一本《简爱》,津津有味地读了起来。看着看着,我便被吸引住了。这时,有两滴晶莹的泪珠从我眼睛里滚落下来,这是我为简爱悲惨的童年留下了悲哀的眼泪。

在书中,我看到了神秘莫测的世界,是书给我插上了幻想的翅膀。《上下五千年》使我看到了那辉煌灿烂的历史;《绿野仙踪》让我明白了有了目标要不懈的努力才能取得胜利;《十万个为什么》为我解答了我心中那一连串的问号……我像一条好奇的小海豚,畅游在书的海洋中;有像一只勤劳的小蜜蜂,在花丛中不知疲倦地采蜜。

我热爱运动,正如俗话所说:“生命在于运动”自从搬到新家以来,我常常在小区里锻炼身体,做运动。你总能在那望见我的身影还结识了不少小伙伴,我有时还和小伙伴们打羽毛球呢!身体一向很好。而此时的我又像一个活泼好动的小狗,在小区里到处“奔波”,被太阳都晒黑了。我此刻是一天也离不开运动了,要是一天不出去就会感到闷闷不乐,无精打采。

暑假的生活丰富多彩,它尽情的放松了我的身心,让我得到了许多收获,开阔了我的眼界,明白了许多道理,有了许多的启发,这个暑假,完美而又愉快!

丰富多彩的世界作文(六):

我的家乡在六安,这儿山青水秀,是个秀丽、多彩的世界,请随我来看一看吧。

这儿的天空湛蓝、透亮,仿佛清洗过的蓝宝石一样,还不时飘来一朵朵白云,有的像棉花糖,有的像小白兔,可漂亮了。还有几只小鸟在天空中嬉戏、玩耍,但是过了一会儿,小鸟像发现了敌人似的,很快就飞走了。

站在田野边放眼远眺,只见田野的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,山上全是枫树。此刻是深秋时节,枫叶全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

山的后面是树林,树林里全是青松,我走近看了看,哇!都是青苔,有的像一只老牛正在吃草,有的像放牛娃,还有的像一幅山水画,真美阿!

我又来到了田野里,我发现了两只小蚂蚱,他们仿佛在玩抓人游戏。一个在前面,一会儿甩甩尾巴,一会儿抖抖翅膀,像是在对后面的那只蚂蚱说:“瞧你跑得那么慢,永久也抓不到我,哈哈哈……”

小河里又发生了一件事,一只小乌鱼在慢慢地游着。突然,一只小螃蟹游了过来,小乌龟吓得把脑袋缩进了龟壳里。小螃蟹踩着龟壳,仿佛在说:“哈哈,我赢了!”我扔了一颗小石子,小螃蟹吓得飞一般地跑掉了。哈哈,原先是一个胆小鬼呀!

这就是我的家乡,一个秀丽的地方——六安。

丰富多彩的世界作文(七):

我们生活的世界多姿多彩,而海底世界更是丰富多彩。水在太阳光下反射出不同的光彩,那,一眼望不到边的海呢那更是多姿多彩啦!海平面如此,海底是不是也这样呢最具有代表性的,那肯定是鱼儿们了!

这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢!有小丑鱼,调皮的游来游去;有剑鱼,顶着一把剑刃锋利的剑耀武扬威;还有令人生畏的鲨鱼,望见鲜美可口的鱼,它就会张大嘴巴,露出两排锋利的牙齿,冷笑一声,便贪婪地吃了起来……其实,还有许多鱼,我叫都叫不出名字来。这些鱼儿随时都有着生命的危险,那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们,这时它们就需要一个温暖而安全的家啦!在许多洞里就住着许多鱼,不要贸然把手伸进去,说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。

黑乎乎的洞在人们看来仿佛很危险,但对鱼儿们来说,这是它们最舒适温暖的家了。海底,还有许多植物,像海藻、珊瑚、海带等等。

但是,最让人惊讶的还是海底的树!海底怎样会长树呢真是稀奇。这些树没有叶子,但却有色彩;没有果实却有树枝……这些海底的树有些长的比陆地上的还要高,有的树居然长在石缝里,树没有充足的阳光怎样活阿没关系,白天,太阳光是能够直射到海里的,这也是它们能生存下来的原因之一。海底还有许多丰富的物产资源,像石油,在现代社会中十分重要;像珍珠,贵族人的代表,戴在脖子上,透出高雅的品质……海底是不是也很精彩、也很奇妙呢

丰富多彩的世界作文(八):

在这个多彩的世界里,生活着许许多多的生命,在每一种不同的生命眼里,我们这个世界都有着不同的色彩。

熊猫眼里的世界,是绿色的,因为,山中的竹林是绿油油的;骆驼眼里的世界,是金黄色的,因为,骆驼从小在沙漠里长大;海豚眼里的世界,是蓝色的,因为,海豚每一天都在蓝色的大海里游玩;月亮眼里的世界,是黑色的,因为,月亮生活在浩瀚的宇宙里;太阳眼里的世界,是白色的,因为,朵朵白云飘在它身边。

而在我眼里,这是一个多彩的世界,因为不管我们走到哪里,什么时候,都能看到多彩的色彩。

丰富多彩的世界作文(九):

宇宙的高深莫测,我们仅仅生活在地球上的人类是无法彻底探究的。但宇宙给人类发出的任何"信号""信息"却能够给我们启示,从而得出结论。

但没有惟一的答案。

你能够说暴风雨是可恶的,它毁坏了设施,摧毁了民宅。但这之后,是艳阳天,庄稼因此而更健壮,天空因此而更秀丽,因为出现了五彩斑斓的彩虹。

任何的事物都在变化,从而使它的本质,它的价值也跟随着波动。

由此联想到人生。对于千姿百态的大自然而言人是渺小的;对于宇宙的变迁,时空隧道,人生是短暂的。但人是有智慧、有言语、有意识的。因此人是宇宙间惟一的思想者。

毫无怀疑,人生更丰富多彩!

当新生儿的啼哭声响起时,他对这个陌生的世界充满了好奇,于是呀呀学语,蹒跚学步,成了幼时惟一的欢乐。

待到了渴求知识时,他进了校园,于是在这个世界上,他有了另一个愿望。在与外界的交往中,他学会了自立、自强。于是有了攀登科学高峰的渴望。

他懂得了"少壮不努力,老大徒伤悲"。拼搏、汗水,成了他青年时的资本。日积月累对于世界对于人生充满了自信,在朝气蓬勃的青年人眼里,完美的生活,绚烂的季节,火红的玫瑰时刻闯入心灵。

在旅行中,青年人会大声歌唱,唱出对奇景的赞叹,唱出对生命的渴望,唱出对大自然的热爱。

在遭受失败时,青年人会鼓励自己,因为他明白"失败乃成功之母"。

生活对青年人来说,充满了机遇和挑战。

人生的最后驿站,是老年,不要悲伤,有了年轻时积累的资本,老年更多姿多彩。

常见湖畔坐有满头银发的老者钓鱼,那一份悠然自得,是完美的。

老年人时常聚在一齐回忆往事,少年时的幼稚,青年时的火热,感情的甜蜜,不时舒展满脸的皱纹,开怀大笑。

人的一生,完美而短暂。

人生并没有固定的模式,你能够热情,能够奔放,能够沉默,也能够冲动。因为生活就在你手中。

把握好手中的生活之舵,人生将会丰富多彩。

丰富多彩的世界作文(十):

在多彩的世界里,我把爸爸涂成了蓝色,因为蓝色是天空和大海的象征。而爸爸那宽容的心怀,广博的知识,不正像天空和大海吗?所以阿,蓝色送给爸爸是最适宜但是的了!

我把妈妈涂成红色,因为红色是太阳的象征,火热的阳光洒遍世界的每一个角落,当然也包括我的心房喽,到处充满暖意,那不正是妈妈真挚的爱吗?所以阿,红色涂到妈妈身上正合我的心意!我把老师涂成黑色,不要奇怪哟!

虽然黑色不是算漂亮的色彩,但黑色恰好能象征老师对我的严厉!因为有了这份严厉,我的学习才进步得很快,我的表现才越来越出色!其实在我心中,最想感谢的就是这份黑色!

我把同学涂成什么色彩呢?思来想去,还是不涂吧?因为纸的白色象征着我和伙伴间纯洁的友谊,这份纯洁是风雨中的一把伞,骄阳下的一棵树,更是困难中的一双手……最后我把自己涂成了绿色,因为绿色是生命和期望的象征。而我是父母生命的延续,是祖国未来的期望!我要做一棵小草,一棵大树,一个有志气的中国娃!我画阿画,画出多彩的世界,画出完美的生活,画出……

丰富多彩的世界作文(十一):

宇宙中一切物质都是由原子组成的,原子构成了整个多彩的世界。小小的原子也不是单独存在的,原子内,还有质子、中子、电子。无数的细小微粒,是这大世界的基本单位。

同样,我们每一个人都是这个世界的一个小小的部分,世界由“你”、“我”、“他”组成。如果把我们与微粒相比,那么就会发现我们与微粒、世界和世界是那么的多彩。

人们以“我”为圆心建立与大家相处的球行空间是原子,每个人在自己的空间里稳居,就有如质子一般,“我”决定原子的种类。“你”与“我”相伴,像中子一样构成完整的原子核,是原子质量的绝大部分所在。“他”是核外电子,不断高速绕核运动,“他”决定了原子的性质。“你”、“我”、“他”的关系也是如此,共组一个原子,共成一个世界。

“你”是“我”最熟悉的人,“他”是熟悉程度仅次于“你”的人。“你”、“我”、“他”,每个人对于自己都是“我”,每个人对于别人都是“你”或“他”,如此质子、中子、电子互相交融成不同又相融的原子们,更是呈现这个世界的多彩。

看这不同的世界里,“你”、“我”、“他”就是世界的基本元素。

林间,众叶。单片的树叶虽微不足道,悄无声息,而万千片的任何形态从任何角度来看都是艺术品。春日里群众萌芽足可见生命力之蓬勃,夏日里一齐成荫可显朝气之欣欣向荣,秋风中满目火红尽显收获之色彩强烈,冬天的共赴泥土可知期望云集之浩大。众多树叶组成一个何其多彩的森林!

一个水分子,肉眼无法望见。无数的水分子,却能够构成潇潇之水。多彩的世界里,多少水分子在结合、多少水雾在凝结、多少水滴在相汇、多少细流在聚合、多少溪河在奔腾、多少江流在汹涌……于是,海洋在磅礴;于是,天空也是他们折射的色彩;于是,世界因被他们充满而多姿多彩!

尘埃,沙砾,泥土,细石……这些微粒,组成无边无际的板块陆地。他们每一个都是渺小的,他们都是世界的一小部分。无数种类的地形地貌,无不是无数小部分的结合。无数种结合无数的微粒,更成就了这世界上的壮观和雄伟。组合是完美的,只有完美的组合才能组成完美又伟大的世界!

浩瀚宇宙,大千世界,“你”、“我”、“他”是最根本的元素。有了这样三足,又有了融合与结合,就有了世间的一切。有了“你”、“我”、“他”的和谐相处,就有了这世界的丰富多彩。有我无数“你”、“我”、“他”,就有了这世界上的五光十色。

丰富多彩的世界作文(十二):

今年五·一节,我们全家人一同游览了位于沈阳东部的世博园,这是一座充满色彩和生机的大花园,她秀丽神奇,让人陶醉,流连忘返。

爷爷奶奶最喜欢世博园里的大草坪,绿绿的、柔柔的,葱葱茏茏,看到它,人人都想在那里躺一躺,玩一玩,翻个跟头,打个滚,像孩子般尽情玩耍。他们说世博园是绿色的世界,让人回到快乐的童年。

爸爸妈妈最喜欢世博园里各式各样的建筑,国内园有小桥流水江南风情;也有沙滩渔船热带景观……,国外园有荷兰特色的风车、木鞋;还有印度、巴基斯坦的金色庙宇、佛像等等,他们说世博园是神奇的世界,世界建筑在那里微缩,人们能够在世博园快速环游世界。

我最喜欢世博园里的鲜花,娇艳挺拔的郁金香、秀丽多情的玫瑰花、高雅富贵的牡丹花、朴实淡雅的芍药花……,还有许多许多漂亮芬芳的鲜花,虽然,我记不住这些花的名字,但它们那秀丽的色彩:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,异彩分呈,美得让我难以忘怀。我说世博园是一个多彩的世界,每个人都会在那里找到自己的最爱,她的秀丽会让世界惊叹。

一天的游览让我兴奋不已,我要告诉所有的人:来世博园吧,在这个多彩的世界,欣赏秀丽,寻找梦想,投入大自然怀抱吧!

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篇4:小学生关于世界地球日作文最新

全文共 487 字

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地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!

地球妈妈为什么如此黯然神伤?

原来,过量的农药、大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤,使地球妈妈皮肤变得既板结又贫瘠。

原来,大量工业废水、生活污水,不经处理就排进河流,流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。

原来,随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味,越来越多的汽车排放出超标的尾气,越来越高的烟囱散发的乌烟直入云霄,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。

原来,良田遭遇荒芜、森林遭遇滥伐、绿洲遭遇荒凉,地球妈妈的“肺”逐渐衰竭。

地球妈妈像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!

4月22日是“世界地球日”。让我们用智慧净化生存环境,用良知阻止破坏环境的现象,用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念。让我们在地球日为地球妈妈许下承诺:随手拾起散落在地上的果皮纸屑;劝阻将生活废水肆意排入河流的行为;挥起铁锹,种植树苗阻挡风沙的侵袭。让我们响应全国近千支“李四光中队”的号召,从今天开始,节约资源、保护环境,做保护地球的小主人。

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篇5:小学期末考试作文题目预测

全文共 815 字

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一、写人作文:我最钦佩的人

入猜理由:你喜欢的任何人,多可以转化为你钦佩的。爸爸妈妈老师同学等,都可以写。因此,你把这个作文会写了,假如让你写一篇《一个值得怀念的人》之类,基本就不在话下了。

二、写事作文:记印象中最深刻的一件事

入猜理由:即使到高中,只要你写记叙文,你写的也是一件难忘的事和印象中最深刻的事。写好这篇作文,像《童年趣事》《我得到了表扬》、《我和XX的故事》都可以写了就。

三、写人写事作文:那一次,我懂得了( )、我长大了

入猜理由:写人和写事要结合起来,以第一人称的作文,最容易出彩儿。而通过一件有意义的事情,感悟到某种道理,是小学生作文的必经之路。这篇作文,无论考不考,学生都应该会写。低年级的学生要倾向于写“第一次”。

四、写人写事作文:( )的滋味

入猜理由同上:通过某件事情,感悟到生活和人生的滋味。

五、想象作文:20年后回母校、未来的( )

入猜理由:想象作文分为科幻、童话、未来生活作文,其中畅想未来是最可能考的。无论考不考,学生应该会写。

六、记叙文,写人写事:以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自拟

入猜理由:小学生的话题作文也越来越多了起来,想象生活中有什么值得你珍惜的,写下来吧。这种作文用并列段和递进结构最为妥当。

七、记叙文:童年(寒假/暑假)趣事

入猜理由:这是单纯的写事的作文,也许有可能让学生写写暑假的安排呢。

八、应用文:给XXX 的一封信。(倡议书)(感谢信)等

入猜理由:应用文是小学生作文的重要组成部分,学生一定要掌握写信格式。应用文中,读后感蛮重要的,建议学生准备一下。考得可能性不大,但是必须要准备好。

九、想象作文:假如我是( ),假如我再做一次小学生

入猜理由:想象作文中,容易出“假如”一类题。六年级学生要注意,你们即将小学毕业,必须提防老师考小学毕业的题。譬如:再见了,老师;小学生活最难忘的事。等等。

十、写人写事作文:我为( )而自豪

入猜理由:半命题作文,最容易写这类题目。有事例,有收获。

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篇6:未来的世界小学三年级

全文共 326 字

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未来究竟是怎样的呢?大家知道吗?未来在大家的心中始终是个谜,让我带大家去看看吧。未来的家是悬空的。上面有一个即大又美的房子,这种房子不用打扫。这是为什么呢?因为这种房子会自动清洗垃圾把家里打扫的一尘不染。还会根据需要提供帮助,可以防盗。到了这里你就会问既然是悬空那怎么上去呢?这种房子有自动识别功能只要输入信息你走到他面前,就会有一把精致的椅子飞下来接你。未来是开汽车?轿车?那你就落后了。

未来开的是云,噢。未来的教室桌椅是高科技。你不用去图书馆也不用带书本。因为桌子一点就可以开课看书,放学椅子可以送你回家。未来随时可以看资料,上网,看电视等未来电脑已有apia45了。这就是未来世界这个谜终于揭开了谜底这只是一小部分其它的还有待我们去探索,去发现。

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篇7:用童心看世界_小学六年级作文

全文共 600 字

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人总要成长,但应该保留一颗童心,去寻找让自己的思绪、情感可以自由飞翔的地方。学会用童心看世界,快乐会永远在你的身边。

某杂志上有这样一句话:当一个人意识到一颗钻石比一颗玻璃球贵重的时候,这个人已经可悲地长大了。

大人与小孩的区别恐怕就在于此吧。人,是不可能不去成长的,关键是在长大的同时我们还应保留一颗童心,去寻找让自己的思绪、自己的情感可以自由飞翔的地方。

一年一年飞快地过去,很多人就会觉得自己的时间越来越少,没有太多的时间去思考问题,许多时候面对生活中的烦恼,选择的是躲避。也许有无奈,也许真的是太累,忙里偷闲。有时,读书也是一件乐事,因为完全不用心机,心情就能平和舒畅。同年幼时读那些童话书时的心情一样,只有在这样的时候,才远离了那些尘世间的纷扰。因此,每个人都渴望回到童年,但这已是不可能的事情了,然而我们却还可以用童心看世界。

人都是从童年走过的,童心纯真可爱纤尘不染,对眼前景物求新,对世间事物求新。春天草青青,秋天果实红,天有阴晴,月有圆缺。于童心而言,都是梦幻般的美丽。因而善观察,勤求索,“打破沙锅问到底”,并不断完善自我、成熟自我。童心一张白纸没有负担,对世界充满爱。春风和煦、夏荷清凉、秋高气爽、冬有暖阳,青山绿水皆有情,红花绿草都是歌。在童心境界中,无纷争、无怨悱、无名利烦恼,即使偶 尔碰撞,也会风吹乌云散,雨后见彩虹,不会像成年人城府深深嫉恨多年。

[用童心看世界_小学六年级作文

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篇8:走进自然世界小学600字作文

全文共 774 字

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今天,妈妈要带我去自然博物馆,我既开心又兴奋。

到了那里,我们第一个看到的就是恐龙展馆,你会看到一只巨大的恐龙骨骼造型出现在你的面前。当我们走进它时,我的目光也停留在了它脚下的一块蓝色小牌子上面。原来,那是一块解说牌,牌子上写着:这只恐龙叫地震龙,它有巨大、强壮的身躯,又粗又壮的尾巴。它唯一的攻击武器就是它那强壮的尾巴,它那大尾巴就像钢鞭一样,抽一下,就可以把敌人打倒在地。

第一个展馆看完了,我们来到了第二个关于鱼类的展馆。在那个展馆里,我知道了很多关于鱼类衍化的知识:一开始,世界上没有大陆,汪洋一片,什么动物也没有,只有浮游生物。后来,浮游生物变得越来越大,就形成了贝类和藻类,有的浮游生物没有进化,它们仍在变大,这时,就形成了一种在那个时候很大的动物——鱼类。渐渐地,大陆形成了,一些鱼长出了腿,从腮呼吸变成了肺呼吸(就像蝌蚪和青蛙的演变过程),这就形成了两栖动物。

参观完第一层,我们来到了第二层。第二层是介绍各个洲的单项馆。我最喜欢的是非洲馆,因为在非洲馆里有很多动物标本。我最喜欢的动物是“黑背豺狼”,它的样子很可爱,身上的毛看起来又滑又软,但它也是异常凶猛的动物。

第三层是我最喜欢的一层,那里的展器里养着非常可爱的橘螯虾:它们有着橘色的身体,黑色的小眼珠,一对细细的须子,五对可爱的小细爪,灵活的身体使它们在水里上下自如。

那里还有“科学角落”。在“科学角落”里,我们可以做物品,做实验。我这次做的是风铃。我的风铃很漂亮,它有蓝色的花瓣、肉色的花蕊、绿色的茎和下面圆柱形的撞铃,用手摇一摇,撞铃就发出叮叮当当悦耳的响声。

这次在自然博物馆里,我获得了三样“战利品”:一个是妈妈给我买的太阳能玩具车,一个是我自己做的风铃,最后一个是我留作纪念的自然博物馆生肖纪念币。

今天我在自然博物馆玩得真开心,我喜欢自然世界!

[走进自然世界小学600字作文

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篇9:关于小学六年级作文题目汇总

全文共 3033 字

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1、“我和——的故事”,既然是故事,自然应写记叙文;“我”和“谁”或“什么”的故事呢?可以是人,如老师、朋友、亲人、古今名人等;可以是物品,如书籍、钢笔、相册、电脑等;可以是动物,如仓鼠、花猫、鹦鹉等;还可以是想象的东西,如米奇、影子、UFO等;“我”是“故事”的主角之一,而且是“我”讲述“故事”,因此要用第一人称来写。

2、《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。

3、生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。

4、在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景生活中你一定 经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。

5、生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受,我们也备受家人的关注,我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔,述说那段生病的经历,那段不一样的感受哦!请以生病了为话题写一篇记叙文。

6、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。 参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》,

7、法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。

8、泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。

9、在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。

10、岁月流逝,往事会淡忘,但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两个门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你哪一张照片让你久久难忘呢?你想对过去的岁月说些什么呢?请以“照片”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容具体。

11、每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。有许多烦恼,有许多开心的事,有许多今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入题目自拟,要求有真情实感。

12、提示:你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样。要求语句通顺连贯,感情真实自然。题目自拟。

13、们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右

舍,有你根本不认识的人。 就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟,写前想想我为什么写他。

14、一个苹果 (或者一个苹果引发的故事)

苹果是我们日常生活中最常见的一种水果。它味道可口,营养丰富,人人爱吃。当然在它身上也会发生许多个动人的、有趣的、或难忘的故事,找一个出来写一写,写出你的真情实感。如果没有的话,那么请你发挥想象,合理地编一个与苹果有关的故事。

15、《春天来了》(或者 冬天来了)

从声音、色彩、气息、感觉等方面描写一个季节,请用上拟人比喻等修辞手法,试一试写成童话。

16、《梦想》

生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想像的翅膀,尽情地飞吧!以《梦想》为题,写一篇想像作文。

17、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

18、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。

19、要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。(3)文章在400字以上。

20、那件事,我总忘不了 要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

21、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

22、我学会了 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3)500字左右。

23、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 1、 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。 3、 不会写的字查字典,超过四个不得优。

24、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤请你任选一件写下来。注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当

25、《我品尝到了成功的喜悦》 提示与要求: 1、 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。

26、读《------》后的体会

27、《_____的我》 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。

28、1、默写一首诗,再改编成作文。⑴诗题 ⑵诗句:________________,________________。________________,________________。⑶展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的记叙文。

29、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

30、题目:《榜样》提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。500字

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篇10:22世纪的世界小学作文

全文共 481 字

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那晚,我一倒在床上就进入了甜蜜的梦乡。在梦里,我进入了22世纪

走在大街上,我惊奇的发现:空气中没有难闻的气味,没有漫天的灰尘,没有震耳欲聋的噪音。原来街道上来来往往的汽车全都使用了太阳能,这些大大小小的汽车在行驶过程中,除了超车要鸣哨以外,不会发出任何噪音。

我走在人行道上,总觉得今天的人行道有点与众不同。我正在奇怪,抬头看见对面大楼的墙壁上长满了绿色植物。原来植物学家们发明了一种新的种植技术—把一些人们特别喜欢的花草种在楼房的外墙上,这些植物全都能像爬山虎一样长满整个墙壁。这样以来,整个城市到处是花草,空气很清新。

我路过一家银行,要知道以前陪爸爸妈妈去银行,总要排半天的队,现在的银行是什么样子的呢?我好奇地走了进去。发现里边放满了电脑,没有人排队,因为不需要排队。你要办理任何业务,只要对着电脑说,电脑就会语音提示你办理。如果你的普通话

不标准,也不要紧,因为电脑的语音处理系统会帮助你识别的。

22世纪的城市太美好了,我们人类在21世纪面临的环境污染和能源危机等难题,科学家们都利用科学技术一一解决了,我真希望这样的梦成为现实啊。

[22世纪的世界小学作文

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篇11:走进科学世界小学生作文

全文共 458 字

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今天,爸爸、妈妈和我一起来到上海科技馆,上海科技馆在黄浦江东岸的世纪广场,是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题乐园。

首先,我们来到一楼的动物世界和生物万象。里面有许许多多的动物模型和模拟的热带雨林。接着,我们参观了二楼的机器人世界,里面有各种各样的机器人,其中,我最喜欢魔方机器人。我把魔方转乱,丢给机器人,机器人在不到一分钟的时间内就把魔方变得六个面都一样。除了魔方机器人以外,还有会跳舞的机器人,会下棋的机器人……

离开机器人世界,我们来到了地球家园,那里有许多柱子。其中,有一根柱子上写着:大自然的报复,人类向地球过度索取,大自然开始森林面积锐减,土地荒漠化,水土流失,这就是大自然的报复。我想,现在的雾霾天气,也应该是大自然的报复吧。

最后,我们来到了彩虹儿童乐园和智慧之光,使我印象最深的是智慧之光里面有一个水龙头,它悬浮在空中,不停地流水,旁边的牌子上写着“天上水”三个字,我非常奇怪这水是从哪里来的。

回家的路上,我不禁想:以后我一定要好好学习,掌握先进的科学技术,为科技进步,贡献出一份自己的力量。

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篇12:这个世界需要它小学作文

全文共 828 字

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由古至今,都是一样东西维持着这个世界,那就是书,书是这个世界上比不可少的东西,要想让以后更加美好,它是唯一能帮你完成梦想的。

有人说:“开卷有益”,那是因为读书能给予你知识;能告诉你历时故事,教你如何做人,用故事让你以此为诚;更能提高写作水平。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”而唐朝诗人杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”还有许多名人都对读书有各种结论。看来读书的好处真不少呀,他们能写出这样的话来,不也正是靠一本本厚厚的书吗?书是知识的源泉,是人类进步的阶梯,所以我们是离不开书的。

俗话说:“书中自有黄金屋。”可“书中也有吃人虎。”若是读书的方法不对或选择的书不适当,书就是“吃人虎”,我们一定要读好书,读有益的书,并使用正确方法读。诗人们对正确的读书方法也是有很多看法。朱熹认为读书有三到:心到、眼到、口到。心不在此则眼不仔细,心眼不专一,却只能浪漫诵读,决不能记,记也不能久也。三到之中,心到最急,心既到点,眼口岂有不到者乎?不过胡适却认为读书有四到:一是眼到,二是口到,三是心到,四到手到。我觉得要是全到的话最好。对于速读,含糊理解,我会说:这是不正确的。

“欲速是读书第一大病,功夫只是在绵密不间断,不在速也。”看,读书的要求虽多,但作用更多,要是人人都爱读书,那么不仅仅给自己带来了好处,整个世界都将会受益无穷。

我们都在说《鲁迅卖奖章》这则故事,他为了读到几本自己喜欢的书,毫不惋惜地卖掉了自己的奖章,并日夜苦读。

鲁迅在江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校给他一枚金质奖章,他没有以此作为炫耀自己的资本,而是拿到鼓楼大街吧金质奖章卖了,买回几本自己心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静,天寒体乏时,他就摘下一个红辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里发麻,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。

一本小小的书,却可以使我国、世界之间让美好永恒。让我们来把它发扬光大吧。爱书吧!读书吧!

[这个世界需要小学作文

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篇13:小学二年级作文自由题目怎么写

全文共 1540 字

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每当,我听到奶奶的唠叨:你整天就知道玩。别再看电视了,快写作业。奶奶道。我可刚写完作业15分钟。这么快就又要写作业啊!”“刚写完怎么了,你要再不写,你上学可就什么都交不了,老师可让你出去罚站。你要不好好学习,可就完了,将来捡破烂都没人要你“停,打住,我马上,我那爱唠叨的奶奶,整天没事就督促我写作业,我真是快烦死了。试想一下,天天有一个小喇叭绕着你转,广播个不停,我就不信有人会忍受这种“高等待遇”。得,今天又是如此,刚想休息,又被叫去写作业,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。 Whenever I hear my grandmas nagging: you know how to play all day.Dont watch TV anymore, write your homework.Grandma.I just finished my homework for 15 minutes.You have to write your homework so soon! "" Just finished writing, you have to write anymore, you cant pay anything when you go to school. The teacher can let you go out for a penalty station.If you do n’t study hard, it ’s over. In the future, no one wants you to“ stop, stop, I ’m right, my grandma, I urge me to write homework all day, I’ m really annoying.Imagine that there is a small horn around you every day. Broadcasting is constantly, and I do n’t believe that someone will endure this “high treatment”. Well, this is the case today. I just want to rest and be called to do my homework.Dumb eats Huang Lian -I cant say it.

那天,我出去玩,心想今天要玩个够,时间的流逝不得不让我回家了。妈妈买的习题,爸爸备的字帖。奶奶的唠叨“爸爸妈妈,我自认为我已经很优秀了,为什么还无休止的让我做这么多枯燥无味的东西呢?”我知道,我的反抗是没有用的。

我拼命地做着,拼命地写着。泪水也哗啦啦的流淌,一肚子道不尽的委屈,可是谁愿意做我的倾听者呢?“吱”爸爸妈妈回来了。我无法面对他们,更没有办法告诉他们我出去玩了。“咚”的关门声,身体不禁颤抖了一下。

“为什么你只做了一点点?”“为什么你的字帖没有写到相应的位置?!”我低着头,可能会更好的承受吧,我不敢看他们的眼睛。“你知道吗?我们生你养你多不容易?你干嘛还不按我们的要求?我们为你所做的种.种,都是为了你好!你敢嘛还不做?”“我没有!”“啪”的一巴掌落在我脸上。我冲进房间,故意的将门摔得砰砰响,关上,反锁。这似乎成了习惯性的动作。不争气的泪水又一次流了下来。

许久,心情平静下来了。“爸爸妈妈,你们知道吗?我多么渴望能和其他孩子一样,无忧无虑。而你们,却将永远也写不完的作业压在了我身上。我知道,你们是为了我好,可是我已经受够了!能不能改一改你们的教育方式好不好?你们能考虑一下我的感受吗?请把自由还给我吧!

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篇14:小学生让世界充满爱作文300字

全文共 354 字

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《父亲》这个故事,我是流着泪读完的.原来这个世界上有一种可以感动死神的爱.这个小故事讲的是:一位父亲带着自己的女儿去美国,再船上,由于船的摆动,水果刀穿透了父亲的心脏,可父亲为了照顾女儿,整整多活了三天.

故事中的父亲是用延长生命的方法来保护女儿,创造了三天的生命奇迹,连医学界都惊讶的奇迹,唯一的解释只能是父爱的力量.

在我的记忆中,父爱是沉默的,是严厉的,可是现在我才发现,父爱与母爱是平等的,只不过父亲不善于表达自己的爱罢了.

读完这个故事,我更明白:每位父亲都有他爱的表达方式,我无须强求,小女孩的父亲用延长生命来表达,我的父亲用默默的关怀来表达,都是一样的幸福!

人们常常赞颂母爱的细腻和伟大,其实父爱同样也是无私与博大的.作为儿女,哪怕为父母做意见微不足道的小事,他们都会很高兴,很感动.

可怜天下父母心!

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篇15:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 963 字

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小时候,自由是一阵迎面吹来的凉风,轻轻用手就能把它拢住;幼儿园时,自由是树上的一片碧绿的叶子,要高高跳起才能把它抓住;而现在,自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵,虽然美好,却无论怎么跳都触不到 When I was a kid, freedom was a cool breeze blowing on the face, and it could be moved by hand gently; when the kindergarten, freedom was a green leaves on the tree.It is necessary to jump high to catch it; now, freedom is a white clouds floating in the blue sky.

我常常想,要是可以丢下铅笔,扔下怎么做也做不完的作业、试卷,跑到草地上,放着美丽的风筝,在美丽的东钱湖畔,骑着可爱的自行车,像小鸟一样自由飞翔,无拘无束,该有多么自由,该有多么快乐

可是,幻想终归是幻想,虽然美好,但总可望不可及。

周一到周五,我早早起床,匆匆吃过早饭,一进学校就扎进课程堆、试卷堆,甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后,又要扎进作业堆中。下午一放学,进了家门,来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业,等待我的又是父母给我的额外作业。

有时,我想抗议,但回答我的总是一句:“我们这样做也是为了你好,别人家的孩子也是这样。”我默默无言,又钻进了小屋,继续奋战。星期六,本以为能轻松自由些,但还是要徘徊于各种补习班,令我目不暇接,头昏脑涨。星期日,又要完成老师布置的周末作业,一做就是几个小时。唉

偶然一次在网上看到这样一段话:国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐,大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行,那个不行,因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国,孩子有太多的限制,比如上兴趣班、培训班等。我想,为什么中国家长不能给孩子成长的权利,一份简单的自由呢?

我渴望自由!我盼望自由!我呼唤自由!亲爱的爸爸妈妈老师们,请你们放手吧,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走,请打开紧紧关闭的房门,还我一份简单的自由!

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篇16:多彩的海底世界小学作文200字

全文共 493 字

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在暑假里,我阅读了《海底两万里》这本书,这本书写得生动有趣,其中也不乏惊险和奇特。

这本书主要写的是人们发现了一头怪物,于是人们要去把它捉来,阿尤纳斯也接受了捕捉行动的邀请,在捕捉中不幸的掉入水中,成了怪物的俘虏。后来,他们知道了怪物是一个潜水艇,然后他们就在潜水艇上生活。在潜水艇上生活时,他们遇到了各种困难,但都被他们勇敢、机智的克服了,直到他们平安回到陆地上面。

让我记得最深的就是“大浮冰群”,他们被浮冰重重包围的时候,还可以冷静思考逃出浮冰的包围,要是我就乱成一锅了,我真要学学他们的冷静。

这里除了尼摩的冷静还有海底的奇特。比如说“一颗价值千万法郎的珍珠”里面写的那珍珠,那么大,要几百年才能形成啊!“黑潮”里的中国鲻鱼多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有2000多种海藻呢!还有好多好多的珍品都在等着我们呢。

还有许多惊奇的故事:比如“章鱼”、“意外还是事故”……它们都等着你来看呢!

看完这本书让我懂得了一些海洋知识,知道了海底世界的神奇,并且还知道了要保护海洋环境和海洋生物。还让我懂得了团结的力量是无限的,只要团结起来,任何困难都可以克服的。

[多彩的海底世界小学作文200字

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篇17:丰富多彩的世界作文

全文共 807 字

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我已在他乡多年,这次决定回江南。放歌纵酒,骑驴作伴还乡。感受家乡的色彩。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。三月阳春布德泽,万物复苏生光辉。桃花笑春风,含宿雨。柳色仍清新,带朝烟。一片青山绿水,道路旁长满了红艳艳的花欲迷人眼,绿油油的草能没马蹄。几只黄鹂在青翠的柳树上欢快地鸣叫,一行白鹭不甘寂寞随着同伴你追我赶飞上了青天。水光潋滟,晴空万里。几只白鹅在湖面上浮绿水,用红掌嬉戏拨青波。好雨来得真是时候,滋润万物。随着微风渐渐落到夜晚,带雨晚来急,独酌无人倾诉,野渡无人相送。两岸青山相对出,不知来自何方归何处。

“芳菲歇去何须很,夏木阴阴正可人”,已到炎热的夏天,蝉在高歌垂尾饮清露,蛙在碧绿的莲叶下乘凉,映日的荷花在阳光的照耀下更加鲜红。闲来无事,到山上走走看野水,不见人,忽见青山于水底间。试问闲愁都几许?一川烟草,带走忧伤。花已向晚,飘落了灿烂,一片孤城。独自彷徨,一个人的世界不知还要走多久。青山依旧在,几度夕阳红。梦在那里,梦在远方,默默向前进。

“红烛秋光冷白屏,轻罗小扇扑流萤”谁说秋天就是悲秋。芰荷丛一段秋光淡,看沙鸥舞再三,江南美景映入眼帘。天有碧云,地有黄叶,秋色连接着碧波,波上旋起翠色的寒烟,长风万里,孤独的大雁在空中四处飞旋寻找走失的同伴。静美的秋叶纷纷从树上落下,让新的生命再开始。稻花香里说丰年,秋天是收获的季节,人们在辛劳后收获大片金黄作为回报,享受这一切。仰望黄鹤西去不复返,白云仍是千载悠悠。

“谁将平地万堆雪,剪客作此连天老” 已到寒冬,天气转冷,柳絮飞起,千树万树梨花开。断桥边,逊雪三分白的梅花,凌寒独自开放,黄昏独自愁,顶着风雨,不畏严寒。不想和群芳争夺春天的花红柳绿,只想一个人在白色的世界吐露暗香,让群芳妒忌去吧。尽管春天将至会因此而碾作尘,暗香如故,恁江花红似火,江水绿如蓝……

变化多端的色彩组成了绚烂的世界。

我眼中的色彩,一路,风景独好,无处不在的颜色,多么令人陶醉

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篇18:未来的世界小学三年级

全文共 364 字

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我们的世界非常美好,可我时常幻想:未来的世界是怎样的呢?

这样想着,我便和爸爸、妈妈、姐姐一起穿梭时空,来到了30世纪。

我们来到大街上,这时,和巨人一样大的卡通人物出现在我的眼前:米老鼠、唐老鸭、黑猫警长……咦?他们身上怎么有这么多口袋?我定睛一看,噢,原来是一栋栋楼房立在路边。

我转头一看,只见一辆栩栩如生的小老虎摩托车停在路边,我有点奇怪:咦,轮子呢?我蹲下来,仔细地找了起来。还是细心的姐姐先发现:“你看,为小老虎的脚掌底下可真厚啊!”我看了看小老虎的脚掌,果然有轮子突出。

“这车可真新奇!”我赞叹道。

“小妹妹,你觉得这车很新奇吗?”一个声音从我耳边传来,我回头一看,原来是一个阿姨。

“为什么这么说呢?”我问那位阿姨。

“你去车行看看吧!”阿姨说,“你看过了之后,准会觉得这车非常老土!”

我们一起走向车行,途中经过了一个工地。

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篇19:丰富多彩的世界作文

全文共 456 字

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暑假中的一天,我和妈妈、伯伯、干妈,还有两个妹妹一起去海底世界游玩。

来到门口,妈妈买好了票。拿到门票,我们就迫不及待地往里冲,想看看海里的鱼到底长什么样。

一进海洋馆,呀!这么多的水母,它们荡来荡去,真像一把把小伞从天而降。来到美人鱼表演馆,她表演得特别精彩,旁边还有各式小鱼在伴舞,美妙至极!再往里走,鲨鱼,我一心想见的鲨鱼出现了,我忍不住跑了过去。啊,这鲨鱼真懒,躺在那一动不动,是不是吃饱了没事干?

咦,一条小鲨鱼在游来游去,它要干什么呢?这时,一条漂亮的小鱼游到它的面前,我心想小鱼啊小鱼,你这不是找死吗?嘿,奇怪了,这条必死无疑的小鱼居然逃过了一劫,鲨鱼没吃它,它自由自在地游走了。真是奇怪,凶恶的鲨鱼居然会放过小鱼。

想着想着,一只海龟一下子游到我面前,我吓了我一跳,它游得太快了,我还没看清他的模样,它就游到别处去了。来到馆内最深处,我看见了海马,它居然这么小,我本以为它和马一样大,这真是天真的想法。哦,蝴蝶鱼游过来了,我看着五彩缤纷的蝴蝶鱼,想起了家乡的蝴蝶。

海底世界真是丰富多彩啊,真让人流连忘返。

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篇20:关爱,让世界变得暖暖的小学作文

全文共 795 字

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念着“关爱”这个词,一股暖意涌上心头。它让我想到了许多温暖的镜头,让我感受到阵阵温暖。

第一个镜头是一位陌生人的笑脸。记得去年冬天的一个上午,我们一家在小饭馆里吃饭。临近中午,从外面走来几位穿着橙色工作服的清洁工人。可他们并没有在餐桌前坐下,而是径直走向服务台,并从随身携带的环保袋里掏出饭盒。这时,我发现服务台的角落里有个微波炉,旁边贴着写有“清洁工人饭菜加热专用微波炉”的纸张。原来,这几位清洁工人是进来热饭菜的。我心中对这位饭店老板生出了一丝敬意。饭店老板也许并不认识这些清洁工人,却能够为他们着想。一个微波炉,让饭菜热气腾腾,就是一份暖心的关爱呀!

“加菜了,加菜了,香喷喷的鸡翅新鲜出炉了!”饭店老板端着一碟鸡翅放到清洁工人面前,脸上满是微笑。清洁工人也不客气,一边笑着道谢,一边开心地夹起鸡翅放入自己碗中。看到这里,我想给饭店老板点个“赞”。

第二个镜头是妈妈甜美的笑容。一个周末的傍晚,妈妈开车带我出去玩。车子出了城区没多久,车底传来“砰”一声巨响,车子猛地震了一下。妈妈靠路边停下车观察,原来路中间有一块大石头,一不留神就刮到车子底盘了。

“这害人的石头怎么跑到路中间来了?”妈妈放好警示标志,试图把石头搬到路边。

“妈妈,我们的车子已经被刮了,你还去搬那块石头做什么?”我有些不耐烦地说。

妈妈一边喘息一边解释:“儿子,你想想,要是让石头继续待在路中间,后面的车子很可能会像我们的车子一样被石头刮到,要是车轮碾在石头上,有可能导致翻车呢!”顿时,我觉得妈妈的形象变得好高大。

“妈妈真棒!要是前面的车主也能这样想,我们的车子就不会被刮到底盘了。”

“是呀,要是人人都有一颗关爱他人、为他人着想的心,我们的社会就多一些和谐。”妈妈微笑着说。我赶紧下车帮妈妈搬石头。

一份小小的关爱,对付出的人来说也许只是举手之劳,对他人来说却意义重大。关爱,让世界变得暖暖的。

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