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小学生丰富多彩的世界作文合集4篇 作文题目(精选20篇)

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世界文化遗产小学作文300字

全文共 302 字

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大家好!我是武夷山旅行社的导游,大家可以叫我杨导。你们现在已置于美丽的武夷山下。

“武夷山水天下无,层恋叠嶂皆画图”,武夷山以它的碧水丹山而驰名中外,它独特风姿更是让人流连忘返!希望大家玩得开心。

现在大家看到的是武夷山的一大奇观——水帘洞。

大家请看上面,这个洞的洞顶向外伸展而出,宛如巨大的屋檐,遮住了半边天。洞内宽敞明亮,是游人避雨、休息和观赏美景的地方。

洞顶终年流淌着两股清泉,从一百多米高的岩顶上的洞门前飞泻而下。微风吹来时,仿佛是仙女撒下晶莹透明的花儿,又好像是谁在洞前悬挂着两幅珠帘。

大家现在可以在这里休息休息,拍照。

好,今天的武夷山之旅已结束,请先回宾馆休息,明天将有更加精彩的景色在等着你们。

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篇1:丰富多彩世界作文

全文共 811 字

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我们生活的世界丰富多彩的,是和谐美好的,是绿色清新的,是美丽动人的……但是这个美好的世界。美丽的生存环境是需要大家共同来创造的。我们可以通过植树造林,保护河流,保护动物,有节制地用水用电,不乱砍乱伐树木……

春天来啦!春风轻吻着世间万物。她吻醒了小草,小草穿上了绿油油的新装;她吻醒了绿树,吻醒了鲜花,鲜花张开小嘴喜盈盈的笑了;她吻醒了杏树,杏树让自己的孩子们欢迎春风的到来……燕子从南方飞来,唧唧喳喳的叫着。它叫醒了沉睡的狗熊,叫醒了冬眠的青蛙,叫醒了所有的动物。春光沐浴着人间的一切,让鲜花变的更香,让小草变得更绿,让树叶变得更嫩,让溪水变得更清……

但是这美好的一切在 不断的遭受着人类的破坏。如果凯达斯瀑布的消失,黄河的断流、许多珍稀动物遭到灭绝等。

塞特凯达斯瀑布远是世界上最大的瀑布,一个巨大的水帘咆哮而下,吸引了不少的游客。可是由于人们乱砍乱伐附近的森林和毫无节制的用水使大瀑布日益枯竭,再看不到当年壮观的景象了。

黄河是我们的母亲河,由于河水污染以惊人的速度扩展着。1998年,对黄河流域7000千米长的干流和支流进行了水质评价。其结果是70﹪以上的河段完全失去了饮用水源功能,其中近20xx千米受到严重的污染。由于人口的不断增长,人们对黄河取水量也不断加大,再加上严重的水土流失,20世纪70年代以来,黄河下游频频出现断流。尤其是20世纪90年代,年年出现断流,特别是1997年,山东利津站全年断流13次,累计226天。不仅如此,黄河中游各重要支流也相继出现断流。

遭到灭绝的动物:袋狼,象狼的有袋的动物。随着供他们栖息的荒野变小,袋狼消失了。最后一只狼死于1936年,还有渡渡鸟的消失,已遭灭绝的动物不只这些,我就不一一说了。

这就是人们种下的恶果。我们要保护动物,因为他们是人类的朋友。还要保护树木,河水。爱惜水源、节制用电……这样我们的生存环境才 会更加和谐、美好。请我们一起来保护我们共同的家园——地球吧。

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篇2:窗外的世界小学

全文共 359 字

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窗,一个多么引以为常的事物。而有人,只用它来透气。试问,有谁曾认认真真地思考过它的奇妙?

一扇小小的窗,当你向远处看时,可能是白茫茫一片,可能是高楼大厦,可能是万紫千红的花园,可能是绿油油的草地,可能是大海,可能是田园人家,可能是一群飞向蓝天的鸽子,可能是大雨过后,闪在天边的彩虹……

一扇小小的窗,当你向进处看时,可www.99zuowen.com能是对面的居民楼,可能是小溪流水,可能是绿树成荫,可能是一座古老又略带一丝韵味的木桥,可能是正在玩耍的孩子,可能是正在聊天的老人,可能是正冲你打招呼邻居,可能是人来人往的大街……

一扇小小的窗,能看到真与假,能看到善与恶,能看到美与丑……

我经常坐在窗边,看外面的世界,有人说,我是一只井底之蛙,在坐井观天,而我却认为,从哪一扇还没有井口大小的窗中,能看到一个与众不同的世界!

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篇3:我的小世界小学作文400字

全文共 581 字

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我的世界里没有白天城市喧嚣的气氛,只有夜晚乡下宁静的祥和;没有千万人热血的曾经,只有一个人安静的现在。

静的惆怅

一个人的时候,往往是我安静且愉快的时候。我喜欢静下来慢慢做事。让自己慢慢冷静。在悠扬的歌声中,沉醉;在温暖的阳光中沉迷。在此时,没有人与时间的搏斗,更没有人与人之间的勾心斗角,有的,便只是宁静与喜悦。时不时望望蓝天,白云的形状被我一笔笔勾勒在脑海。有时会听到汽车的鸣笛,只是这声音转瞬即逝罢了。

疯的疯狂

一个人的时候,也可以是我最疯狂的时候,在自己的房间里听着歌曲起舞。这舞,又说不出。是探戈?拉丁?还是民族舞?说不准。只是毫不停留的起舞,闭着眼旋转,跳跃……慢慢的,简直可以自己形成一种舞步。也许这就是沉醉的无法自拔!随着歌曲的停止与下一首歌的开始,变换的节奏,我又起了另一种舞步。

醉的忘我

一个人的时候,也可以是我最忘我的时候。在阳光下,置一把扶椅,把这段时间零碎的思想,表达出来。以情做纸,以思做笔,开始书写吧!每一个字,每一个段落,都是此时此刻的思想,心情!写着写着,便醉了,赞许。我将它颂与月亮,她的光便更柔美了,我把它颂与太阳,他的光更富有激情了!

我的世界里存在着万千的自我,疯狂的,安静的,沉醉的,快乐的,悲伤的……有时会望着夜空出神,有时会看着书本发愣。但这便是我与你们所说的真实了,日子虽平淡,却令我心旷神怡。

[我的小世界小学作文400字

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篇4:中国的世界文化遗产小学五年级百字以上

全文共 682 字

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我和我爸爸,进去看见了祥龙和凤凰。我们走了一会从东门进入映入眼帘的是“仁寿殿”殿前居中的凤凰靠边的祥龙惟妙惟肖。其次看到一块巨大的奇形怪状的石头,听导游姐姐说它的名字叫“败家石”还讲了关于它的历史传说,是清朝一个皇帝和他的母亲的故事,我只顾着看园里的古树、铜缸、石雕、木刻、佛像竟然没记住导游姐姐讲的这段历史故事,好遗憾啊!

看见长廊,在长廊走一会儿,我们走完长廊之后。转身从“仁寿殿”的月亮门出来就走上长廊。“绿漆的柱子,红漆的栏杆,”课本上描写的和我看到的是一摸一样。我还看到横槛jian上的齐天大圣——孙悟空是一个手持金箍棒头戴花翎的猴子在和脚踏风火轮的哪吒三太子打斗。横槛上的画真是数也数不完,看也看不尽,我和爸爸走累了坐栏杆上休息。我说:“爸爸长廊怎么这么长啊!”爸爸说:“是啊,翻开语文书看看究竟是多长。”“哦!七百多米呢,好长啊!”走过长廊看见佛香阁,可惜爸爸带的钱不够我们没上去,抬头仰望好雄伟的建筑啊!真失望啊。这时爸爸说“快来看看这块石头像什么。”我绕石头一周还是没看出和什么东西相似,突听周围的人说“十二生肖石”。哦!明白了,这块石头肯定是“龙”啦,不然爸爸不会单单让我仔细观察这块的,不就是我的属相嘛。于是我对爸爸说“像龙,对吗?”爸爸说“我儿子好眼力,真厉害OK”嘿嘿!偷偷乐。

我们沿着长廊又走了一段时间来到大堤,看见了玉带桥,它的高度跟平房一样高,上了玉带桥,下桥时一看太危险了只好慢慢地手拉手走,下去就安全了。又走了好长时间才到了十七孔桥,围绕昆明湖一周,颐和园风景尽入眼帘,已到下午四点我们要回家了。对了爸爸说明年夏天还带我来颐和园。

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篇5:走进自然世界小学600字作文

全文共 774 字

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今天,妈妈要带我去自然博物馆,我既开心又兴奋。

到了那里,我们第一个看到的就是恐龙展馆,你会看到一只巨大的恐龙骨骼造型出现在你的面前。当我们走进它时,我的目光也停留在了它脚下的一块蓝色小牌子上面。原来,那是一块解说牌,牌子上写着:这只恐龙叫地震龙,它有巨大、强壮的身躯,又粗又壮的尾巴。它唯一的攻击武器就是它那强壮的尾巴,它那大尾巴就像钢鞭一样,抽一下,就可以把敌人打倒在地。

第一个展馆看完了,我们来到了第二个关于鱼类的展馆。在那个展馆里,我知道了很多关于鱼类衍化的知识:一开始,世界上没有大陆,汪洋一片,什么动物也没有,只有浮游生物。后来,浮游生物变得越来越大,就形成了贝类和藻类,有的浮游生物没有进化,它们仍在变大,这时,就形成了一种在那个时候很大的动物——鱼类。渐渐地,大陆形成了,一些鱼长出了腿,从腮呼吸变成了肺呼吸(就像蝌蚪和青蛙的演变过程),这就形成了两栖动物。

参观完第一层,我们来到了第二层。第二层是介绍各个洲的单项馆。我最喜欢的是非洲馆,因为在非洲馆里有很多动物标本。我最喜欢的动物是“黑背豺狼”,它的样子很可爱,身上的毛看起来又滑又软,但它也是异常凶猛的动物。

第三层是我最喜欢的一层,那里的展器里养着非常可爱的橘螯虾:它们有着橘色的身体,黑色的小眼珠,一对细细的须子,五对可爱的小细爪,灵活的身体使它们在水里上下自如。

那里还有“科学角落”。在“科学角落”里,我们可以做物品,做实验。我这次做的是风铃。我的风铃很漂亮,它有蓝色的花瓣、肉色的花蕊、绿色的茎和下面圆柱形的撞铃,用手摇一摇,撞铃就发出叮叮当当悦耳的响声。

这次在自然博物馆里,我获得了三样“战利品”:一个是妈妈给我买的太阳能玩具车,一个是我自己做的风铃,最后一个是我留作纪念的自然博物馆生肖纪念币。

今天我在自然博物馆玩得真开心,我喜欢自然世界!

[走进自然世界小学600字作文

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篇6:假如世界上没有谁小学生作文350字

全文共 558 字

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这一天,我睡眼朦胧,懒懒地穿好衣服,向洗漱盆走去,像往常一样,我习惯性地打开水龙头,准备接水刷牙,可水龙头竟然没有一滴水流出来,只有“呼呼”的出气声,假如世界上没有水作文。我心中直纳闷:为什么没有水流出来?算了,还是先上学吧。

走在上学的路上,我发现大地在太阳的炙烤下,已经冒烟儿了,我往林荫道一望,发现原来充满生机的小树苗如今也已耷拉下脑袋,,而路旁边的小草、小花也因长期缺水,不是小草枯死,就是花蔫掉了,此时,我的嗓子也十分干燥,非常不舒服,要是能喝上一口清凉的白开水,那该有多好啊!

进了教室,同学们个个都懒洋洋的,好像正在为没有水喝而发愁一样,脸上一点表情都没有,就这样我们无精打采得上完了一天的课,听课也没有往日那么认真了,走在回家的路上,我习惯地看了一眼秦淮河,“啊!”我不禁叫出声来,前几天看秦淮河还有那么多水,怎么这么快就只见河床,不见喝水啊?我仔细的想了一下,发现导致今天全世界没有水的罪魁祸首就是人类,由于人们平时不注意环保,认为浪费一滴水算什么呀?可要是全世界的人都这么想的话,就会以少成多,日积月累,慢慢地就变成了今天这个模样!突然,一缕阳光照了进来,我缓缓睁开眼睛,原来那只是一场梦啊!但是人们如果还是继续浪费水资源是话,这场梦终究会成为现实,我希望大家从今以后节约用水,不要让这场梦成为现实!

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篇7:2024小学6年级单元同步作文:走进音响的世界

全文共 223 字

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走进这个暑假,无数的声响,风声,雷声,雨声,动物的叫声,人的说话声,嬉戏声……都充满着意趣和欢乐。

一天晚上,我正在看电视,忽然听见外面知了的声音,是多么的清脆,多么的迷人,我走出门,这首曲子,我倾听着这种感觉,倾听着这种音响。我感觉到所有的琴键,所有的知了……都在为我而欢乐为我而鼓掌。

阳光充足的早晨,将我的心灵唤醒,鸟儿呼唤着,叽叽喳喳的叫着。

原来这个世界让我理解,我们所拥有的一切是音响的世界。

我们每个人都生活在音响的世界里,只是你没有发现。

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篇8:这个世界需要它小学作文

全文共 828 字

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由古至今,都是一样东西维持着这个世界,那就是书,书是这个世界上比不可少的东西,要想让以后更加美好,它是唯一能帮你完成梦想的。

有人说:“开卷有益”,那是因为读书能给予你知识;能告诉你历时故事,教你如何做人,用故事让你以此为诚;更能提高写作水平。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”而唐朝诗人杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”还有许多名人都对读书有各种结论。看来读书的好处真不少呀,他们能写出这样的话来,不也正是靠一本本厚厚的书吗?书是知识的源泉,是人类进步的阶梯,所以我们是离不开书的。

俗话说:“书中自有黄金屋。”可“书中也有吃人虎。”若是读书的方法不对或选择的书不适当,书就是“吃人虎”,我们一定要读好书,读有益的书,并使用正确方法读。诗人们对正确的读书方法也是有很多看法。朱熹认为读书有三到:心到、眼到、口到。心不在此则眼不仔细,心眼不专一,却只能浪漫诵读,决不能记,记也不能久也。三到之中,心到最急,心既到点,眼口岂有不到者乎?不过胡适却认为读书有四到:一是眼到,二是口到,三是心到,四到手到。我觉得要是全到的话最好。对于速读,含糊理解,我会说:这是不正确的。

“欲速是读书第一大病,功夫只是在绵密不间断,不在速也。”看,读书的要求虽多,但作用更多,要是人人都爱读书,那么不仅仅给自己带来了好处,整个世界都将会受益无穷。

我们都在说《鲁迅卖奖章》这则故事,他为了读到几本自己喜欢的书,毫不惋惜地卖掉了自己的奖章,并日夜苦读。

鲁迅在江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校给他一枚金质奖章,他没有以此作为炫耀自己的资本,而是拿到鼓楼大街吧金质奖章卖了,买回几本自己心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静,天寒体乏时,他就摘下一个红辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里发麻,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。

一本小小的书,却可以使我国、世界之间让美好永恒。让我们来把它发扬光大吧。爱书吧!读书吧!

[这个世界需要小学作文

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篇9:小学四年级作文题目烦恼的事情

全文共 634 字

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你们别看我整天笑嘻嘻的,其实我是一个烦恼特别多的女孩。 You dont look at me with a smile all day. In fact, I am a very troubled girl.

随着年级的增高,我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说:“都初一了,还整天看闲书,听音乐,你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习,努力复习功课吗?”老师总是不停的教诲着:“你们现在读初一了,你们要为班级争光,要努力学习。”自己的功课也不是很理想,自己也想努力,可是总有那么几门功课跟自己过不去。

是我不想好好学习吗?不是,只是学习得一步一步来,不能心急。爸爸妈妈老师,你们就不能给我一点时间吗?相信我,我会努力的,我正在一步一步的努力着,一步一步的攀登着。

我的烦恼不仅仅来自学习压力大,更是朋友不解使我苦恼。

我有个好朋友因为我跟几个男同学聊得很开,就误解我,说:“你怎么能跟男生做朋友呢?居然还跟他们聊得那么开,有时候竟然把我晾在一边,你不知道我很尴尬吗?”

我听了哭笑不得,赶紧和她解释,她居然对我说:“解释就是掩饰,掩饰就是犯罪的开始,以后你就去找他们玩吧,我再也不理你了,哼!”

学习压得我喘不过气,友谊也这么经不起考验,我是该愁还是该笑,世界居然给了我如此之多的磨砺。小小的我,竟有这么多的烦恼,但是却又学会了将烦恼掩埋于心底,努力得强颜欢笑。回想起来,自己真的好傻啊,为什么不将真实的自己展露出来,高兴时笑,伤心时哭呢?

让烦恼烟消云散,让阳光驻足于心底吧!

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篇10:小学作文武侠世界里的友情

全文共 851 字

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我喜欢看武侠小说,到现在也看了不少,但还能记住的已不多,某某帮某某派某某大侠记不清了,什么刀什么剑也忘了,但有一样,似乎烙在了心底,始终忘不了,那就是友情

《多情剑客无情剑》里,吸引我的不是李寻欢的例无虚发的飞刀,不是阿飞神鬼莫测的快剑,而是郭崇阳——郭崇阳的精神!为了帮助阿飞重新振作,郭崇阳挑战荆无命,身亡。其实他的剑法在荆无命之上,但他的死却可以让阿飞看见荆无命留在他身上的剑招。他的前途可以很辉煌的,他为什么这样做?因为阿飞是李寻欢的朋友,李寻欢是他的朋友,因为友情6七种武器之孔雀翎》里,孔雀山庄少庄主把镇庄之宝孔雀翎借给高立,因为友情;高立把孔雀翎丢了,没有逃避,而是勇敢面对,因为友情;少庄主为了自己的朋友不再内疚,告诉他“真的孔雀翎早就没了,借给他的是假的”这个关系到山庄存亡的秘密,因为友情。难怪古龙最后说,这个故事写的不是孔雀翎,而是友情。

每当我看到这些地方,总会热血沸腾,你可以不相信这个世界上有飞檐走壁的灵波微步,削铁如泥的屠龙宝刀,但你不可不相信这些友情的存在。武侠世界里有,现实世界里也有,过去有,现在有,将来还会有,只是他表达的方式可能不同。比如说,某人中了唐门剧毒,无药可解,痛不欲生。有人说,杀了他,帮他脱离痛苦,这是友情;也有人说,不行,一定不能让他死,这也是友情。我不禁感叹这些友情的存在,才使得这个武侠世界如此精彩。

现在的小说里已不多见到这样纯洁的友情了,即使不多的那一些,无奈作者的水平有限,也不能很好的表达出来,多的是一些利用朋友,出卖兄弟的故事。在武侠世界里,你可以看到两个人抱着一坛酒对饮,喝完了把坛子往地上一摔,再分出个高低,有仇恨,也可以是朋友,也可以有友情,仇恨和友情并不矛盾。

真实世界里,尤其是现在,这样的现象更少见了,武侠世界里有句话叫为朋友两肋插刀,现在叫为目的插兄弟两刀;还有句话这么说,害人之心不可有,对,防人之心不可无,处处提防着别人,怎么建立友情啊,哪来的朋友啊,真想到武侠世界里,体验一下被友情包围的感觉。

[小学作文武侠世界里的友情

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篇11:窗外的世界小学

全文共 765 字

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小鸟在枝头唱歌,青蛙在河边嬉戏,海鸥在蓝天翱翔……它们为什么会如此悠闲?因为它们生活在窗外,不受拘束的世界里。

每当你看着窗外,你可能会看见车水马龙的车辆,摩肩接踵的行人;会看见三五成群的小孩在玩耍;会看见开出租车的司机正在等客……或者你会听见刺耳的喇叭声;会听见卖菜的吆喝声;会听见朋友与朋友之间的嬉笑声……

你看!一个拖着煤的老大爷正吃力地朝我的方向走来。大冬天的,他只身着单薄的衬衣,上面还破了几个洞。看着这景象,我脑海不禁浮现出我穿着这破旧的衣服在大马路上那般寒颤的摸样……我不敢多想。

我可以很清楚地看见老大爷那已被凛冽的寒风吹得通红的手,比猴子屁股还红。我有些同情。心想,老大爷每天那么辛苦地拖煤,到底能赚多少钱呢?也只不过是那微薄的收入!看着老大爷那满脸赤红,好像是更加吃力了。因为这是一个上坡。突然,老大爷那拖煤的板车不但没有前进,反而在往后退。“哎呀!”我的小心脏不禁惨叫了一声。老大爷的板车不小心磕到了一个调皮的石头上,从车上掉下一块煤,碎在地上七零八落。老大爷听到了煤碎声,连忙把板车停靠在一旁。我想,怎么了?不就是一块煤吗?碎了就碎了,何必停车,难不成你还去把它捡起来?可笑!

果真,老大爷真从荷包里掏出一个丑陋不堪的`小布袋,将碎掉的煤一一捡进布袋里。我愣住了,沉思了一会……我才悟出:老大爷卖煤一恶补容易,赚钱也不多,现在又损失一块。是呀!在我们眼中是微不足道的,可在老大爷眼里是多么宝贵啊!老大爷从荷包里掏出一根香烟和一个打火机,把烟叼在嘴里,又再次拖起板车,向前行进,慢慢地消失在我的视野里,消失在这严冬里。

现在想想正坐在温暖的家里的我,我在这么良好的环境下都不用功学习。在想想在恶劣环境下的老大爷那认真对待工作的精神,我岂能与他相比。

或许窗外的世界会给智者带来灵感与启发,但也会给庸人带来贪婪错误的思想。

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篇12:描写世界遗产小学生作文

全文共 665 字

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世界遗产,首先想到的是举世文明的中国万里长城。书中讲到:两千多年前,一条土石身躯的巨龙在中华大地飞起。它跨崇山、穿草原、过沙漠、经绝壁,起伏盘旋、奔腾飞舞,纵横十万里,它就是长城。就是因为它历史悠久、工程宏伟,所以早在几百年前就被列入了世界七大奇迹之一。1961年被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位,1987年才被列入了世界文化遗产的。

我从小出生在北方,到过长城,经常发现一些年轻人不讲文明,学着孙悟空样子在墙上写着“╳╳╳,到此一游”……等文字,而我却没有这样,只是把口香糖扔进一段路与另一段路中间的小窄沟里。可当我抬头正要走的时侯,外国朋友看见,连连摇头说:NO,NO!这时我惭愧的无地自容,也终于知道这样做是错的(以前还以为是对的)。这时刚才说:NO,NO!外国朋友再看到古老、雄伟、美丽的长城时,不由自主地竖起了大拇指,连声称赞道:very beautiful!

在回去的路上,我既高兴又感到惭愧,高兴的是为我们拥有这世界七大奇迹之一、又被列入世界文化遗产的中国长城而感到无比自豪。惭愧的是古人和外国人都能做珍惜和爱护我们的遗产,而我们现代的年轻人却不知道珍惜和爱护我们祖先遗留的文化遗产,相反去破坏它们,使祖先遗留下来的遗产越来越少了。

所以从现在起,我们就要爱护我们祖先遗留下来的没有遭到破坏的世界文化遗。等到世界文化遗产在中国召开时,外国朋友再看到我们时,就会不由自主地竖起大拇指和连声称道。这时,你的行为不仅是代表你自己,在一定程度上还代表了国家和民族的形象。所以让现代的年轻人携起手来,做新社会的一名文明人。

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篇13:2024世界地球日小学生国旗下讲话稿

全文共 916 字

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老师们、同学们:

早上好!4月22日是一个大家可能不知道的节日--世界地球日。世界地球日活动起源于美国。1969年,美国民主党参议员盖洛德·尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会。

当时25岁得哈佛大学法学院学生丹尼斯?海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多青年学生的普遍支持。1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。

这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣城活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此"地球日"成为"世界地球日"。世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。

地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁得不像样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝等等,这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木,现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林,这是一个多么大的数字啊!

人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、树枝上挂着塑料袋、草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失地无影无踪了地球渐渐被毁灭,人类也会渐渐死亡。人类只有一个可生息的村庄那就是地球。可是这个村庄正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城......为了保护我们赖以生存的环境,让我们一起行动吧:

1.减少或不要使用一次性用具,使用可重复利用和可再生物品;

2.提倡使用充电电池,回收废电池,集中进行科学处理;

3.不乱丢垃圾,把它们丢进垃圾桶里,并积极参与垃圾分类;

4.爱护野生动物,注意提醒他人不吃野生动物;

5.积极参加植树造林活动,提倡在庭院内养花种草;

6.尽量多次地使用每一滴水,节约每一粒粮食;

7.尽量使用绿色交通工具;

8.积极宣传环保,协助阻止破坏环境的行为发生;

9.提倡绿色消费,积极参与环保科技实践。

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篇14:我的世界小学

全文共 613 字

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这里有属于我的世界,想不想感受一下呢?我的世界快乐是因为我有一群快乐的伙伴,一群活泼的好朋友,有了他们的陪伴,我的世界才变的快乐无比,要想知道原因,就往下看吧!

那是个星期二的下午,我不小心把毛笔弄坏了,老师还布置的有大字作业,看到同学们一个个把作业交到课代表那儿,我心急如焚,同桌看见我,问:“咦,你怎么不写作业呢?”我沮丧地回答:“我不小心踩到了毛笔,把毛笔弄断了。”我看见同桌拿着一根被折断的水粉笔,就疑惑地问:“你的笔断了吗?我送给你一支吧!反正我有两支水粉笔呢!”同桌听了,说:“谢谢你,为了让你完成作业,我也送你一支毛笔吧!”说完,他拿出毛笔递给我,我把我的水粉笔给了他,他对我笑了一下,接着就回到坐位上画画了。

就这样,我用我的力量帮了他,他也尽力帮了我,我们互相帮肋,都获得了自己所需要的东西,而且也帮助了别人。

就是这样,我的伙伴和朋友,在我伤心的时候安慰我,生气的时候开导我,有困难时帮助我,哭泣的时候逗笑我,他们真是对我太好了。

在这里,不仅有我的朋友,还有和蔼可亲的老师。

那次,有一道题很简单,我却怎么也想不起来,当我打算去问老师的时候,可一想:这么简单的题,我要是去问老师,她一定会批评我的,我还是不去了吧。咦!可我还是状状胆子,走到老师跟前,腿吓得直发抖,我问老师那道题怎么做,没想到老师不但没有批评我,而且把这道题给我说了之后,又给我讲了很多这种类型的题。

在这里,不仅有我的世界,还有我的伙伴朋友和老师。

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篇15:写海洋世界的小学作文

全文共 358 字

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今天是个风和日丽的早晨,我们坐着大巴,来到轮渡。我们坐着轮渡船,来到鼓浪屿。一路上风景优美,雪白的浪花在大海上翻滚,真美!

来到海底世界,我们先看到了“温妮”海狮的表演和海豚“乐乐”的表演。他们演得可真精彩啊!

接下来我们来到了淡水鱼馆。在里面我们看到了各种鱼,有全身红通通的红魔鬼,有会电的电鳗,有人称“神仙”的神仙鱼,还有巨大的中华鲟。真多鱼啊!观看品种就有40多种呢!

我们走着走着来到了抹香鲸骨头标本。抹香鲸非常的大,就连它的皮都很大!

接下来,我们走到了,海底隧道。鱼成群结队的在水里游来游去。有不好动的石头鱼,有满身都是斑点的石斑鱼,有海里的大王,鲨鱼。各种各样的鱼多得数不清。

到吃饭时间了。我们八个一组,五个一伙,各拿出各自的食物。高高兴兴,狼吞咽的吃了起来。

要走了,我们最后看了一眼恋恋不舍的离开了海底世界。

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篇16:小学生描写丰富多彩的植树节满分日记

全文共 802 字

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春天,是一个万物复苏的季节,是一个欣欣向荣生机盎然的季节。所有的植物都向大家露出快乐的微笑,在样美好的春天—3月19日,我们精锐十班要执行一个神圣的任务—植树。50个同学怀着紧张而又激动的心情出发了。一个多小时的旅途并没有让我们感到不耐烦,连那未来得及吐出新绿的小树都显得格外茁壮。

到了目的地,男生们领了铁锹,大家便迫不及待的跟随老师傅来到了指定地点。老白给每个组都分配了任务。了解之后,我们不顾一路的疲惫,不约而同的拿起工具,开始了我们的任务。女生的任务是将树种搬到植树地点,看到纤细而又笔直小树苗,我们的任务是要赋予她神圣的生命。我抬手抓住了一个树苗,没想到还挺重,我小心翼翼的将树苗搬了回去,立在了男生挖好的坑里,填上土,一颗小树苗就种好啦!

我又一次性搬来了两棵小树苗,我想体验一下挖坑,接过张泽荣手里沉重的铁锹,在张爸爸的指导下,开始挖坑,接下来,不论男生还是女生,我们都开始动手挖坑,锄的锄,铲的铲,干得热火朝天,等我们挖得差不多,我们拿小树苗去衡量够不够大、够不够深。我一共挖了四个坑,额上细密的汗珠又一次被春日的寒风吹干,这时,听到老白的声音:“二组第一名!”耶,我们组得了第一名!我心里甜滋滋的,高兴地跳了起来!

春天种下的小树苗会茁壮成长,夏天能给人带来阴凉,秋天能给人丰收的喜悦,冬天则给人无尽的寒冷中温暖的希望。我恍然意识到我种下的不是一个树苗,而是一个生命,一个全人类赖以生存而又不珍惜的宝贵资源。也许,砍掉一棵树只需要5秒钟,而栽上一棵树却需要5分钟,长成一棵树则需要5年,我明白,人们不能乱砍伐树木了。望着眼前这棵幼苗,我们用我们爱心作成长的水分,用我们的爱心作为成长的营养成份,日复一日的盼它早日茁壮成长,成为大树,为我们共同的家增添一份绿意,为美化环境增添一份小小的力量。

这次活动让我充分体验到了植树的艰辛,我要感谢家长们的积极配合,为了我们更舒适,也要感谢老白的精心策划。

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篇17:小学二年级丰富多彩的课间活动

全文共 1343 字

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第1篇课间活动作文350字

下课了,下课了!同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。

小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。

小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下……不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!

我和小华爬上滑滑梯,我“嗖”地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。

虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。

学校的课间活动真是丰富多彩啊! 第2篇课间活动作文350字

铃,铃,铃,下课了,同学们飞快地跑出教室,到操场上做我们最喜欢的游戏----丢手绢。游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后松开手,像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”刚唱完,我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后,就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快,手中的手绢也不见了,连忙往后看。小红发现她后面有手绢,连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫,我只好走进圆圈内,双手趴在地上,学着狗的样子,“汪,汪,汪”叫了三声,逗得大家哈哈大笑起来。游戏在同学们的欢声笑语中结束了。 第3篇课间活动作文350字

叮铃铃,随着一声清脆的铃声,小朋友兴高采烈的走出教室。 你瞧,绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛,大哥哥们个个生龙活虎,比赛开始了,大家你追我赶,不断的传球抢球,正在这时,一个大哥哥抢到了,只见他左闪右躲抢球的人,来到球门前,抬起脚大力射门,球像箭一样飞过去,“球进了,球进了!”台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球,羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始,小鸡警惕性很高,每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪,老鹰无可奈何,只有想办法,他脑筋一动,想到了一个办法。他假装散步,悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡,小鸡也放松了警惕。突然这时,老鹰饿虎扑食般的扑上去,呵!收获不小,捉住一只小鸡。操场上笑声不断。

校园里的课间活动真是丰富多彩。 第4篇课间活动作文350字

课间活动 “叮铃, 叮铃……”下课了,课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室,在操场上,开始了自己的课间活动。 看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑……我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。

“叮铃, 叮铃……”上课了,操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。

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篇18:未来的世界小学三年级

全文共 326 字

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未来究竟是怎样的呢?大家知道吗?未来在大家的心中始终是个谜,让我带大家去看看吧。未来的家是悬空的。上面有一个即大又美的房子,这种房子不用打扫。这是为什么呢?因为这种房子会自动清洗垃圾把家里打扫的一尘不染。还会根据需要提供帮助,可以防盗。到了这里你就会问既然是悬空那怎么上去呢?这种房子有自动识别功能只要输入信息你走到他面前,就会有一把精致的椅子飞下来接你。未来是开汽车?轿车?那你就落后了。

未来开的是云,噢。未来的教室桌椅是高科技。你不用去图书馆也不用带书本。因为桌子一点就可以开课看书,放学椅子可以送你回家。未来随时可以看资料,上网,看电视等未来电脑已有apia45了。这就是未来世界这个谜终于揭开了谜底这只是一小部分其它的还有待我们去探索,去发现。

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篇19:丰富多彩的课余生活小学五年级作文650字

全文共 608 字

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今天教练让我们打比赛,我的对手是对内的老大——李亚伦,而我却只能屈居老二了。我心想,总有一天我要跟他换换位置。他身高和我差不多,不过他比我还瘦,像一个小麻杆似的,轻飘飘的,弱不禁风。

比赛开始,他果然身手不凡,以11比5的悬殊比分赢了第一局。后来,他更加目中无人,竟然把我当成了陪练员练左手打球。我趁机反攻,扳回一局。

决定胜负的第三局开始了,我利用发球的优势,一会儿声东击西,一会儿跃起重扣,一会儿轻削软吊,累得他上气不接下气,高超的球技怎么也发挥不出来了。3比1,我领先2分。换发球后,他好像看破了我的计谋,开始反攻了。他一个挥拍一击,谁知用力过猛,球出界了。两个球发完。4比2,我领先2分。又轮到我发球了,我见他站在反手位,就决定来一个“调虎离山”。我百球发到正手位,他接过来,我又把球打到反手位,不一会儿,他就支持不住了。我又用“调虎离山”的方法得了3分。我又一次发球,他挥拍把球打过来,我见他离台较近,一个猛抖,球球从台上弹起,直射李亚伦胸脯打了他个措手不及。他后退不及吃球了。

换发球后,我在衣服上用力擦了一下手心上的汗,暗想:“要智取。”我朝对方看了一眼,只见李亚伦拿拍的手在微微发抖。他把球发过来后我一个劲猛抖,球直扑对方的边界。他似乎在判断这球该接不该,球却早已落在界内。我又以这样的方法又得了1分。11比2,我赢了!

这次比赛,使我明白了一个道理:不论做什么事,只要有雄心、信心,肯动脑筋,就会获得成功!

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篇20:丰富多彩世界作文

全文共 1460 字

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一年是四季的轮回。它包含了鲜花盛开的春季、热情如火的.夏季、五谷丰登的秋季和雪花飞舞的冬季。正因为有这些五彩斑斓的季节,才组成了我们色彩缤纷的世界

彩色的春季是所有季节的开始。每当迎春花开放,燕子叽叽喳喳地开始报春时,春天慢慢的降临人间。小动物们都醒来了,各种美丽的花竞相开放,大地的一切开始复苏了。啊!我看到了一片的生生机勃勃的彩色!

夏天到了,它是红色的。它的热情是任何事物都抵挡不了的,就连知了也要对它说声谢谢。可是,唯有小孩子可以在玩耍中把它转化成自己的快乐传染给每一个人。

秋天虽然没有夏天的热情,却是农民伯伯最喜爱的季节。他们一年的劳动成果终于可以丰收了,看着那麦子在微风中向他们挥手,看着那高粱害羞的低下了头…看着自己劳动了一年的成果,不由得露出了会心的笑容。

冬天虽比不上春天的色彩、夏天的热情、秋天的欢乐,却比任何一个季节都纯净。那一朵朵雪花随风飘舞,把整个世界装点的只剩下白色,却不觉得它单调。

我爱这丰富多彩的季节。爱他们的美丽、热情、快乐、纯洁。

走进四季,那里不但是一幅绚丽多彩的图画,而且还是一首美妙的歌。

春天迈着轻盈的脚步,走进了人间。顿时,花儿笑了,小草伸了伸个懒腰;一只只蝴蝶飞来了;于是,寂静的树林变得热闹起来。一群小鸟在枝头上“吱吱”地叫着。在那芬芳的花草中,小蜜蜂“嗡嗡”作叫,仔细一看,噢,原来它正在采花蜜呢!飞流的瀑布像一只凶恶的猛兽,从山谷里狂奔而来,啪打着石头发出“噼噼啪啪”的声响。哇,春天的声音,太美妙了!

春姑娘带着微笑离开了人间,迎面跑来了那调皮的夏弟弟。只见它吹了一口气,大地顿时炎热起来。知了在树上“知了知了”地叫着,小狗一边“汪汪”地叫着,一边伸出长长的舌头,好像在说:“呀:怎么那么热啊?”池塘里,小朋友们不时发出“叭叭”的玩水声,“咕咚”一声,不知哪个调皮鬼把石头扔进水里,沾得水花四溅,回荡着一圈圈波纹!

秋阿姨来了,她把丰收之乐带来了人间。深绿色的树叶经过秋阿姨的梳洗,霎时变成金黄色,飘落在地上发出“咔咔”的声音。喜鹊正在“喳喳”地叫着,好像是演奏着一首美妙的歌。农民伯伯看到那又大又圆的果实,笑着说:“啊,真的结果了!”

冬爷爷的到来给大地铺上了白色的地毯。剌骨的北风“呼呼”作响,吹到树叶发出“沙沙”的声音,人们踏在那积满皑皑白雪的公路上,留下了一个个深深的脚印。

其实,大自然还有许多这样美妙的音乐,只要我们用心灵去感受,就一定会更加悦耳。

小时候,我有许多多的人生梦想,比如当科学家,当一名医生,当一个鼎鼎大名的宇航员……

现在,我下定决心要当一位优秀的老师,因为教师是大家尊敬的人。他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才。

如果,我长大了是一位教师。我首先自己要提高教学能力,用自己丰富的知识去解答同学们的疑惑。也有时候我会被他们一个个机灵的问题难住,我会和他们一起去思考和探讨。我除了会教知识给同学们,我还要让他们懂得做人的道理。我如此奉献,只为能看着一张张稚嫩的笑脸而不觉汗颜,只为对得起“教师”的称呼。

如果我是一位教师。我会让学生每天都有个好的心情,把心都放在学习上,对学习产生兴趣,学得轻松、学得更出色。

如果学生犯了错误,我一定要先问清楚原因,再用温和的语气跟他交流,耐心地教育他。

如果学生上课时的表现好,我会不断地去表扬他们。如果某个学生表现不好,我不会骂他,而是亲切地对他说:“知错就改才是好孩子!”

如果我是一位教师,这也将会是我孜孜不倦追求的目标三年级丰富多彩的世界作文三年级丰富多彩的世界作文。

然而,这一切只是如果,真希望以后我真的会成为一位教师。

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