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小学生丰富多彩的世界作文合集4篇 作文题目【精彩20篇】

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世界文化遗产小学作文300字

全文共 333 字

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俗话说得好:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。今天,我竟然有幸一饱眼福,来欣赏黄山壮丽的景观。

我们一家到黄山脚下,抬头看那大门柱子,真有气势。沿着山路往上走,就会发现许多形态各异的奇松,有的长在悬崖峭壁上,有的长在深山幽谷中。妈妈忽然把手一伸,我朝她指的方向看去,原来是一株迎客松。迎客松是黄山著名的十松之一,据说已经有几百年的历史了,可是它依然那么高大挺拔,像一位热情好客的老者,为我们指点方向。

我们继续往上走,过了30分钟,终于登上了山顶。我一抬头就看见了云海,只见周围全是云,像到了仙境一般。天空云雾缭绕,一会儿像一匹马在奔跑,一会儿像一条龙腾云驾雾,一会儿又像一幢巨大的宫殿,上面雕刻着许多飞禽走兽,真是栩栩如生,千姿百态。

黄山真美,希望我下次还能欣赏你的美!

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更多相似作文

篇1:小学作文题目小学生作文题目

全文共 4620 字

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半命题作文题目

⒈《______是一道靓丽的风景线》⒉《______,

我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》4《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》⒔《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》⒚《真想做个______》⒛《世上只有______》

21.《我______故我在》22.《永远的______》23.《______,我恨你》24.《______,做我自己》

25.《______的风波》26.《我和______的距离》27.《______着并快乐着》28.《给自己找个________》29.《永远说________》30.《那一次,我________》31.《________不同情眼泪》32.《带上________上路》33.《我与________面对面》34.《________是一盏明灯》35.《那段________的日子》36.《一个________的心灵独白》37.《________,让我欢喜让我忧》38.《爱上________》39.《欣赏________》40.《我眼里的________》41.《那—那—那—》42.《想起________》43.《________—的遐想》44.《第一次________》45.《给心情涂上________》

46.《人生路上________多》47.《________,我的最爱》48.《________的故事》49.《________是一种养分》50.《那年,我________》51.《和________赛跑》52.《我________,我________》

53.《有________才有远方》54.《________在,梦就在》55.《还有多少________可以重来》56.《明天,我________》57.《我的________我做主》58.《________,是这样炼成的》59.《不想________》60.《将________进行到底》61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》63.《有一种________叫成功》64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》66.《________是一首歌》67.《________是一种美丽的痛》68.《________的回忆》69.《有________陪伴的日子》70.《________,没有什么不可以》71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》73.《拒绝________》74.《让________为________着色》75.《我________故我在》76.《________,妙不可言》77.《读懂________》78.《我总是________》79.《________一族的幸福生活》80.《________拍卖会》81.《________永不下岗》82.《那次,我与________擦肩而过》83.《________在我胸》84.《________是一种牵挂》85.《________带给我的快乐》

86.《________也是一种享受》87.《________让我如此美丽》88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》90.《将________进行到底》91.《________,我的最爱》92.《下辈子我做________》93.《谁都可以________》94.《________是金》95.《拿什么拯救你,我的________》96.《怎一个"____"字了得》97.《________拍卖会》98.《留些______给自己取暖》99.《敬畏________》100.《________不需要理由》

小学生作文题目大全(优秀)

一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。

六、题目:可爱的___要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。

八、我很感激她(他)要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。

十一、他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。要求:中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

十二、我__________这堂课要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

十三、温暖要求:写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

十四、那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

十五、再见了,老师提示:五年(六年)的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、愉快的一天要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确,叙事具体。

十七、我学会了_______要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

十八、想起这件事,我就_________

要求:(1)把题目补充完整。(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

十九、我得到了_________要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

二十、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕"了不起"选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。

二十二、一次(堂)________的活动(课)

提示:在小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

二十三、我爱家中的__________

要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

二十四、品尝到了成功的喜悦

提示与要求:1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2、有中心,有条理,语句通顺连贯。

二十五、读《______》后的体会要求:1、认真阅读短文,写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十六、_____的我。要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

二十七、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,要求把你看到或亲身经历的"乐"事,要有真实感。

二十八、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

二十九、题目:《学雷锋的日子里》要求:①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

三十、记一次活动提示和要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧,请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。

三十二、我真想对__________说。提示与要求:

1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

三十三、“再见了,老师”提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学,老师用王老师、李老师代替。

三十四、一个_______的人提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

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篇2:小学生让世界充满爱作文300字

全文共 354 字

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《父亲》这个故事,我是流着泪读完的.原来这个世界上有一种可以感动死神的爱.这个小故事讲的是:一位父亲带着自己的女儿去美国,再船上,由于船的摆动,水果刀穿透了父亲的心脏,可父亲为了照顾女儿,整整多活了三天.

故事中的父亲是用延长生命的方法来保护女儿,创造了三天的生命奇迹,连医学界都惊讶的奇迹,唯一的解释只能是父爱的力量.

在我的记忆中,父爱是沉默的,是严厉的,可是现在我才发现,父爱与母爱是平等的,只不过父亲不善于表达自己的爱罢了.

读完这个故事,我更明白:每位父亲都有他爱的表达方式,我无须强求,小女孩的父亲用延长生命来表达,我的父亲用默默的关怀来表达,都是一样的幸福!

人们常常赞颂母爱的细腻和伟大,其实父爱同样也是无私与博大的.作为儿女,哪怕为父母做意见微不足道的小事,他们都会很高兴,很感动.

可怜天下父母心!

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篇3:未来的世界小学想象作文600字

全文共 613 字

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日月如梭,光阴似箭。不久之后发明出了时光穿机,我幸运地抽中了门票,穿梭到了未来

未来世界的马路上已见不到有尾气排放的汽车,只看到了一颗颗高大威武的绿化树,这种树永远不枯萎死亡它采用了再生基因,如果不要用就把树叶烧了这样它才会没有,而且不留灰烬,不留坑;在天上飞的太阳车,这种汽车吸收太阳的热量化为动力;马路采用一种特殊的材料造成太阳车在这上面飞会有一种加速效果,到达目的地秒秒钟的事。

未来建房子只需在电脑上设计随便设计什么样子只需按下回车键机器人就会自动帮你造好,当地震时房子会切换防震模式自动飞到天上,屋里面的人根本感觉不出什么,地震过后裂开的地也会自己合拢,机器人也有个专属的喷气背包遇到紧急事件可以马上到达指定位置。

回到家后之间门口放着一个指纹仪,只要按下指纹你就会自动进到你想要去的房间,在未来不用去学校上学只用在家里的书桌上按下你想要学的那个年级或要看的书它就会跳出来让你阅读。

忽然我在窗外看到一根长长的避雷针,就问百事通这个是干嘛的,语音功能说出了它的功能,现在的避雷针再也不是用来避雷的了,而是利用避雷针吸雷电来造日常用的电,“哦~~~”我长叫了一声并心想到:未来的世界没有了污染。而且还很环保,未来人们都意识到了不能破坏空气,把有限的资源化为无限的循环。

在未来没有野兽的威胁,人们反而和动物做朋友,人们依靠万能翻译机来和动物讲话,这个万能翻译机能把任何语言转换成人类语言,再把人类语言转化成要和说话的动物语言。

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篇4:假如世界没有大人_小学生作文

全文共 686 字

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“叮叮叮,叮叮叮”闹钟声又响起了,我照样把头压在枕头下,继续睡。“元杰,该起床了,要上奥数了!”妈妈叫道,“再不起床就迟到了”,“拿几片面包就马上走人”,“快快”。天哪,我的美好的童年就这样白白流失了。我再也不要大人管制,再也不要见到大人。我要像一只自由的小鸟,快乐地展翅飞翔。

晚上,我拖着疲惫的身子回到了家,扑通一声倒在床上,睡着了。

“啊,好困啊,几点了啊?”接着,一个更高分贝的声音叫道:“啊!已经10:50了,我死定了,快给我准备衣服!”我惊恐地叫道,“妈妈,妈妈,爸爸?”没有一个人回答。我怀着好奇的心穿好衣服,没吃早餐,去学校。刚下楼,一个保安也没见到,难道全体罢工?经过小花园,还看到有学生在玩耍,也没有家长管。零食店里挤满学生,没有一个店员,学生都在疯狂地吃零食,拿玩具,简直就是抢劫吗!学校门口,礼仪队的学生只有一两个,还是歪歪斜斜地躺在门口的,我的天!要不是大门口写着“福强小学”四个大字,我还以为是游乐场呢,保安室,同学们拿着棍子叉子玩杂耍,过道上同学飞奔如发射的炮弹,走路如入虎穴。教室里,同学们有的在黑板上涂鸦,有的用扫地工具“打仗”,有的在桌上练“轻功”,真是十八般武艺,应有尽有啊。咚,“啊”我叫道,一个铅笔盒飞了过来,砸到我头上,我顿时头破血流,几个好心的同学赶快把我送到医院,结果大家都快把地板掀起来了也没见到一个医生护士。

太可怕了,这个世界上没有大人了,完了。

“元杰,起来吃早餐了。”一个温和的声音在耳边,我睁开眼,原来是一个梦。妈妈正微笑地看着我。

啊,有大人的世界多么温暖,多么安宁舒适。

有大人的世界真好!

[假如世界没有大人_小学生作文

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篇5:丰富多彩的动物世界

全文共 444 字

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从婀娜多姿的春天,到寒冷彻骨的冬天,动物们都经历了怎样的传奇故事?比安基编写的《森林报》让你一目了然!

在这里,有从南方赶来的燕子,有智谋高深的老鹰,有水灵温顺的琴鸡,有凶恶过人的雪豹,驮着双峰的骆驼,忠诚强悍的猎狗,勇敢无畏的藏獒……

它们的故事被用一片片短讯报道出来,成为万人瞩目的焦点,它们与人类相处的故事,也体现了动物群体的力量与本身的智慧,而且表达了人类聪明机智的头脑和技艺高超的技术。书中主要用间接地方式递进出了动物们的习性以及它们的性格。

有人说,《森林报》是一幅欣赏大自然四季更替的新奇瑰丽画卷,带你开始一段浪漫清新的精神旅行,领悟生命轮回的意义。我也这么认为,《森林报》全书的确蕴含着诗情画意,洋溢着我们的童心童趣。这真是一本好书呀!

我隆重的向大家推荐这本书——它真的是一部让我们小孩子重新回归大自然的书,并且也让我们共同走进大自然,增强环保以及生态意识的绝佳课外读物。我爱那既婀娜多姿又美丽的大自然风景,我爱那丰富多彩的动物世界,但是我更爱那样样俱全、精彩绝伦的《森林报》!

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篇6:丰富多彩的世界三年级作文

全文共 331 字

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在这个世界上,不仅有光明与黑暗,还存在着幽默、亲情、友情等等。所以这个世界除了白与黑之外,还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。

红,在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前变成了喜悦。

白,在贫困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。

蓝,在农民的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。

有的人,感到世界是灰黑的,因为他走上了不归路;有的人,感到世界是白的,因为她失去了生活的指南针;有的人,感到世界是蓝白相接的,因为他们犯了罪被捕了,等等。

这是一个丰富多彩的世界,在这里,我们能看到各种各样的颜色,我们会快乐,也会悲伤,不管我们怎么样,世界不会因为我们而改变,依旧丰富多彩。

[丰富多彩的世界三年级作文

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篇7:我们眼中的缤纷世界小学三年级

全文共 511 字

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漫长的冬天结束了,我们迎来了春天。春天是万物复苏的好季节,植物们和冬眠的动物也都苏醒了。大地脱去了银白色的外衣,嫩绿的小草从地底下探出頭来,左顾右盼,好奇地打量着这个五彩缤纷的世界。燕子也从遥远的南方飞回来了,一早就站在枝头叽叽喳喳地叫个不停。

春天来了,新学期开始了!我们踏着春天的节奏,迎着灿烂的朝阳,背着书包来到了学校。

在校园里,我感受到了春天的气息。小荷园的湖面冰雪已经融化,湖水清澈见底,一阵微风拂过,波光粼粼,阳光洒在湖水上,湖水闪闪发光,像撒上了一层金沙。湖边的几棵垂柳,柔软的枝条上鼓出了一个个嫩绿的小芽苞,就像春天的眼睛一样,眨呀眨的,看着这个新奇的世界,再过一段时间,它们就会穿上翠绿翠绿的衣服,成为校园里最靓丽的风景。迎春花迫不及待地吹响春天的号角,把春天到来的好消息告诉所有的伙伴们。你瞧,她那黄色的小喇叭是多么可爱啊!

站在校园里,闭上眼睛,和煦的春风中,那一棵棵桃树、樱花树、海棠树,仿佛已是花儿朵朵,如同一片粉色的云霞飞到了我们校园;那一棵棵碧绿的雪松、云杉、银杏树已是绿色葱茏。

我来到了教室,同学们有的在安静阅读,有的在打扫教室,有的在擦黑板……

多么美好的春天的早晨!我喜欢这个缤纷绚丽的世界!

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篇8:小学生让世界充满爱作文300字

全文共 383 字

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阳光洒满大地,爱抚着世间万物。

假如,我遇上了一个失明的残疾人,我会告诉她阳光是多么的温暖!我会带她去闻闻美丽的鲜花;会带她去摸摸湿润的土壤;会带她去晒晒温暖的 太 阳;会 对 她说:“你还是生活在温暖的阳光里,你还能闻到鲜花的香味;还能听到美妙的音乐,你是幸福的!”

假如,我遇上了一个腿不能活动的残疾人,他痛苦的坐在轮椅上,我会推他到公园、广场去玩。他孤独的时候,我会在他身边和他聊天;我会安慰他,我 会 对 他说:“你总有一天会从轮椅上站起来,到世界各地去走一走,看一看。”

假如,我遇到了一个聋哑人,我会去学手语,与聋哑人交流,让他们从此不再感到郁闷,而是和我们用手语开心的对话。如果,听不见的是一个和我 们 一样大的小孩,我就用手语翻译动画片里讲述的故事,让他们也能看动画片,让他们也能得到快乐!

爱是无私的,我要让他们生活在爱的世界,让他们感觉到人间处处都有爱!

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篇9:一书一世界小学作文

全文共 699 字

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一书一世界首师大附中初二王子瑶我不相信作者真的能够履行他文中说的“莫读书”,就像同学所说,他本身就是个最大的反例——不过我相信作者在写这篇逻辑思路十分严密的文章的时候偏偏没有考虑到这一点,所以沿着他的思路推理下去,我可以想到这样的可能性有二。一是他把自己归属于文中某类人里,二是他刻意地隐去了第三类人——也是他真正归属的那一类人。

谈读书。若我按照全新的逻辑推理下去,读书人可勉强分为三类。一群人把书籍堆搭成通往王座的骨架;一群人把灵魂寄托于书,不可自拔也不愿自拔。另外还有一群人,他们是为了未来读书。

可以见得,这第三类人囊括了包括作者在内我们这个年龄的所有人。我们看似的勤奋我想大多都不是因为乐趣吧。我们还不可能像众多失意的文人墨客自己搭建一个自我驾驭的世界以此称王,也难以做到为了功成名遂抛开尘世的一切苦心钻研进书海以此满足自己弥天的野心。现在的我们读书的原因再简单不过——若放弃,就会被淘汰——就没有未来。第三类人始终举步维艰因为他们身上承担着希望和责任。可以说,他们读书只是为了磨合社会。

而今社会少不了勾心斗角尔虞我诈的残酷,而内涵的浅深也一定程度断定了一个人能否在社会立得住脚。若果真按照作者文中提及的“莫读书”,只因为恐惧于落入不可挣脱的“圈套”,那么这个人才是真正失败的。没有学问和知识给一个人做坚实的基础,他本身就缺失了很多了解世界的机会和“读书人”的气质底蕴。

并且我认为作者把事物说的过于极端——为什么一个人在拥有权力金钱的同是不可以谦虚?为什么一个文人在对月酣畅时必须颓唐得对外界漠不关心?或许前者可以利用因读书而获得的勋荣去救济他人,或许后者可以挥洒才艺谱写千古传唱的肺腑诗言。

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篇10:世界艾滋病日小学预防艾滋病教案

全文共 2599 字

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教学目标:

1.教育学生正确认识艾滋病

2.增强预防艾滋病、自我保护意识和能力。

3.培养学生健康的生活方式。

具体教学要点:

一、艾滋病的基本知识

1、什么是艾滋病(AIDS)

艾滋病的医学名称为"获得性免疫缺陷综合症"(英文缩写AIDS),是一种病死率很高的严重传染病。"艾滋"是它的英文缩写"AIDS"的音译。它是由于感染了人类免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列复杂症状的综合症。

2、什么是艾滋病病毒(HIV)

艾滋病病毒的医学名称为"人类免疫缺陷病毒"(英文缩写HIV),它侵入人体后破环人体的免疫系统,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。

3、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?

艾艾滋病病毒感染者是指已经感染了艾滋病病毒,但是还没有表现出明显的临床症状,没有被确诊为艾滋病的人。

艾滋病病人指的是已经感染了艾滋病病毒,并且已经出现了明显的临床症状,被确诊为艾滋病的人。

二者之间的相同之处在于都携带艾滋病病毒,都具有传染性。不同之处在于艾滋病病人已经出现了明显的临床症状,而艾滋病病毒感染者还没有出现明显的临床症状,外表看起来跟健康人一样。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病病人可能需要数年到10年甚至更长时间。

4、艾滋病病毒的特性是什么?

艾滋病病毒的特性主要有两个:

(1)对外界环境的抵抗力较弱。艾滋病病毒离开人体后,常温下只可生存数小时至数天,高温、干燥或者通常用的化学清洁剂或消毒剂(如碘酒、酒精或医院中经常使用的一些消毒药品)都可以杀死这种病毒,甚至用自来水冲刷,水中的余氯就会使它失去活性。另外,艾滋病病毒不能在昆虫(如:蚊子、跳蚤等)体内存活。

(2)具有迅速变异能力。艾滋病病毒的"外貌"经常发生改变,有许多的亚型。例如,最早引起艾滋病流行的I型病毒(现在广泛流行于世界各地)现有11个亚型,而且这些亚型还在不断变化着。

5、感染艾滋病毒的三大途径

感染艾滋病病毒的途径主要有三条:血液途径传播,性途径传播,母婴途径传播。

6、艾滋病有哪些临床表现?(简述)

由于艾滋病病毒破坏人体的免疫系统,造成机体免疫力下降,在正常人身上不会致病的细菌、病毒等在人体免疫力低下的情况下会乘虚而入,造成感染,因此,艾滋病病人很容易发生各种感染,而且症状没有特异性,表现为复杂多样的综合症。常见症状有:长期低热,短期内体重减轻十分之一以上、消瘦、乏力、冒汗、慢性腹泻、慢性咳嗽、全身淋巴结肿大、头晕、头痛、智力减退、反应迟钝等。

艾滋病病人常见的肿瘤主要以卡波西氏肉瘤最多见,表现为皮肤出现深蓝色或紫色的斑丘疹或结节。除了卡波西氏肉瘤以外,其他的如淋巴瘤、肝癌、肾癌等也不少见。

7、如何确认一个人已经感染了艾滋病病毒?

艾滋病病毒感染者无特异性外表及症状,不能根据外表判断一个人是否已经感染了艾滋病病毒,必须经过国家确认实验室的实验室诊断。当国家确认实验室血液检测证明艾滋病病毒抗体呈阳性HIV(+),才可以确认一个人已经感染了艾滋病病毒。

8、艾滋病病毒感染后,有哪几个发展时期?各有多长时间?

一个艾滋病患者从感染到死亡,一般可有3个发展时期。

1)急性感染期

一般在感染后2-6周出现,症状似感冒,能很快自愈。这个时期可以检测到艾滋病病毒抗原,但是检测不出艾滋病病毒抗体。

2)无症状感染期(潜伏期)

自从感染上艾滋病病毒到发展成艾滋病病人,这一段时间成为潜伏期。潜伏期长短个体差异很大,短至不到一年,长至可达15年以上,平均5-7年。

3)艾滋病发病期

当艾滋病病毒感染者体内免疫系统遭到严重破坏、不能维持最低的抗病能力时,便出现很难治愈的多种症状,成为艾滋病人。成为艾滋病人后,一般会在半年至两年内死亡。

二、一旦感染艾滋病,对个人、家庭、社会造成哪些危害?

艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

1、艾滋病对个人的危害

生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命。

心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,很难得到亲友的关心和照顾。

2、艾滋病对家庭的危害

社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样,也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。

因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄,往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作,又需要支付高额的医药费时,其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养,或留下父母无人养老送终。

3、艾滋病对社会的危害

艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人,而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力,减缓了经济增长,人均出生期望寿命降低,民族素质下降,国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会,造成社会的不安定因素,使犯罪率升高,社会秩序和社会稳定遭到破坏。

艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾滋病需要全社会的共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感,需要从"我"做起。

三、预防与控制

1、为什么说艾滋病是能够预防的?

首先艾滋病病毒的传播途径非常明确,通过血液传播、性传播和母婴传播;其次,艾滋病病毒在体外环境下很脆弱,很容易被杀死,因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外,艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存,不能通过蚊虫叮咬传播。因此,艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关,完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断,是能够预防的。

2、作为个人,如何预防艾滋病病毒感染?

艾滋病虽然是一种极其危险的传染病,但对个人来讲是可以预防。作为小学生来说主要预防措施是:

(1)不发生婚前性行为;(2)不以任何方式吸毒;(3)不轻易接受输血和血制品。(如必须使用,要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品);(4)不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。(5)不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术;(6)避免在日常救护时沾上受伤者的血液。(7)不与他人共用有可能刺破皮肤的用具,如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀

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篇11:精彩的童话世界小学五年级作文

全文共 579 字

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精彩的童话世界记得我9岁的生日那天,舅姆专门到新华书店选购一本上海美术出版社出版精装的《安徒生童话》,用粉红的彩色纸包装好作为生日礼物送给我。收到这份珍贵的礼物,我特别高兴,至今仍记忆犹新。当时有些文章自己还看不懂,随着年龄的增长,越读越有兴趣,后来到了爱不择手的地步。这本书不但封面漂亮、装订精致,更主要的是内容丰富多采,收集了丹麦的童话大师安徒生所写的《皇帝的新装》、《野天鹅》、《孩子们的闲话》、等29篇精彩的童话故事,每一篇都情节曲折、富有折理、引人入胜,读过以后回味无穷,童话中的场面和故事情节常常在我梦中出现,久久难忘。所以我对这本书情有独钟,把它放在床头,常读常新,成为良师益友。阅读这本书,真是一种莫大的精神享受,故事中诗一样的语言,贯串在曲折多变的故事中;他所塑造的多姿多彩的童话人物——愚蠢的国王、善良可爱海的公主、命运悲惨的卖火柴的女孩、可怜的丑小鸭、聪明的笨汉汉斯……一个个栩栩如生,深深地振憾我的心灵,使我对生活、对人生、对社会有更加深刻的理解和追求。这本书带我走进神奇欢乐的童话世界,激起我看书学习的浓厚兴趣,坚定我在书海中寻求知识的信心,近来我每星期六和星期日的下午都到新华书店看书,在那书海中静静地阅读童话故事、神话故事、战斗英雄故事、科幻故事、小说等书籍,使我的童年生活更丰富、更充实、更愉快。

[精彩的童话世界小学五年级作文

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篇12:丰富多彩的世界作文

全文共 450 字

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如果有人问我:“你觉得哪最美?”我会说我家菜园。为什么呢?你们看看就知道了。

春天,菜园里的菜,长得可好了。白菜的叶子长得嫩绿,好像一个刚睡醒的小朋友,好奇的看着周围的东西;园里的两棵不知名的树也结出了,绿色的,甜甜的果实,好像对我发出了品尝的信号;在小树边有一棵桃子树,像一位小姑娘,羞红了脸。园里的小动物也出来玩耍了。小鸟在天上飞舞,好像在给白云姐姐表演一支舞蹈;小狗也去山上找老鼠玩了,它们可是最好的玩伴;对面杨爷爷家的小猫也来凑热闹,一派独特的风光啊!

夏天,菜园许多的蔬菜都成熟了。一排排玉米整齐地排着队伍,高举着硕大的玉米棒子,好似对大太阳非常的不满。地里辣椒红了,茄子紫了,大肚子的南瓜挂满了架。望着这片果实累累的菜地,我感到一阵阵的喜悦。

秋天,植物们开始准备过冬。白菜,长出了花和种,准备生育计划;两棵小树,在储存能量过冬,如两口子人在囤货;麦子发出香味,让正在发愁的鼠们口水直流,迫不及待的赶来。

一场大雪过后,菜地里也铺满了白雪,变成了银装素裹的白色世界

我爱菜园,我爱园中的一草一木。

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篇13:丰富多彩的世界

全文共 1212 字

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多姿的,在我们身边有许多昆虫,他们的生活是怎么样的呢?要想去了解它们,我认为读《昆虫记》这本书为首选。在寒假期间我就细细品味了这本书。

它的作者法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。

读过《昆虫记》和法布尔的生平,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

作文3:丰富多彩的世界

随着科技的发展,生活如此多娇。以前的那贫苦、凄凉的生活变成了今天所向往的生活。

一个从桃花源的人来到了今天面对人类而富足的幸福生活,他想:现在科技变得好发达啊,一个从来想都不敢想的世界竟就出现在自己的面前,是在做梦吗?不是的。这世外桃源的美景变得如此美丽,这里有宏伟建筑的高楼大厦,五颜六色的汽车,乘上去将是怎样的感觉呢,还有这些芳香美丽的鲜花、野草,竟开出如此迷人的花卉。街上人山人海,有摆摊卖水果、蔬菜的……,你想都不敢想,因为你根本就不信,再往前走,走到马路边,两边都种上了白杨树,马路修的很平坦,走上去,都要小心的一步一步的往前走,这儿的环境好美啊。

城里的人阳台上都种满了花,闻上去是多么的舒畅自闲啊,各家各户配有透明的玻璃,房屋布置的井井有条,别有精致,给人一种清新自然的感觉,为了保护环境,爱护大自然,保护动植物,人们还在马路两边放了垃圾箱,给那些可爱的小动物也创办了一个家,在人类上称之为“动物园”。……

看到了吧,想到了吧,这就是社会慢慢发展的经历,这并不是说你在做梦,而是现实的,这就是21世纪的今天,人类所向往的世界,渴望的和平、安宁、幸福美满的生活。

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篇14:丰富多彩的世界作文

全文共 578 字

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我们生活的世界多姿多彩,而海底世界更是丰富多彩。水在太阳光下反射出不同的光彩,那,一眼望不到边的海呢?那更是多姿多彩啦!海平面如此,海底是不是也这样呢?

最具有代表性的,那肯定是鱼儿们了!这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢!

有小丑鱼,调皮的游来游去;有剑鱼,顶着一把剑刃锋利的剑耀武扬威;还有令人生畏的鲨鱼,看见鲜美可口的鱼,它就会张大嘴巴,露出两排锋利的牙齿,冷笑一声,便贪婪地吃了起来…… 其实,还有许多鱼,我叫都叫不出名字来。

这些鱼儿随时都有着生命的危险,那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们,这时它们就需要一个温暖而安全的家啦!

在许多洞里就住着许多鱼,不要贸然把手伸进去,说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。黑乎乎的洞在人们看来好像很危险,但对鱼儿们来说,这是它们最舒适温暖的家了。 海底,还有许多植物,像海藻、珊瑚、海带等等。

不过,最让人惊讶的还是?海底的树!海底怎么会长树呢?真是稀奇。这些树没有叶子,但却有颜色;没有果实却有树枝……这些海底的树有些长的比陆地上的还要高,有的树居然长在石缝里,树没有充足的阳光怎么活啊?没关系,白天,太阳光是可以直射到海里的,这也是它们能生存下来的原因之一。

海底还有许多丰富的物产资源,像石油,在现代社会中十分重要;像珍珠,贵族人的代表,戴在脖子上,透出高雅的品质……

海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?

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篇15:假如世界上没有了音乐小学作文

全文共 1871 字

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作文一

音乐,是人类的精神食粮,它给我们一种美的享受。很难想象,要是没有了音乐,这世界将会怎样?

我们拥有音乐,我们享受音乐。它像汹涌澎湃的大海,又像无边无际的天空。它能燃起我们心中的激情,它激励着人们前进。

过去,前辈们踏着《义勇军进行曲》的旋律,打下了一个红彤彤的新中国。现在,在运动场上,运动员们每每看到鲜艳的五星红旗,伴着雄壮的国歌冉冉升起的时候,都会激动得热泪盈眶。

不同的音乐有不同的形式,不同的音乐有不同的含义,不同的音乐使人有不同的感受。流行音乐也好,高雅音乐也罢,都随着我们的生活一起流淌着,给人们带来了乐趣,解除了压力。

假如世界上没有音乐,那会是什么样呢?

热爱音乐的人像失去了灵魂一样,我们没有了音乐课,再也听不到音乐演出……那将只剩下一个冷冰冰的世界……

如果你也爱音乐,那就去感受吧,生活中随处都会有音乐;如果你也爱音乐,那就大声唱出来吧,让更多人和你一起感动!

作文二

歌剧院里,一场精彩的演出正在进行。台上,演员们正伴着优美的音乐翩翩起舞,乐曲时而高时而低,时而舒缓时而急骤,而演员们的动作也跟着时而紧时而慢。台下,观众随着音乐不由自主地打着节拍,也好像在给演员们伴奏,欣赏着他们优美的舞姿,沉浸在欢乐的海洋里。

突然,音乐戛然而止。没有了音乐的伴奏,台上的演员都照着自己心里的节拍舞动着。不一会儿,台上开始混乱起来。整齐划一的动作被他们的乱作一团所取代。而台下的观众更是大眼瞪小眼,茫然地看着台上。一场精心策划的演出就这样草草地结束了。没有了音乐的伴奏,行吗?

假如世界上没有了音乐, 小鸟唱不出美妙的歌,风儿跳不出优美的舞姿;假如世界上没有了音乐,小草枯了,花儿露不出快乐的笑脸;假如世界上没有了音乐,鱼儿停止了呼吸,溪水弹不出动听的音符;假如世界上没有了音乐,大海变的安静,汹涌澎湃的浪花变的无精打彩;假如世界上没有了音乐,疲倦的身体,再也不能放松;假如没有了音乐,世界就将变成一个灰沉沉的世界……

朋友,如果你热爱生活,就跟着音乐的节拍跳吧,唱吧……

作文三

音乐是什么?它是阳光,触动了我们心中那一片柔软。滋润了我们每个人的心田。

在大街小巷,随处可听见那动人心弦的音乐:有充满活力的歌曲;有伤感的歌曲;有好听的山歌、儿童歌曲……等等。这些歌曲,在我们伤心时哼起它,就算再不好的心情也会化为“灰烬”,烟消云散不知不觉的飞走……

假如世界上没有了音乐,你是否会高高兴兴的?假如世界上没有了音乐,你的世界会充满活力与色彩吗?不会!绝对不会!没有了音乐,世界上只会剩下那些所谓的争吵,无休无止的喧哗和噪音。人们个个垂头丧气,无精打采。有时候,音乐是安抚每个人心灵的良药。不仅让你神采飞扬,还会让你的世界充满希望。

假如世界上没有了音乐,我门定会心情暴躁。到时候谁来安抚、安慰我们的心灵呢?每当一首十分好听的歌出现在我们的眼前,放下繁忙的工作,放下手中的学业,去倾听一下音乐的美,感受音乐那无与伦比又无可阻挡的魅力。

假如世界上没有了音乐,噪音震耳欲聋的生活你能坚持的下去吗?清晨,第一缕阳光照进我们的屋子,小鸟叽叽喳喳的歌唱……这样的生活相信都是每个人心中所向往像天堂一样的生活。听听那山间小溪清水的声音;听听蜜蜂采蜜的声音……这一连串,是自然的音乐。

自古以来,人们用自己辛勤的双手、耳、嘴,创造了一首又一首震撼人心的歌曲,多少千古佳人唱起音乐呢?我相信,音乐是永恒的,只有我们,才能将音乐继续传承,继续传递……

作文四

没有音乐,世界将会怎样?

曾经读过这样一个故事, 故事发生在古老的音乐王国, 那里的人们很热爱音乐,过着幸福的生活。

有一天,国王举行了一个音乐会,人们纷纷赶去参加音乐会,只有王子没去参加,因为他不喜欢热闹的场面,自己独自在房间里弹钢琴。

音乐会结束了,国王没看到王子来参加,就派人到王子那里说:“刚才你为什么没去参加?”王子回了一句话:“我不喜欢热闹的场面,只喜欢一个人。”

过了几天,音乐王国里来了一个漂亮的姑娘,她是欢乐王国里的公主,王子这天刚好到街上去逛逛,看见公主,呵呵, 当然是一见钟情。

国王第二次举行音乐会,王子又没去参加,而是躲在房间给公主弹琴。就好象原来梧桐和凤凰的故事,梧桐弹琴给凤凰听...

国王这次愤怒了,叫人把王子房间所有的乐器和钢琴全都烧了,大火无情,吞噬了音乐,也吞噬了欢乐公主。王子失去了公主,没有了乐器,落落寡欢, 终日里把自己关在房间里, 抑郁而终。

国王发疯了,变成了一个魔鬼, 他痛恨音乐,还把所有的乐器和钢琴全都烧光。

失去了乐器的人们,好象也失去了希望,生活中只留下黑暗,从此音乐王国也消失了。

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篇16:丰富多彩的网络世界600字作文

全文共 656 字

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网络超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想,大家都认为网络是无所不能的“超人”,在虚拟的网络世界里,可以想干什么就干什么?

但开始我认为:上网会荒废学业,而且它是人们的心理借助电脑屏幕得以肆无忌惮的宣泄,使交往环境被污染。

曾有这样一个故事:有个小男孩叫小唐,小唐喜欢钻研电脑技术。听说制造病毒的黑客都很聪明,他想验证一下自己的技术实力。他先攻击学生的信箱,后用攻击一些知名的公司网站,竟连连得手,正当他在电脑屏幕前洋洋自得的时候,冰冷的手铐送上门来,他受到了法律的制裁。这则材料充分说明网络有很大危害,以后我都谨慎上网。

后来,上了中学,对网络接触多了。在网络交往的新空间里,可以随时找到学习资源和指导者。网络交往扩大了我的交往领域,丰富了我的人生经验,开阔了我的眼界,放松了我的心情。它让我学习了新知,结交了新友。他也使性格内向、不善交往、希望得到重视,但十分孤独的人,生活中受到某些挫折的人,成绩下降的青少年学生,在它身上上得到了安慰。重燃起对生活的渴望,在网上找到了志趣相投的朋友,变得乐观向上。

看来,网络真是一把锋利的双刃剑。所以,同学们,在网络交往中要注重浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,更不应在无聊信息上浪费精力,要学会“信息节食”,学会抵御网络上的不良诱惑。我们要善于利用网络技术解决学习、生活中的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中,体现自己的人生价值。

同学们,让我们携手来创造网络科技的新篇章,为祖国母亲献上自己的一份力量!

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篇17:未来的太空世界_小学四年级作文

全文共 1536 字

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22世纪是一个科技高速发展的世纪,这个世纪已有了新型的太空城市。我乘着旅游太空火箭一号去神秘的太空城参观。飞出大气层时,太空城是一个巨大的金字塔形。它边长200万千米,底宽100多万千米。走近太空城时,只见雄伟的太空城门上写着FIRMAMENT,TOWN(太空城),几个金光闪闪的大字,走进太空门口,太空机器人恭敬地行礼:您好!小朋友,欢迎光临太空城!太空人真热情!走进去,啊!太空移民站真是美丽极了,到处都是绿绿的小草,鲜艳的花朵。这里的房子都是圆形的,这是一种特殊的太空材料建造的,这种材料里面搀和了一种太空植物,这样这种材料就能制造空气了,用这种材料盖房子又省时又省力,十分方便。只见里面人山人海,摩肩接踵,这些人中有机器人,机器动物,科学家,参观人员城里的建筑物在地球上极为罕见,有的像佛塔,有的像正方形,有的像圆圈,有的像汉堡,有的像机器人

正在我陷入沉思时,有一个机器人女记者亲切地对我进行了采访:Hello!what’syourname?Howoldareyou?我听见了,也用一口流利的英语回答:Mynameiszhangwenman。I’mten。接着,她又问我从哪里来?到这里来干什么的?我也如实地一一回答了她。

采访之后,我转身看见一座漂亮的种植园地,感到很好奇,走进去一看,让我眼花了乱,往门口一看,赫然写着:太空种植基地。哇!里面的水果蔬菜可真多,都是无土栽培,有几十斤重的大西瓜,有黄澄澄的梨,有又红又大的苹果,比地球上的品牌苹果红粉佳人还要大,看一眼就谗言欲滴。还有菠萝香蕉,西红柿,茄子都很有特色。所有地球上能见到的水果蔬菜,在这里应有尽有。

随后,我又去了太空游乐场,过山车,玩木马,钓鱼,坐飞机周围奏着优美的音乐,玩的好开心呀!

过了一会,我有些饿了,去哪买东西吃呀?四处寻找着,忽然,眼前一亮,太空小卖部几个彩色大字映入眼帘,我飞快的跑去,里面摆的琳琅满目:巧克力、汉堡、口乐、饼干、牛奶日用百货全都有,我买了一个汉堡,一盒牛奶,津津有味地吃着喝着,尽情享受着太空食品

哎呦!不好,我要去厕所,这怎么找呢?正在着急,前面走来一太空巡警,对我说小朋友,是不是想找厕所呀?谢天谢地,太空人这么热情,他用手一指正东方—太空W。C。哦,我飞快地跑去

走了一会,我来到了一家水生物养殖厂。这里的每条鱼至少有五十千克重,这是一种转基因鱼,又肥又大,而且生命力强。

我继续向前走去,来到了一家时装店,里面的衣服各式各样,漂亮极了,里面有许多华贵的虎皮大衣。你一定会说:怎么能用老虎的皮做衣服呢?不用担心,这是把老虎的基因注射到羊的体内,又合成了一种动物,这是用它的皮制成的。

我又参观了葫芦形的大商场,一层到三层是食品自选商场,主要分三大类,水果、饮料、副食品,四到七层为服装店,里面的产品稀奇古怪,八到十二层为饭店,里面有许多特色的饭菜

参观完葫芦商场,迈出这个水晶大楼,又参观了各种发电站,太空医院,移动通信公司

太空里,我们自由的飞翔,那里很繁忙,跟地球没啥两样,也有红绿灯,汽车变成了飞船,在悠悠的白云上飞,好极了。

我们美丽的学校——后崔学校在室外,我们的老师,以前太辛苦了,好人有好报,果然到了太空,老师不再辛辛苦苦地给我们讲课,而是课件见打到电脑上,让我们自学。

我和我的同学乔梦珠买了去月亮的参观票。啊!我们见到了嫦娥姐姐和她的玉兔,我热切地跟她打招呼,和她讲起了我们的地球。

懒虫,懒虫,快起来我睁开眼睛,是妈妈叫我。原来是一场梦,我一看表8:30了,我急忙穿上了衣服,奔向了学校。真是一场奇怪的梦啊,但是,这种事离我们不再遥远了,我们一定要好好学习,学习文化科学知识,打好坚实的基础,长大后实现这美好的梦想。让21世纪的人们来创造世界,创造未来,加油吧!

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篇18:世界遗产小学作文300字

全文共 399 字

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尊敬的游客:

大家好!我是王导游,很高兴为大家服务,今天我们来到美丽的颐和园游玩,希望大家不要乱扔垃圾,破坏它的美丽!

我们现在来到了有名的长廊,它共273间,全长七百多米。每一间的横槛上都绘有彩画。两边的花草树木郁郁葱葱,一种花没谢,另一种花又开了。

不知不觉中,我们已经来到了万寿山下,大家看到那金碧辉煌的宫殿了吗?那是排云殿。大家知道吗?排云殿是慈禧在园内过生日时接受贺拜的地方。

现在我们已经登上万寿山,这里是观看颐和园美景的最佳地方。正前面,昆明湖静得像一面镜子。绿得像一块碧玉。不知你们是否有同感?那我们下山游览一番吧!

现在我们来到了昆明湖,湖中有个小岛,岛上一片葱郁,通过我们面前这座桥,就可以到小岛上去玩。这座桥有十七个桥洞,叫做十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱,柱子上雕刻着小狮子。这么多狮子,姿态不一。

这么多美景,说也说不尽,现在大家自由活动,继续欣赏美景,一小时后在湖中的小岛准时集合!

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篇19:小学作文我心中的世界

全文共 628 字

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唉,在这个现实的世界里,除了贫穷,就是战争。打开电视,就能看到许多儿童流浪街头,无家可归。我们的大人们到底在干些什么呢?

如果我们生活在没有贫穷,没有硝烟,没有战争的世界里,该有多好呀。

在没有贫穷的世界里,每个人生活的幸福快乐。再也没有挨饿受冻的孩子。没有人会为了衣食住行而担忧。再也没有人为了金钱、地位而尔虞我诈。世界上就会少了欺骗,多了坦诚和欢乐。

在学校里,我们既要认真学习,又可以尽情的玩耍。晴天捉迷藏,冬天堆雪人。老师和学生一起互动。互相尊重,互相学习,互相进步。在玩耍中体验生活的乐趣。

在没有战争的世界里,世界上所有的人都是一家人,不分彼此。再也不会用战争去解决问题,再也不会拿着枪口对着人类自己,再也不会有小朋友因为战争而无家可归,流落街头。我们会把冲锋枪做成喷水枪,把大炮改成一开炮就能打出糖果和鲜花的“礼炮”核弹不会再对准人类,而是伸向天空,放出美丽的烟火

到那时,小动物与人类是好朋友。再也没有流浪狗、流浪猫。“流浪”一词会从人类的字典中删去。它们迷路时,会被好心人送回家;人类贪吃者的餐桌上就不会再有野生动物朋友,再也不会有偷猎者,再也不会见到人为的物种一个个灭绝

我多么希望世界能和平!到那时候,每一个人都能伸出援助之手,每个人都是平等的、自由的。没有侵略者的咆哮,也没有反抗者的怒吼,更没有战火无情的轰炸,到处充满欢声笑语。这该是都么美好的世界呀!

也许,我不该有这样的想法,也许,我不该把它说出来。但是这却是我心中的愿望,一个虚拟的渴望。

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篇20:未来的世界小学三年级

全文共 367 字

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未来世界是怎样的?有些同学认为是美好的,还有些同学认为是丑恶的,我认为应该是美好的。因为,在未来的世界里,人类早就发明出了垃圾消灭器,垃圾消灭器可以把垃圾净化成新鲜的空气,污染越重的垃圾就越好。

未来的世界还有空气污染吗?答案是,没有了。在未来,人们早认识到自己的错误了。汽车使用太阳能、月亮能和天空能,把这三种能结合在一起,那就可以不管什么时候出去,都行。而且有些制造有害空气的工厂也被封闭了。以后到处都是蓝蓝的天空,白白的云,清澈的小溪,干净的河水,地上一朵朵美丽的鲜花争先恐后地开放。鱼儿们有活力地游来游去,气温不高不低,冰川融化的时间慢了许多。世界上的战争也减少了许多。地球上的人都和平相处,一同创新和一同发展。就这样,地球上很快有了人们想不到的东西,有时空门,激光枪等等高科技产品。

这就是未来的世界,恐怕我们还要等好多年哩!

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