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小学生丰富多彩的世界作文合集4篇 作文题目(精彩20篇)

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假如世界上没有了音乐小学作文

全文共 1871 字

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作文一

音乐,是人类的精神食粮,它给我们一种美的享受。很难想象,要是没有了音乐,这世界将会怎样?

我们拥有音乐,我们享受音乐。它像汹涌澎湃的大海,又像无边无际的天空。它能燃起我们心中的激情,它激励着人们前进。

过去,前辈们踏着《义勇军进行曲》的旋律,打下了一个红彤彤的新中国。现在,在运动场上,运动员们每每看到鲜艳的五星红旗,伴着雄壮的国歌冉冉升起的时候,都会激动得热泪盈眶。

不同的音乐有不同的形式,不同的音乐有不同的含义,不同的音乐使人有不同的感受。流行音乐也好,高雅音乐也罢,都随着我们的生活一起流淌着,给人们带来了乐趣,解除了压力。

假如世界上没有音乐,那会是什么样呢?

热爱音乐的人像失去了灵魂一样,我们没有了音乐课,再也听不到音乐演出……那将只剩下一个冷冰冰的世界……

如果你也爱音乐,那就去感受吧,生活中随处都会有音乐;如果你也爱音乐,那就大声唱出来吧,让更多人和你一起感动!

作文二

歌剧院里,一场精彩的演出正在进行。台上,演员们正伴着优美的音乐翩翩起舞,乐曲时而高时而低,时而舒缓时而急骤,而演员们的动作也跟着时而紧时而慢。台下,观众随着音乐不由自主地打着节拍,也好像在给演员们伴奏,欣赏着他们优美的舞姿,沉浸在欢乐的海洋里。

突然,音乐戛然而止。没有了音乐的伴奏,台上的演员都照着自己心里的节拍舞动着。不一会儿,台上开始混乱起来。整齐划一的动作被他们的乱作一团所取代。而台下的观众更是大眼瞪小眼,茫然地看着台上。一场精心策划的演出就这样草草地结束了。没有了音乐的伴奏,行吗?

假如世界上没有了音乐, 小鸟唱不出美妙的歌,风儿跳不出优美的舞姿;假如世界上没有了音乐,小草枯了,花儿露不出快乐的笑脸;假如世界上没有了音乐,鱼儿停止了呼吸,溪水弹不出动听的音符;假如世界上没有了音乐,大海变的安静,汹涌澎湃的浪花变的无精打彩;假如世界上没有了音乐,疲倦的身体,再也不能放松;假如没有了音乐,世界就将变成一个灰沉沉的世界……

朋友,如果你热爱生活,就跟着音乐的节拍跳吧,唱吧……

作文三

音乐是什么?它是阳光,触动了我们心中那一片柔软。滋润了我们每个人的心田。

在大街小巷,随处可听见那动人心弦的音乐:有充满活力的歌曲;有伤感的歌曲;有好听的山歌、儿童歌曲……等等。这些歌曲,在我们伤心时哼起它,就算再不好的心情也会化为“灰烬”,烟消云散不知不觉的飞走……

假如世界上没有了音乐,你是否会高高兴兴的?假如世界上没有了音乐,你的世界会充满活力与色彩吗?不会!绝对不会!没有了音乐,世界上只会剩下那些所谓的争吵,无休无止的喧哗和噪音。人们个个垂头丧气,无精打采。有时候,音乐是安抚每个人心灵的良药。不仅让你神采飞扬,还会让你的世界充满希望。

假如世界上没有了音乐,我门定会心情暴躁。到时候谁来安抚、安慰我们的心灵呢?每当一首十分好听的歌出现在我们的眼前,放下繁忙的工作,放下手中的学业,去倾听一下音乐的美,感受音乐那无与伦比又无可阻挡的魅力。

假如世界上没有了音乐,噪音震耳欲聋的生活你能坚持的下去吗?清晨,第一缕阳光照进我们的屋子,小鸟叽叽喳喳的歌唱……这样的生活相信都是每个人心中所向往像天堂一样的生活。听听那山间小溪清水的声音;听听蜜蜂采蜜的声音……这一连串,是自然的音乐。

自古以来,人们用自己辛勤的双手、耳、嘴,创造了一首又一首震撼人心的歌曲,多少千古佳人唱起音乐呢?我相信,音乐是永恒的,只有我们,才能将音乐继续传承,继续传递……

作文四

没有音乐,世界将会怎样?

曾经读过这样一个故事, 故事发生在古老的音乐王国, 那里的人们很热爱音乐,过着幸福的生活。

有一天,国王举行了一个音乐会,人们纷纷赶去参加音乐会,只有王子没去参加,因为他不喜欢热闹的场面,自己独自在房间里弹钢琴。

音乐会结束了,国王没看到王子来参加,就派人到王子那里说:“刚才你为什么没去参加?”王子回了一句话:“我不喜欢热闹的场面,只喜欢一个人。”

过了几天,音乐王国里来了一个漂亮的姑娘,她是欢乐王国里的公主,王子这天刚好到街上去逛逛,看见公主,呵呵, 当然是一见钟情。

国王第二次举行音乐会,王子又没去参加,而是躲在房间给公主弹琴。就好象原来梧桐和凤凰的故事,梧桐弹琴给凤凰听...

国王这次愤怒了,叫人把王子房间所有的乐器和钢琴全都烧了,大火无情,吞噬了音乐,也吞噬了欢乐公主。王子失去了公主,没有了乐器,落落寡欢, 终日里把自己关在房间里, 抑郁而终。

国王发疯了,变成了一个魔鬼, 他痛恨音乐,还把所有的乐器和钢琴全都烧光。

失去了乐器的人们,好象也失去了希望,生活中只留下黑暗,从此音乐王国也消失了。

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篇1:和谐的森林世界小学作文

全文共 626 字

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这是一个美丽的森林世界,欢乐的森林世界,和谐的森林世界。

万物复苏,大雁归来。蝴蝶和蜜蜂正在花的海洋采蜜,边飞边唱着“采蜜歌”;睡醒的棕熊来回欢跑、跳舞,举行着一个盛大的“迎春派对”;被子植物使劲生长,好像要和裸子植物一决高低;蚂蚁军团正在搬运建房物资,要修一个大大的别墅,以便在里面修生养息;小溪流水响叮咚,一路撒满歌声,流向远方……这是和谐森林世界的春天。

蝉歌婉转,莲花吐蕊。墨绿的树,墨绿的小溪,墨绿的山……知了在树荫里乘着凉,“知呀知呀”,惬意地弹着恋曲;莲花穿着艳丽的盛装,在林中的水塘里阿娜多姿地跳着舞;蜻蜓似一架架微型直升机,耍杂技似的在草从来回穿梭;狮子群捕食采用“瞒天过海”计和“声东击西”计,收获颇丰……这是和谐森林世界的夏天。

金菊灿灿,瓜果飘香。一群群猴子正在享受大自然个它们的恩赐——可口的水果,吃饱喝足后呼呼大睡,无忧无虑;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子,孕育着来年的希望;高粱喝醉了酒似的红着脸,羞答答地底着头;猎豹暗中潜伏,一但发现猎物,便像火箭一样向前冲,三下五除二就猎获了可口的食物;……这是和谐森林世界的秋天。

北风呼呼,雪花飞舞。胖胖的狗熊玩累了,没精打采地睡觉去了;小溪变成了一块块坚硬的冰,盖着厚厚雪绒被,酣酣的进入了梦乡;这时不断出现狼的身影,它们是冬天的主人和公爵;一群山鸡穿着七彩羽衣,在林间捉迷藏,它们是大自然的精灵……这是和谐森林世界的冬天。

多么和谐的森林!这个世界才最好。

[和谐的森林世界小学作文

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篇2:丰富多彩的小学生寒假生活作文300字

全文共 334 字

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寒假里,我们的学校开展了“读好书”活动。我到新华书店买书,看到许多学生正在认真地阅读。我喜欢看故事书,便来到故事书柜前,书柜里的各种故事书使我眼花缭乱。精挑细选后,我终于选定了一本书>。故事讲述了一个叫雷米的小男孩,刚出生不久便被人抱走并抛在街头,善良的养母含心茹苦把他喂养大。八年来,母子相依为命,生活一贫如洗。然而,养夫的突然到来再一次改变了小雷米的命运。他变得无依无靠,他只好四处流浪……生活的磨难铸就了他刚强的性格,面对人生,他从未轻言放弃,终于盼到了幸福来临的那一天!这个故事告诉:每做一件事,不管遇到什么困难,都不能放弃,而要勇敢面对。

各种好看的书籍不仅让我们增长知识,而且也让我们懂得了做人的道理。书充实了我们的生活,让我们度过了一个愉快而有意义的寒假

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篇3:第四组小学生作文题目

全文共 5209 字

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1、题目:我忘不了_______(人、事、活动)或:我想起_____________ (人、事、活动)

2、题目:一节难忘的________课(写出“难忘”)

3、题目:最难忘的________(小学生活中的人、事、活动、物)

4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定。(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)

5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题,写一篇记叙文。

6、让我高兴的一件事

7、夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人、事、景物,请你把题目补充完整。

8、我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了……要有真情实感。

9、在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。

10、父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

11、以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。

12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上。

13、以《风波》为题,为下文续写不少于500字的故事。

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生、他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。

14、今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感。

15、我选他(她)

提示与要求:选班干部、三好学生、优秀少先队员等,必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字。

16、在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以《长大后我将成为你》为题作文。

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上。

17、我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字。

18、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字。

19、一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味……

要求:把题目补充完整、后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

20、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来。(

21、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚。

22、书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情……请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事。

23、我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实。

24、我清清楚楚地记得……

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感。

25、______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏……请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过。

26、我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

27、我真________

要求:先把题目补充完整,如,我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理。

28、再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限。

29、人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字。

30、一次运动会

要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感

31、环保话题

曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言,道出了环境保护的重要性。1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存。请以"环境"为话题作文、题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字。

32、给校长的一封信

通过五年的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!

33、《乐》

提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

34、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

35、《学雷锋的日子里》

要求: ①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。

②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

36、记一次活动

提示和要求: (1)在六年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

37、我真想对__________说

提示与要求:

1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。

38、“再见了,老师”

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求:

(1)内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

(2)不少于400字(写不下可写到背面)。

(3)作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。

39、一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感

40、难忘的小学生活

41、我拥有一个小秘密

要求:

(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

42、题目:_____________变了

提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

43、在路上见到的一件事

提示:

a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b、内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c、要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

44、记我身边的一件事

要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

46、家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感

45、同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。题目自己拟定。字数400字左右。

46、________ ,我想对您说

在日常的学习的生活中,你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢?今天,就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚,语句通顺,标点正确,书写端正,字数400字左右。

47、在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人,如爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,老师、同学……请选择其中一位,用具体的事例写出他(她)令你敬佩原因。要求语句通顺,内容具体,能表现出人物的精神风貌,表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。

48、写给灾区小朋友的一封信。

××灾情牵动着我们每一位小朋友的心。“送温暖,献爱心,” 成为我们每一个人的实际行动。今天,让我们拿起手中的笔,给灾区的小朋友写一封信,用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福。

要求:

(1)能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感;

(2)语句通顺,格式正确。

49、我想________________

要求:

(1)可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想去的地方,想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来,要求写出你为什么这样想。

(2)写的时候,把想写的内容表达清楚,还要注意运用你所积累的好词佳句。

(3)把题目补充完整。

50、你有没有特别想写的内容?把你最想的内容写下来。

要求:(1)题目自拟。(2)注意内容具体,把句子写通顺。

51、我最喜爱的

你最喜爱的是什么呢?是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢?你喜爱的原因是什么,请你用具体的事例写出来,做到重点突出,内容具体,语句通顺。

52、在你的生活中有没有后悔的时候?比如:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情,字数在350字左右。

53、你一定到过乡村吧,乡村的一草一木,一山一水,一鸡一牛,都给你留下深刻的印象,把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法,把文章写清楚,写具体,你一定行!

54、请写一封信给你的亲戚或朋友,可以写生活中的真实而感人的故事,可以写自己成长中的故事,可以写你喜欢的小动物,可以写你喜欢的或游览过的美丽的自然景观,也可以写你的奇思妙想,发挥你的想象。要注意信的格式,内容要具体,语句要通顺,题目自定。

55、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。

56、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:未来的__________

要求:(1)请把题目补充完整。(2)想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。

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篇4:我眼中的缤纷世界小学三年级作文

全文共 451 字

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池塘是一个非常美丽、有意思的地方,季节不同,变化也不同。当然,这必定是一个缤纷的世界

春天,池塘里一片生机。荷叶漂浮在水面,微风拂过,荷叶像一只小船摇啊摇。荷花露出它那婀娜多姿的花苞,芦苇丛里,青蛙在此处住下,仿佛是为“子民”们除害。

夏天,池塘变得绚丽多彩。荷叶变成了池塘的第一个颜色,它的色彩更绿了。荷花怒放,粉红色的花瓣是那么美丽,那么耀眼!一只蜻蜓停在花瓣上,它似乎把这当成了“停机坪”。芦苇的颜色有些偏黄了,“它是不是晒太阳晒多了?”带着这个疑问,它不知不觉成了池塘的第三个颜色。

秋天,荷花凋谢了,只剩下那光秃秃的枝干。但荷叶的精力还是那么旺盛,似乎没有一点疲倦的感觉。青蛙的肚子“咕咕”的叫,因为深秋开始变冷,昆虫也变少了,青蛙要加紧增肥,为冬眠作好准备。

冬天,水结了冰,池塘被洁白的雪盖了一层。芦苇枯了,青蛙搬家冬眠了,荷叶栋在了冰里,荷花的枝干一部分在冰了,一部分探着脑袋露在冰面以上。白雪皑皑占据了冬的景象,让我流连忘返。

无论是什么季节,什么时间,池塘都很美丽,这就是我眼中的缤纷世界!

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篇5:丰富多彩的世界作文

全文共 443 字

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从婀娜多姿的春天,到寒冷彻骨的冬天,动物们都经历了怎样的传奇故事?比安基编写的《森林报》让你一目了然!

在这里,有从南方赶来的燕子,有智谋高深的老鹰,有水灵温顺的琴鸡,有凶恶过人的雪豹,驮着双峰的骆驼,忠诚强悍的猎狗,勇敢无畏的藏獒。

它们的故事被用一片片短讯报道出来,成为万人瞩目的焦点,它们与人类相处的故事,也体现了动物群体的力量与本身的智慧,而且表达了人类聪明机智的头脑和技艺高超的技术。书中主要用间接地方式递进出了动物们的习性以及它们的性格。

有人说,《森林报》是一幅欣赏大自然四季更替的新奇瑰丽画卷,带你开始一段浪漫清新的精神旅行,领悟生命轮回的意义。我也这么认为,《森林报》全书的确蕴含着诗情画意,洋溢着我们的童心童趣。这真是一本好书呀!

我隆重的向大家推荐这本书——它真的是一部让我们小孩子重新回归大自然的书,并且也让我们共同走进大自然,增强环保以及生态意识的绝佳课外读物。我爱那既婀娜多姿又美丽的大自然风景,我爱那丰富多彩的动物世界,但是我更爱那样样俱全、精彩绝伦的《森林报》!

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篇6:丰富多彩的世界作文

全文共 807 字

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我已在他乡多年,这次决定回江南。放歌纵酒,骑驴作伴还乡。感受家乡的色彩。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。三月阳春布德泽,万物复苏生光辉。桃花笑春风,含宿雨。柳色仍清新,带朝烟。一片青山绿水,道路旁长满了红艳艳的花欲迷人眼,绿油油的草能没马蹄。几只黄鹂在青翠的柳树上欢快地鸣叫,一行白鹭不甘寂寞随着同伴你追我赶飞上了青天。水光潋滟,晴空万里。几只白鹅在湖面上浮绿水,用红掌嬉戏拨青波。好雨来得真是时候,滋润万物。随着微风渐渐落到夜晚,带雨晚来急,独酌无人倾诉,野渡无人相送。两岸青山相对出,不知来自何方归何处。

“芳菲歇去何须很,夏木阴阴正可人”,已到炎热的夏天,蝉在高歌垂尾饮清露,蛙在碧绿的莲叶下乘凉,映日的荷花在阳光的照耀下更加鲜红。闲来无事,到山上走走看野水,不见人,忽见青山于水底间。试问闲愁都几许?一川烟草,带走忧伤。花已向晚,飘落了灿烂,一片孤城。独自彷徨,一个人的世界不知还要走多久。青山依旧在,几度夕阳红。梦在那里,梦在远方,默默向前进。

“红烛秋光冷白屏,轻罗小扇扑流萤”谁说秋天就是悲秋。芰荷丛一段秋光淡,看沙鸥舞再三,江南美景映入眼帘。天有碧云,地有黄叶,秋色连接着碧波,波上旋起翠色的寒烟,长风万里,孤独的大雁在空中四处飞旋寻找走失的同伴。静美的秋叶纷纷从树上落下,让新的生命再开始。稻花香里说丰年,秋天是收获的季节,人们在辛劳后收获大片金黄作为回报,享受这一切。仰望黄鹤西去不复返,白云仍是千载悠悠。

“谁将平地万堆雪,剪客作此连天老” 已到寒冬,天气转冷,柳絮飞起,千树万树梨花开。断桥边,逊雪三分白的梅花,凌寒独自开放,黄昏独自愁,顶着风雨,不畏严寒。不想和群芳争夺春天的花红柳绿,只想一个人在白色的世界吐露暗香,让群芳妒忌去吧。尽管春天将至会因此而碾作尘,暗香如故,恁江花红似火,江水绿如蓝……

变化多端的色彩组成了绚烂的世界。

我眼中的色彩,一路,风景独好,无处不在的颜色,多么令人陶醉

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篇7:关于音响世界的作文:丰富多彩的音响世界

全文共 468 字

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音响是我们人间一种美好的享受,大自然的音响更是迷人,我用心去倾听大自然的音响去感受这一片奇妙的天籁之声。

春天真美好!“轰隆隆”,雷公公睡醒了,打哈欠的声音太大了,把小鸟吓跑了。小鸟“唧唧”地飞到了另一棵树上,好像在说“好怕好怕”。小溪水“叮咚叮咚”地像是为勤劳的蜜蜂唱歌,蜜蜂也“嗡嗡”地飞来飞去,仿佛在说:“开工了开工了。快点干活了。”蜜蜂到小花的身上采集花粉,小花“嘻嘻嘻”地笑着。蝴蝶见了,满足了小花的欲望,用翅膀奏起了一首舞曲,小花也开心地跳起舞来。

森林里的一切都动了起来,小鸟和大树一起谈起以前的所事,蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

夏天来了,全部生物都都变了一身最新的面貌。

音响世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。现在我走进了音响世界,我一定要好好听听。

快听,大自然的音响又响起来了风、雷、雨一个个跳跃的音符,忽上忽下,好听极了。雨滴妹妹也来了,而且非常有节奏,嗒,嗒嗒。嗒,嗒嗒。咦,怎么没有看见她呢?哦,原来在帮大树小草洗澡啊!经过了雨滴的滋润,山中又恢复了平静,同时多了一份清新的空气。

音响世界真是丰富多彩,变化无穷啊!

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篇8:小学作文我心中的世界

全文共 486 字

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我心中的世界是一个美丽神奇的世界。它可以让我走向未来。

夏天,我轻轻地接近小花小草的时候,小花好像在向我打招呼,露出它们美丽的笑脸。小草用它碧绿的小身子向我招手。

每当我看着蓝蓝的天空的时候,天空上都有一朵朵小白云。有的像小鸭子,有的像小老虎,还有的像谦虚的小兔子。小兔子旁边有一条长长的巨龙,小兔子好像要被巨龙给吃了呢!

每当我被太阳照得火辣辣的时候,大树就会为我乘凉,我心里是多么凉爽。

每当我轻轻走向田野里的时候。我都会看见小朋友们在田野里放风筝。我看见有放奥特曼的风筝,还有放葫芦娃里面可恶的蛇精的风筝。

我轻轻走到池塘边,里面的小金鱼在跳来跳去地时候,我感觉它们真的很开心。我亲手折了一只卢叶船,里面放着五颜六色的小石子,一下子把小鱼引到我的卢叶船那里了。我又折了一只小纸船,这次我在小纸船里面放的是五颜六色的糖豆豆。这一下子,小金鱼们全都过来吃了,他们好像嫌我放的糖豆豆有些少,一张张小嘴几乎露出了水面,我就把全部的糖豆豆给了它们。看着它们快乐地吃着,我心里别提有多高兴了!

我走在路上,鸟儿们为我歌唱,花草树木在向我热情地招手,太阳为我照亮我的未来。

这就是我心中的世界。

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篇9:我爱冰雪的世界小学五年级作文

全文共 701 字

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我虽然出生在北方,但长大后没有在冬天回过老家,对家乡的冰天雪地、银装素裹的景色已逐渐淡忘。我非常向往那雪花飞舞、玉树琼枝的世界

去年寒假,我们全家一起来到了沈阳的冰雪大世界。

雪,到处都是银白色的雪!眼前的一切让我异常兴奋!白色的树、白色的路、白色的房屋……所有的一切都被雪姑娘染成了白色。这是她精心创造的银白色的宁静而奇妙的世界。

我乐得合不拢嘴,毕竟五年多没有看到雪了,因为每次回老家都是在夏天。冰雪大世界真是一个用冰和雪创造出的世界!置身其中,一个个用雪雕成的人物和动物形象栩栩如生。看!一只小白兔笑眯眯的抱着胡萝卜在干什么?好像要一口吃掉它!“哇”!我惊叹一声!五个福娃也聚集在这里感受这童话般的世界,我赶紧跑过去与他们合影留念。

坐在小车上从冰砌的滑道上急速滑下,啊,真刺激!坐上雪爬犁,悠闲自得地欣赏迷人的雪景,骑上雪地摩托,看着身后的雪划出长长的弧线,真过瘾!好开心呀。

我们来到了滑雪场,穿好滑雪装备,站在电动滚梯上缓缓升到了顶端,开始滑雪了,按照教练的指导,把滑雪板呈“八字形”分开,前端靠拢,开始匀速滑行。滑雪杖是加速工具,要先把它扎进雪里,然后用力一推,速度自然就提升了。我猛力推了一下,滑的速度快多了。就这样,我愈来愈熟练。嘻,我幻想着自己成为了一名著名的滑雪手。滑雪技艺高超,得了许多冠军……啪,哎哟!自己摔倒了!呵呵,看来我的技术离现实还差得远呢。

天色已晚,这里亮起冰灯。一座金碧辉煌,绚丽多彩的城堡展现在我眼前,还有那晶莹剔透的长廊,小桥……

十几天后我返回了深圳,但那粉妆玉砌的街景和雪景依然记在心里。家,我何时才能再回到你身边,我忘不了故乡的雪,我爱故乡的冬天,爱那冰雪的世界!

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篇10:我们眼中的缤纷世界小学生三年级

全文共 616 字

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闷热的夏季,走近了;知了的鸣叫,走近了;绚丽的阳光曝晒的大地,走近了。滋润在夏季中的我,又会是怎样的呢?

走进家中的小河,灿烂的阳光照射在河面上,如同一面平静的镜子照射着天生丽质的我。双手伸到冰凉的小河中,无形的水从手中溜去,摸不着看不清。捧上一把握在手心中,冰冰凉凉的。一阵水花溅起,三个伙五个群的小孩跳入了河中,脚踩中水中的石头非常细滑。

我跳出水面深吸一口气,再次潜入凉爽的河水中,身体似乎被一群淘气的小孩抚摸着,无形中头发蓬然散落漂浮着,变得轻盈。再次浮出水面已是傍晚,仍然闷热,一滴滴水顺着走过的痕迹,渐渐消失于远方……原本湿溚溚的衣服,回到家中时早已如初时的样子,蓬松松的,被微风吹浮着!

“回来了,终于可以休息一会了!”我自言自语着。夏季的燥热使人忍不住想多吃几根雪糕。触碰的冰棒的那一刻仿佛身处在一个凄凉的森林之中,耳边传来“呼呼”的风声,时而舒缓,时而急促。我沉静在那片满是野草的田野上,走一步停一步,望着一片碧绿的草地,好想扑在上面,抚摸杂草,让它为我鼓掌激励。手中的雪糕在我的揉搓中变成一小块一小块的,咬上一口在嘴中慢慢融化。吃了一根接着一根,雪糕顺着下唇往下流,用手一抹,黏黏的纸巾一擦全沾在了手指上。树上的知了“知知”地叫着,好像为我歌唱,伴随着夕阳从东边降到了西边,渐渐消失于地球的水平线上,抹去了一天中的欢乐!

滋润的夏季中,河水滋润了凉爽,雪糕滋润了触感,夏季的绚丽映在了多彩的生活中,一天比一天漫长,欢乐!

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篇11:我的小世界小学作文400字

全文共 581 字

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我的世界里没有白天城市喧嚣的气氛,只有夜晚乡下宁静的祥和;没有千万人热血的曾经,只有一个人安静的现在。

静的惆怅

一个人的时候,往往是我安静且愉快的时候。我喜欢静下来慢慢做事。让自己慢慢冷静。在悠扬的歌声中,沉醉;在温暖的阳光中沉迷。在此时,没有人与时间的搏斗,更没有人与人之间的勾心斗角,有的,便只是宁静与喜悦。时不时望望蓝天,白云的形状被我一笔笔勾勒在脑海。有时会听到汽车的鸣笛,只是这声音转瞬即逝罢了。

疯的疯狂

一个人的时候,也可以是我最疯狂的时候,在自己的房间里听着歌曲起舞。这舞,又说不出。是探戈?拉丁?还是民族舞?说不准。只是毫不停留的起舞,闭着眼旋转,跳跃……慢慢的,简直可以自己形成一种舞步。也许这就是沉醉的无法自拔!随着歌曲的停止与下一首歌的开始,变换的节奏,我又起了另一种舞步。

醉的忘我

一个人的时候,也可以是我最忘我的时候。在阳光下,置一把扶椅,把这段时间零碎的思想,表达出来。以情做纸,以思做笔,开始书写吧!每一个字,每一个段落,都是此时此刻的思想,心情!写着写着,便醉了,赞许。我将它颂与月亮,她的光便更柔美了,我把它颂与太阳,他的光更富有激情了!

我的世界里存在着万千的自我,疯狂的,安静的,沉醉的,快乐的,悲伤的……有时会望着夜空出神,有时会看着书本发愣。但这便是我与你们所说的真实了,日子虽平淡,却令我心旷神怡。

[我的小世界小学作文400字

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篇12:小学作文我心中的世界

全文共 740 字

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我心中有一个世界,那是我梦寐以求的世界,我来说一说这个世界吧。

在这个世界上,已经不用思考怎样挣钱,因为变成了等价交换,不用钱了。有的时候没有东西交换,可以通过帮助别人来换取。所以,钱没用了,也不用了。

工厂焕然一新,经过科技发展,工厂不用冒黑烟,而是冒新鲜空气。不会冒黑烟污染蓝天白云了。汽车也有重大进步,不但能跑,还会在天空翱翔,厉害吧。汽车尾气也会被净化成氧气,所以,人们不用再担心空气污染,而放心的搞发明。

学校也有所改变,里面到处欢声笑语,外面碧水蓝天。操场上有一个大花坛,各种花争相斗艳,各种花可以根据需要来移动,哪个地方需要装饰,就可以用遥控挪动到哪里。把各种花拼成不同的造型,这星期拼成各种栩栩如生的动物,下星期拼成造型奇幻的桥,拱桥、立交桥、天桥等。大厅里有一个电梯,走进去,会有一个显示屏,让你选择什么地方,选择哪里,送到哪里。

走进教室,会让你大吃一惊。黑板是高科技电脑,桌子上也有电脑,可以使用,比如:可以算数、可以查资料、可以解释词语或成语意思、还可以在电脑上看书。语音时,可以带耳机,不会打扰别人休息。

还有学校的楼房也有很大的改变,操场上有一个地下通道,顺着通道一直走,可以看见一个宽敞的地下室,很大很大。地下室就是人工滑冰场,我们在课余时间,就可以在上面练习滑冰。老师会教我们许多的花样,我们的滑冰技巧日日提高,最后我们也可以自由而优美地在滑冰场上滑翔。

作文http://WWw./屋子里面也花样百出,场可以根据情况来伸缩,电视也可以上网,像电脑,并不是电脑。衣柜可以声控,说开,就开,说关,就关,很方便。椅子后面的靠垫可以自由伸缩。门前有一个按钮,踩上去,会开门,并防盗,也防止盗贼进入。

这是我心中的世界,那是美丽奇幻的世界,但我也很期待那是我将来的作品。

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篇13:小学三年级作文题目大全

全文共 1094 字

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下面是小编整理的小学三年级作文题目大全,欢迎阅读。

一 根据下述材料,按要求作文

牵挂是思念,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是多方面的,比如(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。

请以“牵挂”为题,选择上述材料某一方面的内容;选择除诗歌以外的某一种体裁,写一篇不少于800字的文章。 二 一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点,可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。

要求:(1)根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限,只要合情合理。(2)题目自拟(3)除诗歌外,其它文体不限(4)不少于800字。

三 据报载,一位国际象棋特级大师,在经过了多年的精心准备后,和电脑进行了一场比赛。结果大师输给了电脑。于是,人们开始忧虑,电脑今后是不是将取代人脑? 据此材料写一篇作文。自拟题目,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

四 亲情,是人类感情中崇高温馨的部分,因此历来是文学作品(也包括学生习作)的永恒主题。 请你写一篇表现亲情的文章(除诗歌、剧本外,其余文体不限),题目自拟,800字以上。

五 阅读下面材料,按要求作文。

“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神笔画什么就有什么,为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样,就多了一样与自己作对的东西。

请以“假如我有一枝社笔”为作文范围,写一篇文章。

要求:(1)写作时可以大胆想象,内容只要与“假如我有一枝神笔”有关就符合要求,具体的角度和写法也可以多种多样,比如编故事,发表见解,展望前景,等等。(2)自拟题目,(3)除诗歌外,其他文体不限。(4)不少于800字。 六 ???漫想

要求:(1)在横线上填补完整你作文的标题 (2)除诗歌外文体不限 (3)不少于800字

[提示]写本文要注意三点。(1)所填的词语例如“时间”“水”“二十一世纪”“灯”“圆”等,无论是什么样的概念,都必须是你写作的中心,联结全文的纽带,必须有储备,方可驾驭。(2)驰骋千里的想象也应有清晰的顺序,或时间顺序,或逻辑事理顺序,或兼而有之等。(3)行文要注意虚与实,放与收的合理安排。

七 将“我发现??”补充完整,然后以此为题写一篇文章。

要求:1、思想健康,内容具体,力求有创意

2、除诗歌、剧本外,文体不限

3、不少于800字

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篇14:魔法世界小学作文600字

全文共 592 字

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“叮铃铃……”一阵急促的闹钟声把我惊醒了。“啊……”好困啊,还是用驱睡术把困意“打发”走吧。我轻轻念出咒语,顿时睡意全消,我立刻又变成了横冲直撞的“小野马”,精神百倍。可再一看表:妈呀!都七点钟了,再这样磨磨蹭蹭的就迟到了!都怪我昨天夜里熬到十二点看我的魔法书!

我骑上我的飞天扫帚,往嘴里塞了一块面包。眨眼工夫,便到了学校。

校园里,同学们用魔法变出自己的书包,一一赶去上课了。

“唉,一节课两个小时,好长啊!早知道就用时间转换术把两小时的课改成四十分钟了。”我们一边埋怨着,一边陆陆续续地走出了教室。

“快来看呀,快来看呀!”一阵喊声把我们的目光吸引了过去。“昨天,我用变形术成功地把一个普通的皮球变成了一个可以看到外面世界的水晶球!还可以看到别的国家的人们在干什么呢!”我们都凑过去看,原来是卓晓娅在炫耀呢。只见那个水蓝色的水晶球发着蓝色的光,特别漂亮。卓晓娅轻轻念出了一句咒语,我们便看到了北京的情景。天安门前,一个顽皮的小男孩用法术把天安门变成了一座画有各种卡通人物的宝塔。嘿,那不是李兆辉吗,原来他利用下课半小时的时间到北京玩去了呀。看来他的飞天扫帚的魔力还不小呢,不到三分钟就从济宁飞到北京去了。

我们还从水晶球里看到了太平洋的景象:一个德国小女孩想到海里去游泳,却不敢去,便使用缩小术把太平洋缩得像游泳池一样小了,可真有意思!

生活在这样一个魔法世界里,我的生活也变得多姿多彩啦!

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篇15:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 928 字

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春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。 Spring, the grass drilled out of the arms of the mother of the earth.A gust of wind blew, Xiao Cao shook his head and looked around, as if looking around the environment around him.The flowers also gradually pointed out, and the grass was opened. Wow, there were a lot of flowers, there were yellow, red, purple, green ... different colors.

夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是的模特。

虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

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篇16:丰富多彩的世界

全文共 783 字

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“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”,窗外的鸟儿用它那变化多端的歌声,唤醒了在熟睡的我。

来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地的沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上,鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅,却是死一般的寂静。坐在沙发上,想起早已过世的母亲,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙、清脆的歌声;姑娘们悦耳、动听的歌声;也唤不回我内心的失望。

“咚咚,咚咚……”,听着强有力而急促的脚步声,我知道又是张妈来了。她上气不接下气的告诉我,父亲发病住院了。我十万火急冲出大门,骑上马儿——茱迪,盼望能早点到医院。一路上,听着风的“安慰声”,我来到了医院。刚下马,就听见茱迪“于于……”的惨叫声,我的心绷的更紧了。都怪我,心里只想到看父亲,一路飞驰;它由于过度劳累,快死了。在这节骨眼上,我不知是该去看父亲,还是留在茱迪身边。我咬咬牙,还是毅然离开了茱迪,听着它奄奄一息的声音到了病房。此时的我,早已哭成了泪人,心里有百万个、千万个对茱迪的抱歉。

病床上的父亲,脸色苍白。“呜呜………………,父亲您怎么啦?!怎么会病发呢?”“孩子,父亲老了不中用了,我快死了,你往后要好好过呀!不然我怎对得起你早已过世的母亲!”“不,父亲,你不会死,你一定会长命百岁的!”“孩子,我的命我怎会不知道呢?你一定要……”“不!父亲,你不要离开我,我一定会听您的话:好好读书的。您看,父亲你看看,我得了学校的‘三好学生勋章’了!看,你的女儿为您争气了!“我哽咽了,眼泪像雨一样“哗啦啦”地往下流。来到医院大门口,看着因过度劳累而流血过多的死去的茱迪,我感觉一下掉到了低谷,失落极了。

来到森林,小狗“汪汪”叫;小猫“喵喵”叫;小鸡“喔喔”叫……。把我送进了梦乡,我甚至发声大笑起来;梦醒来,我正在背着书包上学呢!

五彩缤纷的世界,加上奇妙声音的世界,变得更加多姿多彩!

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篇17:题目为我的小世界的作文

全文共 611 字

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我的小世界,只有一种自己才能找到的感觉,日子平淡却心怡。

——题记

我的世界里没有白天城市喧嚣的气氛,只有夜晚乡下宁静的祥和;没有千万人热血的曾经,只有一个人安静的现在。

静的惆怅

一个人的时候,往往是我安静且愉快的时候。我喜欢静下来慢慢做事。让自己慢慢冷静。在悠扬的歌声中,沉醉;在温暖的阳光中沉迷。在此时,没有人与时间的搏斗,更没有人与人之间的勾心斗角,有的,便只是宁静与喜悦。时不时望望蓝天,白云的形状被我一笔笔勾勒在脑海。有时会听到汽车的鸣笛,只是这声音转瞬即逝罢了。

疯的疯狂

一个人的时候,也可以是我最疯狂的时候,在自己的房间里听着歌曲起舞。这舞,又说不出。是探戈?拉丁?还是民族舞?说不准。只是毫不停留的起舞,闭着眼旋转,跳跃……慢慢的,简直可以自己形成一种舞步。也许这就是沉醉的无法自拔!随着歌曲的停止与下一首歌的开始,变换的节奏,我又起了另一种舞步。

醉的忘我

一个人的时候,也可以是我最忘我的时候。在阳光下,置一把扶椅,把这段时间零碎的思想,表达出来。以情做纸,以思做笔,开始书写吧!每一个字,每一个段落,都是此时此刻的思想,心情!写着写着,便醉了,赞许。我将它颂与月亮,她的光便更柔美了,我把它颂与太阳,他的光更富有激情了!

我的世界里存在着万千的自我,疯狂的,安静的,沉醉的,快乐的,悲伤的……有时会望着夜空出神,有时会看着书本发愣。但这便是我与你们所说的真实了,日子虽平淡,却令我心旷神怡。

[题目为我的小世界的作文

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篇18:平凡的世界读后感题目1000字

全文共 1230 字

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《那些尘埃,闪着光》

大多数人不会注意到尘埃,它们披着一身灰蒙蒙的外套,在这个世界上努力生存着。它们极力隐藏着自己,让抱有不能实现的梦想的心变的渺小,然而,即使是尘埃。它也闪着光芒。

——题记

尘埃里的素颜

日子如流水一般,从人的身边、从人的心上,默不作声地淌过。很多年前的土地上,生活着一群艰苦、勤劳、朴实而平凡的庄稼人。他们如同茫茫宇宙中微小的尘埃,聚集在这片亲切的土地上,他们,内心挣脱痛苦。

“包括痛苦在内的一切,暂时都是模糊的。”未来,只不过是成家立业,养儿育女,做个老实的庄稼人罢了。然而,他太贫穷了,有幸他还有几个较好的伙伴,才不至于让他没地儿睡。

然而一复一日,那躲在尘埃里的素颜

最遥远的距离

不幸的是,他知道的太多了,思考得太多了,因此才有了这种不能为周围人所理解的苦恼。那个外面的世界是遥远的,他站在月光下,星星也闪烁着惨白的光芒。躲在他心里的,是和他要好并见多识广的女孩―――田晓霞。

在那个年代里,出现过这种思想开放、敢于冒险的女孩是件是件无比欣慰的事。令他烦恼的,是距离。

泰戈尔说过:“世界上最远的距离,是相互瞭望的星星,却没有交汇的轨迹。”是的,没有交汇的轨迹。他是知道的,他的哥哥孙少安和润叶姐之间是相知的,本该天生的一对,但他又冥冥之中又觉得有什么东西牵扯着他们,正如牵扯着他和田晓霞一般。

在这朴实无华的土地上,每个人都被贴上了命运的标签,他不鄙视庄稼人,但他无奈,命运,是他与未来最遥远的距离

灵魂飞翔的风骨

沉默是最丰富的表述。他毅然选择了沉默,他是明智的,抵抗命运只会牵连更多的人,然而这并不是说,他会向命运低头。反而是命运教会了他的成长,躲在尘埃的愿望愈发强烈,发亲虽是碌碌无为的庄稼人,却有两个不同于他人的孩子,他理解他的苦处。

人生的第一次离开家乡,使他大开眼界,在大城市里,他成为一个真正的男子汉。

“人处在一种默默奋斗的状态,精神就会从琐碎生活中得到升华。”后来他去了一个又黑又脏,每天以生命为担保的地方――煤矿厂。他成为了名副其实的挖煤工人,即使痛到无法呼吸,他一想到自己的职业能使火车启动,便也会光荣无比了。

他最喜欢颜色将是黑色,凝固的黑色,流动的黑色,旋转的黑色。在黑夜里,黑色是属于他的。他的灵魂在高空中无惧的飞翔。

平凡人生的光亮

生活永远是美好的,人的痛苦却是时发生。那个敢于冒险的女孩――田晓霞,在洪水中为了救一个小女孩,牺牲了年轻的生命……他没想到,曾经跳跃在他心中的她,也会在某一天就远地离开。她的日记本中这样写道:是他,曾给过她爱的梦想。

那种由希望所带来的幸福,以及这幸福被粉碎后的痛苦,都很快退潮似一齐消失了。

他最后回到了煤矿厂,因为,他平凡的人生,仍在继续着。

他,就是孙少平。放下这本久远的《平凡的世界》,我沉重的心缓缓舒了一口气,往后的一段日子里,我似乎明白了只有平凡才能塑造神奇。

原来,平凡的世界,平凡的人承受着痛苦,灵魂也能飞翔,我看到,路遥笔下的他们,在我陌生的年代里,上演着最真实的故事,发出最耀眼的光亮。

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篇19:丰富多彩的世界作文

全文共 473 字

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世界丰富多彩的,多彩的世界拼成了一幅绚丽多彩的图画。

世界是绿色的。动听的音乐一响起,柳树姑娘在河边轻盈地跳起了美丽的舞蹈,这不禁让我想起了诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。小草在旁边为柳树姑娘伴着奏,森林里热闹极了。

世界是黄色的。金黄的稻子笑弯了腰,枯黄的叶子铺成了一块美观大方的地毯,菊花和桂花争着开放,蜜蜂在勤劳地采蜜。

世界是橙色的。橙子、桔子、柿子你挤我碰,争着让人们去摘呢!落叶铺成了一块橙色的地毯。对了,看天上还有一个苹果似的大太阳呢!

世界是红色的。花儿红得好似一团团火焰,小巴掌似的红枫叶,像一双双小朋友的小手。红领巾在少先队员的胸前迎风飘扬。

世界是蓝色的。大海汹涌澎湃,翻起了一阵阵浪花,好似一条威风的水龙游动。蔚蓝的天空中有一只只鸟儿在自由自在地翱翔,太空中还有一个大大的水球,那是蔚蓝的星球,——我亲爱的地球妈妈。

世界是白色的。冬天,大地盖上了白雪做的棉被,十分暖和。天空中有一片片白云,在缓慢地蠕动。秋天,棉花也笑白了脸,正等着人们收割呢!

我喜欢世界上所有的色彩,正因为色彩能给人以美的享受,绚丽的色彩呀!我喜欢你们!

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篇20:妈妈带我走进书的世界小学生作文

全文共 363 字

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我的妈妈是一名优秀的老师。椭圆形的脸上有一双会说话的眼睛,一笑就露出两个迷人的酒窝。

小时候,妈妈每晚讲有趣的故事伴我入睡,伴我成长。我的床头有我的好伙伴——《幼儿画报》,我可喜欢书中的红袋鼠、跳跳蛙和火帽子了。在我还不识字时,是妈妈一字一句讲给我听,让我看书上方方正正的字和花花绿绿的图,慢慢地我就认识了一些汉字,认识了——书。我还经常和妈妈一起玩认字游戏,每当我很快记住那些字时,妈妈的眼里写着“你真棒!”。我认的字越来越多了,越来越喜欢看书了!

我长大了,我可以给妈妈讲故事了。有时,我和妈妈一起泡脚,我就拿着一本书《小巴掌童话》讲着《会说话的白菜》逗得她哈哈大笑。有时,妈妈累了,我就给妈妈讲《布瓜的世界》里的笑话,妈妈笑了,露出了酒窝。

感谢妈妈带我走进书的世界,让我交了一个好朋友——书。

[妈妈带我走进书的世界小学生作文

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