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我敬佩的人作文汇编20篇

用真情真言写人,首要的就是“真”。要把人写真,就要对所写的人物进行观察分析。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助

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我最敬佩的一个人作文450字

全文共 472 字

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每个人都有最敬佩的一个人,比如:在马路上指挥车子的交警,教我们读书的老师,认真工作的叔叔阿姨们……而我最敬佩的人是清洁工的阿姨和叔叔们!

我最敬佩他们,因为他们非常非常的辛苦,每天早上一大早就起来了。早晨,我六点三十分出门去上学,我刚走出家门半步,就看到清洁阿姨在我家门口打扫。我跟清洁阿姨打了个招呼,她也向我打了个招呼,并挥了挥手。

冬天的早晨,我在六点三十分的时候出门,看到一位清洁阿姨,穿着一件薄薄的外套,一条有一点厚的裤子。她脸上没有丝毫笑容,我心想她一定是冻坏了,脸色也是苍白的,一点红润也没有。一脸忧愁的样子,鼻涕淌在她的鼻子下面。我就问她:“阿姨,您要不进我家休息一会儿吧,看您也冻坏了吧!”她摇摇头,一脸忧愁地说:“不了,小朋友,我得工作。”

在夏天,清洁阿姨还是在那烈日炎炎的太阳底下扫地。突然,好几滴水,不知从哪里掉落在地上,噢,原来是那额头上的汗水呀!她眉头紧锁,对着我说:“小朋友,你能把扫把给我拿一下吗?”我点了点头,递给她。她说:“谢谢。”

我真的太敬佩清洁工阿姨了,无论是在炎热的夏天,还是在寒冷的冬天,都能坚持打扫卫生。

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篇1:我最敬佩的一个人作文

全文共 426 字

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我最敬佩的人是我的同班同学江秦艽。

在我三岁上幼儿园时,就已经和她是好朋友了。我和江秦艽有着近七年的友谊。

炯炯有神的眼睛、长长的睫毛、塌塌的鼻子、小巧的嘴巴和耳朵,构成了江秦艽天真活泼的外貌。

江秦艽学习成绩优秀,是我们班的劳动委员。几乎年年都是班上的三好学生。有的时候我甚至开始嫉妒她了,但是看到她甜美的笑容又觉得自己太愚蠢了。

江秦艽也很乐于助人,当我遇到难题时,经常会去找她帮我讲解。

有一次星期六,江秦艽来找我一块儿写作业。玩了一会儿,我们便拿出数学本做作业,其中有两道比较难的思考题。

我绞尽脑汁地搜索着答案,却一无所获。江秦艽看见了,连忙放下笔给我讲了起来。

但是不知道是题太难了还是什么原因,我总是听不懂。于是,江秦艽把她昨天花了一中午总结的解题秘密告诉了我。我按照方法去做,不一会儿就解出来了。

我不禁地对她伸出了大拇指:“你真行!”江秦艽还有很多特点呢!如:“谦虚、负责、有爱心……我随便都能说出一百个来。”

这就是我最敬佩的人江秦艽,你们喜欢她吗?

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篇2:有关我最敬佩的人作文

全文共 567 字

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敬佩的人是我的好朋友郑雪曼。她白白的瓜子脸上嵌着水灵灵、亮晶晶的一双大眼睛,一笑起来嘴角的两个小酒窝若隐若现。

郑雪曼是一个关心集体的学生。有一天,天气晴朗,阳光明媚。可是到了放学时候,乌云密布,一道闪电划过天空,响起震耳欲聋的雷声。接着,大雨倾泻而下。我急忙登记好作业,收拾好书包,打起雨伞,小心翼翼地走进雨幕中……

刚走到学校门口,就看见郑雪曼急匆匆地往学校里冲,她的裤脚已经湿了一大片,雨伞上的水珠滴滴嗒嗒地滑落下来。我惊奇地问她:“你怎么又回来了?”她气喘吁吁地说:“光顾着往家走,半路上才想起教室的窗户没有关。”我听了,感到羞愧极了,心想:我怎么光想着自己,没有想到班集体呢?于是,就和郑雪曼一起走进雨中……

郑雪曼不仅是一个关心班集体的学生,而且对学习非常认真。上课时做得端端正正,任凭谁怎么戏弄她,也一点儿不影响她;老师一提问,她便把手举得高高的;作业也写得认认真真的,有时甚至还用尺子对着来写。班上没有一个老师不表扬她的。有一天下午放学后,郑雪曼的一个好朋友要值日,叫郑雪曼等她,郑雪曼就在座位写作业。正巧,那天我在等小锋交课堂作业,看见郑雪曼在写作业,我也写起了作业。可是,我写作业时,东看西看、玩玩闹闹,而她却一丝不苟、认认真真。她写完作业时,我才只写了几道题。

郑雪曼就是这样一个关心集体,而又对学习非常认真的好学生。

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篇3:我敬佩的一个人小学

全文共 256 字

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别人敬佩的都是一些科学家,大明星,而我敬佩的却是一个平凡的女孩——我的姐姐。

我的姐姐是一位白衣天使,她的个子高高的,一双水汪汪的大眼睛就像清澈的湖水。 记得有一次,我和爸爸妈妈去看她。我们到了她的办公室,看见姐姐正在艘恍┎±,姐姐看见我们去了,都没时间招呼我们,就赶紧去查房,查完房以后,刚要坐下来和我们说说话,电话又响了,原来是她的上级叫她去给病人输液,于是姐姐就连忙去,等忙完了所有事以后,很抱歉地对我们笑了一下,爸爸问姐姐,你这样每天忙来忙去不累吗?姐姐说不累,因为我热爱自己的职业。 这就是我最敬佩的人。

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篇4:令我敬佩的一位老师

全文共 962 字

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人们都说,最让人敬佩的是清浩工阿姨,是警察叔叔,是自己身边最亲近的人。可对于我来说,我最敬佩的人却是老师

当我们三岁时,就开始上幼儿园,六岁时,开始上小学。学校就成了我们的第二个家,而在学校里陪伴我们最久就是老师。

我敬佩老师的敬业精神。

记得那还是二年级的时候,同学们都放学回去了,轮到我值日,20分钟后,教室卫生打扫完成时,我就准备回家了。当路过老师办公室门口时,看到里面还有灯光,就悄悄地走近看了下,发现老师还在批改我们的作业,左边的作业本在一本本减少,而右边的作业本则在慢慢地“长”高,终于,一尺多高的作业本被“消灭”了。这时,只见老师拿起教科书,又开始埋头准备第二天的课了。看到老师额头布满了的汗珠,在灯光下是那样的晶亮,我的心头顿时感到无比酸痛,便忍不住把头伸进门里,问:“老师,请问您要喝水吗?要不,我帮您倒一杯吧!”老师看到我探着小脑袋,微微一笑,说:“不用了,我不渴,已经很晚了,你早点回家,不然,爸爸妈妈该担心了。”这就是我的老师,对待教学从来都是一丝不苟的严谨,对待学生就像春风化雨般温暖,她的这种敬业的精神也深深打动了我。

我敬佩老师的执着精神。

在学习语文和英语的时候,我和大多数同学一样,最头疼的莫过于阅读理解。这学期,老师给我们加强了这方面的讲解,一篇阅读理解,一讲就是一节课,让我们每个同学都要吃透弄明白才肯罢休,有时,个别同学课堂上实在跟不上,老师还会给他们进行一对一的辅导讲解,讲一遍不行,就再来一遍,三五遍是常有的事,她不厌其烦地一遍又一遍地讲着,直到他们理解了为止。全班38位同学,她绝对不会留下任何一个“遗憾”。真是佩服她的这种执着的精神!

我敬佩老师的细致耐心。

每天中午11:30是我们的午饭时间,每到这个时候,老师都会帮我们一个一个把饭打好,把菜盛好,对于饭量比较好的同学,老师还会帮着再加饭加菜,这些都忙好了,还要再进教室里问同学有没有打过饭,等我们全部吃好了,她才放心地去食堂吃饭。从一年级到现在,天天如此,老师就像大姐姐一样,细致耐心地照顾着我们的生活。

我敬佩老师的敬业、执着和细致耐心的精神,她的这种精神深深地烙在我的心里,镶在我的灵魂里。是她,给了我一双智慧的眼睛,让我懂得做人的道理;是她,给了我阳光雨露,让我能茁壮成长。此时,我只想对您说一声:谢谢您,亲爱的老师,您辛苦了!

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篇5:这样的人使我敬佩作文500字

全文共 476 字

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当他那三只手指不断颤抖;那双眼睛不断注视,那双大腿无法站立时,他还在做着研究,实验,仍然在为全人类生活努力。这个人就是—霍金。

霍金是一位物理家。但他并没有仅限于物理,他还没发展到天文、地理等多个方面,在宇宙学、数学、物理这些方面有着巨大成就,在全世界也是赫赫有名的人物。著名的研究成果有:理论说,宇宙论和黑洞论等。这些都对全人类有巨大帮助,对世界深不可测。

但这样的一个人为什么会让敬佩呢?是因为我敬佩他对研究的热情,和与病魔对抗的坚强的性格,永不放弃的精神。这样的人使我敬佩。

霍金在21岁时,患上了筋肉蒌缩症,全身瘫痪。但是这些都无法阻碍霍金的研究,反而让霍金愈加努力,在全身瘫痪下,继续他对黑洞的研究。

霍金对研究的专注就像蚂蚁对食物一样,总是想尽办法,难怕失败也永不放弃。霍金对于食物已经不在他的范围之内了,饭基本不吃。为了研究,他惜寸阴,分阴。实验器材是他的伴侣,为人类大开光明之路。

如果说谁是世界上对黑洞最认真、最专注的人就非霍金莫属了。

他就像闻一多一样做了,才说。无论是谁都无法跟霍金一样对黑洞的专注了。这样的人使我敬佩,愿上帝替我照顾好霍金。

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篇6:我敬佩的一个人

全文共 551 字

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敬佩的人是老师,因为老师就像一支蜡烛,给我带来光明;老师像一位母亲,给我们温暖;老师像一台播种机,给我们传播知识。

每次我的老师上课的时候,只要有人开小差,她就会严厉地批评他,当她开口讲课时,她的声音就非常的响亮,写字的时候写得非常端正,我的老师还长着一双火眼金睛,谁开小差都逃不过她那双炯炯有神的眼睛。只要上课有人不认真听讲,她第一次会很温柔地说:“如果你第二次还不认真听课,就别怪我手下不留情了。”不一会儿,那位同学还在犯第二次错误,这时,老师继续说:“你这可是老毛病又犯了,赶紧给我抄乘法口诀30遍。”那位同学吞吞吐吐地说:“要抄30……30……遍吗?”老师面不改色地说:“是的!”这声音已经把他给镇住了。我的老师你可别瞧她耳朵小,可灵敏了,上起课来就像一双顺风耳似的。只要上课有人在底下讲话,就算蚊子小的声音都听得见。她还有一句口头禅就是:“要不你们俩上来讲。”老师最特别的要算她的鼻子了,因为如果有人在下面吃东西,她就会立刻闻到香味。她一般会笑眯眯地说:“是谁在下面吃东西呀!如果有人吃东西,你们可以举报哦!举报有奖哦!”我的老师在她的课堂上不允许任何一个同学开小差,每次上她的课我们都会聚精会神,因为我们都逃不过她的“魔掌”。

老师就是我们的亲人一样,对我们的学习“无微不至”,我非常敬佩她。

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篇7:令我敬佩的一位老师

全文共 745 字

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在作文课上,吕老师兴致勃勃地讲着作文,同学们积极地回答着问题。忽然,一声尖叫声使得整个班级慌乱起来,“意外”发生了......

吕老师在划黑板的时候不小心夹到了手指,“呀”的一声尖叫,吕老师脸色苍白,扔掉粉笔,从餐巾纸盒里抽出了一张纸迅速地缠在手指上,前排的同学看见餐巾纸被染成了“红色大衣”,估计是指甲盖被夹破了。教室里先是一阵安静,几乎都听得见同学们的呼吸声,随即便是一直担心。有的同学不禁打了个寒颤;有的同学看见吕老师的泪水在眼眶直打转,仿佛已经能感受到疼痛撕心裂肺;还有的同学心像被揪了一下,心疼的问:“吕老师,您没事吧?”......坐在后排的心“咯噔”一下,不敢看老师痛苦的表情。就在大家窃窃私语声中,老师重新拿起了粉笔,“嗡嗡”的教室瞬间安静下来。

我静静地望着吕老师,只见豆大的泪珠从她眼里滚了出来,氛围又变得凝重起来,大家你瞧我,我看你,也不说话。只见吕老师忍住疼痛,抹掉了眼泪,再一次拿起粉笔书写起来,哽咽地讲着:“这篇文章应该......”我心想,“老师现在肯定备受折磨吧。”就在我胡思乱想时,老师沾满血的左手指又开始使唤右手起来,它让吕老师的手胡乱摆动,连字都写不好,老师那豆大的眼泪和汗珠交杂在一起落了下来。令人意想不到的是吕老师仍然忍着疼痛,给我们上课。难道有纸包着手就不疼了吗?我纳闷的想着。这时,我发现吕老师的左手不停地抖着,还不时有几滴水从脸上落下来,那是她的眼泪。原来吕老师在转过身书写的时候悄悄的流下泪水,我的心头怦然一震,老师如此敬业,我们更应该以百倍努力回报老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师,我由衷的敬佩您,我要像您一样,做一个对学习,生活一丝不苟的人,把您交给我的学习方法和做人的道理作为成长的目标。成为一个像您一样受人尊敬的人。

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篇8:我最敬佩的一个人作文

全文共 456 字

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每个同学都有自己敬佩的人。有的同学敬佩科学家、作家、有的敬佩明星、演员,而我最敬佩的是我的爷爷。爷爷是个老工程师,个子中等,脸上有几道皱纹,大大的眼睛炯炯有神,虽然他已从原来的单位退休了。但为了发挥余热,他又重新找了一份工作来体现自身价值。从这一点我就觉得爷爷人老心不老。记得去年爷爷过64岁生日,大家都来为他庆祝,而他却不是很高兴,只是淡淡一笑。我知道爷爷是怕耽误大家和自己的工作。生日一结束爷爷赶忙冲进书房,拿起工具开始未完成的工作。这时我走进来说:“这么晚了,休息吧!明天再干也不迟。”爷爷说:“不行,今天的工作没有完,睡觉都不踏实”。我无奈的摇了摇头离开了,到了10点我准备睡觉,还听见爷爷钉钢,钉钢的声音不知不觉中,我伴着这个声音睡着了。第二天早晨我起床后,走进爷爷的卧室。本想叫他起床,谁知他比我起得还早,我问爷爷昨晚什么时候睡的,他说:“12点”,说完就去上班了,看着他离去的背影,一种敬佩之情油然而生,没想到爷爷竟然这么勤奋、敬业。这就是我的爷爷,一个退了休却闲不住的普通老人,也是我最敬佩的人。

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篇9:一个敬佩的人作文400字

全文共 460 字

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四年的校园生活中,有许多老师给我留下了深刻的印象,他们有的能歌善舞,有的投篮准确无误,有的英语说的比外国人更溜,但我最敬佩的老师是唐老师。

唐老师中等个子,黝黑的皮肤,一双炯炯有神的眼睛充满活力,他的脸上总洋溢着和蔼的笑容,喜欢穿洁白的衬衣和灰色的外套。

唐老师从一年级开始就教我们语文,他知识渊博,教学经验丰富,上课时,他幽默风趣的语言总能把大家深深的吸引着。他写的字我们全班都佩服得很,端正美观,就跟字帖上的一样。唐老师就像一个全能选手,他不仅课上得好,还会写诗,打篮球。记得我们班在班级风采展示时,唐老师自己写了一首歌颂母亲的诗歌,让我们在班级风采展示时诵读,得到了全校师生的赞扬。

唐老师的性格很温和,如果你有不懂的问题,他总是不厌其烦地为你讲解,直到你听懂为止。遇到同学考试没考好,他鼓励大家说:“不要灰心丧气,反思原因,争取下次考得比这次分数多,就是你的进步。”不管哪位同学犯了错,他总是耐心细致地教导我们,指出错误,教给我们正确的做法。

唐老师用心血在我们心中播种理想,指引我们在知识的海洋中勇敢前行。我们敬佩您!

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篇10:这样的人让我敬佩作文700字

全文共 778 字

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生活中,我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有点让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息……而我敬佩的是鲁迅。

鲁迅先生是我国著名的文学家、思想家、革命家;他原名周树人,字豫才,他的一生以笔为武器与敌人战斗。其实,鲁迅先生最初的理想不是作家,而是成为一名医生。他曾去日本留学过,当他看到中国落后,政府的腐败,中国人民的愚昧时他放弃了医学,开始从事写作,以文学作品唤醒中华民族的斗志。

鲁迅先生对他的亲人非常亲切,关怀。有一天他去侄女家做客,问侄女:“你读过《水浒传》吗?”他侄女看过,但是她那时只是囫囵吞枣地看了一遍,所以当鲁迅先生让侄女谈谈那一百零八名大将的故事时,侄女就张冠李戴地乱说一气;她说及时雨是武松,宋江是黑卷风。鲁迅先生直接说:“不对,看来还是我的记性好。”侄女听到后羞愧地满脸通红,从那以后,侄女都会认真看书。

鲁迅先生不仅对亲人好,对朋友也是很友好。有一次萧红还有鲁迅先生其他朋友去鲁迅先生家做客。他们谈到半夜了,一点钟以后他们才回家,而十二点过后电车就没有了。那时外面下着小雨,而灯光也全部灭掉了。这时鲁迅先生嘱咐许先生一定要让朋友坐小汽车回去,并且嘱咐让许先生付钱。

鲁迅先生还经常乐于助人。有一次他和他的哥哥走在路上时,看到一位大冬天赤着脚拉车的人,拉车的人不小心踩到玻璃块,坐在地上哀怨。于是,鲁迅先生赶紧回去拿医药箱,帮拉车的人取出玻璃片并缠上绷带,然后给拉车的人一些钱,让他回去买一双鞋子并且再休息几天,等伤好了再去上班。鲁迅先生经常会阅读青年人的来信,青年人写字写得非常草率,即使这样鲁迅先生还是会看三五遍的并且还会给他们回信。

鲁迅先生的时间很紧,他说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有的。”他也是这么做的:翻一翻书对于他就是休息。

终其一生用“横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛”来形容他再好不过了。这就是我敬佩的——鲁迅先生。

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篇11:我最敬佩的一个人的作文

全文共 347 字

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我最敬佩的一个人是一位环卫工人。他高瘦的身材,圆圆的眼睛,黑黑的脸庞,衣衫褴褛,别看它的外表很脏,但心灵很美。

我每一天看见他起着一辆三轮,上方载着一个消毒器,和一堆破烂。他背起消毒器,走到公共厕所,一进门就看见许多苍蝇与蛆。只见他那里喷喷那里洒洒,一会就把厕所打扫的干干净净。因为虫子经不住毒药的折磨,所以全部“牺牲”了。

他在岗位上也有发明创造。因为他明白与竹枝扫地容易将杂物遗漏,所以他用纤维绳绑在竹枝上扫得既干净,又没有噪音。

他不光打扫卫生,还从垃圾箱里拾破烂进行废物利用。有一次他还为山区捐了2000多元钱呢!由于他表现突出,被市政府评为劳动模范。奖励了一台海尔冰箱,可他又捐给了幼儿园。

我十分敬佩他,因为他那无私奉献,不计报酬,不怕苦,不怕累的精神,激励我热爱劳动,艰苦朴素,保护环境。

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篇12:让我敬佩的一个人作文300字

全文共 393 字

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他长着浓眉大眼,白皮肤。那双眼睛大而有神,上课时,总闪着光芒。他头发乌黑,额头前留了一点流海儿。在同学们为一道题争论不休时,总要去问问他。英语老师有时说一些英语,同学们听不懂时,就会问他:“老师让我们干什么?”他就是我们班的“小博士”—李毅铭。

李毅铭很偏爱书法,他去学书法总是早去晚归。上课时,他不跟同伴说话。专心地练字,经常向老师请教。有时,一个字,他都掌握了好几种写法。他现在已经开始学草书了。李毅铭把毛笔字的一些要领运用到铅笔、钢笔字里,因此,同学们对他的铅笔、钢笔字刮目相看。在每年举办的写字比赛中,他的作品都能被贴到展板上展示。告诉你们吧,他在校内外参加比赛还多次获奖呢!

李毅铭从来不嘲笑别人。我刚开始练书法的.时候,连横平竖直都做不到。书法班的一些同学嘲笑我,连横都写不平。但李毅铭却没有嘲笑我,反而为我把哪一横写平,还给我讲了写字的要领。

这就是让我敬佩的书法家——李毅铭。

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篇13:敬佩为题的中考

全文共 805 字

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“生当作人杰,死亦为鬼雄。”是怎样的人,让我们的女词人追忆如此?“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”是怎样的人,让我们的“小杜”惋惜如此?

只看那乌江畔,负伤惨重的他一脸嘲讽的看着昔日老友。笑着将剑抵至自己的咽喉,是要告知众人,他从未被他人击败,能杀死他的,唯有自己。你想要我的向上人头?好,我给你,这,是我施舍给你们的胜利。血滑过青白的锋刃,染红了破烂的盔甲,也染红了他麾下兵民的眼。一瞬,天地间似乎只余那壮烈死去的王!他不愿愧疚的活,只望壮烈的死,死亡算什么,他从未惧过。比起刘邦,他虽死犹生,虽败犹荣!他就是项羽!

有人说项羽太过看重面子,最后才落得了那般下场。可试问,若当时项羽答应过江回江东,他还是我们心中所敬佩的项羽吗?损失惨重,战败回乡,他的子民,那些江东百姓,还会依从他,等他东山再起吗?项羽看出了这点,该断即断,我敬佩他!

有人认为项羽的儿女情长是英雄气短,成不了大事。可我倒认为,就是因为他这般注重情义,才让他这个人更加真实。对比刘邦当年逃亡之时,抛下妻儿独自逃生。我更敬佩项羽这种因民而愁,为姬而忧,重情重义。这才是大丈夫,真英雄!我敬佩他。

乌骓马长嘶不止,无数人民望着他。在他死前,是否想到曾经自己叱咤风云的景象?是否看到美人相伴时的生活朝夕?是否怀念家乡的父老乡亲?是否回想起从前那“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。”的军营生活?然,待这位英雄倒下后,没有人再来回答这些问题,留下的,只有人们无尽的猜想和遗憾。

但我相信项羽他从未后悔,只会因为败于刘邦而略感不甘。我想,如果不是遇上老奸巨猾的刘邦,他,项羽,应该会在一片地区逍遥自在地享受王的肆意生活吧。

这样想着,眼前渐渐浮现出项羽搂着虞姬,一同驰骋于一望无际的草原中。王身后的披风张扬的在天地间飘荡着,显得格外潇洒肆意。而他们的周围,则是生活在安宁和平下的百姓……

我不由得扬起嘴角,无声地笑着。果然,我最敬佩的,还是项羽这般无所拘束的模样。

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篇14:我敬佩的一个人小学

全文共 478 字

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我最敬佩的一个人不是温柔的妈妈,也不是细心认真的爸爸,而是忘我投入认真负责教育培训我们的好老师——xx老师。

xx老师长着一张美丽的脸庞,一头瀑布似的黑发,一双乌黑发亮的眼睛。不但老师长得好,品质也是一流的。

我记得十分清楚,那天放学不久,我突然发现没带铅笔盒,也觉得就在学校,所以我以飞快的速度跑回学校,到校后,我上了楼走过办公室,结果发现了老师。她坐在椅子上,手里拿着红笔,正在认真地改我们的作业,办公室只有红笔的“沙沙”声,xx老师有时眉头紧锁好像在为学习落下的同学叹息,又时又绽开那笑容仿佛在为进步的同学欣慰。我想:“xx老师忘我投入的精神可真值得我学习”。我拿完铅笔后,我想:“xx老师应该走了吧”。好奇的我又来到了办公室门口,结果xx老师还在那改,头也不抬。

前几天,我们四年级段要举行写字比赛,xx老师让我们每一天坚持写一张黑笔字,之后我每一天都写一张,每一次我都给老师,老师她不但给了我建议,还给了我金花。我信心倍增,经过我不懈的努力,我在写字比赛中终于写了一张我满意的字。

这样认真负责,忘我工作的老师,若你来到了四(6)班,那么怎么不会敬佩呢?

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篇15:我最敬佩的人环卫工人

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我的家乡是座美丽的海滨城市。是谁把这座城市的花草树木修剪的如此整齐?是谁把海水变得如此的湛蓝?是谁把我们生活的地方变得如此的干净?答案就是——环卫工人

环卫工人为了给我们一个崭新的明天,春夏秋冬四季,不论严寒还是酷暑,清晨人们都还在沉睡时,他们已经开始了辛苦的工作;夜幕降临,还奔波在大街小巷……

记得有一次,我和姥爷去海边玩。我看见沙滩上有苹果皮、矿泉水瓶之类的东西,海面上还漂浮着各种各样的垃圾。那是人们吃完东西随手扔掉的,我仿佛听见了大海的哭泣,就在这时,我看见一位穿着黄色马夹的老爷爷,衣服上还写着“保护环境,人人有责”八个大字。那位老爷爷弯下腰,把垃圾一个个捡起来,顿时沙滩变美了,大海也欢快了起来,好像在说:“谢谢您、谢谢您……”

环卫工人真是城市的“美容师”。他们把城市的每一个地方,每一个角落,都打扫的干干净净。我们也要像环卫工人那样,做一名美化环境的小使者!

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篇16:让我敬佩的人小学作文范本

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每个人都自己所敬佩的一个人,当然我也不例外。我最敬佩的是辛苦七天的清洁工人。

她长的很普通,一个大约四十几岁的妇女,她每天早晨四点多天还没亮就在扫地了。我每天五点起床去锻炼身体的时候,都会看见她认真地埋头工作,把路面清扫地干干净净。记得有一次,她把一条路面清扫干净后,一个行人走过来,随手把吃剩的香蕉皮仍在干净的路面,在他的不远处刚好有一只垃圾箱,这么近的一点路也不愿走。那个清洁工什么也没说,只是默默地把香蕉皮扫进簸箕里,我看了真为那个乱仍垃圾的人汗颜。

还有一天,垃圾车没来清理垃圾,看着越来越多的垃圾,这为清洁工人把垃圾清理掉了,真好心。她正扫着,走来一个妈妈,拉着一个小男孩,那个妈妈对小男孩说:“你看,不读好书,将来只能做这种工作,又脏又累,钱又少!”听到这样的话,我在一旁,我知道这个清洁工人心里一定很难过,以前一定也有人这样说过她吧。但她还是认真清扫着,为自己的职业努力。

清洁工是一个很不起眼的工作,但是却为人们做出了太多的贡献,如果没有清洁工,那我们的环境将会怎样?没有清洁工,就没有干净美丽的世界。

在我看来,任何一个为人民服务的人都是伟大的,不管做的是什么工作,都值得我们敬佩!

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篇17:我最敬佩的人小学四年级

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我最敬佩的人是爸爸,他是一位誉满杏林的牙科医生。他每天早晨6点钟起床,一直到晚上9点多才能回家,基本没有节假日和双休日。

记得有一次,在晚上9点钟左右,爸爸已经收拾东西准备回家了。忽然跑进来一个病人,他手捂着腮帮子,皱着眉头,痛苦极了。爸爸毫不犹豫地放下东西,立刻转身,让这位病人躺在椅子上,仔仔细细的检查了一遍他的牙齿。按照惯例,这颗烂牙应当拔掉,爸爸思量片刻后,决定给他做手术,因为只有这种办法,才能让病人受最小的“痛苦”,保留这颗牙,但是操作起来很麻烦。

经过一番简单的交流后,爸爸决定立刻就替他医治。他拿出了手术需要的材料、器械,就开始动手了。这是已经很晚了,所有的医生、护士都已经下班了,只剩下爸爸一个人给病人看牙。虽然这是一次很复杂的手术,但是爸爸仍然沉着冷静,一点儿也没有手忙脚乱的。

嘀嗒,嘀嗒……半小时过去了,一小时过去了,二小时也过去了,手术终于结束了。时间过得飞快,转眼间,就到了12点钟。手术倒是结束了,可爸爸仍然不能休息,他提起精神,对病人千叮嘱,万关照手术后的注意事项。

我的爸爸就是这样一个人,一工作起来就病人第一,常常忘了自己,而且总是因为手术而忘了吃饭,忘了时间。爸爸对事业的执着追求,精益求精,真值得我敬佩!

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篇18:我敬佩的一个人清洁工

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在我的心中,有很多令我敬佩:有老师、有同学、有警察、有护士……其中,我最敬佩的是我们小区的一位清洁工

清洁工阿姨黑黑的脸庞,小小的眼睛,名叫:陈春花。不要小瞧这位清洁工,她无论是在风和日丽的春天下,在烈日炎炎的照夏天下,在秋高气爽的秋天下,还是在寒风凛冽的冬天下,我总是能看见清洁工阿姨的身影。不管严寒酷暑,还是狂风暴雨,她总是弯着腰,穿着工作服,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景,我就会对她产生一种敬意。

令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电,所以我和爸爸妈妈到楼底下乘凉。来到楼下,我们看见很多人也在乘凉。有的在扇扇子;有的在吃冰棍;还有的在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮儿掉在了地上。男青年手上拿着一包【金鸽牌】瓜子,慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。我想:真脏啊!他们怎么这么没有道德啊!这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过,已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后,对那对男女说:“同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,要讲卫生。”那对男女将阿姨上下打量了一番,脸上露出嘲讽的笑容,那位女青年说道:“你以为你是谁啊!闲着没事儿,还闲出毛病了?爱管闲事儿!”“别和她罗嗦,像她这样的姑娘,年纪轻轻,就来干这行,没出息。”那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说:“是的,我是扫地的,这工作很平凡,可你们想想,如果每个人都像你们这么做,那城市会变得多么脏!”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟,清洁工阿姨拿着扫帚和拆斗又回来了,只见她一手拿着拆斗,一手拿着扫帚,把他们留下的垃圾扫得干干净净。

我看到后被感动了。

清洁工阿姨,我要向你学习,学习你那为人民服务的.品质,我打心眼儿里敬佩您!

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篇19:我最敬佩的一个人作文400字

全文共 406 字

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敬佩的人就是我的哥哥。

哥哥今年上大二了,上的河北大学,学的专业是机械。他学习成绩非常好,爱帮助人,还是学校的三好学生呢!

我敬佩哥哥的原因是:哥哥对学习的态度,为人处事的方法。哥哥是个阳光开朗的大男孩,哥哥和同学的关系特别好。因为哥哥学习好,有很多同学找他帮忙讲题,哥哥一点儿也不嫌烦,总是认真地给同学们讲解,直到他们理解为止。尤其是到要考试的时侯,哥哥要自己复习,还要帮助那些学习不好的同学。哥哥总是喜欢帮助别人,所以同学们都很喜欢哥哥。

我们家不是特别富裕,所以哥哥要一边学习一边打工。爸爸妈妈不支持哥哥出去打工,怕耽误学习。哥哥看到爸爸妈妈的辛苦,为了减轻家里的负担,所以哥哥坚持一边学习一边打工。哥哥的学习成绩不但没有下降,大一的期末考试还得了全班第一,拿到了一万块的奖学金。

我知道哥哥的好成绩是靠努力得来的,爸爸妈妈和别人谈起哥哥的时候,特别自豪,脸上带着得意的笑容。所以,哥哥是我学习的榜样,我敬佩他。

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篇20:让我敬佩的人作文700字

全文共 702 字

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正月初五那天,我陪太姥姥回到了她的老家,也就是姜立夫故居。姜立夫是太姥姥的小爷爷。

故居坐落在苍南林头村,东面建有一方池塘,身后是大片的良田。故居青瓦白墙,木质结构,古朴典雅。门上“姜立夫故居”几个字是杨振宁的手笔。

踏进门槛,穿过大堂,走到旁边的书房,墙上挂着一幅他学成回国时的照片,我不禁走近细看:一身西装,系着领带;头发梳向脑后,齐整光滑;额头宽,鼻大,耳长,眼睛有光。

太姥姥说:“这里是小爷爷以前的书房。文革时期,他被定为地主,挨批斗。

从他书房搬出来的书啊,用箩筐挑出去好几趟,可惜啊可惜,都被烧了……”太姥姥一边说,一边抹眼泪。

从太姥姥的述说中,我知道他幼年丧父,喜好读书。不论在自家私塾、平阳县中学、还是在杭州府中学堂,都名列前茅,深得老师的喜爱。1910年,姜立夫成为第二期庚子赔款赴美留学生,在加州大学和哈佛大学学习数学,年仅29岁的他成了数学博士。回国后,他先后在南开大学、厦门大学、中山大学等校任教,为国家培养了刘晋年、江泽涵、陈省身等一大批闻名中外的数学家。

“我愿把一生献给数学”,是他最坚定的誓言。他将毕生投入到数学教育事业中。在中山大学时,他年事已高,晚上还为学生补课。有一次讲课,他因心肌梗塞而晕倒。

他被誉为现代数学在我国最早和最富有成效的播种人,被人尊称为“姜老夫子”。

他还将姜氏族产全部充作“学田”,在村里创办了爱敬小学。他亲自聘名师,购置大量的书籍和教学设备,让家乡贫寒的求学子弟能读得起书。当时在江南垟,爱敬小学的师资和条件可是最好的。

太姥姥述说的每个故事,都让我心生敬佩。真期待姜立夫故居早日落成,让更多的人来了解他,了解一个数学伟人的故事,了解一位爱国人士的赤子之心。

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