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雪中的冬天初中作文通用两篇 作文怎么写(汇编20篇)

阳光就是:蓬勃、温暖和希望。小编收集了阳光少年我们是好伙伴征文,欢迎阅读。

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冬天的雪作文300字

全文共 329 字

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冬天中最美好的事情就是下一场,我特别喜欢冬天里洁白的雪,因为每次下雪我都会十分开心,我又可以和朋友们一起玩了。

寒冷的冬天来了,一切都是没有生气,但一下起雪,就是另一种景色。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”下雪以后的大树就变得特别美丽,枯萎的花朵又重新开起了洁白的花,就连枯草也盖上了一层白色的被子。到处一片洁白,犹如在白云上。

每当下雪,我们是最开心,因为终于可以不在屋里成天对着电视机、天花板、墙壁发呆,或者成天在屋子里无所事事。我们都到外面一起玩雪,有堆雪人的、有滑雪的,但最多的还是要数打雪仗的。我们分成组,分别躲起来,用雪球互相打对方,每个人有五条命,如果被打到五次,就要被淘汰,最后胜得多的人胜利。

我喜欢冬天,我更喜欢冬天的雪,雪可以让我快乐。

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篇1:我爱冬天的雪的作文

全文共 471 字

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在我印象当中冬天是美丽的,冬天有是快乐的。

下课了,我从窗外看见外面下起了鹅毛大,大雪纷飞好像一个个蒲公英在漫天飞舞。雪落在屋檐上像一块洁白的纱巾;雪落在树上像缀满了银色的小花;雪落在汽车上像一个个面包,整个世界冰天雪地,白茫茫的一片,看到这美丽的情景,我和段雨晴再也按捺不住激动的心情,情不自禁地冲下楼去。楼下更是一番美景,小草冻得直哆嗦;小花由于承受不住积雪的压力完全覆盖了;只有远处那树木依然笔直地站在那里

看到这美景我以迅雷不及掩耳之势抓了一个雪球朝段雨晴扔去,可恶,段雨晴像猴子敏捷接单的躲开了我的攻击,她也不甘示弱,立即抓起两个雪球朝我扔来,我飞块的躲到绿化后面,用绿化做掩护躲开了他的攻击。真我不注意,狡猾的段雨晴抓起一雪球朝我扔来。啪,一下子击中了我的脸,我的脸一下子变成了白茫茫的一片。段雨晴见此情景不禁哈哈大笑起来。我火冒三丈立即抓起两个雪球朝她扔去,段雨晴看见旁边有个垃圾桶就躲到垃圾桶后面去,躲开了我的攻击。就这样,我们你追我赶你躲我闪。我们度过了一个快乐的时光。

在我印象当中冬天是美丽的,冬天有时快乐的。我爱冬天的雪。

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篇2:学生作文:我爱冬天的雪

全文共 571 字

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昨天晚上,下了一场大。一大早我睁开双眼,从温暖的被窝里出来。“哇”好冷啊!天真是太冷了,连我的声音都在发抖。我走出家门,一片白色的世界映入我的眼帘。我立即回屋背上书包,准备上学去。

学校里热闹非凡,同学们在晶莹洁白的冰天雪地上玩得热火朝天,女生们都在堆雪人,男生们则在打雪仗。虽然天气寒冷,但此时此刻的气氛却很热闹。坐在教室里望着窗外飘飘扬扬的雪花,在我的脑海里浮起了一句农谚:瑞雪兆丰年。”这场大雪下得真好,一定会明年的小麦带来大丰收,我心中就凝聚起一团团热气和喜悦之情。

此时此刻,我心中充满了对雪的赞美与敬佩。不禁想起了曾经拜读过的一首诗:雪儿,就爱你这一点,不求回报,只知奉献。你悄悄地出现,带来了对明年的幻想,无声无息地消失,没有留下一丝埋怨。消失在房屋之上,化成水,消失在山谷之下,凝成冰;就这样,慢慢地化为云烟。雪儿,虽然无法阻止你的融化,但是我会把你珍藏在心田。更会在有一天,期待着你的出现。

雪是冬天的象征。冬天正因为有了雪,才拥有了人们的喜爱。在放学的路上我看见雪后的大地到处披上了银装,变成了水晶般的童话世界。一排排树木都绽开了满树银花,在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒,邻居家的庭院中,十几只麻雀蹦跳着,正在雪中寻找食物......

我喜欢冬天的雪,喜欢它的洁白与纯真,更喜爱它带给我们的欢乐与温馨。

[学生作文:我爱冬天的雪

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篇3:冬天的雪

全文共 367 字

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,一个既美丽又奇妙的东西,孩子们都非常喜欢它们。

去年寒假,我就在湖北武汉迎来了第一场雪。

下雪前,天空一片铅色,不知道从哪一刻开始,雪就无声无息地降临了人间,就像是天上的仙女撒下的花瓣,洁白无瑕!渐渐地,雪越下越大,越下越密,那情景真是美不胜收!

雪花大部分是像五角星一样的形状,还有一些像星枝状,小珍珠状的……它们一般从天上慢慢飘落下来的,但有些是横飞过来的,这时候张开嘴一尝,嘿!说它像糖却不甜,如盐却不咸!它们只管下呀下呀,给房子穿上了“白棉衣”,给干枯的大树缀上了“白梨花”,给大地铺上了“白地毯”……整个武汉一片诗情画意,令人感觉仿佛置身仙境当中!

融雪的时候,天气出奇的冷,在冬日的阳光下,雪化做了不舍离去的泪水,它们是多么的舍不得这大地。

雪,它把欢乐和圣洁播撒人间,自己却融化了,我们也要学它这种无私奉献的精神,造福于为类。

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篇4:形容冬天的雪的词语

全文共 1081 字

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你们最喜欢季节是什么呢?小编最喜欢的季节是冬天,不过可惜了,南方的冬天看不到。下面是小编分享的形容冬天的雪的词语,希望你们喜欢。

冷:温度低。

冽:(书)寒冷。一般不单用。

凛:寒冷,不单用,能组成"凛冽"、"凛凛"等。

冰冷:很冷。例:"在腊月的早晨,手伸到水中感到冰冷刺骨。"

刺骨:如寒气侵入肌骨,形容极冷。如"寒凤刺骨"。

干冷:干燥而寒冷。例:"今年的冬天无风无雪,干冷干冷的。"

寒冷:冷。多用以形容气候。例:"寒冷的冬天被温暖的阳春取代了,万物充满了生机。"

寒峭:形容冷气逼人。多用于书面语。

酷寒:形容天气北常人。例:"大兴安岭冬天是酷寒的,几乎天天下雪,整个山岭白茫茫的一片。"

冷峭:形容冷气造人。注意:也表示为人刻薄,话语尖刻。

料峭:(书)形容微寒。常说"春寒料峭"。例:"在料峭的寒风中他显得十分惊悴。"

凛冽:寒冷。例:"北风凛冽,大雪纷飞。"

清冷:凉爽而略带寒意。

严寒:极冷。例。"深秋已过,严寒的冬天就要到来了。"

白雪:洁白的雪。带感情色彩。例:"覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。"

残雪:春天背阴处较晚融化的雪。

初雪:入冬后第一次下的雪。例:"初雪一降,冬天的气息更浓了。"

春雪:春天下的雪。如"喜降春雪"。

冬雪:冬天的雪。例:"冬雪复盖了大地。"

飞雪:在空中漂浮游动的雪。强调动态。如"飞雪迎春"。

雪星:星星点点很小的雪。

暴风雪:大而急的雪。如:"十二月里,暴风雪突然袭来。"

积雪:堆积一定时间和厚度的雪。例:"早上推开房门,只见地上的积雪已经尺把厚了。"

清雪:指细小而稀疏的雪。例:"外面飘着小清雪。"

瑞雪:应时的好雪。感情色彩浓,褒义。例:"瑞雪兆丰年。"

雪花:空中飘落的雪,形状象花。例:"风卷着雪花,狂暴地扫荡着山野、村庄,摇撼着古树......"

雪片:雪花呈片状,故又雪片。多用比喻义,例:"各方贺电,雪片飞来。"

风雪:夹杂着风的雪。如:"抬头看时,白茫茫风雪,象一团雾似的遮住了半山坡,什么也看不清。"

朔雪:北方的雪。成颗粒状,不粘连,风一吹便会扬起。例:"文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图。"

喜雪:人们对于带来益处的降雪的呢称。北方秋末或着初降雪,对越冬小麦有利,或对春播有利,所以得到人们喜爱。

死冷:死:很。很冷。例:"这是一个死冷死冷的冬天,刚一出屋,脸和鼻子就象用刀割的一样冻得难受。"

暴冷:形容突然间冷起来。例:"由于西伯利亚寒流的侵袭,刚一入冬,天气就暴冷起来,真叫人有点受不了。"

凛凛:寒冷。例:"东北的冬天,寒风凛凛,冰天雪地,十分寒冷。"注意。"威风凛凛"中的"凛凛"表示严肃、敬畏的样子。

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篇5:冬天的雪

全文共 440 字

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我爱冬天,爱冬天皑皑白,更爱冰天雪地中我和小伙伴快乐的像蝴蝶似的,自由自在的玩耍。

2015年第一场雪来的比往年要早一些,纷纷扬扬、飘飘洒洒,一下就是两三天。给我们带了无穷的快乐和遐想……

雪过天晴,雪后的世界银装素裹,我家门前有一个很高大的土堆,这更像一个“小雪山”,成了我和小伙伴的儿童乐园。我和小伙伴费了了九牛二虎之力终于爬了上去,在山顶之上,我们一个个坐在小纸箱中往下滑,有时连人带箱一同滚了下去。那种美妙的感觉伴随阵阵笑声飘得很远很远……

玩累了,休息之余,我们便堆起了一个个雪人,有的像蛋糕,有的像猴子,有的像大象,有的像……造型奇特,引人发笑。我堆的是一个三层的雪人,个头特别的大,得到小伙伴的赞扬,我心里美滋滋的。

我们玩的最开心的莫过于打雪仗了,我和小伙伴们,跑呀,跳呀,雪球不断从我们的耳边飞过,即使最后被别人砸的满身是雪,冻得满脸通红,双手发紫,我们完全不在乎。

我爱冬天,爱雪的洁白无瑕,爱雪中飘荡的笑声,爱在雪中无忧无虑的嬉闹,更爱我们日益强大的祖国的美丽风光。

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篇6:冬天的雪

全文共 269 字

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后,小方和妈妈开开心心地去公园看雪景,一路上小方兴奋无比,不停地左看看右瞧瞧,她看见两侧的松树像战士一样笔直地站在那里。她们一进公园,看见到处人山人海,有的人在打雪仗,有的人在堆雪人,有的人在滑冰,还有的在雪坡上坐着滑下来,真好玩!

她们走了很远,终于选定了一处雪景美丽的地方,妈妈拿出相机正准备帮小方照相。可是不知道为什么小方眼睛一亮飞快地向前方跑去,妈妈很奇怪? 小方跑到在大声哭泣地小弟弟的身边说:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟一边哭一边说:“我滑完冰后找不到妈妈了。” 妈妈看见小方在帮助小弟弟,很感动,急忙记录下这么甜蜜的镜头。

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篇7:冬天的雪

全文共 331 字

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冬天来了,冬姑娘趁你没注意,悄悄的地把冬天的大门打开了

冬天的,好象有一盒乳白的颜料。你看,冬姑娘乘着风从天空驶来。

你看她把白雪给年庄稼,庄稼盖上了厚厚的棉被,小麦张开嘴好象在说,谢谢你,冬姑娘,送给我一个厚厚的棉被。你看她把白雪给了辽阔的大地,孩子门在雪地里滑冰,打雪仗,玩的很开心。你看她把白雪又给你屋顶,从天上看,屋顶好象四四方方,方方正正的桌椅多好看啊!

你看,冬姑娘用她白色的美丽把辽阔而又宽广的大地装扮的又漂亮又干净,简直让人无法用语言来形容这美妙而又美丽的冬天。

冬天之花还在飘扬,城市里的每一个角落,甚至窗上也停留着雪的身影,洁白的雪用她的整个身体给人们带来了欢歌笑语。

冬天的雪给人们带来了勃勃生机,给人们的生活带来欢乐。

啊!冬天的雪,真是太美妙了!

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篇8:冬天无雪

全文共 373 字

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风就这样再次吹起了……

伴随着风的足迹,我跨进了另一个冬天

然而,这个冬天没有寒流“没有风霜”没有雨,更没有傲梅的骨气。阳光,仍拥有春天一样的心情,温和,让大地复苏——却失去了春天的心脏,没有心跳,一切如窒息般的安静。看,足球场上那一片片“一块块草地如沧桑老人的脸庞——干涸“枯黄”千沟万壑。它只是思考着何时才能恢复从前葱绿的活力。偶尔有着几根小草在人们的脚趾间幸存下来,随风摇曳着,那是在祈祷,愿风把它们的泪吹干,把痛苦带走,永远永远。

我站在赛场上仰望,人潮涌涌,我该何去何从!在观众台上的风景,有着哭泣的声音。看着台下那群群如蚂蚁的学生,拼命的呼喊,拼命的嘶叫,甚为惊讶甚为震撼。老师千呵万护着比赛的学生,老师百般虐待着不是比赛前几名的学生;老师面无表情的对待每一位学生,老师万分欣喜的呵护每一位学生……千姿百态,仪态万千!

这就是无雪的冬天。

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篇9:状物作文:冬天的雪

全文共 308 字

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花纷纷扬扬,飘飘洒洒地下来了,它们像一只只可爱的小精灵,好像是仙女精心雕刻,送给冬天的礼物。

雪花飞到了千奇百怪的高山哥哥的肩上,使高山哥哥变得更加有魅力了.雪花飘到了爱打扮的果树妹妹身上,送给果树妹妹一瓶雪花润肤霜,使果树妹妹更加可爱迷人。雪花跳到了诚实的小麦先生身上,为正冻得瑟瑟发抖的小麦先生盖上一层厚厚地棉被.雪花落到了慈祥地大地母亲的怀抱,为大地母亲披上一层洁白的地毯.

雪停了,人们在雪中留下的脚印就像一串串和谐美好的音符,它们在演奏着一首冬天的赞歌.向四周望望,没有人在扫雪,可能是人们不想破坏着美好的景色吧!

雪!你是洁白的象征,你是冬天的精灵.你净化了人们的心灵,美化了环境.我爱你雪,世界因你而精彩!

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篇10:没有雪的冬天

全文共 1442 字

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怀念起小时候的冬天,似乎比现在冷得多,但从来不觉得。似乎很早就会下,而且每年语文老师都会布置同一篇作文——某某年的第一场雪。还记得有一年的期末作文题目刚好就是以冬天的景色为主题,而我们硬是写成了夏天的景色,因为考试之前老师让我们背过范文,写的不是冬天而是夏天。大概是二年级或者三年级吧。八九岁的年纪果然是做事不动脑子,只听老师的话。

每次我们可爱的大胡子、说话结巴的语文老师让我们写哪一年的第一场雪,我总是写校园里的雪景,从一进大门口一直写到教室门口,好像我们的学校大得描写不完,其实只有四个年级而已,每个年级一个班。雪一下就是一整夜,或者一个白天,甚至好几天,纷纷扬扬的雪花,我会写“雪花大得像鹅毛”,“一会儿落到肩上,一会儿落到眉毛上,像个调皮的娃娃”。雪下得大,校园里很快就积雪盈尺,最开心的就是老师一声令下——不上课,统一去院子里扫雪。我们用的不只是扫帚,最神奇的武器是我们的板凳,板凳放倒就是天然的铲雪神器,从一头推到另一头便出现一条美丽平整的小路。每个人推出一条路。最后,雪堆成了山,这小山就是我们整个冬天的快乐。我常常在下课的时候团一个雪球带到教室去,放在手里感受雪融化的温度,放在桌子上看化成水的雪是什么样子。趁同桌不注意把冰冷的手放在她的脸上。上学放学的路上也开心啊,下过雪的路上会踩出一条很硬很滑的路,一路上滑着就到家了。摔倒是经常的,越摔越开心。初中那会儿骑自行车上学,一次下了大雪回家,公路上的雪结成了冰,车轱辘是打着转前进的,一路上摔了好多次,小伙伴们都不知道怎么回的家,就剩我了,委屈的不得了。还有就是春节,每年过年是最冷的时候,也是雪下得最大的时候,下了大雪才叫过年。

十年以后的今天,我还是可以在冬天看到雪,不同的是每一年都是在等待和盼望中迎来,一场或者飘来的一片。等待总会无意中拉长了时间,而盼望有时候会让人对心心念念的美好事物产生憎恨或者抱怨,怎么来得这么迟?来得这么不情愿?眼下正是各大花卉市场卖梅花的时节,傲雪寒梅在温室大棚里提前开放,又提前凋零。我看着这些粉的,红的,黄的梅花,很陌生的问卖主:这不是桃花吗?这和桃花有什么区别?他也不知道。于是我在百度上搜,梅花和桃花终究是不一样的,生和死的季节都不一样。可是,现在我们可以欣赏梅花和桃花争奇斗艳。仔细端详着这骨红梅,开得少了些冰清玉洁的傲气,只是普通的花而已。“零落成泥碾作尘,她在丛中笑”的感人景色我从未目睹。是我不曾远行,也就见不得这光景。是我生在温室,也就只配看俗气的花开。

梅花香自苦寒来。来一场雪吧。

即便下了雪,有谁会忍心让这娇嫩的花置身于寒风之中呢?十年,人已经习惯了迟到的雪,花也已经顺应了温暖的“寒冬”。十年,我身上的痣变过位置,细胞和血液却一直在更新。十年,我身边的至亲从未离开过,同学朋友却来了一波,走了一波,又一波。十年,我爱过的,爱着的人依然是那么几个,能留住的,一辈子只有一个……十年,十年前的雪是什么样子?我应该留下当年的一片雪,看看和今年的有什么不同,再留下今年的一片,和十年后的再做个比较。

十年前,在冬天下雪的时候,我是不怕冷的,没有羽绒服,没有保暖衣,我的手永远是热乎乎的。上课的时候,同桌会让我握着她的手,传递我的温度;十年后,在没有雪的冬天,我觉得冷了,有羽绒服,有保暖衣,我的手是冷冰冰的。不再上课了,没有同桌,没人握着我的手,给我温暖。

尽管你迟迟不来,我还是会等。我会着急,就怕你不来。不怕等,怕的是等不到。

没有雪的冬天,没有雪的年,就不会有骨红梅开。

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篇11:冬天不能没有雪_初一作文

全文共 1311 字

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深秋的妩媚带上了面纱,悄然离去。冬天羞涩地来到我们身边,我喜欢冬天,因为冬天有,雪是冬日的结晶、岁月的天使,虽然它没有雍容典雅的身躯,也没有浓妆艳抹的外貌,可却是带着季节的问候,以轻盈的舞姿、至纯的本色,送给人们一个纯洁美妙的世界......

对于生长在北方的我,早已习惯了冬天的皑皑白雪。雪,给我的生命留下了美好的回忆。我最喜欢下雪,喜欢这纯洁、富有诗意的雪。每当雪天,我总会双手接着这飘舞着的精灵,然后似有似无地向天空扬去,露出醉人的微笑,笑醉了天空,也笑醉了白雪。冬天,尤其是北方的冬天,叶落花残,寒气逼人,如果不来点雪作点缀,就显得格外单调。冬天,不能没有雪。无雪的冬天,就不是完美的冬天;无雪的冬天,就像家中缺少顽皮可爱的孩子一样,空气会显得沉闷和尴尬,缺乏活力。

当今年的冬天悄然无声的来临时,银灰色的天空飘起了点点雪花,有时像片片花瓣飘飘荡荡,有时像缕缕柳絮轻歌曼舞,有时像朵朵杨花前拥后挤,有时又像漫天的白蝴蝶在欢快地飞舞......

霎时间,天地间连成一片,仿佛神仙为我们挂起了雪帘。又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的图画。我漫步其中,像是进入了童话世界......

路边的杨树、柳枝全都披上了银装。杨树那千万条银枝直直地伸向空中,毛绒绒,亮晶晶的,微风吹来,树干巍然不动。而那柳树的枝条却摇头晃脑,你拥我挤地跳起舞来,她们舒腰展袖,舞姿轻盈,宛如仙女下凡,抖落着身上的雪花。山边的青松翠柏则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪块......

看,那雪如仙女撒下的碎玉,又如嫦娥打翻的胭脂;落在屋顶上、树枝上,为路旁的雕塑编织了洁白的礼服。大地像铺了一层银白的绒毯,远远近近的房屋和高楼,在纷纷扬扬的雪花中若隐若现,克朗河睡着了,骆驼峰睡着了,边陲小城的一切都显得那样的静谧、安详,整个山城被白雪银装素裹,变成了一个粉装玉砌的世界......

雪停了,气温骤降,虽然屋外有些寒冷,赏雪的人们却小心翼翼地晃动在雪地上,如企鹅一般可爱......

瞧,前面是武警官兵们在创作雪雕,他们棉帽上挂着厚厚的一层白霜,眉毛也变白了,脸上的汗水冻结在腮边,发梢上也结起了串串冰花......

没多久,美丽的作品展现在我的面前......

翡翠叠玉的冰挂,在阳光的映照下色彩迷离;晶莹剔透的冰质战车,在雪城墙边整齐列阵;威武神俊的雪塑“千里马”,在烈风中扬蹄欲腾;还有“孔雀开屏”“金鸡报晓”等冰雕景观和“共和国卫士”“保卫和平”等雪塑更是栩栩如生……

市民们也八仙过海,各显神通。一块块普通的冰块、一个个平常的雪堆在雕塑爱好者的手下,鬼斧神工,不大的工夫,一个个活灵活现的动物就塑造出来了,各式各样的冰雕、雪塑遥遥相望,相互媲美。骆驼、狗熊、猴子、企鹅等栩栩如生地展现在我们面前,尽显北国雪域的文化异彩。

体委在山上修建了冰场、雪场,人们在这里滑冰、滑雪。听,到处都是人们的欢歌笑语,这声音,和大自然的声音交织在一起,回荡在湛蓝的天空中......

雪后赏雪,使我心旷神怡,使我的心灵进入了一个纯洁美妙的世界,也使我更加体会到冬天不能没有雪......

作者:海旻煊

指导老师:穆丽修

联系电话:09062125111

地址:阿勒泰市二中初一(5)班

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篇12:冬天的雪作文700字

全文共 809 字

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灰蒙蒙的雨雾布满了天空,冷风嗖嗖的直往脖子里钻,一天天白线斜着从天上泻下来。凛冽得寒风呼呼地刮在脸上如刀割一般,大朵大朵的花从天上落下来,好像轻盈的少女在空中旋转起舞。雪落在地上,软软的,踩上去“咯吱,咯吱”的响。世界一下子被点缀得银装素裹。

光秃秃的树枝可怜巴巴得指向苍天,曾经生机勃勃的大树也终于支撑不住。被雪覆盖着,枯枝也摇身一变,成了玉珊瑚。放眼望去都是无边无际的银白色,看不到丝毫生机。

雪纷纷扬扬的,不断往下落,就像谁不小心打碎了玉瓶,那碎玉飞舞着,还不时的变换着舞步。雪,飘啊飘,飘到了草原的一角。在哪竟出现了生命的奇迹。一株小小的,绿油油小草竟出现在了我的眼前。

“怎么可能?”我惊叹道。连往日高大挺拔的大树都抵抗不住严寒,便成了冰雕,这株微不足道的小草又怎么能顽强的生存下来呢?连往日高大威武的一些动物已耐不住风雪开始冬眠,为什么这株柔弱的、不堪一击的小草又怎么能如此欣欣向荣呢?以往奇妙、神奇的大自然都已近穿上了冬装、为什么这株不起眼的小草又能如此幽绿,如此富有生机呢?

草,虽然平凡,但却有不可抗拒的威力;草,虽然渺小,但却如此的坚强不屈;草,虽然不美丽,但却具有极旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量啊!

我放眼望去,白雪皑皑,到处都是雪的世界。唯有一株不起眼的小草,顽强的屹立在风雪中,不知多少次小草和死神面对的抗拒,不知多少次小草又和死亡擦肩而过;不知多少次小草被白雪覆盖又顽强的站了起来!

草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧。

这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起来!

生命的力量是多么伟大,多么不可思议啊!他可以让眼前一片黑夜的人,找到阳光,他可以让逼近夭折的人创造奇迹,他可以让垂头丧气的人重新振作起来!

回头望望那株小草,它绿的发亮,绿的水灵,连叶脉都露了出来,是多么的喜人,微风拂过,时而舒展双臂,时而弯腰触地。

“呼——”一阵被风吹过……

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篇13:2024冬至之雪的初中生优秀作文

全文共 414 字

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盼着盼着冬爷爷算是迟迟的把冬至带来啦!

星期四,是今年最值得庆祝的一天,究竟是怎么让我们值得庆祝的,让我来给你们娓娓道来。

早晨刚到学校,无数个“小糖豆”就飞进我眼里,扑到我怀里,飘入我鞋里,我高兴极了,因为今年终于下雪了!

下了第二节课,雪就下大了,那雪白的小树叶从天上飘飘悠悠的落下来,像七仙女从天上撒花,样子壮观极了。它飘到树上,树上立刻成了小动物们的“雪窝”;它他飘到屋顶上,屋顶上立刻披上了厚厚的银装;它飘到地上,地上立刻变成了人们的乐园······这一个个“小糖豆”的婀娜舞姿给了我极大的震撼和快乐。

下午课间活动,宋老师让我们下楼堆雪人、打雪仗,我们玩得不亦乐乎,衣服湿透了也不管,照样玩。一会叱咤风云的李振宇带领一帮男生来“欺负”女生们了。他们一人手里拿着一个雪球投向女生们,我们立刻跑到一边,躲开了。他们便灰心丧气地走开了。玩了一会后,就按宋老师的命令恋恋不舍得回班了。

我喜欢在冬至它象征团圆,我喜欢雪它象征吉祥!

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篇14:冬天的雪

全文共 939 字

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,冬日诠释的结晶,冷冷的,沁出寒气,仿佛世间的一切到可以在这一刹那凝结。那种遥远的乳白,丝滑,又有那冬日的韵味。那种沁心的丝丝凉意,已成了梦中的真,真中的梦。

如梦似幻……

雪,让人觉得凉凉的,他是春天的前奏曲,轻快而热情。放眼望去,那些昨日还金灿的麦田,已铺上雪白的绒毯,一夜之间,一个银装素裹的世界崭现在每个人的面前。鹅毛般的大雪,轻轻地飘下,旋转着,流动着,既有仙女之姿态,又有溪水之轻盈,缔造着一个宁静而和平的世界。雪花落在手上,融化了,沁入心田,顿便有了种冬日的温和。朝空气的中吐一口气,即形成了一团银色的光圈,散了,似在空气化了,但却还能感受到雪的气息。心也不由得寂了,与雪一起,在这个如梦的国度。雪仍飘着,与往常一样。南方的雪轻而小,比起北方的飞雪更是别有一番风味儿。因而南方的雪便多了那股孤寂,令人不觉的流露出一丝伤感。

转眼便见了那块往日卧在上头的草地,早已被那乳白的雪覆盖,却仍不失那股生机。常日,不经意走了自豪的小院,虽说小巧,却仍装的那几片雪花。玉兰随长青,但也忍不住孤寂,冻上了。那几片被冰封的叶儿,定是世界上难得的珍奇。不时,还表露着沉寂。只得寂着。一抬头便又见家旁的那座伫立已久的中学,就是那样,一直立着,远不足往常的气势,校园内的那股沉寂,是前所未有的,也是难得的。故而给人们寒冬的严厉,却又不失校园的风采。

远远望去,那些平日里那些傲然的树木,现已卑微的抖擞着那几条瘦骨嶙峋的枝干。那些傲然,在这个冰封的天地间荡然无存,只有松、竹、梅三君子仍屹立不倒。在这个处处便是严冬的肃杀的世界中,那些在夏日,秋日、春日中的那些傲然呢?冬——是最能考验意志的时刻。雪还是如往常一样,那样的纯,容不得一点瑕疵,若有的话,雪也会融化。

有时冬日,闲来无趣,便爱赏雪。观那艺术的结晶,便是一种难得的享受。雪从空中静静飘下,虽无声,但却冻结了天际,苍穹间透着寒气,仿佛凝结了。雪缓缓飘落,泛着银光,又似水晶,冰凉透骨。风来了,轻轻一吹,雪便似有了生命,在空中舞动,展现了雪灾生命的一瞬间所创造出的辉煌。我那堕着的心不在孤寂,仿佛明白了什么,但又似不懂,可能只有雪才能诠释答案吧!望着屋檐下那些半吊着的冰凌,我又好似明白了什么。

窗外的雪仍如往常一样飘着:一片,两片,三片……

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篇15:初中作文600字叙事写雪写雪的作文700字

全文共 666 字

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“北国风光,千里冰封,万里飘。”每当我看到这句诗的时候,我就像看到了北国的雪,那样洁白,那样美丽,那样让人浮想联翩。雪,就像一个个小精灵,来到人间,欣赏人间的美丽。它就像冬天的信者。一旦它来到人间,农民就高兴地说:“瑞雪兆丰年啊,下一年一定可以大丰收啊!呵呵”。但在孩子们的眼中,一旦下起了雪,一定高兴地出去打雪仗和堆雪人,你追我赶,乐在其中。看!在空中飘舞的雪就像舞蹈家在空中翩翩起舞,一会儿在跳民族舞,一会儿在跳拉丁舞,一会儿在跳街舞?????,好像天空就是它们的舞台,跳得那么投入,那么尽情,那么畅快,简直是跳心灵之舞。那样美丽,那样洁白,那样的讨人迷恋。雪,在天空中,远远望去,像银光闪闪的钻石,像洁白的珍珠,像美丽芬芳的花朵,像一片片柳絮,在天空中闪耀,在天空中飘舞。雪下大了,像雾非雾,如烟非烟。走在雪里,仿佛在童话王国里漫游,仿佛在人间的仙境里,仿佛在银色的世界里,仿佛在自己的梦境之中,叫人美不胜收。我喜欢春天的万物复苏,夏天的烈日炎炎,秋天的神清气爽,但我最喜欢冬天的雪,洁白,美丽,趣味无穷。作者心语:我爱雪,它是北方的精灵,它一到来,孩子们就会在银色的乐园中游戏了,同时瑞雪也是丰收的象征,我喜欢它的洁白无瑕,喜欢它的美丽。所以我写了这篇文章。家长评语:本文描写了雪花的洁白,美丽。雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽,纯洁。希望你的心灵也像雪一样纯洁,美丽。教师评语:本文重点突出,段落清晰,语言优美。引用法开头,突出文章的亮点,中间对雪花的侧面描写突出雪花的美丽,进而突出对雪花的赞美。

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篇16:冬天的雪五年级作文

全文共 441 字

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来了!它像蒲公英般轻盈,停歇在人们的手臂和厚厚的棉衣上。这些雪花的寿命可不长,落下之后,就像魔术师变魔术一样神奇的消失了。雪的使者是喜欢安静的。无论它下得有多大,总是执行着大自然的命令,静静地,轻轻地落在雪地上。仿佛是天空派来的小精灵,把美丽和欢乐带往人间。我仰起头,对着天空张望,几朵雪花滑过唇尖,凉丝丝的。

我向远方眺望;可能冬天真的很冷吧!连大地都盖上了厚厚的鸭绒被,雪花给树木辛劳三个季节的奖赏是——一套银装素裹。不远处,几个和雪一样纯洁的孩子正在玩雪,他们把晶莹的小雪花捧在手心里,猛地往天空中一撒。瞧,天女散花!我拿着放大镜仔细观察地上的雪花。竟是那么精致,像是着名的雕刻家才能完成的艺术品;但在大自然的巧手之下是这么漂亮,图案如同绣花一般细致。

漫步在雪中,你会感到未曾有过的纯洁和宁静,这是其他事物无法比拟的。老天爷好像趁着深夜,吩咐手下用雪白的羽毛粉刷了整个世界。就连汽车的嘀,嘀声也成了冬天的奏鸣曲。

雪,是冬天的象征,是天空的礼物,是人们的欢乐

[冬天的雪五年级作文

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篇17:冬天的雪作文

全文共 538 字

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万里晴空,老天丝毫没有要下的样子。

前几天,我看了气象预报,得知第二天又雪。这可把我乐疯了,我彻夜没眠!到了第二天,我来到教室,听到有人说下雪了。我匆匆奔出教室,可又是一场空!(雪刚停了)从此,我像一个泄了气的皮球一样——无精打采。

昨天,我又看了气象预报,晓知今天又一场大雪。今天一早,我来到阳台,可见天上没有一丁点儿雪落下,我嘀咕道:“切,什么狗屁气象预报。”我来到教室,还是没下雪,我彻底丧气了。可又到了一个同学来时,那同学激动地喘不过气来了:“下……雪……雪了!”我欣喜若狂的奔出了教室,只见大片大片的雪花从天而降!我连蹦带跳地回到教室,嘴里还嚷着:“下雪了,下雪了!”这时,骑自行车来的赵兴龙来了,他头上满是雪。我伸手去帮他清除,可他还不情愿。哎!谁叫我们把雪当成宝呢?!

度秒如分的早自习终于结束了,我们冲到楼下,抓起几把雪对着他(她)脑袋就砸!我累了一个大雪球,我用力把它拿起来,朝一个同学走了过去。我使出浑身的力气像他砸去。他愣住了,可又很快回过神来,朝我进行反击。可全被我躲闪过来了!我又累了几个雪球,冲他抛去。哈,他中招了!我又捞起一个雪球准备再次攻击,可上课铃响了,没办法,只好丢掉雪球上教室了!

雪啊,你带给我们的是童年的欢欣、快乐。愿你常下,常下,常下……

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篇18:冬天里的阳光_初中作文

全文共 788 字

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土生土长的北方人,自然知晓北方的冬天是冷的瑟人,记忆里的冬天总是浑噩的度过。而那年,那个冬天很好很温暖,一缕阳光终于照进了暗淡乏味的慢慢冬日。

大棉袄的笨重使我行动不便;随时会滑倒的可能让我提心吊胆;冰雪融化后的骤冷使我瑟瑟发抖……冬天也有美的一瞬;树叶飘零的估计萧条,军姿般的松柏屹立在寒风中坚强的模样,飘雪的洁白与潇洒,雪花洋洋洒洒的落到地面上,头发上,结冰的湖上,屋顶上,松柏上……。随处可见的大雪人与雪球砸开后杂乱的场面……当然,这些,是我找到阳光后的全新感受。

冬天的所有记忆都封锁在了学校,“冷”使我对冬天的第一感觉。那年,坐在窗户边上的我无神的望着老师留在黑板上的作业,教室里已经没有几个人了,叹了口气,觉着屋子里有些闷,迈着呆滞的步子走向门外。诺大的校园,水泥地上寂寞的几个人,一个是我,还有几个年迈的清洁工。它们在扫地,我才惊觉:雪融化了。我苦笑了一下:真闷骚啊你!双手插兜儿,淡然无神的望着喧闹的人群走在朱红色的教学楼内不安分的追逐打闹,莫名的心烦!正在我发呆的时候,一个不算特别悦耳的女声在耳旁:“闺女,外面冷,你看你穿的薄,回教室吧,别冻着喽!现在天……”我惊的一扭头,一位穿着大红色棉袄的大妈在我身边,手里拿个一把大扫帚,冻得通红的脸颊正在被狂风摧残,岁月的痕迹愈加明显,说话时口里还呼着白气……温馨的感觉扑面而来。在这样寒冷的季节,这样的感觉好奇特,心里仿佛被震了一下,心,融化了……那种感觉说不上来,我好习惯!“那,您也注意保暖,我……我先走了。”我回了大妈一句。走向教室的路上,眼里浸满了液体,哽咽地停不下来,我欢喜,坐在座位上,黑板上的难题似乎也变得迎刃而解了……

就是那年,冬天在我眼里变得美好,一位朴实的开启了我多年尘封的心灵宝盒。没错,我是土生土长的北方人,我爱北方寒冷的冬天,喜欢冬天里的阳光,喜欢关怀我的所有人……

[冬天里的阳光_初中作文

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篇19:初中生冬天的排比句

全文共 2122 字

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因为雪花、冬天让大地素裹银装;因为寒冷、冬天让河川冰封千里;因为狂风、小编收集了关于冬天的排比句,欢迎阅读。

1.冬天是残酷的、它冷藏了太阳的万丈光芒;冬天是无情的、它脱掉了草木的华美衣裳;冬天是寂静的、它禁锢了江河的喧闹奔放。

2.冬天的大地被雪花点缀的银装素裹;冬天的山川被寒冷描绘的冰封千里;冬天的人们被狂风怒号的穿棉裹袄。

3.冬日的清晨、初阳半射的小巷里、有热气腾腾的豆浆油条;冬日的午后、暖阳呵护的小街头、有两军厮杀的象棋石盘;冬日的夜晚、寒月偷窥的小床边、有轻盈梦幻的摇篮小调。

4.冬天、虽然没有春天迷人的鸟语花香、没有夏天壮观的闪电雷鸣、没有秋天诱人的丰硕果实、但它也有献给大自然的含蓄的美。

5.雪愈下愈大、愈下愈多、愈下愈美。大的、小的、飘飘洒洒、纷纷扬扬。有的像仙女在空中飞舞;有的像一闪即过的流星;有的像白色的小精灵再施展魔法。

6.冬天下了一场大雪、雪地里有活蹦乱跳的小狗、有开心的在地上画画的猫儿、还有几只小鸡在高兴地走来走去。

7.冬天像一位公主、舞动神奇的面纱、送来阵阵寒风;冬天像一位巧匠、挥舞手中的刻刀、雕刻出最美丽的冰花;冬天像一位魔法师、旋转着魔棒、幻化出飞扬的雪花;冬天像一位时装设计师、用独具的眼光、为大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音乐家、用灵巧的双手、谱写着风的乐章。

8.冬天是个时装设计师、为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师、送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家、用各种各样的风谱写乐章;经典语句冬天是严厉的老师、用严寒与风雪做教鞭、教育我们拥有顽强的意志。

9.因为雪花、冬天让大地素裹银装;因为寒冷、冬天让河川冰封千里;因为狂风、冬天让人们刻骨铭心。

10.雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。关于冬天的排比句。雪花落在了屋顶上、仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上、大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上、仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上、就像给我夹上几个小夹子。

11.我们爱冬天 、冬天是个时装设计师、为大地披上了雪白的衣裳;我们爱冬天 、冬天是个魔术师、送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家、用各种各样的风谱写乐章;我们爱冬天 、冬天是严厉的老师、用严寒与风雪做教鞭、教育我们拥有顽强的意志。

12.冬天的风是和煦中夹杂着点傲气的。但它不像北方凛冽的寒风、吹得人直哆嗦;更不像北京的风、吹得人睁不开眼。它是一个和善的小精灵、在你踏上劳累的归途时、轻轻拂过你的脸庞送上半点寒意;或是、徐徐吹动你耳畔几缕发丝、奏上一曲浪漫的大自然交响曲。那风吹的声音、犹如一只无形的手、轻轻叩开你的心扉。对于这小精灵的问候、你能撅起嘴吗?你只有“忍”着几丝寒意、出口气罢了。关于冬天的排比句。

13.冬像一位魔术师、因为有了冬、大地才有了“忽如一夜春风来、千树万树梨花开”。有了“千里黄云白日曛、北风吹雁雪纷纷”;有了“秋月杨明晖、冬岭秀寒松”。

14.我喜欢冬天、因为它像一位法官、正直、公正、一视同仁;我期待冬天、因为它有像鹅毛般一样洁白的雪花;我守望冬天、因为它像甜睡了的婴儿、接下来便是活泼无比的春天。

15.雪仙女来了、她迈着轻轻地脚步、走过了田地;她撒下白白的雪花、飘过了森林;她跳着轻盈舞蹈、拥抱着冬天。

16.一阵西北来的风、吹走了几乎所有的颜色、只剩下满世界的黄:暗黄的石块、裸露全身、在马路边打滚;褐黄的苇叶、只剩半截、在水沟里挣扎;青黄的杂草、孤苦伶仃、在园子里寂寞;枯黄的树干、脱光叶子、在桥两端打颤;橙黄的街灯、犹犹豫豫、在街道旁等待。

17.冬天、在我眼里、它是多么的寒冷;在我脑里、它是多么的孤傲;在我心里、它是多么的彻骨!

18.冬天象一位公主、舞动神奇的面纱、送来阵阵寒风;冬天像一个巧匠、雕刻出最美丽的冰花;冬天像一个魔法师、变化出一片白雪。

19.冬天、它是一个雪白的精灵、降临在人间;它是一位优雅的女士、漫步在大地;它是一位伟大的画家、画出了最美的华彩!

20.雪花落在了屋顶上、仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上、大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上、仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上、就像给我夹上几个小夹子。

21.冬天、鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪、厚厚的、软软的;房上落的是雪、白皑皑的、又松又软;树上盖的是雪、积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上、发出耀眼的光芒。

22.那一夜的大雪过后、天变白了、地变白了、煤矿变白了、油田变白了、你变白了、我也变白了。

23.冬天是个时装设计师、为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师、送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家、()用各种各样的风谱写乐章;冬天是严厉的老师、用严寒与风雪做教鞭、教育我们拥有顽强的意志。

24.冬的代表-雪、簌簌落落扑向人间。落在了树上、挺立的光秃秃的树枝更加帅气;落在了田里、将小麦种子捂得严严实实、使它们来年更加丰硕;落在了山野间、是山谷中、山峰上披了一层厚毯子、使山看起来更加巍峨。冬、雪的世界。

25.冬像一位魔术师、因为有了冬、大地才有了“忽如一夜春风来、千树万树梨花开”;有了“千里黄云白日曛、北风吹雁雪纷纷”;有了“秋月杨明晖、冬岭秀寒松”。

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篇20:雪我赞美你话题初中

全文共 706 字

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温润的花瓣,茸茸的仿佛能看见那细细的水珠;风飘过时,一缕若有若无的馨香就沁入了你的心脾。这就是洁白飘逸的。 The warm petals, the furry as if you can see the thin water droplets;spleen.This is the white and elegant snow.

自从我听说过“温室效应”这个词后,就很少见到那种大雪了。入冬了,我没有一天不在盼望着天公下一场厚厚的雪,让我们玩个痛快,可是很长时间都没有下雪。

又是新的一天,我揉揉蒙?的睡眼,望了望窗外,今天似乎比以前亮多了,仿佛空气也被过滤了一般。我穿好衣服,拉开了窗帘。只见院子里是白茫茫的,邻家的屋顶像是被一个粉刷匠精心地刷上了一层白漆,连我家那棵香椿树也像生出了玉枝似的,到处都是一片洁白,昔日的小院一下子变成了粉妆玉砌的冰雪世界。

来到院子里,我深深吸一口气,顿时,一缕淡淡的幽香沁入我的心脾,萦绕在我的脑海里,净化了我的心灵和数日昏沉的大脑。

雪来自天国,它是洁白飘逸,轻灵圣洁的,它给孩子们带来无限欢乐;雪是超凡脱俗的,它自己装扮了大地。

又下起了小雪,用手接住一朵雪花,毛茸茸、凉丝丝的,用手揉揉,再洒向空中,实属一种享受。站在门外,望着这飘飘洒洒的一朵朵雪花,它们好像一个个小精灵,从遥远的天国蹦跳着来到人间,又好像一些穿着白纱裙的仙女,赶来帮助那些越冬的庄稼。

虽说是小雪,可大地一会儿就白了。雪儿从来都是静悄悄的,即使四周都是非常宁静的,也很难听到雪落下来的声音。仅用听觉是听不到的,要用心去聆听,方可感觉到。

雪儿,你何时再来呢?雪“簌簌”地落下来,好像回答我说:“速速,速速……”

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