高尚的人不是没有卑劣的情怀【汇集19篇】

“两学一做”学习教育第二专题学习讨论陆续在各地各单位展开。省委常委日前围绕“坚守纪律底线、培养高尚情操”，率先学习与交流，一致认为要把纪律和规矩挺在前，不断增强道德素养。

我们党是纪律严明的党，党纪的尊严和权威不容践踏。坚守纪律底线，是贯彻落实全面从严治党的必然要求，也是党员保护好自己的政治生命的客观需要。道德情操不仅关系个人品行，而且关系到党的形象。党员干部在道德情操上比普通群众有更高的标准，在群众中才有号召力，这是党的事业对党员干部提出的重要要求。“坚守纪律底线、培养高尚情操”，是每一位党员干部必须认真去做的。在“两学一做”学习教育中，把“坚守纪律底线、培养高尚情操”作为第二个学习讨论专题，有利于促进提高党员干部的总体素质。

严明党的纪律，要求党员干部必须遵守党章、党的纪律、国家法律，以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，首要的则是严明政治纪律。政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。党员干部必须对党绝对忠诚，强化“四种意识”，在思想上政治上行动上坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决贯彻党的路线方针政策，认真落实中央和省委决策部署，做政治上的“明白人”。坚守纪律底线，领导干部应率先垂范。凡是党员必须做到的，领导干部要首先做到，凡是党员不能做的，领导干部要带头不做。各级党组织要充分发挥党内监督、民主监督、审计监督、巡视监督、舆论监督和群众监督等作用，在党员干部中营造守纪律讲规矩的良好氛围。

道德情操是为人根本。每位共产党员必须把培养高尚的道德情操当作人生必修课，主动对照党章，认真学习习总书记系列重要讲话精神，从中华优秀传统文化中汲取营养，不忘初心，牢记宗旨，用更高的标准要求自己，努力成为普通大众的道德标杆，做到以德修身、以德服人。

法纪是底线，道德是高线。坚守纪律底线和培养高尚情操，相辅相成，互为促进。没有严格的法纪观念，思想就会滑坡，道德就会失守，在腐蚀诱惑面前就会迷失方向，最终坠入违法乱纪的深渊。

不忘初心，克己慎行，洁身自好，自觉培育高尚的道德情操，带头践行社会主义核心价值观，时刻保持共产党人的正义感、是非观和原则性，就能面对得失不心乱、面对诱惑不迷眼、面对困难不退缩，关键时刻靠得住、信得过、顶得上。

省委常委围绕“纪律”和“情操”两大关键词召开专题学习，再次告诫我们，成为一名合格的共产党员，不仅要他律，更需要自律。现在，全省上下正为推动福建发展再上新台阶奋力拼搏，结构调整阵痛仍在持续，经济下行压力依然较大。越是在关键时刻，越需要有一支纪律严明、作风优良的干部队伍。当前，党员干部必须按照省委的部署要求，牢牢抓住“道德”和“纪律”两大主题，深入开展好“两学一做”学习教育，为推动各项事业发展提供新动力。

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夏日的热比春更灼人，却不乏一种闲适；夏日的花叶比秋更妍丽，更饱含诸多热情。夏就是这样的，在暮春飞絮中绽放，在枫林红叶前俨然已将一切生命的褒赏推向巅峰。

生机盎然最是夏。于是便有了花盛压枝低，叶秘引鸟蔽。面对朝日的欣喜，迎接晨露的温馨，无不写意在青草的画布上；潋滟的水波，西子湖畔的柳岸，双双回荡在鸟儿的鸣叫声中。花儿露出芬芳的笑靥，不经意间已将大地装裱得极其精致：远观是多彩的画，近看是微波叠浮的花海，引得鸣虫忙不迭地在其间穿梭。微风中，柳叶儿在翩跹起舞，好似等待着双飞的燕，水底招摇着青荇，把个呆鹅都看欢了，倾刻间，蓬勃的热情流露在花儿上、草儿上、孩子脸上，还有夏日的骄阳上……

“东边日出西边雨”，正是夏热情和冷落。于是在其奔放的另一面，又多了一种烦闷。黑云铺天倒墨，天空方晴亦雨，白雨至水，泛舟之上，乱珠击窗，跳入书房。或放声痛哭如挂纱帐，或暗自垂泪点点犹香。雨中夹杂着青草之香，笑着隐去鸟儿的清唱。莫忘了雨也有可人之处：大雨可凝望其滂沱，小雨可聆听其润泽，而春雨岂能过之？转眼间，宛若一幅泼墨名画，水天如一，空蒙中自有一份奇特。

然而，正是夏日的无奇不有，变幻莫测，才孕育出了一种激情中的典雅。杨万里轻叹小荷的娇艳，苏东坡低吟山光水色的秀美。溶溶的月，淡淡的风，是秉烛夜游的情趣；月朦胧，鸟朦胧，是恬静夏夜的小曲。绿有接天莲叶，红有映日荷花；情有望湖楼雨，晴有六月西湖。生命的各种形态，又在骚人墨客笔下流淌。

于是，夏日情怀便是雅而不失活力，忧而转念为喜。于是，我便爱上了这多变的夏日情怀。

他，是一个普普通通卖油条的人，我连他的名字都不知道，但是他在我心中留下了深刻的印象……

他头发已经花白，一张饱经沧桑的脸上，布满了道道皱纹，估计已经有六十多岁了。他骑着自行车，后面有一个筐，里面全是油条。

记得一个寒风凛冽的早晨，我很快就起来了，过一会就听见“油条，卖油条”的叫卖声，“我今天早上还没买早点，就买几根油条吧。”我拿着钱就出去了。外面的天气可真冷啊，我看见那位老人正在自行车旁边叫卖呢，我跑了过去，让他取了三根油条。我好奇的问：“爷爷，你一天能收入多少啊?”没想到他是一个开朗的人，见我一问就打开了话匣子：“我没儿没女，老伴在解放前就不在了，是个五保户。承政府关心，每个月还有几十元补贴费，多亏年轻那时候给孩子们炸过几次油条，现在还有些手艺，收入多少也不在意，只要这钱能买几本书给村里的孩子，让孩子们多长些见识。”哦，原来是这样，一股钦佩之情从我心里油然升起。此时，老人拿出油条递给我。骑着自行车，去别处卖油条了。

这位老人不图钱财，只图用他的辛勤汗水，用他晚年的一点光和热，为祖国的未来造福。他的形象永远留在我心中。他高尚的品质值得我们学习。

衣服是无声的语言，只有和人的外在、内涵零距离贴合，才能浑然于形象本身，传情达意。

想想自己对衣服的情结，是缘于小时侯。小时候父母忙于工作，我被寄放在保姆家或姥姥家。等待似乎是童年最多的记忆，而等待来了父母，问我想要什么，我基本上是说想要和妈妈一样的素花衣裳。妈妈就会给我做一件来，和她的用料一样，只是小一点。后来就干脆直接做一件大的，一件小的。大的她穿，小的给我。

我不知为什么会这样，长大了，尤其是近几年，我更明白，其实要的不是衣服，是和妈妈的一种关联。

在我的记忆里衣服就是温暖。

更小的时候在庐山，在那里出生，记忆中总是等待，总是记得在门口，似乎总有过往船只的汽笛声，后来父亲说没有，九江离山上还很远，我却把这些混连了。

记得有一次妈妈来接我，山上下大雨，妈妈一手打着油布伞，就是《毛主席去安源》那幅画里画的那种伞，一只胳膊回过来，托着背上的我，很安静地走着，一切是这么安静，雨落在松林里，落在山石上，我很享受这一刻，年轻母亲背上的温暖，透过那舒服的素花衣裳……

记忆中似乎很少有和父母亲昵的身体接触，至今仍认同“拥抱是世界上最高的奖赏”这句话，而对年轻母亲背上的温暖更记忆长久，甚至想定格在那个画面。也许是天意，让我喜欢画画，让我学了服装设计，又似乎被打了一闷棍，并不知自己到底想要什么，有一段茫然，乃至为了谋生，学习并教了几年法律之后，仍然随时机通过痴情地努力把职业转型过来，依旧和衣服有关，色彩、风格设计，形象设计等，衣服是语言，能传情达意，传递着最不需说出来的温暖和情怀。

记忆中年轻母亲素花衣服的形象异常美好，温暖散发出来，透过衣服，有了淡淡的自然花香味道，让记忆鲜活。

形象是你的整体留给人的印象，是活的，是流动的，有色，有型，有品质、内涵，有韵致、味道……有温度，有情怀……

岁月如歌，光影变幻。我们此生最珍贵的是储存了太多美好的记忆，爱与被爱，温暖与情怀。衣服是温暖的传递，美的应和，是记忆中绵长的爱。为了自己，为了最爱的人，除了善良，贴己，温暖，还有什么能互相光亮?请透过那层衣裳，请善待那些衣裳，如同善待你自己……

我要做的是为你量身，为了你，给你的每一件衣服都起一个名字，让我们传递温暖和情谊。

师者，所以传道授业解惑也，众所周知，这里的“道”就是教师的“师德”。以下是小编给大家整理的弘扬高尚师德争做四有好教师征文的内容，欢迎大家查看。

自中国教育改革以来，一直在纠缠于一个问题——素质。许多的教育专家都把眼睛盯在如何的去搞素质教育，努力的提高学生的“素质”，在教学的方式、教学的内容、教学的工具等等方面做出了种种努力与设想。有的在国内各地考察学习，有的甚至到国外去学习取经，全盘照抄，走了以往改革开放初期经济建设的老路，结果是可想而知，效果甚微。笔者最近认真学习了习总书记的《做党和人民满意的好老师》讲话并从事教育的多年经验出发，觉得学生的学，固然重要，最重要的应该是我们教者去思考如何提高自己的素质。正如古人云：欲给一杯水，必有一桶水。只有我们教师的“水”多了，质量高了，才能真正的做到去实施或者叫做实践了“素质教育”。 本文就如何来提高教师的素养发表自己的拙见。

一、“德”的提升

师者，所以传道授业解惑也，众所周知，这里的“道”就是教师的“师德”。一个人的一生要活得有意义，这里的“意义”并非是活得有多么的精彩，多么的风光，多么的光彩耀眼，而是指人要对社会有何贡献。这个“意义”就是要靠他的“德”来支撑。在当今的社会中，随着科技的飞跃发展，社会的高度进步，社会中的一些不良的思想渐渐的影响到了我们教师，一些教师看到了社会中的灯红酒绿，掩抑不住内心的躁动，“德”就慢慢的偏离了正确的方向。给学校和社会带来了负面的影响。最近网络、报纸、电视等等新闻爆出的一些有违“师德”的报道，深深的伤害了家长和社会的心，这些固然是极个别的人的行为，也是这些个别的行为“教育”抹了黑，让社会认为教育不再是那么的神圣，那么的纯洁。笔者认为，作为教师，姑且不说职业如何神圣，如何的高尚，首先要正确的认清自己，降低自己的身份，把自己当作人来看待，当作一个自然人，不断的去提高自己的“德”。努力的让自己的“德”高尚、伟大。用自己的“德”的魅力去影响自己的学生，大家试想想，一个整天思考着如何去与校长主任搞好关系、整天想着如何去向学生家长要“礼”、整天想着如何去补课赚钱的自私无“德”的老师他能教育出怎样的优秀的学生?

“德”——师德，这是教师的灵魂。对学生来说最重要，将会影响他的一生!

二、“识”的提升

韩愈在《师说》中提到教师的一个相当大的功用就是“解惑”。何为“解惑”?解惑就是解答疑惑，向学生传授知识、传授解决问题的方法，让学生在听课之后，通过所学的知识和方法去解答他所碰到的问题，这才是真正的“解惑”。现在有一些教师本身就有许多的“疑惑”，哪能谈的上去帮他人“解惑”?作为一个对社会有责任心的人，你到一些大学去“微服”一下，你会被你看到的现象所震惊，这就是未来的教师?这个问题绝对会在你的脑海中第一个显现出来，不学无术，滥竽充数的“教师”在我们的队伍的中大有人在。

现在教学资料的泛滥，参考资料的粗制滥造，再加上我们某些教师的识别能力的欠缺，懒惰成性，有一部分教师在教学过程中充当的只是“搬运工”的角色，在他的课堂上听不到他对自己学科的理解、总结，听到的只是别人的观点。不读书、不查资料、不思考成了一些老师的通病。

作为一名教师，要想做好自己的工作——教。就得课外下功夫，不断的促进自己“识”的提升，多读、多思、多总结，只有这样，你才能去解学生的“惑”。

三、“教”的创新

对于“教”的创新，笔者认为，在教学过程中我们不应该机械的去“搬”，而是灵活的去“学”。素质教育喊了这么多年，真正的实现了素质教育了吗?有些地区，有些学校机械的模仿别人的做法，最后只能是“东施效颦”，遗笑柄与他人。有的地区统一学某某地区的“圆桌教学法”(笔者自己这样称呼)，让学生围成一圈，让学生写学案，美名其曰：“将主动权交给学生”“教师是组织者、引导者”……。这个地区的教育官员们还在洋洋自得，沾沾自喜，沉浸在自己编制的肥皂泡中。“圆桌教学法”确实是教学方法的创新，这种创新的前提是学生自身的素质是不是达到它的要求，学生能否发现问题、组织探讨，学生的自主学习能力、学生自身拥有的知识量等等，这种教学方法对学生的要求很高，不是某个班级的每一位学生都能达到的，更不是某个学校的全体学生能达到的，更不是某个地区的全体学生能达到的。机械的照搬照抄只能是贻误众“生”。

一位教师的“教”的创新首先要在了解学生的基础之上，找到适合学生的教法，而不是传统的“灌”“填”，而是兼顾到学生的各方面能力的发展。“教”无定法，找到适合学生的教法，就是“教”的创新。

四、“志”的支撑

这里的“志”指的是老师对自己所从事的这个事业的奉献精神，这是每位老师都应该有的，也是必须要有的。一位合格的老师在他踏上自己的岗位之前，应该了解到自己所从事的这个工作的意义，要从心底对这份工作的热爱，要有奉献自己一生的“志”。当一位大学毕业生，带着玩世不恭的态度走上工作岗位，他能做好自己的工作吗?当一个老师带着“做教师只是过度”的态度从事教学，他能培养出杰出的人才吗?他自己都没有一个远大的、坚强的“志”，他的学生以后一定也会“三天打渔，两天晒网”，会随着社会中的种种“诱因”不时地改变自己人生的方向。

一位有远大的、坚强的“志”支撑的老师，他在教学中会全身心的投入，会爱生如子，爱岗敬业。

五、“思”的活跃

有一个名人说：“改变人一生的不是他拥有多少钱，也不是他丰富的经历，而是他的思维模式”。作为一名教师，要有活跃的“思维”。首先不能思维定势，固步自封。总觉得自己的想法很高妙，不去接受新的思想。其次大量吸收外界信息。一个合格的老师应该了解国内外信息，及时了解教育领域的各个动向，了解古今中外大事，透过现象，抓住本质，让自己的思维活跃起来。再次，在教学中要做到教学相长，带着虚心的心态，和学生共同进步。

六、“品”的谆谆

“品”字三个口，意思是说，品尝，在教育这个领域，品，就是谆谆的教诲。在教育学生的过程中，教师的耐心、恒心是至关重要的。每个学生有每个学生的特点，如智商、生活的家庭环境、社会环境、教育的环境等等，这些都会对学生产生重大的影响。对于不同特点的学生，我们教师不能只用一个“口”，必须多用有、几个“口”。甚至是多“口”齐下，让学生体悟到教师对他的关心、爱心。

教育不是万能，更不可能在短期内就能见效，学生是独立的个体，是有思想的人，我们在教育他们的时候要要恒心，相信“滴水穿石”、坚信学生的可塑性，而不能用简单和粗暴的方式，给学生带来一些负面的影响。

七、“引”的到位

这里的“引”指的是外部力量——学校。学校要给每一位教师营造一个健康的发展空间。关心每一位教师的健康成长。一个人如此，一个集体更如此，世间的每一个物都是由弱小到壮大，在整个的过程中，环境的因素不可忽视，学校的领导要给每一位教师的发展建立公平和谐的发展平台，为他们的发展提供有力的帮助，建立合理的激励机制，而不是给他们增添“压力”。

常言说：做人难，做个好人更难。我认为做老师难，做个好老师不简单。单只要我们每一位老师能够做到自律、自强、自压、勤学、勤思、勤练这“三自三勤”不断的去提升自己，一定能让自己做个合格的老师，做个受人尊敬的好老师，做个党和人民满意的“四有”好老师。

爱国，就是热爱祖国。爱国并不分年龄，大小，也不分地位的高低，更没有场合的限制，爱国是一种高尚的情感，每个人都应藏着一颗爱国的心。

多年来的战争，给了我们一个严厉的教训。当年帝国主义者侵略中国，因为清政府腐败无能，没有还手之力。1937年9月18日，日本人向中国开了第一枪，又一次多么残忍的“南京大屠杀”事件，30万人就这样被送了命。不过，有些人热爱祖国，在战争中牺牲了：像抗日英雄赵一曼，抗美援朝的黄继光和毛岸英等战斗英雄，这是爱国的精神。

还记得，2013年4月20日8时2分，四川省雅安市芦山县发生7。0级地震，又发生多次余震，造成了38。3万人受灾，而救灾人员不顾自身安危，就冲往前线救人，全国亿万人民捐款、捐物，这，也是爱国。

“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进!”这些，我们会铭记在心。我们是神州大地的希望与未来，我们要振兴中华!

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来？

贺知章的这首著名的诗，相信我们很小的时候就接触到了。它是古人对乡愁的理解，是古人对久离家乡的.无奈与叹息。

其实不止这一首，古人对家乡怀念的名诗名句是很多的：“阳光万里道，不见一人归。惟有河边雁，秋来南向飞。”、“入春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前。”、“客从故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？”等等。事实上，你一翻名诗集就会发现大多数名诗都是描写故乡与乡愁的。乡愁不用说，自然是饱含了思乡情怀，显示出诗人对家乡之渴望，也有不能回乡之无奈，诗人只能借归雁、春花、寒梅寄寓自己对家乡的深切愁思，使千年之后的我们读来仍能深感作者的思乡之苦。而诗人对家乡风光的描写却往往带着无限的喜悦与赞美，写出了家乡在诗人眼中的美好，更体现了诗人对家乡之热爱。

而现代人对家乡、乡愁的描写似乎少了许多，现代散文诗歌写乡思的基本上都是上世纪七十年代以前了。农民们进入城里打工基本上不愿再回去。我六岁从湖南来到北京，可现在连老家话都不会说了！年年回家被不认识的老乡当外乡人看待，被怀疑地问道：“你不是这儿人吧？”会不会是比唐朝诗人贺知章回乡更大的悲哀呢？

也许不会，因为有些人把自己的家乡已视之为粪土了！有一次，我坐公交车，听到后排两个人用流利的普通话聊天，有一个人竟说他也是湖南人！我顿觉十分亲切。可另一个人问他：“湖南怎么样呀？”他竟答：“三个字：脏、乱、差！”接着把湖南的负面消息说了一个遍，并以一句：“幸好我到了北京。”作为结尾。我的心都凉了，同时我也很好奇：古人的乡愁去哪儿了？对家乡的热爱去哪儿了？！

在强大的物质生活的感染下，我们的乡情已经淡漠了，家乡已不再是重要的精神支托，“哪里有钱，哪里就是我的家！”这样的想法已经在许多人心里生长了。所以，人们疯狂地向大城市、国外发展，并在那里扎根，不再想回故乡，乡愁也自然没有了：“买张机票我两小时就能回家，哪来的乡愁？”对家乡甚至国家的情感也自然消失了。

这时一件可怕的事情，它并不只在于我们会与先人的文化情感失去共鸣；更关键的是，它能消弱民族的凝聚力！屈原、烛之武、荆轲、李广、霍去病、岳飞……他们都是民族的义士，为了国家的安危去与敌人勇敢地斗争，为国家而死。正是因为有他们这样爱国之士，中国才能够成为四大文明古国中唯一能屹立至今的传奇。而站在他们身后支持他们，给他们以勇气和动力的正是对家乡的热爱、对民族的热爱、对国家的热爱——都缘自于那小小的乡愁。

而今天，在伟大的中华民族历经风雨险阻终于站起来的时候，人们对故乡、国家的情感竟慢慢淡漠了？！

孟子说：“因忧患艰苦得以生存，因沉迷安乐最后灭亡。”而我要说：“因思乡爱国得以生存，因崇尚物欲最后消亡！”让我们爱自己的故乡，爱自己的祖国，爱我们身边的每一草每一木，每一山每一河，每一石每一土，找回那还未完全远去的乡思吧！

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。妈妈常常教育我说“先成人,后成才”说到底就是要求我拥有健全的人格、高尚的品德。我也始终相信，一个品德高尚的人不管怎么样都会是一个拥有智慧的人，而只要拥有了智慧，那么，无论是学习还是生活中的问题都会迎刃而解的，因此在我的学习和生活中我始终把妈妈的教导记在心上。

记得去年汶川发生大地震时，我从电视上看到灾区小朋友的状况时，我流泪了，我把平时积攒下来的零花钱共计209元全部捐了出去，还央求妈妈到济南红十字会去帮忙。对于我校组织的为患脑瘤同学献爱心捐助活动中我又慷慨解囊帮助同学。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有些同学上课忘了带学习用具，我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，同学有不会的问题，我总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。在同学们的眼里，我也是一个品德高尚的人，有些同学还把我写进作文表扬我呢!另外在学校每次举办的集体活动中，我总是首当其冲，积极参与。其中在我校组织的现场作文比赛中获得一等奖;在“迎和谐全运，建美丽泉城，做文明学生”主题教育活动中取得二等奖的好成绩。

我追求全面发展，兴趣广泛，除了认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、绘画和弹琴，我还在中国儿童音乐学会主办的2009中国小音乐家评选山东赛区的比赛中，荣获器乐类儿童组银奖山东小音乐家荣誉称号;在济南市2008年小学希望之星比赛中获优秀奖。

学校，是我们学习知识的地方，更是我们培养高尚品德的地方，因为一个没有高尚品德的人，是不能被社会所承认的。我们大家肯定不希望听到有人这样说“这孩子,真没教养”,那么我们就应该从遵守一般的小学生行为规范做起，公共场所注意不大声喧哗,平时懂礼仪,不撒谎等等。当然我们也应关注自己的学习成绩，但如果我们明白了学习是自己必须要做好的事，如果我们懂得了父母的辛苦知道感恩于长辈的关爱，那么，我想我们的学习成绩不好都难。

一位伟人说：“每个人都是一根蜡烛，既然你被点燃了，就应该去点燃更多的人;你点燃了更多的人，自己并不会燃烧得更快，世界却因此变得更加光明。”能有这样认识的人，就是一个品德高尚的人;能做到这一点的人，就是一个能够承担责任的人。 希望我和同学们都能成为点燃别人的那一支蜡烛!

天刚刚露出鱼肚白，迎着寥寥几户人家泛着的微弱灯光，踏上了那如诗如画的江南，去探寻那具有浓厚意蕴的江南文化，拥抱经历无数岁月熏陶的江南情怀。

许是江南的水温婉轻柔，连那毒辣的太阳在江南水乡中亦是温柔上几分。拱形的石桥下，渔民踏过那一排排斜放着的乌篷船，戴着不知是哪家巧手姑娘编的蓑笠，脚划着浆，随着一圈连着一圈的涟漪开始了一天的工作。有甚者，手中更是执一支酒杯，悠哉地沿溪而下，正衬得那句“船头一壶酒，船尾一卷书，钓得紫鳜鱼，旋洗白莲藕”。这是江南特有的人文文化。

走在那布满青苔的石阶上，不知是沉淀了多少岁月，经历了多少风雨的蹉跎，才会那般斑驳。我却独爱这一份斑驳，每每踏上，总要放轻脚步，步伐也在不自觉中慢下来，脑海里浮现的是那茫茫岁月中多少对才子佳人在江南鱼米之乡邂逅、牵手、情订，而后日出而作，日落而息，携手到古稀之年，相看日暮残年。而江南水乡，便是把一对对佳偶牵连的月老。这是江南独特的情。

坐在古朴的茶楼中，品一杯香茗，佐以一笼江南特色小笼包，起筷，轻咬，顿时一股鲜嫩的汤汁混着几分姜味充盈了鼻腔。回味无穷。茶水氤氲间，外头竟已飘起了细雨，如无数的绵绵针，把江南衬得越发柔美。几丝飘了进来，拂在脸上，带起了一阵阵的酥软感，果真是烟雨江南，竟连雨都是多情的！

此时的江南，如一幅水墨画，似是在等着文人雅客再添上几笔。不远处婀娜的江南女子，眉若远山，气质如兰，娇柔柳腰，撑着一把油纸伞，怀中捧着鲜花，踏着江南小步，在桥上卖着花。不远处一位清秀的身影走进，笑着与女子交谈。“侬语温柔收纸伞，回面，卖花女子笑容微”，描绘的应当是此情此景罢。

虽是烟雨缥缈，街道上的行人依旧一派淡然，步履悠哉。出了茶楼，拐弯，在依河成街，桥街相连的镇中穿梭，“白墙黑瓦”是它特有的名片。有的大户人家，院中大树参天，竹影婆娑，隐约可见其中的亭台楼阁。途径一间小书院，教书的夫子一手抚着胡子一手捧着典籍，正摇头晃脑的教着小娃娃们“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”

暮色降临，家家户户的煤油灯散发着温暖。不一会儿，一切归于平静。中国文化千千万万，我却独爱这伴水依山而存的江南文化，更爱这闲适淡静的江南情怀。

8月11日，县委书记周应忠主持召开县委常委“两学一做”学习教育专题会暨县委中心组学习会议，县委常委们围绕《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、习近平总书记关于严明党的政治纪律和政治规矩等重要讲话精神，以“坚守纪律底线培养高尚情操”为主题展开学习讨论。县人大和县政协主要领导列席会议。

会上，周应忠就党员干部如何坚守纪律底线，培养高尚情操谈了自己的心得体会。周应忠说，纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则，是维护党的团结统一、完成党的任务的根本保证。当前，全县上下要深入学习习近平总书记关于加强纪律建设的重要论述精神，认真学习《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，深刻认识加强纪律建设极端重要性，坚决把纪律和规矩挺在前头;各级各部门要联系工作实际，认真履行“一岗双责”和党风廉政责任制，把严守政治纪律和整治规矩落实到具体行动上、落实到推动全县经济社会发展中;要不断增强廉政意识，把廉洁自律的各项要求化为自觉行动，依法行使权力，自觉接受监督，严守纪律红线，真正在思想上行动上筑牢拒腐防变的防线;要坚定理想信念、培育高尚道德情操，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，继续发扬党的优良传统和作风，带头践行社会主义核心价值观，树立良好家风，弘扬中华民族美德，永葆党的先进性和纯洁性，以严明的政治纪律助推全县经济社会发展。

县委常委、政法委书记彭国华，县委常委、副县长孙祥光，县委常委、县政府党组成员冯慧钦在会上分别结合“坚守纪律底线 培养高尚情操”作了发言。

在世界上我们有许许多多需要珍惜的事情，比如：珍惜时间、珍惜友情、珍惜美好的现在今天我们就来谈一谈珍惜。

珍惜是什么?有些人认为珍惜就是有一个非常好的东西，你不要去破坏它，好好的保存，这只是他的字面意思，而不是藏在深处的意思。

我感觉一定要珍惜时间，因为时间以飞快的速度奔跑完一整天，不会单单等你着一个人。时间也要像流水一样，哗啦哗啦的就流进了大海，不可能到中途停留。时间也像人吃饭一样，你只要把它吃进了肚子里就不会吐出来了。所以时间是非常的宝贵。时间是勤奋和刻苦的人的主人，而不是那些懒惰的人。

友情是非常重要的，假如你和你的好朋友吵架了，友情分散了，你将在寂静、冷酷、严寒的世界中生活，不会再温暖和伙伴们一起玩耍的世界中长大，因为，友情没有你想象中的那么简单，有了友情在你有困难的时候又会有一个帮手、你有痛苦而又忧伤的时候会有一个人来为你分忧、你不高兴的时候会有人来逗你高兴，在那个时候你就知道友情是多么的重要的了是多么的幸福了。

我们一定要珍惜美好的现在。同学们你问一问自己的爸爸妈妈在他们小时候一张电影票多少钱，问一问一只冰糕多少钱，最后在问一问他们的书包是什么样子的。现在科技越来越好了，生活条件也越来越好了，也越来越幸福了，但是我们不能看我们非常的幸福而去浪费，到现在为止水源在迅速的下降，就是人类导致的，在爸爸妈妈小的时候他们是非常节约，能节约多少就节约多少，没有一点浪费的痕迹。据我的调查爸爸妈妈的那个时候一共才有三种雪糕，一支雪糕好像就几角钱，电影票好像是几块钱一张，还有过年的时候压岁钱最多就一百多，因为那个时候穷，每一把长辈才会出20元钱。回过头来，再想一想现在，一张电影票20元或者要更多一些，一支雪糕最贵的就要上百块钱。我们一定要珍惜现在的美好的生活，不要浪费。

珍惜是一件美好的事情，可以使人快乐也可以使人进步使人获得高尚的品德，行动起来吧!从现在开始做一个高尚品德的人。

只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的明天……每当听到这熟悉的旋律，我就想到那刚刚过去的汶川大地震，在这次大地震中我看见了无数奋不顾身，拼死相救的人，这些人，他们都是普通人，而我所尊敬的也是这些高尚的普通人。

有一位解放军战士，在汶川大地震中失去了双亲，可他仍然坚守在自己的岗位上，仍然不埋怨，不后悔……

林浩是映秀镇，渔子溪小学中二年级的一名学生，当时他虽然在教学楼倒塌时逃出来了，可是他再次冲回了教学楼，救出了几名同学，当记者采访他为什么冲回去的时候，一句简单的话语，让他们震奋了。林浩说：“我是班长。”

苟晓超是一所学校的教师，地震发生时，他正在守着学生睡午觉。当他意识过来发生地震时，就毫不犹豫冲进教室，抱起两个学生就冲了出去，安顿好学生后，窗户在劈劈啪啪的响，教室里的电话都打碎了。这时候，打地摇晃得更凶了，房屋眼看就要塌了。可是苟晓超又回到教室楼又抱去两个学生冲出了教室，反反复复几回教学楼终于倒了，苟晓超用自己的身躯护住了两个学生，当他被解放军战士救出来时已经牺牲了。这位年轻的老师5月18日才刚结婚，24岁的苟晓超奉献出了自己的生命，他把生的希望留给了别人，同样，把死的威胁留给了自己。他的这种舍己为人精神值得我们去学习。

……

地震中无私的人还有许多许多，还有那些解放军战士，他们这些无名英雄用一双双手从废墟里救出了一个又一个鲜活的生命!

在您的怀抱里学习，在您的怀抱里游戏，在您的怀抱里成长。啊!母校，在您的`辛勤哺育下，五年的光阴，弹指一挥间，而我们却充分享受着老师辛勤的耕耘，淋浴着知识的滋润、品德的熏陶，在南小这片肥沃的田地里茁壮成长!

每天清早，踏进校门，首先看到的是值周老师那熟悉而亲切的笑脸，我的心中顿时充满阳光，每天的学习生活显得那样的充实而有趣;走进教学楼，听到的是那琅琅的读书声，就像委婉动听的音乐，强弱分明的节拍，令人为之振奋!而我更关心的是挂在长廊上的班级记分板，它时刻都吸引着我，每天我都忍不住要去看看自己的班级是否加了0.1分。

走进教室，抚摸着讲台桌，我仿佛看到老师孜孜不倦批改作业的身影，老师!您就像那成灰泪始干的蜡烛，燃烧自己，照亮我们!您还记得潘文怀骨折那件事吗?他因骨折而住进了医院，您得知后，二话没说，马上拎着水果去看望，为他送去了撼人心扉的师生之情!潘文怀出院后，您又为他补上落下的功课。老师，这一切您也许已经忘了，因为您为学生付出的太多，太多……!老师啊!我们真想深情地叫您一声“妈妈”!

仰望操场那迎风飘扬的五星红旗，我又回忆起入队时愉快激动的一幕：一批高年级的少先队员为我们戴上鲜艳的的红领巾，它映红了我们红通通的小脸蛋，我们一齐向队旗宣誓：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!”

母校，您不仅拥有浓浓的人文氛围，深厚的文化底蕴，您的教学设施也是浙西一流的，电脑房、语音室、多媒体教室、多功能报告厅、实验室……，我最喜欢的是三幢五楼的实验室。五年来，已经数不清在这里做过多少次实验，实验室里摆满的各种各样先进的仪器设备，漏斗、酒精灯、天平、各类动物标本……在我看来都是那样的熟悉而亲切，每次看到它们，就像见到老朋友一样，情不自禁地要去抚摸它们，是它们把我带进了科学知识的殿堂，让我在知识的海洋中自由遨游，我由衷地感谢它们。

啊!母校，我爱您，我要用实际行动为您增光添彩，为交上一份满意的答卷而努力学习!

一年一度的迎春书画作品展是潮州市文艺界的品牌活动，从1997年至今已走过19年历程。2017年元月，适逢潮人共仰的爱国爱乡侨领、实业家、慈善家陈伟南先生百龄华诞。为进一步树立和弘扬社会主义核心价值观，学习伟南精神，奉献大爱情怀，倡导真善美，传播正能量，擦亮潮州文化品牌，活跃节日文化生活，潮州市文联定于2017年元宵节期间在市人民广场文化长廊举办“伟南精神·大爱情怀——潮州市第二十届迎春书画作品展”。现将有关事项通知如下：

一、组织机构

(一)主办单位：潮州市文学艺术界联合会

(二)承办单位：潮州画院、潮州市美术家协会、潮州市书法家协会

(三)协办单位：潮州市启慧文化发展有限公司

二、创作主题

以“学习伟南精神、奉献大爱情怀”为主题，通过书画创作，表现陈伟南先生自强不息的人生历程、爱国爱乡的感人事迹、无私奉献的道德风范，学习和宣传陈伟南先生爱国、重德、奉献、诚信、奋斗的崇高精神和大爱情怀，在全社会营造奋发向上、无私奉献的良好氛围，为促进潮州有力有为、后发赶超、凤凰展翅而努力奋斗!

三、征稿办法

(一)作品要求：作品要紧扣主题、积极向上、格调高雅、富有创意，具有较强思想性、艺术性，注重体现时代性和地方特色。杜绝抄袭、剽窃他人作品的行为。

(二)规格形式：画种、书体不限。中国画及书法作品要求四尺直幅全宣，勿托裱，入选作品由主办单位统一装裱;油画、水彩(粉)画等其它画种规格不限，需自行装框。

(三)征稿范围：面向社会征稿，组织专家评选后择优展出;特邀潮州、汕头、揭阳三市书法、美术名家作品参展。

(四)截稿时间：自通知之日起至2016年12月25日。

(五)收稿方式：各县区文联、各艺术家协会要积极做好宣传、组织、发动工作，可集中送稿。

投稿作品请于截稿日前寄送或直接送交潮州市启慧文化发展有限公司。(送稿时间周日除外)

收件地址：潮州市义安路4号四楼，邮编：521000，电话：

(0768)2284808;联系人：陈利江，手机13715753977。

投稿时请注明“迎春书画展”字样，标明作者姓名、作品名称、联系电话、通信地址;草书、篆书另附释文。

四、作品评选

为确保展出的作品质量，除特邀作品外，投稿作品一律组织评选，书、画入选作品各90件(含特邀作品)，共展出180件。展出结束后一个月内作品退回作者，请到原收件地点领取。

五、作者待遇：

(一)该展入选作品的作者具备申请加入潮州市美协、潮州市书协的一次条件。

(二)该书画展将出版作品集，每位参展作者均可获赠一本。

(三)组委会向参展作者颁发证书。

六、展览时间、地点

时间：2017年2月10日至15日

地点：潮州市人民广场文化长廊展厅。

更多相关资讯请关注“潮州市文联”、“启慧文化”微信公众号。

潮州市文学艺术界联合会

2016年11月10日

“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。”秦淮河，是古城金陵的起源，又是南京文化的摇篮。她，被众多南京人亲切地称为“母亲河。”

这一天晚饭后，爸爸带着我去秦淮河边散步。晚风吹拂，空气里弥漫着一种河边特有的味道。河里的水墨绿墨绿的，波光粼粼，不时还泛起一圈圈涟漪。河边就是明城墙，那灰色的石壁和绿色的藤蔓，为这里增添了几分古朴。城墙上又是另一番景象，到处灯火辉煌，写着“明”的大旗随风飘扬，行走在城墙上的人们谈笑风生，热闹极了。河对岸就是大报恩寺塔，塔上的灯光五彩缤纷。一会儿从黄变到橙，一会儿又从橙变到红，层层璀璨，庄重辉煌。

我和爸爸都走累了，便来到码头，买了两张船票，坐上了一条画舫。画舫启动了，我透过窗户往外看，只见岸边的柳叶绿得纯粹，亭台一座接着一座，古色古香，石雕一幅连着一幅，在向我们诉说着一个又一个故事……夜又深了些，游人又少了些，月光又多了些，秦淮河又静了些。用朱自清先生的话说就是秦淮河“冷冷的绿着。”这时，爸爸对我说道：“解放前的秦淮河可不像现在这样啊！那时，因为战乱无人打理，人们往河里乱扔垃圾，河水被弄得又臭又脏，时不时还有死鱼的尸体浮上来，几乎没有人愿意从这儿走，更别说什么景观了。一直到新中国成立后，国家才对它进行了清理、管理和保护；1979年，改革开放的春风吹遍了大江两岸，秦淮河也迎来建国以来最大的一次治理，其中，作为南京文化底蕴最深厚的东水关至西水关段整治之后，焕然一新，这才有了十里秦淮十里珠帘的美誉；为了迎接2014年青奥会，又对河两岸的景观进行了一次打造，最终造就了我们现在可达、可游、可憩的秦淮河。”我听了，脑海里浮现出“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷”的景象，刚刚解放的南京满目苍夷、百废待兴，秦淮河也不可能独善其身，新中国的成立就是她希望的开始；其后画舫上又觅得拙木老师《南京改革开放四十年》一首：“王谢堂前方吊古，秦淮柳下又飞舟。钟山绝顶舒穷目，一派风光胜景收。”你看，老南京人眼中的秦淮河变化也如此之大，现如今，行一叶之扁舟于秦淮河之上，两岸的亭台楼阁，桨声灯影，尽收眼底，令人流连忘返。

俱往矣，揽秦淮胜景，还看今朝！是呀，变得不仅仅是秦淮河，变的，也是我们的大美南京，变的，更是我们蒸蒸日上的祖国！

谁不惦念故乡呢，作为一个在异乡流浪的人，平时看似在为生计奔波忙碌，行走在大街小巷，一副踏破红尘的样子，而心里头实则牵肠挂肚别离的亲人和为故乡盈满的情怀。

黄土地在坡坡坎坎，生长的都是禾苗，能长出穗子和果实的庄稼，并无风花雪月的景致。但故乡的草木可入画，一株株一丛丛，丹青素描，一横一竖很随意，自然得很，简单得很，一点也不繁琐。当然了，故乡在我心里，是不用任何笔墨描绘的，她实在得很，总是立体在我眼前，并不写意和模糊，那么的清清楚楚。季风从山的胸膛穿过，听到的是山泉叮咚的声响，树枝的桠杈那么一划拉，就见太阳绸缎一般柔软的光泽被破碎成斑驳的光点。没有人刻意去布置，炊烟袅袅，在村庄那簇竹林上空慢悠悠萦绕，像一朵云，又像庄稼人丰富的情绪，这屁股刚坐在木板凳上，那厚嘴唇上叼的烟锅就点燃，火星一闪一闪，就见星光映辉夜空，而木格窗内那盏灯便亮了，将时间分成两半，一半闲话一半煮夜饭，一家人在地头劳作收工回来，灶膛的火烧着锅底，菜根也清香，放在八仙桌上，一家人都围坐了，端了一杯老白干，就有了生活的温馨。家是亲情的纽带，不管是长辈还是晚辈，是父母还是儿女子孙，都牢固在祖传的木屋里。树的根在泥土里，人的心自然在故乡的每一个角落，不管走得多远，身在何处，他的情怀都寄托在故乡，忘却不得，背叛不得。在他们流浪的时候，也是他们思乡的时候。灯红酒绿，故乡随影。风可以吹动季节变迁，时间像个老人，柱杖拐行，一边前行一边寻找回家的路。路是遥远的，用崎岖和坚苦辅展，风雨随行，日月星辰，故乡在天涯。亲人呼唤，游子望月，突然一片树叶飘入怀中，游子一阵颤抖，他除了把酒，只剩下两行浊泪。

不要问我从哪里来，我的故乡在远方。

远方，远方，这是流浪的距离，也是回家的距离。当年的三毛，走得那么远，心里也没忘记故乡，唱着凄婉的歌，背着行囊上路，走过非洲大陆，走过撒哈拉沙漠，目的地是故土。每个人都有这种情怀。男儿虽志在四方，但叶落要归根。一个弱女子能踏上回家的路，我一个男子汉，为何不能做到这一点？

要想回家，其实没有任何理由阻拦。故乡的家是多么具有磁性，吸引人迈开步子，涉山渡水，义无反顾。众多背井离乡的人，他们是不留恋他乡的财富的，得到故乡一声召唤，就算步行也愿意回去。故乡就是自己的家，故乡就是自己情之依托。

然而生活却有太多的无奈，连回家这事也做不到。我有二十年没回家了，说是经济拮据，买张车票的钱都不够，这能说是长期飘泊流浪在外的原因吗？愧对亲人愧对故乡，忧愁在异乡的出租屋彻夜难眠。

故乡没有忘记我这个身有残疾的流浪儿，在呼唤我回家！二十年来没有得到我音讯的大哥，终于收到了我写回家的信，知道我现在的落脚点，激动万分，泪流满面。大哥迫不及待，在收到信的当天赶紧给我回了信，说是我们是同胞兄弟啊，谁会嫌弃兄弟贫穷？二十年来，大哥不知我的去向，时常挂念，还准备在电视和网络上刊登寻人启示。亲人们在等我，故乡在等我，我还在等什么？

一叶知秋，一叶归根，我两行热泪，望空中一队飞雁鸣叫远去！

[以情怀故乡为题的作文

天，又开始淅淅沥沥地下起雨来。

视线被漫天的雨幕分隔成两半，一面平静，一面清澈。绵绵的雨丝从天而降，濯洗着世间的污秽。

站在窗沿，雨珠愉快地溅到脸上，手上，正如那“白雨跳珠乱入船”一般，充满着生机和活力。不知不觉，已经呆呆看雨十几分钟了，不知何故，看着那霏霏细雨，心中感觉到一种难得的放松，那么平静，那么安详。

雨滋润着大地，更加滋润着我的心。往日里的忙忙碌碌，此刻却如同那过眼云烟一般，消逝得一干二净；街道上的车水马龙，也早已伴随着行人急促的脚步，隐匿在这烟雨蒙蒙之中了。再也不见庸碌，再也不闻喧嚣，只在一帘雨幕中体验着那份纯白的美好。

平时苦心寻找的.宁静，此刻，在完美的雨天中显得过于苍白，它是那么纯粹，那么地无懈可击。老天就把这一份易碎的美好小心大胆地放到我们的眼前，让我们呵护。

不久，雨停了。

当屋檐上断断续续的雨珠再也不能连成线时，我觉得心中有份莫大的失落，空荡荡的，似乎有什么东西就那么遗失了，遗失在这茫茫天地中，无处可寻了。好可惜啊，区区二十分钟的享受怎么可以满足那些精疲力竭之人的心呢？

莞尔一想，这本不就是短暂的么？正因为它的短暂，我才发觉它的可贵与珍惜。

潇洒而来，潇洒而去，让我期待着下次与它相约。

那一日，我和满天的细雨撞个满怀。

那清爽的风迎面扑来，吹去一身风尘仆仆和满怀燥热，环顾四周那簌簌作响、未经任何修剪的树木，心中泛起些许熟悉和亲切。这是曾经陪伴我整个童年的地方！现在，我终于又和她相见了。

还未来得及再细细打量周围景色，年过七旬的姥姥便拄着拐杖，蹒跚地迎出来，脸上满是欣慰的笑，皱纹堆积在一起，更显和蔼。说起来，这次重回老家，主要是回来探望才痊愈的姥姥。姥姥刚做完手术就吵着闹着要回老家，父母也没办法，谁让姥姥已经成“老小孩”了呢，无奈之下只好送她回她那心心念念的老屋，不过姥姥毕竟年岁大了，大舅、舅妈也忙，很多照顾不到，便决定让我来陪陪姥姥，顺便体验一下农村生活，和那些“旧友”打个招呼。我无奈的看了一眼热情迎出来的姥姥，说：”姥姥，你不用出来，外面多晒，快进去，别晒着。”姥姥不说话，也不进去，伸手来拿我拎着的大包小包，从喉咙里挤出一句沙哑的话：“别累着。”我急了，姥姥才做完手术没多久，喉咙还没好，怎么能说话呢，会留下创伤的。我只好把分量最轻的一个袋子递给姥姥，她这才满意地、颤颤悠悠地和我进了屋。

姥姥在白天都是住在大舅家，到了晚上不管是谁阻拦都一定要回她的老屋，对此，大舅他们也很无可奈何，而我来这儿还有一个任务——把姥姥请回家，不过，大舅他们都对此无计可施，我……唉，还是到时候再说吧。一进屋姥姥就忙里忙外，把我带来的各种东西放好，又忙着做饭，我看着姥姥这么忙，心头涌上万般思绪，既然在这儿有这么多活，为何不跟我回家呢，什么都不用干，闲来无聊还可以别的老人唠嗑，多轻松啊！当我和姥姥一起在桌前择菜时，我终于忍不住了，小心地向姥姥说道：“姥姥，跟我回去吧，好不好？”姥姥不言语，手上动作丝毫不减慢。我沉默了一会儿又小心地说：“这儿有什么好的，什么都变了。”姥姥仍旧不说话，“那条小土路没了，石桥没了，西河没了，姥姥，这儿全都变了，您还怀念什么呢。”“没变。”沙哑的声音低低响起，“”没变，老屋没变，我住了几十年的老屋，还没变。”我愣了，姥姥做完手术后，第一次说这么多话，也是第一次，这么固执。我的心，因为姥姥的话竟然有些疼，有些酸，那个老屋竟成了姥姥唯一的回忆，唯一的执念。姥姥还真是个怀旧、恋旧的人啊。我不再言语，我知道，我从心酸的那一刻起，“请姥姥回家”这个任务就不可能完成了。

要回家了，我刚要摇上车窗，姥姥从屋里急忙走出，几步走近车窗，小心地、认真地递给我几个果子，“老屋的树上结的，你以前可爱吃了。”看着那几个圆滚滚的果子，我笑了，鼻尖酸酸的。真的，有些东西，还没有变，有些东西，从没有变。

幽幽的黄昏，一个人静静地徘徊在油菜花间。夕阳懒懒地散着光芒，像喝足了红酒般，醉醺醺的。夕阳的色彩与油菜花共同演绎一首奇妙的曲调曲调中夹杂着芬芳，慢悠悠的飘向远方。

少女是唯美的。她灵动，她朝气，她活力，像向日葵一样向着阳光的方向前进。

少女爱骑自行车，沐浴着阳光，缓缓的行驶在街道边，长发随意的挽住，任阳光亲吻，任微风摆动，面带微笑，向每一束跳动的阳光说声：早上好！然后，目光流连在琳琅满目的商品上，心中满满的向往与喜爱。但，随即转过头，依然缓缓向前，向前。

少女爱长发飘飘，爱纯色的裙子，喜欢帆布鞋，然后带着画板，带着铅笔去芳草碧连天处写生。露水打湿了鞋，不知名小野花的花瓣掉落在鞋子上，别具一番风格。选定好风景，安静地坐着，铅笔在纸上沙沙声，是这自然中独有的音律。少女也爱照相，背着双肩包，戴一顶遮阳帽，横挎着相机去感受自然的奇异。站在山顶上，村庄尽收眼底，树木环抱着村庄，像极了童话故事里的小木屋；头顶是蓝的像冰棒的天空，那一朵朵云是冰棒上的奶油。“咔嚓一个闪光灯，便将那份美丽定格在记忆中。

少女爱利落的短发，爱休闲的运动装，爱在阳光下奔跑，任汗水肆意流淌；少女崇尚正义，“路见不平一声吼不再是男子的专属；少女爱运动，羽毛球，排球在少女面前是快乐的象征，扣拍，反拍，小小的球儿划了一道美丽的弧线，少女矫健的身姿似小鹿般优雅。少女也爱打篮球，篮球游走在双手间，猛的突起，一个漂亮的三分球另男生们叹为观止。

少女是忧郁的，她敏感，易受伤，易惆怅，如含羞草一样，一碰即闭。少女需要家人的陪伴，好友的鼓励，少女需要支柱。

少女爱写文章，满篇都是忧郁的文字，字里行间都是“凄凄惨惨戚戚”。少女爱上了《红楼梦》，少女同情林黛玉，少女会想：“黛玉最终和宝玉在一起该多好……”。少女爱幻想，幻想着自己一下变成小孩子，回到小时候那无忧无虑的日子……，想着这些，心中有甜蜜、又苦涩；少女也会幻想，要是突然长大了那会怎样……？

少女爱听歌，一个人坐在秋千上，一下一下、一漾一漾，伴随着音符，轻轻地哼唱，仿佛整个世界都已入睡，只留下她一个人……少女爱看风、看雪、看雨，看一切美好的事物，这不是男孩子认为的无聊的行为，而是他们所不能够理解的一种孤单、一抹惆怅、一份成长！

少女爱怀旧，老的摆钟、古旧的缝纫机、枣木桌等等，都成了少女怀念的旧物，少女甚至喜欢上了老房子，破旧的老瓦屋成了少女心中抒发情感的秘密基地。

少女爱惆怅，惆怅的有点奇怪，过年，每个人都喜气洋洋，只有少女唉声叹气，说着：“怎么又长了一岁？”弟弟开玩笑地说：“姐，你快‘奔2’了！”她微微一笑：“老了……”

用黯淡的文字来宣泄青春并不是对生命的不热爱，这只是我们少女排遣惆怅的方式。

少女有梦想：坐在阶梯教室中，金色的阳光从落地窗悄无声息的溜进来……她转过头，咦？这好像是大学的大学的教室啊？是的，每个少女心中都怀揣着一个梦想，桌子上的涂鸦记录着少女的憧憬与向往，她们在默默的努力、坚持、决不放弃！

在少女的世界里，有宁静、有祥和，有团结、有向往，这就是少女的情怀！

愿每个少女无论时光怎么流转都初心不变，愿每个少女不要着急慢慢地长大……

亲爱的祖国母亲;

您好!

我是您十四亿孩子中的一位，此时我无比的激动，有一种说不出的感觉，我非常非常荣幸能给您写这封信。

祖国母亲您拥有万物，拥有960万平方公里的面积，在这960平方公里的面积里，您不仅有着无边无际的天空、波涛汹涌的大海、郁郁葱葱的树林、奔腾不息的江河，您还有着成千上万活泼可爱的华夏儿女。您让您十四亿华夏儿女丰衣足食，应有尽有，您是一位了不起的母亲，您美丽大方、慈祥善良、温柔宽容，您更是一位伟大的母亲。

祖国母亲您给了我们华夏儿女们太多太多了，您孕育了这大地上的万物，您给予我们幸福、温暖、和平的生活。想当年抗日战争的时候，牺牲了您多少华夏儿女，同时您也不堪入目，受了许多的苦。直到后来社会改革开放了，您才恢复生机勃勃，在这七十多年里，华夏儿女拼了命的努力着，华夏儿女经历了千灾百难、风风雨雨，现在我们终于见到了那道绚丽多彩的彩虹。

在前两年里，您无论是在航天航空、交通运输、经济建设，还是生态文明等领域等方面都取得了令世人瞩目的辉煌成就。

您看，祖国的江山多娇，是那么的美丽、壮观!万里长城凝聚着我们祖先的心血，如此磅礴。平静的西湖好似窈窕淑女，引得多少人喜爱。有着“五岳之首”和“天下第一山”荣誉的泰山，那可不是浪得虚名的，它的险峻、巍峨，使无数人流连忘返。身为您的华夏儿女我倍感自豪!

祖国母亲您哺育了我们，我们作为21世纪的小主人，我们一定不会让您再受到伤害了，我知道您现在已经受到了污染，这都怪您的华夏儿女没有好好保护环境，破坏了环境，从现在开始我们一定改正，不乱扔丢垃圾，保护好环境。我相信少年志，则国志，少年强，则国强。我一定会好好学习，长大为人民立功!

祝：健康长寿

您的华夏儿女：__

20__年__月__日