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观看日全食注意事项【通用20篇】

法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行为的畸形,最终葬送前程。以下是小编带来的观看警示教育片心得体会,希望对你有帮助。

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拟人的作用及注意事项

全文共 1333 字

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拟人,就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。这种手法又叫做“人格化”。

另外有些文章(如童话、成语故事、寓言故事、科学知识小品等),也可以通篇采用拟人的手法来写。当然,在这些文章中,拟人已不再是一种锤炼语言的方法,而是发展成为一种构思、写作的方法了。

拟人的作用

正确运用拟人的修辞方法,可以使抽象的事物具体化,使无生命的事物活跃起来,增强语言的形象性和生动性,新颖性和趣味性,便于作者托物抒发感情,提高文章的感染力;有助于读者对表达的事物产生鲜明的印象,感受作者对该事物的强烈感情,从而引起共鸣。

注意事项

1.运用拟人的手法必须是自己真情实感的流露。也就是说:作者对事物必须要有真实而强烈的思想感情,才可以运用拟人手法,也只有这样,才能做到比拟自然、逼真、感人;否则就不要用,生拉硬扯,无情“挤”情,反而会给人矫揉造作之感。

2.只有事物本身的特点和人物的特点或心情有一定的相似之处时,才可以把“物”人格化,不能乱拟。如:麻雀叽叽喳喳的叫声,很像人在歌唱。因此可以把麻雀人格化,写成“麻雀为他歌唱”。

3.使用拟人手法的目的要明确。使用拟人手法,是为了突出事物的形象和特点,借物抒发作者内心之情,从而突出文章中心思想。如果不是这样的话,使用拟人手法,也就失去了意义。

例如:禾苗见它弯腰,花儿见它点头,云儿见它让路,小树见它招手。

例子让“禾苗”“花儿”“云儿”“小树”能够“弯腰”“点头”“让路”“招手”,是由这几种事物本身的特点决定的。如果说“禾苗让路”“云儿招手”就不合适了。

【例句】

1、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

2、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

3、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

4、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

5、落叶随着风高低起舞。

6、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

7、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

8、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

9、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶

晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

10、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

11、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

12. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.

13. 人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。

14. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了

15. 大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

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篇1:注意事项

全文共 374 字

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注意听广播 适时调整路线

两查:一是出行前检查车辆技术状况,随车工具、三角牌等安全标志和灭火器需配备齐全。二是提前查询公路交通信息,了解沿途公路和目的地天气、路况等信息。

两备:一是尽可能在出发前加满油箱。二是适量准备食品、饮料和衣物。

两遵守:一是行驶中要严格遵守交通管理法规,坚决避免超速行驶、疲劳驾驶、违规变更行驶车道、强超硬会等违法违规驾驶行为。二是通过收费站时要严格遵守交通指挥和引导。分车道排队按序前行,不得随意加塞、变更车道。

两调整:一是适时调整行驶路线。出行中要注意收听交通广播,如遇到交通事故导致公路拥堵等情况,要适时调整行驶路线,选择就近站点驶离高速公路,通过普通公路继续前行。二是适时调整出口站点。个别在免费时段即将结束前仍在高速公路行驶的车辆,可根据实际位置和时间,选择就近收费站缴卡并驶离高速公路,然后重新领卡进入高速公路行驶。

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篇2:2024春节放假期间安全注意事项

全文共 3603 字

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为了您和家人度过一个欢乐、祥和的春节,我们特意摘录整理了一期春节安全特辑,供您参考:

一、防触电:春节期间用电的机会较多,安全用电是迫切关注的问题。

第一,不要让孩子随意乱接电线,避免灾害发生;

第二,检查家用电器是否漏电、是否老化、是否会对老人和小孩直接构成威胁;

第三,教育孩子不要在变压器附近、高压电线下玩耍;

第四,对于取暖器材做到人离电断。

二、防火 防火是安全工作的重大主题。

一要野外放火,不要玩火,发现火情要立即报告,及时扑灭;

二要防止住宅火灾,不要卧在床上吸烟,离家外出时要关闭煤气、拉掉不必要的电源,对易燃物品要妥善处理好;

三要注意熏制辣制品,注意火候。四要在发生意外时懂得如何自救或求救。

三、防盗

春节大家都会出门拜年,准备外出的要做足安全措施,要关锁好门窗;有必要的话托自己熟悉、信任的人帮助看管。

四、防爆炸

春节期间燃放烟花爆竹的时候,请大家注意安全,不要在禁燃区燃放,防止伤害自己、伤害他人及其他事故发生。

要选择合法的销售网点购买烟花爆竹。无证摊点上销售的烟花爆竹,质量缺乏保证,鞭炮普遍存在头数不够、响率低、不稳定、断火等问题,危险性比较大。

不要购买危险性大的烟花爆竹。摔炮、拉炮、砸炮等危险性大的烟花爆竹爆炸感度底,遇到摩擦、碰撞极易发生燃烧、爆炸,存放、燃放时潜在危险性很大。

不要一次购买烟花爆竹数量过大,乘坐车、船与飞机等公共交通工具严禁携带烟花爆竹。

严格按照产品说明,选择符合要求的户外场地燃放烟花爆竹。除特殊说明外,不要手持烟花爆竹燃放。点燃烟花爆竹后要立即离开,返回到安全位置。不要向行人、车辆、建筑物等投掷点燃的烟花爆竹。

儿童在燃放烟花爆竹时要有成人监护。

燃放中万一出现异常情况,不要马上靠拢产品,等明确原因,等待一段时间后再处理。

五、防交通事故

春节期间外出的人比较多,要注意交通安全,行人在交通秩序上表现出来的行为规范,在一定程度上反映了这个国家的民族文化素质和道德风貌水准。目前,公民的交通观念、交通行为规范,与现代化交通对现代人素质的要求,具有一定距离。其实,在一个稳定的社会环境中,对绝大多数的公民来说,为了个人安全,随时遇到、并牢记、遵守的,首先应该交通法规。但事实上很多人遵守交通法规意识淡薄,我们经常发现,在每天的上下班高峰,数量有限的交巡警只能忙于指挥和疏导机动车辆,对闯红灯、乱穿马路的行人和骑车人的管理却力不从心。好多人只图自己方便,公然违反交通规则,被民警抓住了自认倒霉,“反正不过只罚点钱”;抓不住的便得意洋洋,好像占了什么大便宜。

学生上学和放学的时候,节假日期间,正是交通拥挤的时候,人多车多,特别要注意交通安全。要注意以下几点:

1.在道路上行走,要走行人道;没有人行道的,要靠路边行走。

2.集体外出时,要有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望,不要边走边看书报。

3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆抢行。

4.在雾、雨、雪天,要穿着色彩鲜艳的衣服,夜晚穿浅色明亮的衣服,以便于机动车司机尽早发现,提前采取安全措施。

5.穿越马路,要听从交警指挥,遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

6.穿越马路,要走人行横道线。在没有人行横道的路段,应先往左右两边看,在确认200米以内没有机动车通过时,在横穿马路。

7.千万不要翻越道路中央的安全护栏或隔离墩。

8.当马路对面有熟人、朋友呼唤时,万万不可突然横穿马路,以免发生意外。

9.骑自行车外出时,要先检修自行车,务必保持车闸灵敏。骑自行车要在非机动车道上靠右行驶,不逆行;转弯时要提前减速,看清四周情况,以明确的手势示意后在转弯。不要双手撒把骑英雄车。不多人并骑,不相互攀扶,不互相追逐、打闹,不和别人赛车。不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播(音乐)。

10.雨、雪天骑车时,不要埋头猛骑。雨天骑车、要穿雨衣或雨披,不要一手撑伞,一手扶把骑车。雪天骑车,自行车轮胎气不要太足,应与前车保持较大距离,不要急刹车,不要急拐弯、拐死弯。

11.不能在大街上踢足球、捉迷藏,就是在小胡同里,也容易撞上突然出现的车辆。不要在马路上滑旱冰。

12.乘公共汽车时,要自觉排队,不要拥挤,上下车都应等车停稳,先下后上。不要把汽油、爆竹等易燃易爆危险品带入车内。乘车时不要把头、手、胳膊等伸到窗外,也不要向外扔东西。乘车时,要注意保护自己的物品。

13.乘坐小型车辆时,要系好安全带。

六、回家、外出

请将你的去向告知你的亲友、家人或老师,留下你的联系电话;旅途中最好结伴而行,亲朋或同学之间相互照顾,互相提醒。

请尽量搭乘火车、公交、地铁、的士等便利交通工具,不要乘坐非法营运的车辆,不要搭乘摩托车;搭乘交通工具时请尽量不要打瞌睡;横过马路要遵守交通规则,注意交通安全。

自驾车请留意路面状况,车门上锁,路途有人拦截或请求协助时,请勿随意打开车门。

在车站、码头等人员拥挤的地方要提高警惕,保管好自己的财物;不要轻易相信陌生人的话,不要随意透露自身及他人的相关情况;交友要慎重,要提高警惕,切莫贪小利,谨防上当受骗。

在商场、集市等人员密集场所,要尽量避开人流聚集的地方,防止发生被盗和踩踏事故。进入商场、旅馆、影剧院等公共场所,要首先留意安全出口,以便在紧急情况下,能顺利逃生。

七、防止煤气中毒

煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒,一氧化碳无色无味,比空气轻,易于燃烧,燃烧时为蓝色火焰。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%-0.06%时,就可使人中毒。

(一)常见的煤气中毒原因

1、在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭,由于通风不良,供氧不充分,可产生大量一氧化碳积蓄在室内。包括门窗紧闭,又无通风措施,未安装或不正确安装风斗,致使煤气大量溢出。

2、城市居民使用管道煤气,如果管道漏气,开关不紧,均可使煤气大量溢出,造成中毒。

3、使用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长时,可能中毒。

(二)、煤气中毒的现场急救原则 :

1、应尽快让患者离开中毒环境,并立即打开门窗,流通空气。给予中毒者充分的氧气。

2、患者应安静休息,避免活动后加重心肺负担及增加氧的消耗量。

3、神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境,在最短的时间内,检查病人呼吸、脉搏、血压情况,根据这些情况进行紧急处理。

4、中毒者呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸和心脏按压。

5、呼叫120急救服务,急救医生到现场救治病人。

八、防踩踏

去集市、商场、旅馆、体育场、影院、歌舞厅等人员密集场所,要注意防止发生踩踏事故,一般情况下不要到上述人员密集场所玩耍、闲逛。确需去一些人员密集场所,要注意以下几点:

1、举止文明,上下楼时靠右边走,中间留出紧急通道,可以快走,不要跑。人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张气氛。

2、到达人员较多的公共场所要先弄清安全通道出口和安全通道出口以外的安全场地用于紧急避险。遇到人多时,尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要跑,避免摔倒。

4、顺着人流走,且不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推到。

5、假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可尽快抓住坚固的可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后在迅速离开现场。

6、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状(双手抱紧颈部,头和双腿尽量弯向胸部);努力保持清醒,张大嘴呼吸。

7、在人群中走动时,遇到楼梯或台阶时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

8、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

9、在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱因。

10、当发现前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时要大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

11、当发生踩踏事故时,要及时拨打120、110、119等求救电话,有能力的要立即展开现场救护。

九、不要去结冰的河(湖)里溜冰,防止发生溺水事故

春节期间,由于天气寒冷,河(湖)面结冰,但是,在我们所在地区,很多河(湖)面的冰层厚度不足以承受人体重量,在冰面上溜冰时,很容易引起冰层破裂,发生溺水事故。另一方面,由于没有受过专业指导,溜冰时很容易滑到,造成骨折等安全事故,给本来应当愉快渡过的春节蒙上阴影。

十、在家期间应注意的事项

1.遵纪守法,不参与黄、赌、毒和迷信活动,提倡文明过节。

2.文明使用网络,不向网友透露个人真实信息,不与陌生的网友约会。不长时间上网。

3.不接陌生电话,不回只响一声即挂断的电话,不要理睬中奖信息。

4.不吸烟,不饮酒,不暴食暴饮,不通宵和朋友玩乐。

5.注意饮食卫生。

6.不看通宵电影,不进台球厅、歌舞厅。

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篇3:小学面试自我介绍注意事项

全文共 669 字

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笔试部分:

1、笔试过程中经常出现铅笔折断,孩子向教师求援现象,请家长一定在笔试前为孩子备好铅笔,多备几只,让孩子减少紧张感。

2、不会的题一直做,直到最后,会的题也没做出:家长要提醒孩子,笔试过程中一定要先挑会做的做,遇到不会的可以跳过。

3、不要乱问老师问题:如:老师,这道题怎么做,我不会!安安静静做题,有问题举手示意,这样的孩子哪个老师都喜欢

4、莫提前交卷:昨日遇到几个牛孩,25分钟笔试部分15分钟即可完成,答完即示意教师交卷。提前交卷,如果您的孩子能打100分,那恭喜您,小学教师喜欢这样的,牛孩,省心;如果您的孩子打不了100分,请让您孩子再检查几遍,马虎的孩子没人疼!

5、要有一定的识字量,拼音能力:孩子在考试中即使教师帮助读出题目,,在笔试中,最难的是孩子对题目的理解,例一道题:小明3岁,小明哥哥5岁,2年以后哥哥比弟弟大几岁,这么长的一段话,孩子解读出的内容就无法预判了,自身也要会读出一些题目并理解,孩子如果遇到不会的字可用拼音代替,拼音不是一定需要掌握,但是尽量能灵活运用拼音,听字会拼,思考后可以拼出自己想要的字,这样部分考题中教师会根据情况酌情给分。

面试部分:

很多学校会考孩子和家长

孩子:懂礼貌,守纪律,成绩优这样的孩子会讨小学老师喜欢,嘴甜且听话的孩子老师都喜欢。

孩子在面试过程中应:

1、善表达,不添乱:表达能力优秀但不爱表现,乱表达

2、较灵活,兴趣多:灵活思考问题,思维不局限,兴趣爱好广泛且有一项较精通

3、不吵闹,端正坐:守纪律,不吵闹,东倒西歪坐不可以

4、拍皮球,跳绳一定会:很多学校体能测试项目会考此两项

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篇4:观看日全食小学生作文

全文共 791 字

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在2009年的暑假里,一个百年一遇的奇观,在浦江着重的出现了。

在奇景出现的前一天,社会老师眉开眼笑地走进教室。大家都感到很奇怪;今天老师哪根筋弄错啦!

老师面带笑容地对我们说:“明天啊,我要去做一件高兴的事情,所以今天要得到处罚的同学都可以解放了。”大家都议论纷纷。

一个同学问道说“什么高兴的事啊?”

老师摸摸下巴,得意地说“你们还不知道吧!明天啊有百年一见的日全食。呵呵你们反正是看不到了。”

下面又是一阵喧哗。

同学们都对这件事好奇极了

“日全食是什么样子的啊?”

“日全食有这么好看吗?”

“百年一见呢,一定很棒,哈哈

那天是星期五,我们正在上第一节课。

起初,天还是一样,没有半点变化。后来天色慢慢地暗了下来。我们都非常期待这个时刻的到来,盼望这铃声快快想起美妙的旋律终于在这漫长的等待之后有了回应。

全校师生都拥了出来,看这罕见的奇观。我也不免去观看了一番。

见天上有一个“白色圆球”,它不停的向远处移动。不用说,那就是所谓的“日全食”。

同学们都把头抬的高高的,深怕看走了眼。见日全食移到了一朵云的后面,云朵把日全食遮住了一部分,观看的人们感到扫兴得要命了,希望现在就把那该死的云给“枪毙”了。正在大家紧邹眉头的时候,广播突然响起,只听见“同学们请注意了,要看日全食,必须用遮光的东西挡住,不然会对眼睛造成伤害的。”我们看观的人谁也没理会广播中老师所说的话,只顾着看日全食何时才会从云朵中出来。

几十秒钟后,日全食终于从云朵中安全“脱身”了,迎来了学生们的欢呼声和热烈的掌声,似与喜从天降一般。

在这次的看观中有接连不断的掌声和笑声,因为它给予我们快乐。

回家后的当天晚上,我看起了电视,在一个新闻联播中无意得看到了日全食的景象。据记者报道说:“我现在正在浦江县的中余乡等待日全食的出现这是观看日全食的最佳位置这些话让我大吃一惊,没想到记者居然去中余拍摄日全食的图片,自己身为中余乡的人,而谓感自豪。

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篇5:写考场议论文的注意事项

全文共 3141 字

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一篇内质不错的文章,字迹可憎,其分值往往不理想。为何?其一,字和卷面差,按评分要求要扣分,其二,试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于写考场议论文注意事项,希望可以帮助到大家!

一、审题立论

审题即在行文前对作文材料中展示的各个组成部分作准确、全面的审读和理解,然后按要求进行写作。纵观2005~2006年高考议论文题目,主要包括命题型和话题型两种形式。但无论哪种形式,只要我们认真审清题目的内涵和外延,就可写出构思深刻的作文。下面,就结合一些实例作简要介绍。

(一)命题型议论文的审题

1、推敲含义。这种方法主要适宜于直接以词语为题目的文题。这类题目相对而言比较简单,考生只要能够准确把握词语的意义,就可以根据词义立意。例如今年湖南高考要求以《谈意气》为题,写一篇议论文。考生只要结合材料中提供的一种解释就可立意,如可谈志趣、性格与交友的关系;可谈意气用事的危害;还可通过历史人物(如苏轼、范仲淹等)生存状态的概说,表现他们超脱旷达、心忧天下的精神风貌。

2、理清关系。这种方法主要适宜于直接以短语为题目的文题。这类题目难度较大,考生首先必须了解短语的结构,明确它们的关系,然后确定写作方向。如《失败和成功》是对比关系,就要论证两者的互相转化;《人与路》(2006年江苏高考作文题)是选择关系,就要阐明两者之间的相互关系;《小溪、大河、大海》是比喻关系,就要分析它们所蕴涵的道理。

3、联类对比。这种方法主要适宜于写作重点难以把握的文题。对于这种命题,考生不妨将它与另一个相似的题目进行比较,从中辨明各自的侧重点确定立意。如果考生难以把握《谈六合  彩的危害》的重点,就可将它与《谈六合  彩的由来》进行比较,前者侧重于挖掘六合  彩的危害,后者侧重于探究六合  彩的起源。这样一来,写作重点就凸显了出来。

(二)话题型议论文的审题

1、重视概念的内涵。话题有时是以一个概念的形成出现的,比如“诚信”、“欣赏”、“选择”等。概念都具有特定的内涵,忽视了概念内涵就有走题之虞。如以“热”为话题作文,提示语中已经列举了“网络热”、“打工热”、“炒股热”等例子,指的是一种社会现象,就不能将“热”理解为“热情”、“热心”等。如果错误理解内涵,作文之始就误入歧途了。

2、重视背景语的指向。背景语往往是命题者着意营造的一种情境,不同的背景语引发的思维走向是不同的。只有审清了背景语的思维指向,才能保证写作中思维模式与文章内在文脉的贯通。

请看下面一则材料:

哲理之于人生,时时相随,事事蕴涵,处处显现。逆境出人才,顺境就出不了人才?做人坚持“行方”原则,具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃?人生,需要我们思辨的哲理太多太多:德与才、苦与乐、美与丑、愚与智、荣与辱……请以“人生哲理”为话题写一篇文章。审读背景语,我们会发现,要求我们写的“哲理” 应是矛盾对立的双方。

3、重视提示语的暗示。话题作文在开放中又有限制,这些限制多出现在提示语中。比如有这样一则材料:

人的一生总要与书打交道,在与书的接触过程中,一定会有一些故事发生,之后就会有一些属于自己的思考。请以你与书的交往过程或以对书的思考为内容范围写一篇文章。

提示语中包含着丰富的信息,“你与书的交往过程”隐藏的限制至少有:(1)要写自己的,不能写他人的;(2)要写出过程,最好是写成散文或记叙文。“对书的思考”透露的信息则有:(1)要以写对书的感悟、体验以及书对“我”的启示教益为主;(2)文体上最好写随笔、杂感或议论文。有了上述思考,就可以保证在审题中没有大的失误。

考试作文审题是很重要的一环,写作水平再高,审题不准,偏离要求,也不能得高分。准确抓住中心要求,认真审题,审题关一过,构思就容易了。

二、引用论据

“事实胜于雄辩”,但初学者对材料论据往往原原本本地引用,以叙代议,结果不仅减弱了论据的作用,甚至淹没了论据。

一则事实材料的含义往往很丰富,叙述事实作论据时,就不能不考虑“取其一点”,这样才能集中火力真正有效地证明论点。所以,我们要学会对材料剪裁、概括与拓展。

从论点需要出发,注意叙述的角度,把握好材料的侧重点,剔除掉与论点无关的材料与数据,使二者尽可能吻合。

例如要论述“创造发明来自于勤于思考、善于分析”这个论点,可这样叙述:

瓦特的故事大家都很熟悉。小时候,看到火炉上茶壶的盖子被水蒸气冲开,他就感到惊异,引起了他的深思和追问,想问个究竟,从中得到了启发,并思考着如何用水蒸气来掀动更重的东西。后来,瓦特在英国格拉斯哥大学工作中发现,已有的蒸汽机有很大的缺点,于是他年年月月地观察着、思考着、分析着、试验着,终于在一七八二年创造出万能蒸汽机。

叙述材料要求文字简洁,内容明确。

记叙性的材料,因为为了感人,所以通常写得生动细致,而议论文中的叙述,目的是为了说理,因此,不需原本照抄,否则会喧宾夺主,淹没事例的重点。叙述时紧扣论点,截取与论点有关的文字,用极简练的语言表达出来,切忌啰唆与含糊,拖泥带水,杂乱无章。

例:请以马克思和居里夫人的事迹来论证“人生的意义在于贡献而不是索取”这个论点,要求论据高度概括,只用一两句话。

“马克思致力于无产阶级的解放事业,尽管有时喝开水,啃馒头,他对此都甘之如饴;居里夫人一生清贫,却将自己历尽艰辛提炼出来的价值一百万美元的一克镭,奉献给了人类。他们追求的是人类的解放,科学的进步。”

〔简评〕

“致力于”强调了贡献之大,与喝开水、啃馒头形成对照,指出求索的极少;一个“甘之如饴”,把马克思的品质、情操、胸怀都写了出来。

“一克镭”前用了“价值一百万美元”、“历尽艰辛提炼出来的”,都不要报偿,奉献给了人类,而且是在“一生清贫”的情况下做出的,这不是贡献极大而索取极少吗?

这两例和论点结合紧密,吻合浓缩得很好,抓住了侧重点,高度概括。

三、叙述材料要善于拓展

拓展,就是把材料中与论点相关的部分扩展开来,使叙述的内容与所要论证的观点紧密联系起来;或者将蕴涵在材料中并不显露的地方加以挖掘、扩充,使材料能成为论证论点的有力论据。同时叙述材料时,突出或增补一些与论点相同或相近的词语。

如瓦特之例,不仅扣住论点,而且剪取故事中与论点“勤于思考,善于分析”相吻合的这一侧面,突出这一面。如多处强调瓦特“感到惊异”、“想问个究竟”、 “追问”、“深思”、“思索着”、“分析着”、“试验着”,这些扩展语句是不可少的。少了这样的语句,再好的例子也不能很好地为论点服务。

例文:

有钱难买幼时贫

董树堂

球王贝利喜得贵子,有记者贺道:“看他长得多壮,今后一定会成为优秀运动员,成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地答道:“他有可能成为一名优秀运动员,但绝不会有我这样的成就。因为他现在就很富有,缺乏先天竞争意识,而我小时候非常贫穷。”在贝利看来,一个人能成才,或在事业上有所造诣,幼时贫穷起着至关重要的作用。

“幼时贫”之所以金贵,在于它能够使孩子提前涉世,早日领略人生,认识生活的艰难,从而增强竞争意识,发愤长智求知学本领,乃至成就事业。高尔基没有早年丧父当童工、做学徒,饱尝人间苦难的经历,是不可能写出他的自传体三部曲等名著的。陈章良自幼贫寒,9岁上小学,在17岁跳级考入大学后,未向家里要过一分钱,靠微薄的助学金和课余劳动所得出色地完成了学业。正因为他不怕吃苦,才能够28岁当教授,30岁获侯赛因青年科学奖。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”(孟子语)今天,我们没必要让孩子都去“饿体肤”,但注重孩子的早期教育,让他们懂得衣食不易、生活之艰辛,则是很有必要的。

〔简评〕

四则论据,突出“有钱难买幼时贫”,“善浓缩,会概括”,文章短小精悍很具说服力。

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篇6:撰写注意事项

全文共 584 字

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一、写成小说

剧本写作和小说写作是两样完全不同的事,要知道写剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面,所以你要让看剧本的人见到文字而又能够实时联想到一幅图画,将他们带到动画的世界里。小说就不同,他除了写出画面外,更包括抒情句子,修辞手法和角色内心世界的描述。这些在剧本里是不应有的。举一个简单的例子,在小说里有这样的句子:

二、对白增多

剧本里不宜有太多的对话(除非是剧情的需要),否则整个故事会变得不连贯,缺乏动作,观众看起来就似听读剧本一样。要知道你现在要写的是电影语言,而不是文学语言。所以,一部优秀的电影剧本,对白越少,画面感就越强,冲击力就越大。

举一个简单的例子,比如你写一个人打电话,你最好不要让他坐在电话旁不动,只顾说话。如果剧情需要,可让他站起来,或拿着电话走几步,尽量避免画面的呆板和单调。

三、故事太多枝节

很多人写剧本都写得太多枝节,在枝节中有很多的角色,穿插了很多的场,使故事变得复杂化,观众可能会看得不明白,不清楚作者想表达什么主题。试想如果在一幕电影中同时有十几个重要的角色,角色之间又有很多故事,你叫观众在短短时间里那能把每一个角色记得这么清楚。

剧本的写作和小说的确有天壤之别,小说写的好的人,不一定剧本也写的好。新锐艺术培训学校觉得剧本更注意对话和节奏的把握,更注意吸引更多人来看。要求在一定的时间内,讲述吸引人的好故事,写作方法和小说也是不同的。

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篇7:立夏的农事注意事项

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每年5月5日或5月6日是农历的立夏。“斗指东南,维为立夏,万物至此皆长大,故名立夏也。”此时,太阳黄经为45度,在天文学上,立夏表示即将告别春天,是夏日天的开始。人们习惯上都把立夏当作是温度明显升高,炎暑将临,雷雨增多,农作物进入旺季生长的一个重要节气。

立夏时节,万物繁茂。古有:"孟夏之日,天地始交,万物并秀。"这时夏收作物进入生长后期,冬小麦扬花灌浆,油菜接近成熟,夏收作物年景基本定局,故农谚有"立夏看夏"之说。水稻栽插以及其他春播作物的管理也进入了大忙季节。

立夏以后,江南正式进入雨季,雨量和雨日均明显增多,连绵的阴雨不仅导致作物的湿害。还会引起多种病害的流行。小麦抽穗扬花是最易感染赤霉病的时期,若预计未来有温暖但多阴雨的天气,要抓紧在始花期到盛花期喷药防治。南方的棉花在阴雨连绵或乍暖乍寒的天气条件下,往往会引起炭疽病、立枯病等病害的暴发,造成大面积的死苗、缺苗。应及时采取必要的增温降湿措施,并配合药剂防治,以保全苗争壮苗。"多插立夏秧,谷子收满仓",立夏前后正是大江南北早稻插秧的火红季节。"能插满月秧,不薅满月草",这时气温仍较低,栽秧后要立即加强管理,早追肥,早耘田,早治病虫,促进早发。中稻播种要抓紧扫尾。茶树这时春梢发育最快,稍一疏忽,茶叶就要老化,正所谓"谷雨很少摘,立夏摘不辍",要集中全力,分批突击采制。

立夏前后,华北、西北等地气温回升很快,但降水仍然不多,加上春季多风,蒸发强烈,大气干燥和土壤干旱常严重影响农作物的正常生长。尤其是小麦灌浆乳熟前后的干热风更是导致减产的重要灾害性天气,适时灌水是抗旱防灾的关键措施。"立夏三天遍地锄",这时杂草生长很快,"一天不锄草,三天锄不了。"中耕锄草不仅能除去杂草,抗旱防渍,又能提高地温,加速土壤养分分解,对促进棉花、玉米、高粱、花生等作物苗期健壮生长有十分重要的意义。

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篇8:800字,关于运动的注意事项

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众所周知,对于进行体育运动的人来说,越是年轻越是喜欢参加惊险刺激的运动,所以,学生尤其是要注意运动前准备活动的群体。

“热身”,体育运动前的必要准备

“有调查表明,八成以上的运动损伤是由于突然增加运动量造成的。因此,普通群众参加激烈的体育运动前,要主动向教练人员学习科学‘热身’即准备活动的方法;在进入正式的体育运动之前,要循序渐进地做好‘热身’活动。这样,就能使身体各关节、肌肉的柔韧度增加,也能使心脑血管紧张度变得适合运动;并能使人对自己的体能状况“心中有数”,以便适度掌握运动量和强度。也只有这样,人们才能在激烈的运动中不容易受伤害。

对此,介绍了一些“热身”活动经验。一是“热身”要活动到身体微微出汗为好,即使在冬天也应如此。二是参加正式运动前,先慢跑5分钟左右。三是再做5分钟左右的徒手操,注意活动颈、肩、肘、腕、手指、髋、膝、踝等部位的关节,尤其注意活动髋关节和膝关节。四是对要参加的激烈运动或比赛项目,先进行20分钟左右的、轻松的练习。五是“热身”活动后要休息几分钟,再进入正式运动及比赛。此外,进入一项自己从未参加过的体育运动之初,持续活动的极限在15分钟,以后可以隔一天增加一些运动量。

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篇9:高速路驾驶注意事项

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首先就是要在驶入高速公路之前检查好车子所有轮胎的状况,是否有石子或者铁钉之类的硬物卡在轮胎上面,一旦有硬物卡在轮胎上一定要把卡在轮胎上的硬物清理干净,避免在行驶中发生爆胎的现象发生危险。同时还要检查轮胎的气压是否正常,如果有欠压一定要及时的大气补压,避免在轮胎欠压的状态下在高速公路上行驶,很容易发生危险的。

驾车的时候要系好安全带,特别是在高速上驾车更要系好安全带,由于高速公路上的车速过快在发生事故的时候冲击力会很强,系好安全带会减少在事故中发生生命危险的死亡几率。不见驾驶员要系好安全带,所有的随车人员都要系好安全带这样才会保证生命的安全。

高速公路上一定不要疲劳的驾驶,如果在白天连续驾驶最长不要超过四个小时,晚上连续驾驶时间最长不要超过两个小时,如果路途很长要行驶一段时间后到就近的服务区休息一下,洗洗脸,喝点水提提精神。如果车内有可以开车的朋友也可以和朋友交替的驾驶,防止因过度的驾驶疲劳发生危险。

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篇10:注意事项

全文共 292 字

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进行这一步骤还需注意四方面问题:

1)确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样,才能保证所写段落不偏题,不跑题。

2)要综合考虑各个段落的内容安排,避免段落内容的交叉。

3)用好连接词,注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明,思路清晰,文字连贯,就需要在句与句之间,段与段之间架起一座座桥梁,而连接词起的正是桥梁作用。 增加文采小窍门: 如果说第一、二步是对文章的构思,第三、四步骤则是真正地“写”了,用词是否贴切,文法是否正确,句式是否多变,文采是否有生气,关系到写作者的语言功底和水平,但也有些窍门是需要长时间累积的。

4)平时多注重积累一些高级词汇也是很重要的

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篇11:中元节注意事项有哪些

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农历七月十五日,即阳历8月28日,也就是本周五,中国民间最大的祭祀节日之一的中元节!

每到中元节,家家祭祀祖先,供奉时行礼如仪。七月十五上坟扫墓,祭拜祖先。

在中国习俗中,并不仅仅是7月十五这天需要避忌,农历七月,被称为鬼月,此月鬼门关大门常开不闭,众鬼可以出游人间。虽然与清明、重阳一样,同为冥节,但民间在鬼节期间的禁忌明显比其他节日多。你知道中元节注意事项有哪些吗?

中元节注意事项

1.买烧纸时,不要买那种成摞的印刷品,一张就好几亿,那钱不实,都不如旧卢布、越南盾值钱。一摞下在下面连根冰棍儿都买不了。太毛了。不过在烧大钱的同时,多少烧点儿这样的也未尝不可,下面有不少讨债鬼,死皮赖脸地跟你要钱,不给就磨你,那就得这种小钱儿答对他们。

2.要买黄草纸,铺开后拿一张一百元的真钱在纸上压,要感觉这一百元是个戳子,由右至左,由上至下,一排一排的盖上去,直到把整张纸铺满。这样的烧纸在下面才是硬通货。钱才实成,揣在兜里才有面子。

3.叠好烧纸,一刀烧纸分成七八份,分别以对角线折两次,不然一摞纸想要它燃烧起来是很费事的。叠起来烧会很方便。

4.准备去烧纸前,你最好预备好火机(最好是防风的,七月十五阴气重,风大)和一根小棍。这样方便你在烧纸的时候拔起压在一起的烧纸,让空气流通,方便燃烧,家里用废的拖布杆就是不错的选择,但注意,用完之后就不要再拿回来,直接扔掉好了。

5.要天黑透才去烧,天没有黑谁敢出来取钱?去烧纸的来回路上,遇到烧纸尽量绕开,不要踩到,有时候一个路口排满了纸灰堆,想绕都绕不开,那只好请你小心地穿插过去,有时候还可能需要大跨步一下,过去之前你要先说一句,对不起,借过。

6.要烧纸前,在要烧的地面画个圈,注意,不要把自己圈到里面,西北角要留个缺口,方便下面的亲人进来拿钱。

7.烧纸时要表情严肃,不要嘻笑打闹,既然来都来了,你就恭敬点。

8.给亲人烧纸前先点燃两张扔到圈外,答对一下没有亲人送钱的孤魂野鬼。

9.烧纸时要念念有词,如:XXX,给您送钱花来了。今天孙男弟女都来看您来了XXX。

10.一定要坚持看着把纸燃尽才可以走,这样既可以防止火灾,又能防止风把纸吹出来,被其他路过的拾去,惹老人不高兴。

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篇12:五一旅游注意事项

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1、自驾车出游多留心

现在,全家出游或者三五朋友驾车出游成为越来越时尚方便的旅游方式,但自驾车出游切记要注意安全。

2、高山旅游注意事项

防雷5月是雷雨多发季节,由于高山景区群山连绵,云雾浩淼,天气本身变幻无常,游客很可能在山上游览时遇到电闪雷鸣的暴雨天气。

3、备药

为了保证自己有一个快乐的假期,当您在游玩之前一定要备上各种药品,避免在旅途中的突发事件,以下是应该必备的药品:白加黑或速效伤风胶囊、六神丸、黄连素、阿托品、胃舒平、藿香正气水、十滴水、创可贴、紫药水、红花油、氧氟沙星、病毒唑滴眼液、息斯敏、乘晕宁、痛一粒丸、复方新诺明、头孢氨苄胶囊等等,如有哮喘或冠心病的患者应随身携带应急药物,如息喘灵、硝酸甘油等。

4、安全篇

旅游最重要的是安全,当您借着五一的春风外出游玩,第一要保证自身的安全。

5、五一旅游外出时要讲文明礼貌

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篇13:行程中的注意事项

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1.游客较多,外出时营员需穿着统一营服,便于识别。

2.在军事体验过程中,要服从教练,谨听教练的叮嘱;在旅游过程当中,请认清自己的队伍、对旗、成员和导游,跟着队伍走,认真听导游的讲解,不要追逐打闹,旅游途中有时会经过陡坡、湖泊等景点,请结伴绕道而行,千万不能冒险前往,时刻保持统一行动。

3.在参观过程中,尽可能做记录,为以后写作文及参营感受时留下宝贵材料。

4.营员手机、书包、钱、相机等贵重物品要随身携带;吃饭、游览、购物时不要乱扔乱放。

5.中途不要随意离开队伍去买纪念品、矿泉水,不去团队未安排的景点游玩。不要与陌生人接触,不要接受陌生人的食物,以免上当受骗。

6.随身携带带队人员的电话,出现走失时不要惊慌,查看带队工作人员的电话,打电话时要说清自己所在的位置,周围存在什么标志性的建筑,等候工作人员前来,紧急情况下致电110求救。

7.注意交通安全法规。

8.天气炎热,预防中暑。

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篇14:学生叙事作文:观看日全食

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20xx年7月22日上午,百年不遇的日全食在我们长江流域开始了它一次神秘的旅行,叙事作文观看日全食。

8时30分,当时我正在和林老师一起研究数学题目,可是外面的天却渐渐的暗了下来,难道日全食真的出现了?我们怀着忐忑不安的心情来到屋外,正巧这时曾伯伯也从工作的地方赶了回来,带领我们去观日全食,他还带回了一个滤光镜护罩。滤光镜护罩从车上一拿下来,我们就都争先恐后拿去观看,从滤光镜中看到的太阳早已变成了绿色的弯刀似的,原来日全食早在8点钟14分左右就开始了。从滤光镜中看完太阳后,我们便用最古老也是流传最久远的办法来看日全食。

首先我们把水盆盛满水,然后倒进墨汁并搅拌均匀,最后放在阳光下,水平静后,天上的太阳便倒影在盆中,找好角度,这时日全食活动的整个过程就映入了我们的眼帘,虽说这个办法很老土,但是不掌握好方法就很难看见。刚一开始我就出现了这样一个问题——我因为没有掌握好角度,所以怎么也没有看见太阳的样子,林老师好想像看出了我的心思连忙上前来指导我,我在林老师的指导下终于从水盆中看到了只剩一点点的太阳。天空越来越黑,就连庄溪大桥上晚上用来照明用的电灯也亮了起来。此时我不经意的往地上一看,我突然发现地面上的光波就像流水一般,那种光波使人好像置身于仙境中。再看看太阳,太阳已变成一个光环,这个光环还有一个好听的名字——钻石金光,它最有特点的就是在光圈的上面还有一个圆点,这个圆点四周还闪着金光。

天全黑了,大概持续了6分钟,在这6分钟里太阳并不孤单,因为它的四周有星星在陪伴着。我们仰望着天空观看,曾伯伯不时为我们拍着照,一起见证这百年难遇的日全食奇观。10时过后,太阳渐渐亮了起来,大地也恢复了原样。

我永远忘不了这百年难遇的日全食奇观。

[学生叙事作文:观看日全食

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篇15:三、关于第一人称“我”作文的几个注意事项

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一是要注意叙事的典型性和独特性。既然是“我”,讲述的都必须是作者自身的故事。刻意虚构,但是虚构的时候,必须真实而独特。一旦虚构出了漏洞,作文的分数就会大打折扣。尽管中考作文是一锤子买卖,而考文因阅卷的仓促,会为某些师生的备料作文、套改作文留下可趁之机,但是,无论怎么准备,作文本身的真实性和感人特色,必须是独特的。例如,我们小时,一到放学回家的路上,就写学雷锋叔叔做好事。遇到坏人坏事,就是在偷生产队的庄稼。这种千篇一律的情节,不仅虚假,而且是写作的重复,考场作文绝对不能这样写。可见,考生日常的积累、生活阅历和思考,是写好考场作文的必备。

二是要注意抒情的扣题、人称与主题的关联。尽管中学生作文的开头结尾方法很多,各种作文书的范文也很多。但是,我们要记住的是,一般来说,作文的结构通常是“总分总”。末尾的一段,就是用来抒情的——作文这样写,怎么也是最正常的办法。也就是说,无论你怎么写作文,最后一段必须有这么一个设想:人称加抒情,而且是围绕题目关键字的抒情。

如河北省的《陪伴》,你最好在最后一段写上什么事物陪伴你,使你的人生得到了哪些感悟或者体味。

三是要必须有适量的描写,尤其是细节描写和心理描写。在记叙文中,要想使文章更加生动,除了文章框架的完整和合理外,细处的描写十分关键。房子建成了,还不能住,因为必须要装修。而描写,就是房子的装修。因为中考作文“我”出现得极多,考生必须用好用足描写。在几种描写中,细节描写和心理描写是最关键的。在描写时,必须不能脱离“我”,心理描写,也必须是“我”的心理。把我的心理写到位了,既扣题又生动,作文就容易得高分。

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篇16:1500字作文:观看日全食

全文共 1483 字

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早就听说,7月22有一次“日全食”,因为从没有看过这么奇妙的天文现象,我每天都在期盼着,盼望着,幻想让我的心里涌起一阵阵热浪!

美好时光一天天向我们走来,也不妨开始做迎接准备了——买天文眼镜。这眼镜可是不一般的哦!身穿绿色外套,后而坚硬的纸片组成了眼镜架,用“巴德膜”做成了镜片,古怪极了!我拿着它左看看、右看看,就是觉得不太“正常”!带上一看,差点没让我笑出声来!镜片里黑乎乎,什么也看不见,迎着光线才能看到自己的两只眼睛,真奇怪!奇妙的外形设计,巧妙地制作工具,在一番百思不解后,我无意间看见了包装上的一行字,它给了我一个心服口服的回答:本品利用反射功能制作,推荐观看日全食!我不禁赞叹道:“看日全食还挺复杂的!”

令人兴奋的日子终于到来,一大早还没睡醒,倒是被梦中的闹铃给“喊醒了”!眼睛还没来得及睁开,雷倒是比我抢先了一步,只听“轰”一声,吓得我从床上坐了起来!我没有看错吧?我揉了揉朦胧的双眼,完全从梦中走了出来!我瞪着双眼,呆愣愣地看着“盖”上黑棉被的天,听着咆哮的雷声,雨水打落在玻璃上,听着那冰冷的雨滴歌,心都快凉了!我此时的心情好像由天气所定,随着它的变化而变化。我完全没有想到这场雨下得这么“准”!什么时候不能下?嘿!期盼已久的日全食这回看来是泡汤了!这天,连太阳的影子都找不着,还哪来的日全食?来一团乌云还差不多!!!时间不等人,我只好拖着沉重的脚步去观看CCTV4的“世界日全食”直播!!!主持人可能是太激动或是已经等候多时!刚主持就看是口若悬河地说了起来!还请了两位天文教授现场讲解!看来这次罕见的日全食不光是我一个人苦苦期盼了!长江中下游地区都在下雨,想到这儿,我的心里宽慰了许多!虽500年一遇,但在电视上能看到中国各地的日全食变化,还能听专家讲解,多亏这场及时雨啊!

原来,日全食是这么一回事:月球运动到太阳中间时,把太阳给遮住了。此时,太阳、月亮、地球在同一条线上,因此,人们所说的“日全食”便产生了!而这次日全食时间较长,能供人们观看、天文学家研究,所以很受大家关注!

我们看见日全食的变化有所不同,大的好像太阳被咬了一小口,小的呢?好像一个弯月牙!听了讲解才知道,原来,月亮是由西向东出发,当日轮的西边缘与月球的东边缘相切时,日食刚开始叫初亏;月球的东圆面与日轮的东边缘相内切时叫日既;日月两圆面中心最接近时叫食甚,是日食的最高峰,也就是所说的“日全食”;两圆再次内切是生光;最后两圆再外切就复原了!

日全食的到来就像从白天进入了黑夜,南京虽然看不见,但还是有一点变化!不过,我也要给大家提个醒!看日全食一定不能错过这三点:贝利珠、钻石环、日冕!当日食发生时,在月球将要把日轮全部遮掩住,或是月球即将离开日轮的一瞬间,月球的边缘就会有一个或几个山谷和凹地成为月轮的缺口,太阳光穿过缺口射向地球,会形成一个或一串发光的亮点!因为这种现象是由英国的天文学家贝利解释的,所以被后人称为“贝利珠”,可美了!

钻石环也不例外,不过这两个美丽而又神奇的现象只有眨眼工夫就消失了。而此时,日冕又会出现,它是太阳最外层的物质,时间呢?可比他俩长多啦!直到日食消失在蓝湛湛的天空中,它也才消失。

这是我第一次从电视上目睹日全食变化的整个过程,又神奇,又美丽,仿佛月亮在“吃”太阳!可你要知道,一个太阳等于400个月亮那么大呢!这次不光在中国发生了日全食,在台北也发生了日偏食,而国外爱好者,则来我们中国进行研究,大家都度过了这美好的时光,看来,它的吸引力还不小呢!

虽然这次没有在南京出现日全食,但30年以后还会有一次,慢慢等待吧,等着无边的天空来作美吧!!!!

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篇17:话题作文注意事项

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规定“题目自拟”,一定不要用话题作标题。

1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。

2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。

3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。

如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础,真正可见现在所谓合格教育的成效,和高中教学要求的“架空作业”。

一、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华——深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进,前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

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篇18:延伸阅读:写事作文注意事项

全文共 393 字

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1.如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

2.要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

3.必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

4.一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

5.记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

6.写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

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篇19:鬼节的风俗注意事项

全文共 827 字

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农历七月十五日,道教称为中元节,佛教称为盂兰节,民间旧称鬼节,七月半。相传那一天,地狱大门打开,阴间的鬼魂会放禁出来。有主的回家去;没主的就到处游荡,徘徊于任何人迹可到的地方找东西吃。所以人们纷纷在七月里以诵经作法等事举行“普度”以普遍超度孤魂,恐防它们为祸人间,又或祈求鬼魂帮助治病和保佑家宅平安。因此南方地区在这一天有普度的习俗。

注意一:民间习惯在阴历七月十五日这一天祭拜祖先,人们相信祖先也会在此时返家探望子孙,故需烧纸钱祭拜祖先。祭拜的仪式一般都是根据当地的风俗习惯,并没有特定的要求。此月份建议大家不要无故前往坟场、偏僻的荒郊野地,以免招惹阴灵,尤其小孩子更需注意。如果要上坟烧纸钱,也不建议带小朋友一起。

注意二:农历七月十五日这天提醒大家晚上早点回家,特别是以不走夜路为好,如果非要走夜路的话,建议多几个人一起为好。尤其喜欢玩拍照的朋友,建议最好在这天晚上不要拍照为宜,否则拍到不吉的东西。

注意三:晾晒在阳台外的衣服,尤其是小孩子的衣服,最好在下午太阳落山前收回(约下午16点前),以免被鬼附上或借去穿。

注意四:农历七月十五日是阴气较重的一天,因此这天阳气较弱的人看到不该看到的东西,不用害怕,可以嘴中不断默念“乾元亨利贞”,也可以尽量少出门。

注意五:若无特别的必要,少去河边、湖边玩耍,以及人少偏僻的地方,尤其是小孩子。如小孩子突然不舒服,例如发热头疼等,还需要及时就医,或者请专业人士帮助。

注意六:冥纸是献给鬼魂的祭品,在焚烧时,鬼魂们会聚集在旁边抢拾,如果你在焚烧冥纸的时候乱踩乱跳,难保不会阻碍到它们的行动,鬼魂们生气之余,自然会对你不利。同时在路边看见冥纸、硬币之类,也不要去踩、去捡。

注意七:若是这一天梦见已故的亲人,也不需要太紧张,此为正常现象,只是自己太过于想念自己的亲人。

注意八:若遇到鬼压身、鬼打墙等灵异事件,不要慌张,集中一切注意力,睁开眼睛,口中默念“乾元亨利贞”数遍。也可以在睡觉前,房间里留一盏灯,避免自己太害怕。

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篇20:小升初作文写作需要注意事项

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根据提供书面材料作文时,要注意三点:一、认真审题,明确要求。二、紧扣主题,决定取舍。三、活跃思路,发挥想象。小编收集了小升初作文写作注意事项,欢迎阅读。

(一)缩写注意:①不能改变原文的中心思想和体裁,甚至连人称也不能变。②不能改变原文的记叙顺序和主要内容,保留主干。③概括复杂的内容要全面,语言要简明扼要。④改后的短文要衔接过渡自然,首尾连贯。⑤合理安排各部分之间的大致比例。

(二)扩写注意:①不能改变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方法和顺序。②不能改变原文中的主要人物和事件。③扩充的内容只能根据原文情节合理地发展,不能任意增加。

(三)改写改写,就是改变原文的体裁与人称、结构及语言等,写出与原文形式不同的文章。一是改变体裁。把原文从一种体裁改写成另一种体裁。二是改变人称。常见的是把第一人称改为第三人称,或把第三人称改变第一人称,内容不作变动。

(四)续写注意:①续写时一定要认真阅读原文,弄清原文所写事件的时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果。②要根据题目要求,大胆想象。③不能改变原文的体裁,续写中可以增添次要人物,但主要人物不能改变。④续写部分的语言特点和风格要尽量与原文保持一致。

(五)看图作文 第一,看单幅图作文。第二,看多幅图作文。看图作文的一般步骤是:看、说、写。

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