年高考作文热点素材:孔学堂【精品20篇】
导语:也许在你想到生命,想再拥有生命时,可能已经晚了,生命已在悄悄地向你告别。下面是开学吧小编为大家整理的热爱生命的故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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1000热点作文素材名人素材经典评析
全文共 2492 字
+ 加入清单导语:所谓伟人,就是拥有大智慧,他们分得清世界的黑白曲直,不会在人生的道路上跑偏也不会随波逐流。他们不会扭曲事物的本质,不会夸大事情的不利面。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关人物作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.笔尖上的舞者:鲁迅一个漫长的拯救,一段思想的斗争。一双眼看透世态炎凉,一支笔写尽悲情苦难,一身青袍衬出他的颀长傲骨,嘴角的烟斗,悠悠冒出的丝丝缕缕,让沉默不再是沉默。鲁迅颁奖词"把生命献给中国,让世界为之景仰。矮矮的身躯,创造出崇高的事业,瘦削的肩膀,承载着千年的使命!从狂人的眼睛里,我们读出了历史的沉重;从阿Q的身影中,我们体会到变革的艰难;从坟头的花环上,我们看到了未来的希望;从铁屋的呐喊中,我们听清了奋进的声音!你在孤独中呐喊,你在市声里彷徨,采一片朝花为自己送行,荷一杆长戟向黑暗进攻!大星陨落,天地同悲;巨著行世,千秋共仰--我们知道任何奖项也不足以涵盖你的贡献,但谨以此菲薄的礼品献给你--世纪伟人鲁迅。"
2.一代才女:张爱玲十里洋场的意乱神迷中,清醒着一处清幽,她是一枝气质媚人的蕙兰。她用敏感的笔触,红色的激情,喷涌出闺阁的意味、洋房的欲望,抒写了一个个淋漓的灵魂后,乘着它们渐行渐远,暗洒一路幽香,任由裙裾飞扬|。
3.冰心一片在玉壶:冰心好的名字亲切、优雅,她的文笔朦胧、潇洒。她那圣洁的言辞像母的手抚尉着每个读者的心房,她是天地间最美的兰朵!
4.中华文化的先驱:孔子他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道。
5.曳尾涂中的庄子九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。赤子之心归于自然,终成南华经。曳尾涂中,逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就。他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。踌躇满志却又似是而非,螳臂挡车却又游刃有余。有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪泥?对这种充满血泪的怪诞与孤傲,我们怎能不肃然起敬?
6.不朽的行者:屈原当黎明还黝黑时,他就触着光亮而长吟。上下求索,踽踽独行。他使一条不屈的生命得到了高度的提升,他使一个站立的灵魂,得到了不朽的诠释。
7.青梅煮酒论英雄:曹操成,如朗月照花,深潭微澜,是不论顺逆,不论成败的超然,亦是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,江流入海,有穷且坚,不坠青云的傲岸,不"将相本无种,男儿当自强"的倔强;荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月之流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知暂退一步海阔天空,不肯因噎废食。荣辱成败,尽显英雄本色。
8.一代书圣:王羲之狼毫一挥是生命的舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重,楷如泰山稳立,行如清洌之风,草如龙凤舞动,他让人们真正了解什么是书法,他让世界了解中国书法的伟博,兰亭己矣,永不逝去的的《兰亭集序》中最豪迈的一次舞动。
9.把酒东篱:陶渊明他来了,带来了一阵阵菊香,带来了与自然相合的阔达心境。面对官阙,他选择了江湖,选择了自然的那份恬适。他追求的是"采菊东篱下,悠然见南山"的生活,他有着"阡陌交通,落英缤纷"的理想;他绽放了压在心底的那份"自然"。他的丰碑永远树立在田园郊野之上。
10.三尺微命一书生:王勃生命,对他太吝啬了!他却仍在身后留了累累秋实。他没有被时间谋杀,反而跨越了生命,永远灿烂于文学历史的天空。
11.狂放不羁酒中仙:李白一星升起,他灿烂的是整个盛唐星空。他飘逸,欲上青天揽明月;他自信,天生我材必有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人!他用酒涤荡自己的秉性,用诗放牧自己的灵魂!13。女中豪杰:武则天一朵深宫玫瑰却偏偏如此铿锵,一双娇弱的肩膀却担起天下的希望!三从四德禁锢不住你的步伐,你默默地演绎着属于你的繁华。
12.27年完成毕生心愿:李时珍还是一介农夫时,已有指出医书典籍中错误的胆识,看到病痛中的村民时,已萌生了编著一部医书的念头。怀揣着那份执著,走进大山经风历雨,身试百种药草,成就医学巨著。
13.俞伯牙、钟子期一挥手,一拨琴,一段旋律;一高山,一流水,一段传奇。他们艰难地跋涉于七根琴弦,他们用紧扣的十指敲开了心灵之门,他们的生命也由此产生了共振。即使远隔千里,即使天上人间,但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山,清澈着水,飞舞知己的音韵。
14.忘却荣辱书定历史:司马迁你海棠般的容颜,弹响"史家"千古绝唱?谁,能幽愁发愤,吟出无韵之《离骚》?他以海的大度包容了内心之苦、世人之讽,他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。他的坚韧撼动历史,彪炳史册;他的刚正直上霄汉,照耀尘寰!
15.永恒的美丽:王昭君你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的傲世风骨,你柳絮般飘飞的沉思,你桃花般红消香断的泪痕,都在这广漠中消隐。你的聪慧,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立;你的清高,拒绝着蝇营狗苟的生活,怎能不心力交瘁?你默默地离去,为了那永世的安宁,你的名字载入史册,也记载下人们对你永恒的记忆。
16.两朝开济老臣心:诸葛亮一颗忠心,两朝元老,三顾茅庐而三分天下,五丈原头,八卦阵中,六出祁山而七擒孟获。赤胆忠心,足智多谋,助他人之霸业,成自己之威名。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
17.永恒的飞翔:万户是他,承载起最唯早的飞天梦想,是他,为人类装上梦的翅膀。火光耀眼,他无悔生命的短暂,尘土飞扬,掩不住他真情的渴望。他用生命的代价换取了一次人类文明的飞跃。湛蓝的天空中永远舞着他无畏的英雄。
18.留得清高照尘寰:李清照纵观古今,有你是真正氤氲在水墨之间的婉约女子,柔情似水,盈盈一掬。但是,你那看似浅浅的豪气也在柔弱中发酵壮大,令世人更增一份敬仰。
19.竹的冥想者:郑板桥看看那挺拔的竹子吧,"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。"正是他的写照。那以时间为间距的节,是他的冥想。一支画笔画出竹的气韵,擎着一方永不塌陷的写意天空。竹子在他的笔下更显精彩,他对竹子的冥想造就了美的舞台。
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篇1:高考素材的运用:是否输得起
全文共 1026 字
+ 加入清单从古到今,“输不起”情结深植于中国文化基因中,纠结在领导们的脑子里,因为输不起,所以无法接受批评、拒听反对意见、打压异己、逆我者亡。整个社会,每一个角落稍稍掌握一点权力的人,哪怕是保安,也大多输不起:不愿接受批评,不肯认输道歉,从不承认决策失败,不能欣赏对手的优秀,闻过则怒、闻功则喜。
朱棣还是燕王时,与刘伯温之子刘颢下棋,见局势不妙,发威说:“卿不少让耶?”刘颢正色道:“可让处则让,不可让者不敢让也。”朱棣一听,面色发青。这盘棋,朱棣输了。及至朱棣登位,刘颢称疾不至,被捕入京,仍坚持原则毫不屈服:
“殿下百世后,逃不得一个‘篡’字。”朱棣将他下狱,刘颢不愿受戮,自尽而死。
下棋输不起,要别人让他:政治上输不起,让别人下狱。羞怒自卑至此,却还感叹:怎么就赢不了他呢?
“输不起”的故事喧嚷于史册中。拥有权力的人,或因无知,或因病态,为了“维稳”,不惜采用极端手段,鞭尸的伍子胥可算典型。“输不起”的根子是什么?是自卑。
相对于“输不起”的,是一种开阔的胸襟、气度、容忍、包涵、雅量、欣赏……这些素质在史册中偶尔发光,却十分灿烂。
输得起的领导者,我首推秦穆公,他派遣三主将伐郑,在崤山之役被晋军伏击,全军覆没。主张出兵的由余自请治罪,秦穆公说:“罪止寡人一身,与爱卿何干?”他穿上素服哀悼阵亡将士,并亲自迎接被遣回的三主将。承认失败,是何等了不起的胸襟,所以跻身五霸也。
楚庄王围攻宋城,大夫子反前去窥探宋军虚实,巧遇宋大夫华元也在窥探敌情。子反问华元:
“子之国何如?”华元老实地说:“惫矣,易子而食,析骸而炊之。”子反又问他为何愿意吐露军情,华元说:“吾见子之君子也,是以告情于子也。”子反闻言,大为感动,也向华元据实以告:“勉之矣,吾军亦有七日之粮尔。尽此不胜,将去而归尔。”子反回来向楚庄王报告经过,楚庄王责问他为何泄漏军机,他从容地说:“以区区之宋,犹有不欺人之臣,何以楚而无乎?”楚庄王默然。
这段往事的核心是“诚”,是子反的气度,楚庄王的包容。子反跳脱了你死我活的格局,从敌人的眼中看到了尊严,从而萌生雅量。楚庄王的默然,是一种高蹈。如果他把子反训斥一顿,或治以泄漏军机之重罪,然后挥军猛攻,宋军势必覆灭。果如此,“五霸”中还有楚庄王吗?
素材运用:输得起,是一种高贵的君子风度,但并不是没有原则的宽容。诸如南海诸岛的得失,事关国家安危,那不能输。从历史寻根,将输得起、输不起的故事重现,无非是还原人性的尊严与光辉,以对照那些狭隘自卑的文化弊病而已。
篇2:热点高考素材
全文共 410 字
+ 加入清单里约奥运会的余音似还未了,残奥会闭幕的钟声已经敲响。
没有里约奥运会全球瞩目的关注度,没有每天占据头条的话题度,但这届残奥会上的中国健儿,依然交出了一份近乎完美的答卷。
11个比赛日,斩获107金81银51铜,共239枚奖牌,高居金牌榜、奖牌榜第一位,并且蝉联四届残奥会金牌以及奖牌总数第一。
同时,中国体育代表团也成为残奥会历史上单届获得金牌数最多的国家!
激动、震惊、兴奋,和很多网友一样,环环更多的还是感动。
那些我们曾在里约奥运会上留下的遗憾、泪水,未竟的光荣与梦想,都被他们一一找回。
不,是他们,重新定义了荣耀。
国际残奥委会主席克雷文在闭幕式致辞中说:“这是一届‘非凡’的残奥会,用它来形容中国代表团的表现,也毫不为过。”
里约残奥会一位志愿者卡尔拉这样描述中国残疾运动员,“运动员们非常有涵养,而且还很阳光开朗,他们是赛场上一道亮丽的风景。”
在11天的比赛日中,中国队一路领跑奖牌榜,BBC用了“一骑绝尘”的字眼来形容。
篇3:作为高考生物学科命题素材研究论文
全文共 8525 字
+ 加入清单作为高考命题素材并以此为命题起点,符合新课程高考“能力立意”的要求,不仅有利于提高试题命制的科学性、权威性、公平性及时效性,也有利于提高命题效率和命题质量。笔者及所在团队经过四年的实践与尝试,试图以科技论文为试题素材背景,探索高考生物学科命题的一般思路和方法,以期为构建新课程高考命题技术规范和模式,进而深化高考生物学科命题改革提供有益经验。
一、高考生物学科命题面临的困难和挑战
高考命题有广义和狭义之分,广义的高考命题包括考试内容规范表和试题规划表的制定,试题的编写及全卷试题修订和组配;1]狭义的指试题的编写,包括材料的选择、问题的设计与命题的表达三个环节。本文讨论狭义上的命题。试题规划表是命题专家根据考试内容规范表的需要事先制定的命题规范文件,命题教师应根据试题规范表开展具体的试题编制工作,期间应经过材料选择、问题设计、命题表达等阶段。其中,材料选取既是命题的起点,也是命题的关键,将直接影响和决定后续工作的开展;问题设计是命题的核心,科学思维是生物学问题设计的主线;命题表达是命题技术的体现和命题质量的深化。三者关系相辅相成、缺一不可,均已成为当前编制高考试题的挑战和亟须规范的问题。
问题一:材料选取的挑战。随着高考命题权的下放,高考生物学科命题工作的科学化和规范化受到极大的重视,尤其是试题本身的科学性被认为是评判合格试题的重要指标之一。科学性为生物学科命题素材的选取提出了严格的要求,即题干背景的来源和表达必须是真实、可靠、无歧义的。此外,高考生物学科命题应突出能力立意,公平性、科学性成为材料选取的难题。
问题二:问题设计的挑战。问题设计的出发点旨在考查考生已有的知识和能力,新课程高考更注重能力立意。生物学科能力是学生参与生物学科活动(知识学习、实验操作、生活实践等)过程中逐步形成和发展起来的比较稳固却不容易或不能被直接观测的一种心理特质。高考要考查和测量此类“隐蔽”目标,必须设置一定的情境刺激考生产生认知,通过考生的外显行为判断其思维或能力水平。问题设计还包括难度设计、区分度设计、参考答案设计等。显然,问题的设计是否恰当,能否起到刺激考生应试思维等问题,都是对命题者的极大考验。
问题三:命题表达的挑战。审视近几年全国高考生物试题,命题人员的试题编制技术日趋成熟,但也伴随着诸多问题,或题干信息冗余,或表述含糊不清,或表达存在歧义。诸如此类欠规范的命题表达方式严重影响了命题的质量。同时,后现代主义推崇者对高考命题工作提出自由化、个性化及人文关怀等要求,对命题表达环节也是一大挑战。
二、科技论文作为高考生物学科命题素材的理性思考
(-)科技论文的发展评述与内涵释析
科技论文起源于17世纪60年代的欧洲,其标志是英国皇家学会创办的世界第一本学术期刊《哲学汇刊》。该刊集合了牛顿、伽利略等科学家的前沿性成果。18世纪至19世纪,随着多种自然科学类期刊的迅速增长,科技论文的内容几近覆盖科学的所有领域。20世纪90年代,互联网的兴起使科技期刊的网络化检索变得十分强大,我国也形成了以中国期刊网、万方期刊网等为代表的期刊集群。2003年教育部成立的“学术语言文言化的复古倾向--一个值得关注的语言科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式浅析“教学学术”视角下大学教师教学责任意识剖析传播学术中的“欧洲中心主义”——亚洲中从Ontology的译名之争看哲学术语的翻译原则试论新闻学学术规范研究的依据与路径论析大学教师教学与科研的学术责任中学的学术:一个亟待关注的话题试论学术嬗变中的教育创新环境法学的学术特色与贡献,因此具有学术论文的基本特性。中国国家标准GB7713—87明确指出:“学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或做其他用途的书面文件。美国生物学编辑协会认为,科技论文必须“易于人们的感官接受、本质上持久、不加限制地为科学界所使用,并能为一种或多种公认的二级情报源所选用”。
由此可见,本质上,科技论文以学术理论为依据,以新思想或新进展为核心,以实验数据为例证,以书面语言为载体。在内容上必须具有科学性、创新性、权威性,在表述上必须具有准确性、严肃性和逻辑性。作为报道、交流、存储科研成果的重要载体,科技论文是科技发展的总结,社会发展的各行各业都在应用科技论文所表达的科技成果。
(二)选用科技论文的必要性和可行性分析
长期以来,高考命题或选择中学教材、中学教辅、大学教材及课外资料(报纸、参考书等)作为命题背景材料,或选择已有题目进行改编,也有少部分试题是命题专家根据已有知识和经验直接设计。这类传统选材方式在命题实践中存在许多纰漏,易在科学性、公平性、时效性,甚至安全保密性方面产生问题。以科技论文为试题背景的命题方式与传统选材有本质区别,不仅能提高试题各项属性水平,还能提高命题质量和命题效率。现将传统选材与科技论文选材方式进行比较(表1)。
从表1可以看出,科技论文选材具有许多优势,选用科技论文进行高考生物学科命题具有现实的必要性和可行性。
1.必要性分析
其一,保证了试题的科学性、权威性和时效性。科学性是评价高考试题的一项重要指标,其重要性不言而喻,这是中学教辅、课外资料、旧题改编等方式无法比拟的。试题中引用的任何数据乃至成题后的文字表述,取自具有国家法定权威或专业权威的公开出版物[6],命题者往往心里很“坦然”。在此基础上,命题专家凭借自身专业技术对论文作出准确的评价,可以在很大程度上有效避免高考试题公布后可能产生的各类负面影响。生物科技高速发展,试题应当在一定程度上体现现代生物科技的发展。应用生物学科技论文命制高考试题从根本上保证了试题内容的时效性,体现科学实践与教育教学的统一。
其二,体现了高考的公平性。若选材来自中学教材、中学教辅或是旧题改编,做过类似题目的考生自然受益,一方面产生不公平,另一方面进一步激发考生和教师的“题海战术”意识,不利于素质教育的发展。高校教材原本是_个良好的命题素材来源,只是由于经过多年的命题实践应用,特别是自分省自主命题以来,每年都要有十几套高考卷结果出现命题者辛辛苦苦命制出来的考题,一经检索才发现,早就有相似的考题了。而科技论文选材却可以有效避免此类情况发生,生命科学每年发表的科技论文数量巨大,海量的选材要能“撞上”是很困难的。这样不仅体现了选材公平,也能有效避免“撞题”。另外,高考命题前的资料准备是高考涉密内容,往往慎之又慎,若能将“海量”的科技论文替代有限的材料,岂不解决了安全保密问题?实践证明,这—做法在某些通过临时抽调命题专家入围命题组的省份,是有效的,也是必要的安全措施。
其三,体现能力立意。高考试题强调能力考查。能力是人顺利地完成某种活动所必须具备的那些心理特征,只有在解决实际问题中才能考查其能力水平。[7]应用科技论文作为背景材料更易实现考核目标能力化,因为,大量生物学科技论文的特质就是解决实际生产生活中的实际问题,特别是带有生物实验论证类的论文,不仅具有科学的、最新的实验技术和方法,还有翔实的实验数据。而以中学教材等作为背景材料只会偏重考查知识目标,不利于能力立意。
其四,提高命题效率和命题质量。论文通常是以过程性方式呈现生物学实验研究成果,具有问题的提出、实验方法的设计、实验数据及实验结果的讨论等,这与新课程强调的探究性学习是—致的。以科技论文作为命题起点,命题者具有呈现试题的科学思路和方法,同时免去一些对科学性疑问的论证,提高了命题效率。试题以图表、文字、数据等多样化的形式呈现,不仅体现了试题所蕴含的科学素养,也使卷面更加活泼、美观,提高试题的命题质量。
2.可行性分析
首先,持续、大量更新的
生物科技论文
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浅谈建设工程项目管理中的设计管理与协调:全国浅论全国文化信息资源共享工程中两项重要技术全国人大常委会法制讲座第二十四讲加入世贸组试谈对当前全国农家乐开发热潮的反思全国社会保障基金海外投资的方式选择参加全国首次执业兽医资格考试的体会蓝桥杯全国软件设计与创业大赛举办生物安全国际法律制度研究全国票据法修改研讨会综述全国政协科技提案
和各种引文数据库为科技论文的选择提供了有力的保障。高中生物学考查内容涉及生物学_级学科下的12个二级学科,同时可扩展到农、林、牧、医、渔等各个生命科学领域。编制如此广泛的生命科学高考试题,仅取自传统素材显得远远不够。丰富的论文来源和便捷的检索系统可以彻底改变命题者“江郎才尽”的窘境。
其次,《普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科?课程标准实验版)》(简称“考试大纲”明确指出,“要重视理论联系实际,关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展”这为“选用科技论文作为试题素材”这项新举措提供了改革的科学依据。基于新课程高考的改革的大背景,选用科技论文不仅体现了生物科学素养,也体现了科学、技术、社会的统一。
再次,大规模教育考试理论决定了将科技论文改编为局考试题是可行的。局考试题的本质是根据选拔人才的目的,按照一定的要求,通过考生解答问题或解决实际问题的过程和结果,推测考生具备某一心理特征(知识、能力)的程度。基于科学性的保证,对科技论文素材进行基于考试测量要求的适当改编是可行的,也是必要的,丰富、灵活的命题技巧和命题手段是其重要的保证。
三、基于科技论文背景的高考生物命题实践
基于以上讨论,高考生物命题亟待构建一套基于科技论文背景的命题模式。2009年以来,本课题组开展了相关研究,并进行了四次高考命题实践,初步总结了一套基于科技论文背景的高考生物科命题解决方案。下面分别从三个维度讨论以科技论文为命题起点的尝试。
(一)材料选取的维度
1.背景材料的选择
理论分析:选择科技论文作为试题背景,在—定程度上保证了试题背景材料的科学性、权威性。考虑到科技论文在试题命制中的特殊用途,选择的科技论文应进行如下三个方面的有效性判定:(1)选择近期发表的较高水平的科技论文,以保证材料的科学性和时效性;(2)所选论文应涉及社会、生产、生活的研究,以考查考生运用生物学知识解决实际问题的能力;(3)所选论文主题词应与考试大纲“生物知识内容表”中的“II”?要求一致,以突出考查考生对生物学核心知识体系的掌握,体现生物科学素养。
操作方法一:选择近期发表的较高水平的科技论文。一般来说,应检索来自中国科学引文数据库(ChineseScienceCitationDatabase,简称CSCD)的论文。CSCD内容丰富、结构科学、数据准确。收录有生物学、农林科学、医药卫生、环境科学等领域出版的上百种中英文科技核心期刊和优秀期刊。以2010年全国高考福建生物卷第26题第I小题(简称“2010福建高考26—I题”)为例,试题背景选自“几种环境因子对高生物量赤潮甲藻——东海原甲藻光合作用的影响”(《海洋科学》2009年第12期)一文,是关于我国东海海洋污染中赤潮发生机理的研究,该题以“东海原甲藻引发我国东海赤潮”为情境,考查被试在真实背景中的知识迁移能力,涉及社会领域和学术领域的热点话题,所选背景材料角度新颖。
操作方法三:结合考试大纲(考试说明)“生物知识内容表”中的II层次要求。考试大纲对考查内容界定了层次要求。实际操作中应以II层次要求为关键词进行文献检索。一般来说,不用I层次关键词,但不代表I层次内容不作考查,而是在II层次主干知识和能力考查中常常可以衍生出对I层次的考查,体现试题对生物学核心知识的考查。如细胞代谢中“影响光合作用速率的环境因素”关键词为“光合作用速率”和“环境”,由此检索到《几种环境因子对高生物量赤潮甲藻——东海原甲藻光合作用的影响》一文,编制试题时,可以衍生考查I层次的考点:赤潮的根本原因海水富营养化。
2.试题情境的设置
理论分析:生物科技论文的撰写框架包括实验材料和方法、数据处理、结果分析、讨论和总结等。由于科学研究是一项原理复杂、步骤繁琐、技术含量高的工作,论文表述的实验原理和步骤等可能涉及许多生物学科的专业性或前沿性内容,如信号通路、重组人白细胞介素、基因敲除等;呈现的数据大多经过SAS、SPSS等统计软件处理,如呈现的图表常常涉及^(显著性差异)、置信区间、姑(极显著)等统计学词汇或符号。我们将这些或是超纲或是不必在考查中出现的内容称为冗余信息,冗余信息会干扰考生正常答题思维,影响试题的信度和效度,甚至造成严重的系统测量误差。
操作方法一:简化复杂实验条件、方法的表述,以通俗易懂的文字高度概括复杂的实验原理
和步骤,体现实验条件的简约性。[9]例如,2011福建高考26—I题以“选取若干实验小鼠,随机分成4组”替代原文中“实验动物C57纯系雄性小鼠,18?20g,购自中国医科大学动物室’’、“动物模型及分组,按体重随机分为4组,每组8只”等复杂的实验步骤,使考生对试题情境不感到陌生,能致力于核心问题的解答,从而保证试题的公平性和可读性,提高试题的效度。
操作方法二:剔除冗余信息,简化图表数据。生物学经常涉及实验图表数据,简化图表数据或对图表进行特殊处理变得非常必要。例如,2011福建高考26—I题,试题省略置信区间,以实验的样本平均值又代替总体平均值将实验检测处理方法省略,直接以“细胞凋亡相对值”替代;剔除差异显著性分析,默认实验数据均有差异显著性。以上处理,都是为了帮助考生快速从题干中获取与测量目标相关的信息,实现试题考查的目的。再如,2010福建高考26—I题,论文用散点图和回归线描述东海原甲藻光合作用随温度变化,由于高中没有对散点图作考试要求,试题剔除散点图这一冗余信息,直接以回归线呈现。当然,剔除和简化的操作应以科学性为前提,操作的手法往往就是用大概念笼统地描述小概念。例如,以“染色体变异”替代“染色体桥、微核、染色体断片”等超纲词语。
操作方法三:可对试题必须呈现的超纲内容做信息补充。例如,2009年全国高考山东生物卷第2题的题干是“细胞分化是奢侈基因选择表达的结果。下列属于奢侈基因的是()”。“奢侈基因”是考生未曾接触过的新名词,此处极易干扰、迷惑考生的思维,增加考生在高考考场上的心理压力,造成考生答题思维上的“眩晕”。若能在题干中提供“奢侈基因”的名词解释,将转化阻碍考生答题的瓶颈,避免超纲嫌疑,利于考生答题。
(二)问题设计的维度
1.认知水平和能力布局
理论分析:通常一道实验探究题可以设计3?5个小问题,考查考生对多个生物学事实的认知水平和多种生物学能力。考虑到学生的认知发展是由抽象到具体、由浅入深、由低级到高级的循序渐进的过程,问题设计的认知水平应由易到难、步步深入,考查能力测量目标的层次也应逐步提高,从而将相对独立的小题通过一个完整的问题链串联起来,形成一道有序的完整题目。1D]
操作方法一:将低层次的认知水平前置,高层次的认知水平后置,逐步形成认知的梯度布局。布卢姆(BiS.Bloom,1956)等将学生在学习中的行为表现分为知识、领会、运用、分析、综合和评价六大类。[11]问题设计时应考虑学生的认知承受度,操作上可按照识记、理解、运用三个层次编排不同认知水平的问题。
操作方法二:将低端能力前置、高端能力后置,逐步形成能力梯度布局。可按照考试大纲对生物学科能力要求的编排顺序,首先考查理解能力,其次考查实验与探究能力或获取信息能力,最后考查综合运用能力。如2011福建高考26—I题由四道独立的问题组成,四个小问题依次考查考生理解能力、获取信息的能力、实验探究能力和综合运用能力,形成能力的梯度布局。
2.基于能力立意的问题设计
理论分析:新课程高考倡导以能力立意为主导,强调知识、能力和素质一体化的命题思想。能力体现在解决实际问题中表现出来的心理品质,能力的核心是思维。因此,高考试题的问题设计应强调在新情境中考查考生科学思维的品质,多考查考生在新情境中对知识的理解、分析、应用等迁移能力,少考查考生对知识的单纯记忆。设计的问题要结合题干背景材料,牵涉的知识应用要宽广,解题思路要来源于教材,又高于教材。
操作方法一:运用新情境,产生新问题。取材于科技论文的题干资料是考生尚未接触过的材料,可赋予这些材料新意以引申出新问题。例如,2011福建高考26—I题呈现的实验数据只有三组,将原论文的第四组数据隐藏,并设计成问题:“设置第四组实验的目的是(),要求考生通过对比分析第三组实验数据,分析设计第四组实验的意图。一方面考查考生实验与探究的能力,另一方面也考查考生获取信息的能力。
操作方法二:围绕问题核心,尽可能延伸拓展多个知识点。2011福建局考26—I题是一道典型的实验探究题,以核辐射诱导细胞凋亡为切入点,融合考查免疫器官、免疫活性物质、细胞凋亡、诱变育种等多个跨模块、综合性知识。显然,试题不是单纯考查被试的记忆情况,也考查被试在复杂背景下的知识迁移能力和解决实际问题的能力。
(三)命题表达的维度
1.信息呈现的控制
理论分析:信息量过多过少都可能增加考生阅读负担,使部分考生思维无法产生趋同反应,影响试题的难度、信度和效度,特别是对答题毫无帮助的冗余信息更是如此。
操作方法一:从字数上控制试题信息量。试题信息包含题干信息和答案信息,设置与答案信息相当的题干信息量,有助于提高考生答题效率,同时提高试题与测量目标的相关程度。一般来说,可以依据该题所占分值来确定题干的字数以及答题的字数。统计近些年各地高考卷相似题型的字数,并将其作为信息量控制的参考是常常采用的有效办法。
操作方法二:采用文字和图表相结合的方式呈现信息。生物科学往往以生物绘图或图表方式呈现科学研究方法或成果。试题应尽可能采用图表与文字相结合的方式,一方面倡导理科科学思维和习惯,另一方面有效缩减阅读量,使考生读题更加准确,试题的直观性和美观性都得到较大的改善。例如,2011福建高考26—II题采用表格的方式呈现高中生物学实验常用的染色方法,其字数要比纯文字表达少得多,且更直观、准确。
2.语言表达的限定
理论分析:措辞模糊在一定程度上可能造成考生思维瓶颈,影响考生正常思维,不利于考生真实能力的体现。那些以增加试题难度为目的,采用增加阅读量或刁钻古怪、模棱两可的表述方式并不可取。此外,具有歧义的表述难以使考生达到趋同思维,可能导致考生答题不全面、不准确,且使答案多样化,加大阅卷难度。
操作方法一:修改模棱两可的表述方式,使试题清晰、明确。例如,2009年福建高考生物卷第27题第4小题:“以有氰、高茎与无氰、矮茎两个能稳定遗传的牧草为亲本,通过杂交育种,可能无法获得既无氰也无产氰糖苷的高茎牧草。请以遗传图解简要说明”,其中的“可能无法获得既无氰也无产氰糖苷的”,表述过于晦涩、模棱两可。一般来说,遗传育种常常是为了获得生产上需要的品种,但这里设问却是“可能无法获得”,导致许多考生无法理解题意,只好将各种情况的杂交组合都写出来。该小题抽样实测难度为0.16,与预测值相距甚远。
操作方法二:对于有歧义的表述应加入限定词。应用科技论文为背景命题,在题干表述上常常会出现与中学生物教学不一致的提法,可能来自较新的生物学研究方法,也可能来自生物学实践与中学生物教学理论的脱节,这时就需要对有歧义的表述加入必要的限定词。例如,2010福建高考26—I题增加了“净光合速率=真正光合速率一呼吸速率”的表述,因为高中生物学教材(人教版)中未提及“净光合速率”,从而避免产生歧义。
3.人文气息的渗透
理论分析:后现代主义对高考命题工作提出了自由化、个性化、人文关怀等要求。命题者应加强对考生的考场人文关怀,力求试题的叙述和设问方式贴近考生的思维习惯,保证考生一直拥有轻松、激励的应试心态。要努力避免刻意“挖陷阱”式的命题方式,有效保护考生正常的考场应试思维。
操作方法一:贴近考生思维,避免突兀设问。例如,仔细斟酌2011福建高考26—I题第
(1)小题和(3)小题的表述,其中“已知IL一18是一种淋巴因子”与“与第③组相比”看似多余,实际是为了引导被试顺利作答;审视第
(2)小题和第(4)小题的题目要求,其中“从(组别)两组数据可知”和“其特点是(至少答出两点)”,两处填空后均用括号补充说明,是为了贴近考生思维,减少答题失误。
操作方法二:积极保护考生应试思维。例如,在命制2011福建局考生物卷第5题时,选项设置回避了“雌:雄=2=1”的选项,确保已经掌握相关知识的考生有机会重新进行审题,进而得出“雌:雄=4=1”的正确答案,保护考生应试思维,体现考场人文关怀。
综上所述,基于科技论文背景的高考生物命题模式绝不是简单的素材选择问题,当前分省命题发展的特殊时期,其本质应是深化高考内容与形式改革的问题。因为,基于科技论文背景的高考命题提供的不仅是命题的起点,也是一套适应新时期、新课程高考的命题技术规范。可以相信,这种命题模式、命题技术规范对于物理、化学,乃至地理、数学等学科都有一定程度的借鉴。
篇4:高考作文素材
全文共 969 字
+ 加入清单1. 有时我想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。(海伦·凯勒【美】)
2. 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。(歌德)
3. 普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。(叔本华. )
4. 黄金时代在我们面前而不在我们背后。(马克·吐温)
5. 只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。(歌德.)
6. 时间流逝,像平静的河水,没有一道裂痕,没有一道皱纹,从容不迫,好像永生永世都应该如此。(罗曼·罗兰【法】)
7. 记住吧:只有一个时间是重要的,那就是现在!它所以重要,就是因为它是我们惟一有所作为的时间。(列夫·托尔斯泰【俄】)
8. 人们在谈论中消磨时间,与此同时,时间也在不声不响地销蚀人们的生命。(布什科【前苏联】)
9. 任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。 (泰戈尔【印】)
10. 时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静立不动。(席勒【德】)
11. 时间的无声的脚步,是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。(莎士比亚【英】)
12. 人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。(莎士比亚)
13. 时间是个常数,但对勤奋者说来,是个变数,用“分”计算时间的人,比用“时”来计算时间的人,时间多五十九倍。(雷巴柯夫【俄】)
14. 时间是所有事物中最难下分界和似是而非的;过去的已消逝,将来还未来临,而现在则是我们试图划分的时候,马上成为过去,像电光一闪,存在仅一刹那间。(科尔顿【美】)
15. 时间是最公平合理的,它从不多给谁一分,勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者只能让它留给他们一头白发,两手空空。(高尔基【前苏联】)
16. 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。(赫胥黎【英】)
17. 我们知道,时间有虚实与长短,全看人们赋予它的内容怎样。(马尔夏克【法】)
18. 也许,人的生命是一场正在燃烧的“火灾”,一个人所能做,也必须去做的就是竭尽全力要在这场“火灾”中去抢救点什么东西出来。(比尔·盖茨【美】)
19. 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被我忽视而又令人后悔的就是时间。(高尔基【前苏联】
20. 千教万教教人求真,千学万学学做真人。。——陶行之
篇5:2新高考Ⅰ卷高考语文作文素材
全文共 554 字
+ 加入清单俗话说:“生活因阅读而精彩。”阅读可以使我们增长视野,丰富知识,阅读可以使我们与作者沟通,体会作者的思想感情;阅读可以使我们感受到生活的美好,获得成长的启迪。
小时候,因不知书中作者想表达的思想感情,读书就像囫囵吞枣一样,每一本书我都是一目十行地看,有时候看得厌烦了,就直接把书扔在地上,妈妈看见了,对我说:“你知道你的名字中为什么有一个书字吗?那是因为我们想让你长大以后成为一个博览群书的人。古代匡衡凿壁偷光,吕蒙手不释卷,最终都成为有作为的人,他们可都不像你这样对待书啊”
直到后来,我了解了他们的故事以后,我终于明白了阅读的益处。
小时候读《西游记》,那里面的精彩故事情节让我着迷。孙悟空那种不怕困难、疾恶如仇的精神感染着我。我读了一遍又一遍,有时一看就是一个下午,直到读得口干舌燥才停下来。《三国演义》中,我最佩服诸葛亮的聪明才智以及他的一片赤胆忠心,同时,我也为诸葛亮没能北伐成功而感到惋惜。
上初中后,开始接触更多的文学作品,如《假如给我三天光明》。海伦·凯勒在自己的生活中,不断克服困难,最终造就了一个生命的奇迹。我似乎能走进作者的内心世界,去感受她对生活的渴望,以及她背后付出的努力与汗水。
《钢铁是怎样炼成的》这一本书塑造了保尔这一顽强不屈的英雄形象,让我明白了顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
篇6:2024热点高考作文素材:2024北京申冬奥成功
全文共 3559 字
+ 加入清单一、时政背景介绍
北京时间7月31日下午六点,国际奥委会主席巴赫在吉隆坡举行的国际奥委会第128次全会上正式宣布,北京和张家口赢得2022年冬奥会的举办权!
中国北京成为世界上第一个主办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市。
这是中国继北京奥运会、南京青奥会后的又一个重大奥运赛事,是中国首次举办的冬奥会,也是中国第三次举办的奥运赛事。
北京—张家口此次申办冬季奥运会的三大理念是“以运动员为中心、可持续发展、节俭办赛”。
语文
①举办冬奥会对我国经济、文化、国际地位、社会生活、环境保护、国民素质、体育发展的积极作用!
②关于中国两次申奥成功的意义
③收集励志、成功的中国冬奥会明星故事:
申雪、赵宏博
(中国史上第一对双人滑世界冠军;迄今为止唯一一对集齐所有举办过的7站大奖赛分站赛冠军的全满贯选手)
杨扬
(大杨扬的先天条件并不好,她的后天努力和不服输的劲头是成功的根本。2002年,杨扬夺得冬奥会女子短道速滑500米比赛的金牌,成为中国第一位冬奥会冠军;2002年,杨扬在世界短道速滑锦标赛上,一举多夺得短道速滑500米、1000米、1500米以及个人全能四枚金牌,并实现了个人全能项目上的六连冠;整个运动生涯里,杨扬一共获得过59个世界冠军,是获世界冠军最多的中国运动员。)
王濛
(2002年,王濛第一次参加世界青年锦标赛,就获得了女子500米冠军,成为中国第一位世界青年锦标赛冠军; 2008年,王濛接连创下奇迹,成为短道女子500米世界第一人,开创了一个“濛时代”。)
周洋
(2010年温哥华冬奥会短道速滑女子1500米冠军、女子3000米接力冠军。
2014年2月15日,索契冬奥会上取得卫冕,获得短道速滑女子1500米冠军。)
英语
与冬奥会有关的专有名词:
冬奥会 (Olympic Winter Games)
花样滑冰 (figure skating)
速度滑冰 (speed skating)
短道速滑 (short track speed skating)
高山滑雪 (alpine skiing)
越野滑雪 (cross-country skiing)
自由式滑雪 (freestyle skiing)
北欧两项 (Nordic combined)
跳台滑雪 (ski jumping)
单板滑雪 (snowboarding)
有舵雪橇 (bobsleigh)
俯式冰橇 (skeleton)
冬季两项 (biathlon)
冰壶 (curling)
冰球 (ice hockey)
无舵雪橇 (luge)
与冬奥会有关的优秀范文:
(关于2010温哥华冬奥会)
In all the plauds and cheers of enthusiastic people,the Winter Olympics in Vancover finished its more than ten days journal.Outstanding players from all over the world have impressed the audience by their brilliant skills.
As a Chinese,I was greatly impressed by the perfect performance of ShenXue and ZhaoHongbo.It is they that gain the first golden medal for our country.When I look into their experience,I was rather astonished that they are more than thirty years old.As is known to all,it gets more difficult for athletes to win with age increased.They get what they eagered for 18 years through numerous pain,difficulty and happiness.
On the screen,when I saw their gorgeous gestures,I appreciated them from my deep heart with a desperate hope that they would win.Especially at the finishing moment,I just bursted into laughter after the lasting nervousness for them.
I think I learned a lot from their successful achievement.First,never give up to reality.We face countless obstacles on the way to success.If we fail to try to overcome them,it always come to an end in the half part of the road that we should have passed definitely.Second,once the goal is determined,we should stick ourselves to it.Giving up halfway only shows a man weak and incompetent.Third,we should be confident in front of difficulties.Courage is a rather helpful element if we want to win in the long run.
文综
①北京—张家口此次申办冬季奥运会的三大理念是“以运动员为中心、可持续发展、节俭办赛”。
结合政治考点:
以人为本,关注民生;
中国共产党以人为本,执政为民;
科学发展观;
从经济生活角度,分析坚持厉行节约、反对浪费的必要性;
从政治生活角度,分析坚持厉行节约、反对浪费的必要性;
②中国两次申奥成功的意义
经济上:促进中外经济交流,带动中国旅游业发展,使中国经济更好更快地发展外交上:进一步提升了中国的国家地位,改善了中国建设的外部环境;
政治上:申奥成功既是大国地位的体现,更是大国实力的展现,重要的是我们不但具备申奥的资格,而是具备办好奥运会的实力,这才是我们应当做的,比这一点还要重要的是以此为契机,推动中国各项事业呈良性发展,如统一问题....
思想上:能进一步宏扬奥林匹克精神,增
强民族的自尊心自豪感和民族的凝聚力,这一次盛会必能让中国的文化与世界文化进一步交融,从而进一步促进中国文化的发展。
③京津翼一体化
北京与张家口两座城市成功申办冬奥会,还将为京津冀一体化发展战略大幅提速,这意味着冬奥会不仅会为北京市政建设添彩,还将全面带动京津冀区域经济发展。
④张家口历史、地理综合分析
张家口市是河北省下辖地级市,又称“张垣”“武城”,位于中国河北省西北部。嘉靖八年(公元1529年)守备张珍在北城墙开一小门,曰“小北门”,因门小如口,又由张珍开筑,所以称“张家口”。
距今200万年前古人类就在此繁衍生息。5000年前,黄帝、炎帝、蚩尤“邑于涿鹿之阿”,合符釜山,开启了中华文明之先河。这里是现行长城最多的地区,素有“长城博物馆”的美称。崇礼、赤城是华北地区最大的天然滑雪场,被誉为东方达沃斯。
张家口东靠河北省承德市,东南毗连北京市,南邻河北省保定市,西、西南与山西省接壤,北、西北与内蒙古自治区交界。
张家口市地势西北高、东南低,阴山山脉横贯中部,将张家口市划分为坝上、坝下两大部分。
张家口属于温带大陆性季风气候。其气候特点是:一年四季分明,冬季寒冷而漫长;春季干燥多风沙;夏季炎热短促降水集中;秋季晴朗冷暖适中。坝上地区光资源丰富,昼夜温差大;雨热同季,生长季节气候爽凉;高温高湿炎热天气少。
张家口市是河北省矿产资源较丰富市之一,张家口市能源资源十分丰富,主要有煤炭、风能和太阳能,张家口市属半干旱地区,水资源严重不足。张家口多样化的地理、地貌特征和气候差异特点,为不同农作物生产提供了良好的生长条件。
理综
由滑冰、滑雪的比赛项目,考察考生对牛顿运动定律、机械能、压强、运动学描述(速度、位移)的知识点掌握;
由冰壶的比赛项目,考察考生对碰撞(动量、能量)的知识点掌握;
冬奥会中的雪,可考有关物态变化的题目。
篇7:2024年5月高考作文热点素材
全文共 6188 字
+ 加入清单1.被年终奖推着走,公益还原汁原味吗?
2.号抄袭首案,能为版权保护带来多少参照?
3. “开车撵野鸡”是封效能举报信
4. 别把“证明你妈是你妈”当笑话听
5. 路人何以对被暴打男童熟视无睹?
6. 让个人承担养老金亏损压力需慎之又慎
7. 庆安案会否有意外的“拍案惊奇”
8. 旅游“黑名单”给不文明行为戴“笼头”
9. 免费参观被录取暴露招生乱象
10. “不撤诉没低保”缘于污染政绩观作祟
11. 肆意摸黑英雄实乃跳梁小丑
12. 校园“权力欺凌”背后是教育惩戒缺位
13. 和平、合作、发展,习近平出访再展中国担当
14. 单腿走路的“重税控烟”或徒具“意象美”
15. 母爱,人性最美的世界
16. 女儿举报父亲“开车打电话”的警示意义
17. 天价毕业典礼,荒唐的最后一课
18. 谁该为小学副班长的校园霸凌行为负责?
19. 且看“奇葩证明”中的丛林社会
1.被年终奖推着走,公益还原汁原味吗?
谢伟锋
刚刚成为中国新“首善”的阿里巴巴董事局主席马云又排出了新的公益计划。在今天举行的第二届阿里巴巴公益委员会成立仪式上,马云宣布,阿里旗下员工须达到“每人每年3小时”的公益时间指标,这将作为员工KPI(绩效)考核的内容。(5月6日浙江在线)
“做公益和慈善,在我看来是人生一种很大的福报,我们努力的结果,既能帮助自己,也能帮助别人。”这是马云微博中关于公益初衷的一段自我剖析。从海外IPO大获成功之前,马云在中国慈善界已是翘楚人物。5月4日在京揭晓的中国慈善榜上,阿里巴巴集团董事局主席马云就以124亿元的捐赠额荣获新一届“中国首善”称号。
马斯诺把自我实现放在需求理论的最顶端。从首富到首善的线性跨越,马云在践行着自己“让自己的内心发生变化,更加丰富”的慈善圭臬。在获得“中国首善”之后,马云就忙不迭地宣布阿里旗下员工“每人每年3小时”的公益时间指标,并以此作为年终奖的考核标准。这种标准的被抛出,是否扭曲了公益慈善原发性的内涵精神呢?
每个人都有萌生公益善举的冲动,也有从愿景到付诸行动的自由。在这一点上,普通人未必有马云的那种眼光如炬,以及丰富的价值体会。马云设立的慈善信托基金已是具有专业水准的操盘,他对接的是比尔盖茨、巴菲特这种公益的骨灰级拥趸。但阿里旗下的员工却不在同一个水平线上耳濡目染,在客观上是存在认知偏差的。如果按照马云的口径来进行一次较为彻底的公益覆盖,那也只能用“没有强制的,一切都是假的”来实现。
大陆另一个首富王健林在这点上,和马云有着出奇的相似。万达员工做义工也要纳入到人力资源考核的ERP系统当中的。从自觉自愿到例行公事,公益转身就变成了很严肃的事情。但目前却面临着一个比较现实的问题,就是要上升为制度化的员工公益举措,它的效果如何进行量化评判?“每人每年3小时”的标准化作业是否由专业第三方机构来进行评估?否则只是把上峰的精神转发下去,最终靴子能否落地,还成为一个问题。
我们期待集体公益意识的觉醒,但也不要刻意忘却个体短板的存在。2012年12月,驻广州各国领事馆举办了一次公益义卖活动,义卖善款用于帮助中国残疾儿童。这次义卖共筹善款33万元,但当组织者清点善款时,却发现了5000元假币。不论是恶作剧还是无意为之,都提醒人们,某种大家都认为很好的事情,依然会存在着执行偏差。更遑论用一种考核机制的“顶在腰上”。
2.抄袭首案,能为版权保护带来多少参照?
然 玉
近日,上海律师朱斌收到深圳市南山区法院口头通知,其提交的微信公众号抄袭的起诉状已被立案,书面受理通知已经发出。在起诉状中,本次起诉累计索赔金额约2.2万元……此前,曾有声音指出微信公众号文章“1人写作,99人抄袭”。为什么站出来维权的却少之又少?一个重要原因就是得不偿失。有关专家认为,通过这一国内首起针对公众号抄袭的案例,或能探索出一条微信公号的维权之路。(5月7日《北京日报》)
在很多人看来,首起公众号抄袭案立案,无疑可被视作一个标志性事件。它象征着,微信平台普遍存在的抄袭现象,终究有望真正进入“司法化解决”的通道。由于各方的广泛关注,这起原本寻常的个体诉讼,也就有了超乎寻常的价值……公众期待着,此案的诉讼过程,能够为后来者维权,提供一种成熟的路径参照;更期待着,此案的最终判决,可以形成一个正义的、经典的判例,继而为今后审理类似案件确立典范。
相较于公众号由来已久的抄袭之风,这起“诉讼首案”实在来得稍晚了些。所以如此,自然是因为诉讼成本巨大:“为证明别人抄袭,你得去公证。律师费、差旅费,整个维权活动,没一两万元和一两个月搞不定。”在这样的背景下,也就难怪时常有人发声痛斥抄袭,却极少有人拿起法律武器了。事实上,所谓“公众号抄袭首案”能够成型,实则还是得益于一个版权公益维权项目的支持。
借助公益维权平台,来消化不菲的维权成本;通过“授权与委托”,来实现团队化、专业化的司法维权——凡此种种,也许就是这起“首案”的最大经验了吧。只是,其是否具备广泛复制的可能,却又充斥着极大的不确定性。这是因为,现阶段此类公益维权平台少之又少,远远不足以支撑“被抄袭者”的诉讼需要;此外,这类平台本身的运作模式、利益取向尚且模糊不清,后期很可能陷入信任危机的泥潭。
的确必须承认,以民间诉讼对抗公众号的版权乱象,是一种可敬的尝试。在此过程中,一些公益项目的积极助力,同样难能可贵。然而问题在于,在大面积、普遍性的抄袭大潮面前,上述种种努力难免显得势单力孤。明乎此,我们更应呼吁,相关的版权管理部门,能够更为主动地履行职责,充分运用法定的行政权力,改造显而易见的侵权土壤;于此同时也期待着,公众号的平台运营商,能从技术优化、权责约定、内容筛选等角度出发,建构起保护版权的环境基础。
公众号的版权之战,不应总要演变成,抄袭者与被抄袭者的对簿公堂。零星的个体诉讼,终究难以对抗波浪式的抄袭大潮。就此而言,首起“公众号抄袭案”固然意义非凡,但它所带来的经验与成果,永远不能取代那些保护版权的前置性、系统性的机制设计。
3. “开车撵野鸡”是封效能举报信
司马童
近日,一段“乡干部撵野鸡进农田,打伤种田农民”的视频被人发送到网上,引起了不少网友的关注。记者联系到了被打八旬老农蔡国福的儿子蔡殿辉,其称事发时间为5月4日,老人目前还在肇东市人民医院住院治疗,驾驶越野车的是肇东市太平乡司法所的一名乡干部,打伤老人的是车上的两名年轻女子。(5月7日《新晚报》)
开车撵野鸡,找乐变找悲。不知前述这名乡干部,现在是否已经后悔莫及:与老农发生肢体冲突的是车上的两名年轻女子,可如今舆论关注的焦点,却显然已集中在了他这个“乡干部”的身上。然而,说冤也不冤,几天之内,两次驾车进农田撵野鸡的是他,自娱还觉不够,又带着两名年轻女子一同作乐的仍然是他。
从媒体披露的消息来看,老农受伤不假,而视频中事发现场的两名女子,当时也“很是凑巧”地倒在了地上。可见,若要定出过错与责任,尚待相关部门的深入查问与核实。不过,作为事件始作俑者的那名乡干部,其在事后的表现,则无疑让人瞧出了他“无事胆大,有事胆小”的缺乏担当之态。且不说媒体介入调查后,记者拨打这名乡干部的手机,却发现其已“不失时机”地选择了关机沉默;尤其教人产生质疑的是,5月4日已是五一小长假后的上班第一天,而“开车撵野鸡”的乡干部是当天下午2点多来到现场的,试问其是处于“工作状态”还是“游玩状态”呢?
“开车撵野鸡”莫非长假多一天?这种情况的确不能一概而论,要是乡干部事先按规定程序办过了请假手续,倒也未必不能开着车子来撵野鸡取乐;这当中的欠缺之处,于是只有性质相对不太严重的把车开到农田里横冲直撞了。但问题是,这个节后首个工作日的请假手续,他真的办过了吗?又或是,有没有因为出了事情之后,才忙不迭地悄悄去补上手续,并掩盖痕迹?本来,只要涉事者的手机正常开着,记者就不难直接问询和求证,但现在手机一关,公众就有理由表示怀疑:在这“无声无息”的背后,未必不可能已实施着“大事化小”的种种安排。
显然,“开车撵野鸡”、发飚打伤人的网传视频,不仅仅已是一桩舆情热点之事,同时也称得上是一封公开化的效能举报信了。从时下各地纷纷兴起的问政问效视角来看,如果那名乡干部的五一小长假只是休息三天,那么他带着其他人组团“开车撵野鸡”的行为,就是一种典型的工作作风“慵懒散”的表现了。而且,除了对乡干部本人要给予效能问责,那另两名一同而来的年轻女子,到底是何种身份,与驾车者是何种关系,也因一并查清,倘若都是政府机关的工作人员,同样要适用于效能问责的严格追究。
之所以可问“开车撵野鸡”莫非长假多一天,是因为网传视频中当事男子的身份已被确认,不太可能再出现由“临时工”顶包或替罪的惯有回应。因此,若想真正让此事产生警醒他人、举一反三的良好教育效果,我看当地有关纪检部门在介入调查的过程中,特别要严防某些“保护伞”之下的暗箱操作、“造假请假”。
4. 别把“证明你妈是你妈”当笑话听
朱永华
5月6日的国务院常务会议,讨论确定进一步简政放权、取消非行政许可审批类别时,李克强总理一连讲了三个故事,痛斥某些政府办事机构。他费解地发问:老百姓办个事儿咋就这么难?政府给老百姓办事为啥要设这么多道“障碍”?(5月7日《中国政府网》)。
李总理说的三个故事之一就是前不久的一则媒体报道,“一个公民要出国旅游,需要填写‘紧急联系人’,他写了他母亲的名字,结果有关部门要求他提供材料,证明‘你妈是你妈’!”总理的话音刚落,会场顿时笑声一片。但总理显然不是在用这则“笑话”来活跃会场气氛,他严肃的指出了问题的实质:“这些办事机构到底是出于对老百姓负责的态度,还是在故意给老百姓设置障碍?”
其实,就在日前,还有一则关于开证明“笑话”报道,淮北女孩闫敏因自己办理教师资格证需要居委会认定无犯罪证明,居委会要求必须派出所先开具无犯罪证明他们才能盖章,派出所要求必须需要无犯罪证明的单位先开需要无犯罪证明的证明,他们才能给开无犯罪明,而相山区教育局表示不需要他们开需要无罪证明的证明,这让张丽很少无奈。最终在媒体帮助下闫敏得以拿到无罪证明。
凡是都需要证明,这或许是我国公民的现实生活中的一大“特色”,几乎还处在娘胎里,各种证明就一直伴随而来,直到去世的前一天,还需要向当地社保部门提供“活着的证明”。如果说在通讯科技尚不发达的上世纪之前,缺乏信息共享,相关部门对公民个人信息资了解不多,在办理某些事物时,需要提供相关证明,倒也无可厚非,但如今早已是信息时代,每个人的所有的信息资料乃至经济状况,相关部门只要想要,几乎可以在个人毫不知情的情况下,都能了解的一清二楚。比如淮北女孩闫敏所遇到的“无犯罪证明”,教育部门与当地警方沟通联系之后,完全可以掌握所有办理教师资格证者有无犯罪记录,既不需要个人“兜圈子”开证明,也生不出这些“踢皮球”的事来。
平心而论,在信息技术高度发达的今天,政府对社会与个人领域的管理均已实现数字化,如果说出于某些法规程序所必须的书面证明之外,一般情况的证明材料完全可以从部门信息共享中轻松获得,也完全可以解脱公民个人的奔波浪费,同时更能高效和节约各种资源与成本。实际上,凡是需要证明,不只是长期特殊历史加之通讯落后延续下来的一种惯性,实质上也已经沦落为某些部门单位凸显权力的一种象征,并且形成了证明迷恋。而在某些基层部门,开证明盖章居然也成了乱收费的一项。公众虽然多有诟病,然收费可免,证明依然。
事实上官方盖章的证明可信度究竟有多高,是否就如同其证明的那样,恐怕连某些部门单位自己都未必相信,很多情况下,证明的实质意义就是一纸证明。很多部门并不在意证明内容的真伪,所强调的只是有没有那张盖有印章的纸片,对于某些部门而言,索要证明的最大意义就是一旦出问题可以作为免责的依据,以至于开证明需要证明,证明了一圈,其实什么也证明不了,证明虽不能“证明”什么,也屡受诟病,然却一直是几乎所有部门单位给群众办事必要的材料之一,国家多次提出简政放权,简化手续,而与群众关系密切的各种证明,却总被基层部门单位有意无意的忽略。在笔者看来,其实这正如总理所言,这些办事机构如果说是为老百姓服务,倒不如说是“故意给老百姓设置障碍”。
证明之滥,说到底是相关部门缺乏责任担当,一旦出现问题,就能用这种连环性的证明来推卸责任,因此,对于总理说的这个小故事,各级政府部门领导都不能当着笑话听,而应深刻理解总理之后那句话的含义,真心实意按照国家要求,动真格的“删繁就简”,切实转变政府职能,不要让证明“你妈是你妈”这样的荒唐再给百姓群众增添不必要的障碍与烦恼。这才是需要严肃对待并认真探索解决的课题。
5. 路人何以对被暴打男童熟视无睹?
邓海建
5月7日,网曝一段“男子殴打扫地男童,多位路人漠视”的视频。小男孩正在街边扫地,突然一男子飞起一脚就把小男孩踢倒在地,并不断跳起来踩踏其身体。期间,路过市民对此不理不睬。直至一分钟后,一旁商店内冲出多人将男子制服。据称,施暴的嫌疑人正在西安做精神鉴定。(5月7日新京报网)
暴虐的视频,惨不忍睹,令人揪心。嫌疑人是否罹患精神疾病,尚且有待警方厘清,但路人对“打小孩”现象的漠视,同样引发公众的反思。这种反思,可能包含两个层次:一是多一事不如少一事的避嫌心理,世风之下,利己为上,因此视而不见?二是打小孩是别人的私事,清官还难断家务事,何况自己是个路人甲、路人乙而已?如果问得再直接一些,在公共场所看到别人打小孩,有多少人会下意识去“路见不平一声吼”呢?
前些日子,有个“国际不打小孩日”。据称是1998年,美国一个反体罚组织提出,宣导反体罚的儿童人权观念。不过,这个节日在中国成了“回忆挨打日”,网友纷纷晾晒出那些年挨过的打:衣架、鞋底、鸡毛掸子、尺子、扫帚、腰带、皮鞭、木棍……都是爸妈们常用的“武器”。暴打男童事件中的扫帚、撮箕,不正是我们寻常日子看到的家长体罚孩子的“正常道具”?有两个前置逻辑,可能已经根深蒂固地植入了我们的思维:不乖的小孩就是要挨打的;家长随手拿什么打孩子是再正常不过的。这样一想,哪怕施暴的成人不是孩子的家长,哪怕施暴的程度已经人命关天——除非睁眼盯着孩子被打到不行了,擦肩而过的时候,谁会觉得这是天大的事儿呢?
与其说是路人的道德冷漠延误了拯救之机,不如说是传统家教伦理让中国孩子时刻置于风险之地。
眼下,剧集《虎妈猫爸》正在热播着,生活中的“虎妈狼爸”也是粉丝无数。数据显示,中国69.8%的人在12岁前受过体罚。“不打不成器”、“棍棒底下出孝子”等传统观念,仍在深深影响着中国人的教育方式。“狼爸”萧百佑在《所以,北大兄妹》中是这样写的,“藤条是个好东西,打了不伤筋骨,但绝对的疼,疼了才能记住!”那么,如果当真有个男人在你面前拿着藤条打孩子,除了艳羡这种“魄力”、感动这种“责任”,何曾会想到儿童权益的一星半点?
2015年1月1日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部联合制定的《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》正式实施。于此,“申请撤销监护人资格”的司法实践有法可依。遗憾的是,律条转身容易,观念纠偏艰难。法不责众的现实,扭转不了“打孩子是家务事”的成见。
眼下而言,暴打男童案固然有很多值得反思的层面,但从路人的态度上警醒于“打小孩”的恶习,恐怕也是不容规避的客观维度。
篇8:2024高考作文必备素材:负重前行
全文共 1568 字
+ 加入清单导语:做一条逆水前行的鱼,也许你要比别人付出更多的努力,但它意味着你能寻觅到一片任你遨游的宽广舞台。下面是yuwenmi小编为大家整理的高考写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
她的英文名字叫aventurina king,1986年出生在法国巴黎的中国城,父亲是英国人,母亲是美国人,拥有美国与法国双重国籍。她还有一个中国名字:金小鱼。
是的,她太喜欢中国文化了。17岁上大学时,父母让她回到美国纽约,就读于哥伦比亚大学。也许是在中国城生活的时间太长,她在纽约过得很不开心。
让她最后下决心到中国发展的,是她大四下学期以交换生的身份,到台北某大学研修中文。那时,她还主动申请到《中国时报》做了一名见习记者。
聪颖勤奋的她居然凭着一本《汉英词典》,每天都会有一篇几百字的中文稿见报。她看到报纸上"金小鱼"三个方块字,一种自豪感油然而生。从此她认为,自己是一条游动的小鱼,中国文化的海洋就是自己的目标与方向。
大学毕业后,她毅然来到北京。因为父母不支持她到中国发展,没有资金来源的她只得做英语或法语教师。她往往同时兼任几所学校的教师,忙得脚不沾地。为了提高中文口语能力,她师从相声大师丁广泉学了一年多的相声,终于能说一口非常标准流利的普通话了。
加之母语英语法语优异,机会开始频频向她招手了。2009年1月下旬,她主持了一个国际生态安全主题活动。活动中她认识了一位叫刘安生的中国老人,由于她的勤奋好学,老人被打动了。
一天,老人对她说:"小鱼,你有什么需要我帮忙的吗?"小鱼向老人说了自己最想成为同是外国人的频频上电视的大牛、朱利安等那样的主持兼音乐人。她还说,儿时就有做一名歌唱家的梦想。在听她演唱完一首中文歌曲后,刘安生老人说:"不错,一有好消息我会在第一时间告诉你的。"
令金小鱼没想到的是,当月月底,她就接到了《小崔说事》春节大联欢的邀请。联欢会上,她演唱的一曲《彩云之南》给她的人生更增添了光彩。
她成了知名度很高的人物,湖南电视台随之向她伸出了橄榄枝,让她主持《智勇大冲关》。为了提高自己,每一次节目播出后,她都要反复观看录像带,把自己做得不好的所有细节都记在本子上,在下一次主持时就尽力改正。她的搭档是曹颖、李锐、yoyo等大腕儿,她觉得自己太幸运了,总不忘虚心向他们请教学习。
她依然奋力向前走,2009年《汉语桥》的开幕式晚会,因担心鲁豫不能及时参加直播,台里便让金小鱼做替补。尽管通知她时,离节目开播只有5个小时了,可她硬是在这5个小时内,熟练背下了所有台本。
导演没想到一个外国女孩会如此拼命,感动之余,决定让她和汪涵、鲁豫同台主持。金小鱼更忙了,这时她的想法是要成为一名"正式员工"。湖南卫视认为她已具备了做一名正式主持人的实力,向她发出邀请。电话中说:我们需要一个外国主持人,准备去北京申请特批。两个月之后,中国广电部的特批就下来了。
她一边做着主持人,一边也没忘记做一名音乐人的梦想。在中国共产党庆祝建党90周年的时候,她的《珊瑚颂》《北京的金山上》等几首红色歌曲,终于让她一举成名。
2012年1月,她跟随中国国务院侨办"文化中国.四海同春"艺术团到纽约演出,她在家乡以至整个美国引起了不小的轰动。
当有人问起她成功的奥秘时,她说:你们知道我的中文名为什么叫"金小鱼"吗?
那是在她14岁时,她跟中国城的一个中国师傅学习武术,可她总觉得自己学得太慢。
师傅问:"你喜欢中国武术吗?"她说:"我不仅喜欢中国武术,所有中国文化我都非常喜欢。"
师傅说:"你知道鱼儿为什么喜欢逆水前进吗?因为逆水尽管游得慢,但鱼儿能控制方向。"
正是因为中国师傅的这句话,她就把自己的中文名字取了"金小鱼"。她说,不要怕慢,只要坚持逆水前行,掌控了方向也就能一步一步向前迈进。
做一条逆水前行的鱼,也许你要比别人付出更多的努力,但它意味着你能寻觅到一片任你遨游的宽广舞台。
篇9:2024年高考满分作文素材1000字参考
全文共 790 字
+ 加入清单如果说人生是从呱呱坠地的哭闹到溘然长逝的静默的纪录片,那么“智慧芯片”便是放映机上的快进键。如果真的存在这样的芯片,我们便可以跳过十载寒窗的辛劳。然而,摁下快进键的那一刻,我们得到的真的是幸福吗?
所有人的人生都注定驶向同一个叫作坟墓的终点,只是通向终点的路径各不相同。有的人路途短暂,却一路鲜花盛开:甘罗十二岁官拜上卿,霍去病不到二十岁便立下大破匈奴的功业。他们的人生虽短,却精彩绝伦。而有的人虽路途漫长,却一路平淡无奇,甚至污浊泥泞。因此,人生是否精彩,并不在于何处是终点,而在于旅途的过程是否丰富多彩,值得回味。
使用芯片,按下快进键,即跳过一段段人生,匆忙地奔向注定的终点。
掌握所有的物理公式便是伟大吗?爱因斯坦一定会给出否定的回答。他倾注一生心血,畅游在物理学的海洋中,他的伟大并不在于他掌握了多少公式,而是他在遭遇别人讥笑时的淡然,是他在面临挑战时的执着,是他在成名后谢绝出任以色列总统的自知和清醒。在探索真理的过程中,他不仅得到新知,更得到了伟大的心灵。
没有一条捷径通向成功,我们也不需要这样的捷径。
季羡林潜心研究外人看来艰涩的古梵文,在其中收获乐趣与智慧。假如可以快进,直接得到古梵文的译文,恐怕一切都会变得索然无味。海明威忍受着非同一般的伤痛折磨,假如可以快进,跳过对病痛的抗争,恐怕世界上永远不会出现《老人与海》这部震撼人心的不朽之作。
傅雷翻译《约翰·克里斯多夫》的序文时道:“真正的光明绝不是永无黑暗的时刻。”正是因为黑暗与光明的相生相随,我们才更懂得珍惜阳光的温暖;正是因为四季变换交替,我们才更能体会夏日的热烈、冬雪的静美。
我们不需要这样的芯片,因为学习新知的过程带给我们比知识本身更多的收获,因为无论艰难或快乐,都是人生不可或缺的部分。否则,终有一天白发苍苍,我们却再也找不到一个“快退键”,只能叹息悔悟,于是懂得了:人生的快进键,不过是潘多拉的魔盒而已。
篇10:2024年高考热点作文预测
全文共 1167 字
+ 加入清单都说,春是一个深情的季节。春日骄艳,春花明媚,春风多情,春水柔情。而我,却在这花团锦簇的春季,寂寥的无所适从。
与其说是寂寥,或许,清淡,更为合适。无论陌上多少锦绣繁华,我亦是可以安稳自持,平静闲逸。
习惯了一个人的时光,看光影如水,缓缓的从指尖流淌。喝自己喜欢的茶,听自己钟爱的歌,做自己想做的事,爱自己喜爱的人。不知从几时起,日子竟也可以过的如行云流水般的洒脱,自在。
倦累的时候,便安静的坐于案前,打理往事,整理文字。把那些已经走过的人和事,扫落于尘埃深处;把那些如莲的心事,付诸于笔端。然后于那些远在天涯海角的文人墨客们,低诉、缓念。
听别人的故事,尝自己的悲喜,你懂或不懂,都不重要。重要的是,在这山长水阔的路途中,我曾以心语心声的方式,来到过你的世界,你的视线,甚至,你的内心。
你若留我,我便驻足。陪伴,是最长情的告白,我会为这一程缘识,写意出最美的遇见,红袖添香;你若不留,我便离去。烟波浩渺,我自当寻觅一处适己之地,执笔情深。如此,我不曾亏欠你,你亦是无须偿还我。流年如水,各自为安,而那个愿以执念守护深情的,总是自己。
许是岁月沉淀,日子过的久了,便觉得繁华太过喧嚣,清宁才是欢喜。曾几何时,我拥有的,是一个女强人的梦想,抛头露面,觥筹交错,只为志在四方。而今,昔日的豪情壮志,却在时光的打磨下,演变成了小女人的情怀。相夫教子,读书写字,大门不出,二门不迈,竟也甘于满足。
岁月结茧,往事如风,到头来,我只想做一个如莲般安静寻常的女子。落泥淖终是静雅,历世事到底出尘,淡然冷暖,品味孤独。宁愿一生的时光,都用来泡一壶茶,等一个人,写一段字,记一段情。
待到落花时节,清风过处,我将飘落的树叶拾于掌心,细数那些沧桑的脉络,清点那些关于岁月行径的故事,亦是一场清欢。
谁说草木无情?不过是因了一生飘零,无法掌控自身命运罢了。它们能做的,只是顺应自然,淡然枯荣。
生命就是一场轮回,而时间,便是最好的沉淀。人这一生,无论是走过多少春秋,经历多少风雨,大浪淘沙过后,岁月的长河,依旧可以为你沉淀为澈。千帆过尽,一叶扁舟,亦可以渡你到达彼岸。
若非沉淀,何来寂静山河,悠悠千载?若非沉淀?何来宠辱不惊,淡然花开?若非沉淀,何来往事如烟,不负辰光?
其实,时间并不会真的帮我们解决什么问题,只不过时光流转,渐渐带走了年少轻狂,也慢慢沉淀了冷暖自知。让我们把之前不肯放弃的执念,稀释的不再那么重要了。人生有很多种生活方式,选择哪种方式并不重要,重要的是,你选择的那一种,是最适合自己的,便是最好的。
流水窗前,树影迷离,人影如尘,来来去去。那些看似匆忙的背影,不知从哪里来,又行将哪去。人生如行路,一路艰辛,一路风景,而你的目光所及之处,就是你的人生境界。
人在旅途,请给自己一点时间,也给时间一点时间,相信,时间,会成就最好的自己,也会沉淀最美好的人生。
篇11:2024年高考热点作文素材:关于“中国梦”及优秀作文
全文共 2659 字
+ 加入清单中国梦既然是实现中华民族伟大复兴,那么实现中华民族伟大复兴是什么内涵,它的具体目标是什么?这首先需要明确。尽管有关部门还没有规划蓝图,但有两个重要参照系可以帮助我们了解这个美好愿景。
一是两个百年的发展战略。即中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。第一个百年发展战略,党的十八大报告作了专章阐释。第二个百年发展战略,此前党的领导人讲话也有说明。那就是赶上中等发达国家水平,基本实现社会主义现代化。此后的奋斗目标是什么?联系到毛泽东在1962年讲的“要赶上和超过世界上最先进的资本主义国家,没有100多年时间我看是不行的”设想,联系到邓小平在制定三步发展战略时讲的到21世纪中叶接近世界发达国家水平的构想,不难得出结论,在本世纪中叶赶上中等发达国家之后,应当是接近、赶上和超过世界最发达的国家。显然,这是一个更长远的目标。
二是中华民族在历史上的兴盛状况。中华民族是个有着5000年文明历史的伟大民族。早自秦汉就进入盛世。作为其载体的古代中国曾以世界上头号富强大国“独领风骚”达1500年之久。古代中国的盛世有两个重要标识:
一为疆域版图特别辽阔。从汉武帝始,疆域版图就已经很辽阔了。唐朝的盛世疆域版图达1000多万平方公里。元世祖忽必烈开辟的元帝国,其疆域版图逾越汉唐,达到古代中国的最大值,面积约为1500多万平方公里。清康熙年间设立台湾府,使古代中国疆域版图的最后定格为1300多万平方公里,包括台湾和南海诸岛。清帝国中央政府对各地的管辖权和控制力达到了封建社会的最大值。
二为对世界文明的贡献特别巨大。16世纪以前,影响人类生活的重大科技发明约有300项,其中175项是中国人的发明。正是这些重大的发明(包括发现),使中国的农耕、纺织、冶金、手工制造技术长期处于世界先进水平。直到18世纪末期,中国的经济规模仍然是世界上最大的,相当于刚刚过去的上个世纪末期美国经济总量在世界经济总量上的比重;且对外贸易长期出超,当时西方国家中最富强的英国销往中国的商品总值,尚不足以抵消中国卖给英国的茶叶一项;全世界50万以上人口的大城市当时共有10个,中国就占了6个。
而当世界进入工业文明之后,资本帝国主义的入侵使这个已内腐的庞然大物轰然坍塌。这个曾在世界上独占鳌头、傲视诸“夷”的“天朝上国”,迅即成为由多个帝国主义列强瓜分的积弱积贫的半殖民地半封建国家。仅仅五六十年间,几乎所有西方和东方列强通过侵略战争,签订了数百个不平等条约,对中国进行疯狂掠夺。中华民族濒临亡国灭种边缘。正是这种苦难中国的历史背景,呼唤着中国共产党诞生。她接过先进中国人“击鼓传花”的接力棒,经过90多年艰苦卓绝的不懈奋斗,终于探索出中国特色社会主义道路,使实现中华民族伟大复兴呈现出灿烂前景。
优秀作文:
我们的梦 中国梦
曾几何时,中华儿女生活在惆怅痛苦之中,祖国山河被外国列强霸占蹂躏,那时百姓的梦是过上安安稳稳的日子,许许多多的有志之士为了百姓的心愿去拼搏,他们的梦就是为百姓建立一个独立民主的国家。
新中国成立了,历经战火硝烟的祖国百废待兴。生活稳定了,硝烟散去了,人民的梦便是每人能拥有自己的土地,依靠勤劳丰衣足食,政府的梦就是实现人民的梦,全国各地进行土地改革 ,打倒地主剥削阶级,将土地分给人民,大力发展农业生产,农民们看着颗颗饱满的麦粒笑逐颜开。
“文化大革命”终于过去,“十年浩荡”渐渐平息,原本柔弱的国家愈加脆弱,政治、经济、文化、法律遭受重创后停滞不前,甚至是倒退。人民的心又一次跌入谷底,日日夜夜地盼望着出现希望,祈祷国家恢复生机。多少个夜晚,祖国的美好愿景一次次出现在人民的梦里,繁荣、昌盛……共产党听到了人民的心声,看见了人民的梦想,党和政府的梦想也应运而生,改革开放的春风吹遍了祖国的大江南北,一切又充满了新的活力。
改革开放以来,我国综合国力大幅度跃升,人民得到的实惠越来越多,我国社会长期保持安定团结、政通人和,我国的国际影响显著扩大,民族凝聚力极大增强。我们的国家坚定不移地沿着中国特色社会主义道路发展,千百年来人们所期盼的小康社会的理想正在我们眼前一步一步地变为现实。
今天,伟大中国出现了前所未有的光明前景,飞速发展的经济,日益完善的社会体系,举足轻重的国际地位,一代代人民的梦想正在实现,现在比以往任何时候都接近我们整个民族的伟大梦想--复兴!复兴之路注定坎坷曲折,身处于现代生活的幸福安逸中,“生于忧患,死于安乐”的古训不可忘,我们仍需奋斗,为梦想而奋斗!
“十八大”胜利召开,习总书记首先提出“中国梦”。一夜之间,“中国梦”一词炙手可热,它的出现沸腾了多少中华儿女的心,那里面装满了十几亿人民沉甸甸的美好梦想。习书记详细地阐述了“中国梦”的内涵,他说“中国梦,归根到底是人民的梦,只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的人努力就拥有广阔的空间。”“中国梦”包含十分丰富的具体内容,分别概括为“经济强国梦”“改革梦”“民生幸福梦”“文化强国梦”,每个梦想的实现都离不开我们每一个中国人的努力。我坚信,以梦想汇聚力量,中华民族的伟大复兴在不久的将来定会实现!
习书记提出“空谈误国,实干兴邦”的口号,我们中学生更应该积极响应,以实际行动来建设祖国。首先,我们要继承并发扬中华民族代代相传的精神,崇尚勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝奢靡之风,始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良作风。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的。其次,我们需要对人生作出规划,以便实现梦想。这个规划还要尽可能具体,一步一个脚印地付出努力,梦想就不会仅仅是我们的梦。“千里之行,始于足下”,我们当前的主要任务是学习,储备知识,为梦想的实现打好坚实的基础。另外,我们还需要不断增强自身能力,提高自身素质,时刻牢记肩负的伟大使命。
作为当代中国青年,我们要有自己的梦想,虽然个人的梦想在祖国梦面前显得很渺小,但正因为我们千千万万个梦想才铸就了祖国的伟大梦想,只要我们不懈奋斗,刻苦学习,不畏艰险地去实现我们的梦想,“中国梦”才会更加光辉熠熠。
“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”我--中国少年,庄严宣誓:复兴中华,从我做起。以己之梦去编织伟大的“中国梦”,以己之力去托举伟大的“中国梦”,让梦想照进现实,使复兴指日可待!
篇12:2024年高考作文预测热点话题
全文共 729 字
+ 加入清单在大自然中,很多动物告诉我们什么是沉潜:昙花的盛开只为一夜的灿烂,萤火虫积蓄一辈子的能量只为了闪亮一夜……这些告诉我们,成功源于静静地沉潜,沉潜只为成功。
沉潜是成功的基石。在非洲戈壁滩上有一种叫伊米的小花,花朵呈四瓣,红白,黄蓝成一色。令人惊讶的事,沙漠通常只有像仙人掌冻融那样根系庞大的植物才能生长的很好,而伊米只有一条小细根。伊米花要用五年的时间来完成茎的穿插工作,积蓄养分,在第六年春天开出一朵美丽鲜艳的四色小花。然而,它的美丽只有两天,过后便随母株香消玉殒了。五年的养精积蓄才换来一朵小小四色花,而又是那么短暂。但对伊米来说这已经足够了。沉潜,只为了有一天能释放出美丽。试想一下,人为什么不可以呢?
沉潜是为了美丽的转身。当他勇敢地挥着他那双翅膀时,人们没有惊讶。他的成功是用来七年的时间,两千多个日日夜夜积蓄的。19岁高中毕业的他便像企鹅奋不顾身地潜入水底一样,投入深圳的人海中。在这七年间,他做过收银,送过早餐,遭受过无数的冷眼对待。却也是这样的七年,沉潜成就他的淡定和宠辱不惊。在这期间,他的歌声越来越丰富,深刻,有了穿透人心的力量。在潜入水底时就意味着年对窒息和海水的冰冷,而他却沉潜,最后完成美丽的转身。沉潜是让你完成美丽转身的必要条件。
令人难忘的是,有这么一个男人,他戒掉灯红酒绿,远离纸醉金迷,选择了卧薪尝胆的生活。在卧薪尝胆中,他默默地充实着自己的力量。"苦心人,天不负",二十年的沉潜,终于换来了"三千越甲可吞吴"的奇迹。奇迹的创造者就是越王勾践。他以自己的成功,告诉我们什么是君子报仇十年不晚,也告诉了我们要想飞跃必须沉潜。
沉潜只为成功。沉潜不只是人生中一段难耐的苦寂,更是黎明前的黑暗、成功前的蓄积。为了明朝的成功,朋友,沉潜吧!
篇13:2024高考经典素材:拼搏
全文共 1864 字
+ 加入清单导语:就像菲利帕奇那样用尽全力去战胜困难吧。等到你拼搏到连自己都被感动,你的梦想也就会实现了。从此,幸福也就属于你。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关高考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
俞洪敏说:"一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。"可见光有聪明和勇气是不够的,我们需要付诸行动。去拼搏,只要拼搏了,就有机会实现我们的梦想。
我们每个人都有梦想,但现实和梦想之间会有各种差距,想要缩短这些差距,就要靠拼搏。有些人会说,我一直在拼搏啊,可还是没能实现我的梦想。前南斯拉夫的男子菲利帕奇告诉你,你之所以没有实现自己的梦想,是因为你没有拼搏到感动自己。而这也说明,你还不够努力。
当你知道菲利帕奇的人生经历后,你就会对他这句话心悦诚服了。因为他就是靠拼搏从一名贫穷的农场主儿子蜕变成哥伦比亚大学的学士,他的经历感动并激励了全美乃至全世界的亿万民众。
菲利帕奇是1960年生人,他家位于前南斯拉夫的黑山,那里非常穷困。菲利帕奇从小就非常喜欢学习,但父母虽然经营着一个小农场,却没有钱供他上学。无奈之下,菲利帕奇只好在小农场里帮父母干活儿。
菲利帕奇想,生活如此艰辛,我难道要一辈子都过这样的生活吗?当然不,我需要努力拼搏,改变这一切。菲利帕奇打定主意,便开始自学。他白天帮父母干农活儿,晚上就看书学习。
但没有老师的指导,菲利帕奇的学习成绩并不理想。父母都劝他放弃不切实际的想法,踏实干农活儿。菲利帕奇也很沮丧,但他想,我的成绩不够好,只能说明我还不够努力。我需要在加把劲拼搏才行呢。此时,菲利帕奇已经30岁了。但他并没有放弃学习,而是在校园附近租了一所房子,以方便进入学校去蹭课来听。
就在菲利帕奇卯足劲学习时,战争爆发了。菲利帕奇的家园被战争蹂躏的不像样子,没有人能够静下心来读书学习。很多在校园里的学生都放弃了学业。大家以为菲利帕奇这次也会放弃,谁知他为了学习,只身逃到了美国,开始了狼狈的乞讨生活。
对英语一窍不通的菲利帕奇流浪在纽约的街头,他睡街头长椅、地铁、隧道,也被别的流浪汉欺负,他的生活陷入了非常糟糕的境地。
菲利帕奇没有自暴自弃,他坚信依靠自己的努力拼搏,一定会改变悲惨的命运。凭着这股信念,菲利帕奇在流浪的时候,依然不忘学习。他首先学习英语,完全不顾别人的耻笑,只要有人说话,他就会专注地听和模仿着说。
工夫不负有心人,一段时间后,菲利帕奇可以用英语和人交流了,他也因此找到了工作,从此告别了流浪的生涯。
菲利帕奇对自己的努力并不满意,他坚信自己还可以有更好的人生。于是他一边工作,一边去当地的高中系统地学习英语。七年后,他说得了一口流利的英语。
菲利帕奇很满意于自己的拼搏,而他的拼搏也感动了一位语言老师。老师见他有毅力和恒心,也有拼搏的干劲,坚信他能有一番作为,于是指引他去了哥伦比亚大学。菲利帕奇在哥伦比亚大学一边做清洁工,一边选修古典文学专业。
他把时间安排得非常紧凑,上午学习,下午工作,晚上温习功课。每天都这样,他非常疲倦。比起身体的倦乏,来自校园各方人士的嘲笑的目光,更让人难以承受。但无论多么艰难,菲利帕奇却从来没有想过要放弃。他说:"这样的学习机会是那样宝贵,我不能毁掉它。我除了努力和拼搏,才能不辜负这一切。"
菲利帕奇凭着这股信念一直拼搏了19年,在52岁那年,他终于拿到了哥伦比亚大学古典文学专业的学士学位证,并一夜之间成为了哥伦比亚大学的名人。有作者去采访他时,菲利帕奇说:"我只是实现了一半梦想,我的梦想是要攻读博士学位,所以我还会继续读下去。"
菲利帕奇之所以有这样的成就,真是因为他努力拼搏的结果。他用十九年时间实现了自己的梦想,感动了自己,也感动了全世界。
在这个世界上,每一个人都有梦想,但真正实现梦想的人,却不到人类总数的万分之一。那些没有实现梦想的人,并不是他们不够聪明,而是因为他们觉得梦想是遥不可及的,非常遥远,只适合于闲暇时候想一想,却从未真正去为实现它们而努力拼搏。因此他们只能过着固守陈规的生活。
而那一部分实现梦想的人,则是悟透了拼搏的含义。他们设定了梦想后,便努力去攻克路途中的一个个难题。他们坚信,重重困难是实现梦想途中必有的障碍,倘若没有障碍,这样的梦想也不能称之为梦想。
梦想越是崇高,在追求梦想的过程中,我们越遇到更多困难。如果你在实现梦想的过程中努力了却没有达到预期的结果,那说明你的努力还不够,你的拼搏尚未感动你自己,又怎么能感动世界呢?
就像菲利帕奇那样用尽全力去战胜困难吧。等到你拼搏到连自己都被感动,你的梦想也就会实现了。从此,幸福也就属于你。
篇14:2024高考作文备考:妙用课本素材
全文共 4346 字
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叶圣陶先生说过:“我们知道有了优美的原料可制成美好的器物,不曾见过空技巧却造出好的器物来。”作为高中生,写作的“优美的原料”来自何处,很大程度来自于所学过的高中课本。
作为高中语文教师,在引导学生学习经典课文的时候,应该引导学生积累与运用。从积累来说,可引导学生积累课文经典片断,积累作家经典小故事,积累课文中的文化,积累古诗名句。从运用来说,要引导学生多角度思维,思考哪些材料可以为哪些话题服务、如何为话题服务,使教材成为学生的“写作源”。
下面以高中语文部分篇目为例,谈谈如何积累课内写作素材并运用。
课内素材一、烛之武退秦师 (《左传》)
◆秦晋围郑,郑危在旦夕,“若使烛之武见秦君,师必退”,佚之狐的力荐可谓慧眼识英雄,烛之武临危受命,夜缒而出,智说秦君,秦穆公心悦诚服,秦军乃还。晋文公面对风雨突变,亦毅然去之。郑国终于转危为安。
◆在国家危难面前,烛之武深明大义、义无返顾;在强秦面前,烛之武不卑不亢,能言善辩,聪慧机智。他的不计个人得失,处处为郑国安危着想的爱国主义精神,他的义无返顾赴敌营的信心和勇气都值得我们学习。烛之武的智勇及强烈的爱国主义精神溢于字里行间。
◆一九五五年,著名科学家钱学森冲破重重阻挠回国,当时美国的海军处长金波尔说:“我宁可把这家伙枪毙了,也不让他离开美国,无论他在哪里,都抵得上五个师。”一个人的力量能抵得上五个师吗?我们学过的《烛之武退秦师》会告诉我们答案。
◆曹操有句诗:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。古往今来,有多少志存高远之士,哪怕社会、命运对他如何不公,但到了紧要关头,依然挺身而出,为国家为苍生献出自己的一分光和热。烛之武就是这样的一个让我们敬佩不已的人。
◆刘备三顾茅庐见到了诸葛亮,诸葛亮对他畅谈天下大势。可以说诸葛亮未出山前就做着出山的准备,烛之武也是如此,尽管怀才不遇,但他没有放弃自己的希望。烛之武不是不想做一番事业,他的心始终没有放弃过“一飞冲天”的渴望,他一刻不停地关注着天下形势,思考着安定天下济苍生一逞抱负的路径。你想,一个小小的“弼马温”,怎么对晋国的历史、对晋国国君的为人那么清楚,对秦伯的心理、对秦晋之间的恩怨又是如此了然。“老骥伏枥,志在千里”的豪情无疑是后人敬仰他们的主要缘由。
◆烛之武的闪光处——“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之。”(林则徐)这样一个才华长久没显示出来的人,当国家有难的时候他还是出来解国家之围了。我们可以想象:这样一个须发尽白的老者,夜缒而出时是怎样的一种情形。当他拄着拐杖走进秦营时又是怎样的大义凛然,视死如归。岁月给了烛之武太多的落寞与不甘,同时也磨砺了他的沉稳与敏锐,对郑国的最朴素的爱又加固了他的沉稳与敏锐。他与秦伯的交锋从一开始就注定了他的胜局,几十年积蓄的能量终于在瞬间有了释放和爆发的闪亮时刻。“机会只偏爱有准备的头脑。” 只是这机遇来得太迟了一点儿,而且是冒着亡国的危险。但如果不是秦晋围郑,烛之武恐怕真得“骈死于槽枥之间”,湮灭于历史的风雨之中了。
◆暗淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。那些鲜活的身影却依然存留在人们的心头。象烛之武这样的识大体顾大局,临危受命的勇士,可以说就是国家的脊梁!让我们以古人为镜来勉励自己吧!
◆有一则寓言故事这样说:太阳和北风比赛,看谁能让一个过路人脱掉衣服。北风刮起刺骨的寒风,企图刮掉人们身上的衣服,但人们却将衣服裹得越来越紧。太阳用柔和的阳光温暖人,天气渐渐暖和了。人们也就把衣服脱了。批评也要像太阳那样,用温和的态度、暖心的话语,让对方心悦诚服,而不应用强制的手段,生硬的话语,俗话说:“良言一语三春暖,恶言一句六月寒。”讲究点说话的艺术,让话语像三春的太阳温暖人心,就会收到意想不到的效果。《烛之武退秦师》就是一个典型的例子。
◆评说烛之武、邹忌、触龙的游说艺术 ——烛之武,郑国之“老”百姓也,其挑拨离间的游说艺术在晋秦围郑的危急存亡之秋大派用场。邹忌,齐国之美男子也,其“美”仅次于城北徐公,假此以己推人说服齐王广纳群谏名扬天下。触龙,老朽矣,世间皆知老妇人因唠叨而著名,不料触龙爷爷竟也大发唠叨,迂回包抄,晓之以理,使得赵太后将其爱子长安君“恣触龙之所使之”。
课内素材二、《鸿门宴》(司马迁《史记·项羽本纪》)
◆“生当作人杰,死亦为鬼雄”的项羽,身历七十余战,攻无不克;起兵三年,“遂将五诸侯灭秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,号为霸王”。然垓下一战他却一败涂地,终酿千古遗恨,何也?这是“有取天下之才,而无取天下之虑。”是因为没有夺取天下的深谋远虑。
至垓下被围,乌江亭长劝项王渡江东称王,以期卷土重来,然项羽却道“天之亡我,我何渡为?”最终“身死东城,尚不觉悟,而不自责”。真是“至今思项羽,不肯过江东。”
《史记》作者司马迁说“自衿功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其国,身死东城,尚不觉悟而不自责,过矣。乃引‘天亡我,非用兵之罪也’,岂不谬哉!” 指出项羽缺乏政治家的谋略,只依赖武力。毛泽东则说“不可沽名学霸王”。而项羽呢?他在惨败的局面下还不能正确反思自己一溃千里的原因,还以炫耀武力为荣事,两次把失败的原因归结到上天。如此糊涂岂非败情之悲吗?
◆项羽这个人物的致命弱点是什么?缺乏政治远见,一味沽名钓誉是项羽的致命弱点。项伯说,“今人有大功而击之,不义也”,他就立即改变了“击沛公军”的主张,樊哙指责他“欲诛有功之臣,此亡秦之续也”,虽然语言尖锐,他却“未有以应”。可见他虽然武力上是绝对优势,心理上却不堪一击。他欲得天下,又图虚名,既准备****怀王之约,又害怕世人指责。他不用范增之计,反映了他的刚愎自用,迷信武力,而根本原因则在于心理上的脆弱。
作为楚国贵族的后裔,项羽却有许多缺点错误,甚至有不可饶恕之处,这是必然的。但他毕竟为****暴秦作出过一定的贡献,他性格上也有某些闪光点,如不畏****,不用阴谋等等,应当实事求是地给以肯定。
◆刘邦对项羽的评价:夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房(即张良)。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。
◆杜牧、王安石、李清照对项羽的评价:
杜牧《题乌江亭》:胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
王安石《乌江亭》:百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来。
李清照《夏日绝句》: 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
◆毛泽东对项羽的看法:《人民解放军占领南京》1949.4
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
[点拨]杜诗认为真正的男儿应当能屈能伸,卷土重来或许可以东山再起,在雄浑的历史画卷中抒写属于自己的一页。王诗在客观分析项羽兵败事实的基础上,作出大胆地设想,即便江东才俊如今还在,他们是不愿与项羽从头再来的。认为项羽军民离心,败势难回。李诗洋溢着对项羽的赞美与敬仰,褒赞其为“人杰”“鬼雄”,崇敬之情溢于言表。毛诗通过对人民解放军占领南京的描写,表现了作者“****蒋介石,解放全中国”的彻底革命精神。颈联运用项羽这一典故,勉励全党全军要抓住战机从胜利走向胜利,不能学习楚霸王项羽沽名钓誉的做法。
◆垓下歌/项羽 ——力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!
提示:拔山,形容力大无比,甚至能把高山拔起来。盖世,气势高昂,可以压倒世上的一切。“逝”,奔驰。这首楚刺体的诗歌大意是,自命不凡的天子不想承认眼前的现实,他认为这种局面是“时不利兮骓不逝”造成的,并非他的过错。而失败的关键是在历次战斗中一往无前的乌骓今天竞不肯率先冲出重围。他认为乌骓暗示着一切;过去的荣耀、现在的困境和未来的毁灭。最后,他走投无路,只有对勇敢跟随在身边的虞姬哭诉:“我可怎么安排你呀?”
◆大风歌/刘邦 ——大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。
提示:这首歌是刘邦打败项羽,统一天下后在平定鲸布叛乱回京(长安)途中,转道故乡沛县时所作。流露出他得天下、归故里得沾沾自喜之情和对今后国防的忧心。第一句指包括刘邦在内的群雄在各地纷纷起义,而最终只有他刘邦威望远扬天下。同为交战双方,为何胜败迥异呢?《鸿门宴》可以让我们窥一斑而知全貌。
◆《史记》中记载,项羽和刘邦都曾看到过秦始皇出巡的壮大场面。项羽说:“彼可取而代之也。”刘邦却说:“嗟乎,大丈夫当如此也!”俩人觊觎帝位之心相同,但其语言一个率真无忌,一个含而不露。项、刘性格之差异,由此可见一斑。
◆司马迁在《史记》中所歌颂的几乎都是一些勇于进取、勇于建功立业的英雄。他们有理想、有抱负、有追求;他们为了某种信念、某种原则可以不惜牺牲自己的生命;他们都有一种百折不挠、不达目的誓不罢休的精神。司马迁曾在《报任安书》中写道:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”他遭受宫刑,痛不欲生,为了完成《史记》他顽强地活了下来。他视为榜样的是“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。”司马迁的个人奋斗经历与《史记》中所歌颂的这些艰苦奋斗的思想,是司马迁留给后人的一份宝贵财富,它永远给我们以激励,给我们以启迪,当我们灰心丧气、濒临绝望的时候,给我们以无比的力量、信心与勇气。
◆经典历史镜头
一场“鸿门宴”让我们认识了众多个性鲜明的人物:优柔寡断、自大轻敌的项羽;善于用人、狡诈多端的刘帮;多谋善断、临变不惊的张良;老谋深算的范增;智勇双全的樊哙……他们各自的命运也后人留下了太多的感叹和思考:历史造就了项羽,时势却成就了刘邦;对项羽,人们只是欣赏而不愿意效仿;而刘邦,这样一个市井无赖,却成就了帝王之业。究竟谁是英雄,这是一个难题,也恰恰给我们的写作提拱了发挥的空间。
【写作应用】
这则素材可以用于“个性”“英雄”“听取别人的意见”“认识自我”“强和弱”“战胜对手和提高自己”“历史与镜子”等有关的话题的写作中。历史是一个宝库,写作时要依据要求,巧妙地引用和变换角度,合理地安排好文章的结构,深入地阐明自己的观点。
篇15:高考作文素材:林肯的“马蝇术”
全文共 835 字
+ 加入清单导语:林肯,是美国第16任总统,首位共和党总统,也是首位被暗杀的美国总统。下面是yuwenmi小编为大家整理的高考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1860年美国总统大选结束后,林肯当选为总统。他任命参议员萨蒙·蔡斯为财政部长。
有许多人反对这一任命。因为蔡斯虽然能干,但十分狂妄自大,他本想入主白宫,却输给了林肯,他认为自己比林肯要强得多,对林肯也非常不满,并且一如既往地追求总统职位。
林肯对关心他的朋友讲了这样一个故事:
“在农村长大的朋友们一定知道什么是马蝇了。有一次,我和我的兄弟在肯塔基老家的一个农场犁玉米地,我赶马,他扶犁。这匹马很懒,但有一段时间它却在地里跑得飞快,连我这双长腿都差点跟不上。到了地头,我发现有一只很大的马蝇叮在它身上,我随手就把马蝇打落了。我兄弟问我为什么要打落它,我说我不忍心看着这匹马那样被咬。我兄弟说:‘唉呀,正是这家伙才使马跑得快嘛。’”
然后,林肯说:“如果现在有一只叫‘总统欲’的马蝇正叮着蔡斯先生,那么只要它能使蔡斯和他的那个部不停地跑,我就不想去打落它。”
亚伯拉罕·林肯(1809年2月12日-1865年4月15日),美国政治家、思想家,黑人奴隶制的废除者。第16任美国总统,其任总统期间,美国爆发内战,史称南北战争,林肯坚决反对国家分裂。他废除了叛乱各州的奴隶制度,颁布了《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》。林肯击败了南方分离势力,维护了美利坚联邦及其领土上不分人种、人人生而平等的权利。内战结束后不久,林肯遇刺身亡,是第一个遭遇刺杀的美国总统,也是首位共和党籍总统,曾位列最伟大总统排名第一位。也是美国最有作为的总统之一(其他2位为乔治·华盛顿、富兰克林·罗斯福)。 最新版5美元纸币正面是亚伯拉罕·林肯的照片。2006年,亚伯拉罕·林肯被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第1名。[1]英国《泰晤士报》2008年组织专家委员会对43位美国总统分别以不同的标准进行“最伟大总统”排名,亚伯拉罕·林肯列为第一。
篇16:付出与收获的高考作文素材
全文共 1708 字
+ 加入清单导语:要想收获,就必须付出,付出了就不应该计较收获。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关高考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
收获与付出原本就是一对反义词,但转念一想:咦!不对噢,没有付出难得收获,花木兰代父从军收获了满城凯旋;勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利;孙膑付出了双腿收获是魏军的大败,红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一,我们才有今天和谐的社会,而你,我付出了什么?又收获了什么?
你婉转一笑,继而深沉,是啊,生命的挫折,坎坷给你带来了太多不幸,你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾,一个个大红鸭蛋,这时的你,竟像一个小孩子一样,坐在座位上“呜呜”的哭泣。
而我,付出了学而不厌,却收获了满城的“风雨”谣言,难道付出并不是一定会有收获?播种并不是一定有有果实吗?
不!我坚信,付出一定有收获,播种一定有果实,,人是这收获的好与坏,多与少,果实的大与小是另一码事,继而想想,也觉得没什么!收获的好坏,果实的大小这一种权力还是属于我们,“尽吾我”,只要自己曾经努力过,又何必在乎结果呢?只要自己曾经拥有过,何必在意好坏呢?只在自己曾经尽力地付出过,又何必看重收获的多与少呢?
付出就必定有收获,而收获的好坏还是在于自己,不要去找客观原因,不要去推卸责任,勇敢地面对现实,人偶然也是会出错的,不用畏惧,以后再努力,记住:只有付出才能收获,没有不劳而获的美差事。
收获与付出原本就是一对反义词,但转念一想:咦!不对噢,没有付出难得收获,花木兰代父从军收获了满城凯旋;勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利;孙膑付出了双腿收获是魏军的大败,红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一,我们才有今天和谐的社会,而你,我付出了什么?又收获了什么?
你婉转一笑,继而深沉,是啊,生命的挫折,坎坷给你带来了太多不幸,你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾,一个个大红鸭蛋,这时的你,竟像一个小孩子一样,坐在座位上“呜呜”的哭泣。
而我,付出了学而不厌,却收获了满城的“风雨”谣言,难道付出并不是一定会有收获?播种并不是一定有有果实吗?
不!我坚信,付出一定有收获,播种一定有果实,,人是这收获的好与坏,多与少,果实的大与小是另一码事,继而想想,也觉得没什么!收获的好坏,果实的大小这一种权力还是属于我们,“尽吾我”,只要自己曾经努力过,又何必在乎结果呢?只要自己曾经拥有过,何必在意好坏呢?只在自己曾经尽力地付出过,又何必看重收获的多与少呢?
付出就必定有收获,而收获的好坏还是在于自己,不要去找客观原因,不要去推卸责任,勇敢地面对现实,人偶然也是会出错的,不用畏惧,以后再努力,记住:只有付出才能收获,没有不劳而获的美差事。
人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。
记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?
当我们做一件事时,第一时间是想什么呢?是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏,还会有什么人做这件事呢?
要想收获,就必须付出,付出了就不应该计较收获。
篇17:高考红楼梦素材
全文共 1263 字
+ 加入清单“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”这黛玉低吟着的悲凉诗句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴含着的封建社会独有的苍凉和无奈,
记得很小的时候就开始读《红楼梦》了,怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小家子气,其他人物各自的轻佻,刻薄,总之,这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我是这么理解的。
可再仔细品读之后,随着见解的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事,它开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。
宝玉曾说:“女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前纯洁,而在婚后受泥土玷污,自然也浑浊了。”宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才,而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢,喜散却不喜聚?
因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的欺负和对封建社会文人没有自由所以心中悲伤,忧郁的心境。而其他的像凤姐之类人物的刻薄尖酸也正是那个年代猥亵小人的真实写照。
也有善良的主儿,如袭人,也如像前面所说到的尖酸小人,也有乐于助人,热心,善良的一面,这也正是作者心中的善良和祥和激发的片刻。然而,悲剧的色彩仍笼罩着这个美丽且极具讽刺意味的故事,那荣宁二府的家破人亡与天各一方也表明了作者内心对社会的极度失望和那看破红尘的一分洒脱与伤感,令读者不觉为之一颤。
虽说这本书字里行间显露露出的的社会的世态炎凉着实能令人如作者一般忍不住仰天长叹,然而其中也有美丽的,善良的一面,如大观园中的一家人一同饮酒对诗,一同喜接春联的热闹,开心,亦如宝玉面对黛玉时的那一份讨巧与能言善辩,一家人在一起的温馨,也使读者在阅读时嘴角不禁泛起一丝浮萍。
其实,这也正是民间人家风俗与良好教养与中华民族丰富文化的真实写照,然而越如此,结局变越显得沧桑凄凉,越觉得不舍,若不是如此,作者那犀利的语言和矛头也不会直指人们内心的最深处,如此伤感。
读完《红楼梦》,从那个压抑封建的社会阴影中逃脱出来,长吁了一口气,环顾四周,自己生活的环境至少能有让自己长吁一口气的空间,而当时的人们呢?身不由己,思想倍受禁锢,他们的心情又是如何呢?
所以,每当读完一遍《红楼梦》,那在读之前的紧张,压抑,似乎都烟消云散了,内心对苦难,艰苦的理解也多了一份深刻,对梦想的追逐也越发执着。我们也理当为了这而庆幸,我们生活在一个民主时代,在生活中,有艰苦,有困难,但那是人生历程中不可避免的,和环境,观念无关,但是,比起封建社会的人,我们至少有权利去战胜他,我们有能力起战胜他,我们有资格去战胜他,这,难道不值得庆幸吗?
靠在书架上的《红楼梦》,静静地散发着淡淡的清香,是喜,是忧,是聚,是散。它孕育着狂热的;它传承着深刻的思想;它透散着醉人的感伤。
篇18:以平庸为话题的高考作文素材
全文共 753 字
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美国诗人艾略特·温伯格曾说过一番话,让人一时半会儿醒不过神来。
他说,几年前,他被邀请担任一个诗歌比赛的评审,需要读六百本当年美国出版的诗集。每本诗集的作者他都不熟悉,不过所有诗集都通过了初审,写得都不错。可是,当他好不容易读完了这些诗集,却无奈地承认,没有哪本给他留下深刻印象,因为,这些诗好虽好,却大多好得很平庸。
“没有人试图出奇制胜,我本来盼着有本特别差的,找到一个‘坏诗人’。但没有‘坏诗人’,每个都不错。”艾略特说。
这番话让人有所开悟。原来,好得四平八稳、中规中矩、保守陈旧也是一种失败。没有“出奇制胜”,没有鲜明个性,一团和气,大同小异,难怪都“好得很平庸”。
现在,处处都是“聪明人”,都是志存高远的“好诗人”和“好孩子”,没有几个愿意“试着做得像傻瓜”,因为创新、创造、扞卫个性确实不容易,而听“老师”和“前辈”的话很容易。于是,许多人牺牲了思想的个性和文学的理想,亦步亦趋,谨小慎微,到后来抬头一看,大家的青春、人生和事业统统都像流水线出品,外观不错,质量不错,可惜都是一个样。
好诗人太多而“坏诗人”太少,好孩子太多而“坏孩子”太少,这究竟是一种进步还是一种退步?我不知道怎么来回答,只是希望在身边能看到几个“差得有个性”“坏得不平庸”的年轻诗人或者青春少年,更愿意看到人们向他们投以欣赏与包容的眼光。
素材运用:“文似看山不喜平”,人的个性更是不能千篇一律,没有自己的特色。对待那些与众不同的年轻人,我们不应该带着不解的眼光,而是应该包容和欣赏,因为正是这种不迎合,才催生了创新,才推动了社会的进步。
篇19:高考作文素材:关于行动
全文共 2838 字
+ 加入清单导语:行动是令人安慰的,它是思想的敌人,是美好幻想的朋友。梦想需要我们切实的行动。今天继续和小编一起搜集作文素材吧!欢迎大家阅读!
一、素材链接:
言语类
(一)名人名言
1.只有勇敢付诸行动而不是瞻前顾后,才能掌握这个世界。手比眼睛更加重要……手是思想的利剑。 ——布洛夫斯基
2.当我象嗡嗡作响的陀螺一样高速旋转的时候,就自然排除了外界各种因素的干扰,抵抗着外界的压力。 —— 比埃尔?居里
3.路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
—— 吉鸿昌
3.支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选定的目标。
—— 巴金
5.一个人,正如一个时钟,是以他的行动来定其价值的。——佩恩
6.少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情。 —— 列宁
7.每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 —— 高尔基
8.行动才是果实,言词不过是树叶。 ——德雷克
9.要成就一件大事业,必须从小事做起。 —— 列宁
10.判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。 —— 列宁
11.行动是令人安慰的,它是思想的敌人,是美好幻想的朋友。 ——康拉得
12.只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。 —— 爱因斯坦
13.行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 —— 神涵光
14.感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。 —— 凯洛夫
15.我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。 —— 贝多芬
16.德行的实现是由行为,不是由文字。 —— 夸美纽斯
17.任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。 —— 马卡连柯
18.有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。 —— 松苏内吉
19.培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。 —— 叶圣陶
20.做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。 —— 谢觉哉
21.应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。 —— 童第周
22.一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。 —— 德谟克利特
(二)妙语集锦
23.我们的核心价值观是“与时俱进、不进则退”,因为竞争得罪优势地方就是发展、进去,否则的话你停留就会被覆灭。愿景包括,进入中国100强,迈向世界500强,这个目标也是很伟大的,我记得家乐福定的目标是10年以后超过沃尔玛,我觉得那个目标不怕大就是怕你不行动。
——卓达集团战略发展部的部长赵东在作“卓达集团关于绿色食品发展规划报告”时说。
24.让更多残疾人参与进来,让更多健全人知晓并以实际行动支持残疾人足球事业,形成多赢的局面。
——英超埃弗顿俱乐部慈善协会首席执行官格雷厄姆大力支持上海残疾人足球运动。
25.多一分责任心,就等于多一分成功机会,只有开发商的诚信和具有责任感的行动才能够直接地决定这个项目的社会价值,才能够最终地促进一个社会的和谐与进步。
——房产商王富昌的经验谈。
事例类
﹡社会万象﹡
自愿捐献遗体
11月18日,梁国华做出了一个惊人的举动:到海曙区红十字会自愿捐献遗体。小梁看过有关新闻报道,知道现在我国每年有近百万名患者等着做器官移植手术,但捐献者寥寥无几。他希望在自己过世后,能把自己身上所有有用的器官捐献给需要的患者。
梁国华捐献遗体的行动不是一时冲动,而是源于社会各界对他的爱心。小梁说,去年他生病后,当时所在公司的领导和员工就给他捐了8000多元,在他病危的时候,家乡的好心人也为他捐了2万多元。前不久,他在李惠利医院做透析时,那些本来也不富裕的病友看到他的困境后,也主动捐了几百元钱给他做医疗费。“在我患病的时候,社会上有很多人伸出了援助之手,我真切地感受到社会给我的关爱太多了。现在,我已经一无所有了,能够回报社会的就是通过遗体捐献,把爱心延续下去。”
[点拨]梁国华主动捐献遗体的行动源于人们对他的爱心,这是一种爱的的传递,也是一种爱的感恩与回报。
[适用话题]素材适用于“行动”“爱”“感恩”“回报”等。
﹡域外采风﹡
2006“50大慈善家”:“股神”第一
今年富豪们的捐款行动可以用“震撼”两个字来形容,他们捐出的款项之多是近年来少有的。
世界第二富豪、有“股神”之称的沃伦?巴菲特宣布向世界首富比尔?盖茨的慈善基金会捐出370亿美元,相当于捐出了自己八成半的身家,此次众望所归地荣登榜首,压倒了他的老友盖茨。
巴菲特登榜首的消息轰动了世界,使慈善成为最时髦的话题之一,有分析人士甚至认为,真正的慈善时代已经到来。《商业周刊》自2002年开始每年评选慈善榜,去年盖茨被英特尔联合创始人戈登?摩尔与妻子贝蒂夺走冠军。
[点拨] “为富不仁”这个成语在这些富豪身上找不到栖居地,这些富豪虽然家财万贯,但也是辛苦挣来的,他们如此慷慨的慈善大行动,让世界充满了希望。
[适用话题]素材适用于“行动”“慈善”“财富”等话题。
﹡军人风采﹡
军民鱼水情
驻巴州部队继承和发扬了拥政爱民的光荣传统,把驻地当故乡,视人民为父母,牢记全心全意为人民服务的宗旨,在完成各项任务的同时,积极支持西部大开发建设,大力支援自治州重点工程和公益事业建设,踊跃参加抢险救灾、荒山绿化、希望工程、扶贫帮困和军民共建等活动。在完成急、难、险、重等任务中发挥了重要作用,为自治州的经济建设和社会稳定作出了巨大贡献。几年来,驻州部队和武警参加地方重点工程建设198项,参加地方公益事业建设365个,义务植树41234.3万株,荒漠绿化、治理面积94210亩,参加抢险救灾2335次,为地方挽回经济损失近4000万元,为地方铺路修渠上千公里,捐资助学80余万元。部队以实际行动谱写了一曲曲拥政爱民的赞歌。树立了人民军队“威武之师,文明之师”的良好形象。
[点拨]部队以实际行动证明了对人民的那份热爱与忠诚,那一个个数字,就是一份份军民鱼水情深。
[适用话题]素材适用于“行动”“爱”等话题。
﹡名人轶事﹡
搬掉心中的石头
在林肯小时候,他的父亲以较低的价格买下了一处农场,之所以价格较低,是因为地上有很多石头。他母亲建议把石头搬走。但他父亲却说:“如果这些石头可以搬走的话那原来的农场主早就搬走了,他也就不会把地卖给我们了。这些石头都是一座座小山头,与大山连着,哪里搬得完呢?”有一天,当他父亲进城买马时,母亲带着他们挖那一块块石头。没用多长时间,他们就把他石头搬光了。因为这些石头并书像父亲想像的那样,是一座座小山头,而是一块块孤零零的石块。只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动的。
[点拨]如果不去行动,那么这些本可以轻易搬动的石头会永远在农场里成为障碍物,看来,很多的事情应该以自己的实际行动来尝试才知道可不可以成功。
[适用话题]素材适用于“行动”“尝试”“困难”等话题。
[高考作文素材:关于行动
篇20:高考作文冬奥人物苏翊鸣素材
全文共 670 字
+ 加入清单北京冬奥会的单板滑雪男子坡面障碍技巧资格赛中,中国00后小将苏翊鸣亮相现场,并以86.80分的成绩强势位列第一位,成功晋级。苏翊鸣帅气的身姿和完美的动作让许多观众为之欢呼,他将单板的技术性和观赏性尽数展示,解说也激动评价:无可挑剔,非常完美!
一时之间,所有有关苏翊鸣的话题热度都居高不下。年轻帅气,甚至还会“飞檐走壁”,在白雪与蓝天之间飞翔旋转的少年英雄让许多国人为之振奋,还有许多网友们激动表示:苏翊鸣一个空翻翻到了我的心里。
然而继续了解这个仅有17岁的大男孩,我们发现他居然还有另一个演员的身份!苏翊鸣是徐克导演的经典电影《智取威虎山》中饰演小栓子的演员。此外他还与肖战、王大陆在《狼殿下》中有过合作,还出演了《北京人在北京》、《生逢灿烂的日子》等作品,可以说算个不折不扣的小童星了!
有趣的是,在《智取威虎山》中,苏翊鸣饰演的小栓子在滑雪这方面就有极高的天赋,还留下了那句“怕你们撵不上”的经典语句。如今看来倒是一语成谶,苏翊鸣滑起雪来倒真是让人撵不上。
智取威虎山》的主创团队,导演徐克和监制黄建新等人也纷纷为苏翊鸣打call,大家都回忆起他还是小栓子时的可爱样子,并且祝愿他能够在冬奥会发挥出色。
了解了苏翊鸣这一段经历的网友们再次骚动了,甚至已经在考虑该为他的传记取什么名字,或许《退出娱乐圈后我成了体育明星》这个不错?大家更是笑言:苏翊鸣这是从CCTV6电影频道转到CCTV5体育频道了啊!
苏翊鸣的滑雪之路说来也很有趣,他在8岁时曾经拒绝做一名专业滑手,当时年幼的他想法很单纯:做专业的滑手每天训练我会腻,当做爱好的话每天玩很开心。