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青春旋律作文汇总19篇

导语:青春,本身就是美丽的,但是我们要让它更加美丽。让它更加美丽的方法是什么呢?那就是——奋斗。奋斗会使青春更加具有意义;奋斗会使青春更加精彩;奋斗会使青春更加充实,小编整理有关奋斗的青春作文,欢迎阅读。

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青春的旋律作文

全文共 607 字

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童年好似一块大大的棉花糖,软软的,甜甜的。然而随着时间的流逝,我们告别了幼稚,告别了童真,进入了青春期!在我们的青春里,有梦想,有憧憬,有追寻;有关爱,有感动,有快乐;有黯淡,有迷茫……

当你少年多梦时的那种五彩缤纷的天真在岁月的磨砺下,成为一串串写在大地母亲身上的坚定而深刻的脚印时,你就会发出这样的感慨:原来我们总是在来不及后悔,来不及演绎,甚至来不及反省之中,就已匆匆地走过了人生旅途中最辉煌的一程,走过了七彩的青春里最具活力的一程。

朋友,青春的岁月是需要投入的季节,是需要积累的时段,年轻的我们一如既往地,从来都没有怀疑过自己的选择,执着的目光可以穿透一切艰难险阻。因为既然在季节里播下理想的种子,并且能在春天开花,在雨季里滋长,那么我们就有信心在金秋里得到沉甸甸的果实,朋友,你说呢?

青春是一首略带忧愁的诗,纷纷扬扬播散着梦的希望;青春是一片温情浪漫的花絮,清新明快地飞舞在云里雾里;青春还是一双翅膀,抖动着洁白的羽毛。

青春的翅膀也许有些稚嫩,也许弱不禁风,但总有一天它将翱翔在自由而广袤的天地之间,实现飞翔的价值,使理想变为现实。

青春的翅膀现在需要的是磨练,而不是温床;青春的翅膀需要的是风雨的洗礼,就让暴风来得更猛烈些吧!因为,没人能跟自己的青春讨价还价,因为青春永远无怨无悔。

青春微笑地在前方向我招手。我相信,青春拥有更多的是激情,是动力,是奏不完的旋律,唱不完的歌,我们在青春的旋律中,愈行愈远……

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篇1:2024高三作文:青春的旋律

全文共 859 字

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时间犹如光阴似箭,飞快的流逝。乘着时间的列车,经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三

刚上高三时,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转一下的笔、父亲妈妈敏感而温柔的目光,我偶尔也会想小时候蓝天白云下的游玩、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里暗暗长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人世地狱,是老师眼中“只要肯攀登”的山峰,照旧成功人士眼里的基石?我没有办法用语言诠释高三,更没有办法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、布满挑战、豁达的青春旋律。

高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起抱负的风帆,在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试,纵然失败也不能倒下,纵然体无完肤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发豪情,每一天都为梦想而活,奏响一曲气势高昂的《义勇军进行曲》,青春本该布满激昂。

高三像一段布满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活,每天披星戴月,可是每当困觉时总会想起另有许多事没做完,总有做不完的难题,背不完的公式,理解不完的知识点。所以,高三布满挑战,既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进,又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是,这就是高三,疼痛使我们感到真实,布满挑战的青春才值患上回味。

高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣,因为这次的颠仆是为了下次的站起;高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

想起姐姐临走运摸着我的头告诉我“明年,明年的这个时候,履历了高三,你就长大了,成熟了,可以一小我私家闯天下了。”也许高三是一小我私家成长路上的关卡,是一小我私家成熟的基石,是一个一生最宝贵的履历。

我开始渐渐读懂高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过就是一种收获。

当激昂、挑战、豁达融在一起就构成为了一段旋律,一段只属于青春的旋律。也许没有看客,也许没有掌声,但只是为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。

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篇2:青春的旋律高中作文

全文共 1305 字

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前行的路,是成长的路,青春的我们,是否有那么一处风景,让你流连忘返……

过年前的一天,我陪妈妈上街购物。

无意间,我瞥见一家文具店,五颜六色的门口,穿着时髦的服务员正向路过的学生推荐着各种各样的文具。我不自觉地走了过去,在各种花花绿绿的文具中,我一眼看中了一本笔记本,那是一本奶黄色的笔记本,奶白色和奶黄色的斑点零零落落的洒落在封面上,温馨可人。

真好看!我这么想到,于是,我急急地转过头,想让妈妈帮我买下这本笔记本:“妈妈,你看这本笔记本……”

话音未落,妈妈开口道:“太贵了,要二十几块呢,有这点钱,不如买点别的东西,再说了,你不有很多笔记本了吗……”

我没有接下去听,我知道,那本笔记本,没戏了……多好看的笔记本啊,可是妈妈却……

我开始和妈妈赌气,回去的路上,我没有再说一句话。

不知何时,灰蒙蒙的天空,下起了小雪,冰凉冰凉的,滑落我的肩头,飘雪的冬日,好冷……

不久,是我的生日会,亲友们举杯为我送上祝福,我应付着,到没人的时候,我躲进黑暗的阳台,独自望向天空,天空,依旧是灰蒙蒙的。

突然感觉到有人站在我的身后,我急忙转身,发现妈妈笑着站在我的身后,妈妈开口道:“玥玥,生日快乐!”

“……”我沉默着,一言不发。

接着,妈妈献宝似地将藏在身后的东西塞到了我的手中,我一瞧,是个扁扁的盒子。

我刚想拆,妈妈制止了我,朝我狡黠一笑,道:“现在不可以拆,要等会儿哦!”

我撇撇嘴,什么呀,装什么神秘!那时,我就不再生妈妈的气了。

晚上,我独自趴在小床上,三下两下拆开了包装,当最后一缕丝带滑落时,我眼眶中的泪水再也不受抑制,滑落脸颊,豆大的泪珠,湿了下面的枕巾。

那本笔记本,依旧是奶黄色,依旧是奶白色和奶黄色的斑点,却多了一个孩子的斑斑泪渍,温馨的感觉,更加浓郁了……

不知何时,天空下起了雪,鹅毛般轻柔的雪满载着一个母亲和一个孩子的爱,洒满大地。

前行的路上,有爱的相伴,甚好……

要期末考试了,教室中,弥漫着一股子紧张的气息,这百分之十五,沉淀在每个人的心头,甩也甩不去。

棕色的枝杈,铺满晶莹的雪,一层薄薄的雪,却加重了我们心中的焦虑。

走出考场,一身轻松,好友们勾肩搭背,稚嫩的脸上露出了青春的微笑。

“嘿!”一个朋友走了过来,笑得一脸爽朗,“听说不久就是你的生日了,可是你的生日是在过年的那段时间吧?没法陪你过生日了。”

“恩,”我应着,笑着调侃道,“要不然你背叛自己的亲戚,给我来过生日?”

好友笑了笑,不再说什么。

放寒假后,我每天趴在窗台,期盼着过年,和生日。

生日那天,我不停的在家门口走来走去,亲友们陆陆续续来了,却没有她的身影。

即使知道自己和她只是说说玩玩而已,心里却依旧落空空的。

“嘿!姐姐!报箱里有你的邮件!”妹妹向我招着手说道。

我马上跑到楼下的邮箱,打开邮箱门,看见一个崭新的礼盒躺在里面,我把它拿了出来,不顾是在室外,不顾是在弥漫着雪花,拆开绑在上面的丝带,一本嫩绿的笔记本出现在我的视野中,小巧的封面上,几株娇嫩的小草尽力舒展着自己的身躯,是对阳光的渴求吗?

我扬起淡淡的微笑,这嫩绿色,可是我喜欢的颜色之一呢!

前行路上,有你陪伴,甚好……

前行路上,有亲情的陪伴,有友情的随行,它们的根源,都是——爱!

[青春的旋律高中作文

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篇3:青春的旋律

全文共 932 字

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是谁?给大地穿上一件绿衣,是春。是谁?使得百花斗丽,是夏,随笔小记。是谁?吹绿了那片片的香山红叶,是秋。是谁?给万物披上了厚厚的银装 音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!是冬。走过四季,青春旋律,回荡于四季,自我先容,无论是春夏,发明楼兰最后之迷,仍是秋冬。春天属于我们每个人,青春的旋律更由咱们挥动。

茵茵绿草,家庭三部曲,在这万物复苏的节令里。万物都奋力的萌芽,母爱无疆,尽力博得春日里的第一缕阳光。而此时的我们更应当有那种斗争精力。正如俗话所说“一年之计在于春”那么我们若不捉住机会,努力学习,从而奏出我们春的第一首旋律。春天是短暂的,但春的旋律是永永恒的何不在这旋律中。奋勇直追我们学习的一个奇观,浅滩学习。

百花争艳,知了吹鸣。在这活力勃勃的夏日里,万物都特殊的活泼。你听知了的鸣叫,你看小树的那柔美的舞姿、,迷蒙的老树 当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,在整个夏日,大天然就像一幅聚集各种艺术的画卷,或是白描或是水彩。而此时的你我也不得不沉醉在这颜色斑斓的画卷。但不服的你我也给这画卷增加了亮丽的一笔。那就是夏的旋律。在盛夏的金子招牌,我的理科生活,要与万物一决高低。无论成果如何,一路有你,我们展示出了我们的激情`活气`拼搏,春天的恋爱。。。。。。使青春的旋律到达了高潮。这一点是其无奈比拟的。

秋风骤来,我胜利的背地,吹落多少片红叶,不知是枫树的不挽留还是秋风的眷顾。正堪称辩一叶而识千秋,对于回想的作文,秋的步调逐步的邻近,那时我悄悄绽开。对诗人而说,那是种丰产的爱好。是真心的愉快。而像农夫一样保足了劲的兴奋,我们的旋律之光,在此点燃我们的豪情,为我们的前进注入有生的力气之源。我们彼此想助,在此把青春的旋律奏出新的热潮。

白雪皑皑,失望的树,一场飞雪过后,大地还上了银白色的戎装。万物仿佛相巧无生息的远走他乡而去。而我们的青春旋律也犹如抛物线一样缓缓的滑落。但不要气妥,我们青春旋律的激情将响彻我们全部人生。像那寒冬里的梅花,战火的悲剧,迎接新的春天。

音乐的旋律是美的。

花的旋律是芬芳,为本人加油。

青春的旋律则是人生的基石。

让们我联袂独特奏出我们青春旋律吧!

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篇4:青春的旋律

全文共 501 字

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大海的主旋律是美丽的浪花,草原的主旋律是奔腾的骏马,天空的主旋律是回归的候鸟,青春的主旋律是什么呢?

是快乐?是冒险?是满足?......都不是,我认为是--奋斗

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生,有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活,考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情;后者在乎的是以后的生活,考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比,结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好,在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多,可以为自己,为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

天行健,君子以自强不息。

少壮轻年月,迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂,我们正是这一缕缕阳光下渐渐成长的希望之星。在这样一个美丽的花季,不要再做一个安于现状的人。为了你自己,为了那些爱你的人去奋斗吧!去找寻属于你的青春主旋律。

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篇5:青春的旋律

全文共 514 字

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青春是生命中最充满阳光的日子;是记忆深处最耀眼的一颗星。青春是美好的,却是短暂的。在这美好的时光里,我们应该更加充分利用每分每秒,不让自己在生命最灿烂的时刻留下一丝遗憾。

青春的我们是一群快乐的小鸟,自由地飞翔。

频幕一:

早上,我对正昏昏欲睡的同桌大声地叫了一句:“老师来了!”刹那间,同桌如同老鼠见了猫一样,精神抖擞地假装看书,搜索着老师的痕迹。“同学,你把书拿倒了,放学后到办公室来一下。”晕倒!

频幕二:

青春的我们喜欢秋的气息,喜欢秋的成熟,并渴望拥有成熟、稳重的性格。因此,我们在不断地改变自己。“喂,玩捉迷藏吧!”同桌招呼我。“我才不玩那种幼稚的游戏呢!”“幼稚!哼!你算什么,说我幼稚!狗咬吕洞宾――不识好人心!”独自一人的感觉并不好,看着同学们玩得那么开心,我退却了,和他们玩了起来。看来,还是幼稚好。

频幕三:

青春的我们总是充满激情。我们会在期末考试后撕掉成绩单,大声欢呼:“解放了!”我们总是希望自己能有爱因斯坦的才华;拥有雨果的才思敏捷;拥有张海迪的坚强不屈;拥有……是的,我们渴望拥有不平凡的生活,让自己每一天都充满新的刺激。

青春的我们总是那样的朝气蓬勃,就象九点钟的太阳,散发着迷人的光彩。让青春的旋律从此唱起!

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篇6:青春的旋律作文

全文共 935 字

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跟着我左手右手一个慢动作。右手左手慢动作重播。在茉莉亚音乐学院里。陆文馨穿着一身白色长裙,坐在绿色的草坪上选歌。这种场景是多么唯美呀!可是文馨的心里却一点也不开心,反而有些抑郁。没过多久身后走来了3个人他们是他的好朋友。他们4人一同度过了大学4年就像亲兄弟姐妹一样。如今要各自奔向远方,换谁也开心不起来呀!

文馨选好了没啊?我们在毕业欢送晚会上唱什么呀!说话的是陈小熙,是文馨的好姐妹,认识了至少5年了。一旁靠着树的高景桥说道:“唉,你也别催了,这是我们最后一次同台演出,文馨他不得好好选呀!”亓少骥说:“好了乔子不管怎么说,咱们一定要把最后一仗打得漂亮不给我们的高中生活留下遗憾”

亓少骥和高景乔是出了名的好兄弟。他们从小便相识了,兴趣爱好都是相同的,所以一起考了莫利亚音乐学院。

毕业欢送晚会很快就到临了,他们很幸运是最后一个,因为他们想让他们的音乐留在老师评委和学生们的脑海里。“3号4号5号……9号准备。”当主持老师喊到了9号他们4个已经紧张到了不行,因为其他选手都是一些流行歌曲。而他们选择的歌曲不能说老可确实是人们都会唱的歌《冬天里的一把火。》“好。接下来有请十号“台下的人目不转睛的盯着他们4个人直到文馨说:“老师们同学们,大家好,我们演唱的是冬天里的一把火。”

说完之后台下的人们窃窃私语道:“什么破歌呀肯定是倒数第一。”而其他的选手也是嗤之以鼻,很不屑的看着他们。

文馨深深的吸了口气闭上了眼,假装没有听到他们所说的话,小熙也走到钢琴前高景乔坐在架子鼓呢,亓少骥拿起了吉他。

音乐响了起来文馨一开口便惊呆了全场:“你就像那冬天里的一把火熊熊火焰温暖了我的心窝,当你悄悄走近我身旁火光照亮了我……”全场沸腾了起来,甚至还有同学拿出手机来录像,传到网上,连评委老师都忍不住赞叹:“好!”国外的音乐老师也低声赞叹道oh my god这太不可思议了!我从来没听过这么棒的music。”

“你的大眼睛明亮又闪烁,仿佛天上星那最亮的一颗……”短短3分钟之后全场安静下来了,接着,如雷贯耳的掌声送给了他们,评委老师当场就把第一名给了他们,他们笑着鞠躬时间仿佛定格在了这一刻。

青春是一首抑扬顿挫的歌,当歌词高考时曲调也随之高亢,歌词低沉时,曲调也随之低沉这首歌是我们,曲调便是朋友。

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篇7:青春的旋律

全文共 428 字

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看着自己短了一截的衣裤和那个墙角落满灰尘的娃娃,忽然间就发现原来自己已经长那么大了!那幼稚的行为和疯狂的玩耍也都不再属于我了吧!兀自的伤感,原来成长需要舍弃那么多快乐。可是我有青春,对,青春!

和朋友一起手牵手走在明媚阳光下时,我会突然感动,我很感谢能在这个时候让我遇到我的朋友,虽然偶尔也会有失望和失败的泪水,可是我觉得有朋友在身边就足够了,有再多的困难也不怕,因为我们还年轻,因为年轻我们可以肆意喜忧。

喜欢和朋友一起站在那个能看见操场的地方放声歌唱,手牵手,声音像飞舞的蝴蝶在空气中翩翩,忽然想起要为我的青春谱一曲,那就这样吧,用几个女孩子的快乐来为青春谱一首曲。

我想那些华丽的语言我不需要,那豪迈的誓词也不适合,所以我想写写我们的故事,编编我们的童话。

那些曾经的孩子都长大了吧,那些如花的笑脸都还在吧,在这个阳光聚会的季节里,我的朋友,让我们用青春去证明自己!

青春的词语你作完了,很简单,但很舒心。青春就像一首歌,你在听,我在唱,内容有关幸福有关快乐。

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篇8:青春的旋律

全文共 414 字

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我经过几度轮回,抛弃所谓的美梦,寻找青春的真谛。

双手托起青春的朝阳,风吹是落叶漫天飞舞。我围转与盛开的百花当海中,穿越花季,凝视青春的季节;聆听着大自然的音乐,陶醉于此,寻找青春主旋律;我迷失在茫茫人当中,寻寻觅觅,摸索着属于自己的世界,我沉浸在秋天的枫林;沐浴在红海里,寻找一片最火红的枫叶;我翻阅无数本字典,动手实践,添加自己的理解;我经过几度轮回,抛弃所谓的美梦,寻找青春的真谛。

岁月会老,我们的心永远不会老. 天是蓝的,云是白的,青春却是七彩的,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,人生因青春而回味无穷,世界因我们而多彩灿烂. 青春的旋律永远嘹亮...

青春的旋律 是谁?给大地穿上一件绿衣,是春。是谁?使得百花争艳,是夏。是谁?吹绿了那片片的香山红叶,是秋。是谁?给万物披上了厚厚的银装,是冬。走过四季,...

让我们用青春去证明自己! 青春的词语你作完了,很简单,但很舒心.青春就像一首歌,你在听,我在唱,内容有关幸福有关快乐.

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篇9:青春的旋律飞扬高中作文

全文共 498 字

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鸟儿的婉转歌唱是它的旋律;大海的波涛汹涌是它的旋律;花朵的绚烂绽放是它的旋律;虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。

那我的旋律呢?是什么?我想应该是那永恒不变的定律——奋斗!

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生,有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活,考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情;后者在乎的是以后的生活,考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比,结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好,在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多,可以为自己,为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

天行健,君子以自强不息。

少壮轻年月,迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂,我们正是这一缕阳光下渐渐成长的希望。在这样一个可爱的晴天,不要再做一个安于现状的人。为了你自己,为了那些爱你的人去奋斗吧!去找寻属于你的青春旋律。

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篇10:青春的旋律5年级作文

全文共 507 字

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鸟儿的婉转歌唱是它的旋律;大海的波涛汹涌是它的旋律;花朵的绚烂绽放是它的旋律;虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。

那我的旋律呢?是什么?我想应该是那永恒不变的定律奋斗!

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生,有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活,考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情;后者在乎的是以后的生活,考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比,结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好,在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多,可以为自己,为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

天行健,君子以自强不息。

少壮轻年月,迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂,我们正是这一缕阳光下渐渐成长的希望。在这样一个可爱的晴天,不要再做一个安于现状的人。为了你自己,为了那些爱你的人去奋斗吧!去找寻属于你的青春旋律。

[青春的旋律5年级作文

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篇11:青春的旋律

全文共 631 字

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像相信青春一样,我们永远都是年轻的模样,青春的遐想晚风吹拂的脸盘,花瓣飘浮的清香。

美只不过是漂荡在深秋的几点花瓣,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云,美是缠绕在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的一片金黄。

如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

曾几何时,走在落花的季节。一片片花瓣从空中落下来。落在我的肩榜上,轻轻一下拂去身上的花瓣,落花终有人意。我只愿走在落花的季节,看一看那深秋的落花。

时间流失,我置信花开花落无一人能知道我冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点勇气。

花落的清香环绕在我的脸庞。

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篇12:青春旋律作文500字

全文共 566 字

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青春似水,少不了雨季所带来的淡淡忧愁;青春似火,多了些花季应有的豪情和壮志。青春时期是人生当中最有活力和生机的一个人生段,在这样美好的“季节”里,我们没有什么理由不去好好把握!

青春就像出生的太阳,充满朝气,给人带来阳光的温暖;青春就像自由飞翔的小鸟,随意洒脱,给人带来美丽的梦;青春就像水中遨游的小鱼,轻巧灵活,给人带来激流勇进的勇气……沐浴在青春的阳光下,我们可以沉浸在书本中的一个个故事里面而欢笑落泪,我们可以为了一道不明白的题目而彻夜不眠,我们可以尽情地欢歌,我们也可以肆意地痛哭。因为青春,我们率性。

走进青春期,学习的压力,亲友的相处,身体的变化,都会让我们感到一阵阵莫名的烦恼。其实上面所有的一切都是很正常的,但是很多人却会产生消极悲观的情绪,觉得自己的整个世界没有了出路。这是什么原因呢?我想最主要的是心态,只要甘于现在所拥有的,只要勇敢地在学海中奋斗,只要积极去面对生活中的挫折,快乐似那永恒的阳光,只会偶尔被乌云遮住。因为青春,我们更要学会坚强。

青春就像天山巅顶上的雪莲,清香纯洁,给人带来美好的视觉享受;青春就像深藏海底的明珠,神秘珍贵,给人带来巨大的想象空间;青春就像涓涓细流,清澈明净,给人带了欢笑背后的宁静……沐浴在青春的阳光下,我们有什么理由逃避责任?我们又有什么理由不去好好把握!

因为青春,我们懂得奋斗!

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篇13:青春的旋律

全文共 640 字

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青春的我们热情奔放,青春的我们个性张扬,青春的我们豪情万丈,世界因为我们而精彩。

青春的我们魅力四射,走到哪里,哪里就会亮起一道美丽的风景线;我们“少年不识愁滋味”,我们是快乐的天使,走到哪里,哪里就会风轻云淡,欢乐洒满人间。

青春的我们心胸宽广,“宰相肚里能撑船”正是我们的心灵写照,我们会用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海阔天空”使我们的生活到处充满阳光。青春的我们梦想缤纷。梦想当一名宇航员,遨游太空,为人类探索更多的资源;梦想当一名和平的使者,手持橄榄枝,走到哪儿,战争停息,和平重现。梦想当一名白衣天使,把病人从疑难杂症中解救出来,让健康和幸福永驻人间;梦想当一名科学家,探索那些人类未知的领域,创造出无尽的财富,让人们的生活水平日新月异;梦想……

青春的我们不畏失败,跌倒了我们会再爬起来,念着我们的座右铭“失败乃成功之母”,再次去迎接新的挑战。我们不畏权威,敢对任何事问个为什么。我们不拘泥于陈规旧律,创新敢为天下先。我们不是胆小鬼,敢于用我们的双肩挑起建设世界这副重担。

我们风华正茂,我们激情飞扬,我们是青春派歌手,高唱我们的青春之歌,我们又是实力派演员,随时随地向世人展示我们的力与美。我们有凌云壮志,所以我们青春洋溢;我们勇于进取,所以我们前途无量。屹立在时代的潮头,青春便是我们的资本。岁月会老,我们的心永远不会老。

天是蓝的,云是白的,青春却是七彩的,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,人生因青春而回味无穷,世界因我们而多彩灿烂。

青春的旋律永远嘹亮,我们放声歌唱——

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篇14:奋斗我的青春旋律作文500字

全文共 538 字

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“一旦进入初中,你就在为中考做准备啦!”“初一是很关键的一年,要努力啊!”……这些是我进入初中就听到的最多的话。我知道这都是为我好,可是我无法做到一直努力地学习,但无论怎样,我都要努力去拼搏,去奋斗,哪怕没有理想的成绩,也不会留下太多遗憾。

在初一上学期刚入学时,我懒懒散散,一来是因为没有适应初中的紧张生活,二来是延续了小学的学习习惯,我的成绩一次比一次差,我却不以为然。可是当我前桌的成绩一次次超过我时,我有些按捺不住了,开始想要重新树立目标,但总是事与愿违。

我不甘心,一次又一次地向他请教,平时最怕老师的我只要遇到学习上的问题就直奔老师办公室向老师请教。回家后的第一件事也从看手机或看电视变成了复习课上内容,日常九点半左右做完作业就睡觉的我,常常给自己“加餐”。功夫不负有心人,我终于在期中考试时以高出前桌50多名的成绩完胜,我做到了!

骄傲使人落后,这话一点不假,飘飘然的我又开始犯了老毛病,第三次月考成绩一落千丈,这让我感受到了前所未有的失落,我再一次下定决心“认真,再认真;努力,再努力”,我对自己提出了唯一的要求。在之后的一个多月了,我不停地提醒自己要坚持,要奋斗。

成绩出来的那一天,我欣喜若狂,我的努力没有白费,我的奋斗结出硕果,青春是一首歌,奋斗就是它的主旋律

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篇15:聆听着五四的旋律——浅谈青春

全文共 760 字

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席慕容曾经说过:“青春的美丽在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇而不可求”。

青春——这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情哼哼的美丽字眼,但我们拥有它时,总不免出奇地慷慨,犹如百万富翁一掷千金地挥霍无度。

欧阳斌的《青春如梦》中提出这样一个挽留青春的妙计——“减少十岁”。即将自己的年龄按实际数减去十岁,然后所有的生活方式都作相应的调整。不可否认,这的确可以产生一种补偿效益,至少可以在心理上弥补些许损失。然而我以为最根本的变革在于改变青春的量度单位,使青春的量度单位不再依赖生理而是依赖于心理。事实上,青年拥有青春,但不等于青春,如果你用“青春”作为青年的代名词,那么,你错了。青春绝不是青年的专利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地胜过生理拥有青春的魅力,是因为它不受任何时空限制,不因人因事因地而异。然而,这一妙计又是那么不现实,减少十岁?怎么可能?只是在人们挥霍这份如梦时光时的自嘲自解罢了。如果说这是一个妙计,我倒会认为它更像一个“损计”。

如今,青春依然在忽忽流逝,如云,如梦

青绿如黛的春日,起源于一叶碧。少男少女高傲的外壳下掩饰在如火的热情,爱在心里编织着未来的梦幻——可在这令色彩倾慕的时代,令太阳眩晕的年华里,有多少爱我们懂得,所谓之男女情感,到底是什么?在我心里,一个步入花季的女孩,唯有一份信念,一份坚持,那便是学习,美好的年龄,我不愿失去,失去后才懂得珍惜的遗憾遗留在这样的年龄里,未免太伤感?当意识到青春将要告别时,才蓦然醒悟:一个凝重而悲凉的时刻降临了!

生活的热望永远是灿烂青春的内核,而颓废和玩世不恭则是堕落的开始!

聆听着五四的旋律,谈起青春的美丽,更多的是感慨,是遗憾,是无奈,是……生活在二十一世纪的今天,有多少人会静静地为曾经的热血青年哀思?

踏着青春节拍,怀着美丽梦想,开始出发吧!

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篇16:青春的旋律青年节作文

全文共 784 字

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雄鹰展翅,翱翔在青春的天际.

迷彩服底,飞扬着青春的旋律.

1919年爆发的五四是一个划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点.五四精神在八十五年后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒,凝聚着新一代的青年.五四运动树立了不朽的历史丰碑.然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富.

五四文化是理想的高扬,是创造的喷薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想.青春的忧郁和苦闷,青春的直感和率真,青春是继往开来的伟大力量.

当我踏入这所学校的第一步起,我就在自己的人生道路上确立了新的目标,加今的理想已不再是儿时的幻想,年轻的翅膀,渐渐学会在风中飞翔,没有蝶儿翅膀的美丽,也内有雄鹰翅膀的坚强,遨游辽阔苍穹,已不再是妄想穿越暴风骤雨,也许有一天,我会受伤,但对远方的向往,我永远不会彷徨.

在工作岗位上,等待我的将是各种挑战.我英勇攀事业高峰,亲身经历实现中华民族全面振兴的伟大进程.这是我的光荣与责任,充分发挥敢闯,敢昌,敢于创新的优势,立足本职,开拓进取,使自己成为各行各业的生力军.

在校我更应遵纪守法,倡导文明新风,在社会主义建设中,站在风口浪头,使自己成为时代的弄潮儿.

我清楚地认识到只有加强学习,努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求,做到与时俱进,充分发挥好学,能思,敢为的特点,把自己的人生价值同党的事业, 祖国的命运,人民的意愿有机结合起来,不断改造世界观,人生观.使自己成为"四有"新人,邱结尔用他一生的成功经年告诉我们,成功根本没有什么秘诀可言. 如果真是有的话,就是"坚持到底,永不放弃."

青年是祖国的未来,民族的希望,中华民族伟大复兴要靠我们来表现,我们一定要高举邓小平伟大旗帜,以"三个代表"为主要思想勤奋学习,扎实工作,开拓进取,决不辜负党和人民的一切希望,决不辜负时代的重托.

五四精神在,光焰万丈长.

来吧!用我们的智慧谱写出壮丽的青春之歌吧!

[青春的旋律青年节作文

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篇17:我的青春旋律作文800字

全文共 829 字

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春天有百花绽放的颜色,夏天有绿树浓荫的颜色,活力的青春也有着不同的颜色,每个颜色都是那么美丽,独一无二。在一天中,我会绽放出不同的颜色。

清晨,来到校园中,我绽放着红色,它代表热情。当见到老师和同学我便会释放出我的热情,帮老师拿书,倒水;帮同学打扫卫生,收发作业。给他人以温暖,给自己以快乐。每天充满着热情让我精力充沛,因为对别人热情,我也会得到他人的帮助与尊重,这一天的开始,就来源于红色。

课堂上,我绽放着绿色,它代表求知。在课堂上我可以学到很多我希望学到的知识,便释放出我求知的欲望。课堂上老师的嘴巴就像知识的大门,让我有所欲望,真想把老师的嘴巴安到我的嘴巴上,让我也可以滔滔不绝地诉说这知识的魅力。我认真听课记笔记,侧耳倾听,生怕漏掉老师讲的每一句话。我积极举手回答问题,哪怕说错我也不在乎,因为那样才能在老师面前暴露我的不足,才能让老师给我纠正。求知是我的进步,它来源于绿色。

当同学受伤时,我绽放着粉色,它代表爱心。同学跑步不慎摔倒了,我快速扶起她,帮她擦去身上的泥土,抹掉脸上的泪珠。那纯洁的友谊中,爱心是必不可少的一项。给他人以爱心,会让自己感到快乐。因为帮了别人,自己的心中会油然生起一份满足之心。帮助别人是我的爱心,它来源于粉色。

当受到批评时,我绽放着黄色,它代表歉意。受到批评是因为我做的不好,惹老师生气了。它让我非常内疚,心怀歉意向老师真诚地道歉。希望老师可以消灭心中的怒火,给我一个改过自新的机会。歉意是我的内疚,它来源于黄色。

当获得成功时,我绽放着蓝色,它代表淡然。俗话说:“骄兵必败。”获得成功心里必然很开心,但不能以此自夸,要让它淡化在脑海中,就像盐淡化在水中一样。用平常心淡然地接受一切事物。淡然是内心的淡泊,它来源于蓝色。

当考试时,我绽放着紫色,它代表信心。一切紧张都随风而走,以平常心面对考试,不惧怕、不怯场,从容应对,一切才有了希望。信心是成功的基础,它来源于紫色。

七彩绽放,我的青春旋律。它伴随着我的青春,伴随我一起成长!

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篇18:青春的旋律

全文共 791 字

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甜与酸的岁月,苦与蜜的季节

——题记

六月,阳光很好,微风荡漾,可他注定了就是个别离的季节。带着无穷尽的幻想,我独自一人穿行在茫茫人海中,自顾自地怜惜,自顾自地感叹,漫无目的地穿行在陌生又熟悉的大街小巷,耳边偶尔会响起熟悉的旋律“最后一个夏天,我们就要说再见,只想静静躲在房间翻照片。”见清晰又渐渐远去,踏着明媚的阳光,找寻遥不可及的方向,探索模糊的未来。

我喜欢独自一人在窗台仰望星空,深远,寥廓,充满幻想,像十六岁的青春,无边无际。然而,我怕黑,却仍旧喜欢夜里寂静的感觉,或许这很矛盾,我也会觉得奇怪。可是就是喜欢这种感觉,独自仰望,没有童话故事里如雨飘落的流行,也没有漂浮不定的漫天萤火。有的仅仅是四周望不尽的黑暗,以及淡淡的粲然,可是转念一想,有首歌不是这么唱么“这一天,我开始仰望星空发现,星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖”。

于是梦想起航了,我站在青春的路口,像是光芒微弱的萤火。前方,仍是望不到重点的暮光,身后,是已踏过的黎明与光亮。

这一刻,我真的好害怕,好想转身回到过往。只是,我知道,青春是条单行线,流年也不会倒转,便只能一路向前,于是,我就借着微弱的绿光,在未知的航线上探索,就算头破血流,遍体鳞伤也要扬起27°的嘴角对自己说我很好,给自己一个灿烂的微笑,因为我知道,成长就是要学着一个人坚强。

继续站起来向前,一路上经历了许多,懂得了许多,也学会了许多,时光会渐渐将稚嫩与无知冲洗而去,于是,青春年华的我们拥有着最干净明媚的笑颜。

所有的阴晴风雨,每一次心情的多云转晴,就像阳光穿透乌云露出明媚的阳光,最终温暖着无与伦比的侧脸。

在原地打转的青春年华,怀念过往,回不去,幻想未来,到不了,思绪凌乱无从说起。只是,今天,我仍旧一个人穿行在喧嚣的人群间,不同的是,脸上多了几分坚定与灿烂,我想,我会带着不变的微笑,走向没有预约的明天。

亲爱的自己,不畏未来,不念过往,握紧今时。

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篇19:奏响青春的旋律作文

全文共 1027 字

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很久都没有这么惬意了,在这个书声琅琅,埋头苦读的书香苑里,竟能举行这样一个励志活动,真是一个特大喜讯,诚然,我们都是幸运者。

平日里,沉闷的教室里突然变得欢呼雀跃,大家都兴致勃勃,开始积极准备,聚在一起,踊跃表明自己的观点,这可是一次千载难逢的机会,大家都倍感珍惜,充分准备。

登山活动的热潮在这种浓烈气氛中推涌开来。

令人热血沸腾的日子终于如期而至。一大清早,同学们就兴致勃勃的来到足球场,班委高举班旗,清点人数,一切准备就绪,出发!

当我们来到山脚时,抬头一看,果然名副其实,弯道蜿蜒盘旋,一眼望去,不见其尾,同学们开始登山了。或许是天顾有心人,往日火辣辣的太阳也蒙上了一层面纱。在登山时,同学们都汗流浃背,但热情却毫不衰减,大家互相鼓励,打起精神,向前迈步。当越过弯道,到达目的地时,同学们尽情欢呼,享受这由汗水与艰辛换来的胜利果实。同学们以小组的形式聚在一起,共同享受着美味的午餐。我们组准备充分,当别的同学惊羡于我们美味的食品时,也毫不吝啬,资源共享。就这样我们度过了高中生活最美好的一天,在这里,树木苍翠,绿得耀眼,绿的沁人心脾。我们欢呼着,沉浸在自然的怀抱中。

之后,另一个挑战迎来了。我们还得从这里走回去。或许这是个挑战,也是个机遇,路边的风景异常美丽,也无心观赏。心里有两个身影在挣扎:放弃吧,你不会成功,你永远不能战胜困难。另一个身影却在说:最美好的东西只有用深痛巨创才能换取,把困难踩在脚下,向前迈步,你就会成功。坚信,选择后者。尽管脚麻了,腿也抽筋了,好想停下来休息,但心里不服输的意志一直在支撑着,同学们相互搀扶相互鼓励,终于回到了学校。

回到学校之后,同学们无怨无悔,因为我们成功了,在我们最脆弱的时候,友情让我们向成功迈步,在我们想放弃的时候,内心的坚持和不屈服的毅力鼓励我们要坚强。于是我们成功了。回味途中的酸甜苦辣,途中美味的风景,当我们登上顶峰,一览众山小,内心的喜悦沁遍全身,我们高呼成功了。

人的一生不可能一帆风顺,逆境和人生的挫折加起来比金字塔还高,人们一度认为苦难是上帝的惩罚---一种应该虔诚接受的负担。人生的道路充满机遇,也有辛酸与绝望,但你超越自己,坚持不懈,就能越过汹涌的大海,抵达梦中的彼岸。

坚持不懈,直到成功,坚信人类永远是自然界最大的奇迹。当面临逆境时就要找到人生重要的力量---信念与坚持,给自己造就一双奋飞的翅膀。带着希望,带着梦想,飞吧!

切记:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!

舞动青春旋律,让生命永恒。

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