2017最新元旦汇演小学生作文3篇 作文题目(最新20篇)

2__年12月29日，学校开展了一年一度的元旦活动，这可使全校一千多名学生一齐欢跃了起来。活动主要功能是由全校全体师生参加，因此是个大型庆祝活动。

在元旦活动的前一天晚上，各个班级要布置好了本班教室，因此，每个班都八仙过海，各显神通。有的班在窗上喷上艳丽的彩带，有的班挂上了缤纷的拉花，还有班上画了活灵活现的各样黑板报，上面写着醒目的“欢庆元旦”四个大字，形状万千，麻雀变凤凰，一眨眼的工夫，整个教学楼变成了美丽的天堂。

第二天早晨是个振奋人心的时刻，大多同学很早就赶到学校，那些家住的很远的同学也不例外，即使这样，也装不满大家期盼元旦的激情。走进教室，可以看见许多同学手舞足蹈，他们“气球”般的心再也容不得不下自己的的欢快心情了，在广播的音乐伴随下，全校都江堰市洋溢着欢乐气氛。

铃声终于响起，大家的心情倍加激动，广播室播放了熟悉的运动员进行曲，全校34个班级有次序地走向操场。接着就是一系列的表彰。表彰结束后，就是真正振奋人心的时候了。我们又回到自己的班级，大家再也抑制不住自己的热情，高声欢呼了起来，随着这阵欢呼，大家开始了自己的才艺表演。

韦静抬着一台电子琴放到了讲台上，演奏一首电子琴曲。她全神贯注，把所有的力全部溶入到演奏中。同学们听得入痴如醉，仿佛敖游到美妙音乐的海洋中。当韦静把整首曲子弹完时，回应的是雷鸣般的掌声以及阵阵欢呼。杨策和孙文斌的双簧表演，令人捧腹大笑，一个人说一个人演，杨策演得惟妙惟肖，孙文斌说得栩栩如生，内容风趣，情景逼真，别有演员的神色……

时间飞快流逝，眨眼间就到了活动结束的时候了，虽然美好时光很短暂，但大家的欢声笑语却永远回荡在操场上。

热闹好玩的圣诞节刚刚过去，一年一度的元旦佳节又到了。

元旦那天，我本来与王子锴约好上午八点半到图书馆去，不见不散，看一会儿书后，再到他家庆祝他过生日。可无奈，元旦那天，妈妈要去上班，爸爸倒是放假的，可他却早不去，晚不去，偏偏与他的汽车教练约好说要去学车。这一来，家里只有我一个人了，爸妈决定让我去外婆家，并让表哥来接我，就这样，原来的泡汤了。

本来汽车教练一早就应该到我家来接我爸爸去学车的，但没想到到了上午10点多，爸爸约好的汽车教练又以有其他事为借口，不到我家来接爸爸去学车了。听到这消息，我如五雷轰顶，傻傻地在原地站了数分钟，最后一句话从我口中发出：“这教练真差劲啊!”要知道，爸爸自从开始决定学车到现在已有不少时间了，可这么长时间里，经常是爸爸与教练之前约定好，但这个教练往往又是没有按照约定的时间做到的。真是学个汽车比学飞机还费劲，这么长时间，就连飞机也该学会了吧。

爸爸不去学车后，就带着我来到了外婆家。我心里难受极了，还在为没去参加王子锴的生日而耿耿于怀。到达外婆家，我迈着沉重的脚步，拖着疲惫的身躯向里屋移动，与外公、外婆打完招呼。这时，又一个不幸的消息传来，原来我发觉，表姐、表妹他们到柯桥明珠广场的县图书馆去了。一波未平，一波又起，此时我的心情如雪上加霜，加了一层厚得不能再厚的霜，直压得我喘不过气来。现在好了，连个玩的伙伴也没有了。我陷入了沉思，假如我按原计划去图书馆的话，不仅能见到王子锴，而且还能见到表姐、表妹他们呢。我重重地坐在椅子上，摆弄着表哥的手机一遍又一遍地下起了四国军棋游戏。

过了大概半个小时，我放下手机，走到外婆家门口的小河边。只见河水是那么的浑浊，以至于我只能模糊看见自己的身影。我抬起头，仰望天空，只见几只小鸟从我头顶飞过。我无数地在心中呐喊：老天，你就狠心用这种方式来惩罚我不守信用啊。我没有去赴约，这不能怪我呀，老天，你真的没长眼呀!

元旦没有出去玩，就这样过了一天。我对不起王子锴。

春天，小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过，小草摇头晃脑的看着周围，好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头，扒开草丛一看，哇，花朵真不少，有黄的、红的、紫的、绿的……，颜色各异。 Spring, the grass drilled out of the arms of the mother of the earth.A gust of wind blew, Xiao Cao shook his head and looked around, as if looking around the environment around him.The flowers also gradually pointed out, and the grass was opened. Wow, there were a lot of flowers, there were yellow, red, purple, green ... different colors.

夏天，小草和花朵长得显眼了，也更强壮了。一阵微风拂过，小草偏向一边，像海浪一样涌来，十分壮观;同时，花朵也弯下了腰，好像在谢谢春雨的滋润，才拥有这美丽的容貌。

秋天，无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草，但是还有四季苍翠的松树，它们像一座座绿色宝塔，又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天，纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来，顿时，花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分，到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天，坐在蘑菇亭下，望着绿草如茵、花团锦簇的草坪，你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的：一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来，白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳，晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星，像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来，尾巴翘着，像是把水池当成了舞台，自己却是的模特。

虽然校园的景物很多，但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

1、我得到了___________要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。

2、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

3、我爱家中的_____________要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

4、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

5、_____的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

6、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）

7、写一个你最欣赏的人要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方。

7、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他（她）____了我》提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

8、《我有一位好____》提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴……要求;把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的___。

9、《一次深刻的教训》提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

10、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

11、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。

请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。

12、英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于400字的作文，作文题目自己定。

13、《我发现____》提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。

14、《____的启示》提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。

15、《没想到……》在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以《没想到……》为题，写一篇不少于400字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选材真实，有真情实感。

16、请以《___真让我___》为题，写一篇记叙文。请先把题目补充完整，前面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等；后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

17、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

18、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务……留心学习，你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野，增长才干，磨炼意志;能使知识得到深化，潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题，写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容

19、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。

20、题目：2050年的地球。要求：根据目前地球的现状，从生态环境方面着手，发挥合理想像。

21、以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。

22、《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项，填在“______”处。

23、《教师，您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项，填在“______”处。要求：①任选一题作文，先把题目补充完整。②

思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。③作文不能写学校和人物的真实姓名。

24、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。

25、一件新鲜事

要求：1、要围绕一个中心写，中心突出；2、要突出“新鲜”二字；3、语句力求通顺，字数不少于350字。

26、作文。（在下列三个作文题中任选一个写作）题目：1、2010年的我；2、再见了，老师；

3、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信（如滥捕青蛙、鸟类，向江湖倾倒垃圾污水，乱砍伐树木……）。要求：1、重点突出，内容具体，有真情实感或想像合理。2、字数在400字左右。3、文中不能出现真实校名、姓名。

27、题目：假如我有一根金手指

假如你有一根无所不能的金手指，你会……请你展开想象，写一篇400字以上的作文。

28、以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，注意写出真情实感，在500字以上。

29、材料：以《信寄出去以后》为题，续写课文《凡卡》。要求：1、根据课文内容，展开合理想象，围绕中心，进行续写。2、字数在400字以上。

30、观察你常见的一处景物，抓住景物的特点写一篇作文，要写出景物的动态和静态，题目自拟，字数不少400字。

31、“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。

32、1、你有与他人合作的经历吗？选择一个合作成功的事例写下来，要写清楚和谁合作，怎样合作，结果怎样。题目自己定。如：我是妈妈的好帮手，我们成功了，我们一起划船……2、语句通顺连贯，不少550字。

33、要求：1、写一个人，这个人可以是亲人，也可以是老师、同学、还可以是其它人。

2、一两件事写出这个人的特点，他的优秀品质，个性特点或兴趣爱好，内容要具体，语句要通顺。3、题目自拟

34、题目：《我这个人》要求：通过一件事写自己，要有中心，内容要真实。

35、材料：小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书，拿回家后发现里面好几页有点破，如果再不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全，如果补好的话，同学们又会误认为是她把书搞坏的，怎么办呢？请根据上面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。

36、题目：参观_________________________

要求：1、写出自己的见闻和感受。2、中心明确，条理清楚。

37、作文。培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。

38、写一写自己做过的梦，可以是有趣的，可以是难过的、高兴的、充满幻想的，甚至是离奇的，也可以写写自己对未来的梦想。语句要通顺，内容要具体。

39、题目：真让我着迷

生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。要求：1、在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。2、记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数450字左右。3、书写要工整，标点要正确。

40、“失败是成功之母”，其实，“成功也是成功之母”。在我们的生活中，经过我们的努力，会取得许多的成功。这些成功，树立了我们的自信，会使我们难以忘怀。请围绕“我成功了”写一篇作文，题目也可以自拟。要求：把事情的过程写具体，心理的活动写真实。

41、任选一题。

（一）六年级我们进行了多次综合实践活动，请选择自己最感兴趣，收获最多的一次活动，以“第一次”为题，写一篇记叙文。要求1。把题目补充完整。2。要把活动的重点内容写具体。3。字数不少于500字。

42、在你的学习和生活中，谁给你的影响最大？你能通过具体的事例说说吗？注意要把你想说明的事情讲得具体明白，叙述得有条有理，这样才会打动读者哦。请你自拟题目开始这次作文吧。

43、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。

1、与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

2、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。

3、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。

4、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

5、学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。

44、题目：足迹

提示：每个人在成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里经久弥新，历久不忘。每当我们回首走过的道路，审视留下

的足迹，有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦，有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉，吐露你的真情，选取你觉得最值得写的事，把写出来，就是一篇很好的文章。要求：写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。

45、在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的考试使你快乐，有的考试使你苦恼，有的考试使你……

今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试，你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文，题目自己定，体裁自己选，字数不限制，注意写出与别人不同的特点。

113、以《春游》为题写一篇记叙文，可以写在春游活动中突然发生的一件事，也可以写在春游中你见到的景物，但必须有一个中心，突出重点，并表达你的真情实感。

46、我的自画像

提示：可从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍、描画自己。要抓特点，如外貌上的特点，性格上的特点，有什么优点，有什么缺点，有什么爱好等。

要求：1。要有中心。介绍自己要按顺序，围绕自己确定的中心来写，要用具体的事例来表现中心思想。2。理清楚，重点部分要详写，其它部分可写简单些。3。内容要真实具体，思想健康。4。语句通顺连贯，用词恰当，标点正确，不写错别字。5。全文达到350——500字，文中的人

名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小丽”等代替，不要出现真实姓名。

47、根据下面的开头，以“我能行”为题，写一篇文章。

开头：“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”。要求：①选择自己生活或学习中的一件事写。②叙事真实、具体;语句通顺，连贯，400字以上。

48、题目：我为_________________献爱心

要求：1。把题目补充完整，写一篇记叙文；2。字数在400—800之间。

49、同学们关于克隆的想象多么有意思啊，如果写下来，一定很有趣。那就试试看。要写清楚想克隆什么，为什么要克隆它。题目可以用“假如我会克隆”“我要……”，也可以根据文章的内容另外拟题目。

50、习作。生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长中明白的某一种生活道理。题目自拟，字数在400字以上。

51、作走进大自然，你会觉得虫鸟花草是你的朋友；在学习时，你会觉得书本、笔墨、计算机也是你的朋友；在生活中，家人、邻居、同学、老师可能都是你的朋友；还有音乐、报刊、足球……请以“朋友”为话题，写一篇记叙文，题目自拟，不少于350字。

52、题目：一份的作业

要求：1、先将题目补充完整，如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。2、文中不要出现真实的姓名、校名。

[小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练

元旦放假，我和家人也凑着热闹到市区逛逛。

繁荣的市中心，在元旦这天人声鼎沸，熙熙攘攘，好不热闹。商家们为了吸引顾客，都是使出了浑身解数，花了不少心思，做出了不少奇妙的招揽客人的活动。

顺着人群，我们也沉浸在这欢庆节日的喜悦之中。

可逛了不一会，在这一片繁华中，我还是发现了些许异样。

以往节日里，逛街的人也不在少数，买单的自然不少。如今，商场里看的人倒是不少，可是拿去买单的人明显的少了。

在一家时尚服饰馆内，几个漂亮的女孩正在选看衣服。其中一个长发女孩明显地对自己试穿的那件紫色外套很是中意，几个人讨论着似乎想要买单了，这时我听到另一个微卷发的女孩说道上：“哎，先上网上查查同款，说不定比这个便宜呢？”

卷发女孩的话立马得到了其他几个女孩的认可，几个人唰唰地拿出了手机一阵划拉，果不其然，不一会儿，几个女孩什么也没有买，一起说说笑笑离开了商店。

“哎，这年头，生意真不好做！这么比价，我们这房租都交不起了。”我听到一个店员看着她们远去的背影叹气道。

走出了服饰馆，我若有所思， 和家人又逛了一会街，我这才发现，原先和闹市街区相连的几条街道上，居然有不少店铺挂着“本店招租”，“旺铺转让”的字眼，其中更是不泛一些原先装修非常时尚的店面。

“网络经济对实体经济的冲击真的不小呀！”老爸的话让我心里有些不是滋味，不知道这样下去，以后还有“街”可以逛么？

[小学生作文元旦游记

今天我们班在多功能厅搞了一个元旦联欢会。我们都非常开心也非常激动，因为有好多好玩的游戏，还有老师说今天我们还可以在那里吃晚餐呢!这两件事让我们非常非常开心。

晚会开始了，我是这次的主持人。我好紧张啊!因为第一个节目就是我们魔力书友队表演的，我们表演的节目是：古今大战。我们女生是格格，男生是阿哥。我们开始走的时候，下面的人都在不停的笑。我们当时都非常生气。但是我们走完模特步就是现代了，走现代的时候他们都很崇拜我们，因为我们都走得很好。我们这下才服气。下一个节目还是我们魔力书友队的，我们是唱爸爸去哪儿的主题曲。因为下面的人都会唱这首歌，所以他们都跟我们一起唱。歌唱完了，台下响起了热烈的掌声。我们这下特别开心。有一个大型节目我也参加了，这是一个手语表演。它的名字叫：《我们是光明之子》我们都非常专注的表演着，我们跳完了，掌声更热烈了。我最后一个节目是：十二生肖。我是那里面的蛇，我感到幸运的是，我在里面只有两句话。在表演的时候，我忘了一点儿台词，幸好赵林峰手上藏着台词，要不我就惨了。

这就是我们的联欢会，你觉得我的节目精彩吗?

【导语】每年我们都有一个最喜庆的日子，这个日子就是元旦！那是新的一年的第一天，所以元旦也代表着新生和喜庆。下面是小编为大家整理的小学生元旦见闻作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 【小学生元旦见闻作文篇一】

在我的记忆长河之中，有许许多多的故事。有伤心的，有惭愧的，有难忘的，有幸运的。但是元旦的快乐让我十分快乐——因为这是一个快乐的元旦，这次元旦是与老师和全班同学一起度过的。

早上，我拿着一大包零食来到教室。走进教室，只见打扮教室的同学已经早早来到教室，有的同学给气球打气，有的同学在教室的墙上挂上了彩带，还有的同学打扫地面卫生……时间一点点的过去，不一会儿，同学们都到齐了。大家都在为元旦联欢会做准备。教室里十分热闹，有同学们的扫地声，有同学们的谈话声……

七点五十分，大家都在忙碌呢，徐老师走进教室，走上讲台。大声宣布：“元旦联欢会正式开始！请四位主持人上台！”徐老师刚说完，教室里想起了雷鸣般的掌声。

同学们真是多才多艺！姚奎宇和张诺表演的相声《男孩好，女孩好》赢得了同学们的阵阵掌声、贺文楷和赵佳成表演的《反义词》逗的老师和同学们哈哈大笑、迟铠和董方奕演唱的《留恋》让我回想起这学期地酸甜苦辣咸、暴风雨车队演唱的《最炫民族风》让教室里顿时沸腾起来……

最精彩的还在后头呢！最后一个节目，也就是最精彩的节目——由暴风雨车队带领全班同学一起跳《江南style》，只听见教室里响起了鸟叔声音：oppa江南style江南style……同学们随着音乐开始跳舞。同学们一边唱一边跳舞。教室里顿时热闹起来。有的同学站在自己的位置上跳舞、有的站在讲台前跳舞、有的同学下位跳舞……过了一会儿，老师说：“联欢会结束！开始布置作业！”同学们就像泄气了的皮球，把脸拉得像大苦瓜。

今年的元旦与去年的元旦真是与众不同啊！我一定会记住这美好的时间，和同学们一起开元旦联欢会，我真高兴。 【小学生元旦见闻作文篇二】

今天是一年的开始。早晨，我便被震耳欲聋的鞭炮声吵醒了，接着从床上起来，开始了我新一年的新生活。

今天下午，我和朋友兴致勃勃地来到步行街闲逛，只见步行街上人山人海人头攒动，好一派节日的热闹景象。人们有的三五成群，在街上嬉笑、打闹着，那样子好不开心；有的一家三口一起出游，家人相互谈着天，互相嘘寒问暖，其乐融融；有的……

中山广场上，摆着六七个开展促销活动的摊位，有卖地毯、床上装饰的，有卖日用品的，有卖食品的，也有推销拍婚纱照的。摊位上，推销人员热情地为顾客推销产品，顾客认真地挑选着，广场上一片喧闹，人声鼎沸。附近的小吃摊上早已人满为患。“麻辣烫”小摊上，人们一个个吃得“痛哭流涕”，可嘴里还不住地说：“好吃！辣得真爽！”烧烤摊上，不时传来一阵阵孜然的香味儿和“滋滋”作响的声音，令人垂延三尺……

时间不早了，我正准备回去，这时不经意低头一看，呵，好家伙，这么一大堆垃圾，里面的“内容”还蛮丰富：宣传单、一次性竹筷、残羹、白色垃圾，一位清洁工人正吃力地打扫。看到这些，我不禁想到：人们在欢度元旦时，也应该多注意环境卫生，应该新年有新面貌，可现在呢？我不禁皱起了眉头。这时，我有看见路边一位风烛残年的孤寡老人，他正无助地乞讨，他和街上热闹的气氛形成了鲜明的对比，我又不禁感慨：新年将至，合家团圆，可这些老人的儿女却抛弃了他们，他们无依无靠，真是可怜！

元旦，本新一年美好的开始，可却这么多并不“美好“的事情发生，这到底是因为什么？ 【小学生元旦见闻作文篇三】

今年，我们期盼已久的元旦终于来临了。在这个喜庆的日子，到处都是一片喜庆的气氛。

一大早起床，就看到家里准备的丰盛的早餐。然后就和几个堂兄弟一起去小姨家玩，因为今天是小姨的生日。所以我们所有的亲戚都是一大早就来到了小姨家里，给小姨传递新年的喜庆。

小姨家里坐满了人，我看到一个个笑脸来到小姨家给小姨送祝福。中午小姨请大家一起来到镇江楼宾馆吃饭，来到了宾馆我们看到了一大桌的美味菜肴。这时候我和几个堂兄弟拿出了我们准备好的生日礼物。我们一起大声的对小姨叫到：“小姨生日快乐！”

下午，我们来到学校我看到了大伙儿忙碌的身影，大家都为这天准备了很久。为了晚上的元旦晚会，我们班上的几个同学排练了很久的节目。今天一到学校，老师就安排我们去外面买一些东西回来布置教室。于是我们来到了批发市场，我们逛了一会，发现有一家是买壁纸的，于是去买了一些红色的喜庆壁纸。然后来到了一家买气球的店子，进去买了很多的气球。而且还在小吃店里买了很多吃的东西和饮料。然后我们去家电城，租了一套音响，这是给唱歌的同学们准备的。

经过一番忙碌，夜幕渐渐降临。我们期待已久的节目终于到了。大家一大早就在教室坐好了。然后等待老师和有演出的同学到来，因为老师带着那些同学去化妆了。虽然没有老师，但是教室的纪律非常的好。大家没有吵闹，都在教室里面静静地等待。

终于随着两个主持人的进场，大伙都准备就绪了。首先主持人给了大家一个新年的祝福，然后讲了一场文字激扬的开场白，终于第一个节目开始了。第一个节目是我们班长演唱的兄弟，随着班上的演唱，大家都感到了一股浓浓的同学情。在教室里弥漫了友谊的气息。第二个节目是班上很多同学共同演出的小品。随着这欢笑的小品将班上的欢乐气氛给渲染了起来。大家都笑着吃着……很快这场晚会就结束了。

大家意犹未尽的回家去了，这真是一个快乐的元旦，我们毕生难忘。

1月1日是元旦节，但我们1—3号休息三天，所以我们提前一天在学校里过元旦。

下午，为了庆贺元旦，我早早地来到学校里，和同学们一起装扮我们的教室。同学们买了一些拉花，挂在教室里;买了的气球，贴在玻璃上。第一节课是英语，英语老师非要上课，没办法，只好第二节课再开始了。

第二节课终于下了，我们立刻摆好了桌子。联欢会开始了，我们还没选好主持人，但同学们一致让我当主持人，因为我有当主持人的经验嘛!

我一上台，就说：“敬爱的同学，老师们，大家元旦快乐!首先，我们迎来了一年一度的元旦联欢会，就由请女生为我们准备的两集《喜羊羊与灰太狼》来送去我们的--12年，迎来新的一年吧!话音刚落，震耳欲聋的掌声响了起来。

《喜羊羊与灰太狼》这是同学们最喜欢看的动话片，同学们看得喜滋滋的。

演到半截的时侯，初中的学生也进来看热闹了。我想：下一个有底了!就让初中的男生给我们唱一首歌吧!

动话片演完了，我又说：“由请初中的男生为我们唱一首歌。”这下我们可高兴了，但初中的却难为情了，他们还没准备呢!我们都让他们快一点。他们给我们唱了一首歌，名叫《踏浪》，后来女生也给我们唱了一首歌，名叫《北京欢迎你》。

他们唱完了，联欢会也差不多完了。于是我宣布道：“我们的联欢会到此结束!”

来到教室同学们拿起彩带乱喷，黑板上窗户上喷地到处都是五颜六色好像一朵朵盛开的鲜花.这时广播里音乐响了起来，我们就手舞足蹈并发出不同的叫声，老师悄悄的来了，其中有一个人说：老师来了!我们马上回到了自己的座位静静地坐着，老师笑着说怎么不跳了本来今天就是玩的时候，不必那么害怕.说着我们便向老师喷彩带，老师便忙撑起雨伞遮挡彩带，瞬时红雨伞变成了花雨伞，我们遍大笑，第一项是刘程昊表演的抬拳道，他打拳时嘿哈的叫，还在不断的提腿.

第二项是猜谜语，我们争先恐后举手，我猜的谜语是：有一位车夫的车掉进了坑里，打一个国家的名字.同学们一个个回答，没有一个是对的.老师说还是你告诉大家吧!我说那就是南斯拉夫.说罢班里就一场哄堂大笑.

最后我们唱歌，老师唱了小鲤鱼的歌，大家也不有自主的唱起来.

这一天是多么快乐和开心那!

今天是2022年1月1日，是举国欢庆的日子——元旦节。我一大早兴冲冲地跑进了厨房，想找点东西解馋。妈妈对我说：“快去看看吧!今天有万人长跑比赛哦!”我欣喜若狂，飞奔来到窗前。

过了好一会儿，连个人影也没看见，只有警察在疏导交通，把车辆往人行道上引。“来了，来了!”我突然听见了人们激动的吼声。大家都不约而同地把目光转移到了公路上。只听见警车的声音，两名警察骑着摩托车飞驰着，后面跟着一个穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浃背，两只手飞快地摆动着。第一名非他莫数了。我在心里暗暗为他加油。紧接着是穿黄色背心的两名大学生，他们跑得你死我活，不分上下，后来矮一点的大学生使出了全身的力气，一个箭步冲了上去，成为了目前的第二名，高一点的似乎挺不住了，只好屈居第三。第一与第二之间的距离越拉越大，好象谁也超不过他了。前三名跑远了，迎面而来的是中间的队伍，中间的队伍仿佛是一群蚂蚁，挨挨挤挤，分不出名次。最后的队伍就要来了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出现了，我可以一睹他风采了!

后面的队伍终于来了，我突然发现参赛者中还有一些小孩子，都穿着白色的衣服，可以看出他们是武术学校的学生，全都被家长带着跑，我想他们一定就是参赛者中年龄最小的吧!没有想到后来我居然看见了一个四五岁左右的小妹妹，也在努力地向前跑着。我也把她看作第一名，为她加油。因为这个可是绕城一周啊，没有顽强的毅力是不行的，那么多的大人都放弃了，但是他们却坚持了下来，他们的这种精神虽然谈不上什么可歌可泣，但是也是值得我们钦佩的。

第一名要开始返程了，过去就是终点了，他显然有些累了，大口大口地喘着粗气，但是也始终保持着第一的位置。冲吧，终点就在你眼前了!我照样为他加油鼓劲。第三名有些热了，把组委会发的帽子一揭，随手丢在地上。后面的运动员把帽子当球踢，清洁工人只好去收拾。最后有三个人都丢了帽子，有一个人还把帽子挂在警察的车上，也许是为了争名次，赶时间。后来小运动员也来了，一起向终点冲去。

我虽然没有看到是谁得了第一，但是我从这次元旦节万人跑中看到了一种精神，一种坚持到底，勇于奋斗，永不言败的精神!

Today is the New Year’s Day. I have a three-day holiday, so I can go out have fun or stay at home to have a good rest. Today, my parents take me out. We go to the mall. Many things are cheap so my mother buys many. I have a new cloth and a pair of shoes. I am so happy. They are the gifts for the New Year. At night, we have a big dinner outside. The foods are so delicious. Today is a happy day.

今天，是一年一度的元旦节，大多数人的家里都是喜气洋洋的，有人家里还会打鞭炮，说：Happy new year！可我们家却乌烟瘴气的，因为我们家在装修。既没有吃上大餐，也没有放鞭炮。但是，对我来说，这个元旦节很快乐。

早上的时候，我在家看电视、看书，中午的时候，我吃了牛肉。牛肉的包装虽然不好看，可是，它是用好的配料精心炖的，美味佳肴。

下午的时候，我自己独自去阳明公园玩，买了两瓶飞雪，一瓶喷雪，我拿着它们四周喷，发现飞雪是可以干后消失，而喷雪干了也不会消失。我用喷雪在地下道上写了快乐，在植物上喷上飞雪，使植物被雪覆盖了。

来到阳明公园的假山上，我把飞雪四处喷，让大地好像下了一场大雪。最后，我只剩一瓶喷雪了，于是，我故意恶作剧：在地上喷了快乐二字，忽然，有一个人叫了一声：小孩别顽皮！把我吓跑了。

后来，喷漆全没了，我就取出一支随身携带的笔和一把小刀，我先用笔在竹子上写了：快乐。然后取出小刀在地上刻：到此一游。

晚上，我看了动画片，精彩片段。台历又翻去最后一页，20xx年已成为历史，我又长大了，我一定要更加努力学习。

[庆元旦500字小学生作文

元旦联欢会就要到来了，前一个晚上，我高兴的心情好像就快飞到天空上了，迫不及待地想明天快点儿到来。

盼望的一天终于到来了，在大家的欢声笑语中迎来了2020年的元旦联欢会。

联欢会开始了，大家都非常的高兴和快乐。一个个精彩的节目让大家看的都欢呼了起来，兴高采烈的气氛，传到了班级的每一个角落，传到了校园里，传到了世界每一个人的耳朵里。

在联欢会上，有的跳好看的舞蹈，有一个舞蹈叫“安代舞”，她手里舞着两条鲜艳的红绸子，就像两条红颜色的红领巾一样，让人看上去真是太美丽了。

有一个节目很特别，就是毕之容唱的一首非常好听的英文歌，让大家目不转睛，都开始了大声拍手。

还有一些好玩的比赛游戏，比如说开锁游戏，乌老师在场地中央摆了一张桌子，桌子上放着钥匙，在这张桌子旁边又摆了好几个凳子，凳子上放着锁头，看谁开的锁头最多，谁就是冠军。丰富多彩的节目，好玩极了。

在联欢晚会上，我和范兆卓然为大家写书法，“节日快乐”四个字，大家都涌了上来，看我俩写毛笔字。

感谢乌老师给我颁发的“读书明星”奖状，在新的一年里，我会更努力，加油。

同时我认为我们二年级六班是一个团结友爱，互相帮助的大集体。

我要祝大家在新的一年里，天天向上，万事如意。

今天是元旦，是新的一年的开始。时间就像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地流过，眨眼间，又迎来了新的一年。“四气新元旦，万寿初今朝”，今天是新一年的开始??元旦。

奶奶要包汤圆，并且拿了一元钱，清洗了好多遍。我很好奇，奇怪的问奶奶：“奶奶，你拿一元钱干什么?”奶奶笑道：“小孙女，你还小，不懂，每到元旦每家每户都要吃汤圆，并且拿一元钱包在里面。谁要是吃到了这平安钱，上天会保佑她在这一年里都平平安安的。”“那我一定要吃到”我高兴的大叫。

我心急如焚，真想看见那热腾腾的汤圆，还有那个幸运的平安钱。不一会儿，奶奶把刚刚煮好的汤圆端了出来，看的爸爸妈妈的口水都流下来了。我第一个跑到桌前，左看右看，还是没看出来那个有钱。最后，我端了一碗我认为有钱的汤圆。爸爸是最后到的，因此，他吃的是最后一碗。

“啊，好硬。”爸爸大叫。

原来那钱在爸爸的碗里，唉!我是第一挑的，没有钱，而爸爸是最后吃人挑完的，他却吃到了那平安钱。这就叫“人算不如天算”啊!

总之，2017年的元旦，我还是很高兴的!

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一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、（一）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。（二）、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（ ）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的______________

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

八、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

春天来到校园里住下了，我们兴奋地想和她见个面!

在甬路边，我发现了顽强的春天。在石头的细缝中，草儿探出头来，它是那么的渺小，但它仍要钻出地面，感受阳光的温暖，接受风雨的考验。哪怕被人踩到，也会再次挺起腰杆。啊，我佩服你，佩服你的坚忍和执着。

在银杏树上，我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽，就像是小宝宝的小手，这些小手将越长越大，越长越大，最后，变成一个个小扇子，这是多么不可思议啊!

在樱花林中，我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树，花开得比桃李更早一些，大概是想展示出自己的独特魅力吧!樱花刚开时，只是一朵，两朵，慢慢地渐渐多起来，一串串竞相开放，在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸，好像尽情打扮后参加选美比赛;有的半开半闭，宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放，饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们!

在教学楼旁，我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开，似乎在宣告着春已到来，它用金色的花朵，召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒，黄色花中有几般”，一阵微风袭来，迎春花簇便泛起层层“波浪”，在柔和的阳光下荡漾着，闪着金色的光芒，实在美极了!

在操场上，我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装，在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动，有的在跳绳，有的在踢球，有的在投篮，每一个都那么朝气蓬勃，然人不能不想到这是生命的怒放!

没有了冬的冷淡和约束，到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。

尊敬的各位家长：

20xx年元旦将至，首先感谢您一直以对我校工作的理解与支持。值此新年临之际，谨向您及全家致以亲切的问候!每逢节日放假期间，学校领导和各位老师十分关注您的子女在假日里的学习和安全。因此，学校希望家长在学生的学习和安全方面上与学校进行密切地配合，共同度过一个安全而有意义的元旦。

温馨提示：

1、放假时间：20xx年12月29日（星期五）下午至20xx年1月1日（星期一），1月2日（星期二）正常上。注：12月29日上午举办学生元旦联欢活动和冬季运动会，下午开展教师元旦庆祝活动，学生不到校。

2、节日期间，在带子女走亲访友时，发挥你们自身的榜样示范作用，教育子女，遵守礼仪，争做“明公民”。同时注意交通安全，尤其外出旅游安全，此外还要注意居家用气、用电安全和合理饮食，防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事发生。

20xx年在我们满载喜悦与收获中度过，20xx年又是一个充满希望的一年，合肥市杏林小学全体教师衷心祝愿并希望您和您的家人收获更多的幸福与快乐。

谨祝新年快乐，身体健康，合家欢乐!

今天是正月十五——元宵节，我在傍晚看见天上的月亮很圆，像一个白玉盘。妈妈说：“元宵节是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，元宵节又称上元节。”

可是我们家里没有人会做汤圆，妈妈就去超市买了一些回来。有芝麻馅的，有豆沙馅的，还有肉馅的。今年妈妈把煮汤圆的任务交给了我。到了傍晚我就开始煮汤圆了。我按奶奶教的方法：先把锅里的水烧开，放下汤圆，然后把火调小。过了一会儿，妈妈让我往锅里加一些冷水。没过多久，可以起锅了。掀开锅盖，只见一个个雪白的汤圆漂在水中，就像一颗颗大珍珠。好诱人啊!

妈妈帮我把汤圆捞到碗里。我刚把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起来了。不一会儿，就全吃完了。只剩下锅里还有一只。爸爸说：“元宵节要猜灯谜的。我们每人出个灯谜，看谁赢了，谁就奖励吃这个

汤圆。”大家都赞成这个办法。可是爸爸出的谜语一下就被妈妈猜出来了。妈妈得意地说：“看来这个汤圆归我了!”我忙说：“别急，我还没出谜语呢，这个不算!”大家都惊讶地看着我。妈妈说：“你也会出灯谜?”我说：“你们猜猜看，雨下得太大，把山都冲倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案：“是个‘雪’字啊!”

吃了完宵，我们一家去看花灯，花灯五光十色。大街上张灯结彩，人山人海，车水马龙，可以说是灯的海洋，光的世界。中山广场有许许多多的树灯，让我想起了几句诗：“火树银花合，星桥铁锁开。灯树千光照，明月逐人来。”走近点，那灯就像金银财宝一样，闪闪发光。

元宵节的晚上，民心一片欢腾。沿着市民广场回家，我看见了龙灯、鲤鱼灯、大红宫灯、状元灯、八仙过海等数不胜数的花灯，心里非常欢畅。

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体，小学六年级毕业考试作文题集锦。

二、···· (一)

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇教学设计>文章。

··· · (二)

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次(··· )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。

考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的______

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

八、我很感激她

要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。

· 2.注意写出快活的情感。

十、题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

十一、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去，留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇教学设计>文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使教学设计>文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里

今天是新年的第一天，是元旦佳节。你猜我这体育迷，去干了什么?我再提示一下噢，这项运动和“旦”有关的。对了，就是乒乓球。我把茶几上的东西搬到地板上。然后，用两个苹果当支架，接着把雨伞放在苹果上，当球网。就这样，球网搭好了，我和妈妈站在球桌的两边开始打球。我一会儿打高球，一会儿打低球;一会儿打长球，一会儿打短球;一会儿打右边，一会儿打左边;一会儿横拍，一会儿竖拍;一会儿前进，一会儿后退。顽皮的球，一会儿跳得高高的，一会儿弹得低低的;一会儿弹得长长的，一会儿弹得短短的;一会儿弹右边，一会儿弹左边。就这样，我和这个顽皮的“蛋蛋”度过了快乐的元旦!

妈妈说我：“从小到大都没勤过一天!”因为，我不爱劳动，只喜欢学习和体育。我总把学习放在第一位，把体育放在第二位，把劳动放在……，唉，也说不清它到底在几百位上。 Mom said: "I havent worked hard from childhood!" Because, I dont like labor, I just like to learn and sports.I always put learning first, put sports in the second place, and put labor in ..., alas, I cant tell whether it is in hundreds of places.

有一次，我们班要举行“野菜早餐”。同学们一放学，都拿着铲子，掂着篮子挖野菜了。择野菜、洗野菜，忙到了八、九点。第二天五点半就起床，开始下厨做野菜早餐了。我才没有他们那样辛苦呢!回家后悠哉悠哉地看电视，第二天，6：30才懒洋洋地起床。

到了学校一看，我的眼睛瞪得圆溜溜的，同学们都端来了自己的劳动成果，还给自己的菜起了个别致的名字：什么“五花八门”、“奇花异卉”、“国色天香”……五颜六色，造型别致，香气扑鼻，几乎个个都是美味佳肴啊!只有我空手而来，连一棵野菜都没有带来!哎，我只好吃同学们的了。

野菜早餐上，同学们相乎品尝劳动成果，欢声笑语充满了教室。你看，李丹拿着馍干，就着野菜吃得多香!张腾飞头趴在盘沿上把吃剩的菜汁“哧溜，哧溜”都吸到肚子里去了，吃饱的正在热烈地品评着谁的饭菜最香呢……我草草地填饱了肚皮，心里真不是滋味，没有任何劳动换来的美餐，让我羞愧难当!看到比我弱小许多的张培豫、肖梦手里端着自己的“杰作”时，我更是抬不起头来;没想到我这七尺男儿竟败在这些弱女子手里!唉，在别人享受着劳动快乐时，我却在经受着不劳而获的“煎熬”。暗下决心：一定要好好劳动。

很快，轮到我们班冲厕所了，我憋着一股子劲儿，不怕脏、不怕臭，冲在最前面。拿着管子冲墙壁，冲茅道……裤腿全湿了，都没有察觉……劳动下来，尽管浑身臭汗，但看到厕所光洁的墙壁心里美滋滋地真叫“甜”呀!原来劳动的味道这么美呀。

事后，同学们都说：“日头怎么从西边出来了?”纷纷喊我“小劳模”!我不好意思地笑了，心想以后要更好地劳动!老舍爷爷说：“劳动最有滋味!”这话真是一点不假呀，看到自己的劳动果实，真是比吃糖喝蜜还要甜呀。