最美同学作文小学生精选20篇
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383小学五年级作文:我们班来了个新同学
全文共 340 字
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王雨烟,女,12岁。披肩短发,柳叶般的眉毛又细又长,水灵灵的大眼睛炯炯有神,是水组合活泼又不失暴力的汽水。当之无愧。雨烟不仅长的漂亮可爱,她的成绩也十分优秀,是语数英老师的宠儿。
李妤,女,13岁。一头乌黑发亮的长发,樱桃小嘴,也十分漂亮,是水组合时而文静时而活泼的白开水,她的成绩也很好,与王雨烟经常打平手,但她们是很好很好的朋友,她也是语数英老师的宠儿。王雨烟李妤都是蔡依林的歌迷。
吴舞,女,13岁。不漂亮,但敢做敢当,是水组合的茶水,字写的不错,是语文老师的小助手。
陆瑜琳,女,13岁。很可爱,红扑扑的脸蛋,又细又长的眉毛加上浅浅的酒窝,一个可爱形的美眉出现在你的面前,她就是水组合的果汁。 四个酷女NO.1她们所在的五(3)班会发生什么事呢??? 请关注下期吧!!!
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篇1:描写同学的英语作文小学生
全文共 1432 字
+ 加入清单新的学期新的生活,你认识到了新同学了吗?下面是小编整理的介绍新同学的英语作文,供大家参考选择。
描写同学的英语作文1:
My classmates called Zhu Qi, she very, very beautiful, she has two-large eyes, she was very quiet, very shy, she likes listening to music, singing, dancing, her good academic performance, are my best friend .
描写同学的英语作文2:
I have a classmate and he is also my good friend.He is very tall and handsome. He has short and black hair. They make him more active. He has a round face, a small nose, two big eyes. Though other studebts dont think he is handsome,he is so lovely in my heart. Because he always helps me with my English and Chinese. He is so kind-hearted.I hope we are good friends for ever.
描写同学的英语作文3:
I have a new classmate, whose name is Jane. She is one of my good friends now.
Jane is a pretty girl with a round face, twinkling eyes and rosy cheeks. Her long hair lies back in curls from her delicate ears. Jane wears glasses and is usually dressed in plain colors.
Jane is a book addict and never spends a day without reading. The books she reads range from classical poems to modern novels. She also loves singing and dancing. Her marvelous voice and appealing dance make her one of the most popular girls in our school.
Apart from her striking looks and wide range of hobbies, Jane has an outstanding performance at her studies. She is ambitious and aggressive. She aims really high. And we all believe that she is always a pride for her family, friends and teachers.
篇2:新学期,新同学小学生作文
全文共 1230 字
+ 加入清单今天,是开学的第一天,使我们暑假生活的结束篇,也是我们翻开崭新一页的第一章。在这一天,我们会结交新的朋友,认识新的同学,接受不同老师所传授的知识,随着年龄的增长而渐渐的明白更多的道理。
我在的班上,今天又来了两位新同学,一男一女,男同学又高又壮,而那位女同学却又瘦又小,个子比我还低,我暗自庆幸,总算来了一个比我更小的,她站在那里显得很腼腆,她的自我介绍声音也很低,像个蚊子嗡嗡。老师安排她在我后一排的空位上坐下,很快,这腼腆只维持不到半日,她就融入了我们这个大家庭,并与我们前后几个同学熟识了。她就是郝晨露。 郝晨露的脸很黑,上面还有些雀斑,看上去身体很健康。她的声音十分好听,令人陶醉。我开始试着与她成为好朋友,经常给她讲题,我惊奇地发现:她连基本的路程=速度X时间也不会,并且,我了解到,她以前不在太原上学,在她的老家上学。
一次,天黑了,我着急地收拾书包,准备回家,她走过来对我说:“你可以教我一道题吗,赵宇昕?”望望外面快要黑的天,再看看她那企盼的眼神,我咬咬牙,对自己说,不就是一道题吗,几分钟就可以给她讲完。我耐心地给她讲解,她也尽自己的能力努力听着,讲完之后,我问她:“你会了吗?”她点点头,然后从笔盒里掏出一支漂亮的笔送给我。哇!这正是我想要的那种,我又惊又喜,可转念一想,该不该拿呢?妈妈是不允许让我我随便拿别人东西的,她看到我有些迟疑马上说:“拿着吧,就当我们友情的开始”。她的眼睛亮亮的,下巴微微上翘,诚恳地说,我便装进了书包。我从学校往家走,星星已经出来了,眨着眼,为我照亮回家的路。秋风飕飕地吹着,凉凉的,我的心里很甜,不只是为这只笔,还因为又我了一个朋友,更因为自己的帮助使她会了一道题。 在这之后,我渐渐地发现,她是一个活泼开朗的人,也很愿意交朋友。 在体育课自由活动时,郝晨露最喜欢玩悠悠球。只见她一放,一提,一绕,一收,眉毛微微上扬,我在旁边被她这一连串的流畅动作惊呆了,她却镇定自若,仍不慌不忙地玩着,那悠悠球在她手里正过来,倒过去,像活生生地长在她手上一样,这样一来,我就愈目瞪口呆了。 郝晨露平时不多说话,可要真说起来,那可谓是滔滔不绝,我们经常谈论学习上的事情,她为自己的学习而苦恼,她曾经对我说:“赵宇昕,你真是个天才。”说这话时,她眼里满是羡慕,“我真希望我也能像你这样。”我对她说:“没关系,勤能补拙,我可以帮助你”。“真的吗?”她说。“嗯!”她说:“我一定要好好努力,你就是我的目标。”她坚定地说。现在,我已经能感觉到她在一点一滴地进步,希望她在学习中有一个突破。 我对郝晨露的印象从开始到现在有了很大转变,刚开始,她还是一个腼腆的小女孩,不愿与人多说话,后来越来越活泼开朗,也交下了不少朋友。
我和郝晨露在快乐的班集体里快乐地成长,我们也在快乐的学习,快乐而充实的学习生活中得到友情之水的浇灌,相信,我们的友谊会日久天长。
这就是我在学校认识的新同学,也是我的新朋友,她让我学会了许多道理,我很珍惜与她的这段友谊!
篇3:有关于描写同学的小学作文
全文共 689 字
+ 加入清单“蔡本山”乃我们班的一大人物也。也许你会纳闷,难道他也有“本山”大叔的本领?我的回答是“yes”,他的搞笑会让人不由自主地联想到“赵本山”这个鼎鼎大名的人物,所以我们送了他这个绰号——蔡本山。
一天中午吃饭时,他见有肉丸吃,便拿着空碗,飞也似的跑到我们一组的桌前,“啪”的一声双膝跪地,抬起头,目光黯然地看着我们,上气不接下气地说:“各位大哥大姐,行行好,赏几个肉丸给我吧!”好几个同学被他突如其来的行为怔住了,愣愣地看了他好一会儿,唯独我无动于衷,自管自地扒拉着饭粒。他见了,立刻站起,蹿到我身边,抖动着饭碗说:“郑星大哥,我知道你人最好——”“好”字刚出口,他便伸长着手来抓我盘中之物。我早有防备,旋即以迅雷不及掩耳之势将一调羹肉丸舀起,送进嘴里:“没你的份!”这下,他瞪大眼,怒目而视了我好一会儿,仿佛是我偷吃了他的肉丸似的。临走时,他悻悻地说:“小郑星,你给我记住!我一定会回来的!”嘿,这不是灰太狼的台词吗?大家乐得哈哈大笑。
还有一次,教室里没有老师,他便明目张胆地走到风琴旁,掀开琴盖,边弹边唱:“小肥羊儿别跑,我是灰太狼大王!”惹得全班同学哄堂大笑。周梦龙还一边大笑着鼓掌,一边说:“再来一遍,再来一遍!”听了这话,他更来劲了,扯开嗓子引吭高歌:“小肥羊儿别跑,我是灰太狼大王!”可这下,刚好被黄老师逮个正着。还好黄老师大人有大量,他才侥幸逃脱,边溜边朝我们挤眉弄眼,逗得我们想笑,却又不敢在黄老师面前笑,只得紧紧捂住嘴巴。这个“蔡本山”,真是让人既爱又恨啊!
想想,如果少了他,我们班将会失去许多欢声笑语,有了他,我们班时时刻刻都充满欢乐!
篇4:我的同学小学生作文
全文共 551 字
+ 加入清单我的同学很多,其中最要好的要数何妍。她既有优点,也有缺点,更有特点,是我的“死党”和“好姐妹儿”。
她的优点有三方面。一是信守承诺。一次,陈思涵向她要一片养蚕用的桑叶,她爽快地答应了。第二天她果然为陈思涵带来了桑叶。原来半信半疑的陈思涵立刻把她佩服得五体投地,一个劲儿地夸她讲信用。二是很热心。当同学需要帮助时,她总会伸出温暖的小手。遇到我有困难时,她更是十分热情。三是爱读书。她和我一样是个“小书迷”,遇到好书就会爱不释手,而一钻进书的世界就会忘记一切烦恼。我俩曾相互借阅了好几本书,我发现她对书的痴迷程度至少也三颗星。
她的缺点是爱生气。例如今天,教师挑选部分同学前往烈士陵园扫墓,何妍没被选中,于是她非常生气,眉毛一斜,嘴巴一噘,脸上立马多云转阴,很长时间都是愁眉苦脸的。我连忙安慰她,可她还是气呼呼的,一直到放学也不理我们。还有好几次,也是因为一些小事儿而生闷气,我怎么劝她都不听。唉,真拿她没办法。
她的特点是人长得漂亮。她有一张白皙的“美人脸”。脸上长着一双水灵灵的大眼睛,一个轻巧的小鼻子,一张能说会道的小嘴巴。她整个人瘦瘦的,个子高高的,身材苗苗条条的,像个“麻杆儿”。可就是这样一根“麻杆儿”,走起路来却像一阵风,一会儿就会消失得无影无踪。
这就是我的同学何妍,一个有个性、有朝气的诚信女孩。
篇5:我们班的同学小学生作文
全文共 791 字
+ 加入清单我们班同学个个都是生龙活虎的小天使,每人都有自己的特点,使得天天生活中充满着惊奇和欢笑。尤其是班上几位风云人物,更有一致的共通点,首先,要有自己的特点;再来,要有一颗温柔善良的心;最后,当然要有一颗聪明的脑袋了啊!
首先介绍的是活泼可爱的何升,他有一头乌黑亮丽的秀发,红红的樱桃小嘴,和圆滚滚的脸颊,看起来像卡通里的蜡笔小新呢!他在各方面的表现也可圈可点,考试成绩更是名列前茅,是个值得我们学习的好对象。
其次介绍的是文武双全的谢博修,他的特徵是他的肚子圆圆的胖胖的,所以有着”谢胖仔“称号。但是,你可别小看他,他的运动能力可是很强的,在篮球或棒球的比赛中,总是能把我们打得落花流水,是班上的运动健将。
最后,当然是本班的女超人傅云萱啦!她的身高超过一百七十公分,也是班上最高的女生,我站在她旁边足足少了她半颗头呢!人长得高,在田径方面当然也有身高优势了啊!没错,她就是本班名副其实的飞毛腿,敏捷的身手和速度,总是能从人群之中呼啸而过,真是厉害!
除了我介绍的三位同学之外,班上的所有人其实也都拥有自己的优点与特点。我希望有一天,也许我以会成为“全世界”的风云人物。
我们班的同学小学生作文【3】
我爱我们的老师,我爱我们的同学,我也爱我们的校园。
我们班的同学很可爱。也很淘气,学习也都不错。我现在五年级了,在一班。我们班的岳洪杰是男生。他最淘气。他很爱打仗。不过很可爱。我们班的毛新宇长的很帅,是个小帅哥。不过,他很调皮。我们班的王天宝也是很顽皮,但是他很聪明。我说的是我们班的淘气三大王。下面我要说的是我们班的学习三大王。
王摇12岁,长的很高,和我差不多高,不过我11岁。她学习很好,很惹人喜欢。不过脾气不好。同学们不小心碰了下她。她就也打那个同学,她的爸爸是音一小的老师。包萨如拉学习好,长的也好看。本质也好,不骂人。李国新学习也不错,可是他有点会骂人。他的品质不好。
我们班的同学可爱吗?
篇6:我的同学小学二年级作文350字
全文共 641 字
+ 加入清单她有一双黑葡萄般的眼睛,一头乌黑的长发,白白的皮肤,一双修长灵巧的手,似乎是天生用来弹古筝的,她就是我的好朋友xx。
xx从六岁就开始学习弹古筝,如今虽然只有九岁的她,却已经获得了多次奖项,考级已经考过六级了,在我心中已是一名名副其实的音乐大师。记得有一次除夕,大家坐在一起吃团圆饭,就请xx弹首曲子助助兴。只见她修长的手指在弦上来回拨动着,我们仿佛听见了流水声,鸟鸣声,看见了如银盘般大的月亮,柔和的月光仿佛就照在我们的身上,一曲弹完大家都夸她弹得好。
当然,这些成功离不开她平时的努力。记得有一次她要参加一个比赛,她便不分昼夜的练习。星期五晚上,本应该是结束一个星期的忙碌,好好休息的日子,可她吃过晚饭在沙发上才休息了一会儿,便开始练琴了,悠扬的琴声从她的房间里传出。每次她不练上几小时是不休息的,导致她的手指头老是红肿有水泡也被弦划伤了很多次,不过,即使这样她还是每天坚持练。那次比赛我也去看了,只见她身着旗袍,乌黑的头发被绕了起来。主持人问她的话也回答的落落大方,不过我看出她有一点紧张,她开始弹琴了,手指一接触到琴弦,她整个人都放松了下来,动人心弦的琴声顿时环绕整个大厅,我的眼前仿佛出现了一幅画面,小溪哗哗流淌,悦耳的鸟鸣声,柔和的月光笼罩着大地,真是太好听了。一曲终了,我看见评委的脸上露出满意的笑容。后来,不出我所料,她获得了一等奖,这正是她努力的成果。真是功夫不负有心人呀!
只要你努力耕耘,就一定有收获,这就是xx身上值得我学习的品质。
篇7:我的小学同学
全文共 550 字
+ 加入清单看了冰心奶奶的信中担到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身边也有着一位关心他人,热爱集体的好同学,他就是苏浩棉.
他长的斯方秀气,一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个”秀姑娘”.你别看他长着一副姑娘相,实际上却是个刚强勇敢,有一股冲劲的人.
一次,我和苏浩棉一起去买学习用品,在路过汽车站时看到身边一辆公车的乘客相互拥挤,争抢上车,只见一个乘客的提包被挤掉下了来.苏浩棉过去捡了起来,这时,车开走了.那乘客连声喊我的提包!我的提包!这焦急的呼喊被急驶日汽车载走了.苏浩棉看到这情景以后,马上果断地对我说:”追”.
天气虽然很热,但是我们却跑得满头大汗,连衣服都湿透了.我气喘吁吁地说:”歇会吧,累死了”.苏浩棉一边跑一边说,”快跑”.
车到站了,只见一位乘客拼命的往回跑.我们和他渐渐靠近了,我才看清楚是一位老爷爷.苏浩棉紧走几步,上气不接下气地说”老爷...爷...,给您!”他把提包递过去,老爷爷接过提包激动地说:”太谢谢你们了,你们救了一条命啊!”我疑惑地问:”怎么是救了一条命?”老爷爷感慨的说”你们不知道,这提包里有一千多元钱,是给我重病的儿子做手术用的啊”再见!苏浩棉慢耽误了他的时间,拉起我的手就跑.一边跑一边回头喊:”老爷爷,你要拿好钱!”
在学校,苏浩棉热心帮助同学,对集体的事更是关心.
篇8:小学优秀作文我的同学
全文共 253 字
+ 加入清单我们班有个叫逯英飞的同学,他语文学得特别好,令我佩服。
有一次,下课时,我发现他在写东西,我非常奇怪,下课了,他为什么不去玩呢?于是,我走到他面前,问:逯英飞,你写什么?逯英飞回答说:我在写黄冈小状元,复习一下今天讲的内容。我忽然看见他的桌子上有一张纸。上面写的是一篇作文,我读了一下,不但内容写得好,而且好词好句非常多,我非常惊讶,让我心服口服。
之所以逯英飞语文那么好,那是因为他非常努力,上课时老师讲得他都会细心听,课余时间它认真阅读课外读物,掌握了很多知识,这种持之以恒刻苦学习的精神,非常值得我学习。
篇9:乐于助人的同学小学作文
全文共 484 字
+ 加入清单我有一个女同学,她长着一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻梁,樱桃小嘴,还有一头乌黑亮丽的头发,她就是我的知己同学——小翁。
小翁有着乐于助人、不求回报的精神。那一天,是我第一次去英语办公室值日,因为初来乍到,所以不熟悉这里怎样去搞卫生。我先开始洗拖把,但是我笨手笨脚的,洗个拖把都不行,我急得快要哭了,连忙跑进教室找同学帮忙,但是同学们都用一个又一个的理由推脱了我,我就像热锅上的蚂蚁,就当我快濒临绝望时,小翁突然走了过来,跟我说:“小张,让我来帮你吧!”我听完之后,有一股暖流到了我心里,我感动得不得了,连忙把她拉到水龙头边,只见她打开水龙头,水抓住拖把的柄,洗呀洗,那拖把就像是一条滑溜溜的鱼儿,不一会儿,拖把洗干净了,她进了英语办公室,熟练地拖,办公室的老师都赞她拖得一尘不染呢!接着就是倒垃圾了,垃圾箱很重,倒起来也很费力,可是小翁不怕辛苦,甩了甩满头的汗水,还用自己的手去把垃圾给弄下来,让我感动不已,回到教室,我才发现她连早餐都没有吃,我的泪水终于忍不住了,一滴一滴地掉下来。
这就是我的同学——小翁,她乐于助人,不求回报的精神真值得我学习!
[乐于助人的同学小学作文
篇10:我的同学小学生
全文共 1331 字
+ 加入清单我有一个同学,他是我最好的朋友,我与他有幸做了六年同学!
他不仅热爱祖国、理想远大、品德优良、成绩优秀,而且兴趣广泛、乐于助人、关心集体、热心为他人服务,具有很强的社会责任感。父母的言传身教,老师的感染和熏陶,在他幼小的心灵里种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长。
他热爱祖国,他要把自己的一生无私地奉献给国家。他有一个崇高的理想,就是当一个伟大的科学家。实现这个理想是十分困难的,他要用实际行动去实现。古人云:临渊羡鱼,不如退而结网。所以他从小就好好学习,努力向上。他这个“人生的灯塔”就树立在刻苦学习之上。
他关心他人,注意通过自己点点滴滴的努力,在日常生活中为社会和他人贡献自己的一份力量。在家里,他是个懂得感恩、非常孝顺的孩子。他主动打扫房间、拖地、擦窗户,主动帮妈妈洗衣服,为花儿浇水,为邻居扫地。在学校里,他是个乐于助人的好学生。只要同学有什么困难,他都会尽力帮助他们,以心相对、将心比心,因此他有很多好朋友。为灾区捐款时,向患病学生献爱心时,面对街头需要帮助的残疾人时,他都会主动奉献一份爱心。因为他对别人充满爱心,他总是用自己的实际行动回报社会。去年被学校评为“感动校园”人物和”优秀少先队员”。
在知识的海洋中,他是贪婪的索求者。在学校组织的各项考试中成绩始终名列前茅,年年被评为“学习之星”。他爱数学已经到了为之而疯狂的程度,他还代表学校多次参加数学知识竞赛,今年还被《小学生数学报》编辑部评为“小小数学家”。他利用课余时间主动阅读大量书籍,主要有“四大名著”、《十万个为什么》、《我们爱科学》、《上下五千年》、《小学生分类作文》、《钢铁是怎样炼成的》以及一些儿童文学名著等。“读书破万卷,下笔如有神”。正是由于养成了良好的看书习惯,促进他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。在宿迁市中小学生网络环保征文中还获得了三等奖。
自从一年级起,他就在班里担任班干部,总是认认真真、尽职尽责。他能够很好地组织班级各项活动,成为老师的好助手、同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。在当好小干部的过程中,他学会怎样为同学服务,怎样为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候,他能忍让和包容。在同学面前,他大公无私。当被老师批评时,他就立即改正缺点;被老师表扬时,他一如既往,从不骄傲。在困难面前,他勇往直前,毫不退却。就这样我们都很信任他。
他热爱劳动。在学校大扫除中,他一马当先,不怕脏、不怕累,在卫生死角的地方,有的同学手捂着嘴,他却用手去掏那些脏东西。这些行为深深地打动了同学们的心。每次大扫除,在他的带领下都把教室及清洁区的环境整理得井井有条。因此他被学校评为“环保小卫士”。
他是一名兴趣广泛的阳光少年,拥有积极向上的生活态度。他很喜欢体育运动,特别喜欢打乒乓球,一般的同学不敢和我打,都害怕输给我。他还喜欢下中国象棋,在宿城区小学生中国象棋比赛中获得了第六名。他更爱科技制作,在学校举行的鸟笼、贺卡制作比赛中都获了奖。今年,他还代表学校参加宿城区顺德电力杯科技制作比赛。
面对荣誉,他绝不骄傲,它具有玛丽。居里的精神,他的那种客观,她的坚强,他的严于律己,他的公正不阿。他对学习的热情让人为之而感动!他要为实现自己的远大理想而努力奋斗!
篇11:勤奋的同学小学生作文
全文共 620 字
+ 加入清单俗话说:天才在于勤奋。这话很有道理。吴燕萍同学是我的同桌,她最近学习上有显著进步,这是与她勤奋分不开的。
就拿上数学课来说吧,上课时,她认真听讲,认真做好笔记,把还不完全懂的或不懂数学题抄下来。下了课后自己去
弄懂它或请教别的会的同学。
记得有一次,那天,数学课的下课的铃声一响,同学们就争先恐后的挤出教室刀外面去活动或者散步,我也是其中的一个,我走到外面。咦,吴燕萍没有出来,往常下课,吴燕萍总是和我一起出来看外景,这次却例外,我到教室里去看个究竟。走到教室门口正好碰到她手拿着笔和纸走出来,还没有等我开口,她却抢先说了:“方敏,我正要去找你呢,走,到教室里去吧。”她笑着对我说。我不情愿的问道:“干什么?”她说:“我这道题还没有弄懂,请你给我讲遍吧。”说着,她又对我笑了笑。我说:“好吧,不过到中午我再给你讲吧。”
说完,我正要拉着她的手往外走,她却把我拉住了,说:“等我把这道题弄懂了一定和你一起到外面去。”说完,还怕我不相信,还特意和我拉了拉勾。我说:“上了一节课了,我们到外面去玩吧,何况只有那么一点下课时间。你看,别人都不在教室里,我们也出去吧。”我以为这次她会被我说服。可是,她却带着恳求和开玩笑的口气说:“你给我讲讲吧,谁让你是我的同桌呢?”我没办法,只得和她一起坐下来解题。我们俩一直解到下节课的上课铃响,总算把那道题解好了。
吴燕萍同学就是这样勤奋学习并取得明显进步的。我祝愿吴燕萍在这关键的一年中,更加勤奋学习,取得更好的成绩。
篇12:和同学们一起打雪仗小学作文
全文共 485 字
+ 加入清单有的人喜欢春天,因为万物复苏;有的人喜欢夏天,因为热闹而缤纷;有的人喜欢秋天,因为硕果累累;我喜欢冬天,因为冰天雪地,可以打雪仗。
一场前所未有的大雪将我们困在一个银白色的世界中。上完作文课后,老师让我们打雪仗,同学们都情不自禁的欢呼起来,还没等老师宣布比赛规则,同学们就一哄而散了。
同学们早已按事先分好的队开始工作了,我们利用这里丰富的资源将我们的基地“全副武装”起来了。男生用雪球盖堡垒,女生收集“弹药”。不一会儿我们就把基地建造好了,我们正准备攻击,可他们还没建造好,我们边一起收集“弹药”,把我们的“火力”提到最高点。
只听一声“开战”。雪球像冰雹似的,攻向敌对的基地,敌人被我们打的狼狈不堪,毫无还手之力,第一场我们胜了,第二场,我又发起了猛攻,我趁他们兵荒马乱,边偷偷潜入他们基地拆他们堡垒,抢他们子弹,可好景不长,我被识破了,便急忙回到自己的基地,最后,我们因为子弹供应不足,就把自己的堡垒拆了当子弹,一块块大雪球将他们打退,我们再一次获得了胜利,我们疯狂将他们的堡垒拆的七零八落,寒冷的冬天在这里感不到丝毫寒意。
我喜欢冬天,可以在白茫茫的世界里尽情的打雪仗。
篇13:小学四年级作文调皮的同学
全文共 489 字
+ 加入清单“不,不是我,不是我,真的不是我!”我们班的“臭皮匠”——陈欲航又在哪儿扭曲是非了。关于这位同学的故事,真的是数不清,也道不完呀……
陈欲航的外表和众人不同;身罩黄色条纹永远不干净衣,下穿着黑色校服短皱“小条裙”,手是脏的,脸是黑的,一看就是一个不让人省心的小“刺儿头”。
今天上课时,陈欲航又不认真听讲了,像打了兴*剂似的在哪儿手舞足蹈,并在和罗杰计话。教师回过头来,狠狠地瞪了他一眼,示意叫他不要再讲话了,认真听讲,可陈欲航他就像没看到似的,依然我行我素,并且说话的声音越来越大。
老师冒火了,叫陈欲航到外边罚站,可他却开始愤愤不平了,把书往桌子上一扔,脸上眉头紧急,鼻子还不停地喘大气,嘴里还不停地嘀咕着:凭什么是我,凭什么是我,罗杰还讲了理呢!为什么不点他……。老师彻底冒了给了陈欲航两个响亮的“掌声”,可陈欲航这个“老油条”还不知悔改,还理直气壮地一跳一跳地,昂着头。
委屈的眼神里好像装进了一吨沙子,永远抖不完,永远是那么委屈,但犯了错就是犯了错,最后,老师使用了他的杀手锏——请家长,这厮才安静下来……
唉,陈欲航呀!你让老师生气又着急,让同学讨厌又多余,所以——你改改吧!
篇14:小学六年级毕业赠言给同学
全文共 1274 字
+ 加入清单1、六年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了 ! 我的朋友 !
2、光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。
3、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!
4、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。
5、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。我的好朋友阿,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。
6、六个希望的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
7、聚不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……
8、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。
9、同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
10、生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!
11、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
12、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
13、小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……
14、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。
15、六年时光转瞬即逝,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔前程 ……
16、有人说: “ 人人都可以成为自己的幸运的建筑师。 ” 愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
17、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味 ……
18、紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。
19、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
20、与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。
篇15:同学生日小学生
全文共 378 字
+ 加入清单今天中午,我接到我班张思怡的生日邀请,约好下午五点去参加生日会。
中午吃完饭,我就去买了一件生日礼品,坐上40路车来到张思怡的家属院。我一下车就看见张思怡和他的好朋友在门口接我。
生日Party前几小时,我们做了很多的游戏,其中踩气球游戏最有趣,先是吹气球,我们一会儿功夫就吹了很多五颜六色的气球,每个人脚上绑几个气球,在规定的时间内,看谁先把对方的气球踩破,并且踩破的最多,谁就是胜利者。大家玩的真是太开心了!
生日宴会要开始了,一个非常大的蛋糕,上面写着生日快乐,我们帮忙点燃10只蜡烛。为她唱起了生日歌,然后我们每个同学都送给她一句非常好的祝福语。不光有好吃的蛋糕,还有美味鸡腿汉堡、薯条、奶茶,我们津津有味的吃了起来。吃完后我们又玩了些小游戏,这时才结束生日Party。
今天的天气虽然很冷,但这似乎没有妨碍我们的快乐心情。这次生日Party真的很有意思。
篇16:小学我眼中的同学作文
全文共 575 字
+ 加入清单在学校里,我有许多同学,但是陈瑾是在我看来,是最棒的。
在她的瓜子脸上,一对柳叶似的眉毛下有一双不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。
她很爱美,经常拿着镜子照,如果发现头发乱了,她就会用梳子梳一梳。她喜欢唱歌和跑步,她还参加过学校组织的合唱团和跑步比赛。记得上次运动会,陈瑾参加了跑步。当哨声想起,她飞快的冲向了前方。刚开始,她一直冲在最前面,可是后来,她有点体力不知,被其他同学超过了。这时,我们班的同学们都为她高喊:“陈瑾,加油!陈瑾,加油!”她听到了同学们的呐喊,就像浑身充满了劲,努力向前冲,很快又超过了其他人。快到终点了,她一个箭步冲了过去,终于,在同学们的掌声中赢得了第一名的好成绩。我们都为她感到高兴和自豪。
有一天下午,我前面同学的手不知怎么流血了,正好我的纸用完了,陈瑾毫不犹豫的把她的最后一张纸给了那个同学,还把她带到医务室给伤口消毒。那个同学非常感谢陈瑾。
有一次,她遇到了一道数学难题,数学老师又催我们赶快交作业,我想借她抄,可她却说:“只有自己做出来的,才能学到知识!”过了一会儿,“做出来了!”陈瑾大喊到。我真佩服她这么遵守自己的原则。
我和陈瑾互相帮助,互相理解,互相学习。她歌儿唱的好,跑步快。她是老师的好帮手,同学的好榜样。她乐于助人,做事细心。不知别人怎么看,她是我学习的榜样,是我的好同桌,好朋友,好同学。
篇17:描写小学同学的作文
全文共 760 字
+ 加入清单小学是我们童年的第一个起点。小学,让我不由得想起了我的小学同学。
转眼间六年过去了,六年的时间时间过得好快啊!在一瞬间过去了,想起我在小学时候的点点滴滴,我们曾经是多么的开心啊!多么的快乐啊!想起我们在一起度过的六年可真怀恋那时候啊!好想时间永远地停留在那个时候啊!但是时间会慢慢的消失的,我相信,只要我们有缘分,我们一定会再见面的。时间会过去,但是回忆是永远都不会过去的,我会永远记住我们的回忆,也会永远记住你们的。
那时候我们在一起玩耍是多么的开心啊!每一天总是开开心心,教室里充满了欢声笑语,每一张脸总是会露出一丝丝微笑。每一位老师总是尽心尽力的教我们功课,让我们能取得好成绩,虽然说老师对我们很凶,但是我知道老师是为了我们好,为了让我们取得更好的成绩,有时候老师会陪我们聊天,给我们讲笑话,陪我们一起做游戏。下课的时候同学们总是在一起嘻嘻哈哈的。当我不开心的时候同学们总是会来逗我,当我伤心的时候同学们总是会来安慰我,当我被老师冤枉的时候同学们总是在我身边对我说这说那的,有时候还会跟老师说,当我开心的时候同学们会来跟我一起分享我的快乐,当我焦急的时候同学们总是会给我想办法,在同学们遇到困难的时候,需要我的时候,我也会在同学们的身边,陪着,安慰她们。同学们真好。
不管是多久,我都不会忘记她们,不会忘记和她们在一起的所有时光,不会忘记和她们在一起的点点滴滴,不会忘记和她们在一起所发生的所有事,不管是好事还是坏事,我都不会忘记,因为它毕竟发生了,既然发生了,我就不会去忘记它。有时候虽然我们经常吵架,但是我们总是没多久又和好了,分分和和,到了最后还是和好了,但现在我和我的同学还是保持着联系,虽然说很久没见到那4个同学了,但是其它的同学还是经常见到的。我真后悔,后悔没有珍惜我们在一起的美好时光。
[描写小学同学的作文
篇18:体贴的小毛同学小学作文
全文共 564 字
+ 加入清单我们的小毛同学是一位很体贴的中队委,会关心他人的好干部。他阳光,他开朗;他积极,他乐观,他是一位值得我们信赖的好伙伴——毛睿。 一次,我们班发橙子,毛睿也为我们组发橙子。我拿到橙子后,仔细观察了一下周围。发现大家手中的橙子都是光滑、鲜亮的。而只有毛睿手中的橙子是一个坑坑洼洼、半青半熟的烂橙子。
我的心里顿时“咯噔”一下,有一种说不出来的感动。这,才是小毛同学真实的一面。 还有一次,我到了学校后身体很是不舒服。毛睿知道了,赶紧向任课老师汇报了我的情况。并关切地摸了摸我的头,若有所悟地说:“好像是有点发烧,不要紧吧?”我连忙把头摇得像拨浪鼓似的,可毛睿还是皱了皱眉头,将信将疑地问:“真的没事吗?”“没事的。”
我又摇了摇头,笑着对毛睿说。他关心的将我打量一番,无奈地说:“那好吧,你也要照顾好你自己哦。”第三节英语课,我的病又发作了,疼得死去活来的。毛睿见我这副痛苦的样子,赶紧和黄老师打了声招呼,去办公室给张老师汇报我的情况。
过了好一会儿,我才看到毛睿满头大汗的喘着粗气,跑回了教室。他拉着我的手,上气不接下气地说:“张老师......师叫,叫你到,到,办公室,去一,一趟。小心......心点啊。”我点了点头,眼中闪烁着晶莹的泪花,再回头望了他一眼,仓促地走了......这,就是我们体贴的小毛同学。
[体贴的小毛同学小学作文
篇19:同学的爱小学版
全文共 506 字
+ 加入清单爱是温暖的,爱是无私的,只要我们献出一点爱,就可以帮助许多人。在这次体育课上,我就体会到了同学对我的爱。
“叮铃铃——”上课铃响了。我们来到操场,老师早已在那儿等候多时了。我们刚做完热身运动,老师就让我们自由跑。
“预备——跑!”老师一声令下,我像离弦的箭一样笔直地射了出去。但毕竟四圈不是一个小数目,两圈不到, 我的速度就慢下来了,用像乌龟一样的速度继续跑着。
我越跑,就越感到力不从心,这时的我头晕脑胀,双腿无力。就在我快突破三圈半大关时,腿一软,我就摔倒在地上。我的膝盖火辣辣地疼,双手也擦破皮了。这时,从身后跑来一个熟悉的背影,是梁蓝熙熙攘攘
她一路焦急地飞跑过来,把我从地上拉起来,关心地问:“你没事吧!要不要去休息一下?要喝水吗……”她一连串提了好多个问题,我都一一解答:“没事了!只是腿有点痛呀,只要去那休息一下就行了呀……”她说:“那好吧!不过你受伤了,要多喝水,我休息呀!”梁蓝熙把我放下后,又跑去拿水瓶给我洗伤口,我连忙说:“呀!让我自己来!”可善良的她说什么也要给我洗,推辞到最后,我不忍再拒绝她的好意,勉强让她洗了伤口,最后还不忘感谢梁蓝熙:“谢谢你,梁蓝熙。”
爱无处不在,它就像阳光,温暖人心。
篇20:小学同学毕业作文
全文共 606 字
+ 加入清单漫步在小学校园里,看到了在篮球场上拼搏的我们;看到了为了考试而认真复习的我们;看到了因获得荣誉而留下欢笑的我们;看到了因离别而洒下泪水的我们;看到了这六年来的一切。
时间的流逝,象征着我们的成长。现在回想起来,就算是当年“最惨烈”的场景,依然是那么简单,那么令人怀念。
如今发现,时间是真正的雕塑家,它告诉我们很多很多。回忆、追忆、怀念、想念、珍惜。曾经的那些终究被埋藏在心间的某个角落。直到某年、某月、某天、某个不经意间、某个不开心的时候,它会给心间带来一袭甜意,溶化悲伤、溶化寂寞。
总是以为离别还在明天,总是认为我们还有时间,总是回忆刚入学还在昨天,总是觉得自己还会在校园行走到永远。但是,我无奈却也清楚地看到日子在手指与脚边流走,光阴一去无踪。回想这六年来交织着百感的一幕幕,晃如昨日。教室里有我们努力备考的踪影,运动会上有我们活力四射的青春……走在校园的林荫道,星月沉沉,有风从肩头掠过。在这校园里,我们就是掠过的一阵风,没有谁在意我们来去的方向,没有人留意我们的快乐忧伤,除了我们自己。每颗心都有自己的方向,南辕北辙或者殊路同归。在毕业之时,才深切地体味到那种忧郁、苍凉、悔恨与渴望等诸多因素交织在一起的心绪。我们心里都明白,当我们义无返顾地走出象牙塔,而近乎勇敢地奔向前程时,又有谁是真正的满心的明亮与欢喜?
如今的我,需要去珍惜这一切,过去的一切,现在的一切,直到有一天,在翻开看时,回忆,充满整个心间。