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"好干部"罗官章回乡扶贫19年的故事精彩20篇

你和谁有一段美好的故事呢?快来讲讲吧!下面是小编为你带来的"好干部"罗官章回乡扶贫19年的故事,欢迎阅读。

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青春故事600字

全文共 811 字

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五彩缤纷的青春。孟郊言:青春须早为,岂能常少年。在你年轻的时候,青春是最宝贵的财富;在你年老的时候,青春是最美好的回忆。

俗话说,白日莫闲过,青春不再来。青春是美妙的,许多人利用青春幸福和活力创造出惊人的奇迹,年仅十八岁的普希金既然写出了世界名著《自由颂》,年仅二十六岁他,爱因斯坦既然创立了相对论,年仅二十三岁的牛顿,既然发现了万有引力,年仅二十五岁的华罗庚竟然成为了致命的数学家。

正因为青春是成长的黄金时期,所以处于叛逆期的我们应该求学苦读。

我国著名的桥梁专家茅以升出生于一个贫寒的家庭,他学习十分刻苦,为了收集资料,图书馆几乎成了他第二个学校,出出进进无数次,收集了上万种资料。他这种意志努力学习的精神,真值得我们学习。

青春是我们学习的黄金时期,但我们也应该正确的看待青春。青春是美妙的,一切错误都还来得及改正,一切希望也还来得及开始。

青春为什么会那么幸福呢?就因为他有前途。

在青春期,在我们的血液中流动着一种,不认输的细胞;在学习中,就因为这种细胞促使我们不甘心落在他人之后,不愿意认输,使我们刻苦上进,努力学习;在学习上,我们也许会因为观点不同而吵得不可开交,一旦问题解决了,便会烟消云散。

青春是一个人成长的过程。若把青春比作水果,那么青春则是一个青苹果。因为青苹果是酸的,只有对生活没有耐心的你,人才会品尝。因为他们太性急,他们不知道,生活就是耐心的体验,急于求成是的得不到佳品的。

青春还是快乐的。青春期的我们是非常快乐的,大街上,我们是蹦蹦跳跳的,雨丝中,我们是悠哉漫步的,家中,我们是逗乐搞笑的。我们唱流行歌曲,我们说社会事实,我们无忧无虑。难怪有人说,少年不识愁滋味。

青春,流露着浓浓的诗情画意,青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。拥有青春的朋友,我想送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,懂得珍惜,不轻言放弃,让你的青春绽放出绚丽光彩!

让我们放飞梦想,飞扬青春吧!

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篇1:2024党员干部扶贫攻坚心得体会

全文共 1029 字

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改革开放以来7亿农村人口成功脱贫,有力证明了中国特色扶贫开发道路的优越性,但到2020年实现“两个确保”,依然不是轻轻松松一冲锋就能拿下的战役。为什么这么说?一是实现到2020年六七千万农村贫困人口脱贫,需要每年减贫1000多万人;二是脱贫攻坚先易后难,越往后成本越高、难度越大、见效越慢;三是让数千万农村贫困人口脱贫需要投入巨额资金,据测算,未来每年需要投入2000多亿元;四是农村新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困。

所有这一切都说明,脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻城拔寨的冲刺阶段,必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度,众志成城实现脱贫攻坚目标。所有这一切也都意味着,脱贫攻坚,空喊口号、盲目蛮干不行,搞大水漫灌、手榴弹炸跳蚤也不行,新时期的脱贫攻坚,必须在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。

动员千遍,不如考核一次。《考核办法》体现的正是精准扶贫导向。这种考核,不仅有贫困人口数量、贫困群众收入等脱贫“硬指标”,还包括群众认不认可、满不满意的“软指标”;不仅依据扶贫开发信息系统、全国农村贫困监测等“官方”数据,还参考有关科研机构和社会组织的第三方评估。把“不清不楚”变成“一清二楚”,精准扶贫导向下的精准考核,就是为了有效避免可能出现的弄虚作假、“数字脱贫”等问题,也为省对市地、市地对县、县对乡镇、乡镇对村的督查问责指明了方向。脱贫攻坚要落实,《考核办法》也要落实,才能形成五级书记抓扶贫、全党动员促攻坚的局面。

“见之不若知之,知之不若行之。”历史上,我们党一直善于以目标带领群众,这是我们党的一大优势。而我们党区别于其他政党的更大优势还在于,我们善于把目标变为现实。习近平总书记曾在不同场合多次强调“关键在于落实”。以想抓落实的觉悟、敢抓落实的担当、会抓落实的能力,把脱贫攻坚作为“十三五”期间头等大事和第一民生工程来抓,我们将在“脱贫”中完成使命,在攻坚中成就光荣。

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篇2:我的读书故事二年级

全文共 846 字

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培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”

我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我。

二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……

第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。它简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,像漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

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篇3:成长的故事

全文共 415 字

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日子一天天过去了,我们一天天长大了。成长中有成功的喜悦,有失败的沮丧,有遭受挫折的烦恼,我在成长中也有喜有忧,把它分享给大家吧!

记得有一次,我因太贪玩,把衣服弄脏了。我想把衣服脱下递给妈妈洗,可妈妈没接,反而说:“从今往后,自己的事情自己做,袜子之类的小件衣服自己洗。毛衣之类的大件衣服可以交给洗衣机。总会有一天,父母会离开你,我们不可能陪你一辈子,后面的路要自己走。”妈妈说完走了,我望着妈妈的背影说:“知道了,妈妈。”然后我自己洗衣服去了。

我认认真真地洗完自己换下的衣服。当穿上自己亲自洗的衣服,心里有说出的激动和喜悦。我同时正真体会到了,妈妈每天洗我们全家那么多衣服,真是太不容易了。我在心里想着:自己的事情自己做,别人不会帮助你一辈子。如果我们全家人都自己洗自己的衣服,妈妈不就能轻松多了吗?

是的,我已经是四年级的学生了,再不能像小时候了,只知道玩。我从那以后,再也不会把所有的事情扔给妈妈,我要帮妈妈做力所能及的家务活。

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篇4:照片里的故事叙事小学生

全文共 764 字

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幸福是什么?有人说,幸福是五星级宾馆里面的山珍海味;有人说,幸福是高档舞厅里动人的旋律;有人说,幸福是呆在家里数着成叠无数的百元大钞;也有人说,幸福是无忧无虑的生活,对得起自己的良心。然而我觉得:拥有了这些,并不一定是真的拥有了幸福,我认为人世间最大的幸福就是能得到他人的帮助和做一些自己力所能及的事情去帮助他人。

著名的科学家爱因斯坦说过:生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧。

在一天夜里,我睡得十分香甜,我在睡梦中恍惚在那美丽的旅游景点参观,还看见了一名慈祥的老师在旁边陪伴着我们,她看见我们的好奇,情不自禁地笑了。

这件事还得从我五年级说起,我们小学组织了一次有趣的社会实践活动,我虽然有点害怕晕车,但是还是忍不住参加了这次活动。那天,我早早的来到学校登车出发,非常兴奋和喜悦,可半个小时后我却晕车了,我们的语文老师兼班主任,她不顾车间的摇动,飞快地向我走来,无微不至关心地我,问候我:好了点没,还着急地拿来了风油精,小心翼翼的帮我涂在太阳穴上方。

时间过得真快啊,不知不觉,车已经开到了实践活动旅游景点。我们下车后,太阳公公却偏偏露出了头,气温飞快地升高了。可我却偏偏忘记带伞,老师见状,立刻打开她自己的雨伞,同我一起走。除此之外,在路上还时不时关心我并问我:“好了点没?”这次社会实践活动是我最难忘的一次,我也十分敬佩与感谢这位老师。

现在,再看看我的桌面上这张陈旧而开心的留念照。老师,那慈祥的笑容,乌黑的头发,眼角的皱纹,轻快的脚步,勇气,我的童年,永记我的心中,我要好好保存这张照片,它是我成长的标志。“老师啊老师,你像我兄长,你给我的一切,我永远不会忘。”这首歌唱的真好!老师就像是我们的良师益友,让我学会了在阴云中坚强,在阳光中微笑,在暴雨中抓紧理想,在狂风中抓紧希望,在重要时刻抓紧机会,在风雨中努力向前……

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篇5:2024我的抗疫故事主题征文400字

全文共 420 字

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现在新型冠状病毒引发的肺炎疫情越来越严重,每天一打开手机,确诊的人数不断增加,令人非常担忧。

我爸爸过年回了老家,正月初一就收到了单位的消息,初二就要上班,于是他立马买了票回深圳。正月初三凌晨他到了深圳,休息了片刻便直接赶去上班。他每天帮助企业恢复生产,协调企业生产中存在的原料、员工、资金等困难……就这样,他每日早出晚归,连周末都没得休息,特别辛苦!

疫情期间,战斗在前线的医务人员非常辛苦,他们每天竭尽所能的挽救人们的生命。他们穿着防护服,戴着口罩,护目镜,脸上被压出了一条条痕迹;他们为了节省时间,不浪费防护服,垫上了纸尿裤;他们每天只能睡几个小时,困了,就坐在一个角落或躺在地上打个盹,便赶紧起来继续救人!他们正在用他们的血肉之躯书写祖国的安宁!我们向他们致敬!

希望这场没有硝烟的战争早点结束!在这里我要向所有抗战在这场病毒战役前线的所有“战士”致敬!有他们作为我们坚强的后盾,我相信我们一定能打赢这场战役!希望大家健健康康、平平安安!

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篇6:扶贫干部驻村日记

全文共 550 字

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张江年自今年4月中旬担任该村第一书记以来,每走访一户贫困户,都认真了解贫困户的基本情况和存在的困难,并拿出随身携带民情日记把贫困户的情况一一记下。在核实清理"四有人员"工作中,他认真倾听群众的心声,晓之以情、动之以理,用政策和法律法规给予耐心的解释和沟通,得到了"四有人员"的支持和拥护,为精准扶贫工作奠定了坚实的基础。

桃古坪村位于松桃盘石镇东北角,地处松吉公路边共309户1563人,贫困户42户176人。低保贫困户32户176人;五保户4户4人;重保户为18户48人。

在做好精准识别、建档立卡等工作后,针对桃古坪村贫困人口基数大、缺技术、缺技术人员多的具体情况后,张江年积极对接县畜牧中心、盘石政府、梵净牧业、绿丰公司等部门和企业,经过不断努力,为桃古坪村2016年脱贫工作开良方,一是贫困户加入绿丰公司种植高产牧草,绿丰公司订单回收,确保每亩高产牧草产值达2000元以上。二是争取县畜牧中心资金扶持,贫困户加入"20+1"山羊养殖扶持模式。三是加入梵净牧业养牛分红,每户贫困户贷款15万元入股梵净牧业养殖肉牛,梵净牧业负责担保和银行本金偿还,政府实行贴息扶持,确保每贫困户年终分红1.5万元。四是发挥"精扶贷"和"三社一中心"融资平台帮扶作用,带动贫困户脱贫致富,目前四剂良方正在有序实施之中。

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篇7:哲理小故事

全文共 753 字

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那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打、雪恶狠狠地寻找袭击的对象,风呜咽着四处搜索、

大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了、一屋的跺脚声、

鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中學生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来。

往日很温和的欧阳老师一反常态:满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气。

乱哄哄的教室静了下来,我们惊异地望着欧阳老师。

"请同學们穿上胶鞋,我们到操场上去。"

几十双眼睛在问。

"因为我们要在操场上立正五分钟。"

即使欧阳老师下了"不上这堂课,永远别上我的课"的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室。

操场在學校的东北角,北边是空旷的菜园,再北是一口大塘。

那天,操场,菜园和水塘被雪连成了一个整体。

矮了许多的篮球架被雪团打得"啪啪"作响,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口、脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。

我们挤在教室的屋檐下,不肯迈向操场半步。

欧阳老师没有说什么,面对我们站定,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,风雪帮他完成了另一半、"在操场上去,站好!"欧阳老师脸色苍白,一字一顿地对我们说。

谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了三列纵队。

瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显单薄。

后来,我们规规矩矩地在操场站了五分多钟。

在教室时,同學们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,叫他们站半个小时,他们顶得住,叫他们只穿一件衬衫,他们也顶得住。"

故事启示:正如生命中的许多伤痛一样,其实并不如自己想像的那么严重、如果不把它当回事,它是不会很痛的、你觉得痛,那是因为你自以为伤口在痛,害怕伤口的痛。面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。

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篇8:我的读书故事二年级

全文共 327 字

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高尔基说过;‘’书籍是人类进步的阶梯,它能使我们拥有渊博的知识,能让我们获得生活常识、事理、丰富细腻的感情、开阔我们的视野。

我从小并不喜欢看书,我就天天看电视、玩游戏。有一天,我看见妈妈一整天都在看书,于是,我就过去问;‘妈妈你为什么不看有图的书,而看没图的书!没图的书多没意思,有图的书多好看,最少还能看看真人是什么样子的呢!妈妈回答我说;’儿子,这你就错了,没图的书有画面!画面在哪呢?妈妈说;‘’只要你的脑子里有字,就可以想象出画面,你知道么?读书可以让我们拥有渊博的知识,能让我们获得生活常识、事理、丰富细腻的感情,还能开阔我们的视野!

听了妈妈的活我下定决心读书,如果我读书觉得没意思了,我会想吃妈妈的话继续读,过了段时间,我就觉得读书有意思了。

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篇9:照片里的故事800字优秀

全文共 569 字

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人生如同一袋咖啡豆,当你发现一粒苦的要命的时候,你不该生气和愤怒,而是应该耐心地尝下一个,虽然每个都是苦的,但总会有几颗让会让你口中留甘,就如前几周发生的那件事一样,让我回味无穷。

那天,我们刚从操场上回来,段老师走上讲台说,我公布一件好消息,咱们班有两名同学获奖了!我当时非常紧张。因为我知道不管有什么活动,妈妈都有可能背着我,抽出一篇我曾经写过的作文给老师。这时段老师宣布说第一个同学马天翼获得二等奖,进步非常大。哈哈,太好了,肯定没我事儿了,我想。可念头还没断,段老师又说刘玄灏同学获得优秀奖,很好!当时的我既尴尬又开心,尴尬是妈妈又背着我给我报名了,开心是因为我得奖了,而且还是优秀奖!哎!妈妈的这份“爱”总是让我吃不消,但我还是很感谢妈妈。

段老师又宣布,以上两名同学每人一张“中海币”,请上讲台领奖。我激动地跑向讲台。我和马添翼刚要接过中海币,爱插嘴的王柏祥,又插了一句嘴不屑地说:才一张太少了,段老师的表情从喜悦变成了严肃,但段老师并没有理睬他,而是继续给我们拍照。台下的同学们,用羡慕的眼光看着我俩,咔嚓咔嚓,好了,回座位吧。我的心澎湃着直到老师的背影消失在我的视线里。

那张珍贵的照片变成卧室墙面上”回忆大海”中的一员,远远看去,像一粒不能再渺小的沙粒,但它却时刻提醒着我,机会永远留给有准备的人,只要努力总会有惊喜等待着你!

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篇10:哲理故事读后感

全文共 341 字

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这本书是由八十八个故事组成的,每个故事都包含着一个哲理,让我们感动,给我们启迪。其中我最喜欢的一篇是《每天给自己一个希望》这篇文章,写的是有一位医生,素以医术高明享誉医学界。但不幸的是,在某一天,他被诊断出患有癌症,这对他不外乎是当头一棒。他曾经一度情绪低落,但后来他坦然接受事实,就这样他平安的度过了几个年头,而且心态也变得宽容,平静。有人问他,他为什么能活这么久,他说,是希望,几乎每天早晨,他都给自己一个希望,希望能多救治一个病人。这位医生不但医术高明而且做人的境界也很高。是啊,每天给自己一个希望,哪怕这个希望小得不能再小,每天给自己一个希望,我们将获得生气勃勃,激情澎湃。每天给自己一个希望,就是给自己目标和信心。希望是黑暗中的一片绿洲,让人重燃信念,信心十足,重获光明!

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篇11:读书小故事小学生满分的

全文共 1019 字

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从幼年起,书就变成了我生命中不可缺少的一部分。每当我感到疲倦的时候,我都会拿起一本书来细细品味,并从中感到由衷的快乐。打开童年的五味瓶,时间开始倒流,我似乎又回到了小时候那五彩缤纷的童年时代。 From an early age, the book has become an indispensable part of my life.Whenever I feel tired, I will pick up a book to taste carefully, and I feel sincere and happy.Open the childhood five -flavored bottle, and the time began to flow back. I seemed to return to the colorful childhood when I was a kid.

我的父母都喜欢看书,家里的书橱里放满了书,在桌子上和沙发上也经常放着几本书。我对书的记忆就是从那时开始的。刚开始的时候,看到爸爸拿着一本书要看很长时间,我就认为书上一定有很好玩的东西,就把爸爸的书拿过来,翻过来,再翻过去,来来回回地检查好几遍,也没发现有什么好东西在里面。我就问爸爸:“爸爸,书里又没有什么好玩的东西,你为什么要看那么长时间呢?”爸爸看着我,和蔼的笑道:“孩子,书里有很多很多的东西,你没看到,是因为你还没有找到看到它们的方法。”

爸爸从书橱拿出一本书说:“过来,爸爸给你讲一下这本书。这本书的名字叫《安徒生童话》。”随着爸爸读书地声音,一个奇妙,美丽的世界展现在我面前。我被里面的人物感动着,为他们的幸福而欢笑,也为他们的痛苦而伤心。我深深地爱上了读书。

那时我还不认识字,就天天缠着爸爸、妈妈给我讲书上的故事。后来,我上学啦!我认识的字越来越多,我也就象海绵吸水一样,拼命地读起书来。一有空,我就拿起一本书来看。当习题做累了时,我会拿一本书来看,马上就不累了,整个人都轻松了。读书已成为我生命中不可缺少一部分。

到今天为止,我读过的书已经放满了整整一个书橱,已经有放不开的趋势。书,让我的生活充满了快乐,每天在书的海洋里畅游,在书籍里欢笑、感动,是一件多么幸福的事啊!

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们沉浸在书的海洋中,吸收书籍里的知识,体验读书的快乐,让书成为我们的良师益友,让书成为我们生命中陪伴我们的伙伴!

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篇12:照片里的故事初中

全文共 694 字

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今天真无聊,跳皮筋玩厌了,作业写完了,电脑中毒了,伙伴们去云台山了,爸爸妈妈上班了,电视不好看了……没意思极了!

玩点什么呢!无聊!看看相册吧——对了,好主意!

翻开相册,有两张照片最醒目,有一张是我去年在北京旅游是妈妈给我照的,另一张是亓小锐的妈妈在拍亓小锐是无意中照上了我。这两张是相同的时间,相同的地点照的。亓小锐觉得她那张照片太难看,所以给了我。看着照片,我仿佛又到了北京,跑进照片中去了。

天气真热,我穿了一件白色的小背心,一个粉色的短裙,坐着旅行社的大巴,来到了北京八达岭,准备爬世界闻名的万里长城。

一路上,我单从车窗就看见了八达岭蜿蜒盘旋的万里长城,它像一条白色的巨龙,俯卧在青绿色的八达岭上。我仰头观看,心中充满了神圣感。

到了八达岭入口,我却“吃”的一声笑了出来,好端端的雄伟万里长城,入口竟立着一个树形的牌子,上面用可爱的圆体字花花绿绿的写着:八达岭熊乐园!更可笑的是牌子边还塑了两只憨厚可爱的黑熊。

我哈哈大笑,心中的神圣感烟消云散。这就是传说中的八达岭?我笑得越发厉害了。我校的肚子疼,眼里的泪都出来了,嘴巴怎么也合不上。稍稍缓过来一点,一抬头,又看见那可笑的牌子,身体因笑而颤抖着。

突然我感到有光在我身上一闪,勉强抬头一看,原来妈妈在给我照像,我不想让她照,可是笑止不住,没法说话。

这么好笑的牌子,那些外国人看了还不笑成一推乱麻?

想到这里,我笑不起来了,那些商家为了赚钱竟然把长城入口的地给买了下来,这是可耻!如果我是北京市的市长,我一定会下个禁令——北京的历史景点前禁止任何商家承包。这难道不是对长城这条玉一般的白龙的虐待吗?熊虽然可爱,但是放在长城边上显然不太合适呀!

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篇13:伊索寓言故事读后感感悟

全文共 515 字

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暑假里,我有幸读了《伊索寓言》这本书。这是一本很有意思的书,故事大部分都是以动物为主角,这些动物和人一样有自己的思想,有善恶之分。从这些故事当中,我们总是能或多或少地找到生活中的影子,甚至可以找到实际生活当中的自己。而且,这本书里的每一个故事都包含一个深刻的道理,从中我们可以看见智慧的光芒,学会做人的道理。所以我非常爱看这本书。

给我印象最深刻的故事是《装病的狮子》。话说有一只狮子,它老了没力气去捕猎,就钻进了山洞装病,其它的动物们都来探望它,等大家都进来了,它就把来探望它的动物们给吃了,唯独一只狐狸例外。狮子看见狐狸远远地站在洞外,狮子问狐狸为什么不到洞里来。狐狸说:“你的洞里只有进去的脚印,却没有出来的。我才不上你的当呢!”

多聪明的狐狸呀!这个寓言故事通过简短的几行文字就塑造了两个鲜明的形象。从这个故事中,我明白了一个一个道理:我们应该做一个善于观察生活的人。记得我有几次做数学作业时都把10看成1,没有认真观察再去做题,导致结果错误。我应该向故事中的狐狸学习,做事之前得仔细观察,做个有心人。

这本书里还有很多小故事,也向我们讲述了很多个道理,有兴趣的朋友不妨也买一本或借一本来读读。它会带来满满的快乐和无尽的启发的。

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篇14:乡镇干部精准扶贫心得体会

全文共 1212 字

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精准扶贫是一个系统工程,是全党全社会的共同事业,政府有职责,社会有责任,民众有义务。实施精准扶贫以来,在中央和各级地方政府的大力投入之下,贫困地区的面貌有了极大改善。但不可否认,当前在扶贫开发工作中还存在着“政府热、社会弱、市场冷”的局面,社会力量对精准扶贫的支持、支撑作用还没有充分发挥起来。因此,开展精准扶贫要凝聚一个共识:不能把扶贫只当作是政府的事、干部的事,而是要发动社会力量、各方面力量共同来做;不能光靠行政手段、行政力量来推动,还要运用市场的手段和方式,依靠市场的力量、社会的资源来推动。

近年来,许多社会力量已以不同形式进入扶贫开发领域,不同程度地参与了扶贫开发工作,有的已经取得可喜成效,成为扶贫开发的一支重要力量。尤其在实施精准扶贫的过程中,开展广泛的产业扶贫、项目扶贫、智力扶贫、教育扶贫都是社会力量参与精准扶贫的优势所在。在现阶段积极鼓励并高效引导以社会组织为主的社会力量参与精准扶贫,可以实现多赢局面。一是有助于补齐政府扶贫的“短板”。政府是精准扶贫的主要责任人,但政府不是万能政府,不可能在所有领域都包打天下、包治百病,尤其在文化教育、生态环境保护、养老服务、贫困群体关爱救助、社区防灾减灾等领域,社会组织更加专业,更能发挥作用。让社会组织有效参与精准扶贫,可以有效提升扶贫的深度和高度,促进精准扶贫的质量和效率。二是有助于释放经济结构调整的潜力,实现城市反哺农村,拉动贫困地区经济发展。更多社会组织投身贫困地区,帮助当地群众投资创业,是被动“输血”变主动“造血”的有效途径,既可帮助贫困人口提高收入,也可实现企业发展的战略延伸和可持续,释放贫困地区的市场潜力,形成新的经济增长点。三是积极鼓励社会组织广泛参与精准扶贫精准,有助于引导社会力量扶贫潜能向贫困地区汇聚,有助于构建政府力量和社会力量有机结合的新的组织推动机制,促使各级政府、各个部门以及社会组织和其他社会力量,都能够把精准扶贫作为自身的重要职责,精准发力,进而形成一个精准高效的扶贫共同体。

当然,鼓励社会组织参与精准扶贫精准脱贫,还只是广泛动员社会力量参与精准扶贫的第一步,以此为开端,打造符合国情、省情的“政府主导、市场能动、社会参与”的扶贫工作新模式,构建“人人皆愿为、人人皆可为、人人皆能为”的扶贫新格局,还需要在充分发挥政府在扶贫工作中的主导和引领作用的基础上,积极转变思维,将政府由执行者变为规划者、组织者和服务者,通过政策强化,引导企业、社会组织和个人在扶贫工作中发挥支持、支撑功能,推进政府、市场和社会三者之间各司其职、协调发展、共同作用。

1.乡镇干部精准扶贫心得体会

2.第一书记精准扶贫心得体会

3.大学生村官精准扶贫心得体会

4.2017乡镇精准扶贫心得体会

5.乡镇精准扶贫心得体会

6.2017精准扶贫心得体会

7.2017精准扶贫个人心得体会

8.教师精准扶贫心得体会

9.2017个人精准扶贫心得体会

10.个人精准扶贫心得体会

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篇15:中国历史名人故事

全文共 646 字

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张良常常出游外地,访贤求师。有一天,他散步走到一座桥旁边,看见桥头上坐着一位胡子全白了的老人。

老人一条腿搭在另一条腿上,脚尖勾着鞋不停地晃动。张良觉得好笑,就多看了他几眼,老人见张良瞧自己,忽然一抬脚,把鞋甩到桥下面去了。老人对张良说:"喂!你去,把我的鞋捡上来!"张良听了,心里很不高兴,可再一看,老人胡子、头发都白了,又挺可怜他,就强忍住性子,把鞋捡了上来,送到老人跟前。谁知那老人又把脚往前一伸说:"你给我穿上。"张良还是忍住性子,便蹲下来,替老人穿上了鞋。老人笑了笑,慢慢地站起来,什么也没说,大摇大摆地走了。张良望着老人背影,觉得很奇怪。他刚转身要走,老人又回来了,对他说:"你这个小家伙不错,我愿意教你学点儿本事。五天以后的早晨,你在这儿等我。"张良连忙答应了。第五天早晨,他刚上桥,就见老人已经站在桥上了。老人生气地说:"你怎么让我老头子等你呀?这样可不行。要想学,再等五天吧!"又过了五天,张良一听鸡叫,就起身往桥上去,可老人又先到了。他只好认错。老人瞪了他一眼说:"你要真想学,过五天再来。"说吧,拂袖而去。盼到第四天,到了晚上,张良连觉也没睡,半夜就到桥上等着。过了一会儿,老人一步一步地走过来了。张良迎上前去,见了礼。

老人高兴地说:"年轻人要学本事,就得这样啊!"老人从怀中取出一卷兵书,递给张良说:"你好好读这部书,将来准能成就大事业。"张良接过书,道了谢,还想再问些什么,老人转过身,头也不回地快步走远了。从此,张良专心致志地钻研这部兵书,最终成了一位有名的军事家。

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篇16:名人故事作文

全文共 345 字

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《200个名人故事》是一本好书。

书分中国和外国两册,精选中国和外国各100个著名人物,讲述他们童年时期的故事,从中可以探寻出名人成长的轨迹。柏拉图、牛顿、拿破仑、曹操、李白、贝多芬、鲁迅、金庸、居里夫人、比尔盖茨……这本书里有直接推动社会生产力发展的发明家、科学家,有致力于人类精神生产的文学家、音乐家,有赫赫有名史诗试的英雄人物,还有在平凡岗位上默默奉献的不平凡的人。你知道这些赫赫有名的天才人物小时候是什么样的吗?他们是否有着与我们不一样的童年?

看看大师们的童年,看看他们的童年对应了日后怎样的人生,怎样的成就,看看他们的童年是如何造就成年的。

读了这本书,我的感想:每一个天才曾经都是一个孩子,每一个孩子日后都有可能成为一个天才。但是要想成为一个天才,要好好学习,积极向上,多读书……

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篇17:初中校园故事作文800字

全文共 815 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天。”坐在校园的某一处角落,哼着小调儿。到处都是青春飞扬的气息,到处都是学长学姐手拿一本英语字典背诵的踪影,到处都是校园里我们长存的记忆。

教室,学习交响曲

“又是数学课啊!”

周四,是全班同学必须得保持充分学习精神的一天。今天有三堂数学课,十二分的精神都得打足!时不时有同学耐不住困惑的欲望,若是你仔细听,有可能可以听到同学的呼噜声。很不幸,又要数学考试(小测试)。

“课代表来拿一下试卷。”老师话音刚落,紧接着就是一张布满题目的“噩梦”传到你的手中。说实话,心里很慌张,生怕一元二次方程解题出错,但我只得咬了咬牙,不就是40分钟嘛!谁怕谁!

教室里很安静,总有同学打着草稿“唰唰唰”的声音,怎么办,压力好大啊!我越来越浮躁,时不时端起水杯喝水。完全做不到“心静自然凉”啊!“这题怎么还有根号啊!”我不禁的喃喃自语,看着同桌聚精会神地写着题目,我又多了一份压力,哎呀,不管了,豁出去了!

喝水能降温似的慢慢地让我焦躁不安的心淡定了下来,交上了答卷,成绩还算理想呢。果然,竞争是学习的动力,学习让我们想要竞争,动力创造了这美妙的“学习交响曲”。加油!

操场,巾帼奋斗曲

谁说女子不如男?自古就有“巾帼不让须眉”的`佳话。女生在操场的跑道上也是很潇洒的!

又是一节体育课,今天的测试项目是600米。平时最多是跑400米,还不是测试,忽而感觉一股泰山压顶之势。大家都认真的做好了准备活动,“预备,跑!”风很大,周围的树叶都在瑟瑟飘动,在阻力如此大的环境下,大家一个个迈开了腿,朝着终点奔去!心中如同一股信念支撑着我们,很快,一圈跑完了,没想到,几个女生在我身边擦肩而过,迅速朝终点跑去,“帅”极了,我自然也要鼓足干劲,不甘示弱,继续乘胜追击!

巾帼怎么会输给须眉呢?如今,大家每天坚持跑步,在跑道上,演奏者一首首巾帼的奋斗曲……

校园,故事小夜曲

教室里,同学们学习的身影;操场上,奔跑的足迹……都是校园留给我们花样年华最美的故事!

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篇18:名人小时候故事

全文共 335 字

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北宋欧阳修四岁而孤,其母含辛茹苦,亲自教其识字。因家贫买不起纸,以芦荻划地成书。贫苦的生活令欧阳修磨练出刚强的个性,从不向恶势力低头。

一年,街上来了一个算卦者,鹤发童颜,望之有如神仙。其实那老者是一个退官的读书人,因看破世情,隐于市井,并精研出一套处世哲学,柔能克刚。

他见欧阳修天庭饱满,他日必成大器,但过于刚强,日后仕途恐有挫折。老者有意开导他,便说道:“看你的机灵模样,想必读书不少,能对句吗?”

欧阳修当然不会在乎,老者便道出上联:

齿刚唇柔,刚者不如柔者久,柔能克刚;

欧阳修年纪还小,一时不明老者之意,还以为老者讥笑于他,于是答道:眉先须后,先生何似后生长,后来居上。

老者点头称赞,但不禁心中暗叹。后来欧阳修果然大有作为,但由于数以直谏逆旨,屡遭贬谪,晚年锐气尽消。

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篇19:照片里的故事400字优秀

全文共 647 字

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我最喜欢的照片,是2018年12月的时候,在滑雪场和哥哥比赛时拍下的。没从相册里翻出来这张照片时,照片背后的故事,我到现在还记忆犹新。

在一个寒冷的冬天中,我们走在积满着雪的小路上,进入了那个神秘的地方。一看,啊!这么壮观的队伍,男女老少各在其中,在雪山上逍遥自在地滑雪。那一个个优美、矫健的身姿,再看看一个个“横扫千军”的气势,我暗暗下定决心,一定要学会滑雪!

开始学习滑雪了,我是既紧张又兴奋,开始学习滑雪的时候,教练严肃地对我说:“在滑雪的时候一定要掌握技巧‘雪板放正、雪棍握紧、膝盖向前顶、背要弯……”可是我还是不停地摔跤,我滑了一遍又一遍,最终我学会了滑雪。

“中午了,我们该回家了。”妈妈对我说。回到家后,我发现自己的屁股遭了殃。到了下午,我准备和哥哥来一场“实战对抗”赛,到了滑雪场,只听教练一声令下,我们的一场激烈的战争开始了,刚开始的时候,壮烈雄伟的战争还不分上下,你追我赶,到了后面的时候,壮烈雄伟的战争就变成了搞笑可爱的小品了!因为我们一直在不停地摔跤。但是我们两人谁都没有放弃,勇往直前,可是就算这样,我也有些想推出比赛了,因为我实在太累了,但是教练仿佛看穿了我的心思,对我说:“坚持就是胜利!”于是我鼓起勇气,超越了哥哥一米多远呢!但是就在我骄傲自得的时候,哥哥突然就反超了上来,到我反应出来的时候,哥哥已经快到终点了。最终在哥哥筋疲力尽的时候,我一咬牙,冲了上去,最终取得了胜利。

一张照片,一个故事,这是我和哥哥比赛的故事;一张照片,一个收获,这是我人生中不可淡忘的收获。

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篇20:成语故事读后感

全文共 462 字

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今天,我读了《三顾茅庐》这个成语故事

书中讲的是:东汉未年,刘备去为了统一天下,成就霸业。就去拜访诸葛亮,没想到,诸葛亮却外出郊游,不在家,刘备只好失望的回去了。

后来,刘备又去拜访诸葛亮,但是,诸葛亮又外出闲游,张飞本不想再来,见诸葛亮不在,便气呼呼地催着要回去,刘备只好又失望的回去了。

又过了一段时间,刘备吃了三天素食,准备三度造访诸葛亮。

于是便动身再次拜访诸葛亮,到了草庐外,只见诸葛亮正在午睡,刘备便一直在屋外耐心的等待。

刘备的诚意,终于感动了诸葛亮。诸葛亮愿意出马辅佐他,打败敌军。

读了《三顾茅庐》这个成语故事之后,让我明白了:去拜访别人,必须有一颗诚恳之心。这样,才会有回报。我们学习也是一样,只有我们认认真真的听好每一堂课,把所学的知识要点充分掌握住,按时完成布置得课堂作业,课外作业,在完成作业的时候,最好自己能独立完成,检查自己真正学会了多少知识内容,来不得半点虚假和水分,到了考试的时候,才能考出好的成绩。如果,平时学习马马虎虎,对自己要求不严格,就会靠的成绩很差。所以,我们要用《三顾茅庐》的态度去学习。

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