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我爱读书五年级(精品20篇)

我眼中的父爱,它就像是天上的一颗颗星星,数也数不清。但是,就是这样的一颗颗小星星,却我把的人生照得暖暖的,亮亮的。下面是小编收集的我爱读书五年级,快来看看吧,很有借鉴价值。

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五年级我的心爱之物作文

全文共 570 字

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我喜欢的这件不是特别的,而是一个普普通通的小熊储钱罐。

储钱罐是我过生日时朋友送我的,我觉得储钱罐太美了!小熊储钱罐有一对水灵灵的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、头上扎了个蝴蝶结,衣上打扮得井井有条。

从那以后,我的零花钱都有了新家。我把钱扔进去,小熊储钱罐好像笑眯眯地说:“小主人,谢谢你,我饱了!”我心想:“我要把钱存起来,存多多的……”我摸了摸储钱罐,点点头,我会努力的!

补习完功课,我不会去玩了,而是快快回家见见储钱罐,小熊储钱罐看着我,我看着它,仿佛我们是一对好朋友。

当我遇上困难,小熊储钱罐让我克服困难,我解开困难时,我十分兴奋,都要摸它几次,储钱罐上十分光滑,摸起来很舒服。

一次,我在电视上看到可怜的小朋友,他们因为地震失去了亲人,成了孤儿,个个无家可归。我看着他们,想为他们做点什么,我拿来储钱罐,摸了一遍又一遍。“小主人,那些孩子多可怜。我的肚子里都是钱,可以给孩子们买东西,你拿去吧!”我不想看见小熊储钱罐里空空如也,沉思了一会儿,我决定了,开罐。

我把所有的钱都拿出来,捐了出去,“好样的!”储钱罐说。我做了件好事,心里美滋滋的。

现在我又该给小熊喂食了。

小熊储钱罐教了我节约用钱,不怕困难……许多道理,我们成了好朋友,生活中,我离不开它,形影不离,我们有许多故事。

啊!储钱罐虽然普通,可是我喜欢它,小熊储钱罐是钱不可代替的呀!

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篇1:读书会后五年级

全文共 563 字

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今天,我们迎来了读书会!我呢,给大家带来了一本好书,这本书延迟幸福。

这本书叫《孩子,先别着急吃棉花糖》,我们现在就去看看这本书,为什么让我赞口不绝。

这本书来于一个实验:给你一颗棉花糖,如果你能坚持15分钟不吃他的话,我就再给你一颗。做着个实验的是美国着名的斯丹福大学。

他讲述了一个小女孩与她爸爸之间发生的故事。小女孩叫珍妮弗,她的爸爸乔纳森是个成功的商人,非常有钱。珍妮弗的身上有着那个年龄段的小女孩常见的缺点:爱迟到、缺乏自信、缺少金钱观念、没有人生目标……甚至于,她小小年纪,已经开始担心自己的体重来。面对女儿身上的问题,乔纳森并没有过多的担心,他只不过是给女儿讲了一个关于棉花糖的故事,就把女儿身上的缺点化解于无形。于是,有了书上的一个个妙趣横生的故事:建立自信的橘色棉花糖,掌控时间的黄色棉花糖,善用金钱的绿色棉花糖,轻松减肥的紫色棉花糖,达成目标的蓝色棉花糖,找到好朋友的锭蓝色棉花糖。

这个奇妙的故事我学到了“成功法则”。这些法则不止是会帮助你更快的成长,更重要的是,这些法则会帮助你慎重的选择在人生的道路上遇到的每一颗棉花糖,为自己将来的成功打下良好的基础。

我要告诉大家成功青傝有着准备的人。在读完这本书以后,你一定记住了这本书的每一颗棉花糖,并立志成为一个意志坚定,懂得取舍,对自己的未来抱有很大希望的人。对吗?

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篇2:五年级有关读书的乐趣作文

全文共 440 字

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俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是读书使我快乐,是读书使我增长很多知识。总之,我喜欢读书。

儿时的我,还不知道读书有多重要,每天伴着诗歌“锄禾日当午,汗滴禾下土”长大的我整天看着那些方方正正,又方又大的字,大喊没意思。

一次偶然的经历,让我爱上了书,那时我发现,书像一位严历的老师,书像一位朋友,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。

记得有一次,小姨带我去书店。一路上我边走边说我不爱读书的缺点,小姨说:“那我今天就让你爱读书。”我一脸的惊奇,心想什么意思。到了书店,小姨说:“我有事办,你自己留这等我。”我心想:搞什么名堂?能有什么事办?唉。我巡视四周,除了看书的人就只有书了。我边叹气,边从书架上抽《格林童话》,我津津有味地读了下去。当读到《卖火柴的小女孩时》我曾为她的命运做过祈祷,当我读《聪明的裁缝》时,我曾在暗中向她叫好……我深深陶醉在了书的海洋里。

在回家时,我问小姨办什么事,小姨说那是个圈,我上当了。我很生气,同时又很高兴,因为书给了我乐趣,书真是我的良师益友啊!

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篇3:我爱读书

全文共 504 字

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"读书破万卷,下笔如有神."这是出自杜甫的一佳句,这佳句是我的钟.

我喜欢读书,因为书中自有黄金屋,当我发掘到黄金屋的时候,我会兴奋不已,甚至还会跳起来.

刘向说过:"书犹药也,善读之可以医愚." 如果要我评价这句话,我会竖起大拇指,说:"太好了,说的太好了.对啊,不信你想想,在《白雪公主》的童话中,它不是告诉我们人不应该有嫉妒之心吗?在《作文》这本书中,我们不是获得了大量的写作方法吗?所以,我爱读书.

我喜欢看青年小说,在《幸福像花儿》的故事中,我懂得了什么是幸福,也令我深深地体会到了幸福的甜蜜感觉,当我在《外号像颗怪味豆》的书海里遨游的时候,我会细细品味作者对外号的憎恨,同时,我也悟出了一个道理:不要把别人的痛苦建立在自己的快乐上.所以,我爱读书.

当我在看《感恩的360个故事》中,我领略到了生命的真谛,可贵的亲情,纯朴的友谊,还有无私的奉献.....

因为我爱读书,所以作文也写得不错,在书中,我会积累好的词句,欣赏和品味优美的段落,所以,我爱读书.

"读书破万卷,下笔如有神."这句话不但给了我极大的鼓励,还使我读多了许多书,令我的知识一天天地丰富起来.读书可以给我们带来许多快乐.所以,我爱读书.

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篇4:我爱读书

全文共 604 字

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古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了!

我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最《水浒》、三国》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;史书,我觉得《史记》最好;诗歌,我觉得《九日诗选》为佳。

我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。读了《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,

水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读了《三国》时,似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。

每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次,我去西北书城看书,妈妈让我回来时顺路买点面条,我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门,妈妈见我两手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批评了一顿,可我就是百批不改,气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。

好书是良师益友,是点燃知识火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。

我们要爱读书,读好书。

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篇5:我爱读书

全文共 899 字

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是夜。台灯散发出柔和的灯光,陪伴着书房一隅的我和案前这些静静躺着的书本。泡一杯咖啡,我安然地享受着浓郁的咖啡香揉合了墨香之后,飘散在空气中的幸福。放下杯子,我带着微笑,翻开了案头的书本。

“天将降大任于人也……”沉稳而带着雄浑气魄的声音在耳边萦绕,我仿佛透过书页看见了千百年前的孟子,眼神中透露出的是对世局的感慨,还有更多是对求道的坚定。贴近书本,我似乎可以在那些冷硬的印刷字体背后,嗅出一代圣贤的寂寞。万古流芳的坚强信念之下,不为人知的艰辛、怀才不遇的感慨,通通被孟子用手中的笔,锤炼成薄如蝉翼的金饰,镶嵌在万古传颂的名言佳句中,静静地延续着千百年来被掩埋在文字背后的情感。翻开书页为的不是背诵那些生硬的注解来应付考试,在细细品尝文章的意境之后,我得到的是更多的感动。

翻开社会课本,我坠入的是另一个奇妙的世界。地图带着我神游大江南北,年表伴着我穿梭古今时空,耳里听见的是灭绝的文明所留下的神秘语言,眼前所见的是雄 伟壮阔的古代遗迹。驰骋在一望无际的草原上,我感受到的是游牧民族畅快逍遥的洒脱;航行在陌生的航路上,我领略到的是古人对地球神秘的另一端的向往;站在沙场上,我体会到的是古来征战几人回的凄凉;从凯撒大帝的身后往下看,我明白的是万人之上却无人可信赖的无奈。一本书,一个寂静的夜,一个享受宁静的我, 在时空隧道中来来去去、走走停停,参观过名胜古迹,参与了大小战役。在这安静的夜里,徜徉在书本之中的大千世界,孤独,但一点也不寂寞。

案头的书换了又换,我在不同的情境中自在游历,神游物外,全然不觉疲倦。和每一本书的作者透过书页进行心灵交流,我可以从文字里感受他们的呼吸,身历其境,悲伤着他们的悲伤,欣喜着他们的欣喜。打开书页,我得到的不只是死板的知识,还有更多等人生阅历、大悲大喜,通通成了我心中宝贵的收藏,随时能和书中人物一同品尝、分享。

遥远的天边透出一道白色光芒,灵巧的穿过窗帘的缝隙钻进书房。我阖上书本,心中满溢着只可意会的感动。朝阳替案头的书镀上了一层辉煌,而我已开始期待下次 翻开书页的旅程,期待着再次走访那令人醉心的世界,再次欣赏从那些上演着繁华不肯谢幕的文字里,开出的那朵地老天荒的花。

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篇6:读书的启示五年级

全文共 1747 字

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【篇一】读书启示作文

书像一把金钥匙,指引我们打开知识的大门;书像一盏启明灯,为我们照亮前进的道路;书像一匹骏马,带我们领会世间的真谛。

书如同一辆时空穿梭机,带领我们领略历史的故事——孟姜女哭倒长城让我泣不成声,《西游记》让我破涕为笑。神奇的书籍让我学到了许多。

我是一个爱读书的女孩,书已经成为我生命中的一部分了。我家的大书架里放着许许多多的书。这学期为了迎接学校的现场作文竞赛,我们班组织了一场模拟作文竞赛。那一段时间,我刚刚和同学交换阅读《同桌冤家》的书,来自生活的故事深深吸引了我。比赛的题目赫然出项在我眼前:《友谊》。我脑子一片空白,那可不是我擅长的类型呀!突然,一个男生走过来撞到了我的课桌,《同桌冤家》掉到了地上。我灵光一闪,为何不写写我和同桌之间那独特的友谊,就像同桌冤家虽然天天吵架,但友谊更加牢固。我一气呵成,完成了作文《冤家的友谊》。第二天,老师宣布成绩,我居然打败了班里其他的写作高手,拿到了第一名。这不能不说是神来之笔!

读书破万卷,下笔如有神。多读课外书,就会使我们写作时犹如神灵相助,得心应手。只要我们多读书,就可以解决写作和生活中的许多问题,一篇篇奇文佳作也将在你的笔下诞生。

【篇二】读书的启示作文

每次读书时,我都会仔细地读,看好词、好句、好段。也会将好的句子和好的词语、成语记在本子上。我们大家要多读课外书,在写作文时我们就可以用上这些成语和好词。 读书对我们来说很重要, 每天多读读书,给大脑补充点营养,让我们越来越聪明。 我们要多与书交往,多看书,就是给自己知识,在小学,同学们都有自己爱看的书,有名著、有漫画、有童话等等。

这些书我都喜欢看,每一本书由各种各样的启示给你。 我现在再看《秘密花园》和《假如给我三天光明》,给我最大的感受的是《假如给我三天光明》,作者是从小双眼失明、耳朵聋了,嘴巴也不能讲话。但是作者海伦凯勒不畏艰难、自强不息,以优异的成绩考入哈弗大学拉德克里夫女子学院,使得海伦凯勒成为历史上鼓舞人心的人物之一。她给了我一个很大的启示,无论自己有多大的困难都要去克服。

书对我们很好,有不开心的事,我们可以看笑话,有什么植物不知道,可以看植物类的《十万个为什么》、什么动物没见过,也可以看动物类的《十万个为什么》、许许多多。 书,你对我们人类有多么大的奉献啊!又让我们充满智慧。

【篇三】读书的启示作文

可能是受到父母的熏陶,我从小就爱读书,从我3岁起,我便常常沉浸在书的环境中。我最爱读的是地理、历史书,使我受益匪浅。

在我三岁的时候,我们全家去番禺香江野生动物园参观,回来时把那张游览图贴在墙上,继续看。这样便使我迷上了这张游览图,从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后,我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”,还不是向妈妈发问。妈妈那时是地理老师,便把一些地理书给我看,这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书是《儿童知识地图册》,分“世界篇”和“中国篇”,图文并茂,使我爱不释手,又掌握了很多地理知识,知道了我们国家面积在世界排第三,人口排行第一,有23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。各个地方有不同的风俗习惯,经济发展也不同。令我感受到我们国家幅员辽阔,资源丰富,使我感到自豪。我还了解了很多地理知识。

但过了两年时间,妈妈转教历史的时候,我又迷上了历史。我首先是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始,我只是想看一看元朝是怎样被推翻的,可我被故事的情节吸引住了,就跟着顺序看下去,看上了瘾。后来,我竟把初一的历史书全看完了。可我还不满足,还泛着妈妈读大学似的和本《中国历史》和《世界历史》共四册来看,我看得如醉如痴,查阅了四大文明古国的历史和发展,人类文明的发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪,“八国联军入侵北平”令我愤怒万分,“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……

通过读历史书籍,我感受到中国古代的强大,近代的屈辱,我们要以史为鉴,发挥自己的优点,善于学习别人的长处,努力学习,将来为我们国家的建设作贡献。作文

读了这些书,使我大开眼界,增加了知识,增长了见识,了解了自己的国家,也对世界有所认识。这也令我懂得了一个道理:不读书只有是井底之蛙这样的水平,只有多读好书,才能脱颖而出,成为一个对社会有用的人。

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篇7:我爱读书

全文共 800 字

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俗话说得好:“风月为益友,诗书是良师,”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就变得枯燥乏味。因此,读书是必不可少的。

受爸爸妈妈的影响,我从小就沂书。记得5岁以前,我还不识字,就听妈妈讲书上的故事,我觉得非常有趣。当时,我就想:要是自己也能看书上的故事,把它讲给妈妈听该多好啊!于是,能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望,每次,只要看到大人们在看书,我也会捧着一本儿歌书,装模作样地逐个指着字,高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌,功夫不负有心人,慢慢地,我竟在不自觉中认识了很多字,真的一个人能念陌生的儿歌,看较短的故事了。拼次看完,我总要晰睁呀呀地读给妈妈听,然后仰起幼稚的小脸,等待着表扬……内心的激动可想而知。

10岁时,我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了,其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理,能让天地飞沙走石,能让山河自动让路。但孔明先生的这一切,我总觉得也得益于他博览群书。因此,对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。

如果说,以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”,那么,现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次,我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始,妈妈一路领先,我净输,可到了最后,我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了,为了这,我还得意了好儿天呢!

还有一次,语文课上教《长征》一文,同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听,嘿,刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来,带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞,望着老师那充满赞许的眼神,那一刻,内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。

如今,尝到课外阅读甜头的我,更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密,我长大后还想当一个文学家呢!

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篇8:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 549 字

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我有一只心的小狗,它黑白条纹搭配,淘气又可爱。我把它叫做"皮皮"。

皮皮是一只小母狗,有着樱桃一样的小嘴巴,两只水汪汪的眼睛,加上一双灵敏的耳朵。

有一次,我和皮皮玩飞碟,我先将飞碟飞过去,再让皮皮跑过去,皮皮跑得也太快了,像一个运动员一样飞快地跑过去。可是我等了很久都没有见到它,于是我向皮皮的方向跑去。我在草丛中大喊大叫:“皮皮,皮皮你在哪里?”我伤心极了,就在流下眼泪的那一瞬间,我听到一阵叫声传来,“汪、汪汪、汪汪汪。”我转过身去,发现皮皮叼着飞蝶向我本来,我开心地冲过去抱起了它。

皮皮还特别喜欢活动的东西。我就特意为皮皮买了一个遥控汽车,逗皮皮玩。我先用遥控器控制遥控汽车在室内乱跑,目的是引来皮皮。过了一会儿,皮皮像发了疯似的,追着遥控汽车跑。我发现皮皮上当了,就用遥控器控制遥控汽车一下走右边,一下走左边,让皮皮抓不到。但皮皮没有放弃,依旧追赶着我的遥控汽车,我赶紧控制遥控汽车,躲在椅子底下,这次皮皮却没有动了,我以为皮皮没看见,我就抓住机会,控制遥控汽车悄悄地走。可没想到这都躲不过皮皮的眼睛,皮皮扑身,一下子抓住了遥控汽车。无论我怎么给遥控汽车加大马力,就是动不了。不过,我和皮皮玩得还是很开心。

这就是我心爱的小动物——皮皮,它是我形影不离的朋友。以后,我还是会和皮皮快乐地玩耍。

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篇9:我爱读书

全文共 403 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我阅读胜过老鼠爱大米,书是我的长生果,是我精神上的财富。

在我上一、二年级时家里书多的堆成了小山,每天放学后,我就那着图画书翻来看,慢慢的我开始看童话书,虽然有拼音但看起来还是很费劲。三、四年级时基本上字都认识了,我就开始读一些经典名着,我读过《安徒生童话》等,每当看到紧张的时刻心都提了起来,当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉地欢呼起来。每当我在知识的海洋里遨游时都觉得自己是那么渺小。

有一次,小姨妈给我带来了四大名着,我手里只要有书就听不到身边的任何声音,奶奶喊了我好几遍,我都没听见,最后把我的四大名着没收了,不过,最后还是被我找到了,利用奶奶睡午觉的时间,偷偷的看,当我看到赵云背着阿斗战曹操十万大军那一节,我还以为赵云死了,我叫了起来,奶奶醒了,幸好我早有准备,赶紧把语文书拿出来,蒙混了过去。

书给了我快乐,让我懂得了许多道理,我爱读书,书将是我一生的朋友!

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篇10:我爱读书

全文共 444 字

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书,是人类进步的阶梯;书,是通向成功彼岸的桥梁;书是伴你成功的伴侣??我书,我爱与书成长,在书的世界飞扬。书,总是给予我乐趣,给予我激情,给予我生命的动力!

儿时,我爱沉浸在童话的乐园。我漫步在童话的仙境里,为白雪公主与王子最终的>幸福结局而感到高兴;看到继母千方百计的折磨灰姑娘,我无比神伤。幼时的我在童话的乐园里,懂得了善于恶,美好与邪恶,什么该做,什么不该做。现在的我,已经不再依恋那一个个天真纯洁的的童话而是喜欢陶醉在文学的世界你,无忧无虑??

我从高尔基的《童年》里,体会到了生活在21世纪的我多么的幸福,高尔基的童年多么的悲惨;我从朱自清的《匆匆》里,感受到时间的来去匆匆,我们应该抓紧时间,努力学习。从罗贯中的《三国演义》里,我体会到了人世间的善于恶,和书上没有说明的种种道理。书,总是伴我飞扬,书总是在我的天空下闪烁。书,我永远的朋友!

你知道吗?在我小小的心里,一直有一片蓝天,在这片蓝天下,有一位伙伴,总是伴着我长大,总是与我飞扬??书,是引导

我的明星,书,我心中的明星!

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篇11:我爱读书

全文共 392 字

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读书,是一把金钥匙,帮我们打开智慧宝库的大门;书是一位向导,把我们带到了知识的源泉;书,是一架梯子,让我们登得更高,看得更远……

莎士比亚说过过一句话:“书籍是全世界最好的营养品。”我很赞同这句话,因为我觉得在书的王国忠遨游十分有趣。每读一本书,都觉得自己是书中的人物,随着书一起飞进了故事中。

有一次,我去图书馆,看到了一本《笑猫日记——能闻出孩子味的乌龟》。打开了书,一页,两页,我越看越觉得有趣,越看越全神贯注,我看着书,把周围的一切全都忘了,在我的严重只剩下了书本。我仿佛就是那只会笑的猫,在那“夏宫”里,用爪子放在那个像坐姿一样的万年龟身上进食……

还有一次,我在家里写完了作业。我看到了一本书,不知不觉竟然从六点半看到了九点,我看的全神贯注,到了这么晚也不停下,我继续看着,一秒也不落下。

我喜欢看书,就像练体操的对待自己的身体一样,我喜欢看书,因为书是智慧的结晶,是聪明的象征。

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篇12:五年级我的心爱之物精选

全文共 399 字

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每个人都有自己珍惜的东西,它可能是一支造型奇特的圆珠笔,可能是一枚五彩缤纷的贝壳,可能是一个毛茸茸的泰迪熊,也可能是一条自制的手链……而我最珍惜的则是一个普通的水壶。

这个水壶高30厘米,穿着白色的大衣,瓶身处印有一只正在追蝴蝶的小熊。它的头上还有一些英文字母。小熊的头上还有一个“帽子”(水壶盖)。“这不是很普通的水壶吗?”听完我的讲述,你也许会说这样的话。其实,我珍惜这个水壶并不是因为它的外表,而是因为它对我来说有着十分特殊的意义——妈妈的

每到冬天,寒风呼啸,滴水成冰。为了让我暖和些,妈妈每天都会给我灌上一大瓶热乎乎的白开水。可原先的水壶不保温,一到中午,水便凉透了。但自从有了这个水壶后,我就能喝到热水了。下课后,我用杯盖接了一小杯水,慢慢地喝,既解渴,又能让身体暖起来,喝水似乎也变成了一件快乐的事!

现在,水壶依然静静地在我的书包里,而一颗颗水珠也化作了妈妈的爱,带给我幸福的滋味……

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篇13:我爱读书作文450字

全文共 457 字

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我喜欢做的事如天上的繁星数也数不清,但唯独读书是我的最。如莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品”,如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯”……是啊!一本你喜爱的书就如同一位朋友,一位知己,一位导师,陪伴着我快乐地成长。

所以在我的书房里有各种各样的书,有中国四大名著,有天文地理书籍,还有外国名著……可以说书是我生命中不可缺少的一部分。

记得有一次妈妈让我去超市买盐,我带上我的好朋友“书”出发了。我边走边看书,浑然不知到了超市,我找了地方津津有味地读起书来。不知看了多久,一阵汽车鸣笛声把我从书中惊醒,我这才想起妈妈让来我买东西。“呀!糟糕买什么东西呢?”我抓耳挠腮地想啊,想啊,终于眼前一亮,买糖。于是我买了糖回家了。回到家妈妈看到我买的糖惊叫起来:“我让你买盐,你怎么买糖回来了?真是个书呆子!”

哈哈!这使我想起一句话:“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。读书是我人生中的一大乐趣,是我生命中不可缺少的一部分。我坚信只要我们遨游在书的王国里,我们的写作水平才会有更大的提高。

读书我的最爱!新的学期里我要读更多的书!

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篇14:我的心爱之物五年级作文

全文共 611 字

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我的书桌上放着一盏可的小台灯,它是三年前爸爸送给我的生日礼物。

小台灯造型独特,圆圆的灯座,修长的灯杆,灯杆上面撑着一个蓝色的圆形灯罩,灯罩下面嵌着一支晶莹的灯管。打开台灯,柔和的灯光立刻洒满书桌,照亮我的书本,也照亮了整个书房。

每一个学习的夜晚,小台灯都散发着光芒,站在桌子上静静地陪着我。春天,我会在台灯旁边放一束野花,在灯光的照耀下,我在日记本上写下“一年之计在于春”的格言;秋天,我会在灯座上放几片落叶,吟诵着“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的诗句。一年又一年,小台灯已陪我度过了三个春秋,我们已经成为了亲密无间的好朋友。

小台灯的光芒经常鼓励我战胜困难。一次,我做作业时,遇到了一道非常难的奥数题,怎么都解不出来。我烦躁不已,站起来,“啪”的一声把灯关上了,书房里顿时一片漆黑。小台灯的光芒消失了,我的心里突然感到空落落的。黑暗中,我似乎听到了小台灯的鼓励:“小主人,遇到难题怎么能轻易放弃呢?坚持下去,你一定会成功的。”我冷静下来,重新打开台灯,它的光芒又洒在了书本上。在柔和的灯光下,我又仔细看了一遍题目,冷静地思考着。突然,我找到了突破口,于是我改变了解题思路,终于解出了那道题。当时,我真想对小台灯说:“谢谢你,我的好伙伴!”

小台灯默默无闻地奉献着它的光芒,它照亮了我的书本,照亮了我的书桌,也照亮了我的学习之路。它是我的心爱之物,我会一如既往地珍惜它,爱护它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒!

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篇15:我爱我家五年级的作文300字

全文共 389 字

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胖胖的爸爸,勤劳的妈妈,调皮的弟弟和可的我,组成了我们那和谐的。不信,你来看看我们饭后的温馨情景。

首先来看看爸爸吧!他吃过饭后,拿起报纸,坐在茶几前,津津有味地看着新闻,他是我们家庭成员中最关心国家大事的了。

接着出场的就是妈妈了。她正在洗碗呢!水从水龙头里流了出来,似乎在歌唱妈妈的的勤劳,碗筷也不甘示弱,为水伴凑。

随后,再看看弟弟吧!他在的搭积木。他很调皮,但这时他却能静下心来搭积木,真佩服他。不过,他搭积木还真有一手。不一会儿,各式各样的积木造型就在他手中诞生了:瞧!那串葡萄宛若紫莹莹的水晶珠,令人馋延欲滴;那只小鸟仿佛真会扑扑翅膀飞走;他最拿手的就是火箭了,谁叫他喜欢宇航员呢!

哎,终于到我了!我通常在饭后看书,我总会沉浸在书的海洋中。那时,我仿佛什么声音都听不见,不受外界干扰。不过,我也有贪玩的一面。我偶尔也会玩玩电脑,打打游戏。这就是我那和谐的家。我爱我家!

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篇16:我爱读书作文

全文共 467 字

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"读书破万卷,下笔如有神."这是出自杜甫的一佳句,就是这佳句让我上读书。

我喜欢读书,因为书中自有黄金屋,当我发掘到黄金屋的时候,我会兴奋不已,甚至还会跳起来.

刘向说过:"书犹药也,善读之可以医愚."如果要我评价这句话,我会竖起大拇指,说:"太好了,说的太好了.对啊,不信你想想,在的童话中,它不是告诉我们人不应该有嫉妒之心吗?在这本书中,我们不是获得了大量的写作方法吗?所以,我爱读书.

我喜欢看青年小说,在的故事中,我懂得了什么是幸福,也令我深深地体会到了幸福的甜蜜感觉,当我在的书海里遨游的时候,我会细细品味作者对外号的憎恨,同时,我也悟出了一个道理:不要把别人的痛苦建立在自己的快乐上.所以,我爱读书

当我在看中,我领略到了生命的真谛,可贵的亲情,纯朴的友谊,还有无私的奉献.....

因为我爱读书,所以作文也写得不错,在书中,我会积累好的词句,欣赏和品味优美的段落,所以,我爱读书.

"读书破万卷,下笔如有神."这句话不但给了我极大的鼓励,还使我读多了许多书,令我的知识一天天地丰富起来.读书可以给我们带来许多快乐.所以,我爱读书.

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篇17:老人与海读书笔记五年级

全文共 804 字

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老人与海》写的是老渔夫桑地亚哥在海上的捕鱼经历:老人制服大鱼后,在返航途中又同鲨鱼进行惊险的搏斗。作品中的形象具有很强的象征意蕴,他用大马林鱼象征人生的理想和人类作为生命本身所不可避免的所具有的欲望,用鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运,用大海象征变化无常的人类社会,而狮子则为勇武健壮,仇视邪恶,能创造奇迹的象征,桑地亚哥则是人类中的勇士与强大势力搏斗的“硬汉子”代表,他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争却无论如何都无法试图去改变命运。

小说的全部时间非常紧凑,前后只有四天:出海的前一天,以老人从海上归来为引子,让周围的人物一个个出场,交代了他们与老人之间的关系:一个热爱他,跟他在一起学习钓鱼的孩子马诺林;一对非常自私的父母;一群尊敬他,但永远不能理解他的打渔人;一个关心他的酒店老板。老人就生活在这样的人物群体中,相比之下,他与众人有着明显的不同,他很乐观,心胸开阔,是个经验丰富、充满信心、勤劳勇敢、富于冒险、热爱生活的纯朴的古巴渔民。同时,这种轮辐式结构还能产生线索清晰明了、中心集中突出、故事简洁明快的效果。

海明威在《老人与海》中一开始就设了两个悬念:老人一连84天一条鱼也没捉到,他准备第85天继续捕鱼,他很背运(孩子的父母这样看他),那么,他能否捕到一条大鱼?老人在感到他的力气可能不支的情况下,认为自己有信心有诀窍,认为像他这样一个“古怪”的老头子会做好一切的,那么,他有什么样的信心和诀窍?他的“古怪”又表现在哪里呢?这是读者迫切想要知道的,这股巨大的吸引力牢牢牵着你去寻找你所想知道的一切,最后读完作品就会得到比较圆满的答案:老人第85天捕到了一条特大鱼,不过最后又失去了;他的信心就是战胜一切困难,取得最后的胜利;他的诀窍就是对付鱼的一切有利办法;他的“古怪”表现在他那坚毅不可战胜的倔强性格上,悬念随着情节的发展消失了,我们对作品的总体精神也得以了解,这就是悬念设置的艺术效果。

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篇18:我爱读书

全文共 474 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我还知道,书是全世界的营养品,是人类最好的精神食粮。我喜欢读书,就是因为书为我打开了解世界、了解生活的大门,让我们从无知到有才,从一无所有到满腹经纶,书让我们的情感丰富起来,书让我们的生活变得丰富多彩。

在我家,人人都读书,沙发上、床头边书随手就可以拿到。也可能是这种环境熏陶了我,很小的时候我就翻着书看,现在课余时间我做的最多的一件事就是读书。因此,书架里有许多好书,如《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《格林童话》、《十万个为什么》等等,这些书都令我爱不释手。有时吃饭的时候,我还在看书,有一次差点把书当馒头给吃了,妈妈笑着说“书是孩子的馒头”。

不是有句话吗,“读一本好书,就像交一个真诚的朋友”。所以,我也认识了不少的好朋友,有降妖除魔的孙悟空、可爱淘气的匹诺曹、刘关张三兄弟、大英雄狄青等;也有了多少位让我尊敬的老师,老子、孔子、李白、王维、冰心、鲁迅、法布尔等,贯穿古今,遍及中外。

是书,让我了解了中外灿烂的文化;是书,为我拓宽了走向世界的道路;是书,为我打开了心灵的窗户。

我爱读书,无理由的爱。作文

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篇19:我爱读书优秀小学五年级作文

全文共 508 字

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书像一把钥匙,为我们打开知识的大门;书像一盏照明灯,为我们照亮前方的路途。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”

记得有一次,我向同学借了一本书,回到家后,我就津津有味地读了起来。

当我读到一半的时候,妈妈说:“女儿,别看了,过来帮我做点事。”我说:“干什么?”“妈妈有事出去一会儿,几十分钟就回来了,锅里有煮好的饭菜,你把它拿出来,和弟弟一起先吃饭。”妈妈说。我连忙答应,妈妈出去后,我不是去开饭,而是一阵风似的跑回房间,拿起那本书,再一次津津有味地看了起来。看着看着,弟弟就开始在那催促我,我应了一句,心想:怕什么,离妈妈回来还久得很呢!但我并不知道,那个时候已经过去了半个小时。不一会儿,一阵熟悉的钥匙声传进了我的耳朵中,糟糕,妈妈回来了。

于是,我连忙冲进厨房里,把菜一盘盘地端了出来,并一路小跑。可意外就偏偏在这个时候发生了,在拿最后一样菜的时候,一滩水把我给害了,我跌倒在地,菜弄得一地都是。妈妈刚好就在这时打开了门,被眼前的一幕吓呆了……

妈妈整理好地面后,把我骂了一顿……

虽然经过了这一件意外的事情,但却丝毫没有打消我对书的喜爱。一本你喜爱的书,就像你的一位良师,更像你亲密的朋友。

[我爱读书优秀小学五年级作文

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篇20:我爱读书作文700字

全文共 708 字

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以前,我十分地讨厌书,可自从老师发了《奶奶的魔法椅子》这一系列书后,我便开始上了看书,爱上了书中美丽的插图,生动的语句和精彩的故事。

很久很久以前,有一位老奶奶,她有一把椅子,这把椅子非常的神奇,它不仅会带你飞到你想去的任何地方,还会讲故事,每一个故事都十分令人着迷……

记得有一次,我看《奶奶的魔法椅子》,看到了最精彩的一段,就连妈妈走进来站在我身后,我都没有发觉。过了好一会儿,我感觉有人在我背后吹冷气,我头猛地向后转,才看见是妈妈站在我身后。

我问妈妈:“你什么时候站在我身后啊?”

“我是来提醒你,很晚了,你该睡觉了。”妈妈说完,就将灯关了。

可我这时并不想睡觉呀,用什么办法可以再看下去而不让妈妈知道呢?对了,我可以将手电筒放在床上,在上面盖层厚被子,躲在被窝里看不就好啦!嘿嘿,我怎么就没想到呢!然后我就干了起来。一页、十页……我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕这种“窃读”的滋味。

看着看着,时间像水一样一分一秒地流走,一小时过去了,三小时过去了……

三更半夜时,妈妈打算睡觉了,经过我房间,打开了灯,发现我头躲在被窝里了,打算把我头露在外面,当妈妈掀开被子时,发现我在看书,我害怕地望着妈妈,妈妈笑着说:“我又不是不让你看书,明天还要上学,你想不想早点去学校了?”

我点了点头。妈妈说:“想就早点睡,不然明天就起不来了。”说完,便替我关了灯。

我爱看各种书籍,不论是名著还是小说,我通通都爱看。《奶奶的魔法椅子》让我知道魔法不是万能的,有了魔法,我们也不能贪心;《西游记》中称自己为“齐天大圣”的孙悟空,他机智、勇敢、顽皮;《伊索寓言》使我懂得了各种道理……

是书给了我智慧,给了我一股清澈的源泉,我爱读书

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