我的烦恼写话怎么写【汇总20篇】

“我不想，我不想，我不想长大，长大后世界没有童话；我不想，我不想，我不想长大，我宁愿永远都笨又傻。”这句歌词在我耳边盘旋——越长大，我越烦恼。——题记

小时候，我恨不得一夜就长大，因为，我想感受长大的乐趣和幸福。可当我真的长大了，我才明白：越长大，其实越烦恼。

一个中秋节的晚上，我正坐在沙发上悠闲地看中秋晚会。突然，妈妈不知从哪儿一下子窜出来，叉着腰，拍了拍我，严肃地说：“嗯嗯！你怎么还坐在这儿看电视，真是的，下学期就要考初中了，你没有紧迫感吗？还不快去做作业！”

我望了望妈妈，唉声叹气地站起来，极不情愿地走进了卧室，坐到了书桌旁。

我嘟着嘴，翻开了《尖子生》，拿起笔，开始做作业。可做了不到五分钟，我就把书丢在一边，手上的笔在草稿纸上机械地“沙沙沙”地画着：哎，我怎么这么倒霉。别人过个中秋节，那是喜气洋洋，可我过个中秋节，却还要被赶进屋来做作业，天哪！我怎么这么可怜啊！那漆黑的天空中挂着一轮模糊的明月，我不禁更加难过、失望了。

等我把作业做完，已经是十点半了。我似从囚笼里飞出的小鸟，一把将笔和书丢在一旁，闭着眼睛，倒在了床上。过了一会儿，我睁开眼睛，看到了窗外的那幅别样的画：皎洁的明月点缀在辽远的夜空中，那星星似乎在眨着眼睛。

我笑了：星星，你是在跟我说“妈妈让你做作业是为你好”，是吗？那星星又眨了眨眼。

我笑更灿烂了：我明白了，我们要在烦恼中寻找快乐，对！一定是这样！

风把树叶吹得“沙沙”响，也在我的心中，吹起来一首舒心明朗的乐曲……

刚进初中时，看见班里同学一窝蜂似的写烦恼。可到了初二，我就有点开心不起来了。 When I first entered junior high school, I saw the classmates in the class.But in the second year, I was a little happy.

在我的生活出现了一堆前所未有的想法：仇恨、报复、怀疑、忧虑……这些东西充斥在我的心中。一不小心便会“楚汉争霸”的动魄场面。我们的天性就是如此吗?我不知该如何回答。

我从不认为自己是个与众不同的人，相反，我倒觉得自己是一个透明人。我很平凡，也很平静。不知什么时候，我开始淡然地看待生活的一切，也开始喜欢上一些悲凉的诗：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”还有了这样的：“世界是空虚的，人生是无意识……与其相互牵连，不如互相遗弃。”我的生活就象一塘死水，清风吹不起半点涟漪。生活“真空”只的我，是个十分庸俗的人，因为我不敢去超越，我经不起失败的打击。

紧张的学习生活让我们漠视一切、怀疑一切、利用一切，也玷污了一切，我们放弃快乐，没有了激情，机械地随波逐流。谁都想“逐鹿”中称雄，不惜用一些旁门左道的方法。乌云锁上苍，我们生活在没有光明的空间里，只能寂寞无语度晨昏。有时自笑不知为何这般孤独，铺展开自己的心，数着伤痕，看着血迹，让我恍惚如有所得，又怅然有所失。心思非常的散漫，好象是出了气的烧酒，一点味也没有。

有时真是人看人，越看越不顺眼。同学相处了那么久!除了倒霉了生了几颗痘痘外，样子一点都没变。同学之间常为了一点芝麻绿豆的小事大动干戈，一吵就是好几天不说话，甚至以后再也不说话。所谓的“感情”就是这样的吹了。

成长的烦恼日子里，失去了太多太多……

妈妈有一个烦恼，爸爸也有同样的烦恼。而如今，我也面临着他们的烦恼。要问什么“家伙”惹的我们一家烦，一看我们仨就知道——眼镜。

在小学时，我坐在第三排。可黑板上的字仿佛整天披着一层纱。特别是碰上字小又潦草的老师，我可就惨喽！眯着眼看，睁大了看，或左边瞧瞧右边看看。一堂课下来，光几行字就够我忙活的了。于是我告诉了妈妈。妈妈便要求我每天跟着录音机做几遍眼保健操。可一上中学，哪有心思忙那个，有点时间不如多补充睡眠。就这样，我的视力越来越差，现在黑板上的字都蒙上了浓雾。看电视我总是坐在离屏幕很近的地方。妈妈说：“干脆你钻进去得了。”由于视力越来越差，我终于按上了一扇“窗”。

虽然戴上眼镜什么都清楚，可是太麻烦了。

比如说上课，只要老师一写字，我都得从书包里取出眼镜戴上。要是没带可就麻烦了。又得求别人，把别人抄好的笔记拿来抄。为此我欠下许多人情，还让听课的同学感到烦。可我有什么办法呢？

现在教室里的眼镜族的队伍在逐渐扩大。无论是谁都不低于二百度。这是为什么呢？我想：现在电视，电脑很普及，我们又都贪着看，只要一不注意保护，视力就在不知不觉中下降。今后恐怕大部分人都要戴眼镜。如果将来当个眼科医生，我想一定很有市场。

畅想归畅想，可现在我很讨厌眼镜，但又没办法。我只想告诉没戴眼镜的人，好好保护它。

如今提倡什么“无车日”，“无烟日”。我想有个“无屏日”，让人们好好保护眼睛吧！

当个学生不容易呀!俗话说得好：分儿，分儿，学生的命根。”只要你考的不好，你爸你妈就会让你尝到“混合双打”的滋味。当个学生不容易呀!星期天也休息不了，唉!

那是一次周末，因为老师留的作业“堆积如山”，所以我不得不在家里“苦战”跟“堆积如山”的作业“拼死一搏”了。经过了“漫长”的“战争”，我把一些作业“战败”了，这时我已经疲惫不堪了，刚想休息一会儿，就被老妈残忍地叫道了补习班。

由于过度的疲劳，我在上数学时睡着了，老师揪着我的耳朵让我出去罚站，可是站了一会儿我竟然站着睡着了。下课的时候，是老师拍我一下我才醒。

回到家中，妈妈把我训了一顿，还说我不好好学习，很懒，每天就知道睡觉……说了大约几个小时，又罚我做卷子，我做了好几张，做到了10：00点。

第二天，我的“野蛮”老妈6：00就叫我起床。道了学校，我感觉很疲倦老师讲课我都听不明白，而且老师当着全班的面批评了我。第二天开家长会，老师有批评我妈，我妈回家又说我，就这样我的“倒霉日子”不断地重复。

当个学生不容易啦!这种生活什么时候才能结束?

人的成长，永远是欢乐与烦恼并存，共增的。成长让我们成熟；成长让我们欢乐；成长让我们烦恼。人成长中的烦恼总会是在欢乐的不经意间产生的。我曾幻想人生没有烦恼，但是却总不能如愿，于是我慢慢的体会到烦恼是可以消除的。

也有人说，烦恼永远是无事自扰。但我想，烦恼有时未必是一件坏事，因为从中你可以收获快乐，可以带着多彩的梦走向成熟。

“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”小时候，听到这首诗，还会带着许多的不解与疑惑。“假如生活欺骗了你。”这生活怎么会欺骗人呢？真奇怪。但转载数年，到了现在，再去仔细品味普希金的这首《假如生活欺骗了你》，就会感到诗人对我扪的叮咛和嘱咐是多么的贴切与细致啊！我想一切的烦恼都会远去。“一切都是瞬息，一切都将会过去……”

记得在小学时，学习似乎并不是多么的艰难，一切就如平常之事，也似乎是并没有多高的要求与条件，又确乎是很轻松的。好像只有每天的欢乐还曾记得，但至于在和学习与同学老师之间的烦恼有更是少之又少。在将要升入到初中的那段时间里，也并无些许烦恼。但却从父母、老师的眼神与话语中察觉到了一丝紧张，这又让我感到了些许的烦恼与不解，似乎也好像被这种情绪所感染，也带着和小学生活的与不舍。但却还是欢乐与期待的积极情绪站在高峰，又好像烦恼离我的生活很遥远，但又也许是近在咫尺的，还带着几分纠结。终于，梦寐以求但又想敬而远之的初中进入了我的生活。慢慢的，似乎也确实是十分紧张，不敢有半分的懈怠，好像一放松就会有不可弥补的错误似的。还有那个年级排名，也好似逆水行舟一般，不进则退。还有父母对成绩的叮嘱，也好像感到有一个大鼎压在身上。但渐渐的，也熟悉了，这种种的压力也消失了，不，应该不是消失，而是渐渐的被我转变成了动力。就这样，烦恼被充实的学习所填满了，这就叫苦中作乐了吧！

现在，我觉得，烦恼也是一种特别的生活体验。让我们带着这份充实，感受这种体验，走在青春的道路上吧！

每个人都有自己的情绪，这些情绪为我们带来了各种烦恼。常听到有人说：少年无烦恼，可我却觉得这话说得不对，少年的我们一样有喜怒哀乐，最近我就有些烦恼，是因为什么事呢?请听我慢慢道来。

自从小学开始，我的语文作文水平就明显与其他同学有些差距，而且我的阅读理解水平很高，与作文水平形成了极大的反差。常常听到老师说过，阅读理解和作文是密不分开的。我一直想要深刻体会这句话，可就是无法真正领悟到他的深意。还记得从升入六年级之后，就越来越感觉到自己的作文写的越来越不好，很难写出感情来，语言上也写不出新意。请教了老师很多次，老师也很耐心地教导我写作的方法。教导我不要着急，可以慢慢来。

我满心希望想要写好作文，可是自从上了奥数班之后，脑袋里好像就全剩下了数学题，关于作文的那些东西好像被我抛到了九霄云外。不禁让我十分烦恼。

我还记得，那是在七年级上学期的时候，一次作文竞赛，老师让我们写一篇作文《__让我如此美丽》，不要求字数太多，但要求600字以上，当时对我来说是天文数字。于是我在教室冥思苦想：如果能用下午的风衬托我的心情美好;如果能用心理描写勾画出人物;如果能用排比句表达中心思想。那么600字就不是梦想。可是写着写着，仿佛自己的脑海干涸，浮不出一个字。“’唉。”我看着其他同学都在奋笔疾书，不禁轻声叹息，时间一点点儿过去，脑海一点点儿干涸，烦躁的心开始躁动。就这样，我无奈地把自己脑子里的所有好词好句都写了进去。

如果旧事重演，这次我肯定跟以前一样，花更多的时间也写不出一篇作文来。

我经常会有一个这样的毛病。在教室里，我的一个个灵感被打破，而放学到了大自然，却经常思绪万千，在脑子里有了一篇又一篇作文。实在是令我烦恼不已。

幸运的是，在七年级上学期，我遇到了一个写作水平非常高的语文老师——她就是我们同学都喜欢的管老师。管老师经常为我们上语文作文课，她耐心给我们讲解语文写作的方法及技巧。管老师经常告诉我们，要多读书，读散文能增加我的文字里的情感;读诗句，能增加文字的简练和优美;读小说能增加文字的逻辑性。只有多读才能体会到阅读理解与作文为什么相通。然后就是多写，每天坚持一篇日记及一篇阅读理解习题。这样日积月累下来，我终于能找回来写作的手感，找回那种久违的写作的亲切感了，真心感谢我的语文老师——管老师，帮我解决了我的烦恼。

这就是我的烦恼，但愿我的烦恼会在下学期管老师的带领下，能够得到更加有效的解决!这个烦恼也告诉我了，作文不是写不出来，而是看自己能不能抓住生活的点点滴滴，作文就是生活，语文就是生活。

我的“烦恼”很多，比如：妈妈总是觉得我很胖，总是逼着我吃蔬菜，让我吃不到好吃的美食。我不能天天玩电脑，只有周末才能在妈妈的“恩准”下玩短短的一小时。这些都是我的烦恼，我为“烦恼”而苦恼……

我总是看着镜子对自己说，我又发胖了，每次看到好吃的美食诱惑时，我又控制不住了，可吃完后，在我发胖时又 痛苦了，我就想：如果我又能吃许多想吃的，又不会发胖，那就真的太爽了。可哪有不劳而获的“好事”呢？我就是为了“好吃与发胖”之间而“烦恼”；每当我在网上冲浪的时候，玩的正爽的时候就被妈妈叫下来写作业的时候，一下错那么多题，埋头订正的时候，我就想：如果能高兴地玩，成绩也不会掉下去就好了，可是天下怎会有如此好事呢？

为了我的“烦恼”，我思考了很久，所以我明白了，怎么能一边吃又不发胖呢，其实这很简单，就是，看见好吃的，少吃一点，多吃了也没关系，多锻炼，把体内的脂肪消耗掉。这样吃好吃的又不会发胖了，多好呢！想出了解决办法，太棒了!可我又“陷进”了另一个苦恼当中，怎么能又不耽误成绩又能每天玩电脑呢？我也想出了点子。只要我在写的时候认真写，遇到不会的问老师或者问同学。这样就能保证正确率，家长也不用一题题的查了。多方便！

其实烦恼就好比人生中的“拦路虎”，只有静下心来，想办法解决“拦路虎”。才能从根本上解决“烦恼”。有问题就解决，“烦恼”就没有了。

“小小少年，很少烦恼……”每当听到这首歌，我便想起了我的童年。童年像那五彩缤纷的梦，随着时间流逝，我慢慢地长大了，许许多多的烦恼也接踵而来。我们每个人的成长道路上总会出现或多或少的烦恼，埋怨或哀叹只会给我们增添伤感。面对生活的考验，我们只能迎难而上，不可轻言放弃，用自己的勤奋换取成功。

在小学六年里，我是多么的无忧无虑、开心快乐，直到上了初一学科增多了，已经整整有了七科了，尽管我每天上课都认真听讲，每天回家认真完成作业，我不管付出了多少努力，成绩就是提不上去。

由于我成绩提不上去，妈妈就给我报了辅导班。星期天，天还没有亮，妈妈就叫我起床，大吼大叫的对我说：“洋洋，起床了！起床了！今天怎么回事？明知道今天上辅导班，你还不起来？”我听着妈妈的唠叨，眼睛直直地看着旁边还在睡觉的妹妹，心中便涌起了一种羡慕感。妈妈的声音一声比一声高刺的我耳朵生痛生痛的。妈妈给我报了语文、数学、英语、生物全科辅导。整整占据了整个星期天。

我睁着眼睛看着妈妈，眼里露出了乞求的眼神，对妈妈说：“妈妈，现在几点呀？能不能让我再多睡会儿？每天晚上写作业到十点多，睡眠就不足，我上课打盹呀，我真的很想再多睡会儿，妈妈，可不可以呀？”“不可以。”妈妈一声否定了我的要求。“快-点-起床！”这四个字几乎是从妈妈牙缝里蹦出来的。妈妈见我一动不动的躺在温暖的被窝里，已经愤怒到了极点。我只好心不甘情不愿的起来了，慢悠悠的穿着衣服。我走到客厅，看了一下表，“什么！才几点呀？这么早就叫我起床，你让不让我活了？”妈妈说：“你还有很多东西都没有准备，赶紧准备准备。“哦。”我垂头丧气地来到饭桌前，喝了一碗饭，吃了个鸡蛋。

我哭丧着脸不情愿的背起书包，一步一步的往下走，仿佛脚下像灌了铅一样。感觉妈妈不是我的亲妈，而是我的后妈。一路上我踢着小石子，走到了辅导班，开始了一天忙碌的补习。

我知道妈妈是为了我好，为了让我绩再更高一点，为了让我能考上重点高中，妈妈为我付出了很多，但我并不开心，把我所有的周末时间都占的满满的。我有时也很羡慕我的同学，周末能与小伙伴们一起玩，一起疯，而我不能，却要上那些让人厌恶的辅导班。

其实，在我们的生活中暂时的烦恼和挫折算不了什么，无需害怕充满自信和勇气，坚定的去做好一件事，我的梦想就是直冲重点高中，为了这个努力，我不去抱怨，把烦恼化作必胜的信心，坚持且不放弃，抓住当下的时间，全力以赴，我们才能不断完善自己，终有一天将会破茧成蝶，三年之后，收获一所完美的重点学校！

最近，我家又发生了一场战争！这让我很困扰！

那天中午，我父亲回家做他自己的事。突然，母亲拦住父亲说：“马同志，看看这些东西，留着，不要扔掉！”"你在做什么？"你要把这些东西都扔掉吗？……”爸爸生气地说。就这样，他们吵了起来。

"我只是在整理它。当你决定，你有主权，先生！"妈妈有点不耐烦地说。

"你翻我的东西！"爸爸的眼睛就像愤怒的小鸟一样

"我是这个家庭的女主人！我为你解放了这片土地。我想到处走走。怎么了，嗯？妈妈的语气提高了。

"无论如何，帮我，这也是我的事！此外，这些都是可以使用的机器！爸爸的眉毛都皱了。

"看来我不该叫你在以后不注意的时候把它们都扔掉！"妈妈哭着叫了起来。

"你敢！"爸爸的脸很长。

妈妈忍不住哭了起来，说出了自己的感受。

奶奶听到了哭声，慢慢地咽了下去。妈妈看到奶奶，更激动了，对爸爸说：“平时她习惯你，你变成这样了！”奶奶一看到情况不妙，就逃回自己的窝里去了。

最后，爸爸屈服了，终于安静下来了！

我们家每个月都会发生这种事。什么时候可以停止？我很难过。

人是感性的动物，尤其是女人。

月老在拉红线的时候，也都是一个偶然的结果，绝不会刻意地区安排某对恋人。运气好的人会得到幸福，运气不好的人将会在婚姻里吞咽一生的苦果，

我也没有属于我的理想，没有一份属于自已的事业，也没有一个让我发自内心和谈的朋友。所有的这一切的一切，我都没有!我没有，我什么都没有，我所拥有也只不过是厨房的柴米油盐酱醋茶，而这些却都是我的遗恨，自从真爱也离我远去以后，快乐就只是在离我很遥远的地方飘荡着，遥不可及地成了一种奢望。

当一个人时，总是有太多的心事会悄悄涌出，可每次冒出来的，却都是一些不如意的东西。那些快乐的片断，却不被挤到哪里去了!我总是不明白，人生不如意时，为什么连体味快乐感觉的权利，也总是被上天残酷地剥夺?

我也一度想抓住些什么，也好想留下些什么，可我总是什么都抓不住，什么也没留下。生命总有静止时，我很想把所看到的每一朵鲜花留下，也好想把所做过的每一件事记下来，可那些所有的一切的一切，都仅仅是一个美好的幻想，仅此而已!

朋友笑道：你呀，可真是两耳不闻窗外事，看电视和上网!世界末日来了。听到后我只能微微一笑，我真的不想说什么，我只能一个人趴在桌上，静静地看着窗外。其实我心里很苦很烦，可是我又能这样呢?我只能违心地伪装自已，我更不想让别人看到和知道我的烦恼和苦闷，而换来他人的同情或怜悯!

于是，我就把自己关在这个只有十几平米的小方屋里，每天面对电脑的屏幕和敲打着键盘来打发着时间。曾几何时，我只能看着别人快乐。曾几何时，快乐却再也与我无缘，曾几何时，我的心里，已经装满了忧郁和深深的烦恼!

在我成长的旅途中，给予我无私关爱的有许许多多的人，但是，给予我最多无私的关爱的人就是我亲爱的母亲。

在我成长的途中，妈妈教会了我很多我不会不懂的东西。当我不会打羽毛球的时候，她教会了打我羽毛球;当我想学跳绳时，她教会了我跳绳;当我套着游泳圈时，她教会了我游泳;她还教过我很多人生的哲理。在我犯错时，她教我怎样改正错误;在我软弱时，她教我什么是坚强;在我失败时，她教会了我怎么坚持，直到成功完成。记得学校举行第八届艺术节，我准备用啤酒空罐做飞机模型。本来和同学三个人一起合作，开始一起收集图片资料、准备材料、画稿样板，准备就绪了。动工的那一刻才知道原来困难重重，因为铝质的啤酒罐太滑沾不牢，铁丝骨架太软也不行等等，遇到的技术上的问题一大堆。其他两位同学认为这飞机模型是无法完成的，都退出了另选题材。我一个人坚持着，妈妈每天在旁边看着，不时的指导我制作方法，和我一起探讨用什么粘合剂是的，给我当助手，我才能一片片的把飞机模型组装起来。飞机模型最后拿了一等奖，我知道这里头有妈妈的功劳。可当妈妈见到奖状时，却对我竖起大拇指。

还有许许多多的事，从不求回报，而我们却没付出，也要得到回报吗?不，我们应该感恩母亲。

我们可以在母亲节时，用自己攒的零花钱，买一束花送给母亲。还可以在妈妈累的时候，给她按摩一下。在她不开心时带来欢笑。还可以用许多的方法来感恩母亲，我们可以认真学习，把成绩搞上去，让妈妈高兴。

妈妈为我们付出了许多，我们应该尊敬她，早上起来给她做饭，要做些力所能及的事来表达对母亲的感恩之情，母亲是高尚的，是无私的还是神圣的。让我们行动起来，一起来感恩母亲的伟大。

暑假过去了，同学们全部都长的高高的，像一个个巨人似的。可我却总是那么一丁点---不满一米六。

就是因为矮，所以我的位置总在“前茅”。在教室里，我坐在第一排的第二位，上体育课我排在男生的第五位，看身后自己搞出一个头的同学，心里挺不是滋味，常想自己有朝一日可以排在最后。

我觉得妈妈很偏心，把我生得那么矮，却给了妹妹一个高高的个子。比我小两岁的妹妹比我还搞那么一点。有一次，舅妈来我家对我说：“哟小翠块比哥哥高了。”我听很生气很想打人，就硬邦邦地回答：“我妹妹高一点。”啊，是吗?我看妹妹都快高你一个头了吧!

为增高身体，我听人说打篮球能增高身体，我就坚持星期六，日每天早上去打一会儿球，我也厚着脸皮穿梭在球场上。满场都是巨人，我在他们中钻来钻去，还怕被他们踩扁。

这件事就是我的烦恼，我的烦恼到现在都没有解出来。

我的——书是我的，但情节不是我的；快乐是我的，但不是我一个人的；作业是我的，但这是每一个人都要做的；金钱是我的，但不是我一个人可以拥有的。似乎没有什么东西是完全属于我的，因为我拥有的东西一般都是短暂的，或许我死后，也不属于我了。但有两样东西，是不论生命贵贱，是每一个人都有资格拥有的，那就是：记忆和生命。

记忆或许不是我一个人的，但它确实是我的；生命是父母赐给我的，但它也是属于我的，我可以选择为自己而活或者为他人而活，它们是每一个人都有资格拥有的，即使你死去了，也是。

烦恼——每一个人都有烦恼，烦恼会使人不快，但我们总得解决它，如果解决不了烦恼，就向朋友倾诉吧，他们或许可以解开你的心结。

我是一位个性十足的女孩，或许大家都只看到了我的笑，称我“乐天派”但我不是。每次上课的积极发言，都会遭到一些同学的白眼，或许是因为我比较积极吧，老师就经常叫我回答问题——我想这就是原因吧？又或许是我太过于热情、热心，被同学说成多管闲事，但我依然开心，至少我帮助了一些同学，至少有一些同学支持我，尽管很少，但也满足了——尽管这是令我烦恼的。

朋友，如果有烦恼，那就解决它吧。人总是要往高处走的，烦恼总会解决的，我们要开心：至少我们还拥有生命和记忆。

大家好，今天我来说说我的烦恼。

现在的家长对孩子要求苛刻，我们孩子也都知道家长是为了我们好，可是家长的要求太过高，一天一天的便使我们有了一种压力——凡事定要做到最好。还记得那是一天放学回家，我语文二单元考了91分。我回来时，小心翼翼地关上门，正在我准备溜进自己房间时，被妈妈那千里眼盯上了。一见我就问：“发试卷了吗？考了多少分呀！”“我……发了……考……考了……9……91分！”我好不容易说了出来，瞬间，我只感觉身后凉。完了，完了！爸爸、妈妈开始要吐唾沫星子了！“你看看你！考试成绩这么差，你在学校吗？你……看看隔壁的洋洋成绩前十名，全年级！哎！真是不争气的孩子！”妈妈吐完了，轮到爸爸了：“我每天那样辛苦赚钱，供你上学，你就这个样子！哼！不跟你说了！”回到房间看着那“91”，心里直发颤。哎！我已经尽力了呀！为什么对我要求那么严格，哎！压力好大呀！呜呜呜！

大家看看，这就是我一直没有解决的烦恼。我想有很多人都有我这个烦恼吧！家长们呀！别再苛求我们了，请你们拿掉压力，改为激励，给我们动力吧。

“小a，今天你又胖了吧？”“”有吗？”小姨漫不经心地回答着。“胖子，你好！”“胖哥，一起来玩十二生肖的游戏吧。”哼，什么游戏，还不是缺一个“猪”的角色，小a心知肚明。

一次体育课，小a在做俯卧撑，他的耳边传来了刺激耳朵鼓膜的高喊声：“肥胖身子能有谁，他就是压人精！"谁发出这样的挑衅？他循声望去，只见那人高高瘦瘦，双手叉着腰，后背挺得笔直笔直的。定睛一看，原来是班里恶名昭著，“花见花凋谢，人见人打，车见车撞”的“皮皮s”。小a一见是他，就气不打一出来，立刻怒目圆瞪，暴跳如雷，立马来了个“饿狼扑食”——两腿一蹬，张牙舞爪，想抓住小s。谁知身子轻巧的小s一个躲闪，让小a扑了个空，吃了个“狗啃泥”。这场面，引得同学们捧腹大笑。

小a不希望每次因为肥胖而被人嘲笑，下定决心减肥——少吃。

他每顿饭只吃一小碗，不吃肥肉，只吃少许的瘦肉、蔬菜和豆腐。他的肚子吃不饱，觉得好饿好饿，看见桌子上的红烧肉，真想抓两块塞进嘴里。唉，肚子咕咕叫，嘴上吃不到的日子，小a真是感到烦恼。

命由己造，相由心生。胖子的烦恼何时能解除呢？我们拭目以待。

就像普希金说的，“假如生活欺骗了你，不要悲伤，也不要烦恼，在忧郁的日子里心平气和，快乐的日子就会来到。”话虽是这样说的，但我们这些凡夫俗子总是会有一些烦恼，当然我也不能免俗。 As Pushkin said, "If life deceives you, dont be sad, dont worry, calm in the melancholy days, and happy days will come.Although this is what we say, but we always have some troubles, of course, I cant avoid it.

每当过六一儿童节的时候，我最大的烦恼就会出现。六一儿童节是举国小朋友最为开心的一天，而我为什么会烦恼呢?请听我细细地给大家述说。六一我们是要上台表演节目的，表演节目是为了：让家长知道我们这一学期所学的知识、所获的成长。可是这几年来，妈妈、爸爸和我一起度过的六一却寥寥无几，他们不是让爷爷奶奶陪我，就是让我一个人孤独的度过。所以在我心里，六一对我毫无意义。

记得小时候的那个六一，老师准备让家长陪同跳一支舞。我准备了好久，终于可以上场表演，可妈妈又有工作要忙，离开了学校，老师只好代替妈妈和我一起跳。我十分的生气，妈妈回家后还说：“什么下次一定陪我”等之类的话，但我不会再相信。从那以后，我对六一的记忆一直是模糊不清的。

今年，这不又要达六一儿童节了。也许这个六一他们还是不会来陪我，而且今年妹妹也要过六一，奶奶还要去陪年幼的她。难道我又要孤独地度过这次六一吗?

每次一想到过六一，我的烦恼也就脱颖而出。是啊!世上哪有母亲不疼爱自己孩子的。虽然妈妈在生活上也很关心我，但却没有时间来陪伴我。我的烦恼一直在我的脑海中若隐若现。

妈妈，我只留下最后的两个六一儿童节了，我真的不想让我的烦恼在我的脑海中一直就这样扎根下来。我想过一次真正的六一儿童节，感受一下六一的快乐!

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。再阳光的人也会有烦恼的时候，比如我。随着时间的推移，“烦恼”这颗小小的种子不知不觉竟然在我心里生了根发了芽。身为一名初中新生，我的烦恼越来越多了。 People have sad and happy separation, and the moon is full of shade.No matter how sunny people are, there will be troubles, such as me.Over time, the small seed of "troubles" unknowingly gave birth to a root in my heart.As a junior high school freshman, I have more and more troubles.

回首从前，发现以前的烦恼真的很少很简单，甚至让我忍俊不禁。而初中生活开始之后，学习压力的增大、休闲时间的压缩、朋友分开的失落种.种烦恼让我应接不暇。

小学升初中，三门学科变七门。从前我追求样样精门门好，单科、总分都要力争第一。现在，我有了自己的弱势科目，这让我很着急。毕竟才初一，所有的知识都是全新的，要为以后的学习打好基础。我告诉自己：学习打的是持久战。一两次失利并不算什么，只要端正学习态度，把从前不懂的一一扫清，坚持到最后就是胜利。

因为学科的增加，周末的兴趣班也不能像从前一样随心所欲地排满了，所以我只能在我的众多爱好中做出取舍。我选择了继续学习书法，毕竟已经学了七年，不想间断。可是父母给我换了一个书法老师，我需要重新改笔法，一切又得从零开始。我还想继续学美术，可是由于时间不够却只能作罢。幸好父母尊重我的选择，安排得比预期合理，又为我解决了一个烦恼。

最让我烦恼的是和从前学校里的朋友分开了。虽然在新的班级也有不少新的朋友，但我常常会想起我的小学同学，忘不了从前的欢乐时光。有一个下午，趁有空，我把我从前的朋友们约了出来一起聚，我向她们回忆从前美好，诉说烦恼。期间有一位朋友说过的话，至今让我记忆犹新。她说：成长的过程就是一个变迁的过程。虽然没有一生的同学，但有一世的友情。

是啊!不久的将来，我的初中同学也会离开我，那时的我也会像现在一样留恋，但是友谊之花却永远不会凋谢!

成长的过程，烦恼与快乐共生。当烦恼的种子慢慢生长时，人的思想也慢慢成熟，快乐的种子也悄无声息地种下了，而这颗种子的成长速度远远比烦恼要快得多。因为烦恼这颗种子随着时间的流逝会消磨怠尽，而快乐的种子在自己的感悟中、父母的关爱里、朋友的帮助下会茁壮生长!

每个人都有自己的烦恼，我也有自己的烦恼，而且有一大堆，一天一夜也说不完。

我的妈妈是以唠叨而在家庭里闻名的，她就是一台活脱脱的超语言复读机，按时按点对着你播放，从来都不曾误点过。

周末放学后，我正想放松一下来自一星期的学习压力。所以，我准备打开电视看一期《舌尖上的中国》。于是，我去厨房端了盘水果，侧卧在沙发上。正当我用遥控器打开电视机时，果不其然，妈妈的播音系统又打开了：“作业写好了吗”，“没有。”我瞄着妈妈的表情小声说道：“那你还不快去写作业，那么长时间了，怎么还没写好，快去写啊!”妈妈指着我，五官都拧巴在一起，尖声叫道。见妈妈表情如此严肃，我也不敢再继续反驳什么，只好执行妈妈的命令。“写作业速度像蜗牛一样!”妈妈不肯罢休还在继续念道，边说着还边皱着眉头，鼻孔里喘着急促的气息，嘴巴还张的老大，看起来可真吓人。

“复读机”妈妈在我做作业时，还时不时地来监督我，生怕我一边做作业，一边玩玩具。妈妈的这种行为让我十分烦恼，我也不能向她提意见，只好闷声不响像哑巴一样，默默地完成作业。

早上刚起床，还没等我完全清醒过来，妈妈那“复读机”就又开始循环播放了，她每天上班都会很早出门。所以，她还会用语音遥控远程复读“早上起来马上打开手机听英语，吃饭不能拖拉，赶快把英语做完，打卡打好，我晚上要检查……”“路上小心，课要好好听，中午饭饭要吃光，听见没有呀?放学不要和同学玩，听见没有呀!”……

“复读机”妈妈，我知道您的唠叨都是为了我好，可是有时候能不能按下暂停键，让我自由一点点，让我轻松一会会呢。

美丽温州住着“四兄弟”，他们团结友爱，共同守护温州，为温州成为最美城市立下汗马功劳――垃圾桶四兄弟。

但他们也免不了吵架，你瞧，他们又吵起来了：厨余垃圾桶先揪出走错了家的花生壳：“花生壳先生，你走错家门了，你应该到我这边来，我才是真正能为你遮风挡雨的垃圾桶！”但其它垃圾桶死不赖账，反而更加嚣张起来：“你瞎说什么呢！人们把它丢到我这，那就一定是我这边的垃圾，把花生壳先生带走，你想都别想，除非是人们不小心丢错的，否则你这辈子都带不走它！”这时一只大手伸进来其它垃圾桶里，从里面拎出花生壳先生，将它物归原主，还给了厨余垃圾桶。这下花生壳的事情总算清楚了，但在一旁的有害垃圾桶开始抱怨了：“哎，你们的事只是偶尔，但我的事是经常啊！总把塑料袋放进我的嘴巴里，还有更离谱的，竟然把我费电池给了其它垃圾桶，真是气死我了！”其它垃圾桶连忙接上话：“对啊，对啊，有时候我就打了个盹，肚子里就突然多出来好多不属于我的垃圾，一时半会儿也想不出什么办法，只得先忍着。”可回收垃圾桶叹着气大喊道：“如果有垃圾分类监督员那该多好啊！”大家都希望能有垃圾分类监督员挺身而出，哪怕就几位也好！

垃圾分类，人人有责！你少扔一点垃圾，就能给周边的环境多一份绿意。

如果这不是真的该多好！

溜溜是一个五年级的学生，他上一星期和同学发生了争执。有个叫小莹的女生值日时把钥匙锁在了教室里，第二天早上溜溜来到教室后，发现钥匙不在窗户上，和同学商量后便翻窗进去开门，结果被到此检查的校长抓住了，他说出了是小莹的原因，可小莹为了逃避责任，说了谎话，然后溜溜被校长严厉地批评了一顿，这可把溜溜气坏了。

回到家后，溜溜无精打采地回了房间，没有吃晚饭。他去妈妈的屋里找来日记本，把今天的经历写了下来。正当他平复心情，准备写作业的时候，妈妈气呼呼地找到溜溜，问溜溜是否看见她新买的手链，可溜溜根本就没见什么手链，妈妈却说就放在房间里，溜溜去过之后就找不到了，不由分说把溜溜吵了一顿！溜溜哭着跑出了家门……

为什么大人都是这样？从来都是无缘无故怀疑别人，还不听别人的解释？溜溜越想越委屈，耷拉着脑袋往公园走，想去散散心。

他在公园遇见了小莹，没想到小莹真诚地向他道歉，并且请求他的原谅，溜溜犹豫了一下，谅解了她。

这时天已经黑了，溜溜正犹豫着要不要回家，一脸焦急的妈妈找到了他，妈妈说是她冤枉了溜溜，她前天晚上睡觉时把手链放到了睡衣口袋里，然后就忘了，就误认为是溜溜偷偷拿去玩了，直到刚才翻东西找到了才想起来。

溜溜也原谅了妈妈，因为又有谁不会犯错么？我们的溜溜是个心胸宽广的孩子，这时候他的烦恼早就抛到了九霄云外！

月光照耀着大地，溜溜高高兴兴地和妈妈一起回家了。

烦恼就像一本书，压得我喘不过气来;烦恼也像一张蜘蛛网，把我的想象抓走;但对我来说烦恼也是一个黑洞，把我所有的好词好句全都“吸走”，一写作文脑空白。

一听到写作文，一下子我就像从天堂掉进了地狱。不过最要命的还是题目了，这个写不详细，那个又无意义，真不知道去哪里找合适的题目。思路打不开，何况下文呢?好不容易选好题目后，又得想开头，憋出一个吸人眼球的“凤头”。磕磕绊绊终于抵达了被称为“无底洞”的.中间内容，这个得详写，至少要写300个字，而且直逼重点部分，不能啰里八嗦的;细节嘛，还得这添，那添。最好还要加心理描写、动作描写、语言描写，添一些歇后语就更好了，还要合适，不能添乱。说起那事例，更是让我头痛。我搜索知识宝库，显示：无。我从中懂得了如果没有亲身经历，那就算再编，也比不过亲身经历一件事，经历一件事能让你懂得一个道理，让你铭记在心，永不忘记。那是因为道理的力量是无穷尽的，可以让你泉思如涌，不断出现新的想法。无头绪、无事例，真是背靠悬崖——没退路。更多时候，是有的忘了写，或有的写错地方。总之，状况百出，令人措手不及。

哎，最后还得写结尾。当然这也至关重要，关系到作文的谋篇布局。比如：爸爸问儿子，“儿子你在哪儿?”儿子回答：“我在家里!”还有：这个玩具太好玩了，不过还是没有电脑好玩。要和开头紧扣，还得总结一下你对此事的看法和怎么办。总之一个字：烦。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否则就得背鼓上门——讨打。

真是一写作文脑空白，还消耗我一堆脑细胞，烦死了不偿命啊。以后要多用功，做好阅读笔记，不能临时抱佛脚，那就不会一写作文脑空白了。