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7902作文
1000我好烦恼600字
全文共 724 字
+ 加入清单每当看见女孩儿们飘动的刘海儿,翻飞的辫子,我总会投去羡慕的眼神。
本来我也留着一头飘逸的长发,可是由于每天都要花好长的时间去梳理,妈妈生气地说:“干脆剪短发算了!你瞧人家雅倩留的短发,漂亮不说,早上起床时只要用手抓抓就行了,连梳头照镜子的时间都省了,多方便!”
禁不住妈妈的“狂轰滥炸”,我也有点儿心动了。理发师三下五除二,长发落地。我成了一个怪“男孩儿”,那个难看哪,连我都不忍心看镜子里的自己。从理发店出来我就后悔,不该偷这点懒。从此,无穷无尽的烦恼就跟着来了。
第二天早上,我和往常一样去上学。路上,我看见好友锦婷走在前面,就紧走几步赶到她身边:“锦婷,早上好!”她转过头来,一脸茫然地问:“你是谁呀?”我吃惊地说:“你不认识我啦?再仔细看看!”“不认识,你叫什么名字?”“你再看看我的脸,像谁?”我不依不饶地问。“咦,你怎么像我们班的紫欣呢?”我听了,没好气地说:“我就是紫欣。我刚理了短发,你就不认识我啦?”锦婷哈哈大笑说:“扒了皮也认得!怎么弄这么个怪发型?”
我们来到学校,一位阿姨站在大门口,指着我喊:“小男孩儿快一点儿,门要关了!”我听了,嘟囔着:“谁是小男孩儿!”锦婷连忙说:“阿姨,你弄错了,她不是男孩儿。”阿姨恍然大悟。我哭笑不得。锦婷笑着说:“你真的像个男孩儿。”
我跟在锦婷后面,磨磨蹭蹭地来到教室门口。我低着头快步走到座位上,只觉得同学们的目光一齐投向了我。我的脸刷地一下子红到了耳朵根,好像做了什么亏心事。
下课后,就有调皮的男生编好了顺口溜:“紫欣,紫欣,改过自新;从头做起,好好儿做人。”那些男生又在起哄了。幸亏老师及时制止,不然我真想变成鸵鸟——把头埋进沙子里。今天出门我就没敢抬起头走过!
唉,剪短发的烦恼,你来得真快呀!
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篇1:以烦恼为话题的作文
全文共 479 字
+ 加入清单在同学们的眼里,我是个搞笑、爱耍笨、不拘小节又爽朗的帅气女孩;乍看我象是全天下无忧无虑的小孩,谁也不知道,家中的我与上述的形容词截然不同。家人(妈妈)眼中,我时常就像一桶闷烧大葫芦似的,不常说话,总沉浸在自身世界、与妈妈之间有代沟,却也没想过要去改善的人。
这样的感觉,彷佛在我脸上刻出了无形的面具,总得在第一时间内转换身份。
哀!在这样下去,我都怕我人格分裂。不晓得到了某天,我无意间得知我朋友的妈妈因为厌恶被束缚,早在当她两岁时离她而去,看他说的云淡风轻,但从她深远的眼神中感觉得出浓浓得无奈。
即使那件事过了好长段时间,每当我独自一人待在房间或当低头族时,脑海总是有意无意得飘过这句话。好像有那么一个人跟我说过:“你不珍惜得东西,老天总有一天会收回去。”一开始我也没认真探讨,直到某次我把妈妈气哭,愧疚时才想起的话。
现在的我,正努力的想办法修正这个问题。在本姑娘的“三大烦恼”理论中,停留了最久的就是它!
在我人生的字典中,最厌恶的也就是放弃,既然有了烦恼,也懂问题出在哪里里,下个步骤自然是─跟烦恼说掰掰!我需要的是时间,希望在日后,家人能够看到明显的改变!
篇2:成长的烦恼小学
全文共 664 字
+ 加入清单成长的世界,充满了阳光,但这些阳光也有被遮挡的时候,而遮挡它们的,正是这些“烦恼乌云”
我的家庭条件还不错,父母对我,也是十分关心,但是对于学习。考试。成绩来说,他们似乎关心过度了!他们的这些关心压得我喘不过气来。
每天一回家,我就得直奔课桌,要是耽搁一会儿,妈妈就得唠叨我一番!
作业倒是小事,怕的就是考试。考得好呢妈妈就会说:“这次考得还不错,不过下次还得努力”万一要考的不好——可想而知,要不是有法律规定不许使用家庭暴力,我想现在的我恐怕是伤痕累累了吧!
真是搞不明白,为什么家长眼中分数往往是最重要的呢?孔子说:“孰能无过?过而能改,善莫大焉。”考试失误就得挨家长的一顿骂,真想不通为什么!而且他们还没完没了!
那次,也是因为分数,妈妈嫌低,骂了我差不多一个小时,本来那天作业就多,妈妈站那也没有要停的意思,也许我太气了吧,就冲着妈妈喊了句:“分数有那么重要吗?不就分数低了点吗?有必要这么一直念吗?你以为我不想考好啊?”说完就摔门而出。
一气之下我跑到了同学家,而且一夜没回去。
我本以为妈妈会因为这件事而改变分数在她心中的重要性。可是,事情远不是我想的那样,妈妈不但没有改变分数在她心中的重要性,反而对我看得更严。
哎,我变得像一只背负分数的蜗牛一样,为了分数而学习。尽管这样,我还是一副乐观向上的样子,因为只有这样,我才能让自己变得开心一点。
“分数”这一朵乌云挡住了“快乐”这一束阳光。从六年级开始,就一直这么遮挡着。真不知道要到何时,才会吹来一阵大风,把它们统统吹走,让“快乐”这束温暖的阳光照在我的成长世界里,永远不再被遮挡!
篇3:高三烦恼作文开头大全
全文共 586 字
+ 加入清单时光一天一天流逝,烦恼一天一天增加,上了小学二年级以后,又在我小小的脑海里增添了一个令人头疼的烦恼……
那时,每当写作业时,我总是默默在心里告诉自我:必须要把字写好,得到老师的表扬。可当时只有不到20个字的练习册,我只写了一个字就没法儿坚持了,就这唯一一个在我看来最漂亮的字,别的同学也认为写的不如他们最难看的字。我不想被老师批评,但也不想得不到老师的表扬。可这右手就是不听使唤,写出的字一个比一个潦草,眼看就要下课了,我只好慌忙地写完剩下的几个字,赶紧把作业本交上去,刚交上去,就听见语文老师大喝一声:”史甜甜,你写的字怎样这么难看?龙飞凤舞,想当老师吗?拿下去重写。“我胆怯地走上讲台,从语文老师手里接过练习册,老师用恨铁不成钢的目光看着我,又说了一句:“你太让我失望了,你以前都是令老师骄傲的好学生,以后是怎样了?字写的越来越差。“我回到了座位上,用颤抖的手拿起橡皮匆匆的擦去了潦草的字体,一笔一划好好的写出了一个个方块字,检查了一番,在确认没有一个错字或写的字不好看的状况下,才把作业交了上去,当我再次站在老师旁边交作业的时候,老师又对我说:”这才像字,你看你刚刚写的像什么东西?但是还是不够好,要继续努力,争取一天写的比一天好。“
到此刻为止,我已经是一个五年级的学生了,可还是没改掉写字不工整这个坏习惯,这难道是我永远的烦恼了吗?不行,我必须要“消灭”掉这个烦恼。
篇4:生活中烦恼的事小学生
全文共 987 字
+ 加入清单在我们成长的过程中,烦恼是无法避免的。正所谓:人有三千烦恼丝,剪不断、理还乱。现在我就说说我的烦恼吧。 In the process of growing up, troubles are unavoidable.As the so -called: people have three thousand troubles, and they are kept and chaotic.Now let me talk about my troubles.
俗话说:金无足赤、人无完人,可是在我妈的眼中:别人家的孩子永远是十全十美的。你们听听:
别人家的孩子一回家就写作业,可是你整天就知道玩,还上网、还打游戏,你很闲是不是?
这次考试考得怎么样啊?你看看你,怎么这么不争气?我们单位同事的孩子回回考年级第一。
你快过来看看,报纸上登的这个孩子十几岁就上大学,你怎么就不能学学人家?你这个成绩以后怎么考高中?怎么考大学?
久而久之,我也明白了:她这样做是为了激励我、多学习别人的长处,改掉自己的缺点。可是一次次听妈妈夸别人家的孩子,我的心就像被冷水泼了一样,冰凉凉的,每次我都在心里默默地:妈妈,您能换个话题吗?别总拿别人家的孩子说事。
下面我来跟你们说个真事:
那天放学,我一回到家就兴冲冲地把英语试卷交给妈妈。看到上面的分数:87。5妈妈气极了,劈头盖脸一顿骂,就像疾风骤雨一般。我根本插不进嘴、说不了话。都说:“君子动口不动手”,可是我妈觉得动口不足以解气,又动手揪我的耳朵。
“好痛啊!妈妈你放手,我考全班第一,你还打我骂我?”我委屈极了。
“全班第一?怎么可能?考怎么烂,还全班第一?你也学会撒谎了?”妈妈犹犹豫豫地问。
“你可以打电话给老师啊!”我喊道。其实我想说的是:我到底是不是你亲生的,我的话你都不信!
“啊!真棒!我儿子考第一了!”妈妈兴高采烈地说,“不过,儿子——你看这道题,你上次就是这么错的,这次怎么还错啊?这道题5分呢,你要是做对了是不是就是全年级第一名了呢?别人家的孩子能考到年级第一,我儿子为什么不行?下次一定要加油哦!”
“Mygod,又来了,我还是比不过别人家的孩子。”我在心里哀嚎着——唉!妈妈又一次点中了我的“死穴”。别人家的孩子可真烦人!
我的烦恼天天上演,躲也躲不过,如今已成为家常便饭。既如此,那就这样吧——既来之、则安之。我就像吃饭那样,把烦恼统统吃掉。
篇5:烦恼是支小插曲作文600字左右
全文共 885 字
+ 加入清单在我们成长的过程中,一定会经历许许多多的烦恼,我也不例外。下面,就让我诉说一下我的烦恼吧。 In the process of growing up, I will definitely experience a lot of troubles, and I am no exception.Let me tell me my troubles.
我从小成绩好,见到了人也爱“阿姨阿姨,阿太阿太”地叫,见了不认识的生人,我也会动动嘴皮。可是现在,我长大了,却不爱和别人说话,就算是自己的亲人,也不爱叫了。每当大人们聊的开的时候,我就像一个闷葫芦,站在旁边,一声不吭。这令我十分苦恼。
记得有一次,我和妈妈一起去一家点心店吃早餐,然后再去超市,被来应该高高兴兴的,但不爱说话的习惯,搞得我之前的兴奋劲儿都没了。
当我和妈妈吃饭得差不多了时,一位白发苍苍的阿太走了过来,妈妈好似认识她,连忙叫道:“阿太!”说着,把阿太搀扶着过来。我装作没看见,继续埋头扒饭。阿太看了看我,笑呵呵的说:“囡囡,这是你女儿吧!长得可真俊哩!”没办法,我不得不抬起头,打量着阿太。
妈妈捅了捅我,小声说:“圆圆!快叫阿太呀!”“阿太。”我生硬的叫了一声。可阿太却没有理我,不知是没听见,还是我声音太小。妈妈意味深长的看了我一眼,继续和阿太谈天论地。我就像一个木头人,呆呆的站在旁边。
等了许久,她们还在叽里咕噜的说话,我有些不耐烦了,“妈妈,回去了。”妈妈似乎有些不高兴,严肃的说:“干什么呀,催命一样的催,等会!”而阿太笑眯眯的说:“没事没事,回去吧,你女儿都等的急了!”妈妈又唠叨了几句,就把我带回去了。
在路上,我和妈妈沉默不语,这时,妈妈开口了:“圆圆,刚才你怎么不叫的?”
“没有的,我叫过了……”我的声音慢慢变小“只是阿太没听见。”“你呀,小时候你挺会叫人的,大了,就不会叫了”妈妈长叹一口气。
接下来的日子里,我努力想改掉这个不爱叫人的习惯,可每当我想叫人时,就好像有一块石头挡在喉咙里,说不出来。因此,每当妈妈让我去亲戚家时,我都会稍微的推辞,尽管我想改掉这个坏习惯。
我什么时候能消除这个烦恼呢?
篇6:关于我的烦恼500字作文
全文共 672 字
+ 加入清单我最近比较烦,比较烦”咦?是谁在唱呢?不用说,那肯定是我这个“小烦神”在唱了,为什么要叫我小烦神呢?请听我一一道来。我想,如果是你,那你也会烦恼起来的。
事情还得从我上了五年级说起,也许你会想一个五年级的孩子,十一二岁,能有什么大不了的烦恼呀!NO!NO!NO!
你这样想的话,就大错特错了。我也算是一个小大孩了,已经上了五年级了,也正是因为上了五年级,很快就要进入六年级了,面临着毕业考试了,作业开始堆积成山。我天天写,天天做,脑袋大的都快超过篮球了。老师们像一台台留作业的印刷机,有永远留不完的作业,我们都快要消失在作业堆里了。多留作业也行,我们多写、多练,这也是为了我们好吗!可是,最不能让我们忍受的就是老师喜欢拖堂。
那是在星期五的一天,我一看课程表第二节课是数学课,我想:间操的时间又被数学课给吞噬了。果然,第二节课的下课铃老早的就打响了,可是,老师好像没听见一样,依旧讲她的课。Oh!Mygod!快给我们下课吧!我的神呀,上帝以及老天爷呀!(嘻嘻,佟湘玉姐姐,你不介意我和你抢台词吧!)快让老师给我们下课吧!再不下课就玩不上了,正在我祈祷的时候,老师讲了一会就给我们下课了,我们刚要往外冲,“叮铃铃,叮铃铃”下课铃又响了,我们又玩不成了。真希望老师能改掉这个毛病。
不过,这样的好处也不少,每一次考试我们都可以熟练的应对,每次看到考试的成绩,我都忍不住的流出泪花,我们和老师的努力没有白费呀!
在此,“小烦神”谢谢老师们的良苦用心了,但是我还是衷心的希望老师们能多给我们一些玩的时间,在学校给我们多轻松一下,多快乐一下,那我就没什么烦恼可言了
篇7:成长的烦恼话题作文小学生
全文共 971 字
+ 加入清单大人们常说:“小孩子是最无忧无虑的。”真的是这样吗?不,我们也会有烦恼,而我的烦恼就是英语成绩不好。 Adults often say: "Children are the most carefree." Is it true?It is not good English.
从小学起,我对英语就不太重视,自然对它的态度也是忽冷忽热的。就这样持续了三年,我带着这份情感进入了初中。在初中,英语一跃而升成了主科,而大家又多多少少的有点英语底子,我在这里似乎成了一个格格不入的外来者。我试着调节这种气氛,但因我对英语一直提不起兴趣,有句话说得好:兴趣是最好的老师。没有兴趣又怎能学好呢?
记得有一次,我的听写成绩竟然不及格,才考了56分,我满心愧疚的一步又一步向家走去,在快到家时,我的腿就像灌了铅一般,怎么也挪不开步子,真想把成绩烧了再回家,可理智告诉我必须要回家了,我回到家后,看见妈妈一脸期待的表情望着我,有句话说的真不假:期望越大,失望越大。
妈妈的脸来了个360度的大转变,淡淡的问我:“怎么考那么差,最高分多少?有几个100分?”我知道妈妈这是暴风雨前的宁静,随后,妈妈给我骂了个狗血淋头。在吃饭时,妈妈又说:“你看,你爸爸战友的女儿考进了国防大学,你隔壁的那个姐姐这次又考了第一……
妈妈话还没说完,就被我打断了:她们那么好,你让她们当你女儿啊!”提起她们,我就满心不痛快,每次都成为妈妈说教的例子,前者虽素不相识,但我早恨之入骨,谁让她从小就是我的“噩梦”呢;后者虽天天都能见面,但那趾高气扬的样子,一提起我的成绩就满脸的.不屑。果然妈妈很生气的说:“你,你考这么差还有脸说,下次再考那么差,就不要回来了。”“不回就不回。”我一赌气夺门而去。
走在大街上,萧瑟的风吹得我冷冷的,我无助的蹲下来,抱着自己,试着让自己更暖和一点,街上的路灯一闪一闪的,更让我觉得无助,偶然看到从树上掉下来一只小鸟,落在地上哀嚎,我跑过去捧起它,一双孤单的眼神充斥着害怕、无助,让我有一丝丝的心疼。随即看到鸟妈妈扑过来,眼里虽有一丝惊恐,但又显得那么义无反顾,呵,它一定是怕我捉住它的宝宝吧!不过换个角度想:不管怎么样,妈妈还是爱宝宝的,无论发生什么事。想到这里,我迈着坚定的步伐向家走去。
尽管我的烦恼是英语成绩不好,但在那一刻,我萌发了要解决掉这个烦恼的念头。
篇8:三年级日记我的烦恼
全文共 276 字
+ 加入清单每个人都有烦恼,我也不例外。
每天早上,我总是起不来,因为外面实在太冷,被窝里暖洋洋的,所以起不来。
每天晚上,因为爸爸和妈妈总是回来很晚,所以晚饭也得很晚吃,饿的我都没力气做作业了。
语文老师每次默写词语都很多,因为这么多的词语我一次性记不下这么多的词语,所以每次默写的成绩总是不怎么好。
我的抄作业动作总是很慢,每次下课,我都没有时间玩了。
我作题目时,总是很粗心,把我会做的题目也做错了。比如说:做英语题目时,老是把单数写成复数,复数写成单数。做数学题目时,老是把数字看错或者把符号看错。
我总是忘记事情,哪怕在记事本上写,有时我也会忘记。
这些就是我的烦恼。
篇9:我的烦恼的初中
全文共 786 字
+ 加入清单小时候,当别人问我的烦恼是什么的时候,我就是这样回答的,因为小时候我过得无忧无虑,根本就没有烦恼,可是现在我长大了,烦恼也随着而来了。
“珊珊,注意点,别冻坏了。”妈妈说,现在是冬天,我每次起床穿衣服时,妈妈总是这样说。拜托我是一个14岁的女孩子了,每次我一做什么家务事,爸爸妈妈都把我当小宝贝似的护着。
就说上一次吧!爸爸妈妈上班去了,我正闲着无聊时。突然看见我和爸爸妈妈换的脏衣服,我就在心里想爸爸妈妈上班就够累的,回到家还要洗衣服,岂不是更累,不如我帮爸爸妈妈洗衣服吧!说干就干,等我把衣服洗完时,我已累得腰酸背痛了,不过我心里是甜的,因为我终于帮爸爸妈妈做了一件小事。爸爸妈妈下班回来了,我以为爸爸妈妈看到了肯定夸我长大了,懂事了。谁知爸爸妈妈看到了第一反应,就是赶紧来检查我的手洗出泡了吗,边检查边说你没事洗衣服干嘛?看你的小手。我听了,对爸爸妈妈彻底无语了。
还有一次,我趁爸爸妈妈不在家,把我自己的房间打扫了一遍。我在心里想,这次爸爸妈妈肯定会夸我。谁知爸爸妈妈看到了,赶紧来问我腰酸不酸、背痛不痛,我听了,终于忍不住,生气的对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈我14岁了,我不再是小孩子了,请你别把我像公主似的宠着、爱着。你们这不是在帮我而是在害我,等我将来步入社会了,我怎么在社会上生存下去。我已不是小孩子了,请你们别把我当小孩子一样对待。”爸爸妈妈听了不仅没有悔意,反而理直气壮的说:“你不是小孩子了,我们知道,这些家务活,你以后可以学呀!现在主要的是好好学习。”每当这时候,“好好学习”这四个字就成了爸爸妈妈的借口。我和爸爸妈妈讲道理,他们并不听,反而口口声声说:“这是在爱我”。我听了,当时就被气得六神无主了。
其实每个人都有烦恼,哪怕你在一望无垠的海里游泳,也难免会有一些海浪向你打来。烦恼并不可怕,重要的是看你如何面对,如何解决。从今以后,我也会试着解决我的烦恼。
篇10:我好烦恼话题
全文共 868 字
+ 加入清单在这个世界上,每个人多多少少都有一些烦恼,可以说是烦恼伴我成长,有烦恼的人才算是一个完整的人。既然每个人都有烦恼,,当然我也就不例外,我的烦恼可谓是相当的多,什么被误会,作业题不会写,把妈妈的东西摔坏了……当然有一个烦恼最令我气愤到极点——竟然有人把我当成男生。
记得那是一天下午,我坐着公交车准备去朋友家玩。我一个人看着车窗外,想着自己的心事,就在这时,上来了一位老爷爷,手里还牵着一个五、六岁的小男孩。瘦弱的老爷爷和矮小的小男孩互相搀扶着,摇摇晃晃,好像一阵风吹来就能把他们爷孙俩吹倒似的,这时我真希望有人给他们让座,但是没有,希望有人马上下车,让他们有位置坐,可是还是没有……
这下可怎么办呢?看来只有我来“舍己救人”了,我马上站起身来,走到那个老爷爷身边说:“老爷爷,您来坐,我马上就要下车了。”老爷爷和他的小孙子坐下去后,老爷爷立马就对他的小孙子说:“快去给我们让座的那个小哥哥道谢。”谁知那个小朋友竟然对我必恭必敬的说了一声:“谢谢你了,小哥哥。”我的天呀!
这是什么呀,怎么能把我当成男孩呢?今天真是倒霉呀!昨天下午,我们学校举行了冬季运动会。在比赛开始前,我正在做赛前的准备,李玥玥她们六(一)班的有一个同学正盯着我,我问他:“你在看什么?有什么好看的?”谁知他竟然问我:“喂,你是男的还是女的呀?”“什么?你说什么?
你什么眼光呀?我看你是眼睛花了,还是头脑不清醒?”我气愤地说道。还有一次,是一天下午,我和我们班女生上厕所,就在进去的的那一刻,里面所有的女生都异口同声的尖叫了一声,这可把我吓了一跳,我还以为女厕所门口来了个男生呢?可是我一回头,并没有男生呀?
我便跑过去问一个女生“喂,你们在尖叫什么?”谁知她却惊叫道:“啊!男生男生……”“什么?你们竟然把我当成了男生,告诉你们,我是女生!”我愤怒的说道。虽然经过我的解说后,她们不再尖叫了,但是这些女生还是用异样的眼光看我,并且赶紧跑出了厕所外,唉,真是……
这就是我的烦恼,老被别人看成男生,为什么这些人会这样想,我为什么改变不了别人对我的看法,这真是我的一个大烦恼呀!
篇11:小学六年级作文:成长的烦恼
全文共 748 字
+ 加入清单成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上,作文 成长的烦恼。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重,小学六年级作文作文 成长的烦恼。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
篇12:以烦恼为话题的作文
全文共 411 字
+ 加入清单烦恼无处不在。牙疼的烦恼、生病的烦恼、生活的烦恼……真是多种多样。而且每个人的烦恼全都不相同,这就是烦恼的特点,它会使人脾气变坏。我的烦恼就是视力变差的烦恼,视力的问题已经是我最重视的一个焦点。一年级的时候我的视力是5。1,现在竟掉到了4。8。
拿到成绩报告单时,我发现了一个问题,就是我的左右眼视力怎么只有4。8?4。8!我醒悟过来了,我的视力怎么那么差!我告诉了妈妈,妈妈也吓了一大跳。这说明我离戴眼镜已经不远了。于是,妈妈给我制定了“眼力训练计划”。首先,每天要做三次眼保健操,然后眺望山林,每天打羽毛球等等,想让我视力好转。我按照妈妈说的去做了。然而,半个月一转眼就过去了,我的视力还是4。8,而且随时都可能下滑。但是,我突然之间明白了,只要坚持对眼睛的锻炼和保护,就一定会好转的。
唉,什么时候才能恢复视力呀!我会不会戴眼镜呀!这些问题都在我的脑子里萦绕。不过,我坚信一句话:只要功夫深,铁杵磨成针。一定可以成功的!
篇13:我的烦恼五年级作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单我的——书是我的,但情节不是我的;快乐是我的,但不是我一个人的;作业是我的,但这是每一个人都要做的;金钱是我的,但不是我一个人可以拥有的。似乎没有什么东西是完全属于我的,因为我拥有的东西一般都是短暂的,或许我死后,也不属于我了。但有两样东西,是不论生命贵贱,是每一个人都有资格拥有的,那就是:记忆和生命。
记忆或许不是我一个人的,但它确实是我的;生命是父母赐给我的,但它也是属于我的,我可以选择为自己而活或者为他人而活,它们是每一个人都有资格拥有的,即使你死去了,也是。
烦恼——每一个人都有烦恼,烦恼会使人不快,但我们总得解决它,如果解决不了烦恼,就向朋友倾诉吧,他们或许可以解开你的心结。
我是一位个性十足的女孩,或许大家都只看到了我的笑,称我“乐天派”但我不是。每次上课的积极发言,都会遭到一些同学的白眼,或许是因为我比较积极吧,老师就经常叫我回答问题——我想这就是原因吧?又或许是我太过于热情、热心,被同学说成多管闲事,但我依然开心,至少我帮助了一些同学,至少有一些同学支持我,尽管很少,但也满足了——尽管这是令我烦恼的。
朋友,如果有烦恼,那就解决它吧。人总是要往高处走的,烦恼总会解决的,我们要开心:至少我们还拥有生命和记忆。
篇14:小学五年级成长的烦恼
全文共 383 字
+ 加入清单我也有烦恼,上了初中,学习成绩比小学的差好多,渐渐地学习越来越跟不上。在级排名从成绩25名退到中段考51名。回到家被我妈妈臭骂了一顿:“你这么不努力学习,那么懒,怎么去考高中?以后凭个初中文凭怎么找工作?哪个单位会要你。你看别人某某某(一个同学)多厉害。”唉,好烦啊!
刚刚上中学,一切都变得陌生——学习环境、老师、同学。一个学期过去了一大半,还是有很多同学我是不认识的。在课间、课外活动时他们很多人一起玩,而我却孤零零一个人在一边。我以前小学的时候跟同学们相处地那么好,为什么现在不行呢?
昨天,我妈妈偷看了我的日记本,我一下心急责怪她,可妈妈还振振有词地说做人父母可以看子女的一切,包括日记。要是我一生中没有任何烦恼那该多好啊!
一个人不可能,也不可以没有烦恼所以,我要面对烦恼、处理烦恼、消除烦恼,带着精彩的青春步入成熟!
篇15:生活的烦恼作文
全文共 779 字
+ 加入清单亲爱的爸爸妈妈,我在生活中总会有些烦恼,在这里,我要说给你们听,希望你们能帮我解决这些烦恼。
现在的家长,都以孩子的学习成绩为主 学习不好的同学要报补习班,学习好的同学也要报补习班,只是报多报少的区别。而我就属于报补习班报的少的那类人,但是我上补习班的时间长啊!上一个舞蹈班,都要上三个小时,不但时间长,学的内容也多,一节课下来,把我累的精疲力尽,恨不得立马回到家,躺在床上呼呼大睡。我也向你们抱怨过,但是你们不听啊!还把我给吵了一顿,我很烦恼:为什么你们大人都不肯听听我们小孩子的心声啊!我希望爸爸妈妈能把我的舞蹈班给我不报了,虽然是我自己要求报的舞蹈班,但人的兴趣总会变,我现在是我们班最小的一个,身体有点承受不住。再说了,我的身体正在长个的时间段,也是情有可原的。我希望爸爸妈妈能听听我的心声,帮我把这个烦恼解决了,让我变得更加快乐。
人总会有烦恼,我不仅在生活上有烦恼,在学习中也有烦恼。
在我的学习中,我一直都保持着良好的成绩,从来没有让你们为我操心,我一直都是父母眼中的优秀者,同学眼中的尖子生,但是,我也想要自由自在的玩耍,但是因为父母要求的严,我一直都没有机会好好玩一场,只能偷偷摸摸的玩,我怕父母对我失望,所以一直很严的要求管束着自己,因为父母一对我失望,我就会伤心、难过,我也想过当一名差生,因为不管怎样,老师和父母对自己都是比较松的管法,如果做错了事,他们也会习以为常,不会狠狠地批评我。我害怕老师父母的失望,更害怕他们批评我。我也有很多烦恼,我希望从今往后,爸爸妈妈可以不对我失望,我也不让他们失望,绝对不做坏事。我希望父母可以为我解决这些烦恼,让我用一种快乐的心情来面对生活,不被这些事情所烦恼。
父母是我们孩子一生的导师,我希望他们能为我解决烦恼,让我快乐的面对生活,让我有信心的面对学习,不要让我讨厌生活、烦躁学习,让我爱上生活,好吗?
篇16:我的烦恼初中作文800字
全文共 830 字
+ 加入清单成长的过程中,烦恼有时如影子一样伴随着我们。曾幻想青春的繁花似锦,无拘无束,可初尝青春,也是一段有些烦闷的雨季。
成绩是个奇妙的东西,老师可以从成绩中看出每个人的听讲状态;家长可以从成绩中看出孩子的学习成果;外人可以从成绩中看出这个人的精神品质。而我却迷茫了,我只能带着老师的期望,家长的希望,向前去追逐我所不知道亦或不喜欢的事物,我一次一次的奋起直追,达到他们的目标,但是随之消失的,也有我的期待与梦想。
应试教育,中国的一大特色,正确答案,在应试教育下所诞生的专有名词。被应试教育束缚的我,已无力再去向梦想进发,只能头悬梁锥刺骨地默默努力。
一杯冒着热气的咖啡,低垂的夜幕,预示已深夜时分。飘香的热气染湿了空荡荡的作业本,溅落的咖啡弄湿了笔记。
夜深十点。凝望着几本剩余的资料,庆幸老师的大发慈悲。沉重的压力,使我将咖啡一饮而尽。灌了铅似的手提起沉重的笔歪歪斜写了几个字。睡意袭涌,如一位醉意未消的赶路人,在椅子上摇摇晃晃,颤颤巍巍,
困意中,站起来又坐下,提起笔又放下。有时也厌烦这种学习,沉浸在烦恼中急躁不安。每天重复着同样的事:学习、吃饭、学习、吃饭再学习。厌倦过,苦恼过,想要放弃过。想过鸟儿自由飞翔的生活,即使被猎人摧残也尝过一时快乐;想过哈利波特拥有操控一切魔法的生活,哪怕有许多人恨恶着;想过乡村孩子野性淳朴喜悦的生活,就算家境贫穷需要努力干活。
心中有火在燃烧,发泄,大吼:“我讨厌烦恼!”夜里,安静得像窒息般。我的声音打破了这潭死水。
吼完了,安静下来了。拼搏这么多年,不就是为了达成心中的梦想吗?这烦恼,亦是一味苦口良药。我为它而烦躁,所以,它教我心静,教我坚持,教我忍耐,教我如何练就一颗钢铁的心。为了让我在几年之后,更加精彩地经受成功前的考验。我又有什么理由不学习?又有什么理由不坚持,有什么理由烦躁呢?也许我要烦恼,教我如何磨砺自己。
“玉不琢,不成器。”思索良久。我振作精神,提起笔,投入了新的战斗。祝我以梦为马,不负昭华。将我的烦恼统统打倒!
篇17:我的烦恼初中话题
全文共 529 字
+ 加入清单同学们,你们都有各自的烦恼吧!我也不例外,我的烦恼也有很多,就像朵朵浪花一样数也数不完。我经常丢三落四,着急用时就像热锅上的蚂蚁,乱找。爸爸妈妈老是拿别的小朋友和我作比较。平时,爸爸妈妈工作忙,没有很多时间陪我玩。而让我最烦恼的是自己太粗心了,做作业总是马马虎虎。
又一次,我很快就写完了作业,就急忙打开电脑上网,妈妈在一边帮我检查作业。正当我玩得开心时,突然,听见妈妈打喊一声,生气地说:“董书涵,你给我过来!”妈妈的话音刚落,我心想:完了,我作业又做错了。我急忙跑进房间,问:“妈妈,怎么了?”妈妈说:”你看看你做的数学卷子,错得一塌糊涂,没有一道题目是不会做,而都是因为粗心计算时出错!"我听了,脸霎时红得像块红布一样。我连忙仔细看了一遍卷子,天哪,错好多:“10乘20等于200呀,我却写成了10乘20等于20。14乘5等于70,我写成了60,唉,都怪自己太粗心,心思没有完全在做题目上,而是想着玩游戏了。”我急忙把错题改正好。妈妈说:“以后不能这样了,要知道粗心比无知更可怕呀!"我点了点头,心想:我一定要改了这个坏毛病。
唉,我以后再也不要犯这样的错误了,我应该先把作业认真写好后,才可以想着玩游戏,我下定决心,把自己这个粗心、贪玩的坏习惯坚决改正。
篇18:成长的烦恼年级600字
全文共 624 字
+ 加入清单在我们的成长过程中,有许许多多的烦恼。每一个烦恼就像是一朵鲜花中的一片花瓣,是必不可少的一部分。当然,我也不例外。
当春天来临时,漫天飞舞的风筝是大家常见的现象。风筝本来想在天空中自由自在的飞翔,但它却被一根线狠狠的拽着,不让它飞向天空。我认为我也是一个风筝,我被父母拽着。也许我和大多数人一样,成长的路都被父母安排好了。可我并不想这样,我也想拥有自己的时间,能和同学出去玩。但我不敢给他们说,怕他们不同意。在学习上,我也有些压力,每周周末,我就要上各种补习班,所以,没有一点儿自由时间。我曾有几次试图跟爸爸、妈妈聊一聊,但这些话都被我硬生生的咽到了肚子里,我不敢说,因为怕他们会骂我。
有一天,我被关在家里写作业,那天作业并不多,不一会儿就写完了。于是,我便想出去晃荡两圈。来到广场上,我看到了一个小男孩正在放风筝,空中的风筝被狠狠的拽着,那风筝好像在说:“放开我!放开我!”我陷入了沉思:我不也是父母手中的风筝吗?我也没有自由,虽然我不能获得自己的自由,但我不愿意看到任何得不到自由的东西。于是,我不顾小男孩的心情,一下子拽断了那根线。我看到那个风筝飞了几下就掉了下来,于是我一下子明白了:风筝如果脱离了线的摆控,它就会失去控制,自由散漫,最终一事无成。我捡起风筝还给了小男孩,然后,默默地走回家去。
从此以后,我再也不认为父母给我的压力大了,而是尽量去完成他们布置的所有任务,好好上课。这样,我的心情也好了很多,于是,父母给予的压力不再是我的烦恼。
篇19:我的烦恼的初中
全文共 735 字
+ 加入清单“你瞧瞧!这次怎么又退步了?你究竟在暑假的时候玩了多久?是不是经常在偷玩手机……”
妈妈又在唠叨了,唉,我的头都大了!脑瓜子疼!
自从上次期末考试以后,妈妈的唠叨越来越多,还总是那么几句话——
“玩玩玩,亏你还玩得下去!你自己心里还没有个底吗?看书去!”“作业上怎么这么多修正带,如果在你脸上贴几道疤,你自己觉得舒服吗?不用就不行吗?“又被别人耍了多少分?你这样迟早会有一门拖后腿,这样怎么学?……”
因为上次期末考试我被一个人甩了八分,妈妈很生气,一直在重复这个话题,就像紧箍咒一样一直束缚着我,有时候我活力火热的像一堆火,却被妈妈的三言两语浇灭了。
还记得我小时候,妈妈总是在我犯错的时候轻轻嗔怪,然后温柔地捏捏我的小脸,最严重时也不过用小枝条使了一点劲抽几下而已,当然之后也不会絮絮叨叨,总会轻轻的抚摸我身上被打的地方,然后帮我擦掉脸上残留的泪水。
每当我想到这份回忆,心中便洋溢着喜悦,可如今,已是天方夜谭。
小的时候期盼长大,长大了又期盼变小,这看似矛盾,实则一点儿也不矛盾。因为小时候的我们不懂世间这本大书,和一张白纸一样,压根也不知道长大后的烦恼;长大以后,这张白纸上写满了一行又一行关于世间的字,渐渐被生活中面临的各种各样的烦恼压迫,而又无力反抗。
我看着一桌子练习,忍不住叹了一口气。我还只是个孩子呀!
是啊,我们只是孩子呀!就算现在的社会竞争多么激烈,也不该牵扯到我们,就不能让我们自主发展吗?非要这样我们培育成学习机器吗?在这些烦恼中,我挣扎着,抵抗着,却怎么也走不出这烦恼的迷宫。
家长们请你们放手吧!希望我们成才是好心的,但一味的希望我们成才,让我们成为学习机器,只是会扼杀我们的创造性,我们不愿当你们囚禁的小鸟,请让我们自己飞向这个世界!而不是总你们铺垫好的路!
篇20:我的烦恼初中
全文共 621 字
+ 加入清单最近比较烦,比较烦,比较烦……哼着小曲的我耷拉着脑瓜子走在去学校的路上。大伙肯定很纳闷,小小年纪的我为什么这么烦?其实呀,都是我的名字——
我爸说我的“小雅”来自《诗经》,我感觉我的名字很好听,一个很文雅的名字,意义又好,同名的人又不多。可就是这个名字给我惹了一些烦恼。
这个学期,我们班来了一位和我“同名”的人——卢晓雅。虽然我叫戴小雅,她叫卢晓(小晓同音)雅,只是姓不同而已。
有一次,上数学课,我正在认真听杨老师讲方程,可只听杨老师大叫了一声:“小雅,认真听课。”我起先愣了一下,后来杨老师说“驴(卢)晓雅”。我们全班哄堂大笑,我心里的一块大石头终于落了地。第二节语文课时,朱老师叫同学起来回答问题:“xiao雅,你来说。”我以为是卢晓雅来讲,就没站起来。卢晓雅却以为是我来讲,也没站起来,就这样谁也没站起来,教室里一片安静。以往课堂的安静总能让我享受片刻的清新,可是此一时彼一时,眼下的这股安静却让我浑身不自在,无奈只好抿着嘴低下了头不敢言语。悄悄瞥了下晓雅,看她也是浑身的不自在。唉……冷场了好一会儿,朱老师恍然大悟似的,补充说:“戴小雅,你来说。”你看,连朱老师还没有适应班级里的2个xiao雅,数不胜数的事儿让我明天的课堂如履薄冰,生怕一不留神忘了回答忘了忘了习题……
课后,大家提议:一个叫“小雅1号”,另一个叫“小雅2号”。我不同意,我说这多别扭,要求大家带姓叫,或者卢晓雅不在场时,叫我小雅。
唉,我何时才能摆脱这个“同名”的烦恼?