你就是我心中的画(精选20篇)

我呀，圆圆的脸蛋，浅浅的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛。我的嘴巴闭起来挺小，可是一笑起来就咧得老大，还会露出两排不大整齐的牙齿。

我家里有好多玩具，其中我最喜欢刀、枪、剑和变形金刚。最喜欢的运动是跆拳道。哈哈，看到这里你们是不是被我给骗了呀！是不是以为我是男生呀！其实我是一个女生，一个十足的女汉子。现在我正式给大家做个介绍吧！我叫张雨涵，今年九岁了，在彭山区实验小学上三年级。妈妈说：“我出生那天刚好在下雨，所以名字里就有了雨字，涵字的意思是让我涵养气质，优雅美丽。”

不管在家里，还是在学校，我整天都和男孩一起打打闹闹，偶尔才和女生一起玩。妈妈给我买的裙子我一条也不穿。爸爸妈妈一次又一次的叮嘱我：“要做个优雅、漂亮的女生，不要总和男孩打打闹闹。”可我一点也不在乎。我还有一个非常大的毛病——马虎。写作业的时候经常出错。比如做数学题，难题不会错，反而越简单错的越多。

我喜欢跆拳道，不管刮风下雨还是烈日寒冬我都要去学。也许有人会问：“你为什么那么喜欢跆拳道，又是一个女孩子？”因为我人小梦却很大，我想进入国家跆拳道队，参加奥运会，站在全世界最高的领奖台上，为国增光。

这就是我，一个不干平凡的假小子，你想和我做朋友吗？

看，这个大约一米三的小女孩，把她的头发扎成了一个漂亮的包。马尾。，尖鼻子嵌着一双水灵灵的眼睛，显得活泼可爱。哈哈!这是我。我叫黄英。

有一次，小方叫我去图书馆看书。就在我和小芳要离开的时候，刚刚阳光明媚，突然下起了雷雨。看到这种情况，小芳总是劝我不要看书，但我不得不去。我冲向图书馆。当我到达图书馆时，尽管我全身湿透了，但我还是在图书馆里看到了各种各样的书。我像饿狼一样贪婪地看着书，把湿衣服扔出了天空。我迷恋在书的海洋中漫游，尽情地吸取书中的知识。我喜欢看书。书就像我的朋友。如果我丢了书，就像失去了我的朋友。这是我，一个读者。

哈哈!我有一副天籁之音。当我长大后，我想成为一名歌手。我洗澡、散步、玩耍......都荡漾着我悠扬的歌声。我仍然是我以前的三颗小星星!因为学校的。6月1日。我参加了才艺比赛和歌唱比赛。看!去年12月，我代表学校参加了第九届一瞥比赛。我选择了英文版的《我的骄傲》来参加比赛。当我参加比赛时，我非常兴奋。我向每个人展示了我的才华。最后，我脱颖而出，获得了惠阳区一等奖。我坚信:我坚持努力工作，我的未来不是梦。这是我，一个歌手。

哈，这是我。我是一个喜欢读书和唱歌的小女孩!

什么是幸福？一个幼稚而无知的声音想起来，是我，我之前不知道什么是幸福，也以为自己一点也不幸福。长得不好看，学习也不好，就像这天下不幸长在我身上，我一直以为自己不幸，可我没有发觉自己其实很幸福。

下雪了，大家都欢呼雀跃，只有我十分的难过，我的内心就像积起了厚厚的一层积雪，看到朋友们都兴高采烈的在玩雪，只有我在一边观看，大家就把我拉过去一起堆雪人，这时我感觉自己也不是特别的不幸，朋友带给了我很多幸福。

有一次，我忘记拿作业，本想让爸爸送我去，可是爸爸说：你都忘记拿都少次，不去。我心中很不服气的说：我自己去就自己去。拿上外套我就走了，一边走一边想这也没什么大不了的，一开始还是很开心，一会就只剩走路了，一边拿作业一边说自己的不幸，这时我看了一下手表四十分钟。

拿完作业就打算回家了，准备好再走四十分钟，走着走着，突然，有人叫住了我，我发现原来是爸爸妈妈，原来他们一直担心我跟在我后面。我发现其实我很幸福，我还有爸爸妈妈担心我，我不会再说自己不幸了。

这，就是一种幸福，其实幸福不一定要有豪车，住豪房，其实在我们的日常生活中都能发现幸福的足迹。

幸福是什么？幸福是一杯茶，需要细细品味，才能尝出它的香醇；幸福是一本书，需要认真咀嚼，才能咀嚼出它的韵味；幸福是一首曲子，需要细心聆听，才能领略其奥妙。

我仍然记得在小学五年级的某个寒假。那天我刚刚起床，就感到头上有一股热流，头晕晕的。拉开窗帘，一阵刺眼的白光通过窗户射了进来，使我倍感不舒服。这时听到楼梯有着脚步声，他忽然喊了一句：”什么事啊？又病了？“

我被父亲摸摸额头，他二话不说，马上就叫我起来，搀扶我下楼梯，并且让我坐在楼梯上等。那时天气变得如此糟糕，一朵朵的乌云从远方跑过来，聚在一起，准备想”干坏事“。

爸爸拿着钥匙渐渐远去，忽然刮起了风，下起了雨，使爸爸措手不及，他又跑回来，脱了外套，披在我身上，防止我着凉。那时，我的心里有一股暖流，令我深深地感觉到幸福的含义是什么。

看着他在雨雾中渐渐消失，我心中觉得很孤独。等了很久，也没有回来。就在我万分焦急的时候，远方有一辆车在朦胧中缓缓地驶过来，渐渐地来到面前。他撑着雨伞，把我送进了车里，我看到他一身湿淋淋的，鞋也布满了许多水珠，我知道他是冒着雨跑过来。他转过头来对我说：”你要是累的话，你就睡吧！“这是我的心里品味到幸福的滋味，是如此的香醇，我带着这幸福渐渐进入梦乡……

到了医院，他用他巨大的臂膀扛起了我，到急诊室，开过了药；然后他再次用他巨大的臂膀把我扛回车里。渐渐地我再次进入梦乡，但是我仍然听见淅淅沥沥的雨声，奏出一首幸福催眠曲。

回到家，吃了药，我又躺下去。一个下午过去了，我伸了懒腰，终于从被窝中解放了出来，刹那间，我觉得轻松了很多。而窗外的天气是如此的好，斜斜的余晖照耀在白云间，呈现出一幅妙不可言的黄昏图。我下到楼梯，爸爸仍坐在沙发上，当天听到我说好了很多，我看见了他舒了一口气，似乎终于放下了心头的大石。而我的心中似乎再次看到了幸福的曙光，咀嚼到幸福的韵味。

幸福就是如此简单，这就是幸福。

我是一个又聪明又爱学习的小女孩，而且，还很漂亮呢!我的头发又黑又滑，拖在脑袋后面，活像个马尾巴。我还有一双水灵灵的大眼睛，别提多好看了!

有一次，妈妈要打开一箱苹果。可是，包扎的绳子出奇的硬，拿剪刀剪，好好的绳子被剪断了，怪可惜的。怎么办呢?我急得直跺脚。忽然，我灵机一动：不用剪刀剪，从侧面拉下来不就行了吗?我一试，果真把绳子弄了下来。妈妈笑呵呵地说：“真聪明!”

为什么我学习这么好呢?是因为，我上课专心听讲，积极发言，因此，我还当上了学习委员。

这就是我，一个又聪明又爱学习的小女孩。

我写不出李白那么好的诗文，也写不出冰心那么好的作文。我只是一个略懂一二的初中生，我不知所以的结束了小学来到了初中，我要为学业而努力，我很高兴;高兴我生活在和平年代;高兴我有一双完美的四肢，高兴我在这个世界有很多亲人、朋友。

小时候我年幼无知，可能有一点点好笑，也可能会使别人生气。我的幼年时期，过的一直不是很好，小时候我总希望快点长大，日复一日，年复一年我上了小学。

少年时侯我结束了顽皮的孩子踏上了我的学业生涯，小学1—2年级的时候我的成绩一直很好，就在3年级的时候，我有了自己的完美思想，我已经不是老师家长说什么就是什么的我了，3年级的我已经开始我自己的思维和想法了，但是那时候我还没有能力去实现我的愿望，但是小学又是很快，一晃就六年，我早已经告别了那时候的我，六年级都代表着什么呢?

我六年来的成绩都没什么好留念的，但是在小学里还有许多的人;和许多的事;还有许多的老师，都值得我留念。小学还代表着什么呢代表着?代表着我即将迈出小学踏入初中，在这小学结束的时候我是不是永远看不到小学的老师和同学了呢?不是的，到初中也一样可以看到他们，只是机会少了一些。我走出了小学望了望校园想着：初中是什么样的呢?又有新同学和老师了，我就这样依依不舍的进入了初中。

我不是总喜欢幻想的小学生了，已经是走向初中校门是一名大哥哥了，我也不需要太多的管教，因为我已经初一了，不是小孩了，同时也意味着我将要升入高中，考上大学的人了。而以前的我已经不存在了，现在的我是一个努力奋斗的初中学生了，在初中又是三年，现在我才初一，还有三年等着我走完，便走向高中，我在努力着，我相信总有一天咸鱼也会翻身，麻雀也会变凤凰。因为，我是美好的。我也相信我所有的学业也是美好的。

因为，这就是我。

陈国骄

“快看，前面有头熊！”唉，这句话我一天能听到七八遍，走到大街上，人们都会对我投来异样的目光。谁让我长得和熊一样呢？如果我待在一堆煤里面，你不看我的眼睛和牙齿，都分不出来哪块是我。我长得高胖高胖的，还有严重的胃下垂，如果再长点体毛，就真成熊了。

古时候有人称自己食量大如牛，我呢，哼哼，别看我像青铜，我可是王者！每顿饭必须有一盘肉，不管做了多少饭菜，有我这个大饭桶在，肯定吃得盆干碗净，我可是光盘行动的头号粉丝。妈妈说她特开心，因为我狼吞虎咽吃饭的样子，总让她觉得自己厨艺特别高超。

犯困是每头熊都有的明显特征，我当然也不例外。每次上体育课我都会感到头晕乏力，一点力气都用不上，好像随时都要躺下睡觉。上课听讲时心思乱跑，不记笔记，也不写作业，趴在桌上昏昏欲睡，刚一下课就利用课间十分钟补个觉。晚上写作业，动不动就要来一个神游太虚，梦游江湖。

在班里，同学们都说我有熊劲。打扫卫生，我一个人提着四个拖把下三层楼涮拖把，再提上楼拖地。开学领书时，别的同学都是三四个人一组抱书，我一个人直接提着上楼。那些累得气喘吁吁的同学看见我这个样子，也来了劲，都使出全身的力气把书抬到班里。

我这头“熊”充分地发扬了祖辈们的优良传统，今后我会再接再厉，为熊族赢得更大的荣誉。

嗨，大家好!我叫张文锶，大家可以教我的绰号“乐乐鱼丸”。我是00后的小女孩，生活在这个世界上，这个家庭里，我感觉每天都是快乐的，多姿多彩的。

我留着短而乌黑的头发，有一张“完美型”的鹅蛋脸;一双明亮的大眼睛。有一个典型的“猪”鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。尽管大人们总是把我当笑柄，说我是“丑不拉叽冬菇头”，但我却毫不介意。你问为什么?那么，我会爽快地说，我是一条快乐的毛毛虫啊!

我酷爱学习，尤其是数学科，对于那些乘法口诀、应用公式我是再也熟悉不过了。一次，我正在绞尽脑汁像一道数学应用题时，“小锶”正在厨房炒菜的妈妈叫了一声“帮我去买瓶酱油回来吧，正等着下锅呢!”哎呀，怎么偏在这个时候叫我嘛，我不耐烦的应了一声，拿了钱，便迅速跑了出去。一路上，我都在想那道应用题，去到小卖店门口时竟忘了要干什么了，便又向家跑去。回到家里，见我两手空空的妈妈火冒三丈，眉眼中怒火中烧，立即走过来审问我。我支支吾吾说不出话来。结果，我被妈妈臭骂了一顿。看吧，这就是我。

我不仅爱学习，运动也是我生命中不可缺少的一部分。比如：打羽毛球、踢毽子、跑步，在班上我可是数一数二的哦，还记得一次校运会上，我在800米跑步项目中以优异的成绩荣获第二名，为班级争了不少光呢!

听了我的介绍后，想和我交个朋友吗?我的交友宣言是：朋友们，然我们携手共进，走向成功吧!

一双有神的单凤眼下面，长着一张能说会道的小嘴，不经意间的一句话，总能把人逗得前俯后仰，因此，他成了班级里公认的搞笑大王。猜猜他是谁？对了，那就是我！

我是个机灵淘气的男孩子。有一次，我的同桌正在写作业，我一会儿走出，一会儿走进，她没耐心了，说什么也不再让我走出座位去。我灵机一动，立刻爬上课桌，手脚并用像个小猫似的爬了出去，然后纵身一跃跳到地上，跟她做了个鬼脸去玩了。

我的爱好很广泛，虽然谈不上琴棋书画样样皆通，但也算是班级的佼佼者吧！最近我迷上了打架子鼓。我觉得敲架子鼓的男孩很酷！起初，我看到电视里和我年龄相仿的小男孩动作娴熟地敲着架子鼓，那架势深深地吸引了我，我便嚷着也要学。刚走进培训班的时候可热闹了，小朋友们一会儿打出劲爆的音乐，一会儿打出优美柔和的音乐，我们几个“新成员”顿时觉得手痒难耐，迫不及待地也想去试一下。

总算轮到我来敲了，我坐在鼓凳上，两脚分别踩在固定位置，两手分开握着鼓棒。老师向我一一讲解这些大大小小的鼓和镲片。第一节课练的是一首《一闪一闪亮晶晶》。老师一声令下，音乐放起来，我一下手忙脚乱，不知该如何是好，常常是手敲对了脚却忘记踩了，脚踩了手又没跟上节奏。唉！真是万事开头难啊！不过我没放弃，静下心来一遍遍地练习。听老师说学架子鼓可以提高四肢协调能力，我想：这次我可得坚持下去，一定要学出个模样来，以后还能在六一时露一手呢。我相信：只要我持之以恒地去练习，我肯定会是一名出色的小鼓手。

朋友们，你喜欢这个善于制造快乐的我吗？

在不同的人眼中，幸福是不一样的。

陶渊明认为“采菊东篱下，悠然见南山。”是幸福，辛弃疾眼中的幸福应是“东风夜放花千树，更吹落星如雨。”的繁华世界，对于杜甫来说”安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”是他渴望的幸福。而我的幸福就在我身边，它使我温暖，使我的生活充满希望。

那次我考试失利，成绩单上那刺眼的分数，似乎在我千沟万壑的心脏上穿针走线的缝合进悲伤，我感叹着，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”担心受到同学们的嘲笑。但并没有人嘲讽我。好朋友告诉我失败不算什么，在遇到困难时要想起苏轼，想起他“竹杖芒鞋，吟啸徐行”的气概，要想起毛泽东“已是悬崖百丈冰犹有花枝俏”的勇气。愈是艰难，愈要勇于战胜困难，拥有“会当击水三千里”的自信。

在学习任务如此繁多的时候，他们仍会把自己看到的好题抄下来给我。有这样的同学和朋友是我的幸福，我们一起在清晨进入刚刚被光线照穿的教室。一起守到苍茫的落日在课桌上洒下深沉的暮皑，一起站在雪地上背诵“千里冰封，万里雪飘”，一起在校园的桂树下畅谈理想和未来。一起奔向前方，为彼此护航，闲暇时细细回想，其实能这样已经很幸福。

一天晚上，在家做作业时遇到一道很难的数学题，我在与那道题僵持了十几分钟后决定去问母亲，可是母亲一时也无可奈何，却仍然向我保证一定做出来，我一点也不相信。回去继续做作业，直到窗外的嘈杂声一点点消失的深夜，我终于写完了其他作业。周围寂静无声，我以为所有人都已休息了。推开母亲的房门，却看到她仍伏在桌子上写写算算。看到我进来，母亲赶紧说：“那道题我做出来了。来，我给你讲讲。”我看见那一张张写的密密麻麻的演草纸，整齐的字迹如群蚁排衙。母亲的声音萦绕在我的耳畔，温暖的灯光下，我的心里光明无限，生机盎然，充满了幸福。

幸福它时刻在我的身边。有时是老师的一句肯定，有时是片刻安静地阅读，有时是一家团聚的宴会，有时是助人为乐的奉献……

有温暖的幸福作为后盾，我们就能勇敢奔向前方，不会畏惧风雨。那些对我们微笑的人，就是我们生命中的光源，给予我们希望和力量！

做一个幸福的人，面朝未来，春暖花开！

美丽的新疆是我的家乡，我的家乡四周有雪山环绕，城市里有高楼大厦，马路两旁绿树成荫，美丽极了。

新疆是一个多民族聚集的地区，是一个民族团结的大家庭，各族人民在党中央的关怀下，团结和谐，艰苦奋斗，亲如一家，民族团结之花绽放在每一个角落。

在我们乌鲁木齐市外国语学校第12中学的初一四班绽放了一朵又一朵的团结之花，充满了温暖和友爱。每天早上我们每一个同学像一束阳光涌进班里的时候大家都会感到阳光灿烂，感受到了班集体的力量和温暖，幸福和快乐。

在学校举办的“民族团结一家亲”的活动中，我们班常常举行一些关于民族团结的知识竞赛，手抄报，绘画手工制作等活动。同学们都踊跃报名，积极参加。

同学们最喜欢的是每周三的学维语，有我们班的“小萨”老师给我们讲课，“小萨”老师就是我们班的哈萨克族同学——萨木哈尔·木拉提。当我们的小老师走上讲台时，我们总是以最热烈的掌声欢迎小老师上讲台讲课教维语，他教得很认真，我们学得也很认真。下课后，大家用刚学的维语相互问候，这也体现了民族团结一家亲的重要性。

在我们班还有每周五的“课前三分钟”，我们的班主任普老师和我们大家一起讲述民族团结的故事，了解新疆的历史，了解各民族生活的风俗习惯，教导我们：让我们每一个同学都学会团结并真正了解团结的意义。让团结伴随我们每一个同学健康快乐地成长！

我们作为新世纪的青少年，生在新社会，长在红旗下，我们每一个同学都应该珍惜这来之不易的幸福生活，发奋学习，努力拼搏，热爱祖国，维护民族团结，让民族团结之花绽放在我们的心中！

在这次“民族团结一家亲”的活动中，老师们和同学们都参与了结对认亲的活动，增进了师生之间的感情，也增进了各民族之间的团结，我和我的信息老师——何老师结了亲，使我感到幸福和快乐，何老师热情地对我说：“摆玲玲，现在我们结了亲就是一家人，今后你有什么困难需要帮助告诉我，老师会帮助你的，别忘了我们是一家人，是亲戚。”听到何老师的这番话我心里热乎乎的，我感受到我是世界上最幸福的孩子。在今年的元旦活动中，何老师送给我了一份十分精致的礼物——一个又大又可爱的毛绒玩具，我特别的喜欢，何老师还送给我了糖果和巧克力。

在活动结束后，我抱着毛绒玩具，吃着糖果，心里甜滋滋的，心想：有这么多爱我们的老师，天天陪伴着我们，教我们学习文化知识，给我们讲做人的道理，我感受到老师对我们的爱及为我们所付出的一切。我想这一年心里都是甜的，民族团结之花种在我们的心里，绽放在我们每一个人的周围。

一年有四个季节，民族团结就是春日的鲜花朵朵；民族团结之花就是夏日的和风习习；民族团结之花就是秋日的硕果累累；民族团结之花就是冬日的阳光融融，让我们尽情品尝这四季的芬芳，用心灌溉民族团结之花。让我们的爱在民族团结中流淌吧！

有一个白白净净的小男孩，他大大的脑袋，小小的眼睛，不过，别看他眼睛小，视力可是顶呱呱的，可以看很远很远。

他有很多的偶像，刘谦、纪连海、罗大伦，还有自己的老爸。喜欢这些人可是有原因的，刘谦是因为他会变魔术，纪连海是因为他很幽默，会讲历史故事，罗大伦写了好多的书，特别是那本《古代神医是这样看病的》特别好看，因为看了许多他的书，慢慢就爱上了中医，想要成为一名像他一样优秀的中医博士。喜欢自己的老爸是因为他是一个特别顽皮可爱的爸爸，很爱学习，每天除了练功就是看书。

这个小男孩不玩游戏，不看动画片，喜欢看书，下象棋，非常爱干净，很不错吧，不过妈妈说他还要改掉一个拖拉的小毛病才是最优秀的。

悄悄告诉你：这个小男孩就是我。

星期天的下午，我走在去培训班的路上，一只只小鸟喜悦地飞上了树梢，吱吱的唱歌。我心里格外的舒畅，那是无法用任何语言来形容的。到了培训班以后，贺老师告诉我们这节课要玩一个“压气球”的游戏，我们知道了都很兴奋。

老师讲好规则后，选了六个人，分别充当“左手”“右手”“嘴巴”“左腿”“右腿”“屁股”。这些人只拥有相对应的身体部位，我被幸运地选作“右手”，顿时眉开眼笑，甭提心中有多么舒畅。

我与"左手"共同拿着一个粉色的气球，“嘴巴”用自己小嘴咬住了气球，开始吹气。不知怎么的，气球居然由大变小了，我们立刻让“嘴巴”按照我们喊“1、2”的节奏来吹，“嘴巴”按照我们说的做，气球终于吹好了，我们的脸上也露出了笑容。

就在此时，“屁股”在我们旁边笑了一声，“嘴巴”也忍不住笑了，气球没了一半的气，怎么办？之前白忙了一场。我们灰心丧气。不过在愣了一会儿后，“嘴巴”又把气球吹大了。我们全神贯注，丝毫没有注意周围人的反应。我们正准备叫“嘴巴”系气球，贺老师大喊一声：“气球小了！”吹了三次，才达到了贺老师理想中气球的大小。

“嘴巴”把气球拿了下来，心灵手巧地扯长，拉紧，转一个圈，好啦！我提着的那颗心终于放了下来。

接下来，就到了紧张的压气球环节了。我与“左手”一起拿着气球，按在了椅子上。气球暂时被固定住了，我们忐忑不安地等待他们的到来。只见“左腿”与“右腿”抬着胖胖的“屁股”，跌跌撞撞地向我们走过来，他们转了个身将“屁股”抬在了气球上方。我们的手一松，气球不听话，向前面跳去。手一松，“屁股”像石头落地一样掉在了椅子上。

“屁股”摸了摸摔痛了的屁股，继续向气球进发，那个气球可真可怜啊！我正想闭上眼，捂上耳朵时，却没有听到意料之中的一声响！只见气球中的气分散开来了，平均地承受住了屁股的进攻，“屁股”使力地压啊压，没有什么效果，怎么办？只见“左腿”和“右腿”呆呆地站在两旁不知所措。不过，他们嘀咕了一会儿，决定了再把“屁股”抬起来再甩下去，这次我们把气球捂得严严实实。“扑通”一声，气球爆了，全班上下一片欢腾！

这个游戏结束了，我真正地明白了“团结就是力量”的深刻含义。

一个扎着马尾辫，圆圆的脸蛋上两只炯炯有神的眼睛忽闪忽闪的，一个小小的鼻子下长着一张小小的嘴巴的女孩，那就是我。

我是一个文静的女孩，在家的时候，我会帮爸爸妈妈做做家务事，一直是爸爸妈妈眼中的孝顺的孩子。在学校，我上课认真听讲，不交头接耳，下课也认真地去复习老师讲过的内容，预习下节课要讲的内容，见到老师我也会礼貌的问好，同学之间，我也会团结友爱，不打不闹。老师布置的作业我也会认真的完成，而且字迹工整。但是我的成绩不是那么好，忽上忽下，所以我要更加努力的去学习。除此之外，我也非常喜欢写作，我每个星期都会写一篇作文，我会用好词好句等等。除了写作，我还非常喜欢画画，一个个人物，植物，动物，在我的笔下栩栩如生。

虽然我喜爱画画和写作，但是我也不能耽误学习，我不会辜负父母和老师对我的期望，更加努力的学习，考上自己理想的中学高中，大学。就是这样的一个我，你愿意和我交朋友吗？

你也许非常了解你的父母，朋友，同学……但是有一个人你最不了解了，那就是——你自己了，而我却不太一样。

8岁——天真可爱

还记得一年级那一年的母亲节，我还不知道要送给妈妈什么礼物好那呢，不知道该怎么办于是我一头倒在床上，突然我灵机一动，我用黑笔在床单上写上了：“妈妈我爱你，节日快乐”这几个字，但是万万没有想到的是那是妈妈刚洗的床单，妈妈看到后哭笑不得，还特意发了朋友圈，而如今那张床单现在还在我们家的大床铺着，这件事让我一生难忘。

12岁——坚持？放弃？

在12岁那年因为学习压力突然加重，导致我喜欢的——乐器架子鼓不能再继续学了，这并非是我希望的而是妈妈的安排，说还有一年就要上初中了学习任务更加重了不可以再学了，而取而代之的是语文补习班，但是我仍旧不放弃和妈妈的争论，最后的结果是看我的成绩，妈妈说只要考到270分以上就能继续学，最后结果我俩周的努力终于考了281的成绩，我终于能继续学习架子鼓了。

14岁——计划梦想

在上七年级的第一节道法课上的就是梦想。等上这节课的时候我才发现原来之前我并没有梦想后来老师说梦想就是要对国家，社会有好处，我才恍然大悟，然后我就立志要当一名发明家，而我不仅仅是对国家，社会有好处，而是要对全人类有好处。

这就是我，一个天真可爱，坚持不懈，怀有梦想的我。

我有一头黄黄的头发，因此大家经常叫我“黄毛丫头”。一张瓜子型的小脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，眼睛下面长着一个不高不矮的鼻子，当然少不了一张能说会道的小嘴巴。我不讲究穿着，尽管有很多华丽的衣服，但平时都穿校服！

我是一个快乐的小女孩！每天无忧无虑，脸上总是挂着笑容。有什么不开心的事，一转眼就不见了，好像烦恼见了我就躲掉了！这样也好，我就永远没烦恼！

我还是一个“调皮鬼”。

有一天早上，我把奶奶的眼镜藏在了阁楼的柜子里。等到傍晚奶奶看报纸时找不到眼镜，就问我：“是不是你把我的眼镜藏起来了？”我脱口而出，回答道：“没有呀？”其实，我早已经把此事忘得一干二净了。结果害得我们全家找了一个晚上的眼镜。第二天，爸爸去阁楼放东西时发现了眼镜，便问我：“是不是你把眼镜藏起来了？”我好奇地问：“你在哪儿找到的？”“在阁楼的柜子里！”我恍然大悟，因为藏的时间太久了，我早把昨天早上藏眼镜的事忘到九霄云外了。哎，结果可想而知，我挨了一顿批，还得向奶奶道歉！

我还是一个活泼爱玩的女孩。

我爱玩，总能想出新花样找乐子。有一次，爸爸坐在沙发上看报纸，我悄悄地从后面溜过去，一不小心发出了声音，爸爸转过身来发现了我，我的“阴谋诡计”破产了。可是我不甘心，我故意走掉自顾自干自己的事了，等到爸爸看得入迷时，我蹲下身子，趴在地上，慢慢地爬过去。这回我小心翼翼，无声无息地爬到了爸爸背后，然后猛地站起来，大吼一声，爸爸吓得跳了起来，我又被爸爸吓了一跳！爸爸气得瞪了我一眼，真是“害人害己”。不过，真的好玩极了！

这就是我，大家愿意跟我交个朋友吗？

总会有那么一条暖流，轻轻地，缓缓地，在人的心底源源不断地流淌，流过之处，春暖花开。是的，那条河流的名字，就叫做亲情。 There will always be such a warm current, gently, slowly, flowing in the heart of the human heart, flowing through, spring flowers bloom.Yes, the name of that river is called family.

我不知道亲情是什么，但我知道，在亲情的光辉照耀下，我很幸福。

总是记得，曾经的每个冬天，我身上都会穿着幺舅妈一针一线缝织的毛衣，很舒适，很温暖。我知道，那是亲情，逼退了严冬的寒意。沐浴在爱的阳光下，冬天，不再寒冷。一个意外，使幺舅妈永远离开了我。我很怀念她，但我相信，爱是永恒的，那条爱的长河，依然会在我的心中流淌。

总是记得，小时候，我常常是在奶奶的怀抱中甜甜入睡。奶奶把我搂在怀中，慈祥地看着我熟睡的模样，在心中轻轻地叫着：乖孙，乖孙……

奶奶老了，操劳一生的她现在虽只能在医院里艰难地与病魔作斗争，但在我的内心深处，仍时常想起那两个温暖的字眼：乖孙，乖孙……

而我的爸爸妈妈，他们一直都在用无私的爱呵护着我。

妈妈总是很早地起床为我准备早点，总是在深夜起身为我叠被子。爸爸常年在外地为工作奔波，他们的操劳，他们的付出，我一直都记得，一直。

爱的河流在每个人心灵深处静静地流淌着，我相信，它永远不会干涸。

我无法用言语诠释亲情，也许，最真挚的情感本身就是不需要诠释的。

每当在电视上看到那些失去亲人的孩子们渴望爱的眼神，我的心就会被狠狠刺痛。一个从小生活在亲情的庇护中，不曾缺少过爱的人，真的无法想象那种没有亲人关爱的痛苦，甚至，不愿去想象。

如果有一天，所有亲人都离我而去，世界，将会是怎样?我不敢去想。

但，就是这样一个人人都想要逃避的现实，他们，却遭遇了。08年的汶川大地震，无数人经历了这种常人难以想象的痛苦。他们的悲伤，绝望，他们肝肠寸断的哭喊声，无不震撼着我们的心弦。

绝望中，总是会有希望出现。那些痛失亲人的同胞们，最终都挺了过来。是的，他们失去的深爱着他们的亲人，仍然在天堂注视着他们，给他们力量，让他们变得坚强。再或者，是因为失去了亲人后，他们拥有了更多关爱着他们的“亲人”，他们并不孤单。

亲情，一条无尽的长河，也许有一天，它会短暂的在你的视野中消失，但你最终会看到它重新涌出清泉。

在这条长河的滋润下，我们，幸福快乐。

我叫兆峰，因为我语文百词几乎次次都考一百分，所以我才叫自己记忆力小能手。我的外表看起来帅帅的，眼睛不大，是单眼皮，但看起来炯炯有神，一笑，两只眼就像弯弯的月亮似的。我的鼻子长得端端正正的，正中间有一个黑色的痣，看起来有点儿奇怪。我的嘴巴很小，很红润。我的腿很长，看上去身材非常匀称。

我不但记语文百词好，记英文单词好，记公交车站名的本领也很好。我记得有一次我们从大姑妈家回来的时候坐错了公交车。正当我们着急的时候，我突然想到公交车上不是都有全程的站名列表吗？我看了看这辆公交车全程的站名。突然，我看到了其中一站。这一站我很熟悉，可以换乘另一趟公交车，那趟公交车就可以直接到达我们家。我把自己的想法告诉了爷爷奶奶，爷爷奶奶听了我的话果然就顺利地到了家。到家之后，爷爷奶奶都夸我是记忆力小能手。

这就是我，一个记忆力很强的男孩儿，你喜不喜欢我？

伴随着第一声啼哭，我来到了这个美丽的世界。茫茫人海中，没有也不会有另一个我。

“我”是一名消防员。面对熊熊烈火，我坚定的用自己的身体在人民群众与危险之间，筑起一道安全的屏障。我想过离开，因为我早上还答应儿子在下班后给他买超人贴纸；母亲要我晚上尝尝她包的饺子……亲情固然重要，但责任重于泰山，我是最美的逆行者，我热爱生命，热爱生活。

“我”是一名教师。应国家的需要，我来到偏远山区支教。我在艰苦的环境下，给孩子们传授知识，无怨无悔。父母心疼我，劝我抓紧机会尽早调回，面对孩子们渴求知识的眼神，我绝然地选择了留下。我愿意用自己的青春，换来他们的美好未来。夜深人静时，我独自一人坐在台阶上仰望天空，将来自己的学生能够站在更大更高的颁奖台上，诉说着有这么一位支教老师的故事。我是辛勤的园丁，我教书育人，桃李满园。

“我”是一名医生。每天工作八小时以上，总是提醒他人注意身体，关注健康，却从来没有关心过自己的身体，也很少陪伴自己的家人。在一次长时间的手术中，我甚至累倒在手术台上。面对患者康复后的感激、快乐、幸福，我为自己的努力与付出感到骄傲。我是白衣天使，我救人无数，毫无怨言。

“我”是一名学生，我热爱学习，心怀梦想。“少年强，则国强”，我要奋发图强，让自己立于顶峰，让中华民族立于世界顶峰！

“我”就是我，我是社会一员，不可或缺，不可替代的一员。千千万万个我，汇聚成一个强大的民族、强大的国家。我不存在了，还会有更多个“我”……珍爱自己，我就是最棒的。

每当听到“团结就是力量”这首歌时，我总是感慨万千，特别是“骑单车和套圈接力赛”后体会更加深刻。

这周的活动课是骑单车和套圈接力赛，老师给我们讲了一些关于套圈的规则和技巧。我们班的十六名参赛选手上场了，他们互相击掌，为对方加油，观众席上的同学齐声喊道：“701加油，你们是最棒的，我们是你们坚强的后盾。”套圈的选手，骑车的选手已经到位。一声哨响，比赛开始了。

我们班第一个出场的单车手是邵锦，他比较紧张，控制不好车速，一下子冲过去，邵锦很是沮丧。接力的其他同学说：“邵锦，没事，还有我们。”闻老师赶紧跑过去给后面接力的杜一龙现场指导，让他骑得越慢越好，为套圈的同学争取更多的时间套圈。杜一龙的技术可真了不得，他慢慢的半踩着踏板，稳住车头，让自行车像蜗牛一样向前行驶。

“very good！”套圈的现场发出了一阵喝彩，我赶紧把目光投向套圈的场地，原来是樊辰宇套进了。接着出场的是“郭大侠”，手里拿着两个圈圈，手一抛，圈圈稳稳地套住雪糕筒！我情不自禁地喊出了一句：“郭大侠好样的。”全班的同学都兴奋的为她加油。第二个，“郭大侠”又投中了。观众席上欢呼声四起。捡圈的两个同学一左一右，配合默契，迅速给套圈的选手递圈。他们是比赛场上最忙碌的人。而骑车的同学一点不受欢呼声的干扰，还是稳稳的，慢慢的骑着单车。最后一个同学骑车快到终点时，套圈的活动也就结束了。我们班套进23个圈圈，获得了第二名的好成绩。

这次活动让我体会到：一滴水的力量是微不足道的，渗入泥土便消失不见了，汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多困难面前，一个人总是凸显着单薄，可我们团结起来，却能创造出奇迹。

星期三，我报名参加了一个活动。刚下车，一阵香味扑鼻而来，我不禁赞叹道：“好香哇！”寻着香味，我们走进了这一次活动的目的地——丹喜面包后厨。

开展活动之前，老师跟我们反复强调注意事项，就是要注意讲究卫生，因为厨房是生产面包的地方，食品卫生是首要事项。丹喜的吴主管还为每位参观的同学戴了一顶帽子用来防止头发掉落。在好奇心的带动下，我们随着莹老师进入了面包店的厨房，面包的香味越来越重，使人垂涎欲滴，恨不得拿起一个就吃。

首先，我们来到了西饼区，里面的环境显得一尘不染，制作西饼的阿姨叔叔们各个衣冠齐整。他们正在制作一款名叫“丹麦芝士”的西饼，只见他们一只手摁住面团，一只手拿着模具，用模具往下一压，瞬间就完成了一个西饼的制作，然后迅速将面圈套在手指上，到一定数量后就统一摆放到托盘中。其他人就将制作好的西饼初胚两个合二为一，便完成了西饼的初步制作。整个制作过程中无不体现出叔叔阿姨们的团结协作和高效率。

接着，我们又来到了面包区，只见每名制作的叔叔阿姨都正专注地制作着面包，他们一手搭在面团边上，一手拿着擀面杖压在面团上来回滚动，一个个面包的初胚就在他们手中渐渐形成，动作是那么熟练轻快，干净利落。

最后，我们走进了包装区，这是制作面包西饼的最后一道加工环节，映入眼帘的是一个个摆放整齐的箱子，叔叔阿姨将它们按照不同品种分门别类地摆放好，所有的面包西饼都要经过包装好才能售卖。四个负责包装的阿姨形成了一条流水线：第一个人把烘焙好的面包从盘子里快速拿到机器上，站在对面的阿姨迅速摆放整齐，第三个人将手伸到机器下方确认是否包装好，最后一个人负责将包装好的面包摆放进箱子当中。在她们的团结协作下，一切显得井井有条，整齐而高效。

参观面包店，我看到叔叔阿姨们工作中的有条不紊和团结协作，深刻感受到了团结就是力量的真谛。学习上、生活中，如果我们能团结合作，就能事半功倍！