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设想比实践更为重要作文(精品20篇)

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双堂双进暑期实践活动作文600字

全文共 601 字

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今天我很兴奋。嗬!又带本子、又带笔的,这是要去哪呢?原来我们上午要去湖头的文化礼堂去参加“双堂双进暑期德育实践活动”,而且现场还有记者采访呢,这可是一次很难得的好机会啊!所以我今天早早地就佩戴好了红领巾,去学校门口集合。

跟着整齐的队伍到了文化礼堂,过了一会儿,就有一位老师来给我们讲课,我们认真聆听了关于乾西乡历史文化的知识讲座。

首先,他给我们介绍了一些关于以前人们用的东西,比如:扁担,这个大家应该很熟悉吧!它是扁圆长条形挑、抬物品的竹木用具,扁担有用木制的,也有用竹做的。无论是杂木,还是毛竹,其外形一般都是简朴自然:直挺挺的,不枝不蔓,酷似一个简简单单的“一”字。

鱼篓,是一种盛鱼或捕鱼的篓;饭篮,是一种用来装饭的篮子……他拿起让同学们熟悉又陌生的工具,让大家身临其境了一番农耕时的场景,使我们领悟了农耕工具原来有这么多的学问,以前的人真是太有智慧了,我们要多向前人学习钻研生活的能力。

除了给我们讲这些东西以外,还讲解了许多关于历史方面的知识,还让我们自己去参观里面的民俗文化馆和书画创作室。瞧一瞧,看一看,我们认识的农具可不少呢!在书画创作室,有一位书法爱好者现场创作,写下了“弟子规,圣人训”,我一看“哇!这么漂亮的毛笔字。”它深深地吸引了我的注意,并且还让此次活动的意义变得更加深远。

农耕文化课、民俗文化馆、书画创作室……活动圆满结束了。通过这次的活动,使我对以前的历史文化有了更多的了解。

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篇1:难忘的实践活动作文700字

全文共 750 字

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今天推开窗门,阳光是多么的灿烂明朗。今天终于到了我期待已久的地方——苍南教育实践基地。

到了实践基地,我们在一排排绿油油的草地上排队,听从老师的指挥。

活动开始了,我们跟从老师的脚步,来到了第一站“丝网花艺”一看,我猜肯定跟花有关。进去之后,我看到了后面,前面旁边都是花,我十分的惊奇,于是我偷偷的拿起手机来向四周都拍了一遍。开始学习了,老师一步一步地专心教我们怎么做。材料是QQ线、绿胶、剪刀、丝网、铁丝、圈套、花蕊。开始制作了,步骤是先把花蕊对折,用QQ线捆十圈左右。花瓣的制作是把铁丝套在圈套上,旋转起来,拿出来时就变成了一个圆圈,再用丝网拉出一个层来,把变成圆圈的铁丝套进丝网里,再用QQ线捆十圈左右,把丝网下面多余的部分用剪刀剪掉,把不好看的地方用绿胶粘起来,在花枝上面用QQ线捆三到五片花瓣,最后插进叶子,一朵花就大功告成了。

第二站是串珠工艺,这个肯定很有趣,一进去教室,哇!全是小珠子做出来的,太厉害了。老师教我们串珠,我有些兴奋,有顺序的颜色是蓝、绿,粉,橙,紫,黄,先左串一颗右串一颗,左串右串一颗,按照这样的顺序串了三次,在加上中国结就大功告成了。

就这么快的到了中午,午餐时间到了。虽然是饭盒,但对我来说很有意义,而且我还吃得津津有味呢!

吃完饭后,我像飞似的奔跑到下面,玩那些攀爬,看着都很刺激,结果,每一项我都尝试了一下,发现这些对我来说都非常刺激。

最后一站是手工陶泥。先把陶泥拍圆放在轮盘上,右手沾水,左手转盘,转到非常圆的时候用右手的大拇指沾点水放在陶泥的正中间,左手把转盘转起来陶泥就变成碗,继续转下去,陶泥就会慢慢的高起来,真的是神奇啊!好不容易做完,把我的作品小心地放在桌子上。

学习了一整天,收获真不少,让我知道了无论做什么事都要有恒心,都要坚持不懈,可能才会成功。加油!

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篇2:高一社会实践精选作文

全文共 623 字

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叮咚,一封带有花香的邀请函遇到你的面前,你会不会想都不想的答应?

周五的上午,风和日丽。于是,我们来到了位于宜兴的薰衣草庄园。

曾经有个梦,想去普罗旺斯看薰衣草。所以当接收到我们家要去兴薰衣草庄园的消息的时候,我十分惊喜。我似乎看到了那一片如梦境般的紫海。混到了那一股沁人心脾,引人入梦的薰衣草芳香。

一路上尽管有些无聊,但是马上期待着即将见到的那一天梦境中的薰衣草,恨不得插上翅膀,马上飞到宜兴,去见梦。旅行,不是去看风景,而是去寻回最真实的自己,宜兴紫海薰衣草庄园航拍,花海融入灯海,绚烂的灯光斑斓糅杂在丝丝花香之中,仿佛上帝遗落在人间的伊甸园,美丽而纯洁。

你知道么?,在宜兴有一片梦幻的薰衣草庄园。连绵的缓坡上荡漾着幽静典雅的紫色,温暖俏皮的粉色,斑斓的糅杂在丝丝花香之中,仿佛上帝遗落在人间的伊甸园,美丽而纯洁。那里是宜兴紫海薰衣草庄园,占地约500亩,西北横卧龙山,西南濒临阳羡湖畔深氧骑行公园,正南为烟海袅袅的油车水库,是宜兴较大型薰衣草庄园。

只可惜我们去的时候那一片紫雾烟般薰衣草并没有开放,值得细细的查了花期,这才发现我们并没有愉快的赶上花期。但是园内的花圃里被工作人员们贴心地插上了一排排的紫色小风车。风一吹,呼啦啦齐齐的转起圈来。好像在和你招手“快来呀快来呀”即使没有紫色的薰衣草,那一排排紫色的小风车足够让人心情愉悦。

那一片片让我魂牵梦绕的薰衣草虽然没有让我看见,但是,我已足够想象到了它盛开时,该有多么的壮丽。等风来,且闻花香。

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篇3:社会实践感悟作文

全文共 696 字

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今天是我们“寻文化、缘非遗”暑假社会实践小分队出征的第一天。

非物质文化遗产问卷调查的第一站定于定海文化中心。8点30分我们在学校正门集合出发。机智的队员们在等车时间便对公交车司机、乘客等进行调查。依据昨晚的分组,“寻缘”成员们4人一组,以文化广场为中心从4个的方向向人群进行调查。总是说第一份问卷时最艰难的,但由于之前有做过类似的兼职,所以相对轻松。或许是因为我们是学生的缘故,路人们很配合,积极性也很高,而且在问卷中也和我们进行了短暂的交流。特别是舟山市老干部活动中心的老人们,在完成问卷后,还对非物质文化遗产提出了很多自己的看法,向成员们讲述了自己青少年时期看剧听书的趣事,成员们受益匪浅。

“我觉得保护这些非物质文化遗产是非常有必要的。我年轻时常常能去听人家讲走书(翁洲走书),现在都不常见了。现在的青少年大多喜欢外来文化,对传统文化不太重视。你们这样的活动是非常好的,学生就要多重视这些老的文化。”一位参加了抗战文革的老红军如是说。

之后了解到,这个老干部活动中心大多都是政府机关单位的退休人员,他们大都是19世纪六七十年代的佼佼者,参加77年的高考后进入大学深造,后又参加了各地的政治经济文化建设。所以在退休后依旧重视社会时事,关注文化建设。他们常常聚在一起读书看报,举办摄影等活动。所以对于我们学生暑假这些社会实践非常的支持。

通过这次活动,我收获的不仅仅是对非遗知识的了解,与人沟通能力的锻炼,更多的是在与老人们的交流中,感受到的老人们对于文化的热情和重视。老人们这种不服老,热爱知识的精神深深感染了我。

这次问卷调查圆满完成,但依旧存在一些不足。相信在今后几天的活动中我们会越做越好。

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篇4:植树实践活动的作文

全文共 579 字

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今天,我和妈妈、婆婆、涂煦雯、沈阳、沈阳妈妈和陈蕾羽一起去增城小楼镇参加植树活动

我们坐着吉之岛公司组织的大巴车八点钟出发,在车上我们的导游提了许多脑筋急转弯,其中有三题是我看过的《脑筋急转弯》里面的题,所以我很快就回答出来了,而且我也帮陈蕾羽回答,我们一共拿了七个奖品(三个杯子,两条毛巾,两包糖),一个小时后我们就到达了目的地:小楼镇中心小学。原来不止只有我们一部车的人,来到这里我才知道这次活动来了大约两千人,操场上我们像平时在学校升旗一样排着整齐的队伍,听着吉之岛领导的讲话。之后我们四个小朋友和马翊皓、石心悦、叶芷琳在操场玩了一会。听到钟声后我们马上就要准备上山植树了。

我们带着兴奋的心情爬上了学校后面的山坡,准备植树,导游告诉了我们今天我们植的是樱花树。到了植树的地方,因为山坡很抖,所以我不停的在喊:“怕怕、怕怕、怕怕!!!!!”很快我们就来到了我们要植树的树坑前,我们四个小朋友一个一棵,我们第一次植树,第一次学会了用铲子、用锄头,在我们的辛勤劳动和妈妈、婆婆、沈扬妈妈的帮助下我们植了一棵又一棵。希望明年我们再来看的时候小树苗已经长满了一朵朵美丽的樱花。涂煦雯说:“我们根本不是植树,是在帮助日本侵略我们的时候,日本人就会选择这个地方来攻击我们。”

吃完了快餐后我们几个小朋友在操作上玩了一会后就分别坐大巴回家了,在车上我们还美美的睡了一觉。

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篇5:快乐的社会实践活动小作文

全文共 643 字

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盼望已久的社会实践活动终于到了!我们听到这个消息,我们心花怒放,兴高采烈的讨论了起来。

星期四晚上我立马把作业写完了,跟妈妈去超市买了一大堆吃的。一回家,洗完澡就去睡觉了。今年的社会实践活动是在10月31日,星期五的早上阳光明媚,万里无云,我心里想,今天果然适合秋游。

那天,到了上车的时候,我们争先恐后的上了车,在车上我们一边吃,一边说说笑笑,欢乐的到达了终点。

这次秋游的地方有两个,分别是岭南印象园和广州科技馆。上午的目的地是岭南印象园,在岭南印象园里有许多著名又古老的传统文化,比如说那里可以告诉我们以前的爆米花是怎样制作的,以前的那些戏曲是怎样的,等等……

下午的目的地是广州科技馆,在广州科技馆里,在许许多多我们不了解的科学知识,我们一共玩了两个地方,分别是交通科技和空中科技。在交通科技馆里我玩过的项目是在月球上跳跃,感觉上升和12级台风的威力,感受上升和12级台风的威力的时候都是用超大号的最强的威力来表示台风的威力。在玩月球跳跃的时候,坐在一个椅子上,那个椅子的下方有一个正方体,你顶住那个正方体,一蹬,就跳起来了。在交通科技馆的时候我玩了翻车和小小修理场,在玩翻车的时候那可是非常非常可怕的,坐在椅子上那个人一按那个按钮,那个坐椅就一翻,当时我的灵魂都吓出来了,在玩小小修理场的时候一辆坏掉的车让你来修,那时我用了九牛二虎之力才修好。

我买的纪念品是一个喷水马桶,一个口哨和一个会发光的蛋。虽然活动已经结束了,可在返样的路上,我们还是说说笑笑的。今天既是一个难忘又美好的一天。

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篇6:大学生实践创新体会

全文共 1981 字

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大学生积极思考并主动参与创新活动,有其重要的历史意义。语文迷小编为您分享一篇大学生实践创新心得体会,快来看看吧!

一、开展大学生实践创新训练的意义

1.提高学生的动手能力,开拓学生的创新思维。实践创新活动的开展使在校大学生训练了动手操作技能,开拓创了新思维,大大增强了动手能力。创新实践活动能够使学生的视野更加开阔,加之学生们在一起能够互相学习对比,相互间有一定的竞争,有了竞争就有了动力,还能形成良好的团队合作意识。

2.培养学生良好的心理素质与抗压能力。实践创新活动的开展不仅要求学生理论基础好,还要拥有发现问题的慧眼和自主解决问题的能力。所以实践创新的过程不会是一帆风顺的,难免出现失败和挫折,这正好能够锻炼当今大学生的受挫承受能力,提高他们的心理素质。

3.增进师生间的互动,促进教学。大学生实践创新活动的开展,离不开老师的指导,学生参加实践创新活动,师生能够更加充分地讨论,从而知道学生学习中出现的各种问题,在以后的教学中更有目标,更有针对性地教学。

二、开展实践创新训练的过程

对刀仪的制作是我们这次实践创新训练计划的项目,整个过程分以下四个步骤进行。

1.项目的设计。实践创新训练是对生活生产中的事物进行创新训练,项目的寻找和设计必须贴近实际。我们是机械类专业学生,所学的知识和技能是和机械相关的,所以做机械类相关专业的项目比较适合。

2.市场调查。项目产品的设计制作很重要,要确定其应用的必要性和一定的创新性。为此我们进行市场调查,在无锡当地中小企业中进行了实地走访,并和指导老师进行了探讨。最终确定车床用对刀仪的制作作为我们这次实践创新训练的项目。

3.产品的设计。根据对刀仪应用的环境和要求,我们进行产品的设计。总体分为三大部分:底座、测量部分和对刀部分。底座是整个产品的基础部分,也是与机床接触最多的部分,所以在对底座的设计时底面应当尽可能地水平。测量部分主要是针对工作,它包括基尺、移动尺两部分,可根据零件中心调整。对刀部分由偏心压杆实现,偏心压杆可动,通过垫刀片的增减使刀具高低变动,完成刀尖与工件中心同高度。

4.产品的制作。产品制作过程大致有材料的选择,加工工艺的确定,工件的加工等。在选材方面,因为对刀仪的工作过程中并无力学性能要求过高的零件,我们选用了45钢作为加工材料。对于每个零件,由于工作过程中作用各不相同,其各自加工的工序也不同。制作加工中用到了普通车床、普通铣床、数控机床等。整个产品的制作涉及了机械类专业中各工种技能的操作,综合锻炼和提高了我们的实践应用能力与水平。

三、开展实践创新训练的体会

1.团队合作。通过这次实践创新训练计划“对刀仪的制作”,我们体会很深的一点是团队合作的重要性。团队合作能充分发挥每一个成员的作用与能力,大家为同一个目标而努力,一方面可以提高工作效率,另一方面各成员合作的效果远远强于个人的效果。

2.大胆表达。作为团队的一员,并不意味着你不能有主见或者必须和别人保持一致的观点,有时你的观点和其他成员都不同时,如果你有充分的依据,就应该和团队其他成员分享,大胆地表达出来,这对项目的实施有益无弊。整个项目是各个成员智慧的结晶,所以每个成员都要为项目积极献计献策。

3.善于思考。实践创新训练不是指定式的练习,它需要参与者积极地动脑动手去实践,所以每个成员都要善于思考、善于讨论,想出妙思妙招。照搬照抄或截取别人的东西是做不好项目的。学会善于思考,对个人而言,也能很好地锻炼做项目的能力,对以后的工作有很好的帮助。

4.善于沟通。在项目的开展过程中,由于各自的想法不同,难免会有矛盾和争论,这就需要相互间有良好的沟通,说出自己的想法和观点,拿出来和大家一起交谈讨论。同时在整个项目实施中,需要与指导老师保持沟通,听取其建议和指导。一个项目的完成往往涉及许多部门或许多单位,在校内校外也需要有良好的沟通能力,善于与人打交道。

5.准备充分。实践创新训练不是已有的项目实施,往往是没有现成的,所以要在规定的时间内实施完成,这个准备工作很重要,一定要有充分的准备,包括项目的选取,创新产品的选定,实施中部门的联系沟通都应预先准备好。我们这次项目的顺利开展就是有了充分的准备,虽然也遇到许多问题,但都顺利解决了。

6.注意细节。实践创新训练,怎么创新,如何创新,开始时往往会无从下手。注意生活中的细节很重要,有些事物或东西只要稍微改变局部的结构或细节,就会使原来的东西达到不一样的作用或效果。创新无处不在,注重细节,善于改变,创新会使我们的生活变得更加美好。

四、结语

通过这一次大学生实践创新训练,我们收获了许多,有许多是课堂所学不到的。理论与实践的融会贯通,与人与社会的交流沟通等都是大学生以后步入社会踏上工作岗位后所应具备的。在大学引入创新活动,吸引广大思维活跃的大学生参与,是富有积极意义的一项计划,对学生对教学对社会都有益。

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篇7:难忘的六一实践行作文

全文共 563 字

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今天就是六一实践行了,同学们都很兴奋,比如我,我今天醒得很早,一醒就跳下床抓起衣服换,换好后还跑到镜子前欣赏了一下我的战利品。等我吃完早饭,每天的起床闹钟才突然响起来。

坐在大巴车里,我一路问自己大棚里有多热呢?我们要去摘什么呢?果园是什么样的呢?

终于到了!下车后,我的第一个想法就是好热!

开完队会后,周老师带我们向大棚进军,一路上全是绿油油的桃树,它们的叶子细细的、长长的、尖尖的,深褐色的树枝上挂满了又红又大的桃子,我第一次见到这么红、这么大的油桃,那些油桃比墙上挂着的辣椒还要红,比我的拳头还要大。

转了一个弯后,大棚的植物就不是油桃树了,而是种的桑树,上面结满了桑椹,那一个个又黑又大的桑椹在阳光下闪着紫色的光,我恨不得马上冲过去摘,但我是个守纪律的少先队员,必须等老师统一发号施令。终于,周老师发话了我们就在这里摘吧!

我们拿着老师发的碗,兴奋的冲进大棚,围着桑树打起转转来,采摘很快乐,但大棚里也是真的好热,不一会儿,我就热得满头大汗,我想那些种植的人肯定很辛苦,在这么热的大棚里工作肯定很累。

不一会儿,我们就采摘了满满的一大碗桑椹,它们黑溜溜的,一碰就炸出红红的汁来,有同学还开玩笑说:我的手流血啦!

我还能吐血呢!

看我的乌龙爪子

我需要急诊

一路欢歌笑语,我们结束叫六一实践行活动,收获了一吨的快乐!

[难忘的六一实践行作文

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篇8:暑假社会实践心得体会

全文共 913 字

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“高血压”这个病的一般表现以及如何预防,对于我们医学生来说都耳熟能详;但对于大部分平常百姓,他们或许对于这些知识就不是那么的了解。平时我就想着要用自己所学的知识为广大的人民群众普及一些关于高血压的知识。这个暑假,机会来了,在得知我们护理学院组织了这样的活动,我就积极报名投身于这次活动中。

此次活动,我们策划方案中包括:活动的启动式,在洛阳牡丹广场、牡丹公园,王城公园进行城市人群的问卷调查,深入孟津县宋岭村、王村、卢村等进行乡村人群的问卷调查以及最后的数据整理工作。

我们首先提前在牡丹广场附近进行了启动式,进行义务测血压、关于高血压知识的健康宣教以及高血压相关知识的问卷调查。牡丹广场离我们学校最近,从这里开始,我们就能发挥我们的活动的宣传效应,同时也能对附近居民关于高血压病的认知情况有大致的了解,以便于我们随后在牡丹公园,王城公园进行社会实践活动。在城市人群的调查中发现,大多数人对于高血压病都有或多或少的了解,对于我们提问的问题基本上都能够正确回答。在市区的调查结束后,我们到赶到了孟津县宋岭村以及周边村庄,在乡下的调查,我们的进展不是很顺利,大多数人对于高血压都不是很了解,也不经常在家测量血压,在乡下调查完后我们在学校对我们的调查问卷进行了整理和总结。

在进行活动的这几天,天气异常的热,虽然很辛苦,但当活动结束后,每个人的脸上都是挂满笑容,虽然很累,但一想到我们所做的工作,每个人打心眼里都非常的开心。一起做活动的这些天,我们团队成员有苦一起吃,责任一起扛,互相帮助,结下了深刻的友谊。其中也有许多令我们难忘的瞬间,我们忘不了在烈日炎炎下,一位好心阿姨夸奖我们并给我们扇风,我们忘不了热心大叔竖起大拇指夸赞我们是好青年,我们也忘不了在下乡调查时同学的父母对我们的支持和帮助。

为了践行“八字方针”,投身“四个全面”,河南科技大学护理学院围绕“关爱中老年 关注高血压”为主题开展暑期社会实践活动,作为护理学院的一份子,在这个活动中,我们用已掌握的知识给大家义务测血压,进行高血压相关知识讲解的过程,同时我也明白了许多,在我们眼中或许是一件我们认为力所能及的小事,但在别人眼中,或许就是一件能够影响他身体健康而有意义的事。

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篇9:大学生暑假实践日记

全文共 6143 字

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7.16

经过3个多小时的长途跋涉,我们终于来到了我们的目的地-----xx县xx完小。

第一眼看到周围的时候,就一个感觉“穷”,村民都是住的土坯房,家里唯一值钱的东西就是一台彩色电视机,小孩子穿得都不是十分得体,十分缺乏照顾。

我认识的第一个孩子叫做吴龙琴。认识她是因为在我们打扫办公室的时候她主动过来帮我们的帮我们的忙。她麻利地打扫着,一看就知道她经常做诸如此类的家务活。通过询问,她告诉我们,她经常在家扫地、洗衣服或者是炒菜,而她却仅仅只十岁不到。我惊讶于她的懂事与勤快,毕竟我这个20岁的人都很少做或者是不会做。她们很小就开始照顾自己,自己洗澡、洗衣服、梳头,一切都被自己安排得仅仅有条,只是做不做得好就是另外一回事。

在他们身上,我看到了中国数以千万计留守儿童的艰难生活,以及他们独立、自强、懂事的形象。他们渴望爱,渴望别人的关注,渴望我们的关怀,他们自尊,不希望别人去触碰他们内心深处感到难为情的地方。他们这些孩子是我们中国的未来,但是野百合很难有春天,他们的未来需要我们的帮助。

7.17

今天是开学的第一天,本以为会来很多学生,但是直到11点才陆陆续续来了一部分同学,这样的局面叫我们不得不临时打乱原先的计划,我们觉得兵分三路,到学生家中进行走访。

我们到的每户家庭几乎都是同样的情况:父母外出打工,家中留有爷爷奶奶照管小孩子,通常是两个老人照顾一大群孩子,被照顾的状况可想而知。令我感触最深的一幅画面就是:一个小女孩在一个水池旁洗衣服,而她身上穿着的衣服破破烂烂,看上去年代十分久远。我们问她几岁,她回答说只要7岁,上小学一年级。平时都是她自己洗澡洗衣服,爷爷奶奶负责做饭。很显然一个7岁的小孩子根本不能做什么事情,能够稍微管一下自己就很不错了。不过我们留意到她把自己的啊扎得很漂亮,还有各式各样的花式。这说明她还是很不错的。对于一个从小长在温室里面的我们,看到她的那一刹那,心里真的感到心酸,七岁,是一个十分懵懂的年纪,而她穿得衣服破烂不堪,个子那么瘦小,还要做那么多的家务事。想想我们7岁的时候,整天浑浑噩噩,不知所措,家务在我们心目中还没有任何成形的概念,绝对从来没有萌生过自己洗衣服、洗澡的念头。和他们的生活存在着天壤之别,我们在天堂,而他们几乎是在生活的最底层。

在我们走访的家庭中我们还了解到,家长其实很寄希望于他们的孩子,希望他们的孩子能尽可能多读书,多学本领,不希望孩子像他们一样没有文化,出去打工也只能做苦力,根本就挣不到几个钱。只不过他们的经济能力与他们的理想还存在一定的差距,他们还没有足够的能力去支持他们孩子去完成学业,理想很美好,现实却是十分残酷的。我们真切地希望有爱心的人们能尽可能去帮助他们,让野百合也能有美好的春天,让这些孩子们的未来不是梦。

7.18

说实话,今天我过得很忐忑,今天是我第一天上课。

当我走进教室,看到那么多稚嫩的小脸,心中有丝丝的紧张。要是我教不好怎么办,要是他们对英语不感兴趣怎么办,要是他们嫌我教得不好怎么班,一切的一切都是那么的不确定。就这样我怀着忐忑的心走进了教室。

一开始我教他们一些简单的单词,带读了几遍之后他们还是无法开口,只好接着继续教他们反复读下去,读了好多遍之后他们才能勉强读一下。并且我们发现,他们都没有任何英语基础,学校里面根本就没有开过英语课,对英语的兴趣也不是很高。所幸的是,他们中极个别同学接受能力比较强,稍微学习一下就会读了。由此我想,其实要是能够给他们创造一些条件,他们根本就不会比城市里面的孩子学习差,他们其中有些人的智力还算是上乘,他们差的是能够在前方引导他们的人。有时候想一想,如果他们的教育水平能够提高,那么他们家里的经济情况肯定会有所改善,所谓致富先治愚。在一些村子里面,你时常能看到一些要扫除文盲的标语,从这些方面你也能够察觉当地的落后。

“野百合也会有春天”,要是不提高当地的教育水平,我不晓得野百合怎样才能有春天,或许他们的春天只是一个遥不可及的梦而已。

7月19日感想

早在几天前,我们大家就决定在今天对小朋友们进行卫生大扫除工作,他们的卫生状况实在是不堪入目,头发很杂乱无章,下午下完课后,我们就开始烧水,给所有的小朋友洗头,(⊙o⊙)…,虽然给自己洗头的次数数不胜数,但是给别人洗头确实还是头一次呀!哈哈,感觉心里怪怪的。其实我开始也不想给他们洗头,我怕脏,又很懒。是在某人的催促下,我才不情愿的过来给别人洗头,没办法啊。下楼来到水井旁,看到很多人都在忙碌,我也就随便抓了一个人过来洗。她的头发很乱,衣服很脏。我先叫他把头绳解开,然后蹲下了,至此,洗头工作正式开始。先用热水把头发弄湿,再抹上一些洗发水揉搓。因为是第一次给别人洗头,动作不娴熟,华仔见我动作不麻利,变过来帮一把手,边洗头我还边调侃道,“这是我第一次帮别人洗头你看我把第一次都贡献出去了”,惹得大家大笑不断。那个小朋友非常听话,按理说,我洗了那么久,蹲着肯定非常非常难受,我们问她还蹲不蹲得起,她都不叫苦,华仔估摸着她蹲着可能实在不行了,便抱着她,这样她会好受很多。抱着她的时候问她脚痛不痛,她分明头上都已经有丝丝汗水了,但是她还一直说不痛。看到她这样,我突然觉得真是穷人的孩子早当家,他们特别能吃苦,特别能坚持。我为他们那股坚持感到骄傲,我相信,只要他们用那份坚持走自己的路,坚持自己的梦想,那么他们的人生道路终将一片辉煌。

7月20日感想

今天中班和小班的同学外出采集标本,天气很炎热,大家都不顾炎热,采集到了很多漂亮的植物标本,途中大家说说笑笑十分开心。回来后不久,大家就开始压制标本。

前两天我就给一个叫龙英慧的小朋友说,叫她讲卫生,不要在地上摸爬,并且还带她到龙头那边把身上洗干净。不过很可惜的是,今天我再次看到她的时候,发现她身上又是脏兮兮的了,手很黑。借此,我又不得不教育了她一番,教育她一定要讲卫生,不过看起来,她不是十分赞同我的观点。之后我也懒得管她了,因为我觉得既然她不接受教育,我也没有必要再去坚持些什么了。不过事情的发展往往喜欢出乎人们的意料。在我和其他小朋友压制标本正忙的时候,忽然有人在背后叫我,我一扭头,原来是她呀————龙英慧,我正纳闷她为什么叫我时,她忽然把料子销售向我面前一伸,说道:“老师你看,我的手洗干净了。”我一看,手果然已经洗干净了,一摸,手上还留有水的凉意。心里当时就十分感动,不仅仅是感动于她把手洗干净了,更是感动于她的那份心,自己的那份小小的努力没有白费,她留给我的是应该用另一份不一样的角度去关注小小的她,总是能给我带来感动和惊喜的龙英慧。

7月21日感想

每一个女孩子都喜欢鲜花,要是能收到花那就是再好不过了,我也不例外,并且我今天收到了人生中第一束花-----美丽清新的百合。

早上上完课之后,还没有回到办公室,就有小朋友跑来告诉我:“帅帅老师,我们给你送花了,已经放在办公室里面了”。听到这个消息,顿时感觉热血沸腾,飞奔到办公室。看到桌子上放着的两束百合,心里真的是好激动啊,好happy啊,这可是我收到的第一束花,并且还是小朋友们送的。我实在是太高兴了,马上拿起相机,扯着彭总下楼,给我和小朋友照相。在照相的时候我才发现,给我送花的小朋友,并不是我执教的中班的学生,而是小班的学生,而我仅仅是给她们代了一节课,送过他们回一次家而已,我真是感到很震撼。真的是相当出乎人的意料。小朋友们的感情是最纯正的,没有杂质,他们会用真心来对待你,在他们眼中,你对他们好,他们就喜欢你,不会掺杂任何外界因素。他们的眼睛代表了他们的心灵的纯净,不像我们这些自以为是的成年人。在经历20多年的污染后,在也无法拥有那份纯净,这是我们的福祉,更是我们的罪孽,我们再也回不去了。

7月22日感想

吴刚是吴晴和吴丹的小弟弟,我们都因为他那火爆的脾气而叫他刚哥。

刚哥,说实话,长的也蛮活泼开朗的,尤其是他的笑容非常好看。开始刚认识的时候,老喜欢和他玩,他很喜欢吃糖,基本上每节课下课后都会缠着他姐姐陪他一起去买糖。而他也每次都能从胸前的那个小口袋中翻出一元钱来。

有一天放学后,他吵着要去学校旁边的那个小卖部去买糖,因为大家都急着要回家去,所以便叫他回家后再去买糖。他听到我们这么说就不依,偏要在这边买糖,还想趁机溜出去,却因为被我们抓住,而没有去成。可是它的脾气那么烈,哪里肯乖乖的回家去,他开始哭,哭得昏天抢地。无奈,彭总只好一把抱住他,然后回去,他哪里肯让彭总抱,拼命捶打彭总的后背。我只好跟彭总说,你就当按摩吧。回到家之后,进门的第一件事,他就把门口的脸盆和脸盆架一起摔倒在地。

当时我们看到之后惊呆了,怎么一个3岁大的小孩子就有这么大的脾气啊。后来他姐姐告诉我们,我们才得知,他被他爸爸宠得非常厉害,他要什么东西,他爸爸就给他什么,并且他爸爸的脾气也十分暴躁,回到家也喜欢摔盆子摔碗,很多坏习惯,刚哥都是向他爸爸学的。

听到这些后,我们更加肯定了,家庭教育度孩子成长的重要性,一个孩子成长的好坏,很大程度上是取决于家庭。像刚哥这样的家庭,这样的父亲,是绝对无法给他带来很好的教育的,所以刚哥才会这么小就有这么多不良的习惯和臭脾气,那么刚哥的未来我们可想而知了。

7月23日感想

这群小朋友中,有一个小朋友特别吸引我们的目光,她叫龙英慧,我们都叫她酱油妹。

为什么要叫她酱油妹呢?那是因为我们每次看到她的时候,都发现她和她弟弟在教室外边玩耍,也不进教室,然后我们把他们两姐弟送进教室上课,结果五分钟不到,他们两姐弟就又跑出来了。所以我们大家都笑话她是打酱油的,叫她酱油妹。

酱油妹很可爱,尤其是那双水灵灵的大眼睛,不过很可惜的就是,不管我们什么时候看到她,她身上都是浑身脏兮兮的。酱油妹只有五岁,可是她虽然人小,却全权负责只了照顾弟弟的责任。第一天看见她的时候,她没有穿鞋,很害羞的样子,说话也是战战兢兢的,省团委的老师见她很可怜,便给她买了一身新衣服和一双新鞋子。第二天就发现了一件很奇怪的事情,第二天我们和她聊天的时候,发现她说话声音大了很多,相比起前一天底气足了很多,也很有自信。其实当我们大家察觉到这个微妙的变化的时候都觉得很好销,一身新的装扮竟能有如此大的作用。当然,我们也从酱油妹身上明显的看到了苗族人重男轻女的现象。酱油妹一开始是没有鞋子穿的,可是她的弟弟却有鞋子,我们问她为什么弟弟有鞋子,弟弟的鞋子是怎么来的时,她告诉我们说弟弟的鞋子是爷爷买的。听到她的回答,感觉真的很心酸。

可爱的酱油妹,老师只希望你能快乐健康的成长,用自己的实力走出这片深山。

7月24日感想

今天到了24号,心中很激动也很伤感。激动与瞎想的苦日子就要结束了,伤感于离开的不舍,可是天下哪有不散的宴席啊!!

今天给中班的上英语课,主要是叫他们唱英文歌,名叫do-re-mi,对于中班的学生来讲,还是存在一定的难度。我依旧还是采用之前的老方法,先把歌词中难度大一点的单词跳出来,带读几遍,然后再叫他们把歌词读几遍,最后就跟着旋律一起唱。也不晓得是我太高估学生们的实力了,还是歌曲实在是很难,在我带读了很多次后,学生们还是不怎么会读,对于耐心不够的我来说实在是不小的挑战。没办法我只好采取一些特殊的方法和手段了。我把一个稍微读得好的同学叫了起来,让他当着全班的面把歌词读了一遍,较流利,发音也很标准。他读完之后,我立马当着全班的面大肆地表扬了他一番,并且给他奖励了一个本子。然后对班上说,要是谁能像他一样,以同样重重有奖。貌似其他同学受到了奖励政策的鼓舞,也一下子努力了很多,在下课之前,我们终于搞定了这首歌。

每个人都是凡人,都喜欢听好话,受到鼓励,所以在与人交往的过程中,我们应该要注意这些,小孩子这样,更何况是我们这些大人呢?

7月25日感想

这两天天气比较热,并且连续去了鱼井村家访,搞得我很辛苦没有什么精神,心中寻思着,今天偷懒不去鱼井。

心中正寻思着方法,不巧,一个叫向慧娟的小朋友跑过来,给我塞了一个纸条。其实我也蛮纳闷的,不知所然。打开小纸条,发现上面写道:“朱帅老师,我看见你几天很辛苦,很累,你还是不要去鱼井村了,在学校里面休息吧。”看完之后心里真的是很感动,一时半会也不知道如何用言语表达自己的心情。我很高兴我有送过她回家,很感谢她的细心,也十分惊喜她那份察言观色的能力。突然觉得她的家人很幸福,能有一个像她这样乖巧懂事的好女儿,很羡慕她的家人。

付出才会有收获和回报,倘若我没有送过她回家,真诚的对待她,想必她今天也不会有如此一举。把视线再放远一点。我们是不是应该多给予这些留守儿童更多的关爱呢?让他们在充满爱的的氛围中成长,这样他们才能够懂得爱,把爱传递给更多的人。希望我们在家打工的父母们能抽点空,抽点心来爱自己的孩子,让孩子们健康茁壮地成长。

7月26日感想

时间走到今天,我们的任务也基本上完成了,只剩下明天的体育比赛和文艺汇演了。来到xx这么久,我们的团队内还一直没有举行任何娱乐活动,为了释放一下激情,我们决定今天晚上进行男女拉歌。

男生们个个激情十足,嗓门特别大,一开始就唱起了精忠报国,希望在气势上给我们女生一个下马威。无奈,我们女生个个巾帼不让须眉,用我们女生特有的温柔和婉转来打动对方,让男生们陷入我们的温柔陷阱,哈哈。男生也似乎保持着十分清醒的头脑,一起唱起了《对面的女生看过来》,一时间让我们女生又羞又恼。但是我们冷静的头脑告诉我们要淡定淡定,我们用那英的一句“你伤害了我还一笑而过”就立马扳回了局势,胜利永远是属于我们女同胞的······就这样,我们在歌声,欢笑声,大闹省中度过了一个美丽的夜晚。收获了有一,收获了快乐,生活中充满了乐趣。

7月27日感想

今天是我们在xx完小的最后一天,按计划,我们将为孩子们举行体育比赛和文艺汇演。

在耗时几个小时的装扮之后,教室里面焕然一新,张灯结彩,充满了节日的气氛。同学们经过努力排练之后,个个脸上洋溢着灿烂的笑容,跃跃欲试。

大班和中班的小朋友陆续上演了各种精彩的节目,而接下来一个节目给我留下了深刻的印象。她叫张艳芝,是小班两个同学的姑姑,在家中充当着小大人的角色

她的节目是演讲。她演讲的十分投入,充满深情。也许是情到深处泪自流,她留下了自己最真挚的泪水。她很舍不得我们这些老师,拉着老师们的手,哭得非常伤心,大家都不由自主地被他所感动,纷纷流下了眼泪。

上该i街上什么东西最能表达出最真挚的感情呢?那就是眼泪。不掺杂任何杂质,仅仅代表内心最真挚的感动与情绪。那么,今天你流泪了么?

7月28日感想

今天要离开xx了,开始是准备上午走得,结果车子方面出了点问题,结果下午4点多才离开。

在这十来天里,收获了很多,第一次与那么多人并肩作战,一起把一件事情做好。收获了友情,和很多人从以前的不认识到现在的马上能打成一片,谈天说地。收获了师生情,和很多小朋友建立了感情,特别是酱油妹,。还收获了很多惊喜与感动,开始学会付出,第一次给别人洗头,第一次给别人擦鼻涕,第一次收到花······数不胜数。我感谢整个团队对我的包容,包容我的任性,包容我的懒惰,包容我的一切一切。

总之,这十多天带给我的收获与感动将是值得我一辈子所珍惜的宝贵记忆。

让我们一起记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。

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篇10:暑假实践活动

全文共 481 字

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结束了紧张而又疲倦地学习后,我们迎来了轻松悠闲的暑假。为了避免缺乏自控力,过于放纵自己,于是,学雷锋的小队活动也在代表团徽召唤着我们。今天是7月25日,我们哼着歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”踏着轻快的步伐,在飒爽的夏风中前进着。霎时间,我们来到了阳嘉龙村委旁,全老师已经为我们准备好了打扫的工具,接着,我们整装待发。我和韩丹拿起扫把,“啊,”原来是我把灰尘不小心扫到了孙岚岚的眼睛里,风婆婆给我们送来了一个顺水人情,为我们助威,现场的气氛瞬间活络起来了,同伴们似乎把这次小队活动看成对自己的历练,越扫越有激情,不到一会儿,整条街道显得焕然一新,纤尘不染。“天下没有不散的筵席,”伴随着一声“茄子”,这次活动接近了尾声,一声嘹亮的“茄子,”凝聚着我们艰辛劳动的结晶,这一刹那,记录了我们暑假的真实实践,一句邓小平的“实践出真知,”让我领悟到劳动的艰辛,并品尝到靠自己双手换来的甘露,“为人民服务”是毛泽东主席为了纪念张思德同志发出的感叹,而今天,或许我们做到了并履行了。这次综合实践,虽仅仅遗留在了一瞬间,却让我们小队队员在心里烙印下最美好的真实回忆!

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篇11:五四实践基地作文

全文共 1183 字

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导读:实践基地旨在全面推进素质教育,拓宽中学生实践渠道,培养学生的创新精神和实践能力。下面小编为大家带来五四实践基地的作文范文,希望能帮助到大家。

五四实践基地(一)

在五四青年节,我们本年级部的全体学生在学校的组织下来到了向往已久的儿童天堂——建湖县青少年实践基地。

“到啦!”随着同学们的一阵欢呼声,实践基地到了。我们陆续下了车。首先映入眼帘的是“青少年实践基地”几个苍劲有力的大字。我们先玩了“勇敢者之路”,它是这样玩的:先抓住麻绳往上爬,爬到顶端是一个洞,然后钻进洞里,出洞后,再顺着麻绳往下爬,然后再往上,最后再从洞里钻出来。

午饭时间到了,是我们烧烤的时候了,我们先把肉串洒上油,再放在木炭火上烤,性急的同学一手拿肉串,一手拿扇子,把炭火扇得旺旺的,红红的火苗添着肉串,使得肉串上面出现一个个小泡泡,一股肉香扑鼻而来,于是,肉串就烤好了。我吃着面包,尝着肉串,心里美滋滋的,因为这是我自己的劳动成果呀!

最后,我们在实践基地的教室里进行了手工制作,先把一个正方形木板的四个边和两个面磨一遍,再把四个长方形木板磨一遍,然后把四个长方形木板粘起来,最后再把粘好的长方形木板再粘到正方形木板上。这样,一个精致的笔筒就制作成功了。看着自己的作品,心里别提有多高兴了。我要把这个笔筒放到我的书房了,让它陪伴我的学习。

青少年实践基地还有许多令人向往的实践项目,由于时间关系,我们只玩了其中的一部分。不过我想:下次有机会一定要尽情地玩个够。

五四实践基地(二)

今天是五四青年节,晴空万里,在老师的带领下,迎着和煦的春光,怀着热切的期盼,兴致勃勃地步行来到实践基地开展综合实践活动。

一到基地,我按捺不住内心的喜悦与兴奋,同学们分组参加各类实践项目。有造型设计、模拟驾驶、木艺、铁艺、花艺、多米诺、拓展训练等各种各样的体验活动。参加基地拓展区活动的学生个个生龙活虎,在“勇攀高峰”、“翻越高山”、“空中漫步”、“探索时空”等项目中尽情活动,张扬个性;参加“模拟驾驶”的学生们都亲身体验了汽车的驾驶,学会了驾车的本领;参加“木艺”的同学从鲁班发明锯条开始了解木工工具,到最后用电锯和打磨机做出精美的小木桌;参加“花艺”的同学们,不仅欣赏了美丽的丝网花并了解了它的制作方法,还在老师的指导下每人都做了一朵漂亮的百合花,学生们个个兴趣盎然,意犹未尽。

最让我感兴趣的是风铃制作了,我挑选了一个黄色的环,再用线把它和铁管接在一起,一共有四个,然后打上一个结,说说容易,可做起来难,好几次我结都打不起来,经过多次地实验,终于成功制作出风铃,我特别喜欢自己的小发明。

时间虽短,但我第一次尝试了许多活动,第一次离开父母过集体的午餐。这每一个第一次都会深深印刻在我的记忆中,成为美好的回忆。

半天多的时间真快,我收获了许多,既丰富了知识,又在实践中得到锻炼,磨练了意志,真希望下次还能来实践基地开展活动。

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篇12:实践活动出巧手作文

全文共 748 字

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谁都知道爱迪生爷爷是一个发明大王。他的一生取得了1300多项发明专利。正是有了他的贡献,我们的生活才发生了很大的变化。可又有谁能想象得到一群小学五年级的女孩子也能发明出美丽的新型花灯呢?

在一次活动实践课上,我们自由组成了一个小组,专门研究灯的制作。我们先制定了一个活动计划:

一、收集关于等的制作的资料。

二、制作灯的小报。

三、根据资料制作一个花灯。

然后我们兵分两路,宇萱、宝纯、婷婷一组收集资料制作小报;我、雪钰、雯一组做丝网花灯。我就来说一说制作花灯的过程吧!

星期天的下午,阳光明媚。我和雯?到雪钰家做花灯,我们迫不及待地开始制作小零件。按照“老手”雯?的吩咐我把一根根铁线都绕着筷子转圈,再摘下来拉一拉,做成一个个花瓣的框架,好看极了!接下来的可就是技术活了,要把框架套进丝网里,再用4的纽扣电池。”我们向老师道了谢,放学后马上去采购。心急的我们立刻就开始了发光二极管的实验。

我们把两颗电池用透明胶粘起来再把二极管的两根脚分别贴在正负两极,可灯就是亮不起来。可能是因为搭错线的原因吧!突然,我的手被电了一下,一瞬间,我整条手臂都麻了,我想:我怎么做都做不好,还是放弃吧!可我的脑海里又浮现出队友那期望的目光,顿时我就像吃了一颗定心丸,坚持做下去。第二天我把做好的发光装置接到花上面,大家看到那灯慢慢亮起来,不约而同地蹦起来,欢呼着。老师还给我们拍了照,永久地保留了那精彩的一瞬间。

瞧!其实我们女孩子也很厉害,也不输给男孩子。这次实验让我知道了动手实验多么有趣,它是欢乐的笑容也是失败的泪水。无论怎样它都让我爱上了动手,让我知道了失败是成功之母的道理,让我体验到了实验的乐趣,我想,只要坚持不懈,不怕困难,勇于探索那么不管什么事都能成功!这些道理让我有了一双巧手!这次的实践活动真是让我受益匪浅。

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篇13:读书实践收获

全文共 669 字

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读书如果不与实践结合,那么收获也只不过是天边的浮云。──题记

读书·小巷旧忆

一本关于北京往事的书勾起了我对小巷的兴趣,书上写北京的小巷幽深静谧,充斥着温馨与安宁,承载了无数小巷人的回忆。“只是一条窄窄的、幽静古朴的小巷,却和我们有着无比深厚的感情,每每走进小巷,看着熟悉的红墙碧瓦被阳光覆上一层金黄的薄纱,数着来往或是盘旋的飞鸟,无数回忆涌来,那是我们的青春。”读过这段话,我对小巷有了不一样的遐想和憧憬,便希望能亲身探访,切身体会小巷的美。

实践·探寻南巷

初入小巷,一阵悠扬的二胡声弥散在空气中,也萦绕在脑海中,那一刻足以让人享受心灵的宁静与感动,那正是城市中没有的幽静惬意,那是小巷的声音。拐角处一家杂货店,木质招牌上方正的挂着“北京故事”,走进店里买下一瓶小巷中炙手可热的北冰洋饮料,一丝冰凉甘甜滑过喉头,这是小巷的味道。深入小巷,悦耳的二胡声仿佛越来越近,屋顶瓦片上招呼同伴的鸟的叫声和着这曲调探入耳中,这是小巷独有的悠然闲趣。院落门前竹椅上静默地看着孩童们嬉戏的带着笑靥的老人,身旁微笑着织围巾的慈爱的母亲,纯真快乐玩耍的孩子们,这是小巷孕育的朴实的人们。这一切都与书中相仿,却又有些不同,窄窄的小巷承载了太多欢声笑语,让小巷人们乐享浮生,这一幕幕,如书中所说,培养了人们与小巷的感情。

收获·感触良多

日薄西山,光影斑驳,我已有了不少收获。一步步背离小巷,回到属于城市的喧嚣,那悦耳的二胡声消弭于身后的小巷中。在这里,我寻觅到了书中所写的幽静古朴,探访到了巷中的温馨与安宁,更感受了小巷中独有的北京气息,这感受是读书无法给予我的收获。

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篇14:[社会实践]

全文共 1473 字

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社会实践由两部分组成,一项是做调查问卷,一项则是在服装店当了临时销售员。

①调查问卷是关于独居老人的身体心理情况的一个调查,在调查过程中,感受了许多。老人们大多是六十多岁、夫妇同居,有的子女在同一个城市,有的则在临近城市,所以他们与子女的关系都还不错,看得出来他们还是欣慰的。但同时看着老人们答题,看到他们的答案,免不了还是有些心酸的。有的老人认识的字不多,题目有时念着还有几个错别字,我耐心地跟他们读题目给他们听,一份问卷几页而已,却足足做了半个小时左右,他们也看累了,那时心里只有一个想法就是真是辛苦他们了。

关于一些健康问题,他们有的晚上睡眠不好,有的有慢性疾病,有的中过风、手脚不便,有的会头晕刺痛,看到这些,心里一阵难受。人真的到了一定年纪,一天天开始衰老,头发白了,手颤了,脚不麻利了,就像我们的祖辈父辈,现在慢慢都走向衰老,身体也开始走下坡路,不需要别的,需要的是更多的关心与陪伴。子女不要总说时间不够、工作太忙,等到你有充裕时间了,父母剩下的时间也不那么多了,过一天少一天,别到了后悔的时候才去惋惜,才去自责。题目中有几道题我记得很清楚,“您会感到孤独寂寞吗?”、“您会为一些小事难过吗?”、“您会有时候想哭吗?”,不少老人都填了有时会孤独寂寞,身为男人爷爷们后两个问题大多数是否定的,可是奶奶们答案一般都是会。正是因为这些问卷,让我看到了他们也许平常不会说出来的想法,是内心真正的一些感受。我想子女看着这样的答案也会为之撼动吧,说着没事、不要担心,但父母真的很需要他们。

这次寒假主打便是春节,家家团聚,热闹新年。今年春节大家庭在广东相聚,一起拍合照的时候,那种强烈的归属感是无以言表的,家永远在那里,不论你有多久没回,仍有亲人等候。不管以前发生过什么争执,在快门按下的瞬间,一切不快都被打碎,照片上只有一团和气。愿子女归家路上平安顺利,到家好好陪伴父母,与亲人相聚,珍惜着血浓于水的温情。

②在服装店做销售员说来也是凑巧,正好一个同学在一个大市场里打寒假工,然后就陪她一起体验了几天。为了怎么销售,我好好地思考了一番。平常买衣服的时候自己是顾客,喜欢什么样的服务在这个时候正好能换位尝试一下。我自己是不大喜欢那种一进门,就开始特别热情给你介绍这介绍那的,总感觉有些不自在,但进门不闻不问也是当然不可取的。我的做法就是,客人进店时,我会很热情的跟他们说:“欢迎光临,看看有没有喜欢的,可以试穿,如果有什么问题可以叫我。”我想这样比较热情,同时也让客人有自己挑选的空间,他们心里也觉得自在许多。

另外,销售手段是要有的,毕竟要赚钱。在客人试装之后,我会客观评价,当然要先看看客人是什么态度,是很喜欢,还是犹豫,还是不太满意。如果客人很喜欢,你觉得不太适合客人,这时,你需要委婉表达,比如说试试其他款式,说不定会不错,还是得随机应变;如果客人犹豫,你就将自己想法合适地说出来以供参考;如果客人不大满意,便询问看看还有没有喜欢的,可以再看看。这样下来,看表情,大多数客人还是挺满意服务的。至于价钱问题,店主对于服装都规定不可以还价,所以对于客人的还价,我们都婉拒了,大多数还是通情达理的,但有少数几个态度不太好。几天下来,也卖出了几件外套、毛衣、棉袄、裤子、鞋子、帽子和围巾,成果还算不错吧。

这次的销售体验之后,与社会上人的交往进了一步,社会上什么人都有,以后什么人该避开,什么人该交往,也更加深刻地认识到。同时也体会到了商人的不容易,以后待人处事都要懂得换位思考,能让则让,别花时间在斤斤计较上,吃点小亏是福,俗话说得好,塞翁失马,焉知非福?

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篇15:为综合实践课喝彩作文700字

全文共 671 字

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今天早上,我们显得异常兴奋,因为我们今天要上一门特殊的课“综合实践课”。上午,我们先去遨游一个神秘的世界“河南省地质博物馆”。

博物馆位于郑东新区,来到博物馆门前,就看见两只巨大的恐龙模型,后面还有用许多恐龙蛋的化石筑成的一面墙和各种奇形怪状的矿石。

进入博物馆,两块巨大的晶石分别矗立在门的两边。我们首先来到了地球厅。地球厅向我们展示了奥妙无限的宇宙和地球的有关知识。包括太阳系的八大行星,地球的形成,演化和圈层结构,还展示了各种各样自然形成的岩石,真是千奇百怪呀!我还体验了地震海啸的真实感受,真是令人叹为观止,感觉人在自然的面前非常渺小。

我最感兴趣的是恐龙厅,恐龙厅在地下一层,映入眼帘的是一条很长的环行长廊,长廊的墙壁上都是各种恐龙的化石和对恐龙的介绍。走过长廊进入中心,有许多件巨大的恐龙骨架,被人工搭立起来,旁边还有一些仿真恐龙模型,都栩栩如生,好象又回到了侏罗纪时代。

还有一个令我印象深刻的是生命演化厅。里面讲述了从远古的生物到现在的动植物是怎样进化的,并向我们展示了它们的化石和复原图,让我们了解地球生命从无到有、从低级到高级的进化历程。

通过参观地质博物馆,我感到世界是多么的广大,我们又是多么的渺小,大自然所创造的奇迹是我们不可抹灭的,请大家尊重自然,爱护环境,让我们的地球更和谐美丽。

下午,我们又去了实践基地,学习了扎染、认识了一些植物。今天的课程真精彩,我的收获可真大:既开阔了视野,了解到河南地大物博,历史悠久,不愧是中华民族的发祥地,又学会了扎染,锻炼了自己的动手能力,一举几得,真令人难忘!

啊,综合实践课,我为你喝彩

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篇16:大一学生暑期社会实践心得体会

全文共 860 字

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我是大学生志愿者,我时时刻刻为我是大学生志愿团中的一员而自豪。

这次志愿者服务的经历也对我的人生产生了重大的影响。作为在学校里的学生、作为在社会里的个人,我们也应该学会服从、付出、充满热情。在接下来的日子里,我会继续努力,以党员的要求来要求自己,不断地完善自己,积极为人民服务。

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。

我一直想做一名志愿者,其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会,我希望得到的只是一份体验。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,支援者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。

青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的,因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。让我们为这一事业来奋斗吧!

让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量。

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篇17:一次语文实践活动

全文共 418 字

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晚饭后,天空已经成了红彤彤的云霞,多么鲜艳啊!我和伙伴穿过大街小巷,只见莹光闪烁。我们正准备抄写春联啦!但是,你瞧,为什么没有一幅春联是完整无缺的呢?我脑海里一片问号。真是,丈二的和尚——摸不着头脑。有的破烂不堪,有的已经消灭了,还有的模模糊糊。我们吁了一口气,不约而同的说:“继续努力吧!失败是成功之母!”

我们思索了一会儿,妙诗说:“不如我们上网找一下吧!”“哦!是啊!一言惊醒梦中人!”我们回到家,急匆匆的打开电脑,在键盘上打了“春联”两个字,转眼间,几百幅对联浮现在我眼前,恨不得把它全抄完啦!我心里非常兴奋!只抄了几是幅对联。

我该工工整整的书写串联,由于这毕竟是我第一次写毛笔字,手颤抖起来,写的字也歪歪斜斜,一大一小,只好放弃了这次,重新再写吧!我越写越有兴趣,写完后一看,挺漂亮,我心里仿佛吃了蜜一样甜津津的!

哈,我满怀喜悦的完成了这有意义的作业,虽然收获并不大,但我也已经体验过实践的乐趣,感觉非常好玩。不信?你来试一下。

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篇18:以实践为话题高中

全文共 815 字

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真知就是事实,事实,得需要人的实践

现在,现在,我们都知道,雷电,是一种放电现象,它和在实验室产生的电在本质上是一样的。但在18世纪,人们还不能正确地认识雷电到底是什么,当时的本杰明·富兰克林还因此受到了嘲笑。而面对人们的指责,我们最好的回答就是用事实来证明一切。

富兰克林决心用事实来证明一切。1752年6月的一天,这是一个伟大的日子,那天阴云密布,电闪雷鸣,一场暴风雨就变来临了。富兰克林和他的儿子威廉一道,带着上面装有一根金属杆的风筝来到一个空旷地带;富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线,父子俩焦急地期待着,此时,刚好一道闪电从风筝上掠过,富兰克林用手靠近风筝上的铁丝,立即掠过一种恐怖的麻木感。他抑制不住内心的激动,大声呼喊:“威廉,我被电击了!”随后,他又将风筝线上的电引入瓶中。

回到家里以后,富兰克林用雷电进行了各种电学实验,通过实践,他证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有完全相同的性质。他提出了关于天上和人间的电是同一种东西的`假说,并在在他自己的这次实验中得到了很好的证实。

那时候,伽利略对几个小孩说过,当一条金鱼放进一个装满水的杯子中,水不会溢出来,当时,所有的小孩都信以为真了,她也不例外。但她回到了家里,怎么都搞不明白这是怎么回事,于是自己动手试试看,这才发现,这位伟大的科学家说的,也不完全是事实。只有自己动手试试看,才能判断这是不是真的。

在最初,就连科学家们也认定,蜜蜂发出声音是靠翅膀的振动产生的,几十年过去,一直没有人推翻这个结论。直到有一位小学生,他对此产生了怀疑,决定自己动手试试看。他把蜜蜂的翅膀剪掉了,结果蜜蜂还是能发出嗡嗡嗡的声音,他又通过用放大镜的观察,通过仔细的观察,他发现了,蜜蜂并不是烤翅膀的真的产生声音的,在它的下颚,嘴角处,还有着一个发声器,它就是靠这个发出声音的。他用他的实践来推翻了科学家们几十年以来的结论。他的名字叫

所以,实践出真知,唯有自己动手试试看,才能确定这是真的。

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篇19:一次实践活动作文1000字

全文共 935 字

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今天,是令我激动的一天。因为我们全班同学都可以去苍南实践教育基地活动

我们先到学校集合,等待着车的到来。车来了,我们急匆匆地跑上车。我吃了片薄荷糖,便控制住了我的晕车症。

到了目的地,我们争先恐后地下了车,我把眼光投向户外攀爬设施,我越看越想玩,可是现在还没到自由活动时间,所以我们排好队等待着……

活动的第一个项目叫“丝网花艺”。我们走进教室,先找个位置坐下。老师把我们安顿好之后,先让我们认识QQ线、铁丝、花杆、绿胶、剪刀、套筒等材料名称,然后给我们讲解一步一步的制作过程。接着老师做了一遍示范给我们看,我们就开始认真的做了起来。很快我们就做好了一束花,老师给了我们一个花篮子,让我们把花插在花篮里。我们这组是分工协作,虽然第一名不是我们,但我们还是很开心。

第一项完成后,我们又急忙跑到第二项活动教室,第二项实践活动叫“串珠工艺”。听着这名字我感觉会比第一项简单。老师叫我们跟她一起做。老师先给了我们每个人一个中国结,在上面串上三颗珠子,再按蓝、绿、粉、橙、紫、黄的顺序左串一颗,右串一颗,再左进左洞右进右洞的串,一直按这个顺序下去……串好了之后,老师让我们把剩余的白线剪掉,在中国结的红线上再串上自己喜欢的三颗珠子,之后再拿给老师打结。在做的过程中我拿出12分精神跟着老师做,生怕自己哪一步做错。到了最后关键时刻,我还是因为太紧张慢了几步,跟不上老师的节奏,我十分懊恼。最后,我调整了一下我的呼吸,提醒自己静下心来。终于用我最快的速度串好了这些小珠子。这时,我像从热锅上爬出来的蚂蚁一样开心。

到了饭点,我们吃完午饭就跑去玩许多好玩的娱乐设施。比如荡秋千,还有一些我说不出名字的设施,不过我知道他们几乎是以攀岩为基准的设施。老师还给我们准备了几道题目和抽奖活动。

下午最后一个项目也就是我最喜欢的项目——软陶艺术。软陶老师跟其他老师一样,先教我们把那个陶泥在手上快速滚成类似球的形状,然后右手沾水,左手保持干燥,左手把盘站起来,右手做出你想要的造型。就这样,我做出了一个非常满意的造型,但是我还想弄好看一些,哎呀!我一不小心把他的一边弄坏掉了。就这样,我的作品毁了,太遗憾了!

快乐的时间总是过得飞快,我们乘着面包车不舍地离开了这美好的地方。我希望学校以后有更多这样的活动。

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篇20:我设想的水下城市_五年级想象作文

全文共 491 字

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看过《西游记》的同学应该都知道老龙王是住在“水晶宫”吧!可能在不久的将来我们也会住进“水晶宫”呢。

因为陆地上人口激增,太过拥挤,所以人们只能移居水下,在水下建起了一座座“水晶宫”。

一座“水晶宫”就像一个社区,里面有:医院、学校、商店和餐厅等其他一些公共设施。

“水晶宫”里的食物有一部分是从海洋生物中提取出来的,另一部分是在“水晶宫”里自己繁殖或种植的;每座“水晶宫”都能通过海水发电,并用一台超级计算机来控制整个“水晶宫”有条不紊地运转,饮用水是通过一个巨大的净化器净化海水所提供的,氧气是通过几个大型的人造腮来提供的。人们排出的废气是有一个巨大单向放水阀门和一个废气收集器来排放的,人们的生活垃圾是由专门的回收机构来处理的。

“水晶宫”里的交通十分便利,交通工具全是用水晶制造的“智能潜艇”,你只需告诉它你想去的地方和要到达的时间,它就会载着你准时到达。而且你不用担心“塞车”和“撞车”,因为所有的“智能潜艇”都是有一台超级计算机来控制的,在同一时间,同一地点是不会有两台“智能潜艇”的,所以也不会撞车和塞车。

这就是我设想的水下城市,怎么样不错吧?

[我设想的水下城市_五年级想象作文

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