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4102作文
1000学雷锋创文明的作文
全文共 718 字
+ 加入清单尽管春寒料峭,但迎春花还是零星开放了。当红楼房的柳枝迎风飘舞时,校园里的玉兰花、桃花将会被温情的春光点燃。
今年是雷锋同志逝世50周年,也是毛主席题词“向雷锋同志学习”发表49周年。五十年来,一个普通的解放军战士却给无数的人们带来了春天般的温暖,有中国人也有外国人。
“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!“对同志象春天般的温暖,对工作象夏天般的火热”。“做永不生锈的螺丝钉”。这一句句朴素而豪迈的誓言曾多少次在我们的脑海里,在我们的生命里回响!
诚然,在社会主义精神文明建设的过程中,也有一些不和谐的杂音活跃着,但我相信,它们只是文明之海中的一些细小的沙粒,只要能够从现在开始,从身边做起,一定能衍化出一颗颗美丽的珍珠。升旗仪式讲话稿:学雷锋,做文明市民由精品信息网整理!
我认为,作为一名黄州中学的学生,决不能把学雷锋当成形式去应付;向雷锋学习,最主要的是埋下头来实实在在做好事,尽力做好自己的分内事,尽力做好身边举手之劳的事,尽力做好每一件能够给自己和他人带来快乐的事;不图虚名,不求回报。作为一名老师,我们一定要精神饱满,充满激情地上好每一堂课,耐心细致地对待每一名学生,让他们健康快乐地成长。这样,雷锋精神许给我们的,许给我们二十一世纪的才会是一个永恒而美丽的春天!
驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的无私精神;岁月流逝,逝不去我们的不尽热忱。同学们,阳光三月,让我们与雷锋精神同行,争做文明市民!
借此机会,希望我们高三和初三的学子们发扬雷锋的钉子精神,刻苦钻研,勇于进取,以优异的成绩向母校交一份圆满的答卷。
谢谢大家!
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篇1:三年级学雷锋日记
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+ 加入清单“学习雷锋,好榜样——”欢快的歌曲仍响在耳旁,仿佛雷锋叔叔依然在默默地做着好事。这个月,是学雷锋月,是做好事的月份。
在这个月里,到处都将是活雷锋,好人好事也会随处可见。这不,今天我就当了回活雷锋,当然,我做的并不是什么惊天动地的大事,仅仅是一件微不足道的好事。
这天下午,我跟伙伴一起回家,路过几家商店时,忽然听到了一阵急促的脚步声,我扭头一看,发现一个四五岁的小男孩儿,手里捏着五角钱,“咚、咚、咚”地想商店跑去。周围的同学看到这种情景,都不由得让开了道,站在那里看着小男孩飞跑过去。
只见小男孩跑着跑着,忽然被什么东西绊了一下,“扑通”一声趴在了地上。见此情景,我快速地跑过去,把小男孩扶了起来,这时才看到小男孩白嫩的小手上擦伤了一块。那小男孩倒也坚强,我还没有来得及安慰他,他已拍拍衣服上的灰尘,说了声“谢谢姐姐!”就又“咚、咚、咚”地向前跑了。
这时伙伴走过来问我:“周围这么多人,干嘛不让他人去扶呢?再说,你和他又不认识!”我笑着说:“身不由己,也是一种本能反应,只不过是举手之劳罢了。如果大家都像你那么想,遇到难处谁还会帮忙?这样一来多让人寒心呀?”伙伴听了赞许地点了点头。
一路上,我默默地想:雷锋叔叔不也是这样吗?他用自己的实际行动让他人懂得了什么是乐于助人。我们以后都要向雷锋叔叔学习,把雷锋精神发扬光大。
篇2:学雷锋
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+ 加入清单在生活中,我们看见过许许多多感人的事件。例如:一位小学生扶着老奶奶过马路,我问她为什么?她说:“小学生应尽的责任。”我听了多么的感动。
记得有一次,我在回家的路上,遇到了一位小女孩,他送着一位叔叔回到家中,跟他说拜拜以后才高高兴兴地回家。我迷惑不解地问:“她是你谁?哥哥吗?”她摇摇头。“爸爸吗?”我又问。她对我说:“比爸爸还亲。”“是谁。”她指着红领巾说:“是解放军叔叔。”
她为了一个陌生人,就这样帮助着别人,我们应该向她学习。
[学雷锋作文200字
篇3:2024学雷锋的心得体会
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+ 加入清单阳春三月,万物复苏,温柔的春风吹拂着我们的脸庞,而另一股春风也吹进了我们的心中。今年正值毛泽东主席提出向雷锋同志学习53周年到来之际,时光如水,许多好似永恒的东西被带走了,但他的精神长留人心间、名扬海内外,生命力之强大令人感慨。一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受,古今中外屈指难寻,但是,这个年轻的生命却做到了,他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神,这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株永恒的常青树,年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。但是在当前社会主义市场经济条件下,人们的思想观念,价值取向良莠不齐,更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮,是我们构建先进企业文化的内在需求。
(一)要学习雷锋的钉子精神
做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃工作中的浮夸和浮躁,才能干好每一件事。我们要把雷锋钉子精神融入到学习银行专业知识和提升能力素质中去,真正做到干一行爱一行,这样才能确保我们优质的话务服务落实到位。
(二)一心为公
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为建行人,我们要树立“打铁还需自身硬”不断提高履行职责能力和水平,做严守纪律、改进作风的表率。
(三)团结一致
雷锋是一个团结集体,作为班子的他,把团结全班看成和他生命一样重要,我作为95533的大家庭的一员,一定要把雷锋作为榜样,为电话银行事业发展奉献青春,只有团结才能产生凝聚力,有了团结才能让我们电话银行事业有大发展、大超越。
(四)全心全意为人民服务
雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的内涵。雷锋做好事不留名,哪里需要哪里帮,他的优秀品质是各方面的,我们要学习他,学习他爱岗敬业,把有限的生命投入到无限为客户服务之中去,把学习雷锋和转变工作作风有机结合。发扬雷锋与人民群众血肉相依,为人民服务精神,做学习雷锋精神、成为客户服务的排头兵。
篇4:学雷锋日小学生
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+ 加入清单3月5日是学校号召我们学习雷锋的一天。
今天我看见我们宿舍的楼道、栏杆布满了灰尘,看起来很脏,我想:“如果风一吹,人们就会打喷嚏。雷锋叔叔不是叫我们做好事吗?”,于是我就拿着抹布擦栏杆,一擦,一看,哇!不擦不知道,一擦吓一跳,原来在栏杆上积满了一堆堆的灰尘,我洗了三次毛巾,才把毛巾洗干净;然后,我就拿着扫把扫地,扫地的时候,我惊呆了,走廊上积了多年的灰尘,扫起来需要十分的卖力,扫出来的灰尘多的不得了。
做完了事以后,我感到异常的累,可雷锋叔叔做了一辈子的好事都不累,没有怨言。现在雷锋叔叔虽然不在我们身边,可雷锋这个光辉的名字,给我们留下了深刻的印象,像烙印一样,烙在我们善良的心中。
篇5:学雷锋做好事的
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+ 加入清单雷锋,是一个没有私心的人。他把所有的时间都用在协助有困难人的身上了。
在公交车上,有他走动的身影,在沙滩上,也印有他的足迹。他协助一个失踪了几年的儿童找到了自己的亲生父母,他在去当兵的路上做了无数的好事情。他当上兵后,全力地保护中国人。他为了不让日本占领中国的土地,全力抵挡日本人进入中国。
但不幸的是他在一次开三轮车时,一根木棒掉下来,正砸上了他的太阳穴,从此他就失去了知觉,再也没有醒来。雷锋过世后,有无数的人来给他送行,其中有找到自己亲生父母亲的那个儿童,就连毛同志也来了。
雷锋一走,人们都很悲伤,悲伤失去了一个助人为乐的好人,他过世时才是一个二十三岁的小伙子。他即使那个年轻,但他做的都是好事,没有做过一个坏事。
雷锋活了二十三岁,处处为他人着想,而现在的人却时时想着做坏事,我想对那些人说:“你们比雷锋多活了很多年,却没有做过一件好事,真是太失威力了,你们应该学雷锋多做好事,不应该再做伤天害理的事情。
篇6:学雷锋做好事
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+ 加入清单三月份是学雷锋文明礼貌月,老师倡到我们每个同学积极利用课余时间去做好人好事。
3月9日 那天,我和小伙伴各自从家里拿出父母买来的树苗,带着水桶来到路边植树。
我先分配好工作,刘欣雨和刘振涛去提水,我和刘静去挖坑,潘柏恩和刘晓搬树苗。接着,我们开始工作我和刘静挖坑,挖了一会儿,困难来了,我们挖到了一个大石头,真是“山重水复疑无路”,后来,刘晓说:你先把大石头的边找出来,然后用铲子插进去,用力一撬我就可以了我按照他的说法去做,真的成功了,真是“柳暗花明又一村。”然后潘柏恩的手被割破了,很厉害,我们赶紧把他送去医院。后来,他包扎好了,我们让他在医院里休息,他死活不肯,一定要植树,于是,我和他换了一个工作。我把小树放进坑里。提水的两个伙伴也来了,他们提了满满两桶水。可是,到底是倒多一点还是少一点呢?我们迷惑不解,正好在这个时候,妈妈来了,告诉我们“倒半桶水就够了。”我们照着妈妈说的做了。
一棵树种完了,我们又开始种第一棵,第二棵,第三棵……一连种了20多棵。太阳落山了,我们疲惫不堪地回了家,但还是快乐,因为我们又做了一件好事。
篇7:学雷锋
全文共 243 字
+ 加入清单明天是学雷锋日,我决定去做一件好事。我想我就去公园捡垃圾吧,我便立刻行动。捡了不一会儿,我的袋子便装满了。看着这一袋垃圾,可我一点儿也高兴不起来,心想:哎,这里的人怎么这么不讲卫生呀!我才捡一会儿就把袋子装满了。又过了好一会儿,我已是气喘吁吁,大汗淋漓,就脱去了外套,披在肩上。
随后,我又俯下身子继续捡垃圾,又捡了一袋。这时,我看见了环卫工人,不禁思绪万千,环卫工人起早摸黑地清洁城市的卫生,而我只是干了2个小时就腰酸背痛,真应该多加锻炼。不过,想到自己学雷锋做了一件好事,又暗暗开心!
篇8:字的雷锋日记
全文共 519 字
+ 加入清单在我读完雷锋的故事时,我完全明白了。我们要向雷锋学习,要争做党和人民的好孩子。我认真地阅读了《雷锋的故事》,雷锋的故事是多么的平凡呀!但却是那么引人深思,在假日里,雷锋不去公园闲逛,却主动到车站去服务
;银行里的存款,雷锋不去用来选购自己的生活必需品,却拿去救济一些灾区受苦受难的人民;雷锋在工作上总是向积极性最高的同志看齐,向最好的同志学习,但是在生活上,他却向水平最低的同志看齐,向水平最低的同志靠拢……
雷锋为什么要这样做呢?我在他的一则日记中找到了答案,原来他是这样认为的:“有人说,人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得在人生当中只有勤劳,发愤图强,用自己的双手去创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切包括生命,这才是最幸福的。”由此可知,雷锋活着不是为了在人间享乐,而是为了奉献自己。雷锋的精神贵在他那一颗无私奉献的心!
“合抱之木生于毫木,万丈高楼起于垒土。”我们要向雷锋那样从身边的小事做起。别小看我们在学校里为同学出的每期黑板报,在公共汽车上给老人让个座位,在家里给爸爸妈妈夹一筷子好菜等等这些小事,点点滴滴终能汇成大海。它体现了可贵的奉献。一个人,只要拥有奉献精神,无论年龄的大小,都能成为一个高尚的人。
篇9:学雷锋活动的
全文共 438 字
+ 加入清单想必大家都知道雷锋这个人吧。今天是3月5日,也就是“雷锋日”,让我们来了解一下这个世人都知道的人,了解雷锋和这个活动。
雷锋于1960年1月8日应征入伍,同年11月加入中国共产党。在部队立二等功一次,三等功三次,团、营多次嘉奖,被誉为“毛主席的好战士”,还有“节约标兵”等许多荣誉。
这次,就在今天下午,我们参加了学习雷锋的活动,我们都积极响应。虽然只是一个小小的、有点不起眼的一次打扫卫生。但是,不只是打扫这么简单。从某种高度来说,这是自身纯洁灵魂的事,还洁净了我们了家园,也洁净了环境,更加洁净了解们赖以生存的地球。
我们大家都全心全意、一丝不苟地打扫了龙城广场,这个人群最多,人流量最广的地方。
来来往往的人都对我们发出了赞扬,说要学习我们,这也是我们来这里的目的之一,让更多的人向雷锋学习,学习这助人为乐的高尚品质。
雷锋留给我们的是一种非物质文化遗产,是一种崇高的精神遗产,让我们继承这个优良的作风。让我们传给更多的人,让他们也向雷锋同志学习,学习他那助人为乐,不留名的精神。
篇10:学雷锋班会的感想作文300字
全文共 383 字
+ 加入清单其实在我们班也有许多小雷锋,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好
读了《雷锋》这本书,在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一齐,用革命的干劲深深地鼓舞着自我,用党的光芒照亮着自我。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自我的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱他常说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。这就是说,不单单是补棉裤、寄钱雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都能够闪光的。
篇11:三月五日学雷锋的小学生
全文共 420 字
+ 加入清单春意浓浓的阳光三月,三月五日即将到来。而每年的三月五日,是我们向雷锋学习的日子。从1963年3月5日到至今的3月5日,已经有47个年头了!
雷锋这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星星,为亿万人景仰,亿万人所熟知。他已成为了一种不朽的象征——象征着我们民族的勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统,同时他也是一种永恒的启示——启示着我们青少年奋发向上,不懈努力。为实现人类美好理想而奉献出的一份力量。
大家都知道雷锋叔叔做好事不是一件两件的,有句话说得好“雷锋出差千里,好事做了一火车”。是啊!雷锋做的好事太多了;而且还从来不留姓名。
当今的社会,人们都冷漠得可怕,越来越淡忘了雷锋精神,就像佛山小悦悦被车撞倒,并遭遇惨压,7分钟内18人漠然走过,竟无一人出手相救,最后是个“拾荒者”陈阿姨抱起,送到了医院,在8天抢救中,无法挽回她那幼小的生命,永远离开了人间……而我们小学生就更应从小学习雷锋,让我们从一点一滴做起,让我们的社会更加美好,更加和谐!
篇12:学雷锋做好事浇花日记
全文共 807 字
+ 加入清单清晨,我推开窗户深深的呼吸着新鲜空气,伸伸懒腰,再看看远处,整个人舒服极了。低下头环视了一下四周,发现阳台上我种的那些心爱的小花们都垂头丧气、奄奄一息了,整个阳台只剩一些生命力极强的花儿还在那里苟延残喘了。我连忙仔细观察,结果发现花盆的的土干得都裂开,最后我确症花儿们是快渴死的。于是,我决定给花浇水。
我三步并着两步走进厨房,灌着满满的一壶水慢慢地端着走近阳台,小心翼翼地把水壶放在阳台上,接着我开始浇花,我右手握着喷壶壶柄,左手托着喷壶嘴同时对准花盆,并把壶身往下倾斜,这时,壶里的水沙沙地流出来,就像下了一场毛毛雨。晶莹剔透的水珠滴落在花瓣上、叶子上,不停的滚动着,在阳光的映照下,宛如一颗颗透明的珍珠,显得格外的美丽。水珠顺流而下飞一般的渗入土中,此时的花儿们如遇到了救星一般咧开了嘴,开心地吮吸甘甜的乳汁,还不由自主地向上挺了挺身子,慢慢地舒展开了枝叶。一壶水很快就浇完了,但我发觉盆里还是很干,于是他又去灌了一壶水,就这样,一壶又一壶,我等把土全部浇透了才结束。随后我又帮花儿们“梳妆打扮”了一翻,顷刻间,花儿们摇身一变变成了人见人爱的“公主”们了。 一阵微风吹来,花儿们摇来摇去,好像在对我说:“谢谢你,谢谢你。”
看着花儿们美丽的身姿,闻着淡淡的花香,我慢慢的陷入了沉思:其实花草树木是人类的朋友,我们应该从小养成爱护花草树木的好习惯,不去伤害它们。因为它们也是有生命的,它们将自己的美丽和青春都献给了人类:美化环境、净化空气,却不求回报。他们这种默默无闻,无私奉献的精神不正象那些默默的为社会做出贡献的人吗?如果没有这些人的默默耕耘、无私奉献,就没有现在和平年代;就没有我们今天辛福的生活。想到这里我的脸夹上不由的流出了几颗晶莹的泪珠,不知是思念还是感动,但我心中已暗暗下定了决心:我将来一定要做一个象花草树木这样的人,把自己的青春与美丽无私的奉献给人类。
我喜欢浇花,因为浇花可以让我悟出人生的真理。
篇13:学雷锋爱心义卖
全文共 713 字
+ 加入清单今天是3月7日星期五,我们学校将要举行“学雷锋献爱心”义卖活动。
清晨,同学们早早地来到学校,整理好书包,就开始展示自己的“宝贝”来了。大家你一句我一句地讨论着各自的“宝贝”,一个个兴奋不已。
到了下午,撒老师制作了演示文稿出现在教室的屏幕上,上面写着“爱心涌动四(5)班中队“学雷锋”爱心义卖活动。伴随着活动开始的还有阵阵美妙的音乐。义卖活动就在这样的气氛下拉开了帏幕。同学们把义卖物品摆在柜台(课桌)上,就兴奋地找起自己心仪之物。拍卖活动开始了,教室里热闹非凡。有嘈杂的叫卖声,有兴奋地欢呼声,一张张笑脸,一双双期盼的眼神,让上小的教室内呈现一片欢腾的情景。
突然,一只可爱的玩具小熊猫映入我的眼帘,这时,摆放小熊猫的柜台前已经有好多人了,我迫不及待赶过去,只听见他们正七嘴八舌地叫着价“10元”、“12元”……我一听感觉不值这个价,便走开了。过了一会儿,我又发现了一套文具,“摊主”开价5元,我感觉太贵了,就和“摊主”讨价还价起来,我说:“便宜一点,2元。”“不行。”“那就3元吧,再高的价钱我就不买了。”摊主听我这么一说,勉强的把文具卖给了我说:“亏了,亏了!”我爽快地付了钱,得到了这套文具,我暗自高兴:ye!太棒了,我竟然也学会讨价还价了!这时,轮到我拍卖了,我拍卖的是一瓶我自己做的幸运星,还没等我开价,便有许多人“蜂拥而上”,他们不停地报着价:“5元”“10元”“15元”!……最后以40元的高价被蒋程琳买走了。还有的同学因为没有买到而感到非常的沮丧。
义卖活动结束了,但同学们仍然意犹未尽……在这次活动中,我们共筹得700多元的捐款,虽然钱不是很多,但让同学们体验了助人的乐趣,培养了良好的品质。
[学雷锋爱心义卖作文
篇14:学雷锋做好事作文152字
全文共 265 字
+ 加入清单学雷锋做好事,这是个社会风尚的问题。我觉得你不学雷锋不做好事也行,但是别做坏事。当下一些官员的贪污腐败,一些抢劫、偷盗、咋骗、拐卖无处不在的社会罪恶和丑陋行径,让人防不胜防,谁还做好事呢?我就盼着人们都别做坏事,那就阿弥陀佛了。
说归说,但是还是要提倡做好事的,做些力所能及的好事,方便别人也方便自己。比如你家的楼道卫生清扫,周围垃圾包括城市膏药能动手的就清理一下,只有都维护才有好的环境好的秩序,现在的人们都一味的抱怨,谁也不动手去做。我看着做坏事的到时越来越多。我建议:学习雷锋先做人,先现雷锋不做坏事,不做违法的事,再做好事。
篇15:学雷锋好人好事作文
全文共 650 字
+ 加入清单高高的个子,结实强壮的体格,乌黑发亮的头发,闪着智慧光芒的大眼睛。这个人是谁呢?哦!原来,他就是我那最敬佩的人阳光帅气、聪明伶俐又乐于助人“雷锋”表哥!
你想知道我为什么敬佩我的表哥吗?你想知道我为什么称呼他为“雷锋”吗?如果想的话,就请听我慢慢道来。
还记得一个赤日炎炎的中午,我和表哥一起兴高采烈地去公园玩。我们玩得可尽兴了,一会你追我赶,一会打打闹闹,不一会就累得气喘吁吁、满头大汗、满脸通红。这时,我们忽看见一个五岁左右的小男孩一摇一摆地向我们走来,活像一个马戏团的小丑在走钢丝。可只听“啪!”的一声,那个小男孩重重地跌倒在地上,紧接着哇哇大哭起来。我视而不见,又诺无其事的玩了起来,而表哥却二话不说,一个箭步冲上去,轻手轻脚地扶起那个小弟弟,用手拍掉他身上的灰,关切地说:“小弟弟,你别哭了,来,哥哥给你糖吃。”
说着,表哥从口袋里摸出一个糖,拿给小弟弟。小弟弟接过糖,破涕为笑,高兴地说:“谢谢哥哥!”而在这时,小男孩的妈妈闻声赶来,看见表哥在小弟弟身旁,不分青红皂白指着表哥就破口大骂:“你瞧你,都这么大了,竟然还欺负小孩子,要不要脸那!”“阿姨,可是……”
阿姨不容表哥解释,就拉着小男孩气呼呼地走了。我迫不及待的跑去问表哥:“表哥,你明知道这么做很容易会被别人误会,为啥还要去自讨苦吃呢?”表哥看了看我,笑着说:“这点委屈算什么,我不是还帮助了一个人吗?”表哥的一番话,说的我满脸通红,心里惭愧极了!顿时,我觉得表哥变得更高大了!
亲爱的朋友们,现在你们知道“谜底”了吧!
篇16:学雷锋志愿活动的倡议书
全文共 635 字
+ 加入清单朋友们:
今天是全国“学雷锋纪念日”,也是第17个“中国青年志愿者服务日”。53年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的人们奋勇前行,“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,而是拥有了丰富的时代内涵。在此,宁乡旅游向广大旅游业内朋友们发出学习雷锋的倡议:
学习雷锋
就是要学习勤奋学习、砥砺奋进的“钉子”精神。志存高远,胸怀宽广,以坚定的理想信念、昂扬的精神斗志和高尚的道德追求不断完善自我,学习新知识,掌握新本领。
学习雷锋
就是要学习艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。从自己做起、从身边小事做起,节约一度电、一滴水、一张纸,树立良好的生活习惯,培养文明的生活方式。
学习雷锋
就是要学习锐意进取、自强不息的创新精神。把雷锋精神融入到本职工作和日常生活中,干一行爱一行,专一行精一行,始终保持乐观向上、斗志昂扬的状态。
学习雷锋
就是要学习服务人民、助人为乐的奉献精神。当别人遇到困难时,主动搭上一把手;当社会需要帮助时,积极出上一份力,热心参与市容整治、文明交通、扶弱助残、爱心救助等学雷锋志愿服务活动,以实际行动,点滴日常,做雷锋精神的学习者、实践者和传播者。
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篇17:学雷锋作文
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+ 加入清单从小在长辈和老师的感召下,我就立志向雷锋叔叔看齐,做个道德少年。而前几天发生的一件事却让我很惭愧……
那是上个星期四,中午吃完营养餐,我和张建峰商量好准备稍稍休息一下然后解决上午遗留下的几道数学难题。可是爱玩儿的“炼哥”手里拿着篮球,总在我们面前晃来晃去,嘴里唠叨着:“走,下去玩会儿嘛,两位好兄弟,要注意劳逸结合啊!”我们实在抵制不住篮球的诱惑,就和他下去了。刚开始只有我们几个人玩,还蛮好玩的,可后来人越来越多,实在抢不到球,我就不打了。去洗手,走到水池旁,看见四年级田银慧正在这儿捡垃圾。有根水管压着几片小树叶,她左手拿着垃圾铲,右手拿着火钳,实在腾不出手,只能看着这几片小树叶而无能为力。当时,有几个他们班的同学就站在旁边看着,但谁也没有去挪动那根水管。我以前也是个爱帮助人的孩子,而这时却不知怎么了,就这样站着,完全没有想到要去帮一帮她。过了一会儿,走过来一个一年级的小妹妹。看到这个情景,她用手轻轻地挪动了那根水管。田银慧感激地说了声:“谢谢!”然后又继续捡垃圾。三年级的小妹妹打完水往教室走去。看着她离去的背影,我突然感到深深地愧疚了……
晚上,我躺在床上,想着白天发生的那一幕幕,耳旁仿佛有一个声音在质问我:为什么是一个一年级的小同学挪开了它,而你作为一个六年级的学生,还比不上一年级的小妹妹?这个声音一直萦绕在我耳旁,使我久久不能入睡……
雷锋叔叔曾说过“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”而我却在该伸手时选择了漠视,没有做到一个道德少年应该做到的事;但另一方面也许正是因为这件事让我对道德有了更深刻的理解。我亦下定决心要好好学习雷锋精神,真正做个道德少年。
篇18:二年级雷锋行动日记
全文共 301 字
+ 加入清单雷锋是上个世纪中国的一个标杆人物,他无私奉献的精神鼓舞了无数人,社会上学"学雷锋"风气盛行,许许多多人也向雷锋一样投入到为人民服务的行列中。可是没想到的是在几十年后的今天,科技经济的发展让这个世界完全不同了,但很多值得学习的东西却被人忽略了,雷锋那种乐于助人无私奉献的精神越来越少了。几年前流行的扶不扶话题是多么令人心寒,什么时候帮助别人都需要害怕了,居然有人利用别人的帮助来谋私。有时候我们越来越有钱,但也越来越自私了。这个社会应该充满着爱与希望,而不是只有利益和防备。
当然,在无私奉献方面的有识之士还是很多的,他们都是雷锋的好战友,我们希望越来越多的人能够加入到这个行列,让爱与奉献的部队逐渐壮大。
篇19:关于学雷锋感悟的
全文共 663 字
+ 加入清单雷锋当然要学习,但怎样学习?怎样的形式才能让现今的青少年更容易接受却是我苦苦思考却又一直困惑的,直到读到这本书。原来,我们对雷锋精神的理解实在是太肤浅而又太狭窄了。
《像雷锋那样》的作者吴红梅是是中央电视台国际频道《走遍中国》栏目的编导,抚顺的一次常规采访使其萌发了写作念头。该书以采访手记的形式,在掌握大量历史素材的基础上,由多位专家参与点评,从现代成功者的角度,对雷锋的人生故事进行了重新解读,对雷锋进行了一次全新的诠释。本书中,首次提出“雷锋是个成功者”的概念,将雷锋与成功学、人生规划等课题结合起来。“雷锋是一个很踏实、很平凡的成功者。所有平凡人都可以从他身上找到可以借鉴的东西。”作者称,希望能通过该书激发现代人为理想而奋斗的阳光心态。
的确这样,看看这些语句吧——
雷锋七岁以前,除了苦,似乎还看不出什么来。但是,这些儿时的苦难却成为他成长之路上的一大资本。对生活的热情不因出身而改变。
雷锋小学毕业那天,自己走上讲台向全体师生宣布了他的人生目标:当个好农民、当个好工人、当个好士兵。在此后短短6年的时间里,他的这些理想一一得以实现!一个人的人生道路取决于他自己所做的决定。
人生不如意事十之八九。在理想和现实产生差距并一时难以改变的时候,雷锋的选择是:做好眼前的事情!而且是从看起来不起眼的小事做起。“细节决定成败”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能带给你成功的事。
“治沩工程”中的编外质检员是雷锋工作中的额外付出,这付出让他显得与众不同。面对不属于自己职责范围的工作,应该采取什么态度?态度决定一切。
篇20:学雷锋寄语活动总结
全文共 1129 字
+ 加入清单迎接党的**大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据教育局文件精神,我校于 20**年5月22日―6月4日在全校开展了“向雷锋学习,做美德少年”的网上签名寄语现活动,现总结如下:
1、 学校重视,积极组织落实
教育局通知下发后,我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体方案措施;各班主任利用晨会课、班会课对学生进行宣传发动。
2、 同学们积极踊跃参与,参与面广
截止20**年6月4日,我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人,在网上共签名寄语50多条,参与率100%。参与面广,积极性高。
3、召开“向雷锋学习 做美德少年”主题班会
各班利用班会课、晨会课,在班级开展一次“向雷锋学习 做美德少年”的主题班会。让每位学生都能学习雷锋精神,准确、全面把握雷锋精神的内涵,从这一宝贵精神财富中汲取营养,从我做起,从身边的小事做起,提高自身素养,学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。
4、 激发了学生的争当美德少年的热情
让学生网上签名寄语,使我校学生受到了一次很好的品德教育,学生的感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。
通过签名寄语活动,在学生们中间大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,引导学生们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。同学们纷纷在网上寄语中表示要永远向雷锋学习,做一个新世纪的美德少年。
为了在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真践行,争做美德少年,积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。依托中国文明网,宣传雷锋精神,展示美德少年事迹,中央文明办下发《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》。为此,我校召开了全校师生动员大会,号召全校学生积极参加此项活动。通过活动抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。孩子们对此项活动积极响应。针对我校当前实际,没有微机室,很多学生家中又没有电脑,我们让孩子们能自己在家签名的就自己的动手,有困难的在学校请老师帮忙,用办公电脑来参与此项活动。通过这次活动,孩子们对雷锋精神的内涵有了全新的认识与了解,让他们学会在实际行动中去诠释雷锋精神。
由于农村条件限制,时间短,使部分想参加本次活动的学生没能参加,现参加此项活动的学生有共220人。
此次签名寄语活动是学习雷锋精神的升华,更是今后践行的延续。学习雷锋,做美德少年,我们一直在行动。