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初中生经验交流发言稿范文(推荐20篇)

诚信,是公民道德的一个基本规范,是一个民族生存的灵魂,是一个公民立足的基石。诚信,是一种品行,是一种责任,是一种道义,是一种准则。诚信是宝贵的无形资产,以下是小编为大家整理的初中生经验交流发言稿范文,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!

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初中毕业典礼发言稿精选

全文共 1860 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

今天,我们XX九年一贯制学校九年级的全体师生欢聚一堂,隆重举行我们的初中毕业典礼。首先,请允许我代表学校及全体师生对圆满完成初中三年学业的九年级毕业生们表示热烈的祝贺!祝贺你们将从一个新的起点开始人生的又一段新征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的老师和家长们表示深深的敬意和诚挚的谢意!

三年前,你们满怀希望地步入XX学校中学部的大门。一千多个日日夜夜,你们在家长的期待中,在老师们的教导下,德、智、体、美、劳各个方面有了较大的进步。如今,你们已经满怀收获,即将结束这三年紧张而有意义的学习生活,向人生更高的阶梯迈进。回首走过的路,生活中那些难忘的画面、生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见。还记得你们曾为拔河比赛的得失而流泪,还曾为一点小事而争得面红耳赤;还曾为月考取得好成绩而废寝忘食,还曾在班会上向老师和同学们许下的铮铮誓言。难忘运动会上的奋勇拼搏,篮球赛上的矫健身姿,演讲比赛的慷慨激昂,感恩教育的泪流满面、合唱比赛的饱满热情,五四活动中的青春激昂,还有手中那鲜红的优秀生的奖状......同学们,在这些你们走过的岁月里,母校留下了你们天真、幼稚笑容的同时也留下了你们成熟的足迹;留下了你们成功时的喜悦,也留下了你们失败后的苦涩。无论欢笑与泪水,我相信:你们在母校里所经历的一切都会被岁月沉淀成美好的记忆,铭记在你们的心中!

同学们,自从你们走进中学的第一天起,你们的成长、前途和命运就已经和XX学校紧紧联系在一起。三年来,在学校良好教风和学风的熏陶下,在老师们不抛弃、不放弃的耐心指导下,你们凭着自身的天资和不懈的努力不断进取,取得了许多优异成绩,为你们今后自我的发展奠定了坚实的基础。你们取得的成绩足以证明,你们在XX学校是无比优秀的,是我们老师心中的骄傲,更是学弟学妹们学习的榜样。你们的成绩和你们为学校作出的贡献必将载入XX学校发展的史册!在XX学校这个大家庭里,你们完善并发展了自己的品德修养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好的心态以及与人交往合作等综合素质与能力。这些书本中学不到的知识本领,是你们生命中的最大收获,是你们人生中最为宝贵的财富。团结凝聚力量,合作提升质量,我希望每个同学都要用力量和质量去换取人生道路上更大的成功!

在你们即将走出校门之前,作为师长,我还要叮嘱你们:一定要学会感恩。首先,要感谢你们的父母,他们不仅给了你们生命,还为你们的成长付出了全部的心血。你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖,全在他们的心头牵挂。也许他们有时会啰嗦、会疏忽、会粗暴,但是,他们为你们的成长付出了太多的心血与汗水,没有他们的辛勤付出,你们不可能这么顺利地走过这人生中重要的三年。可怜天下父母心!现在,让我们用最热烈的掌声来对普天下所有的父母表达我们的谢意和敬意!其次,你们还要感谢你们的老师。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误都会使他们寝食难安。虽然,他们有时会过于严格,有时会失之随意,有时也会说一些不中听的话。但是,他们日夜操劳、呕心沥血,为你们付出了他们生命中的宝贵的三年,他们付出的一切就是为了使你们在今后人生的道路上走得更好!我们的老师爱岗敬业、无私奉献多么值得我们尊敬和爱戴,就让我们再次用热烈的掌声对在座的以及普天下所有老师表示我们的谢意和敬意!感谢他们的辛勤付出!

同学们,初中毕业,这只是漫漫人生路上的一个小小驿站,今后还有更广阔的田地任由你们去驰骋,还有更美好的前程等待你们去开拓。以后的日子里,无论你是选择继续升学还是选择就业,母校都会一如既往地关注着你们的成长和进步,老师们都期待着你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强后盾,你们永远都是母校的骄傲!希望同学们无论在任何时候,无论走到哪里,都不要忘记老师们的教诲和母校的培育,那就是要学会做人、学会学习、学会生活。希望你们把在XX学校养成的良好素质和行为习惯带到以后的学习和工作岗位上,积极进取、乐观向上,不断把自己锻造成为一个品格优秀、学识渊博的人,用自己学到的知识和本领服务于社会、建设我们的伟大的祖国。

同学们,就要告别了,母校眷恋着你们,老师牵挂着你们。让我们再次把祝福送给在座的每一位同学——祝愿你们的生命之舟在新的港湾里乘风破浪、扬帆远航!祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐!祝愿你们用饱满的热情、不懈的努力、敢于超越的勇气迎接中考的成功!!母校永远为你们骄傲,为你们自豪!愿你们努力拼搏,今朝汗水洒书本;冲刺飞跃,明朝人生写辉煌!谢谢大家!

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篇1:初中家长会班主任发言稿

全文共 765 字

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今天的七年级家长会分为两个阶段进行:

第一阶段是班级家长会,刚才已由99班和100班班主任分班召开了,各位家长与班主任做了具体交流,相信各位家长对自己子女在校的学习、生活等情况有了一定的了解.

第二阶段是年级家长会,分别由学生代表(杨林芝同学)班主任代表(杨学军老师)家长代表(潘小燕女士)和学校领导(罗主任)分别发言.

下面就有请学生代表杨林芝同学发言.(当我们的孩子学会了感恩的时候,我们知道,他们长大了,谢谢杨林芝同学.)下面有请班主任代表杨学军老师发言.家长朋友们,学校的发展离不开学校全体师生员工的努力,更离不开社会各界的鼎力相助。而在社会的大力支持中,各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。下面有请家长代表潘小燕女士讲话。(家长朋友们,你们把自己的子女交给我们,把自己家庭的未来、希望交给我们,这是对我们最大的信赖和支持。期待你们能一如既往地关心支持我们的工作,谢谢大家!)下面有请学校领导罗主任讲话.刚才罗主任对我校的安全等工作情况向各位家长作了一个简要的汇报。罗主任也是一位年轻、有干劲的学校领导,在他的带领下,我们七年级一定会取得更优异的成绩。

各位家长同志们:我们清醒自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。

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篇2:初中新学期班会发言稿

全文共 893 字

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各位老师、同学们:

大家好!在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基础。勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者一定都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔。每个人都有自己伟大的理想,为了完成这个理想,请大家利用有限的时间,努力学习,用钥匙开启智慧的大门,在通向成功的道路上,洒下辛勤的汗水,留下伟大的足迹。

我们好像风雨中的玫瑰,只有经过狂风骤雨的考验,才能绚烂的绽放;我们好像是山峰上的雏鹰,如果害怕尝试起飞,就永远不能展翅翱翔;我们好像蝴蝶,若不经历破茧时的痛苦挣扎,又怎能成为美丽的蝴蝶……所以,天地万物都会经历属于自己的暴风雨,只要你不肯放弃,总会有一天看见美丽的彩虹。

我们不怕失败,因为我们不会失败,我坚信,只要我们肯发奋努力,就一定会有更加精彩的明天!

其实,初中生活只是我们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天,我们便不会对人生有丝毫的愦憾。今天的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自己去把握。所以,同学们,让我们播撒下希望的种子,辛勤耕耘。请把握每一个今天,走向新的明天。世界是我们的,21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天!

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篇3:学习经验交流发言稿

全文共 901 字

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各位领导,老师,同学们:

大家好,我是081班计算机信息管理专业的xx,下面就由我来说说我的学习经验

我的学习经验简要概括为六个字:心态 方法 毅力

无论做什么事情,心态最重要,大多数能决定其成败。每个人都希望自己的学习能够好一点,看到成绩好的同学时就想多希望那个同学就是自己。有这种想法是好的,但是我们不仅仅要有这种想法,还要努力奋斗。只要努力奋斗,我们每个人都可以变得很优秀。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。看到比自己优秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己优秀的人比自己还要努力。

很多时候,我们习惯于在电脑旁边一呆就是一天,一个星期更有甚者是一个月一年;习惯于在虚幻的网游里面厮杀;习惯于在大街上行尸走肉般游荡;习惯于在言情小说里面沉迷。于是我们的时间开始变得迷离,迷离到我们无法挽留;迷离到我们开始变得麻木;迷离到我们渐渐的变得空虚。再渐渐地,一切看起来都是那么地充满惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就会觉得自己很累,这人啊要是累了就很容易受伤,而要是没有了信念就是死路一条,这是就是现实!

最近有个词很热,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每个人都知道什么意思。允许我在这里说句废话:人生就好像一个茶几,上面放满了各种各样的茶具,如果一不小心就很容易成为上面的杯具。挂科对我们有些人来说那是家常便饭的事,这并不说明我们不行,是我们的努力还不够。失败了就是失败了,不要为自己找失败的借口和理由,千万千万不要这样做,那是在找证据证明你自己不够优秀或是没有能力。也不要后悔,后悔伤身又伤神,那不是比损失还要大的损失吗?失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨,还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概!

同学们,饭可十日不食,酒可一生不饮,但是学习不可一时松懈啊!我希望每个同学以后在填写简历的时候都能在自我评价这一栏上面写下这么一条:不断的学习和进步,是我给自己在大学时代的任务和目标!

每一条路走过之后都会留下一个故事!每个人在自己走过的路上都会留下自己的故事。同样的,学习跟走路一样,在学习的过程中每个人都会有各自不同的方法的经验和方法。我的方法是:

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篇4:初中生班干部竞选发言稿

全文共 277 字

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大家好,我是安然。

俗话说得好:“不想当将军的士兵不是好兵。”今天,我毛遂自荐当一名小组长。

我知道我以前有许多不足的地方,比如说对学习缺乏耐心,有时比较马虎,但这学期我有信心改掉这些缺点。我的优点是开朗、乐观、团结同学、乐于助人。我很愿意作为老师的小助手,为班级

做点事,为老师分忧。如果我当上了组长,我会以身作则,并带领全组同学做到以下几点:

⒈认真上好早读课。“一年之计在于春,一日之计在于晨”呀。

2、上课不讲话,不做小动作,积极发言,认真听讲。

3、每次及时地收、交作业本以及监督背诵课文等。

4、和小组同学互帮互助,努力做到让家长及老师放心。

请大家支持我。

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篇5:初中同学会发言稿

全文共 362 字

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致xx届xx班全体同学

斗转星移,分别十几载暮然回首,往事如烟。

三年的同学 生活,使我们结下了手足般的友情。

这种情,深似海,意如山。

无论我们走到天涯海角,它将永远连着你我他。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。喜看今朝,各位同学都事业有成。畅想明天,更是前途无量。

为了更一步加深同学间的友谊,了解各自的工作情况,值此国庆xx华诞之际,[莲山课~件 ]让我们再度相聚在八仙筒。

另外有几点要求向大家说明;同学之间无论贫与富,我以学生会为首倡导绿色聚会,如同学之间曾有过火花的,有过激情的,我们都以友情为主。我们也以xx华诞的革命精神倡导同学们绿色环保聚会。以朱xx老师为核心,以母校为基础,我们凝聚在一起。

另外,也许同学们之间也许做的很优秀,但我们之间是最真的。我以学生会长名义,提醒大家,以安全为主,多吃少喝,增进感情,加强联系。

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篇6:2024初中毕业典礼初二学生代表发言稿

全文共 567 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

绿荫浓浓,烈日炎炎,在这充满希望的六月,初三的哥哥姐姐们即将踏上通往理想的彼岸的列车。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。三载春夏秋冬,几度风霜雨雪,你们刻苦努力,顽强拼搏的精神,给我们留下了深刻的印象。教室里的点点灯光扫退残星晓月,迸射出黎明的第一缕曙光;你们的朗朗书声掩过风声雨声,诵读着青春的每一个梦想,课堂上,你们聚精会神地听讲,下课后,你们争分夺秒地学习,学科竞赛中,你们榜上有名,铸就辉煌,竞技场上,你们大显身手,英姿飒爽,在母校这片乐土上,你们播洒希望,十六岁没有辛酸与泪水,只有欢乐与梦想。

很多时候,我们曾因为严寒酷暑而心情烦躁,你们却依然埋头苦学,全然忘记了炙热的骄阳,凛烈的寒风,有耕耘,才有收获。十年寒窗,为书消得人憔悴,试看今朝,梅花香自苦寒来,当高一级的录取通知书映红你们如花的笑魇时,请不要忘记朝夕相处的伙伴,不要忘记循循善诱的恩师,不要忘记培桃育李的母校。想想同学们的一串串欢声笑语,想想老师手里那根总也用不完的粉笔,想想校园里到处都留下你们的青春足迹,你们一定会更觉得校园生活的美好,人生信念也将更加坚定。

不久,你们就将离开老师,离开母校,跨进高一级的学校继续深造,有梦就追,敢拼才会赢。学弟学妹们真诚祝愿你们:在新的学校里愉快学习,在以后的人生中一帆风顺。

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篇7:有关交流英语作文初中

全文共 1956 字

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Clearly if we are to participate in the society in which we live we must

communicate with other people.

A great deal of communicating is performed on a person-to-person basis by

the simple means of speech.

If we travel in buses, buy things in shops, or eat in restaurants, we are

likely to have conversations where we give information or opinions, receive news

or comment, and very likely have our views challenged by other members of

society.

Face-to-face contact is by no means the only form of communication and

during the last two hundred years the art of mass communication has become one

of the dominating factors of contemporary society.

Firstly, inventiveness has led to advances in printing, telecommunications,

photography, radio and television.

Secondly, speed has revolutionized the transmission and reception of

communications so that local news often takes a back seat to national news,

which itself is often almost eclipsed by international news.

No longer is the possession of information confined to a privileged

minority.

In the last century the wealthy man with his own library was indeed

fortunate, but today there are public libraries.

Forty years ago people used to flock to the cinema, but now far more people

sit at home and turn on the TV to watch a program that is being channeled into

millions of homes.

Communication is no longer merely concerned with the transmission of

information.

The modern communication industry influences the way people live in society

and broadens their horizons by allowing access to information, education and

entertainment.

The printing, broadcasting and advertising industries are all involved with

informing, educating and entertaining.

Although a great deal of the material communicated by the mass media is

very valuable to the individual and to the society of which he is a part, the

vast modern network of communications is open to abuse.

However, the mass media are with us for better, for worse, and there is no

turning back.

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篇8:2024初中毕业典礼校长发言稿

全文共 1486 字

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尊敬的家长代表、各位老师、亲爱的初三级全体同学们:

大家好!今天我们欢聚在这里,隆重举行XX中学2015届初中毕业典礼,在这令人难忘的时刻,首先,请让我代表学校对圆满完成初中学业的799位同学表示热烈的祝贺!

同学们,在北票七中三年的学习生活中,在你们每一步跋 涉的脚印里,都贮满了拼搏者的汗水,写下了挫折与成功的 苦乐。现在的你们已经风华正茂,不但学有所成,也在最初 的摸爬滚打中,学会了自强、自立、自信,练就了坚毅、勇 敢和顽强。在这个希望的六月,你们将收获你们的汗水和辛 劳。今天这个日子,必将成为你们生命里重要的里程碑,预 示着你们同第七中学朝夕相处的美好时日将成为过去,预示 着你们短暂的初中生活将不会再来,也预示着你们将从这里 起步,开始你们全新的征程。你们将以此为起点,以更加坚 定的步伐,迎接更加严峻的挑战,以更加灿烂的笑容,放飞 你们的理想,向更加辉煌的明天迈进! 参加今天毕业典礼的还有和同学们一起奋战了三年的 老师们。三年的相处,使你们与老师之间产生了一股浓浓的 师生情。老师们在给予你们知识与能力、教给你们人生哲学 的同时,也把他们一颗颗无私的爱心献给了你们,给你们带 来了无微不至的关怀。是他们,每天到班上无微不至地关心 每个同学;是他们,在同学们学习上遇到困难、生活中遇到 挫折时找你们倾心长谈,引导你们渡过人生中一个又一个险滩。

在此, 让我们用最热烈的掌声向所有为同学们辛勤耕耘, 呕心沥血的老师们表示最衷心的感谢。 同学们,还有两天,你们就要走进中考考场,希望你们轻 装上阵,轻松应考,以一颗平常心,面对这场人生的大考。 可能有的同学在得失成败面前,有少许的患得患失,有一时 的寝食难安,这些都能通过正确的调整而避免。我要告诉大 家的是:越是在大战将临的时候,越需要一颗平常心,以冷 静的心理,沉着应对。因为,经过三年多的强闻博识,三年 的苦思勤学,知识和智慧,已经像血液一样,流淌在你们生 命的每一寸肌肤里,只要你们平心静气的感受,身定神凝的 倾听,思维的触须一定会引领你到一个柳暗花明的境界。所 以,请大家一定记住,千万不要一味想着考试结果会怎样, 而要想着怎样去做好每一个试题。而且当你不自觉的被惶恐 的心理支配时,要学会自我放松,自我调节,保持冷静的心 态。不管能否考上重点,只要你们曾经奋斗过、努力过,你 们就应无怨无悔!请相信,人生崇高的意义正是坚持不懈的 努力、奋斗、拼搏!你们是北票七中最优秀的学子,你们是 北票七中最突出的学生,我们有理由相信,在今年的中考中 你们一定会以优异的成绩来证明自己的实力,母校、老师、 家长和自己交上一份满意的答卷,实现自己的人生理想!母 校祝福你们,母校期待着你们! 同学们,完成初中的学业,仅仅是人生的一小步,今后 的人生道路依然漫长而艰苦,这需要你们具有远大的理想和 高尚的品德,需要你们具有创新的意识和能力,需要你们掌 握更高深的知识,需要你们具有健康的体魄。所以,我希望 你们在今后的学习、工作中继续发扬“坚持不懈,勇往直前” 的七中精神,在生活中做一个强者!

同学们,你们即将离开母校了。我想在众多太出色、太 优秀的七中人中,你们只是平凡的一个,但你们却可以成为 独一无二的那一个。总有一天,北票七中会以你们为荣,我 相信,这是你们共同的心声。 同学们,你们已整装待发,即将踏上新的征途了,在此, 我代表母校,代表母校的全体老师深深地祝福大家。我们真 诚地盼望着在不久的将来,能听到在座的同学们将成功的喜 讯传回母校! 最后,祝同学们中考顺利,取得优异的成绩,考上理想 的学校!谢谢大家。

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篇9:班主任经验交流会发言稿

全文共 3087 字

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各位同仁:

大家好!今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。 1、 要有一颗爱心。

“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒他系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉一拉,有人广播操动作不到位,我会在课间操后叫他们做好,学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。

2、 为人师表,率先垂范,对学生进行思想品德教育。

班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,对创建良好的班集体,提高学生素质,陶治学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,尊重每一个学生的人格。我对学生说,我最关心你们的是三个方面,一是每个学生都要注意安全,不注意安全其他的都是空谈。二是品行端正,俗话说,海宽不如心宽,地厚不如德厚,一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如果没有德,也就是缺德,那他也不可能成为对社会有用的人,所以我们要多做积德的事,不做缺德的事。我利用晨会课对学生进行道德规范的教育,小学生日常行为规范的教育,让他们明白什么事能做,什么事不能做,提高他们明辨是非的能力。三是学习要认真,我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的,告诉他们,父母挣钱不容易,把你们培养长大更不容易,父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财,更倾注了他们的心血,你们要懂得感恩,用优异的成绩来回报父母。 3、 完善班级管理。

班主任必须善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂。例如每天督促学生打扫卫生,每天带领学生大扫除,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上早操,做眼保操,各种集体活动等,班主任都得到场。每学期工作计划 ,期末总结 ,每天晨会,每周班会,平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会,广播操训练,文娱活动、班主任手册的填写、各项收费等工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。现在我班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。语、数、英早读各安排人负责、早操由体育委员负责;学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导,大扫除把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,找到当事人立即补课。大扫除后及时总结,表扬先进,指出不足。我发现班上有些成绩好的学生不爱劳动,做事一副娇滴滴的样子,我问他们,你们将来想做大事吗?他们说想,那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思?他们的理解能力还是比较强的,都能理解。我乘机对他们进行教育:一个人连教室都扫不好,还能干什么事?要想干大事,必须从小事做起,一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事,不能浮躁,何况你们是班干部,对良好班风的形成起着重要作用,己不正,何以正人?学生在我的教育下,转变了态度,变得热爱劳动了,每次大扫除还主动领任务。如今,一个良好的班风已经形成。 4、 善于挖掘学生身上的闪光点

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。我班姜杰、唐荣升学习不好,可劳动非常积极。每次学校大扫除他们拖地、檫门窗排桌椅,忙得满头大汗,还不停地问:“老师,还有什么事要干?”我乘机对他们说:“老师特别喜欢你们现在的表现,如果你们在学习上再下点功夫。就会成为一名品学兼优的好学生。到那时,同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也比较高兴,接下来我有时找他们到办公室做题,有时让学习委员安排同学帮他们辅导作业,渐渐地他们有了改变,许浩以前作业写得很不认真,甚至不做作业,现在就进步了,字迹也清楚了许多,上课守纪律了,作业也做得非常快,都想第一个做好给老师看,我对他的每一点进步都及时地给予表扬,他学习的积极性有了较大提高,尽管他的理解能力不强,但是学习态度有了较大转变,因此,我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实,有时候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看,是不是有损于教师的形象,如果能通过其他方式教育学生,为什么要发火,训斥学生呢?这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多考虑学生自身的特点,因材施教。 5、 要有一颗平常心,要会自得其乐。

做一名班主任不容易,做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦,也正因为如此,有很多人都不愿意当班主任,我认为你现在如果是班主任,就不要抱怨,要有一颗平常心,要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作,快乐的生活,凡事要换一种角度着想,合理排解自身的消极情绪,要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀reader8.cn,才能把工作做到学生的心里去。 各位同仁,我们每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康,工作愉快!

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篇10:初中家长会班主任发言稿

全文共 2020 字

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尊敬的各位家长:

上午好!首先请允许我代表166班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。召开此次家长会的目的,是为了进一 步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。

一、班级整体情况和存在差异

(一)我的工作重点

(1)严抓班级管理,大量地跟学生做思想工作;以正面教育为主,同时,抓典型,规范学生行为。

(2)进一步发挥班干部的作用,督促他们管理好班级。

(3)建立一套比较完善的管理制度,以制度约束人。

(4)月考后开了分层会议,激发其学习兴趣,帮其树立信心。

(二)班级现状

本期来,绝大部分同学在校表现比较好,他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成。相当一部分学生比上期勤奋多了,像王小飞、田苗等。纪律经过近一个月来的大力整顿,已经焕然一新。

但是,也存在许多不足,现在存在比较多的问题是:

(1)对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师。

(2)学习上相当一部分同学存在厌学情绪,学习不主动,靠老师逼,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。尤其是周末的作业相当部分未完成或质量差,到学校来抄作业。

(3)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。

(4)部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。

(5)部分学生存在周末3:00放假后没按时回家上网吧打游戏,甚至周末两天在家中都要找借口溜出去打几个小时,还有学生借口早上去锻炼打球,其实根本没打球,而去了网吧,明白的人都知道,网吧是杂皮混杂的地方,坏人特多,打架斗殴,坑扒拐骗是家常便饭,去那个地方你们放心吗?网吧危害极大,既浪费了金钱,伤害了身体,更重要的伤害了思想和灵魂,荒废了学业,沉迷了以后就像吃了鸦片一样,心事全用到那虚拟的网络上,根本没有心思学习,而且我们发现这些学生往往特冷酷,特暴躁,打游戏的同学成绩降得特厉害。

(三)期中成绩汇报:

下面针对这次期中考试成绩谈几点体会。相信大家看到了“光荣榜”,各位家长对自己的子女目前的成绩状况会更加清楚。从总成绩上看,同学中出现了一些分化,这都是我们应该关注的问题。先说说一些值得我们学习的同学吧。(第一名冯志强 第2名宋晓宇第三……)他们是班级的骄傲,也是班级精神文明建设和班风、学风建设的主力。进步最大的同学是田苗应该说,检测是手段,不是目的。我们的目的是通过检测,让学生了解今后学习的大方向,让我们了解学生知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢。

(四)存在问题

这次考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异

1、学生习惯有差异

班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生,上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉。有一部分学生做作业时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,非常罗嗦。

2、重视程度有差异

对于学生的学习情况,家长可能会说放弃,但是我们老师不会轻言放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习态度的问题,造成了输在起跑线上的状况,无论是对于学生还是对于我们来说,都是一件非常遗憾的事情。有的家长可能认为我只要孩子健康就行,成绩无所谓的,甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度,我们老师重视的也不仅仅是分数,更重视的是在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。我记得有专门帮孩子解除网瘾的教育专家说过:决心+毅力=100,决心加毅力等于成功。如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。反之,如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。我们家长虽然不满意现在孩子这个成绩,但是我们不能放弃孩子,更不能和孩子说,你不行了,连高中也考不上了。有一分希望也要为孩子付出我们一百分的热情和努力

3、学习方法的差异

有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说给自己加营养快餐了。在学习的过程中,有些同学是一直处于饥饿状态,而有些同学则是一直处于幻想中的温饱状态。这两种方法怎么可能换来同样的效果?同台较技,自然是后者落败的可能性来的大了。

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篇11:初中秋季运动会班主任发言稿

全文共 374 字

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我们又迎来了一年一度的秋季运动会,今年的运动会不同以往,这是你们跨入中学以来的第一次运动会。你们是初一(1)班的学生,你们来自不同的小学,但现在你们是一个团结的集体,你们要在这次运动会上展示自己,发扬奥运精神,做一个名副其实的“领头羊”。

跑步是同学们再熟悉不过的了,古希腊的一块山崖上有这样的三句话:“如果你想健壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”这次跑步有100米、200米、400米、800米和1500米,预祝这些同学们跑出一个好成绩。接力赛是田径比赛中唯一的集体项目,是由四个人分别跑相同的距离,通过接力棒传递,把集体的努力引向胜利,我相信接力赛也是运动会上最引人注目、也是最精彩的一个项目。跳高这个项目可能大家比较陌生的,它是人类向地球引力的挑战。我们班在以上的项目中有很多的种子选手,我相信我们班一定能拿到好的成绩。

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篇12:学习经验交流作文400字

全文共 388 字

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俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”自古以来,凡取得伟大成就的人无不勤奋,刻苦,著名科学家爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”所以,学好一定要靠勤。

学习要有目标,有目标则有动力。人人都知道,一辆车如果没有好的动力装置,当它在爬坡时速度就会慢下来;相反,如果一辆车有好的动力装置,当在爬坡时速度不会变慢反而能够释放出更多的能量。同样,学习有目标就有动力,有动力就会积极进取而取得好成绩。

学会安排。对学得轻松的科目应在课堂上把老师讲的知识当场记牢,并在课后花少量时间巩固。对于薄弱的科目应花较多的时间学习,找出学不好的原因,多看,多思考,多练习。

行动胜于言辞!说得容易做起来难,相信大多数人对学习方法都有所了解,但重要的是不知道如何去应用,只有真正的静下心来,拟出一份适合自己的作息时间、课程安排表,并坚持不懈地完成自己给自己的任务才会是最有用的。

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篇13:初中同学会发言稿

全文共 1401 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

很高兴在这酷热的假期,能和同学们如约而同来参加这次盛大空前的聚会仪式,我的心情荡然激动,心中感到无比的愉悦和高兴,前几天我已迫不及待的在想象同学聚会的热闹场面,也曾几回在梦里梦见和同学相见的情形,当今天我亲眼看到大家时,要比我想象的更亲切,面对一张张曾经熟悉的面孔,似乎有很多,很多说不完的心里话、叙不完的往日情……

首先请允许我代表xx中xx级xx班的全体同学给我们的—老师说一声谢谢,感谢你们含辛茹苦对我们的精心培育和正确教导,你们不但给我们传授了丰富的知识,同时也给我们指明了人生的方向,今天每位同学的幸福和成功永远都是在园丁的辛勤浇灌之下茁壮成长(鼓掌,并且三鞠躬)。其次要感谢这次来参加聚会的同学们,我们的班级是一个大家庭,你我都是家庭中的一员,有你我的共同参与才有我们的集体,所以我为你们的到来表示最衷心的感谢(鼓掌)。

同学们,xx年我们告别稚嫩的少年带着梦想踏进了初中的大门,开始了难忘的中学时代,那时男女生之间很少说话,带着一丝羞涩和不好意思,甚至男女生之间说话脸都要发红,现在想起可真是幼稚可笑,在学习中同学们渐渐熟悉,也渐渐产生了我们今天值得回忆和珍惜的同学之间的情谊,也正是这份同学之间的情谊才是我们今天聚会最好的理由。想当年我们同在一个教室读书唱歌,在同一操场上玩耍游戏,也同在一个饭堂吃饭,也同挤在窑洞宿舍的大通铺上讲神话,吹牛皮。虽然那时学校条件简陋,但同样有我们美好的中学回忆。同学们,还记得上课时不专心听讲相互仍纸团吗?还记得以各种理由向老师请假逃课吗?还记得一包瓜子分给全班的同学吃吗?还记得一本故事会要轮流看玩吗?还记的同学结伴在羊泉街道、和学校身旁的毛家沟水坝一起玩耍吗?还记得每人凑几块钱给同学过生日吗?还记得在学校旁边的果园偷苹果吃吗?还记得为一点小事而打架吗?一切的一切,在当时根本是微不足道的小事,如今想起竟然是如此的美好,如此的让我们充满了情趣,如此的让我们今生难以忘怀,就是这微不足挂的小事,构成了我对每位同学回忆的元素和线索。同学们中学时代是我们的年轻时代,是最值得珍爱和最难忘的年代,也是我们最幸福的黄金时代,友谊的阳光照耀着我们的心灵,知识的泉水灌溉这我们的心田,智慧的花儿在这里盛开,希望的苗儿在这里成材,在这里我们懂得了人生认识了世界,在这里我们开始探索知识和科学,这里更是我们人生的起点。所以我们今天更值得怀念和回忆我们的中学时代(鼓掌)。

岁月无情,时间飞逝,如今我们已经是左肩挑家庭,右肩扛工作,无情的岁月在每位同学的脸上已经画上了深深的记号,你我现在已不是厌学贪玩的青少年,也许在人生的道路上早已磨练成一匹驰骋的骏马,或是行业中的精英,也许你的工作很忙,也许你的工作很累,但请以后能抽出宝贵的时间以这次联谊会为平台和出发点,利用现代的通讯方式如:电话、qq、微信等方式相互联系,互相交流,继续使我们的感情得到永久的升华和巩固,同学之情是一份最真最诚的感情,同学关系是没有血缘的兄弟姐妹关系所以我真切希望在以后的交往中,大家互相帮助,相互努力,在以后的工作和生活中共同进步,共谋发展,我相信十年以后在坐的每位同学还会热情洋溢,感慨万分,以年轻的心态重聚与此。

最后请大家高举手中的酒杯共同祝愿我们的老师身体健康,生活美满,共同祝愿各位同学事业有成,合家幸福,年年发财,也预祝我们这次同学聚会圆满成功(鼓掌)谢谢大家。

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篇14:2024初中毕业典礼发言稿学生

全文共 795 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我非常荣幸地站在这个舞台代表全级1000多名毕业发言,我感到很高兴,同时此时此刻也非常激动,因为我们今天毕业了!

今天,对我们初三1000余名同学来说,是个难忘的日子,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天就要结束,此时此刻,我们不但有着对未来的憧憬,更有着掩饰不住的回忆和留恋。有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。

亲爱的同学们,让我们一起来回顾和感悟初中三年这一路的成长:课堂上,我们热烈讨论,积极展讲;公寓里,我们静心读书,安静休息;操场上,我们的队伍最整齐,口号最响亮……我们不但学会了求知,还学会了合作;我们不但学会了生活,还学会了做人;我们不但学会了把握今朝,还学会了展望未来……

初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢Xx,感谢老师,教会我们求知,教会我们做人。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。也正因如此,我们更加难忘老师您的精心培养:一节节悉心传授,一声声谆谆(zhūn)教诲,一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。此时此刻,我再次代表初三全体同学在这儿向您深情地道一声:谢谢您,老师,您辛苦了!

同时,作为一名学生会干部,我还想代表全体学生会干部,向同学们说句话:这三年来,为了能让大家有一个良好的学习和休息环境,我们不知道曾批评过多少同学,没收过多少本网络小说,给多少个同学扣过分。如果哪个同学还在为此耿耿于怀的话,请允许我在此向你说一声:对不起!其实同学们,在生活中,我们何尝不想和每一个同学友好相处

最后,祝母校前程似锦!祝老师们幸福安康!祝同学们鹏程万里!

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篇15:2024初中毕业典礼校长发言稿最新

全文共 1666 字

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亲爱的同学们、老师们:

今天我们在这里隆重集会,为你们举行毕业典礼,我的心中有一种莫名的不舍之情。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,今天在坐的有县教育局的领导、高中校长、各乡镇中心校校长和初中校长,还有你们的爸爸妈妈,让我们一同来见证你们成长成才的历程,为你们的美好未来祝福,现在就让我们把最真诚、最热烈的掌声送给各位领导、爸爸妈妈和老师们!

日子总在岁月的呢喃中飞驰而过,不知不觉,同学们已经度过了三年难忘的初中生活。在你们身上,老师看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,更看到了美好的未来!老师们也相信,今后无论身在何地,你们将用自己的行动证明,你们是无愧于群星外国语学校的优秀毕业生。 也许,你们中还有一些同学认为自己三年来成绩平平,没有什么成果,也没有获得过什么奖励,但是,在老师的心目中,你们占有同样重要的位置,你们都是老师心中最可爱的孩子。同学们,只要你们找准自己的位置,并为之而努力奋斗,相信总会打拼出自己的一份天空来。

雏鹰即将高飞,面对即将步入新的人生征途的你们,我有四个期望要送给你们:

一、把学习当成一种品质

这是一个“知识决定高度”的时代,初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!只要有真才实学,不管从事何种职业,都能够在自己的岗位上成长成才,都能实现自己的人生价值。当你把学习当成一种习惯,一种品质,你就是一个有人格的人!

二、把感恩当成一种责任

“我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋”。是的,生活总是给予我们很多很多:父母的亲情,长辈的关怀,同学的友谊,他人的帮助。我们要以知恩图报的心去珍惜身边的人和物;用真实的情感去发现生活的富有,去领悟命运的馈赠。同学们要好好感谢我们群星学校,感谢群星为我们搭建了这么好的平台,只有群星才能把这么多优秀的教师集中在一起。同学们要好好感谢我们所有的任课教师,是他们教育我们成人成才。同学们,当你学会了感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,对学业的责任,对家庭的责任,对社会的责任,你就可以纵横天下!你就是一个大写的人!你们要好好感谢自己的父母,他们不仅给了你们生命,也为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、冷暖饥饱,全在他们的心头。也许他们有时也会过于罗嗦,也许他们有时也会疏忽,但是他们为你们成长付出了一切,没有他们,你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的初中生活。

三、要学会敬畏真理

人要学会敬畏自然法则、敬畏真理。自然要求人生存和发展的法则是什么?那就是要拥有道德、健康、知识和能力。健康是人生存的基础,人没有健康不仅什么也做不了,而且自己的生活质量都不能得到保证。道德是人生存的基础,没有基本的道德准则和行为规则,我们这个社会就不成其社会,那就是一个动物世界,任何一个人都会觉得别人在妨碍自己,都觉得不自在,都没有安全感,所以要遵纪守法,做一个有道德的人。知识和能力是人生存的工具。没有知识、没有能力,你就会寸步难行。这三项缺一不可,所以我们要敬畏自然法则对我们的要求,现在是这样,将来也是这样。永远不要忘记自己的健康,不要忘记学习,不要忘记培养自己的道德操守。

四、拥有爱和宽容。

漫漫人生征途,并非都是阳光普照的大道,也会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时,对自己保留一份爱和宽容,让自己的身心多一点健康和明朗,让自己的生活多一点快乐和从容。若能对他人奉献一份爱与宽容,你们的胸怀会因此比天空还宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。

同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望。不管你是选择读职高,还是读普高,都应该认真对待,才不愧于自己的青春年华,不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。希望同学们离开学校后不要忘记老师,忘记母校,有空也常回家看看。也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月。

最后,预祝同学们金榜题名!

祝各位家长、老师身体健康,阖家幸福!

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篇16:学习经验交流发言稿

全文共 794 字

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老师好,叔叔阿姨好:

我是郑扬,我现在给大家讲下我的学习经验;大家知道以前的我,常常因没完成作业而受批评,可是现在却能快速的完成作业,有时间去做别的事情,每天都去打乒乓球,训练到六点,还能在七点多完成作业,秘诀就是注意力的位置,写作业时心思要全部投放在作业,写作业前想一想写作业后的快乐和慢吞吞写作业的痛苦,再把作业当成一块巨头山头,翻过它,就能找到世外桃源,或者是每写完一部份就想一下别的同学还在为作业闹别扭呢!可我已快速的完成作业了!看我现在每天快快乐乐的,就连说话都觉得有底气了。即使我以前也犯过不少错,这些错已从绊脚石成了垫脚石了,北宋名将狄青因少年犯罪而脸上刺了青,后来他发愤读书,骁勇善战,受到皇帝的器重,这说明了什么?说明一个人不怕犯错,重要的是犯错后的行动,一点瑕疵不能盖住一个人的本色,今天我能站在这里和大家分享我写作业的快乐,我得感谢两个人,一个是赫赫有名的彭大将军-------彭老师,一个是天天用电话遥控我的老爸同志。在我灰心丧气的时候,是彭老师给了我信心。在我完成了作业的时候,是老爸给了我鼓励。我就是在这双重支持下成长的。

我再来给大家讲讲关于我读课外书的一些事。大家都知道我是个书虫,我妈常说我不要看一些与年龄不相符的书。如《易经》,《资本主义的代价》《相对论》等。但彭老师及老爸却大力支持。于是我读完了它们。同时也给我带来了不小的收获和思考的深度。为什么这么说呢?读易经时,太极八卦让我懂得了万物的规律,六十四卦让我懂得了做人的道理。读《资本主义的代价》时,我懂得了当今社会的经济现况。读书时结合易经的道理,就让我领略到了更深层的意思。学习起来更轻松,读书,最重要的是学以致用,学了就会用。看书不仅要看它的‘“三部曲”更要看他的内在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其实还有一点,那就是要在学习时联想自己在以前学习或读书时的感悟就行。

谢谢大家我的发言完毕!

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篇17:初中期末教师家长会发言稿

全文共 1068 字

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各位同学、尊敬的各位家长:

大家上午好!首先,我建议同学们用最热烈的掌声欢迎各位家长的到来。感谢你们能在百忙之中能抽出时间参见今天的家长会

下面我将从三个方面向大家做个汇报;

一是本学期的教育教学相关工作。本学期考虑到校园建设和学生的安全问题,我班自开学初便开展了课前阅读活动,即是早读前和下午第一节课前,进班级就开始要求坐在座位上读课外书,一学期下来,可以说我班学生基本都能做到这一点。这项活动的开展一是想避免一些安全事故的发生,一是想培养孩子看书的习惯。本学期还在班级里组织开展两项较大规模的口语交际活动,即是讲笑话和一分钟短文朗读,时间跨度近半个学期,确保了我班每名学生都得到了锻炼,可以说现在我班学生,也就是你们的孩子,能够大声、通畅、充满自信的同学们面前展现自己准备的短文和笑话,有什么比他们的进步更令我们激动的呢?

第二点我想就本学期的期末考试及相关情况跟大家做个介绍。我班同学通过自己的刻苦努力,在此次期末测评中取得了较为不错的成绩,无论是纵向比较,还是横向比较,我班学生都表现出了明显的进步,有这样两个数字可以说明,九十分以上占50%,70分以上100%。可以说我班绝大多数同学在基础知识的掌握上是达到了三年级上学期所应达到的水平的。但也出现了一些偏科、重语数轻艺体的现象,主要表现在对待艺体科态度不够端正,艺体科所规定的基本技能和基础知识没能掌握,希望各位家长要重视这个问题。因此,我在评定三好学生时,设定了这样的标准,即除语数外的其他科目必须是良以上的等次,语数总分需进入全班前二十名,才有资格参加评选三好学生,并参考值日班干的日常记录。希望各位家长能经常在家用这样的标准来要求自己的孩子,积极争当三好学生。

第三点想谈谈下学期的一些打算。下学期我将继续开展课前阅读活动,并升级一分钟短文朗读,也就是不仅只是读完短文就完事,还要读完质疑,学生间交流互动,把读书活动扎实有效的开展下去,也希望各位家长有什么好主意拿出来大家一同分享,逐步完善这项活动。除了阅读,还想就练写钢笔字开展一些活动,通过活动促进学生写好钢笔字。同时还希望各位家长能与我们积极配合,经常关注自己的孩子,对存在的问题要正确对待,要过问,比如当学生的作业可以定时或不定时的检查,特别是当您的孩子回家让您签字的时候,您一定要问明缘由,只有了解清楚事情的来龙去脉,才能有针对性的找到解决途径。当孩子犯错误的时候,我既不希望不管不问,也不希望一顿暴打了事,而要正确对待,配合老师合理解决。

最后祝各位同学能过个轻松愉快、丰富多彩的寒假,祝各位家长身体健康、合家幸福。

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篇18:初中家长会班主任发言稿

全文共 1782 字

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的各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。这次我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

1、关心孩子的学习。

现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

当然,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

2、每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

(1)思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是非常有利的。

(2)行为要继续辅导孩子。

比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高

(3)有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

3、对家长的几点希望

(1)、注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。

(2)、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,有的甚至逃课不来学校,请家长给予关注;

(3)、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。

(4)、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

(5)、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)

(6)、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)

需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是50来个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

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篇19:初中老师在毕业典礼上的发言稿

全文共 1247 字

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在这个充满了离别和希望的时刻,同学们满怀着对高中生活的憧憬,即将踏上人生的另一个阶梯,走向更精彩的青春舞台!在此,我代表学校全体老师,向圆满完成初中学业的全体同学表示衷心的祝贺!

同学们,我们是幸运的,我们一起在湖南师大附中星城实验中学享受了两年附中理念下的优质教育;我们是幸福的,我们一起用智慧和汗水为附中星城留下了2015届响当当的名字;我们是快乐的,因为我们一直在收获,在成长。附中星城的校园,记取着我们的欢笑和泪水,成功与失败。这一年里,我们也曾迷茫过,失落过,遗憾过,但我们从未放弃过。因为“顽强拼搏,勇创一流”的附中精神使我们懂得:在忍耐与磨砺中我们会更成熟,在理想与现实的挣扎中我们会更坚强,在追求与超越中我们会更完美。

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难忘。难忘课堂上的默契配合,难忘教室里朗朗的读书声,难忘校园里的欢歌笑语,难忘运动场上的奋力拼搏,难忘中考前夕的众志成诚。你们在这欢笑与泪水中一点点长大,你们学会理解父母,你们开始体谅老师,你们懂得感恩学校和社会。你们发现,你们的天空不单只有三年前的纯净,还多了一份深邃;你们高展的双翅,也不再像三年前那样稚嫩,它已可以搏击更广阔的天空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。然而时光已逝,附中星城的生活将成为美好的回忆。如果说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们共同感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……

同学们,在你们临行之际,我想在你们的行囊里放上我们的希望与祝福:

第一,无论什么时候都要有追求。常言道:人各有志。每个人生活经历不同,志向也必然不同,但惟有胸怀大志,才能产生动力和意志,个人的禀赋才能得到最大的开掘。在人生的旅途上,偶有成功,千万不可得意自满;倘遇困境,也不必气馁绝望。只要有了高山景行的理想和信念,那么,什么也阻挡不了你前进的脚步。一个人只要心存高远,他就能活得有尊严,有价值。

第二,理解与宽容要常伴左右。漫漫人生征途,并非都是风和日丽,也会有风霜雨雪。当你们面对困难与挑战时,对自己多一份理解与宽容,让自己的生活多一点快乐和从容;对他人奉献一份理解与宽容,你的胸怀会比天空更加广阔,你的世界也会因此而更加美丽。

同学们,当初三的日子渐渐成为过去,请把留连的目光再次投向你的母校吧,因为这里曾飘荡过你年轻的梦想;请把真诚的感激赠予你们的师长,因为,是他们见证了你最动人的成长;请把灿烂的笑容转向你的同窗好友,因为,是他们共你走过青春岁月里的欢乐和忧伤。

印度诗人泰戈尔来华访问,送别时,中国朋友问他“你落下什么没有?”泰戈尔沉吟了一会儿,说:“除了我的一颗心,我没有落下什么了”同学们,当美丽的附中星城校园在你们眼中渐成远去的风景时,希望你们记得常回家看看,看看校园的变化,看看学弟学妹们的成长,谈谈自己的感受、经历和成长。“江平视野阔,风正好扬帆”,在未来的人生道路上尽情歌唱,旋出属于你们自己的最美的舞姿吧,你们的老师和母校将在这里守望着、祝福着、期待着你们喜讯频传,佳音回报!

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篇20:班主任经验交流会发言稿

全文共 1838 字

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尊敬的各位领导,各位老师:

晚上好!

说句实在话,此时的我坐在这里既感到惶恐又感到紧张。惶恐的是我到目前还没有取得非常优秀的成绩,距离领导和学生的要求还很远;紧张的是在坐的老师和领导都是班级管理的行家里手,我的发言无疑是班门弄斧。本着学习的原则,我愿意借用这个难得的机会,再把所做的事情加以体味,用来求教方家。众所周知,班主任工作千头万绪,纷繁芜杂,我觉得要做好班主任工作,可以从以下几个方面入手:

一、舆论引导,树立良好班风。

在集体中,健康的舆论能扶正压邪,鼓舞人心,成为形成和巩固班集体的强大力量。特别是在刚开学,必须迅速地在班级树立和形成良好的舆论氛围,这样就能让班级一开始就保持一种精神饱满、积极向上、人人争当先进的积极态势。由于是新同学、新老师、新班级、新环境,因此班主任必须针对本班学生的具体情况,恰当而又灵活地采取有效途径培养正确、健康的舆论,必要时可通过“强行推动、强行入轨”来抵消和压制不健康舆论的消极作用,引导学生向着老师所希望的方向发展。具体可从以下三个方面着手:老师首先要掌握学生的第一手资料,多观察,多谈心,学科老师要多交流,这样就能够给学生恰如其分地评价,从而让他们在一开学就能确立自己的学习目标和品德目标。其次,及时组建优良的班委会,让那些品学兼优、集体荣誉感强、做事认真负责的学生当班干,为学生起模范带头作用,有机地协调师生关系,并切实提高学生的自我教育能力。上学期我尝试着在班级里实行“一块牌子,三套班子”管理模式,取得了较为满意的效果。即班级里面有三个班长,由他们自己再选择同学参加班委会,这样班级里面实际上有三个班委会,让他们轮流值周,每三周让全班同学对他们的“执政水平”进行评比,第一名的班委会成员将受到老师的表扬并优先参评各类先进。这样既扩大了班干部的任职面,又调动了班委会成员的工作积极性。再次,建立激励机制,班级出台了《小组考评细则》、《学生作业检查登记》、《班级先进评选办法》等规章制度,从而让值周班干能够做到赏罚分明,奖惩有度,从各个方面去引导鼓励学生,及时发现他们的“闪光点”,时间一长便可形成事事有人做,个个都争先的良好局面。

二、学习辅导,增强学生学习信心。

学生在校主要是学习科学文化知识,一个班的好坏在很大程度上也受学习成绩的影响。初中学生有较强的自尊心、自信心、求知欲强,但由于学习基础、家庭环境、接受能力、兴趣爱好等诸多因素的影响,部分学生的成绩会相对落后或不平衡,从而会产生一种失败者的心态,这时如果他们得不到及时的帮助和鼓励,便会无所适从或自抛自弃,要改变这种状况,除了给他们指出人人都能成为成功者,都有成功的希望之外,还必须加强辅导,具体帮助。我在班级里面提出“班级无差生”的概念,就是让学生知道本身的学习不存在差别,差别的仅是学习态度,我又提出了“态度决定一切”的口号,我对学生说我看你们的 进步是过程重于结果,只要你态度端正,努力学习,我就会承认你是我的最好学生。在每一次的月考和周周练之后,我都会帮助学生分析他们的成绩变化,教给他们科学的学习方法,爱护培养他们良好的兴趣,同时做好学生学习的“调度师”,协调各科作业情况,合理安排时间,并及时带着学生的意见要求与科任老师共商改进办法等。

三、心理疏导,消除学生心理障碍。

青少年时期的学生,身心正处于一个迅速发展的阶段,在心理上表现出半幼稚、半成熟状态,怀文中学的学生家庭多半很优越,很容易受到家庭的过分溺爱,社会的不良影响,往往使他们好逸恶劳,自我意识过重,承受能力极小,心理素质较差等。面对着学校的种种要求,沉重的书包,饱和的时间安排,有些学生往往会走向极端,一种是过份服从和依赖,唯恐做得不够,整天只是机械式地埋头苦学;另一种是认为自己无法成才,成功无望,而对老师的教育反抗仇视,为所欲为,大有“唯恐天下不乱”之势,学习上只是敷衍,这些都是学生不良心理品质的表现。班主任应及时顺从学生的心理需要和心理发展规律,采取个别谈心,开展集体活动等各种方式对学生进行引导和调适,在上学期我采取了电话谈话的方式受到了很多学生的欢迎。就是利用星期天给一些学生打电话,和他们谈论他们感兴趣的话题,在谈话中了解他们的心理困惑,然后再适当地对他们进行心理疏导。

以上仅是我的一点做法和尝试。最后我想借着这样的机会,向上学期给予初一13班无私帮助和指导的领导表示真诚的感谢,13班所取得的成绩更凝聚着13班全体老师的心血和汗水,我想代表那一班学生向这些老师表示最真挚的感谢。谢谢大家!

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