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政治里的哲学(汇总20篇)

当的考政治考差了不止要被妈妈骂,还要写反思呢。下面请看小编带来的政治里的哲学!

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管理局讲政治有信念心得体会

全文共 2131 字

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为认真贯彻落实中央和省市县委部署要求,确保县防震减灾局“两学一做”学习教育活动扎实有效开展,近日,县防震减灾局组织机关全体党员干部召开“两学一做”专题学习教育党员干部会,局党组书记高志远同志传达了4月14日省委召开的“两学一做”学习教育电视电话会议内容,其中王东明书记的重要讲话精神及刘国中副书记提出的工作要求,组织学习了中共荥经县委组织部《关于做好在全县党员中开展“两学一做”学习教育准备工作的通知》。结合防震减灾工作的职能对防震减灾局学习教育准备工作进行了安排部署。研究成立了以局党组书记高志远同志为组长,防震减灾局“两学一做”学习教育领导小组,并下设办公室具体负责日常事务。党组书记、局长高志远就县防震减灾局如何开展好学习教育工作作了要求:“两学一做”学习教育是一项政治任务,基础在“学”、关键在“做”,机关每位党员要突出抓好学习,坚持把学党章党规与学习近平书记系列讲话贯通结合起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中更好地领悟系列讲话的基本精神和实践要求;要自觉践行讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的“四讲四有”,争取做合格的党员。

一是要制定学习计划、列出学习时间和所学篇目,坚持个人自学和集中学相结合,每周集中学习不得少于1次;

二是党员领导干部要带头学习,在每次学习会上要有一名领导干部组织学习,讲党章、党规;我是从xx年参加工作,至今xx年了,教过书,当过乡长、管理区主任和两任支部书记,还任过部门负责人,我回首自己走过的工作历程,直到今天,通过前年的群众路线教育和本次的“两学一做”活动,我才深刻认识到我其实在政治上是相当不成熟的。通过反思,在这里,我也毫无保留的给大家坦白,曾经一度时期,我在思想上和有的党员一样,有过懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚而导致人生观淡泊,价值观缺失, 右以说是看破红尘。其主要原因是不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。所以在工作上,也是抱着一种不求有功,但求无过,得过且过的思想,对照党章和党规,我给自己的定位是个“问题男人”,我揣摸我在领导心目中可能也是一个食之无肉,弃之可惜的“鸡肋型干部”。

当前,全国上下都在轰轰烈烈开展“两学一做”活动。面对这种新常态,新形势,要力争做一名合格党员,我该怎么做呢?我认为:

一、首要条件就是要讲政治、有信念,当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这也是我们思想最可怕的敌人,也是我今后成长起来首先要解决的根本问题。开展“两学一做”,思想建设要放在首位,要通过认真学习才能达到这个目的。要深学真信,做到“有信念”、“有纪律”。 知为行之始,行为知之成。一名党员同志,只有真正做到了“知行合一”,思想和行动步调一致、互为印证,方可称为“合格党员”,才算不辜负党和人民的重托和期盼。基础在学。学什么?一要学习党章党规,学习党的历史、革命先辈和先进典型,从反面典型中汲取教训;二要学系列讲话,学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,以及党中央治国理政新理念新思想新战略。只有深刻学习领会党规党纪和党中央的重大战略部署,才能进一步坚定自身理想信念,提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定“永跟党走”的决心,树立“一心为民”的情操,保持“风清气正”的情怀,真信并敬畏党规党纪,做到心中“有信念”,行动上“有纪律”。 三是带着我发上列举的问题学,向领导学,向身边的典型学,向有经验的老同志学。尤其是要加强搞好综治工作的相关法律知识的学习,不当门外汉,少说外行话,全面提高自身处理综治事务的素质。

二是细改善规,做到“有品行”“有作为”。深学真信让党员“有信念”“有纪律”,是做一名合格党员的基础,但归根到底还要看怎样做,“做”是对思想认知和领会的检验。因此,“做”是关键,但“改”是核心。具体到我的身上,第一就是要看是否用思想指导自身行为,对照理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡漠、精神不振、道德行为不端等问题整改规范自身言行,是否在实践中对标党章党规自觉“看齐”,将治国理政的新理念、新思想、新战略当作干事创业的指引,用行动去落实、向实践要成效,做到“有品行”“有作为”。说到底,就是要服从组织安排,把我负责的综治工作做好做踏实,静下心来,克服急躁情绪,认真搞好来信来访群众的接待,化解好每一件矛盾纠纷,抓好平常的道路交通安全巡查,确保全镇不出现大的安全事故,为全镇的和谐稳定服好务,干好本职。第二是规范自己的日常行为习惯,按照讲规矩的要求去严格要求自己,做到政治纪律上不瞎说乱讲,与上级保持高度一致,不议论,不评论,不争论;在组织纪律上,坚决服从,照章办事;工作纪律上不乱表态,瞎指挥,多调研,少搞花胡哨,办好几件具体事、实在事;在群众纪律上,不漠视群众利益,把群众正当的诉求去调解好,引导好,当好党联系群众的纽带,为领导和同志们分好忧,解好难;在廉洁纪律上不吃拿卡要,与民争利,保证自己干干净净;在生活纪律上要有高尚的道德情操,不低俗,不粗俗,品德端正,低调为人,高调做事。

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篇1:教师讲政治有信念研讨会发言稿

全文共 1015 字

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“两学一做”学习教育对新形势下合格党员提出了“四讲四有”的具体标准,其中“讲政治、有信念”是首要标准。讲政治、有信念是党的性质、党的宗旨、党的最高理想和最终目标所决定的,是对一名合格党员的基本要求。在学习过程中,我们一定要把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,注重做好结合文章,不要空喊口号。

讲政治、有信念,是中国共产党的性质决定的。我们是中国工人阶级的先锋战士,是中国人民和中华民族的先锋战士,是中国共产党的普通一兵,也是中华大家庭劳动者的普通一员。任何一名党员,不论从事什么工作、处在什么岗位、生活在什么地方,也不论职务高低、资历深浅、成就大小,在中国共产党这支钢铁洪流里面都是普通一兵,都不能凌驾于组织之上,都要发挥先锋模范作用,挺起理想信念的“主心骨”,对党绝对忠诚,永葆政治本色。要与广大人民群众一道,同甘共苦,努力奋斗,共同开创美好幸福的生活。

讲政治、有信念,是中国共产党的宗旨决定的。我们的党之所以成为一个伟大而光荣的党,是因为我们代表了最广大人民的根本利益,根本宗旨是全心全意为人民服务。而要代表最广大人民的根本利益,我们每位党员就必须讲政治、有信念,不然人民群众就不会跟党走。我们要切实增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,高举信念的明灯,自觉坚定地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

讲政治、有信念,是中国共产党的最高理想和最终目标决定的。我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义。实现共产主义不是一蹴而就的,必须一步一步去走,一个阶段一个阶段去推进。这就要求我们,“讲政治、有信念”不能空喊口号,喊空口号,要把党在每个阶段的主张和当地实际情况结合起来,找准问题、拿出办法,解决问题、推动工作。在学习工作中,我们要把握好马克思主义活的灵魂,坚持实事求是,脚踏实地做好结合文章,讲好常德话、讲好岗位上的话,把党的性质、宗旨、目标、理想的要求落到实处。

现阶段党的奋斗目标是“两个一百年”, 即到中国共产党成立100年时全面建成小康社会,到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。具体到常德的实践,就是要推进新常德新创业,奔着“一三五”,奋战“十三五”,努力打造一个中心、实现三个迈进、建设五个常德。这就是生动具体的讲政治、有信念。我们要时刻放在心间,以更加饱满的政治热情和更加务实的工作作风,立足本职岗位,奉献自己的聪明才智,作出自己的最大贡献。

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篇2:体会1教师暑假政治学习心得体会

全文共 1157 字

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这个暑期,我校组织学习了《邓小平教育理论》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,通过政策法规的学习、教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。处在新世纪的当代中国教育,究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次,必须转变传统的教学观念;第三,必须改革旧有的教学模式;第四,必须改变封闭的教学方法;第五,必须建立新型的师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范的要求,有以下几点深刻体会

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱,忠诚于教育事业,爱岗敬业,通过近10年的教育教学工作,逐步对教育工作产生了感情,通过自己的劳动使一批又一批的孩子们学到了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是非常的愉快,感到工作是很有意义的。天天与孩子们接触我深深地感到他们的纯真,即使是最顽皮的孩子,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。

二、关心学生,热爱学生,平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。解放前学生不听话,可以训斥、可以打板子,现在不行了。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生。我也常会"训"学生几句话,但我都是从关心的角度,善意的表情,来"训"他们,其实学生完全可以看出你是善意还是恶意,我的感觉是:只要你是善意的,学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生。

三、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎么教。其次是对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。

四、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。这时,如果不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。

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篇3:关于讲政治守规矩严纪律优警风心得体会

全文共 415 字

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4月1日上午,市公安局召开“讲政治、守规矩、严纪律、优警风”集中学习教育动员部署视频会。市公安局党委成员、副巡视员,各部门、分局主要负责人、政委参会。

开展集中学习教育是贯彻落实中央、省、市和上级公安机关全面从严治党、全面从严治警决策部署的重要载体。全市公安民警要深刻认识、准确把握此次活动的关键作用和现实意义,各单位要不折不扣落实好集中学习教育的各项措施,从根本上堵塞漏洞、消除隐患,确保人人整改、人人过关。

要认真抓好学习教育,进一步加强对党章党规、各项纪律准则与条例的学习,进一步加强对照检查,提高学习质量,杜绝形式主义,确保入脑入心。

要认真抓好排查整改,有针对性排查存在的突出问题,建立责任清单,逐项明确并落实整改目标、责任、期限和进度。要认真抓好督促检查,把抓好学习教育与深化“两学一做”学习教育结合起来。要认真抓好统筹协调,通过集中学习教育进一步提升队伍精气神、战斗力,不断健全长效管理机制,全力推进各项工作部署落实到位。

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篇4:关于新形势下党内政治生活的若干准则

全文共 5515 字

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党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》),强调在党的政治生活中必须坚持民主集中制原则,指出“坚持集体领导制度,实行集体领导和个人分工负责相结合,是民主集中制的重要组成部分,必须始终坚持,任何组织和个人在任何情况下都不允许以任何理由违反这项制度”。这充分体现了以习近平同志为核心的党中央对民主集中制建设的高度重视和战略思考,对于严肃党内政治生活、深化全面从严治党具有十分重要的意义。

一、充分认识坚持民主集中制原则的重要性

民主集中制原则,简要地说,就是坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的原则。民主是正确集中的前提和基础,集中是民主的必然要求和归宿,两者相辅相成、内在统一、不可分割。在长期的革命、建设和改革实践中,我们党坚持不懈地丰富发展民主集中制的理论和实践,依靠和通过民主集中制,集中全党的智慧力量,不断从胜利走向胜利。新形势下,在党的政治生活中坚持民主集中制原则,是保证党的创造力、凝聚力、战斗力,保证党的团结统一的重要法宝。

(一)民主集中制是党的根本组织原则。民主集中制是马克思主义政党的根本组织原则,是党内政治生活正常开展的重要制度保障。中国共产党是按照马克思列宁主义建党思想建立的。党的一大纲领指出,在组织原则方面,我们党采用苏维埃的形式,实行代表会议或代表大会制度,体现了民主集中制的思想。党的二大纲领首次确认了民主集中制的建党原则。党的六大修改和通过的党章第一次明确规定,党的组织原则是民主集中制。此后,历次党的代表大会通过的党章都明确规定,民主集中制是党的根本组织原则。民主集中制作为正确规范党内政治生活、处理党内关系的基本准则,是反映、体现全党同志和全国人民利益与愿望,保证党的路线方针政策正确制定和执行的科学、合理、有效率的制度,是党赖以存在和发展的最基本的制度保证。因此,这是我们党最大的制度优势。

(二)坚持民主集中制原则必须实行集体领导和个人分工负责相结合。这是民主集中制的重要组成部分。民主集中制是马克思主义的认识论和群众路线在党和国家生活中的运用。其主要内容包括:领导机关由民主选举产生;一切方针、政策以及法规的制定,贯彻“从群众中来,到群众中去”,“集中起来,坚持下去”的原则;个人服从组织、少数服从多数,下级服从上级,地方服从中央;各级领导机关贯彻集体领导、分工负责的原则,禁止任何形式的个人崇拜;各级领导机关必须经常保持与群众的密切联系,倾听下级组织和群众的意见,接受群众的监督。可见,实行和完善集体领导与个人分工负责相结合,是坚持和健全民主集中制的一项重要任务。

这是党内政治生活正常开展的重要制度保障。坚持集体领导和个人分工负责相结合,是民主集中制在领导工作中的具体体现。党的历史反复证明:什么时候民主集中制坚持得好,党就风清气正、充满生机活力,党的事业就蓬勃发展;什么时候民主集中制受到破坏,党内矛盾和问题就会滋生蔓延,党的风气就会受到损害,党的事业就会遭遇挫折。我们党之所以具有极强的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,很重要的是靠民主集中制的原则和制度起作用、作保障。

(三)新的《准则》与1980年《准则》相比,在坚持民主集中制原则上有了新发展。一是论述上更为集中。1980年《准则》中,将民主集中制原则分别在“坚持集体领导,反对个人专断”和“维护党的集中统一,严格遵守党的纪律”两节中进行阐述。而新的《准则》将民主集中制原则单列一节系统阐述,充分凸显了民主集中制原则在党内政治生活中的地位和作用。二是层次上更为清晰。新的《准则》抓住各级领导机关和领导干部这个重点,从各级党委(党组)、党委(党组)主要负责同志、领导班子成员三个层面进行阐述,逻辑严密,层次清晰。三是导向上更为明确。新的《准则》坚持问题导向,从正反两个方面明确了边界,划设了禁区,内容具体,导向明确。对于坚持民主集中制应该怎么做,有6处“必须”等指令性要求;对于坚持民主集中制不应该怎么做,有11处“不允许、不得、不能、不准”、3处“坚决反对和防止”、2处“坚决防止和克服”、1处“坚决反对和纠正”等禁止性规定。四是措施上更为具体。新的《准则》充分吸收了党在民主集中制发展过程中的创新成果,比如提出党委(党组)主要负责同志必须发扬民主、善于集中、敢于担责,明确规定领导班子成员分工必须按规定向上级党委报备,上级组织在作出同下级组织有关重要决策前要征求下级组织意见,等等。这些新措施的提出,进一步增强了民主集中制原则的针对性、指导性和可操作性。

二、准确把握集体领导和个人分工负责相结合的主要内容

《准则》对实行集体领导和个人分工负责相结合的主要内容作出了明确规定。

(一)各级党委(党组)要坚持集体领导。各级党委(党组)必须坚持集体领导制度,这是党实现正确领导、有效治理国家的根本保证。《准则》将各级党委(党组)集体领导摆在坚持民主集中制原则的首位,从三个方面作了强调:1.对什么问题进行集体领导。《准则》指出,各级党委(党组)要善于观大势、抓大事、管全局。这就决定了集体领导的内容主要是对重大问题进行决策。一般来说,所谓重大问题,是指对全局有着关键或者比较关键意义的问题,主要特点是全局性、整体性、战略性。凡属重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用,都属于重大问题,必须经集体讨论作出决定。2.按什么程序进行集体领导。要坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,广泛听取各方面的意见建议,完善民主决策、科学决策、依法决策机制。新形势下,必须把维护中央权威,确保政令畅通摆在首要位置,坚决做到“四个服从”,即党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会,核心是全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会,坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不折不扣贯彻执行中央的路线方针政策和重大决策部署。3.用什么制度规范集体领导。要按照完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,以及深化党的建设制度改革的要求,加强民主集中制建设的顶层设计、整体规划,努力使各项制度相互补充、相互衔接、相互协调,使制度运行能够涵盖各个领域、兼顾各个方面。要坚持继承和创新相结合、重点突破和整体推进相结合,不断加大制度建设力度,及时将民主集中制建设的理论创新、实践创新成果转化为制度成果。同时,切实抓好各项制度的落实,推动民主集中制制度建设取得实际成效。

(二)党委(党组)主要负责同志要带头执行民主集中制。习近平总书记指出,民主集中制贯彻得怎么样,关键看领导干部做得怎么样。执行民主集中制,一把手以身作则很关键。《准则》围绕发挥党委(党组)主要负责同志的作用,从三个方面作了强调:1.发扬民主。带头发扬党内民主,带头坚持集体领导,严格按程序决策、按规矩办事,带头开展批评和自我批评,正确对待少数人意见,不搞一言堂甚至家长制,切实防范唯我独尊、刚愎自用、我行我素、个人专权等行为。2.善于集中。在班子中要起表率作用,集体讨论问题善于统领全局、把关定向,善于集中集体智慧,特别是要把班子成员正确意见集中好、分歧意见统一好、否定意见说服好,坚决反对和防止议而不决、决而不行、行而不实。3.敢于担责。要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以党的事业为重,以人民利益为重,忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,严格按法律、制度、规定办事,不计较个人得失,面对艰难险阻敢于碰硬、敢作敢为。

(三)领导班子成员分工负责。集体领导是实行分工负责的基础和前提,领导班子成员分工负责是实现集体领导的有效途径和保证。《准则》从三个方面对加强领导班子成员分工负责作了强调:1.充分发表意见。领导班子成员要切实增强全局观念和责任意识,在集体决策时充分发表意见。特别是对分工负责的工作,要吃透上情、掌握下情,提出具体意见供集体决策。在集体决策过程中,要秉承对党和人民事业高度负责的精神,敢于提出不同意见。2.执行集体决定。要严明党的组织原则和党内政治生活准则,守纪律、讲规矩,集体讨论时可以畅所欲言,一旦作出决定,就必须坚决执行,一抓到底。如有不同意见,可以保留或向上一级党组织提出,但在上级或本级党组织改变决定以前,除执行决定会立即引起严重后果等紧急情况外,必须无条件执行已作出的决定,不得违背集体决定自作主张、自行其是。3.维护班子团结。领导班子成员在对集体负责的同时,必须尊重主要负责同志,积极配合支持工作;领导班子成员之间要相互协作,相互补台。当然,维护班子团结绝不是一团和气、相互包庇,而是坚持讲原则、讲规矩,发现问题和不足及时指出,共同维护坚持党性原则基础上的团结。

三、正确理解、执行集体领导和个人分工负责相结合的要求

坚持集体领导和个人分工负责相结合的民主集中制原则,是党的建设的一个重要任务,必须在正确理解和把握其深刻内涵、核心要义和发展方向的基础上,坚决贯彻执行好。同时,立足世情、国情、党情的深刻变化,以改革创新的精神不断研究新情况、解决新问题,推进民主集中制原则不断完善和发展。

(一)把握一个界限。即把握好重大问题和日常工作的界限。重大问题通过党委(党组)集体领导,日常工作通过个人分工负责,这是贯彻执行集体领导和个人分工负责制的基础。是否需要运用集体领导的形式来进行决策,关键在于所决策的问题是否属于重大问题。由于各级党委(党组)担负的任务和职权不同,所要集体讨论决定的重大问题,在性质、范围和意义上也会有所不同。因此,必须根据党章的规定,对需要集体决策的重大问题作出明确界定。只有界定清楚了,才能避免本该由党委(党组)集体讨论决定的问题由个人包办,才能避免党委(党组)眉毛胡子一把抓,将所有的工作包括日常工作不分轻重、事无巨细地拿到党委(党组)会上集体讨论研究。

(二)防止两种倾向。一是名为集体负责实际无人负责的倾向。造成这种倾向的原因,要么是领导班子成员没有明确分工,个人不知其责;要么是虽有分工,但由于抓落实的责任不够明确,党内政治生活不正常,导致个人不敢负责。因此,要在加强集体领导的同时,严格地科学地实行个人分工负责制,实现事事有人管、人人有专责,切实有效地保证党委(党组)决策得到贯彻执行,使党委(党组)的工作真正落到实处,坚决防止和克服名为集体负责、实际上无人负责。

二是名为集体领导实为个人或少数人说了算的倾向。造成这种倾向的原因主要有:党内制度不够健全、执行不严;在党员队伍特别是领导干部中,个人主义、主观主义、等级观念比较严重,“家长制”“一言堂”作风习以为常。有的主要负责同志强调自己是领导班子的核心领导,对重大问题的决策和重要干部的任免事项,本该召开正式会议集体讨论但根本不召开,或虽提交会议讨论,也只是走过场,习惯于逢事事先定调,甚至对多数人的意见置之不理,最终按自己的意志决定。这些做法,既使党内民主不能充分发扬,又使集中无法做到真正准确,甚至会造成以党委(党组)集体决策名义集体违规现象,最终,偏离了民主集中制的发展轨道。

(三)理顺三对关系。1.决策时充分发表意见与决策后一抓到底之间的关系。有的领导干部该发表意见时不发表,甚至当面不说、背后乱说,会上不说、会后乱说,当面一套、背后一套。有的领导干部个人主义、本位主义思想严重,班子讨论问题时没有采纳自己的意见就很不高兴,甚至在集体决定的重大问题与个人意见不一致时,不执行集体决定或在执行中阳奉阴违。这两种情形都会严重影响民主集中制的执行,要坚决进行反对和纠正。2.坚决服从组织决定与个人职责范围内创造性开展工作之间的关系。有的领导干部一味强调服从组织决定,对个人职责范围内的工作畏畏缩缩,不敢放开手脚。必须正确处理好两者之间的关系,对于组织决定的事项,既要坚决服从,不在组织决定上作选择、搞变通;又要在个人的职责范围内充分发挥主观能动性,创造性开展工作。3.集体与个人、主要负责同志与领导班子成员之间的关系。在党的工作和活动中,该以组织名义出面就不能以个人名义出面,该由集体研究就不能个人擅自表态,不允许用个人主张代替党组织的主张、用个人决定代替党组织的决定。集中讨论和决定问题时,主要负责同志要把自己当成班子中平等的一员,既不允许主要负责同志把个人意志凌驾于组织之上,又要避免借口集体领导,降低或抹杀主要负责同志在集体领导中的重要作用。

(四)健全并落实好四项制度。1.落实议事规则和决策程序。坚持集体领导,健全和完善科学民主依法决策机制,落实党委常委会(或党组)议事规则和决策程序。明确议事决策事项,谁来议事决策,什么时候提交会议议事决策,努力实现细化、量化,防止抽象化和主观随意性。确定会前准备、会议召开、会议决定、会后跟踪、会议监督等流程,避免简化步骤、颠倒程序。2.健全定期报告工作并接受监督制度。明确报告时限、报告内容、如何报告,明确监督对象、监督范围、监督方式,健全党委常委会向全委会定期报告工作并接受监督的方式和程序,坚决反对和防止独断专行或各自为政。3.建立征求意见制度。上级组织在作出同下级组织有关重要决策前,要征求下级组织的意见。明确哪些决策属于征求意见的范围,征求意见的方式和操作程序,征求意见的结果运用,切实把统一意志和集思广益有机结合起来,充分发扬民主,增强决策的科学化、法治化水平。4.建立分工报备制度。建立并落实领导班子成员分工按规定向上级党委报备制度,无正当理由、未向上级党委报告不得调整。这样做,既利于提高个人分工负责的工作实效,又利于上级党委加强党内监督。

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篇5:中西生死哲学

全文共 499 字

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儒家一方面承认“死生有命”,但也强调“未知生,亦知死?”以此提醒世人把重点放在现世努力。孟子所谓“夭寿不贰,修身以俟之,所以立命也”,最能突现这种人文精神。道家庄子虽明言“死生命也”,但也强调应用平等心看待生死,因为“生死如一”最能突现超拔精神。

在西方,柏拉图曾经明白强调,人生的目的在求真善美,但永恒的真善美只有在死亡之后,因此,“哲学就是对死亡的练习”。并且,他主张灵魂不死论,其学生亚里士多德虽然否认灵魂不死,但也肯定“神圣理性不死”,并强调“我们应尽力过理性生活,使自己不朽”。到了康德,认为灵魂不死虽然“没有逻辑的确定性”,却有“道德的确定性与必要性”。因而他强调,精神愈用而愈出的道理,“想得越多,做得越多,就活得越久”。在黑格尔更是直言“死亡是一种扬弃”。存在主义者海德格尔则明言,人生观即死亡观,人生既然注定是“迈向死亡的存有”,因此,如何能在平日尽心尽责,才是面对生死最好的态度

到了当代,因为医学发达,“临终关怀”更成为普世关心的问题,如何“生有尊严,死也有尊严”,也成为超越国界的共同课题。芝加哥大学萝丝教授的名著《生死学》认为,死亡也是人生的一种“成长”,更具积极性与建设性。

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篇6:教师党员讲政治有信念发言稿

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“讲政治、有信念”是“两学一做”学习教育的重要内容,是中国共产党的安身立命之本、长期执政的重要保证、战胜当前挑战考验的需要,是做好民族宗教工作的政治保证,也是党员干部进行一切活动的重要遵循。为此要切实做到:

一要加强学习。“两学一做”,关键在“学”,基础也在“学”。努力学习、勤奋工作,将系统掌握马克思基本理论作为看家本领,老老实实、原原本本学习马克思主义中国化成果,学会运用马克思主义立场观点方法观察和解决问题,将理想信念渗透到工作、生活和学习之中。

二要严守党的政治纪律和政治规矩,对党绝对忠诚。自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

三要努力践行党的宗旨,在民族宗教工作和机关党建工作中,全心全意为人民服务。

四要坚决服从组织决定,认真遵循组织程序,主动接受组织的监督和管理,将《中国共产党廉洁自律准则》作为党员干部看得见、摸得着的高标准,将《中国共产党纪律处分条例》作为党员干部的底线。

这次学习讨论会准备充分、发言踊跃,党员同志都结合自身工作谈了自己的看法,效果很好,达到了预期目的。通过召开本次会议,该党支部全体党员对“讲政治、有信念”的内涵有了一定了解,对“讲政治、有信念”的要求有了深刻的体会,对做好机关党建工作有一定的促进和指导作用。党支部全体党员应将“讲政治、有信念”纳入日常学习工作当中,绷紧一根弦,时刻严格要求自己,做“讲政治、有信念”的表率。

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篇7:讲政治有信念争做合格党员心得体会

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前段时间,我自主学习了《党章》、《党规》和习近平总书记的部分讲话,对共产党员的“讲政治,有信念”有了更深的认识,借此机会,谈点体会,不当之处,敬请批评指正。

什么是“讲政治,有信念”?习近平总书记讲的“五个坚持”,即坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守,就是共产党员“讲政治、有信念”的具体表现。用这“五个坚持”可以勾画出一名合格的发改党员的标准像:心里装着忠诚,眼睛盯着大局,肩上扛着责任,手上举着奉献,脚底不踩红线。发改人以标准像正衣冠,尤为重要。

第一,以忠诚为“基”。忠诚是观念,更是实践;是外在,更是内在。忠诚看不见也摸不着,但对发改人来说忠诚就在不打折扣的落实里,在依法依规的坚守里,在组织放心的信任里。在机关党委工作期间,发改党员干部对党的那份忠诚和热爱,我感受很深。党员党费的缴纳从来都是积极主动,义务劳动、义务捐款党员领导干部总是带头参加,党的主题教育活动全委党员自觉参与,认真对待。很多老党员,如李国灿同志,70多岁的高龄退而不休,始终关注关心党的建设,经常组织学习讨论活动,并撰写文章建言党的建设。我理解,这是对党忠诚最生动的诠释。

第二,以大局为“纲”。发改委,重点工作牵头协调,为核心所倚;承上启下,中枢所在。发改党员干部本职是为改革发展“服务”,工作在“幕后”,很多手头事务都是整根链条上的关键环节,如果没有全盘的考虑,从局部看是“功”,从全局看可能就是“过”。今年1月,轮岗到经济体制综合改革科工作后,承担研究拟定、统筹调度全市经济体制改革重点项目,涉及几十个部门,千头万绪,压力很大。通过实践摸索、总结经验,我感到,抓工作只守着自己的一亩三分地不行,只当“搬运工”不行。比如在拟定今年经济体制改革工作要点过程中,如果只从发改委单个部门的角度考虑问题,要点做得再精细,起的作用也不大。只有跳出发改委,站在市委市政府的高度,宏观研究全市经济发展运行规律和问题,接好天线、通好地气,把普通话变成要点中的株洲话,把准了经济体制改革中市委市政府能够有所作为,能形成巨大发展动力的关键点,才符合供领导决策的要求。所以说,谋子更要谋势,只有做到“身在兵位,胸为帅谋”,把标准定得高一点,主动从更高的岗位上审视自己,科员从科长的角度出发,科长从主任的角度出发,去考虑问题、谋划思路、落实工作,才能保证自己所做的工作始终与上级要求保持一致,符合全局要求并做到超前一步,才能让自身的工作经验、能力、水平得到丰富提升。

第三,以责任为“要”。改革发展,大事要事交织、急事难事叠加,不同的岗位上,我在落实具体工作中经常遇到矛盾和问题,也面对许多压力、挑战甚至是误解。比如,一个经改项目,往往涉及众多职能部门,需要分工配合,通力合作,。“十个手指头都不一般齐”,总会有意见不一致的地方,面对矛盾和困难,只有勇于担当负责,该协调的主动协调、该牵头的主动牵头,该督办的主动督办,工作才推得动,改革项目才能落地开花。当前,株洲“十三五”建设的集结号已吹响、全面深化改革正攻坚前行,这都需要党员干部勇于担当、善于担当。习近平总书记讲,看干部主要看肩膀。发改人承担着“参谋”的重要使命,可谓千钧之担、责重如山,确实需要一副能扛事、压不垮的“铁肩膀”。作为特殊重要的工作岗位,理应有别于普通的党员干部,在自我要求上再拉高,在落实决策部署上再提速,在协调服务上再细致,把坚定的政治信仰转化为爱岗敬业的具体行动,多干事、干成事、干好事,多为领导出谋划策,多为同事拾遗补缺,多为群众排忧解难。

第四,以奉献为“径”。实事求是地讲,发改委的工作是又苦又累。发改人就象上紧发条的时钟,时刻走点,随时准备发声,基本上是任务接任务,几乎没有停歇。发改人如果悠闲自得、闲庭信步,其结果不要说跟不上市委市政府的节奏,连日常事务性工作都应付不过来。到发改委工作11年,我最深的感受是,在机关大院里,无论春夏秋冬,晚上经常是亮着灯。多少个夜晚,在这里,看到的是一个个潜心工作的身影,把办公室当成家,把家当成旅馆。就是这样一群人,背负着岁月的凝重与丰盈,俯身前行,躬耕理想;同样,还是这样一群人,总在盛大的幕帘落下之后,连掌声都来不及聆听就开始准备拉起下一次盛大的幕帘。在这样的集体里,我读懂了奉献,奉献就是甘于在平凡的岗位上兢兢业业,甘愿在每一件小事上认认真真,甘心在清苦的工作中实现人生价值。

第五,以廉洁为“本”。 贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的也是自己。一个人战胜不了自己,制度设计得再缜密,也会“法令滋彰,盗贼多有”。俗话讲,“不做亏心事,不怕鬼敲门”,我有体会。在机关党委工作期间,委党组信任,安排我负责篮球场的改造和机关文化墙建设,虽然是小工程,但来不得半点马虎。从公开招标到建设,严格按照政府采购的程序进行,虽然复杂,但睡觉踏实。从做方案到验收,反反复复,过程辛苦,但心情放松,因为坚持了原则就有底气,坚持了标准就敢说硬话。习近平总书记说得很对,当干部就不要想发财,想发财就不要当干部,自己去创业。既然选择了公务员这条道路,就应该耐得住寂寞、守得住清贫,像孙悟空用金箍棒给唐僧划一个圈防止妖魔鬼怪进来一样,自己也给自己划一个圈,在廉洁自律上防微杜渐。

君子见贤思齐,知行合一,方能有所作为。正如周建光主任上党课时讲的,“两学一做”,基础在学,关键在实,核心在改,最终在干。对照标准画像,结合自身实际,我考虑重点从三个方面改善提升。

一是增强党性意识。自觉地将党章党规和习近平总书记系列讲话中已清楚阐明的当前党员干部需要坚定的理想信念作为我的政治信仰,作为指引自己行动的中枢神经。在经济社会转型期,各种矛盾的多发期,保持自己的头脑清醒,不被社会上一些不良思想所蛊惑,不在生活中转发一些消极的东西,坚决维护党的权威,做正能量的传播人。

二是增强组织观念。党组织是党员的家,作为一名党员,我离不开党组织的领导和教育,俗话说“家有家规”,毛主席曾用“男儿有泪不轻弹,只是未到授衔时”来批评党员干部因个人的利益问题而不服从组织安排的现象。我要引以为戒。在面对轮岗交流,评先评优时,讲风格,服从党组安排,个人利益服从组织利益。

三是培养工匠意识。具体说:一是树立“抢”的理念。第一,见事早,改革发展工作讲机遇,一步慢,步步慢。在谋划工作、抓落实等方面,早动手、早做准备。第二,行动快,科室的效能,决定了发改委的效能。科室快,整体就快。处在这个特殊地位,拖不得、也等不起。自觉提高效率,努力做到放眼长远抢发展机遇,大胆创新抢改革政策,增强后劲抢项目资金。二是树立“好”的理念。第一,简程序,能简单办的绝不复杂化,通过进一步优化整合工作流程,创新工作方法,建立更加便捷、更加通畅的经济体制改革协调推进机制。第二,提标准,自己经手的文件、办理的事项、服务的水平都要体现发改委的水准,经得起实践的检验,经得起社会的评判,不砸发改委的牌子。三是树立“实”的理念。所有工作坚持求真务实,自觉用三条标准来衡量,市委、市政府的重大战略部署是否得到贯彻;委党组的工作安排是否得到落实;服务对象的合理需求是否得到支持。具体到我现在的岗位,就是紧紧围绕市委、市政府“全面深化改革”的工作大局,按照“1584”的经改思路抓落实。一是贯彻一个思想,即让市场在资源配置中起决定作用。二是围绕五个目标,即充分激发市场活力,全面提升供给质量、不断扩大有效需求、切实减轻企业负担、着力提升治理能力。三是推进八大改革,即国资国企改革、投融资体制改革、财税体制改革、开放型经济体制改革、资源要素市场改革、新型城镇化体制机制改革、大众创业、万众创新改革。四是抓实40个重点经改项目,一方面,抓好面上统筹,细分任务,落实责任;另一方面,抓好线上调度,严管进展,完善机制。同时,集中精力抓好点上突破,注重落地,确保实效。

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篇8:描写哲学的经典名言

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未经审视的生活是毫无价值的或:一种未经考察的生活是不值得过的。小编收集了描写哲学的经典名言,欢迎阅读。

1.对哲学家来说,死是最后的自我实现。是求之不得的事,因为它打开了通向真正知识的门。灵魂从肉体的羁绊中解脱出来,终于实现了光明的天国的视觉境界。

2.作为瞬间,它当然是短暂的……然而,它却是决定性的,是充满永恒的。——克尔凯郭尔

3.哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。——马克思

4.知识归根结底由经验而来。——洛克

5.水是万物之本源,万物终归于水。——泰勒斯

6.最有效的教育方法不是告诉人们答案,而是向他们提问。

7.人不能两次踏入同一条河流,因为无论是这条河还是这个人都已经不同。——赫拉克利特

8.科学性的语言游戏希望使其说法成为真理,但却没有能力凭自己的力量,将其提出的道理合法化。——利奥塔

9.知道的越多,才知知道的越少。

10. 想不是你要它来它便来,而是由它自己决定它的来去。 ——叔本华

11. 我除了知道我的无知这个事实外一无所知。 ——苏格拉底

12. 水是万物之本源,万物终归于水。 ——泰勒斯

13. 使一切非理性的东西服从于自己,自由地按照自己固有的规律去驾驭一切非理性的东西,这就是人的最终目的。 ——费希特

14. 凡是现实(存在)的就是合理的,凡是合理(存在)的就是现实的。 ——黑格尔

15. 万物的和平在于秩序的平衡,秩序就是把平等和不平等的事物安排在各自适当的位置上。 ——奥古斯丁

16. 凡是活着的就应当活下去。 ——费尔巴哈

17. 假如进化的历史重来一遍,人的出现概率是零。 ——古德尔

18. 客观世界只是精神原始的,还没有意识的诗篇 ——谢林

19. 凡夫俗子只关心如何去打发时间,而略具才华的人却考虑如何应用时间。 ——叔本华

20. 我们喜欢别人的敬重并非因为敬重本身,而是因为人们的敬重所带给我们的好处。 ——爱尔维修

21. 人类的生命,并不能以时间长短来衡量,心中充满爱时,刹那即永恒。 ——尼采

22. 真理是时间的产物,而不是权威的产物。 ——培根

23. 权利的相互转让就是人们所谓的契约。 ——霍布斯

24. 给我物质,我就用它造出一个宇宙来。 ——康德

25. 一切确定的皆否定。 ——斯宾诺莎

26. 知识归根结底由经验而来。 ——洛克

27. 没有物体,只有运动。 ——伯格森

28. 一开始,问题就是要把纯粹而缄默的体验带入到其意义的纯粹表达之中。 ——胡塞尔

29. 思就是在的思,……思是在的,因为思由在发生,属于在。同时,思是在的,因为思属于在,听从在。

30.人生在世,不过是过路的旅客。——托马斯阿奎那

31.告诉我你的朋友,我就知道你是什么样的人。

32.凡是活着的就应当活下去。——费尔巴哈

33.把精神说清楚是一个巨大的诱惑。——维特根斯坦

34.那隐藏着的宇宙本质自身并没有力量足以抗拒求知的勇气。对于勇毅的求知者,它只能揭开它的秘密,将它的财富和奥妙公开给他,让他享受。——黑格尔

35.水是最好的。——泰勒斯

36.存在就是合理,合理的也都要存在。——黑格尔

37.客观世界只是精神原始的,还没有意识的诗篇。——谢林

38.不要靠馈赠来获得一个朋友。

39.未经审视的生活是毫无价值的或:一种未经考察的生活是不值得过的。

40.我们喜欢别人的敬重并非因为敬重本身,而是因为人们的敬重所带给我们的好处。——爱尔维修

41.我手中的灯笼使眼前黑暗的路途与我为敌。——泰戈尔

42.习惯就是人生的最大指导。——休谟

43.我正在说谎。——罗素

44.教育是把我们的内心勾引出来的工具和方法

45.任何一种哲学思想只要是它能够自圆其说,它就具有某种真正的知识。——罗素

46.人人生而自由平等。——卢梭

47.每个人身上都有太阳,主要是如何让它发光。

48.认识错误是拯救自己的第一步。——伊壁鸠鲁

49.一切确定的皆否定。——斯宾诺莎

50.真理是时间的产物,而不是权威的产物。——培根

51.拯救灵魂必须放弃肉欲。——基督精神

52.物体的意义是通过它被己身看到的方向而确定的。——梅罗庞蒂

53.任何确实的实验都说明,任何一种生理或心理的疾病都能靠吃素和喝纯水而减轻病情

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篇9:优秀党员学习讲政治有信念心得体会

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“讲政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚,听党的话,是讲政治的首要原则,是一名教师从业前提。学校的党员领导干部必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉做到党的号召坚决响应,党的决定坚决执行,令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党”必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。

唤醒党章党规意识,就是在“两学一做”中增强纪律意识、规矩意识。通过深入系统认真地学党章党规,达到真学真懂真信真用,使自己真正尊崇党章、遵守党章、维护党章,自觉坚定理想信念,对党绝对忠诚。不论在什么情况、什么环境中,都能站稳立场,都能坚决贯彻党组织的决策部署,始终在思想上政治上行动上与党组织保持一致,自觉遵守党的纪律,认真履行党员职责和义务,不断提升服务群众能力,增强奉献意识,努力争当服务群众的模范。

唤醒党章党规意识,就是在“两学一做”中重温入党誓言,重温党章党规,认真学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,从党的纪律和规矩中提取新知,达到“温故而知新”,明确新形势下做一名合格党员的标准是什么,党纪党规规定党员那些能做,那些不能做,严格党员纪律的标尺是什么,时时处处以党章党规来衡量自己、检查自己,看自身还在那些地方做的不到位,还有那些不足,在今后做人做事和日常生活中及时的纠正和改进,努力向一名合格党员看齐。

“敢担当”就要树立正确的“义利观”。作为一名老师,必须清楚地知道自己在岗位上的三件事:知道自己在学校该做什么;知道自己在学校不该做什么;知道自己该怎么做才能把教学做得更好。没有这份忠诚,就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前,党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。再次,担的是一份热爱。

“守规矩”的前提是懂“规矩”。“规矩”是什么?对一名党员教师来说,“规矩”包括党纪国法、学校的规章制度,办事规程和行为准则,职业道德、社会公德。党的“规矩”是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,既包括党章、党的纪律、国家法律等明文列入纪律的规矩,也包括党在长期实践中形成的优良传统和高尚道德准则等约定俗成的“规矩”。作为一名党员老师,首先必须严格遵守党的政治纪律和组织纪律,这是对一个共产党员的底线要求。对于没有明文纪律规定或禁止的,要掂量一下是否符合党的纪律原则,心里要有这个戒尺,不能装糊涂、打马虎眼。

是对党的热爱,对人民的热爱,对事业的热爱。热爱才能热血沸腾,热爱才能迸发激情,热爱才能我奉献。正是有了这份热爱,遇到困难和危险,才会作坚决的斗争,才敢于动真碰硬,才不怕得罪人,才会有作为,这是责任,是使命,更是要求。最后,担的是一份能量。

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篇10:暑期政治学习心得体会

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翻看着《烛光耀眼》上一张张熟悉或陌生的面孔,在一排排密密麻麻的名字中找寻着熟悉的字眼,我为身边优秀的他们感到骄傲;聆听了道德模范们的感人事迹,特别是观看了几期《寻找乡村最美女教师》的报道后,我又为自己是一名人民教师而自豪。从这些优秀教师们的身上,我对三个普通的词语又有了更深刻的理解。

第一个词语是“奉献”。这些道德模范,名班主任,市十佳教师,他们大多数都已执教二、三十年了,甚至更长,有的从青春岁月到如今的华发已生才被我们所关注,认识。那么他们几十年来在教坛无声的挥洒又是什么呢?是奉献,无私的奉献!他们用自己的青春、热血书写着这两个字。是啊,教师是育人的人,首先需要自身具备高尚的职业道德和献身精神,奉献自己的爱心、细心、耐心、责任心,为孩子们的健康成长铺设一条平坦、温暖的路。

第二个词语是“责任”。从教近二十年来,我身边的同事们,不论年长的,还是年轻的,不论是骨干老师,还是普通的一员,他们都在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,虽偶有抱怨,但工作依然那么敬业,努力。也许老师们现在默默无闻的付出,并不是为了将来的某一天能成为《烛光耀眼》上的一期封面人物或里面的几页铅字,更不是为了成为全国千百万教师学习的榜样。而是因为我们心中都装着沉甸甸的“责任”二字,对教育事业坚守的责任,对一个家庭希望的责任,对学生成长的责任,让老师们日复一日,年复一年,甘守清贫,甘当幕后,无怨无悔的付出,只愿收获满心的欣慰与无愧。

第三个词语是“学习”。唯有学习是不分年龄,不分时代,不分国界的。尤其是作为一名教育工作者,更要不断的学习,不断充电,千万不能让自己停滞不前。这次的学习也让我更明白了:在社会信息发达的今天,在新课程改革的背景下,我们的老师不再是一个只有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们,教会他们自己找水喝的人。因此,我们要大量的阅读,广泛的学习,孔孟庄,李杜欧,卡尔·威特,苏霍姆林斯基,甚至我们身边的每一个人都值得学习。只有博采众长,才能海纳百川。

政治学习只是一种形式,一个平台,提升多少就看自己领悟多少。教书育人是教师的天职,照亮别人首先自己身上要有光明,点燃别人,首先自己心中要有火种。今后的工作中,我会坚持将“奉献、责任、学习”放在心中,落实到行动中,努力做一名让自己幸福,让学生快乐的好老师!

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篇11:农村村官讲政治有信念心得体会

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通过建平政府组织的对“两学一做”的教育学习专题培训会议,我作为一名预备党员,深深感到,“两学一做”就是要我们每一个党员把党章党规、习近平总书记的系列重要讲话从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上,知道哪些该做,哪些不该做,把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。

一、筑牢“两学”学习基础,为思想生根培育沃土。理想信念是我党的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,构建思想上的坚固防线,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,筑牢党的执政根基,才能增强党员干部的立身之本。理想信念不坚定,就会得“软骨病”。只有打牢我党的理想信念精神脊梁,让每一位党员学好党章党规、系列讲话,理论联系实际,明标准、立规范、守纪律才能让思想生根,在每一位党员的精神田园之中开花结果。

二、挖掘“一做”内在精髓,让作风扬帆。开展“两学一做”教育,基础在学,关键在做。“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,如何做一名合格党员,这要求我们加强作风建设,牢牢把握“两学”精髓,学以致用、以学促做,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告,加强作风建设廉洁从政显得格外突出,党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护,违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严,严格遵守党纪党规,加强作风建设,要求我们自觉遵守纪律“底线”,时刻握好党纪党规“戒尺”,做合格党员,维护好党员干部队伍形象,让作风之船扬帆远航。

三、以“四讲四有”为标准,做合格党员。

讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。

讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。

讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。

讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。

四、以“两学一做”为契机作认真抓好当前重点工作。

一是将学习与精准脱贫、文明县城创建、基层党建等重点工作有机结合,党员干部发挥先锋模范作用,“两个带头人”示范引导,打好精准脱贫攻坚战。

二是以学代训,加强基层党员管理。做实做好“三会一课”、星级服务型党组织创建活动,全乡上下齐心,共建秀美、幸福、诚信、和谐北港。农村党建是基层党建的基础,农村党员是全党的“细胞”。整体强不强关键在于“细胞”健不健康,有没有活力。当前,农村党组织软弱涣散、战斗力不强最根本的原因就是农村党员对党章、党规学习不足,缺了精神之“钙,忘记了“党员”这一身份。

三是争做“合格党员”成为终身追求。在基层工作,面广事杂,工作任务重,工作难度大,但我们要严格按照“合格党员”的标准要求自己。努力提高自身政治理论修养,坚定共产主义信念,牢记自己党员身份,“思想上、行动上做到“合格党员”标准,从现在开始 ,从最基层开始,努力学习,认真工作,不断提高自身素质 ,为人民服务。

五、“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。在学习“两学一做”专题教育过程中,要坚持学用结合,知行合一,理论联系实际,通过实实在在的掌握“两学”理论基础,掌握问题症结,从实际出发,有的放矢,才能促使每一位党员干部加强作风建设,进步提高。“两学一做”归本溯源还是“三严三实”的进一步巩固深化,党员干部要加强思想作风建设,凝聚内在合力,真正铸就一支“铁一般信仰,铁一般纪律,铁一般担当”的优良党员干部队伍,让思想助力作风扬帆,作风灌溉思想萌芽。

最后,作为一名大学生村官,要立足岗位,善始善终,立足自身,敬业修德,任劳任怨,时刻铭记共产党员身份,积极发挥大学生村官的作用。将知识转化为智慧,要学会合作和共创,亲身实践,亲身总结,亲身论证,用心用力、做一名合格的大学生村官。自觉的遵守党章党规,把学习,遵守、贯彻、维护党章党规作为自己的天职。为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标奋发有为、贡献属于我们的力量。

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篇12:最早的命名:借机讽刺政治人物

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最早,所有的台风都是没有名字的。是十八世纪的时候澳大利亚气象学家突发奇想,用女性名字给台风命名,其动机现在亦不得而知,或许是一种荣誉一种纪念,赠予自己的女友、爱妻或是受冷遇的政治家,欧美国家纷纷效仿之,其中有一位美国的气象员,将台风名命名为他不喜欢的一个政治人物,借此讥讽;而1949年大西洋第一个有名字的飓风“哈里”则是因为当它袭击佛罗里达州时,美国总统哈里斯·杜鲁门正在此地视察;不久,有一次更狂的飓风,扫荡了佛罗里达州,这次人们将其戏称为总统夫人“贝斯”。从此开始,很多国家似乎约定俗成地将台风用女性的名字命名,这一做法遭到了女权主义者的反对,但是固执的气象学家们坚持这一做法,很多国家坚持沿用女性命名法直到上世纪七十年代末。

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篇13:优秀教师两学一做讲政治有信念心得体会

全文共 1959 字

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市委书记严朝君主持召开市委中心组“两学一做”专题教育理论学习会,围绕“讲政治、有信念”这一主题,集中学习《中国共产党章程》、习近平总书记在中央政治局常务会审议“两学一做”教育方案时的重要讲话精神、习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦以及罗保铭书记在全省“两学一做”学习教育工作会议上的讲话精神等内容。会议强调,全体党员特别是党员领导干部要深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义,进一步增强思想自觉、行动自觉,始终坚持党的政治路线、政治立场、政治方向和政治道路,在瞬息万变、错综复杂的国内外形势下,保持清醒的政治头脑、敏锐的政治观察力和鉴别力,做“讲政治、有信念”的合格党员。

市委副书记张耕、铁刚,市委常委钟捷兴、谢雄峰、唐龙海、纪少雄、易向阳、张云出席会议。

市领导韩太光、邓泽永、吴勇、林明忠、陈海洁、王大辉、王月花、符巨友、吴波、陈旭、王应才、陈星影、谢群峰及市委秘书长林刚列席会议。

会议指出,中央决定今年在全党开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的又一重大部署。“两学一做”学习教育对全体党员提出了“四讲四有”的要求,并把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,具有鲜明的现实针对性,更加凸显了坚定正确的政治方向和理想信念对党员干部的重要性。

严朝君指出,继当天下午召开全市“两学一做”学习教育工作会议进行部署后,市委中心组连夜又召开“两学一做”专题教育理论学习会,专题研学“两学一做”,要求党员领导干部要从自身做起,各级领导班子成员要先学一步、做好表率,营造“一级做给一级看、一级带着一级干”的浓厚学习氛围,引领全市广大党员扎实开展“两学一做”学习教育,促进各级各部门以更强烈的责任意识、更饱满的精神状态,推动儋州经济社会转型跨越发展,实现“十三五”良好开局。

严朝君强调,要做一名“讲政治、有信念”的合格党员,一要坚持正确的政治方向、坚持党性。核心就是要坚持正确的政治方向,站稳政治立场,坚决同党中央保持高度一致,坚决维护中央权威。要防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,决不允许“上有政策,下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署要求上打折扣、搞变通。二要增强政治敏感性。要善于从政治上判断形势、分析问题,在政治问题上保持头脑清醒而不是嗅觉迟钝、糊涂麻木。要善于运用马克思主义的政治眼光和对党、对人民高度负责的精神,从坚持党的基础路线出发,敏锐洞察和鉴别经济社会、政治和思想文化领域的各种现象,正确分析和处理各种社会矛盾,透过现象看本质,洞察其可能带来的社会政治后果,据此正确地确定政治态度和行动。要善于从全局的高度,确定今后一个时期儋州发展的战略举措和具体抓手。三要不断增强政治鉴别力。面对各种社会思想、社会舆论,要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,坚定政治立场,明辨大是大非。要善于运用马克思主义的立场、观点和方法,深入研究新情况,应用正确方法,深入探索社会主义现代化建设的基本规律。作为新兴地级市的党员干部,我们要增强贯彻实施“一市双城三区四地”区域发展战略的坚定性和自觉性,大力培育产业,加快推动儋州发展。

用科学理论武装头脑是坚定理想信念的主要奠基石,是全体共产党员的终身必修课。严朝君强调,要坚定社会主义和共产主义信念,就要学好科学理论,筑牢信念基础。要加强学习马克思主义理论和习近平总书记系列重要讲话精神;要加强党性修养,增强政治定力;要巩固和扩展党的群众路线教育实践活动和“三严三实” 专题教育成果,扎实开展“两学一做”学习教育,自觉聚焦“四风”问题,深刻查摆不足,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;要敢于担当、敢于作为,砥砺意志品质,只有到实践中去,到群众中去,到艰苦复杂环境中去,到基层一线、项目一线、扶贫一线、打击电信网络诈骗犯罪工作一线、“一创五建”一线,带头苦干实干,勇于担当,紧紧依靠群众,吸取群众智慧,才能打造过硬的功夫、磨炼坚强的意志品质,使自己在“两学一做”学习教育中不断提高,做“讲政治、有信念”的合格党员。

张耕、铁刚、钟捷兴等市委中心组成员在会上也分别围绕“讲政治、有信念”主题,结合各自分管工作作了学习体会发言。

市委常委、宣传部长谢雄峰就习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行领学,市委常委、组织部长纪少雄就《中国共产党章程》、习近平总书记在中央政治局常务会审议“两学一做”教育方案时的重要讲话精神和罗保铭书记在全省“两学一做”学习教育工作会议上的讲话精神进行领读。

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篇14:楚门的世界哲学观后感

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时常会思考自己的生存方式,即便我不是个很好的思考者。我很希望自己能按自己的意愿生活,可大人总对我说:不行!他们总希望我的写字桌能一尘不染,我的书要摆放整齐,被子要折好放在枕头边上,吃饭手不能放在桌子下。他们要我放假的时间只能固定在写字桌前做无尽的作业看无尽的习题。他们要我远离小说远离音乐远离篮球远离我感兴趣的一切。他们不希望我有过分亲密的朋友即便对方不是女孩。总而言之,他们希望我能心无杂念能按照他们所设定的轨迹驶向某某大学。

就像那个楚门。

楚门是某个小镇的保险推销员,生活安定平稳没有任何波澜。就像个普通人那样生活着。

可是他做梦都不会想到,他平静的生活却被全球几十亿人一直窥看着!

原来从楚门诞生的那亿刻,他便成为了一部肥皂剧的男主角,这部肥皂剧就叫做《楚门的世界》。

这个时代的观众早已厌倦了单调剧情的电视剧。于是,电视台搭建了一个庞大的小镇布景,将一个男孩真实的生老病死作为肥皂剧的内容,向全球观众播放。

于是,楚门的一举一动,都感动着几十亿人。他每天所面对的人—母亲,妻子,朋友,客户,邻居,乞丐。。。。。每一个人,都是训练有素的演员。就在这样的生活中,楚门像只困兽般快乐满足地生活着。

可是一个狭小的缝隙撼动了整个世界。因为工作人员的疏忽,原本早在十年前去世的“父亲”演员,又被安排成了一位乞丐,且不巧被楚门撞个正着。虽然紧接着的“意外”很快让这位乞丐不见踪影,但细微的轻风吹起了楚门内心的整个波澜。

楚门开始怀疑并重新审视这个世界。他发现妻子在吃饭时总会说“××牌餐具制作精美,价格公道”,“××牌乳酪口感级佳,老少皆宜”,他发现每天在街上的某时某刻某秒都会有同一人经过同一辆车驶过。

于是,当楚门故意打破自己的生活规律时,他不愿看见却真实的一幕就这样血淋淋地呈现在他眼前—整整二十几年的生活就这样赤裸裸地生活在几十亿人眼皮底下!楚门的世界只是一个庞大的骗局!

在极度的震怒之后,楚门毅然决然地乘上了桅杆帆船—他要离开这里,这个可怖虚假的世界。

但电视台不会轻易放他走。通过卫星气象控制系统,楚门所驶的人工海面刮起了巨风掀起了巨浪。当我看到帆船摇晃着即将翻倒时,当我看到楚门指着无际的天空高喊“我不会放弃,我要出去”时,我的内心一阵抽搐。我不明白此刻自己的心情,是振奋,是鼓励,但更多的是刺痛。当抗争显得那样无能为力时,迸发出的力量带给人的,只能是无奈的叹息。

但电视台最终妥协了,因为人性的不忍。天气回归了晴朗,海面回归了平静。

正当楚门充满信心带着微笑眺望无垠的海面时,帆船突然因为撞击莫名地搁浅了—原来所谓的海面只是一面漆着大海景象的墙,一面坚硬的,巨大的墙。

看到楚门疯狂摸索那面墙,然后绝望哭泣的时候,我更愿意将这幅景象理解为结局(而不是之后为了讨巧观众的圆满)。我希望连同我的心一齐黑掉的,还有银幕。

这部电影的主题原是揭露窥探个人生活的名人的痛苦,但之于我却有着强大的共鸣。并不是我是个名人生活遭人侵扰。而是我更愿意将这部影片理解为“被支配的命运”而不是“被窥探的命运”。

我觉得自己就像是楚门一样19年的生活被人支配着。就像某个亘古不变的方程式紧紧禁咒着。麻木、规律、充满死亡气息般地生活着。而那些在我看来可以去做,应该要做,值得去做的事情却被别人无情地无理地判定为有罪。我不能有自己的思想自己的声音,因为其后果是我无法承担的。而真正无法承担的,只是那些人强压的罪名。

我感觉自己的年华正在悄无声息的、惨烈的死亡,但却只是如同一杯热开水到冷开水的死亡过程。可我却还要强迫自己理所当然地认为这才是属于我的生活。

我想要做真正的Ture man,真实的自己,那个已经越过高墙的楚门。但即便此刻大门敞开着让我通过,我想自己也已经丧失跨越的能力与勇气。

何况楚门,也在绝望的哭泣。

顺带一提的是,楚门的饰演者竟然是那个靠夸张面部表情与肢体语言在好莱坞引领票房的金凯瑞。而金凯瑞饰演楚门也是为了摆脱喜剧之王的光环,成为一名实力派演员。他也想跨越那面看似一望无际海阔天空的墙。

那一刻,我们是如此的相像。

因为,我们其实都是楚门。

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篇15:在政治纪律和政治规矩方面查摆问题

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参加了全市开展的“两学一做”专题教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:

一、思想方面

问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

整改措施:

1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。

2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。

问题2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。自查报告范文

原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。

整改措施:

1、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。

2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。 二、作风方面 问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。

整改措施:

1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。自查报告范文

2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。

问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。

原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。

整改措施:

1、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。

2、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。

问题3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。 原因:一是对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。

整改措施:

1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。

2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。

三、工作方面

问题2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力,致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面,还未制定出更加公平,有效的制度和措施。

原因:对行政后勤工作,认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了,结果对这方面的事情,过问不及时,指导不具体,督促不得力。

整改措施:

1、进一步加强学习、提高思想认识,增强事业心和责任感,牢固树立全心全意为人民服务的思想。

2、进一步建立、健全有关规章制度,切实加强管理,并不断提高有关人员的思想政治和业务素质,使行政后勤工作能为全体同志提供更好的服务。

问题3、创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已是市级文明单位,但还有不少需要解决的问题,一些软、硬件建设还有待加强,如办公自动化、卫生制度,卫生设施,卫生习惯等还存在一些问题,这些影响着我们向省级文明单位的迈进,也不利天整个精神文明建设的向前推进。

原因;一是对精神文明建设,有时紧有时松的现象,二是受经费的限制不能及时搞好等。三是主观努力不够,有完全可以不花钱或少花钱就可以办到的,没有很好的去办。

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篇16:告诉孩子处世哲学

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李嘉诚认为,作为企业家,每时每刻都在与人打交道,注意人们怎么想,怎么做,以及做什么都是日常工作中的一种必要。李嘉诚告诉孩子们:“工商guǎn lǐ方面要学西方的科学guǎn lǐ知识,但在个人为人处事方面,则要学中国古代的哲学思想。不断修身养性,以谦虚的态度为人处事,以勤劳、忍耐和永恒的意志作为进取人生的战略。”

不仅如此李嘉诚还总结出前人的养身之道来教育孩子怎样重承诺。他说:“如果要取得别人的信任,你就必须重承诺,在作出每一个承诺之前,必须经过详细地审查和考虑。一经承诺之后,便要负责到底;即使中途有困难,也要坚守诺言贯彻到底。

在李嘉诚的培养下,两个儿子都能独立处理加拿大世界博览会旧址的庞大发展规划,以及策划收购美国哥顿公司”垃圾债卷”等一系列大动作中,都表现出惊人的胆识和灵敏的商业头脑,李嘉诚曾自豪地说:“即使我不在,凭着他们个人的才干和胆识,都足以各自独立生活,并且养家糊口,撑起家业。”

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篇17:讲政治有信念心得体会

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中央在“两学一做”学习教育中,要求广大党员以“四有四讲”为标准,做合格党员。其中,第一个有就是“有信念”。笔者认为,“有信念”就是立志修身,始终做到心中有党、永葆本色,这是做人做事的根本。

一要进一步坚定理想信念。一个党员干部过得硬,首先要在理想信念上过得硬。党员领导干部能不能发自内心地接受从严的约束,自觉忠诚于党和人民事业,根本还要靠崇高的信仰作支撑。

二要进一步加强党性修养。党性是党员的灵魂,是党员素质的根本。坚强的党性既不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,而是从严格的党内生活中反复锻炼得来的。只有在党内生活反复的淬火打磨中,党员干部才能百炼成钢,不断增强党性修养,永葆先进性和纯洁性。

三要进一步增强政治意识。政治意识就是党员干部要守纪律、讲规矩,在党言党、在党忧党、在党为党。习总书记指出:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”

四要进一步砥砺道德操守。古人讲:“德乃立身之本”。党员干部必须懂得,当了官不等于道德就过了关,职务高不代表道德境界就高,很多干部腐化都是从失德开始的。我们要带头弘扬社会主义核心价值观,带头弘扬中华民族传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气,始终保持共产党人的健康情趣和高尚情操。

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篇18:严肃党内政治生活发言稿

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下午,省委书记、省人大常委会主任徐守盛以普通党员身份参加了所在的省委办公厅综调一处党支部专题组织生活会。他在会上强调,作为一名党员,不论职位高低,首先要找到自己的党组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。

会上,党支部书记代表支部报告了专题组织生活会准备情况。支部成员围绕“反对‘四风’、加强作风建设,开展批评与自我批评”主题,对个人在遵守党的政治纪律、执行中央“八项规定”和省委“九项规定”的情况,以及“四风”方面存在的突出问题进行了认真查摆,逐一开展相互批评,并提出整改措施。大家敞开心扉、坦诚相见。

在听取了大家的发言后,徐守盛说,这次支部专题组织生活会主题鲜明、准备充分,支部成员之间坦诚地交流了思想和看法,达到了团结-批评-团结的目的。他说,党的十八大以来,习近平总书记反复强调要坚持党要管党、从严治党,严肃党内政治生活。党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,过好双重组织生活,既是党章的明确规定,也是我们党历来的优良传统,作为一名党员,不论职位高低,首先要找到自己的党组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。他联系自己入党40年来的学习、工作、生活体会谈到,我们党有许多优良传统,比如“三会一课” 等党内生活制度,在新的形势下要继续坚持和发扬,今天我以普通党员身份参加支部组织生活会,与支部同志一起相互学习、交流和沟通,不仅仅是开展群众路线教育实践活动的要求,也是履行好职责任务、加强自身建设的需要,通过参加支部组织生活会,进一步听取意见建议,更好地促进自我完善、自我提高,不断增强党性修养。

徐守盛要求,要把高质量、高水平开好支部专题民主生活会作为全省检验教育实践活动成效水平的一个重要方面,省直部门的教育实践活动,决不能放松处长层面的联动。每一个处、一个处长、副处长,就是机关保运转、抓执行的重要工作环节,有的处甚至起到牵一发而动全身的作用,作风怎么样、形象好不好,人民群众、基层同志的评价高不高、 满意不满意,往往是以这个处、这个处长、副处长为评判对象。所以,以处为单位的支部组织生活会不能有须臾疏忽,同样要从严从实、扎实深入,同样要立足解决问题,改进工作。

徐守盛指出,省委办公厅是全省机关之首。省委办公厅的文稿服务工作,不仅仅是简单的文字工作,而是一项政治性、全局性、政策性都很强的工作,责任重大、使命光荣,要依托文稿服务这个载体,为省委科学决策当好参谋,为省委领导当好“外脑”。要坚定理想信念,切实加强党性修养,牢固树立宗旨意识,真心实意为人民群众服务,把群众观点和群众工作方法贯穿于文稿服务的全过程,加强调查研究,带头改进文风,好学上进、团结友爱,勤奋务实、清正廉洁,握好手中的笔杆,为党的事业辛勤耕耘,为湖南未来奋笔书写,为人民群众忠实代言。

徐守盛强调,每一名党员和党的领导干部,都是党的伟大事业这台“大机器”中不可或缺的一颗螺丝钉,不论职位高低,不论从事何种工作,只有分工不同,都有自己的用武之地。全省广大党员干部要以这次教育实践活动为契机,始终深怀对党、对组织、对人民的感恩之心,深入学习贯彻党的十八大和党的十八届三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神,大力发扬“钉钉子”精神,牢记职责使命,坚决反对“四风”,扎实做好本职工作,为全面深化改革、加快建成全面小康添砖加瓦。

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篇19:党员干部讲政治知敬畏守规矩心得体会

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结合当前“两学一做”专题学习,围绕“能否自觉做到党规党纪面前知敬畏规矩”这一主题,对《党章》和《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》进一步深入学习,现将心得体会总结如下:

一、立好“座右铭”

我党自成立以来,无论是革命战争年代,还是社会主义建设时期,党的铁律都是党带领全国人民从胜利走向胜利的致胜法宝。毛主席的“不介绍、不推荐、不说话、不写信”的“四不主义”;周总理的“带一个好头,影响一大片,带一个坏头,也影响一大片”;刘少奇同志的“四不准”等都是老一辈革命家一直传承下来的优良思想作风和道德品质。习近平总书记曾强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决彻底世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。因此,作为党员干部要以先辈为榜样,以“两学一做”为契机,深入学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,时刻加强自己的主观世界改造,把严以律己作为座右铭,在工作和生活中不断践行。

二、守好“生命线”

没有规矩不成方圆,作为党员干部就必须认真履行好党章赋予的权力和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。“善禁者,先禁其身而后人”,作为党员,正人先正己,在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线,树好形象标杆。领导干部在群众中的威信、在群众心目中的分量,并不是取决于地位有多高、权力有多大,而是取决于道德的力量、人格的力量。被群众称为“时刻想着群众,忘记自己的人”的县委书记焦裕禄、谷文昌是当代党员干部学习的典范,他们从严律己、不搞特殊、不计得失、廉洁奉公、甘于奉献的高尚品质,是一名党员干部应具有的基本素质。对于党员干部来说,守规矩就是按照党纪国法工作,按照规章制度办事,就是党员干部的“生命线”,只有守好规矩,使党纪国法和规章制度得到切实实行,才能保证正确干事,不做错事;保证党和国家大政方针更好地贯彻落实,各项工作正常有序推进;保证党和人民利益不受侵犯,各项事业正常发展。

三、画好“航向标”

法律法规、规章制度具有不同程度的权威性和强制性,规矩的权威性不仅体现在奖罚分明的确定性和强制性上,还体现在个人的认知程度和行为自觉上。在党的群众路线教育实践活动总结大会上,书记强调,“从严是我们做好一切工作的重要保障,我们共产党人最讲认真,讲认真就是要严字当头。”书记的论述,既对如何成为一名好干部提出了明确要求,又为广大党员干部树立了奋斗标杆和努力方向。“欲明人者先自明,欲正人者先正己”。要想成为一名党性坚定、政治合格的党员干部,就应该把从严律己作为检验党性觉悟的“航向标”,在顺境、逆境、诱惑、矛盾中注重自我反省,不断扫除自己思想灵魂深处的污垢尘埃,把准人生的航向,修正人生轨迹。

善用权力,权力就能成为造福人民的“老黄牛”;滥用权力,权力就可能成为坑害人民的“脱缰马”。案例告诉我们,广大党员干部一定要受警醒、知敬畏、守规矩,养成良好的道德操守、职业素养和强烈的底线意识,筑起拒腐防变的坚固思想防线,无论外界发生什么样的变化,都能始终把握人生的正确航向,永葆共产党员的先进本色。

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篇20:优秀党员讲政治有信念心得体会

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省政府党组举行“讲政治、有信念”专题学习讨论。省委副书记、省长、省政府党组书记李小鹏主持。省政府党组副书记高建民,党组成员王一新、刘杰、罗清宇、廉毅敏参加,副省长张复明列席会议。

会上,围绕“讲政治、有信念”主题,与会同志深入学习讨论,认真交流体会。大家一致认为,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。中央把“讲政治、有信念”摆在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确的政治方向和理想信念的极端重要性。大家一致表示,要铸牢信仰信念,认真学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者、中国特色社会主义共同理想的忠实践行者。要严明纪律规矩,坚定政治立场,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要加强党性锻炼,严格党内生活,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,对党忠诚,永葆政治本色。要坚持真抓实干,把胸怀共产主义远大理想、践行中国特色社会主义信念与做好本职工作结合起来,扎实推进“六大发展”,突出抓好“三去一降一补”、煤炭供给侧结构性改革、稳定经济增长、保障改善民生、推改革促创新扩开放、加强生态文明建设、发展旅游文化产业、维护社会安全稳定、加强政府系统党风廉政建设和反腐败斗争等重点工作,奋力实现全面建成小康社会决胜阶段良好开局。

会议进一步研究了省政府党组“两学一做”学习教育工作安排,要求认真落实中央精神和省委要求,严格执行双重组织生活会等基本制度,扎实做好学习教育各项工作。

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